GRAMMAR قواعد اللغــــــــــة الإنجليزية

GRAMMARاللغــــــــــة قواعد

اإلنجليزية

Prepared by: Mulla (2002)May 2002 (version 0)Reference: “Grammar For All Levels” By Adnan Naim

Main Menu القائمةالرئيسية

English Alphabetic اإلنجليزية األبج1دية Parts of Speech الكالم أقسام Sentences الجمل أنواع Verb to BE “ يكون ” فعل Verb to DO “ يعمل ” فعل Verb to HAVE “ يملك ” فعل Nouns األسماء

– Countable Nouns األسماء المعدودة– Spelling Rules for Plurals قواعد إمالء الجمع – Uncountable Nouns األسماء الغير المعدودة– Definite & Indefinite Articles

أدوات التعريف و النكرة Pronouns الضمائر

– Object Pronouns ضمائر المفعول به– Reflexive Pronouns ضمائر االنعكاسية– Relative Pronouns ضمائر الوصل

Making Questions تكوين األسئلة How استعماالت some/بعض any/أي Making Negative تكوين النفي TENSES األزمنة

– Present Simple Tense المضارع البسيط – Past Simple Tense الماضي البسيط – Future Simple Tense المستقبل البسيط– Present Continuous Tense المضارع المستمر

– Past Continuous Tense المستمر الماضي– Future Continuous Tense المستمر المستقبل– Present Perfect Tense التام المضارع– Past Perfect Tense التام الماضي– Future Perfect Tense التام المستقبل– Present Perfect Continuous المستمر التام المضارع

Imperatives األمر صيغة Modals الناقصة األفعال Comparing Adjectives الصفات مقارنة Adverbs األحوال الظروف Active & Passive للمجهول المبني و للمعلوم المبني Transitive & Intransitive Verbs

المتعدية األفعال و الالزمة ...األفعال Prepositions الجر حروف Question-Tags المذيلة األسئلة Conditional “if” ” الشرطية“ لو Reported Speech المنقول الكالم Countries and Nationalities الجنسيات و البلدان

English Alphabeticاإلنجليزية األبجدية

1. Capital Letters الكبيرة اإلنج1ليز1ية األبجدية

2. Small Letters الصغيرة اإلنجليزية األبجدية

Consonant Letters الساكنة الح1روف

Vowels Letters المتحركة الح1روف

الرئيسية القائمة إلى السابقعودة

A B C D E F G H I J K L MN O P Q R S T U V W X Y Z

a b c d e f g h i j k l mn o p q r s t u v w x y z

b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z

a e i o u

Parts of Speechالكالم أقسام

الرئيسية القائمة إلى عودة السابقالتالي

تعريف مثالNounاسم

Ahmed, book

Pronoun ضمير

محله يحل أو اسم على يدل ما هو I, he, she, it, etc. ……..

Verbفعل

في شيء حدوث على يدل ما هوما وقت

Play, played, will play

Adjective صفة

االسم تصف كلمة عن عبارة هوقبله وتكون

rich man غني رجلاالسم سبقت هنا الصفة أن الحظ

التي العربية اللغة بعكس الموصوفالموصوف االسم بعد الصفة فيها تكون

Adverbحال

أو الفعل تصف كلمة عن عبارة هو وضوحا الصفة تزيد

Ahmed writes quickly.بسر1عة يكتب .أحمد

الرئيسية القائمة إلى عودة



تعريف مثالPreposition الجر حرف

الضمير أو االسم مع تأتي كلمة هوأخرى بكلمة عالقته لتبين

Ahmed goes to school يذهب المدرسة إلىأحمد

They traveled by planeسافروا الطائرةبهم

Conjunction حرف

العطف

كلمة و كلمة بين ما تصل كلمة هووجملة جملة . أو

Ali and Ahmad visited us yesterday.

أمس وعلي زارونا أحمد

Interjection تعجب حرف

صيحات أو أصوات عن عبارة هوالتعجب عن تعبر

Alas! She died. ماتت ! لقد لألسف .يا




تعريف مثالArticleأداة

اللغة في أدوات ثالث هناك:اإلنجليزية

a, an, theالنكرة االسم قبل تستخدم

ساكن بحرف يبدأ .الذيThis is a book.

كتاب .هذا

النكرة االسم قبل تستخدمبحرف يبدأ متحركالذي .

This is an apple.تفاحة .هذه

للتعريف .تستخدم This is the book I bought yesterday.

أمس اشتريته الذي الكتاب هو .هذا

a

an

the


: مالحظةتحتوي وأن البد اإلنجليزية الجملة أن بالذكر الجدير

فيها تكون قد التي العربية اللغة خالف فعل على ) طبيب :) علي مثل فعل بدون أي اسمية الجملة

نقول حرفيا اإلنجليزية إلى ترجمتها أردنا : ولوAli doctor.فعل على احتوائها لعدم خاطئة إنجليزية جملة وهذه

فتصبح فعل لها نضع أن : والصحيحAli is a doctor

الرئيسية القائمة إلى السابقعودة الرئيسية القائمة إلى عودة

Sentencesالجمل أنواع

Simple Sentences جملبسيطة

Compound Sentences جملمركبة

Complex Sentences معقدة جمل

الرئيسية القائمة إلى عودة السابقالتالي الرئيسية القائمة إلى عودة

Simple Sentences بسيطة جمل

فقط واحد فعل على تحتوي التي الجملة :هي:مثال

1) I saw a boy.2) The boy was riding a bicycle.

بسيطة واحدة جملة لنكون الجملتين ربط :يمكنI saw a boy riding a bicycle.


Compound Sentencesمركبة جمل

صلة لهما بسيطتين جملتين من تتركب التي الجملة هييتم حيث مستقل معنى منهما ولكل البعض ببعضهما

مثل عطف بحرف :ربطهماand/ but /or

and: العطف بع1ضهما : واو بين عالقة لهما جملتين تربط Ahmed did his homework. Anas helped him.

واحدة جملة لنكون الجملتين ربط : يمكنAhmed did his homework and Anas helped him.


Compound Sentencesمركبة جمل

but: متناقضين : لكن أو مختلفين شيئين عن جملتين تربطKhaled is rich. He is unhappy.

واحدة جملة لنكون الجملتين ربط :يمكنKhaled is rich but he is unhappy.

or: خيار : أو فيهما يكون جملتين تربطWe can play football. We can watch TV.

واحدة جملة لنكون الجملتين ربط : يمكنWe can play football or we can watch TV.


Complex Sentencesمعقدة جمل

من مركبة و واحد فعل من أكثر على تحتوي التي الجملة هي:جملتين

Main Clause أساسية جملة

أنواع ثالثة ثانوية Subordinate Clause :وهي جملة Noun Clause أسمية جملة Adjectival Clause وصفية جملة Adverbial Clause ظرفية جملة


Clause & Phraseالجملة شبه و الجملة

A clause is a combination of words containing a verb and has a complete meaning.

. مثال تام معنى لها و فع1ل على تحتوي ك1لمات مجموعة هي :الجملةI saw the man who was carrying a stick.

A phrase is a combination of words forming part of the sentence but without a verb.

. فع1ل بدون الجملة من جزءا تكون كلمات مجموعة عن عبارة الجملة شبه :مثال

I saw the man carrying a stick.


Verb to BE “ يكون ” فعل

It is used as a principal and a helping verb.

ومساعد رئيسي كفعل : يستخدمSubject

فاعلPresentمضارع

Pastماضي

Past participleالمفعول أسم

I am was been

He, She, It is was been

We, They, You

are were been

الرئيسية القائمة إلى عودة الرئيسية التالي القائمة إلى عودة

Verb to BE “ يكون ” فعل

ثابتة حقائق أو عادات عن للتعبير المضارع صيغة .نستخدم

في وانتهى حصل شيء عن للتعبير الماضي صيغة نستخدم.الماضي

:Examples أمثلة1. I am a pupil.2. They are boys.

الرئيسية القائمة إلى عودة السابقالتالي الرئيسية القائمة إلى الرئيسية عودة القائمة إلى عودة

Negative Sentences with the verb to BE ” يكون بالفعل المنفية “الجمل

We make negative statements with the verb to BE by using the word not after the verb to be.

) كلمة ) بوضع يكون فعل مع منفية جمل نكون(not) . بعده

Affirmativeإثبات

Negativeنفي

I am at home. I am not at home.

You are tall. You are not tall.الرئيسية القائمة إلى عودة السابقالتالي الرئيسية القائمة إلى عودة

Making Questions with the verb to BE ” يكون فعل مع السؤال “تكوين

“Yes” or “No” questions and short answers )( ) ( مختصرة اإلجابات و ال و نعم ب :األسئلة

“Yes” or “No” questionsال و نعم ب1 إجابتها أسئلة

Short Answersمختصرة إجابات


Negativeنفي

Be +Subject فاعل

+ Complement

تكملة

Yes + Subject + Be

No + Subject + Be + not

Are you a teacher? Yes, I am. No, I am not.

Were the boys at school? Yes, they were.

