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Gamification – Und was Gamification – Und was heißt das auf heißt das auf handwerklicher Ebene? handwerklicher Ebene? „The gamification of learning and instruction“ von Karl M. Kapp Universität zu Köln Hauptseminar: Aktuelle Probleme digitaler Medien Prof. Dr. Manfred Thaller

Gamification – Und was heißt das auf handwerklicher Ebene? „The gamification of learning and instruction“ von Karl M. Kapp Universität zu Köln Hauptseminar:

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Gamification – Und was Gamification – Und was heißt das auf heißt das auf handwerklicher Ebene?handwerklicher Ebene?

„The gamification of learning and instruction“von Karl M. Kapp

Universität zu KölnHauptseminar: Aktuelle Probleme digitaler MedienProf. Dr. Manfred ThallerReferent: Lukas Kley

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Was ist ein Spiel?Was ist ein Spiel?Komplexes System mit Regeln

und vielen Variablen/ElementenAbstraktion der RealitätInteraktivitätHerausforderungFeedback (Belohnungen)Quantifizierbares Ergebnis, ZielEmotionen, Spaß

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Was ist Gamification?Was ist Gamification?Verwendung von Spielstrukturen

und -ästhetik zum vermitteln von◦Lerninhalten◦Strategien zur Problemlösung◦Motivation

Nicht: Bloßes Vergeben von Auszeichnungen und Punkten für Leistung

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Serious GamesSerious Games

(Computer-)Spiele zur Vermittlung bestimmter „ernster“ Inhalte

Abgrenzung: Gamification ist der Vorgang, Serious Games ein mögliches Produkt davon

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Vorteile von GamificationVorteile von GamificationLevelstruktur macht neugierig

=> Aufmerksamkeit wird hochgehalten

Zeit als Motivator (Countdown)Story verleiht Bedeutung, fördert

InteresseSpielästhetik gegen LangeweileReplay-Funktionen ermöglichen

Raum für Fehler

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Theoretische Modelle hinter Theoretische Modelle hinter GamificationGamification

Extrinsische vs. Intrinsische Motivation

Authentisches Setting leitet den Spieler

Flow-TheorieOperante KonditionierungSelbstbestimmungInhalt mit Emotionen verknüpfen

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Erkenntnisse aus StudienErkenntnisse aus Studien

Je präziser und klarer das Spiel, desto höher der Lernerfolg

Realitätsgrad nicht entscheidendOffener Ausgang fördert

Dopamin-Ausschüttung => SpaßAvatar (third person-Perspektive)

effektiver als first person-Perspektive

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Zu viel extrinsische Motivation schwächt intrinsische Motivation

Extrinsische Motivation als Starthilfe

Für Jung und Alt

Soziale Spiele fördern soziales Verhalten

Optimale Kombination aus beiden am Effektivsten

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Übergang zur PraxisÜbergang zur PraxisUnterschiedliche Skill-NiveausVerschiedene SpielertypenKooperation, Wettbewerb,

SelbstdarstellungFreiraum feste Regeln

=> Gutes Konzept deckt möglichst alle Aspekte ab

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Die Wahl der richtigen Die Wahl der richtigen Ingame-AchievementsIngame-Achievements

Messbare Achievements -> intrinsische Motivation durch Feedback

Belohnung für langweilige/anstrengende Aufgaben

Herausfordernde AchievementsKeine BestrafungErfolgs-Übersicht anlegen

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Anwendungsfall: Anwendungsfall: Problemlösendes Denken Problemlösendes Denken lehrenlehrenAnnehmen einer Rolle

Bedeutungsvolle Dialoge/Interaktionen

Komplexe Storyline

Herausforderungen für den Spieler

Immersion

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Manipulierbare Variablen

Third Person-Perspektive

Authentische Spielumgebung

Verschiedene Lösungswege

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Beispiel: Feuerwehr-Sim, Designing Digitally

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Anwendungsfall: Problem Anwendungsfall: Problem durch Spiel lösendurch Spiel lösenCommunity-basiertLeaderboards und ProfileEinfaches Interface

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Anwendungsfall: Anwendungsfall: Vermittlung von WissenVermittlung von Wissen

Verschiedene Arten von Wissen verlangen unterschiedliche Gamification-Maßnahmen:◦Fakten◦Prozesse◦Soft Skills

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Fakten (deklaratives Wissen):

Zu vermittelnde Informationen in Story einbetten

Sortieren von Informationen„Matching“Häufige ReplaysBeispiele: Quizspiele, Drag&Drop-

Games

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Prozesse (Verfahrenswissen):

(Auswendig-)lernen von Verfahrensweisen und step-by-step Instruktionen

Nicht nur das Wie, auch das Warum vermitteln

Level: Demonstration -> Tutorial -> Play Mode -> Free Play

Beispiel: Software-Training

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UnitedHealth Group, Data Miner: The Claim Game (2011):

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Soft Skills:

Verhandlungsgeschick, Führungsqualitäten usw.

AnalogienRollenspieleSocial SimulatorsBeispiel: World of Warcraft für

Führungsqualitäten

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Entwicklung einer Entwicklung einer Gamification-AnwendungGamification-AnwendungPlanung mit Modellen wie ADDIE

und ScrumGame Design-Dokument als BasisPrototyp auf Papier festhalten

(Spielmechanik etc.)Kernteam: Manager, Game

Designer, Artist, Experte fürs Fachgebiet, 1-2 Programmierer

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KritikKritikSehr konkretAusführliche BeispieleTeilweise wiederholendAls Nachschlagewerk/Leitfaden

verwendbar

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Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!