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GENETICA GENETICA GENERALE GENERALE ED ED ED ED UMANA UMANA

Genetica-230111 _(13_) - DAVIDE BARBAGALLO.pdf

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  • GENETICA GENETICA GENERALE GENERALE

    ED ED ED ED UMANAUMANA

  • LA LA GENETICAGENETICA E LA E LA SCIENZA SCIENZA

    DELLEREDITARIETADELLEREDITARIETA, CIOE, CIOE

    STUDIA LA TRASMISSIONE DELLE STUDIA LA TRASMISSIONE DELLE

    CARATTERISTICHE CARATTERISTICHE

    EREDITARIE, CHE DISTINGUONO EREDITARIE, CHE DISTINGUONO

    UN SOGGETTO DALLALTRO.UN SOGGETTO DALLALTRO.

  • NEGLI ULTIMI DECENNI LA NEGLI ULTIMI DECENNI LA

    GENETICA, STUDIANDO ANCHE I GENETICA, STUDIANDO ANCHE I

    MECCANISMI MOLECOLARI MECCANISMI MOLECOLARI

    DELLEREDITARIETA, I DELLEREDITARIETA, I GENIGENI, LA , LA

    VARIABILITAVARIABILITA E LE E LE SUE CAUSESUE CAUSE, ,

    SI COLLOCA COME SI COLLOCA COME SCIENZA SCIENZA

    FONDAMENTALE PER LA NOSTRA FONDAMENTALE PER LA NOSTRA

    SOCIETA!SOCIETA!

  • VOCABOLARIO ESSENZIALEVOCABOLARIO ESSENZIALE

    FenotipoFenotipo: manifestazione dei caratteri: manifestazione dei caratteri

    GenotipoGenotipo:: struttura genetica di un organismostruttura genetica di un organismo

    CarattereCarattere:: una caratteristica fenotipicauna caratteristica fenotipica

    GeneGene:: lunit funzionale della trasmissione geneticalunit funzionale della trasmissione genetica

    AlleleAllele:: una delle forme alternative che un gene pu avere.una delle forme alternative che un gene pu avere.

    Gli organismi che caratterizzati dal Gli organismi che caratterizzati dal bibi--allelismoallelismo

    sono detti diploidi!sono detti diploidi!

  • GREGOR JOHANN MENDEL (1822GREGOR JOHANN MENDEL (1822--1884): 1884):

    IL PADRE DELLA GENETICAIL PADRE DELLA GENETICA

    CARATTERISTICHE PRINCIPALICARATTERISTICHE PRINCIPALI

    DEL DEL PisumPisum sativumsativum::DEL DEL PisumPisum sativumsativum::

    1) PIANTA 1) PIANTA SEMPLICE DA SEMPLICE DA

    COLTIVARECOLTIVARE;;

    2) 2) CARATTERI FACILMENTECARATTERI FACILMENTE

    DISTINGUIBILIDISTINGUIBILI;;

    3) SI PUO RIPRODURRE3) SI PUO RIPRODURRE

    ANCHE PER ANCHE PER AUTOFECONDAZIONE.AUTOFECONDAZIONE.

  • CARATTERI CARATTERI

    DOMINANTIDOMINANTI

    E E E E

    CARATTERI CARATTERI

    RECESSIVIRECESSIVI

    RAPPORTO RAPPORTO DIDI 33((DominDomin)):1:1((RecessRecess) ALLA F) ALLA F22

  • FENOTIPI DOMINANTI E RECESSIVI DEL FENOTIPI DOMINANTI E RECESSIVI DEL PisumPisum SativumSativum

  • ASSORTIMENTO INDIPENDENTEASSORTIMENTO INDIPENDENTE

    RAPPORTO RAPPORTO DIDI 99(Dom2Caratt)(Dom2Caratt):3:3(Dom1Caratt)(Dom1Caratt):3:3(Dom1Caratt)(Dom1Caratt):1:1(Recess2Caratt)(Recess2Caratt)ALLA FALLA F22

  • 1903: TEORIA CROMOSOMICA DELLEREDITARIETA 1903: TEORIA CROMOSOMICA DELLEREDITARIETA ((SuttonSutton, , BoveryBovery etet al.)al.)

    CIASCUN CARATTERE MEMDELIANO HA UNA LOCALIZZAZIONECIASCUN CARATTERE MEMDELIANO HA UNA LOCALIZZAZIONE

    FISICA IN UN PUNTO SPECIFICO FISICA IN UN PUNTO SPECIFICO DIDI UN CROMOSOMA, DETTO UN CROMOSOMA, DETTO

    LOCUS; NELLE CELLULE DEGLI ORGANISMI DIPLOIDI ESISTONOLOCUS; NELLE CELLULE DEGLI ORGANISMI DIPLOIDI ESISTONO

    DUE COPIE DEI CROMOSOMI (DUE COPIE DEI CROMOSOMI (CROMOSOMICROMOSOMI OMOLOGHI), UNA OMOLOGHI), UNA DIDIDUE COPIE DEI CROMOSOMI (DUE COPIE DEI CROMOSOMI (CROMOSOMICROMOSOMI OMOLOGHI), UNA OMOLOGHI), UNA DIDI

    ORIGINE MATERNA E LALTRA PATERNA, CHE SONO APPUNTOORIGINE MATERNA E LALTRA PATERNA, CHE SONO APPUNTO

    CARATTERIZZATI DALLAVERE LA STESSA SEQUENZA CARATTERIZZATI DALLAVERE LA STESSA SEQUENZA DIDI LOCILOCI

    GENETICI.GENETICI.

