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Fonologia da língua de Fonologia da língua de sinais sinais Prof. Emmanuelle Félix dos Santos Livro Base: Língua de Sinais Brasileira Ronice Muller de Quadros e Lodenir Becker Karnopp

Fonologia da língua de sinais

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Fonologia da língua de sinais. Livro Base: Língua de Sinais Brasileira Ronice Muller de Quadros e Lodenir Becker Karnopp. Prof. Emmanuelle Félix dos Santos. FONOLOGIA. Identificar a estrutura e a organização dos constituintes fonológicos. Unidades mínimas que formam os sinais. - PowerPoint PPT Presentation

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Fonologia da língua de Fonologia da língua de sinaissinais

Prof. Emmanuelle Félix dos Santos

Livro Base: Língua de Sinais Brasileira Ronice Muller de Quadros e Lodenir Becker Karnopp

FONOLOGIA

Unidades mínimas que formam os sinais.

FONEMAS QUEREMAS

UNIDADES MÍNIMAS UNIDADES MÍNIMAS

sem significado que se combina para formar a palavra / morfema. Exemplo: /m/ /n/ /e/ /i/ /a/ / m e n i n a /

sem significado que se combina para formar o sinal / morfema.

PARÂMETROS

A língua de sinais brasileira apresenta um conjunto de unidades menores que são

compostas pelas configurações de mãos (CM), pelas locações (L) e pelos

movimentos (M).

Exemplos de Configuração de Mão

Agrupados por semelhançaColetados nas principais Capitais Brasileiras

Locação da mão (L) ou Ponto de articulação (PA): é o lugar do corpo onde será realizado

o sinal.

Exemplos de sinais com diferentes locações (L) ou ponto de

articulação (PA) em LIBRAS:EDUCADO (no braço)EDUCADO (no braço)

TELEVISÃO (no espaço neutro)TELEVISÃO (no espaço neutro)EMPREGADA (abaixo da cintura)EMPREGADA (abaixo da cintura)

CONSEGUIR (na bochecha)CONSEGUIR (na bochecha)ALEMANHA (na testa)ALEMANHA (na testa)

ÁGUA (no queixo)ÁGUA (no queixo)SABER (na fronte)SABER (na fronte)AMIGO (no peito)AMIGO (no peito)

Movimento (M) : é o deslocamento da mão no

espaço, durante a realização dosinal.

Exemplos de sinais em LIBRAS com diferentes movimentos (M):

TELEVISÃOTELEVISÃOVÍDEOVÍDEO

INTERNETINTERNETMENSALIDADEMENSALIDADE

FAMÍLIAFAMÍLIAPERIGOSOPERIGOSO

DIARIAMENTEDIARIAMENTE

MOVIMENTO (M)

FREQUÊNCIA

TIPOS

a) movimento retilíneo:

ENCONTRAR ESTUDAR PORQUE

b) movimento helicoidal:

ALT@ MACARRÃO AZEITE

c) movimento circular:

BRINCAR IDIOTA BICICLETA

d) movimento semicircular :

SURD@ SAP@ CORAGEM

e) movimento sinuoso:

BRASIL RIO NAVIO

f) movimento angular:

RAIO ELÉTRICO DIFÍCIL

Direcionalidade do movimento

1- Unidirecional PROIBID@, SENTAR, MANDAR..

2- Bidirecional PRONT@, JULGAMENTO, GRANDE, DISCUTIR,

EMPREGAD@, PRIM@, TRABALHAR, BRINCAR.

3- Multidirecional: PESQUISAR, ESTUDAR

FREQUÊNCIASIMPLES OU REPETIDO

MANEIRA

Além dos três conjuntos de unidades Além dos três conjuntos de unidades mínimas apresentados, ainda temos a mínimas apresentados, ainda temos a

orientação da mãoorientação da mão e ase as marcações não-marcações não-manuaismanuais. .

Orientação das mãosÉ a direção para qual a palma da mão

aponta na produção do sinal:1- para cima2- para baixo3- para frente4- para o corpo3- para a esquerda6- para direita

Ferreira-Brito (1995)

EXPRESSÕES NÃO-MANUAIS

O dedo indicador em [G] sobre a boca, com a expressão facial calma e

serena, significa silêncio ; o mesmo sinal usado com um movimento mais rápido e

com a expressão de zanga, significa uma severa ordem: Cale a boca!.

A mão aberta, com o movimento lento e com expressão serena, significa

calma ; o mesmo sinal com movimento brusco e com expressão séria, significa

pára.

