Upload
kamaliyam
View
114
Download
10
Embed Size (px)
Citation preview
مــة
نــیقــ
تــالــ
و ة
یـــدار
اإلر
طــاأل
ن یــ
ــوــك
ة تیــ
ــرـدی
ـ
المملكة المغربيةوزارة الداخلية
المديرية العامة للجماعات المحلية---
مشروع
كوینــالتیلــدلالبلدیاتلفائدة
القرویةالجماعاتو
االستثمار في الرأسمال البشريعن طریق التكوین
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
2
لثانية من دليل التكوين لفائدة الجماعـات ضـمن إسـتراتيجية لثانية من دليل التكوين لفائدة الجماعـات ضـمن إسـتراتيجية تندرج النسخة ا لثانية من دليل التكوين لفائدة الجماعـات ضـمن إسـتراتيجية تندرج النسخة ا تندرج النسخة ال لتدعيم قدرات مواردها ا بشرية لمواكبة اإلصالحات والتحوالت الهامـة التـي يعرفهـا بشرية لمواكبة اإلصالحات والتحوالت الهامـة التـي يعرفهـا بشرية لمواكبة اإلصالحات والتحوالت الهامـة التـي يعرفهـا تدعيم قدرات مواردها التدعيم قدرات مواردها ا...النظام الالمركزي ببالدناالنظام الالمركزي ببالدناالنظام الالمركزي ببالدنا
لديمقراطية المحلية وتوسيع قاعدة التشاور، لضمان حسـن لمحلية وتوسيع قاعدة التشاور، لضمان حسـن فترسيخا لمكونات ا لديمقراطية ا لديمقراطية المحلية وتوسيع قاعدة التشاور، لضمان حسـن فترسيخا لمكونات ا فترسيخا لمكونات اتدبير الشأن المحلي وفق حكامة رشيدة وفعالة، بادرت الوزارة إلى إدخـال تعـديالت تدبير الشأن المحلي وفق حكامة رشيدة وفعالة، بادرت الوزارة إلى إدخـال تعـديالت تدبير الشأن المحلي وفق حكامة رشيدة وفعالة، بادرت الوزارة إلى إدخـال تعـديالت
ل لقانونية ا لقانونية الوإصالحات على المنظومة ا لقانونية الوإصالحات على المنظومة ا مؤطرة للمؤسسة الجماعية سواء علـى مسـتوى مؤطرة للمؤسسة الجماعية سواء علـى مسـتوى مؤطرة للمؤسسة الجماعية سواء علـى مسـتوى وإصالحات على المنظومة التدبير وإرساء قواعد إدارة محلية منتجة أو تعزيز مواردها المالية والجبائية ئية آليات ا لية والجبا لما ئية آليات التدبير وإرساء قواعد إدارة محلية منتجة أو تعزيز مواردها ا لية والجبا لما ...آليات التدبير وإرساء قواعد إدارة محلية منتجة أو تعزيز مواردها ا
لمنظومـة، تـم ولتفعيل هذه األوراش الواعدة ومواكبة هـذه المنظومـة، تـم لواعدة ومواكبة هـذه ا لمنظومـة، تـم ولتفعيل هذه األوراش ا لواعدة ومواكبة هـذه ا علـى مسـتوى علـى مسـتوى علـى مسـتوى ولتفعيل هذه األوراش المحلية ، وضع استراتيجية ذات أبعاد متعددة تـروم ر لمحلية ، وضع استراتيجية ذات أبعاد متعددة تـروم ر المديرية العامة للجماعات ا لمحلية ، وضع استراتيجية ذات أبعاد متعددة تـروم ر المديرية العامة للجماعات ا فـع فـع فـع المديرية العامة للجماعات ا
لية ورهانات مهمة في إطـار المخطـط الـوطني لتـدعيم الالمركزيـة لية ورهانات مهمة في إطـار المخطـط الـوطني لتـدعيم الالمركزيـة تحديات مستقب لية ورهانات مهمة في إطـار المخطـط الـوطني لتـدعيم الالمركزيـة تحديات مستقب تحديات مستقب".".".201520152015الجماعة في أفقالجماعة في أفقالجماعة في أفق"""
غير أن االضطالع بهذه المهام والمسؤوليات الجسيمة يستدعي لزومـا تأهيـل غير أن االضطالع بهذه المهام والمسؤوليات الجسيمة يستدعي لزومـا تأهيـل غير أن االضطالع بهذه المهام والمسؤوليات الجسيمة يستدعي لزومـا تأهيـل ة بالجماعات من منتخبين محليين وأطر إدارية وتقنيـة، الموارد البشرية العاملة بالجماعات من منتخبين محليين وأطر إدارية وتقنيـة، الموارد البشرية العاملة بالجماعات من منتخبين محليين وأطر إدارية وتقنيـة، لعامل وذلـك وذلـك وذلـك الموارد البشرية ا
ات تكوينية وأيام دراسية وتحسيسية تشكل فرصا لتبادل الخبرات ات تكوينية وأيام دراسية وتحسيسية تشكل فرصا لتبادل الخبرات ات تكوينية وأيام دراسية وتحسيسية تشكل فرصا لتبادل الخبرات عن طريق تنظيم دورعن طريق تنظيم دورعن طريق تنظيم دوروالتجارب بينهم وتقوية قدراتهم المعرفيـة والمهنيـة حـول مواضـيع لهـا ارتبـاط والتجارب بينهم وتقوية قدراتهم المعرفيـة والمهنيـة حـول مواضـيع لهـا ارتبـاط والتجارب بينهم وتقوية قدراتهم المعرفيـة والمهنيـة حـول مواضـيع لهـا ارتبـاط
...باختصاصات وأنشطة هده الهيئاتباختصاصات وأنشطة هده الهيئاتباختصاصات وأنشطة هده الهيئات
لى ة إ ني لتق رية وا ة تكوين األطر اإلدا لى ولتحقيق هذه األهداف، عمدت مديري ة إ ني لتق رية وا ة تكوين األطر اإلدا لى ولتحقيق هذه األهداف، عمدت مديري ة إ ني لتق رية وا ة تكوين األطر اإلدا ولتحقيق هذه األهداف، عمدت مديريد يل للتكوين لفائ دإعداد مشروع دل يل للتكوين لفائ دإعداد مشروع دل يل للتكوين لفائ أساساإعداد مشروع دل ها أساساة الجماعات روعيت فيه عدة توجهات ومن ها أساساة الجماعات روعيت فيه عدة توجهات ومن ها :::ة الجماعات روعيت فيه عدة توجهات ومن
EEE لمساهمة فـي مصـاحبة و تنفيـذ مضـامين ، المخطـط الـوطني لتقويـة المساهمة فـي مصـاحبة و تنفيـذ مضـامين ، المخطـط الـوطني لتقويـة المساهمة فـي مصـاحبة و تنفيـذ مضـامين ، المخطـط الـوطني لتقويـة ا؛؛؛"""201520152015الجماعة في أفق الجماعة في أفق الجماعة في أفق . ". ". "الالمركزيةالالمركزيةالالمركزية
EEE . . . لنقاشات والمالحظات التـي أثيـرت بمناسـبة لنقاشات والمالحظات التـي أثيـرت بمناسـبة األخذ بعين االعتبار محتوى ا لنقاشات والمالحظات التـي أثيـرت بمناسـبة األخذ بعين االعتبار محتوى ا األخذ بعين االعتبار محتوى اللقاءات الجهوية التي نظمت لفائدة رؤساء الجماعات للقاءات الجهوية التي نظمت لفائدة رؤساء الجماعات ا للقاءات الجهوية التي نظمت لفائدة رؤساء الجماعات ا لتحسيسهم بمضـامين اإلصـالحات لتحسيسهم بمضـامين اإلصـالحات لتحسيسهم بمضـامين اإلصـالحات ا
التي عرفها النظام الالمركزي؛التي عرفها النظام الالمركزي؛التي عرفها النظام الالمركزي؛
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
3
EEE؛؛؛منح األولوية في التكوين إلى الجماعات الحضرية والقرويةمنح األولوية في التكوين إلى الجماعات الحضرية والقرويةمنح األولوية في التكوين إلى الجماعات الحضرية والقرويةEEEــز ــزالتركي ــزالتركي ــدة التركي ــن المتواج ــات والمه ــى االختصاص ــوين عل لتك ــي ا ــدة ف ــن المتواج ــات والمه ــى االختصاص ــوين عل لتك ــي ا ــدة ف ــن المتواج ــات والمه ــى االختصاص ــوين عل لتك ــي ا ف
بالجماعات ؛بالجماعات ؛بالجماعات ؛EEE توسيع قاعدة المستفيدين من العمليات التكوينية تشـمل المنتخبـين واألطـر توسيع قاعدة المستفيدين من العمليات التكوينية تشـمل المنتخبـين واألطـر توسيع قاعدة المستفيدين من العمليات التكوينية تشـمل المنتخبـين واألطـرالجماعية؛الجماعية؛الجماعية؛EEE توخي الجودة في التكوين لمساعدة المستفيدين على تجاوز معوقات التـدبير توخي الجودة في التكوين لمساعدة المستفيدين على تجاوز معوقات التـدبير توخي الجودة في التكوين لمساعدة المستفيدين على تجاوز معوقات التـدبير
...الجماعي وفق مقاربات بيداغوجية هادفةالجماعي وفق مقاربات بيداغوجية هادفةالجماعي وفق مقاربات بيداغوجية هادفةويتضمن هذا الدليل أقطابا رئيسية للتكوين تشتمل على مواضيع منها مـا هـو ويتضمن هذا الدليل أقطابا رئيسية للتكوين تشتمل على مواضيع منها مـا هـو ويتضمن هذا الدليل أقطابا رئيسية للتكوين تشتمل على مواضيع منها مـا هـو
له طابع تخصصي أوتقني له طابع تخصصي أوتقني أفقي ومنها ما له طابع تخصصي أوتقني أفقي ومنها ما :::أفقي ومنها ما
vvvلجماعيالتنظیم والتدبیر ا: قطبvvvالمرافق العمومیة الجماعیة: قطبvvvةتدبیر موارد الجماع: قطبvvvاالستراتیجي والعملیاتيالتدبیر: قطبvvvتقنیات اإلعالم واالتصال: قطب
EEE سيتم وضع وتنفذ البرامج التكوينية الموجهة سـواء للمنتخبـين المحليـين أو سيتم وضع وتنفذ البرامج التكوينية الموجهة سـواء للمنتخبـين المحليـين أو سيتم وضع وتنفذ البرامج التكوينية الموجهة سـواء للمنتخبـين المحليـين أو...ر عنها في كل موضوع، وفق معايير محددةر عنها في كل موضوع، وفق معايير محددةر عنها في كل موضوع، وفق معايير محددةاألطر حسب الحاجيات المعباألطر حسب الحاجيات المعباألطر حسب الحاجيات المعب
EEE يقوم بتنشيط الحلقات التكوينية مكونـون تـابعون للـوزارة لهـم كفـاءات يقوم بتنشيط الحلقات التكوينية مكونـون تـابعون للـوزارة لهـم كفـاءات يقوم بتنشيط الحلقات التكوينية مكونـون تـابعون للـوزارة لهـم كفـاءاتذة جامعيون أو خبـراء فـي المجـاالت المعنيـة تـابعين ذة جامعيون أو خبـراء فـي المجـاالت المعنيـة تـابعين بيداغوجية وتجربة مهنية وأسات بيداغوجية وتجربة مهنية وأساتذة جامعيون أو خبـراء فـي المجـاالت المعنيـة تـابعين بيداغوجية وتجربة مهنية وأسات
...لمكاتب دراسية متخصصةلمكاتب دراسية متخصصةلمكاتب دراسية متخصصةEEE دولـة المسـيرة لدولـة المسـيرة لدولـة المسـيرة يعتمد في تمويل العمليات التكوينية ،على تفعيـل مصـلحة ا يعتمد في تمويل العمليات التكوينية ،على تفعيـل مصـلحة ا يعتمد في تمويل العمليات التكوينية ،على تفعيـل مصـلحة ا ل
لتقنية، أو في إطار الشراكة لتقنية، أو في إطار الشراكةبطريقة مستقلة لمديرية تأهيل األطر اإلدارية وا لتقنية، أو في إطار الشراكةبطريقة مستقلة لمديرية تأهيل األطر اإلدارية وا ...بطريقة مستقلة لمديرية تأهيل األطر اإلدارية وا
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
4
خاصة بالمنتخبين المحليين مواضيع-1
الصفحة المواضيع ةالفرعياألقطاب قطب التكوين13 الميثاق الجماعي
اختصاصات الجماعاتوالتواصل
ياع
جم ال
مللعر ا
دبيت
14 المخطط الجماعي للتنمية15 الشرطة اإلدارية16 شرطة التعمير17 المالية المحلية18 الجبايات المحلية19 األمالك الجماعية20 أساليب تدبير مرفق عمومي جماعي21 كة التعاون والشرا22 الحالة المدنية24 مخطط التواصل25 مخاطبة العموم26 تدبير االجتماعات 27 استقبال العموم29 تحفيز فرق العمل30 تقنيات تنشيط فرق العمل
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
5
35 الالمركزية وعدم التمركز
اإلطار القانوني والمؤسساتي
عيما
لجر ا
دبيالت
ويمنظ
الت
36 ق الجماعيالميثا
37 التنظيم الجماعي
38 نظام الوصاية
39 التقسيم اإلداري
40 دور المجلس الجماعي
41 دور رئيس المجلس الجماعي
42 النظام األساسي للمنتخب
43 نظام وحدة المدينة
44 المنازعات اإلدارية المتعلقة بالجماعة
45 المراقبة القضائية
46 ر الكاتب العام للجماعةدو
47 الحكامة المحلية
49 الشرطة اإلدارية الجماعية
الشرطة اإلدارية
50 دور رئيس المجلس الجماعي ورجل السلطة في مجال الشرطة اإلدارية
51 شرطة التعمير
52 شرطة السير والجوالن
53 الشرطة القروية
54 ائيةالسالمة الصحية للمواد الغذ
55 تدبير الطب الشرعي
56 الوقاية الصحية بالمؤسسات المصنفة والصناعية
57 محاربة الحشرات
58 محاربة الكالب الضالة
60 التخطيط االستراتيجي التشاركي
التنمية المحلية
61 المخطط الجماعي للتنمية
62 مقاربة النوع
63 التسويق الترابي
64 ير المشاريع المحليةتدب
65 اإلشراف الفني
66 دور الجماعة في إنعاش االستثمار
68 اإلطار القانوني المنظم للشراكة
الشراكة69 التعاون الالمركزي
70 مجموعة التجمعات الحضرية
71 إحداث شركات التنمية المحلية
72 الجماعة والنسيج الجمعوي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
6
باألطر الجماعيةمواضيع خاصة-2
الصفحة المواضيع ةالفرعياألقطاب قطب التكوين
76 اختصاصات الجماعة في ميدان المرافق العمومية الجماعية
تدبير مرفق عمومي
يةاع
جم ال
ة مي
مولع ا
قراف
لما
77 طرق تدبير مرفق عمومي جماعي
78 التدبير المفوض
79 تقنين المرافق العمومية المحلية
81 اإلشكالية واإلستراتيجية: النقل الحضري بالمغرب
النقل الحضري
82 التخطيط في مجال النقل الحضري
83 التنظيم وتمويل النقل الحضري
84 التدبير العملي للنقل الحضري
85 تدبير وتنظيم الوقوف
86 تدبير حركة المرور في المجال الحضري
88 شبكة الطرق الحضرية
شبكة الطرق واإلنارة العمومية
89 تدبير اإلنارة العمومية
90 إعداد مشاريع اإلنارة العمومية
91 استغالل وصيانة شبكة اإلنارة العمومية
92 السالمة العامة في مجال اإلنارة العمومية
93 التقييم التقني واالقتصادي وإعداد مخطط العمل
94 نارة العموميةجرد وتشخيص شبكة اإل
95 الفعالية الطاقية واقتصاد الطاقة في مجال اإلنارة العمومية
97 تدبير وتنظيم مرفق النظافة وجمع النفايات المنزلية
الصلب والسائل: التطهير
98 معالجة النفايات الصلبة
99 تهيئة واستغالل المطارح العمومية
100 ائلالتصميم ألمديري للتطهير الس
101 تدبير واستغالل شبكة التطهير السائل
102 معالجة المياه العادمة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
7
الصفحة المواضيع ةالفرعياألقطاب قطب التكوين104 إدارة مشاريع التزود بالماء الصالح للشرب بالعالم
القرويالماء الصالح للشرب
يةاع
جم ال
ة مي
مولع ا
قراف
لما
105 يع الماء الصالح للشرباستغالل شبكة توز
106 ميكانيكية-صيانة المعدات الهيدرو
108 تشخيص وترميم األضرار بالبنايات البنايات110 دراسة وإحداث المساحات الخضراء
اإلعداد الطبيعي والمساحات الخضراء
111 إحداث وتدبير المشاتل
112 رسم وتصور مشروع المساحات الخضراء بواسطة اسوبالح
114 دورها : المكاتب الجماعية للوقاية الصحية وتنظيمها
115الوقاية الصحية اإلجراءات الوقائية: وقاية المحيط
116 الوقاية الصحية للبنايات السكنية والمؤسسات الدراسية
118 التدبير البيئي على مستوى الجماعة
البيئة119 التنمية المستدامة
120 ة التأثير على البيئةدراس
121 جودة الهواء واستغالل وصيانة المحطات الثابتة لقياس جودة الهواء
123 تدبير المحطة الطرقية
التجهيزات الجماعية
124 تدبير المجازر
125 تدبير سوق الجملة
126 تدبير المراكز االجتماعية والثقافية الجماعية
127 ماعيةتدبير المكتبة الج
128 تدبير التجهيزات الرياضية الجماعية
129 تدبير حظيرة السيارات التابعة للجماعة
130 تنظيم وتدبير األسواق االسبوعية
131 الجماعة وتسيير المقابر
133 اإلطار القانوني المنظم للحالة المدنية
الحالة المدنية
134 ان الحالة المدنيةدور رئيس المجلس الجماعي في ميد
135 السلطات المختصة في ميدان الحالة المدنية
136 تدبير وثائق وأعمال الحالة المدنية
137 المنازعات المتعلقة بالحالة المدنية
138 نظام إحصائيات الحالة المدنية
139 إدخال المعلوميات بمكاتب الحالة المدنية
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
8
الصفحة المواضيع ةالفرعياب األقط قطب التكوين143 التسيير اإلداري للموظفين
تدبير الموارد البشرية
عةما
لجد ا
ارمو
ر دبي
ت
144 النظام األساسي العام للوظيفة العمومية
145 حقوق وواجبات الموظف
146 الرهانات: وظيفة الموارد البشرية
147 التدبير التوقعي للمهن والكفاءات
148 يز الموظفتحف
149 تقييم الموظف
150 تدبير حركية الموظفين
151 تنمية الكفاءات وهندسة التكوين
153 اإلطار القانونى للمالية المحلية
المالية المحلية
154 مسطرة إعداد والمصادقة على الميزانية
155 مسؤولية اآلمر بالصرف
156 الموارد المالية للجماعات
157 تنفيذ الميزانية
158 مراقبة ميزانيات الجماعات
159 اإلطار القانوني للمحاسبة العمومية للجماعات
160 تقنيات المحاسبة العمومية للجماعات
161 الحساب اإلداري
162 التمويل عن طريق االقتراض
164 ، المتعلق بالحبايات المحلية 47-06القانون رقم عات للجما
الجبايات المحلية
165 تنظيم وهيكلة الجبايـات المحلية
166 إحداث وتنظيم شساعة المداخيل
167 تدبير الجبايات المحلية
168 الرسوم المحلية المدبرة من طرف الجماعة
169 المنازعات الجبائية
170 الرسوم المحولة من طرف الدولة إلى الجماعة
172 الصفقات العموميةأنواع
173تدبير المشتريات مسطرة إعداد الصفقات العمومية
174 طرق إبرام وتنفيذ الصفقات العمومية
175 مراقبة الصفقات العمومية
177 تدبير الملك الخاص للجماعات
تدبير الممتلكات الجماعية178 تدبير الملك العام للجماعات
179 جل المنفعة العامةنزع الملكية من أ
180 المحافظة على أمالك الجماعة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
9
207 مدخل لتعلم االعالميات
االستئناس باإلعالميات
الص
التوا
م عال
اإلت
نيا208تق word 2007برنامج
209 EXCEL 2007برنامج
210 معالجة وتقديم العروض بواسطة برنامج POWERPOINT
211 WEB (MTML)إنجاز صفحة
212 البحث عن المعلومات عبر االنترنيت
214 SICنظام المعلومات الجماعي
215نظام المعلومات SIGنظام المعلومات الجغرافي
216 MS.PROJECTنظام
217 التدبير االلكتروني للوثائق
الصفحة المواضيع ةالفرعياألقطاب قطب التكوين183 المفهوم، التعريفات واآلليات
التدبير االستراتيجي
ر دبي
الت
184 التدبير االستراتيجي
185 التشخيص التنظيمي
186 قيادة التغيير
187 مقاربة الجودة
189 Leadershipالقيادة
التدبير العملياتي
190 تقنيات التفاوض
191 لوحة القيادة
192 تدبير المشاريع
193 تدبير النزاعات
194 التدبير المتمركز على النتائج
195 تدبير الوقت
196 مراقبة التدبير داخل وحدة إدارية
197 تقنيات تنشيط فرق العمل
198 تدبير االجتماع
199 مخاطبة العموم
200 التواصل الداخلي
201 التواصل الخارجي
202 التواصل بين األشخاص
203 التحرير اإلداري
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
10
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
11
م االالمركزي ببالدنـا سـواء م االالمركزي ببالدنـا سـواء إن اإلصالحات الهامة التي عرفها النظا م االالمركزي ببالدنـا سـواء إن اإلصالحات الهامة التي عرفها النظا إن اإلصالحات الهامة التي عرفها النظالقانونية أوالماليـة أو تطـوير الحكامـة المحليـة ، لقانونية أوالماليـة أو تطـوير الحكامـة المحليـة ، على مستوى المنظومة ا لقانونية أوالماليـة أو تطـوير الحكامـة المحليـة ، على مستوى المنظومة ا على مستوى المنظومة ا
لجماعيـ لجماعيـ تستدعي تأهيل المجـالس ا لجماعيـ تستدعي تأهيل المجـالس ا منتخبـين المهنيـة تستدعي تأهيل المجـالس ا منتخبـين المهنيـة ة وتعزيـز قـدرات ال ة وتعزيـز قـدرات المنتخبـين المهنيـة ة وتعزيـز قـدرات ال...والمعرفية لمواكبة هذه التحوالتوالمعرفية لمواكبة هذه التحوالتوالمعرفية لمواكبة هذه التحوالت
وفي هـذا الصـدد، فـإن العمليـات التحسيسـية واأليـام الدراسـية وفي هـذا الصـدد، فـإن العمليـات التحسيسـية واأليـام الدراسـية وفي هـذا الصـدد، فـإن العمليـات التحسيسـية واأليـام الدراسـية لمقترحة،من شأنها توسيع قاعدة التشاور وتبادل التجـارب بـين الفـاعلين لمقترحة،من شأنها توسيع قاعدة التشاور وتبادل التجـارب بـين الفـاعلين ا المقترحة،من شأنها توسيع قاعدة التشاور وتبادل التجـارب بـين الفـاعلين ا
ـ ـ المحليين و المساهمة في إدخال ثقافة حديثة في تدبير الشأن الجماعي تنبن ـ المحليين و المساهمة في إدخال ثقافة حديثة في تدبير الشأن الجماعي تنبن ي ي ي المحليين و المساهمة في إدخال ثقافة حديثة في تدبير الشأن الجماعي تنبنكما أنها ستمكن المنتخبين المحليين من اإللمام كما أنها ستمكن المنتخبين المحليين من اإللمام كما أنها ستمكن المنتخبين المحليين من اإللمام ...على تعزيز التواصل والتنسيقعلى تعزيز التواصل والتنسيقعلى تعزيز التواصل والتنسيق
باختصاصات الجماعات ورؤساء مجالسها وكذا من تحسين جـودة الخـدمات باختصاصات الجماعات ورؤساء مجالسها وكذا من تحسين جـودة الخـدمات باختصاصات الجماعات ورؤساء مجالسها وكذا من تحسين جـودة الخـدمات ...المقدمة للمواطن من طرف مختلف المرافق الجماعيةالمقدمة للمواطن من طرف مختلف المرافق الجماعيةالمقدمة للمواطن من طرف مختلف المرافق الجماعية
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
12
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
13
E 08-17م قانون رق(قراءة للمقتضيات المعدلة للميثاق الجماعي (
E اختصاصات المجالس الجماعية
-E اختصاصات رؤساء المجالس الجماعية ورؤساء
عناصرالمضمون
.تحسیس المنتخبین بالمقتضیات المعدلة للمیثاق الجماعي-اإللمام باختصاصات المجالس الجماعیة ومجالس المقاطعات -
ورؤسائھا
هدافاال
المنتخبون المحلیون--
الفئة المستهدفة
یوم واحد )1(
المدة
المیثاق الجماعي :الموضوع
عروض ومناقشة -
التقنیات البیداغوجیة
اختصاصات الجماعات: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
14
ختصاصات الجماعاتا: القطب الفرعي
Eفي مجال التخطيط 08-17ا قانون اإلصالحات التي جاء به
E مراحل إعداد المخطط الجماعي للتنمية
Eعناصر ومضمون المخطط الجماعي
Eدور الفاعلين المحليين
Eآليات تنفيذ وتقييم المخطط الجماعي
عناصرالمضمون
تحسیس المجالس الجماعیة بإلزامیة إعداد مخطط جماعي للتنمیة-اإللمام بعناصر ومضمون المخطط الجماعي للتنمیة -
االهداف
رؤساء المجالس الجماعية ونوابهم-المنتخبون أعضاء لجنة التخطيط والشؤون االقتصادية والميزانية -
والمالية
الفئة المستهدفة
یوم واحد )1(
المدة
عروض ومناقشة -
التقنیات البیداغوجیة
المخطط الجماعي للتنمیة :الموضوع
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
15
Eتعريف مفهوم الشرطة اإلدارية.
