Grupo 3 - Blog

“Seminario Introducción a la Tecnología Educativa”Tutora: Jennifer Guzmán

Estudiantes:Cecilia AlfaroKarina Corella

Verónica GómezAlejandra Porras

Universidad Estatal a DistanciaMaestría en Tecnología Educativa

“El blog”

Cecilia Alfaro Quesada

Queridas compañeras, la verdad es que está quedando muy bien! Alejandra, los cambios están excelentes, mucho más dinámica.

Alejandra Porras

estoy trabajando en esta!!!!!! no está lista


Me pareció que el contenido anterior estaba más vinculado a generalidades. Creo que debemos preguntarnos importancia en qué sentido? Pero, podemos regresar al contenido anterior, si no les parece bien.


Incluyo el ejemplo de un blog de aula para el colaborativo


Intenté pegar el mapa pero su resolución quedó bastante mal. No sé si por el procedimiento que usé.

Karina Corella Esquivel

Cecilia, yo vi el mapa y te quedó bien bonito. ¿Usted lo exportó en formato jpg? Yo intenté, pero como no soy la "dueña" del mapa, C-MAP tools no deja.

Alejandra Porras

Hola Karina, lo hice yo, no lo exporté en JPG porque se ve muy pequeño...voy a colocarlo para que lo vean

Alejandra Porras

talvez para agregar la diapositiva de tipos de blogs podemos usar una de conclusiones!


Esta diapositiva la podríamos dedicar a tipos de blog, que según entiendo hay varios: personal y micro blogging; blogs corporativos y organizacionales; educativos; se les puede clasificar por la temática que abordan; por el medio utilizado; por acuerparse en red; etc...incluye los video blogs


Me parece que esta es general, la trasladaría previo inicio de la explicación de edublogs


les propongo que la traslademos, si les parece

Alejandra Porras

Hola compañera me parece que se recarga mucho con el ejemplo qué les parece?


Hola compañeras, quería consultarles sobre esto de las otras plataformas. Wix es para crear páginas web, consideran prioritario incluir este apartado?

Alejandra Porras

Cecilia este apartado lo inició Karina o Verónica, les estoy dando tiempo para completar la idea..


muy bien, estaremos a la espera para conocer qué tienen pensado, :)


Hola, hola. Yo revisé, y wix permite crear páginas web y también blogs. Pero si lo quieren eliminar, yo no tengo ningún problema.


Una consultita. Vamos haciendo aportes en cada diapositiva? Qué estructura usamos al final?

Antecedentes

Imagen tomada de http://links.net/vita/web/start/original.html

Justin Hall es el pionero

Llevaba un diario personal que actualizaba

constantemente.

Así lucía el blog en 1994


Queda mucho mejor así. Tengo otras referencias de antecedentes, un par, como para considerar

● Publicaciones con una alta periodicidad y actualidad.

● Exige constante dedicación.

● Facilita la publicación instantánea.

● Las publicaciones o “entradas” se incorporan en orden cronológico, primero la más reciente.

Generalidades

● Permite retroalimentación de los lectores (González, 2011)

● Puede usar diversidad de recursos, (López, 2009).

● Permite compartir texto, imágenes, videos, entre otros, de forma fácil y, en muchos casos, gratuita.

● La interactividad de un blog es mayor a la de una página web.

¿Qué es?

web log weblog blog


Hola, ¿qué les parece si agregamos la información de blogs de uso libre en la diapositiva 13?


Estoy de acuerdo y aquí podemos aportar un par de ideas más sobre qué es un blog.

Importancia

● Espacio de fácil gestión para organizar los materiales didácticos y contenidos (Gonzáles, 2011).

● Favorece el aprendizaje constructivista y reflexivo (Cabero, 2007).

● Estimulan el aprendizaje colaborativo y autónomo.

● Potencian el “aprender haciendo” y el “aprender a aprender” (Cabero, et al, 2009).


Se podría incluir animación en estas? Para aportarle dinamismo


Alejandra, te parece si queda esto alineado hacia la izquierda? Me da la sensación que queda como desordenado.


Podríamos retomar lo de ventajas como importancia? Qué les parece?


_Marked as resolved_


_Re-opened_


Hola, me parece. Estoy de acuerdo con Cecilia

● Potencia una comunicación multimediática y multidireccional, desarrollando participación y generando discusión (Cabero, 2007).

● Permite aclarar dudas y resolver problemas (Cabero, 2007).

● Permite intercambiar opiniones, informaciones, bibliografía y objetos de aprendizaje de interés para todos los participantes (Cabero, 2007).

● Facilita la evaluación contínua (Gonzáles, 2011).

Importancia

(Cabero, 2009).Aprendizaje centrado en el estudiante

Receptor y el emisor no interactúan al mismo tiempo

Amplía límites espacios-temporales del aula presencial

Herramienta Asincrónica


Esta me encantó

Alejandra Porras

Por favor véanla con animación, solo destaca 1 frase , NO se va a ver todas al mismo tiempo

Veronica Gomez

Se ve muy bien con la animación

Tipo de trabajo que permite

Individual

Un solo autor

Blogs personalesMicroblogging(redes sociales)

Colaborativo

Varios autores

• Blogs organizacionales

• Blogs educativos

Tipos de blogs

http://www.educacontic.es/blog/artefactos-multimedia-v-comparte-un-cuaderno-virtual

http://blogthinkbig.com/cat/digital-2/

Blog Corporativo

Blog periodístico Edublog

http://elpais.com/elpais/blogs.html


Pues quedó muy bien en dos diapositivas. Lamenté percatarme ya tarde que no inclui el blog que había sugerido Verónica el de INED 21, que es extraordinario en su diseño y contenido, ya lo estoy siguiendo en instagram porque tiene imágenes maravillosas!

