GoTo.LAUSD.net 사 이 트 에 서echoices.lausd.net/Brochure/Brochure_Korean.pdf · 영재마그넷 프로그램 또는 지원자고등 지원교육 학교 자격 요건 영재마그넷프로그램

마그넷 프로그램 고등 교육 학교

교통편 허가증

입학 규준 학교

이중 언어 교육

부속 차터 스쿨

탐구. 발견. 참여.

GoTo.LAUSD.net 사이트에서 다음 6 가지 프로그램을 확인하시고 지원하세요:

KOREAN

목차|

일반 지원 안내, 프로그램 지원 자격, 출력된 지원서, 글로벌 색인 및 지도

| 4-16 페이지

마그넷 프로그램

마그넷은 자발적인 통합 프로그램으로, 학생들의 학습을 촉진하고 학업 성취도를

높이기 위해 엄격하고 수준 높은 테마 기반 교육을 제공합니다. | 17-40 페이지

교통편 허가증 (PWT)

PWT는 로스 앤젤레스 통합 교육구의 독창적인 통합 프로그램 중 하나이며, 학생들이

교육지구 내 사전 식별 학교에서 통합 학교 생활을 경험할 수도 있도록

수립되었습니다. (공식적인 관계를 체결하였습니다.)

| 41-42 페이지

이중 언어 교육 프로그램 (DLE)

DLE 학생들은 모든 주제 영역에서 두 가지 언어를 구사할 수 있는 기술을

학습함으로써, 학업 성취도와 사회 문화적 역량을 강화하고, 이중 언어를 구사하는

인재로 성장할 수 있는 기회를 누릴 수 있습니다.

| 43-54 페이지

고등 교육 학교 (SAS) K-12 학교는 영재/ 고능력 학습자들이 필요로 하는 독특한 학구적 및 사회정서적

요구를 충족시키는 모범 교육 사례로 인정받는 경우, SAS학교로 지정됩니다. | 55-64 페이지

입학 규준 학교 (ACS) ACS 프로그램은 추가 선발 요건이 있습니다. 로스앤젤레스 통합교구에서는 2곳의

단일-성별 특수 분야 학교와 4곳의 대학 동시 진학 가능 고등학교 교육을 제공합니다.

로스 앤젤레스 통합 교육구 관할 지역 외 거주하는 학생들도 지원이 가능합니다.

| 65-66 페이지

부속 차터 스쿨

부속 차터 스쿨은 다양한 학생 분포를 수용하기 위해 유연한 지도 프로그램을 운영하는

반자치적인 교구 대안 학교입니다. 출석 지역 거주자 외에도 누구나 지원이 가능합니다. | 67-70 페이지

기타 로스앤젤레스 통합 교육구 프로그램

로스앤젤레스 통합교구는 위에서 설명한 6 가지 초이스 프로그램 옵션 이외에 기타

초이스 교과 프로그램을 제공합니다. 고등학교 선택 구역, 학군 내 자유 입학 및 기타

공립 학교 관련 정보를 안내해 드립니다.

| 71 페이지

로스 앤젤레스 통합교구

귀하의 자녀의 미래 - 마그넷 프로그램, 이중언어 교육, 고등 교육 학교 그리고 다양한 프로그램을 통해 탐구하십시오!

초이스는 귀하의 자녀에게 주어진 기회를 탐색하는데 도움을 드립니다. 6가지의 독특한 프로그램과 수 백 개의 학교를 통해,

귀하의 자녀에게 꼭 맞는 학습 환경을 발견하십시오.

귀하의 여정이 여기서 시작됩니다.

질문이 있으세요? 저희에게 연락하세요. 초이스 지원처 (213) 241-4177

정시 지원 창구

2019년 10월 1일-

11월 15일

후기 지원 창구 개방 2020년 2월 3일

탐구 새로운 학교 검색 도구를 이용하여

학교와 프로그램을 찾아보세요

.

발견 현재 재학 중인 학교 외의

프로그램을 찾아보세요.

지원 초이스 프로그램을 최대 6개까지

간편하게 한 번에 신청하세요 .

4

정시 지원 창구

2019년 10월 1일 –

11월 15일

이 편지는 지원 과정에서 발견된 오류 사항을

설명하며, 해당사항이 있는 경우, 마그넷

우선순위 점수를 안내합니다. 학부모/보호자는

편지에 명시된 접수 마감일까지 수정 내용을

제출해야 합니다. 마감일 이후에는 변경사항이

반영되지 않습니다. 마그넷 우선순위 점수

체계에 대한 보다 자세한 내용은 19 페이지를

참조하십시오.

영재/특수 영재 마그넷 학교, 고등 교육 학교 및

입학규준학교 지원자는 지원학생이 각 지원

프로그램의 기준에 부합하는지의 여부를

설명하는 편지를 받게 됩니다. 지원자격에

부합하는 학생은 3월 선발 과정 대상에

포함됩니다. 지원자격 요건에 부적합한

학생들은 해당 학교의 선발 과정에서

제외됩니다. 프로그램 별 지원자격 요건 및

확인 절차 과정에 대한 보다 자세한 내용은, 6-7

페이지의 프로그램을 참조하십시오.

이 편지는 지원한 학교(들)에 학생이

합격하였는지 또는 대기자 명단에 등재 되었지

여부를 설명합니다. 선발되는 경우,

학부모/보호자는 편지에 명시된 답신 마감 기한

내에 온라인 또는 유선상으로 선발 승인을 수락

또는 거절할 수 있습니다. 답신을 하지 않는 경우

거절하는 것으로 간주됩니다. 거절을 하고 난

후에는 번복할 수 없습니다. 대기자 명단에

등재되는 경우, 프로그램 정원 여석이 생길 때,

학부모/ 보호자에게 연락을 드립니다.

학부모/ 보호자는 초이스 프로그램 지원 절차 과정에서 최대 3 통의 답신을 수신하게 됩니다. 지원서를 출력물로 접수한 경우, 답신은

미국 우정국 우편으로 전달되며, 온라인 지원자의 경우 답신은

온라인 학부모 계정으로 전달됩니다.

프로그램 지원자격

답신

2020년 2월

선발/ 대기자

답신

2020년 3월 중순

2020-2021년도 초이스

선발 일정표

확인/ 정정

답신

2019년 12월 중순

5

초이스 프로그램 절차는 어떻게 진행됩니까?

초이스 프로그램 별로 독특한 선발 절차가 진행됩니다. 보다 자세한 안내는, 다음의 해당 페이지를 참조하시기 바랍니다:

마그넷 프로그램 | 17-40 페이지 고등 교육 학교 | 55-64 페이지

교통편 허가증 | 41-42 페이지

입학 규준 학교 | 65- 66 페이지

이중 언어 교육 | 43-54 페이지

부속 차터 스쿨 | 67-70 페이지

n 프로그램에 지원하기에 앞서, 해당 학교에 연락하여 학교 입학 설명회 일정, 학교 견학, 교복, 버스 노선 관련 정보(해당 사항이 있을 시)를 먼저 확인하십시오.

n 초이스 프로그램에 지원하는 학부모 또는 보호자는 프로그램에서 준하는 교복 또는 복장 규정을 준수하기로 동의합니다.

n 원하는 초이스 프로그램 개 수에 제한 없이 지원할 수 있습니다.

n 자녀가 작년도 대기자 명단에 등재되어 있거나, 지원한 프로그램을 다른 프로그램으로 변경하고 싶거나, 자녀가 졸업 예정자인 경우 (예: 초등학교 또는 중학교), 신규 지원서를

작성하여 제출하십시오.

n 귀하의 자녀가 현재 초이스 프로그램에 참여하고 있거나 지속적으로 동일한 프로그램을 유지하고 싶은 경우에는 신규 지원서를 제출하지 마십시오.

n 복수-출생 지원자 (예: 쌍둥이, 세 쌍둥이)는 반드시 거주지가 동일해야 하며, 동일한 학년의 동일한 프로그램 (선택 1순위에 한함) 에 지원해야만 초이스 프로그램 선발

절차에서 연속 배정이 가능합니다.

n 중퇴자, 졸업자, 올 해 졸업 예정자의 형제자매인 경우, 선발대상 지원자 형제자매 우선순위가 적용되지 않습니다. 형제자매는 지원 시기에 반드시 동일한 주소에서 거주해야

합니다. 접수 마감일 전까지 현재 재학중인 로스앤젤레스 통합 교구의 학군 컴퓨터 시스템에 형제자매가 동일한 주소로 등록되어 있는지의 여부를 확인하는 것은 학부모/

보호자의 책임입니다.

n 형제자매 우선순위 적용을 받기 위해서는, 학부모/ 보호자가 초이스 프로그램 지원서에 각 형제자매 정보를 기재하거나, 지원 계정에 형제자매 정보 전체를 기재해야 합니다.

n 선발되는 경우, 학부모/보호자는 선발 합격/대기자 명단 통보 편지에 명시된 답신 마감 기한 내에 온라인 또는 유선상으로 입학 승인을 수락 또는 거절할 수 있습니다. 학부모/

보호자가 마감 일까지답신을 하지 않으면, 선발 승인을 거절하는 것으로 간주됩니다. 거절을 하고 난 후에는 번복할 수 없습니다.

n 초이스 프로그램 배정은 한 가지만 수락할 수 있습니다.

n 선발되지 않은 학생은, 각 지원 프로그램에 한하여, 선택 1순위 프로그램에만 대기자로 등재됩니다. 부속 차터 스쿨 프로그램에 선발되지 되지 않은 학생은 지원한 각 부속

차터 스쿨의 대기자 명단에 등재됩니다

n 대기자 명단에 등재된 학생에게는 등록 여석이 생기면 연락을 드립니다.

n 현재 초이스 프로그램에 재학중인 학생이 다른 초이스 프로그램에 지원하여 선발되고, 이를 수락하면, 현재 재학 중인 프로그램에서는 자동으로 제적 처리됩니다.

n 마그넷 프로그램 배정을 거절하는 학생은, 마그넷 프로그램 우선 순위 점수를 상실하게 됩니다.

n 지원서를 제출하였으나 선발 대상에서 제외되고 싶은 경우, 지원 철회는 반드시 서면으로 요청해야 하며

2019년 12월 13일까지 다음 주소로 요청서를 제출해야 합니다:

Unified Enrollment, 333 S. Beaudry Ave., 25th Floor, Los Angeles, CA 90017

n 동일한 학생이 정시 초이스 프로그램 지원 시기에 복수 지원을 하는 경우, 최초 온라인 지원서가 접수되며,

이 후 제출한 지원서는 모두 무효한 것으로 간주됩니다.

n 초이스 프로그램 지원서 내용은 2019년 11월 15일 이후에는 수정 및 변경이 불가합니다.

유치원 및 1학년 지원자

캘리포니아 교육 법 제 46300항, 제 48000항, 제 48010항 및 상원 법안 제 1381항에 의거하여, 유치원에 입학하는

학생들은 9월 1일에 만 5세가 되어야 하고, 1학년에 입학하는 학생들은 9월 1일에 만 6세가 되어야 합니다.

연령 제한 요건을 충족하지 못 하는 학생은 초이스 프로그램에 지원하거나 등록할 수 없습니다. 현재 학교의

학년 배정과 관계없이 연령 제한 요건을 충족해야 합니다. 학년 배정 결정은 모두 등록하는 학교장의 권한입니다.

자녀가 유치원 또는 1학년에 입학하기에 앞서, 학부모/ 보호자는 자녀가 법에서 명시하는 최소 입학 연령을

확인하는 증명서류를 제출해야 합니다. 정보를 위조하여 제출한 지원서는 삭제 처리됩니다.

