Guia de participacion asociativa intercultural

Guía de ParticipaciónAsociativa Intercultural

Consejo de la JUVENTUD de España

UNIÓN EUROPEA

FONDO EUROPEOPARA LAINTEGRACIÓN

Publicación finaciada por:

Portada Gui?a de Participacio?n Asociativa Intercultural:Maquetación 1 26/12/11 18:46 Página 1

GUÍA DE PARTICIPACIÓNAsociativa Intercultural

WWW.CJE.ORG

www.cje.org

Guia correciones:CJE 13/2/12 12:15 Página 1

2 3

Guía de Participación Asociativa Intercultural WWW.CJE.ORG

Edita: Consejo de la Juventud de EspañaC/ Montera 24 - 6ª planta. 28013 MadridTel.: 91 701 04 20 - Fax: 91 701 04 40E-mail: [email protected]: http://www.cje.org@ Consejo de la Juventud de España

Servicios editoriales: AFP Gestión del Color - www-afpcolor.comDepósito Legal: M-49418-2011Impreso en papel certificado FSC

ÍNDICE GENERAL• PRESENTACIÓN .......................................................................................................... 5

1. Asociacionismo y participación ........................................................................ 71.1 Condiciones básicas de la participación .................................................................... 91.2 Principios básicos de la participación .......................................................................... 91.3 Tipos de participación social .............................................................................................. 9

2. Beneficios del asociacionismo ............................................................................102.1 Ventajas de crear una asociación ................................................................................ 102.2 Fortalezas y debilidades del asociacionismo ........................................................ 11

3. Ciudadanía activa .............................................................................................................. 123.1 Significado del concepto de ciudadanía .................................................................. 123.2 Construcción de la ciudadanía y asociacionismo juvenil .............................. 12

4. Propuesta para la construcciónde asociaciones juveniles interculturales .......................................... 144.1 ¿Qué es una asociación juvenil intercultural? ...................................................... 144.2 Principios fundamentales .................................................................................................. 154.3 Elementos básicos ................................................................................................................ 174.4 Claves para la apertura a la interculturalidad ...................................................... 17

5. Pasos para crear una asociación .................................................................... 195.1 Asociaciones de inmigrantes .......................................................................................... 19

5.1.1 ¿Qué es una asociación de inmigrantes? .................................................... 195.1.2 Pasos para crear una asociación de inmigrantes .................................. 195.1.3 Órganos de una asociación ................................................................................ 205.1.4 Funcionamiento de una asociación ................................................................ 21

5.2 Asociaciones juveniles ........................................................................................................ 235.2.1 ¿Qué es una asociación juvenil? ...................................................................... 235.2.2 Pasos para crear una asociación juvenil ...................................................... 245.2.3 Órganos y funcionamiento de una asociación juvenil ........................ 24

5.3 Declaración de Utilidad Pública aplicada a las asociaciones ...................... 25


PresentaciónEntre los objetivos de trabajo de la agenda de la Comisión Especializada de DerechosHumanos e Igualdad de Oportunidades del Consejo de la Juventud de España (CJE) seencuentra el desarrollo de acciones relacionadas con la participación ciudadana y laeducación cívica para la convivencia intercultural, que integra medidas relacionadascon la toma de conciencia y la sensibilización del conjunto de la población juvenil enun contexto de diversidad. Especialmente, se muestran interesados en los procesosactivos de ciudadanía y naturalización, como elementos claves para la consolidaciónde las oportunidades de participación de los inmigrantes en las sociedades de acogida.

Desde este posicionamiento el CJE destaca la necesidad de crear espacios comunesde encuentro e intercambio entre jóvenes, como herramientas para promover laconvivencia, de la cual deviene el conocimiento y reconocimiento de las diferentesidentidades, necesidades y expectativas, y, en consecuencia, la valoración de laheterogeneidad, superando los perjuicios, los estereotipos y las estigmatizaciones quecondicionan la igualdad de trato y ocasionan un freno para la integración y para laconsecución de la plena ciudadanía.

El II Plan Estratégico de Ciudadanía e Integración, aprobado en septiembre de 2011 porla Dirección General de Integración de los Inmigrantes, destaca la necesidad defomentar la incorporación de las personas de origen extranjero a los espaciosasociativos y de participación, junto al conjunto de la población. Acción que favorecenla interacción, el conocimiento mutuo y la integración. Asimismo, señala la necesidadde fortalecer el asociacionismo inmigrante como referencia para la poblaciónextranjera, evitando que estos espacios se conviertan en focos de aislamiento y desegregación, sin interactuar y cooperar con el resto del tejido social.

En la última década, ha crecido el movimiento asociativo inmigrante, aunque las tasasde asociacionismo de la población extranjera son más bajas que las de origen español.

4 5


6. Legislación relacionada con el asociacionismo .......................... 27

6.1 Legislación estatal ................................................................................................................ 276.1.1 General ............................................................................................................................ 276.1.2 Específica de las asociaciones juveniles ...................................................... 27

6.2 Legislación autonómica ...................................................................................................... 286.2.1 General ............................................................................................................................ 286.2.2 Específica de las asociaciones juveniles ...................................................... 28

7. Relación de asociaciones de inmigración .......................................... 29

7.1 Ámbito Europeo ...................................................................................................................... 297.2 Ámbito Nacional .................................................................................................................... 297.3 Ámbito Autonómico ............................................................................................................ 30

8. Participación ciudadana: consejos de juventud ........................ 37

8.1 Consejo de la Juventud de España .............................................................................. 388.1.1 Objetivos ........................................................................................................................ 388.1.2 Organización del CJE ................................................................................................ 398.1.3 Ámbitos de actividad del CJE .............................................................................. 398.1.4 Contacto ........................................................................................................................ 39

8.2 Consejos autonómicos de juventud ............................................................................ 398.3 Consejos provinciales, comarcales y locales ........................................................ 40

9. Red de Juvenreda ............................................................................................................ 46

9.1 Objetivos .................................................................................................................................. 469.2 Líneas de actuación .............................................................................................................. 469.3 Entidades que forman Juvenreda ................................................................................ 469.4 Contacta .................................................................................................................................... 47

10.Marco legislativo de la participación .................................................... 48

11.Bibliografía y fuentes consultadas ............................................................ 50


1. Asociacionismo y participaciónAsociarse quiere decir unirse voluntariamente con una finalidad u objetivo común.Ello genera un espacio de encuentro en el que pueden desarrollarse valoresuniversales como los derechos humanos, la solidaridad y la ciudadanía activa.

Dentro de las asociaciones se comparten sensibilidades e intereses, lo que permiteprofundizar en el análisis de la realidad y emprender acciones tendentes a alcanzar losobjetivos que se hayan propuesto. Esto hace que sea tan importante su intervención en losprocesos de participación. A través de ellas, queda reflejado el sentir de colectivos queagrupan a muchos de los interesados, como es el caso del colectivo migratorio o delcolectivo juvenil. Ahora bien, la intervención de las asociaciones en los procesosparticipativos, no es garantía suficiente de que esté representado el conjunto de losciudadanos, puesto que el tejido asociativo no está lo suficientemente desarrollado. Porotra parte, es muy importante su grado de representatividad y valorar si son entidadesdonde se fomente el diálogo y el debate y no la imposición de unas determinadas ideas.

Ahora bien, el asociacionismo no es el único modelo de intervención participativa, existentambién los movimientos sociales y el voluntariado. El movimiento okupa, el movimiento del0,7%, el actual 15-M, son movimientos capaces de movilizar a los jóvenes y no tan jóvenes,en torno a, problemas o necesidades sociales actuales y canalizan su acción colectiva. Elvoluntariado, se ocupa más bien de atender a las consecuencias de los problemas, más quea buscar sus causas.A lo largo de su trayectoria, el movimiento asociativo ha ido atravesandopor distintas etapas, ha ido evolucionando de modo tal que ha posibilitado atender loindividual y lo colectivo, aplicar diversidad de estrategias, con un fuerte componente educadory sensibilizador, y tener una mayor profundidad en el análisis de los problemas.

En lo que respecta al concepto de participación, su definición no es sencilla, puesto queadquiere distintas formas en función de los diversos contextos sociales. Señalamos acontinuación una definición reconocida en el ámbito nacional e internacional.

Participar hace referencia a estar presente en, ser parte de, ser tomado en cuenta por ypara, involucrarse, intervenir. Participar es incidir, influir, responsabilizarse. La participaciónes un proceso que enlaza necesariamente a los sujetos y los grupos. Ser participante implicaser coagente, copartícipe, cooperante, coautor y corresponsable. (C. Giménez 2000)1.

Asimismo, Francisco Heras2, nos recuerda que a través de la participación la genteaspira a influir en la toma de decisiones, pero lograr que en esa toma de decisionesse tengan en cuenta las aportaciones del proceso participativo, no es tarea fácil. Laspropuestas generadas, debatidas, contrastadas, deben traducirse, siempre que seaposible, en un conjunto de acuerdos que gocen de un respaldo amplio y a la vez seaneficaces para abordar los problemas. Participar requiere un esfuerzo personal.

7

WWW.CJE.ORG

Si nos referimos a los jóvenes, se observa que la inmigración ha comenzado aincorporarse en la realidad asociativa juvenil. Este fenómeno se encuentra reflejado enlos objetivos de sus movimientos asociativos, en su gestión y en el programa de susactividades. No obstante, cabe señalar que, la participación juvenil en movimientosasociativos políticos o de carácter social aún es baja. Y que la población inmigranteparticipa en menor medida en este tipo de asociaciones, ya que opta por asociarse,principalmente, con personas de su mismo origen, independientemente de su edad.

En este contexto, el Consejo de la Juventud de España se propone la creación deherramientas que ayuden a fomentar la participación de jóvenes inmigrantes en eltejido asociativo específico. La participación asociativa se presenta como la manera deformar parte de la sociedad y de participar en ella en igualdad de derechos yobligaciones. Por ello, en la construcción de una sociedad intercultural es necesariotrabajar a favor de la incorporación de jóvenes de diferentes orígenes, culturas ylenguas en el seno de las organizaciones juveniles.

Bajo esta perspectiva, el Consejo elabora y edita esta Guía de Participación Asociativade aplicación en asociaciones, que ayude a promover la participación de personasmigrantes en el tejido asociativo específico, con el objetivo de movilizar a la poblaciónmigrante en la construcción de una sociedad multicultural, fomentando suparticipación activa con la creación de asociaciones juveniles y su participación en lasya existentes.

Esta Guía responde a la necesidad de contar con una herramienta específica quedifunda entre la población joven y migrante los beneficios derivados delasociacionismo. Y promueva y dinamice su participación en el movimiento asociativocomo medio destacado para alcanzar la ciudadanía. Por ello, a través de esta guía sefacilita a la población joven migrante la información precisa para la constitución deasociaciones juveniles interculturales, así como, el contacto de los Consejos deJuventud, asociaciones juveniles y asociaciones de inmigrantes ya existentes.

La Guía se dirige a la juventud inmigrante como instrumento de concienciación y dedifusión de información que favorece el desarrollo de movimientos asociativos con lamotivación de generar una dinámica identitaria de juventud más completa, que superela etiqueta exclusiva y excluyente de juventud inmigrante.