No, they were not. الرئيسية القائمة إلى السابقعودة الرئيسية القائمة إلى عودة

Verb to DO “ يعمل ” فعل

It is used as a principal and a helping verb.مساعد وفعل رئيسي كفعل : يستخدم

Subjectفاعل

Presentمضارع

Pastماضي


I, you, we, they

do did done

He, She, It does did done

ثابتة حقائق أو عادات عن للتعبير المضارع صيغ1ة .نستخدمالماضي في وانتهى حصل شيء عن للتع1بير الماضي صيغة .نستخدم

الرئيسية القائمة إلى الرئيسية عودة القائمة إلى عودة

Verb to HAVE “ يملك ” فعل

It is used as a principal and a helping verb.مساعد وفعل رئيسي كفعل : يستخدم

Subjectفاعل

Presentمضارع

Pastماضي


I, you, we, they

have had had

He, She, It has had had

ثابتة حقائق أو عادات عن للتعبير المضارع صيغة .نستخدمالماضي في وانتهى حص1ل شيء عن للتعبير الماضي صيغة .نستخدم


Negative Sentences with verb to HAVE as a main verb

“ رئيسي ” كفعل يملك فعل مع المنفية الجمل

Subjectفاعل

+ do/does/di

d

+ not + have + Compleme

ntتكملة

I do not have a car.

He does not have A new watch.

They did not have breakfast this morning.


Making Questions with the verb to HAVE as a main verb

“ رئيسي ” كفعل يملك فعل مع السؤال تكوين“Yes” or “No” questions

ال و نعم ب1 إجابتها أسئلةShort Answers

مختصرة إجاباتAffirmative

إثباتNegative

نفي

Do/Does/Did

+Subject فاعل

+have + Complement

تكملة

Yes + Subject + do/does/did

No + Subject + do/does/did

+not

Do you have a car? Yes, I do. No, I do not.

Does he have a new watch?

Yes, he does. No, he does not

Did they have Breakfast this

morning?

Yes, they did. No, they did not.


Verb to HAVE as a helping verbيملك ” “ مساعد فعل كفعل

Verb to have is used as a helping verb to form the perfect tense.

زمن ليكون مساعد كفعل يملك فعل . المضارع التاميستخدم:أمثلة

They have lived here for two years. Adel has just finished his work.


Negative Sentences with verb to HAVE as a helping verb

“ كفعل ” يملك فعل مع المنفية الجملمساعد

الفعل هذا بعد نضع يملك فعل مع نفي .لتكوين

:أمثلة I have lived here for a long time.I have not lived here for a long time.


not


Making Questions with verb to HAVE as a helping verb

“ مساعد ” كفعل يملك فعل مع السؤال تكوين

“Yes” or “No” questions and short answersمختصرة اإلجابات و ال و نعم ب1 :األسئلة

هذا نقدم مساعد كفعل يملك فعل مع سؤال لتكوينالفاعل على .الفعل

:مثال They have lived here for a long time. Have they lived here for a long time? Yes, they have. No, they have

not.الرئيسية القائمة إلى عودة السابقالتالي الرئيسية القائمة إلى عودة

Other Uses of Verb to HAVE فعل مع أخرى استخدامات

يملك” “ To express necessity in the present and past have to,

has to, had to. . مثال الماضي و المضارع في الضرورة عن :ليعبر

I have to leave now.____________________________________________________ With some model auxiliaries.

. مثال الناقصة األفعال بعض :معYou had better see a doctor.____________________________________________________ To show that something is caused by another person.

. مثال اخر شخص بواسطة حصل ما شيئا أن :ليبينI have my shoes cleaned every week.


Nouns األسماء Nouns are words we use to name:

لذكر نستخدمها التي الكلمات هي : األسماءشعور ، أفكار ، مكان ، شيء ، شخص ، علم ، .اسم

أشخاص People man, father, teacher, neighbor, …أشياء Things book, table, sugar, fruit, …أماكن Places school, street, city, house, …..أفكار Ideas freedom, honesty, truth, ….شعور Feeling

shappiness, anger, boredom, joy, ….


Countable & Uncountable Nouns

المعدودة غير و المعدودة األسماء Countable Nouns: are things that be

counted as one, two, three, and so on. : المعدودة ، األسماء واحد ب1 عدها يمكن التي األشياء هي

وهكذا ثالثة ، .اثنان

Uncountable Nouns: cannot be counted.

: معدودة الغير يمكن األسماء ال أي عدها يمكن ال التي هيقبلها رقم .وضع


Countable Nouns المعدودة األسماء

These nouns have singular and plural forms.جمع و مفردة صيغ لها األسماء .هذه

Before singular countable nouns you can use a/an.

استخدام تستطيع المعدودة المفردة األسماء . قبل

You cannot use singular countable nouns alone without words such as:

a, an, one, my, your, his, etc.بدون بمفردها معدودة مفردة أسماء استخدام نستطيع ال

السابقة .الكلماتالرئيسية القائمة إلى السابقعودة

(a/an)

الرئيسية القائمة إلى عودة التالي

Spelling Rules for Plurals الجمع إمالء قواعد

We form plurals of most nouns by adding “s” to the singular noun.

بإضافة األسماء معظم من الجمع نكونالمفرد ”s“ .لالسم

Singular Pluralone book two booksone horse many horses

الرئيسية القائمة إلى عودة الرئيسية التالي القائمة إلى السابقعودة


خاصــــــــــــــة حـــــــــاالتلها نضيف بالحروف تنتهي التي sh, ch, z, x, sesاألسماء

Singular Pluralmatch matchesbus busesdish dishesbox boxes



خاصــــــــــــــة حـــــــــاالتونضيف تحذف ساكن، حرف وسبقه بحرف تنتهي التي األسماء

Singular Pluralcity citiesbaby babies

yies

y

فقط نضيف متحرك، حرف وسبقه بحرف تنتهي التي ys.األسماءSingular Pluralboy boyskey keys



خاصــــــــــــــة حـــــــــاالتنضيف ساكن، حرف وسبقه بحرف تنتهي التي األسماء

Singular Pluralpotato potatoestomato tomatoes

oes

فقط نضيف متحرك، حرف وسبقه بحرف تنتهي التي os.األسماءSingular Pluralradio radioszoo zoos



خاصــــــــــــــة حـــــــــاالتونضيف ، حرف إلى نحولها أو بحرف تنتهي التي األسماء

Singular Pluralknife knivesshelf shelves

األخير االسم حسب تجمع المركبة : األسماء

Singular Pluralclassroom classroomspoliceman policemen

fes

fev



خاصــــــــــــــة حـــــــــاالتالشاذة األسماء بعض :هناك

Singular Pluralman menwoman womenchild childrenperson peoplefoot feettooth teethgoose geesemouse mice


Uncountable Nouns المعدودة الغير األسماء

Uncountable nouns cannot be counted.بإضافة لها جمع ال التي هي

:أمثل111111ة salt, coffee, tea, food, meat, gold, music,

blood.

استخدام تستطيع قبل ال الغير أو األسماء المعدودة

es , s

aan


Uncountable Nouns المعدودة الغير األسماء

flour دقيق salt ملح meat لحمinformation

معلومات coffee قهوة knowledge

معرفة

butter زبد food طعام tea شايsugar سكر gold ذهب blood دمnews أخبار glass زجاج cheese جبنmilk حليب paper ورق bread خبزrice رز wood خشب furniture مفروشاتrain مطر steel حديد grass عشبcloth قماش music موسيقى marble رخام

المعدودة الغير األسماء من مزيدا


Uncountable Nouns المعدودة الغير األسماءالمفرد معاملة تعامل المعدودة الغير األسماء .جميع

:أمثلة Coffee is a traditional drink in Saudi Arabia. Milk has many minerals.

الغير االسم قبل الكمية على تدل كلمات وضعت لو لكن والجمع معاملة يعامل فأنه .معدود

Two cups of tea are not enough for me. Five liters of oil do not operate this machine.


Definite & Indefinite Articles

النكرة و التعريف أدواتa/an

are used as indefinite articles. نكرة كأدوات .تستخدمان

The is used as definite articles. للتعريف كأداة .تستخدم

We put “a” before a noun starting with a constant sound.ساكن بحرف تبدأ التي األسماء قبل .نضع

We put “an” before a noun starting with a vowel sound.متحرك بحرف تبدأ التي األسماء قبل .نضع


a

an


Indefinite Articles “a” & “an”

النكرة أدوات We put “a” before a noun starting with a

constant sound.ساكن بحرف تبدأ التي األسماء قبل .نضع

We put “an” before a noun starting with a vowel sound.

متحرك بحرف تبدأ التي األسماء قبل .نضع

المتحركة Vowels : الحروفa – e – i – o - u

a

an



النكرة أدواتWe use a/an:


Before a singular countable noun.

المفردة األسماء قبل.المعدودة

a table an egg

Before a job, a particular group of people or a nationality.

أو الوظيفة قبلمن معينة مجموعة

الجنسية أو .الناس

Saleh is a doctorHe is an engineer. She is an English women.

With numbers that mean every.

تعني التي األرقام معكل” “

He washes his hands ten times a day. (means every day).



النكرة أدواتWe DO NOT use a/an:


No article is used with abstract nouns and the names of metals.

مع أداة أي تستخدم الو المعنوية األسماء

المعادن .أسماءLove, beauty, hatred, wood, silver, gold

No article is used before plural or uncountable nouns.

قبل أداة أي تستخدم الالغير األسماء أو الجمع

.معدودة

There are books on the table. Milk is good for you.


The Definite Article “The”أل ” التعريف “أدوات

The is used before: “ قبل ” أل التعريف أداة :تستخدم


A noun that is the only one of its kind.

من يوجد ال الذي االسمفقط واحد سوى .نوعه

The river Nile The Ka’aba

Names of rivers, seas, oceans, etc….

و األنهار أسماءالخ........ .البحار

The Arabian Gulf The Red Sea

A noun which is the object of a sentence.

