Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Facultad de Ciencias Básicas y Matemáticas – Instituto de Biología Laboratorio de Antropología Física y Anatomía Humana

Guía Anatomía Humana –Educación Física Sistema Respiratorio

Guía Número 11 Anatomía Sistema Respiratorio

OBJETIVO: reconocer y ubicar las estructuras que componen

sistema respiratorio.

Actividades

En cada una de las láminas identifique puntos y coloque el nombre que corresponde.

1. Faringe refiérase a limites de nasofaringe – bucofaringe – laringofaringe 2. Describa limites de laringe, que elementos la componen. 3. Conformación ósea de cavidad nasal, función. 4. Función conchas nasales 5. Conformación de la traquea, ubicación anatómica, limites superior e inferior. 6. Describa bronquios extrapulmonares y sus diferencias. 7. Describa caras – márgenes – base – ápice – cisuras de ambos pulmones 8. Identifique bronquios lobares y bronquios segmentarios. 9. Refiérase a las subdivisiones de los pulmones en lobos, segmentos y comente que importancia posee esta distribución.

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10.Términos

-Pedículo pulmonar -Hilio pulmonar -Pleura -Bronquio lobar -Lobulillo funcional primario -Narinas -Coanas -Bronquio segmentario -Carina -Ádito -Pliegues vestibulares -Pliegues vocales -Glotis

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