GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARANdina_anggraini.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/... · Web viewMemahami tentang penggunaan komputer dalam dunia usaha & bisnis. Memahami dan mengetahui

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

Nama Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Komputer dan Informasi C Kode Mata Kuliah :

Deskripsi Singkat : Mata kuliah PTKI C ini mendiskusikan berbagai topik Penerapan Sistem Informasi dalam Masyarakat

Tujuan Instruksional Umum:1. Mengetahui hubungan komputer dan masyarakat serta isyu permasalahannya2. Mengerti mengenai etika dan profesionalisme dibidang teknologi komputer3. Mengetahui mengenai pengelompokan software dan berbagai jenis software4. Memahami Konsep jaringan komputer, struktur jaringan dan topologi jaringan5. Memahami dan mengetahui sejarah tentang internet.6. Memahami tentang penggunaan komputer dalam dunia usaha & bisnis.7. Memahami dan mengetahui kegunaan komputer di bidang pendidikan.8. Memahami dan mengetahui jenis aplikasi e-Government serta isyu yang berhubungan dengan kegiatan pemerintahan9. Mengetahui aplikasi komputer dibidang manufaktur10. Mengetahui dan memahami komputer dalam bidang seni,multimedia, audio dan musik

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumbe

r1 Mahasiswa dapat mengerti dan

memahami hubungan komputer dan masyarakat dan isyu masalah yang berhubungan

KOMPUTER DALAM KONTEKS

Komputer dan masyarakat Isyu dan masalah

2 sks x 50 menit

1,2

1

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

2 Mahasiswa mampu memahami tentang etika dan profesionalisme dibidang teknologi komputer dan informasi

ETIKA DAN PROFESIONALISME

Kejahatan komputer Penegakan hukum Kode Etik

2 x sks x 50menit

1

3 Mahasiswa dapat mengetahui macam-macam software, system pengoperasian program control, utility dan program pelayanan serta mengetahui jenis-jenis program aplikasi

SOFTWARE Jenis-jenis software System pengoperasian dan

program control Utility dan program layanan Program aplikasi pemakai

2 x sks x 50menit

1

4 Mahasiswa mapu memahami konsep jaringan dan jenis jaringan

Mahasiswa dapat mengetahui terminology umum dan terminologi jaringan

Mahasiswa dapat mengetahui tentang topologi jaringan.

PENGENALAN JARINGAN

Konsep jaringan meliputi : Konsep jaringan Jenis Jaringan Komponen pembentuk jaringan Terminologi Umum Terminologi Jaringan Topologi Jaringan

2 x sks x 50menit

4, 5

5 Mahasiswa memahami dan mengetahui evolusi, definisi dan organisasi internet.

Mahasiswa mampu memahami dan mengetahui bagaimana hubungan ke internet, siapa pengguna internet, komponen internet dan contoh aplikasi internet

PENGENALAN INTERNET

Konsep Internet meliputi Evolusi Internet Pendefinisian Internet Organisasi Internet Hubungan ke Internet Pengguna Internet Internet Service Contoh Aktivasi pengguna

internet

2 x sks x 50menit

3,6

6 Mahasiswa dapat mengetahui penggunaan komputer dalam dunia usaha & bisnis.

Mahasiswa dapat mengetahui konsep e-Commerce dan e-Intermediary.

KOMPUTASI BISNIS dan DUNIA USAHA(e-BUSINESS)

e-Bussines / Office automation application.

e-Commerce B2B, B2C, C2C & C2B

e-IntermediarySyndicated seller, shopping

2 x sks x 50menit

6,8

2


agent & B2B Broker. Isyu & permasalahan

7 Mahasiswa dapat memahami dnegan benar manfaat komputer dalam pendidikan

Mahasiswa mengetahui metode belajar dan mengajar apa saja yang dapat diterapkan dengan kegiatan belajar mengajar yang merupakan bagian penting dari proses pendidikan

Mahasiswa mengetahui jenis-jenis aplikasi Belajar berbantuan Komputer.