지원서를 정확하게 기재하는 것은 학부모 또는 법적 보호자의 책임입니다.

6

목차 |

영재/ 특수 영재 마그넷 프로그램 및 고등 고육 학교 선발 기준

현재 모든 로스 앤젤레스 통합 교육구 지원자: A, B 그리고 C 항을 필독하십시오.

모든 사립학교, 독립 차터 스쿨, 그리고 로스 앤젤레스 통합교육구 지역 외 지원자: A, B 그리고 D항을 필독하십시오.

지원서를 제출하기에 앞서, 아래 명시된 항목들을 자세히 읽어보시고, 지원서를 빠짐없이 정확하게 작성하여 반드시 기한 내에 접수하시기 바랍니다. 제출한 지원서가

접수 마감일까지 선발 기준에 적합하지 않는 경우, 선발 기준 절차 대상에서 제외됩니다.

A항: 영재 마그넷 프로그램 및 고등고육 학교 지원자

1 학생이 B항에서 명시하는 프로그램 별 지원자격 기준에 부합합니다. 지원하기에 앞 서, 지원자가 자격 요건에 부합하는지, 해당 사항이 있을 시, 지원 자격 증명서 양식을

제출하였는지 현재 재학 중인 학교와 확인하는 것은 학부모/ 보호자의 책임입니다.

2 학생이 지원 당시, 그리고 프로그램에 참여/등록 당시 로스 앤젤레스 통합 교구 지역 내에 거주하고 있습니다.

3 학생이 5학년/6학년 또는 8학년(초등학교 과정 또는 중학교 과정 이수)졸업생인 경우, 학생이 영재 마그넷 프로그램 또는 SAS 학교 진학 지원 자격을 현재 재학 중인

학교에 재확인하였습니다.

4 지원자는 현재 재학 중인 학교의 교장이 제출한 추천서는 번복할 수 없음을 이해하고 있습니다.

B항: 프로그램 별 지원 자격 기준

영재 마그넷 프로그램 또는 고등 교육 학교 지원자 지원 자격 요건

영재 마그넷 프로그램 그리고 고등 교육 학교(SAS)는 학생들의 창의적/ 비판적 사고 능력 사용을 장려하는 흥미롭고 도전적이며 풍부한 학제 간 학업 환경을 제공합니다.

두 프로그램 모두 해당 학년 보다 2학년 높은 단계의 학과목 수업이 가능한 학업 능력 또는 확실한 성장 잠재력을 보여준 학생들, 그리고 다음의 지원 기준 중 하나를

충족시키는 학생들을 위한 프로그램입니다 (모든 기준은 선발 과정에서 가중치가 일괄적으로 적용됩니다.)

지원자가 영재 마그넷 프로그램 또는 고등 교육 학교 지원자격에 부합하기 위해서는, 학생은 반드시 2019년 11월 15일 금요일 오후 5시까지, 다음의 기준에 부합함을

증명해야 합니다.

학생은 로스 앤젤레스 통합교구 지정 GATE 심리학자로부터 학생의 지적 능력, 높은 성취도, 구체적인 학업 능력, 창의성 또는 리더십 능력 분야에서 영재의 자질이

있음을 확인 받아야 합니다.

� 지원서 접수와 함께, 해당 교구는 지원 학생의 지원자격을 로스 앤젤레스 통합교구 학적부를 통해 자동으로 확인합니다.

� 지원자가 로스 앤젤레스 통합교구에 의해 영재로 인정받았으나, 사립 학교, 독립 차터 스쿨, 또는 로스 앤젤레스 통합 교구 지역 외 지역 학교에 재학중인 경우,

학부모/ 보호자는 지원자가 교구 데이터베이스에 포함될 수 있도록 반드시 지원자격 증명서 양식을 제출해야만 합니다. 또는

학생은 2019년 ‘고급 균형 평가 컨소시엄(Smarter Balanced Assessment Consortium: SBAC)’ 검사에서 표준 초과 범위 점수를 획득하였거나 교구가 승인한 표준

규준 참조 검사에서 영어 인문과목과 수학과목 모두 (가장 최근 연도에 한 함) 전국 백분위 상위 순위 85 % 이상 점수를 획득하였습니다. 적격 하위 검사항목은 지원

자격 증명서 양식을 참조하십시오. 또는

학생은 비판적 사고 그리고 문제 해결 기술 4가지 영역 모두에서 기준에 부합하였습니다 (모국어 영역):

a) 심도 있고 복잡하게 설명되어 있는 사실, 정보, 또는 개념의 의미, 또는 그 관계를 설명할 수 있습니다.

b) 새로운 생각을 구체화하거나 해결책을 구상하고 이에 대한 상설 부연이 가능합니다.

c) 새롭거나 익숙하지 않은 수학 문제를 접할 때 전통적인 방식과 다른 방법을 사용합니다.

d) 창의적인 생각을 표현할 때, 다양하고 폭 넓은 어휘를 쉽고 정확하게 사용합니다.

특수 영재 마그넷 프로그램 지원자 필수 지원 자격 요건

특수 영재 마그넷 센터는 광범위한 학업 프로그램 수요를 충족시킬 수 있도록 학생들을 그룹화하여, 지적으로 특수한 재능이 있는 학생들의 욕구, 관심, 그리고 목표를

충족시킬 수 있도록 고안된 상급 교육 기회를 제공합니다. 문제 해결 능력 및 높은 수준의 사고 능력을 개발할 수 있음은 물론, 긍정적인 사회 정서적 성장에 중점을 두고

있습니다.

7

목차 |

C항: 로스 앤젤레스 통합 교육구 지원자 (현재 로스 앤젤레스 통합교육구 학교 재학생)

로스 앤젤레스 통합 교육구 지원자는 반드시 B항의 프로그램 별 지원 자격을 충족시켜야 하지만, 현재 로스 앤젤레스 통합 교구에 재학 중인 지원자들 (K-12학년)은 지원

자격 증명서 양식을 제출하지 않아도 됩니다. 지원서 접수와 함께, 해당교구는지원학생의지원자격을로스앤젤레스통합교구를통해자동으로확인합니다. 보다 자세한

정보는 자녀가 재학 중인 로스 앤젤레스 통합 교구 학교에 문의하시기 바랍니다.

D항: 사립학교, 독립 차터 스쿨 및 로스 앤젤레스 통합교구 외 지역 지원자

영재 마그넷 프로그램 그리고 고등 교육 학교 프로그램에 지원하는 사립 학교, 독립 차터 스쿨 및로스앤젤레스통합교구외지역학교에재학중인지원자의학부모/보호자는반드시다음의절차를 준수해야 합니다. 여기에는 로스앤젤레스통합교구지역외유치원에재학중이거나또는 과도기 유치원(TK) 과정에 재학 중인 유치원 SAS

프로그램 지원자도 포함됩니다. 현재 재학 중인 학교와 확인하여 2019년 11월 15일 금요일 오후 5시까지 필수 지원 자격 증명서 양식을 제출하는 것은 학부모/ 보호자의

책임입니다.

지원자가 이전에 로스 앤젤레스 통합교구 GATE 심리학자에 의해 영재로 인정받았으나, 현재 사립 학교, 독립 차터 스쿨, 또는 로스 앤젤레스 통합 교구 외 지역 학교에

재학중인 경우, 학부모/ 보호자는 지원자가 교구 데이터베이스에 포함될 수 있도록 반드시 지원자격 증명서 양식을 제출해야만 합니다.

현재 재학중인 학교 증명서류 요청

선택 1: 선택 2:

1 eChoices.lausd.net 사이트에서 지원자격 증명서 (SAS 유치원 용)

양식 또는 지원자격 증명서 (1-12학년 용) 양식을 다운로드

받습니다. (영재 마그넷 프로그램 및 고등 교육 학교 프로그램 용

지원 자격 양식을 클릭하십시오)

4 초이스 지원처 (213) 241-4177번으로 연락하여 지원자격 증명서 양식을

학생이 현재 재학 중인 학교로 발송하도록 요청합니다. 현재 재학 중인

학교 명, 주소, 그리고 주소를 및 전화 번호 정보를 제공할 수 있도록

준비하십시오.

2 학생과 학부모 정보 항목을 빠짐없이 기재하십시오,

서명 날인 하십시오.

3 해당 양식을 현재 학생이 재학 중인 학교에 직접 방문 또는

우편으로 제출하여 학교가 작성해야 하는 항목을 빠짐없이

기재할 수 있도록 권한을 부여합니다.

증명서 양식 제출 방법

지원자격증명서양식을 현재 재학 중인 학교가 빠짐없이 작성하고 나면, 학부모/ 보호자 또는 해당 학교 교직원은 반드시 작성한 양식에 서명하여2019년 11월 15일

금요일까지 제출해야 합니다. 지원자격증명서양식은 공식 학교 봉투에 동봉하여 봉인하고 봉투의 봉인 위로 교장이 사명한 후 제출해야 합니다. (양식을 지원서와 함께

제출하지 마십시오.) 마감일 이후 제출한 양식은 접수되지 않습니다.

미국 우정국 우편 발송 주소:

Unified Enrollment P.O. Box 513307 Los Angeles, CA 90051

또는 직접 방문 전달 주소:

L.A. Unified Headquarters/Unified Enrollment 25th Floor Reception Desk 333 S. Beaudry Avenue Los Angeles, CA 90017

참고: 지원자격증명서양식은 지원서가 아닙니다. 지원자격증명서양식은 반드시 초이스 지원서와 더불어 2019년 11월 15일 금요일 마감일 전까지 제출해야 합니다.

초이스지원처 (213) 241-4177번으로연락하여지원자격증명서 (SAS유치원용)양식또는지원자격증명서 (1-12학년용)필수 지원 자격 증명서 양식 접수 여부를

확인하는 것은 학부모/ 보호자의 책임입니다. 제출된 양식의 접수여부를 학부모/ 보호자에게 고지하지 않습니다.

마그넷 프로그램

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마그넷 프로그램 안내

마그넷 프로그램이란 무엇입니까?

로스 앤젤레스 통합 교구 마그넷 학교/ 센터는 학생의 학습촉진과 학업 성취도 고취를 위해 고안된 엄격하고 수준 높은 테마 기반 교육을 제공하는 자발적 통합

프로그램입니다. 1977 년에 인가를 받은 우리 교구의 마그넷 프로그램은 미국에서 가장 성공적인 프로그램 중 하나입니다. 현재, 교구 전체에 312개의 마그넷 프로그램이

운영되고 있습니다. 대략적인 2020-2021학년 입학 가능 인원과 2019-2020학년에 각 마그넷 학교/ 센터에 지원한 인원 수는 각 학교 명 하단에서 확인하실 수 있습니다.

일부 마그넷 프로그램은 학교 시설 (전체 마그넷 교육 학교) 자체 형태로 운영되는 반면, 일부 마그넷 프로그램은 상주 형태 학교로 주 교육 기관 시설에서 제공하는 활동 및

학교 생활을 공유할 수 있는 마그넷 센터로 운영되고 있습니다. 본 책자의 21-40 페이지를 참조하셔서 마그넷 학교/ 센터 정보를 검토하고 귀하의 자녀에게 알맞은

프로그램을 결정하십시오. 각 마그넷 프로그램은 다음의 8개 교육 테마로 운영됩니다: 비즈니스, 커뮤니케이션, 예술, 심화 교육 센터, 영재 및 특수 영재 센터, 인문학, 공공

서비스, 과학/ 기술/ 엔지니어링/ 수학 또는 시각 및 공연 예술 분야 테마 중 하나로 진행됩니다.

교육 프로그램의 목표는 무엇입니까?