به مفعول يكون الذي االسم.لجملة

Umar answered the question.

The names of musical instruments.

الموسيقية اآلالت .أسماء Can you play the duff?



The is used before: “ قبل ” أل التعريف أداة :تستخدم


Names of some countries.

البلدان بعض .أسماء The United Kingdom The U.S.A.

With some time expressions.

على الدالة التعابير بعض مع.الوقت

at the weekendin the evening

With dates. التواريخ .مع On the first day of every month.

With some general expressions.

العامة التعبيرات بعض .مع Listen to the radio/news.Go to the market/desert.




Use article with the name that is repeated.

أل التعريف أداة نستخدمللمرة ذكر الذي االسم مع

.الثانية

I saw a man. The man was young.

No article is used with the names of studies of subjects.

مع أداة أي تستخدم الالدراسية المواد .أسماء

I do not like science. My favorite subject is mathematics.

No article is used before such words as school, home, bed, work, etc.

قبل أداة أي تستخدم المدرسة، مثل معينة أسماء

عمل سرير، ....منزل،

I am going to school.I always go to bed early.

No article is used before such words such as day and month names.

مع أداة أي تستخدم الو األيام مثل معينة أسماء

. الشهور

on Monday, in Junein summer (sometimes in the summer).before breakfast.


Pronouns الضمائر A pronoun replaces a noun . محل يحل الضمير

SubjectاالسمPronouns

الفاعل ضمائر

Object Pronounsالمفعول ضمائربه

PossessiveAdjectives

الملكية صفات

PossessivePronouns

الملكية ضمائر

ReflexivePronouns

االنعكاس ضمائر

I me my mine myselfyou you your yours yourselfhe him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itselfWe us our ours ourselvesyou you your yours yourselve

sthey them their theirs themselv

es الرئيسية القائمة إلى عودة الرئيسية التالي القائمة إلى عودة

Pronouns الضمائر • We use a pronouns instead of a noun when it is clear

who or what we are talking about .أي عن أو من مع علم على نكون عندما االسم من بدال الضمير نستخدم

نتحدث .شيء

Examples أمثلة Ali is a good student. He passes all his tests.


Object Pronouns به المفعول ضمائر

We use an object pronoun به المفع1ول ضمير . نستخدم

– After a preposition. الجر حروف بعد

– After to and for with verbs like make, give, send, lend, pass, take, show.

Do you live near them?Send the box directly to me.

The little boy made it for her.


Reflexive Pronouns االنعكاسية ضمائر

Reflexive pronouns are used: نستخدم .ضمائراإلنعكاسية– for emphasize للتأكيد

– With some special expressions الخاصة التع1ابير بع1ض مع

Did you do the decorations yourself ?I did the painting myself.

Help yourself .Enjoy yourself.Behave yourself.I live by myself. (I live alone)


Relative Pronouns الوصل ضمائر

• The relative pronouns are used to join sentences together.

ببعض بعضها الجمل لربط الوصل ضمائر .تستخدماآلتية الخطوات اتبع الجمل لربط :و

موقعها -1 عن نبحث ثم الثانية الجملة في متكررة كلمة عن .نبحثنستعمل عاقال فاعال كانت فإذا

. و الفعل بعد الكلمة بوجود ذلك نعرف و نستعمل عاقال به مفعوال كانت وإذانستعمل عاقل غير كانت . إذا

استعمالها نفضل ال أننا إال السابقة الكلمات من كلمة أي بدل فتستخدم أماالجمل جميع .في

كلمة نستعمل للملكية كانت إذا . و

في -2 مثله حذفت الذي االسم وضع الثانية الجملة من المتكررة الكلمة احذفاألولى .الجملة


whowhom

which

whosethat



. الجملة أول بوجوده الفاعل نعرف طبعا و العاقل الفاعل محل لتحل تستخدمالتالي المثال :الحظ

Here is the man. The man is a doctor.الثانية الجملة نضع ثم منها بدال نضع و الثانية الجملة من كلمة نحذف

فتصبح األولى الجملة في مثلها حذفنا التي الكلمة :بعد Here is the man who is a doctor.

:أمثلة1) The man came here. The man was a doctor.

The man who was here is a doctor2) My friend swims well. He lives here.

My friend who lives here swims well.


whoWho التي [الذي، العاقل] للفاعل

The manwho



بوجوده به المفعول نعرف طبعا و العاقل به المفعول محل لتحل تستعمل . التالي المثال الحظ الفعل :بعد

The man came here. I visited him.ونضع الثانية، الجملة أول نضع ثم الثانية الجملة من كلمة نحذف

إليها ) يعود التي مثلها حذفنا التي الكلمة بعد الثانية الجملة و الموصول االسمفتصبح( :الضمير

The man whom I visited came here.

:أمثلة1) The man was working with me. I paid him.

The man whom I paid was working with me.2) This is the girl. You gave her a flower.

This is the girl whom you gave a flower.


whomWhom التي [الذي، العاقل] به المفعول

himwhom



أول بوجوده الفاعل نعرف طبعا و عاقل الغير المفعول أو الفاعل محل لتحل تستعمل . التالي المثال الحظ الفعل بعد فيوجد به المفعول أما :الجملة

He found his book. He lost it yesterday.الجملة أول في منها بدال نضع و فنحذفها كلمة على تعود كلمة أن نرى

يعود ) التي مثلها حذفنا التي الكلمة بعد الثانية الجملة و الموصول االسم نضع ثم الثانية ) فتصبح الضمير :إليها

He found his book which he lost yesterday.

:أمثلة1) This is the house. I live in it.

This is the house which I live in.2) This book is cheap. It is very useful.

This book which is very useful is cheap.


whichWhich التي [الذي، به] المفعول أو الفاعل للجماد

himhis bookwhich



غير و العاقل به المفعول أو الفاعل محل لتحل تستعمل . األمثلة الحظ شرحها سبق أداة أي محل تحل أي عاقل

:التالية This is the boy. You met her.This is the boy that (whom) you met.

I have a bird. It sings.I have a bird that (which) sings.


thatThat التي [الذي، به] المفعول أو الفاعل العاقل غير و للعاقل



. التالي المثال الحظ للملكية :تستعمل This is the man. His car hit the boy.This is the man whose his car hit the boy.

و الملكية ضمير فنحذف ل1 مملوكة كلمة أن نجد نضع هنا. بدال منه االسم الموصول ثم نضع بعدها كلمة


whose

Whose التي [الذي، للملكية]

car

car whose

the man


Making Questions األسئلة تكوين

في المساعد الفعل نضع سؤال إلى الخبرية الجملة لتحويل :البداية

هي المساعدة Helping Verbs :األفعال am – is – are – was – were – have – has – had

– will – would – shall – should – can – could – may – might – must – ought to

:أمثل111111111ة

They are doctors. Are they doctors? She can help us? Can they help us? I will go to the market? Will you go to the

market?الرئيسية القائمة إلى عودة الرئيسية التالي القائمة إلى عودة


مساعد فعل بالجملة يكن لم إذانستخدم (1 بدون المضارع الفعل : مع

:أمثل111111111ة They play tennis. Do they play tennis? I write books. Do you write books?

نستخدم (2 به الذي المضارع الفعل : مع:أمثل111111111ة

ÁAhmed plays tennis. Does Ahmed play tennis? Huda watch TV. Does Huda watch TV?

) المساعد ) الفعل لوجود ذلك و األول التصريف أصله إلى الفعل إعادة الحظ


s

s

do

does



مساعد فعل بالجملة يكن لم إذانستخدم (3 الماضي الفعل : مع

:أمثل111111111ة They watched TV last night.

Did they watch TV last night? I played football yesterday.

Did you play football yesterday?

:مالحظ11111111ةألنها ذلك و أو ب1 إجابتها تكون السابقة األسئلة . لم تبدأ بأداة سؤالجميع


YesNo

did



Where? أين المكان عن للسؤالWhen? متى الزمان عن للسؤالWhy? لماذا السبب عن للسؤالWhat? ماذا/ ما شيء عن للسؤالWhich? أي شيئين بين لالختيارWho? من عاقل فاعل عن للسؤالWhom? من عاقل به مفعول عن للسؤال

تسمى التي و التالية السؤال أدوات بإحدى يبدأ أن فيجب معينة معلومة إعطاء السؤال من الهدف كان :إذاWh Questions



Whose? لمن الملكية عن للسؤالHow? كيف الحالة عن للسؤالHow many? عدد كم الع1دد عن للسؤالHow much? كمية كم الكمية عن للسؤالHow long? طول كم الطول عن للسؤالHow old? عمر كم العمر عن للسؤالHow far? بعد كم المسافة عن للسؤال

Wh Questions (Cont.)


Steps for Making a Question السؤال خطوات تكوين

مثل (1 عنه، السؤال المراد للجزء المناسبة السؤال أداة :اخترWhen, Where, Why………..etc

2) ) أداة ) بعد أي الفاعل قبل وجد إن المساعد الفع1ل ضعمباشرة .السؤال

استخدم (3 مساعد فعل بالجملة يكن لم :إذانستخدم * بدون المضارع الفع1ل معنستخدم * به الذي المضارع الفع1ل مع

نستخدم * الماضي الفع1ل معأو (4 أصال بالجملة الموجود سواء المساعد الفع1ل بعد الفاعل ضع

أصله إلى الفعل إعادة مالحظة مع عندنا من استخدمناها التياألول تصريفه .أي

السؤال (5 جواب ألنه عنه السؤال المراد الجزء .احذف

helping verb


sdo sdoe

s did



: أمثل1111111111111111111111ةThey are going to eat meat.What are they going to eat?