Eداريةالسلطات الممارسة للشرطة اإل.
E مجال اختصاصات رؤساء الجماعات في ميدان الشرطة.اإلدارية
Eقرارات رؤساء الجماعات في ميدان الشرطة اإلدارية.
عناصرالمضمون
أشكال ممارسة سلطة الشرطة اإلدارية من رصد مختلف -.طرف الجماعات
معرفة االختصاصات المخولة لرؤساء الجماعات في ميدان -.الشرطة اإلدارية
االهداف
المنتخبون المحليون-
الفئة المستهدفة
یوم واحد )1(
المدة
الشرطة اإلداریة:الموضوع
عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
اختصاصات الجماعات: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
16
Eتقديم موجز ألنواع وثائق التعمير
Eاختصاصات المجلس الجماعي في ميدان التعمير
Eاختصاصات رئيس المجلس الجماعي في هذا المجال
E توضيح أدوار مختلف المتدخلين في المراقبة وزجرات في ميدان التعميرالمخالف
عناصرالمضمون
توضیح اختصاصات الجماعات ومجاالت تدخالتھا في مجال -التعمیر
االهداف
ية أو نوابهمرؤساء المجالس الجماع-المنتخبون أعضاء لجنة التعمير وإعداد التراب والبيئة-
الفئة المستهدفة
)1(یوم واحد المدة
شرطة التعمیر:الموضوع
عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
اختصاصات الجماعات: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
17
E المتعلق 45-08أهم المستجدات التي جاء بها قانون رقمبالتنظيم المالي للجماعات المحلية
Eرتكزات تحضير الميزانيةأسس وم
Eمساطر المصادقة وتنفيذ الميزانية
Eمسؤولية اآلمر بالصرف
Eالمراقبة المالية
عناصرالمضمون
تحسيس المنتخبين بمستجدات التنظيم المالي المحلي-ضبط مساطر إعداد وتنفيذ ميزانية الجماعات-
االهداف
رؤساء المجالس الجماعية-المنتخبون أعضاء اللجنة المكلفة بالتخطيط والشؤون -
االقتصادية والميزانية والمالية
فئة المستهدفةال
یوم واحد )1(
المدة
المالیة المحلیة:الموضوع
عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
اختصاصات الجماعات: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
18
اختصاصات الجماعات: القطب الفرعي
E ق المتعل47-06أهم المقتضيات التي جاء بها القانون رقمبالجبايات المحلية
Eأنواع الرسوم المستحقة لفائدة الجماعات
Eمساطر التحصيل والمراقبة
Eالمنازعات الجبائية
عناصرالمضمون
لیةاإللمام بمساطر وإجراءات تدبیر الجبایات المح-تقویة الموارد المالیة للجماعات-
االهداف
رؤساء المجالس الجماعية -المنتخبون أعضاء اللجنة المكلفة بالتخطيط والشؤون االقتصادية -
والميزانية والمالية
الفئة المستهدفة
یوم واحد )1(
المدة
الجبایات المحلیة:الموضوع
ومناقشةعروض
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
19
Eاإلطار القانوني المنظم لألمالك الجماعية
Eأنواع األمالك الجماعية
Eمساطر تدبير الملك الخاص الجماعي
Eمساطر تدبير الملك العام الجماعي
Eالمحافظة على األمالك الجماعية
عناصرالمضمون
ماعية كمورد إلنعاشتحسيس المنتخبين بأهمية األمالك الج-االستثمار
ضبط آليات ومساطر تدبير األمالك الجماعية-
االهداف
المنتخبون الجماعيون-
الفئة المستهدفة
یوم واحد )1(
المدة
األمالك الجماعیة:الموضوع
عروض ومناقشة
التقنیات البیداغوجیة
اختصاصات الجماعات: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
20
E مفاهيم المرفق العمومي الجماعي
E اإلطار القانوني المنظم للمرافق العمومية
Eرافق العمومية الجماعيةأساليب تدبير الم
E المقتضيات القانونية المتعلقة بالتدبير المفوض
عناصرالمضمون
تمكین المجالس المنتخبة من معرفة واختیار األسلوب المالئم -بیر مرفق عمومي جماعيلتد
نھج االحترافیة في تدبیر المرافق العمومیة الجماعیة -
االهداف
المنتخبون المحليون-
الفئة المستهدفة
یوم واحد )1(
المدة
أسالیب تدبیر مرفق عمومي جماعي :الموضوع
عروض ومناقشة -تقدیم نماذج-
التقنیات البیداغوجیة
اختصاصات الجماعات: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
21
یوم واحد )1(
للتعاون والشراكةاإللمام باإلطار القانوني المنظم-
ضبط المساطر المتعلقة بإبرام اتفاقيات الشراكة والتعاون-
اختصاصات الجماعات:القطب الفرعي
الفئة المستهدفة
و نوابهمجماعية رؤساء المجالس ال-المنتخبون المحليون-
عناصرالمضمون
Eالمقتضيات القانونية المنظمة للتعاون والشراكة
Eأنواع التعاون الالمركزي
E إبرام وتتبع اتفاقيات الشراكة والتعاونمساطر
التقنیات البیداغوجیة
عروض ومناقشة -تقدیم نماذج-
االهداف
التعاون والشراكة:الموضوع
المدة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
22
یوم واحد )1(
التحسيس بمهام ودور الضابط األصلي للحالة المدنية-
.اإلطالع واإللمام بمسؤوليات ضابط الحالة المدنية-
اختصاصات الجماعات:القطب الفرعي
الفئة المستهدفة
الجماعية ورؤساء المقاطعات ونوابهمرؤساء المجالس -.ضباط الحالة المدنية بالتفويض-
عناصرالمضمون
Eاإلطار القانوني المنظم للحالة المدنية.
E مهام واختصاصات رؤساء المجالس الجماعية ورؤساء.قاطعات ونوابهم في مجال الحالة المدنيةالم
Eمسؤوليات ضباط الحالة المدنية.
التقنیات البیداغوجیة
عروض ومناقشة -دراسة حاالت-
االهداف
الحالة المدنیة:الموضوع
المدة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
23
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
24
تحسيس المنتخبين بأهمية التواصل في تحسين تدبير المرافق -ومية الجماعيةالعم
التواصل الخارجي: القطب الفرعي
االهداف
مخطط التواصل:الموضوع
یوم واحد )1(
المدة
رؤساء المجالس الجماعية ومجالس المقاطعات و نوابهم-رؤساء اللجان-
عناصرالمضمون
الفئة المستهدفة
Eوظائف ورهانات التواصل الخارجي
Eأنواع التواصل
Eآليات ووسائل التواصل
Eمناهج ومراحل إعداد مخطط التواصل
التقنیات البیداغوجیة
عروض نظرية-تقمص األدوار-
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
25
Eاالستعداد النفسي لمخاطبة العموم
Eضبط حاجيات العموم المخاطب
Eمنهجية إعداد وضبط مضمون الرسالة الموجهة للعموم
Eتقنيات تدبير الخالفات
عناصرالمضمون
تمكین المنتخبین من امتالك المھارات و التمرس على أخذ الكلمة أمام -العموم
االهداف
رؤساء المجالس الجماعية ومجالس المقاطعات ونوا بهم -رؤساء اللجان-
الفئة المستهدفة
یوم واحد )1(
المدة
مخاطبة العموم:الموضوع
عروض نظریة
تقمص األدوار
غوجیةالتقنیات البیدا
اصل الخارجيالتو:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
26
ضبط تقنيات إدارة االجتماعات -
االهداف
تدبیر االجتماعات :الموضوع
المدة
یوم واحد )1(
الفئة المستهدفة
رؤساء المجالس الجماعیة ومجالس المقاطعات ونوابھم-رؤساء اللجان-
رؤساء المجاس
Eاالجتماعات كآلية للحوار والتشاور
Eأنواع االجتماعات
Eتقنيات تحضير االجتماعات
Eكيفية إدارة وتنشيط االجتماعات
Eاعتقنيات تذويب الخالفات أثناء االجتم
Eتتبع استنتاجات االجتماعات
عناصرالمضمون
التقنیات البیداغوجیة
عروض نظریة-تقمص األدوار-
التواصل الخارجي:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
27
تحسیس المنتخبین بأھمیة االستقبال في تحسین العالقة بین المواطن -المرافق الجماعیةو
ضبط قواعد وآلیات االستقبال باإلدارة الجماعیة-
التواصل الخارجي: القطب الفرعي
االهداف
استقبال العموم :الموضوع
المدة
یوم واحد )1(
Eأشكال االستقبال
Eاإلعالم، التوجيه( وظائف االستقبال(......
Eرهانات وتقنيات االستقبال
E الوسائل الواجب تسخيرها لضمان استقبال مالئم
رؤساء المجالس الجماعية ومجالس المقاطعات ونوابهم -ونالمنتخبون المحلي-
عناصرالمضمون
الفئة المستهدفة
التقنیات البیداغوجیة
عروض -دراسة حاالت عملیة-
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
28
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
29
Eالعوامل األساسية لتحفيز المساعدين:
التواصلالثقة
المسؤوليةالتنسيق
التشجيع للمبادرات الحسنةتحسين ظروف العمل
عناصرالمضمون
التحسیس بأھمیة التحفیز في الرفع من مرد ودیة العمل اإلداري-وح التنافسیة واإلستباقیة تشجیع المبادرات وخلق ر-
االهداف
رؤساء المجالس الجماعية ورؤساء مجالس المقاطعات ونوابهم-
الفئة المستهدفة
یوم واحد )1(
المدة
تحفیز فرق العمل:الموضوع
عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
التواصل الداخلي:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
30
Eخصائص فرق العمل داخل الوسط المهني.
Eمختلف مراحل تطور فرق العمل.
Eوظيفة التأطير داخل فرق العمل.
Eتنظيم العمل:
مراكز العمل،تحديد توزيع المهام،
.تدبير األولويات
عناصرالمضمون
.ل بطریقة الفرقفھم السیاق ورھانات العم-.اكتساب تقنیات و آلیات تدبیر فرق العمل-تحسین المؤھالت التنظیمیة والتواصلیة على مستوى تدبیر فرق -
. العمل
االهداف
رؤساء المجالس الجماعية ورؤساء مجالس المقاطعات ونوابهم-
الفئة المستهدفة
یوم واحد )1(
المدة
عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
التواصل الداخلي:القطب الفرعي
تقنیات تنشیط فرق العمل:الموضوع
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
31
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
32
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
33
لمحلية وت لمحلية وتبهدف ترسيخ أسس الديموقراطية المحلية وتبهدف ترسيخ أسس الديموقراطية ا كـريس مفهـوم كـريس مفهـوم كـريس مفهـوم بهدف ترسيخ أسس الديموقراطية التدبير المعقلن للعمـل الجمـاعي ، لتدبير المعقلن للعمـل الجمـاعي ، القرب وانتشار ثقافة الشراكة وا لتدبير المعقلن للعمـل الجمـاعي ، القرب وانتشار ثقافة الشراكة وا القرب وانتشار ثقافة الشراكة واأقدمت الوزارة في إطار من التشاور مع الفـاعلين المعنيـين إلـى أقدمت الوزارة في إطار من التشاور مع الفـاعلين المعنيـين إلـى أقدمت الوزارة في إطار من التشاور مع الفـاعلين المعنيـين إلـى لقانونية المؤطرة للشـأن لقانونية المؤطرة للشـأن إدخال تعديالت وإصالحات على المنظومة ا لقانونية المؤطرة للشـأن إدخال تعديالت وإصالحات على المنظومة ا إدخال تعديالت وإصالحات على المنظومة ا
...المحليالمحليالمحلي
080808---171717وقد همت المستجدات التي جاء بهـا قـانون رقـم وقد همت المستجدات التي جاء بهـا قـانون رقـم وقد همت المستجدات التي جاء بهـا قـانون رقـم ل ا لالمتعلق ب لالمتعلق با ميثاق الجماعي محاور شملت علـى الخصـوص تحسـين ميثاق الجماعي محاور شملت علـى الخصـوص تحسـين ميثاق الجماعي محاور شملت علـى الخصـوص تحسـين المتعلق با
الحكامة المحلية باعتماد التخطيط التشاركي كأداة فعالـة للنهـوض الحكامة المحلية باعتماد التخطيط التشاركي كأداة فعالـة للنهـوض الحكامة المحلية باعتماد التخطيط التشاركي كأداة فعالـة للنهـوض لتنمية المحلية وتدقيق اختصاصات المجالس الجماعيـة ومجـالس لتنمية المحلية وتدقيق اختصاصات المجالس الجماعيـة ومجـالس با لتنمية المحلية وتدقيق اختصاصات المجالس الجماعيـة ومجـالس با باالمقاطعات وتحسين دور ونجاعة اإلدارة الجماعية وتقوية الشـراكة المقاطعات وتحسين دور ونجاعة اإلدارة الجماعية وتقوية الشـراكة المقاطعات وتحسين دور ونجاعة اإلدارة الجماعية وتقوية الشـراكة
فة إلىكآلية لتسريع وتيرة النمو باإلضافة إلى فة إلىكآلية لتسريع وتيرة النمو باإلضا تقنين المرافق العمومية عن تقنين المرافق العمومية عن تقنين المرافق العمومية عن كآلية لتسريع وتيرة النمو باإلضا...طريق وضع معايير موحدةطريق وضع معايير موحدةطريق وضع معايير موحدة
وعلى هذا األساس ، فإن العمليات التكوينية المقترحـة فـي وعلى هذا األساس ، فإن العمليات التكوينية المقترحـة فـي وعلى هذا األساس ، فإن العمليات التكوينية المقترحـة فـي هذا الصدد، ستمكن المستفيذين منها من فهـم أبعـاد وفلسـفة هـذه هذا الصدد، ستمكن المستفيذين منها من فهـم أبعـاد وفلسـفة هـذه هذا الصدد، ستمكن المستفيذين منها من فهـم أبعـاد وفلسـفة هـذه
لتنظيم وتدبير الشأن المحلي لشأن المحلياإلصالحات وضبط آليات ا دبير ا لتنظيم وتدبير الشأن المحلياإلصالحات وضبط آليات التنظيم وت . . . اإلصالحات وضبط آليات ا
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
34
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
35
Eمفهوم الالمركزية وعدم التمركز
Eلتمركزالتطور التاريخي لمسلسل الالمركزية وعدم ا
Eاإلطار القانوني المنظم لالمركزية وعدم التمركز
Eمميزات وخصائص الالمركزية وعدم التمركز
عناصرالمضمون
استیعاب مفھوم الالمركزیة وعدم التمركز بالمغرب ومعرفة القوانین -واألنظمة المنظمة لھما
االهداف
األطر العاملة بالجماعات
الفئة المستهدفة
واحدیومالمدة
الالمركزیة وعدم التمركز:الموضوع
عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
تياإلطار القانوني والمؤسسا: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
36
E 17.08أهداف وغايات اإلصالحات المدرجة في قانون.
