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REPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE Direction des études technologiques ISET DE NABEUL LICENCE APPLIQUEE EN GENIE MECANIQUE Semestre 4 M’HEMED SAMIR Travaux pratiques-version II- janvier 2014.

GENIE MECANIQUE Semestre 4 - CapProcappro.esy.es/files/atelier-d-industrialisation-Tp-affutage.pdf · - de dépouille principale A ; ... De vérifier par calcul les valeurs de ces

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REPUBLIQUE TUNISIENNE

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

SCIENTIFIQUE

Direction des études technologiques

ISET DE NABEUL

LICENCE APPLIQUEE EN

GENIE MECANIQUE

Semestre 4

M’HEMED SAMIR

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Département GM Atelier d’industrialisation- sommaire

M’HEMED Samir 10/01/14 2

SOMMAIRE

TP-I. Affûtage des outils de coupe à tranchant unique .................. 3

1. AFFUTAGE D’UN OUTIL DROIT A CHARIOTER .............................. 3

1.1. Données : ..................................................................................... 3

1.2. TRAVAIL DEMANDÉ : ................................................................... 3

TP-I. Affûtage des outils de coupe à tranchant unique .................. 6

1. AFFUTAGE D’UN OUTIL DROIT A CHARIOTER .............................. 6

1.1. Données : ..................................................................................... 6

1.2. TRAVAIL DEMANDÉ : ................................................................... 6

1.3. Éléments de correction ............................................................. 9

TP-I. Affûtage des outils de coupe à tranchant unique ................ 11

1. AFFUTAGE D’UN OUTIL DROIT A CHARIOTER ............................ 11

2. Travail demandé : ........................................................................ 11

TP-II. Affûtage des outils de coupe à tranchants multiples............ 14

3. affûtage d’une fraise 2 tailles .................................................... 14

3.1. Partie théorique ........................................................................ 14

3.2. Partie pratique .......................................................................... 14

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Département GM Atelier d’industrialisation – affûtage des outils : Tp 1

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TP-I. Affûtage des outils de coupe à tranchant unique

1. AFFUTAGE D’UN OUTIL DROIT A CHARIOTER

On veut affûter les faces :

- de dépouille principale A ;

- de dépouille A’ ;

- de coupe A.

1.1. Données :

s = -15° ; r = 70° ; r = 90° ; o = 6° ; s’ = 6° ; o = 20° ; Longueur

d’arête L = 15 ± 0,5

1.2. TRAVAIL DEMANDÉ :

1.2.1. Partie Théorique : (10 points)

Sur feuille Doc 1 :

On supposera que les plans Po et Pb sont confondus.

1. Représenter les plans : Pr, Pf, Ps, Pp, Po, Pn et Pg. (3,5 pts)

2. Représenter les angles r, s, r et φgr. (2 pts)

3. Représenter les angles des faces dans les plans Po et Pn. (2,5 pts)

4. Représenter l’angle de coupe direct d’affûtage g dans Pg. (1,5

pts)

5. Déterminer la valeur des angles φgr et g (0,5 pts

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À la fin de cette partie l’étudiant devra remettre la feuille Doc 1 à

l’enseignant

1.2.1. Partie Pratique : (10 points)

La feuille du corrigé Doc 2 sera remise à l’étudiant à la fin de la

première partie du TP.

Après avoir établi une gamme d’affutage, affûter A, A’ et A en

respectant la longueur de l’arête L.

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TP-I. Affûtage des outils de coupe à tranchant unique

1. AFFUTAGE D’UN OUTIL DROIT A CHARIOTER

On veut affûter les faces :

- de dépouille principale A ;

- de dépouille A’ ;

- de coupe A.

1.1. Données :

s = -10° ; r = 60° ; r = 90° ; o = 6° ; s’ = 6° ; o = 20° ; Longueur

d’arête L = 15 ± 0,5

1.2. TRAVAIL DEMANDÉ :

1.2.1. Partie Théorique : (10 points)

Sur feuille Doc 1 :

On supposera que les plans Po et Pb sont confondus.

1. Représenter les plans : Pr, Pf, Ps, Pp, Po, Pn et Pg. (3,5 pts)

2. Représenter les angles r, s, r et r. (2 pts)

3. Représenter les angles des faces dans les plans Po et Pn. (2,5 pts)

4. Représenter les angles directs d’affûtage. (1,5 pts)

5. Déterminer la valeur des angles de position de Pg et Pb (0,5 pts)

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À la fin de cette partie l’étudiant devra remettre la feuille Doc 1 à

l’enseignant

1.2.2. Partie Pratique : (10 points)

La feuille du corrigé Doc 2 sera remise à l’étudiant à la fin de la

première partie du TP.

Après avoir établi une gamme d’affutage, affûter A, A’ et A en

respectant la longueur de l’arête L

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1.3. Éléments de correction

stg

otgrKrtg

10

20

tg

tgrKrtg

1763.0

3640.0

rKrtg

0647.2 rKrtg

krKr '964

'964 rKr

60'964r

'94r

stgotggtg 22

otg

stggrtg

3640.0

1763.0grtg

4843.0grtg

kgr '5025

'5025gr

On vérifie rrgr soit '5125'9430 gr

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TP-I. Affûtage des outils de coupe à tranchant unique

1. AFFUTAGE D’UN OUTIL DROIT A CHARIOTER

Soit l’outil à charioter droit, représenté partiellement, aux

caractéristiques suivantes :

s = -15° ; r = 60° ; r = 90° ; o = 6° ; s’ = 6° ; o = 15° .

2. TRAVAIL DEMANDE :

1. De déterminer graphiquement (travail aux instruments) la trace

de la face de coupe A dans le plans de base.

2. De placer la trace du plan Pg.

3. De placer les traces de Pf, Ps et A.

4. De placer et mesurer les valeurs des angles r et φgr.

5. De vérifier par calcul les valeurs de ces angles.

6. Après avoir établi une gamme d’affutage, affûter A, A’ et A.

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Éléments de correction

stg

otgrKrtg

1 rKrtg

krKr 45

15r

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TP-II. Affûtage des outils de coupe à tranchants multiples

3. AFFUTAGE D’UNE FRAISE 2 TAILLES

On se propose de réaliser l’affûtage d’une fraise à 2 tailles (affûtage

de profil et de face). On donne les caractéristiques suivantes :

Coupe principale : Coupe secondaire :

= 6°

’ = 15°

= 15°

= 30°

Valeur du listel t=2

= 6°

’ = 15°

’’ = 3°

Valeur du listel t'=2

3.1. Partie théorique

Sur le DOC1 :

1. Placer les plans Pr, Pf et Ps pour l’arête de coupe principale.

2. Placer les angles de l’outil fraise

3.2. Partie pratique

3. Après avoir établi une gamme d’affutage, réaliser les réglages

nécessaires pour les affûtages proposés

4. après vérification de l’enseignant réaliser les affutages de cet

outil.

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