  • OmozigotiOmozigoti

    DOMINANTIDOMINANTI

    RECESSIVIRECESSIVI

    EterozigotiEterozigoti MOSTRANO, IN GENERALE, IL FENOTIPOMOSTRANO, IN GENERALE, IL FENOTIPO

    DELLALLELE DOMINANTEDELLALLELE DOMINANTE

    IN GENERE I GENI VENGONO INDICATI CON DELLE LETTEREIN GENERE I GENI VENGONO INDICATI CON DELLE LETTEREIN GENERE I GENI VENGONO INDICATI CON DELLE LETTEREIN GENERE I GENI VENGONO INDICATI CON DELLE LETTERE

    E, E, DIDI PREFERENZA, SI TENDE AD USARE COME LETTERA, LINIZIALEPREFERENZA, SI TENDE AD USARE COME LETTERA, LINIZIALE

    DEL FENOTIPO RECESSIVO DEL CARATTERE CONSIDERATO.DEL FENOTIPO RECESSIVO DEL CARATTERE CONSIDERATO.

    (Es.: PER I CARATTERE COLORE DELLOCCHIO (Es.: PER I CARATTERE COLORE DELLOCCHIO DIDI DrosophilaDrosophila IL BIANCOIL BIANCO

    --WHYTEWHYTE-- E IL FENOTIPO RECESSIVO, SICCHE GLI ALLELI DEL GENE E IL FENOTIPO RECESSIVO, SICCHE GLI ALLELI DEL GENE

    DEL COLORE BIANCO O ROSSO SARANNO INDICATI COME w e W,DEL COLORE BIANCO O ROSSO SARANNO INDICATI COME w e W,

    RISPETTIVAMENTE. RISPETTIVAMENTE.

  • PER CALCOLARE LE FREQUENZEPER CALCOLARE LE FREQUENZE

    GENOTIPCHE ATTESE DA UNO GENOTIPCHE ATTESE DA UNO

    SPECIFICO INCROCIO, SI PUOSPECIFICO INCROCIO, SI PUO

    COSTRUIRE IL COSTRUIRE IL QUADRATO QUADRATO DIDI

    PUNNETTPUNNETT, SEMPLICE STRUMENTO, SEMPLICE STRUMENTOPUNNETTPUNNETT, SEMPLICE STRUMENTO, SEMPLICE STRUMENTO

    DIDI RAPPRESENTAZIONE GRAFICARAPPRESENTAZIONE GRAFICA

    DELLE POSSIBILI COMBINAZIONIDELLE POSSIBILI COMBINAZIONI

    DEGLI ALLELI NEI GAMETI.DEGLI ALLELI NEI GAMETI.

  • LE LEGGI LE LEGGI DIDI MENDELMENDEL

    11 LEGGELEGGE: : LEGGELEGGE DELLA DOMINANZA DELLA DOMINANZA TUTTI I SOGGETTI TUTTI I SOGGETTI DIDI F1,F1,PRODOTTI DALLINCROCIO PRODOTTI DALLINCROCIO DIDI DUE INDIVIDUI PARENTALI DUE INDIVIDUI PARENTALI DIDI LINEA PURA, CHE DIFFERISCONO PER UN CARATTERELINEA PURA, CHE DIFFERISCONO PER UN CARATTEREE MOSTRANO, CIOE, DUE FENOTIPI ALTERNATIVI, E MOSTRANO, CIOE, DUE FENOTIPI ALTERNATIVI, PRESENTA=PRESENTA=NO SOLO IL FENOTIPO DOMINANTE (PUR ESSENDO TUTTINO SOLO IL FENOTIPO DOMINANTE (PUR ESSENDO TUTTIGENETICAMENTE IBRIDI).GENETICAMENTE IBRIDI).

    22 LEGGELEGGE: : LEGGELEGGE DELLA SEGREGAZIONE (O DISGIUNZIONE) DEI DELLA SEGREGAZIONE (O DISGIUNZIONE) DEI CARAT=CARAT=TERI TERI I SOGGETTI DELLA PRIMA GENERAZIONE (F1), I SOGGETTI DELLA PRIMA GENERAZIONE (F1), INCRO=INCRO=TERI TERI I SOGGETTI DELLA PRIMA GENERAZIONE (F1), I SOGGETTI DELLA PRIMA GENERAZIONE (F1), INCRO=INCRO=CIATI TRA CIATI TRA DIDI LORO, PRODUCONO UNA PROGENIE DOVE LORO, PRODUCONO UNA PROGENIE DOVE COMPA=COMPA=IONO ENTRAMBI I FENOTIPI PARENTALI IN RAPPORTO IONO ENTRAMBI I FENOTIPI PARENTALI IN RAPPORTO COSTANTE COSTANTE DIDI PER IL DOMINANTE ED PER IL RECESSIVO PER IL DOMINANTE ED PER IL RECESSIVO(3:1) [GENOTIPICAMENTE QUESTO RAPPORTO SARA (3:1) [GENOTIPICAMENTE QUESTO RAPPORTO SARA DIDI: : DO=DO=MINANTE PURO; DOMINANTE IBRIDO ED RECESSIVO].MINANTE PURO; DOMINANTE IBRIDO ED RECESSIVO].