KOMPUTER DAN PENDIDIKAN(e-EDUCATION)

e-Education / e-learning- Definisi- Manfaat- Bentuk Aplikasi : silabus

berbasis web, email, diskusi beralur, forum diskusi elektronik, bahan kuliah online, buku nilai online, ujian berbasis komputer

Isyu dan permasalahan

2 x sks x 50menit

7

8 Mahasiswa mengetahui jenis aplikasi komputer dalam pemerintahan yang akan menunjang kegiatan-kegiatan pemerintahan

Mahasiswa memahami pentingnya komputer didalam bidang pemerintahan

Mahasiswa dapat memahami isyu dan masalah yang berhubungan dengan kegiatan pemerintahan, pertahahan nasional dan bidang politik

KOMPUTER DAN PEMERINTAHAN (e-GOVERNMENT)

e-Government :- Pendefisian e-

government- Tujuan e-government- Manfaat e-government

Faktor penentu penerapan e-government

Hubungan dalam e-government- G2C, G2B & G2G

Isyu dan Masalah

2 x sks x 50menit

9

9 Mahasiswa mengetahui aplikasi komputer dalam bidang manufaktur

Mahasiswa dapat mengerti fungsi dari daerah aplikasi komputer di industri, yaitu CAD/CAM dan CIM, serta penggunaan robot dalam lantai

KOMPUTER DAN INDUSTRI (MANUFAKTUR)

Sistem Informasi Manufaktur, mencakup : Perencanaan, pengendalian

& sistem pemrosesan transaksi.

Aplikasi dalam sistem informasi manufaktur. ROP, MRP, MRP II, JIT & CIM

2 x sks x 50menit

6,8

3


produksi. Berbagai sistem dalam fungsi produksi. CAD, CAE, CAM, CAPP &

Robitika Isyu dan permasalahan.

10 Mahasiswa mampu mengetahui tentang aplikasi komputer dalam bidang seniMahasiswa mengetahui aplikasi multimedia, audio dan musik

KOMPUTER DAN SENI Komputer dan seni Aplikasi pengolah citra Komputer audio dan music Multimedia dan internet

2 x sks x 50menit

6,7,8

REFERENSI:1. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 19912. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCAL3. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internet4. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputer5. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarma6. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.7. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education – Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.8. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan & Pengelolaan, Andi,

Yogyakarta 2005.9. Richard Eko Indrajit, E-Government in Action

4

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Komputer Dan Informasi CKode Mata Kuliah : SKS : 2Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 1 & 2Tujuan Instruksional Umum (TIU) :

Mahasiswa Mengetahui hubungan komputer dan masyarakat serta isyu permasalahannya

1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa dapat mengerti dan memahami hubungan komputer dan masyarakat dan isyu masalah yang berhubungan

2. Pokok BahasanKOMPUTER DALAM KONTEKS

3. Sub Pokok Bahasan Komputer dan masyarakat Isyu dan masalah

5

4. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media & AlatPendahuluan

1 – 10

Menjelaskan tujuan mata kuliah Mengaitkan materi dengan program studi

Memperhatikan Papan tulis

Penyajian 11 - 90 Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan

Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Menjelaskan hubungan komputer dan masyarakat dan

isyu masalah yang berhubungan Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa

tentang hubungan komputer dan masyarakat dan isyu masalah yang berhubungan

Memperhatikan Bertanya

Papan tulis, LCD Projector

Penutup 91 - 100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban

mahasiswa

Memperhatikan Menjawab

pertanyaan Bertanya


5. Evaluasi :Tanya jawab

6. Referensi :a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCALc. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internetd. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputere. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarmaf. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education – Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan &

Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 2005.i. Richard Eko Indrajit, E-Government in Action

6


Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Komputer Dan Informasi CKode Mata Kuliah : SKS : 2Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 3Tujuan Instruksional Umum (TIU) :

