Upload
vutruc
View
222
Download
7
Embed Size (px)
Citation preview
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
1
GOVERNMENT HIGHER SECONDARY SCHOOL – JAKKASAMUDRAM.
[ X - STD SCIENCE STUDY MATERIAL FOR SLOW LEARNERS ]
1. kuò« gçzhkK« :
1. bk©lš njh£l¥ g£lhâ (igr« ir£ilt«) broæš 7 tifahd kh‰W cUt ntWghLfis
f©l¿ªjh®. Ñœf©lt‰¿š xU tif ntWghL kh¿ cŸsJ .vJbtd¡ f©LÃo.
( j©o‹ cau«, be£il, F£il / éij, ãw«, kŠrŸ, g¢ir / kyç‹ mikél« Eå, m¢R /
j©L mik¥ò bk‹ikahdJ – fodkhdJ)
2. M kåj‹ njh‹¿aJ ( M¥Ãç¡fh, mbkç¡fh, M°Ânuèah, ϪÂah)
3. Ñœf©lt‰WŸ vJ ghu«gça¤ j‹ik¡ bfh©lJ.
( kugQ kh‰w« brŒa¥g£l éªjQ, éªjf¤Âš kugQ kh‰w« brŒa¥g£l É‹fŸ,
fU¢ bršèš kugQ kh‰w« brŒa¥g£lit, ghš ko¢ bršèš kugQ kh‰w« brŒa¥g£lit) 4. Ïa‰if¤ nj®Î nfh£gh£il btëæ£lt®.
(rh®y° lh®é‹, ïônfh-O-thç°, »çf® n#hf‹ bk©lš, É‹ gh¥il° yhkh®¡)
5. cl‰ brš É‹ Á»¢ir Kiw v‹gJ. ( éªJ¢ bršèš kh‰w¤ij V‰gL¤J»wJ, jiyKiwæš kh‰w¤ij V‰gL¤J»wJ,
cl‰bršèš kh‰w¤ij V‰gL¤J»wJ, clèš kh‰w¤ij V‰gL¤J»wJ)
2. nehŒ¤ jil¡ fh¥ò k©ly« :
1. Ñœf©lt‰WŸ vJ gh¡Oçahthš c©lhF« nehŒ?
(_is¡fhŒ¢rš, bt¿ehŒ¡fo, Ïuz#‹å, bgça«ik)
2. Ñœf©lt‰WŸ fh‰¿‹ _y« guΫ nehæid¡ f©LÃo.
(fhrnehŒ, _is¡ fhŒ¢rš, ilghŒL, fhyuh.)
3. äf¡ fLikahd knyçah¡ fhŒ¢riy cUth¡F« »Uä.
(Ãsh°nkhoa« Xntny, Ãsh°nkhoa« knyçah, Ãsh°nkhoa« ghšÁghu«, Ãsh°nkhoa« itth¡°).
4. ekJ czΡ Flš gFÂæš nehŒ c©lh¡F« E©Qæç. _____________
(Ãsh°nkhoa« itth¡°, v©lägh ï°liy£ofh, oç¥nghndhnrhkh nf«Ãna‹Á, Oåahnrhèa«.)
5. kiwKfkhf nehŒ guΫ Kiw,
( rë¢ ÁªJjš, thŒ têahf¤ bjç¤jš, jhŒ nrŒ Ïiz¥ò ÂR, nehahë¥ ga‹gL¤J« clikfŸ )
6. Ãw cæçfëläUªJ Ãç¤bjL¡f¥g£l v® bghU£fŸ, kåjU¡F nehŒ¤ jL¥óÁahf
nghl¥gL»wJ. ÏJ v›tif jL¥óÁ Kiw.
m. bra‰ifahd braš äF nehŒ jL¥ò Kiw. M. bra‰ifahd kªjkhd nehŒ jL¥ò Kiw.
Ï. Ïa‰ifahd braš äF nehŒjL¥ò Kiw .<. Ïa‰ifahd kªjkhd nehŒjL¥ò Kiw. 7. Ãwªj¡ FHªij¡F Kjèš bfhL¡f¥gL« nehŒ jL¥óÁ.
(thŒtê nghènah, DPT, DPT k‰W« nghènah, BCG ) 8. Ñœf©lt‰iw v® njh‹¿ (M‹ob#‹) ÏšyhjJ vJ?
(nehŒ¡»Uä, nehŒ¡ »Uäæ‹ e¢R, òJ tifahd òuj«, jhŒ¥ghš )
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
2
4. jhtu§fëš Ïd¥ bgU¡f« :
1. xU brš cæçfshd mÛgh k‰W« gh¡Oça§fëš eilbgW« Ïd¥ bgU¡f tiffëš x‹W.
( J©lhjš ; Ïu©lhf¥ Ãs¤jš ; mU«òjš; °ngh® c©lhjš ).
2. ó¡F« jhtu§fë‹ ghèd¥ bgU¡f Kiwæš eilbgW« Kjš ãfœÎ.
( fUÎWjš; Kis¤jš; Û©L« cUthjš; kfuªj¢ nr®¡if ) 4. fUΉw N‰ig få MF«. xU kyç‹ gy Ïizahj Nyf ÏiyfŸ bfh©l nkšk£l N‰igæèUªJ
cUthF« få. ( ÂuŸfå ; T£L¡ få; jå¡få; gyfå)
5. Úçš Cwit¤j éijia mG¤J«bghGJ Ïj‹ têahf Ú® fÁ»wJ.
(Ïiy¤Jis; by©obrš; ik¡nuhigš ; Kisnt®)
6. kh§få, fšngh‹w få v‹wiH¡f¥gL»wJ. Vbdåš Ïj‹
( få btë¤njhš njhš ngh‹wJ; få eL¤njhš fš ngh‹wJ; få c£njhš rij¥g‰WŸsJ;
få c£njhš fodkhdJ.)
8. Ñœf©l T‰W¡fëš, fh‰¿‹ _y« få guÎjY¡fhd rçahd T‰iw nj®ªbjL.
(fåfŸ k‰W« éijfŸ ÂObu‹W bto¤J guλwJ; oiulh¡° jhtu¤Âš, òšè t£l«, gh¥gh°
öéfshf kh¿ få guÎjY¡F cjλwJ; rhªÂa« jhtu§fëš fåfŸ Tça K£fŸ _y« guλwJ;
bj‹idæ‹ få eL¤njhš eh® ngh‹W cŸsJ.)
9. _éizédhš c©lhF« ÂR fUé‹ ts®¢Á¡F C£l« më¡ftšyJ.
(irnfh£; Nš x£L¤ ÂR; °T£blšy«; fUñ© )
10. j‹ kfuªj¢ nr®¡ifæ‹ Ôik.
(kfuªj¤ öŸfŸ Åzhtšiy; éijfŸ Fiwªj v©â¡ifæš c©lh»‹wd; ÏUghš
ky®fëš f£lhakhf eilbgW»wJ; ky®fsJ kfuªj¢ nr®¡if¡F btë¡ fhuâfis rh®ªÂU¡f
mtÁaäšiy)
6. thœ¡if Ïa¡f¢ brašfŸ
1. khndh£nuhghéš, czÎ¥ bghU£fis c¿ŠRtj‰fhd Áw¥ghd nt®fŸ.
(Ah°nlhça§fŸ; ik¡nfhiurh nt®fŸ; g‰W nt®fŸ; nt‰¿l nt®fŸ)
2. <°£o‹ fh‰¿šyh Rthr¤Âdhš c©lhtJ?
(yh¡o¡ mäy«; igUé¡ mäy«; v¤jdhš ; mÁo¡ mäy«)
3. Ú®¤ njit¡fhf bj‹idæ‹ nt®fŸ, jha;¤ jhtu¤ij é£L btF bjhiyéš cŸsd. m¤jifa nt®fë‹ Ïa¡f«
( xë¢ rh® Ïa¡f«; <®¥ò¢ rh®ò Ïa¡f«; Ú® rh®ò Ïa¡f« ; nt¢rh® Ïa¡f«)
4. jhtu§fëš iry¤Â‹ gâ.
( Úiu¡ fl¤Jjš; czit¡ fl¤Jjš; mändh mäy¤ij fl¤Jjš; M¡Á#id fl¤Jjš ).