Eتجليات ومضامين اإلصالحات من خالل الميثاق الجماعي.
Eأسس وضع إدارة محلية فعالة.
Eآليات ترسيخ مقومات الحكامة المحلية.
عناصرالمضمون
17.08اإللمام بالتعدیالت التي جاء بھا المیثاق الجماعي رقم -
االهداف
.الكتاب العامون للجماعات-.األطر العاملة بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
عيالمیثاق الجما:الموضوع
.مناقشة–عروض
التقنیات البیداغوجیة
اإلطار القانوني والمؤسساتي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
37
Eتطور التنظيم الجماعي منذ االستقالل
E اإلطار القانوني الخاص بالتنظيم الجماعي
Eأجهزة الجماعة.
Eاختصاصات المجلس الجماعي
Eطرق تسيير المجلس الجماعي.
عناصرالمضمون
تنظیم الجماعي على ضوء التشریع الجاري بھ العملمعرفة ال-
االهداف
.األطر العاملة بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)02(یومین المدة
التنظیم الجماعي:الموضوع
عروض -
.مناقشة–
التقنیات البیداغوجیة
اإلطار القانوني والمؤسساتي:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
38
Eايةلوصاريف مفهوم تع
E اتالممارسة على الجماعالوصاية أشكال :
الوصاية على أعمال المجلس الجماعي -
الوصاية على قرارات رئيس المجلس الجماعي -
E تعريف شروط ممارسة سلطة الحلول(سلطة الحلول(
عناصرالمضمون
. معرفة مفھوم وأشكال الوصایة الممارسة على الجماعات-
االهداف
الكتاب العامون واألطر العاملة بالجماعات
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
على المجالس الجماعیةنظام الوصایة:الموضوع
عروض ومناقشة -
التقنیات البیداغوجیة
اإلطار القانوني والمؤسساتي:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
39
Eتعريف مفهوم التقسيم اإلداري والجماعي.
Eالنصوص المرجعية.
Eر الخريطة اإلدارية للمملكة وكذلك التقسيم اإلداريتطو.
Eتقديم التقسيم اإلداري الحالي.
عناصرالمضمون
.معرفة التقسیم اإلداري والجماعي للمملكة-
االهداف
.األطر العاملة بالجماعات المحلية-
الفئة المستهدفة
یوم واحد )01(
المدة
التقسیم اإلداري:الموضوع
.عرض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
اإلطار القانوني والمؤسساتي:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
40
Eتعريف المجلس الجماعي
Eاختصاصات المجلس الجماعي
ةاالختصاصات الذاتي-أ
االختصاصات القابلة للنقل-ب
االختصاصات االستشارية-ج
عناصرالمضمون
ضبط دور المجلس الجماعي و االختصاصات المخولة لھ طبقا -للقوانین الجاري بھا العمل
االهداف
أطر الجماعات-
الفئة المستهدفة
) 2(یومین
المدة
دور المجلس الجماعي:الموضوع
مناقشة-عروض -
التقنیات البیداغوجیة
لمؤسساتياإلطار القانوني وا:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
41
Eاختصاصات رئيس المجلس الجماعي على ضوء الميثاق الجماعي
إعداد المخطط الجماعي للتنمية-
ممارسة الشرطة اإلدارية الجماعية-
تنفيذ مقررات المجلس والسهر على مراقبتها-
ضابط الحالة المدنية-
ة الجماعيةيتدبير المصالح اإلدار-
عناصرالمضمون
ضبط دور واختصاصات رئیس المجلس الجماعي -
االهداف
يةالكتاب العامون واألطر الجماع-
مستهدفةالفئة ال
)2(یومینالمدة
دور رئیس المجلس الجماعي:الموضوع
عروض ومناقشة -
التقنیات البیداغوجیة
اإلطار القانوني والمؤسساتي:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
42
Eاإلطار القانوني لنظام المنتخب
E الحقوق الممارسة بصفة جماعية وفردية
E المنتخب الجماعيواجبات
E اإلجراءات التأديبية
عناصرالمضمون
معرفة حقوق وواجبات المنتخب الجماعي على ضوء المیثاق -الجماعي
االهداف
ملة بالجماعاتاألطر العا-
الفئة المستهدفة
یوم واحد )1(
المدة
لمنتخباألساسي لنظام ال:الموضوع
عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
اإلطار القانوني والمؤسساتي:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
43
Eسباب إقرار نظام وحدة المدينةأEمزايا نظام وحدة المدينةEالمقتضيات القانونية المؤطرة لنظام وحدة المدينة:
تنظيم وتسيير مجلس المدينة-تنظيم وتسيير مجلس المقاطعة -المقاطعة ورئيسهاختصاصات مجلس -النظام المالي لمجالس المقاطعات-نظام الموظفين العاملين بالمقاطعة-نظام األمالك الموضوعية رهن إشارة المقاطعة-العالقة بين رئيس المجلس الجماعي ورؤساء المقاطعات-
Eالتعریف بندوة رؤساء مجالس القاطعات
عناصرالمضمون
التعریف بأھمیة ومزایا نظام وحدة المدینة -المقتضيات القانونية المؤطرة لنظام وحدة المدينةاإلطالع على -المندمج للمدینةتحدید موقع الحكامة الجیدة في إطار التدبیر-
االهداف
األطر العاملة بالجماعات -
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
وحدة المدینةنظام :الموضوع
مناقشة -عروض -
ات البیداغوجیةالتقنی
اإلطار القانوني والمؤسساتي:القطب الفرعي ؤسساتياإلطار القانوني والم:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
44
Eاألسس والمبادئ العامة المتعلقة بالمنازعات اإلدارية
Eحماية مصالح الجماعة.
E طرق الطعن:
.دعوى اإللغاء-.دعوى الشطط في استعمال السلطة-
Eتنفيذ األحكام.
عناصرالمضمون
معرفة اإلطار القانوني والقواعد والمساطر المتعلقة بالمنازعات -. الجماعیةاإلداریة
االهداف
ولون واألطر العاملة الكتاب العامون للجماعات المحلية والمسؤ-.بمصالح الشؤون القانونية والمصالح المعنية بقضايا المنازعات
الفئة المستهدفة
یومین )02(
المدة
المنازعات اإلداریة المتعلقة بالجماعة:الموضوع
عروض -
.مناقشة مدعمة بأمثلة عملیة ودراسة الحاالت–
التقنیات البیداغوجیة
اإلطار القانوني والمؤسساتي:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
45
Eأسس ومبادئ المراقبة القضائية.
E تنظيم واختصاصات المجلس األعلى للحسابات والمجالس الجهوية.للحسابات
Eارسة من طرف المجالس الجهوية للحساباتأنواع المراقبة المم.
Eاإلجراءات المتعلقة بالمراقبة القضائية.
عناصرالمضمون
معرفة أشكال وأنواع المراقبة القضائیة الممارسة على الجماعات -معرفة و ضبط مساطر وإجراءات مراقبة المحاكم المالیة -
االهداف
.الكتاب العامون واألطر الجماعية-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
مراقبة المحاكم المالیة:الموضوع
.تقدیم نماذج ملموسة من طرف مختصین في المیدان-
التقنیات البیداغوجیة
اإلطار القانوني والمؤسساتي:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
46
Eميثاق الجماعياختصاصات ومهام الكاتب العام على ضوء ال
Eعالقة الكاتب العام للجماعة بالمجلس الجماعي
Eبأجهزة اإلدارة الجماعيةللجماعةقة الكاتب العامعال
عناصرالمضمون
اتب االطالع واإللمام باإلطار القانوني والتنظیمي والمؤسساتي للك-
.العام للجماعة
االهداف
. الكتاب العامون للجماعات واألطر الجماعية-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
دور الكاتب العام للجماعة :الموضوع
مناقشةوعروض-
التقنیات البیداغوجیة
اإلطار القانوني والمؤسساتي:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
47
Eالحكامة المحلية مفهوم وآليات تعريف
E الحكامة الجيدة على مستوى التدبير اإلداري والمالي
E الحكامة المحلية على مستوى التخطيط
عناصرالمضمون
استیعاب مفھوم ومقومات مبادئ الحكامة الجیدة على ضوء المیثاق -الجماعي
االهداف
األطر الجماعية الكتاب العامون و-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
الحكامة المحلیة:الموضوع
عروض ومناقشة-
بیداغوجیةالتقنیات ال
ياإلطار القانوني والمؤسسات:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
48
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
49
E تعريف الشرطة اإلداريةE تدابير ممارسة الشرطة اإلدارية الجماعية.التدابير التنظيمية * .التدابير الفردية*
.تدبير التنفيذ التلقائي* اختصاصات المجلس الجماعي في مجال الشرطة اإلدارية* في مجال الشرطة اختصاصات رئيس المجلس الجماعي *
.اإلدارية
عناصرالمضمون
اإللمام بمفھوم الشرطة اإلداریة الجماعیة ×
.معرفة التدابیر الكفیلة بممارستھا ×
.معرفة اختصاصات المجلس الجماعي ورئیس المجلس الجماعي×
.ةالكتاب العامون واألطرالجماعي-
األهداف
)2(یومینالمدة
عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
الشرطة اإلداریة: القطب الفرعي
الفئة المستهدفة
الشرطة اإلداریة الجماعیة:الموضوع
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
50
E التعريف: الشرطة اإلدارية
Eعالقة الشرطة اإلدارية الوطنية والشرطة اإلدارية المحلية
E تدابير ممارسة الشرطة اإلدارية الجماعية.
Eرجل السلطة المحليةختصاصاتا.
Eاختصاصات رئيس المجلس الجماعي.
عناصرالمضمون
اإللمام بمفھوم الشرطة اإلداریة الجماعیة×
.ضبط التدابیر الكفیلة بممارستھا×
فة اختصاصات رئیس المجلس الجماعي واختصاصات رجل معر×.السلطة
االهداف
.الكتاب العامون للجماعات-
الفئة المستهدفة )2(یومینالمدة
.دور رئیس المجلس الجماعي ورجل السلطة في مجال الشرطة اإلداریة:الموضوع
.عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
الشرطة اإلدارية: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
51
Eالتعريف بشرطة التعمير
Eالقوانين واألنظمة الجاري بها العمل في مجال التعمير
E اختصاصات المجلس الجماعي ورئيس المجلس الجماعي
في مجال شرطة التعمير
عناصرالمضمون
ضبط مفھوم شرطة التعمیر-.العریضة لشرطة التعمیرمعرفة الخطوط -
االهداف
.المسؤولون واألطر العاملة بالمصالح التقنية للجماعة-
فةالفئة المستهد
)2(یومینالمدة
شرطة التعمیر: الموضوع
.عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
الشرطة اإلدارية: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
52
Eل شرطة السير اختصاصات المجلس الجماعي في مجا
والجوالن
E سلطات رئيس المجلس الجماعي في مجال شرطة السير
.والجوالن
Eاألمن وسالمة المرور بالطرق العمومية
Eالجوالن
Eالوقوف األمني.
عناصرالمضمون
ضبط مفھوم شرطة السیر والجوالن×.معرفة الخطوط العریضة لشرطة السیر والجوالن×
االهداف
.المسؤولون واألطر الممارسة للشرطة اإلدارية على المستوى الجماعي -
الفئة المستهدفة
)2(یومینةالمد
شرطة السیر والجوالن:الموضوع
.عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
الشرطة اإلداریة : القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
53
E التعريف بالشرطة القروية
Eالعمل في مجال الشرطة القوانين واألنظمة الجاري بها
.القرويةE اختصاصات المجلس الجماعي ورئیس المجلس الجماعي في
.مجال الشرطة القرویة
عناصرالمضمون
ضبط مفھوم الشرطة القرویة ×
.معرفة الخطوط العریضة للشرطة القرویة×
االهداف
المسؤولون واألطر الممارسة للشرطة اإلدارية على مستوى -.الجماعة
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
الشرطة القرویة:الموضوع
.عروض ومناقشة-
البیداغوجیةالتقنیات
الشرطة اإلداریة : القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
54
E الغذائيةللموادللسالمة الصحیة قانون ومساطرE طرق ومساطر مراقبة محالت التغذية الجماعية والمنتجات
الغذائيةEالوقاية وتدبير المخاطر الصحية المتعلقة بالصحة الغذائيةEدور مختلف المتدخلين في مجال مراقبة المحالت الغذائية
عناصرالمضمون
للمواد الغذائیةاإللمام بالقوانین المنظمة للسالمة الصحیة ×
ضبط األدوات والتقنیات ومساطر المراقبة×
.معرفة المخاطر الصحیة المرتبطة بالمواد الغذائیة ×
االهداف
.األطباء والتقنيون التابعون للمكتب الجماعي للصحة -
الفئة المستهدفة )2(یومینالمدة
الغدائيةية للموادالصحالسالمة :الموضوع
الشرطة اإلداریة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
55
.عروض تقنیة ودراسة حاالت-.زیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
Eالبحث والتتبع العلمي لوقائع العثور على جثة
Eمختلف معاينات الطب الشرعي بطلب قضائي
Eالكوارثتحديد هوية الضحايا عند حدوث
Eتقارير الطب الشرعي وانتشال الجثث وأخذ العينات
عناصرالمضمون
اكتساب المھارات المتعلقة بالطب الشرعي×
.قدرة على التدخل في حالة وقوع كارثة جماعیة وعلى تحدید الضحایاال×
االهداف
.األطباء والتقنيون والممرضون التابعون للمكاتب الجماعية للصحة-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
تدبير الطب الشرعي :الموضوع
الشرطة اإلداریة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
56
.عروض مناقاشة-.أعمال تطبیقیة -
التقنیات البیداغوجیة
Eصحة المؤسسات المصنفة والصناعية
Eالوقاية وتدبير المخاطر
Eإجراءات تفتيش المؤسسات المصنفة والصناعية
Eإجراءات الوقائية في حالة الكوارث.
عناصرالمضمون
تحدید تدابیر الوقایة الصحیة المالئمة للمؤسسات المصنفة والصناعیة×
.معرفة كیفیة وقایة وتدبیر المخاطر وإعداد مخطط في حالة الكوارث×
االهداف
.األطباء واألطر المكلفة بتدبير المكاتب الجماعية للوقاية الصحية-
الفئة المستهدفة
) 2(یومینالمدة
الوقاية الصحية بالمؤسسات المصنفة والصناعية:الموضوع
الشرطة اإلداریة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
57
Eالمراقبة المتعلقة بتطور وتكاثر الحشراتEحشراتتحديد الخريطة الخاصة بمحاربة الEالمعالجة:
طرق المعالجة -مواد المعالجة-اآلليات وتقنيات الرش-الصيانة واستصالح آليات المعالجة-
عناصرالمضمون
اإللمام باألدوات والتقنیات التي تمكن من مراقبة تكاثر الحشرات×
.تحدید أماكن ومحاربة انتشار الحشرات×
االهداف
. األطباء واألطر المكلفة بتدبير المكاتب الجماعية للصحة-
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
راتمحاربة الحش:الموضوع
الشرطة اإلداریة: القطب الفرعي
عروض-.دراسة حاالت عملیة -
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
58
.عروض نظریة ومناقشة-.أعمال تطبیقیة منجزة داخل مختبر-.زیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
E التعريف بأنواع ومصادر األمراض المنقولة عن طريقالحيوانات
E اإلطار القانوني للوقاية من مخاطر التعرض للعناصر البيولوجيةالمسؤولة عن األمراض المنقولة بواسطة الحيوانات
Eخلين في مجال الوقاية من الكالب الضالةدور مختلف المتدE تحديد التدابير الوقائية المناسبة ضد المخاطرEتداعيات األمراض المنقولة بواسطة الحيوانات على الصحة.Eمقاربة واقعية للوقاية.
عناصرالمضمون
معرفة اإلطار القانوني الذي ینظم األمراض المنقولة بواسطة الحیوانات ×خصوصا الكالب الضالة
معرفة طرق الوقایة وكذا اكتساب التقنیات والوسائل الكفیلة بمحاربة ×.المخاطر المرتبطة بداء السعر
االهداف
.األطباء والتقنيون الممارسون بالمكاتب الجماعية للصحة-
ستهدفةالفئة الم
)2(یومینالمدة
محاربة الكالب الضالة:الموضوع
الشرطة اإلداریة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
59
.عروض تقنیة ودراسة حاالت-.زیارات میدانیة-
اغوجیةالتقنیات البید
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
60
Eستراتيجي التشاركيمبادئ وأسس التخطيط اال
Eدور الفاعلين المحليين في االستراتيجية
Eمراحل إعداد االستراتيجية
Eآليات تنفيذ وتتبع مكونات استراتيجية التنمية المحلية.
لمضمون عناصرا
.اكتساب المنھجیة إلعداد استراتیجیة تنمویة محلیة-.ضبط تقنیات وآلیات تنفیذ وتقییم االستراتیجیة-
االهداف
الكتاب العامون للجماعات واألطر المكلفة بالتخطيط على صعيد -.الجماعات
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
التخطیط االستراتیجي التشاركي:الموضوع
.عروض ومناقشة-
. تقدیم نماذج-
التقنیات البیداغوجیة
التنمية المحلية:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
61
Eةالجماعمتعلق بالتخطيط على مستوىلاإلطار القانوني ا
Eالمراحل األساسية لبلورة واعتماد المخطط الجماعي للتنمية
E مضمون المخطط الجماعي للتنمية
E استراتيجية تنفيذ ومتابعة وتقييم المخطط الجماعي للتنمية.
ن عناصرالمضمو
.ھجیة إعداد المخطط الجماعي للتنمیةومناستیعاب ااألسس -
االهداف
.الكتاب العامون للجماعات واألطرالجماعية-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
المخطط الجماعي للتنمیة:الموضوع
عروض ومناقشة -ج عملیةدراسة نماذ-
التقنیات البیداغوجیة
التنمية المحلية:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
62
تحديد مفهوم ومبادئ مقاربة النوع والفئات المستهدفة منها-
تحديد اإلطار القانوني المنظم لهذه المقاربة-
آليات تطبيق وأجرأة مقاربة النوع في التنمية االقتصادية -
واالجتماعية
آفاق مقاربة النوع-
عناصرالمضمون
مفھوم مقاربة النوعمعرفة -التنمیة االقتصادیة واالجتماعیةمجالالمقاربة في كیفیة إعمال-
االهداف
أطر الجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
مقاربة النوع:الموضوع
التنمیة المحلیة: القطب الفرعي
وض ومناقشةعر-دراسة حاالت-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
63
Eمفهوم التسويق الترابي:
المبادئ النظرية،§الجماعة كمجال ترابي،§لب،تحليل العرض والط§تقنيات تطبيق التسويق الترابي§
Eالمنافسة الترابية بالمغربEمشاريع التنمية و التسويق الترابي بالمغربEنظام اإلعالم الترابي
Eالتسويق الترابي في خدمة الحكامة المحلية.
عناصرالمضمون
استيعاب المفاهيم والمبادئ األولية للتسويق الترابي-و إنجاز في خلقعتمادهالمعرفة اآلليات والتقنيات الضرورية -
.مشاريع التنمية الترابية
االهداف
ماعية الكتاب العامون واألطر الج-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
تسويق الترابيال: الموضوع
عروض ومناقشة-
تقدیم نماذج-
التقنیات البیداغوجیة
التنمیة المحلیة : القطب
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
64
Eالتعريف بأشكال وأصناف المشاريع
E مقاربة إعداد المشاريع:
تحديد عناصر الموضوع،§جمع المعطيات،§التحليل المالي والمؤسساتي واالقتصادي والبيئي،:دراسة الجدوى §.المالي والتقني للمشروعالتركيب §
Eإنجاز المشروع.
