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France Chine Asie Éducation
法法法法 中中中中 亚亚亚亚教教教教 育育育育 友友友友 好好好好 协协协协 会会会会 Pour la promotion de la coopération éducative et culturelle
entre la France, le Monde chinois et le Monde Asie-Pacifique.
LETTRE D’INFORMATION N°13 du 17 décembre 2012
L’Association France Chine Éducation (F.C.E.) a été créée le 29 septembre 2007 au Lycée Victor-Duruy à Paris.
Le 9 mars 2012 elle est devenue France Chine Asie Education (F.C.A.E.) au Lycée Janson-de-Sailly, nouveau siège social, 106, rue de la Pompe, 75116 PARIS
FCAE vous souhaite une excellente année 2013 et une très bonne année du Serpent d’eau
COLLOQUE le samedi 9 février 2013
" Les profils multiculturels, un atout pour la mond ialisation" Table ronde animée par Gwenola Coupé, directrice da ns un cabinet de recrutement leader
en Chine. Participation de cadres dirigeants travai llant en Chine.
Accueil à partir de 08h45 - de 09 h 15 à 11h15 au Lycée JEAN-BAPTISTE SAY, 11 bis, rue d’Auteuil 75016 PARIS * Métros : Michel-Ange Auteuil ou Eglise d’Auteuil.
Rsvp : [email protected]
CONVOCATION POUR L’ASSEMBLEE GENERALE de FCAE le samedi 9 février au Lycée JEAN-BAPTISTE SAY de 11h30 à 13h00
PROCURATION à faire parvenir au président avant l’assemblée générale par courrier ou fichier joint à un courriel.
Je soussigné……………………………….…établissement……………………………………………….. déclare donner procuration à M, Mme………………….. pour voter en mon nom, au nom de mon établissement à tous les votes soumis à l’Assemblée générale du 09 février 2013 de FCAE. Fait à …………………………………………..le………………………………. Signature :
Siège social : Cité scolaire Janson de Sailly, 106, rue de la Pompe, 75016 PARIS Tél : 09 6218 2457 et 01 3451 4803– Mob : 06 2760 2506 - Courriel : [email protected] Association Loi 1901 déclarée le 1er octobre 2007 à Paris - Siren 504 769 795 - Siret 504 769 795 000 15.
Agréée par le Ministère de l’Education nationale par l’arrêté du 21 juillet 2011
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EDITORIAL : En cette fin d’année 2012 l’année linguistique croisée de langue française en Chine et de la langue chinoise en France va se terminer. Elle avait été lancée par les deux Présidents HU Jintao et Nicolas SARKOZY en novembre 2011, lors de la visite d’Etat du Président de la R.P.C. en France. En juin 2012 les deux Présidents HU Jintao et François HOLLANDE ont prolongé de 6 mois cette période exceptionnelle pour nos deux pays. FCE devenue FCAE a accompli pendant ces 18 mois de nombreuses activités aussi passionnantes que prenantes : en emmenant une centaine de lycéens pendant deux semaines en Chine en fin octobre début novembre 2011, en organisant en coopération avec l’AFPC (Association française des professeurs de chinois) et avec le soutien et la présence de l’Inspection générale et de l’Inspection pédagogique régionale un colloque le 20 janvier 2012 au lycée Louis le Grand et en organisant les concours photos et chansons pendant le 2ème semestre 2012. Le colloque a réuni 300 personnes et a suscité une large couverture médiatique sur le thème de « Apprendre le chinois : un atout. Quels parcours, vers quels débouchés ? ». L’intégralité des conférences, tables rondes, questions posées par la salle ont été édités dans « Les Actes du colloque ». Ils sont envoyés aux adhérents. Les personnes et associations désirant se les procurer sans adhérer à FCAE peuvent les obtenir contre une participation de 15€ par chèque adressé au trésorier. Fin juin 2012 FCAE a été mandatée par le Service éducation de l’Ambassade de Chine pour organiser deux concours : un concours chansons et un concours photos proposés aux élèves sinisants d’origine francophone dans les écoles, collèges et lycées français en France et à l’étranger. Le jury final s’est réuni le lundi 17 décembre. Il était composé du Président et de la Secrétaire générale de FCAE, de la Première secrétaire du service éducation de l’Ambassade et d’un artiste chinois, chanteur très connu en Chine, afin d’apprécier les photos et la qualité des chansons et de déterminer les vainqueurs des concours. Ce sont 700 établissements qui ont été mobilisés dans 20 académies et 60 villes avec au total 2000 participants, 140 chansons et plus de 300 photos reçues. Lors de la cérémonie de clôture de l’année croisée fin janvier 2013, les dix élèves auteurs des meilleures photos et les trois groupes retenus pour les chansons seront reçus à l’Ambassade accompagnés par leurs professeurs. Les chanteurs seront écoutés, enregistrés en vidéo, et une exposition de photos présentée aussi sur les sites de l’Ambassade, de FCAE et des établissements participants, il en sera de même pour la vidéo qui sera enregistrée ce jour-là. La veille du Nouvel An chinois, qui sera l’année du Serpent d’eau, le samedi matin 9 février 2013, FCA E organisé au lycée Jean-Baptiste Say à Paris un coll oque sous forme d’une table ronde avec Mme Gwenola COUPE, directrice dans un cabinet de recrutement le ader en Chine, avec la participation de cadres diri geants ayant travaillé en Chine. Ce colloque sera suivi de l’Assemblée générale de FCAE. Trois membres du Bureau national ont terminé leur mandat de 3 ans. Les candidats au Bureau national sont invités à écrire au Président et à la Secrétaire générale pour déclarer leur candidature. L’élection se fera pendant l’Assemblée générale. Les électeurs doivent être à jour de leur cotisation. En 2013-2014 se dérouleront les années croisées France - Vietnam. Toujours en 2014 vont se placer le 50ème anniversaire de la reconnaissance de la République populaire de Chine par la France et le 200ème anniversaire de l’ouverture de la première chaire des langues chinoise, tartare et mandchoue au Collège de France, pour la première fois enseignées dans le monde occidental. En 2015-2016 ce sera le tour des années croisées France - Corée. Le monde est devenu multipolaire et son centre n’est plus unique en Occident, l’Extrême-Orient reprend tout son poids historique et les pays émergents jouent un rôle incontournable dans notre vie de tous les jours. Le rapport de Monsieur l’Inspecteur général de chinois apporte des informations extrêmement précises sur cette accélération du poids de la Chine et de la prise de conscience qui en est faite en France. Paris, le 17 décembre 2012 Jean-Pierre LORENZATI
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SOMMAIRE 01.-. Année linguistique croisée : les deux concour s organisés par FCAE à la demande de l’Ambassade de la République Populaire de Chine. 02.-. « L’Etat du chinois en France en décembre 201 2 », de M l’Inspecteur général Joël BELLASSEN, joint à cette lettre en fichier.pdf. 03.-. Assemblée générale du samedi 9 février 2013. 04.-. Rapport moral. 05.-. Rapport du trésorier : 2011-2012 : 06.-. Compte de résultat : Exercice 2011-2012 07.-. Test taïwanais de chinois TOCFL. 08.-. Accélération de l’enseignement du français da ns la circonscription de Shanghai. 09.-. Ateliers coréens. 10.-. Bureau français de Taïpeh : Jumelages à Taïwa n, état des lieux. 11.-. Bureau national. 12.-. Correspondants académiques 13.-. Bulletin d’adhésion 14.-. Convention de partenariat 15.-. Statuts 16.-. Bibliographie :
- Planète chinois, numéros de septembre et décembr e 2012. - Joint à cette lettre en .pdf « Tout pour enseigne r de Daniel Foucaut et Pascal Caglar, dossier de
presse »
*** 01.-. Année linguistique croisée : les deux concour s organisés par FCAE à la demande de
l’Ambassade de la République populaire de Chine :
法国汉语年国汉语年国汉语年国汉语年““““学中文学中文学中文学中文、、、、去去去去中国中国中国中国””””摄影比赛摄影比赛摄影比赛摄影比赛 暨暨暨暨第二第二第二第二届届届届““““我眼中的中国我眼中的中国我眼中的中国我眼中的中国””””摄影比赛优秀奖摄影比赛优秀奖摄影比赛优秀奖摄影比赛优秀奖
Prix du premier concours de photos « Apprendre le chinois et Aller en Chine »
et du deuxième concours de photos « Mon Regard sur la Chine »
（留出空格，填写得奖人）
祝贺你在法国汉语年第二届“我眼中的中国”摄影比赛中获得优秀奖。 Félicitations pour le Prix obtenu lors de la deuxième session du concours de photos « Mon Regard sur la Chine » de l'Année du chinois en France.
中华人民共和国驻法国大使馆 Ambassade de Chine en France
二 0 一三年一月 Janvier 2013
法国汉语年法国汉语年法国汉语年法国汉语年““““学中文学中文学中文学中文，，，，唱中国歌唱中国歌唱中国歌唱中国歌””””比赛优秀奖比赛优秀奖比赛优秀奖比赛优秀奖 Prix du concours « Apprendre le Chinois, Chanter en chinois »
（留出空格，填写得奖人） 祝贺你在法国汉语年“学中文，唱中国歌”比赛中获得优秀奖。 Félicitations pour le Prix obtenu lors du concours « Apprendre le Chinois, Chanter en chinois » de l'Année du chinois en France.
中华人民共和国驻法国大使馆
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Ambassade de Chine en France 二 0一三年一月 Janvier 2013
Le Service éducation de l’Ambassade de Chine à Paris a mandaté fin juin France Chine Asie Education (FCAE) pour organiser deux concours : un concours de photos pour des élèves sinisants ayant pris eux-mêmes des photos en Chine et un concours de chansons chinoises chantées par des élèves francophones.
Il s’agissait de préparer la cérémonie de clôture de l’année linguistique croisée de la langue française en Chine et de la langue chinoise en France, prévue fin janvier 2013.
Ces deux concours ont rencontré beaucoup de succès. FCAE a informé les 620 collèges, lycées et écoles primaires enseignant le chinois en envoyant l’information à plusieurs reprises de fin juillet à la mi-novembre 2012.
