Upload
buimien
View
229
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP) – Jurusan Administrasi Niaga – Politeknik Negeri Malang
GBPP - ADVERTISINGSEMESTER 5
DESKRIPSI SINGKAT : Mata kuliah ini berisi tentang pengetahuan dasar Advertising yang mencakup landasan dan lingkungan Advertising, Advertising Plan, peran dan jenis-jenis media yang digunakan dalam Advertising, bagaimana pembuatan suatu iklan yang kreatif, copywriting, desain-produksi iklan dan sekilas potret periklanan Indonesia.
TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM : Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa semester 5 akan dapat membuat suatu konsep Advertising yang baik dan efektif.
Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan Metode Pengajaran & Media
MetodePenilaian
Estimasi Waktu
DaftarPustaka
1 Introduction to Advertising
1.1 Karakteristik Advertising yang efektif
1.2 Tipe/jenis, aturan-aturan, dan fungsi Advertising.
1.3 Pelaku dunia Advertising.1.4 Sejarah perkembangan
Advertising
Metode Pengajaran:- Ceramah - Tanya jawab
Media:- White-board- LCD + PC
Multimedia
Metode Penilaian:- Tanya jawab
3 x 45 menit
Buku 1, Bab 1 : hal 3 – 28
Buku 2, Bab 1 : hal 4 – 39
2 Advertising dan Lingkungan Sosial
2.1 Permasalahan sosial yang dihadapi para Advertiser
2.2 Etika dalam Advertising2.3 Gambaran cakupan regulasi
tentang Advertising
Metode Pengajaran:- Ceramah - Tanya jawab
Media:- White-board- LCD + PC
Multimedia
Metode Penilaian:- Tanya jawab- Diskusi studi kasus.
3 x 45 menit
Buku 1, Bab 2 : hal 29 – 62
Buku 2, Bab 2 : hal 40 – 90
3 Advertising dan Proses Pemasaran
3.1 Pemasaran dan peran Advertising dalam pemasaran
3.2 Advertising dalam kaitannya dengan tools pemasaran.
Metode Pengajaran:- Ceramah - Tanya jawab
Media:- White-board
Metode Penilaian:- Tanya jawab
3 x 45 menit
Buku 1, Bab 3 : hal 63 – 94
Semester 5 – Mata Kuliah: ADVERTISING Edisi 3: Sept 2007 Halaman 1 .
Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP) – Jurusan Administrasi Niaga – Politeknik Negeri Malang
- LCD + PC Multimedia
4 Consumer Audience
4.1 Perilaku konsumen dan hubungannya dengan advertising
4.2 Faktor-faktor sosial budaya yang berpengaruh pada Advertising dan konsumen.
4.3 Faktor psikologis konsumen
Metode Pengajaran:- Ceramah - Tanya jawab
Media:- White-board- LCD + PC
Multimedia
Metode Penilaian:Siswa (individu) diminta mencermati 2 sampel iklan, dan memberikan komentar terhadap consumer audience yang dituju dan keoptimalan pencapaiannya.
3 x 45 menit
Buku 1, Bab 4 : hal 95 - 122
Buku 2, Bab 4 : hal 130 – 161
5 Bagaimana Advertising Bekerja
5.1 Model komunikasi dasar dan komunikasi interaktif
5.2 Model komunikasi Advertising
5.3 Proses penangkapan pesan dan respon
5.4 Komunikasi brand.
Metode Pengajaran:- Ceramah - Tanya jawab
Media:- White-board- LCD + PC
Multimedia
Metode Penilaian:- Tanya jawab
3 x 45 menit
Buku 1, Bab 6 : hal 153 – 180
Buku 2, Bab 1 : hal 4 – 39
6 Advertising Planning and Strategy
6.1 Bagaimana perencanaan dan strategi Advertising mampu mewujudkan Advertising yang efektif ?
6.2 Apa dan bagaimanakah Advertising Plan itu? – bagaimana pula kaitannya dengan Marketing Plan?
Metode Pengajaran:- Ceramah - Tanya jawab
Media:- White-board- LCD + PC
Multimedia
Metode Penilaian:- Tanya jawab- Siswa (kelompok) ditugaskan
untuk membuat Advertising Plan untuk produk tertentu.
3 x 45 menit
Buku 1, Bab 7 : hal 181 – 204
Buku 2, Bab 7 : hal 228 – 263
7 Print Media 7.1 Media koran7.2 Media majalah7.3 Out-of-Home Media7.4 Media directori7.5 Strategi print media yang
efektif
Metode Pengajaran:- Ceramah - Tanya jawab
Media:- White-board- LCD + PC
Multimedia
Metode Penilaian:- Siswa (individu) ditugaskan untuk
membuat kliping tentang iklan print media, dan menyertakan komentar terhadap iklan tersebut.
