Upload
truongcong
View
226
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
_______________________________________________________________________________________________
Nr 2(7) rok szkolny 2016/2017
Gazetka Szkolna
Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 214 w Warszawie
____________________________________________________
Radosnych Świąt Bożego Narodzenia w rodzinnym gronie
i smakowitych potraw, pod którymi stół utonie.
Białego puchu na dworze
i pogody ducha o każdej porze.
Wymarzonych prezentów bez liku,
a w Nowym Roku zdrowia i spełnienia marzeń w każdym szczególiku
życzą redaktorzy gazetki
2
Święta Bożego Narodzenia w różnych częściach świata…
Czy wiecie, jakie zwyczaje i potrawy związane z Bożym Narodzeniem możemy spotkać
w innych krajach? Wybraliśmy dla Was kilka ciekawostek. Oto one:
W Wielkiej Brytanii wigilia odbywa się w południe i przebiega w ścisłym rodzinnym
gronie. Najważniejszymi potrawami są pieczony indyk i płonący pudding. Wieczorem dzieci
wieszają skarpety na drzwi, w których rankiem znajdują prezenty (już wiem, dlaczego np.
komputery są coraz mniejsze – muszą się zmieścić do skarpety ).
W Meksyku już 15. grudnia wiesza się pod sufitem
piniatę. Jest to gliniane naczynie lub kula zrobiona
z innego materiału wypełniona słodyczami, którą
rozbija się, aby otrzymać słodkości (ciekawe, jak wiele
dzieci zostało zranionych glinianymi odłamkami, gdy
próbowały dostać się do cukierków?).
W Hiszpanii odpowiednikiem naszego opłatka jest chałwa. Przed Bożym Narodzeniem
większość rodzin zaopatruje się w szopki. Wigilia rozpoczyna się pasterką około godziny
2 w nocy, a głównymi potrawami są pieczona ryba i ciasto Trzech Króli.
W Kongo grupy kolędników chodzą do
domów misjonarzy. Prezentów często nie daje
się bezpośrednio obdarowywanym, ale kładzie
w kościele u stóp ołtarza. Przygotowania do
świąt rozpoczynają się pracą nad
bożonarodzeniowym przedstawieniem.
W Grecji na dzień przed Bożym Narodzeniem
dzieci chodzą między domami i śpiewają piosenki podobne do naszych kolęd. Dostają
wówczas słodycze. Prezenty natomiast wręcza się 1 stycznia. Jeśli biesiadnicy pochodzą
z greckich wysp, na wigilijnym stole przeważają potrawy rybne.
W Argentynie Boże Narodzenie obchodzone jest bardzo hucznie. Przy ogromnym stole
zastawionym jedzeniem rodzina i znajomi bawią się i żartują. Głównym i najważniejszym
daniem jest pieczony prosiak, a dopiero o północy zaczyna się konsumowanie słodyczy,
zabawa i tańce do samego rana. Prezentami obdarowują się 6 stycznia.
Michał Piekarek, Zosia Majchrowska, Oliwia Gębura, kl. VI b
3
Obchody Narodowego Święta Niepodległości w naszej szkole
8. listopada wzięliśmy udział w uroczystości związanej z obchodami Narodowego Święta
Niepodległości. Spotkanie miało charakter lekcji historii, podczas której Pan Tomasz Wasek,
nauczyciel muzyki, opowiadał nam o tym, jak wyglądało życie legionistów pod wodzą Józefa
Piłsudskiego. Obejrzeliśmy slajdy przedstawiające polskich żołnierzy, w tym postać
marszałka. Mieliśmy również okazję do zaprezentowania naszych talentów - każda klasa
zaśpiewała piosenkę tematycznie związaną z wojskiem polskim. Były to: "My Pierwsza
Brygada”, „Przybyli ułani pod okienko”, „O mój rozmarynie” oraz „Wojenko, wojenko”.
Chętnie posłuchałbym dłuższego wykładu na temat przebiegu odzyskania niepodległości
lub opisu uzbrojenia legionistów, lecz pomysł ze śpiewaniem pieśni był ciekawy i myślę, że
można byłoby w każdym roku w taki sposób spędzać chwile świętowania odzyskania
niepodległości przez naszą ojczyznę - warto by poszukać mniej znanych piosenek.