البشرية، المادية والمالية: تدبير الموارد§التحكم في التكلفة،§.تدبير اآلجال§
عناصرالمضمون
ظروف وطرق إعداد وتنفيذ وإنجاح المشروع تحليل ال-. معرفة آليات وأساليب قيادة المشروع-
االهداف
المسؤولون واألطر العليا المكلفة تدبير المشاريع-
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
.عروض نظریة ودراسة حاالت ملموسة-
التقنیات البیداغوجیة
التنمیة المحلیة : القطب
تدبير المشاريع المحلية:الموضوع
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
65
اإلشراف الفني:الموضوع
التنمیة المحلیة: القطب
E اإلشراف الفني تعاريف
E مكونات ومحتويات اإلشراف الفني
Eاآلمر وعالقة اإلشراف الفني بمهام اآلمر بالصرف
بالصرف المساعد
عناصرالمضمون
استیعاب مفھوم اإلشراف الفني-ضبط مسؤولیات المشرف الفني-
االهداف
الكتاب العامون واألطر الجماعية -
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
مناقشة–عروض -دراسة حاالت-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
66
Eالذي ينظم االستثمار بالمغرب اإلطار القانوني و المؤسساتي
Eن في مجال إنعاش االستثمارات المحليةوالفاعل
Eالعوامل المتحكمة في اختيار االستثمارات
Eتقنيات إنعاش االستثمارات على الصعيد المحلي.
عناصرالمضمون
ثمار بالمغرب معرفة اإلطار المؤسساتي والقانوني الذي ینظم االست-.ضبط اإلجراءات والتقنیات المتعلقة بتنمیة االستثمارات المحلیة-
االهداف
مكلفة بملفات االستثمار داخل الجماعاتالطر األالكتاب العامون و-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
دور الجماعة في إنعاش اإلستثمار :الموضوع
عروض ومناقشة-
تقديم نمادج-
التقنیات البیداغوجیة
التنمیة المحلیة: القطب
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
67
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
68
Eتعريف الشراكة
E دور الجماعات كفاعل في التنمية االقتصادية واالجتماعيةومنعش للشراكة
Eاإلطار القانوني للتعاون الالمركزي.
E أنواع الشراكة:
التعاون على المستوى الداخلي-
ولي التعاون على المستوى الد-
Eمراقبة الشراكة.
عناصرالمضمون
معرفة اإلطار القانوني المنظم لمختلف أنواع الشراكة التي تھم -.الجماعات وطرق تنفیذھا
.ضبط طرق تنفیذ الشراكة-
االهداف
بشؤون التعاون مكلفة الطر األوللجماعاتالكتاب العامون-. الجماعاتب
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
اإلطار القانوني المنظم للشراكة :الموضوع
الشراكة: طب الفرعي الق
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
69
.عروض ومناقشة مدعمة بنماذج عملية-
التقنیات البیداغوجیة
Eتعريف مفهوم التعاون الالمركزي
Eالمرجعية القانونية للتعاون الالمركزي بالمغرب
E أنواع التعاون الالمركزي:
التعاون الداخلي ·
التعاون الدولي·
Eاالت التعاون الالمركزي وأهدافها مج
عناصرالمضمون
الكتاب العامون واألطر الجماعية-
الفئة المستهدفة
) 2(یومینالمدة
الشراكة: القطب الفرعي
التعاون الالمركزي:الموضوع
األهداف
.استيعاب اإلطار القانوني المنظم للتعاون الالمركزي-.اإللمام بمختلف أنواع وأشكال التعاون الالمركزي-.عيل مشاريع التعاون الالمركزيضبط الشروط واإلجراءات المعتمدة في تف-
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
70
عروض ومناقشة -دراسة حاالت-
التقنیات البیداغوجیة
Eالتجمعات الحضرية ةتعريف مجموع
Eالتجمعات الحضريةةمجموعخصائص:
امهامها واختصاصاته-
تنظيمها وتسييرها-
التنظيم المالي الخاص بمجموعة بالتجمعات -
.الحضرية
معرفة اإلطار القانوني المنظم لمجموعة التجمعات الحضریة -وخصائصھا العامة
االهداف
األطر الجماعية -
الفئة المستهدفة
واحدیوم المدة
مجموعة التجمعات الحضریة:الموضوع
راكةالش:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
71
عناصرالمضمون
عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
Eباإلطار القانوني المنظم للشركات بالمغربالتعریف
E مفهوم شركات التنمية المحلية التي جاء بها الميثاق الجماعي
Eتحديد مميزات شركات التنمية المحلية:إحداثها ومهامها -أشركات إحداث وتدبير لخاصة بوالشروط ااطرمسال-ب
التنمية المحلية
عناصرالمضمون
.المحلیة معرفة اإلطار القانوني المنظم لشركات التنمیة -االهداف
األطرالجماعية
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
شركات التنمیة المحلیةإحداث :الموضوع
الشراكة:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
72
عروض ومناقشة -التقنیات البیداغوجیة
معرفة اإلطار القانوني المنظم للجمعیات -.ضبط العالقة بین الجماعة والجمعیات-
االهداف
جماعية األطرال-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
الجماعة والنسیج الجمعوي:الموضوع
الشراكة:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
73
Eاإلطار القانوني للعمل الجمعوي
Eالدعم والتشجيع المقدمين من طرف الجماعة لفائدة الجمعيات
Eالعالقة بين المجالس الجماعية وجمعيات المجتمع المدني
Eتقديم نماذج تطبيقية
عناصرالمضمون
عروض مدعمة بدراسة حاالت تطبیقیة-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
74
إن الجماعات مطالبـة ضـمن االختصاصـات الذاتيـة إن الجماعات مطالبـة ضـمن االختصاصـات الذاتيـة إن الجماعات مطالبـة ضـمن االختصاصـات الذاتيـة المخولة لها بتوفير المرافق والتجهيزات العمومية المحلية في المخولة لها بتوفير المرافق والتجهيزات العمومية المحلية في المخولة لها بتوفير المرافق والتجهيزات العمومية المحلية في ميادين متعددة سواء كانت اقتصادية أو اجتماعية أو ثقافيـة أو ميادين متعددة سواء كانت اقتصادية أو اجتماعية أو ثقافيـة أو ميادين متعددة سواء كانت اقتصادية أو اجتماعية أو ثقافيـة أو
تساهم في تحسين ظروف العيش للمواطن وتـوفير تساهم في تحسين ظروف العيش للمواطن وتـوفير تساهم في تحسين ظروف العيش للمواطن وتـوفير . . . رياضية رياضية رياضية ...خدمات القربخدمات القربخدمات القرب
الجماعة فـي الجماعة فـي الجماعة فـي """كما أن المخطط الوطني لدعم الالمركزية كما أن المخطط الوطني لدعم الالمركزية كما أن المخطط الوطني لدعم الالمركزية يهدف إلى نهج االحترافية في تدبير هذه المرافـق يهدف إلى نهج االحترافية في تدبير هذه المرافـق يهدف إلى نهج االحترافية في تدبير هذه المرافـق " " " 201520152015أفق أفق أفق
...والرفع من وثيرة انجازها بجودة عالية مع تقنينهاوالرفع من وثيرة انجازها بجودة عالية مع تقنينهاوالرفع من وثيرة انجازها بجودة عالية مع تقنينهاوانطالقا من هـذا السـياق فـإن العمليـات التكوينيـة وانطالقا من هـذا السـياق فـإن العمليـات التكوينيـة وانطالقا من هـذا السـياق فـإن العمليـات التكوينيـة المقترحة ترمي إلى تدعيم القدرات التدبيرية لألطـر العاملـة المقترحة ترمي إلى تدعيم القدرات التدبيرية لألطـر العاملـة المقترحة ترمي إلى تدعيم القدرات التدبيرية لألطـر العاملـة
...ختلف المرافق الجماعيةختلف المرافق الجماعيةختلف المرافق الجماعيةبمبمبم
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
75
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
76
E مفهوم المرفق العمومي الجماعي
Eالمرافق العمومية والمرافق الجماعية طبقا للميثاق الجماعي
E قراءة لجميع االختصاصات المخولة للجماعة في ميدان
.المرافق العمومية الجماعية
عناصرالمضمون
اإللمام بجمیع اختصاصات الجماعة في میدان المرافق العمومیة ×.الجماعیة
االهداف
.ر المرافق العمومية بالجماعةاألطر المكلفة بتدبي-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
الجماعيةاختصاصات الجماعة في میدان المرافق العمومیة:الموضوع
الجماعيتدبیر المرفق العمومي : القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
77
.عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
Eمفهوم المرفق العمومي الجماعيE مختلف اشكال تدبير المرفق الجماعي:
التدبير المباشر أو عن طريق الوكالة المباشرة*التدبير عن طريق الوكالة المستقلة* التدبير المفوض* شركات التنمية المحلية * .الشراكة بين القطاعين العمومي والخاص*
Eطة بمختلف طرق تدبير مرفق عمومي الرهانات المرتب.جماعيEمنهجية اختيار طريقة وشكل تدبير مرفق جماعي
عناصرالمضمون
اإللمام بالیات اختیار الطرق الناجعة لتدبیر المرافق العمومیة ×.الجماعیة
االهداف
.الجماعةاألطر الجماعية المسؤولة عن تدبير المرافق العمومية ب-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
طرق تدبیر مرفق عمومي جماعي:الموضوع
تدبير مرفق عمومي جماعي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
78
.عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
E المتعلق بالتدبير 54-05تقديم مقتضيات وأهداف قانونالمفوضEتعلق بالتدبير المفوض لمرفق مجال تطبيق القانون الم
عمومي محليEالتفاوض وتحرير عقد التدبير المفوضEإسناد عقود تفويض مرفق عمومي محليEطرق تنفيد وإنهاء عقد تفويض تدبير مرفق عمومي محليEطرق المراقبة والضوبطة للتدبير المفوضEتسوية النزاعات.
عناصرالمضمون
طار القانوني المنظم للتدبیر المفوض للمرافق التعرف على اإل×.العمومیة المحلیة
استیعاب التقنیات المتعلقة بتحریر وتنفیذ ومتابعة عقد تفویض مرفق ×.عمومي محلي
االهداف
.الكتاب العامون واألطر الجماعية-
الفئة المستهدفة
)2(یومین دةالم
التدبیر المفوض:الموضوع
تدبير مرفق عمومي جماعي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
79
E المرافق العمومية الجماعية على ضوء الميثاق جرد لمختلف
الجماعي
E التدابير التي أتى بها الميثاق الجماعي في مجال تقنين المرافق
.العمومية الجماعية
عناصرالمضمون
.معرفة التدابیر الجدیدة للمیثاق الجماعي في مجال تقنین المرافق الجماعیة-
االهداف
األطر العاملة في مجال المرافق العمومية الجماعية-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
تقنین المرافق العمومیة المحلیة:الموضوع
الجماعيلمرفق العمومي اتدبیر : القطب الفرعي
.عروض نظریة-.تقدیم نماذج-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
80
. عروض نظریة-.ناقشةم-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
81
Eإشكالية النقل الحضري بالمغرب
E الخطوات : االستراتيجية الوطنية في مجال النقل الحضري
.واالجراءات المتبعة من أجل التنفيذ
Eتطوير التعاون ما بين الجماعات من أجل تدبير النقل الحضري.
Eالتمويل ، التعريفة والشراكة بين القطاعين العمومي والخاص.
عناصرالمضمون
معرفة المحیط المؤسساتي والتشریعي والتنظیمي للنقل العمومي بالمجال ×الحضري
.تبادل التجارب الناجحة في ھذا المجال×
االهداف
.النقل الحضري بالجماعاتتدبيرالمكلفة بالجماعيةألطرا-
المستهدفةالفئة
)2(یومینالمدة
اإلشكالیة واإلستراتیجیة: النقل الحضري بالمغرب : الموضوع
.عروض نظریة-دراسة حاالت-
التقنیات البیداغوجیة
النقل الحضري: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
82
Eتخطيط حركة النقل بالمجال الحضري
E الغايات والمراحل-الرهانات: مخطط النقل الحضري
Eتسيير المرور بالمجال الحضري
Eتدبير محطات الوقوف
Eأنماط النقل
Eشارات الضوئية والسالمة الطرقيةاإل.
عناصرالمضمون
والمنھجیة إلعداد وإدارة تخطیط استیعاب اآللیات التنظیمیة والتقنیة×النقل الحضري
.إحصاء مختلف أنماط النقل الكفیلة بتحقیق تھیئة ترابیة مستدامة×
االهداف
.األطر المكلفة بالنقل الحضري بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
نقل الحضريلمجال افي التخطیط :الموضوع
.عروض نظریة-.دراسة حاالت وزیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
النقل الحضري: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
83
Eأنواع النقل الحضري
Eتنظيم ودور النقل العمومي الحضري
E الشراكة ما بين القطاع العام والقطاع الخاص في مجال
النقل العمومي الحضري
E العمومي الحضريمصادر تمويل النقل.
عناصرالمضمون
معرفة طرق وتنظیم النقل العمومي ×.ضبط أسلوب الشراكة مابین القطاع العام والخاص×
االهداف
.األطر العاملة في مجال النقل الحضري بالجماعة-
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
نظیم وتمویل النقل الحضريالت:الموضوع
.عروض نظریة-.دراسة الحاالت-
التقنیات البیداغوجیة
النقل الحضري: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
84
E التنظيم والتدبير العملي للطلب على النقل الحضري:
.تجميع المعطيات·
مخططات الجوالن·
تراتبية الطرق·
.تقسيم الطرق·
عناصرالمضمون
معرفة طرق التنظیم والتدبیر العملي للطلب على النقل الحضري×
.ضبط تقنیة جمع المعطیات وإعداد مخططات الجوالن×
االهداف
.حضري بالجماعةاألطر العاملة في مجال النقل ال-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
.التدبير العملي للنقل الحضري:الموضوع
.عروض نظریة وتطبیقیة-.زیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
النقل الحضري: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
85
االهداف
E التنظيم والقوانين وطرق تدبير الوقوف بالمجال الحضري
Eالتسعيرة وتمويل الوقوف في المجال الحضري
Eدور الوقوف في مجال النقل الحضري.
عناصرالمضمون
معرفة تنظیم وطرق تدبیر الوقوف -
ضبط تسعیرة وطرق تمویل الوقوف -
.اإللمام بدور الوقوف في میدان النقل الحضري-
.ر العاملة في مجال النقل الحضري بالجماعةاألط-
الفئة المستهدفة)2(یومین
المدة
تدبير وتنظيم الوقوف:الموضوع
.عروض نظریة وتطبیقیة-.دراسة حاالت وزیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
النقل الحضري: فرعيالقطب ال
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
86
Eهندسة وتدبير حركة المرور
Eالتشوير
Eإعداد وتدبير ملتقيات الطرق.
عناصرالمضمون
اإللمام بھندسة وتدبیر حركة المرور×
.التشویر ومعرفة إعداد وتدبیر ملتقیات الطرقضبط ×
االهداف
.األطر العاملة في مجال النقل الحضري بالجماعة-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
تدبير حركة المرور في المجال الحضري:الموضوع
.عروض نظریة وتطبیقیة-.ت میدانیةدراسة حاالت وزیارا-
التقنیات البیداغوجیة
النقل الحضري: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
87
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
88
Eرهانات وخصوصيات الشبكة الطرقية الحضريةEبنية الشبكة الطرقية الحضريةEصيانة وإصالح الشبكة الطرقية الحضريةE توزيع الماء –التطهير –التنقل (الشبكات المتنوعة
...)والكهرباء وشبكات االتصالEااللتزامات واإلجراءات األولية لتنفيذ األشغالEاإلشارات الضوئية الطرقية األفقية والعمودية.
عناصرالمضمون
اكتساب اآللیات والتقنیات الالزمة لتدبیر وتنسیق أشغال صیانة شبكة ×الطرق
.إقامة وصیانة أجھزة اإلشارات الضوئیة الحضریة×
االهداف
.األطر التقنية المكلفة بأشغال تهيئة وصيانة الشبكة الطرقية-
المستهدفةالفئة
)2(یومینالمدة
شبكة الطرق الحضریة:الموضوع
.عروض نظریة-.دراسة حاالت-.زیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
شبكة الطرق واإلنارة العمومية: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
89
Eالمعايير والقوانين التنظيمية
Eمخطط اإلنارة العمومية
Eارة العمومية والتجهيزات الكهربائيةالمبادئ العامة في اإلن
Eاإلشارة الضوئية ثالثية األلوان
Eتقنيات استغالل وصيانة شبكة اإلنارة العمومية
Eضبط تكاليف االستغالل واالقتصاد في الطاقة
Eتقنيات تنفيذ مخطط عصرنة وتجديد االنارة العمومية.
عناصرالمضمون
اإللمام بتقنیات دراسة وتھییئ وإنجاز مشروع شبكة اإلنارة العمومیة×
.تحسین عملیات استغالل وصیانة شبكة اإلنارة العمومیة×
هدافاال
.اعاتاألطر العاملة بمصالح اإلنارة العمومية بالجم-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
تدبیر اإلنارة العمومیة:الموضوع
.عروض نظریة-.دراسة حاالت-.زیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
شبكة الطرق واإلنارة العمومية: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
90
Eالتعريف بدور اإلنارة العمومية
Eالقوانين واألنظمة الخاصة باإلنارة العمومية
Eالدراسة الميكانيكية لشبكة اإلنارة العمومية
Eة العموميةالدراسة الكهربائية لشبكة اإلنار.
عناصرالمضمون
نارة العمومیة ومجاالت معرفة جمیع القوانین والتوصیات المتعلقة باإل×تطبیقھا
ضبط التقنیات المتعلقة بدراسة وإعداد وتنفیذ مشروع اإلنارة ×.العمومیة
االهداف
.األطر المكلفة بإعداد مشاريع اإلنارة العمومية-
الفئة المستهدفة)2(یومین
المدة
إعداد مشاریع اإلنارة العمومیة:الموضوع
شبكة الطرق واإلنارة العمومیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
91
.عروض نظریة-.دراسة حاالت-.زیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
Eاستغالل شبكة اإلنارة العمومية:مصادر تزويد شبكة اإلنارة العمومية-
شبكة اإلنارة العموميةالتجهيزات واآلليات الخاصة ب-
قواعد السالمة في مجال استغالل شبكة اإلنارة العمومية-
تنظيم الفرق المكلفة باستغالل شبكة اإلنارة العمومية-إعداد الفرق المكلفة باستغالل شبكة اإلنارة العمومية-
Eصيانة شبكة اإلنارة العمومية:.نارة العموميةالتعريف ونوعية الصيانة المتعلقة بشبكة اإل-
عناصرالمضمون
.وصیانة شبكة اإلنارة العمومیةضبط تقنیات استغالل ×
االهداف
.األطر المكلفة العاملة بشبكة اإلنارة العمومية-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
استغالل وصيانة شبكة اإلنارة العمومية:الموضوع
شبكة الطرق واإلنارة العمومیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
92
.عروض نظریة-.دراسة حاالت-.زیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
Eمعطيات عامة حول الوقاية:القواعد العامة -.أهداف الوقاية-
Eمخاطر التيار الكهربائيصيغ المخاطر المرتبطة بالكهرباء-.المعاينة-
عناصرالمضمون
القدرة على التعامل المالئم لمواجھة المشاكل في وضعیة العمل-.تطبیق التعلیمات المتعلقة بالسالمة-
االهداف
.طر العاملة بشبكة اإلنارة العموميةاأل-
الفئة المستهدفة
)1(یوم واحدالمدة
ي مجال اإلنارة العمومیةالسالمة العامة ف:الموضوع
شبكة الطرق واإلنارة العمومیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
93
.عروض نظریة-.دراسة الحاالت-.زیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
Eم التقني لمختلف مراحل تأهيل وتجديد وهيكلة شبكة التقيياإلنارة العمومية
E دراسة واختيار التجهيزات واآلليات التي يجب اقتراحها علىمسير اإلنارة العمومية
E اليقظة التكنولوجية واالقتصادية المتعلقة بالتجهيزات واآللياتالخاصة باإلنارة العمومية
Eارات التقنية التي تمت دراستها التقييم االقتصادي لالختيEتجميع مختلف مكونات مخطط العملE اتخاذ القرار حسب االمتيازات التقنية المعتمدة وحسب تكلفتها
وآثارها على مردودية النشاط وكذا الميزانية المتوفرة لمسير .اإلنارة العمومية
عناصرالمضمون
القیام باالختیارات التقنیة والتقییمات االقتصادیة المتعلقة بمختلف ×لإلنارة العمومیةطرق التدبیر العقالني
.القیام بنماذج لمخطط العمل حسب االختیارات المعتمدة×
االهداف
.األطر العاملة في مجال اإلنارة العمومية-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
التقییم التقني واالقتصادي وإعداد مخطط العمل:الموضوع
شبكة الطرق واإلنارة العمومیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
94
.عروض نظریة-.ة الحاالتدراس-.زیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
Eطرق اإلحصاءEالجرد التقنيEالجرد الماليEطرق تشخيص الوضعية الراهنة:
زيارات ميدانية -تحليل الخصوصيات الميكانيكية والكهربائية -
والضوئية لتجهيزات اإلنارة العموميةلبشرية ، نظام الموارد ا: التشخيص التنظيمي -
.المعلومات واللوجستيكEتقييم التشخيص :
دراسة المعطيات المحصل عليها، تحليل النتائج -.واقتراح التوصيات
الفئة المستهدفة
ضبط الطرق المختلفة إلحصاء تجھیزات اإلنارة العمومیة-.آلیات اإلنارة العمومیةوضعیة اكتساب طرق تقییم -
االهداف
.األطر العاملة في مجال اإلنارة العمومية-
عناصرالمضمون )2(یومینالمدة
جرد وتشخیص شبكة اإلنارة العمومیة:الموضوع
واإلنارة العمومیةشبكة الطرق : القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
95
.عروض نظریة-.دراسة الحاالت-.زیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
Eمعطيات حول اقتصاد الطاقةEمجاالت الفعالية الطاقية واقتصاد الطاقةEتحديد الحلول و تقييم كلفتهاEاآلليات والتجهيزات:
الخصوصيات التقنية * اليقظة التكنولوجية * تحليل السوق * Eتقنيات التقييم وإعداد التمويل المالي.