5. j‰rh®ò C£lKiw¡F njit¥gLtJ. (O2 k‰W« Ú®; g¢ira«; Nça xë; Ïit mid¤J« )
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
3
7. R‰W¢ NHš ghJfh¥ò
1. bghU£fë‹ bjhF¥òfŸ ÑnH bfhL¡f¥g£LŸsd. Ït‰¿š ÁijtilÍ« bghU£fis¡ bfh©l bjhF¥ò.
( òš, ky®fŸ, njhš ; òš, f£il k‰W« Ãsh°o¡; gH¤njhš, nf¡ k‰W« Ãsh°o¡; nf¡, f£il k‰W« òš )
2. Ñœf©lt‰¿š vJ cz΢ r§»è?
( òš, nfhJik, kh; òš, ML, kåj‹ ; ML, gR, ahid; òš, Û‹, ML )
3. Ït‰¿š vit Nœãiyia ghJfh¡F« eilKiwfŸ?.
( bghU£fŸ th§f Jâ¥igia vL¤J¢ bršYjš; ga‹gL¤jhj nghJ ä‹ és¡FfŸ,
ä‹ éÁ¿fis miz¤jš; bghJ ngh¡Ftu¤ij ga‹gL¤Jjš; nk‰f©l mid¤J« .)
4. ”fU¥ò¤ j§f« ” v‹wiH¡f¥gLtJ. ( iAonuh fh®g‹fŸ, fç, bg£nuhèa« , <j® )
5. bghU¤jk‰wij Ú¡Ff. ( jhtu§fŸ, bt£L¡»ë, jtis, òè , gh«ò )
6. gRik ntÂæaèdhš c©lhF« bghUS¡F vL¤J¡ fh£L.
( Ãsh°o¡ ; fh»j« ; cæç Ãsh°o¡ ; nAy#‹ Rthiy Fiw¥gh‹ ).
7. _____________ gRikaf thÍ bt¥gãiy kh‰w« k‰W« òé bt¥gkhjiy V‰gL¤J»wJ.
( iAou#‹ ; M¡Á#‹ ; ie£u#‹ ; fh®g‹-il-M¡irL )
8. _____________ Fs Nœãiy¤ bjhF¥Ãš Áij¥gitfŸ MF«.
(jhtu§fŸ ; gh¡Oça§fŸ ; jtis ; jhtu E©Qæ®fŸ)
9. nkf§fis¤ ö©o bra‰ifahf kiH bgŒa cjΫ ntÂ¥bghUŸ.
( bgh£lhÁa« mnahilL; fhšÁa« fh®gnd£; fªjf-il-M¡irL; m«nkhåa« gh°ng£)
10. gok vç bghUS¡F vL¤J¡fh£L. ( jhäu«; ÏU«ò; k¡ÜÁa«; fç )
ntÂæaš :
9. fiuršfŸ
1) xU c©ik¡fiuirš v‹gJ, fiubghUŸ fiu¥ghdhš Md xU go¤jhd fiurš. rh¡Õ° JfŸfŸ
j©Ùçš fyªj fiurš gy go¤jhd fyitahF«. ÏJ c©ik¡ fiuryh? ( ,y;iy - njhq;fy;)
2) Úiu¡ fiu¥gdhf¡ bfh©l fiurš Ú®¤j fiurš MF«. fh®g‹ il ršigil¡ fiui¥ghdhf¡
bfh©l fiurš _________ MF«. ( Ú®¤j fiurš, Úçè fiurš )
3) c¥Ã‹ fiuÂw‹ 1 00 »uh« j©Ùçš 36 »uh« MF«. 20 »uh« c¥ò , Úçš fiu¡f¥g£lhš bjé£oa
ãiyia mila Ï‹D« v¤jid »uh« c¥ò njit¥gL«.? (16 »uh« )
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
4
4) Ïu©L Âut§fŸ x‹¿byh‹W fiuÍkhdhš m¤Âut§fŸ _________ vd¥gL«.
( Ïu©lw¡ fy¥git, Ïu©lw¡ fythjit )
5) Nça xë E« tF¥Ã‹ #‹dš têna tU«nghJ, mj‹ ghij bjçtj‹ fhuz« xëæ‹ _________
( ÃuÂgè¥ghš, Ájwyhš )
6) xU fiurè‹ JfŸfŸ ÛE©nzh¡» têna bjçtjdhš m¡fiurš _________ vd¥gL«.
( c©ik¡ fiurš, Tœk¡ fiurš )
7) ÏUko¡ fiurèš cŸs cW¥òfë‹ v©â¡if. ( x‹W / Ïu©L )
8) Mœflš K¤J¡ Fë¥gt®fŸ RthÁ¡f¥ ga‹gL¤J« thÍ¡fyit _______________
( Ëèa«- M¡ì#‹, M¡ì#‹ - ie£u#‹).
9) òéæ‹ kz‰gu¥ò xU F¿¥Ã£l msé‰F nkš ie£u#id j‹DŸ bfhŸs Koah ãiy _________
vd¥gL«. ( bjé£oa ãiy , bjé£lhj ãiy )
11. nt éidfŸ
1. Zn +2 HCl → ZnCl2 + H2↑
nk‰T¿a éid, vªj tif éidia¢ rh®ªjJ?.
m) TLif éid M) Ïu£il Ïl¥bga®¢Á éid Ï) Ïl¥bga®¢Á éid <) ÁijÎWjš éid
2. br«gG¥ò ãwKŸs ‘X’ v‹w jåk¤ij¡ fh‰Wl‹ bt¥g¥gL¤J«nghJ ‘Y’ v‹w
fU¥ò ãw nr®k¤ij¤ jU»wJ. ‘X’ k‰W« ‘Y’ v‹gJ ________ . (Cu, CuO / Pb, PbO).
3. xU khzt‹ pH jhis¡ bfh©L öa Úç‹ pH I nrh¤jh‹. pH jhŸ g¢ir ãw¤ij¡ fh£oaJ.
vYä¢ir gH¢ rhiw ÚçDŸ é£lË fh»j« ________ ãwkhf kh¿aJ (g¢ir / Át¥ò / kŠrŸ).
4. nt vçkiy v‹gJ ----- (TLif éid / ÁijÎWjš éid )
5. by£ ie£nu£ gof§fis mÂf msÎ bt¥g¥ gL¤J« bghGJ mJ NO2 thÍit¡ bfhL¡»wJ
k‰W« mªj thÍé‹ ãw« ------------. ( br«gG¥ò )
6. Ášt® ie£nu£ k‰W« nrhoa« FnshiuL Ú®¡ fiuršfis¡ fy¡F«nghJ ________ ÅœgoÎ
cldoahf¡ »il¡»wJ . ( btŸis / kŠrŸ )
7. mYäåa« ršng£ fiurèYŸs mYäåa cnyhf¤ij J¤jehf« Ïl¥bga®¢Á bra;»wJ.
(J¤jehf« , mYäåa¤ij él éid¤Âw‹ ä¡fJ / mYäåa«, J¤jehf¤ij él éidÂw‹ ä¡fJ)
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
5
8. g‰Áijit¤ jL¡f eh« ÂdK« gš Jy¡f nt©L«. bghJthf ga‹gL¤j¥gL« g‰gir fhu j‹ik bfh©lJ.
9. mÁ£o¡ mäy¤Âš éåf® cŸsJ. jæçš cŸs mäy« ________ (yh¡o¡ mäy« / lh®lhç¡ mäy«)
10. pH = - log10 [H+]. xU fiurè‹ iA£u#‹ maåæ‹ br¿Î 0.001 M våš mj‹ pH kÂ¥ò ________ (3 / 11 / 14).
12. jåk§fë‹ Mt®¤jd tif¥ghL
1. eÅd jåk tçir m£ltizæš bjhl®fS«, bjhFÂfS« cŸsd. tçirfS«, bjhFÂfS« Kiwna
m) »ilk£l bjhl®fŸ, br§F¤J tçirfŸ (bjhFÂfŸ).
M) br§F¤J¥ tçirfŸ (bjhFÂfŸ) »ilk£l bjhl®fŸ.
2. _‹whtJ tçiræš 8 jåk§fŸ cŸsd. mt‰¿š v¤jid mnyhf§fŸ cŸsd? ( 5 mnyhf§fŸ ) 3. mid¤J¡ fçk¢ nr®k§fS¡F« mo¥gilahd jåk« ------ bjhFÂæš cŸsJ.