Chrzest Piast Festiwal… i co dalej
Dnia 16. listopada klasy VI a i VI b uczestniczyły
w kontynuacji programu Chrzest Piast Festiwal.
Impreza odbyła się w Centrum Edukacji Kulturalnej na
Bielanach. W uroczystości wzięli udział: władze naszej
dzielnicy, dyrektorzy i nauczyciele oraz uczniowie
reprezentujący szkoły biorące udział w programie,
a także inni zaproszeni goście.
Przed rozpoczęciem spotkania mieliśmy próbę.
Niektórzy z nas przygotowywali salę, rozkładali kartki,
które później wykorzystaliśmy do ułożenia flagi Polski.
Uroczystość rozpoczęła się quizem dotyczącym wiedzy
o Polsce, w którym z naszej szkoły wystąpili: Zosia
Majchrowska, Ewa Baszuk, Błażej Czembor, Kacper
Wójcik, Jędrek Saracyn i autor artykułu. Potem każda
klasa, nie tylko z naszej szkoły, zaśpiewała piosenkę
patriotyczną z okresu międzywojennego. Na koniec grupa taneczna z Kałuszyna
zaprezentowała nam tańce ludowe, pieśni i wiersze.
Według mnie to wydarzenie było interesujące. Mogliśmy poszerzyć swoją wiedzę
o Polsce, podziwiać talenty młodych tancerzy oraz w podniosłej atmosferze wspólnie
wykonać piosenkę "Wolność, kocham i rozumiem". Michał Piekarek, kl. VI b
4
Wycieczka po Bielanach na miejsca pamięci narodowej
Dnia 27 października Pan Sławomir Krępski i Pan Piotr Sałek zabrali kilkoro uczniów ze szkoły
podstawowej na wycieczkę po Bielanach w celu odwiedzenia miejsc pamięci narodowej. Byliśmy między
innymi na ulicy Gdańskiej, Gwiaździstej, Farysa i Kasprowicza. Przy pomnikach zapalaliśmy świeczki,
położyliśmy wiązankę z nazwą naszej szkoły oraz pomodliliśmy się za tych, którzy oddali życie za naszą
wolność. Miejsca, które tego wymagały, porządkowaliśmy.
Pan Sławek i Pan Piotr opowiadali nam o danym miejscu.
Nie wiedzieliście pewnie, że przy ulicy Kasprowicza było
wielkie warszawskie lotnisko opanowane w czasie II wojny
światowej przez Niemców. Na tym lotnisku polski odział AK
zniszczył 5 ciężkich niemieckich samolotów. Było to ogromny
sukces Polaków.
Akcję porządkowania bielańskich pomników rok temu
wymyślił i wcielił w życie Pan Piotr Sałek.
Bardzo podobała mi się ta wycieczka. Była interesująca, gdyż
mogliśmy poznać ciekawostki związane z naszą małą ojczyzną,
czyli dzielnicą, w której mieszka większość uczniów naszej
szkoły.
Alek Szewczyk i Jan Sałek, kl. V b
5
Zapraszamy do kina!!!
"Za niebieskimi drzwiami"
Film młodzieżowy opowiada o historii chłopca
Łukasza , który znajduje drzwi do innego wymiaru .
Film został nakręcony na podstawie książki Marcina
Szczygielskiego. Premiera 04.11.2016 r.
"Biuro detektywistyczne Lassego i Mai"
Film na podstawie książek Martina Widmark'a
i Heleny Willis. Tym razem bohaterowie będą musieli
rozwiązać zagadką zniknięcia rodowego klejnotu.
Premiera 11.11.2016 r.
"Łotr 1. Gwiezdne wojny – historie"
Historia grupy rebeliantów zjednoczonych
w śmiałej misji polegającej na kradzieży
planów imperialnej Gwiazdy Śmierci.
Premiera 15.12.2016 r.
"Kod M"
Uparta i ambitna Isabel rozpoczyna poszukiwania legendarnego miecza słynnego
D'Artagnan'a. Jedyną wskazówką jest tajny kod, który doprowadzi do skarbu.