Pour le concours photos plus de 300 photos ont été reçues et pour le concours chansons ce sont plus de 750 élèves pour les seuls enseignements primaires et secondaires qui ont envoyé près de 90 enregistrements. Toutes les académies
étaient représentées, manifestant beaucoup d’enthousiasme pour ces initiatives originales.
Témoignages d’élèves: Je vous remercie d'avoir sélectionné une de mes photos. Ce concours m'a plu parce qu’il m'a permis de regarder attentivement toutes les photos de Chine et de repenser aux bons moments que j'ai passés là-bas. De plus, ce concours m'a permis de partager ces photos avec d'autres personnes. Je suis ravie à l'idée de me rendre à Paris pour la remise des prix. Encore merci cordialement,
Perrine
“J'ai été heureux de participer à ce concours photos qui m'a permis de revivre le voyage. Faire une sélection, n'a
pas été simple, mais mon choix s'est porté sur la Muraille de Chine et la Cité Interdite car ce sont des lieux hautement symboliques et chargés d'histoire. J'ai voulu mettre en avant la couleur rouge, en retravaillant la photo, car cette couleur en Chine symbolise le bonheur et la chance. J'en profite pour remercier les personnes qui nous ont encadrés, les organisateurs ainsi que l'Ambassade de Chine pour ce voyage.”
Nino Les créations que ce soit par photos ou par des chansons
originales écrites spécialement pour le concours ont
montré toute la sensibilité à tous les âges depuis une
photo d’un petit pavillon sur le Lac de l’Ouest faite un
élève de 6ème
bilangue du collège Jacques-Decour à Paris
jusqu’à une composition artistique telle que « La petite
veste rouge sur la Grande Muraille » d’un élève du lycée
de Montgeron, ou « Vive le site olympique » d’une
lycéenne de Reims ou « La leçon de sagesse » d’une
lycéenne du Lycée Montebello à Lille et jusqu’à des
élèves chantant leur création en s’accompagnant à la
guitare.
La petite veste rouge de Nino Harnichard
La Chine au doux visage de Emma Bedert
Perrine Lemaitre Nino Harnichard
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Les commentaires des élèves sont tout aussi éloquents
sur l’intérêt, la sensibilité qu’ils ont su montrer, leur
esprit de compréhension et d’ouverture vis-à-vis de la
Chine. En particulier ils ont compris à la fois le sens de la
civilisation millénaire chinoise et son modernisme
accéléré, bien visible par les nombreuses photos reçues
illustrant ces deux aspects.
La compréhension mutuelle se voit spontanément sur
les photos de nos élèves.
***
Le concours des chansons chinoises a remporté un succès tout aussi vif et
montré un intérêt soutenu, entraînant tout le collège, le lycée ou l’école primaire
présentant ses candidats, groupe ou classe et attendant avec impatience de
connaître les résultats du concours. Ce qui démontre l’implication et la
compréhension pour ce monde nouveau. Ce sont 700 établissements ont été
mobilisés dans 20 académies et 60 villes avec au total 2000 participants et 140
chansons reçues.
Des élèves de l’école primaire jusqu’aux élèves de la classe terminale des
efforts remarquables ont été accomplis pour préparer les élèves, leur faire
apprendre une chanson par cœur, rechercher chaque fois que cela était possible
un accompagnement musical. De nombreuses heures de préparation et de travail
se sont révélées nécessaires et elles ont porté leurs fruits. L’important était de
participer et de trouver à travers les photos et les chansons une meilleure
compréhension pour nos voisins du bord de l’Océan Pacifique.
« Merci pour votre message, je suis ravie d'avoir remporté le concours ! Mon
commentaire pour l'article est le suivant: j'ai participé à ce concours dans le but de me fixer un nouveau défi mais
cette raison n'est pas la seule qui m'a motivée. En effet, la musique pour moi n'est pas juste un art agréable, c'est un
moyen de communication à part entière. Le fait de chanter en chinois m'a permis d'explorer davantage cette vertu de
la musique et de repousser les barrières de la langue chinoise qui est, pour moi, une langue très complexe. Si l'une des
premières choses que l'on apprend lorsqu'on débute l'apprentissage d'une langue étrangère, après "bonjour" et "au
revoir", est une chanson c'est qu'il y a des raisons. Non seulement c'est quelque chose que nous enregistrons plus
rapidement mais c'est aussi quelque chose qui prend du sens tout aussi rapidement. Avec une partie instrumentale
qui dégage une ambiance, des sentiments, le sens des paroles est tout de suite plus facile à appréhender et par la
suite à comprendre. Je vais profiter de mes vacances pour enregistrer la vidéo demandée par l'ambassade.
Camille Madrange»
Les chansons étaient présentées par des groupes ou des élèves chantant seuls, ce qui allait du groupe de 30 élèves
de 5ème
bilangue du collège Claude-Debussy de St-Germain-en-Laye (Académie de Versailles) chantant en canon
« Fleur de jasmin », groupe réunissant ainsi le plus d’élèves de tous les participants au concours jusqu’à 7
concurrents individuels dans 7 établissements différents. Dans le cas du concours de chansons, tout comme pour les
photos, les élèves ont à la fois présenté des chansons populaires chinoises et des créations plus modernes.
Les élèves remercient l’Ambassade de Chine et les organisateurs que sont les représentants de FCAE. Ils ont été, sans
exception, très sensibles à ces efforts de compréhension mutuelle qui ne peuvent que développer l’amitié entre la
France et la Chine.
Paris, le 17 décembre 2012
Jean-Pierre LORENZATI Jean-Claude CHEVALIER
Président FCAE Trésorier FCAE
Amitié franco-chinoise d’Andrea Sestini
Camille Madrange
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02.-. L’Etat du chinois en France en décembre 2012, l’Etat du chinois de Monsieur l’Inspecteur général Joël BELLASSEN, joint à cette lettre en fichier.pdf.
Nous dépassons à cette rentrée les 50.000 élèves et étudiants apprenant le chinois dans l’enseignement primaire, secondaire et supérieur. Encore faut-il y ajouter les jeunes et les adultes qui suivent les cours des associations et ceux des Instituts Confucius. La Fé dération des associations franco-chinoises, préside nt Alain LABAT IA-IPR en regroupe un nombre appréciabl e.
03.-. Assemblée générale du samedi matin 9 février 2013 :
Assemblée générale samedi 9 février 2013
Lycée Jean-Baptiste Say, 11 bis rue d’Auteuil à Par is, 75016, métro Michel-Ange Auteuil 11h30 à 13h00.
Ordre du jour :
01. - Rapport moral. 02. - Rapport financier et détermination des montants des cotisations. 03. - Bilan du colloque de janvier 2012 04. - Bilan des concours photos et chansons. 05. - Etat des adhésions. 06. - Perspectives 2012-2013 07. - Colloque 2013. 08. - Election au Bureau national. 09. - Questions diverses, les faire parvenir au plus tard le mercredi 18 janvier afin de permettre leur instruction. Le droit de vote est subordonné à l’adhésion à l’association. 04.-. Rapport moral :
L’Assemblée générale ordinaire du 21 janvier 2012 a confirmé la décision du Bureau national de transférer le siège social du lycée Victor-Duruy au lycée Janson de Sailly dont le proviseur est la Secrétaire générale de FCE. La raison de ce transfert étant que le proviseur de Victor-Duruy, Vice-président de FCE devait prendre sa retraite à l’été 2012, le siège social ne pouvant être que dans un lycée dont le proviseur est membre du Bureau national. 1.- Dans le cadre de l’année linguistique croisée France Chine décidée par les Présidents de nos pays en novembre 2010, Jean-Pierre LORENZATI et Jean-Claude CHEVALIER ont pu emmener en Chine 92 lycéens, élèves de six lycées provenant de cinq académies : Créteil, Paris, Rennes, Strasbourg et Versailles, pendant deux semaines en un Camp d’automne organisé par le Hanban (Bureau de la promotion du chinois langue étrangère) de Pékin. Tous les frais en Chine étaient pris en charge par le Hanban. La « Lettre N° 9 » vous en a rendu compt e. Le but de ce voyage était d’emmener en Chine des élèves de 2de et 1ère, tous sinisants, afin de leur permettre un premier contact avec la réalité chinoise et, à leur retour, de présenter ainsi aux familles l’étude du chinois comme accessible et très utile en ce XXIème siècle commençant. La contrepartie était la réalisation d’expositions photographiques dans les lycées en invitant la presse et les autorités locales. Madame LIU Jingyu, Première secrétaire de l’Ambassade de la R.P.C. à Paris et son assistant Monsieur WU Lei nous ont soutenus et apporté une aide inappréciable. Le voyage s’est déroulé dans d’excellentes conditions et a donné lieu à une exposition finale à l’Ambassade de Chine le 17 avril. La réception a été introduite par Monsieur KONG Quan, Ambassadeur, présidée par Monsieur XU Jialu, Président de la Société internationale pour l’enseignement du chinois, venu spécialement de Pékin à cette occasion, en présence du Président de l’Assemblée nationale Bernard ACCOYER, ainsi que de Monsieur Joël BELLASSEN, Inspecteur général, et des Inspecteurs pédagogiques régionaux et Marc ROLLAND, directeur-adjoint de la DREIC au MEN, de Madame Bernadette THOMAS, du bureau Asie-Pacifique, de Madame Sybille DUBOIS-FONTAINE TURNER, Directeur général du Comité France-Chine au MEDEF. FCAE et les six lycées étaient présents à côté des six Ecoles ayant bénéficié d’une semblable invitation, dont la plus ancienne et la plus célèbre de toutes, l’Ecole Polytechnique qui est partie en Chine également en octobre 2012. Pour FCAE étaient présents Jean-Pierre LORENZATI, Jean-Claude CHEVALIER, Jean-Luc GARCIA, Gérard TISSERONT. 2.- Le 20 janvier 2012 FCE associée à l’AFPC (Association française des professeurs de chinois) et avec la participation active de l’Inspection générale et l’Inspection pédagogique régionale ont organisé un colloque sur le thème « Apprendre le Chinois : un atout - Quels parcours, vers quels débouchés ? Il a rencontré un franc succès, réunissant plus de 300 personnes dans l'amphithéâtre du lycée Louis le Grand, des entreprises, de l'enseignement