ألنها * كلمة حذفنا ثم المساعد الفعل هي ألنها على قدمنا أننا الحظالسؤال على .الجواب

They played tennis at school.Where did they play tennis?

* . و الماضي في الفعل ألن و مساعد فعل وجود لعدم استخدمنا أننا الحظ . حذفنا أننا الحظ و أصله ألى إلعادته الفعل من حذف أيضا الحظ

السؤال على الجواب .ألنها

they aremeat

didedat school



:مالحظة مثل المعنى مع تتناسب لكي الضمائر بعض تغيير :الحظ

I تصبح you you تصبح I your تصبح my you تصبح we

عندنا من مساعدا فعال نستخدم ال الفاعل عن السؤال كان إذاو عاقال الفاعل كان إذا السؤال أداة نضع بل

عاقال غير الفعل كان إذا .

:أمثلةAhmed broke the window. Who broke the window?The book describes accidents. What describes

accidents?

whowhat


استعماالتHow

He was very pleased to meet his friend.How was he to meet his friend?

عن للسؤالأو الحالةالكيفية

How

Thirty boys are in this class.How many boys are in this class?

عن للسؤالالع1دد

How many

I am twenty years old.How old are you?

عن للسؤالالع1مر

How old

You paid five pounds for this coat.How much did you pay for this coat?

عن للسؤالالكمية

How much


استعماالتHow

It is 450 KM from Dammam to Riyadh.How far is it from Dammam to Riyadh?

عن للسؤالالمسافات

How far

This rope is two meters long.How long is this rope?

عن للسؤالاألطوال

How long

This fence is four meters high.How high is this fence?

عن للسؤالاإلرتفاعات

How high

Sami is meter and a half tall.How tall is Sami?

عن للسؤالأطوال

األشخاص

How tall


some/بعض any/أي

السؤال أو المنفية ليست و الخبرية الجمل في أخواتها و .تستخدم

النفي و السؤال مع أخواتها و .وتستخدمالسؤال :مع

النفي :مع

some


1) We had some books. 2) Somebody was there.

3) He is somewhere. any

1) Do you have any books? 2) Is anybody at home?

3) Is he anywhere?

1) We do not have any books. 2) I did not see anybody.

3) He is not anywhere. الرئيسية القائمة إلى عودة

Making Negative النفي تكوين

الفعل بعد كلمة نضع نفي إلى الخبرية الجملة لتحويل :المساعد

هي المساعدة Helping Verbs :األفعال

am – is – are – was – were – have – has – had – will – would – shall – should – can – could –

may – might – must – ought to

:أمثل111111111ة They are happy. They are not happy? He can help us? He can not help us?


not


Long forms & Short forms of Verb to be Long Forms

Short Forms

I am not I’m notHe is not He’s notShe is not She’s notIt is not It’s notYou are not You’re notWe are not We’re notThey are not They’re not


Long Forms

Short Forms

I am I’mHe is He’sShe is She’sIt is It’sYou are You’reWe are We’reThey are They’re

(Affirmative) اإلثبات في (Negative) النفي في




عندنا من مساعد بفعل فنأتي مساعد فعل الجملة في يكن لم .إذا : مع بعده نضع ثم هي المساعدة األفع1ال وهذه

األول التصريف أي أصله إلى الفعل إعادة .مالحظة

التالي: مالحظة الجدول في كما الكلمة بنفي الجملة فننفي الجملة في اآلتية الكلمات إحدى كانت إذا :


(do, does, did)(not)

Affirmative اثبات Negative نفي some بعض no, anyboth……and .... و من neither………….nor كلeither…..or ......أو neither………….nor إماsometimes أحيانا neveras………as .......مثل not so…………..as مثلهall كل not allevery كل no, not every


الحقائق و القدرات و التقاليد و الع1ادات عن للتعبير الزمن هذا .يستخدمالمجرد الفعل أي للفع1ل األول التصريف من الزمن هذا .يتكون

مثل كلمات مع عادة الزمن هذا :يأتي

every كل always دائما usuallyعادة generally عموما oftenغالبا sometimesأحيانا

rarelyنادرا never أبدا from time to time آلخر حين من

1. Present Simple Tense المضارع البسيط


TENSES األزمنة



أمثل1111111111111111111111ة1. I go to school everyday.2. They usually sleep at 11.00 p.m.3. We often drink coffee in the morning.4. She is never late to school.

للفع1ل: زيادة نضيف غائب مفرد الفاعل ك1ان إذا .مالحظة5. Ali drinks milk every morning.6. A cow gives us milk.


s




الماضي في وقع حدث عن للتعبير الزمن هذا .يستخدممع إضافة أي للفعل الثاني التصريف من الزمن هذا يتكون

الشاذة األفعال .مالحظةمثل كلمات مع عادة الزمن هذا :يأتي

yesterday أمس

last الماضي agoمضى

in 1988 AD, in 1415 AH: الماضي في تاريخ أي أومثل

2. Past Simple Tense البسيط الماضي

ed


Past Simple Tense البسيط الماضيTENSES األزمنة



I, He, She, it was They, We, You were

أمثل1111111111111111111111ة 1. I watched television last night.2. They visited their uncle yesterday.3. We went to Makkah two months often.

2. Past Simple Tense البسيط الماضي



المستقبل في حدوثه متوقع حدث عن للتعبير الزمن هذا .يستخدمللفعل األول التصريف ثم او من الزمن هذا .يتكون

الضمائر باقي مع فتأتي أما و المتكلم ضمير مع .تأتيمع بدلها كلمة حلت وقد الحديثة اإلنجليزية في استخدامها ندر ولكن

الضمائر .جميعمثل كلمات مع عادة الزمن هذا :يأتي

tomorrow غدا next القادم in the future المستقبل فيin 2010 AD, in 1425 AH: مثل المستقبل في تاريخ أي أو

3. Future Simple Tense المستقبل البسيط

shall willshall

we Iwillshallwill


3. Future Simple Tense البسيط المستقبل



أمثل1111111111111111111111ة1. I will go to school tomorrow.2. They will play foot ball next Friday.3. He will join the army in the future.

باستخدام البسيط للمستقبل أخر تكوين :هناك am , is , are going to

3. Future Simple Tense البسيط المستقبل



فقط اآلن يقع حدث عن للتعبير الزمن هذا . يستخدممن الزمن هذا : يتكون

I am + verb + ingHe, she, it is + verb + ingThey, we, you are + verb + ing

مثل كلمات مع عادة الزمن هذا : يأتيnow اآلن at the moment اللحظة هذه انظر look في

listen استمع at the present time الح1اضر الوقت في

4. Present Continuous Tense المستمر المضارع

am / is / areفعل + + ing




أمثل1111111111111111111111ة1. I am reading a story at the moment.2. They are watching television now.3. Look! the bus is coming.




likeيحب loveيحب wantيريد preferيفضل

wish يتمنى hateيكره dislikeيكره feelيشعر

hopeيأمل hearيسمع thinkيعتقد seemيبدو

appearيظهر fearيخشى considerيعتبر fitيناسب

believeيصدق trustيثق understandيفهم

الماضي أو المستمر المضارع سواء االستمرار في تقع أن يمكن ال األفعال بعضاألفعال هذه ومن واإلحساس واألذى الشعور عن تعبر األفعال وهذه : المستمر






أخر فعل وقوع أثناء الماضي في وقع فعل عن للتعبير الزمن هذا . يستخدممن الزمن هذا : يتكون

مثل كلمات مع ع1ادة الزمن هذا : يأتي

:ملحوظةالماضي تخلل الذي و البسيط الماضي زمن معه يأتي ما ع1ادة الزمن هذا

حدوثه أثناء وقع الذي أي .المستمر

when عندما

while بينما

as أن حيث

because ألن


was / were فعل+ + ing


5. Past Continuous Tense المستمر الماضي



أمثل1111111111111111111111ةWhile I was sleeping , a thief entered my room.

( غرفتي لص دخل ، نائما كنت حدثين (بينما على تحتوي الجملة هذهالذي الغرفة اللص دخول واآلخر النوم وهو مستمر ماضي أحدهما

النوم أثناء . حصلWhen we were eating , my father came . والدي ) جاء ، نأكل كنا ماضي (بينما أحدهما حدثين على تحتوي الجملة هذه

األكل أثناء حصل الذي والدي مجيء واآلخر األكل وهو . مستمر

مستمر ماضي بسيط ماضي

مستمر ماضي بسيط ماضي





أمثل1111111111111111111111ةفتص1بح: المعنى يتغير أن دون الجملة وسط الربط أداة وضع يمكن مالحظة

يلي ك1ما السابقة : الجملتان

A thief entered my room while I was sleeping .