Con la difusión de este material, pretendemos contribuir a la creación de espaciosasociativos juveniles e interculturales, donde los principios de igualdad, libertad ysolidaridad favorezcan el trabajo común en beneficio de la integración de laspersonas migrantes en las sociedades receptoras, a través de una ciudadaníaactiva, mediante la incorporación de los inmigrantes a la vida civil, social,económica y política, en igualdad de derechos y obligaciones con los jóvenesnacidos en el territorio nacional.

Finalmente, nos gustaría destacar que, la creación y difusión de este material ha sidoposible gracias al convenio firmado entre el Consejo de la Juventud de España y laDirección General de Inmigrantes del Ministerio de Trabajo e Inmigración, a favor delcolectivo de inmigrantes jóvenes y a la financiación del Fondo Europeo para la Integración.

6

Guía de Participación Asociativa Intercultural

1. Carlos Giménez, 2000. Guía de la Interculturalidad2. Trabaja en el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) y es uno de los principales referentes en participación

ambiental en nuestro Estado.


1.1 Condiciones básicas de la participación:• Motivación: La motivación para participar lleva aparejado un compromiso que

puede ser: personal, social paliativo o social transformador.

• Formación: Para participar no basta con querer, hay que saber para qué, cómo, enqué, de qué forma, etc. Es necesario un aprendizaje de los conocimientos yhabilidades necesarios para comunicarse y relacionarse con otras personas y poderactuar colectivamente. Dicha formación puede hacerse desde diferentes ámbitoseducativos: formal, no formal e informal.

• Organización: Si se quiere y se sabe participar, también se ha de poder hacer y ellose conseguirá a través de las estructuras y cauces de participación adecuados.

1.2. Principios básicos de la participación:• Proporcionar información relevante para poder participar.

• Mantener una comunicación fluida y descentralizada con los distintos grupos deinterés.

• Promover la sensibilización, la capacitación y la formación.

• Proporcionar los medios materiales y humanos necesarios.

• Integrar la participación en los procesos de toma de decisiones.

• Ampliar y mejorar los procesos de participación y los procedimientos de negociacióny resolución de conflictos.

1.3. Tipos de Participación Social:• DIRECTA. Capacidad de gestionar, por parte de la ciudadanía, sus cuotas de poder

en sus diferentes contextos sociales para mantenerlos o para transformarlos.

• INDIRECTA. Supone la cesión de cuotas de poder, por parte de la ciudadanía, a susrepresentantes electos para facilitar la gestión y la transformación.

Las formas de participación que se sitúan en la periferia de los sistemas políticos son lasprotagonistas de que se visibilicen temas tales como el medio ambiente, la diversidad o losderechos humanos. Lo relevante es de qué manera las diferentes formas de participaciónsocial se complementan entre sí generando sinergias y provocando procesos de cambio ydesarrollo social. La participación social, entendida como mecanismo de intervención en larealidad para transformarla, se enmarca dentro de un ámbito territorial determinado, quepuede partir de lo local y llegar a abarcar contextos muy amplios.

La participación de las personas inmigrantes cuenta con sus propias especificidadesy, por ello, deben considerarse, al menos, los siguientes aspectos:

• No tienen reconocidos los derechos políticos. La administración central delEstado, en virtud del Art. 149.1.2 de la Constitución española, es depositaria de lacompetencia exclusiva en materia de inmigración y asilo. La condición deirregularidad administrativa de las personas extranjeras supone el mayor obstáculoen los procesos de integración y participación de la población inmigrante.

• Espacio de participación vinculado al contexto social. La interacción entre laspersonas se desarrolla en un contexto social determinado, por tanto el espacio parala participación estará vinculado con las relaciones que se den en cada uno de ellos.

• La dimensión intercultural. Las diferencias culturales pueden condicionar lasrelaciones entre las personas participantes y la sociedad receptora. Tanto eldesconocimiento de la realidad como unas falsas expectativas, o unos estereotiposexcesivamente rígidos pueden perjudicar la participación de las personasinmigrantes.

• El idioma. El dominio del idioma constituye un elemento clave para la participación.

Si analizamos en detalle el significado de PARTICIPAR encontramos que uno de sussentidos es ser parte de o formar parte de y nos remite a un sentimiento depertenencia y, por tanto, de compromiso y responsabilidad.

Un segundo sentido es el de tener parte en, tener alguna función en ese todo, lo quesupone mecanismos y procesos de cooperación y competencia, de comunicación ynegociación mutua. La presencia del conflicto es parte ineludible.

Por último, tomar parte, es decidir, incidir, responsabilizarse. Ello pone de manifiestoque se puede y se debe incidir en el curso de los acontecimientos, a partir del análisiscrítico de las necesidades y problemas, la evaluación lúcida de las alternativas y elbalance de los recursos disponibles.

Ahora bien, la participación no es algo que surja de forma espontánea o casual. Paraque se produzca es necesario que se dé la confluencia de tres condiciones básicas:motivación, formación y organización. Ahora bien, el grado en que estas condicionesse produzcan es determinante.

8 9



2.2 Fortalezas y Debilidades del Asociacionismo2. Beneficios del asociacionismoCuando un conjunto de personas se reúnen y conforman una organización social, lohacen con una finalidad determinada detrás de la cual hay un deseo de cambio, detransformación de la situación actual.

Ahora bien, ese deseo o necesidad de cambio está ya en cada una de esas personasque han buscado agruparse ¿qué les empuja a unirse? Señalamos a continuaciónalgunas de las ventajas que lleva aparejadas el asociacionismo.

2.1 Ventajas de crear una asociaciónMantener la ilusión y el deseo de cambiar las cosas, es algo que requiere de tiempo y,por tanto, supone un importante esfuerzo personal. Defender tus convicciones anteotros que no tienen por qué pensar igual, conlleva inevitablemente un desgaste quedebilita. Por ello, la unión con otras personas que buscan los mismos objetivos y conlos que pueden compartirse estrategias similares de acción, es fundamental para iravanzando en ese camino de transformación social.

Hay muchos otros beneficios derivados de esta unión de fuerzas que supone lacreación de una asociación, como muchas veces escuchamos: “La unión hace lafuerza”, ¿qué quiere decir esta frase?

Nuestras convicciones se ven reforzadas cuando se comprueba que hay un sentircomún. El empeño y la energía que pone cada uno en luchar para que las cosascambien, se multiplica con la suma de la energía de los demás.

En el grupo se produce una confluencia de conocimientos, vivencias, opiniones, formasde pensar, en suma de diversidad de criterios que obliga al ejercicio del diálogo y allogro de consensos fundamentales para diseñar estrategias comunes de acción.

Al grupo se le dota, entre todos, de instrumentos para que pueda actuar y llevar laacción hasta sus consecuencias finales: el logro de los objetivos marcados en conjunto.

El grupo, por el hecho de serlo, tiene legitimidad para solicitar ayudas económicas queconduzcan al logro de los objetivos marcados.

Al grupo se le otorga una representatividad para que pueda defender el sentir colectivoante los estamentos y grupos que corresponda.

Como puede comprobarse, son innumerables los aspectos positivos que podríamosseguir desgranando y que con toda seguridad superan a lo que de negativo podemosencontrar en el hecho de asociarse. En la tabla siguiente apuntamos una relación delo que consideramos como fortalezas y debilidades inherentes a este proceso social.

10 11


Fortalezas Debilidades

El asociacionismo surge de la propia ciudadanía, ello propicia una mayor credibilidad y una mejor detección de las necesidades.

Riesgo de caer en la resolución necesidades particulares.

Especialización en actividades y servicios vinculados a las necesidades de sus respectivos grupos de interés, lo que posibilita una personalización en los mismos.

La especialización en necesidades muy específicas de personas concretas, imposibilita ver las necesidades del entorno.

Capacidad para organizar procesos colectivos de intervención en respuesta a problemas concretos.

Déficit en la evaluación y en la comunicación de resultados

Capacidad de adaptación y flexibilidad.Énfasis excesivo en la sensibilización y menos en la capacitación necesaria

Visión del grupo como medio para alcanzar unas metas comunes (ello neutraliza intereses individuales y evita que el grupo se cierre en sí mismo)

Tendencia adoctrinadora

Facilidad para llegar a sectores donde el Estado no puede llegar.

Carencias en gestión y planificación

Actúan de mediadores entre el ciudadano y la administración.

Recursos y formación escasa

Tiene un menor costo y una menor burocracia.

Distribución irregular por el territorio

Generan procesos alternativos.Recursos escasos y limitación técnica y/o profesional

Propician la capacitación y formación de sus miembros.

Peligro de sustituir al Estado en funciones que abandona.

Presentan canales de participación directaDependencia financiera, dependencia de subvenciones y fondos de la administración.

Difunden valores solidariosFalta de rigor en la definición de objetivos y en el empleo de estrategias didácticas

Presentan un papel reivindicativo Excesiva fragmentación y falta de vertebración estructural

Fortalezas Debilidades

El asociacionismo surge de la propia ciudadanía, ello propicia una mayor credibilidad y una mejor detección de las necesidades.

Riesgo de caer en la resolución necesidades particulares.

Especialización en actividades y servicios vinculados a las necesidades de sus respectivos grupos de interés, lo que posibilita una personalización en los mismos.

La especialización en necesidades muy específicas de personas concretas, imposibilita ver las necesidades del entorno.

Capacidad para organizar procesos colectivos de intervención en respuesta a problemas concretos.

Déficit en la evaluación y en la comunicación de resultados

Capacidad de adaptación y flexibilidad.Énfasis excesivo en la sensibilización y menos en la capacitación necesaria

Visión del grupo como medio para alcanzar unas metas comunes (ello neutraliza intereses individuales y evita que el grupo se cierre en sí mismo)

Tendencia adoctrinadora

Facilidad para llegar a sectores donde el Estado no puede llegar.

Carencias en gestión y planificación

Actúan de mediadores entre el ciudadano y la administración.

Recursos y formación escasa

Tiene un menor costo y una menor burocracia.

Distribución irregular por el territorio

Generan procesos alternativos.Recursos escasos y limitación técnica y/o profesional

Propician la capacitación y formación de sus miembros.

Peligro de sustituir al Estado en funciones que abandona.

Presentan canales de participación directaDependencia financiera, dependencia de subvenciones y fondos de la administración.

Difunden valores solidariosFalta de rigor en la definición de objetivos y en el empleo de estrategias didácticas

Presentan un papel reivindicativo Excesiva fragmentación y falta de vertebración estructural

Asociacionismo


El ejercicio de la ciudadanía requiere de dos parámetros complementarios, a saber:

• Participación. En democracia tiene dos sentidos complementarios:

a) Debe favorecer la participación de los ciudadanos y las ciudadanasreconociendo sus necesidades, intereses y situaciones concretas.

b) Cuando las personas se sienten como ciudadanos y ciudadanas y ejercen susderechos, son conscientes de sus responsabilidades, están informados y soncapaces de participar en la toma de decisiones y en el debate público.