( 14 tJ bjhFÂæš / 15tJ bjhFÂæš)
4. jhJéèUªJ cnyhfkhdJ yhgfukhdjhf Ãç¤bjL¡f¥gL»wJ.mYäåakhdJ gh¡i[£oèUªJ
Ãç¤bjL¡f¥gL»wJ. ÏJ ---- vd miH¡f¥gL»wJ. ( jhJ / fåk« ).
5. j§f« v‹w jåkkhdJ nr®kkhf »il¥gJ Ïšiy. ÏJ fh‰W mšyJ ÚUl‹ éidòçtJ Ïšiy.
ÏJ ------ ãiyæš cŸsJ. ( jå¤j ãiy / nr®ªj ãiy)
6. cWÂ¥gL¤Jjš : fh¥g® gh¤Âu§fis öŒik¥ gL¤j¥gléšiy våš g¢ir ãw gok« njh‹W»wJ. fhuz« : Ϫj¥ gok¤Â‰fhd fhuz« fhu jhäu fh®gnd£.
m) cWÂ¥gL¤Jjš ,fhuz« ,Ïu©L«, rç. M) cWÂ¥gL¤Jjš rç, fhuz« rçašy.
7. rš~igL jhJit ml®¥Ã¡f¥ ga‹gL« Kiw ------- ( Eiu äj¥ò Kiw / òép®¥ò Kiw)
8. ÏU«ò cnyhf¥ gu¥Ã‹ ÛJ ntW cnyhf¤ij¥ óRtjhš JU¥Ão¤jèš ÏUªJ jL¡fyh«. Ϫj ÏU«Ã‹ ÛJ J¤jehf¤ Jfis bkšèajhf óÁdhš mj‰F -- ------ v‹W bga®.
( J¤jehf Kyh« óRjš / t©z¥ó¢R mo¤jš / v®Kid ghJfh¤jš )
9. vªj cnyhf« ghjur¤Jl‹ nr®ªjhY« mj‰F Ïur¡fyit v‹W bga®. g‰Fêfis mil¥gj‰F
ga‹gL« Ïur¡fyit ------- ( Ag-Sn Ïur¡fyit / Cu-Sn Ïur¡fyit)
13. fh®gD« mj‹ nr®k§fS« : 1. g¡äå°l® òšyhç‹ _____________ òwnt‰Wik tot«. (ie£u#‹ / fh®g‹ / rš~g®)
2. »uh~ig£ mnyhfkhf ÏUªjhY« ä‹rhu¤ij¡ fl¤J»wJ. ÏJ _____ ‹ fhuzkhf fl¤J»wJ
( jå¤j vy¡£uh‹fŸ / Ãiz¥ò vy¡£uh‹fŸ ).
3. Û¤njå‹ thŒghL CH4. mjid¤ bjhlU« mL¤j C2H6 <¤nj‹. ÏJ Ïu©o‰FKŸs bghJthd
ntWghL __________ ( CH2 / C2H2 ) 4. mšif‹ FL«g¤Âš cŸs Kjš nr®k¤Â‹ IUPAC bga® __________ ( <¤Ô‹ / <¤ij‹ ) 5. Ñ£nlh‹ bjhF k‰W« MšoiAL bjhFÂæš vªj éidbraš bjhF ÏWÂæš cŸsJ?
( Ñ£nlh‹ = - CO - , MšoiAL = - CHO )
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
6
Ïa‰Ãaš
15. éirÍ« Ïa¡f éÂfS« :
1. xU bghUë‹ KL¡f¤Â‰F¡ fhuz« _________
( rk‹ bra;a¥g£l éir, rk‹ brŒa¥glhj éir, ãiyä‹åaš éir)
2. cªj khWgh£L Åj¤Â‰F¢ rkkhd Ïa‰Ãaš msÎ _____________.
(Ïl¥bga®¢Á, KL¡f«, éir, fz¤jh¡Féir)
3. XŒÎ ãiyæYŸs fdkhd bghUë‹ cªj« ____________. (äf mÂf«, äf¡ FiwÎ, Rê, Koéè)
4. òé¥gu¥Ãš 50 ».». ãiwÍŸs kåjå‹ vil ___________. ( 50 N, 35 N, 380 N, 490 N)
5. cæç bjhêšE£g CÁ kUªJfis¡ Fëu¢ brŒÍ« Fëç bjhêšE£g mik¥òfŸ _____________.
(Ëèa«, ie£u#‹, m«nkhåah, Fnshç‹).
16. ä‹ndh£léaY« M‰wY« :
1. 20 X« ä‹jilÍŸs f«Ãæš 0.2 A ä‹ndh£l« cUth¡f¤ njit¥gL« ä‹dG¤j ntWghL - (100 V, 4 V, 0.01 V, 40 V)
2. ÏU ä‹és¡Ffë‹ ä‹jilfë‹ é»j« 1 : 2. Mit bjhluhf xU R‰¿š Ïiz¡f¥gL»‹wd
våš mit vL¤J¡ bfhŸS« M‰wšfë‹ é»j« ----- ( 1 : 2, 2 : 1, 4 : 1, 1 : 1)
3. »nyhth£ kâ v‹gJ ------ ‹ myF MF«.
(ä‹dG¤j ntWghL, ä‹Âw‹, ä‹dh‰wš, ä‹}£l«)
4. x¤j ãgªjidfëš ------ gu¥ò k‰w gu¥òfis él mÂf bt¥g¤ij c£ft®»wJ.
(bt©ik, brhubrhu¥ghd, fUik, kŠrŸ)
5. Ïa‰if¡ fÂça¡f¤ jåk¤Â‹ mQ v© ------
(82 I él mÂf«, 82 I él¡ FiwÍ, tiuaW¡f¥gléšiy, FiwªjJ 92)
17. ä‹ndh£l¤Â‹ fhªj éisΫ xëæaY«
1. Moæš cUthF« cUt¥bgU¡f« 1 / 3 våš, mªj Moæ‹ tif ------ (Fê, Fé, rkjs«)
2. xU f«Ã¢RUnshL bjhl®òila fhªj¥gha« khW« nghbjšyh« m¢R‰¿š ä‹åa¡F éir cUthF« ãfœÎ -------
(ä‹fhªj¤ ö©lš, ä‹ndh£l« cUthjš, ä‹dG¤j« cUthjš, ä‹ndh£l« kh‰w¥gLjš)
3. cnyhf¡ fl¤Âæš ghÍ« ä‹ndh£l« mjid¢ R‰¿ ------ I cUth¡F«.
(bt¥g«, xë, fhªj¥òy«, vªÂu éir)
4. gh®it¥òy« bgUk msthf miktJ. ( rkjs Moæš, Fê Moæš, FéMoæš )
5. 10 br.Û. Féa¤öuKŸs Fé by‹ÁèUªJ 25 br.Û. bjhiyéš bghUŸ it¡f¥gL»wJ. ëg¤Â‹
bjhiyÎ -------. (50 br.Û., 16.66 br.Û., 6.66 br.Û., 10 br.Û.).
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
7
Ïu©L kÂ¥bg© édh - éilfŸ :
ghl« - 1 - kuò« gçzhkK« :
1. fl¤j¡Toa g©òfŸ j‹ Á‰¿d¤Â‰FŸS«, ngçd¤Â‰FŸS« khWgL«
ÑœfhQ« g©òfŸ v¤jifa khWghLfŸ cŸsJ vd¡ F¿¥ÃLf.
m) kåj¡ f© ãw« Úy«, fW¥ò, gG¥ò, g¢ir vd khWgL»wJ. Ï›tif
khWghL ___________ vd¥gL«.
M) Kaš, ahid ngh‹wt‰¿š fhz¥gL« gš mik¥ò khWg£LŸsJ.
Ï›tif khWghL ___________ vd¥gL«.
éil: m) Á‰¿d¤J¡FŸns fhz¥gL« ntWghL
M) ngçd¤J¡FŸns fhz¥gL« ntWghL
2. ÏUghš cæçfëilna njh‹W« mj‹ jiyKiw, F¿¥Ã£l j‹ikÍila e‹F
bjça¡Toa ntWghLfSl‹ ÏU¡F«. ghèyh Ïd¥bgU¡f Kiw cUthF«
jiyKiwfŸ Fiwªj msnt khWgh£Ll‹ fhz¥gL»wJ.
m) nk‰T¿a T‰iw V‰W¡ bfhŸ»Ö®fsh?
M) ÑœfhQ« cæçfëš ghèyh Ïd¥bgU¡f Kiwæš Ïd¥bgU¡f« brŒÍ«
cæçfŸ ahit?