نائما كنت بينما غرفتي لص دخل

My father came when we were eating .نأكل كنا بينما والدي جاء

مستمر بسيط ماضي ماضي

بسيط ماضي


مستمر ماضي




:مالحظةوتح بكلمة الجملة بدأت إذا الفاصلة ذف إذا تكتب

. وقعت في منتصف الجملة األولىتذكر دائما أن قاعدة بها فعالن األول طويل

.مستمر و اآلخر مفاجئ وهو ماضي بسيط


while

while




لفترة ويستمر المستقبل في حدوثه متوقع شيء عن للتعبير الزمن هذا . يستخدممن الزمن هذا : يتكون

مثل كلمات مع عادة الزمن هذا : يأتي


( will + be فعل+ + ing )


at للزمن in بحلولby عند غضون فيfrom…to إلى.. all من ،جميع كل

afterبعد

6. Future Continuous Tense المستمر المستقبل



أمثل1111111111111111111111ة

1. By 7.30 tomorrow, I will be flying to Cairo.2. They will be waiting for you at 5 o'clock .


6. Future Continuous Tense المستمر المستقبل



أو لحظات قبل انتهى و الماضي في حصل حدث عن للتعبير الزمن هذا يستخدماآلن حتى موجودة آثاره الزالت و الماضي في .انتهى

من الزمن هذا :يتكون



has / have للفعل الثالث II+التصريف


sinceمنذ forلمدة just التو فيyet اآلن ever حتى األبد never في

أبداrecentlyحديثا alreadyتماما

7. Present Perfect Tense التام المضارع



أمثل1111111111111111111111ة

1. I have lived in Riyadh for six years. 2. I have not visited him since 1995.3. Ahmed has already finished his homework.4. She has written three letters just now.


7. Present Perfect Tense التام المضارع



• Since means “from some definite point or period n the past up to now”كلمة ” اآلن“ منذتعني حتى و الماضي في محددة فترة أو نقطة من اعتبارا .

• For means “a definite period of time”كلمة ” زمنية“ لمدةتعني فترة على .


sinceمنذ Forلمدة

2 o’clock a momentMonday 3 minutesyesterday an hourlast night many hourslast week/ last month/ last year 3 days/ 5 weeks / 4 months1996 a yearlast century 10 yearshe came………… a century

Since & For



الماضي زمن في ما لحظة في انتهى و حصل حدث عن للتعبير الزمن هذا .يستخدممن الزمن هذا :يتكون



had للفعل الثالث +التصريف II


afterمنذ beforeلمدة

which اآلن حتى

as soon as األبد في

8. Past Perfect Tense التام الماضي



أمثل1111111111111111111111ة1. I had washed before I prayed. 2. They went home after they had finished their work.3. Ahmed had eaten the cake which he bought.4. As soon as they had bought a car, they drove to

Makkah.

حدث الذي البسيط الماضي زمن معه يأتي ما غالبا الزمن هذا أن بعدالحظالتام الماضي .انتهاء


8. Past Perfect Tense التام الماضي



في ما زمن في انتهاؤه و حدوثه متوقع حدث عن للتعبير الزمن هذا يستخدم .المستقبل




will + have للفعل الثالث +التصريف II


byبحلول atعند

9. Future Perfect Tense التام المستقبل



أمثل1111111111111111111111ة

1. By 2.00 this afternoon, I will have finished my work.

2. At 10.00 tonight, she will have written five letters.


9. Future Perfect Tense التام المستقبل



مستمر لكنه و الماضي في تم و منه جزء وقع حدث عن للتعبير الزمن هذا يستخدماآلن .حتى




has / have + been فعل++ ing II


forلمدة sinceمنذ

10. Present Perfect Continuous Tense التام المضارع المستمر



أمثل1111111111111111111111ة

1. I have been studying English for six years. 2. She has been sleeping since 2 o’clock.





التام : المضارع و المستمر التام المضارع بين نفرق لكيالتالية األمثلة :الحظ

• Maha started making cakes three hours ago. There are now one hundred cakes on the table.

نكون الجملتين هذه :من Present Perfect Continuous Tense المضارع التام المستمر• She has been making cakes for three hours. Present Perfect Tense التام المضارع• She has made 100 cakes.



Present Perfect


Imperatives األمر صيغة• Imperatives are verbs used at the beginning of

sentences either in the affirmative or negative to indicate instructions, invitations, signs and notices or telling someone what to do.

لتعبر اإلثبات في تكون أما الجمل بداية في تستخدم أفعال هي األمر صيغةماذا شخص إخبار أو المالحظات و اإلشارات الدعوى، التعليمات، عن

.يفع1ل

• The Imperatives uses the simple form of the verb such as: walk, read, open,….etc.

األول التصريف أي للفعل البسيطة الصيغة األمر صيغ1ة .تستخدم


Imperatives األمر صيغة


أمثل1111111111111111111111ةGive Instructions تعليمات إعطاء• Mix the flour and the sugar. (Affirmative إثبات)• Take two tablets every four hours. (Affirmative إثبات)

Make Invitations الدعوى صيغة• Come in; make yourselves at home. (Affirmative إثبات)• Please start; do not wait for me. (Negative نفي)

Tell someone what to do سيفعله ما شخص إخبار• Open your book. (Affirmative إثبات)• Do not forget to post the letter. (Negative نفي)


Imperatives األمر صيغة


أمثل1111111111111111111111ةGive Warnings تحذيرات إعطاء• Keep out. Danger. (Affirmative إثبات)

Make Signs & Notices مالحظات و إشارات تكوين• Push. (Affirmative إثبات)• Insert 2 X 50 SR. (Affirmative إثبات)• Keep off the grass. (Affirmative إثبات)

Make Requests الطلب تكوين• Please open the door. (Affirmative إثبات)


Modals الناقصة األفعال


A modal has only one form of the verb for all persons, but it can have several meanings and time frames, depending on the context in which it is used.و مع1اني عدة له ولكن األشخاص جميع مع واحدة صيغ1ة له الناقص الفعل

فيه تستخدم الذي المحتوى حسب زمنية .أشكال Form الصيغة shall, should, will would, may, might, can, could, must,

ought to + ( للفعل األول (التصريف Modals have no infinitives or past participles.

ثالث تصريف أو مصدر الناقص للفع1ل .ليس




Modalsاألفعال الناقصة

Expresses:عن :تعبر

Exampleمثال

shall Promiseوعد

You shall take a reward.

Determinationتصميم

He does not want to obey me: but he shall.

Threatتهديد

You shall be punished if you come late.

should Dutyالواجب

You should obey your teachers.

Advice or opinionالرأي أو النصيحة

You should stop smoking.

will The simple future tense.البسيط المستقبل صيغة

He will visit us tomorrow.

Determination or promiseالوعد أو التصميم

I will travel when I like.We will do as you wish.






Exampleمثال

might Possibilityاإلمكانية

I hoped that I might succeed.I thought that the weather might change

can, am/is/are able to

Abilityالمقدرة

He can do it carefully.He is able to solve the problem.

shall be able, will be able

Ability in the futureالمستقبل على المقدرة

I shall be able to help you.

could Past, present or future possibility / / المستقبل المضارع الماضي في اإلمكانية

Fahad could drive his car a year ago.Ali is not in class today. He could be sick.Do not leave now. It could rain now.

must Necessityالضرورة

You must listen to your teachers.

had to The past form of must :past necessity

الماضي في الضرورة

Faisal could not come to our dinner party. He had to stay home to study.






Exampleمثال

ought to Adviceالنصيحة

You ought to help the poor.

ought to have

Actions that were advisable in the pastفي عملها المستحسن من كان أحداثالماضي

You ought to have studied.(You did not. That was a mistake)





Negativeنفي

Questionإثبات


Affirmative Negative

They should eat now.

They should not eat now.

Should they eat now?

Yes, they should.

No, they should not.

He will leave. He will not leave.

Will he leave? Yes, he will. No, he will not.

He would succeed.

He would not succeed.

Would he leave? Yes, he would. No, he would not.

I might succeed. I might not succeed.

Might I succeed?

I may sleep. I may not sleep.

May I sleep?





Negativeنفي

Questionإثبات


Affirmative Negative

I can do it. I can not do it. Can I do it? Yes, you can. No, you can not.

He could talk. He could not talk.

Could he talk? Yes, he could. No, he could not.

We could have a test tomorrow.

We could not have a test tomorrow.

Could we have a test tomorrow?

Yes, you could. No, he could not.

You must go now.

You must not go now.

Must you go now?

Yes, I must. No, I must not.

You ought to help them.

You ought not to help them.

Ought you to help them?

Yes, I ought to. No, I ought not.


Comparing Adjectivesالصفات مقارنة

شخصين .1 أو شيئين بين :المقارنةكلمة ثم القصيرة الصفات ألغلب الالحقة إضافة نالحظ المقارنة من النوع هذا في

• Ali is older than Ahmed. • My Car is faster than yours.

فقط نضيف فأننا بحرف الصفة انتهت .إذا• safe safer than• simple simpler than

كالعادة نضيف ثم إلى ال نقلب فأننا بحرف الصفة انتهت .إذا• easy easier than• heavy heavier than


er


1. Comparing Short Adjectives القصيرة الصفات مقارنة

than

e r

er y y i


شخصين .2 أو شيئين من أكثر بين :المقارنةالمرة هذه إضافة يالحظ و المقارنة الصفة تسبق التي كلمة أهمية هنا .نالحظ

• Everest is the highest mountain. • This is the biggest building in Riyadh.

جديدة نضيف ال فأننا بحرف الصفة انتهت .إذا• safe the safest

كالعادة نضيف ثم إلى ال نقلب فأننا بحرف الصفة انتهت .إذا• easy the easiest


the


est

1. Comparing Short Adjectives القصيرة الصفات مقارنة

e e

est y y i



شخصين .1 أو شيئين بين :المقارنةمتحركين حرفين من أكثر على يحتوي مقطع كل مقطع، من أكثر من الصفة تتكون هنا

.متباعدين

ال و يقبل ال الصفات من النوع . هذاكلمة ثم كلمة الصفات هذه تسبق شيئين بين المقارنة حالة ففي

• Jeddah is more beautiful than Riyadh.• French is more difficult than English.


erest

beautifulجميل difficultصعب

dangerousخطر correctصحيح

Importantمهم Fluentفصيح

2. Comparing Long Adjectives الطويلة الصفات مقارنة

than more



شخصين .2 أو شيئين من أكثر بين :المقارنة

كلمة الصفات هذه تسبق شيئين من أكثر بين المقارنة حالة في

• Amal is the most beautiful girl in her class.• This is the most important subject in this book.



the most



:مالحظــــــــــــة

• Adel is better than his brother at school.• This girl is the worst one in her class.