마그넷 프로그램은 주제별 교육과 개별 학습에 중점을 두어 모든 학생들의 관심 주제를 수용합니다. 마그넷 프로그램은 학생들이 진화하는 세계 경제에서 혁신적인 경력을

쌓아 나갈 수 있도록 준비시키는 진로를 제공합니다.

마그넷 프로그램은 5가지 유형의 인종 차별적 고립 피해 계층 문제를 개선하기 위한 통합 법원 명령으로 수립되었습니다: 낮은 학업 성취도, 낮은 자존감, 중등 과정 후 교육

기회에 대한 접근 부족, 인종 간의 적대감 및 편협함, 그리고 과밀 지역 거주 환경. 로스 앤젤레스 통합 교구의 목표와 일치합니다: 100% 졸업율, 전체 학생의 학업 숙련도,

100% 출석률, 학부모와 지역 공동체 사회 및 학생의 참여, 학교 안전 및 조기 학습자를 위한 견고한 기반 구축.

지원 자격은 무엇입니까?

K-12 학년으로 로스 앤젤레스 통합 교육구 지역 내에 거주하는 학생들은 마그넷 프로그램에 지원할 수 있습니다. 21-40 페이지의 프로그램 색인에는 프로그램 별로 이용

가능한 학년 단계 설명이 포함되어 있습니다.

영재 및 특수 영재 마그넷 프로그램 (23-25 페이지)에 한 해 구체적인 지원자격 및 선발 기준(6-7 페이지) 요건이 있습니다. 모든 영재 및 특수 영재 마그넷 프로그램 지원자는

반드시 확인을 받거나 증명이 필요하며, 마그넷 프로그램 지원서를 제출해야 합니다.

학생 선발 기준은 무엇입니까?

마그넷 프로그램의 학생 선발 절차는 마그넷 프로그램 우선 순위 점수 체계와 법원 명령에 의한 인종 차별적 고립 피해 계층 감소를 근거로 합니다. 지원서가 제출되고 나면,

해당 정보는 교육구의 정보 기술 부서(ITD)에 전달되어 진위 여부가 확인되고 지원자들에게는 5 가지 기준에 따라 점수가 부여됩니다 (19 페이지의 마그넷 프로그램 우선 순위

점수 체계 참조). 이렇게 부여된 점수의 합은 공정하고 전산화된 선발 절차 과정에 활용됩니다.

지원 마감일 전에 현재 재학 중인 LAUSD 학교에서 학생의 주소, 학년 및 민족을 확인하는 것은 학부모/ 보호자의 책임입니다.

마그넷 프로그램 우선 순위 점수는 마그넷 프로그램에만 적용됩니다. 효력이 없는(교육구 지역 외에 거주하거나, 잘못된 학년에 지원하는 등) 지원서 또는 기한 내에 제출하지

않은 지원서에는 점수가 적용되지 않습니다. 동일 학년에 두 번 지원하는 학생은 전년도 대기자 명단에 등재되지 못합니다.

선발 절차:

n 3가지의 다른 마그넷 프로그램에 지원할 수 있습니다. 하지만, 1가지 프로그램에 지원할 수 있으며 2지망 및 3지망은 선택 사항입니다.

n 마그넷 프로그램 우선 순위 점수는 지원자의 1 지망 그리고 선택 사항 2지망 또는 3지망에 적용됩니다.

n 1지망으로 선발되지 않은 경우, 지원자는 2지망 및/ 또는 3지망 선택 사항의 선발고려 대상이 됩니다. n 선택 사항 중 1 가지 프로그램에 선발되고 나면, 지원자는 다른 선택 사항 프로그램의 대기자 명단에는 등재되지 않습니다.

n 마그넷 프로그램에 선발되지 않은 경우, 지원자는 1지망으로 선택한 프로그램의 대기자 명단에만 등재되도록 배정됩니다.

n 현재 마그넷 프로그램에 재학 중인 지원자가 다른 마그넷 프로그램에 선발되면 현재 참여 중인 마그넷 프로그램에서 자동으로 제적됩니다.

19


마그넷 우선순위 체계

입학 * | 지원자 중 하나의 마그넷 프로그램에서 최고 등급을 완료하고 다른 프로그램에 진학하는 지원자 다음 단계의 마그넷 프로그램에서 12점의 입학 가산점을 받습니다. 이 점수는 이월되지 않으며 1년간 부여되는 점수로, 입학 시에 적용됩니다.

대기자 | 지원자 중 유효한 정시 마그넷 대기자 명단에 등재되어 있는 지원자는 다음 해에 4점이 부여됩니다. 지원자가 대기자 명단 등재자 점수로

이전의 3년동안 연속하여 누적할 수 있는 점수는 최대 12점입니다. 대기자 명단 등재되어 있는 지원자가 마그넷 프로그램 배정을 거절하는 경우,

대기자 명단 등재 점수가 모두 소멸됩니다. 대기자 명단은 매년 새로 작성됩니다. 지원자에게는 입학 점수와 대기자 명단 점수가 동시에 부여되지

않습니다

히스패닉계, 흑인, 동양인 및 기타 백인이 아닌 (PHBAO) 학교 | 로스 앤젤레스 통합교구 내 학교로 교육구가 2020-2021년도 PHBAO 학교로 지정한

학교에 재학 중인 지원자에게는 4점이 부여됩니다. 포인트는 누적되지 않습니다; 점수는 매년 부여됩니다.

과밀 학교 | 로스 앤젤레스 통합교구 내 학교로 교육구가 2019-2020년도 과밀 학교로 지정한 학교에 재학 중인 지원자에게는 4점이 부여됩니다.

포인트는 누적되지 않습니다; 점수는 매년 부여됩니다.

.

형제자매 | 지원자의 형제자매가 학업을 지속하고 있는 동일한 마그넷 학교/ 프로그램에 지원하는 경우, 지원자에게 3점이 부여됩니다. 형제자매가

지원자의 1지망 학교에 재학 중인 경우에 점수가 부여됩니다. 형제자매는 지원 시점에 동일한 주소에 거주해야 하며, 학군의 전산 시스템에 반영되어야

합니다. 학생들은 모두 각각의 지원서를 작성해야 하며, 쌍둥이, 세 쌍둥이 등을 포함합니다. 접수 마감일 전까지 현재 재학중인 로스앤젤레스 통합

교구의 학군 컴퓨터 시스템에 형제자매가 동일한 주소로 등록되어 있는지의 여부를 확인하는 것은 학부모/ 보호자의 책임입니다.

* 6학년을 이수하는 초등학교 재학생들에게는 5학년 또는 6학년에 입학 점수가 부여됩니다. 현재 다단계 마그넷 학교에 재학중인 학생들(Eagle Rock 영재 고등학교,

Franklin DLA, Fulton CAM, Lake Balboa CP, LAUSD/ USC MAE, LA CES, Maywood CES, Science Academy STEM, Sherman Oaks CES, Sotomayor AS 및 Sun Valley BSEL 마그넷

프로그램)에게는 입학 점수가 부여되지 않습니다. Arroyo Seco, Western Ave 및 Westside Global Awareness 마그넷 프로그램은 K-8학년이며 8학년일 때만 입학 점수가

부여됩니다. 지원자에게는 입학 점수와 대기자 명단 점수가 동시에 부여되지 않습니다.

교통편이 있습니까?

교통편은 일부 마그넷 프로그램에 제공됩니다. 마그넷 프로그램을 선택하기에 앞 서, 지원하는 학교 또는 교통 서비스 사무국에 연락하여, 마그넷 프로그램이 교통편을

제공하는지 여부와 가장 가까운 승하차 지점을 문의하고 집과의 거리가 합리적인지를 판단하십시오. 기존 버스 노선에 대한 보다 자세한 정보는 교통 서비스 사무국(1-800-

LABUSES) 또는 (213) 580-2900번으로 문의하십시오.

초등학교 (K-5/6학년) 지원자가 마그넷 프로그램 2마일 반경 지역 밖에 거주하는 경우, 교구가 비용을 지불하는 교통편이 제공될 수도 있습니다. 중등학교 (6-12학녀)

지원자가 마그넷 프로그램 5마일 반경 지역 밖에 거주하는 경우, 교구가 비용을 지불하는 교통편이 제공될 수도 있습니다. 다음의 부속학교에 재학 중인 학생들에게는

2마일 반경 지원 자격이 주어집니다: Arroyo Seco, Lake Balboa, Sherman Oaks CES, Western Ave 및 Westside Global Awareness.

장애가 있는 학생이 마그넷 프로그램에 등록하는 경우에도 교통편 이용이 가능합니다. 지원 자격이 있는 학생들에게는 마그넷 프로그램은 학교 간 통학 교통편을

제공하기도 합니다.

참고: 모든 학생들(유치원부터 12학년까지)의 최대 편도 승차 지침 시간은 90분입니다. 지침은 모든 버스 노선에 적용됩니다.

12points

4 -12points

4points

4points

3points


마그넷 우선순위 점수 체계

n 귀하의 자녀가 현재 마그넷 프로그램에 재학 중이고, 동일한 학교에서 학업을 지속하고 싶은 경우, 신규 지원서를 제출하지 마십시오. 현재 마그넷 프로그램에 재학

중이고 다른 마그넷 프로그램으로 선발되는 지원자는 선발 승인 수락 또는 거절 여부에 관계없이 현재 재학 중인 마그넷 프로그램에서 자동으로 제적됩니다.

n 지원자는 반드시 지원 시점 그리고 마그넷 프로그램에 참여하는 동안 로스 앤젤레스 교육구 거주자여야 합니다. 사서함 주소는 거주지로 인가되지 않습니다.

n 14-42 페이지에 귀하의 자녀에게 알맞은 마그넷 프로그램을 선정하는데 도움이 되는 기본 정보가 있습니다. 귀하는 최대 3 곳의 다른 마그넷 프로그램을 선택하여 지원할

수 있지만 반드시 선택해야 하는 것은 아닙니다. 지원서에 선택 학교를 기재하기에 앞 서, 7 페이지의 프로그램 선택 항목을 참조하셔서, 2지망 또는 3지망 선별 절차 진행

과정을 숙지하십시오.

n 각 마그넷 프로그램의 입학은 인종적으로 균형 잡힌 재학생 비율을 유지해야 할 필요성과 이용 가능한 교육 공간 여석에 따라 결정됩니다.

n 지원자가 이수 학년을 수료하기 전에 마그넷 프로그램을 중단하는 경우, 입학 학점은 부여되지 않습니다.

n 대기자 명단에 등재되어 있는 학생들은 개학 후 첫 달에 공석이 있는 경우, 연락을 드립니다. 지원자가 마그넷 프로그램 배정을 거절하는 경우, 대기자 명단 등재 점수는

모두 소멸됩니다.

n 2019년 11월 15일 마감일 이후에도 마그넷 학교 또는 센터에 지원하려는 지원자는 후기 지원서를 제출할 수 있습니다. 후기 지원서는 단일 지망에만 허용되며 2020년 2월

3일에 입학이 가능합니다. 후기 지원자에게는 대기자 명단에 등재되어 있는 모든 학생들이 선발된 학교에 배정을 받은 후 여석이 제공됩니다. 각 마그넷 프로그램의

입학은 인종적으로 균형 잡힌 재학생 비율을 유지해야 할 필요성과 이용 가능한 공간 여부에 따라 결정됩니다. 후기 지원서 작성은 학생의 수업 배정과 마그넷 우선 순위

점수 부여를 보장하지 않습니다.

t 상주 유치원이 있는 전체 마그넷 교육 초등 학교는 출석 지역에 거주하는 학생들에게 우선권이 부여됩니다. 현재 유치원에 재학 중인 학생들에게 1학년에 우선 입학권이

주어집니다. 상주 유치원이 있는 전체 마그넷 교육 초등학교를 찾으려면 21-40 페이지를 참조하십시오.