(ghuÛÁa«, ô¡ëdh, k©òG, gwit)
éil: m) M«. V‰W¡ bfhŸ»nw‹.
M) ghuÛÁa«, ô¡ëdh.
3. ghu«gça« rh®ªj Áy K¡»a th®¤ij¡ F¿¥òfŸ ÑnH bfhL¡f¥g£LŸsd.
mt‰WŸ rçahdt‰iw¤ nj®ªbjL¤J vGJf.
m) ___________ fhuâfŸ Ïa‰Ãaš rh®ªj ghu«gça¡ fhuâfŸ MF«.
M) ___________ v‹gJ xnu Éå‹ kh‰W btë¥ghL MF«.
Ï) ___________ v‹gJ mšÄšfSila v® g©gik¥ò MF«.
éil: m) É‹, M) mšÄš, Ï) mšènyh kh®¥òfŸ.
4. MÂkåj‹ Kjš j‰fhy kåj‹ tiu bfhL¡f¥g£l kåj Ïd§fis tçir¥gL¤jΫ.
( ãah©l®jhš kåj‹, nAhänah nAÃè°, nAhänah vu¡l°, nAhnkh brÃa‹ )
éil : 1. nAhänah nAÃè°, 2. nAhänah vu¡l°,
3. ãah©l®jhš kåj‹, 4. nAhnkh brÃa‹
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
8
5. cæç bjhêš E£géaš, cæçaè‹ j‰nghija m¿éayhF«. Ïj‹ mo¥gil
bjhê‰E£g cjéahš gšntWg£l bghU£fŸ c‰g¤Â brŒa¥gL»wJ. ÑnH
bfhL¡f¥g£lt‰¿š v¡FG cæç bjhêšE£g Kiwæš jahç¡f¥gLtšiy.
f©l¿ªJ, fhuz« TWf.
m) behÂfŸ, fçk mäy§fŸ, °ouhŒL, jL¥óÁfŸ
M) jL¥óÁfŸ, behÂfŸ, v®bghU£fŸ, fåk mäy§fŸ
Ï) v® cæ® bghU£fŸ, Ah®nkh‹fŸ, °ouhŒL, jL¥óÁfŸ,
<) °ouhŒL, behÂfŸ, v®bghU£fŸ, jL¥óÁfŸ.
éil : M) jL¥óÁfŸ, behÂfŸ, v®bghU£fŸ, fåk mäy§fŸ
fhuz« : Ï¡FGéš fåk mäy§fis cæç bjhêš E£g¤jhš jahç¡f ÏayhJ.
6. xnu khÂçahd Ïu£ila®fŸ, Fnuhnkhnrh« mik¥ÃY« x¤Âirªjt®fŸ. ÑnH
F¿¥Ã£litfis jFªj th®¤ij bfh©L KGik¥gL¤J.
m) xnu khÂçahd Ïu£ila®fŸ __________
(Ïa‰ifahd Ïu£ila®fŸ / C¡Fé¡f¥g£l Ïu£ila®fŸ)
M) xnu khÂçahd Ïu£ila®fŸ __________
(ntWghLfSl‹ fhz¥gLt® / xnu khÂçahd mik¥ig cilat®fŸ)
éil : m) Ïa‰ifahd Ïu£ila®fŸ
M) xnu khÂçahd mik¥ig cilat®fŸ
2. nehŒ jil¡ fh¥ò k©ly« :
7. féjhé‰F rhjhuz¢ rë. féjhél« Ú v‹d nfŸéfŸ nf£L ϪnehŒ
cŸsij cW brŒthŒ?
éil : m) jiytè, fhŒ¢rš cŸsjh? M) _¡»‹ têna rë xGF»wjh?
3 . kåj clš cW¥ò k©ly§fë‹ mik¥ò«, brašghLfS« :
8. Ñœf©l gl¤ij tiuªJ bfhL¡f¥g£LŸs VnjD« Ïu©L ghf§fis¡ F¿¡fΫ.
(brš cly«, M¡[h‹, bl‹£uh‹, »is¤j KoÎ¥ gFÂfŸ)
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
9
9. ÑnH bfhL¡f¥g£LŸs kåj _isæš Ã‹tU« brašfis f£L¥gL.¤J« gFÂfŸ
Kiwna m k‰W« M it F¿¡f. ( m . Ef®jš czU« gFÂ , M. gh®it czU« gFÂ )
10. brašfë‹ mo¥gilæš ÑnH bfhL¡f¥g£litfëš rçahd T‰iw¤ nj®ªbjL.
m) ãô£lç Ru¥Ã Ah®nkh‹fisÍ«, behÂfisÍ« Ru¡»wJ.
M) ijuhŒL Ru¥Ã ijuh¡ì‹ k‰W« Ï‹Rèid Ru¡»wJ.
Ï) éªjf§fŸ éªJ¡fisÍ«, M©£nuh#‹ Ah®nkhidÍ« c‰g¤Â brŒ»‹wd.
<) fiza« behÂfisÍ«, Ah®nkhidÍ« Ru¡»‹wJ.
éil : Ï) éªjf§fŸ éªJ¡fisÍ«, M‹£nuh#‹ Ah®nkhidÍ« c‰g¤Â
brŒ»‹wd.
<) fiza« behÂfisÍ«, Ah®nkhidÍ« Ru¡»‹wJ.
11. bjhl®Ã‹ mo¥gilæš nfho£l Ïl¤ij ãu¥òf.
ijuh¡ì‹ - MSik Ah®nkh‹
m£ßdè‹ - ___________________________
éil : mtru fhy Ah®nkh‹ (mšyJ) gw¡F« r©il Ah®nkh‹
12. Ñœf©l T‰WfŸ jtwhf ÏU¥Ã‹ rçahd T‰¿id vGJf.
m) Mšgh bršfŸ Ï‹Rèid c‰g¤Â brŒ»‹wd.
Õ£lh bršfŸ FS¡nfhfhid c‰g¤Â brŒ»‹wd.
M) fh®£onrh‹ nehŒ v®¥ò¤ j‹ikia Fiw¡»‹wJ.
Ï) ijk° Ru¥Ã xU ãzÚ® bjhFÂ
<) m©lf« K£ilfisÍ«, M‹£nuh#idÍ« c‰g¤Â brŒ»wJ.
éil : m) Mšgh bršfŸ FS¡nfhfhidÍ«, Õ£lh bršfŸ Ï‹RèidÍ«
c‰g¤Â brŒ»‹wd.
<) m©lf« K£ilfisÍ«, <°£nuh#idÍ« c‰g¤Â brŒ»wJ.
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
10
13. F‹wš gF¥ò v‹gJ Ïd¢bršfis cUth¡F« xU ãfœÎ. F‹wš gF¥ò
eilbgW« bršfis nj®ªbjL.
(Ïd¥bgU¡f vÃÔèa bršfŸ, bjhL cz®Î vÃÔèa bršfŸ,
fhy«dh® vÃÔèa bršfŸ)
éil : Ïd¥bgU¡f vÃÔèa bršfŸ
14. mÛghéš eilbgW« bršgF¥ò Kiw
m) Fnuhnkhnrh« tiy Ëdèš kh‰w§fis V‰gL¤J»wJ.
M) Fnuhnkhnrh« tiy Ëdèš kh‰w§fis V‰gL¤JtJ Ïšiy.
Ï) Fnuhnkhnrh«fë‹ v©â¡ifia Fiw¡»wJ.
<) c£fUéš Ãsit V‰gL¤Jtšiy.
éil : (m) Fnuhnkhnrh« tiy Ëdèš kh‰w§is V‰gL¤JtJ Ïšiy.
15. Ñœf©lt‰WŸ rçahd mikÎ Kiwæid nj®ªbjL.
m) irnfh£o‹ - by¥nlhO‹ - gh¡»O‹ - o¥nshO‹ - ilnahifbdÁ°
M) lnahifbdÁ° - irnfh£o‹ - by¥nlhO‹ - gh¡»O‹ - o¥nshO‹
Ï) by¥nlhO‹ - irnfh£o‹ - gh¡»O‹ - o¥nshO‹ - laifbdÁ°
éil : by¥nlhO‹ - irnfh£o‹ - gh¡»O‹ - o¥nshO‹ - laifbdÁ°
16. äahÁ° bršÃçjè‹ K¡»a ãfœÎ FW¡nf fy¤jš MF«. ÏJ eilbgW« ãiy
(by¥nlhO‹, gh¡»O‹, o¥nsh£O‹, irnfh£O‹)
éil : gh¡»O‹
4. jhtu§fëš Ïd¥ bgU¡f« :
17. ghšr« jhtu¤Âš éijfŸ j‹ jhŒ jhtu¤ij é£L btF bjhiyéš éG»‹wd.
m) Ï¡T‰W rçahdjh mšyJ jtwhdjh?