    33 LEGGELEGGE:: LEGGELEGGE DELLA SEGREGAZIONE (O ASSORTIMENTO) DELLA SEGREGAZIONE (O ASSORTIMENTO) INDIPEN=INDIPEN=DENTE DEI CARATTERI DENTE DEI CARATTERI -- NELLINCROCIO NELLINCROCIO DIDI DUE SOGGETTIDUE SOGGETTICHE DIFFERSICONO PER DUE CARATTERI (DUE COPPIE CHE DIFFERSICONO PER DUE CARATTERI (DUE COPPIE DIDI FENO=FENO=TIPI), CIASCUNO TIPI), CIASCUNO DIDI ESSI VIENE TRASMESSO ED EREDITATOESSI VIENE TRASMESSO ED EREDITATOINDIPENDENTEMENTE LUNO DALLALTRO.INDIPENDENTEMENTE LUNO DALLALTRO.

  • UN ESEMPIO UN ESEMPIO DIDI CARATTERE MENDELIANO NEGLI CARATTERE MENDELIANO NEGLI ANIMALI: IL COLORE DEL MANTO DEL TOPOANIMALI: IL COLORE DEL MANTO DEL TOPO

  • TEST CROSSTEST CROSSSERVE A STABILIRE IL GENOTIPO (OMOZIGOTE O ETEROZIGOTE)SERVE A STABILIRE IL GENOTIPO (OMOZIGOTE O ETEROZIGOTE)

    DIDI UN INDIVIDUO ALLA F2, PER IL QUALE NON E POSSIBILEUN INDIVIDUO ALLA F2, PER IL QUALE NON E POSSIBILE

    EFFETTUARE UNAUTOFECONDAZIONE!EFFETTUARE UNAUTOFECONDAZIONE!

  • TUTTAVIA LESPRESSIONE DEL GENOTIPO NON TUTTAVIA LESPRESSIONE DEL GENOTIPO NON

    E COSI SEMPLICE E LINEARE COME SI POTEVA E COSI SEMPLICE E LINEARE COME SI POTEVA

    DEDURRE DAGLI ESPERIMENTI DEDURRE DAGLI ESPERIMENTI DIDI MENDEL.MENDEL.

    ESISTONO QUADRI EREDITARI PIU COMPLESSI, ESISTONO QUADRI EREDITARI PIU COMPLESSI,

    FRUTTO DELLAZIONE FRUTTO DELLAZIONE DIDI PIU GENI. IL PIU GENI. IL FRUTTO DELLAZIONE FRUTTO DELLAZIONE DIDI PIU GENI. IL PIU GENI. IL

    FENOTIPO PUO ESSERE DETERMINATO DA FENOTIPO PUO ESSERE DETERMINATO DA

    ALLELI CHE NON CONSENTONO UNA COMPLETAALLELI CHE NON CONSENTONO UNA COMPLETA

    DOMINANZA, COSI COME PUO RISENTIREDOMINANZA, COSI COME PUO RISENTIRE

    DIDI INFLUENZE AMBIENTALI!INFLUENZE AMBIENTALI!

  • DOMINANZA INCOMPLETADOMINANZA INCOMPLETA

    IL FENOTIPO DEGLI ETEROZIGOTIIL FENOTIPO DEGLI ETEROZIGOTI

    NON E UGUALE A QUELLO DEGLINON E UGUALE A QUELLO DEGLI

    OMOZIGOTI DOMINANTI, BENSI OMOZIGOTI DOMINANTI, BENSI

    E INTERMEDIO FRA I FENOTIPIE INTERMEDIO FRA I FENOTIPIE INTERMEDIO FRA I FENOTIPIE INTERMEDIO FRA I FENOTIPI

    DEI DUE OMOZIGOTI!DEI DUE OMOZIGOTI!

  • CODOMINANZACODOMINANZA

    I DUE ALLELI SI ESPRIMONO IN EGUALEI DUE ALLELI SI ESPRIMONO IN EGUALE

    MISURA, PRODUCENDO UN FENOTIPOMISURA, PRODUCENDO UN FENOTIPO

    RAPPRESENTATIVO RAPPRESENTATIVO DIDI ENTRAMBI GLI ENTRAMBI GLI

    OMOZIGOTI.OMOZIGOTI.

    Es.: SCREZIATURA NELLE FOGLIE DEL Es.: SCREZIATURA NELLE FOGLIE DEL Es.: SCREZIATURA NELLE FOGLIE DEL Es.: SCREZIATURA NELLE FOGLIE DEL

    TRIFOGLIO, OPPURE ALCUNI CARATTERITRIFOGLIO, OPPURE ALCUNI CARATTERI

    EREDITARI UMANI, QUALI ALCUNI GRUPPIEREDITARI UMANI, QUALI ALCUNI GRUPPI

    SANGUIGNI RELATIVI AL SISTEMA AB0SANGUIGNI RELATIVI AL SISTEMA AB0

    ED MN.ED MN.

  • ALLELIA MULTIPLAALLELIA MULTIPLA

    MOLTI GENI SONO PRESENTI NELLA POPOLAZIONE IN PIU MOLTI GENI SONO PRESENTI NELLA POPOLAZIONE IN PIU DIDI DUEDUE

    FORME ALLELICHE (FORME ALLELICHE (ALLELIA MULTIPLA O POLIALLELIAALLELIA MULTIPLA O POLIALLELIA).).