عناصرالمضمون
تقویة المعارف في مجال االنتاج والخدمات المتعلقة بالفعالیة الطاقیة -.في میدان تدبیر اإلنارة العمومیة
معرفة تقییم الطرق التي یجب اعتمادھا انطالقا من المتطلبات التقنیة -.قتصادیة والبیئیةواال
االهداف
.األطر العاملة في ميدان اإلنارة العمومية-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
الفعالیة الطاقیة واقتصاد الطاقة في مجال اإلنارة العمومیة:الموضوع
واإلنارة العمومیةشبكة الطرق: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
96
عر-.وض نظریة
درا-.سة الحاالت
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
97
Eاإلطار القانوني والتنظيمي
Eمجال جمع النفاياتفيون الفاعل.
Eلطبيةالمنزلية،الصناعية، ا: ( مختلف أنواع النفايات الصلبة(....
E خصائص النفايات المنزلية بالمغرب
E جمع النفاياتوطرق التجهيزات والمعدات األساسية
Eترشيد مدار جمع النفايات
Eوضع النفايات في المطارح.
Eأنواعه ومعداته ومداره: التنظيف
Eالكلفة الماليةتحليل.
عناصرالمضمون
اإللمام بالقوانين والتقنيات و اآلليات المرتبطة بتدبير مرفق -.النظافة وجمع النفايات المنزلية
االهداف
.طر المسؤولة عن تدبير جمع النفايات والنظافة بالجماعاتاأل-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
وتنظيم مرفق النظافة وجمع النفايات المنزليةتدبير :الموضوع
.عروض نظریة-
.دراسة حاالت-
.زیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
التطھیرالسائل والصلب: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
98
Eخصائص النفايات .
Eطرق معالجة النفايات المنزلية:
تحويل النفايات إلى أسمدة،§الحرق،§استخراج الغاز §.المطارح المراقبة§
Eإعادة استغالل النفايات.
عناصرالمضمون
معالجة وإزالة النفايات معرفة المبادئ األساسية لمختلف تقنيات -.الصلبة
.اختيار طريقة المعالجة المالئمة للجماعة المعنية-
االهداف
.أطر المصالح المكلفة بتدبير النفايات بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
معالجة النفايات الصلبة:الموضوع
عروض نظریة-
.دراسة حاالت وزیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
التطھیر السائل والصلب:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
99
Eاإلطار القانوني والتنظيمي
Eشروط اختيار مكان مطرح النفايات
Eتهيئة مكان مطرح النفايات
Eاستغالل مطرح النفايات
Eل البشرية والمادية العاملة بالمطارح تقنيات تدبير الوسائ.العمومية
عناصرالمضمون
ضبط تقنيات تهيئة واستغالل المطارح العمومية المراقبة -.للنفايات
االهداف
.ةلنفايات بالجماعلمطارح العمومية الألطر المكلفة بتسيير ا-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
تهيئة و استغالل المطارح العمومية:لموضوعا
عروض ومناقشة-
دراسة حاالت وزیارات میدانیة-
یات البیداغوجیةالتقن
التطھیر السائل والصلب:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
100
Eار القانوني والتنظيمياإلط
Eتشخيص الحالة الراهنة بمرفق التطهير السائل
Eرتقنيات جمع المياه العادمة ومياه األمطا
Eتقنيات معالجة المياه العادمة
Eتحصيل تكاليف التطهير السائل
Eإعداد وتنفيذ مشاريع التطهير السائل.
عناصرالمضمون
معرفة القوانين واآلليات ووسائل التشخيص الخاص بالتطهير السائل-
.تتبع الدراسات المتعلقة بالتصميم المديري للتطهير السائل-
االهداف
.ةبالجماعاألطر العاملة بالمصالح المكلفة بالتطهير السائل-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
التصميم المديري للتطهير السائل:الموضوع
عروض نظریة-
دراسة حاالت -
زیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
التطھیر السائل والصلب:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
101
Eتقنيات متابعة أشغال انجاز مشاريع التطهير السائل
Eترميم وصيانة شبكة التطهير السائل
Eالل محطات الضخاستغ
Eآليات و معدات االستغالل.
عناصرالمضمون
اكتساب تقنيات تدبير وصيانة شبكة التطهير السائل -
معرفة اكراهات االستغالل-
االهداف
. ةاألطر العاملة بالمصالح المكلفة بالتطهير السائل بالجماع-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
ائلتدبير واستغالل شبكة التطهيرالس:الموضوع
عروض نظریة-
دراسة حاالت وزیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
التطھیر السائل والصلب:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
102
Eخصائص المياه العادمة وتقنيات المعالجة
E أساليب وطرق معالجة المياه العادمة
Eنية لمحطات التصفيةالمواصفات التق
Eاستغالل و صيانة محطات التصفية.
عناصرالمضمون
.اإللمام بتقنيات وطرق تصفية المياه العادمة-
.اكتساب مناهج وآليات استغالل محطات التصفية-
االهداف
.ةتطهير السائل بالجماعالأطر المصالح المكلفة ب-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
.معالجة المياه العادمة :الموضوع
عروض نظریة-
دراسة حاالت وزیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
التطھیر السائل والصلب:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
103
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
104
Eشرببرمجة ودراسة مشاريع التزود بالماء الصالح لل
E االقتصادي–التقييم التقني.
E تحليل مختلف مراحل مشروع التزود بالماء الصالح للشرب.بالعالم القروي
Eالتسيير اإلداري.
عناصرالمضمون
وإنجاز المشاريع المتعلقة بالماء الصالح إعداد منهجية معرفة-
.للشرب
.استيعاب أدوات تسيير محطات الماء الصالح للشرب-
االهداف
.ة القرويةاألطر التقنية للجماع-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
.إعداد وإدارة مشاريع التزود بالماء الصالح للشرب بالعالم القروي:الموضوع
عروض نظریة-دراسة حاالت و زیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
الماء الصالح للشرب: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
105
Eتوزيع الماء الصالح ية المطبقة على شبكة جيالمفاهيم الهيدرولي.للشرب
Eتكنولوجية وضع القنوات
Eإصالح و معالجة التسربات
Eظيم مرفق توزيع الماءتن
Eمراقبة و تتبع جودة الماء الموزع
Eتحيين تصاميم شبكات توزيع الماء
Eتوزيع شبكات الماء الصالح للشربوعملية تقطيع.
عناصرالمضمون
معرفة تكنولوجية وخصائص تجهيزات شبكة توزيع الماء -.الصالح للشرب
تحديد و إيجاد حلول لمشاكل استغالل شبكات توزيع الماء -. الصالح للشرب
االهداف
.يةلجماعاألطر التقنية ا-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
للشرباستغالل شبكة توزيع الماء الصالح:الموضوع
عروض نظریة-دراسة حاالت وزیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
ماء الصالح للشربال: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
106
Eالضخ، الضخ (ميكانيكية -تكنولوجية التجهيزات األساسية في مجال الهيدرو...)عن طريق الجرعات ،
E ميكانيكية–عمليات الصيانة الواجب القيام بها بالنسبة للتجهيزات الهيدرو.
Eالسالمة في إطار عمليات الصيانة.
عناصرالمضمون
.اإللمام بتقنيات صيانة تجهيزات محطات الضخ-
االهداف
.القرويةةاألطر التقنية للجماع-
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
ميكانيكية- يانة المعدات الهيدرو ص:الموضوع
عروض نظریة-دراسة حاالت وزیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
الماء الصالح للشرب: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
107
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
108
Eالتشخيص واإلصالح: األضرار المتعلقة بأساس البنايات
E التجليات واألسباب واإلصالحات : البنايات والرطوبة.األساسية
Eالتشخيص وتقنيات الترميم واإلصالح: تسربات السطح
Eرار البنايات، صيانة وتجديد الواجهاتأض.
عناصرالمضمون
رار المتعلقة بالبنايات وكذا مصادرها كيفية تحديد األضمعرفة -.ووسائل الوقاية منها باإلضافة إلى الترميمات األساسية
االهداف
.ةألطر العاملة بالمصالح التقنية بالجماعا-
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
تشخيص وترميم األضرار بالبنايات:الموضوع
عروض نظریة-
زیارات میدانیة -
التقنیات البیداغوجیة
البنــايــات:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
109
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
110
Eطات التعريف بالبرامج، إعداد المخط: دراسات أوليةتهيئة الممرات، وباحات االستراحة، و فضاءات ( التمهيدية
) .ألعاب األطفال
Eإعداد أولي للمشاريع ودفتر التحمالت: دراسات معمقة .
Eفتح الورش، ،رسم الحدود، : انجاز مشروع اإلعداد الطبيعيالخ....التهيئة، والغرس
Eمرحلة التتبع.
عناصرالمضمون
تقنيات إحداث و إنجاز مشاريع تهيئة وإعداد المجال اإللمام ب-.الطبيعي
هدافاال
.ةاألطر المكلفة بتدبير المساحات الخضراء بالجماع-
الفئة المستهدفة
)2(ومین یالمدة
دراسة و إحداث المساحات الخضراء:الموضوع
عروض نظریة-
زیارات میدانیة -
التقنیات البیداغوجیة
اإلعداد الطبيعي والمساحات الخضراء:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
111
Eاختيار المكان، تقسيم وتجهيز الميدان، التجهيز : تهيئة مشتل. بالمواد، والتموين باللوازم القابلة لالستهالك
Eالتدبير التقني للمشتل:
مضاعفة األغراس،§الغرس بالهواء الطلق وخارج التربة،§اتات،انتاج النب§تقنيات الصيانة،§.اقتالع وتسليم النباتات§
عناصرالمضمون
. تقنيات تهيئ و انجاز وتدبير وصيانة المشاتلضبط -
االهداف
كلفة بتدبير المشاتل بمصالح المساحات الخضراء التابعة األطر الم-.ةللجماع
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
إحداث وتدبير المشاتل:الموضوع
عروض نظریة-
زیارات میدانیة -
التقنیات البیداغوجیة
اإلعداد الطبيعي والمساحات الخضراء:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
112
E األوطوكاد"واجهة"
E األوطوكاد"تدبير ملفات"
Eقة رسم التصاميم ذات بعدينتهيئ ور
E أدوات الرسم
E األوطوكاد"الوظائف المتداولة لبرنامج."
عناصرالمضمون
ضبط وإتقان استعمال برامج الحاسوب من أجل إعداد ورسم -.مشاريع المجاالت الخضراء
االهداف
.ةاألطر التقنية المكلفة بتدبير مصالح المساحات الخضراء بالجماع-
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
الحاسوبرسم وإعداد مشروع المساحات الخضراء بواسطة:الموضوع
اإلعداد الطبيعي والمساحات الخضراء:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
113
عروض نظریة
دراسة حاالت عملیة -
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
114
E اإلطار القانوني و التنظيمي والتوجهات اإلستراتيجية للوقايةالصحية
E القوانين المشتركة بين القطاعات المتعلقة بأنشطة الوقايةو السالمة الصحية
E الفاعلون و المسؤوليات: لجماعة باالوقاية الصحية
E الجماعة والشرطة اإلداريةبالوقاية الصحية
Eللصحةالجماعيةمكاتبالدور وتنظيم وتسيير.
عناصرالمضمون
إشكالية الوقاية الصحية معرفة-ههذاإللمام بآليات التدبير الالزمة من أجل عصرنة وفاعلية-
.لمكاتبا
االهداف
.ةيصحوقاية الأطر المكاتب الجماعية للاألطباء و-
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
دورها وتنظيمها: كاتب الجماعية للوقاية الصحية الم:الموضوع
عروض نظریة-زیارات میدانیة -
التقنیات البیداغوجیة
الوقاية الصحية:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
115
Eالصحة الغذائية ومراقبة المياه
Eتدبير الطب الشرعي
E السعار، (الكالب محاربة األمراض المنقولة بواسطة....)الليشمانيوز
E الفئران (محاربة الحشرات والحيوانات الناقلة لالمراض–...)الذباب-الحشرات
عناصرالمضمون
ضبط الوسائل والتقنیات المرتبطة بتطبیق اإلجراءات الوقائیة من -.األمراض واألوبئة
االهداف
.األطباء وأطر المكاتب الجماعية للوقاية الصحية-
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
اإلجراءات الوقائية: وقاية المحيط :الموضوع
عروض نظریة-
زیارات میدانیة -
ت البیداغوجیةالتقنیا
الوقاية الصحية:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
116
E القوانين واإلجراءات : الوقاية الصحية للبنايات السكنيةالصحية
Eالصحة المدرسية
Eالبرنامج الوطني للصحة المدرسية والجامعية
Eالوقاية الصحية للشواطئ والمصطفات والمخيمات الصيفية
Eدور المتدخلين في الميدان.
عناصرالمضمون
تحديد التدابير الصحية المالئمة ومعرفة كيفية وقاية وتدبير -المخاطر
ؤسسات الدراسية اإللمام بإجراءات التفتيش الصحي للسكن والم-. والمصطافات والمخيمات الصيفية
االهداف
.للوقاية الصحيةاألطباء وأطر المكاتب الجماعية-
الفئة المستهدفة)2(یومین المدة
الوقاية الصحية للبنايات السكنية والمؤسسات الدراسية:الموضوع
عروض نظریة-زیارات میدانیة -
جیةالتقنیات البیداغو
الوقاية الصحية:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
117
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
118
Eالقانوني المنظم للبيئة و المعاهدات الدولية المصادق اإلطار. عليها من طرف المغرب
Eالمؤسسات المكلفة بحماية البيئة بالمغرب
E اإلستراتيجية الوطنية في مجال البيئة
Eالجماعة واإلشكالية البيئية
Eإعداد المخطط الجماعي وفق مقاربات التنمية المستدامة
Eيف، مختلف أنواع العوامل الملوثة تعر: التلوث البيئي.والتنظيمات
عناصرالمضمون
الرهانات البيئية على المستوى المحلياستيعاب-.إدماج بعد التنمية المستدامة في المخطط الجماعي للتنمية-
االهداف
.األطر المكلفة بتدبير البيئة بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
التدبيـــر البيــئي على مستوى الجماعة:الموضوع
عروض نظریة -تقدیم نماذج -
التقنیات البیداغوجیة
الـبـيـئــــــة:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
119
Eة المستدامةمفهوم التنمي.
E اإلطار المرجعي لمنهجية التنمية المستدامة بالمجال.)Agenda 21(الترابي
E لتنمية المستدامةمسلسل افي دور الجماعات .
عناصرالمضمون
اإللمام بمفهوم و رهانات التنمية المستدامة وتطبيقها على -.المستوى المحلي
االهداف
.الكتاب العامون واألطر المتدخلة في مجال التنمية المحلية-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
التنمية المستدامة:الموضوع
عروض نظریة -تقدیم نماذج-
ات البیداغوجیةالتقنی
ـبـيـئــــــةال: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
120
E اإلطار التشريعي، القانوني والمؤسساتي المتعلق بدراساتتأثير على البيئةال
Eونصوص تطبيقه12-03قانون : التأثير على البيئة
E إحداث وعمل اللجنة الوطنية واللجن الجهوية
Eراسات التأثير على البيئة المتدخلون في عملية د
Eإجراءات التقييم والتشخيص التقني لدراسات التأثير على البيئة.
عناصرالمضمون
التحسيس بأهمية دراسات التأثير على البيئة في المحافظة على -المحيط البيئي
.اسات التأثير على البيئةضبط منهجية إعداد در-
االهداف
. األطر المكلفة بتدبير البيئة بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
دراسات التأثير على البيئة:الموضوع
عروض نظریة-
دراسة حاالت-
التقنیات البیداغوجیة
الـبـيـئــــــة:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
121
Eية الجاري بها العملالنصوص التنظيمEالتعريف بالتجهيزات المدمجة بالمحطةEطاتالخصوصيات التقنية للمحEطريقة اشتغال مختلف العناصر المكونة للمحطةEالحصول على المعطيات و نشرهاEطاتالصيانة الدورية للمحEطاتطريقة اشتغال المح ،
عناصرالمضمون
اكتساب التقنيات الضرورية الستغالل و صيانة محطات قياس جودة -.الهواء
االهداف
.األطر التقنية المكلفة بتدبير البيئة بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
استغالل و صيانة المحطات الثابتة لقياس جودة الهواء: جودة الهواء:الموضوع
الـبـيـئــــــة:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
122
عروض نظریة-
دراسة حاالت وزیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
123
Eاإلطار القانوني والمؤسساتي للمحطة الطرقية
Eتجهيز المحطة الطرقية
Eاستغالل المحطة الطرقية
Eطرق تدبير المحطة الطرقية
Eالمعايرة في مجال تدبير وتجهيز واستغالل المحطة الطرقية.
عناصرالمضمون
.معرفة اإلطار القانوني والمؤسساتي للمحطة الطرقیة-.ضبط شروط تھیئة وتجھیز واستغالل المحطة الطرقیة-
االهداف
.طة الطرقيةاألطر المكلفة بتدبير المح-
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
تدبیر المحطة الطرقیة:الموضوع
.عروض نظریة-.دراسة الحاالت-
التقنیات البیداغوجیة
التجھیزات الجماعیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
124
Eاإلطار القانوني والمؤسساتي لتدبير المجازر
Eتجهيز المجازر
Eاستغالل المجازر
Eطرق تدبير المجازر
Eالمعايرة في مجال تدبير وتجهيز واستغالل المجازر.
عناصرالمضمون
.مراقبة اإلطار القانوني والمؤسساتي لتدبیر المجازر-.ضبط شروط تھیئة وتجھیز واستغالل المجازر-
االهداف
.األطر المكلفة بتدبير المجازر-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
زراتدبیر المج:الموضوع
.عروض نظریة-.دراسة الحاالت-
التقنیات البیداغوجیة
التجھیزات الجماعیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
125
Eلجملةاإلطار القانوني والمؤسساتي ألسواق ا
Eتنظيم وتسيير سوق الجملة
Eالمعايرة في مجال تدبير وتجهيز األسواق الجملة.
عناصرالمضمون
.معرفة اإلطار القانوني والمؤسساتي ألسواق الجملة-.ضبط المدار التجاري والمالي ألسواق الجملة-
االهداف
.األطر المكلفة بتدبير أسواق الجملة-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
تدبیر سوق الجملة:الموضوع
التجھیزات الجماعیة: الفرعي القطب
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
126
.عروض نظریة-.دراسة الحاالت-
التقنیات البیداغوجیة
Eالتدبير المجالي للمراكز االجتماعية و الثقافية الجماعية.