• Responsabilidad. Las asociaciones juveniles abren la posibilidad a los y las jóvenesde participar desde la responsabilidad. Junto con la exigencia de derechos, está eldeber de responder a las obligaciones que tenemos como ciudadanos y ciudadanas.En esta doble dicotomía, los jóvenes y las jóvenes:

a) Participarán en luchar contra la exclusión social, la marginación, la apatía, laintolerancia y la violencia.

b) Respetarán al tiempo las peculiaridades personales y culturales, no desde unacultura dominante, sino desde el respeto a la diversidad, intentando superar lasbarreras reales, las desigualdades y los conflictos.

c) Proyectarán sus ideales, que contribuirán al cambio social.

3. Ciudadanía activa3.1 Significado del concepto de CiudadaníaDefinimos la ciudadanía como el conjunto de derechos que tienen las personas comosujetos y los deberes que de ellos se derivan. Pero la ciudadanía no es sólo una situaciónlegal, es un proceso y una práctica por la cual las personas comparten valores y normas decomportamiento que posibilitan la convivencia y les dota de una identidad colectiva.

Desarrollar una ciudadanía activa es un gran reto para las sociedades actuales. Setrata de conformar una ciudadanía activa e interesada en potenciar cada una de susdimensiones: política, social, económica, civil, intercultural y que tenga voluntad decambio y de transformación social a favor de la inclusión frente a la exclusión, de ladiversidad frente a la homogeneidad, de la paridad frente a la exclusividad, de losderechos frente a los privilegios, y de la participación frente al conformismo.

En este sentido, el ejercicio de la ciudadanía nos exige, a los ciudadanos, contar conun conjunto de conocimientos, pero sobre todo de habilidades, valores y actitudesque conforman una manera de ser y actuar.

Al mismo tiempo, el ejercicio de la ciudadanía requiere de la participación y de laresponsabilidad. Es aquí donde las asociaciones pueden contribuir, desempeñando unimportante papel, a través de la mejora y la potencialidad de sus capacidades.

3.2 Construcción de ciudadanía y asociacionismo juvenilEl asociacionismo y la participación en programas juveniles constituyen la base parala práctica ciudadana.

Las asociaciones juveniles pueden contribuir a la formación de una ciudadanía activay responsable que se implique en la transformación social con el fin de conseguir unmundo más justo y solidario.

Si éste es un objetivo válido para cualquier colectivo de jóvenes, cuando se trata decolectivos de inmigrantes el sentido de formación en ciudadanía se sustenta además enla lucha contra la exclusión. El hecho de que un joven o una joven por su condición socialo cultural no estén preparados para ser ciudadanos es, en sí mismo, un factor generadorde marginación y discriminación. Por contra, la adquisición de una cultura ciudadana es unelemento muy importante de compensación y presencia social, de integración. En estesentido, el ejercicio de la ciudadanía es no sólo un derecho en sí mismo, sino también elcanal más efectivo para garantizar que los objetivos, las necesidades e intereses de losdistintos ciudadanos y ciudadanas, especialmente los más desfavorecidos, esténadecuadamente representados en las decisiones públicas.

La formación y la práctica en organizaciones juveniles, en el ejercicio de ciudadanía,se convierten en un instrumento de vital importancia para construir espacios departicipación que permitan construir “puentes” con la sociedad superando actitudesde aislamiento por otras de diálogo y colaboración.

12 13



Principales desafíos para el movimiento asociativo4. Propuesta para la construcción deasociaciones juveniles interculturalesEn las sociedades actuales donde la inmigración es un fenómeno cuantitativa ycualitativamente importante, las asociaciones juveniles adquieren un protagonismodestacado en la transformación de la sociedad hacia modelos interculturales. Lasasociaciones, entendidas como espacios de convivencia, ofrecen las condicionesóptimas para gestionar la diversidad étnica y cultural manifiesta en la realidad social,pero para ello han de incorporar nuevas formas de gestión en sus estructuras. Estoscambios implican desde la incorporación de proyectos encaminados a la integraciónde este sector juvenil, incidiendo en la visibilización de la realidad de los jóvenes y lasjóvenes inmigrantes; hasta la incorporación de estos jóvenes en sus estructurasorganizativas, fortaleciendo los procesos de empoderamiento, de forma que participenen igualdad de condiciones en la toma de decisiones y en el desarrollo de laorganización.

4.1 ¿Qué es una Asociación Juvenil Intercultural?Las asociaciones juveniles interculturales son entidades que integran la diversidad ensu funcionamiento y gestión. Esto significa estar abierto a las diferencias yparticularidades de los y las jóvenes de diferente origen étnico y cultural, e incorporarcomo valor añadido la otreidad, superando el concepto inmovilista de cultura, queobstaculiza la comunicación y la relación entre los grupos multiculturales.

El desarrollo de este tipo de asociaciones implica la incorporación de nuevos actoresen un plano de igualdad y, por consiguiente, supone la revitalización de la participaciónjuvenil. Asimismo, supone un conjunto de retos o de nuevos desafíos. La presencia dela interculturalidad en el movimiento asociativo, obliga a las asociaciones a redefinirsus propios fines y objetivos, entre los que cabe destacar la extensión de los DerechosHumanos, la aplicación efectiva del principio de igualdad de oportunidades. Para ello,es necesario redefinir los principios de equidad y solidaridad ligados a la reivindicaciónde un nuevo modelo de ciudadanía multicultural, que contribuya a la inclusión de lajuventud inmigrante en sus proyectos y a la lucha de forma activa contra el racismo yla xenofobia. De igual forma, conduce a estas entidades a reorganizar sus estructuras,para que la interculturalidad esté presente en toda la organización. La juventudinmigrante ha de estar presente en la dirección y/o en funciones de coordinación, conla finalidad de normalizar esta situación, a través de la ruptura de estereotipos y lacreación de modelos positivos, con la finalidad de crear estructuras democráticas yequitativas. Asimismo, deben trabajar conjuntamente en la ejecución de las accionesdiseñadas para el logro de los objetivos y fines propuestos, y no ser, simplemente,objeto de dichas acciones. Esta situación, conduce a las entidades a establecer nuevospuentes entre la ciudadanía y las administraciones, desarrollando programas queincluyan actuaciones que favorezcan el encuentro y el intercambio, mostrando unaespecial sensibilidad hacia los grupos en situación de exclusión social y promoviendosu incorporación y participación en las estructuras sociales, económicas y políticas delas sociedades de acogida, en igualdad de oportunidades.

14 15


Fuente: Hacia un modelo asociativo intercultural. La participación juvenil de origen inmigrante en elmovimiento asociativo. CJE. 2005. Madrid

4.2 Principios fundamentalesEn estudios precedentes del CJE, se han definido cuatro principios fundamentales enel proceso de construcción de asociaciones interculturales. Dichos principios son:

Fuente: Hacia un modelo asociativo intercultural. La participación juvenil de origen inmigrante en elmovimiento asociativo. CJE. 2005. Madrid

De destinatarios o usuarios A protagonistas activos

De inmigrantes A ciudadanos activosy responsables

De intervenciones parciales A proyectos globales

De una organizaciónjerárquica

A una organizacióndemocrática y participativa

Participación

Formación en valores

Encuentro

Ciudadanía


4.3 Elementos BásicosParticipaciónBajo este principio se hace alusión a la necesidad de que la juventud inmigrante y la deorigen nacional se impliquen de forma conjunta, desde la equidad y el respeto, en el diseñoy en la realización de proyectos, canalizando las iniciativas de expresión, reivindicación y decambio social, promoviendo su incorporación al espacio público, con la finalidad denaturalizar la diversidad y contribuir a la creación de una nueva sociedad intercultural.

Formación en valoresLas asociaciones juveniles interculturales, como agentes de cambio, han decomprometerse con la creación de valores individuales y colectivos a favor de laconsecución de una sociedad más justa y equitativa, que valore la heterogeneidad ynaturalice la diversidad, promoviendo el respeto, la tolerancia y la cooperación.

EncuentroLas asociaciones juveniles interculturales son un espacio de encuentro e interaccióninclusivo, donde se produce la convivencia intercultural. Son la oportunidad de conocerlas diferentes identidades, necesidades y expectativas de los y las jóvenes,independientemente de su origen.

CiudadaníaLa ciudadanía no es solamente concebida como la situación legal reconocidaadministrativamente por el Estado. La ciudadanía se concibe como un proceso y unapráctica donde se comparten valores y normas de comportamiento que posibilitan laconvivencia y proporciona una identidad colectiva. El ejercicio de la ciudadanía activay responsable que se implique en el proceso de transformación social con la finalidadde alcanzar un modelo más justo comienza en el interior de la asociación, aprender atrabajar con personas de diferentes procedencias geográficas, culturales, y entornossociales, donde los valores de respeto, solidaridad y empatía resultan fundamentalesy, donde la participación y la responsabilidad son valores.

16 17


4.4 Claves para la apertura a la interculturalidadA continuación, se presentan diversos puntos clave para el desarrollo de lainterculturalidad en las asociaciones juveniles.

PARTICIPACIÓN

ENCUENTRO

CIUDADANÍA FORMACIÓNEN VALORES

Definición clara de los objetivos, que reflejen los valores que se quierenpromover.

Medios adecuados para alcanzar dichos objetivos.

Relaciones entre sus miembros, basadas en la horizontalidad, quepermitan definir los canales de comunicación y los roles de cada uno.

Relaciones externas que pongan a la asociación en contacto con la realidady con otras organizaciones para alcanzar un mayor impacto en la sociedad.

Superar la simple solidaridad, transformándola en recurso para la acción.

Adaptar la estructura y la organización a los objetivos fijados, evitando laburocracia excesiva que resta flexibilidad y capacidad de reacción.

Lograr el equilibrio entre resultados y recursos.

Desarrollar acciones específicas en territorios concretos sin perder laperspectiva global.

Reivindicar los derechos de ciudadanía activa hacia las personas deorigen inmigrante.

Mantener una actitud reivindicativa, pero de colaboración.

Mejorar la formación de sus miembros.

Mejorar la planificación y evaluación de programas y la gestióneconómica y administrativa.

Concretar los objetivos y traducirlos en propuestas viables que incidan enmejorar la realidad.

Potenciar la coordinación entre asociaciones y el intercambio deexperiencias.


5. Pasos para crear una asociaciónLas Asociaciones son agrupaciones de personas constituidas para realizar unaactividad colectiva de una forma estable, sin ánimo de lucro3 e independientes delEstado, los partidos políticos y las empresas. Están reguladas por la Ley Orgánica1/2002, de 22 de marzo, reguladora del Derecho de Asociación.

Cuando se trata de asociaciones que no pertenecen a ninguna tipología particular, sehabla siempre de asociaciones culturales y, por tanto, están reguladas por la normativageneral.

Cuando se produce una agrupación de asociaciones, hablamos de Federaciones oCoordinadoras. Los aspectos legales, fiscales, económicos, administrativos, etc., delfuncionamiento de las Asociaciones y las Federaciones o Coordinadoras, sonprácticamente iguales, con la única diferencia de que en éstas últimas, los socios seránpersonas jurídicas y así se especificará en sus estatutos.