µ 자유 입학 마그넷 학교는 학년 내내 지원서를 접수합니다. 자유 입학 마그넷 학교는 출석 지역 내에 거주하는 학생들에게 우선권을 부여합니다. 기타 로스 앤젤레스 통합

교육구 지원 자격이 있는 지원자들은 제공 가능한 여석이 있을 때 선발됩니다. 자유 입학 마그넷 학교는 21-40 페이지를 참조하십시오.

컴튼 통합 교육구 (CUSD) 지원자

로스 앤젤레스 통합 교육구는 컴튼 통합 교육구(CUSD)와 협력하여 King-Drew 마그넷 의료 과학 고등학교의 9학년에 한하여 제한된 인원을 모집합니다. 모집 대상 인원은

CUSD 거주자만 한 합니다.

귀하의 자녀를 해당 프로그램에 참여하도록 지원하고자 하는 경우, King-Drew 마그넷 프로그램만을 지원 학교로 선택하여 초이스 지원서를 작성하십시오. 해당 프로그램에

지원하는 학생들은 반드시 8학년 1학기부터 현재 재학 중인 CUSD 학교 또는 사립 학교의 성적표를 제출해야만 합니다. 성적표 제출은 우편으로 로스 앤젤레스 통합 교육구에

직접 제출이 가능하며, 우편 발송 주소는, Los Angeles Unified School District, Student Integration Services, 333 S. Beaudry Ave., 25th Floor, Los Angeles, CA 90017입니다. 또는

이메일로 제출하는 경우, Compton/King-Drew Application 담당자 [email protected]를 수신인으로 설정하여 전송하여 주십시오. 학생 통합 서비스(Student Integration

Services) 담당자에게 지원서와 성적표가 모두 접수될 수 있도록 확인하는 것은 학부모/ 보호자의 책임입니다. 제출된 정보는 CUSD와 진위여부를 확인합니다.

CUSD 거주 학생 중 King-Drew 마그넷 의료 과학 고등학교 프로그램에 선발된 학생은 교통편 지원 자격은 없습니다.

보다 자세한 안내는 어디로 연락해야 합니까?

마그넷 프로그램 관련 문의는 초이스 지원처 (213) 241-4177번으로 연락하십시오.

18

교통편 허가증

(Permits With Transportation:PWT)

42

교통편 허가증(PERMITS WITH TRANSPORTATION) 안내

PWT프로그램은 무엇입니까?

교통편 허가증 (PWT)은 로스 앤젤레스 통합교구의 최초 통합 프로그램 중 하나로 우리 교구 내 학생들에게 통합 학교 생활을 경험할 수 있도록 법원 명령을 통해

수립되었습니다. PWT 학교 배정은 교구가 결정하며, 다음의 학교에 이에 속합니다: Revere 중학교, Portola 중학교 또는 Taft 고등학교. PWT 프로그램은 마그넷 프로그램

또는 기타 초이스 프로그램에 교통편을 제공하지 않습니다.


PWT 학생들은 일반 학교 프로그램에 재학중인 학생으로, 선정된 학교 내 개설되어 있는 모든 프로그램과 활동에 참여가 가능합니다. 학생들과 학부모들은 PWT 학교에서

운영되는 모든 학교/지역 공동체 사회 활동에 참여하도록 독려합니다.


2020-2021학년 동안 6-12학년에 재학 중인 학생으로 다음의 로스 앤젤레스 통합 교육구 승차 지역 내에 거주하는 학생들은 PWT 프로그램 지원 자격이 주어집니다:

중학교 승차지역:

Audubon, Drew, Gompers, Harte Prep, Mann, Muir 그리고 Obama Global

고등학교 승차 지역:

Ánimo College Prep., Crenshaw, Dorsey, Jordan, Locke, Manual Arts 그리고 Washington Prep.


PWT 우선 순위 선발 대상은 PWT 프로그램 신규 가입생과 PWT 프로그램에 참여하고 있는 형제자매가 동일한 학교 학년 동안 재학하는 학생들입니다. PWT프로그램 잔여

석은 임의로 배정됩니다.

지원 안내:


예, PWT는 다음의 인종 차별 정책 철폐 지원 대상 학교에 교통편을 제공하는 프로그램입니다:

Portola 중학교, Revere 중학교 그리고 Taft 고등학교.

보다자세한안내는어디로연락해야합니까?

PWT프로그램관련문의는초이스지원처(213)241-4177번으로연락하십시오.

학교 색인

학교 코드 학교 명 주소 지역 교구

1810701 PORTOLA 차터 중학교 18720 Linnet St, Tarzana, CA, 91356 NW (818) 654-3300

1835601 REVERE 차터 중학교 1450 Allenford Ave, Los Angeles, CA, 90049 W (310) 917-4800

1888001 TAFT 차터 중학교 5461 Winnetka Ave, Woodland Hills, CA, 91364 NW (818) 227-3600

이중 언어 교육 프로그램(DLE)

44

이중 언어 교육 프로그램 안내

이중언어 교육 프로그램이란 무엇입니까?

이중 언어 교육은 영어와 목표 언어의 두 가지 언어로 학년 수준의 내용과 문해력 배양 능력을 제공하는 프로그램을 말합니다. 학생들은 문화 및 언어 자산이 인식되는

환경에서 인지, 학업 및 사회 문화 역량을 개발하고 강화합니다. 로스 앤젤레스 통합 교구는 글로벌 사회에서 성공하기 위해 필요한 다국어 및 다문화 능력을 개발할 수 있는

기회를 제공하는 광범위한 이중 언어 교육 프로그램을 학생들에게 제공하는 것을 자랑스럽게 생각합니다.

본 안내 책자는 자녀가 이중 언어 구사자/문해자로 성장하여 문화적으로 유창해질 수 있는 자세한 방법과 진로에 적용할 수 있는 정보를 찾는 가족들에게 자료를

제공합니다. 현재 TK-12 학년에서는 182 개의 이중 언어 프로그램을 다음 형태로 이용할 수 있습니다: 쌍방향 몰입 프로그램, 일방향 몰입 프로그램 및 세계 언어 몰입

프로그램. 해당 프로그램은 스페인어, 한국어, 북경어, 프랑스어, 아르메니아어 및 아랍어로 제공됩니다. 매년 새로운 프로그램이 추가됩니다.

이중 언어 교육 프로그램은 정규 학교 시설에 개설되어 있으며, 주 교육 기관 시설에서 제공하는 활동 및 학교 생활을 공유할 수 있는 형태로 운영되고 있습니다. 다음

페이지들을 검토하시고, 귀하의 자녀에게 알맞은 프로그램을 결정하십시오. 특정 학교 시설에 개설되어 있는 구체적인 프로그램에 대한 자세한 내용은 해당 학교에

문의하시고, 본 책자 47-54 페이지에 학교 명 하단에 전화 번호가 안내되어 있습니다.


교육구가 가진 목표 중 하나는 이중 언어를 구사하면서 양방향으로 문해가 가능한 졸업생 상급생 인원 수를 늘리는 것입니다. 과도기 유치원(TK)에서 12학년까지 이중 언어

교육 프로그램에 지속적으로 참여하는 학생들은 학업적으로나 언어 구사 면에서 양쪽 언어 모두 고급 수준에 도달하게 되고 사회 문화적 이해와 유창함을 겸비합니다.

아울러, 해당 프로그램 학생들은 5학년과 8학년에 로스 앤젤레스 통합교구가 수여하는 이중언어 구사능력을 인정받는 상(L.A. Unified Biliteracy Award)을 수상하고,

12학년에서는 로스 앤젤레스 통합 교구 및 캘리포니아 주 정부가 수여하는 이중언어 구사능력 인증서를 취득할 수 있습니다.


어떤 유형의 이중 언어 교육 프로그램이 제공됩니까?

지정 언어 설계: 영어 학습자(EL), 영어 사용자(EO), 초기 영어구사능숙자(IFEP), 재분류 영어구사능숙자 (RFEP)

이중 언어 양방향 몰입 프로그램: 수업 구성

이중 언어 교육 프로그램은 학생들이 영어 및 비 영어권 언어(목표 언어)로 학년 수준의 표준 기반 컨텐츠 학습 기회를 제공하고자 고안되었습니다. 이 프로그램은 영어

학습자(EL)와 영어 사용자(EO, IFEP 및 RFEP) 모두를 위해 설계되었습니다.

n TK, K 및 1학년— 프로그램의 목표 언어로 소통하는 영어 학습자(EL) 및 영어 사용자(EO, IFEP, RFEP)에게 참여 자격이 있습니다.

n 2-12 학년— 프로그램의 목표 언어로 소통하는 영어 학습자(EL)에게 참여 자격이 있습니다.

n 2-12학년— 영어 사용자(EO, IFEP 및 RFEP)는 목표 언어 구사 능력이 기존 프로그램 참여자와 대등한 수준인 경우, 프로그램에 입학할 수 있습니다. 참여 자격 여부는

이전에 이중 언어 교육 프로그램에 참여하지 않은 학생인 경우, 목표 언어로 평가를 실시한 후, 결정됩니다.

n 지원 마감 기한까지, 균형 잡힌 수업 구성을 도모하는 데 필요한 영어 학습자 또는 영어 사용자 비율이 50 % 미만일 경우, 배정 비율은 어느 언어 그룹이든 최고 2/3까지

구성비가 가능합니다.

50 %

프로그램 목표 언어를 사용하는 영어 학습자 50 %

영어 사용자

45

형제자매

출석 학교 지역에

거주

학생 출석 학교 지역에

거주

형제자매 로스 앤젤레스

통합교육구

지역에 거주

학생

로스 앤젤레스

통합교육구

지역에 거주

형제자매 교구 간

승인서

발급 대상자

학생 교구 간

승인서

발급 대상자

이중 언어 교육 프로그램 안내

이중 언어 일방향 몰입 프로그램: 수업 구성

세계 언어 몰입 프로그램은 학생들이 영어와 비 영어권 언어(목표 언어)로 학년 수준의 표준 기반 컨텐츠 학습 기회를 제공하고자 고안되었습니다.

n TK, K 및 1학년 — 프로그램의 목표 언어로 소통하는 영어 학습자(EL)에게 참여 자격이 있습니다.

n 2-12학년 — 프로그램의 목표 언어로 소통하는 영어 학습자(EL)에게 참여 자격이 있습니다.

* 로스 앤젤레스 통합 교육구 신입생들에게는 목표 언어를 확인 받도록 요구할 수 있습니다.

100 %

프로그램 목표 언어를 사용하는 영어 학습자

세계 언어 몰입 프로그램: 수업 구성

세계 언어 몰입 프로그램은 학생들이 영어와 비 영어권 언어(목표 lahe 세계 언어 몰입 프로그램은 학생들이 영어와 비 영어권 언어(목표 언어) 학년 수준의 표준 기반

컨텐츠 학습 기회를 제공하고자 고안되었습니다 )로 학년 수준의 표준 기반 컨텐츠 학습 기회를 제공하고자 고안되었습니다.

n TK, K 및 1학년 — 영어 사용자(EO, IFEP, RFEP)에게 참여 자격이 있습니다 .

n 2-12학년 — 영어 사용자(EO, IFEP 및 RFEP)는 목표 언어 구사 능력이 기존 프로그램 참여자와 대등한 수준인 경우, 프로그램에 입학할 수 있습니다. 참여 자격

여부는 이전에 이중 언어 교육 프로그램에 참여하지 않은 학생인 경우, 목표 언어로 평가를 실시한 후, 결정됩니다.