Eبرمجة أنشطة مختلف المتدخلين
Eمراقبة وتنسيق أنشطة المتدخلين
Eاعلينأنماط التعاقد مع مختلف الف.
عناصرالمضمون
يات و التقنيات المالئمة لتسيير المراكز االجتماعية اآللباإللمام -.والثقافية الجماعية
االهداف
.ألطر العاملة بالمصالح المكلفة بتسيير المراكز االجتماعية و الثقافيةا-
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
بالجماعةتسيير المراكز االجتماعية و الثقافية:الموضوع
التجھیزات الجماعیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
127
عروض نظریة-
دراسة حاالت-
زیارات میدانیة-
التقنیات البیداغوجیة
Eالمهام و األدوار: المحيط اإلداري والثقافي للمكتبات
Eتقييم الواقع وتحديد األهداف حسب : منهجية التوثيقالمتطلبات
Eاألهداف، الفئات المستهدفة، المؤشرات : منهجية االقتناء.والمراحل
Eالتحليل الوثائقي.
عناصرالمضمون
إدماج المكتبات الجماعية في محيطها الثقافي واالجتماعي وذلك -عبر تحديد دورها و مهامها وتطورها
تحديد عناصر وضع منهجية تنمية الرصيد الوثائقي-
برنامج للمقتنيات الوثائقية وضع منهجية -
االهداف
.األطر المكلفة بتسيير المكتبات بالجماعات-
هدفةالفئة المست
)2(یومین المدة
تسييـر المكتبـة الجماعيـة:الموضوع
التجھیزات الجماعیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
128
عروض نظریة -
دراسة حاالت-
التقنیات البیداغوجیة
Eاإلطار التنظيمي و تحديد المسؤوليات
Eإشكالية و رهانات تدبير التجهيزات الرياضية
Eت جرد الممتلكات الرياضيةتقنيا
Eبرنامج صيانة التجهيزات الرياضية
Eلتجهيزات الرياضيةاحماية وأمن مستعملي.
عناصرالمضمون
ات الرياضية اإللمام باآلليات والتقنيات الالزمة لتدبير التجهيز-ا.بالجماعات
االهداف
.ألطر المكلفة بتدبير التجهيزات الرياضية بالجماعاتا-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
الجماعيـةتدبير التجهيزات الريـاضية:الموضوع
التجھیزات الجماعیة:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
129
عروض نظریة
زیارات میدانیةدراسة حاالت و-
التقنیات البیداغوجیة
Eتنظيم ومهام مصلحة تسيير حظيرة السيارات
Eتقنيات جرد لحظيرة السيارات
Eبرنامج االقتناء واإلصالح
Eتنظيم ومتابعة أشغال إصالح وصيانة السيارات
Eمراقبة أشغال التنظيف
E تدبير تنقالت السيارات
Eتدبير أذونات البنزين.
عناصرالمضمون
ب اآلليات والتقنيات الالزمة لتسيير عقالني لحظيرة استيعا-. السيارات التابعة للجماعة
االهداف
.ةبتسيير حظيرة السيارات التابعة للجماعاألطرالمكلفة-
الفئة المستهدفة
)2(یومین دةالم
تدبير حظيرة السيارات التابعة للجماعة:الموضوع
التجھیزات الجماعیة:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
130
عروض نظریة -
دراسة حاالت -
التقنیات البیداغوجیة
اكتساب المهارات الالزمة لتنظيم وتدبير معقلن لألسواق -. األسبوعية
االهداف
األطر الجماعية التابعة للمصالح المكلفة بتدبير األسواق -.ةاألسبوعي
الفئة المستهدفة
ألسواق األسبوعيةتنظيم وتدبير ا:الموضوع
التجھیزات الجماعیة:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
131
Eمعايير إحداث السوق األسبوعي
Eالمداخل، السياج و الحراسة: تهيئة السوق
E النظام الداخلي(تنظيم األنشطة داخل السوق(
Eالتسيير اإلداري للسوق
Eتدبير مجازر السوق.
عناصرالمضمون
)2(یومین المدة
دراسة حاالت عملية -زيارات ميدانية-
التقنیات البیداغوجیة
Eاإلطار القانوني والتنظيمي للمقابر
Eالمتدخلون في مجال تسيير المقابر
Eشرطة الجنائز
Eلجثثمراقبة الدفن و استخراج ا
E تنظيم المرفق العمومي لنقل األموات
Eتدبير المقابر:
. الدراسات المتعلقة بتهيئة و توسعة المقابر§.تقنيات صيانة و حماية المقابر§
عناصرالمضمون
.معرفة اإلطار القانوني لتنظيم المقابر وطرق تدبيرها و صيانتها-
االهداف
تدبير المقابر و نقل الجثثفة بالمكلطراأل-
الفئة المستهدفة
المدة
الجماعة وتسييـر المقـابـر:الموضوع
التجھیزات الجماعیة:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
132
)2(یومین
دراسة حاالت عملية -
ميدانيةزيارات-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
133
Eيار األسماء الشخصية أثناء التصريح بالوالدةمسطرة اختEمسطرة إصالح رسوم الحالة المدنيةEالدفتر العائليE مسطرة تسجيل األطفال مجهولي األبوين واإلبن الغير
الشرعي Eمسطرة إبرام عقود الزواج المدنيEمسطرة تسجيل المتجنسين والمواليد من أمهات مغربياتEمراسيم استبدال األسماء العائليةالمسطرة المتعلقة بتنفيذ .
عناصرالمضمون
.اإللمام بالمقتضیات القانونیة المتعلقة بنظام الحالة المدنیة-
االهداف
.رؤساء مكاتب الحالة المدنية بالجماعات ، وضباط الحالة المدنية بالتفويض
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
اإلطار القانوني المنظم للحالة المدنیة:الموضوع
.عروض نظریة-.دراسة حاالت-
التقنیات البیداغوجیة
الحالة المدنية:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
134
Eطرق تسيير مكاتب الحالة المدنية األصلية والفرعية.Eةإحداث المكاتب الفرعي.E تحديد المسؤوليات المتعلقة بمسك السجالت:
المسؤولية المدنية·
.المسؤولية الجنائية·
عناصرالمضمون
.مسؤولیات الضابط األصلي للحالة المدنیة و معرفة دور -
االهداف
.مكاتب الحالة المدنيةتفويض وأطر ضباط الحالة المدنية بال-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
.لمجلس الجماعي في ميدان الحالة المدنيةدور رئيس ا:الموضوع
عروض نظریة-دراسة حاالت-القوانین والمراسیم والدوریات والمناشیر: توزیع وثائق قانونیة-
التقنیات البیداغوجیة
الحالة المدنیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
135
الحالة المدنية:القطب الفرعي
E تحديد المتدخلينEدارية السلطات اإل:المديرية العامة للجماعات المحلية ، قسم : وزارة الداخلية ·
.الجماعات المحلية ، العماالت واألقاليم على المستوى الترابيمديرية الشؤون القنصلية واالجتماعية : وزارة الخارجية ·
.والمراكز الدبلوماسية والقنصليات Eالسلطات القضائية.
عناصرالمضمون
لمتدخلة في میدان الحالة المدنیةضبط مختلف الفعالیات ا-.تحدید اختصاصات كل متدخل-
االهداف
.ضباط الحالة المدنية -.مكاتب الحالة المدنيةأطر -
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
السلطات المختصة في ميدان الحالة المدنية:الموضوع
.عروض نظریة-دراسة الحاالت-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
136
Eتسجيل الوالداتEتسجيل الوفياتEتضمين البنايات الهامشيةEإنجاز وتسليم وثائق الحالة المدنيةEالدفتر العائليEالنسخ الكاملة والموجزةEإلخ.....البطاقة الشخصيةEالعناية بالسجالت.
عناصرالمضمون
.طالع على كیفیة تسجیل وقائع الحالة المدنیةاإل-.الحالة المدنیةاإللمام بطرق استخراج وثائق-
االهداف
.ضباط الحالة المدنية بالتفويض-.أطر مكاتب الحالة المدنية-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
تدبير وثائق وأعمال مكاتب الحالة المدنية:الموضوع
الحالة المدنية: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
137
Eالمنازعات المتعلقة باختيار األسماء الشخصيةEة بتسليم وثائق الحالة المدنيةحاالت الرفض المتعلقEالمنازعات المتعلقة بعقود الزواج المدنيEاختصاصات اللجنة العليا للحالة المدنيةEطبيعة القرارات الصادرة على اللجنة العليا للحالة المدنيةEالطعن أمام المحاكم اإلدارية .
عناصرالمضمون
معرفة المستویات اإلداریة للبث في المنازعات المتعلقة بالحالة -.ة المدنی
طالع على مسطرة البث في المنازعات من طرف اللجنة العلیا اإل-.للحالة المدنیة
هدافاأل
.ضباط الحالة المدنية بالتفويض-.أطر مكاتب الحالة المدنية-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
المنازعات المتعلقة بالحالة المدنية:الموضوع
الحالة المدنية: القطب الفرعي
.عروض نظریة-.دراسة الحاالت-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
138
.عروض نظریة-.دراسة الحاالت-
غوجیةالتقنیات البیدا
E إحصائيات الحالة المدنية
Eالمرافق المكلفة باإلحصائيات
Eاستغالل المعطيات اإلحصائية
Eتحليل المعطيات اإلحصائية للحالة المدنية.
تحیین المعارف وتقنیات تحلیل المعطیات المتعلقة بإحصائیات -.الحالة المدنیة
هدافاأل
.األطر المكلفة بإحصائيات الحالة المدنية-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
نظام إحصائیات الحالة المدنیة: الموضوع
التقنیات البیداغوجیة
الحالة المدنية: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
139
الحالة المدنیة: القطب الفرعيعناصرالمضمون
Eللحالة المدنيةالتذكير بالقوانين األساسية
E اإلجراءات التقنية والعملية إلدخال المعلوميات بمصالح
.المدنيةالحالة
E تقديم تجارب بعض الجماعات في مجال اإلعالميات
.بالحالة المدنية
E اإلكراهات القانونية إلدخال المعلوميات بمصالح الحالة
.المدنية
ضمون عناصرالم
لة المدنیة عن طریق إدخال التقنیات الجدیدة عصرنة مصالح الحا-.للمعلومیات واالتصال
االهداف
.رؤساء مصالح الحالة المدنية بالجماعات
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
إدخال المعلومیات بمكاتب الحالة المدنیة:الموضوع
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
140
:
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
141
إن تثمار ، ف اش االس ة و إنع ا التنموی إن من أجل إنجاز مخططاتھ تثمار ، ف اش االس ة و إنع ا التنموی إن من أجل إنجاز مخططاتھ تثمار ، ف اش االس ة و إنع ا التنموی من أجل إنجاز مخططاتھیل اطر تحص ل مس ة وتفعی ا المالی ة مواردھ ة بتعبئ ات مطالب یل الجماع اطر تحص ل مس ة وتفعی ا المالی ة مواردھ ة بتعبئ ات مطالب یل الجماع اطر تحص ل مس ة وتفعی ا المالی ة مواردھ ة بتعبئ ات مطالب الجماع
ا ا الجبایات المحلیة وترشید میزانیاتھ ا الجبایات المحلیة وترشید میزانیاتھ ة ...الجبایات المحلیة وترشید میزانیاتھ ى عقلن ا العمل عل ا أن علیھ ة كم ى عقلن ا العمل عل ا أن علیھ ة كم ى عقلن ا العمل عل ا أن علیھ كمادیة ت رص اقتص ق ف ا لخل دبیر أمالكھ ادیة تت رص اقتص ق ف ا لخل دبیر أمالكھ ادیة تت رص اقتص ق ف ا لخل دبیر أمالكھ ة ت اریع تنموی از مش مح بإنج ة س اریع تنموی از مش مح بإنج ة س اریع تنموی از مش مح بإنج س
...منتجةمنتجةمنتجة
ا ل مواردھ ا بتأھی ى رھین داف یبق ذه األھ ق ھ ر أن تحقی ا غی ل مواردھ ا بتأھی ى رھین داف یبق ذه األھ ق ھ ر أن تحقی ا غی ل مواردھ ا بتأھی ى رھین داف یبق ذه األھ ق ھ ر أن تحقی غی. . . البشریة وتأطیر ھیاكلھا عن طریق التكوین والتحفیزالبشریة وتأطیر ھیاكلھا عن طریق التكوین والتحفیزالبشریة وتأطیر ھیاكلھا عن طریق التكوین والتحفیز
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
142
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
143
Eالقوانين المنظمة للوظيفة العمومية المحلية
Eحقوق وواجبات الموظف الجماعي
Eلتوظيفإجراءات ومساطر ا
Eالترقية في السلم والدرجة
عناصرالمضمون
الجماعات طبقا علقة بتسيير موظفي ضبط جميع المساطر المت-.عملللقوانين الجاري بها ال
هدافاأل
.األطر المكلفة بتسيير شؤون الموظفين بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
التسییر اإلداري للموظفین: الموضوع
.مناقشة-عرض-
التقنیات البیداغوجیة
تدبیر الموارد البشریة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
144
Eالمبادئ العامة والوضعیات القانونیة للموظفین
Eالولوج إلى الوظیفة العمومیة، وتسویة وضعیة الموظفین
Eحقوق وواجبات الموظفین
Eالمقتضیات الخاصة.
عناصرالمضمون
التعرف على المقتضیات المتعلقة بالنظام األساسي العام للوظیفة -.العمومیة
االهداف
.األطر المكلفة بتسییر شؤون الموظفین بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(یومین ةالمد
ي العام للوظیفة العمومیةالنظام األساس:الموضوع
تدبیر الموارد البشریة: القطب الفرعي
شةاقمنوض وعر-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
145
E الموظفتعريف
Eالحقوق المالية للموظف، الحق في : حقوق الموظفظف، الحماية والترقية، االمتيازات االجتماعية للم
القانونية للموظف، مساهمة الموظف في الحياة السياسية .النقابيةو
Eالواجبات المهنية، الواجبات التي لها : واجبات الموظف....ي، الجزاءاتطابع إدار
عناصرالمضمون
.بتسییر شؤون الموظفین بالجماعاتاألطر المكلفة-
الفئة المستهدفة
حقوق وواجبات الموظف طبقا للنظام األساسـي العـام معرفة -ذا النصوص المنظمـة للنظـام الخـاص للوظيفة العمومية وك
لوظيفة الجماعيةبا
االهداف
)2(يومين المدة
ت الموظفحقوق وواجبا: الموضوع
.مناقشةعروض و
التقنیات البیداغوجیة
تدبیر الموارد البشریة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
146
Eتطور وظيفة الموارد البشرية
Eالمبادئ واألسس الخاصة بتسيير الموارد البشرية
Eمختلف مجاالت وظيفة الموارد البشرية
Eوسائل تدبير الموارد البشرية.
عناصرالمضمون
.اإللمام بالمبادئ واألسس المتعلقة بالموارد البشرية-فهم الرهانات لالنتقال من ممارسة التسيير اإلداري للموظفين -
.إلى تدبير الموارد البشرية
االهداف
المسؤولون عن الموارد البشرية، والمسؤولون المكلفون -.بالتكوين داخل الجماعات
لفئة المستهدفةا
)2(يومين
المدة
ضوعر-
.مناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
تدبیر الموارد البشریة: القطب الفرعي
الرھانات: وظیفة الموارد البشریة : الموضوع
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
147
Eالكفاياتوالرهانات والغايات المتعلقة بالتدبير التوقعي للمهن
Eمفاهيم المهن والكفايات
E الكمية والكيفيةالمقاربات
Eطريقة صياغة هذه المنهجية.
عناصرالمضمون
معرفة المبادئ األولية الخاصة بالتدبير التوقعي للمهن والكفايات-فهم الظروف المالئمة لتطبيق التدبير التوقعي للمهن والكفايات داخل -
وحدة إدارية.اإللمام بمقاربة التدبير التوقعي للمهن والكفايات-
االهداف
رؤساء أقسام الموارد البشرية بالجماعات-
رؤساء المصالح المكلفة بشؤون الموظفين بالجماعات-
الفئة المستهدفة)2(يومين المدة
قعي للمھن والكفایات التدبیر التو: الموضوع
.مناقشة-ضوعر-
بیر الموارد البشریةتد: القطب الفرعي
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
148
اإللمام بمفهوم التحفيز ، والوسائل والطرق المالئمة للعمل به -.داخل الجماعات
االهداف
تحفیز الموظف:الموضوع
تدبیر الموارد البشریة: القطب الفرعي
)2(يومين المدة
Eيفات، مبادئ وأسس التحفيزتعر
E اصل، طرق التدبير، التفويض، التو: آليات التحفيز...المكافآت
E الوسائل العملية لوضع برنامج للتحفيز داخل وحدة إدارية.للجماعات
عناصرالمضمون
الكتاب العامون للجماعات، المسؤولون المكلفون بالموارد -البشرية بالجماعات
.رؤساء األقسام والمصالح بالجماعات-
عروض ومناقشة-
.بيقيةطدراسة حاالت ت-
التقنیات البیداغوجیة
الفئة المستهدفة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
149
Eالمقتضيات الخاصة بالتنقيط وتقييم الموظفين
Eاإلجراءات العملية لتطبيقها
Eتقنيات إجراء مقابلة التقييم.
ضمون عناصرالم
إجراءات تقييم الموظفين ومساطر معرفة وضبط-.قابلة للتقييمأساليب وتقنيات ممارسة محديثت-
االهداف
.ماعاتجالباألطر المكلفة بتسيير الموارد البشرية-
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
تقییم الموظف: الموضوع
.عروض ومناقشة
التقنیات البیداغوجیة
تدبیر الموارد البشریة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
150
Eأنواع حركية الموظفين
Eوارد البشريةالحركية كآلية لتدبير الم
E حركية الموظفين داخل الجماعات
Eاإلجراءات والصعوبات اإلدارية
Eطرق إنجاح حركية الموظفين.
.مناقشة-عرض-
التقنیات البیداغوجیة
تدبیر الموارد البشریة: القطب الفرعي
رهانات وغايات حركية الموظفين كآلية لتدبير معرفة -الموارد البشرية
.اكتساب منهجية وآليات تدبير الحركية داخل الجماعات-
االهداف
.ألطر المكلفة بتسيير شؤون الموظفين الجماعيينا-
الفئة المستهدفة )2(يومين
الموظفینتدبیر حركیة: الموضوع
المدة
عناصرالمضمون
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
151
Eاتءنتقال من هندسة التكوين إلى هندسة الكفااال
Eلتكوينلع مخطط إعداد ووض
Eص التكويناحتفاتقييم و.
عناصرالمضمون
ات المهنيةءالكفاتنميةالتكوين كأداة لضبط -.والكفاءاتتحديد دور التكوين في سياق التدبير التوقعي للمهن-
االهداف
.لتكوين واالمسؤولون عن الموارد البشرية-
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
وھندسة التكویناتءتنمیة الكفا: الموضوع
.مناقشة–عروض -.دراسة حاالت-
التقنیات البیداغوجیة
تدبیر الموارد البشریة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
152
E نطاق التطبیق والتعاریف: المقتضیات العامة
Eالمیزانیة
Eالمیزانیةتنفید
Eتسویة المیزانیة
عناصرالمضمون
المتعلق بتنظيم المالية 08-45االطالع على مقتضيات القانون -محلية ال
االهداف
.األطرالعاملة بالمصالح المالية للجماعة-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
اإلطار القانوني للمالية المحلية:الموضوع
. عروض ، مناقشة
التقنیات البیداغوجیة
المالیة المحلیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
153
Eالتذكير بالمبادئ األساسية للميزانية
Eتبويب و تصنيف الميزانية
Eمراحل إعداد الميزانية
Eأنواع ميزانيات الجماعة وهيئاتها
E إجراءات إعداد الميزانية
Eتنفيذ الميزانية
دور األمر بالصرف-
شساعة المداخيل -
E الميزانية التكميلية والقرارات التعديليةEمقررات تحويل و إعادة تخصيص االعتمادات
عناصرالمضمون
.ةميزانية الجماعوالمصادقة على عداد إأدوات وتقنيات باإللمام-
االهداف
. تدبير الميزانية داخل الجماعة المسؤولون واألطر المكلفة ب-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
مسطرة إعداد والمصادقة على الميزانية:الموضوع
. مناقشةوعروض-
التقنیات البیداغوجیة
المالیة المحلیة:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
154
المالیة المحلیة: القطب الفرعي
Eتعاریف لآلمر بالصرف
Eنطاق االختصاص
Eأنواع المسؤولیة المالیة
Eاآلثار والجزاءات
Eتفعیل المسؤولیة المالیة
Eاإلعفاء والتخفیف من المسؤولیة.