5.1 Asociaciones de inmigrantes

5.1.1. ¿Qué es una asociación de inmigrantes?Las asociaciones de inmigrantes, son igualmente agrupaciones de personasconstituidas para realizar una actividad colectiva de una forma estable, sin ánimo delucro e independientes. Son consideradas asociaciones culturales y, por tanto, seregulan por la normativa general de asociaciones.

5.1.2. Pasos para crear o constituir una asociaciónEn el caso de constituirse como asociación local o regional, los modelos a utilizar asícomo los trámites a seguir, podrán realizarse en el registro de asociaciones de laComunidad Autónoma correspondiente. En el caso de asociaciones de ámbitonacional, el órgano competente es el Ministerio del Interior, pudiendo descargarse losmodelos correspondientes en su web (registro de asociaciones)

Para la constitución de una asociación hay que contar con, al menos, tres personas ydar los pasos que se señalan a continuación y que son válidos tanto para asociacionesde ámbito local como nacional.

• Elaborar el Acta Fundacional o de Constitución.

• Elaborar los Estatutos de la Asociación.

• Rellenar la solicitud por duplicado, firmada por uno de los socios fundadores.

• Pagar las tasas del registro, según modelo 790 de autoliquidación en cualquiera delas oficinas bancarias colaboradoras.

18 19


3. No tener ánimo de lucro significa que no se pueden repartir beneficios o excedentes económicos anualesentre los asociados, siempre han de reinvertirse en la propia asociación para el logro de sus objetivos.

Reivindicar que el estado emplee los recursos necesarios.

Clarificar cuáles son los principios y valores de la asociación que afectena la participación de los y las jóvenes de origen inmigrante

Democratizar la organización, ser plurales, no crear departamentosespecíficos y promover la participación de sus miembros en la toma dedecisiones y en la elaboración de proyectos y estrategias.

Ser permeables a la diversidad existente en la sociedad. Integrar, no segregar.

Mejorar el conocimiento de los y las jóvenes, búsqueda de lo común y lodiferente.

Potenciar la coordinación, colaboración y cooperación entreasociaciones, así como el intercambio de experiencias, a través deltrabajo en red, gracias al desarrollo de las TIC’s.

Proporcionar espacios de encuentro y reflexión y crear canales departicipación, tanto formales como informales.

Diseñar acciones de aproximación y acogida.

Fomentar valores comunes y actitudes de apoyo mutuo.

Aprender del otro.

Desarrollar programas que abarquen la diversidad de situaciones ynecesidades existentes en la sociedad compleja y plural en la queconvivimos.

Desarrollar aprendizaje para la ciudadanía activa.

Planificar y ejecutar tareas a medio y largo plazo.

Trabajar en común para frenar la desigualdad, la discriminación ypromover la sensibilización de la sociedad.

Reivindicar los derechos de ciudadanía activa hacia las personas deorigen inmigrante.


Junta Directiva. Es el órgano encargado de gestionar la Asociación entre Asambleas,y sus facultades se extenderán, con carácter general, a todos los actos propios de lasfinalidades de la asociación, siempre que no requieran, conforme a los Estatutos,autorización expresa de la Asamblea General.

Su funcionamiento dependerá de lo que establezcan los Estatutos, siempre que nocontradigan el Artículo 11 de la Ley Orgánica 1/2002. En este mismo artículo se señalaque “para ser miembro de los órganos de representación de una asociación, sinperjuicio de lo que establezcan sus respectivos Estatutos, serán requisitosindispensables: ser mayor de edad, estar en pleno uso de los derechos civiles y noestar incurso en los motivos de incompatibilidad establecidos en la legislación vigente.”Estará formada por:

• Un Presidente o Presidenta, con atribución de las siguientes funciones: representarlegalmente a la Asociación, actuar en nombre de la misma y ejecutar los acuerdosde la Asamblea y Junta Directiva.

• Un Secretario o Secretaria, entre cuyas funciones: levantar acta de las reuniones de losórganos de la asociación, tramitar el libro de registro de socios (altas y bajas), llevar ycustodiar los libros oficiales de la asociación, así como, el resto de documentos y ficheros.Expedir certificaciones y ejercer la secretaría de órganos de la entidad.

• Un Tesorero o Tesorera, entre cuyas atribuciones se encuentra: definir y llevar elprocedimiento de recaudación de cuotas, elaborar los presupuestos y balances, asícomo, llevar la contabilidad de la asociación. Firmar, conjuntamente con elPresidente, los documentos de pago de la asociación, realizando los pagosválidamente acordados. Llevar el libro de contabilidad de la asociación y custodiarlos documentos contables y justificantes de pago de las operaciones económicas dela asociación.

• Vocales, con atribuciones para: elaborar proyectos de actuación en cada una desus áreas de responsabilidad y, desarrollar aquellas funciones que, específicamente,les sean encargadas por la Junta Directiva o el Presidente o Presidenta.

5.1.4. Funcionamiento de una AsociaciónUna vez creada la Asociación, registrada su Acta Fundacional y sus Estatutos, y almargen de las obligaciones con Hacienda, la Asociación deberá llevar al día el Libro deActas, el Libro de Socios y los Libros de Contabilidad, que se legalizan en el RegistroMercantil correspondiente (o ante notario).

Los Libros se pueden comprar en las papelerías y ya vienen preparados para poder serlegalizados en el registro. Sin embargo, también es posible llevar estos librosayudándonos del ordenador. Para ello, deberemos legalizar hojas sueltas connumeración correlativa en el registro y utilizar posteriormente estas hojas paraimprimir los libros a través de la impresora.

En el caso del Registro Mercantil, se podrán llevar, indistintamente, librosencuadernados u hojas sueltas, numeradas correlativamente, hasta un máximo de500 por libro.

• Llevar la documentación anterior, por duplicado, con firmas originales en ambosejemplares, así como el resguardo del ingreso de las tasas, al Registro Nacional deAsociaciones, C/ Amador de los Ríos, 7 / CP. 28010 Madrid. (Telf. 91 537 25 07 / 03/04 - fax 91 537 25 08)

Una vez constituida la Asociación hay que solicitar el código de identificación fiscal(CIF) en la administración de Hacienda que corresponda y legalizar los Libros de Actas,Socios y Contabilidad.

El CIF es el equivalente al DNI de las personas físicas, en él figura un número precedidode una letra (la “G” en el caso de Asociaciones y Fundaciones), que identificafiscalmente a la entidad. Para su solicitud, hay que llevar:

- Original y fotocopia de los estatutos sellados por el registro correspondiente

- Original y fotocopia del acta fundacional

- Fotocopia de la persona, incluida entre los socios fundadores, que firme el impresode solicitud, llamado Impreso de Declaración Censal (Modelo 036).

Cuando cambie alguno de los datos que figuran en la tarjeta del CIF, deberemosrellenar en Hacienda otro Impreso de Declaración Censal (Modelo 036), haciendoconstar dichos cambios para que nos faciliten una nueva tarjeta con los datosmodificados.

5.1.3. Órganos de una asociaciónSegún se establece en el Artículo 11 de la Ley Orgánica 1/2002, de 22 de marzo,reguladora del Derecho de Asociación, los órganos para el funcionamiento de unaasociación cultural son los siguientes:

Asamblea General. Es el órgano donde reside la soberanía de la Asociación y estácompuesta por todos los socios. Sus características fundamentales son:

• Debe reunirse, al menos una vez al año, con carácter ordinario, para aprobar lascuentas del año que termina, y el presupuesto del año que empieza.

• Las sesiones extraordinarias se celebrarán para la modificación de estatutos y paratodo aquello que se prevea en ellos.

• El quórum necesario para la constitución de la Asamblea será de un tercio de losasociados, salvo que los estatutos prevean otra cosa.

• Los acuerdos de la Asamblea General se adoptarán por mayoría simple de laspersonas presentes o representadas, cuando los votos afirmativos superen a losnegativos. No obstante, requerirán mayoría cualificada de las personas presentes orepresentadas, que resultará cuando los votos afirmativos superen la mitad, losacuerdos relativos a disolución de la asociación, modificación de los Estatutos,disposición o enajenación de bienes y remuneración de los miembros del órgano derepresentación.

Todo ello siempre que los Estatutos no contengan previsión expresa en esta materia.

20 21



• Libro de Socios

El Libro de Socios es un registro de las altas y bajas de socios que se van produciendo enla Asociación. En el formato que venden en las papelerías, consta de una serie decolumnas para recoger los datos del socio, las fechas de alta y baja, el número de socio,etc., de manera que cada socio ocupará una fila. Como ya apuntábamos, puede resultarmás sencillo llevar este control con herramientas informáticas, imprimiendo cada vez quetengamos completa una nueva hoja, en los folios legalizados por el Registro.

• Libros de Contabilidad

Una novedad que establece en su Artículo 14 la citada Ley Orgánica 1/2002, es lanecesidad de llevar por parte de todas las Asociaciones una “... contabilidad quepermita obtener la imagen fiel del patrimonio, del resultado y de la situación financierade la entidad, así como las actividades realizadas, efectuar un inventario de susbienes...”, es decir, una contabilidad por partida doble y Analítica.

Esta obligación queda matizada en la Disposición Adicional Tercera del Real Decreto1497/2003, de 28 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento del Registro Nacionalde Asociaciones y de sus relaciones con los restantes registros de asociaciones.

Hasta la entrada en vigor de la nueva ley de Asociación, bastaba con llevar unacontabilidad por partida simple si la asociación no estaba declarada de Utilidad Públicani estaba dada de alta en el Impuesto de Actividades Económicas (I.A.E.)

En el primer caso, es decir, con alta en el I.A.E., estaremos obligados por el Título III delCódigo de Comercio a llevar una contabilidad adaptada al Plan General Contable.

En el caso de las asociaciones no declaradas de Utilidad Pública, será la Ley 49/2002, de 23de diciembre, de régimen fiscal de las entidades sin fines lucrativos y de los incentivosfiscales al mecenazgo, por su Art. 3.8, aplicable también a Asociaciones de Utilidad Pública,la que obliga a llevar una contabilidad según las Normas de adaptación del Plan General deContabilidad y Normas de Información Presupuestarias de Entidades Sin Fines Lucrativos.

5.2 Asociaciones Juveniles

5.2.1 ¿Qué es una asociación juvenil?Se consideran Asociaciones Juveniles las agrupaciones voluntarias de personasnaturales, mayores de catorce años y menores de treinta, cuya finalidad sea lapromoción, formación, integración social o entretenimiento de la juventud, sin interéslucrativo alguno.

En cuanto a sus características principales, podemos citar las siguientes:

Pueden ser socios de pleno derecho los jóvenes de edad comprendida entre los 14años cumplidos y los 30 sin cumplir.

Los menores de edad pueden ser miembros de los órganos de gobierno, pero no seránresponsables ante terceros de las decisiones tomadas por los órganos en los que participen.

Estos Libros recogen los datos fundamentales de la vida de la Asociación, y son el referentelegal ante terceros y ante los propios socios, de los acuerdos, composición, origen y destinode los recursos económicos de la Asociación, de ahí la importancia de tenerlos al día.

• Estatutos de la Asociación

Los Estatutos4 son las reglas fundamentales del funcionamiento de una Asociación y,pese a no poseer el carácter de norma jurídica, son vinculantes para los socios, puesse someten a ellos de forma voluntaria al ingresar en la Asociación.