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secondaire, de l'enseignement supérieur, des ministères. Les ministres de l'éducation et de l'enseignement supérieur nous ont accordé leur haut patronage ainsi que le Ministère de l'éducation chinois. Monsieur le ministre des Affaires étrangères nous ont encouragés dans ce travail d'information et de mise en relation. La presse en a largement rendu compte, à commencer par l'AFP. FCAE, pour sa part, a publié la version intégrale des Actes du colloque en novembre 2012, envoyée aux adhérents et aux « institutionnels » ainsi qu’aux personnalités. 3.- Une Assemblée générale extraordinaire s’est tenue le 9 mars 2012 au lycée Janson de Sailly, le quorum n’ayant pas été atteint lors de l’Assemblée générale ordinaire du 21 janvier au lycée Victor-Duruy, pour lui demander de se prononcer sur une modification des statuts relative à l’élargissement des objectifs et de la composition de l’association. Il s’agit d’ouvrir, au-delà du monde chinois, à l’Asie-Pacifique, le Japon ayant déjà une association semblable à la nôtre depuis 2005 n’est pas concerné. L’association gagnera encore en audience auprès du Ministère et pourra agir auprès des responsables diplomatiques et culturels d’autres pays d’Asie, comme la Corée, le Vietnam… Elle permettra aussi auprès des établissements qui enseignent deux ou même trois langues de l’Asie orientale de trouver dans FCE un interlocuteur unique pour ces langues dites « modimes », c’est-à-dire à faible diffusion. La deuxième modification adoptée consiste à créer, en plus des adhérents membres de l’association avec droit de vote, des « membres partenaires » (institutions, établissements scolaires français et étrangers, entreprises, ayant voix consultative aux A.G.), dont l’adhésion est régie par une convention. Après vérification des procurations a été fait le passage au vote. L’ensemble des modifications des statuts, induites par cet élargissement (art. 2, art.5, art.6, art. 7, art.8, art.12, art.13, et Titre V.) est alors voté à l’unanimité. 4.- Une présentation des « Ateliers coréens » s’est déroulée au lycée Victor-Duruy le 2012 en présence de Jacques Frizon, proviseur du lycée et Vice-président de FCAE et de Jean-Pierre Lorenzati. Les ateliers coréens ont commencé leurs activités il y a maintenant 4 ans. Ils fonctionnent dans plus de vingt lycées répartis en France. L’enseignement du coréen a également débuté. Après cette initiation à la culture et aux arts coréens, vient le temps de l’apprentissage de la langue. Des lycées tels que Victor-Duruy à Paris l’a introduit à la rentrée 2011 en trois niveaux, débutants, intermédiaires, avancés. L’enseignement rémunéré cette année par l’Ambassade de Corée sera pris en charge en septembre 2012 par le Rectorat en tant que LIE, Langue inter-établissements. Il est également enseigné en CPGE au lycée Janson de Sailly à Paris. 5.- L’enseignement de l’hindi est assuré au Lycée international de Manosque pour accueillir notamment les enfants des personnels indiens du « projet ITER » à Cadarache. 6.- Le 23 juin le Service éducation de l’Ambassade de Chine nous a demandé d’organiser deux concours en raison du prolongement de 6 mois de l’année linguistique sur la décision des deux Présidents de la République française et de la R.P.C. Il s’agit d’un concours de chansons chinoises chantées par des élèves francophones sinisants et d’un concours de photos faites en Chine. Ces deux concours sont dotés de prix. Le concours photos se traduira par une exposition à l’Ambassade de Chine en janvier 2013 et dans le courant de la même réception le groupe d’élèves ayant obtenu le premier prix pour le concours chanson se produira. Les 100 meilleures photos seront diffusées sur les sites de l’Ambassade, de FCAE et des établissements participants. Les établissements ont été avisés dès fin juillet mais la diffusion par mél a rencontré beaucoup de difficultés en raison probablement des filtres anti spas installés par les services informatiques des académies.
*** En conclusion l’année scolaire 2011-2012 a été très riche en interventions de FCAE qui a participé soit à des actions qu’elle avait elle-même initiées et organisées, soit en association avec l’AFPC, soit à la demande du Service éducation de l’Ambassade de Chine. L’Ambassade de Corée joue un rôle de plus en plus actif avec le développement des ateliers coréens dans la perspective de faire ouvrir un enseignement de coréen dans l’enseignement secondaire, ce qui est freiné en ce moment en particulier par l’absence de concours de recrutement de professeurs. Les perspectives sont pour FCAE un colloque sous forme d’une table ronde le samedi matin 9 février, veille du Nouvel An chinois au lycée Jean-Baptiste Say à Paris. Les années à venir vont manifester leur intérêt pour l’Extrême-Orient avec les années croisées France-Vietnam en 2013-2014, en janvier 2014 la célébration du 50ème anniversaire de la reconnaissance de la RPC par la France, toujours en 2014 le bicentenaire de la création de la première chaire de langue chinoise, mandchoue et tartare au Collège de France et en 2015-2016 les années croisées France Corée. FCAE y aura toute sa place notamment par l’action efficace et constante du Bureau national que je remercie vivement ici et les informations venant des académies qui nous permettent d’ajuster nos actions en fonction des besoins. Paris le 8 février 2013
Le Président Jean-Pierre LORENZATI
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05.- Compte de résultat 2011-2012 :
Ce compte de résultats montre une nouvelle fois une progression notable en particulier en ce qui concerne le chapitre « Animation », ce qui est un indicateur probant de l’activité de l’association. Parallèlement, nous avons augmenté le chapitre « personnels bénévoles » car cette augmentation de l’activité ne s’est pas faite sans un accroissement important du travail des membres du bureau
Ainsi, le compte de dépenses 617 concernant les animations est passé au fil des dernières années de 500 à 18590 puis à 69982,58 € en raison de l’organisation d’un voyage en Chine pour une centaine de lycéens, voyage dont l’organisation nous a été confiée par l’Ambassade de Chine à Paris. On remarquera que ces dépenses sont compensées par des recettes en prestations de services à hauteur de 66941,36 € et une subvention de 3000 € de l’Ambassade. D’autres subventions (Société Générale et Mandarin Voyages) ajoutées aux adhésions permettent à l’association un fonctionnement financier particulièrement sain.
Le travail nécessaire pour réussir ce développement s’est traduit par des réunions du bureau plus fréquentes que ce que les statuts imposent, des rencontres avec d’autres associations, des organismes ou des personnalités d’où des frais de déplacement plus importants également (compte 625) à hauteur de 5205 € au lieu de 2876 € l’an passé. Il a également été intégré une estimation du coût du travail bénévole de certains d’entre nous (le président pour 20 heures par semaine pendant 45 semaines, le trésorier pour 10 heures, le secrétariat et le chargé de communication pour 5 heures par semaine à raison de 30 € de l’heure). Cette évaluation est importante aux yeux des institutionnels et des partenaires auprès de qui nous avons, en particulier, à solliciter des subventions dont le montant dépend en partie de la valeur totale de nos charges et de nos produits.
Le colloque 2012 a été organisé avec l’AFPC mais la prise en charge financière de son coût a été effectuée par cette association partenaire grâce à une subvention de l’Ambassade. Naturellement, la réalisation des actes de ce colloque (qui sera imputée sur l’exercice 2012-2013) est à notre charge. Elle fait partie de notre stratégie de communication qui permet de voir de plus en plus d’établissements scolaires adhérer à notre association.
La poursuite de ces actions, le développement de la participation des établissements adhérents à la vie de l’association doit permettre de poursuivre son développement. Le 9 février 2013, Le trésorier: Jean-Claude CHEVALIER 06.-. Compte de résultat : Exercice 2011– 2012
CHARGES PRODUITS
60. Achats 70. Vente de produits et services 605 Matériels et équipements 418,00 706 Prestations de service (animation
Conférences) 66941,36
61. Services ext érieurs 75. Produits de gestion 615 Entretien et réparations 0,00 754 Collectes, subventions 9000,00 616 Primes d’assurance 102,96 756 Cotisations 11550,00 617 Animations 69982,58 76. Produits financiers 618 Divers (adhésion assoc. Fr-ch) 140,00 760 Intérêts capitalisés 0,00 62. Autres services extérieurs 87. Contributions volontaires 623 Publicités, relations publiques 907,04 870 Bénévolat 62250,00 625 Déplacements et réceptions 5205,27 871 Mise à disposition gratuite 0,00 626 Frais postaux et télécommunication 523,92 Mouvements et divers 2172,57 627 Services bancaires et assimilés 108,00 TOTAL des PRODUITS 151913,93 63. Impôts et taxes 64. Charges de personnel 65. Autres charges de gestion 650 fournitures administratives 715,19 Approuvé sans réserve (A.G. du 9 février 2013) 86. Emplois des contributions volontaires 861 Mise à disposition gratuite de biens 0,00 Le Président : JP LORENZATI 864 Personnels bénévoles 62250,00 Mouvements et divers 5340,04 Le Trésorier : JC CHEVALIER
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TOTAL des CHARGES 145693,00 Provision 2012 -2013 6220,93
ETAT des COMPTES
Au 1er septembre 2011 Au 1er septembre 2012 Sur livret : 12000,00 15453,49 Sur compte courant 984,75 7205,68 Total : 12984,75 22654,17
CALCUL du TRAVAIL BENEVOLE :
- pour le Président : 20 heures par semaine pendant 45 semaines soit 900 heures
- pour le secrétariat et la communication : 5 heures par semaine pendant 45 semaines soit 225 heures
- pour le trésorier : 10 heures par semaine pendant 45 semaines soit 450 heures
- pour chacun des membres du bureau (réunions des BN, AG, colloques, rencontres diverses) : 50h soit 500 heures
Ce qui représente un total de 2075 heures à 30 € de l’heure = 62250 euros Comptes vérifiés le
Xavier GEAY, vérificateur des comptes
07.-. Test taïwanais de chinois TOCFL :
.-. En 2013 le test taiwanais de compétence en chinois langue étrangère – TOCFL – Test of Chinese as a Foreign Language – aura lieu dans cinq centres d’examen à travers la France:
à Bordeaux (Pessac) : au sein de l’Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 - le samedi 23 février ; à Aix-en-Provence : au sein d’Aix Marseille Université - le samedi 16 mars ; à Paris : au sein de l’INALCO, d’une part, et de l’Université Paris-Est Marne la Vallée, d’autre part - le samedi 23
mars ; à Lyon : au sein de l’Université Jean Moulin Lyon 3 - le samedi 23 mars . Des tests pour enfants (3 niveaux différents) seront également proposés à Lyon et à Paris. Les livrets de test sont proposés en caractères sim plifiés ou en caractères traditionnels , chaque candidat
précisant son choix lors de l’inscription. Les inscriptions seront reçues par courriel du 15/12/12 au 15/1/13 pour Bordeaux et du 14/1 au 15/2/13 pour
Aix, Paris et Lyon . Vous trouverez en annexe une présentation générale du test et les modalités d’organisation des différentes
sessions ainsi qu'une présentation générale et une présentation des tests pour enfants , en chinois. Tous les documents en français sont consultables sur notre site - www.edutaiwan-france.org – partie « Centre de ressources éducatives », rubrique « Actualités ». C’est également sur ce site que les candidats peuvent télécharger le formulaire d’inscription.