    LALLELE CHE E MAGGIORMENTE DIFFUSO IN UNA POPOLAZIONELALLELE CHE E MAGGIORMENTE DIFFUSO IN UNA POPOLAZIONE

    VIENE INDICATO COME VIENE INDICATO COME SELVATICO O WILDESELVATICO O WILDE--TYPETYPE. GLI ALLELI. GLI ALLELI

    ALTERNATIVI SONO DETTI ALTERNATIVI SONO DETTI MUTANTIMUTANTI..

    SOLITAMENTE IL SELVATICO E LALLELE CHE SPECIFICA PER UN SOLITAMENTE IL SELVATICO E LALLELE CHE SPECIFICA PER UN

    FENOTIPO DOMINANTE, MA NON E SEMPRE COSI.FENOTIPO DOMINANTE, MA NON E SEMPRE COSI.

    Es.: ALLELIA MULTIPLA AL LOCUS COLORE DEGLI OCCHI Es.: ALLELIA MULTIPLA AL LOCUS COLORE DEGLI OCCHI DIDI DrosophilaDrosophila

    (PIU (PIU DIDI 100 DIVERSI ALLELI)100 DIVERSI ALLELI)

  • PLEIOTROPIAPLEIOTROPIA

    CONDIZIONE PER CUI UN SINGOLO ALLELE ESERCITA EFFETTI CONDIZIONE PER CUI UN SINGOLO ALLELE ESERCITA EFFETTI

    MULTIPLI SUL FENOTIPO MULTIPLI SUL FENOTIPO DIDI UN ORGANISMO.UN ORGANISMO.

    Es.: LALLELE RESPONSABILE DELLA COLORAZIONE DELLA PELLICCIAEs.: LALLELE RESPONSABILE DELLA COLORAZIONE DELLA PELLICCIA

    NEL GATTO SIAMESE, SEMBRA DETERMINI ANCHE UN LEGGERO NEL GATTO SIAMESE, SEMBRA DETERMINI ANCHE UN LEGGERO

    STRABISMO ED INFLUENZI ANCHE IL LORO UDITO.STRABISMO ED INFLUENZI ANCHE IL LORO UDITO.

  • EPISTASIEPISTASI

    QUANDO UN GENE PUO INTERFERIRE O MASCHERARE LESPRESSIONE QUANDO UN GENE PUO INTERFERIRE O MASCHERARE LESPRESSIONE

    DIDI UN ALTRO GENE.UN ALTRO GENE.

    IL GENE CHE CONDIZIONA LESPRESSIONE E DETTO IL GENE CHE CONDIZIONA LESPRESSIONE E DETTO EPISTATICOEPISTATICO,,

    IL GENE CONDIZIONATO IL GENE CONDIZIONATO IPOSTATICOIPOSTATICO..

    Enzima1 Enzima1 Enzima2Enzima2Es.: Precursore Prodotto intermedio PigmentoEs.: Precursore Prodotto intermedio Pigmento

    (Privo di colore) (Privo di colore) ((Privo di colore) (Privo di colore) (ColoreColore rosso)rosso)

  • ESPERIMENTO ESPERIMENTO DIDI BATESON E PUNNET (1905)BATESON E PUNNET (1905)

    ALLA F2 I DUE FENOTIPI PARENTALI SONO PIU FREQUENTIALLA F2 I DUE FENOTIPI PARENTALI SONO PIU FREQUENTI

    DELLATTESO, MENTRE I FENOTIPI RICOMBINANTI RISPETTODELLATTESO, MENTRE I FENOTIPI RICOMBINANTI RISPETTO

    AI PARENTALI SONO MENO FREQUENTI DELLATTESO. AI PARENTALI SONO MENO FREQUENTI DELLATTESO. NON NON CERACERA,,

    DUNQUE LASPETTATO RAPPORTO FENOTIPICO 9:3:DUNQUE LASPETTATO RAPPORTO FENOTIPICO 9:3:33:1!:1!

  • 1910: 1910: T.H.T.H. MORGAN DIMOSTRA PER PRIMO MORGAN DIMOSTRA PER PRIMO LESISTENZA DELLASSOCIAZIONE GENICALESISTENZA DELLASSOCIAZIONE GENICA(LINKAGE)(LINKAGE)

    IN PARTICOLARE MORGAN UTILIZZO LA IN PARTICOLARE MORGAN UTILIZZO LA DrosophilaDrosophila COME MODELLOCOME MODELLO

    SPERIMENTALE, CONSIDERANDO I CARATTERI:SPERIMENTALE, CONSIDERANDO I CARATTERI:

    1)1) DIMENSIONI DELLE ALI DIMENSIONI DELLE ALI (LUNGHE (LUNGHE wtwt-- O O VESTIGIALIVESTIGIALI--muatntimuatnti.);.);

    2)2) COLORE DEL CORPO COLORE DEL CORPO (GRIGIO (GRIGIO wtwt-- O NERO O NERO mutantimutanti--).).2)2) COLORE DEL CORPO COLORE DEL CORPO (GRIGIO (GRIGIO wtwt-- O NERO O NERO mutantimutanti--).).