Rozszyfrowanie go nie jest jednak proste. Dziewczynie pomaga jej kuzyn oraz
przyjaciel. Razem postanawiają wyruszyć na poszukiwania. Okazuje się jednak, że
nie są jedynymi śmiałkami, którzy chcą zdobyć cenny miecz. Premiera 20.01.2017 r.
Zebrała Zosia Majchrowska, kl. VI b
6
Pieguś – smakowite ciasto
Składniki:
2 szklanki mąki pszennej
250 g masła
1,5 szklanki cukru
4 jajka
1 łyżeczka proszku do pieczenia
1 szklanka maku
1 szklanka mleka
cukier puder do posypania
Przygotowanie:
Mleko zagotować z masłem i ostudzić. Żółtka utrzeć cukrem na puszystą masę,
dodać mąkę wymieszaną z proszkiem do pieczenia i wystudzone mleko
z masłem. Wsypać mak. Z białek ubić pianę i delikatnie połączyć ją z ciastem.
Ciasto przełożyć do natłuszczonej i posypanej tartą bułką formy. Piec
w temperaturze 180 stopni, aż ciasto nabierze złotego koloru. Po wyjęciu
z piekarnika można posypać je cukrem pudrem.
Milada Sadowska, kl. VI b
7
Karp lub dorsz po grecku
Składniki:
50 dkg dorsza (ogłowiony, wypatroszony) lub innej ryby (mogą być filety)
2-3 łyżki oleju
8 dkg marchwi
5 dkg selera
5 dkg pietruszki
8 dkg cebuli
5 dkg pomidorów (koncentrat)
2-3 łyżki oleju lub oliwy
cytryna lub ocet
pieprz, sól, papryka, cukier
Przygotowanie:
Rybę oczyścić, opłukać dokładnie, odcisnąć z wody. Odfiletować ze skóry,
pokrajać na porcje w poprzek o szerokości 4 cm, osolić, usmażyć, ułożyć na
długim półmisku. Przyrządzić sos grecki z pozostałych składników. Warzywa
oczyścić, opłukać, pokrajać w cienkie paseczki razem z obraną cebulą. Włożyć do
rondelka na rozgrzany tłuszcz, zasmażyć, dodać 2-3 łyżki wody, dusić do
miękkości. Pod koniec duszenia dodać koncentrat pomidorowy, przyprawić do
smaku solą, cukrem, octem, pieprzem, papryką, można dodać i musztardę. Sos
powinien być gęsty o smaku słodko – kwaskowatym. Rybę na półmisku obłożyć
zimnym sosem, przybrać sałatą zieloną, jarmużem lub gałązkami zielonej
pietruszki. Rybę po grecku można podawać na gorąco.
Hania Pranczk, kl. VI b
8
Drodzy Rodzice, Nauczyciele, Rówieśnicy, poznajcie marzenia redaktorów gazetki!
Axel
Jednym z moich marzeń jest chodzenie na zajęcia motoryzacyjne. Jest to bardzo trudne do
zrealizowania, ponieważ jest kosztowne. Niestety nie mam takiej kwoty. Zastanawiam się
za ile mógłbym sprzedać swoje rzeczy których nie używam, aby zebrać odpowiednią sumę.
Mam nadzieję, że kiedyś mi się to uda.
Kolejnym moim marzeniem jest nagrywanie na YouTube. Wiem, że moi koledzy to robią.
Gdy byłem młodszy, często oglądałem filmiki na YouTube i bardzo mi się to podobało.
Razem z moim starszym bratem ciotecznym postanowiliśmy też kiedyś tym się zająć.
Zdobyte w ten sposób pieniądze mógłbym przeznaczyć na swoje hobby.
Trzecim moim marzeniem jest poznanie Roberta Kubicy - jest on dla mnie wzorem do
naśladowania .
Hania
Moje marzenia są trudne do spełnienia. Ale marzę i sądzę, że kiedyś się spełnią.
Po pierwsze chciałabym spotkać się z moimi idolami, czyli członkami zespołu Bring
Me The Horizon oraz Melanie Martinez. Zrobić sobie z nimi zdjęcie, porozmawiać.
Chciałabym też zostać gitarzystką lub perkusistką jakiegoś zespołu.
Pragnę również zostać wokalistką. Uwielbiam śpiewać i chciałabym to rozwijać.