M) fhuz« TW.
éil : m) Ï¡T‰W jtwhF«.
M) éijfŸ btF bjhiyÎ vL¤J¢ bršy òwtsçfŸ Ïšiy.
18. T£L¡få kŠrç ‹ mid¤J ky®fëèUªJ« cUth»wJ. ÂuŸ fåahdJ
xU kyç‹ Ïizahj gy Nyf Ïiyfis¡ bfh©l nkšk£l N‰igæèUªJ
cUth»wJ.
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
11
myF 5 - ghÿ£ofŸ
19. ghÿ£o mšyhj bjhFÂia f©l¿ªJ vGJf.
m) lhšÃ‹,thšu°,KŸs«g‹¿,Kaš,btsthš
M) ahid,g‹¿,FÂiu,fGij,Fu§F.
Ï) M©onyh¥,kh‹,gR,vUik,flkh‹.
<) ehŒ,óid,Kjiy,Á§f«,òè.
éil : <) ehŒ ,óid, Kjiy, Á§f«, òè.
20. ghÿ£ofë‹ òw¤njhèš fhz¥gLtJ
m) nuhk«, cz® nuhk«, nuhk K£fŸ
M) nuhk«, ef«, éuš ef§fŸ
Ï) nuhk«, cz® nuhk«, bfh«òfŸ
<) nuhk«, ef«, bršfŸ
éil : m) nuhk«, cz® nuhk«, nuhk K£fŸ
21. x‰Wikæ‹ mo¥gilæš f©l¿f.
Âä§fy« : gÄ‹ jfLfŸ ; btsthš : K‹ if Ïw¡iffŸ
22. nfho£lt‰iw ó®¤Â brŒf.
1. Ãsh°kh - igçndhí‹ : ËnkhFnshË - Ïu¤j Át¥gQ¡fŸ
2. Ïu¤j¢ Át¥gQ M¡ì#id vL¤J¢ brš»wJ.
3. Ïu¤j btŸisaQ - nehŒ »Uäfis mê¡»wJ.
23. clè‹ “kh°l® bfä°£“ v‹W ÁWÚuf« miH¡f¥gL»wJ .fhuz« f©l¿ªJ vGJ.
m) clèš bgw¥gL« mid¤J ntÂ¥bghU£fS« ÁWÚuf¤Âš bgw¥gL»wJ.
M) ÁWÚuf«, Ïu¤j¤Âš ntÂ¥bghU£fë‹ rkãiyia ngQ»wJ.
Ï) ÁWÚuf« clèš bgW« mid¤J ntÂ¥bghU£fisÍ« btëna‰W»wJ.
<) ÁWÚuf« clèš mid¤J ntÂ¥bghU£fisÍ« nrä¤J it¤J¡ bfhŸ»wJ.
éil : M) ÁWÚuf«, Ïu¤j¤Âš ntÂ¥ bghU£fë‹ rkãiyia ngQ»wJ.
24. khWghL milªj‹ mo¥gilæš, xU§»izªJ vGJf.
bt£L« g‰fŸ - ahidæ‹ jªj« ; _______________________ - KŸs«g‹¿æ‹ K£fŸ.
éil : òw mL¡F nuhk§fŸ
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
12
7 . R‰W¢ NHš ghJfh¥ò ;
25. Ñœf©l cz΢ r§»èia go¤J rç brŒJ, mjid M‰wš Ãuälhf kh‰Wf.
kšbgç - FUé - f«gë¥ó¢Á - gUªJ.
éil : 1. kšbgç - f«gë¥ó¢Á - FUé - gUªJ.
2. M‰wš ÃuäL :
gUªJ
FUé
f«gë ó¢Á
kšbgç
8 . fêÎ Ú® nkyh©ik :
26. kh¿ÍŸs ÂU«g¥ bgw ÏaY« k‰W« ÂU«g¥ bgw Ïayhj ts§fis rçahf bghU¤Jf.
ts§fŸ A B C
ÂU«g¥ bgW« ts§fŸ fç fh‰W bg£nuhèa«
ÂU«g¥ bgw Ïayhj ts§fŸ iA£u#‹ Ïa‰if thÍ Nça xë M‰wš
éil :
ts§fŸ A B C
ÂU«g¥ bgW« ts§fŸ iA£u#‹ fh‰W Nça xë M‰wš
ÂU«g¥ bgw Ïayhjts§fŸ fç Ïa‰if thÍ bg£nuhèa«
27. bghUªjhjij Ú¡F.
m. cæç MšfAhš, g¢ir Orš, cæç <j®, bg£nuhèa«
M. fhyuh, il~ghŒL, brh¿ Áu§F, ÓjngÂ.
éil : m. bg£nuhèa« M. brh¿ Áu§F.
28. M‰wš nrä¡f cjΫ rhjd§fis Ñœf©lt‰¿èUªJ nj®ªbjL¡fΫ.
( xëU« gšòfŸ, jhäu ä‹ m£il, Nça Ú® Nnl‰¿, ä‹ Ú® Nnl‰¿,
l§°l‹ és¡FfŸ, ä‹dQ ä‹ m£il).
éil : 1. xëU« gšòfŸ, 2. Nça Ú® Nnl‰¿, 3. ä‹dQ ä‹ m£il.
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
13
ntÂæaš
9 . fiuršfŸ
29. c©ik¡ fiuriy, Tœk¡ fiurèš ÏUªJ ntWgL¤Jf.
éil:
c©ik¡ fiurš Tœk¡ fiurš
1. xU go¤jhdit . gy go¤jhdit.
2. xëia Ájwo¡fhJ. xëia Ájwo¡F«.
30. r®¡fiuia Úçš fiu¤J bjé£oa fiuriy cUth¡»a Ë nk‰bfh©L
r®¡fiuia fiu¡f KoÍkh? E« v©z¤ij jUf.
éil: 1. mnj bt¥gãiyæš fiu¡f KoahJ.
2. fiuriy bt¥ggL¤Âa Ë,nkY« r®¡fiuia¡ fiu¡fyh«.
31. Ñœf©l cjhuz§fëš ÏUªJ Inrhnlh¥ k‰W« Inrhgh®fis milahs« fh©f.
18Ar40 , 17Cl35 , 20Ca40 , 17Cl37 .
éil:
Inrhnlh¥ : 17Cl35 , 17Cl37. , Inrhgh® : 18Ar40 , 20Ca40 .
32. ie£u#å‹ _y¡TW ãiw 28 mj‹ mQ ãiw 14 , ie£u#å‹ mQ¡f£L
v©iz¡ fh©f.
éil:
mQ¡f£L v© = _y¡TW ãiw = 28 = 2 mQ ãiw 14
33. Cl v‹gJ Fnshç‹ mQitÍ«, Cl2 v‹gJ Fnshç‹ _y¡TiwÍ« F¿¥git
våš mQ¡fS¡F« , _y¡TWfS¡F« cŸs ntWghLfis m£ltiz¥gL¤Jf.
mQ _y¡TW
1. jå¤njh, nr®ªnjh fhz¥gL« jå¤J¡ fhz¥gL«
2. ÏJ Ãiz¥òwh¤ JfŸ ÏJ Ãiz¥ò‰w JfŸ
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
14
34. iA£u#‹ mQ ãiw 1 », M¡ì#å‹ mQ ãiw 16 » våš Úç‹ »uh« _y¡TW
ãiwia¡ fz¡»Lf.
éil : H2O = 2 (H) + 1(O) = 2(1) + 1(16) = 2 + 16 = 18 »uh«.
11. nt éidfŸ
35. a. R©zh«ò¡fšiy NLgL¤J« nghJ,
b. bk¡ÜÁa ehlhit fh‰¿š vç¡F« nghJ, vªj tifahd nt éidfŸ ãfG«?