  • TEST CROSS TEST CROSS TRA FEMMINATRA FEMMINADOPPIA RECESSIVA E MASCHIODOPPIA RECESSIVA E MASCHIO

    DIDI F1F1

    DIMOSTRA=DIMOSTRA=

    ZIONE ZIONE DIDI

    UNA UNA CONCA=CONCA=

    TENAZIONE TENAZIONE

    FISICA TRA FISICA TRA FISICA TRA FISICA TRA

    I GENI I GENI

    RESPONSA=RESPONSA=

    BILI DEI DUE BILI DEI DUE

    CARATTERI!CARATTERI!

  • 22 ESPERIMENTO ESPERIMENTO DIDI

    MORGANMORGAN: RIPETIZIONE: RIPETIZIONE

    DEL REINCROCIO TRA UNDEL REINCROCIO TRA UN

    INDIVIDUO FEMMINA INDIVIDUO FEMMINA

    DELLA F1 (DOPPIO DELLA F1 (DOPPIO ETERO=ETERO=

    ZIGOTE ED UN MASCHIOZIGOTE ED UN MASCHIO

    DOPPIO RECESSIVO (ALIDOPPIO RECESSIVO (ALI

    VESTIGIALI E CORPOVESTIGIALI E CORPO

    NERO). OLTRE AI NERO). OLTRE AI FENO=FENO=

    TIPI PARENTS, OTTENNETIPI PARENTS, OTTENNE

    IN MISURA MOLTO IN MISURA MOLTO

    RIDOTTA DEI RIDOTTA DEI RICOMBINRICOMBIN..

  • DEDUZIONEDEDUZIONE: IN : IN DrosophilaDrosophila

    IL CO AVVIENE SOLO AIL CO AVVIENE SOLO A

    LIVELLO DELLE FEMMINELIVELLO DELLE FEMMINE

    CHE, CHE, DIDI CONSEGUENZA,CONSEGUENZA,

    PRODURRANNO ANCHE PRODURRANNO ANCHE

    GAMETI RICOMBINANTI!GAMETI RICOMBINANTI!

  • CARATTERI CARATTERI ASSOCIATI AL SESSOASSOCIATI AL SESSO, FISICAMENTE CORRELATI, FISICAMENTE CORRELATIAL CROMOSOMA XAL CROMOSOMA X

  • TUTTI I CARATTERI SPECIFICATITUTTI I CARATTERI SPECIFICATI

    DA GENI CHE SI TROVANO NELLE DA GENI CHE SI TROVANO NELLE

    REGIONI NON OMOLOGHE DEL REGIONI NON OMOLOGHE DEL

    CROMOSOMA X, HANNO CROMOSOMA X, HANNO CROMOSOMA X, HANNO CROMOSOMA X, HANNO

    QUESTA QUESTA MODALITA MODALITA DIDI TRASMIS=TRASMIS=

    SIONE DIAGINICASIONE DIAGINICA: IL CARATTERE: IL CARATTERE

    SI TRASMETTE TRAMITE LE FEMMINE!SI TRASMETTE TRAMITE LE FEMMINE!

  • INFLUENZA DELLAMBIENTE NELLA ESPRESSIONEINFLUENZA DELLAMBIENTE NELLA ESPRESSIONE

    DEI GENIDEI GENI

    IL CASO DEL COLORE DELLA IL CASO DEL COLORE DELLA

    PELLICCIA DEL CONIGLIO PELLICCIA DEL CONIGLIO PELLICCIA DEL CONIGLIO PELLICCIA DEL CONIGLIO

    HIMALAYANOHIMALAYANO

  • PENETRANZAPENETRANZA: IN UNA POPOLAZIONE, LA : IN UNA POPOLAZIONE, LA PERCENTUALE PERCENTUALE DIDI INDIVIDUI CON UN DATO INDIVIDUI CON UN DATO

    GENOTIPO MOSTRANTI IL FENOTIPO GENOTIPO MOSTRANTI IL FENOTIPO CORRISPONDENTECORRISPONDENTE. QUANDO TUTTI GLI . QUANDO TUTTI GLI

    ORGANISMI CHE POSSIEDONO UNO STESSO ORGANISMI CHE POSSIEDONO UNO STESSO GENOTIPO MANIFESTANO IL FENOTIPO GENOTIPO MANIFESTANO IL FENOTIPO

    CORRISPONDENTE SI PARLA CORRISPONDENTE SI PARLA DIDI PENETRANZA PENETRANZA COMPLETACOMPLETACOMPLETACOMPLETA

    ESPRESSIVITESPRESSIVIT: : CAPACIT CAPACIT DIDI MANIFESTARE UN MANIFESTARE UN DETERMINATO FENOTIPODETERMINATO FENOTIPO. LA . LA VARIABILITVARIABILITDELLESPRESSIVIT DELLESPRESSIVIT DIDI UN FENOTIPO PU UN FENOTIPO PU

    DIPENDERE DA FATTORI GENETICI O DIPENDERE DA FATTORI GENETICI O AMBIENTALI.AMBIENTALI.