عناصرالمضمون
ر الماليفي التدبيمسؤولية اآلمر بالصرفضبط -
االهداف
. األطر العاملة بالمصالح المالية للجماعة -
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
مسؤولية اآلمر بالصرف:الموضوع
. عروض ومناقشة
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
155
Eلحساب ة التي تقوم الدولة بتدبيرهاضريبيالموارد الالجماعة
E التدبير المحلي للموارد الذاتية
Eالموارد المحولة من طرف الدولة
Eالضريبة على القيمة المضافةحصة توزيع
Eموارد االستثمار
E وسائل تعبئة الموارد المالية.
عناصرالمضمون
اكتساب رؤية واضحة و شمولية لموارد الجماعة-.معرفة العناصر المكونة لمموارد الجماعات المحلية-
االهداف
أطر المصالح المالية والجبائية-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
د المالية للجماعات المحليةالموار:الموضوع
.مناقشة–عروض -
یةالتقنیات البیداغوج
المالیة المحلیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
156
Eتنفیذ المیزانیة:
اآلمر بالصرف والمحاسب-
شساعة المداخیل والمصاریف -
Eالرخص الخاصة ورخص البرنامج
Eطرق التنفیذ.
عناصرالمضمون
اإللمام بمسطرة تنفيذ الميزانية-
االهداف
.المحاسبون والمكلفون بشساعة المداخيل بالجماعة-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
تنفيذ الميزانية:الموضوع
.عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
المالیة المحلیة:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
157
Eالمراقبة اإلدارية العامة
E مسطرة التصديق واالختصاص المالي
Eمتطلبات الشكل والجوهر للوثيقة الميزانية:
مراقبة مداخيل الميزانية-
.مراقبة المصاريف-
عناصرالمضمون
.الجماعة اإللمام بالمراقبة اإلدارية لمالية -
االهداف
المحاسبون والمكلفون بشساعة المداخيل بالجماعة -
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
مراقبة مالية الجماعات:الموضوع
. عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
المالیة المحلیة:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
158
Eللجماعات العموميةتقدیم المرسوم المتعلق بالمحاسبةالمحلية
E المبادئ األساسیة
Eالنفقات والمداخيلعملياتتنفيذقواعد المطبقة على ال
Eالقواعد المطبقة على المحاسبة
Eالقواعد المطبقة على تصفیة المیزانیة وتقدیم الحسابات.
عناصرالمضمون
االطالع على مستجدات االطار القانوني المنظم للمحاسبة العمومية -2010-1-3بتاريخ 2. 441.09مرسوم رقم "للجماعات المحلية
االهداف
.األطر العاملة بمصالح ميزانية الجماعة-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
للمحاسبة العمومية للجماعاتاالطارالقانوني:الموضوع
. عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
المالیة المحلیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
159
Eالمساطر القانونية للمحاسبة العمومية
Eالمساطر التقنية
E المراقبة:
على اآلمر بالصرف-
على المحاسب-
عناصرالمضمون
معرفة مساطر تنفيذ العمليات المالية واالشخاص المكلفين بالتنفيذ -.ومسؤولية المتدخلين في التنفيذ
االهداف
الجماعةبلمداخيل المكلفون بشساعة االمحاسبون و-بالمصالح الماليةاألطر العاملة -
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
تقنيات المحاسبة العمومية للجماعات:الموضوع
.مناقشة-عروض -
التقنیات البیداغوجیة
المالیة المحلیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
160
Eمحتوى الحساب اإلداري
Eالوثائق الضرورية
Eو القرارات التصحيحيةالعتماداتيزانية المطبقة ، تحويل االم
Eتحليل النتائج القبلية والبعدية لتنفيذ الميزانية
عناصرالمضمون
.االطالع على تقنيات وأدوات إعداد الحساب اإلداري-
االهداف
. األطر المكلفة بتدبير الميزانية داخل الجماعة -
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
الحساب اإلداري:الموضوع
یة المحلیةالمال:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
161
حاالت تطبیقیة -
. عروض نظریة-
التقنیات البیداغوجیة
E دور وتنظيم صندوق التجهيز الجماعي في مجال القروض
E حدود االقتراض بالنسبة للجماعة
Eشروط اللجوء إلى االقتراض
Eاضتعبئة موارد االقتر
Eاالقتراضتحديد القدرة المالية على.
عناصرالمضمون
رف على شروط و مساطر االقتراضالتع-
االهداف
.ةالمسؤولون و األطر العاملة بالمصالح المالية للجماع
الفئة المستهدفة
) 2(یومین )1(واحد
المدة
التمويل عن طريق االقتراض:الموضوع
المالیة المحلیة:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
162
. عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
163
E 47-06تقدیم ألھداف قانون
Eالرسوم المدبرة من طرف الجماعة
Eالرسوم المدبرة من طرف المدیریة العامة للضرائب
Eتقنیات تدبیر الرسوم
Eإعداد القرار الجبائي
Eوسائل التتبع والمراقبة
E حقوق وواجبات الملزمین
عناصرالمضمون
اإللمام بتقنيات وأدوات تطبيق القانون على مستوى الوعاء -.الضريبي والتحصيل والمراقبة
االهداف
األطر العاملة بالمصالح الجبائية للجماعة-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
ايات المحليةالمتعلق بالجب47- 06قانون :الموضوع
الجبایات المحلیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
164
.مناقشة–عروض -
التقنیات البیداغوجیة
تنظيم مصلحة الجباياتالتعرف على طرق وتقنيات-
االهداف
األطر العاملة بالمصالح الجبائية للجماعة -
الفئة المستهدفة
المدة
تنظيم وهيكلة الجبايات المحلية:الموضوع
الجبایات المحلیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
165
Eمصلحة الوعاء الضریبي مھامھا وأسالیب عملھا
Eمصلحة التحصیل ومجاالت تدخالتھا
Eمصلحة المنازعات وتقنیات حل الخالفات
عناصرالمضمون
)2(یومین
عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
.التعرف على مسطرة إحداث وتنظيم شساعة المداخيل-
االهداف
المحاسبون والوكالء بالجماعة
الفئة المستهدفة
المدة
إحداث وتنظيم شساعة المداخيل:الموضوع
الجبایات المحلیة: طب الفرعيالق
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
166
Eاإلطار القانوني المنظم : (شساعة المداخيللالنظام القانوني)،تعیین المحاسبشساعة المداخيلمأسسةشساعة المداخيلل
E مسك دفتر الوصوالت ،وضع األموال :(شساعة المداخيلتسییر)یل لدى المحاسب،مسك الحسابات،مسؤولیة المكلف بالمداخ
عناصرالمضمون )2(یومین
. عروض ومناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
اإللمام بتقنيات وأدوات تدبير الجبايات المحلية، من أجل تبسيط تطبيق على مستوى الوعاء و التحصيل والمراقبة47-06القانون رقم
االهداف
المسؤولون واألطر العاملة بمختلف المصالح الجبائية التابعة . للجماعات
الفئة المستهدفة
المدة
محليةتدبير الجبايات ال:الموضوع
الجبایات المحلیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
167
االضطالع على مختلف المراحل والميكانيزمات لتدبير الرسوم -والتعرف على التغيرات القانونية والتقنية المضمنة في إال .المحلية
) 47-06قانون رقم (صالح الجبائي
االهداف
الفئة المستهدفة
الرسوم المدبرة من طرف الجماعة:الموضوع
الجبایات المحلیة: القطب الفرعي
Eنطاق تطبيق الرسوم المحلية
Eالرسوم المدبرة من طرف الجماعات المحلية
Eدة الرسوم المدبرة من طرف المديرية العامة للضرائب لفائالجماعات المحلية
Eتقنيات تدبير الرسوم
Eإعداد القرار الجبائي
Eأدوات التتبع والمراقبة
Eحقوق و واجبات الملزمين.
عناصرالمضمون )2(یومین
.عروض ومناقشة-.حاالت تطبیقیة-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
168
Eتقدیم اإلصالح الجبائي
Eتقنیات تدبیر الرسوم
Eمساطر وطرق التحصیل
Eمیكانیزمات وأدوات التتبع والمراقبة
Eحقوق وواجبات اإلدارة والملزمین.
عناصرالمضمون
المكلفون بشساعة المداخيل- )2(یومینالمدة
.عروض و مناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
.أهم مراحل المنازعات الجبائيةالع على طاال-التعرف على دور وأشغال لجان التحكيم في مجال تسوية -
.النزاعات الجبائية
االهداف
المنازعات الجبائية:الموضوع
الجبایات المحلیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
169
Eالمساطر في نطاق المنازعات الجبائیة
Eأھمیة اآلجال في مختلف المساطر
Eتقدیم الطعن اإلداري والطعن القضائي.
عناصرالمضمون
المكلفون بشساعة المداخيل-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
.ومناقشةعروض-.دراسة حاالت-
التقنیات البیداغوجیة
.التعرف على مختلف الرسوم المحولة من طرف الدولة للجماعة-
.
االهداف
الرسوم المحولة من طرف الدولة للجماعة:الموضوع
ةالجبایات المحلی: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
170
Eمختلف الرسوم المحولة للجماعة
Eمسطرة تحویل الرسوم من طرف الدولة للجماعة
E دور الرسوم المحولة من طرف الدولة في التنمیة االقتصادیة.للجماعة
عناصرالمضمون
.األطر واألعوان العاملة بالمصالح الجبائية للجماعة
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
.مناقشة–وض عر-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
171
تدبیر المشتریات: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
172
Eمقتضيات عامة
E أنواع الصفقات:
حسب طريقة التنفيذ-حسب األثمان -
Eأشكال الصفقات و طرق إبرامها:
شكل الصفقات و محتواها-.طريقة اإلبرام-
عناصرالمضمون
االطالع على مقتضيات المرسوم المتعلق بتحديد شروط وأشكال -. إبرام الصفقات وتدبيرها ومراقبتها
االهداف
. األطر المكلفة بتدبير الصفقات العمومية بالجماعات-الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
أنواع الصفقات العمومية:الموضوع
ومناقشةعروض -التتقدیم حا-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
173
Eمساطر إبرام الصفقات:
طلب العروض المفتوح، طلب : صفقات بطلب العروض§)العروض المحدود، طلب العروض باالنتقاء المسبق
صفقات بالمباراة؛§الصفقات التفاوضية؛§سندات الطلب؛§
Eالمصادقة على الصفقات.
عناصرالمضمون
ضبط مختلف المساطر و اإلجراءات المتعلقة بإبرام و تدبير -الصفقات العمومية
االهداف
فقات العمومية بالجماعات األطر المكلفة بتدبير الص-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
مسطرة إعداد الصفقات العمومية:الموضوع
.مناقشة–عروض -
التقنیات البیداغوجیة
تدبیر المشتریات: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
174
Eمرحلة إعداد وتسلیم الصفقات
Eمساطر إبرام الصفقات
Eأنواع الصفقات العمومیة
Eبنود الصفقة
Eمرحلة تنفیذ الصفقة
Eتأدیة ثمن الصفقة
عناصرالمضمون
.ضبط الشروط المتعلقة بإبرام و تنفيذ الصفقات العمومية-
االهداف
. األطر الجماعية المكلفة بتدبير الصفقات العمومية-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
طرق ابرام وتنفيذ الصفقات العمومية:الموضوع
. مناقشة–عروض -
.حاالت تطبیقیة-
التقنیات البیداغوجیة
تدبیر المشتریات: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
175
Eعملية تنفيذ الصفقات العمومية
Eنظام مراقبة الصفقات العمومية:
تطور نظام المراقبة؛-المراقبة اإلدارية؛-
المراقبة القضائية-
عناصرالمضمون
الصفقات العموميةاستيعاب طرق تتبع و مراقبة-
االهداف
.األطر الجماعية المكلفة بتدبير الصفقات العمومية-
المستهدفةالفئة
)2(یومینالمدة
مراقبة تدبير الصفقات العمومية:الموضوع
.عروض و مناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
تدبیر المشتریات: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
176
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
177
Eالمعامالت المتعلقة بعقارات الملك الخاص الجماعي
Eاالقتناء
Eالمبادلة أو المعاوضة
Eتفويتال
Eاألكرية
Eالوصايا و الهبات.
عناصرالمضمون
.اإللمام بآليات حسن تدبير الملك الخاص للجماعات -
االهداف
. األطر الجماعية المكلفة بتدبير ممتلكات الجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
تدبير الملك الخاص للجماعات :الموضوع
.مناقشة–عروض -
التقنیات البیداغوجیة
الممتلكات الجماعیةتدبیر: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
178
Eالمحليةالنظام القانوني للممتلكات الجماعات
Eتحديد ممتلكات الجماعات المحلية
Eالترتيب و االستخراج
Eاالحتالل المؤقت للملك العمومي الجماعي
E قرارات تخطيط حدود الطرق العامة الجماعية و قابليةالتحويل
Eتعيين الطرق و المسالك و الممرات و األزقة.
عناصرالمضمون
.اآلليات المرتبطة بتدبير الملك العام وضبطاإلطالع -
االهداف
.األطر الجماعية المكلفة بتدبير ممتلكات الجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
لعام للجماعاتتدبير الملك ا:الموضوع
.مناقشةعروض و-
التقنیات البیداغوجیة
تدبیر الممتلكات الجماعیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
179
Eنطاق تطبيق مسطرة نزع الملكية
Eشروط نزع الملكية
Eقرارات تخطيط حدود الطرق العامة.
عناصرالمضمون
.المنفعة العامةاإللمام بالمساطر المتعلقة بعملية نزع الملكية من أجل-
االهداف
. األطر الجماعية المكلفة بتدبير ممتلكات الجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(ن یومیالمدة
العامةنزع الملكية من أجل المنفعة:الموضوع
.مناقشة–عروض -
التقنیات البیداغوجیة
تدبیر الممتلكات الجماعیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
180
E تحديد و تسجيل أمالك الجماعات
E مسك وتحيين سجل الممتلكات الفعلية للجماعات
Eتسوية الوضعية القانونية ألمالك الجماعات.
عناصرالمضمون
اكتساب اآلليات الضرورية من أجل التنمية والمحافظة على -.الممتلكات الجماعية وضمان مسك و تحيين سجل الممتلكات
االهداف
.لمكلفة بتدبير الممتلكات الجماعيةاألطر الجماعية ا-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
المحافظة على االمالك الجماعية:الموضوع
.عروض و مناقشة-
التقنیات البیداغوجیة
تدبیر الممتلكات الجماعیة: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
181
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
182
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
183
Eالتعریفات واألصناف : التدبیر
Eالوظائف األساسیة للمدبر
Eأسالیب التدبیر
Eآلیات التدبیر
Eخصوصیات التدبیر العمومي
اصرالمضمون عن
التعرف على المبادئ واألسس والمفاهيم األولية للتدبير-معرفة مختلف أصناف ومجاالت التدبير-التعرف على كيفية تطبيق هذه المفاهيم داخل نظام تدبير وتنظيم -
الجماعات
االهداف
المسؤولون واألطر العليا للجماعات الذين لم يسبق لهم أن -استفادوا من تكوين حول التدبير
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
تعریفات واآللیاتال،المفھوم:التدبیر:الموضوع
عروض ومناقشة -تقدیم نماذج -
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر االستراتیجي: الفرعي القطب
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
184
E عناصر عامة حول التدبیر االستراتیجي:والفاعلینالتعاریف، المفاھیم، المبادئ -
E مناھج وآلیات التحلیل االستراتیجي:تشخیص الوضعیة-مناھج تحلیل االختیارات اإلستراتیجیة-صیاغة التوجھات اإلستراتیجیة-المصادقة وتبلیغ التوجھات اإلستراتجیة-
E مخطط العمل االستراتیجي:تنفیذ التوجھات اإلستراتیجیة-تتبع وتقییم التوجھات اإلستراتیجیة-
عناصرالمضمون
اإللمام بالمفاھیم األساسیة للتدبیر االستراتیجي-
اكتساب اآللیات والتقنیات الضروریة لتحدید التوجھات اإلستراتیجیة -.وترجمتھا إلى أعمال تطبیقیة
االهداف
الكتاب العامون للجماعات-رؤساء األقسام ورؤساء المصالح بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
التدبیر االستراتیجي:الموضوع
ضعرو-دراسة حاالت-
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر االستراتیجي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
185
Eلتعاریف وأنواع التشخیصا
E تحدید المشكل، تحلیل الطلب: المرحلة التمھیدیة
E مقابلة، استمارة، تحلیل الوثائق(جمع وتنظیم المعطیات(
E الجة وتحلیل المعطیاتتفریغ، مع(تحلیل الوضع الراھن(
Eصیاغة التوصیات
Eتحریر التقریر التشخیصي.
عناصرالمضمون
یمينظتتشخیص الالالتعرف على منھجیة-
اكتساب األدوات والتقنیات األساسیة إلنجاز التشخیص على مستوى -المصلحة
االهداف
الكتاب العامون للجماعات-.رؤساء األقسام ورؤساء المصالح بالجماعات-
هدفةالفئة المست
)2(یومین المدة
التنظیميتشخیص ال:الموضوع
عروض نظریة-دراسة حاالت -
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر االستراتیجي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
186
Eالتعریف والفاعلین األساسیین:مسلسل التغییر
E مخطط العمل: استراتیجیة التغییر
Eتدبیر مشروع التغییر
Eمقاومة التغییر: تدبیر المخاطر
Eتقییم نتائج التغییر.
عناصرالمضمون
ضبط مسلسل التغییر وكیفیة التموقع داخلھ-معرفة كیفیة تدبیر مسلسل التغییر لتقلیص المخاطر وتحسین -
.المؤھالت
االهداف
الكتاب العامون للجماعات-.ؤساء األقسام ورؤساء المصالح بالجماعاتر-
الفئة المستهدفة
)2(یومین
المدة
قیادة التغییر:الموضوع
عروض نظریة-دراسة حاالت -
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر االستراتیجي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
187
E المفاھیم، التعاریف، المعاییر: مقاربة الجودة
Eمسار اعتماد مقاربة الجودة
Eآلیات مقاربة الجودة
Eتقدیم منظومة تنشیط وقیادة مقاربة الجودة داخل مرفق عمومي.
عناصرالمضمون
االلمام بالمفاھیم األساسیة للجودة ونظام تدبیر الجودة،-اعتماد مناھج مقاربة الجودة في تسییر المرافق العمومیة-.وقع مقاربة الجودة في تحسین تدبیر المرافق العمومیةتحدید -
االهداف
الكتاب العامون للجماعات-.رؤساء األقسام ورؤساء المصالح بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
مقاربة الجودة:الموضوع
عروض نظریة-دراسة حاالت -
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر االستراتیجي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
188
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
189
Eالقيادة والتدبير
Eمعرفة مفهوم القائدLeadership
Eمزاولة القيادة الناجعة
Eمميزات القائد
Eتدبير التغيير
عناصرالمضمون
تقوية جودة التدبير-بناء وتنمية القيادة-
االهداف
.المسؤولون واألطر المكلفة بتنشيط فرق العمل-
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
Leadershipالقیادة: الموضوع
.مناقشةوضوعر-
التقنیات البیداغوجیة
يالتدبیر العملیات: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
190
Eالمبادئ األساسية للتفاوض
Eاالستراتيجيات وتقنيات التفاوض
Eمفاوضمختلف مواقف ال
Eإعداد وتنفيذ جلسة التفاوض.