Parâmetros secundários

Na língua de sinais, ainda não temos estudos que identificam os seus fonemas e alofones, mas

sabemos que isso acontece. Por exemplo, o sinal de DOMINGODOMINGO, pode ser produzido com duas

configurações diferentes dependendo de quem sinaliza.

Exemplos de sinais em LIBRAS que apresentam alofones:

DOMINGO D aberto e D fechadoDOMINGO D aberto e D fechadoSOLDADO polegar aberto e polegar fechadoSOLDADO polegar aberto e polegar fechado

TREINAR na parte de cima do braço e na TREINAR na parte de cima do braço e na parte de baixo do braçoparte de baixo do braço

Na língua de sinais podemos também Na língua de sinais podemos também listar pares mínimos em relação às listar pares mínimos em relação às

configurações de mão, ou à locação, configurações de mão, ou à locação, ou ao movimento em que apenas a ou ao movimento em que apenas a

mudança de um destes elementos em mudança de um destes elementos em contraste com os demais idênticos vai contraste com os demais idênticos vai

identificar o seu valor distintivo na identificar o seu valor distintivo na língua.língua.

A) quanto ao movimento

QUEIJO/RIRQUEIJO/RIR

ACUSAR/ADMIRARACUSAR/ADMIRAR

SABER/NÃO SABERSABER/NÃO SABER

PERIGOSO/BISCOITOPERIGOSO/BISCOITO

ACOSTUMAR/TREINARACOSTUMAR/TREINAR

B) quanto à configuração da mãoCUIDAR/AJUDARCUIDAR/AJUDARMARROM/ROXOMARROM/ROXO

ACOSTUMADO/EDUCADOACOSTUMADO/EDUCADOCURSO/TREINARCURSO/TREINAR

EXPERIMENTAR/DIARIAMENTEEXPERIMENTAR/DIARIAMENTE

Disposição das mãos : a realização dos sinais na LIBRAS pode ser feito com a mão dominante ou por ambas as mãos.Ex.: BURR@, CALMA, DIFERENTE, SENTAR, SEMPRE, OBRIGAD@

Sinais com duas mãos e mesma configuração de mão:

TRABALHARTRABALHAR

TELEVISÃOTELEVISÃO

NAMORARNAMORAR

VÍDEOVÍDEO

BRINCARBRINCAR

No segundo caso, há possibilidade de haver a No segundo caso, há possibilidade de haver a combinação de duas configuraçõescombinação de duas configurações

de mão, no entanto, uma mão necessariamente de mão, no entanto, uma mão necessariamente será passiva e a outra ativa.será passiva e a outra ativa.

ERRARERRAR

FINGIRFINGIR

ÁRVOREÁRVORE

AJUDARAJUDAR

BANHEIROBANHEIRO

C) quanto à locaçãoAPRENDER/SÁBADOAPRENDER/SÁBADO

QUEIJO/FEIOQUEIJO/FEIO

AZAR/DESCULPAAZAR/DESCULPA

NÃO-SEI/FÁCILNÃO-SEI/FÁCIL

ÁGUA/ALEMÃOÁGUA/ALEMÃO

MORFOLOGIA DA LÍNGUA MORFOLOGIA DA LÍNGUA DE SINAISDE SINAIS

É O ESTUDO DA ESTRUTURA INTERNA DAS PALAVRAS OU DOS SINAIS

O nível morfológico As classes gramaticais

• As palavras se formam a partir de morfemas.

MORFEMAS

{menin-} {-inh-} {-a} {-s}

PALAVRA

menininhas

Os itens lexicais se agrupam em classes ou paradigmas: pronomes, verbos, adjetivos...

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• MORFEMA : Unidade mínima com significado que compõe as palavras / sinais

• PARÂMETROS : Podem ser morfemas Ter significado no 2o nível

• CONF. MÃO CLASSIFICADOR• PONTO ART. LOCATIVO (LUGAR)• MOVIMENTO ADV. MODO;

INTENSIFICADOR ASPECTO VERBAL• ORIENTAÇÃO MARCA NO - PESOAL • EXP. FACIAL/ ADV. MODO; CORPORAL INTENSIFICADOR ; TIPO DE FRASE

Os morfemas podem ser classificados em cinco tipos:

• Morfemas aditivos: Morfemas aditivos: Há vários morfemas aditivos na língua de sinais brasileira. Entre eles, mencionamos os movimentos que são adicionados às palavras: circular, ziguezague, intermitente.