  • GENETICA UMANAGENETICA UMANA

    NELLNELLUOMOUOMO VALGONO SIA GLI STESSI PRINCIPI DELLAVALGONO SIA GLI STESSI PRINCIPI DELLA

    EREDITARIETA DESCRITTI DA MENDEL, SIA LE PECULIARITA EREDITARIETA DESCRITTI DA MENDEL, SIA LE PECULIARITA

    OSSERVATE A LIVELLO OSSERVATE A LIVELLO DIDI TALUNI GENI PER FENOMENI TALUNI GENI PER FENOMENI DIDI

    EPISTASI; PLEIOTROPIA; GENERICA INTERAZIONE CON EPISTASI; PLEIOTROPIA; GENERICA INTERAZIONE CON

    LAMBIENTE; LAMBIENTE; ETCETC LO SVANTAGGIO DEGLI STUDI DELLA LO SVANTAGGIO DEGLI STUDI DELLA LAMBIENTE; LAMBIENTE; ETCETC LO SVANTAGGIO DEGLI STUDI DELLA LO SVANTAGGIO DEGLI STUDI DELLA

    GENETICA DEI CARATTERI UMANI E CHE, AL CONTRARIO DELLE GENETICA DEI CARATTERI UMANI E CHE, AL CONTRARIO DELLE

    PIANTE O DEGLI ANIMALI, NON POSSONO ESSERE PIANTE O DEGLI ANIMALI, NON POSSONO ESSERE

    PROGRAMMATI GLI ACCOPPIAMENTI E, TRA LE ALTRE COSE, PROGRAMMATI GLI ACCOPPIAMENTI E, TRA LE ALTRE COSE,

    GENERALMENTE, IL NUMERO GENERALMENTE, IL NUMERO DIDI PROGENIE E SCARSO ED I PROGENIE E SCARSO ED I

    TEMPI GENERAZIONALI PIUTTOSTO LUNGHI.TEMPI GENERAZIONALI PIUTTOSTO LUNGHI.

  • CONSIDERATI I SUDDETTI LIMITI, DUNQUE, CONSIDERATI I SUDDETTI LIMITI, DUNQUE, LANALISI GENETICALANALISI GENETICA

    UMANA PREVEDE LA RICOSTRUZIONE UMANA PREVEDE LA RICOSTRUZIONE DIDI EVENTI GIA ACCADUTIEVENTI GIA ACCADUTI

    OD IN CORSO, POTENDO VALUTARE A PRIORI, PRIMA OD IN CORSO, POTENDO VALUTARE A PRIORI, PRIMA DIDI UNUN

    EVENTO CONIUGAZIONALE, QUALE POSSA ESSERE LA EVENTO CONIUGAZIONALE, QUALE POSSA ESSERE LA PROBABI=PROBABI=

    LITA CHE UN CERTO FENOTIPO SI MANIFESTILITA CHE UN CERTO FENOTIPO SI MANIFESTI..

    NELLUOMO TALI ANALISI VENGONO SVOLTE MEDIANTE LAUSILIONELLUOMO TALI ANALISI VENGONO SVOLTE MEDIANTE LAUSILIONELLUOMO TALI ANALISI VENGONO SVOLTE MEDIANTE LAUSILIONELLUOMO TALI ANALISI VENGONO SVOLTE MEDIANTE LAUSILIO

    DEGLI DEGLI ALBERI GENEALOGICIALBERI GENEALOGICI. LALBERO GENEALOGICO E UNA. LALBERO GENEALOGICO E UNA

    RAPPRESENTAZIONE GRAFICA SEMPLICE E SINTETICA CHERAPPRESENTAZIONE GRAFICA SEMPLICE E SINTETICA CHE

    ILLUSTRA COME SI DISTRIBUISCONO I FENOTIPI ILLUSTRA COME SI DISTRIBUISCONO I FENOTIPI DIDI UNAUNA

    FAMIGLIA ATTRAVERSO LE GENERAZIONI PER UNO O PIUFAMIGLIA ATTRAVERSO LE GENERAZIONI PER UNO O PIU

    CARATTERI CONSIDERATICARATTERI CONSIDERATI!!

  • UNA VOLTA CHE LALBERO GENEALOGICO VIENE COSTRUITO,UNA VOLTA CHE LALBERO GENEALOGICO VIENE COSTRUITO,

    SI ANALIZZANO LE INFORMAZIONI PER CAPIRE COME UN DATOSI ANALIZZANO LE INFORMAZIONI PER CAPIRE COME UN DATO

    CARATTERE CONSIDERATO VENGA TRASMESSO DA UN CARATTERE CONSIDERATO VENGA TRASMESSO DA UN INDI=INDI=

    VIDUO AD UN ALTRO.VIDUO AD UN ALTRO.

    LE CARATTERISTICHE EREDITARI UMANE POSSONO ESSERELE CARATTERISTICHE EREDITARI UMANE POSSONO ESSERE

    GENERALMENTE RIPORTATE ALLE SEGUENTI MODALITA GENERALMENTE RIPORTATE ALLE SEGUENTI MODALITA DIDIGENERALMENTE RIPORTATE ALLE SEGUENTI MODALITA GENERALMENTE RIPORTATE ALLE SEGUENTI MODALITA DIDI

    TRASMISSIONE:TRASMISSIONE:

    1)1) EREDITA AUTOSOMICA EREDITA AUTOSOMICA (DOMINANTE O RECESSIVA)(DOMINANTE O RECESSIVA)

    2)2) EREDITA ASSOCIATA AL SESSO EREDITA ASSOCIATA AL SESSO (LEGATA AL CHR. X E(LEGATA AL CHR. X ERECESSIVA; LEGATA AL CHR. X E DOMINANTE;RECESSIVA; LEGATA AL CHR. X E DOMINANTE;

    LEGATA AL CHR. Y);LEGATA AL CHR. Y);

    3)3) EREDITA MITOCONDRIALEEREDITA MITOCONDRIALE..