المعنى الصفة أثنين بين مقارنة أثنين من أكثر بين مقارنةجيد good better than the best

سيئ bad worse than the worst) للمعدود ) كثير

) المعدود ) لغير كثيرmanymuch

more than the most

لغير ) قليلالمعدود(

little less than the least

بعيد far farther than the farthest



التالي

as……..as ) بالضبط ) مثل مثله not as….as مثل مثله ليس

صفتين بين مساواة وجود حين االصطالح هذا .يستخدم• Ali is as tall as his brother.• This bag is as big as my bag.

حالة في االصطالح هذا صفتين عدميستخدم بين مساواة وجود .• Ali is not as tall as his brother.• This bag is not as big as my bag.


as……..as ) بالضبط ) مثل مثله

not as……..as مثل مثله ليس


Adverbs [الظروف األحوال]

• An Adverb always modifies a verb.

دائما الفعل يصف الظرف• Most adverbs are formed by adding to the

adjectives.

للصفة بإضافة تكون الظروف .معظم

slow slowly nice nicelyhappy happily careful

carefully


lyly



There are many kinds of adverbs:الظروف من أنواع عدة :هناك

1. Adverbs of manner: express how an action was done.السلوك على الدالة الحدث : الظروف وقوع كيفية عن تعبر التي الظر1وف .

• I closed the window carefully.• The soldier fought bravely.

2. Adverbs of time: express the time when an action is or was done.الزماـن الفعل : ظروف حدوث زمن كيفية عن تعبر التي الظروف .

• I’m going to leave for Cairo tomorrow.• What’s going to happen next?



3. Adverbs of place: express when an action is done. . :الظروف التي تعبر عن مكان وقوع الح1دثالمكانظروف

• I shall stand here.• I’ve looked everywhere for my lost pen.

Some words that end in can be both adjectives or adverbs. Most of them refer to time.

بعض الكلمات التي تنتهي ب1 من الممكن أن تكون ظروف أو صفات. معظم هذه الكلمات تدل على :الوقت. مثل

• A daily newspaper is published daily.• We get up early to catch an early train.


lyly

dailyيوميا weeklyأسبوعيا

monthlyشهريا

yearlyسنويا



4. Adverbs of frequency: tell how often we do something.التكرار على الدالة . الظروف هذه : ومن الشيء حدوث مرات عدد عن تخبرنا التي

:الظروف

Verb to BE: يكون المساعد: فعل الفعل بعد التكرار ظرف يأتي Ali is always on time.Other Verbs: األخرى العادي: األفعال الفعل قبل التكرار ظرف يأتي Ali sometimes reads a book.


alwaysدائما oftenغالبا

usuallyعادة sometimesأحيانا seldomنادرا Rarely جدا نادرا Neverأبدا Occasionally آلخر حي من


Adverbial Clause of Timeالوقت على الدالة الظرفية الجمل

Conjunctions: الربط أدواتwhen, whenever, as, as soon as, while, after, before, until,

since • These words (conjunctions) link the adverbial clause of time

with the main sentence.

الرئيسية الجملة مع الوقت على الدالة الظرفية الجمل تربط هذه الربط .أدوات

:مثال• I found a watch. I was walking in the street.• I found a watch while I was walking in the street.


Adverbial Clause of Placeالمكان على الدالة الظرفية الجمل

Conjunctions: الربط أدواتwhere, wherever • These words (conjunctions) link the adverbial clause of

place with the main sentence.

الرئيسية الجملة مع المكان على الدالة الظرفية الجمل تربط هذه الربط .أدوات

:مثال• Wherever he goes his brother follows him.


Adverbial Clause of Causeالسبب على الدالة الظرفية الجمل

Conjunctions: الربط أدواتbecause, since, as • These words (conjunctions) link the adverbial clause of

cause with the main sentence.

الرئيسية الجملة مع السبب على الدالة الظرفية الجمل تربط هذه الربط .أدوات

:مثال• I stayed at home yesterday because it was raining.


Adverbial Clause of Mannerالسلوك على الدالة الظرفية الجمل

Conjunctions: الربط أدواتAs, as if, as through

• These words (conjunctions) link the adverbial clause of manner with the main sentence.

الرئيسية الجملة مع السلوك على الدالة الظرفية الج1مل تربط هذه الربط .أدواتحقيقي غير ماضي بعد يأتي .دائما

:مثال• He speaks as if he were a king.

خيال مجرد و حقيقية غير ألنها من بدال استخدام .الحظ• It looks as if it would rain.

توقع مجرد أنها و حقيقي غير ماضي وهو من بدال استخدام .الحظ


as if

will would

was were


Adverbial Clause of Purposeالغرض على الدالة الظرفية الجمل

Conjunctions: الربط أدواتthat, so that, in order that These words (conjunctions) link the adverbial clause of purpose with the main

sentence.الرئيسية الجملة مع الغرض على الدالة الظرفية الجمل تربط هذه الربط .أدوات

a) We use (may + infinitive) when the main verb is in the present or future.المصدر+نستخدم ) المستقبل( ربما أو المضارع في الرئيسي الفعل يكون عندما .

:مثال He works hard. He wishes to succeed. He works hard so that (that or in order that) he may succeed.

b) We use (might + infinitive) when the main verb is in the simple past.المصدر+نستخدم ) البسيط( ربما الماضي في الرئيسي الفعل يكون عندما .

:مثال He was walking quickly in order that he might not be late.


Adverbial Clause of Resultالنتيجة على الدالة الظرفية الجمل

We use: to link the main sentence with the adverbial clause of result.

الرئيسية الجملة مع النتيجة على الدالة الظرفية الجمل لربط الصيغات هذه .تستخدم

:مثال• The man is so weak that he can not walk.• He wrote such good answers that he got he marks.


so + adverb + that such + noun+ that


Adverbial Clause of Contrastالتناقض على الدالة الظرفية الجمل

Conjunctions: الربط أدواتthough, although • These words (conjunctions) link the adverbial clause of

contrast with the main sentence.

الرئيسية الجملة مع التناقض على الدالة الظرفية الجمل تربط هذه الربط .أدوات

:مثال• He is poor. He is happy.• Although (though) he is poor, he is happy.


Adverbial Clause of Contrastالمقارنة على الدالة الظرفية الجمل

Conjunctions: الربط أدواتas….as, so……as • These words (conjunctions) link the adverbial clause of

contrast with the main sentence.

الرئيسية الجملة مع المقارنة على الدالة الظرفية الجمل تربط هذه الربط .أدوات

:مثال• Nabeel is as clever as his father.• Sami is not so strong as his brother.


Adverbial Clause of Conditionالحالة على الدالة الظرفية الجمل

Conjunctions: الربط أدواتif, unless • These words (conjunctions) link the adverbial clause of condition

with the main sentence.

الرئيسية الج1ملة مع الحالة على الدالة الظرفية الج1مل تربط هذه الربط .أدوات

:مثال• If we are ill, we go to bed.• If we work hard, we will succeed.• If we worked hard, we would succeed.• If he had fallen, he would have hurt himself.• Unless the rain falls, the crops will not grow.

الرئيسية القائمة إلى السابقعودة الرئيسية القائمة إلى عودة التالي

as……..as مثل بالضبط] [مثله not as….as مثل مثله ليس

حالين بين مساواة وجود حين االصطالح هذا .يستخدم

• Ahmed drives as dangerously as his brother.

حالة في االصطالح هذا حالين عدميستخدم بين مساواة وجود .

• Hamad does not drive as dangerously as his brother.


as……..as مثل بالضبط] [مثله

not as……..as مثل مثله ليس


Active & Passiveللمجهول المبني و للمعلوم المبني

معلوما فاعلها يكـون التي الجملة هو للمعلوم بالمبني .يقصدغير فاعلها يكون التي الجملة هو للمجهول بالمبني يقصد

األهمية قليل أو .معلومللمجهول المبني و للمعلوم المبني من أنواع عدة :هناك

• Statements الخبرية الجمل• Questions األسئلـــــــــــة • Command األمـــــــــــــر



Ahmed broke the window yesterday.وهو معلوم فيها الفاعل ألن وذلك للمعلوم مبني الجملة هذه

.______________________________________________________The window was broken yesterday.The window was broken (by Ahmed) yesterday.وهو مع1لوم غير فيها الفاعل ألن وذلك للمجهول مبني الجملة هذه

ب11 مسبوقا به المفعول مكان وضع أو األولى الجملة في كماالثانية الجملة في كما .


by

ActiveAhmed

PassiveAhmed

A. Statements الخبرية الجمل



للمجهول المبني إلى للمعلوم المبني من للتحويلالتالية الخطوات نتبع الخبرية الجمل حالة في :

1. ) ( . مباشرة الفعل بعد بوجوده به المفعول يعرف فاعال يصبح به المفعولبه .2 للمفعول مناسبا الجملة زمن نفس في فعل .نضع

الثالث .3 التصريف في األصلي الفعل .ضع4. ضميرا كان إذا يشطب وقد ب11 مسبوقا الفاعل نضع .