Mengerti mengenai etika dan profesionalisme dibidang teknologi komputer

1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)Mahasiswa mampu memahami tentang etika dan profesionalisme dibidang teknologi komputer dan informasi

2. Pokok BahasanETIKA DAN PROFESIONALISME

3. Sub Pokok Bahasan Kejahatan komputer Penegakan hukum Kode Etik

7




1 – 15

Menjelaskan pengertian etika secara umum Memperhatikan Bertanya

Papan Tulis

Penyajian 16 - 90 Menjelaskan mengenai etika dan profesionalisme dibidang teknologi computer

Menjelaskan tentang kejahatan computer, penegakan hokum dan kode etik di bidang teknologi computer dan informasi

Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang mengenai etika dan profesionalisme dibidang teknologi computerdan isyu masalah yang berhubungan



Penutup 91-100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban

mahasiswa


pertanyaan Bertanya


5. Evaluasi :Tanya jawab, diskusi isyu masalah



8



Mengetahui mengenai pengelompokan software dan berbagai jenis software

1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa mengetahui jenis-jenis software Mahasiswa dapat mengetahui system pengoperasian program control, utility dari program pelayanan Mahasiswa dapat mengetahui jenis-jenis program aplikasi

2. Pokok BahasanSOFTWARE

3. Sub Pokok Bahasan Jenis-jenis software System pengoperasian dan program control Utility dan program layanan

9

Program aplikasi pemakai




1 – 15

Menjelaskan pengertian software secara umum Memperhatikan Bertanya

Papan Tulis

Penyajian 16 - 90 Menjelaskan tentang jenis-jenis software Menjelaskan kepada mahasiswa tentang system

pengoperasian program control, utility dari program pelayanan

Menjelaskan tentang jenis-jenis program aplikasi Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa

tentang software dan berbagai jenis software




mahasiswa


pertanyaan Bertanya


5. Evaluasi :Tanya jawab, tes tertulis



10



Memahami konsep jaringan komputer, struktur jaringan dan topologi jaringan

1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa mampu memahami konsep jaringan dan jenis jaringan Mahasiswa dapat mengetahui terminology umum dan terminologi jaringan Mahasiswa dapat mengetahui tentang topologi jaringan.

2. Pokok BahasanPENGENALAN JARINGAN

3. Sub Pokok BahasanKonsep jaringan meliputi : Konsep jaringan Jenis Jaringan

11

Komponen pembentuk jaringan Terminologi Umum Terminologi Jaringan Topologi Jaringan




1 – 15

Menjelaskan pengertian jaringan Memperhatikan Bertanya

Papan Tulis

Penyajian 16 - 90 Menjelaskan konsep jaringan dan jenis jaringan Menjelaskan tentang terminology umum dan terminologi

jaringan Menjelaskan tentang topologi jaringan beserta contoh-

contohnya Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa

tentang konsep jaringan komputer, struktur jaringan dan topologi jaringan




mahasiswa


pertanyaan Bertanya


5. Evaluasi :Tanya jawab, tes tertulis, diskusi

6. Referensi :a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCALc. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internetd. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputere. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarmaf. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education – Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.

12

h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan & Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 2005.

i. Richard Eko Indrajit, E-Government in Action



Memahami dan mengetahui sejarah tentang internet.

1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa memahami dan mengetahui evolusi, definisi dan organisasi internet. Mahasiswa mampu memahami dan mengetahui bagaimana hubungan ke internet, siapa pengguna internet, komponen internet

dan contoh aplikasi internet.2. Pokok Bahasan

PENGENALAN INTERNET

13

3. Sub Pokok BahasanKonsep Internet meliputi : Evolusi Internet Pendefinisian Internet Organisasi Internet Hubungan ke Internet Pengguna Internet Internet Service Contoh Aktivasi pengguna internet




1 – 15

Menjelaskan tentang evolusi, definisi dan organisasi internet.