> Service Education - BRTF > 78 rue de l'Université - 75007 Paris > Tel. : +33 (1) 44 39 88 44/45/46/47/56 > Fax : +33 (1) 44 39 88 73 > Site: http://www.edutaiwan-france.org/
> > [ 2013-Notice presentation TOCFL.pdf (75.1 Ko) ] > [ TOCFL2013_TESTdeChinoisModalOrganSession2013AixenP.pdf (50.6 Ko) ] > [ TOCFL2013_TESTdeChinoisModalOrganSession2013BORDX.pdf (51.2 Ko) ] > [ TOCFL2013_TESTdeChinoisModalOrganSession2013Lyon.pdf (50.2 Ko) ]
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> [ TOCFL2013_TESTdeChinoisModalOrganSession2013PARIS.pdf (51.7 Ko) ] > [ 2013年華測簡章_中文_.pdf (5220.8 Ko) ] > [ 2013兒測文宣.pdf (1638.1 Ko) ] 08.-. Accélération de l’enseignement du français da ns la circonscription de Shanghai : - ."L’Enquête: l'enseignement du français dans la circonscription de Shanghai" publié par le pôle attractivité du service de coopération et d'action culturelle - Institut français de Chine du Consulat général de France à Shanghai : http://www.ambafrance-cn.org/Enquete-l-enseignement-du-francais-dans-la-circonscription-de-Shanghai-progresse.html
Article publié avec l’autorisation du Consulat général de France à Shanghai. 30 octobre 2012 Sommaire
• Accélération significative de l’enseignement de la langue française en Chine • Plus qu’une tendance, une volonté d’ouverture des établissements chinois • L’offre de cours de langue française dans les établissements secondaires chinois augmente pour permettre à un plus
grand nombre d’élèves de découvrir la « langue de Molière ». •
Accélération significative de l’enseignement de la langue française en Chine 1er concours d’éloquence en langue française pour l es lycéens de la Chine de l’Est. L’enseignement du français dans les établissements du second degré de la circonscription de Shanghai connaît une dynamique ascendante ces dernières années, notamment en ce qui concerne les cours de français comme 2ème langue vivante (LV2). A la rentrée 2012, les résultats d’une enquête effectuée auprès de 20 établissements chinois du second degré de la circonscription de Shanghai montrent que l’offre de cours en LV2 augmente sensiblement année après année. En effet, alors qu’en septembre 2010 on comptait 1.868 apprenants en L V2, 2.993 apprenants ont été recensés pour l’année académique 2012-2013. Les effectifs restent concentrés sur Shanghai, mais de nouvelles classes s’ouvrent dans d’autres villes, comme à Suzhou par exemple. L’autre conclusion de cette enquête est que l’enseignement du français en 1ère langue vivante (LV1) reste le privilège d’une élite, En effet, si les cours de français LV2 sont en augmentation régulière, les effectifs pour le français LV1 restent stables. On recensait 233 apprenants en 2010-2011 contre 248 à la rentrée 2012. Trois prestigieuses écoles de langues étrangères de la circonscription proposent, parfois depuis les années 1960-1970, des cours de français en 1ère langue vivante (LV1) à Shanghai, Pudong et Nankin. Pour les élèves qui suivent les cours de français LV1, cela signifie qu’ils seront amenés à passer l’épreuve de langue français du Gaokao (équivalent du baccalauréat français). De multiples initiatives et partenariats, cependant, montrent qu’au-delà des résultats quantitatifs, le développement de l’enseignement du français dans la circonscription de Shanghai revêt une importance plus grande. Plus qu’une tendance, une volonté d’ouverture des é tablissements chinois ! Alors que l’anglais est obligatoire en LV1 dans la majorité des établissements du second degré en Chine, des chefs d’établissements privilégient des cours de découverte de la langue et de la culture françaises en première année de collège ou de lycée. Tel est le cas au lycée Guangming à Shanghai, qui vient de signer une convention avec une grande école d’ingénieurs française, l’ESIGELEC. Fort de l’attrait que les cours de LV2 ont pu susciter parmi leurs élèves et soucieux de leur offrir des opportunités uniques, le lycée a ouvert, en septembre 2012, une classe de français LV1. Cette classe accueille 35 élèves qui suivent des cours de français intensifs dans le but de se préparer à intégrer cet établissement d’enseignement supérieur. Cette offre de cours s’accompagne par ailleurs du recrutement de personnel enseignant français aux côtés d’une équipe pédagogique chinoise. [1] Si ce nouvel accord de partenariat entre un établissement d’enseignement supérieur français et un lycée chinois est unique, de nombreux partenariats pérennes existent entre des établissements du second degré français et chinois. On recense 38 appariements entre établissements sec ondaires chinois et établissements secondaires français. Ces appariements reposent pour l’essentiel sur des séjours linguistiques et culturels réciproques. Certains des étudiants chinois les plus méritants ont en effet la possibilité d’effectuer des séjours de longue durée en France dès le secondaire : chaque année, ils sont accueillis par des établissements français partenaires où ils passent leur année de seconde. Pour d’autres élèves, le choix de la mobilité se fera après le baccalauréat, dans des établissements français tels que Sciences Po ou l’INSA. Le choix de la langue française offre à ces élèves des opportunités de mobilité incontestées. Réciproquement, de jeunes français ont la possibilité de suivre des cours dans les établissements chinois. Des projets innovants sont également mis en place : ils mettent l’accent sur l’inter-culturalité et une approche multidisciplinaire. C’est le cas du partenariat établi entre un établissement de l’Anhui, le lycée numéro 8, et le lycée Victor Hugo (un établissement de Franche-Comté), dont le projet de jumelage, créé dans le cadre de la coopération décentralisée entre les deux collectivités, repose sur des échanges autour des thématiques du développement durable lié à l’industrie du tourisme, ou bien encore autour de l’œuvre de Victor Hugo.
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Outre ces coopérations avec la France, trois établissements chinois ont également signé de s conventions avec des écoles francophones au Québec. Cet engouement pour le français est le fruit de l’investissement des chefs d’établissements chinois. Portés par une volonté d’ouverture à l’international et suite au récent développement des cours de chinois en France et des cours de français en Chine, les établissements de nos deux pays sont désireux de développer des partenariats qui renforcent les liens entre nos pays et ouvrent les jeunes sur le monde. Cet attrait manifeste de la langue et de la culture françaises est prometteur pour la promotion de la coopération éducative et culturelle entre nos deux pays et encourage les acteurs de cette promotion dans leur mission.
Cours de langue française LV1 au lycée Guangming à Shanghai.
[1]Il existe actuellement six postes de lecteurs dans le secondaire pour les cours de LV1 et de LV2 en circonscription de Shanghai. 09.-. Ateliers coréens : Mme Bouriane LEE, professeur de coréen à l’Université, est à l’origine des ateliers coréens .-. Allocution de S.E. Monsieur l’Ambassadeur Hye Min LEE Cérémonie de remise de distinction du gouvernement coréen Salon d’audience de l’Ambassade Le vendredi 16 novembre 2012, à 17 heures Messieurs les doyens de l’inspection générale, Monsieur le directeur, Madame et Messieurs les proviseurs, Madame et Monsieur les professeurs, Mesdames et Messieurs,
C’est une grande joie pour moi d’être parmi vous aujourd’hui afin de remettre une distinction à Madame Bouriane LEE, Secrétaire générale de l’AFELACC.
Au nom du gouvernement de la République de Corée, j’exprime ma profonde gratitude à Madame LEE pour avoir mis en place et suivi, dès 2007, le projet d’ateliers coréens dans des établissements secondaires français. Les premiers ateliers ont été créés en 2008, grâce à de véritables pionniers qui ont su faire preuve d’un réel esprit d’ouverture et d’initiative. Aujourd’hui, nous en comptons une vingtaine, répartis dans cinq régions différentes. Ces ateliers sont devenus, pour les jeunes français, un espace de découverte et de partage tourné vers la Corée.