Zosia
Moim marzeniem jest nauczyć się grać na keyboardzie. Co prawda coś już umiem
zagrać, ale to nie jest takie fajne, gdy gra się ciągle te same 8 melodii. Uczę się
samodzielnie, więc i tak jest całkiem dobrze, ale chcę to robić lepiej.
Drugim moim marzeniem jest nauczenie się jazdy na wrotkach. Bardzo mi się
podoba ten sport, ponieważ jest inny niż wszystkie. Mało osób jeździ na wrotkach,
dlatego wybrałam tę dyscyplinę. Mam nadzieję, że dam radę nauczyć się jakiś
trików.
9
Milada
Moim marzeniem jest zamieszkać we Włoszech. Chciałabym się tam przeprowadzić,
ponieważ bardzo mi się tam podoba (co roku jeżdżę do Włoch do rodziny).
Drugim moim marzeniem jest mieć dom jednorodzinny (oczywiście we Włoszech). Zawsze
chciałam mieszkać w domu jednorodzinnym, ponieważ miałabym wtedy swoje podwórko.
Mogłabym wówczas rano wyjść do lasu na spacer i miałabym dużo większą swobodę niż
w bloku na 3 piętrze (bez windy).
Alek
Wszyscy na pewno mają swoje marzenia. Ja jednak marzeń nie posiadam:)
Oliwia
Moim marzeniem jest dostanie psa rasy york
biewer, który będzie koloru biało-czarnego.
Chciałabym dostać taką małą kuleczkę, z którą
będę mogła się bawić, przytulać ją i wychodzić
z nią na spacer.
Magda
Moim marzeniem jest wystąpić na scenie jako
piosenkarka. Na tej scenie chciałabym zaśpiewać
wszystkie utwory Dawida Kwiatkowskiego, ponieważ
najbardziej lubię śpiewać jego piosenki.
Mam jeszcze jedno marzenie: chciałabym spotkać się
z Dawidem Kwiatkowskim. Może uda mi się to podczas
wyjazdu w ferie zimowe.
Anhelika
Nie mam marzeń.
Martyna
Każdy z nas ma nawet najskrytsze marzenia, które da się spełnić. Dlatego też powinniśmy robić wszystko w tym kierunku, aby je zrealizować.
10
Moim marzeniem jest zostać profesjonalną wokalistką. Jednak nie jestem osobą odważną i jest mi ciężko podjąć się tego wyzwania. Robię wszystko, aby w jakiś sposób odważyć się i pokonać moje słabości. Moją pasją jest śpiew oraz gra w tenisa. Muzyka sprawia, że jestem szczęśliwa. Chcę w przyszłości nagrywać covery na YouTube. Są to piosenki, które są śpiewa się z podkładem. Na gwiazdkę chcę poprosić rodziców o mikrofon, który pomoże mi rozwijać naukę śpiewu i poświęcać się mojej pasji.
Michał
Moim marzeniem jest, by wynaleźć wehikuł czasu, aby móc oglądać różne
wydarzenia historyczne.
Chciałbym również w pewien sposób wyrwać się z normalnego życia, wyjechać
gdzieś daleko, gdzieś, gdzie będę mógł żyć niewidziany przez nikogo. Może na
rok, może tylko na miesiąc, ale wyjechać i … odpocząć.
Janek
Moim marzeniem jest uruchomienie w Polsce
sieci Maglev-ów. Maglev to rewolucyjny,
zabójczo szybki system transportu na krótkie
dystanse (do 1000 km). Jest to pociąg
lewitujący na fali magnetycznej w oparciu
o elektromagnesy. Betonowa szyna prowadząca,
w której umieszczony jest system napędowy,
unosi pociąg, nieważne od ciężkości, centymetr
nad belką. Większość szklaku jest betonowa,
jednak metalowe są części ruchome, np. zwrotnice. Pojazd frunie
z prędkością handlową 431 km/h. W roku 2003 osiągnął prędkość 501 km/h. To najlepszy
wynik kolei magnetycznych na świecie. Obecnie pokolenie Maglev-u ma swoją 9 wersję
TR_09. Obsługiwany jest tor doświadczalny w Niemczech w prowincji Emsland. Jedyna sieć
użytkowa znajduje się w Chinach – w bogatym mieście
Szanghaju. Szlak ma tam 30 km. Pociąg trasę tą pokonuje
w 7 i pół minuty. W porównaniu samochód pokonuje tę
trasę przez spaliny w godzinę. Najbardziej ciekawe jest to,
że podróż można zaplanować co do sekundy. Od bramy do
bramy. W Polsce planuję trzy linie z odnogami. Dla mnie
byłby to mój ulubiony środek transportu.