ENTREGAR+circularENTREGAR+circularENTREGAR+ziguezagueENTREGAR+ziguezagueENTREGAR+intermitenteENTREGAR+intermitente

• Morfemas reduplicativos:Morfemas reduplicativos: A reduplicação é utilizada para marcar o número. Por exemplo, mudança no movimento no sinal de ANOANO para ANOSANOS e para MUITOS-ANOSMUITOS-ANOS.

CASACASACASASCASAS

MUITAS CASASMUITAS CASAS

ÁRVOREÁRVOREÁRVORESÁRVORES

MUITAS ÁRVORESMUITAS ÁRVORES

• Morfema alternativo:Morfema alternativo: Esse processo é observado na marcação de grau dos adjetivos. Por exemplo, há mudança do movimento para MUITO BONITOMUITO BONITO comparado com o sinal de BONITOBONITO.

NERVOSANERVOSAMUITO NERVOSAMUITO NERVOSA

BONITOBONITOMUITO BONITOMUITO BONITO

• Morfema Zero:Morfema Zero: Podemos considerar os verbos com concordância sem marca de pessoa e número, ou seja, na sua forma infinitiva como tendo morfema zero. Por exemplo, o sinal de ENTREGARENTREGAR sem marca de concordância.

AVISAR (anúncio)AVISAR (anúncio)

AJUDARAJUDAR

ENTREGARENTREGAR

• Morfema subtrativo:Morfema subtrativo: Nos processos de composição dos sinais isso acontece: sinal para ESCOLA, CASA-ESTUDARESCOLA, CASA-ESTUDAR, o sinal de ESTUDARESTUDAR perde o movimento repetido do sinal de ESTUDARESTUDAR.

ESCOLA, CASA-ESTUDARESCOLA, CASA-ESTUDAR

PAI, MÃE E PAISPAI, MÃE E PAIS

IGREJA, CASA E IGREJA/CASAIGREJA, CASA E IGREJA/CASA

Derivando nomes de verbos

Uma das principais funções da morfologia é a mudança de classe, isto é, a utilização da

idéia de uma palavra em outra classe gramatical. Ex: manga, vela...

Em Português também vemos: Programar-programador (sufixo)

Fabrica-fábrica (acento)

• Há vários exemplos de derivação de sinais que mudam a categoria do substantivo para a categoria do verbo.

FUTEBOL – CHUTARFUTEBOL – CHUTARCADEIRA – SENTARCADEIRA – SENTARESCOVA – ESCOVARESCOVA – ESCOVAR

TELEFONE – TELEFONARTELEFONE – TELEFONARTESOURA - CORTARTESOURA - CORTAR

A incorporação do numeral ao sinal:A incorporação do numeral ao sinal: Todos se restringem e incorporam no máximo os numerais até quatro. No exemplo a seguir, as glosas do sinal de HORA incorporam os números dois, três e quatro.1 HORA 2 HORAS 3 HORAS 4 HORAS1 HORA 2 HORAS 3 HORAS 4 HORAS

1 DIA, 2 DIAS, 3 DIAS E 4 DIAS1 DIA, 2 DIAS, 3 DIAS E 4 DIAS1 MÊS, 2 MESES, 3 MESES E 4 MESES1 MÊS, 2 MESES, 3 MESES E 4 MESES

1 PRESTAÇÃO, 2 PRESTAÇÕES, 3 1 PRESTAÇÃO, 2 PRESTAÇÕES, 3 PRESTAÇÕES, 4 PRESTAÇÕESPRESTAÇÕES, 4 PRESTAÇÕES

Flexão• Pessoa:Pessoa:

ENTREGAR PARA MIMENTREGAR PARA MIMENTREGAR PARA ELEENTREGAR PARA ELEENTREGAR PARA TIENTREGAR PARA TI

ENTREGAR PARA ELESENTREGAR PARA ELES

• Número:Número:ENTREGAR PARA UMENTREGAR PARA UM

ENTREGAR PARA DOIS INDIVIDUALMENTEENTREGAR PARA DOIS INDIVIDUALMENTEENTREGAR PARA TRÊS ENTREGAR PARA TRÊS

INDIVIDUALMENTEINDIVIDUALMENTEENTREGAR PARA VÁRIOS ENTREGAR PARA VÁRIOS

INDIVIDUALMENTEINDIVIDUALMENTE• Grau:Grau:VERGONHA, VERGONHA +, VERGONHA ++VERGONHA, VERGONHA +, VERGONHA ++

BONITO, BONITO+, BONITO++BONITO, BONITO+, BONITO++