En soutenant ce projet, le ministère français de l’Education nationale et les rectorats ont travaillé activement à l’ouverture sur l’Asie des jeunes générations. Cette implication de l’administration française a mené à la création de cours de coréen LV3 à la rentrée 2012. Ainsi, deux classes du lycée François Magendie de Bordeaux, quatre du lycée parisien Victor Duruy et une du lycée Camille Saint-Saëns de Rouen, proposent à de jeunes apprenants des cours de langue coréenne. Le succès rencontré par ces cours, avec notamment une centaine de lycéens à Victor Duruy, démontre que nous avons fait un choix judicieux et pertinent en répondant à un réel besoin de diversité culturelle et de découverte exprimé par la jeunesse française. Ces ateliers coréens n’auraient pas vu le jour sans le précieux soutien des ministères coréen et français, sans le travail et l’énergie de tous Allocution de S.E. Monsieur Hye Min LEE Cérémonie de remise de distinction du gouvernement coréen Salon d’audience de l’Ambassade Le vendredi 16 novembre 2012, à 17 heures ceux qui se sont impliqués dès le lancement de ce projet. Mesdames et Messieurs, Par votre engagement, vous préparez les jeunes
Au premier rang: Mme Jung Rye CHOI attachée d’éducation/ Mme Françoise SCHMITZ, peintre/ M. Daniel SECRETAN, Inspecteur général, Doyen du groupe physique-chimie/ Mme Anny FORESTIER, Proviseur du lycée Janson de Sailly/Mme Bouriane LEE, Secrétaire générale de l’AFELACC Conseillère pédagogique auprès de la Section Éducation de l’Ambassade de Corée, Chargée de cours à l'Université Paris 8/ SE M. Hye Min LEE, Ambassadeur de Corée/ M. Marc MELKA, chef du département Asie-Afrique de la DREIC/ Au deuxième rang : M. Jean-Pierre LORENZATI, Président de France Chine Asie Education/ M. Philippe BORUGES, professeur de chinois/ M. Olivier MARCAILLOU, Doyen des inspecteurs pédagogiques et des sciences physiques /M. Jacques FRIZON, proviseur honoraire du lycée Victor Duruy/ M. Thomas MARLAT, professeur responsable du collège Francs-Bourgeois/ M. Dominique DESAIX, proviseur du lycée Camille Saint-Saëns à Rouen .
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à devenir les leaders du monde de demain où la mobilité, la connaissance des autres sociétés et cultures seront plus que jamais indispensables. Je suis très heureux de constater que, depuis l’établissement de leurs relations diplomatiques en 1886, la Corée et la France parviennent encore à mieux se comprendre et à se rapprocher. Aujourd’hui, les deux pays se retrouvent côte à côte sur un même chemin, tous deux dotés d’une vision commune pour un monde meilleur. Nos deux pays, en tant que proches partenaires, sont riches d’outils et de moyens pour avancer main dans la main vers un avenir radieux. Pour renforcer ce partenariat privilégié, il nous est important de promouvoir plus encore la compréhension mutuelle. A cette fin, quel meilleur vecteur que l’enseignement de la langue coréenne ? Sa diffusion en France me réjouit et j’aimerais vous exprimer ma sincère gratitude pour votre très précieux soutien. Pour conclure, j’aimerais partager avec vous ma conviction que nous sommes en train d’ouvrir ensemble un nouveau chapitre des relations diplomatiques entre la Corée et la France. Je vous remercie. 10.-. Bureau français de Taïpeh : Jumelages avec Ta ïwan, état des lieux : C’est en 2006 que le premier jumelage entre deux lycées français et taïwanais voit le jour : le lycée Malherbe de Caen et le lycée N° 1 de Taichung signent l’accord d’éch anges de lycéens. Depuis, une dizaine de lycées français et taïwanais ont procédé à des échanges. Dans un contexte plutôt favorable à la langue française, un nombre croissant d’établissements taïwanais souhaitent aujourd’hui trouver un lycée partenaire en France. Le français à Taïwan : Les statistiques annuelles, publiées hier par le ministère de l’éducation (MOE), confirment la vivacité de l’apprentissage de la langue française à Taïwan. Même si le japonais est la deuxième langue étrangère la plus enseignée dans les lycées à Taïwan, grâce à la proximité géographique, historique et culturelle de Taiwan avec le Japon ; le français arrive en deuxième position, devant l’espagnol. Le français est étudié par près de 7 300 lycéens (entre 15 et 18 ans), dont beaucoup vivent à Taipei. Viennent ensuite l’espagnol (3 600 élèves), l’allemand (3.200 élèves) et le coréen (2.000 élèves). On compte aussi quelques cours de latin, d’italien, de russe, de vietnamien et d’indonésien. Au total, ce sont plus de 54.600 lycéens, dans 233 établissements, qui suivent, en plus du cours d’anglais obligatoire, un cours optionnel d’apprentissage d’une deuxième langue étrangère. A Taipei et Kaoshiung (sud) environ 200 lycéens participent également à des cours intensifs de français, chaque samedi matin, durant 4 heures (programme financé par le MOE). Des enseignants et assistants impliqués : Pour soutenir l’action pédagogique des enseignants de français des lycées, le programme d’assistants de langue (géré par le CIEP, le Bureau français de Taipei et le Ministère de l’Education taïwanais) oblige les 15 assistants français à aller chaque semaine dans un lycée, pendant trois heures. De fait, chaque assistant circule sur 4 lycées en moyenne chaque mois. Par ailleurs, une assistante est totalement dédiée aux lycées de Taipei. A la demande des lycées taïwanais, les assistants peuvent également développer un rôle moteur dans la préparation et le déroulement des jumelages : ils animent des cours intensifs de langue avant le départ des lycéens pour la France et participent à l’accueil des lycéens français à Taïwan. Souhait de développer les partenariats : Les difficultés rencontrées par les lycées au cours des jumelages sont parfois sensibles (coût des transports internationaux, divergences d’objectifs pédagogiques, mixité des classes, barrière linguistique, changements rapides des Proviseurs des lycées taïwanais) mais elles ne sont pas suffisantes pour menacer la pérennisation des échanges. Depuis le printemps 2012, grâce au soutien actif de Jean-Pierre Lorenzati de l’association FCAE, les possibilités de jumelages se multiplient afin de donner satisfaction aux lycées taïwanais. Par ailleurs, les représentations allemande et française ont organisé, le 14 septembre dernier, une journée de réflexion sur le multilinguisme dans les lycées à Taïwan (http://www.voila.tw/francais-fr/2012/08/20/forum-sur-le-multilinguisme/). Même si la langue allemande n’est pas aussi répandue que le français, nous avons des partenaires communs dans les lycées. Nous réfléchissons donc à un moyen de mieux coordonner nos actions (Les invitations de Proviseurs, par exemple) et éventuellement mutualiser les moyens.
Valentine GIGAUDAUT
Attachée de Coopération pour le français et le livre Bureau français de Taipei
[email protected] Listes non exhaustive des lycées jumelés ou en prép aration d’échanges Lycée Malherbe (Caen) - Lycée numéro 1 de Taichung Institution "Externat des enfants nantais" (Nantes) - Lycée catholique de Jeunes Filles Notre-Dame de la Providence de Taipei Lycée international des Pontonniers (Strasbourg) - Lycée YongChun de Taipei Lycée Pierre de Coubertin (Calais) - Lycée International de Hsinchu
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Ensemble Scolaire (Bourges-Centre) - Lycée de Wenzao Lycée Gabriel-Fauré (Annecy) - Lycée de J-F. Chunggshan à Taipei Lycée Ozenne (Toulouse) - Lycée Wuling à Taoyuan Institution Saint-Joseph (Tassin la Demi-Lune) contact avec Concordia Middle School Lycée Beaupré (Haubourdin) avec The Affiliated Senior High School of National Kaohsiung Lycée Saint-Stanislas (Nantes) avec Sacred Heart Senior High School de Keelung. 11.-. Bureau national : Président fondateur: Jean-Pierre LORENZATI, Provise ur �: +33 (0) 9 6218 2457. (fax) +33 (0)1 3451 4803 Mob: +33 (0) 6 2760 2506, � [email protected], 45 rue Wauthier, 78100, SAINT-GERMAIN-EN-LAYE. Vice-président : Jacques FRIZON, Proviseur, � + 33 (0) 6 8014 9906 (fax) + � [email protected], 116 rue de La Tour 75016, PARIS.
Secrétaire générale : Anny FORESTIER, Proviseur, Ly cée Janson de Sailly , à Paris.
� + 33 (0) 1 4505 2009, +33(0) 1 5573 2801 + 33(0) 15573 2802, +33 (0) 6 7005 4896 (fax) : + 33 (0) 1 4553 4390, � [email protected], http://janson-de-sailly.fr: , 106, rue de la Pompe, 75116, PARIS. Secrétaire général adjoint : Jean-Luc GARCIA, Provi seur, Lycée international Honoré de Balzac à Paris. � + 33 (0)1 5311 1213, fax : 01 5311 1200 � + 33 (0) 6 8646 6907 � [email protected], 118, boulevard Bessières 75017 PARIS. Trésorier : Jean-Claude CHEVALIER, Proviseur, � + 33 (0) 3 8635 2147, � + 33 (0) 6 8921 6874 ����, [email protected], 1, Route des Varennes, 89570, TURNY. Trésorier-adjoint : Patrick MALVEZIN, Directeur, En semble scolaire L’Estran , à Brest
� +33 (0) 2 9802 1254. (fax) : +33 (0) 2 9802 8290, � + 33 (0) 6 6148 3421� [email protected] http:// www.estran-brest.com, 32 rue de Quimper, 29287, BREST cedex. Chargé des relations avec l’Outre-mer, l’Etranger e t Monaco : Daniel FOUCAUT, Proviseur, � : + 33 (0) 3 2324 1692, (fax) : + 33 (0) 6 7753 1802 � [email protected], Le Chété, Place des Frères Le Nain, 02000, BOURGUIGNON SOUS MONTBAVIN. Chargé de la communication : Gérard TISSERONT, Prov iseur, � +33(0)1 4302 4032 et +33(0) 9 5260 2914 + 33(0) 6 0868 3938, � [email protected], 6 rue Jules Auffret, 93330, NEUILLY SUR MARNE. Assesseur : Paule OUDOT, Proviseur, Lycée Edouard-Herriot, à Ly on. �+ 33 (0) 4 7283 0960 �+ 33 (0) 6 7989 5527 � [email protected], 6, Place Edgar Quinet, 69006 LYON. Membre associée : Françoise GOMBERT, Proviseur-adjo int, Lycée Louis le Grand à PARIS. �+33 (1) 4432 8200 � [email protected], 123, rue St-Jacques 75005 PARIS.