11
Co z czytelnictwem w naszej szkole?
Zastanawiałyśmy się, jak wygląda czytelnictwo w naszej szkole, dlatego przeprowadziłyśmy
krótką rozmowę z Panią Urszulą Sobecką - Szuszkiewicz.
- Czy lubi Pani swoją pracę?
Odp.: Bardzo!
- Czy lubi Pani czytać?
Odp.: Bardzo, czytam bez przerwy w autobusie i metrze.
- Jakie gatunki książek Pani preferuje?
Odp.: Kryminały i powieści psychologiczne.
- Jakie książki wypożyczają uczniowie najczęściej w naszej bibliotece?
Odp.: Przygodowe.
- Kto wypożycza więcej książek: uczniowie podstawówki czy gimnazjum?
Odp.: Uczniowie szkoły podstawowej, najwięcej z klas 1-3.
- Czy uczniowie wypożyczają lektury czy inną literaturę?
Odp.: Głównie lektury.
- Jakie tytuły w ostatnim czasie uczniowie wypożyczają najczęściej?
Odp.: "Klub Latających Ciotek" - R. Witka, serię "Humorki", komiksy
"Kaczora Donalda", serię książek o Elfie M. Pałasza, "Harrego Pottera"
i serię o Mikołajku.
- Jakie nowości poleca Pani dla klas IV-VI?
Odp.: Książki Marcina Szczygielskiego: "Czarownica piętro niżej",
"Tuczarnia motyli", "Klątwa dziewiątych urodzin",
"Teatr Niewidzialnych Dzieci", "Arka Czasu".
Milada Sadowska, Martyna Rozum, kl. VI b
12
OVERWACH - moje wrażenia
Gra OVERWACH została wydana 24 maja 2016 r. przez firmę Blizzard
Entertainment i już po kilku dniach została zaakceptowana przez graczy. Jest to
pierwsza "strzelanka" Blizzarda.
Gra jest dosyć droga (209 zł), ale mimo to, uważam, że warto ją mieć. Kupiłem ją
już po kilku dniach od zapoznania się nią i nie żałuję. Posiada ona niewiele trybów,
ale to nie umniejsza jej atrakcyjności
Dlaczego warto ją mieć? Oto kilka kilka argumentów:
szczegółowa charakteryzacja postaci,
- świetnie dobrany dubbing do każdej postaci
- oryginalność każdego meczu
- przy dobrym Internecie w ogóle się nie zacina.
Moja ocena: 8/10
Axel Turski, klasa VI a
13
Winda – ciąg dalszy
Upiorna przygoda na jednym ze spotkań…..
A wszystko zaczęło się, gdy przypomniał mi się materiał o
windzie (pamiętacie go?). Wtedy wszyscy zaczęli się śmiać i prosić
mnie o kolejny tekst. I wówczas….
!!!!!!!!!!TRZASK!!!!!!!!!! – odczuliśmy chwilę grozy. Zosia aż
podskoczyła na krześle ze strachu. Zaczęliśmy rozmawiać o tym
w gronie redaktorów i znowu….
!!!!!!!!!!TRZASK!!!!!!!!!! – ponownie przestraszyliśmy się. Zosia
prawie dostała zawału. Magda
zaniemówiła. Czyżby piąte piętro
powracało i chciało wyjawić nam jakąś
tajemnicę?
Zaczęliśmy się nad tym zastanawiać i nagle drzwi do sali 29
otworzyły się i jakaś nieznana nam osoba zajrzała do pokoju i …
zniknęła. Znowu ciarki przeszły nam przez plecy. Postać ta bowiem
wyglądała bardzo tajemniczo.