Papan Tulis

Penyajian 16 - 90 Menjelaskan bagaimana hubungan ke internet, siapa pengguna internet, komponen internet dan contoh aplikasi internet

Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang internet, siapa pengguna internet, komponen internet dan contoh aplikasi internet




mahasiswa


pertanyaan Bertanya



6. Referensi :a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCALc. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internet

14

d. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputere. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarmaf. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education – Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan &


15


Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Komputer Dan Informasi CKode Mata Kuliah : SKS : 2Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 9

Tujuan Instruksional Umum (TIU) :Memahami tentang penggunaan komputer dalam dunia usaha & bisnis.

1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa dapat mengetahui penggunaan komputer dalam dunia usaha & bisnis. Mahasiswa dapat mengetahui konsep e-Commerce dan e-Intermediary.

2. Pokok BahasanKOMPUTASI BISNIS dan DUNIA USAHA (e-BUSINESS)

3. Sub Pokok Bahasan e-Bussines / Office automation application. e-Commerce ( B2B, B2C, C2C & C2B ) e-Intermediary (Syndicated seller, shopping agent & B2B Broker)

16

Isyu & permasalahan




1 – 15

Menjelaskan secara umum penggunaan komputer dalam dunia usaha & bisnis


Papan Tulis

Penyajian 16 - 90 Menjelaskan hubungan e-Bussines / Office automation application.

Menjelaskan e-Commerce dan hubungan B2B, B2C, C2C & C2B

Menjelaskan e-Intermediary dan jenisnya yaitu Syndicated seller, shopping agent & B2B Broker)

Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang penggunaan komputer dalam dunia usaha & bisnis, Isyu & permasalahannya




mahasiswa


pertanyaan Bertanya





17



Memahami dan mengetahui kegunaan komputer di bidang pendidikan.

1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa dapat memahami dnegan benar manfaat komputer dalam pendidikan Mahasiswa mengetahui metode belajar dan mengajar apa saja yang dapat diterapkan dengan kegiatan belajar mengajar yang

merupakan bagian penting dari proses pendidikan Mahasiswa mengetahui jenis-jenis aplikasi Belajar berbantuan Komputer.

18

2. Pokok BahasanKOMPUTER DAN PENDIDIKAN (e-EDUCATION)

3. Sub Pokok Bahasan e-Education / e-learning

DefinisiManfaatBentuk Aplikasi : silabus berbasis web, email, diskusi beralur, forum diskusi elektronik, bahan kuliah online, buku nilai online, ujian berbasis komputer

Isyu dan permasalahan




1 – 15

Menjelaskan secara umum penggunaan komputer dalam dunia pendidikan


Papan Tulis

Penyajian 16 - 90 Menjelaskan kepada Mahasiswa tentang manfaat komputer dalam pendidikan

Menjelaskan metode belajar dan mengajar apa saja yang dapat diterapkan dengan kegiatan belajar mengajar yang merupakan bagian penting dari proses pendidikan

Menjelaskan jenis-jenis aplikasi Belajar berbantuan Komputer

Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang kegunaan komputer di bidang pendidikan, isyu dan permasalahannya.




mahasiswa


pertanyaan Bertanya



6. Referensi :

19

a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCALc. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internetd. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputere. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarmaf. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education – Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan &


20


Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Komputer Dan Informasi CKode Mata Kuliah : SKS : 2Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 11Tujuan Instruksional Umum (TIU) :Memahami dan mengetahui jenis aplikasi e-Government serta isyu yang berhubungan dengan kegiatan pemerintahan

1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa mengetahui jenis aplikasi komputer dalam pemerintahan yang akan menunjang kegiatan-kegiatan pemerintahan Mahasiswa memahami pentingnya komputer didalam bidang pemerintahan Mahasiswa dapat memahami isyu dan masalah yang berhubungan dengan kegiatan pemerintahan, pertahahan nasional dan

bidang politik.2. Pokok Bahasan

KOMPUTER DAN PEMERINTAHAN (e-GOVERNMENT)