3 x 45 menit
Buku 1, Bab 9 : hal 237 – 268
Buku 2, Bab 14 : hal 476 – 505 &Bab 17 : hal 578 – 601
Semester 5 – Mata Kuliah: ADVERTISING Edisi 3: Sept 2007 Halaman 2 .
Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP) – Jurusan Administrasi Niaga – Politeknik Negeri Malang
8 Broadcast and Interactive Online Media
8.1 Media televisi8.2 Media radio8.3 Interactive Media
Metode Pengajaran:- Ceramah - Tanya jawab
Media:- White-board- LCD + PC
Multimedia
Metode Penilaian:Siswa ditugaskan untuk membuat makalah tentang iklan broadcast / TV / Interactive-media; mencermati contoh iklan yang telah tayang atau beredar.
3 x 45 menit
Buku 1, Bab 10 : hal 269 – 298
Buku 2, Bab 15 : hal 506 – 537 &Bab 16 : hal 538 – 541
9 Media Planning 9.1 Penggunaan media dalam Advertising
9.2 Merancang sasaran dan strategi media
9.3 Tahapan perencanaan media
Metode Pengajaran:- Ceramah - Tanya jawab
Media:- White-board- LCD + PC
Multimedia
Metode Penilaian:- Tanya jawab- Siswa (kelompok) ditugaskan
untuk membuat konsep Media Planning untuk iklan produk tertentu.
3 x 45 menit
Buku 1, Bab 8 : hal 205 – 236
Buku 2, Bab 8 : hal 264 – 294
10 MidTest11 Sisi Kreatif dalam
Advertising10.1 Advertising yang kreatif10.2 Karakteristik orang-orang
kreatif dan proses kreatif10.3 Elemen penting dalam
stragegi kreatif10.4 Hubungan antara
Advertising yang kreatif dan Advertising yang efektif.
Metode Pengajaran:- Ceramah - Tanya jawab
Media:- White-board- LCD + PC
Multimedia
Metode Penilaian:- Siswa membuat konsep ide-ide
kreatif untuk iklan dari berbagai jenis dan karakteristik produk.
- Presentasi ide kreatif
Selain dari Dosen, proses penilaian akan melibatkan siswa, mereka diberikan suatu form penilaian dan menilai ide kreatif rekannya.
6 x 45 menit
Buku 1, Bab 11 : hal 299 – 328
Buku 2, Bab 11 : hal 368 – 401
12-13 Copywriting 11.1 Hal baik dan buruk dalam copywriting.
11.2 Elemen utama dalam iklan cetak
11.3 Elemen utama dalam iklan radio
11.4 Elemen utama dalam iklan televisi
Metode Pengajaran:- Ceramah - Tanya jawab
Media:- White-board- LCD + PC
Multimedia
Metode Penilaian:- Tanya jawab
6 x 45 menit
Buku 1, Bab 12 : hal 329 – 362
Buku 2, Bab 12 : hal 402 – 433
Semester 5 – Mata Kuliah: ADVERTISING Edisi 3: Sept 2007 Halaman 3 .
Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP) – Jurusan Administrasi Niaga – Politeknik Negeri Malang
11.5 Elemen utama dalam iklan website
14-17
Desain dan Produksi
12.1 Pentingnya komunikasi visual dalam Advertising
12.2 Prinsip lay-out dan pengaruh media dalam proses desain
12.3 Proses pembuatan iklan TV
12.4 Proses pembuatan iklan broadcast
12.5 Proses pembuatan iklan Website
Metode Pengajaran:- Ceramah - Tanya jawab
Media:- White-board- LCD + PC
Multimedia
Metode Penilaian:- Siswa praktek membuat suatu
iklan cetak / TV / radio / Website- Demo iklan produksi siswaUnsur yang dinilai adalah kematangan konsep, kreatifitas, etika, proses pembuatan, artistik, pencapaian penyampaian pesan, dan keefektifan iklan.Selain dari Dosen, proses penilaian akan melibatkan siswa, mereka diberikan suatu form penilaian dan menilai iklan produksi rekannya.
12 x 45 menit
Buku 1, Bab 13 : hal 363 – 398
Buku 2, Bab 13 : hal 434 – 470
18 Review Mendiskusikan portofolio iklan yang telah dibuat mahasiswa
Metode Pengajaran:- Ceramah - Tanya jawab
Media:- White-board- LCD + PC
Multimedia
Plus penugasan mahasiswa mencari info tentang ketentuan dan tariff iklan.
3 x 45 menit
Semua pustaka
19 Final Test
DAFTAR PUSTAKA:1. Belch George, Belch Michael, Advertising and Promotion, 2004, McGraw Hill, 6th edition, New York.2. Wells William, Burnet John, Moriarty Sandra, ADVERTISING – Principles & Practice, 2003, Prentice Hall, 6th editon, New Jersey.3. William F. Aren, Contemporary Advertising, 2002, McGraw Hill Companies, 8th edition, U.S.
Semester 5 – Mata Kuliah: ADVERTISING Edisi 3: Sept 2007 Halaman 4 .