Dentro de los Estatutos hay unos contenidos que establecen los socios y otros que sonobligatorios y que vienen establecidos en el Artículo 7 de la Ley Orgánica 1/2002, de 22 de marzo,reguladora del Derecho de Asociación. Hacen referencia a la denominación, domicilio, ámbitoterritorial de la actividad, duración, fines y actividades, requisitos y modalidades de admisión ybaja, derechos y obligaciones de los socios, criterios que garanticen un funcionamientodemocrático, órganos de gobierno y representación, régimen de administración, contabilidad ydocumentación, patrimonio inicial y recursos de los que se podrá hacer uso y causas dedisolución y destino del patrimonio en ese caso.

• Libro de Actas

Se trata de un libro de hojas numeradas, donde se recogerán las sesiones de losórganos de gobierno de la Asociación, con especial referencia a los acuerdosadoptados. Su ordenación en el Libro será cronológica, y en caso de que dejásemosalguna hoja o parte de ella, sin escribir, la anularemos para evitar anotaciones que norespondan al desarrollo de las sesiones.

Los datos que deberá contener cada acta son los siguientes:

• Órgano que se reúne

• Fecha, hora y lugar de la reunión

• Número de convocatoria (Primera o Segunda)

• Asistentes (Datos nominales o numéricos)

• Orden del día

• Desarrollo de la reunión con los principales argumentos ligados a las personas quelos defienden

• Acuerdos adoptados

• Sistema de adopción de los acuerdos y resultados numéricos

• Firma de el/la Secretario/a y VºBº del Presidente/a

Las actas se deben recoger durante el desarrollo de las sesiones y presentarse en lasiguiente reunión del órgano en cuestión para su aprobación, por lo que, normalmente,el primer punto del orden del día consiste en la lectura y aprobación del acta de lareunión anterior.

22 23


4. Pueden encontrarse modelos de estatutos en los Registros de asociaciones de las ComunidadesAutónomas correspondientes.


La organización de la Asociación Juvenil vendrá contemplada en sus Estatutos yrespaldada por los acuerdos válidamente adoptados por la Asamblea General y losÓrganos directivos, dentro de su competencia. Existirá, al igual que sucede en el restode los tipos de asociaciones, una Asamblea General integrada por todos los socios yuna Junta Directiva que actúa como órgano competente y ejecutivo y cuyocomposición se acogerá a lo reflejado en sus Estatutos.

Para ver más en detalle esta descripción así como todo lo relacionado con los Librosde actas, socios y contabilidad, os remitimos a los epígrafes correspondientes en elapartado de Asociaciones de Inmigrantes.

5.3 Declaración de Utilidad Pública aplicada a las asociacionesLas asociaciones que cumplan los requisitos establecidos en el Artículo 32 de la LeyOrgánica 1/2002, de 22 de marzo, reguladora del Derecho de Asociación, podrán serdeclaradas de Utilidad Pública.

Esta declaración de Utilidad Pública, que otorga el Ministerio del Interior, viene asuponer, además de un reconocimiento social de la labor de la entidad, la posibilidadde acogerse a una serie de beneficios fiscales y la capacidad de utilizar la mención de“Entidad declarada de Utilidad Pública”.

Para poder disfrutar de esos beneficios, es necesario cumplir una serie de requisitosestablecidos en el Art. 3 de la Ley 49/2002, de 23 de diciembre, de régimen fiscal delas entidades sin fines lucrativos y de los incentivos fiscales al mecenazgo, y en otrasdisposiciones.

“Artículo 32.

1. Asociaciones de Utilidad Pública.

a. Que sus fines estatutarios tiendan a promover el interés general,en los términos definidos por el artículo 31.3 de esta Ley, y sean decarácter cívico, educativo, científico, cultural, deportivo, sanitario,de promoción de los valores constitucionales, de promoción de losderechos humanos, de asistencia social, de cooperación para eldesarrollo, de promoción de la mujer, de protección de la infancia,de fomento de la igualdad de oportunidades y de la tolerancia, dedefensa del medio ambiente, de fomento de la economía social o dela investigación, de promoción del voluntariado social, de defensa deconsumidores y usuarios, de promoción y atención a las personasen riesgo de exclusión por razones físicas, sociales, económicas oculturales, y cualesquiera otros de similar naturaleza.

Se registran en los mismos registros establecidos para las Asociaciones culturales,pero debe figurar en sus estatutos su carácter de Asociaciones Juveniles.

5.2.2 Pasos para la constitución de una asociación juvenilLos pasos a seguir son los mismos que se dan para la constitución de una asociación de tipocultural y que se han enumerado al referirnos a las asociaciones de inmigrantes. La únicadiferencia es que en el trámite de inscripción, además de acudir a los registros señalados,hay que efectuar la inscripción también en el Registro de Asociaciones Juveniles y Consejosde la Juventud de la Comunidad Autónoma a la que pertenece la asociación.

Una vez constituida la Asociación, deberá cumplir con las mismas obligaciones fiscalesque el resto de asociaciones procediendo a la solicitud del código de identificaciónfiscal (CIF) y la legalización de los Libros de Actas, Socios y Contabilidad, en las oficinascorrespondientes de la administración de Hacienda.

Requisitos PreviosExisten unos requisitos previos que el colectivo debe cumplir para poder constituirsecomo asociación juvenil:

• Que exista un grupo de personas, al menos tres, con una edad comprendida entrelos 14 y los 30 años sin cumplir. Los menores de edad deberán presentarautorización paterna o del tutor.

• Un fin común, determinado y lícito, elegido voluntariamente y amparado por elDerecho. Una finalidad que sea la promoción, formación, integración social, defensade los derechos de los jóvenes o el ocio y el tiempo libre de la juventud.

• Un fin que no ha de tender a la obtención de beneficios económicos o ánimo delucro, los excedentes o beneficios que se obtengan deben ser reinvertidos en lapropia Asociación.

Requisitos generales• Estar legalmente constituidas y registradas ante el órgano competente de la

Administración.

• Tener más de setenta por ciento de jóvenes entre sus socios.

• Contar con una Junta Directiva en la que la mitad de sus componentes no superenla edad de treinta años.

• Acatar la constitución.

• Tener una estructura interna y un régimen de funcionamiento democráticos.

5.2.3 Órganos y funcionamiento de una asociación juvenilAl igual que sucede en el caso de las organizaciones de tipo general, como las deinmigración, una vez creada la Asociación, registrada su Acta Fundacional y susEstatutos, y al margen de las obligaciones con Hacienda, deberá llevar al día el Librode Actas, el Libro de Socios y los Libros de Contabilidad, que se legalizan en el RegistroMercantil correspondiente.

24 25



6. Legislación relacionada con el asociacionismo6.1 Legislación Estatal

6.1.1 General• Resolución de 16 de febrero de 2010, de la Dirección General de Seguridad e Interior,

por la que se habilita al Registro Telemático de la Consejería de Presidencia, Justiciae Interior para la realización de trámites telemáticos durante la tramitación delexpediente de los procedimientos denominados “Solicitud general registro deasociaciones” y “Solicitud general registro de fundaciones.

• Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamentode desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección dedatos de carácter personal.

• Real Decreto 1611/2007, de 7 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento delRegistro de fundaciones de competencia estatal.

• Real Decreto 1337/2005, de 11 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamentode fundaciones de competencia estatal.

• Real Decreto 1740/2003, de 19 de diciembre, sobre procedimientos relativos aasociaciones de utilidad pública.

• Real Decreto 1497/2003, de 28 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamentodel Registro Nacional de Asociaciones y de sus relaciones con los restantes registrosde asociaciones.

• Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones.

• Ley 49/2002 de 23 de diciembre de régimen fiscal de las entidades sin fineslucrativos y de los incentivos fiscales al mecenazgo.

• Ley 50/2002, de 25 de diciembre, de Fundaciones.

• Ley Orgánica 1/2002, de 22 de marzo, Reguladora del Derecho de Asociación.

• Real Decreto 776/1998, de 30 de abril, por el que se aprueban las normas deadaptación del Plan General de Contabilidad a las entidades sin fines lucrativos y lasnormas de información presupuestaria de estas entidades.

6.1.2 Específica de asociaciones Juveniles:• Real Decreto 397/1988, de 22 de abril, por el que se regula la Inscripción registral de

Asociaciones Juveniles.

• Orden de 5 de diciembre de 1986, por la que se regula el censo de Asociaciones yOrganizaciones Juveniles y Entidades prestadoras de servicios a la Juventud.

• Ley 18/1983, de 16 de noviembre, por la que se crea el Consejo de la Juventud de España.

b. Que su actividad no esté restringida exclusivamente a beneficiara sus asociados, sino abierta a cualquier otro posible beneficiarioque reúna las condiciones y caracteres exigidos por la índole de suspropios fines.

c. Que los miembros de los órganos de representación que percibanretribuciones no lo hagan con cargo a fondos y subvencionespúblicas. No obstante lo dispuesto en el párrafo anterior, y en lostérminos y condiciones que se determinen en los Estatutos, losmismos podrán recibir una retribución adecuada por la realizaciónde servicios diferentes a las funciones que les corresponden comomiembros del órgano de representación.

d. Que cuenten con los medios personales y materiales adecuados ycon la organización idónea para garantizar el cumplimiento de losfines estatutarios.

e. Que se encuentren constituidas, inscritas en el Registrocorrespondiente, en funcionamiento y dando cumplimiento efectivoa sus fines estatutarios, ininterrumpidamente y concurriendo todoslos precedentes requisitos, al menos durante los dos añosinmediatamente anteriores a la presentación de la solicitud.

2. Las federaciones, confederaciones y uniones de entidadescontempladas en esta Ley podrán ser declaradas de utilidad pública,siempre que los requisitos previstos en el apartado anterior secumplan, tanto por las propias federaciones, confederaciones yuniones, como por cada una de las entidades integradas en ellas”.

Así mismo, de la declaración de Utilidad Pública se derivan una serie de obligaciones,que vienen descritas en el Real Decreto 1740/2003, de 19 de diciembre, sobreprocedimientos relativos a asociaciones de utilidad pública como son:

• Rendir cuentas del ejercicio anterior.

• Presentar una memoria de actividades del ejercicio anterior.

• Facilitar a las Administraciones Públicas los informes que le sean requeridos enrelación con las actividades realizadas para el cumplimiento de sus fines.

• Aplicar las Normas de Adaptación del Plan General de Contabilidad y Normas deInformación Presupuestarias de Entidades Sin Fines Lucrativos en el control económico.

El incumplimiento de la obligación de rendición de cuentas es causa automática deincoación de procedimiento de revocación de la declaración de utilidad pública, comose desprende del Artículo 7 del citado Real Decreto 1740/2003.