Alejandra Porras

Hola! me gusta la idea pero me parece que está muy recargado, si se disminuyen las fotos casi no se ven, que les parece si usamos otra diapositiva?


Hola, concuerdo con Alejandra. Creo que esta información la podemos colocar en dos diapositivas-

Tipos de blogs

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:BlogAbelsonInfo.png#/media/File:BlogAbelsonInfo.png

VideoblogFotoblog

https://www.youtube.com/watch?v=XqKIUNkZSPk&index=27&list=PL_9NRufTIDwikfWIlMQlsYrlpHlWlDRQf

http://youtube.com/v/XqKIUNkZSPk

“El Edublog”

http://ined21.com

Para profundizar en su uso... El blog y su uso educativo

http://www.educacontic.es/blog/por-que-nos-gusta-nuestro-blog-de-aula

http://ined21.com/

http://www.slideshare.net/tiscar/uso-educativo-de-los-blogs?type=powerpoint

http://www.slideshare.net/ennisurb/el-blog-y-su-uso-educativo?related=1


Alejandra, en caso que consideres que puede ilustrar algo, lo dejo por aquí.


El blog de aula, no necesariamente se ubicaría en esta diapo, decidí si te parece que es útil.

Conclusiones

● Tiene un alto potencial de uso colaborativo, alimenta la interlocución y el debate.

● Hace posible la expresión individual y colectiva con base en múltiples medios y recursos audiovisuales como soporte del contenido.

● Los blogs son herramientas muy versátiles, pues se adaptan a diferentes intereses de los usuarios.

● Su uso es muy popular por su sencillez y bajo costo

● Propicia la conexión con la comunidad.

Referencias bibliográficasAnónimo. (2015). Xanga. Recuperado de http://www.ecured.cu/index.php/Xanga Cabero, J. (2007). La interacción en el aprendizaje en red. Uso de herramientas, elementos de análisis, y posibilidades educativas. Recuperado dehttp://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/995/912 Cabero, J. et al. (2009). Experiencias universitarias innovadoras con blogs para la mejora de la praxis educativa en el contexto educativo. Recuperado de https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/17362/file_1.pdf?sequence=1&isAllowed=y Castro, R. (2014). 5 Blogs Corporativos que te inspirarán. Recuperado de http://www.augure.com/es/blog/blogs-corporativos-inspiracion-20140710

EDUTEKA. (2009). Uso educativo de los blogs. Recuperado de http://eduteka.org/BlogsEducacion.php EDUTEKA. (2009). Uso educativo de los blogs. Características de Blogger. Recuperado de http://eduteka.org/BlogsBlogger.php

http://www.ecured.cu/index.php/Xanga

http://www.ecured.cu/index.php/Xanga

http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/995/912

https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/17362/file_1.pdf?sequence=1&isAllowed=y

https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/17362/file_1.pdf?sequence=1&isAllowed=y

http://www.augure.com/es/blog/blogs-corporativos-inspiracion-20140710

http://www.augure.com/es/blog/blogs-corporativos-inspiracion-20140710

http://eduteka.org/BlogsEducacion.php

http://eduteka.org/BlogsEducacion.php

Referencias bibliográficas

Lara, T. (sf). Uso educativo de los blog. Recuperado de http://www.slideshare.net/tiscar/uso-educativo-de-los-blogs?type=powerpoint Urbaez, E. (sf). El blog y su uso educativo. Recuperado de http://www.slideshare.net/ennisurb/el-blog-y-su-uso-educativo?related=1 González, R. (2011). Los edublogs como herramienta facilitadora en comunidades virtuales de aprendizaje. Recuperado de: https://moodle.upm.es/adamadrid/file.php/1/web_VI_jornadas_ADA/comunicaciones/35_Gonzalez.pdf

Rodríguez, K. (2015). Un día como hoy se crea el primer blog. Recuperado de http: //computerworldmexico.com.mx/undiacomohoy-se-crea-el-primer-blog/ Youtube(s.f ) ¿Cómo crear un Blog en Blogger? En español. (Archivo de video). Recuperado de http://youtu.be/kmvP1QCaubY

Tiscar. (sf).Presentación sobre el uso educativo de los blog. Recuperado de http://tiscar.com/2006/12/01/presentacion-sobre-el-uso-educativo-de-los-blogs/





https://moodle.upm.es/adamadrid/file.php/1/web_VI_jornadas_ADA/comunicaciones/35_Gonzalez.pdf

https://moodle.upm.es/adamadrid/file.php/1/web_VI_jornadas_ADA/comunicaciones/35_Gonzalez.pdf

http://youtu.be/kmvP1QCaubY


Alejandra, por acá las ubiqué para ver si se incluyen o no.

Alejandra Porras

Perfecto gracias!!!!


Gracias, está quedando super! :)

“Seminario Introducción a la Tecnología Educativa”Tutora: Jennifer Guzmán

Estudiantes:Cecilia AlfaroKarina Corella

Verónica GómezAlejandra Porras

Universidad Estatal a DistanciaMaestría en Tecnología Educativa

“El blog”


Compañeras: copié nuevamente la portada al final, porque se supone que así debe terminar toda ppt, y que se debe proyectar para el espacio de preguntas.Alejandra, ¡Quedó realmente hermosa la ppt!


Ah mirá! Siempre dejábamos alguna otra, no necesariamente la portada. Sí, está preciosa!

Veronica Gomez

Lindísima está la presentación :)


Verdad? :)

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