Gdy skończyły się zajęcia, idąc korytarzem, spojrzeliśmy na
windę i to co nas spotkało, było jeszcze bardziej przerażające:
świeciły się dwa czerwone światełka (góra/dół), a na monitorze, na
pierwszym piętrze, migała … PIĄTKA…. Nieoficjalnie wiadomo, że
całego zamieszania dokonała …
Póki co to koniec. Jeśli ciekawi Was, co było dalej, powiedzcie o tym naszym redaktorom!
Jan Sałek, kl. V b
14
Słowniczek francuski
Dzień dobry – Bonajour
Do widzenia – Au revoir
Pies – Chien
Kot – Chat
Dom – Maison
Kaczka – Canavd
Roślina – Plante
Zabawka – Joret
Chłopiec – Garcon
Dziewczynka – Fille
Kobieta – Fomne
Mężczyzna – Homne
Dziadek – Grandpére
Babcia – Grandmére
Mama – Méve
Tata - Papa
Słowniczek hiszpański
Dzień dobry - buenos dias
Do widzenia – adios
Pies – perro
Kot – gato
Dom – casa
Kaczka – pato
Roślina – planta
Zabawka – juguete
Chłopiec – chico
Dziewczyna – chica
Kobieta – mujer
Mężczyzna – hambre
Dziadek – abvelo
Babcia – abvela
Mama – madre
Tata – papa
Słowniczek ukraiński
Прошу – Proszę „Proszu ”
Будь ласка – Poproszę „ Budź laska ”
Допобачення – Do widzenia „ Dopobaczennia ”
Всього найкращого – Wszystkiego najlepszego „ Wsioho najkraszczoho!”
Школа – Szkoła „ Szkola ”
Уроки – Lekcje „ Uroky ”
Вчитель – Nauczyciel „ Bczytel ”
Учні – Uczniowie „ Uczni ”
Перерва – Przerwa „ Pererwa ”
Дзвінок – Dzwonek „ Dzwinok ”
Кетчуп – Keczup „ Ketczup ” XD
Розчепірка – Parasol „ Rozczepirka”
Закупи – Zakupy „ Zakupy „
Як тeбе звати? – Jak masz na imię? „ Jak tebe zwaty? ”
Скільки – Ile „ Skilky ”
Овочі – Warzywa „ Owoczi ”
Фрукти – Owoce „ Frukty ”
Звірі – Zwierzęta „ Zwiri ”
Еней – Enej „ Enej ”
Що робиш? – Co robisz? „ Szczo robysz? ”
Дякую – Dziękuję „ Djakuju ”
Перепрошую – Przepraszam „Pereproszuju ”
Добрий день – Dzień dobry „ czytaj: Dobryj deń ”
Wybaczcie nam ewentualne błędy w pisowni, ale języki obce, są nam jeszcze w dużej mierze
OBCE...
Przygotowali: Oliwia Gębura, kl.VI b, Alek Szewczyk, kl. V b
16
Pani pyta Jasia: - Jasiu powiedz mi, skąd bierze się prąd? - Z Afryki . - Dlaczego z Afryki ? - Bo gdy wyłączają prąd, to tata mówi, że znowu te małpy to zrobiły. :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :
Pani pyta Jasia : - Powiedz mi jakieś zdanie w trybie oznajmującym. - Koń ciągnie wóz . - Brawo, a teraz przekształć to zdanie w rozkazujące. - Wio!!! :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :
Są dwa bociany . Jeden zielony, a drugi poleciał dalej. :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :
Skąd informatyk pobiera wodę ? - Z e-kranu . :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) : - Dlaczego wulkan dostał piątkę ? - Bo był aktywny. Szkolny News
Kontakt: https://zs56warszawa.prymus.info/ - Anna Kowalczyk lub poszczególni autorzy
Opiekun: Anna Kowalczyk Korektor gazety: Monika Piechowska
Wydawca: Szkoła Podstawowa nr 214 w Warszawie Druk: Piotr Sałek
Autorzy: Anzhelika Baranova, Oliwia Gębura, Zofia Majchrowska, Michał Piekarek, Hanna Pranczk, Martyna Rozum, Jan
Sałek, Milada Sadowska, Magdalena Stopka, Aleksander Szewczyk
Współpracownicy: Axel Turski, Jędrzej Saracyn,
Nakład: 60-80 egzemplarzy Egzemplarze bezpłatne