3. Sub Pokok Bahasan e-Government :

- Pendefisian e-government

21

- Tujuan e-government- Manfaat e-government

Faktor penentu penerapan e-government Hubungan dalam e-government - G2C, G2B & G2G Isyu dan Permasalahan




1 – 15

Menjelaskan pengertian e-government Memperhatikan Bertanya

Papan Tulis

Penyajian 16- 90 Menjelaskan jenis aplikasi komputer dalam pemerintahan yang akan menunjang kegiatan-kegiatan pemerintahan

Menjelaskan komputer didalam bidang pemerintahan Memberikan penjelasan tentang isyu dan masalah yang

berhubungan dengan kegiatan pemerintahan, pertahahan nasional dan bidang politik.

Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang jenis aplikasi e-Government serta isyu yang berhubungan dengan kegiatan pemerintahan




mahasiswa


pertanyaan Bertanya



6. Referensi :a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCALc. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internetd. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputere. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarmaf. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.

22

g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education – Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan &


23


Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Komputer Dan Informasi CKode Mata Kuliah : SKS :Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 12Tujuan Instruksional Umum (TIU) :Mengetahui aplikasi komputer dibidang manufaktur

1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa mengetahui aplikasi komputer dalam bidang manufaktur Mahasiswa dapat mengerti fungsi dari daerah aplikasi komputer di industri, yaitu CAD/CAM dan CIM, serta penggunaan robot dalam

lantai produksi.

2. Pokok BahasanKOMPUTER DAN INDUSTRI (MANUFAKTUR)

3. Sub Pokok Bahasan Sistem Informasi Manufaktur, mencakup :

24

Perencanaan, pengendalian & sistem pemrosesan transaksi. Aplikasi dalam sistem informasi manufaktur.

ROP, MRP, MRP II, JIT & CIM Berbagai sistem dalam fungsi produksi.

CAD, CAE, CAM, CAPP & Robitika Isyu dan permasalahan




1 – 15

Menjelaskan pengertian manufaktur Memperhatikan Bertanya

Papan Tulis

Penyajian 16 - 90 Menjelaskan aplikasi komputer dalam bidang manufaktur Menjelaskan fungsi dari daerah aplikasi komputer di

industri, yaitu CAD/CAM dan CIM, serta penggunaan robot dalam lantai produksi.

Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang aplikasi komputer dibidang manufaktur dan isyu masalah yang berhubungan




mahasiswa


pertanyaan Bertanya



6. Referensi :a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCALc. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internetd. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputere. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarmaf. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education – Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.

25

h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan & Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 2005.

i. Richard Eko Indrajit, E-Government in Action

26


Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Komputer Dan Informasi CKode Mata Kuliah : SKS : 2Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 13Tujuan Instruksional Umum (TIU) :Mengetahui dan memahami komputer dalam bidang seni,multimedia, audio dan musik

1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa mampu mengetahui tentang aplikasi komputer dalam bidang seni Mahasiswa mengetahui aplikasi multimedia, audio dan musik

2. Pokok BahasanKOMPUTER DAN SENI

3. Sub Pokok Bahasan Komputer dan seni Aplikasi pengolah citra Komputer audio dan music Multimedia dan internet

27




1 – 15

Menjelaskan transaksi mata uang asing Memberikan contoh transaksi mata uang asing dan

kaitannya dengan peraturan pajak



Penyajian 16 - 90 Menjelaskan tentang aplikasi komputer dalam bidang seni Menjelaskan aplikasi multimedia, audio dan musik Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa

tentang aplikasi komputer dibidang seni dan isyu masalah yang berhubungan



Penutup 91 - 100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban

mahasiswa


pertanyaan Bertanya


Evaluasi :Tanya jawab, tes tertulis

Referensi :a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCALc. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internetd. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputere. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarmaf. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education – Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan &


28

Documents

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARANdina_anggraini.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/... · Web viewMemahami tentang penggunaan komputer dalam dunia usaha & bisnis. Memahami dan mengetahui