21
Gr 5.1 Present Simple = tegenwoordige tijd.

Gr 5

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Gr 5

Gr 5.1 Present Simple=

tegenwoordige tijd.

Page 2: Gr 5

Use? (gebruik)

Je gebruikt de present simple om aan te geven dat iets altijd, nooit of regelmatig gebeurt.

I always go to school at 8 o’clock.

She always goes to school at 8 o’clock.

Page 3: Gr 5

Form? (vorm)

De ‘present simple’ is erg simpel! Altijd het hele werkwoord…behalve bij he/she/it. Daar krijg je een S erbij!

Onderwerp Present simple

I Walk

You (ev) Walk

He/she/it Walks

We Walk

You (mv) walk

They walk

Page 4: Gr 5

Let op!Rule Examples

Hele w.w.Voorbeeld he/she/it

Als de stam van het werkwoord op een s klank eindigt, dan krijg je +es bij he/she/it

KissMixchange

She kissesHe mixesIt changes

De werkwoorden die eindigen op een ‘o’, zoals ‘do’ en ‘go’,krijgen ook +es

DoGo

He doesShe goes

Als een werkwoord eindigt op een medeklinker +y, dan verandert de y in ‘ie’

CryTry

He criesShe tries

Page 5: Gr 5

Uitspraak

Forms of he/she/it(w.w. vormen die bij he/she/it horen)

Laatste letter(s) spreek je als volgt uit:

Leaves /z/

Does /z/

Goes /z/

Takes /s/

Misses /iz/

Page 7: Gr 5

GR 5.4 Present Simple ontkennend don’t of doesn’t

Page 8: Gr 5

Present simple – ontkennend I

!!! LET OP !!!!Na een vorm van ‘to do’ altijd het hele werkwoord!!!

Als je een zin met de present simple ontkennend wilt maken, gebruik je don’t of doesn’t + het hele werkwoord.

I walk to school every day. I don’t walk to school every day.

She walks to school every day. She doesn’t walk to school every day.

Page 9: Gr 5

Dus bij he/she/it krijg je *doesn’t* ! De rest krijgt *don’t*.

Onderwerp *don’t* of *doesn’t*

I don’t care

You don’t care

He/She/It doesn’t care

We don’t care

You (mv) don’t care

They don’t care

Wanneer gebruik ik don’t of doesn’t?

Page 10: Gr 5

!!!! Let op!!!!

Na vormen van ‘to do’ (=do,does,don’t,doesn’t) krijg je altijd het hele werkwoord!

> I don’t walk to school every day.

> She doesn’t walk to schoool every day.

> He doesn’t work on Mondays.

> She doesn’t like her house.

Page 11: Gr 5

Exercise present simple ontkennend

http://web2.uvcs.uvic.ca/courses/elc/studyzone/330/grammar/presnq1.htm

Page 12: Gr 5

Gr 5.7 Present simple vragend ???

do of does.

Page 13: Gr 5

Present simple – vragend ?

Als je een zin met de present simple vragend wilt maken, gebruik je do of does + het hele w.w.

Do I go to school every day?

Does she go to school every day?

!!! LET OP !!!!Na een vorm van ‘to do’ altijd het hele werkwoord!!!

Page 14: Gr 5

Onderwerp *do* of *does* ?

I Do I go…?

You Do you go..?

He/She/It Does he/she/it go..?

We Do we go…?

You (mv) Do you go..?

They Do they go..?

Wanneer gebruik ik *do* of *does* ? Hetzelfde als wanneer je de present simple ontkennend maakt, dus alleen bij he/she/it krijg je *does*.

!!! LET OP !!!!Na een vorm van ‘to do’ altijd het hele werkwoord!!!

Page 15: Gr 5

Exercise present simple vragend ???

http://web2.uvcs.uvic.ca/courses/elc/studyzone/330/grammar/presnq2.htm

Page 16: Gr 5

Dus….present simple:

Wat voor zin? Present simple

Bevestigend (met hww) He is a dancer.

Ontkennend He is not a dancer.

Vragend ? Is he a dancer?

Bevestigend (met zww) He works a lot.

Ontkennend He doesn’t work a lot.

Vragend ? Does he work a lot?

Page 17: Gr 5

I am talkingYou are listening

You are sitting on a chair

You are looking out of the window

Present contiNUous (tegenwoordige tijd)= nu aan de gang!

Grammar 5.5 Present Continuous

Page 18: Gr 5

Use? (gebruik)Als iets nu aan de gang is.

Form? (vorm) Vorm van ‘to be’ + hele ww + ing

Present contiNUous

Page 19: Gr 5

Form:

1.Vorm van ‘To be’(am/is/are) 2. Hele w.w 3. +ing

am work + ing

Page 20: Gr 5

Present simple Present continuous

Use? Altijd, nooit, regelmatig

Nu aan de gang

Form? Hele werkwoordHe/she/it + s

Let opuitzonderingen! (vbkiss – kisses)

Treintje!Vorm van ‘to be’ + hele w.w. + -ing

Signaalwoorden Always, never, everyweek/day/year,usually, often

Now, at the moment, look!, listen!

Gr 5.6 Present simple <> Present continuous