  • EREDIT AUTOSOMICA DOMINANTEEREDIT AUTOSOMICA DOMINANTE

    MASCHIMASCHI E FEMMINE TRASMETTONO IL CARATTERE CON LA STESSA FREQUENZAE FEMMINE TRASMETTONO IL CARATTERE CON LA STESSA FREQUENZA

    OGNIOGNI INDIVIDUO COL FENOTIPO AVR ALMENO UN GENITORE CON LA STESSA INDIVIDUO COL FENOTIPO AVR ALMENO UN GENITORE CON LA STESSA

    MANIFESTAZIONEMANIFESTAZIONE

    ILIL CARATTERE NON SALTA NESSUNA GENERAZIONECARATTERE NON SALTA NESSUNA GENERAZIONE

    UNUN INDIVIDUO COL FENOTIPO AVR IL 50% INDIVIDUO COL FENOTIPO AVR IL 50% DIDI PROBABILIT PROBABILIT DIDI AVERE FIGLI AVERE FIGLI

    CON LO CON LO STESSO FENOTIPOSTESSO FENOTIPO

    LLUNIONE UNIONE DIDI DUE INDIVIDUI ETEROZIGOTI PER IL CARATTERE PORTER AD UNA DUE INDIVIDUI ETEROZIGOTI PER IL CARATTERE PORTER AD UNA

    PROBABILIT DEL 25% PROBABILIT DEL 25% DIDI AVERE PROLE SENZA IL FENOTIPO CONSIDERATOAVERE PROLE SENZA IL FENOTIPO CONSIDERATO

    NELNEL CASO CASO DIDI CARATTERI PATOLOGICI, IL FENOTIPO DEGLI OMOZIGOTI CARATTERI PATOLOGICI, IL FENOTIPO DEGLI OMOZIGOTI

    DOMINANTI SPESSO CLINICAMENTE DOMINANTI SPESSO CLINICAMENTE DIDI GRAVE GRAVE DIDI QUELLO DEGLI ETEROZIGOTIQUELLO DEGLI ETEROZIGOTI

  • EREDIT AUTOSOMICA RECESSIVAEREDIT AUTOSOMICA RECESSIVA

    II SOGGETTI COL FENOTIPO, IN GENERE, PROVENGONO DA GENITORI SOGGETTI COL FENOTIPO, IN GENERE, PROVENGONO DA GENITORI CHE NON LO CHE NON LO MANIFESTANOMANIFESTANO

    ILIL FENOTIPO SALTA LE GENERAZIONIFENOTIPO SALTA LE GENERAZIONI

    MASCHIMASCHI E FEMMINE TRASMETTONO IL CARATTERE CON LA STESSA E FEMMINE TRASMETTONO IL CARATTERE CON LA STESSA FREQUENZAFREQUENZA

    DUEDUE INDIVIDUI CHE MANIFESTANO IL CARATTERE GENERERANNO INDIVIDUI CHE MANIFESTANO IL CARATTERE GENERERANNO DUEDUE INDIVIDUI CHE MANIFESTANO IL CARATTERE GENERERANNO INDIVIDUI CHE MANIFESTANO IL CARATTERE GENERERANNO TUTTI I FIGLI CON LO TUTTI I FIGLI CON LO STESSO FENOTIPOSTESSO FENOTIPO

    NELNEL CASO CASO DIDI UNIONE TRA UN PORTATORE ED UNO COL FENOTIPO UNIONE TRA UN PORTATORE ED UNO COL FENOTIPO RECESSIVO, RECESSIVO, CC UNA PROBABILIT DEL 50% UNA PROBABILIT DEL 50% DIDI GENERARE FIGLI CON GENERARE FIGLI CON LO STESSO FENOTIPOLO STESSO FENOTIPO

    NELNEL CASO CASO DIDI UNIONE TRA INDIVIDUI ETEROZIGOTI UNIONE TRA INDIVIDUI ETEROZIGOTI CC UNA UNA PROBABILIT DEL 25% PROBABILIT DEL 25% DIDI GENERARE FIGLI COL FENOTIPO, MENTRE LA GENERARE FIGLI COL FENOTIPO, MENTRE LA PROBABILIT DEL 50% NEL CASO PROBABILIT DEL 50% NEL CASO DIDI UNIONEUNIONEDIDI UN PORTATORE CON UN OMOZIGOTEUN PORTATORE CON UN OMOZIGOTE

  • EREDIT AUTOSOMICA RECESSIVA (CONTINUA)EREDIT AUTOSOMICA RECESSIVA (CONTINUA)

    LUNIONE TRA UN INDIVIDUO CHE MANIFESTA IL LUNIONE TRA UN INDIVIDUO CHE MANIFESTA IL FENOTIPO RECESSIVO CON UNO CHE NONFENOTIPO RECESSIVO CON UNO CHE NONLO PRESENTA GENERA FIGLI CHE NON MANIFESTANO IL LO PRESENTA GENERA FIGLI CHE NON MANIFESTANO IL CARATTERECARATTERE

    LLUNIONE TRA CONSANGUINEI AUMENTA LA PROBABILIT UNIONE TRA CONSANGUINEI AUMENTA LA PROBABILIT DIDI FIGLI COL FENOTIPOFIGLI COL FENOTIPORECESSIVORECESSIVO