عناصرالمضمون
معرفة مختلف استراتيجيات وتقنيات التفاوض-.تفاوضاكتساب آليات إعداد وتنظيم جلسة لل-
االهداف
المسؤولون بالجماعات-.األطر المكلفة بتدبير المشاريع الجماعية-
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
تقنیات التفاوض: الموضوع
عروض نظرية-
حاالت ووضعيات حقيقية-
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر العملیاتي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
191
Eمفهوم المؤشر ولوحة القيادة
Eأهداف ودور لوحة القيادة
Eإعداد لوحة القيادة:
العناصر والهندسة- اختيار المؤشرات الفعالة-
E وضع وتتبع لوحة القيادة:
تحسيس وتكوين المستعملين- .تحليل وتأويل لوحة القيادة- القيادةتحيين لوحة-
عناصرالمضمون
تصور وإعداد لوحة للقيادة-.اعتماد لوحة القيادة كوسيلة للتدبير-
الهدافا
.الكتاب العامون والمسؤولون واألطر العليا بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
لوحة القیادة: الموضوع
عروض نظرية -دراسة حاالت-
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر العملیاتي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
192
Eتعريف وأصناف المشاريعEمقاربة إعداد المشاريع
تحديد عناصر المشروع،- جمع المعطيات،- التحليل المالي والمؤسساتي : دراسة الجدوى -
قتصاد والبيئي ،واالالتركيب المالي والتقني للمشروع- Eإنجاز المشروع:
البشرية، المادية والمالية: تدبير الموارد- التحكم في التكلفة- تدبيرا لجودة- قيادة وتتبع المشروع- .تقييم المشروع-
صرالمضمون عنا
تحليل الظروف وطرق إعداد وتنفيذ وإنجاح المشروع-.رفة آليات وأساليب قيادة المشروعمع-
االهداف
.المسؤولون واألطر العليا المكلفة بقيادة وتدبير المشاريع-
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
تدبیر المشاریع: الموضوع
عروض نظرية -دراسة حاالت-
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر العملیاتي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
193
E مختلف أصناف النزاعات في المحيط المهني:النزاع االجتماعي-ع التدبيريالنزا-النزاع الشخصي-
E السلوكيات المتبناة في الوضعيات النزاعية:القواعد المطبقة-المواقف التي يجب تجنبها-
E طرق تدبير النزاعات:إعداد المفاوضات-البرهنة-.التنازالت-
عناصرالمضمون
فهم ميكانيزمات ومسببات الوضعيات النزاعية لتجنبها مسبقا-ساء مراقبة الوضعيات النزاعية اتجاه المعاونين والزمالء والرؤ-
والعموم.دراسة وقع النزاعات على تسيير المصالح واألشخاص-
االهداف
المسؤولون واألطر التي تواجه وضعيات نزاعية في إطار -.ممارسة وظيفتهم
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
تدبیر النزاعات:الموضوع
عروض نظرية -تقمص األدوار-
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر العملیاتي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
194
Eتدبير المتمركز على النتائجمبادئ وأسس ال
Eتحديد المراحل والنتائج
Eالتحديد المسبق للنتائج
Eتصور برامج مالئمة لحاجيات المجموعات المستهدفة
Eتتبع النتائج حسب المؤشرات المالئمة
Eتحديد وتدبير المخاطر.
عناصرالمضمون
ات واآلليات الضرورية لنهج مقاربة التدبير اكتساب التقني-.المتمركز على النتائج
االهداف
.المسؤولون واألطر المكلفة بالمشاريع بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
التدبیر المتمركز على النتائج: الموضوع
عروض نظرية -تطبیقیةاسة حاالتدر-
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر العملیاتي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
195
Eالقواعد األساسية لتدبير الوقتEآليات تدبير الوقتEالتوجيهات العملية من أجل تدبير أفضل للوقتE تحديد األهداف واألولويات:تخطيط العمليات،- تدبير أسباب المضايقات- تنظيم العمل ،- تدبير تدفق المعلومات- Eالتحديد المسبق للنتائجEاجيات المجموعات المستهدفةتصور برامج مالئمة لحEتتبع النتائج حسب المؤشرات المالئمةEتحديد وتدبير المخاطر.
عناصرالمضمون
وأهميته في خلق ثقافة جديدة في التعامل مع عامل الوقت-التدبير اليومي
.معرفة الكيفية الفعالة لتدبير الوقت-
االهداف
.ولون بالجماعاتالمسؤالكتاب العامون و-
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
تدبیر الوقت: الموضوع
عروض نظرية -حاالت تطبیقیة-
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر العملیاتي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
196
Eتعريف مراقبة التدبيرEخصوصيات مراقبة التدبير داخل وحدة إداريةEمقاربة تفعيل وظيفة مراقبة التدبيرEأدوات مراقبة التدبير
عناصرالمضمون
استيعاب المقاربة وآليات وضع وتنفيذ مراقبة التدبير داخل وحدة -.إدارية
االهداف
.الكتاب العامون والمسؤولون بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(يومين
المدة
مراقبة التدبیر داخل وحدة إداریة: الموضوع
عروض ومناقشة-دراسة حاالت-
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر العملیاتي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
197
Eخصائص فرق العمل داخل الوسط المهني.Eمختلف مراحل تطور فرق العمل.E وظيفة التأطير داخل فرق العمل:
واالستشارةالتكوين- بة وتتبع العمل،المراق·التفويض- أسلوب التدبير،·
Eوظيفة التنشيط:اإلصغاء- التحفيز·البرهنة- التفاوض·
Eتنظيم العمل:تحديد مراكز العمل،·توزيع المهام،·.تدبير األولويات·
عناصرالمضمون
فهم السياق ورهانات العمل بطريقة الفرق-فرق العملاكتساب تقنيات وآليات تدبير -تحسين المؤهالت التنظيمية والتواصلية على مستوى تدبير فرق -
العمل
االهداف
.بالجماعةملالمسؤولون المكلفون بتنشيط فرق الع
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
تقنیات تنشیط فرق العمل: الموضوع
عروض نظرية -دراسة حاالت تطبیقیة-
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر العملیاتي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
198
Eاالجتماع كآلية للتدبير
Eأصناف االجتماعات
Eتهييئ االجتماع
Eتقنيات تنشيط االجتماع
Eالصعوبات التي يجب تدليلها خالل إدارة االجتماع
Eتتبع الخالصات المنبثقة عن االجتماع.
عناصرالمضمون
استيعاب دور االجتماع كآلية لتحسين التدبير بالمصالح اإلدارية-.تحسين تقنيات التنشيط وإدارة االجتماع-
االهداف
.تدبير االجتماعاتعنية بالمسؤولون وأطر الجماعات الم-
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
تماعتدبیر االج: الموضوع
.وتقمص األدوارعروض نظرية
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر العملیاتي: قطب التكوین
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
199
.اكتساب المهارات والتقنيات الضرورية التي تسهل مخاطبة العموم-
االهداف
.رؤساء األقسام والمصالح بالجماعاتوالكتاب العامون-
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
مخاطبة العموم: الموضوع
.وتقمص األدوارعروض نظرية
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر العملیاتي: القطب الفرعي
Eالعامل الشخصي في وضعية مخاطبة العموم
Eنماذج من وضعيات مخاطبة العموم
E الترتيبات واالستعدادات الالزمة لمخاطبة العموم:
إعداد محتوى المداخلة-
التهييئ الشخصي على المستوى الفسيولوجي -والنفسي
.حاسيس والمشاعرالتحكم في األ-
عناصرالمضمون
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
200
E الداخليوظيفة ورهانات التواصلEآليات التواصل الداخليE التقنيات الحديثة للتواصل واالتصال ودورها في تطوير
التواصل الداخليEمراحل وإعداد وتنفيذ مخطط التواصل
Eمؤشرات تتبع عمليات التواصل
عناصرالمضمون
استيعاب أهمية ودور التواصل الداخلي في تدبير المرفق -العمومية المحلية
ور التقنيات الجديدة لالتصال والتواصل في تدعيم اإللمام بد-مسلسل التواصل الداخلي
.فهم المنهجية المتعلقة بمخطط التواصل الداخلي-
االهداف
.طر العاملة بالجماعاتاألالمسؤولون و-
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
التواصل الداخلي: الموضوع
عروض نظرية-
دراسة حاالت-
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر العملیاتي: قطب التكوین
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
201
Eمفهوم التواصل الخارجي
Eإستراتيجية التواصل الخارجي
Eآليات التواصل المؤسساتي
Eمخطط التواصل الخارجي
عناصرالمضمون
ارك برهانات التواصل المؤسساتي وأهميته في تحسيس المش-تحسين صورة الجماعة لدى المواطن
.اكتساب اآلليات المتداولة في إطار التواصل الخارجي-
االهداف
.بالتواصلالكتاب العامون للجماعات واألطر المكلفة -
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
التواصل الخارجي: الموضوع
عروض ومناقشة-دراسة حاالت -
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر العملیاتي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
202
Eمخطط التواصل الشفوي
Eالخطاب الشفهي وغير الشفهي
Eمختلف حاالت التواصل في الوسط المهني
E الخوف واالرتباك(تقنيات التحكم في المشاعر(
E إعداد مداخلة شفويةتقنیات.
عناصرالمضمون
إدراك كيفية وطريقة التواصل مع اآلخر-.تطوير تقنيات التواصل في محيط العمل-
االهداف
.المسؤولون واألطر العاملة بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
التواصل بین األشخاص: وضوعالم
عروض نظرية-
تقمص االدوار-
التقنیات البیداغوجیة
التدبیر العملیاتي: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
203
اكتساب أسس وتقنيات تحرير الوثائق اإلدارية-.معرفة تحرير مختلف الوثائق اإلدارية-
االهداف
.أطر الجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(يومين المدة
ض نظرية عرو-حاالت تطبيقية-
التقنیات البیداغوجیة
Eاألسس والمبادئ: األسلوب اإلداري
Eمختلف أنواع المراسالت اإلدارية
Eتقنيات تحرير مختلف أنواع الوثائق اإلدارية.
عناصرالمضمون
التدبیر العملیاتي: قطب الفرعيال
التحریر اإلداري: الموضوع
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
204
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
205
وجي ،أصبحت اإلدارة وجي ،أصبحت اإلدارة في عالم یتسم بالتنافسیة والتطور التكنول وجي ،أصبحت اإلدارة في عالم یتسم بالتنافسیة والتطور التكنول في عالم یتسم بالتنافسیة والتطور التكنول...ملزمة بعصرنة أدوات عملھا وأسالیب تدبیر شؤونھا وتدخالتھاملزمة بعصرنة أدوات عملھا وأسالیب تدبیر شؤونھا وتدخالتھاملزمة بعصرنة أدوات عملھا وأسالیب تدبیر شؤونھا وتدخالتھا
ة ات الحدیث ي مجال التقنی وارد البشریة ف ل الم إن تأھی ة ولذلك ، ف ات الحدیث ي مجال التقنی وارد البشریة ف ل الم إن تأھی ة ولذلك ، ف ات الحدیث ي مجال التقنی وارد البشریة ف ل الم إن تأھی ولذلك ، فدى الرھ ى إح ال یبق الم واالتص دى الرھ لإلع ى إح ال یبق الم واالتص دى الرھ لإلع ى إح ال یبق الم واالتص ة لإلع وخي الفعالی یة لت ات األساس ة ان وخي الفعالی یة لت ات األساس ة ان وخي الفعالی یة لت ات األساس ان
...والسرعة في إنجاز الخدمات اإلداریةوالسرعة في إنجاز الخدمات اإلداریةوالسرعة في إنجاز الخدمات اإلداریة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
206
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
207
E اإلعالمياتمدخل عام حول تاريخ
Eهندسة الحاسوب ومكوناته
E تقديم استعمالWINDOWS XP
Eتقنيات تدبير الملفات والجذاذات.
عناصرالمضمون
.معرفة التعامل مع محیط الحاسوب واستعمالھ-
االهداف
. األطر الجماعية-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
مدخل لتعلم اإلعالمیات :الموضوع
عروض نظریة-أعمال تطبیقیة-
التقنیات البیداغوجیة
باإلعالمیاتاالستئناس :القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
208
Eالوظائف األساسية للبرنامجEكيفية إعداد الجداول والرسوماتEكيفية إعداد الصفحاتEختلف اتجاهات الصورتدبير م.
عناصرالمضمون
اإللمام بتقنیات معالجة الوثائق والعملیات المكتبیة باستعمال-WORD 2007برنامج
االهداف
. أطر الجماعات -
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
2007WORDبرنامج:الموضوع
عروض نظریة-أعمال تطبیقیة-
التقنیات البیداغوجیة
باإلعالمیاتاالستئناس :القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
209
Eالوظائف األساسية للبرنامج
Eكيفية إعداد الجداول
Eكيفية إعداد البيانات واستغاللها
عناصرالمضمون
2007EXCELمعرفة قواعد استعمال برنامج -
اكتساب المھارات على إنجاز الجداول والبیانات -
االهداف
. األطر الجماعية-
فةالفئة المستهد
)2(یومین
المدة
EXCEL 2007برنامج :الموضوع
عروض نظرية-أعمال تطبيقية-
التقنیات البیداغوجیة
االستئناس باإلعالمیات: القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
210
االستئناس باإلعالمیات:القطب الفرعي
E إعداد عرض باستعمالPowerpoint
Eمختلف أنواع الشرائح
Eمختلف طرق العمل
Eوصالت النص التشعبي
E اتصفحلاتصمیم و تقدیم و طبع
عناصرالمضمون
اإللمام بتقنيات معالجة و تقديم العروض باستعمال برنامج -Powerpoint.
االهداف
.الكتاب العامون والمسؤولون بالجماعة -
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
Powerpointو تقديم العروض بواسطة برنامج معالجة :الموضوع
عروض نظریة-أعمال تطبیقیة-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
211
Eالمفاهيم األساسية:
،Word Wide Webوورد ويد ويب §Hypertexteمفهوم §
HTMLبنية صفحة §
E لغةHTML:
المجال والمعايير §التشكيل§.عناوينالروابط وال§
عناصرالمضمون
على كل موقع مع فهم ) HTML(إنجاز صفحات التمكن من-.تركيبة التواصل
االهداف
. ت أطر الجماعا-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
)Web)HTMLإنجاز صفحة :الموضوع
عروض نظریة-أعمال تطبیقیة-
التقنیات البیداغوجیة
االستئناس باإلعالمیات:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
212
Eتقنيات اإلبحار عبر شبكة االنترنيت
Eترتيب المعلومات
Eمحركات البحث
Eدليل محرك البحث
Eمصادر أخرى للمعلومات.
عناصرالمضمون
) .Web(استخراج المعلومات من الشبكة العالمية معرفة -
.اآلتية من الشبكة العالمية) بجميع األشكال(استغالل المعلومات -
االهداف
.المسؤولون واألطر بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(یومینالمدة
البحث عن المعلومات عبر األنترنيت:الموضوع
عروض نظریة-أعمال تطبیقیة-
التقنیات البیداغوجیة
االستئناس باإلعالمیات:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
213
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
214
Eمكونات نظام المعلومات الجماعي
Eمساهمة نظام المعلومات في التدبير الجماعي والمحلي
E إجراءات جمع، تحيين ودمج البيانات في نظام المعلوماتالجماعي
Eمهام المتدخلين في استغالل وتدبير نظام المعلومات الجماعي
Eالمعلومات الجماعيتقنيات استغالل نظام.
عناصرالمضمون
معرفة أهمية استعمال نظام المعلومات الجماعي في التدبير المحلي -.واستغاللهنظام المعلومات الجماعي استيعاب طريقة تدبير-
االهداف
.المسؤولون واألطر المكلفة بالتخطيط بالجماعات -
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
) SIC (نظام المعلومات الجماعي :الموضوع
عروض نظریة-ةأعمال تطبیقی-
التقنیات البیداغوجیة
نظام المعلومات:القطب الفرعي
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
215
نظام المعلومات: القطب الفرعي
Eتقديم نظام المعلومات الجغرافي
Eميدان تطبيق نظام المعلومات الجغرافي
Eات الجغرافيخاصيات مشروع يستعمل نظام المعلوم
Eمكونات نظام المعلومات الجغرافي
Eمساهمة نظام المعلومات الجغرافي في تطوير اإلدارة المحلية.
عناصرالمضمون
يس بأهمية استعمال نظام المعلومات الجغرافي في مجال التحس-.التدبير بالجماعات
االهداف
. األطر المعنية باستعمال نظام المعلومات الجغرافي بالجماعات-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
)SIG(نظام المعلومات الجغرافي :الموضوع
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
216
نظام المعلومات: القطب الفرعي
عروض نظریة-أعمال تطبیقیة-
التقنیات البیداغوجیة
E استعمال نظامالتخطيط بواسطةMS PROJECT
Eتنظيم الئحة األنشطة وآجال إنجازها
Eإدخال وتوزيع الموارد
Eضبط توقعات المشروع
Eالجماعيةإنجاز التواصل حول المشاريع.
عناصرالمضمون
في تحلیلMS PROJECTنظاممعرفة وظائف ومنھجیة استعمال -.وتتبع المشاریع المحلیة
االهداف
.أطر الجماعات المكلفة بتتبع المشاريع الجماعية-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
MS PROJECTنظام :الموضوع
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
217
عروض نظریة-أعمال تطبیقیة-
التقنیات البیداغوجیة
نظام المعلومات: القطب الفرعي
Eتعريف التدبير اإللكتروني للوثائق ومزاياه
Eمكونات التدبير اإللكتروني للوثائق
Eالقيمة القانونية للوثيقة اإللكترونية
Eئقتقنيات وضع مشروع التدبير اإللكتروني للوثا.
عناصرالمضمون
لتدبیر اإللكترونيوالتنظیمیة والقانونیة لتحدید الجوانب التقنیة -. للوثائق
االهداف
.أطر الجماعات العاملة بمصالح التوثيق-
الفئة المستهدفة
)2(یومین المدة
التدبیر اإللكتروني للوثائق:الموضوع
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
218
بـطاقـة التسجيـل الفرديـة2011برسم سنة
خاصة بأطر الجماعاتمعلومات خاصة بالجماعة
.............................................. ……………..............الجماعة....................................................................................اإلقليم....................................................................................الجهة
............................البريد االلكتروني:...............................'الهاتف:معلومات خاصة بالمستفيد
أنثى ذكر ............................................االسم العائلي...........................االسم الشخصي
..:.............رقم بطاقة التعريف الوطنية....................................تاريخ ومكان االزدياد..............االنتساب المالي:..............تاريخ االلتحاق باإلدارة:...........................الرتبة
........................... الوحدة اإلدارية المنتسب إليها ...........................……:الوظيفة............................................:................................وصف الوظيفة المزاولة:.............................................................................الشواهد المحصل عليها
االلغات ………………………………………………………………………….................:...............................................................المتمكن منها.......................................................................................دوافع التكوين
؟ 2009المواضيع المبرمجة في إطار دليل التكوين هل سبق أن استفدت من التكوين من خالل.....................................................................................................
........................................................................................................................................البريد اإللكتروني: ................................... 'لالتصال
عروض نظریة-دراسة حاالت عملیة-
التقنیات البیداغوجیة
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
219
: مواضيع) 3(يجب أن ال تتعدى ثالثة: ع المراد التكوين فيهاالمواضي................................................................................................................................................................................
.........................................................................................
:................................................................رأي معلل للرئيس المباشر للمستفيد
لمباشرتوقيع الرئيس ا: توقيع المستفيد
بـطاقـة التسجيـل الفرديـة2011برسم سنة
خاصة بالمنتخبين الجماعيينمعلومات خاصة بالجماعة
ــة ................................ ..............……………..............الجماعــــ.....................................................................................اإلقليم.....................................................................................الجهة..............................االلكترونيالبريد................................:'الهاتف
:مات خاصة بالمنتخبمعلوذكرأنثى
..................................................سم العائليالا.......................االسم الشخصي...................:...لتعريف الوطنيةرقم بطاقة ا............:.................تاريخ ومكان االزدياد
.............................................................................. داخل المجلس الوظيفة..............................................................:..............وصف الوظيفة المزاولة:............................................................................االشواهد المحصل عليه
:................................................................................اللغات المتمكن منها.......................................................................................دوافع التكوين
أواآليام الدراسية أو التحسيسية التي نظمت في إطارتنفيدأن شاركت في الندوات هل سبق..........................................................................................2009دليل
............................................................................................................................................................................................................
........................................البريد اإللكتروني: .............................. 'لالتصال
يجب أن ال تتعدى ثالثة مواضيع : لمواضيع المراد التكوين فيهاا
[دلـــیــــــل التكـــــــویـــــــــن ] 2011 -2015
220
........................................................................................................................................................................................... ...............
.....................................................................................................
: نتخبتوقيع الم