26 27



29

7. Relación de asociaciones de inmigración7.1 Ámbito europeo

RED ENARRed Europea contra el RacismoWeb: www.enar-eu.org


ACCEMRefugiados e inmigrantesE-mail: [email protected]: www.accem.esTelephone: 915 32 74 78

ACULCOCooperación al desarrolloE-mail: [email protected]: www.aculco.orgTelephone: 915 67 08 46

ACULCO JUVENTUDCooperación al desarrolloE-mail: [email protected]: www.aculco.orgTelephone: 915 98 23 14

ACSUR LAS SEGOVIASCooperación al desarrolloE-mail: [email protected]: www.acsur.org

APDHEPro Derechos HumanosE-mail: [email protected]éfono: 914 02 23 12

AESCOSolidaridad y CooperaciónAmérica-EspañaE-mail: [email protected]: www.aescoong.orgTeléfono: 914 77 58 31

RED ACOGEFederación Asociaciones pro inmigrantesE-mail: [email protected]: www.redacoge.orgTelephone: 915 63 37 39

AMISIMediación interculturalE-mail: [email protected]/[email protected]: www.amisi.orgTelephone: 626 96 70 36 / 680 91 94 50

AL ANWARMujeres MarroquíesE-mail: [email protected]éfono: 915 51 93 08

COORDINADORA NacionalEcuatorianos en EspañaE-mail: [email protected]@yahoo.esTeléfono: 91 367 16 86 /914 08 41 12

ALTER NATIVASIniciativas InterculturalesE-mail: [email protected]: www.nativas.org

ASIEMEInmigrantes EmpresariosE-mail: [email protected]: 914 48 93 62

ATIMEInmigrantes MarroquíesE-mail: [email protected]: www.atime.esTelephone: 917 44 00 70

AJI-ATIMEJóvenes MarroquíesE-mail: [email protected]

Web: www.atime.es

7.2 Ámbito nacional

AndalucíaLey 8/1985, de 27 de diciembre, del Consejode la Juventud.

Resolución de 19 de mayo de 2003, delInstituto Andaluz de la Juventud, por la quese hace público el Reglamento del Consejode la Juventud de Andalucía.

Ley 4/2006, de 23 de junio, de Asociacionesde Andalucía

AragónLey 2/1985, de 28 de marzo, del Consejo deJuventud de Aragón.

AsturiasLey 1/1986, de 31 de marzo, del Consejo dela Juventud del Principado de Asturias.

BalearesLey 2/1985, de 28 de marzo, del Consejo dela Juventud de las Islas Baleares.

CanariasLey 4/2003, de 28 de febrero, deAsociaciones de Canarias

CantabriaLey 4 /2001, de 15 de octubre, del Consejode la Juventud de Cantabria.

Castilla Y LeónLey 11/2002, de 10 de julio, de Juventud deCastilla León.

CataluñaLey 7/1997, de 18 de junio, de Asociaciones.

ExtremaduraLey 1/1985, de 24 de Enero, del Consejo de laJuventud de Extremadura.

GaliciaLey 2/1987, de 8 de mayo, del Consejo de laJuventud de Galicia.

La RiojaLey 2/1986, de 5 de Marzo, del Consejo de laJuventud de La Rioja.

MurciaLey 6/2007, de 4 de Abril, de Juventud de laRegión de Murcia.

País VascoLey 7/2007, de 22 de junio, de asociacionesde Euskadi.

ValenciaLey 14/2008, de 18 de noviembre, de laGeneralitat, de Asociaciones de laComunidad Valenciana

28


6.2 Legislación Autonómica

6.2.1 General

6.2.2 Específica de asociaciones juveniles

AndalucíaOrden de 30 de abril de 1986 regula lainscripción de asociaciones juveniles en losRegistros de la Consejería.

Decreto 68/1986 de 9 de abril de constitucióny funcionamiento de Asociaciones Juveniles enAndalucía.

MadridOrden 713/1993, de 28 de junio, por la que se

crea y regula el censo de Asociaciones Juvenilesy Entidades Prestadoras de Servicios a laJuventud de la Comunidad de Madrid

MurciaLey 8/1995, de 24 de abril, de promoción yparticipación juvenil.

ValenciaLey 8/1989, de 26 de diciembre, departicipación juvenil.

WWW.CJE.ORG


3130


AYNIDesarrollo económico y socialE-mail: direcció[email protected]: www.ayni-ruway.org

RUMINAHUIInmigrantes EcuadorE-mail: [email protected]: www.eurosur.org/ruminahuiTeléfono: 915 07 71 68

CEARAyuda al RefugiadoWeb: www.cear.esTeléfono: 915 55 06 98

CEPAIMConsorcio Entidades de inmigrantesE-mail: [email protected]: www.cepaim.orgTeléfono: 915 47 66 96

ECODESARROLLO GAIADesarrollo sostenible e IntegraciónE-mail: [email protected]: www.ecodesarrollogaia.orgTelephone: 629 817 581

FEDAPFederación Asociaciones PeruanosWeb: www.fedap.com

FERINEFederación Asociaciones Inmigrantes yRefugiadosE-mail: [email protected]: www.ferine.es

MPDLDesarrollo y Acción SocialE-mail: [email protected]: www.mpdl.org

MADRID PUERTA ABIERTAAcción SocialE-mail: [email protected]: www.madridpuertaabierta.orgTelephone: 913 15 23 45

SOS RACISMOContra el racismo y la XenofobiaE-mail: [email protected]éfono: 915 59 29 06

FENADEEFederación Asociaciones de EcuatorianosE-mail: [email protected]éfono: 639 017 394

IYAPAInformación y Asesoría Pueblos de América.Teléfono.: 913 32 31 54

ADEYADEEcuatorianos y amigos de ExtranjerosE-mail: [email protected]

AIBE-BALCANAsociación de BúlgarosE-mail: [email protected]: www.aibebalkan.comTelephone: 91 547 66 96 / 629 146 214

FEDROMFederación Asociaciones RumanosE-mail: [email protected]: www.fedrom.orgTelephone: 913 98 23 36

ANDALUCÍAAPDHAPro Derecho Humanos de Andalucía

E-mail: [email protected]

Web: www.apdha.org

Teléfono: 954 53 62 70

ASALEREmigrantes RetornadosTeléfono: 950 24 66 17

AFROMUJER ANDALUCÍAMujeres africanasE-mail: [email protected]éfono: 954 31 24 51

7.3 Ámbito autonómico

ECUATORIANOS RESIDENTESEN EL EJIDOTeléfono: 670 461 240

ANDALUCÍA ACOGEFederación asociaciones inmigrantes extranjerosE-mail: [email protected]éfono: 954 90 07 73

CEARAyuda al RefugiadoTeléfono: 954 61 91 64

FAERFederación Asociaciones Andaluzas deEmigrantes RetornadosTeléfono: 902.367.764

ARGENTINOS EN EL EXTERIORE-mail: [email protected]éfono: 958 17 16 73

ASOCIACIÓN Cultural de BoliviaE-mail: [email protected]

ASOCIACIÓN ARGENTINA COSTA DEL SOLTeléfono: 952 56 42 06

COMUNIDAD ARGENTINAEN ANDALUCÍAE-mail: [email protected]éfono: 952 870 987

MPDLDesarrollo y Acción SocialTeléfono: 954 22 21 34

PLATAFORMA ASOCIACIONESINMIGRANTESE-mail: [email protected]éfono: 954 37 07 83/615 917 229

ARAGÓN

MUJERES INMIGRANTES ÁRABESY AFRICANASE-mail: [email protected]éfono: 646 787 732

WWW.CJE.ORG

ASOCIACIÓN CULTURALPOLACO -ARAGONESAE-mail: [email protected]éfono: 976 45 25 30

ASOCIACIÓN CAMERUNESAE-mail: [email protected]éfono: 696 216 282

CLAVE Y BONGOCubanos en AragónE-mail: [email protected]éfono: 976 73 12 21

NUEVO ECUADORE-mail: [email protected]éfono: 659 722 965 / 619 429 665

AMA SALAMInmigrantes andinosE-mail: [email protected]éfono: 618 771 314

RAÍCES ANDINASE-mail: [email protected]éfono: 967 29 52 08

KWANZAAngoleños en AragónE-mail: [email protected]éfono: 916 51 62 10

ASOCIACIÓN CONGOLEÑOSTeléfono: 675 349 437 / 976 53 22 06

ISLAS BALEARESCOLOMBIA UNIDAE-mail: [email protected]éfono: 696 709 141 / 971 67 93 19

ASOCIACIÓN ECUATORIANOSTeléfono: 600 842 341

AVEBAmigos de Venezuela y BalearesE-mail: [email protected]éfono: 971 71 37 28 / 639 673 530

MAURITANOSTeléfono: 658 243 936


33

WWW.CJE.ORG

32


ASOCIACIÓN BENÉFICA FILIPINASEN MALLORCAE-mail: fundació[email protected]éfono: 971 70 19 47 / 650 710 037

ASOCIACIÓN CHINAE-mail: [email protected]éfono: 971 450 705

INMIGRANTES EN LAS BALEARESE-mail: [email protected]éfono: 630 420 361

VEUS DE SA TERRAAsociación InterculturalE-mail: [email protected]éfono: 971 38 36 87/ 686 470 126

ARGENTINOS EIVISSA Y FRONTERAE-mail: [email protected]éfono: 971 19 24 21 / 639 053 963

AMPMarroquíes en las PituisaTeléfono: 627 847 496 / 971 19 24 21

ECUATORIANOS DE ATAHUALPATeléfono: 658 323 728 / 669 956 445

ACOIFColombianos de Eivissa y FronteraE-mail: [email protected]éfono: 971 31 78 50 / 618 619 774

LATINOAMERICANOS EIVISSA YFRONTERATeléfono: 971 19 24 21 / 627 578 760

ACRUEFResidentes Uruguayos en Eivissa y FronteraE-mail: [email protected]éfono: 971 19 24 21 / 627 578 760

UNIÓN FILIPINA DE IBIZA YFORMENTERAE-mail: [email protected]éfono: 626 905 223 / 971 39 01 44

ISLAS CANARIASADESHYEMANLas Palmas G. CanariaE-mail: [email protected]éfono: 625 229 854

AMIVENCANAmigos de VenezuelaE-mail: [email protected]éfono: 928 380 762- 659 138 484

SLACANSierra Leones de CanariasE-mail: [email protected]éfono: 655 432 932

MACONDOColombiana de Gran CanariaE-mail: [email protected]éfono: 656 817 393 / 673 595 631

ASOCIACIÓN DE INMIGRANTESDEL MUNDOE-mail: [email protected]éfono: 661 052 623

SEREDESSenegalesesE-mail: [email protected]éfono: 678 020 361

CASA ARGENTINA EN TENERIFEE-mail: [email protected]éfono: 661 352 161

INMIGRANTES MARROQUÍESE-mail: [email protected]éfono: 699 980 420

ECUATOGUINEANOSE-mail: [email protected]éfono: 922 20 39 51

CASA DE COLOMBIAE-mail: [email protected]éfono: 609 460 543

JOKOGambianosTeléfono: 645 638 100 / 666 391 355

ASUTESierra LeonaTeléfono: 922 72 51 96 / 695 585 428

URUGUAYOS DE TENERIFEE-mail: [email protected]éfono: 922 17 74 65 / 600 874 949

CASA DE AMÉRICA EN CANARIASE-mail: [email protected]éfono: 922 50 33 13 / 677 086 794

NARSSaharauis en CanariasE-mail: [email protected]éfono: 626 678 720 / 666 245 974