  • FIBROSI CISTICAFIBROSI CISTICA

  • ANEMIA FALCIFORMEANEMIA FALCIFORME

    a) EFFETTI PLEIOTROPICIa) EFFETTI PLEIOTROPICI

    DELLANEMIA FALCIFORMEDELLANEMIA FALCIFORME!!

    b) VANTAGGIO DELLb) VANTAGGIO DELLETERO=ETERO=

    ZIGOTE ZIGOTE (V. INFEZIONE (V. INFEZIONE

    MALARICA DA MALARICA DA P. P. falciparumfalciparum))

  • EREDIT LEGATA AL CROMOSOMA X RECESSIVAEREDIT LEGATA AL CROMOSOMA X RECESSIVA

    ILIL CARATTERE SI ESPRIME NEI DUE SESSI CON FREQUENTE CARATTERE SI ESPRIME NEI DUE SESSI CON FREQUENTE DIFFERENZADIFFERENZA

    ININ GENERE I MASCHI CON IL CARATTERE HANNO GENITORI CHE GENERE I MASCHI CON IL CARATTERE HANNO GENITORI CHE NON LO PRESENTANONON LO PRESENTANO

    LELE DONNE CON IL CARATTERE (OMOZIGOTI) GENERANO TUTTI I DONNE CON IL CARATTERE (OMOZIGOTI) GENERANO TUTTI I FIGLI MASCHI COLFIGLI MASCHI COLCARATTERECARATTERECARATTERECARATTERE

    DEI FIGLI MASCHI DEI FIGLI MASCHI DIDI MADRI PORTATRICI PRESENTANO IL MADRI PORTATRICI PRESENTANO IL CARATTERECARATTERE

    MASCHIMASCHI CON IL CARATTERE NON POSSONO TRASMETTERLO AI CON IL CARATTERE NON POSSONO TRASMETTERLO AI FIGLI MASCHIFIGLI MASCHI

    DONNEDONNE CON IL CARATTERE (OMOZIGOTI) SONO FIGLIE CON IL CARATTERE (OMOZIGOTI) SONO FIGLIE DIDI UN UN PADRE CON IL CARATTERE ED PADRE CON IL CARATTERE ED UNA MADRE ALMENO PORTATRICEUNA MADRE ALMENO PORTATRICE

  • EREDIT LEGATA AL CROMOSOMA X DOMINANTEEREDIT LEGATA AL CROMOSOMA X DOMINANTE

    ILIL CARATTERE SI ESPRIME NEI DUE SESSI CON FREQUENZA DIFFICILE CARATTERE SI ESPRIME NEI DUE SESSI CON FREQUENZA DIFFICILE DA RICONOSCEREDA RICONOSCERE

    FENOTIPIZZA MAGGIORMENTE NELLE FEMMINEFENOTIPIZZA MAGGIORMENTE NELLE FEMMINE

    LELE DONNE CON IL CARATTERE OMOZIGOTI GENERANO TUTTI I FIGLI DONNE CON IL CARATTERE OMOZIGOTI GENERANO TUTTI I FIGLI MASCHI (EMIZIGOTI) E MASCHI (EMIZIGOTI) E FEMMINE COL CARATTEREFEMMINE COL CARATTERE

    MASCHIMASCHI COL CARATTERE (EMIZIGOTI) TRASMETTONO A TUTTE LE COL CARATTERE (EMIZIGOTI) TRASMETTONO A TUTTE LE MASCHIMASCHI COL CARATTERE (EMIZIGOTI) TRASMETTONO A TUTTE LE COL CARATTERE (EMIZIGOTI) TRASMETTONO A TUTTE LE FIGLIE IL CARATTEREFIGLIE IL CARATTERE

    DONNEDONNE CON IL CARATTERE, SE ETEROZIGOTI, TRASMETTONO LALLELE CON IL CARATTERE, SE ETEROZIGOTI, TRASMETTONO LALLELE A MET DEI FIGLI CHE AVRANNO LO STESSO FENOTIPO DELLA MADREA MET DEI FIGLI CHE AVRANNO LO STESSO FENOTIPO DELLA MADRE

    LELE DONNE COL CARATTERE SE OMOZIGOTI SONO FIGLIE DONNE COL CARATTERE SE OMOZIGOTI SONO FIGLIE DIDI UN PADRE UN PADRE COL CARATTERE ED COL CARATTERE ED UNA MADRE ALMENO PORTATRICEUNA MADRE ALMENO PORTATRICE

    MASCHIMASCHI COL CARATTERE GENERERANNO FIGLIE FEMMINE CON LO COL CARATTERE GENERERANNO FIGLIE FEMMINE CON LO STESSO FENOTIPO MA NESSUNO DEI MASCHI LO PRESENTERSTESSO FENOTIPO MA NESSUNO DEI MASCHI LO PRESENTER

  • EREDIT LEGATA AL CROMOSOMA YEREDIT LEGATA AL CROMOSOMA Y

    ILIL CARATTERE SI ESPRIME SOLO NEI MASCHICARATTERE SI ESPRIME SOLO NEI MASCHI

    ILIL CARATTERE VIENE TRASMESSO NELLE VARIE CARATTERE VIENE TRASMESSO NELLE VARIE GENERAZIONI DA PADRE IN FIGLIOGENERAZIONI DA PADRE IN FIGLIO