تغيير .5 دون الجملة نهاية في هو كما يوضع الجملة في زيادة .أي


by

Active

to be

Passive




:أمثل1111111111111111111ة


Active للمعلوم Passive مبني للمجهول مبني

Ali writes letters. Letters are written (by Ali).

Huda wrote the lesson. The lesson was written (by Huda).

Saleh will buy a car. A car will be bought (by Saleh).

Khaled is helping Ahmed. Ahmed is being helped (by Ali).

She has eaten the apple. The apple has been eaten (by her).



يلي كما المختلفة األزمنة مع فعل :يصرف



am, is, are البسيط المضارع

was, were البسيط الماضي

shall be, will be البسيط المستقبل

am being, is being, are being المستمر المضارع

was being, were being المستمر الماضي

has been, have been التام المضارع

had been التام الماضي

can be, could be, may be, might be, must be, ought to be

مساعد فعل كل


to be


للمجهول المبني إلى للمعلوم المبني من للتحويلالتالية الخطوات نتبع األسئلة حالة في :

1. ) ( . مباشرة الفعل بعد بوجوده به المفعول يعرف فاعال يصبح به المفعولالسؤال .2 زمن نفس في فعل .نضعالثالث .3 التصريف في األصلي الفعل .ضع

4. ضميرا كان إذا يشطب وقد ب11 مسبوقا الفاعل نضع .تغيير .5 دون الجملة نهاية في هو كما يوضع الجملة في زيادة .أي


by

Active

to be

Passive

B. Questions األسئلة



:أمثل1111111111111111111ة



Does Ahmed write letters? Are Letters written (by Ali)?

Did he eat the cake?. Was the cake eaten (by him)?

Will Ali buy a new car? Will a new car be bought (by Ali)?

Why is he using a pen? Ahmed is being helped (by Ali).

Who broke the window? By whom the window was broken?

B. Questions األسئلة



للمجهول المبني إلى للمعلوم المبني من للتحويلالتالية الخطوات نتبع األمر حالة في :

الجملة .1 أول في كلمة .ضع2. ) ( . مباشرة الفعل بعد بوجوده به المفعول يعرف فاعال يصبح به المفعول

فيكون .3 األمر أي الزمن نفس في فعل . ضعالثالث .4 التصريف في األصلي الفعل .ضع


be

Active

to be

Passive

C. Command األمر

let



:أمثل1111111111111111111ة



Write the lesson. Let the lesson be written.

Open the door. Let the door be opened.

Send this letter to your friend. Let this letter be sent to your friend.

C. Command األمر



المحافظة يجب لذا مذيال سؤاال أو منفية للمجهول المبني إلى تحويلها المراد الجملة تكون قدللمجهول المبني إلى التحويل عند التذييل أو السؤال هذا صيغة .على

أمثل1111111111111111111ة



Ali does not write letters Letters are not written (by Ali).

Dickens wrote those novels, didn’t he?

Those novels were written by Dickens, weren’t they?

Dickens didn’t write that play, did he?

That play wasn’t written by Dickens, was it?

مالحظـــــــــــــــــــــــة


Transitive & Intransitive Verbs

األفعال و الالزمة األفعال) Intransitive Verbs:المتعدية الالزمة (األفعال

. مثل به مفعوال تأخذ ال التي :هيThe sun rises.

:Intransitive Verbs ( الالزمة (األفعالأكثر أو واحدا به مفعوال تأخذ التي .هي

Ali raised his hand.التي * الجمل أما بها، به مفعول وجود لعدم للمجهول مبني إلى تحويلها يمكن ال الالزمة األفعال

للمجهول مبني إلى تحويلها فيمكن متعدية أفعال .تحوي* . مثال للمجهول مبني إلى تحويلها يمكن لذا لمفعولين المتعدية األفعال بعض :هناك

Ahmed gave Huda a flower . بطريقتين :تبنى

a) Huda was given a flower (by Ahmed). b) A flower was given to Huda (by Ahmed) حين العاقل به للمفعول وضع الحظ

. تأخيره


الفاعل

الفعلبه المفعول

الفاعل

الفعلبه مفعول به مفعول

toHuda


Prepositionsالجر حروف

للحرف يكون فقد متشابكة، و كثيرة الجر حروف . الجملة في موقعه حسب وذلك معنى من أكثر الواحد

التدرب هي الجر حروف لتعلم المثلى الطريقة ومنفصلة كحروف ليست و جمل خالل من .عليها

A preposition shows the relation between the subject and the object. There are also prepositions of time and prepositions of place.

جر حروف أيضا يوجد و به المفعول و الفاعل بين العالقة على الجر حروف تدلالمكان على دالة جر حروف و الزمن على .دالة


Use of Prepositionsالجر حروف استخدام


Prepositions

الجر حروف

Use االستخدام Example مثال

on Dayاأليام On Monday

Day + morning, night + الفترة On Friday morning األيام

Afternoon, evening, date التاريخ My birthday is on June 10.

Special days خاصة .I will travel on National Day أيام

To mean above فوق .The tea is on the table بمعنى




Prepositions

الجر حروف


in Seasonفصل The trees grow in spring.

Year سنة I was born in 1968.

Month شهر The test is in May.

The morning الصباح I go to work in the morning.

The evening السماء I go home in the evening

To mean above الداخل .He is in the mosque في




Prepositions

الجر حروف


at Timeالوقت I will come back at 2 o’clock.

Festival االحتفاالت و .I will meat you at the school festival األعياد

Meal times الوجبات .I will talk to my father at lunch أوقات

The weekend األسبوع .We will travel at the weekend نهاية

Noon الظهر We pray at noon everyday.

Nightالليل We sleep at night.

To mean placeللمكان He is at the grocer’s.




Prepositions

الجر حروف


at at an exact place محدد مكان He lives at number 5, King Fahad فيStreet.

at work العمل .Ahmed is at work في

at the table الطاولة They are standing at the dinner table على

under تحت .The cat is under the table بمعنى

in front of

أمام .The teacher is in front of the class بمعنى

to direction/place /اتجاه .I go to school everyday مكان

Prepositions of Place الجر حروف المكان على الدالة




Prepositions

الجر حروف


in To mean inside داخل .Put this book in the box بمعنى

In a country بلد .I live in Saudi Arabia في

In a town./street / شارع في مدينة .I live in Al-Madina في

in bed الفراش .The baby is in bed في

In a building or area أو مبنى فيمنطقة

You were in the club last night.

In a chair الكرسي .Ali is sitting in his chair على





Prepositions

الجر حروف


with ب1 .I write with a pen بمعنى

from من .I am from Riyadh بمعنى

behind خلف .The wall is behind the class بمعنى

between بين Samah is sitting between Fatma and بمعنىSalwa.

on TV التلفزيون شاشة Ali watches football on TV every علىSaturday.

Time المحدد .He arrives on time الوقت






Example مثال

in في The medicine is in the bottle.

onعلى The knife is on the table.

at بالقرب .Someone is at the door عند،

near من .Ahmed is sitting near the window بالقرب

betweenبين The house is between the school and the mosque.

oppositeمقابل The bank is opposite to the post office.

into في .The electrician is putting his hand into the TV داخل،

ontoعلى The water is spilling onto the floor.

More Examples األمثلة من مزيدا





Example مثال

off على .The man is falling off the chair من

out of فوق .The child is falling out of the window من

across خالل .The carpenter cut across the wood عبر،

over/above أعلى .The light is over (above) the table فوق،

under/below،تحت أسفل

The fire is under (below) the stairs.

through خالل .The ball is going through the window عبر،

amongوسط The teacher is sitting among the students.






Example مثال

in في The medicine is in the bottle.

onعلى The knife is on the table.

at بالقرب .Someone is at the door عند،

near من .Ahmed is sitting near the window بالقرب

betweenبين The house is between the school and the mosque.

oppositeمقابل The bank is opposite to the post office.

into في .The electrician is putting his hand into the TV داخل،

ontoعلى The water is spilling onto the floor.






Example مثال

round حول The car is going round the tree.

in front ofأمام The child is sitting in front of the TV.

behind وراء .The headmaster is sitting behind the pupils خلف،

on top of على .The sweets are on top of the table فوق،

at the side ofبجانب The garage is at the side of the house.

along طول .The man is walking along the street على

next toبجوار The bank is next to the baker’s.



Question-Tagsالمذيلة األسئلة

تعادل وهي المذيلة األسئلة عليها يطلق األسئلة من النوع هذا . “ مختصر” سـؤال عن عبارة وهو العربية باللغة كذلـك؟ أليس

هذه يخالف ما عادة السؤال وهذا تسبقه خبرية جملة يتبع . التي الجملة كانت فإذا ألنفي أو اإلثبات حيث من الجملة

منفية كانت إذا و النفي في السؤال هذا يكون مثبتة تسبقه مثبتا السؤال .يكون

النفي * أو اإلثبات حيث من الجملة فيتبع السؤال هذا جواب أماالسـؤال يخالف .أي

باللغة * التحدث عند كثيرا متداول األسئلة من النوع هذاالمكتوبة اإلنجليزية في استخدامه يقل أنه إال .اإلنجليزية


عليه اإلجابة و السؤال هذا :انظر* There’s a supermarket near here, isn’t there? Yes , there is.

* . ) أما ) منفيا التذييل عليها السؤال جاء لذا مثبتة جملة السؤال هذا تقدمت التي الجملةباإلثبات فيكون . الجواب

للنفي * وذلك بعده نضع ثم المساعد الفعل نقدم النوع هذا من سؤاال نكون .ولكي

التالي المثال انظر اآلن :و* You come from the United States, don’t you? Yes, I do.