Des membres du Bureau national sont disponibles pou r, à la demande des correspondants académiques, apporter des informations « en direct » aux chefs d ’établissements. Jean-Claude CHEVALIER pour les académies d’AIX-MARSEILLE, BESANCON, DIJON, GRENOBLE, LYON, MONTPELLIER et NICE. Daniel FOUCAUT pour les académies d’AMIENS, LILLE, NANCY-METZ, REIMS, STRASBOURG, l’ETRANGER et l’OUTRE-MER. Jean-Pierre LORENZATI pour les académies de BORDEAUX, CAEN, LIMOGES, NANTES, ORLEANS-TOURS, POITIERS et TOULOUSE. Gérard TISSERONT pour les académies de CLERMONT-FERRAND, CORSE, CRETEIL, PARIS, RENNES, ROUEN et VERSAILLES.
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12.-. Correspondants académiques : Correspondants
nationaux Académies Correspondants Etablissements JC. CHEVALIER
AIX-MARSEILLE
M. Pierre-Jean COLLOMB
Directeur du Lycée Lacordaire (04 9112 2080 & 06 4219 9431) [email protected]
D. FOUCAUT AMIENS
Mme Catherine DASSONVILLE
Proviseur du Lycée Jeanne-Hachette à Beauvais (03 4406 7373 & 06 7937 8206) [email protected]
JC. CHEVALIER BESANCON Mme Annie TOBATY
Proviseur du Lycée Victor-Hugo à Besançon (03.8141.9888) [email protected]
J-P. LORENZATI BORDEAUX
M. Jean-Paul RICHARD
Proviseur du Lycée Magendie à Bordeaux (05.5781.6150 & 06 1341 6856) [email protected]
J-P. LORENZATI CAEN Mme Martine VALETTE Proviseur du Lycée Malherbe à Caen
(02.3186.1856) [email protected] G .TISSERONT
CLERMONT-FERRAND.
M. Jean-Paul TRESPEUX
Proviseur du Lycée-Collège Blaise-Pascal à Clermont-Ferrand (04 7398 2650 & 06.3840.0783) [email protected]
G .TISSERONT CORSE
Mme Michèle ANDREANI
IA-IPR Inspection académique (04 9551 5951) [email protected]
G .TISSERONT CRETEIL
Mme Claudine LEDOUX
Proviseur du Lycée François-Couperin à Fontainebleau (01 6039 5500 & 06 4290 2490) [email protected]
JC. CHEVALIER DIJON Mme Hélène RABATE
Proviseur du Lycée Carnot à Dijon (03.8068.6300) [email protected]
JC. CHEVALIER GRENOBLE M Noël CHEVALLIER
Proviseur du Lycée Emmanuel-Mounier à Grenoble (04.7686.6432 & 06 8421 0488) [email protected]
D. FOUCAUT LILLE M. Henri WAROCZYK
Proviseur du Lycée Pierre de Coubertin à Calais (03.2146.8802 & 06 1222 9321) [email protected]
J-P. LORENZATI LIMOGES M. François DAVID
Directeur de l'Ensemble scolaire Edmond-Michelet à Brive (05 5517 6170 & 06 1194 7735) [email protected]
JC. CHEVALIER LYON Mme Paule OUDOT
Proviseur du Lycée Edouard-Herriot à Lyon (04.7283.0960 & 06 7989 5527). [email protected]
JC. CHEVALIER MONTPELLIER Mme Isabelle MALBET.
Directrice du Lycée ND de la Merci à Montpellier (04 6706 1130) [email protected]
D. FOUCAUT NANCY-METZ
M. Gérald ZAVATTIERO
Proviseur du Lycée Frédéric-Chopin à Nancy (03 8340 2042 & 06 2837 3833) [email protected]
J-P. LORENZATI NANTES
M. Jean-Louis MENDES
Proviseur du Lycée Henri-Bergson à Angers (02 4136 1255 & 06 0758 0285) [email protected]
JC. CHEVALIER NICE M. Pierre RIBOT
Proviseur du Lycée Bonaparte à Toulon (04 9418 9030 & 06 3137 1409) [email protected]
J-P. LORENZATI ORLEANS-TOURS
M. Arnaud PATURAL Directeur de l'Ensemble scolaire Bourges-Centre (02 4850 9660 & 06 8381 5699) [email protected]
G .TISSERONT PARIS M. Jean-Luc GARCIA
Proviseur du Lycée International Honoré-de-Balzac (01 5311 1213 & 06 8646 6907) [email protected],
J-P. LORENZATI POITIERS M. Jimmy LEGROS
Proviseur du Lycée Camille-Guérin à Poitiers (05 4946 2870) [email protected]
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D. FOUCAUT REIMS
Mme Laurence DROMZEE – LE BRAS
Proviseur du Lycée hôtelier de Bazeilles (03 2427 4300) [email protected]
G .TISSERONT RENNES M. Kader SADOUN
Proviseur du Lycée Emile-Zola à Rennes (02 9979 2300) [email protected]
G .TISSERONT ROUEN Mme Catherine PETIT
Proviseur du Lycée Jeanne d'Arc de Rouen (02 3208 1000) [email protected]
D. FOUCAUT STRASBOURG
Mme Martine QUELEN .
Proviseur du Lycée International des Pontonniers (.03 88 37 15 25) [email protected]
J-P. LORENZATI TOULOUSE
Mme Christiane GARRIGUES
Proviseur du Lycée Ozenne à Toulouse. (05.6111.5800 & 06 8014 8735) [email protected]
G .TISSERONT VERSAILLES
Mme Françoise ZANARET
Proviseur du lycée Jeanne d'Albret à St Germain-en-Laye. (01.3904.1520 & 06.75.86.48.42 ) [email protected]
D. FOUCAUT GUYANE M Daniel FOUCAUT Proviseur, membre du Bureau national.
D. FOUCAUT LA REUNION M. Jean-Marc MERLO
Proviseur du Lycée Leconte de Lisle à Saint-Denis (02 6204 7920) [email protected]
D. FOUCAUT TAHITI M Alain GUSTO
Proviseur du Lycée Paul Gauguin à Papeete (00 6 8954 0054) [email protected]
D. FOUCAUT ETRANGER & MONACO
M Daniel FOUCAUT Proviseur, membre du Bureau national.
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France Chine Asie Éducation 法法法法 中亚教中亚教中亚教中亚教 育育育育 友友友友 好好好好 协协协协 会会会会
2012-2013 FC.E. est devenue F.C.A.E. le 9 mars 2012
13.-. BULLETIN D’ADHÉSION
Associations, Établissements, Membres individuels, Bienfaiteurs. NOM de l’association, de l’établissement, de l’orga nisation, du membre individuel, du bienfaiteur : ……………………………………………………………………………………………………….……………………. Adresse complète : …………………………………………………….……………..……………...………….…… ……………………………………………………………………..……………………………………………………… Téléphone …………………… ………….……………..……. Fax:……………………..…………….……………… Courriel établissement: ……………………………………….……….…..@........................................................ Courriel personnel : ……….………………………………….……….…..@........................................................
NOM du Proviseur, du Principal, du Directeur ou Directrice : …………..………………………….………….. NOM (s) du, des Proviseur(s) adjoint(s) et ou de l a, du Principal(e) adjoint : ……………………………..……………………………………………………………………..
NOM(s) et fonctions de la ou des personne(s) charg ée(s) des relations avec FCAE (si Association ou Etablissement) : …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………..………… NOMBRE total d’élèves du collège, du lycée : ………………………...………………………………………… Nombre d’élèves apprenant le chinois : ………………………………………..……………….………………… Echange(s) éventuels, avec quel(s) établissement(s) du monde chinois : ………………..…………………………………………………………………………………………………………… Demande d’échange souhaité, précisez : …………………………………………………..…………………….. …………………………………………………………………………………………….…..…………….................... Votre région, votre ville, est (sont), jumelée(s) a vec un (des) homologue(s) chinois, si c’est le cas , avec qui ? .........................................................................................................................................................
Le montant de la cotisation 2012-2013 est fixé à 10 0€ pour les associations et les
établissements scolaires. Il est à régler par chèqu e adressé avec cette fiche au trésorier: JC CHEVALIER, 1 route des Varennes 89570 TURNY ou p ar virement administratif après avoir
demandé une facture par mél au trésorier: « tresori [email protected] ». Pour les membres individuels la cotisation est de 50 € et pour les m embres bienfaiteurs à partir de 100 €.
Le Président de F.C.A.E.
Jean-Pierre LORENZATI
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14.-. Convention de partenariat : FCAE souhaite voir des partenaires naturels la rejoindre : établissements d’enseignement supérieur, entreprises, associations. Le Colloque du 20 janvier a mis en lumière les besoins très importants en Français sinisants. Notre ouverture vers l’Asie-Pacifique ne fait que constater le rôle de plus en plus important joué par cette région du monde qui compte les deux pays les plus peuplés du monde, la Chine et l’Union indienne et la prise en compte par nos universités qui proposent deux, trois ou plus de langues orientales à leurs étudiants, ingénieurs, commerciaux notamment.. La Convention de partenariat nous rend accessible ces domaines et permet de faire connaître leurs activités à l’ensemble des acteurs.
CONVENTION de PARTENARIAT
ENTRE
L’établissement dénommé
Sis
Représenté par
ci-dessous désigné l’établissement partenaire
ET
L’Association France Chine Asie Education dont le siège social est au Lycée Janson de Sailly, 106 rue de la Pompe à PARIS 75116, représentée par son Président ;
Il est convenu ce qui suit :
Article 1 : Définition
L’établissement partenaire adhère aux buts de l’Association France Chine Asie Education visant à développer les actions de coopération éducative et culturelle entre la France, le monde chinois et le monde de l’Asie-Pacifique.
Article 2 : Coopération
Ces actions de coopération peuvent se manifester par la promotion mutuelle des activités qui relèvent de l’éducatif et du culturel au travers des moyens de communication dont l’établissement partenaire et France Chine Asie Education disposent. Elles peuvent également consister en aides matérielles pour les échanges et les manifestations ayant ces mêmes objectifs.
