18
Strategies for improving classroom atmosphere and student motivation in schools: A modern challenge for teachers ALCALÀ DE HENARES, SPAIN 23-29 november 2019 STAN ANA-MARIA VOICA GEORGIANA LIVIA

Gradinita nr. 14 Targoviste | Gradinita nr. 14 Targoviste ......Ziua 6: În căutarea fericirii-Atenţia în sala de clasă.-Beneficiile minţii -Pentru profesori.-Meditare pentru

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • Strategies for improving classroom atmosphere and student motivation in

    schools: A modern challenge for teachers

    ALCALÀ DE HENARES, SPAIN23-29 november 2019

    STAN ANA-MARIA

    VOICA GEORGIANA LIVIA

  • KINDERGARTEN NO. 14 TÂRGOVIȘTE,

    ROMÂNIA

    �https://www.gradinita14targoviste.ro/

    �0245/615142

  • Proiect Erasmus+, Acţiunea Cheie 1 – Proiecte de mobilitate în domeniul educaţiei școlare: “Competenţe europene pentru profesorii din grădiniţe”

    ►Cod referinţă proiect: 2019-1-RO01-KA101-062678►Proiect finanţat de Uniunea Europeană prin programul Erasmus+►Buget aprobat: 15840 euro►Perioada de desfășurare: 01.09.2019 – 31.08.2020►Scopul proiectului:Promovarea dezvoltării permanente a resurselor umane în vedereadesfășurării procesului instructiv-educativ la un nivel calitativridicat.

  • În perioada 23-29 noiembrie 2019 două cadre didactice

    (Stan Ana-Maria și Voica Georgiana Livia) din Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 14

    Târgoviște au participat la cursul de formareStrategies for improving classroom

    atmosphere and student motivation in schools: A modern challenge for teachers,

    desfășurat în Alcalà de Henares, Madrid, Spania.

  • Obiectivele cursului au fost:• Rezolvarea și reducerea nivelurilor de stres și dezvoltarea abilităţilor necesare pentru gestionarea conflictelor, managementul grupei de preșcolari, și integrarea copiilor cu CES;• Îmbunătăţirea relaţiilor interpersonale în mediul educaţional;• Învăţarea unei varietăţi de instrumente și resurse pentru a crea starea de bine în sala de clasă.

  • Ziua 1: Bine aţi venit! - Spargerea gheţii - Prezentarea cursuluiZiua 2: „Pe urmele lui Cervantes” Cunoaștere reciprocă –Activitate socioculturală –Turul ghidat al orașuluiAlcalá de Henares, oraș ce face parte din PatrimoniulMondial și este locul nașterii luiMiguel de Cervantes și Don Quijote

  • Ziua 3: Motivaţia în clasă- Prezentarea participanţilor și partajarea așteptărilor- Cum să îi motivezi pe copii?- Despre cooperare și colaborare;- Modalităţi de implementare a activităţilor în clasă pentru a motiva copiii;- Instrumente și resurse pentru crearea unei atmosfere bune în timpul activităţilor.

    Ziua 4: Educaţia în secolul XXI- Educaţia în secolul XXI: Evoluţia către Web 3.0.- Introducere în “gamificare” în educaţie.- Jocurile ca vehicul excelent pentru învăţare.- Idei specifice și modalităţi de a “gamifica” sala de clasă.

  • Ziua 5: Starea de bine în educaţie-De ce bunăstare în educaţie?-Tehnici și strategii pentru a îmbunătăţi atmosfera și starea de bine în clasă.

    Ziua 6: În căutarea fericirii-Atenţia în sala de clasă.-Beneficiile minţii - Pentru profesori.-Meditare pentru profesori.-Atelier practic pentru crearea de proiecte care favorizează motivaţia elevilor.

  • Ziua 7: Prezentări- Prezentări de proiect- Evaluarea cursului- Ramas bun

  • Pentru participarea la acest curs, echipa de proiect a Grădiniţei cu Program Prelungit Nr. 14 Târgoviște a creat materiale de promovare a unităţii (pliant, PPT), film de prezentare a României și a orașului Târgoviște, pe care le-a oferit participanţilor la curs, alături de materialele de promovare a ţării și a orașului primite de la Consiliul Judeţean Dâmboviţa.

  • Acest proiect este finanţat cu sprijinul Comisiei Europene. Această comunicare reflectă numai punctul de vedere al autorului şi Comisia nu este responsabilă pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.

    VĂ MULŢUMIM!