éil : a. ÁijÎWjš éid , b. TLif éid
36. e‹F bjçªj Áy bghUŸfë‹ pH kÂ¥ò ÑnH bfhL¡f¥g£LŸsJ.
bghUŸ pH kÂ¥ò
Ïu¤j« 7.4
rikaš nrhlh 8.2
éåf® 2.5
Å£L cgnahf mnkhåah 12
m. vªj¥ bghU£fŸ mäy¤ j‹ik cilait?
M. vªj¥ bghU£fŸ fhu¤ j‹ik cilait?
éil: m. éåf®
M. Ïu¤j«, rikaš nrhlh, Å£L cgnahf mnkhåah
37. ÏU«ò Mâia jhäu ršng£ fiurèDŸ it¡F« nghJ jhäu ršng£ V‹ ãw«
khW»wJ?. c‹ gÂY¡fhd és¡f« juΫ
éil:
1. ÏU«ò, jhäu¤ij él éidÂw‹ ä¡Fj.
2. ÏU«ò ,jhäu ršng£oš cŸs jhäu¤ij Ïl¥bga®¢Á
brŒtjhš fiurè‹ ãw« khW»wJ.
Ïa‰Ãaš :
15. éirÍ«, Ïa¡f éÂfS« :
38. Ñœ¡fhQ« T‰Wfëš, xU bghUë‹ ãiwnahL bjhl®Ãšyhj T‰iw vGJf.
m) ÏJ xU mo¥gil msÎ
M) ÏJ Ïa‰æš juhR bfh©L ms¡f¥gL»wJ
Ï) ÏJ éšjuhR bfh©L ms¡f¥gL»wJ.
éil: Ï) ÏJ éš juhR bfh©L ms¡f¥gL»wJ.
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
15
39. nfho£l Ïl§fis ãu¥òf.
m) éir = ãiw x KL¡f« våš cªj« = ãiw x Âirntf«
M) Âut iA£u#‹ uh¡bf£oš ga‹gL»wJ våš Âut Ëèa« MRI gl«
Ão¤jèš ga‹gL»wJ.
40. rªÂuha‹ - 1 £l¤njhL bjhl®òila Áy ãWtd§fë‹ bga®fŸ ÑnH
bfhL¡f¥g£LŸsd. Mdhš Áy bga®fŸ mnjhL bjhl®Ãšyhjit.
bjhl®Ãšyhj ãWtd§fë‹ bga®fis¥ g£oaèLf.
( ϪÂa é©btë MŒÎ ika«, ghgh mQ MuhŒ¢Á ika«,
ehrh é©btë ika«, Inuh¥Ãa é©btë T£lik¥ò ãWtd«,
cyf Rfhjhu ika«, v©bzŒ vçthÍ¡ fHf«. )
éil : 1. ghgh mQ MuhŒ¢Á ika«, 2. cyf Rfhjhu ika«,
3. v©bzŒ vçthÍ¡ fHf«.
41. Ñœ¡fhQ« T‰Wfëš jtWfŸ VJäU¥Ã‹ rç brŒf.
m) xU ãô£l‹ éir v‹gJ xU »uh« ãiwÍŸs bghUëš 1 ms-1 KL¡f¤ij
V‰gL¤J« éiræ‹ msit¡ F¿¡F«.
M) éidÍ« v®éidÍ« v¥nghJ« xnu bghUë‹ ÛJ brašgL«.
éil:
m) xU ãô£l‹ éir v‹gJ xU »nyh »uh« ãiwÍŸs bghUëš
1 ms-2 KL¡f¤ij V‰gL¤J« éiræš msit¡ F¿¡F«
M) éidÍ« v® éidÍ« v¥nghJ« ÏU ntWg£l bghUŸfë‹
ÛJ brašgL«.
42 . Fëç bjhêš E£g¤Â‹ K¡»akhd ga‹ Fëç vçbghUŸ MF«.
Fëç vçbghUŸ v‹gj‹ bghUis cz®¤Jf.
éil : äf¡ Fiwªj bt¥gãiyæš , mÂf M‰wiy¤ jutšy
vçbghUŸ Fëç vçbghUŸ MF«. v.fh : Âut iA£u#‹.
43 . ÏlŠRê¤ ÂU¥ò¤Âwid ne® F¿æY«,
tyŠRê¤ ÂU¥ò¤ Âwid v® F¿æY« F¿¥ÃLtJ kuò .
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
16
16. ä‹ndh£léaY«, M‰wY« :
44. Ñœ¡fhQ« T‰Wfëš X« éÂnahL bjhl®Ãšyhjij vGJf.
m) ä‹ndh£l« / ä‹dG¤j ntWghL = kh¿è
M) ä‹dG¤j ntWghL / ä‹ndh£l« = kh¿è
Ï) ä‹ndh£l« = ä‹ jil x ä‹dG¤j ntWghL
éil: Ï) ä‹ndh£l« = ä‹ jil x ä‹dG¤j ntWghL
45. nfho£l Ïl§fis ãu¥òf.
m) ä‹dG¤j ntWghL : nthš£ Û£l® våš ä‹ndh£l« : m«Û£l®
M) Ú® ä‹ ãiya« : kuò rh® M‰wš våš Nça M‰wš : kuò rhuh M‰wš
46. kuò rhuh M‰wš _y§fë‹ bga®fŸ ÑnH ju¥g£LŸsd. Mdhš Áy jtW.
jtwhdt‰iw¥ g£oaèLf.
( fh‰W M‰wš, Nça M‰wš, Ú®ä‹ M‰wš,
mQ¡fU M‰wš, miy M‰wš, òé – mdš M‰wš )
éil: fh‰W M‰wš, Ú® ä‹ M‰wš
47. Ñœ¡fhQ« T‰Wfëš cŸs jtWfis¢ rç brŒf.
m) Áwªj M‰wš _y« v‹gJ X® myF ãiw¡F Fiwªj msÎ ntiy brŒa¡ ToaJ.
éil : Áwªj M‰wš _y« v‹gJ X® myF ãiw¡F mÂf msÎ ntiy brŒa¡ ToaJ.
M) cgnah»¡f¡ Toa toéš cŸs M‰wiy Û©L«, Û©L« eh« ga‹gL¤jyh«.
éil: cgnah»¡f¡ Toa toéš cŸs M‰wiy Û©L«, Û©L« eh« ga‹gL¤j KoahJ.
48. vëikahd F¿pLfis¥ ga‹gL¤Â xU ä‹ R‰¿‹ gšntW cW¥òfis
Ïiz¤J¥ bgw¥gL« gl« ä‹ R‰W¥gl« vd¥gL«. gšntW cW¥òfŸ v‹gij
v›thW òçªJ bfhŸsyh«?.
éil: mt‰¿‹ F¿pLfŸ _y« òçªJ bfhŸsyh«.
v.fh: ä‹fy« :
ä‹ jil :
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
17
49. 1.5 V ä‹åa¡F éir bfh©l ÏU ä‹fy‹fŸ 5 X«, 10 X«, 15 X« ä‹ jilfŸ
k‰W« rhé Ït‰iw¤ bjhluhf¡ bfh©l xU R‰W¥gl¤Âid tiuf.
éil:
50. fhkh¡ f®fŸ Ïa‰if¡ fÂça¡f¤ jåk§fshš btëæl¥gL« Mg¤jhd f®ŢrhF«.
m) Ïa‰if¡ fÂça¡f¤ jåk§fŸ btëéL« ntW f®ŢRfŸ ahit?
éil: 1. Mšgh f® 2. Õ£lh f®
M) ÑœfhQ« T‰Wfis nkny brhšY« f® Å¢RfnshL bjhl®ò¥gL¤Â
m£ltizæLf
m) ä‹fhªj f® Å¢RfŸ M) mÂf CLWÎ Âw‹ bfh©lit
Ï) vy¡£uh‹fŸ <) mit ãô£uh‹fis¥ bg‰¿U¡»‹wd.
éil :
α- f® β- f® - f®
ãô£uh‹fis¥ Ïit vy¡£uh‹fŸ 1. ä‹fhªj f® Å¢RfŸ.
bg‰¿U¡»‹wd . MF«. 2. mÂf CLWΤ Âw‹
bfh©lJ.
51. ä‹ cU» 37 % fhßa«, 63 % <a« cnyhf¡ fyitahš Md f«Ã MF«.
ÏJ mÂf ä‹jilÍ« Fiwªj cUF ãiyiaÍ« bfh©lJ.
52. milgò¡ F¿¡FŸ bfhL¡f¥g£LŸs brh‰fëš cçadt‰iw¤ nj®ªbjL¤J
ÑœfhQ« m£ltizia ãu¥òf.