Article 3 : Durée
Cette convention dure tant que la coopération entre l’établissement partenaire et France Chine Asie Education est matériellement reconnue. Elle devient caduque faute de coopération pendant 24 mois. Elle peut être interrompue par décision unilatérale de l’une des parties.
Fait à le Fait à le
Pour l’établissement partenaire, Pour France Chine Asie Education,
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合作协议合作协议合作协议合作协议
甲方：甲方：甲方：甲方：
代表人：
以下称为合作校方。
乙方：乙方：乙方：乙方：
中法教育协会，其总部设于法国德萨伊中学（Lycée Janson de Sailly）
106，rue de la Pompe, 75016 Paris.
代表人：协会会长
双方协议如下：双方协议如下：双方协议如下：双方协议如下：
第一款：协议性质
合作校方认可中法教育协会宗旨，即发展法国与中国及亚太地区的教育和文化合作项目。
第二款：
上述合作项目可采取双方在教育和文化方面的互助互促形式， 合作校方及中法教育协会通过各自所备的具体交流条件实现合作项目。双方也可为实现以上宗旨的交流和文化活动提供具体的物质方面的帮助。
第三款：
在实际合作阶段，此协议有效。如具体合作停止24个月，此协议便自行终止。双方的任何一方也可单方取消此协议。
签署于： 签署于：
年 月 日
合作校方代表人 中法教育协会
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15.-. Statuts : TITRE I : Dénomination – Objet- Siège social Article 1 – Dénomination :
Il est formé entre les personnes, respectivement les représentants des institutions désignées à l’article 5 des présents statuts, une association – loi 1901 sans but lucratif, dénommée :
France Chine Education (F.C.E.) Pour la promotion de la coopération éducative et cul turelle entre la France et le monde chinois
L’Assemblée générale extraordinaire du 9 mars 2012 a décidé d’étendre son champ d’activité en l’introduisant à l’Asie et non plus seulement au Monde chinois ainsi qu’au Pacifique :
F.C.E. devient ainsi F.C.A.E.
France Chine Asie Education (F.C.A.E.) Pour la promotion de la coopération éducative et cu lturelle
entre la France, le Monde chinois et le Monde Asie- Pacifique. Article 2 : Buts : La présente Association a pour objet de promouvoir l’ouverture sur le Monde chinois et le Monde Asie-Pacifique des établissements scolaires français, en développant des actions de coopération éducative et culturelle entre ces pays. Article 3 - Siège social :
Le siège social est fixé au lycée VICTOR-DURUY sis 33, boulevard des Invalides 75007 PARIS. Il pourra être transféré par simple décision du Bureau national.
L’Assemblée générale du 21 janvier 2012, sur propos ition du Bureau national, a décidé de transférer le siège social au lycée JANSON DE SAILLY, 106 rue de la Pompe, 7 5016 PARIS
Article 4 – Durée :
L’Association est conclue pour une durée illimitée.
TITRE II Composition et fonctionnement de l’associat ion Article 5 – Membres : 5.1. Les membres fondateurs sont les institutions c i-après, respectivement leurs représentants à la date de la création de l’association (par académie) :
AFPC (Association française des professeurs de chinois) – APHG (Association des professeurs d’histoire-géographie), ESHA-France (Association européenne des chefs d’établissement scolaires) AIX-MARSEILLE, Lycée Adam de Craponne à Salon de Provence, AMIENS : Lycée Henri Martin à Saint-Quentin, Lycée Jeanne Hachette à Beauvais, Collège Beaumont à Beauvais- CAEN : Collège Charles Létot à Bayeux - Lycée Malherbe à Caen, Lycée Saint-François de Sales à Alençon. CLERMONT-FERRAND : Lycée Jeanne d’Arc de Clermont-Ferrand – CRETEIL – Lycée François Couperin à Fontainebleau, GRENOBLE Lycée Gabriel Fauré à Annecy - LILLE : Lycée Pierre de Coubertin à Calais, Lycée Antoine Watteau à Valenciennes – LYON, Lycée Récamier, NANCY Lycée Frédéric Chopin à Nancy – ORLEANS-TOURS , Lycée international Saint-Denis à Loches, PARIS : Collège Lucie Aubrac, Collège Camille Claudel, Collèges Lycées Jacques-Decour, Victor Duruy, Chaptal, Janson de Sailly, Henri IV, Paul Bert, Lycées Gabriel Fauré, Louis le Grand, Racine – RENNES : lycée Lesven à Brest, Groupe scolaire Estran à Brest, Collège Lycée Le Likès à Quimper, Lycées Dupuy de Lôme à Lorient, Emile Zola à Rennes – ROUEN : Institution Saint –Joseph au Havre, STRASBOURG : Lycée Lambert à Mulhouse – TOULOUSE : Collège George Sand à Toulouse, Groupe scolaire Le Caousou - VERSAILLES : Collège Lycée international de Saint-Germain-en-Laye, Collège Claude Debussy de Saint-Germain-en-Laye, Lycée Fustel de Coulanges à Massy.
Ils sont considérés comme membres actifs. 5.2. En dehors des membres fondateurs, font égalemen t partie de l’Association :
a. en qualité de membres bienfaiteurs des personnes physiques ou morales s’intéressant aux buts poursuivis par l’association.
b. en qualité de membres actifs les établissements scolaires français ainsi que les associations régionales, les associations de spécialistes poursuivant les mêmes buts en la personne de leur représentant ou président ainsi que les personnels de direction retraités ayant, de leur ac tif, contribué au fonctionnement de l’association. Ils doivent être à jour de leur cotisation annuelle.
c. en qualité de membres de droit : l’inspection générale de chinois et l’inspection pédagogique régionale de chinois sont membres de droit de l’Association. Elles sont invitées à participer aux travaux du bureau national et de l’Assemblée Générale, avec voix consultatives d. en qualité de membres partenaires : les établissements scolaires du monde chinois et du mo nde Asie-Pacifique plus généralement, les établissements d'enseignemen t supérieur, les associations et organismes et les entreprises qui partagent les buts de l'Association rappelés à l'ar ticle 2, ci-dessus. Article 6 – Adhésion - :
La décision d’admission des membres actifs et bienfaiteurs est étudiée par le Bureau de l’Association, puis approuvée (membres actifs ou bienfaiteurs ou enregistrée (membres de droit).
Pour les membres actifs, le conseil d’administration des établissements candidats devra avoir au préalable approuvé cette candidature.
L'adhésion des membres partenaires est soumise à l'approbation du Bureau
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Article 7 – Cotisation : L’Assemblée Générale fixe le droit d’admission et la cotisation annuelle des membres actifs et le seuil de cotisation à partir duquel un membre est considéré comme bienfaiteur. Cette cotisation est payable dans le mois de l’admission et ensuite en début d’année scolaire (4 mots ajoutés AG du 4 octobre 2008) et avant le 31 janvier (2mots ajoutés AG du 4 octobre. Les membres (un mot supprimé AG du 9 mars 2012) de droit et partenaires sont exonérés de cotisations. Mais les partenaires participent aux frais de l'Association pour un montant de la cotisa tion au moins égal au montant de la cotisation des membres actifs (24 mots ajoutés, AG du 9 mars 2012).
Les associations régionales et les associations de spécialistes participent au fonctionnement de l’association nationale par le versement d’une cotisation.
Article 8 – Radiation, exclusion, démission : La qualité de membre de l’association se perd :
− par démission , adressée par lettre recommandée au Président de l’Association. La cotisation au titre de l’année en cours reste due.
− par exclusion , prononcée par l’Assemblée Générale pour tout acte portant préjudice moral ou matériel à l’Association. Le Bureau de l’Association prévient les membres concernés de la mesure envisagée et les invite à fournir leurs explications.
− par exclusion automatique , pour défaut de paiement de 2 cotisations consécutives au moment de l’Assemblée Générale Ordinaire de l’exercice en cours. Toutefois, un membre exclu peut être réadmis en tant que nouveau membre selon les conditions prévues aux articles 5.2,
et les modalités des articles 6 et 7 ; et après avoir payé les cotisations éventuellement encore dues (cf. alinéa 3 du présent article) Titre III – Administration et Fonctionnement Article 9 –Bureau national : L’association est dirigée par un Bureau national élu par l’Assemblée Générale de l’Association. Le Bureau national comprend 9 membres élus : le Président- le Vice-président - le Trésorier - le Trésorier-adjoint - le Secrétaire général - le Secrétaire général adjoint - 3 assesseurs. Les Présidents sortants de l’Association font également partie de droit du bureau et se voient attribuer chacun un siège surnuméraire de Vice-président.
Le Bureau est élu, à bulletin secret, au scrutin uninominal à un tour par l’Assemblée Générale, pour une durée de 3 ans. Les sortants sont rééligibles. De même, les présidents d’associations régionales sont éligibles à une fonction au sein du bureau.
En tout état de cause, s’agissant des établissements scolaires adhérents, la qualité de membre actif est attachée à la fonction exercée au sein des établissements et non à la personne qui remplit cette fonction à un moment donné. En cas de vacance en cours de mandat, le Bureau peut inviter l’établissement à désigner provisoirement un remplaçant. Les remplaçants ainsi déterminés ne restent en fonction que pendant le temps qui restait à courir de l’exercice de leurs prédécesseurs.
Le Bureau national invite, au moins une fois par an, les présidents sortants et les présidents d’associations régionales, avec voix délibérative, à se prononcer sur les orientations de l’association.
Article 10 – Fonctionnement du Bureau national : Le Bureau définit la politique générale de l’Association et les moyens de sa mise en œuvre. Il se réunit, au minimum, deux fois par an, sur convocation du Président ou à la demande de la moitié de ses membres et, plus généralement, aussi souvent que l’exige l’intérêt de l’Association.
Il ne peut valablement délibérer que si la majorité de ses membres est présente ou régulièrement représentée. Tout membre empêché d’assister à une séance peut donner procuration à un autre membre du Bureau avec droit de voter en son nom. Cette procuration doit être donnée par écrit et spécialement pour chaque séance. Chaque membre présent ne peut toutefois disposer que d’une seule procuration.
