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DURÉEDELAFORMATION1journéede7heures:9/13het14/17h
PARTICIPANTSDe4à10personnes
Formation :LinkedIn,démultipliezvotreréseauetmaîtrisezcetoutild’influenceAujourd’hui, avec les réseaux sociaux, la prise de parole et l’impact des messages sont démultipliés. Iln’a jamais été aussi important de maîtriser ces outils. Et gagner en efficacité pour transmettre lesbonsmessages :vosmessages surLinkedIn, un des plus importants réseaux professionnels.Pré-requisSavoir utiliser un ordinateur personnel et naviguer surinternetVenir avec un curriculum vitae, une photo d’identité etun ordinateur portable
PublicToutepersonnesouhaitantdévelopperleur«MarquePersonnelle»,commemesprofessionslibérales,lesconsultants,lesentrepreneurs,lesdirigeant(e)sdeTPE/PME, chefsdeprojets/deproduitsetresponsablesmarketingcommunication
Objectifs pédagogiques& bénéfices :« DéveloppezdessuperspouvoirssurLinkedIn »Ø Savoirseprésenter surLinkedIn=gérersonidentité
numériqueØ Savoiridentifierses « cibles»etlescontacter
efficacement =développersonréseauØ Avoirunestratégiedecontenuenagissantsur
LinkedIn=devenirexpert
Programme
1ère séquence:OBSERVER etcomprendreØ Rôledes principauxréseauxsociauxdansune
stratégiedecommunicationØ Usages etnouvellestendancesdecesréseauxØ 6Reflexes indispensablesàacquérirØ 4bénéfices àêtresurlesréseaux sociauxØ 4clésdusuccès
2ème séquence:CONSTRUIRE sonprofilLinkedInØ Peut-oncontrôlersonimagesurinternet ?Surveiller
saE-réputation(présentationde2outils)Ø Réalisersonpersonalbranding:quedit-ondenous
surinternet?Notreimagecorrespond-elleàcequenoussommes ?
Ø Soignezvotreprofil:le10/10duprofilparfaitØ Décryptaged’unprofilcomplet
3ème séquence:AGIRsurLinkedInØ Elargirsonréseau:lesdemandesdecontactetles
réponses auxinvitationsØ 3niveauxd’engagement :jaime,commenter,
partager
Méthodepédagogique:Ø DécryptagedesprofilsLinkedIndesparticipantsØ Analysedeprofilsinspirants:partageetéchangesdes
bonnespratiquesØ Alternancedethéorieetdemisesenpratiqueavecune
proportionimportanted'exercicescalibrésàdifficultésprogressives(demandesencontact,publier)
Ø TravailendirectdechacundesparticipantssursonprofilLinkedInviaunPCconnectéinternet.
Lesoutilspédagogiques :Ø LePersonalBranding: savoirpromouvoirsamarque
personnelle=sonidentiténumériqueØ LaméthodedesPersonas afind'identifierlesbesoinset
objectifsdesesprospects(cibles)Ø LeC.H.E.R:guidepourêtreefficacedansses
publications
Ø CommentpubliersurLinkedIn?Partager,postouarticle?Ø Lesastuceslangages deLinkedInØ Larédactiond’unpostEFFICACE
4èmeséquence : S’ORGANISERØ Quelsoutils?PlanningdecontenuetcalendrieréditorialØ Quelleorganisation ?Créersafeuillederoute avecle
MindMapping OrganisationnelØ DéfinirlesKPI=mesurerlesimpactsdevotrestratégie
digitale.
LES+DELAFORMATIONØ Consultanteforméeàl’ÉlémentHumain®Phase1
(Leadershipindividueletperformancecollective)Ø Experience commercialedeplusde10ansdansde
grandsgroupesavecméthodedeventeNutcaseØ Tutorielsremisàlafindelaformationpourfaciliter
l’appropriationdeLinkedInØ Optiondecoachingindividueletdesuivisurdemande