(J¤jehf«, jhäu«, fh®g‹, fhßa«, fhßa-il M¡irL, mYäåa«)
ne® ä‹ thŒ nlåaš ä‹fy‹ jhäu«.
v® ä‹ thŒ by¡yhŠÁ ä‹fy‹ J¤jehf«.
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
18
17. ä‹ndh£l¤Â‹ fhªj éisΫ, xëæaY« :
53. ËtU« T‰¿š ä‹ndh£l¤Âir kh‰¿¡F¥ bghUªJtJ
m) fhštdhÛ£l® mj‹ miyéyh ãiy¡F Âir kh‰¿ia¥ ga‹gL¤Â¡ bfhŸS«.
M) ä‹kh‰¿ ä‹dG¤j¤ij ca®¤Jtj‰F Âir kh‰¿ia¥ ga‹gL¤Â¡ bfhŸS«.
Ï) ä‹nkh£lh® ä‹ndh£l¤ Âiria kh‰¿ Âir kh‰¿ia¥ ga‹gL¤Â¡ bfhŸS«.
éil:
Ï) ä‹nkh£lh® ä‹ndh£l¤ Âiria kh‰¿ Âir kh‰¿ia¥ ga‹gL¤Â¡ bfhŸS«.
54. nfho£l Ïl§fis ãu¥òf
m) nkh£lh®: - ãiy¡fhªj« ; thâg ßÂæyhd nkh£lh® - ä‹ fhªj§fŸ
M) Féa bjhiyÎ - Û£l® : Âw‹ - ilah¥l®
55. ËtU« th¡»a¤Âš ÃiHfëU¥Ã‹ ÂU¤jΫ.
m) fhªj¥òy« v© kÂ¥ò k£L« bfh©l msÎ.
éil: fhªj¥òy« v© kÂ¥ò«, ÂirÍ« bfh©l msthF«.
M) fhªj éir¡ nfhLfŸ fhªj¤ bj‹ Kidæš bjhl§» tl Kidæš KoÍ«.
éil: fhªj éir¡ nfhLfŸ fhªj tl Kidæš bjhl§» bj‹ Kidæš KoÍ«.
56. ËtU« f® tiugl« Fêahoæš Ã«g« njh‹Wtij¡ F¿¡F«.
m) mÂYŸs jtiw¡ f©L, rçahd f® tiugl« tiuaΫ.
M) c‹ ÂU¤j¤Â‰fhd és¡f« juΫ.
éil:
m)
M) Fêahoæ‹ Féa¤Â‹ têna bršY« gLf®, vÂbuhë¥ò¡F¥
Ë Kj‹ik m¢R¡F Ïizahf¡ bršY«.
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
19
57. ngh¡Ftu¤J¡ f£L¥gh£L és¡Ffëš Át¥ò ãw és¡F¥
ga‹gL¤j¥gLtj‹ fhuz« mj‹ mÂf miy Ús«.
58. mil¥ò¡FŸ cŸs rçahd brh‰fis¡ bfh©L m£ltizia ãu¥òf.
Fê Mo gšè‹ bgça ëg«
Fé Mo Ëòw« cŸs t©oæ‹ neuhd ëg«
( Fé Mo, rkjs¡ Fé Mo, Fê Mo, rkjs Mo )
59. Ñœf©lt‰iw¡ F¿¡F« f©â‹ ghf§fis vGJf.
m) f© ghitia¡ f£L¥gL¤J« ÏU©l jir¥ gly« Iç°.
M) f©âš bghUë‹ Ã«g« c©lhF« gu¥ò éê¤Âiu.
60. m) Ñœf©l gl¤Âš vªj fhªj CÁ fhªj¥òy¤Â‹ Âiria rçahf¡ fh£L»wJ?
éil: m) a
M) thåaš MŒths® é©btëæš ÏUªJ gh®¡F« nghJ thd« Úy ãw¤Â‰F
gÂyhf ÏU©L fhz¥gL»wJ fhuz« jUf.
éil :
é©btëæš të k©ly« Ïšiy.
Mjyhš xë¢Ájwš »ilahJ.
vdnt thd« ÏU©L fhz¥gL»wJ.
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
20
5 kÂ¥bg© édh - éilfŸ :
1. kåj gçzhk« flªj 15 äšèa‹ M©Lfëš F¿¥Ãl¤j¡f kh‰w§fisbfh©ljhf cŸsJ. m) ts®¢Á gçzhk¤ij M©LfŸ rh®ªJ KiwgL¤J. M) Mu«g fhy FiffŸ v¥nghJ njh‹¿d?
Ï) Mu«g fhy nAhäå£fŸ thœÎ F¿¤J vGJ.
éil : m)
1. nAhäå£LfŸ.
2. nAhänah nAÃè°,
3. nAhnkh vu¡£l°.
4. ãah©l®jhš kåj®fŸ.
5. nAhnkh brÃa‹°.
6. j‰fhy nAhnkh brÃa‹°.
( tçir khwhkš vGjΫ )
(M) Mu«g fhy FiffŸ 18,000 M©LfS¡F K‹ njh‹¿aJ. (Ï) 1. »H¡F M¥Ãç¡fhéš thœªjh®fŸ.
2. gH§fis c©L thœªjd®.
3. eh‹F mofS¡F äfhj cau«, ã䮪j eil bfh©lt®fŸ.
4. f‰fshš Md MÍj§fis¥ ga‹gL¤Âd®.
5. Ït®fŸ ”nAhnkh bAÃè°” v‹wiH¡f¥g£ld®.
2. fyh FHªij bg‰WŸsh®. m) Ãwªj FHªij¡F Kjš MW khj§fS¡FŸ tH§f nt©oa nehŒ¤ jL¥óÁ m£ltizia vGJf. M) ϤjL¥óÁfŸ _y« vªbjªj nehŒfis jL¤Âl ÏaY«?
(m) taJ jL¥óÁ msÎ
1. Ãwªj FHªij¡F BCG Kjš jtiz.
2. 15 tJ ehŸ nghènah brh£L kUªJ. Kjš jtiz.
3. 6 tJ thu« K¤jL¥óÁ Kjš jtiz.
4. 10 tJ thu« K¤jL¥óÁ + nghènah 2 MtJ jtiz.
5. 14 MtJ thu« K¤jL¥óÁ + nghènah 3 MtJ jtiz.
(M) 1. fhr nehŒ, 2. bjh©il mil¥gh‹, 3. f¡Fth‹ ÏUkš.
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
21
3. c§fŸ gFÂæš knyçah guéÍŸsJ.
m) Ïjid¡ f£L¥gL¤j c‹ gFÂæ‹ cça mYty®fS¡F jFªj Mnyhrid tH§Ff.
M) knyçahé‹ rçahd nehŒ m¿F¿æid nj®ªbjL¤J vGJf.
(Fë®, eL¡f«, fL§fhŒ¢rš k‰W« ngÂ) éil:
(m) 1. Ú® nj§» ÏU¡F« Ïl§fis _l¢ brhšYjš.
2. rh¡filæš Ú® nj§fhkš gh®¤J¡ bfhŸSjš.
3. bfhR tiyfis¥ ga‹gL¤Jjš.
4. bfhR éu£ofis¥ ga‹gL¤Jjš.
(M) Fë®, eL¡f«, k‰W« fL§fhŒ¢rš .
4. m¡nlhg® 15, if fGéL« ehshf bfh©lhl¥gL»wJ.
m) c‹ e©gD¡F if fGÎjè‹ e‹ikfis¡ TWf.
M) xU ehëš vªbjªj neu§fëš if fGÎjš brŒthŒ?.
éil: m) if fGÎjè‹ e‹ikfŸ:
1. nehŒ¡ »UäfŸ mf‰w¥gL»wJ.
2. nehŒ gutš jL¡f¥gL»wJ
3. Mnuh¡»akhd thœé‰F cjλwJ.
M) if fGΫ neu§fŸ :
1. rh¥ÃLtj‰F K‹ò«, Ëò«.
2. fêtiw¡F br‹W tªj Ëò.
3. éisah£o‰F¥ ÃwF.
4. btëæš br‹W tªj Ëò.