* مساعد فعل وجود لعدم وذلك باستخدام السؤال تذييل تم المثال هذا .في


do

Yesnot

Questions that we expect the answer “Yes”“ نعم بـ عليها اإلجابة نتوقع “أسئلة



1) You don’t come from Saudi Arabia, do you? No, I don’t.2) It doesn’t take long time be car, does it? No, it doesn’t.

* مساعد كفعل استخدمنا لذا البسيط المضارع زمن في السؤال أن هنا .الحظ

3) You didn’t travel last year, did you? No, I didn’t.

* مساعد كفعل استخدمنا لذا البسيط الماضي زمن في السؤال أن هنا .الحظ


did

do/does

Questions that we expect the answer “No”“ ال بـ عليها اإلجابة نتوقع “أسئلة



Conditional “if”” الشرطية“ لو

وقوعه ممكن الحدث .هذاIf it rains tomorrow, I will stay at home. ( في سأبقى ، غدا تمطر إن

(البيت

If you eat too much, you will become fat. مثال:


if + present مضارع will أول (1 + تصريف




if + past ماضي would أول (2 + تصريف

وقوعه مستحيل أو ممكن غير الحدث .هذاIf Shakespeare lived today, he would use different English.

. الماضي الفعل استخدمنا أننا أيضا الحظ اليوم حيا يكون أن مستحيل شكسبير أن الحظالماضي على يدل ال لكنه جملة مع .البسيط

القاعدة ) + ( هي وهذه الجملة من الثاني الجزء في المصدر استخدمنا :و

كان لو حتى استخدام نستطيع ال و القاعدة هذه في إلى تتحول أن أيضا الحظ مفردا الفاعل .

If I were you, I would buy a new car. مثال:

if + subject + past subject+ would تصريف + أول

would

bewerewas



If he had lived in Taif, he would have been happy.

If he had visited Makkah, he would have seen the Ka’aba.


if + had + ثالث would have تصريف ثالث تصريف+

3)



ثابتة و دائمة حقيقة الفعل نتيجة فيها تكون التي الحالة في التركيب هذا .يستخدم

If you boil water, it becomes steam. ( يصبح فأنه الماء، غلينا أننا لو بخارا )و المضارع في كلمة جاءت لذا معين بوقت مقيدة ليست و ثابتة حقيقة هذه و

المستقبل في .ليست


if + present مضارع present4 مضارع)

if + present مضارع instructions5 تعليمات) If the radio is too loud, turn it off. Or Turn the radio off if it is too

loud.

If you are under 17, don’t drive a car. Or Don’t drive a car if you are under 17.

becomes


Reported Speechالمنقول الكالم

مباشر الغير الكالم أيضا يسمى الجمل من النوع .هذاIndirect Speech

There are four kinds of direct and Indirect Speech.المباشر غير و المباشر الكالم من أنواع أربع1ة :هناك

1) Statement الخبرية الجملة2) Question السؤال3) Command الطلب 4) Exclamation التعجب



التالية * الخطوات نتبع منقول كالم إلى مباشر1 من خبرية جملة :لتحويلالقول -1 فعل ثم الضمير أو االسم نضع

عنها -2 االستغناء يمكننا و الربط أداة .نضعالضمائر -3 هذه أهم و المعنى حسب الضمائر :نحول

I he, she we theyMy his, her our their

يلي -4 كما األزمنة :نحولPresent مضارع Past ماضيPast ماضي Past Perfect تام ماضي

يلي -5 كما وجدت إن الكلمات بعض :نحولNow اآلن then حينئذhere هنا there هناكLast night هنا the night before هناكthis هنا that هناكyesterday هنا the day before هناكtomorrow هنا the following day هناك


Statement الخبرية الجملة

that

DirectReportedsaid




Statement الخبرية الجملة

Direct مباشر Indirect مباشر غير“I live in Riyadh” He said that he lived in Riyadh.“We are happy” They said that they were happy.She said: "I have not been in the school library recently”.

She said that she had not been to the school library recently.

He said to me: "I shall see you tomorrow”. He told me that he would see me the next day.

: أضاف ).( تعني والتي عبارة منها بدال نضع واحد متكلم لشخص جملتين بين هناك كان :إذاThey said to him: “We shall see you tomorrow. We shall visit Ahmed”.

They told him that they would see him the next day and added that they would visit Ahmed.

الضمائر في فقط يكون التغيير إنما الجملة أزمنة تغير ال حينئذ مضارع القول كلمة كانت :إذاShe says: “I will cook the food tomorrow”. She says that she will cook the food tomorrow.We say: “We are playing football now”. We say that we are playing football now.

and added that

say, says



التالية * الخطوات نتبع منقول كالم إلى مباشر من سؤال :لتحويليلي -1 كما وهي ، السؤال زمن يحدد :الفعل

Present مضارع Past ماضيPast ماضي Past Perfect تام ماضي

ربط -2 كأداة نفسها تستخدم سؤال أداة على يحتوي السؤال كان .إذاالمساعد -3 الفعل على الفاعل بتقديم هو و خبرية جملة إلى السؤال تحويل .يتم

الجملة -4 معنى حسب الضمائر بعض تغيير .يالحظ


Question السؤال

DirectReportedasked




Direct مباشر Indirect مباشر غير“What is your name?”. He asked me what my name was.“Why are you late?” The teacher asked me why I was late.“Where is your book?”. He asked me where my book was.

سؤال أداة على يحتوي ال الذي للسؤال ربط كأداة :تستخدم“Is your school very large?”. He asked me if my school was very large.

البسيط الماضي زمن إلى الفعل حول و احذفها أو على يحتوي أو يبدأ السؤال كان .إذا“Where do you live”. He asked me where I lived.“Does he go to school?”. I asked him if he went to school.

if


does do




Direct مباشر Indirect مباشر غيرثالث ) + ( تصريف البسيط الماضي زمن إلى الفعل حول و احذفها على يحتوي أو يبدأ السؤال كان .إذا

“Where did you go yesterday?”. Sami asked me where I had gone the day before.

“Did Ahmed buy a new car?”. Ali asked me if Ahmed had bought a new car.الضمائر في فقط يكون التغيير إنما الجملة أزمنة تغير ال حينئذ مضارع السؤال كلمة كانت :إذا

“Who is your English teacher?”. They ask me who my English teacher is. “What are your marks?”. He asks me what my marks are.


didhad

ask, asks



التالية * الخطوات نتبع منقول كالم إلى مباشر من طلبية جملة :لتحويلاألمر ) ( -1 به يقصد الكالم كان إذا أمر .نستخدم

التوسل ) ( و الرجاء به يقصد الكالم كان إذا رجاء نستخدم .والنصيحة ) ( به يقصد الكالم كان إذا نصح نستخدم .و

في ) ( يساويه شخص إلى شخص من موجه الكالم كان إذا أخبر نستخدم و .المرتبة

الفعل -2 قبل كلمة ضع و المفتوحة األقواس احذفوجدتا -3 إن الجملة من كلمتي .احذف

سبق -4 وكما المعنى حسب الضمائر و الكلمات بعض .غير

II


Command الطلب

DirectReported

orderedbeggedadvised

told

toPlease, do




Direct مباشر Indirect مباشر غيرHe said to the servant: “bring me a glass of water”.

He ordered the servant to bring him a glass of water.

The son said to his father: “please , give me some money”.

The son begged his father to give him some money.

The doctor said to me: “Drink a lot of water”.

The doctor advised me to drink a lot of water.

He said to me: “Do not go to the market tonight”.

He told me not to go to the market that night.

Command الطلب



التالية * الخطوات نتبع منقول كالم إلى مباشر من تعجب جملة :لتحويلمثل -1 عليها تدل كلمة منها بدال وضع التعجب كلمة :احذف

كلمة -2 ضع و األقواس احذفالخبرية -3 الجملة في سبق وكما المعنى حسب األفعال و الضمائر و الكلمات .غير

: وتعرفها: مثل تعجب ككلمة استعمل استفهام حرف إما التعجب كلمات مالحظةالجملة نهاية في تعجب عالمة بوجود

: التعجب عالمة بوجود تعرفها و مثل بذاتها تعجب كلمة .! أو


Exclamation التعجب DirectReported

Alas, Hurrah, Oh

that

With regret بندم With angerبغضب With joy بفرح With admirationبإعجاب With sadness بحز1ن

how, what




Direct مباشر Indirect مباشر غيرHe said : “Alas! I will not find my money”.

He said with sorrow that he would not find his money.

He said : “How foolish I have been”.

He said with regret that he had been foolish.

Exclamation التعجب


Countries and Nationalitiesالجنسيات و البلدان

“ ” مثال فنقول الجنسية لتكوين ذلك و البلد السم ي حرف نضيف ما عادة العربية اللغة في :سعودي : السعودية

هي و لإلضافة محتملة حروف خمس فهناك اإلنجليزية اللغة في :أماi, n, ian, ish, ese

. األمثلة بعض وهذه الحروف لهذه ثابتة قاعدة هناك ليس :و


Country NationalitySaudi Arabia SaudiOman OmaniAlgeria AlgerianLibya LibyanPalestine PalestinianSyria Syrian

Country NationalityBritain BritishTurkey TurkishChina ChineseLebanon LebaneseFrance FrenchSwitzerland Swiss


Documents

GRAMMAR قواعد اللغــــــــــة الإنجليزية