100 %

영어 사용자


지원자 선발 선호 기준은 다음의 순서로 적용됩니다:

46

학교에서 이용할 수 있는 공간보다 지원 자격을 갖춘 지원자의 수가 더 많은 경우, 편향되지 않은 무작위 선발 과정이 실시됩니다.

현재 이중 언어 프로그램에서 재학 중인 형제자매가 있는 학생들에게 우선권을 부여합니다. 이중 언어 교육 프로그램에는 우선 순위 점수 누적 절차가 없습니다. 우선

순위 점수 마그넷 프로그램에 한해서만 적용됩니다. 주어진 학년의 정원보다 지원자 수가 많은 더 경우, 학생들은 대기자 명단에 등재되도록 배정됩니다.

n 대기자 명단 등재 번호는 공개되지 않습니다.

n 학생들은 후기 지원서로 다른 프로그램 과정에 선발되어 입학이 승인되더라도 정시에 1지망으로 지원하여 대기자 명단에 등재되어 있는 경우, 대기자로 남습니다.

n 학생이 정시 지원 또는 후기 지원으로 대기자 명단에 등재되어 있는 경우에는 프로그램에 여석이 있을 시, 학교가 학생의 학부모에게 통지하게 됩니다. 학생이 정시

지원 또는 후기 지원 명기자 명단에 등재되어 있는 경우, 학생의 부모가 취해야 하는 추가 조치는 없습니다.

등록 기준

n 언어 분류

학생의 공식 언어 분류는 다음의 학교 등록 시 결정됩니다.

n 교구 간 승인을 필요로 하는 학생

배정을 받고 나면, 로스 앤젤레스 통합 교구 지역 외에 거주하는 지원자는 반드시 교구 간 승인서 발급 과정을 거쳐 배정받은 학교에 등록을 완료해야 합니다. 교구 간

승인서 발급 과정은 다음 링크에서 찾아보실 수 있습니다.

https://Apply.LAUSD.net 웹사이트 또는 승인서 발급처 (213) 202-7547번으로 전화하여 요청하실 수 있습니다.

n 일부 이중 언어 교육 프로그램 제공 학교는 과도기 유치원(TK) 프로그램을 제공합니다. 연령 요건과 관련하여 보다 자세한 정보는 해당 학교에 연락하여

문의하시기 바랍니다.


선택을 하기에 앞 서, 이중 언어 교육 프로그램은 교통편이 제공되지 않음을 숙지하시기 바랍니다.

예외적용:

n 장애가 있는 학생이 이중 언어 교육 프로그램에 등록하는 경우, 학생의 IEP 가 교통편을 요구하면, 교통편 이용이 가능합니다.

n 전 학생 성공 규정(Every Student Succeeds Act: ESSA)에 따라, 가정 외 보호를 받는 위탁 가정 아동으로 명시된 경우, 그리고 노숙을 경험하는 아동은 출신 학교 통학

교통편을 제공받을 권리가 있습니다. 보다 자세한 정보 및/ 또는 지원은 학생 지원 프로그램 (213) 241-3840 번으로 문의하시기 바랍니다.


이중 언어 교육 프로그램 관련 문의는 초이스 지원처 (213) 241-4177번으로 연락하십시오..

고등 교육 학교(SAS)

56

고등 교육 학교 안내

고등 교육 프로그램이란 무엇입니까?

영재/ 재능이 있는 학생들은 식별된 영역에서 높은 학업 성취도를 입증한 학생들로 그들이 잠재 능력을 온전히 개발하는 한편, 성공적인 학업 지원을 위해 전문적인 서비스와

지원이 필요합니다. 영재/ 재능 프로그램인 고등 학습 옵션은 영재/ 재능 학습자의 고유한 학업적 및 사회 정서적 요구가, 거주 지역 재학 학교를 포함하여 모든 K-12 교육구

학교에서 충족될 수 있도록 하기 위한 노력합니다. 프로그램 유형에 관계없이 영재 학습자로 식별이 된 학생이 있는 각 로스 앤젤레스 통합 교육구 학교는 반드시 영재

학습자를 그룹화하여 교육해야 하며 학생들이 학년 기반 표준 및 기대치 이상의 학업을 달성할 수 있도록 도전정신을 자극하는 유의미하고 차별화된 학습 기회를 제공해야만

합니다..

고등 교육 학교 검증 학교는 그들의 모범적 영재 및 재능 교육(GATE) 구현을 위한 SAS 학교로 지정됩니다. 고등 교육 학교 지정은, 1998-1999 학년도에 최초로 구현되었으며,

혁신적이고 공평하며 효과적인 GATE 관행의 모범 학교 유형을 교구 내에서 인정하고자 시행되었습니다. 심도 있고, 복잡하며, 학습의 가속성 및 참신함에 주력하는

고급화되고 차별화된 교육을 제공함으로써 SAS 학교는 학생의 지적 능력, 높은 성취도, 구체적인 학업 능력, 창의성 또는 리더십 능력 분야에서 구별되는 또는 비판적 사고/

학업 성취도로 검증된 영재의 자질이 있다고 확인된 K-12학년의 영재 학습자의 독특한 교육적 요구를 충족시키는 높은 수준의 학업 기회를 제공합니다. 해당 학생이 재학

중인 학교는 반드시 5년마다 엄격한 신청 절차 과정을 거쳐 신규 SAS 지정 또는 현 지정 상태를 유지해야만 합니다.


영재/ 재능 프로그램의 목표는 다양한 인종적, 사회경제적, 언어적 및 문화적 배경을 포함한 영재 또는 재능이 있는 학생들을 구별하고 학생들의 독특한 능력과 재능을

개발하고 발전시키는 학습이 이루어질 수 있도록 고급화되고 차별화된 기회를 제공하는 것입니다.

고등 교육 학교로 지정되는 것은 교육구 전체 지역에 걸쳐 수준 높은 영재/ 재능 프로그램에 대한 동등한 접근성, 탁월성 및 책임감을 보장하려는 교육구의 노력을 반영하는

것입니다. SAS 학교는 교육구 시범 센터 역할을 하며, 영재/ 고능력 학습자를 위한 다양한 분야에서 혁신적인 연구 기반의 차별화된 커리큘럼의 개발하고 교육합니다. 고등

교육 학교는 필수 GATE 프로그램 구성 요소를 포함하는 1) 영재 식별, 2) GATE 학습자의 교육 및 학업 성취, 3) 영재 교육에 대한 해박한 지식과 풍부한 경험 있는 교직원 및 4)

학부모, 가족 및 지역 공동체 사회 참여와 같은 지속적이고 고효율적이며 모범적인 영재/ 재능 교육 (GATE) 프로그램을 제공할 수 있는 확고한 헌신과 능력을 갖추고 있습니다.

차별화는 영재/재능 학생의 독특한 교육 요구가 GATE/ SAS 교실에서 적절하게 해결되도록 하는데 필수불가결적인 요소입니다. 차별화된 프로그램을 제공하는 것은 "별반

다를 바 없는" 또는 단순히 학습난이도/학습량만을 제공하는 학습가속화 교육이 아닌 심도 있고, 복잡하며 참신함을 포함해야 합니다. GATE/ SAS 클러스터 그룹화를 통해

학교는 보다 도전적인 교과 과정을 제공함으로써, 영재/ 고능력 학습자가 매일 진보한 컨텐츠 및 새로운 학습을 접할 수 있을 뿐만 아니라 학생들에게 핵심 교과목에 대한

학문적 동료 그룹을 제공하게 됩니다..

교사는 어떻게 양성됩니까?

영재/ 재능 학습자는 그들의 학습을 지원하고 진보시키기 위해 차별화된 교과 과정과 수업을 운영하는데 해박한 지식을 풍부한 경험이 있는 교사가 지도하고 교육해야

합니다. 따라서, GATE 전문 개발 - 영재/ 재능 학습자 및 학습을 극대화 하는 방법에 대한 전문적인 훈련 -은 SAS 교사 및 학교 관리자에게 기대하는 필수불가결의 요소입니다.

각 학교의 GATE 프로그램은 반드시 GATE 전문 지식을 갖춘 관리자, GATE 코디네이터 및 교육 지원이 가능한 직원의 지원을 받아야 합니다. SAS 교사와 관리자는 영재/ 재능

학습자의 독특한 학업적 및 사회정서적 요구를 해결하기 위한 특별 맞춤형으로 진행되는 연간 전문 개발에 참여하도록 요구되며, 커리큘럼과 교육(컨텐츠, 과정 및 결과물)을

보장하기 위해 엄격하고 성취적이며 혁신적인 문화를 장려할 수 있도록 신중하게 차별화되어야 합니다..


n SAS 지정 학교 학군에 거주하는 지원 자격 기준을 충족하는 학생들은 해당 학교의 SAS 영재/ 재능 프로그램에 반드시 참여해야 합니다(학부모가 기피하는 경우 제외).

학군 내에 거주하는 모든 자격을 갖춘 학생들은 반드시 학군 외에 거주하는 지원자 등록이 이루어지기 전에 입학 승인을 받을 수 있어야 합니다. SAS 프로그램은

재학생들을 위한 학교에서 개설한 GATE 교육 프로그램이므로 학군 내에 거주하는 자격을 갖춘 학생은 공식적인 지원이 필요하지 않습니다.

n 모든 로스 앤젤레스 통합 교육구 외에 거주하는 PreK-11학생은 다음의 3 가지 지원 자격 요건 중 최소한 1 가지를 충족하는 경우 이듬 해 SAS 프로그램 참여 지원이

가능합니다. SAS 프로그램 지원자의 경우, 학생의 현재 재학 중인 학교의 교사와 교장은 학생이 학생이 다음 3 가지 지원 자격 요건 중 최소한 1가지 이상을 충족하는지

결정해야 합니다.

n 사립 학교, 독립 차터 스쿨 및 로스 앤젤레스 통합 교구 지역 외 학교에 재학중인 지원자(유치원 전학 SAS 지원자 포함)의 학부모/ 보호자는 접수 마감일 전에 적절한

지원 자격 증명서 양식과 지원서가 제출되었는지를 확인할 책임이 있습니다.

자격 확인에 관한 정보는 이 책자의 6-7 페이지를 참조하십시오.

고등교육학교안내

SAS 프로그램 지원자는 반드시 다음의 지원 자격 요건 3 가지 중 1가지 요건을 충족해야 합니다.

57

1 SAS 지정 학교 학군에 거주하는 지원 자격 기준을 충족하는 학생들은 해당 학교의 SAS 영재/ 재능 프로그램에 반드시 참여해야 합니다 (학부모가 기피하는 경우 제외).



2 모든 로스 앤젤레스 통합 교육구 외에 거주하는 PreK-11학생은 다음의 3 가지 지원 자격 요건 중 최소한 1 가지를 충족하는 경우 이듬 해 SAS 프로그램 참여 지원이



3 사립 학교, 독립 차터 스쿨 및 로스 앤젤레스 통합 교구 지역 외 학교에 재학중인 지원자(유치원 전학 SAS 프로그램 지원자 포함)의 학부모/ 보호자는 접수 마감일 전에

적절한 지원 자격 증명서 양식과 지원서가 제출되었는지를 확인할 책임이 있습니다.





지원자는 창의적/ 비판적 사고 능력 사용에 있어 해당 학년 보다 2학년 높은 단계의 학과목 수업이 가능한 학업 능력 또는 확실한 성장 잠재력 또한 반드시 입증한

학생이어야 합니다. 유치원 전학 SAS 프로그램 지원자는 SAS 유치원 별 지원 자격 요건을 충족시키고 있음을 지원자격 증명서 (SAS 유치원 용) 양식에 또한 반드시

명시해야 합니다..