5. xU mQit¥ g‰¿a bjëthd és¡f¤ij më¡f¡ Toa eÅd mQ¡ bfhŸifahdJ
miy¡ bfhŸif, ãiyæšyh nfh£ghL k‰W« j‰nghija f©LÃo¥òfisÍ« bfh©L
cUthdjhF«. Ït‰¿‹ _y« eÅd mQ¡ bfhŸifæ‹ nfh£ghLfis étç¡f. éil:
1. nt éidæš <LgL« äf¢ Á¿a JfŸ - mQ.
2. mQ¡fŸ Ãs¡f¡ Toait.
3. xU jåk¤Â‹ mQ¡fis k‰bwhU jåk¤Â‹ mQ¡fshf kh‰w KoÍ«.
4. xU jåk¤Â‹ ãiwia, M‰wyhf kh‰w KoÍ«.
5. bt›ntW jåk§fë‹ mQ¡fŸ Áy g©òfëš xnu khÂçahf ÏU¡F«.
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
22
6. m. Ñœf©l bghU£fis tif¥gL¤Jf.
f£il, fh»j«, Ãsh°o¡, ò‰fŸ M. c‹Dila tif¥gh£o‰fhd és¡f¤ij¤ jUf.
éil : (m) 1. cæ® ÁijtilÍ« fêÎ¥ bghU£fŸ : f£il, fh»j«, ò‰fŸ.
2. cæ® Áijtilah¡ fêÎ¥ bghU£fŸ : Ãsh°o¡.
(M) 1. cæ® ÁijtilÍ« fêÎ¥ bghU£fŸ :
cæçaš mšyJ E©Qæçfë‹ brašghLfŸ fhuzkhf
ÁijtilÍ« fêÎ¥ bghU£fŸ. (f£il, fh»j«, ò‰fŸ).
2. cæ® Áijtilah¡ fêÎ¥ bghU£fŸ :
cæçaš mšyJ E©Qæçfë‹ brašghLfŸ fhuzkhf
Áijtilah¡ fêÎ¥ bghU£fŸ. (Ãsh°o¡).
7. c§fSila gFÂæš Ú® j£L¥gh£odhš k¡fŸ mtÂÍW»wh®fŸ.
vdnt Ú®¤ j£L¥gh£oid j鮡f v‹bd‹d Kiwfis ifahSÅ®fŸ?.
éil : Ú®¤ j£L¥gh£oid¤ j鮡F« KiwfŸ :
nkf¤Âš ntÂ¥ bghU£fis ( cy®gå / bgh£lÁa« mnahilL)
öé kiH¥ bghêa¢ brŒayh«.
c¥ò Úiu¡ FoÚuhf kh‰Wjš,
mizfŸ, Ú®¤ nj¡f§fŸ k‰W« fhšthŒfëš mÂfkhd Úiu nrä¤jš,
Ú®¥ ÃçKfL nkyh©ik Kiwia ga‹gL¤Jjš,
kiH Úiu¢ nrä¤jš,
<u ãy§fëš Úiu¢ nrä¤J it¤jš.
8. òif, òif, v§F neh¡»D« òif k©ly«. Ï¢NHš clš ey¤Â‰F V‰wjh v‹gij
V‰W¡ bfhŸ»whah? fç vç¥gjdhš V‰gL« Ôik ga¡F« brašfis g£oaèL.
éil :
òif clš ey¤Â‰F V‰wjšy.
fç vç¥gjdhš V‰gL« ÔikfŸ :
1. khR¤ JfŸfŸ cUth»‹wd.
2. òé bt¥gkhjY¡F fhuzkh»wJ.
3. mÂfkhd CO2 thÍ btëna‰w¥gL»wJ.
4. ãy¤jo Ú® k‰W« Ú® ts Mjhu§fis¥ gh¡»wJ.
5. Ú® k‰W« ãy« khRghL mil»wJ.
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
23
9)
m) nkny cŸs gl¤ij Û©L« tiuf.
éil :
M) Ï¥gl« F¿¥ÃLtJ - AC ä‹åa‰¿
Ï) Ï¥gl¤Â‹ K¡»a ghf§fis¡ F¿¡fΫ.
éil : ABCD - br›tf tot¡ f«Ã¢ RUŸ
NS - ãiy¡ fhªj«
B1, B2 - öçiffŸ
S1, S2 - eGÎ tisa§fŸ
<) Ï¢rhjd« v¤j¤Jt¤Â‹ mo¥gilæš brašgL»wJ?
( ä‹fhªj¤ ö©lš )
c) Ï¢rhjd¤Âš ä‹ndh£l¤Â‹ Âir fhQ« têia cz®¤Jf.
Ãsä§ ty¡if éÂ¥go, ö©l¥g£l ä‹ndh£l¤Â‹
Âiria m¿ayh«.
f«Ã¢RUŸ ABCD tyŠRêahf¢ RHY« nghJ, ö©l¥g£l
ä‹ndh£l« RUëš ABCD Âiræš ghÍ«.
miu¢ RH‰Á¡F¥ Ë RUëš ö©l¥g£l ä‹ndh£l«
DCBA Âiræš ghÍ«.
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
24
10. (i) ÑGŸs ghf§fis¥ gl¤Âš F¿¡fΫ.
m) gLf®, M) éyFf®, Ï) ÛŸf®, <) éyF nfhz«,
c) Âir kh‰w¡ nfhz«, C) éL nfhz«
éil :
(i) m) PE - gLf® <) r - éyF nfhz«
M) EF - éyF f® c) d - Âir kh‰w¡ nfhz«
Ï) FS - ÛŸf® C) e - éL nfhz«
ii) itu¤Â‹ xëéyfš v© 2.42 xëæ‹ Âirntf¤ij¥ bghU¤jJ.
Ï¢brh‰bwhlç‹ bghUŸ ahJ?
m) xëæ‹ Âirntf« Clf¤Â‰F Clf« khWgl¡ fhuz«
m›ñlf¤Â‹ xëéyfš v© MF«.
M) Clf¤Âš xëæ‹ Âirntf«, Clf¤Â‹ xëéyfš v©â‰F
v®jféš mik»wJ.
élh Ka‰Á + j‹d«Ã¡if = bt‰¿ ã¢ra«
H.Shanawaz, B.T Asst in Maths,
Govt Hr Sec School, Jakkasamudram.
Dharmapuri Dist. – 636805
www.waytosuccess.org
G.H.S.S – JAKKASAMUDRAM 10 TH SCI MATERIAL FOR SLOW LEARNERS
25
Ϫj édh – éil¤ bjhF¥Ã‹ neh¡f« : (Fiwªjg£r« 20-30 kÂ¥bg© bgWjš)
g¤jh« tF¥ò m¿éaš ghl¤Âš mid¤J khzt®fS« nju¢Á bgw £lälš :
xU kÂ¥bg© édh¡fŸ - mid¤J« go¤jhš - Fiwªjg£r« 10 kÂ¥bg© .
Ïu©L kÂ¥bg© édh¡fŸ :
ghl§fŸ 3,5,8,16 k‰W« 17 M»a IªJ ghl§fëYŸs 2 kÂ¥bg©
édh- éilfŸ k£L« go¤jhš, 5*3=15 (30 MARKS) édh¡fS¡F éil vGj KoÍ«.
Ïš 5 Kjš 10 édh¡fS¡F éil vGÂdhny, Fiwªjg£rkhf 10 Kjš 20
kÂ¥bg©fŸ vëjhf bgwyh«.
bkh¤jkhf : 1 kÂ¥bg© édh¡fëš - 10 kÂ¥bg©Q« +2 kÂ¥bg©
édh¡fëš - 10 Kjš 20 kÂ¥bg©Q« bgw it¤J khzt®fis
vëjhf nju¢Á bgw brŒayh«. Mifahš, Ï ¤bjhF¥ÃYŸs mid¤J 1 kÂ¥bg©
k‰W« 3,5,8,16,17 M»a ghl§fë‹ 2 kÂ¥bg© édh¡fis k£L« Kjèš go¡f
it¡fΫ.
Ëò (9,11,12,15 M»a ghl§fS«), njit¥go‹ k‰w édh¡fisÍ«
go¡f it¡fyh«.
Fwpg;G : 2 kjpg;ngz; tpdhf;fspy; rpy ,lq;fspy; glq;fs; tpLgl;Ls;sd.
,jid gpupz;l; vLj;j gpd; tiue;Jf; nfhs;sTk;.
; m‹òl‹........
H.Shanawaz, B.T Asst in Maths,
Govt Hr Sec School, Jakkasamudram.
Dharmapuri Dist. – 636805
************************************************************************************
www.waytosuccess.org