INMIGRANTES AFRICANOSE-mail:[email protected]éfono: 922 786 660 / 677 703 962

LA CASA DE BOLIVIA DE SANTACRUZ TENERIFEE-mail: [email protected]éfono: 922 26 26 14

BOLIVIANOS DE STA. CRUZE-mail: [email protected]éfono: 922 20 66 97

ASOCIACIÓN COSTA DE MARFILE-mail: [email protected]éfono: 928 12 54 64

UNIÓN INDÍGENAS NIGERIANOSE-mail: [email protected]éfono: 618 118 263

CENTRO PARA EL DESARROLLO YLA INTEGRACIÓNIBEROAMERICANAE-mail: [email protected]éfono: 619 604 140

URUGUAYOS EN G. CANARIAE-mail: [email protected]éfono: 678 006 656

ASOVENCAVenezolanos CanariosE-mail: [email protected]éfono: 650 360 950

CANTABRIAASOCIACIÓN DEL PARAGUAYE-mail: chachovera1@yahooTeléfono: 665 479 427

CASTILLA LA MANCHAFLOR DE PATUJUAsociación Cultural BolivianaTeléfono: 967 19 14 12

AIMAInmigrantes del Mundo. AlbaceteE-mail: [email protected] /Teléfono: 658 096 724

AMIGOS DE CUBA. AlbaceteE-mail: [email protected]: www.albaceteporcuba.comTeléfono: 967 67 36 49 / 660 097 468

AEMInmigrantes Ernesto Guevara CastillaLa ManchaE-mail: [email protected]éfono: 969 23 54 73 / 676 740 071

RESIDENTES LATINOS SIMÓNBOLÍVARE-mail:[email protected]éfono: 628 812 041

COLECTIVO LA CALLETeléfono: 926 21 63 47 / 676 825 796

CASTILLA LEÓNASOCIACIÓN MULTICULTURALPOR LA INTEGRACIÓNE-mail: [email protected]

BARAKAAsociación Sociocultural AbulenseTeléfono: 651 108 934

LIMONCILLOAsociación Sociocultural AbulenseTeléfono: 619 822 701


CHIRA ALBERCHEAsociación Hispano LatinoamericanaTeléfono: 635 476 454

CASA ARGENTINOS ENSALAMANCAE-mail:[email protected]

INMIGRANTES BOLIVIANOS ENSALAMANCATeléfono: 669 571 388

AIHISPANAsociación de InmigrantesHispanoamericanosTeléfono: 615 422 693 / 609 854 913

INMIGRANTES UNIENDOFRONTERASTeléfono: 629 076 494 / 615 553 472

INMIGRANTES MARROQUÍESEN SALAMANCA Y PROVINCIAE-mail:[email protected]

INMIGRANTES MARROQUÍESEN SALAMANCATeléfono: 645 998 549 / 620 291 089

ASOCIACIÓN CULTURAL BÚLGARATeléfono: 653 987 111

ASOCIACIÓN CULTURAL SALAME-mail: [email protected]

PRISMAS DEL MUNDOE-mail: [email protected]

ASAINAsociación de Ayuda al InmigranteE-mail: [email protected]

BAUNEXAsociación Baronoeros en el ExtranjeroTeléfono: 680 176 778

ASCOLVAColombianos en ValladolidE-mail: [email protected]

COLONIA CUBANO LEONESATeléfono: 987 238 164

MUNDO SOLIDARIOTrabajadores InmigrantesTeléfono: 651 194 100

ASCULAVAInmigrantes árabesE-mail:[email protected]

YAGUAR COCHAAsociación de ecuatorianosE-mail:[email protected]

BÚLGAROS EN VALLADOLIDE-mail: [email protected]: [email protected]

AVOYARINAtención y Ayuda al InmigranteE-mail: [email protected]

AMICAL CABRALAsociación CaboverdianosE-mail: [email protected]

ASOCIACIÓN BRASUCAE-mail: [email protected]

ASOCIACIÓN DOMINICANA DECASTILLA Y LEÓNTeléfono: 629 954 446 / 987 20 62 23

ASOCIACIÓN INTERCULTURALBIERZOE-mail: [email protected]

ACUSESenegalE-mail:[email protected]

AND BOOLOSenegaleses en BurgosTeléfono: 629 256 340 / 627 086 141

LATINO AMERICANOS EN BURGOSE-mail: [email protected]

JASHOVEAsociación Hispano BúlgaraE-mail: [email protected]

34 35


CENTRO ARGENTINO BURGALÉSE-mail: [email protected]

ASOCIACIÓN KAIRABAE-mail:[email protected]

AIRSOInmigrantes en SoriaE-mail: [email protected]

CATALUÑABAYT AL-THAQAFATeléfono: 933 19 88 69E-mail: [email protected]: www.bayt-al-thaqafa.org

AMIGOS DO BRASILE-mail: [email protected]: www.artiigosdobrasilbarcelona.org

AB+CBolivia más CatalunyaE-mail: [email protected]

ASOC. CATALANO-VENEZOLANAWeb: www.venezolanosencatalunya.com

CALLI MEXICAWeb: www.callimexica.org

ASOCIACIÓN CULTURALARGENTINATel: 609 704 240 /938 736 935

ASOCIACIÓN CULTURALRUNA PACHATel: 933019 734

AYUDA MUTUA DE INMIGRANTESE-mail: [email protected]

ECUATORIANOS DE SANT FELIUDE LLOBREGATTel. 936 66 08 33

ECUATORIANOS EN CATALUNYATel: 627 600 228

AERCEmigrantes y RetornadosTel: 932 386 825

DOMINICANOS EN CATALUÑATel: 607 220 361

MUJERES BOLIVIANASE-mail: [email protected]: www.mujeresbolivianas.org

PANAMÁ EN CATALUÑAE-mail: [email protected]

ASOCIACIÓN DE PARAGUAYOSE-mail: [email protected]: www.asociaciondeparaguayos.org

URUGUAYOS EN CATALUÑAWeb: www.uruguayosencatalunya.com

AICLACultura LatinoamericanaE-mail: [email protected]

LOS BOTIJASAsociación Uruguayo CatalanaE-mail: [email protected]: www.rubidigital.cat/losbotijas

CASA AMÉRICA A CATALUNYATeléfono: 932 380 661

CASAL ARGENTÍ A BARCELONAWeb: www.casalargentino.org

CENTRO ARGENTINO CATALUÑYATeléfono: 620 882 788

CENTRO BOLIVIANO CATALÁNTeléfono: 678 569 78

CENTRO PERUANO DE BARCELONAE-mail: [email protected]éfono: 630 198 880

FASAMCATFederación de Asociaciones Americanas deCatalunyaE-mail: [email protected]: www.fasamcat.com


8. Participación ciudadana: consejos de juventudExisten otros cauces de participación ciudadana juvenil, nos referimos a los Consejos deJuventud. Éstos son entidades de derecho público pero de base privada, con personalidadjurídica propia y plena capacidad para el cumplimento de sus fines, cuyo objetivo esofrecer un cauce de libre adhesión para propiciar la participación, representación yconsulta a los jóvenes en el desarrollo político, económico, social y cultural.

Los primeros Consejos de Juventud comienzan a crearse en los años ochenta, con laperspectiva de constituirse como órganos de cooperación entre asociaciones pararepresentar a los jóvenes en general ante la Administración. Este proceso cristalizacon la Constitución del Consejo de la Juventud de España en 1983, y con laproclamación, en 1985, del Año Internacional de la Juventud, con el lema“Participación, desarrollo y paz”, donde la Asamblea General, actuando comoConferencia Mundial de las Naciones Unidas, aprobó las directrices aplicables a laplanificación de nuevas medidas y medidas complementarias apropiadas en el ámbitode la juventud; reconociendo la importancia de la participación de este sectorpoblacional, en la tarea de forjar el futuro de la humanidad, desde su contribución adiferentes ámbitos de la sociedad, en la construcción de un mundo mejor y más justo.

Los Consejos de la Juventud poseen una legalidad peculiar ya que son entidades dederecho público, pero de base privada, con personalidad jurídica propia y plenacapacidad para el cumplimiento de sus fines, la participación de la juventud en eldesarrollo político, social, económico y cultural. Asimismo, los Consejos de la Juventudson órganos consultivos y de participación de la Administración en la ejecución de lapolítica de juventud.

Entre las funciones que desarrollan los Consejos de Juventud, cabe destacar lassiguientes:

• Recabar de los poderes públicos la adopción de medidas relacionadas con el fin quele es propio, así como los informes que estime necesario en relación con aquéllos.

• Colaborar con la Administración, mediante la realización de estudios, emisión deinformes, promoción de campañas y otras actividades relacionadas con laproblemática e interés juvenil que puedan serle solicitados o acuerde formular porsu iniciativa.

• Participar en los organismos consultivos que la Administración establezca para elestudio de la problemática juvenil.

• Fomentar el asociacionismo juvenil estimulando la creación y desarrollo deasociaciones y prestando el apoyo asistencial que le fuese requerido.

• Estimular la creación de Consejos de Juventud de ámbito inferior.

• Fomentar la comunicación, relación e intercambio entre las asociaciones de su ámbito.

• Representar a la juventud de su entorno territorial en organismos de ámbitosuperior.

37

WWW.CJE.ORG

ASOCIACIÓN L’LLORTTeléfono: 606 630 399

FEDELATIFLAFederación de Entidades Americanas enCataluñaE-mail: [email protected]: www.fedelatina.org

FEAERFederación Española de Asociaciones DeEmigrantes RetornadosE-mail:[email protected]: www.losemigrantes.org

AEDIAsociación Espacio DemocráticoInterculturalE-mail: [email protected]

ALPICCIntegración y culturaE-mail: [email protected]

CENTRE CIVIC MIGJORNCasal ArgentinoTel: 657 892 469

FEDERACIÓN DE ASOCIACIONESY COMUNIDADES INMIGRANTESDE TARRAGONATeléfono: 696 788 068

36


En España hay más de 400 asociaciones implicadas en mayor o menor medida con elcolectivo de inmigrantes. Este listado no pretende ser exhaustivo, dado que se trata deasociaciones que registran una elevada variabilidad; tan sólo se ha tratado de recogeralgunas de las más representativas.


8.1.2 Organización del CJEEl CJE lo conforman setenta y seis entidades juveniles, las cuales se encuentranorganizados en tres categorías: Entidades de Pleno Derecho, Entidades Observadorasy Entidades con Convenio de Colaboración

Pleno derechohttp://www.cje.org/C10/C2/Pleno%20Derecho/default.aspx?lang=es-ES

Observadorashttp://www.cje.org/C11/C2/Observadoras/default.aspx?lang=es-ES

Convenio

http://www.cje.org/C12/C2/Convenio/default.aspx?lang=es-ES

8.1.3 Ámbitos de actividad del CJEEl Consejo de la Juventud de España se define a sí mismo como un espacio decoordinación, interlocución, formación y cooperación de las entidades y organizacionesque conforman el movimiento asociativo juvenil. Así pues, ofrece espacios de reflexión,trabajo conjunto, formación, interlocución con los poderes públicos y las instituciones delEstado, sistematización de la experiencia del movimiento juvenil organizado y apertura anuevos canales y vías de actuación. Los ámbitos en los que el CJE desarrolla su actividadestán recogidos en el documento “Bases para una política de juventud” y son lossiguientes: Actividades y Programas, Empleo, Vivienda, Educación formal, Educación noformal, Desarrollo sostenible, Salud, SIDA y drogas, Diversidad sexual, Discapacidad,Inmigración, Infancia, Juventud Rural, Mujer joven, Comunidad gitana, Educación para laPaz, Asociacionismo juvenil y participación social, Políticas públicas de juventud, Consejosde Juventud, Cooperación internacional, Europa y Resoluciones.