유치원 SAS 지원 자격 기준

SAS 지정 학교 학군에 거주하는 지원 자격 기준을 충족하는 학생들은 해당 학교의 SAS 영재/ 재능 프로그램에 반드시 참여해야 합니다 (학부모가 기피하는 경우 제외). 학군

내에 거주하는 모든 자격을 갖춘 학생들은 반드시 학군 외에 거주하는 지원자 등록이 이루어지기 전에 입학 승인을 받을 수 있어야 합니다. SAS 프로그램은 재학생들을

위한 학교에서 개설한 GATE 교육 프로그램이므로 학군 내에 거주하는 자격을 갖춘 학생은 공식적인 지원이 필요하지 않습니다.

n 목표 지향적 행동의 증거로 독립적으로 작업이 가능하다.

n 놀이를 자발적으로 시작하고, 여러 보완 역할을 조정하고 통합하며 타인의 행동을 고려한다.

n 문장에 수식어를 사용하고 감정, 언어를 사용하여 생각 및 의견을 표현한다. (모국어 사용) n 놀이 활동에서 비일반적인 물건을 사용한다.

n 자세한 묘사와 표현을 통해 이야기를 말하거나 전달이 가능하다. (모국어 사용).

n 또래들과 쉽게 어울리고 상호 반응한다; 함께 시간을 보내거나 생각을 묻거나 및 의사 결정에

도움을 받기 위해 또래들이 자주 찾는다.

n 복잡한 패턴이나 순서를 인식 및 반복하고 스스로 패턴을 생성한다. n 성숙한 유머 감각을 보여준다; 수수께끼를 만들고 대답하며 발화 언어의 연결성을 찾는다.

n 간단한 지침이나 방향 수정만으로도 다단계 지시에 따른 수행이 가능하다. n 추론, 논리적 사고, 창의성 및 자발적 학업 활동이 자유 놀이에 통합되었다는 증거를 보여준다.

n A부터 Z까지의 문자를 식별하고 알파벳의 모든 문자의 소리를 알고 많은 글자를 쓸 줄 안다. n 생각을 표현하고, 질문을 통해 정보를 찾고, 어른들이나 상급 친구들과 대화 나누기를 즐긴다.

n 구두로 100까지 셀 수 있고, 1에서 100까지의 숫자를 시각적으로 식별하며, 1에서 25까지의

숫자를 쓸 줄 안다. n 향상된 과제 완수 능력을 보여주고 및 배울 때 에너지가 넘친다.

n 덧셈, 뺄셈, 곱셈 및 나눗셈에 대한 선천적 또는 가속화 된 이해를 보여준다. n 복잡한 정보를 기억하고 기호 시스템(예: 지도, 코드 등)을 해독할 수 있다.

n 정보와 경험을 기억할 수 있고(예: 노래 가사를 외우고 사실을 기억할 수 있는 등) 연결할 수

있다. n 호기심을 보여준다; 하나 이상의 영역에서 기대치 못한 지식의 깊이를 보인다.

n 일견 단어를 인식하고 유창하게 책을 읽으며 내용을 이해한다. n 놀이 활동에서 비일반적인 물건을 사용한다.

n 이타심이 강하고 타인의 감정에 대한 배려심이 크다: 강한 공명심 n 또래들과 쉽게 어울리고 상호 반응한다; 함께 시간을 보내거나 생각을 묻거나 및 의사 결정에


유치원이나 TK에 참여하지 않은 지원자의 경우, 보다 자세한 증명 절차는 영재/ 재능 프로그램 (213) 241-8361번으로 문의하십시오.




고등 교육 프로그램이란 무엇입니까?

영재/ 재능이 있는 학생들은 식별된 영역에서 높은 학업 성취도를 입증한 학생들로 그들이 잠재 능력을 온전히 개발하는 한편, 성공적인 학업 지원을 위해 전문적인 서비스와

지원이 필요합니다. 영재/ 재능 프로그램인 고등 학습 옵션은 영재/ 재능 학습자의 고유한 학업적 및 사회 정서적 요구가, 거주 지역 재학 학교를 포함하여 모든 K-12 교육구

학교에서 충족될 수 있도록 하기 위한 노력합니다. 프로그램 유형에 관계없이 영재 학습자로 식별이 된 학생이 있는 각 로스 앤젤레스 통합 교육구 학교는 반드시 영재

학습자를 그룹화하여 교육해야 하며 학생들이 학년 기반 표준 및 기대치 이상의 학업을 달성할 수 있도록 도전정신을 자극하는 유의미하고 차별화된 학습 기회를 제공해야만

합니다..

고등 교육 학교 검증 학교는 그들의 모범적 영재 및 재능 교육(GATE) 구현을 위한 SAS 학교로 지정됩니다. 고등 교육 학교 지정은, 1998-1999 학년도에 최초로 구현되었으며,

혁신적이고 공평하며 효과적인 GATE 관행의 모범 학교 유형을 교구 내에서 인정하고자 시행되었습니다. 심도 있고, 복잡하며, 학습의 가속성 및 참신함에 주력하는

고급화되고 차별화된 교육을 제공함으로써 SAS 학교는 학생의 지적 능력, 높은 성취도, 구체적인 학업 능력, 창의성 또는 리더십 능력 분야에서 구별되는 또는 비판적 사고/

학업 성취도로 검증된 영재의 자질이 있다고 확인된 K-12학년의 영재 학습자의 독특한 교육적 요구를 충족시키는 높은 수준의 학업 기회를 제공합니다. 해당 학생이 재학

중인 학교는 반드시 5년마다 엄격한 신청 절차 과정을 거쳐 신규 SAS 지정 또는 현 지정 상태를 유지해야만 합니다.


영재/ 재능 프로그램의 목표는 다양한 인종적, 사회경제적, 언어적 및 문화적 배경을 포함한 영재 또는 재능이 있는 학생들을 구별하고 학생들의 독특한 능력과 재능을

개발하고 발전시키는 학습이 이루어질 수 있도록 고급화되고 차별화된 기회를 제공하는 것입니다.

고등 교육 학교로 지정되는 것은 교육구 전체 지역에 걸쳐 수준 높은 영재/ 재능 프로그램에 대한 동등한 접근성, 탁월성 및 책임감을 보장하려는 교육구의 노력을 반영하는

것입니다. SAS 학교는 교육구 시범 센터 역할을 하며, 영재/ 고능력 학습자를 위한 다양한 분야에서 혁신적인 연구 기반의 차별화된 커리큘럼의 개발하고 교육합니다. 고등

교육 학교는 필수 GATE 프로그램 구성 요소를 포함하는 1) 영재 식별, 2) GATE 학습자의 교육 및 학업 성취, 3) 영재 교육에 대한 해박한 지식과 풍부한 경험 있는 교직원 및 4)

학부모, 가족 및 지역 공동체 사회 참여와 같은 지속적이고 고효율적이며 모범적인 영재/ 재능 교육 (GATE) 프로그램을 제공할 수 있는 확고한 헌신과 능력을 갖추고 있습니다.

차별화는 영재/재능 학생의 독특한 교육 요구가 GATE/ SAS 교실에서 적절하게 해결되도록 하는데 필수불가결적인 요소입니다. 차별화된 프로그램을 제공하는 것은 "별반

다를 바 없는" 또는 단순히 학습난이도/학습량만을 제공하는 학습가속화 교육이 아닌 심도 있고, 복잡하며 참신함을 포함해야 합니다. GATE/ SAS 클러스터 그룹화를 통해

학교는 보다 도전적인 교과 과정을 제공함으로써, 영재/ 고능력 학습자가 매일 진보한 컨텐츠 및 새로운 학습을 접할 수 있을 뿐만 아니라 학생들에게 핵심 교과목에 대한

학문적 동료 그룹을 제공하게 됩니다..

교사는 어떻게 양성됩니까?

영재/ 재능 학습자는 그들의 학습을 지원하고 진보시키기 위해 차별화된 교과 과정과 수업을 운영하는데 해박한 지식을 풍부한 경험이 있는 교사가 지도하고 교육해야

합니다. 따라서, GATE 전문 개발 - 영재/ 재능 학습자 및 학습을 극대화 하는 방법에 대한 전문적인 훈련 -은 SAS 교사 및 학교 관리자에게 기대하는 필수불가결의 요소입니다.

각 학교의 GATE 프로그램은 반드시 GATE 전문 지식을 갖춘 관리자, GATE 코디네이터 및 교육 지원이 가능한 직원의 지원을 받아야 합니다. SAS 교사와 관리자는 영재/ 재능

학습자의 독특한 학업적 및 사회정서적 요구를 해결하기 위한 특별 맞춤형으로 진행되는 연간 전문 개발에 참여하도록 요구되며, 커리큘럼과 교육(컨텐츠, 과정 및 결과물)을

보장하기 위해 엄격하고 성취적이며 혁신적인 문화를 장려할 수 있도록 신중하게 차별화되어야 합니다..


n SAS 지정 학교 학군에 거주하는 지원 자격 기준을 충족하는 학생들은 해당 학교의 SAS 영재/ 재능 프로그램에 반드시 참여해야 합니다(학부모가 기피하는 경우 제외).



n 모든 로스 앤젤레스 통합 교육구 외에 거주하는 PreK-11학생은 다음의 3 가지 지원 자격 요건 중 최소한 1 가지를 충족하는 경우 이듬 해 SAS 프로그램 참여 지원이



n 사립 학교, 독립 차터 스쿨 및 로스 앤젤레스 통합 교구 지역 외 학교에 재학중인 지원자(유치원 전학 SAS 지원자 포함)의 학부모/ 보호자는 접수 마감일 전에 적절한

지원 자격 증명서 양식과 지원서가 제출되었는지를 확인할 책임이 있습니다.

자격 확인에 관한 정보는 이 책자의 6-7 페이지를 참조하십시오.

고등교육학교안내

SAS 프로그램 지원자는 반드시 다음의 지원 자격 요건 3 가지 중 1가지 요건을 충족해야 합니다.

학군 지역 외에 거주하나 로스 앤젤레스 통합 교육구 지역 내에 거주하는 SAS 프로그램 지원 자격을 갖춘 지원자는 학군 내에 거주하는 지원 자격을 갖춘 학생들이 입학

승인을 받은 후에 지원이 가능합니다.

프로그램 여석이 있는 경우, 지원 자격을 갖춘 SAS 프로그램 지원자는 다음의 순서로 선발 절차를 거치게 됩니다:

1 로스 앤젤레스 통합 교육구 지역 내에 거주하는 형제자매 (SAS 프로그램 지원 자격에 반드시 부합해야 합니다)

2 로스 앤젤레스 통합 교육구 지역 내에 거주하는 학생 (SAS 프로그램 지원 자격에 반드시 부합해야 합니다)

학교에서 이용할 수 있는 공간보다 지원 자격을 갖춘 지원자의 수가 더 많은 경우, 편향되지 않은 무작위 선발 과정이 시행됩니다. 재학중인 학생의 자리를 대체하는 것이

아니라면, 현재 재학 중인 형제자매에게 참여할 수 있는 우선권을 부여됩니다. 고등 교육 프로그램에는 우선 순위 점수 누적 절차가 없습니다. 우선 순위 점수 마그넷

프로그램에 한해서만 적용됩니다.

SAS 지정 부속 차터 학교는 어떻게 지원합니까?