Si le quorum n’est pas atteint et si après une deuxième convocation à trois jours d’intervalle au moins de la première, le quorum n’est toujours pas obtenu, le Bureau peut délibérer valablement quel que soit le nombre de membres présents ou représentés.
Le Bureau prend ses décisions à la majorité des voix de ses membres présents ou représentés. En cas de partage des voix, la voix du Président est prépondérante.
Un compte-rendu est établi par le secrétaire général (ou le secrétaire général adjoint en cas d’empêchement de ce dernier) à l’issue de chaque séance. Ces comptes rendus sont signés par le Président et le Secrétaire de la séance.
Les membres du Bureau ne peuvent recevoir aucune rétribution en raison des fonctions qui leur sont confiées.
Article 11 – Pouvoirs du Bureau : Le Bureau est investi d’une manière générale des pouvoirs les plus étendus dans la limite des buts de l’Association et
dans le cadre des résolutions adoptées par l’Assemblée Générale. Il peut autoriser tout acte et opération permis à l’Association qui ne sont pas réservés à l’Assemblée Générale Ordinaire ou Extraordinaire :
− Il peut ouvrir des comptes en banque, (auprès de la Poste et auprès de tout autre établissement de crédit), effectuer tout emploi de fonds, solliciter toutes subventions, requérir toutes inscriptions et transcriptions utiles.
− Il autorise le Président et le Trésorier à faire tous actes, achats, aliénations et investissements reconnus nécessaires, des biens et valeurs appartenant à l’Association et à passer les marchés et contrats nécessaires à la poursuite de son objet.
− Il en rend compte, bien entendu, lors de l’Assemblée Générale ou Extraordinaire suivante. −
Article 12 – Missions et fonctions des membres du B ureau : Le Président convoque le Bureau national. Il en dirige les travaux. Il assure le fonctionnement de l’Association qu’il représente en justice et dans tous les actes de la vie civile. Il ordonnance les dépenses de l’Association au cours de l’année. Il peut déléguer tout ou partie de ses attributions à un ou plusieurs membres du Bureau, notamment aux Vice-présidents. Il présente, en son nom et celui du bureau, le rapport d’activités à l’Assemblée Générale.
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Le Secrétaire général est chargé de la gestion administrative de l’Association, notamment l’envoi des diverses convocations. Il rédige, aidé par le secrétaire général adjoint, les comptes rendus des séances, du Bureau national et des Assemblées Générales (Ordinaires et Extraordinaires) et en assure la transcription sur les registres prévus à cet effet.
Le Trésorier présente, au nom du bureau, le budget de l’Association et en tient les comptes. Il est aidé par tous comptables reconnus nécessaires et par le trésorier adjoint. Il tient une comptabilité régulière de toutes les opérations tant en recettes qu’en dépenses et rend compte à l’Assemblée annuelle qui statue sur la gestion (compte financier).
En cas d’empêchement de leur titulaire, le secrétaire général adjoint et le trésorier adjoint assurent les missions du secrétaire général et du trésorier en titre.
Le titre honoraire de sa fonction peut être attribué par le Bureau à tout membre sortant.
Article 13 – Assemblée Générale des Membres : L’ordre du jour est fixé par le Bureau, sur proposition du Président. L’Assemblée Générale de l’Association comprend les représentants des établissements et des associations régionales et de spécialistes membres de l’Association. Y ont voix délibérative les membres actifs à jour de leurs cotisations à la date de l’Assemblée générale. Les membres bienfaiteurs et de droit ainsi que les partenaires y ont voix consultative. Ils ne sont pas éligibles.
Elle ne peut valablement délibérer que si la majorité de ses membres actifs est présente ou régulièrement représentée. Tout membre empêché d’assister à l’Assemblée Générale peut donner procuration à un autre membre actif avec droit de voter en son nom. Cette procuration doit être donnée par écrit et spécialement pour chaque séance. Chaque membre actif ne peut toutefois disposer que d’une seule procuration.
Si le quorum n’est pas atteint et si après une deuxième convocation à sept jours d’intervalle au moins de la première, le quorum n’est toujours pas atteint, l’Assemblée Générale peut délibérer valablement quel que soit le nombre de membres présents ou représentés.
Elle se réunit au moins une fois par an et chaque fois qu’elle est convoquée par le Bureau ou à la demande de la moitié des membres. Cette convocation doit, en principe, être faite par lettre individuelle adressée à chaque membre au moins un mois à l’avance pour l’Assemblée Générale Ordinaire et 15 jours à l’avance pour l’Assemblée Générale Extraordinaire. En cas d’urgence, le délai minimum peut être réduit à 8 jours. La convocation peut être réalisée par tout autre moyen, notamment par voie électronique. Les motions proposées par un membre ne pourront être inscrites à l'ordre du jour que si le Bureau les a reçues par écrit 48h au moins avant la date de l'Assemblée.
L'Assemblée Générale, après avoir délibéré, se prononce sur les rapports d'activité et financier. Elle approuve les comptes de l'exercice clos, vote le budget de l'exercice suivant, délibère sur les questions à l'ordre du jour. Un vérificateur contrôle les comptes et proposent le quitus au trésorier lors de l‘Assemblée Générale annuelle. L'Assemblée Générale délibère sur les orientations à venir de l’association. Les décisions sont prises à la majorité des membres présents ou représentés. En cas de partage des voix, la voix du Président est prépondérante. L'Assemblée Générale se réunit en Assemblée Générale Extraordinaire dans les cas prévus au titre IV des statuts.
Un compte-rendu signé par le Président et le Secrétaire général est établi à l’issue de chaque séance.
Article 14 – Les DAREIC : Les DAREIC sont les correspondants naturels des Recteurs d’académie auprès de l’Association. Les DAREIC peuvent
être invités aux travaux du Bureau et de l’Assemblée générale, selon l’ordre du jour.
Article 15 - Commissions d'études : L'Assemblée Générale peut mettre en place et dissoudre des commissions et conseils spécialisés. Ces commissions d'études peuvent s'adjoindre à titre consultatif, des personnalités qualifiées. Les commissions sont présidées par le Président ou un membre du Bureau. En cas de besoin, le Bureau peut s’adjoindre des experts auxquels il peut confier des missions spécifiques. Article 16 - Ressources et Financement :
Les ressources de l'association se composent: − du revenu de ses biens et activités, − des cotisations et contributions de ses membres, − des subventions, − du produit des dons manuels, notamment des membres bienfaiteurs − des ressources créées à titre exceptionnel et, s'il y a lieu, avec l'agrément de l'autorité compétente, − de façon générale, de tout versement effectué à l'association dans le cadre de ses activités et destiné à contribuer à la
réalisation des buts fixés à l'article 3, − des contributions des membres de l'association dans des proportions définies par l'Assemblée Générale. −
Article 17 – Comptabilité : Il est tenu une comptabilité en recettes et dépenses et, s'il y a lieu, une comptabilité matières sous la responsabilité du
Trésorier – cf. alinéas 14 & 15.
Article 18 – Responsabilités : Le patrimoine de l'Association répond seul des engagements contractés par elle sans qu'aucun des membres de cette association, même ceux qui participent à son administration, ne puisse en être tenu personnellement responsable. Titre IV : Modification des Statuts et Dissolution Article 19 – Modification des statuts : Les statuts de l'Association ne peuvent être modifiés que sur la proposition du Bureau national.
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L'Assemblée Générale Extraordinaire appelée à se prononcer sur ces modifications doit se composer de deux tiers de membres actifs, présents ou représentés. Chaque membre présent pourra être porteur d'un seul pouvoir dûment signifié, ce qui doit être signalé à l'entrée de la liste de présence.
Si le quorum n'est pas atteint, l'Assemblée Générale Extraordinaire est convoquée à nouveau, au plus tard dans les six semaines qui suivent. Elle peut alors délibérer quel que soit le nombre des membres présents actifs ou représentés. Deux tiers des voix des membres présents ou représentés sont nécessaires pour l'adoption de la modification.
Article 20 – Dissolution : L'Assemblée Générale Extraordinaire appelée à se prononcer sur la dissolution de l'Association est convoquée spécialement à cet effet. Elle doit comprendre les deux tiers des membres ou leurs représentants. Chaque membre présent pourra être porteur d'un seul pouvoir dûment signifié. Si le quorum n'est pas atteint, l'Assemblée est convoquée à nouveau, au plus tard dans les six semaines qui suivent. Elle peut alors délibérer quel que soit le nombre des membres présents ou représentés.
Dans tous les cas, la dissolution n'est acquise qu'à la majorité des deux tiers des membres présents ou représentés. En cas de dissolution, l'Assemblée Générale Extraordinaire désigne un ou plusieurs commissaires chargés de la liquidation des biens de l'association.
L'actif net sera attribué obligatoirement à une ou plusieurs associations poursuivant un but similaire.
Article 21 – Formalités : Le Président doit faire connaître, dans les trois mois qui suivent toute Assemblée Générale, au Tribunal d’instance de Paris, les déclarations concernant:
- les changements intervenus dans la composition du Bureau national. - les modifications apportées aux statuts, - le transfert du siège social, - la dissolution.
Titre V : Approbation des statuts Les statuts ont été approuvés à l’unanimité des membres fondateurs, nommément cités à l’article 5.1., lors de l’Assemblée générale constitutive réunie le 29 septembre 2007 au lycée Victor Duruy à Paris. Ils ont été modifiés lors des Assemblées générales des samedi 4 octobre 2008 et du vendredi 9 mars 201 2. Jean-Pierre LORENZATI Anny FORESTIER Président Secrétaire générale 16.-. Bibliographie :
- « Planète chinois », numéros de septembre 2012 do nt le thème est « La littérature de science-fiction » et de décembre 2012 sur un thème qui reti ent tout particulièrement l’attention des Occident aux: « Le Droit en Chine ».
- Publications des adhérents :
- Joint à cette lettre en .pdf « Tout pour enseigne r » de Daniel FOUCAUT et Pascal CAGLAR dossier de presse.