부속 차터 스쿨에 개설되어 SAS 영재/ 재능 프로그램에 학생이 선발되어 등록 및 배정되는 경우, 설립된 차터 학교에 주 정부 및 교육구 법적 요구 사항에 따라 교육을

실시해야 합니다. 해당 부속 차터 스쿨 절차와 SAS 프로그램 지원 자격 기준에 부합하여 교육 시설 내에 개설된 SAS 지정 프로그램에 학생을 선발한 경우, 해당 학생은 해당

교육 과정의 SAS 프로그램 영재/ 재능 프로그램에서 교육받아야 합니다. 부속 차터 스쿨 SAS 등록 절차는 67-69 페이지에 설명되어 있는 초이스 안내 책자의 부속 차터 스쿨

항목을 참조하십시오.

SAS 지정 A 선택 지역은 어떻게 지원합니까?

학부모가 자녀를 선택 지역 (Zone of Choice: ZOC) 내의 SAS(고등 교육 학교) 교육 시설에 참여하기를 원하는 경우, 8학년 학생은 ZOC 선발 과정에서 해당 교육 시설을 선택해야

합니다. 학생이 해당 ZOC 절차를 통해 SAS 지정 교육 프로그램에 배정되고 SAS 지원 자격 기준 중 하나를 충족하는 경우, 해당 학생은 SAS 프로그램 영재/ 재능 프로그램에서

교육받아야 합니다. 선택 지역에 대한 보다 자세한 안내는 ZOC 사무처, (213) 241-0466)번이나 achievement.lausd.net/zoc 사이트에 문의하십시오.


선택을 하기에 앞 서, SAS 프로그램은 교통편이 제공되지 않음을 숙지하시기 바랍니다.

예외 적용:

n 장애가 있는 학생이 고등 교육 프로그램에 등록하는 경우, 학생의 IEP 가 교통편을 요구하면, 교통편 이용이 가능합니다.




고등교육 프로그램 관련 문의는 초이스 지원처 (213) 241-4177번으로 연락하십시오.

58

학군 지역 외에 거주하나 로스 앤젤레스 통합 교육구 지역 내에 거주하는 SAS 프로그램 지원 자격을 갖춘 지원자는 학군 내에 거주하는 지원 자격을 갖춘 학생들이 입학

승인을 받은 후에 지원이 가능합니다.

프로그램 여석이 있는 경우, 지원 자격을 갖춘 SAS 프로그램 지원자는 다음의 순서로 선발 절차를 거치게 됩니다:

1 로스 앤젤레스 통합 교육구 지역 내에 거주하는 형제자매 (SAS 프로그램 지원 자격에 반드시 부합해야 합니다)

2 로스 앤젤레스 통합 교육구 지역 내에 거주하는 학생 (SAS 프로그램 지원 자격에 반드시 부합해야 합니다)

학교에서 이용할 수 있는 공간보다 지원 자격을 갖춘 지원자의 수가 더 많은 경우, 편향되지 않은 무작위 선발 과정이 시행됩니다. 재학중인 학생의 자리를 대체하는 것이

아니라면, 현재 재학 중인 형제자매에게 참여할 수 있는 우선권을 부여됩니다. 고등 교육 프로그램에는 우선 순위 점수 누적 절차가 없습니다. 우선 순위 점수 마그넷

프로그램에 한해서만 적용됩니다.

SAS 지정 부속 차터 학교는 어떻게 지원합니까?

부속 차터 스쿨에 개설되어 SAS 영재/ 재능 프로그램에 학생이 선발되어 등록 및 배정되는 경우, 설립된 차터 학교에 주 정부 및 교육구 법적 요구 사항에 따라 교육을

실시해야 합니다. 해당 부속 차터 스쿨 절차와 SAS 프로그램 지원 자격 기준에 부합하여 교육 시설 내에 개설된 SAS 지정 프로그램에 학생을 선발한 경우, 해당 학생은 해당

교육 과정의 SAS 프로그램 영재/ 재능 프로그램에서 교육받아야 합니다. 부속 차터 스쿨 SAS 등록 절차는 67-69 페이지에 설명되어 있는 초이스 안내 책자의 부속 차터 스쿨

항목을 참조하십시오.

SAS 지정 A 선택 지역은 어떻게 지원합니까?

학부모가 자녀를 선택 지역 (Zone of Choice: ZOC) 내의 SAS(고등 교육 학교) 교육 시설에 참여하기를 원하는 경우, 8학년 학생은 ZOC 선발 과정에서 해당 교육 시설을 선택해야

합니다. 학생이 해당 ZOC 절차를 통해 SAS 지정 교육 프로그램에 배정되고 SAS 지원 자격 기준 중 하나를 충족하는 경우, 해당 학생은 SAS 프로그램 영재/ 재능 프로그램에서

교육받아야 합니다. 선택 지역에 대한 보다 자세한 안내는 ZOC 사무처, (213) 241-0466)번이나 achievement.lausd.net/zoc 사이트에 문의하십시오.


선택을 하기에 앞 서, SAS 프로그램은 교통편이 제공되지 않음을 숙지하시기 바랍니다.

예외 적용:





고등교육 프로그램 관련 문의는 초이스 지원처 (213) 241-4177번으로 연락하십시오.

1 SAS 지정 학교 학군에 거주하는 지원 자격 기준을 충족하는 학생들은 해당 학교의 SAS 영재/ 재능 프로그램에 반드시 참여해야 합니다 (학부모가 기피하는 경우 제외).



2 모든 로스 앤젤레스 통합 교육구 외에 거주하는 PreK-11학생은 다음의 3 가지 지원 자격 요건 중 최소한 1 가지를 충족하는 경우 이듬 해 SAS 프로그램 참여 지원이



3 사립 학교, 독립 차터 스쿨 및 로스 앤젤레스 통합 교구 지역 외 학교에 재학중인 지원자(유치원 전학 SAS 프로그램 지원자 포함)의 학부모/ 보호자는 접수 마감일 전에

적절한 지원 자격 증명서 양식과 지원서가 제출되었는지를 확인할 책임이 있습니다.





지원자는 창의적/ 비판적 사고 능력 사용에 있어 해당 학년 보다 2학년 높은 단계의 학과목 수업이 가능한 학업 능력 또는 확실한 성장 잠재력 또한 반드시 입증한

학생이어야 합니다. 유치원 전학 SAS 프로그램 지원자는 SAS 유치원 별 지원 자격 요건을 충족시키고 있음을 지원자격 증명서 (SAS 유치원 용) 양식에 또한 반드시

명시해야 합니다..

유치원 SAS 지원 자격 기준

SAS 지정 학교 학군에 거주하는 지원 자격 기준을 충족하는 학생들은 해당 학교의 SAS 영재/ 재능 프로그램에 반드시 참여해야 합니다 (학부모가 기피하는 경우 제외). 학군

내에 거주하는 모든 자격을 갖춘 학생들은 반드시 학군 외에 거주하는 지원자 등록이 이루어지기 전에 입학 승인을 받을 수 있어야 합니다. SAS 프로그램은 재학생들을

위한 학교에서 개설한 GATE 교육 프로그램이므로 학군 내에 거주하는 자격을 갖춘 학생은 공식적인 지원이 필요하지 않습니다.

n 목표 지향적 행동의 증거로 독립적으로 작업이 가능하다.

n 놀이를 자발적으로 시작하고, 여러 보완 역할을 조정하고 통합하며 타인의 행동을 고려한다.

n 문장에 수식어를 사용하고 감정, 언어를 사용하여 생각 및 의견을 표현한다. (모국어 사용) n 놀이 활동에서 비일반적인 물건을 사용한다.

n 자세한 묘사와 표현을 통해 이야기를 말하거나 전달이 가능하다. (모국어 사용).

n 또래들과 쉽게 어울리고 상호 반응한다; 함께 시간을 보내거나 생각을 묻거나 및 의사 결정에


n 복잡한 패턴이나 순서를 인식 및 반복하고 스스로 패턴을 생성한다. n 성숙한 유머 감각을 보여준다; 수수께끼를 만들고 대답하며 발화 언어의 연결성을 찾는다.

n 간단한 지침이나 방향 수정만으로도 다단계 지시에 따른 수행이 가능하다. n 추론, 논리적 사고, 창의성 및 자발적 학업 활동이 자유 놀이에 통합되었다는 증거를 보여준다.

n A부터 Z까지의 문자를 식별하고 알파벳의 모든 문자의 소리를 알고 많은 글자를 쓸 줄 안다. n 생각을 표현하고, 질문을 통해 정보를 찾고, 어른들이나 상급 친구들과 대화 나누기를 즐긴다.

n 구두로 100까지 셀 수 있고, 1에서 100까지의 숫자를 시각적으로 식별하며, 1에서 25까지의

숫자를 쓸 줄 안다. n 향상된 과제 완수 능력을 보여주고 및 배울 때 에너지가 넘친다.

n 덧셈, 뺄셈, 곱셈 및 나눗셈에 대한 선천적 또는 가속화 된 이해를 보여준다. n 복잡한 정보를 기억하고 기호 시스템(예: 지도, 코드 등)을 해독할 수 있다.

n 정보와 경험을 기억할 수 있고(예: 노래 가사를 외우고 사실을 기억할 수 있는 등) 연결할 수

있다. n 호기심을 보여준다; 하나 이상의 영역에서 기대치 못한 지식의 깊이를 보인다.

n 일견 단어를 인식하고 유창하게 책을 읽으며 내용을 이해한다. n 놀이 활동에서 비일반적인 물건을 사용한다.

n 이타심이 강하고 타인의 감정에 대한 배려심이 크다: 강한 공명심 n 또래들과 쉽게 어울리고 상호 반응한다; 함께 시간을 보내거나 생각을 묻거나 및 의사 결정에


유치원이나 TK에 참여하지 않은 지원자의 경우, 보다 자세한 증명 절차는 영재/ 재능 프로그램 (213) 241-8361번으로 문의하십시오.



입학 규준 학교(ACS)

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입학규준학교안내 입학 규준 프로그램(ACS)이란 무엇입니까?

입학 규준 학교(ACS)에는 추가 선발 요건 사항이 있습니다. 로스 앤젤레스 통합 교육구는 과학, 기술, 공학 및 수학에 중점을 둔 단일 성별 리더십 아카데미 2 곳과

고등학생들에게 대학 동시 등록 기회가 있는 4 곳의 조기 대학 프로그램을 제공합니다. 초이스 지원서를 제출하기에 앞서, 해당 학교 웹사이트를 방문하고 해당 학교에

전화하여 안내 설명회에 참석하고 각 학교의 고유한 입학 기준에 대해 알아보십시오.


n 대학 진학 및 취업 준비 대비. 3 ACS 학교가 대학 동시 등록 기회를 제공합니다

• 준학사 • 대학 진로 • 대학 학점 이수

n Single gender schools focus on leadership and STEAM career readiness


§ 로스 앤젤레스 통합 교육구 지역 내 그리고 로스 앤젤레스 통합 교육구 지역 외 학생들이 모두 지원할 수 있습니다.

§ 12월, 학교가 지원자들에게 연락하여 학교의 지원 자격 심사 과정에 참여하도록 초대합니다.

§ 지원 자격 심사 과정을 통과한 학생들을 대상으로, 선발 과정이 진행됩니다.

§ 교육 구 지역 외 학생들은 입학 규준에 부합해야 하며 ACS 학교에 입학하려면 교구 간 승인서를 발급받아야 합니다.


1 쌍둥이. 쌍둥이 중 한 명이 선발되는 경우, 다른 쌍둥이 형제자매는 자동으로 입학이 승인됩니다.

3 선택한 학교의 5마일 반경 이내에 거주하는 학생

2 현재 재학생의 형제자매 4 로스 앤젤레스 통합 교육구 지역 내 거주 학생 5 로스 앤젤레스 통합 교육구 지역 외 거주 학생


선택을 하기에 앞 서, ACS 프로그램은 교통편이 제공되지 않음을 숙지하시기 바랍니다.

예외 적용:


n 전 학생 성공 규정(Every Student Succeeds Act: ESSA)에 따라, 가정 외 보호를 받는 위탁 가정 아동으로 명시된 경우, 그리고 노숙을 경험하는 아동은 출신 학교 통학 교통편을 제공받을 권리가 있습니다. 보다 자세한 정보 및/ 또는 지원은 학생 지원 프로그램 (213) 241-3840 번으로 문의하시기 바랍니다.


해당 학교 연락처는 다음과 같습니다.

학교 색인

학교 코드 학교 명 주소 지역 교구

1756901 BOYS ACADEMIC LEADERSHIP ACADEMY OF LOS ANGELES (6-9학년) 1511 W. 110TH ST., LOS ANGELES, 90047 West (323) 820-6231

1871001 EARLY COLLEGE ACADEMY AT LOS ANGELES TRADE TECH (9-12학년) 400 W. WASHINGTON BLVD., LOS ANGELES, 90015 Central (213) 763-3685

1756601 UNIVERSITY PATHWAYS PUBLIC SERVICE ACADEMY (9-12학년) 1415 FIRESTONE BLVD, LOS ANGELES, CA 90001 South (323) 277-1800

아래 나열된 입학 규준 학교의 초이스 지원 프로그램이나 선발 과정에 참여하지 않습니다. 보다 자세한 정보는 해당 학교에 직접 연락하여 문의하십시오.

1810201 GIRLS ACADEMIC LEADERSHIP ACADEMY, DR. MICHELLE KING SCHOOL FOR STEM (6-12학년)

1067 WEST BLVD., LOS ANGELES, 90019 West (323) 900-4533

1810401 DR. RICHARD A. VLADOVIC

HARBOR TEACHER PREPARATION ACADEMY (9-12학년) 1111 FIGUEROA PL., WILMINGTON, 90744 South (310) 834-3932

1811001 MIDDLE COLLEGE HIGH SCHOOL (9-12학년) 1600 IMPERIAL HWY., BLDG 16, LOS ANGELES, 90047 West (323) 418-4700

부속 차터 스쿨(AFFILIATED CHARTER)

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부속 차터 스쿨 안내

부속 차터 스쿨이란 무엇입니까?

부속 차터 스쿨은 로스 앤젤레스 통합 이사회 회의에서 승인한 대안학교 청원 절차를 통해 부속 차터 스쿨 자격을 인정받아 전환된 준 자치구 공립 학교입니다. 학교

헌장(차터)은 5년간 유효합니다. 헌장이 만료되기 전에 학교는 로스 앤젤레스 통합 교육구 교육 이사회에 추가 5 년 연장 신청하기 위해 헌장 갱신 청원서를 제출해야 합니다.

부속 차터 스쿨은 로스 앤젤레스 통합 교육구 교육 이사회가 관리하며 교육구 정책, 위원회 규칙, 주 정부 및 연방 정부 법, 단체 협정 계약 및 인적 자원/ 인사 위임회 지침에 따라

운영됩니다. 부속 차터 스쿨은 해당 지역 교육구 사무소와 로스 앤젤레스 통합 교육구 차터 스쿨 부서로부터 직접적인 감독을 받습니다. 학교는 차터 스쿨 범주 형 교육 단지

보조금 (자금을 수령하는 해당 차터 스쿨의 경우)의 커리큘럼 및 전문 개발 영역; 지역 학교 관리의 일부 자치 부분; 그리고 직원 선정의 부분을 유연하게 활용할 수 있습니다. 부속

차터 스쿨에 합격한 경우 학군의 승인 절차는 필요하지 않습니다.


각 부속 차터 스쿨에는 해당 학교의 대안 헌장 청원서 및 학교의 연간 개정되는 지역 감독 및 책임 계획(LCAP) 문서에 요약된 교육 프로그램에 대한 독자적인 학교의 구체적인 목표가

있습니다.


캘리포니아 주의 모든 학생들은 부속 차터 스쿨에 지원자격이 있고 교육을 받을 수 있습니다. 그러나 학교는 출석 지역에 거주하는 학생들에게 우선적으로 교육의 기회를

제공해야 합니다. 학교 관리 서비스/ 총 기획 및 인구 통계 사무소는 학교와 협력하여 거주자 출석 경계 학생이 선 등록한 후 입학 가능한 추가 여석이 있는지 파악합니다. 비 출석

지역에 거주하는 가족들 등록 희망자가 이용 가능한 교육 공간보다 더 많은 경우, 학교는 여석에 대해 무작위 선별 공개 추첨을 실시해야 합니다. 추첨에서 여석은 로스 앤젤레스

통합 교육구 출석 지역 거주 학생들에게 선 제공되며, 이 후, 다른 모든 학생들에게 기회가 제공됩니다.


n 추첨 일자 및 시간은 비 출석 지역 거주자 지원자 가족에게 안내됩니다.

n 추첨에 참석하는 것이 바람직하지만 필수 사항은 아닙니다.

n 추첨 시, 제출된 모든 이름은 무작위로 당첨되어 교육 공간 여석을 채운 뒤 대기자 명단에 등재됩니다. 학생들이 대기자 명단에 등재되어 있을 수 있는 기간은 교육학년

1학년 동안입니다.

n 이용 가능한 교육 공간이 입학 희망 가족 수를 초과하는 경우(예: 입학 희망 지원자 가족이 10명일 때 이용 가능한 교육 공간이 30명인 경우를 적용), 학교는 해당

가족에게 연락하여 적정 마감 기한을 제공하고 등록 절차를 완료합니다.


선택을 하기에 앞 서, 부속 차터 스쿨 프로그램은 교통편이 제공되지 않음을 숙지하시기 바랍니다.

예외 적용:

n 장애가 있는 학생이 이중 언어 교육 프로그램에 등록하는 경우, 학생의 IEP 가 교통편을 요구하면, 교통편 이용이 가능합니다.




교육 프로그램, 목표, 일반인 임의 추첨 절차 관련 문의는 해당 부속 차터 스쿨에 문의하시기 바랍니다. 기타 문의는 차터 스쿨 부서 (213) 241-0399번으로 문의하시기

바랍니다.

71

기타 로스 앤젤레스 통합교구 프로그램 안내

일반 등록 HTTP://ACHIEVE.LAUSD.NET/K12OPENENROLLMENT

K-12학년 자유 입학 절차는 LAUSD 내 어느 지역에서든 자유 입학 지정 정원이 있는 어느 로스 앤젤레스 공립학교라면, 학생들이 정규 학년에 지원할 수 있도록 주 정부가 의무적으로 시행하는 절차입니다. 현재 재학중인 학교 이외의 다른 학교에 자녀를 등록시키고자 하는 학부모 또는 보호자는 자유 입학 지원서를 작성하여 제출해야 합니다.

n 자유 입학 지정 정원이 있는 학교의 정시 지원 기간은 5월 첫째 주입니다. 자유 입학 지정 정원보다 지원자 수가 더 많은 학교의 경우, 6 월 초 임의의 전자 추첨이 시행됩니다.

n 학교 관리 서비스/ 총 기획 및 인구 통계 사무소가 조정하여 거주자 학교의 대체 등록 선택 사항을 제공합니다.

n 해당 웹사이트 http://achieve.lausd.net/k12OpenEnrollment에서 확인하거나 5월 첫째 주에 로스 앤젤레스 통합 교육구의 참여 학교 목록에 있는 학교를 방문하시면, 어느 곳에서라도 온라인 지원 방법 및 각 학교의 자유 입학 모집 정원 여석 수를 확인할 수 있습니다. 추가 지원 문의는, 학교 관리 서비스/ 총 기획 및 인구 통계 사무소, (213) 241-8044번으로 전화하십시오.

n (본 안내 자에 게재된 지원서를 사용하지 마십시오.)

n 교구 교통편은 이용하실 수 없습니다.

선택 지역 HTTP://ACHIEVE.LAUSD.NET/ZOC

선택 지역은 출석 학교 지역에 현재 거주하는 학생들이 본인들이 진학할 수 있는 고등학교를 선정하고 순위를 매길 수 있는 기회를 제공하기 위해 다양한 소규모 학교를 선택할 수 있도록 구성된 지리적 영역입니다. 모든 학교 선택 프로그램은 대학 준비 교과정, A-G 표준 기반 교육 과정, 대학 진학 및 취업 준비 과정을 제공합니다.

n 선택 지역 학교 입학 지원 자격은 거주지와 입학 정원 여부를 기준으로 합니다.

n 선택 지역 선택 프로그램은 학생들에게 개별적으로 관심 있는 학문을 추구할 수 있는 기회를 제공합니다.

n 선택 지역에 대한 보다 자세한 내용은 웹사이트 http://achieve.lausd.net/zoc를 방문하거나 (213) 241-0466번으로 전화하여 문의하십시오.

n 이메일 [email protected]

n (본 안내 자에 게재된 지원서를 사용하지 마십시오.)


차터 스쿨 HTTP://CHARTERSCHOOLS.LAUSD.NET

로스 앤젤레스 통합 교육구의 부속 차터 스쿨은 헌장 청원을 통해 부속 차터 자격 학교로 전환된 전통적인 학군 소속 학교들입니다.

해당 학교들은 교육위원회로부터 최대 5년간 승인을 받았으며, 기간 후 재신청해야 합니다.

n 차터 스쿨 부서(CSD)와 해당 지역 교육구 사무실이 부속 차터 스쿨을 감독합니다. 부속 차터 스쿨 명단을 포함한 보다 자세한 사항은 http://charterschools.lausd.net

사이트를 방문하거나(기존 부속 차터 운영자 탭 또는 차터 학교 명단 탭으로 이동) CSD 전화번호 (213) 241-0399번으로 문의하여 주십시오.

n 부속 차터 스쿨 입학은, 부속 차터 스쿨의 출석 지역에 거주하는 학부모의 경우, 입학 지원서 제출 없이 학교에 직접 연락하여 입학 일정을 확인해야 합니다. 부속 차터

스쿨의 출석 지역 외에 거주하는 학부모는 본 통합 입학 지원서를 작성하여 제출하십시오. 부속 차터 스쿨의 입학 기간 동안 입학 지원자 수가 교육 정원 수를 초과하는

경우, 해당 학교는 출석 지역 외에 거주하는 가족 입학 여부를 결정하기 위해 무작위 공개 추첨을 실시하게 됩니다.

n (독립 차터 스쿨 지원서로 본 안내 자에 게재된 지원서를 사용하지 마십시오 )


n 통합 입학 지원서에 포함되어 있지 않은 독립 차터 스쿨(독립적이나 로스 앤젤레스 통합 교육구가 승인한 공립학교)에 관한 자세한 사항은 차터 스쿨 사무국, (213) 241-

0399번으로 문의하여 주십시오.

통합 교구 등록

초이스 통합 입학 지원 프로그램은 다음과 같은 목표로 제공되는 로스 앤젤레스 통합 교차 기능 프로젝트입니다:

n 가족들이 로스 앤젤레스 통합 교육구 학교들과 프로그램을 파악함에 있어, 그 절차를 간소화할 수 있도록 가족 단위 액세스 지점을 생성합니다;

n 가족들이 학교를 선택할 권리를 행사함에 있어, 보다 편리하고 평등하게 지원 절차에 접근할 수 있는 절차를 구성합니다;

n 학생들이 스스로의 학업 관심도에 부합하는 학교에 입학할 수 있도록 합니다; 그리고 교육 지구에 새로운 가족들을 초대합니다.

로스 앤젤레스 통합 교구를 선택해 주셔서 감사합니다.

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