Para abordar todos estos ámbitos de actividad, actualmente, el CJE cuenta con seisComisiones Especializadas, la CE de Relaciones Externas y Desarrollo Institucional, la CE deParticipación y Promoción Asociativa, la CE Socioeconómica, la CE en Educación Integral, laCE de Derechos e Igualdad de Oportunidades y la CE de Relaciones Institucionales.

8.1.4 ContactoC/ Montera, 24. 6ª Planta, 28013 MadridTel. (34) 91 701 04 20E-mail: [email protected]

Web: www.cje.org

8.2 Consejos Autonómicos de JuventudLos Consejos Autonómicos, como su nombre indica, limitan su ámbito de actuación ala Comunidad Autónoma que representan. Estos Consejos, a su vez, dan cabida aConsejos de Juventud de ámbito local, comarcal y provincial. Los Consejos de JuventudLocales están integrados por asociaciones juveniles que actúan en un mismo municipiocon programas específicos y adecuados para su población. Por su parte, los Consejos

39

WWW.CJE.ORG

8.1 Consejo de la Juventud de EspañaEl Consejo de la Juventud de España (CJE) es una plataforma de entidades juveniles, creadapor ley en 1983 y formada por los Consejos de Juventud de las Comunidades Autónomas yorganizaciones juveniles de ámbito estatal. El fin esencial del CJE es propiciar la participaciónde la juventud en el desarrollo político, social, económico y cultural del Estado en un entornoglobal, tal y como recoge el artículo 48 de la Constitución Española.

En la actualidad, son setenta y seis entidades juveniles las que forman parte de esteproyecto común. Todas ellas trabajan por conseguir una plataforma plural que fomentela reflexión y el intercambio de ideas y experiencias entre las distintas sensibilidadese ideologías que configuran la realidad de las asociaciones juveniles de nuestro estado,así como, para trasladar las propuestas, las reivindicaciones y las denuncias que surgenen el seno del CJE, a la Administración, a los agentes sociales y a los medios decomunicación. Todo ello, con el objeto de dar respuesta a los problemas, lasinquietudes y las aspiraciones de la juventud y a mejorar su calidad de vida.

Los valores del CJE son la participación democrática y plural, como medio para ejercerla plena ciudadanía en la sociedad, el compromiso social, la igualdad de oportunidades,el diálogo y el respeto a la diversidad en su más amplio sentido.

La existencia del CJE supone un derecho y al mismo tiempo un compromiso: participaren el diseño de las políticas que, de forma directa o indirectamente, afectan a los y lasjóvenes y presentar alternativas a los problemas de este colectivo.

La labor de este Consejo es representativa, crítica y reivindicativa, tareas que hanconsolidado al CJE como un interlocutor válido de los intereses de la juventud, a lavez que, ha permitido conquistar espacios de actuación en los que los y las jóveneshan dejado de ser meros espectadores, para convertirse en protagonistas.

8.1.1 Objetivos• Colaborar con los agentes sociales para conseguir una política juvenil global que dé

respuesta a los problemas e inquietudes de los y las jóvenes.

• Fomentar la participación y el asociacionismo juvenil y favorecer la consolidación deiniciativas que den respuesta a la juventud no asociada.

• Canalizar las propuestas de los y las jóvenes hacia la Administración y hacia la propiasociedad.

• Sensibilizar a la opinión pública sobre los problemas específicos de la juventud.

• Realizar estudios e investigaciones que descubran la verdadera naturaleza de larealidad juvenil.

• Representar a los y las jóvenes españoles/as en los organismos internacionales dejuventud.

• Prestar servicios y apoyo a las entidades juveniles.

• Proporcionar los instrumentos que den respuesta a las demandas de los y lasjóvenes para el desarrollo de sus objetivos tanto individuales como colectivos.

38



41

WWW.CJE.ORG

40


8.3 Consejos Provinciales, Comarcales y Locales de JuventudA continuación, se detalla el contacto de los Consejos de Juventud Provinciales,Comarcales y Locales.

Comarcales de Juventud están formados por asociaciones juveniles de, al menos, treslocalidades diferentes de la misma comarca y la mitad, como mínimo, de los ConsejosLocales existentes en ella. Y, los Consejos Provinciales de Juventud son aquellos queestán formados por asociaciones juveniles de, al menos, cinco localidades de laprovincia y la mitad, al menos, de los Consejos de ámbito Local y Comarcal existentesen dicha provincia.

Actualmente, existen en España catorce Consejos Autonómicos de Juventud en activo. Acontinuación, se presenta el listado y los contactos de los Consejos Autonómicos de Juventud.

Consejo Juventudde AndalucíaE-mail: [email protected]:www.juntadeandalucia.es/consejodelajuventud

Consejo NacionalJuventud de AragónE-mail: [email protected]: www.cnja.org

Consejo Juventudde Islas BalearesE-mail: [email protected]: www.cjib.cat

Consejo Juventudde ExtremaduraE-mail: [email protected]: www.cjex.org

Consejo Juventudde CantabriaE-mail: [email protected]: www.juventudcantabria.org

Consejo Juventudde Castilla La ManchaE-mail: [email protected]: www.cjclm.org

Consejo Juventudde Castilla Y LeónE-mail: [email protected]: www.cjcyl.es

Consejo Juventudde LogroñoE-mail: [email protected]: www.cjlogrono.org

Consejo JuventudCiudad De LeónE-mail: [email protected]

Consejo JuventudCiudad de BurgosE-mail: [email protected]éfono: 947 47 13 62

Consejo ProvincialJuventud de ÁvilaE-mail: [email protected]éfono: 619 07 05 59

Consejo ProvincialJuventud de PalenciaE-mail: [email protected]: www.consejopalencia.com

Consejo ProvincialJuventud de ValladolidE-mail: [email protected]: www.cpjv.org

Consejo ProvincialJóvenes en CádizTeléfono: 956 00 75 05

Consejo ProvincialJóvenes en HuelvaE-mail: [email protected]

Consejo ProvincialJóvenes en MálagaE-mail: [email protected]

Consejo ProvincialJóvenes en SevillaE-mail: [email protected]

Consejo Provincialde Jóvenes en AlmeríaTeléfono: 950 00 66 00

Consejo LocalJuventud CórdobaE-mail: [email protected]: www.consejojuventudcordoba.org

Consejo LocalJuventud de AntequeraE-mail: [email protected]: www.cljantequera.com

Consejo ComarcalJuventud de GuadaltebaE-mail: [email protected]

Consejo ComarcalJuventud del BierzoE-mail: [email protected]éfono: 987 54 48 40

Consejo LocalJuventud de PonferradaE-mail: [email protected]éfono: 987 40 11 00

Consejo ComarcalJuventud de CalahorraE-mail: [email protected]: www.consejojuventudcalahorra.com

Consejo ComarcalJuventud de ArnedoWeb: www.consejojuventudarnedo.comTeléfono: 941 38 16 81

Consejo ComarcalJuventud de AlfaroE-mail: [email protected]éfono: 941 18 17 21

Consejo ComarcalJuventud de HaroTeléfono: 941 30 44 08

Consejo LocalJuventud de ÁvilaE-mail: [email protected]éfono: 920 25 26 43

Consejo LocalJuventud de SegoviaE-mail: [email protected]

Consejo Juventudde EuskadiE-mail: [email protected]: www.egk.org

Consejo Juventudde La RiojaE-mail: [email protected]: www.cjrioja.org

Consejo Juventudde NavarraE-mail: [email protected]: www.cjn-ngk.org

Consejo JuventudPrincipado de AsturiasE-mail: [email protected]: www.cmpa.es

Consejo JuventudRegión de MurciaE-mail: [email protected]: www.cjrm.org

Consejo Juventudde Comunidad ValencianaE-mail: [email protected]: www.cjcv.org

Consell Nacional de laJoventut de CatalunyaE-mail: [email protected]: www.cnjc.cat/


Consejo Local Juventudde Alcázar de San JuanE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde Almodóvar del CampoE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde Ciudad RealE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde CuencaTeléfono: 969 21 47 26

Consejo Local Juventudde DaimielTeléfono: 926 26 06 31

Consejo Local Juventudde GuadalajaraE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde HellínE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde HerenciaTeléfono: 926 57 25 81

Consejo Local Juventud deLa SolanaE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde ManzanaresE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde PiedrabuenaE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde Pozuelo De CalatravaE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde Puerto llanoE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde La RodaE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde San ClementeE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde Talavera De La ReinaE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde ToledoE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde TerrinchesTeléfono: 926 38 72 34

Consejo Local Juventudde TomellosoE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde MoraE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde ValdepeñasE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde Villanueva de los InfantesTeléfono: 926 36 16 88

Consejo Local Juventudde ZafraE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde CáceresE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde La ParraE-mail: [email protected]

43

WWW.CJE.ORG

42


Consejo LocalJuventud de ValladolidE-mail: [email protected]: www.cljv.org

Consejo LocalJuventud de ZamoraE-mail: [email protected]: www.cljz.org

Consejo Juventud de BéjarE-mail: [email protected]éfono: 606 006 640 / 923 608 426

Consejo Local Juventud deTorrelavegaEmail:[email protected]éfono: 942 80 31 49 / 651 076 668

Consejo LocalJuventud de CastellónEmail: [email protected]

Consejo LocalJuventud ValenciaEmail:[email protected]: www.cjvalencia.org

Consejo LocalJuventud Quart de PobletEmail:[email protected]: www.setembrejoven.org

Consejo LocalJuventud de MislataEmail:[email protected]: www.elconsell.com

Consejo LocalJuventud de SuecaEmail: [email protected]: www.cjsueca.org

Consejo Local Juventud de SillaEmail: [email protected]: www.cjsilla.org

Consejo LocalJuventud de AlziraE-mail: [email protected]: www.clalzira.org

Consejo LocalJuventud de CarcaixentE-mail: [email protected]: www.cjcarcaixent.org

Consejo LocalJuventud de XátivaE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventud deGandíaE-mail: [email protected]: www.cjg.es

Consejo LocalJuventud de OntinyentE-mail: [email protected]: www.ontijove.com

Consejo LocalJuventud de NoveldaE-mail: [email protected]

Consejo LocalJuventud de AlcoiE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventud de EldaE-mail: [email protected]: www.cjelda.net

Consejo LocalJuventud de PetrerE-mail: [email protected]: www.cjpetrer.org

Consejo LocalJuventud de AlacantE-mail: [email protected]: www.cjalacant.net

Consejo Local Juventud de ElxE-mail: [email protected]; [email protected]: www.cjelx.es

Consejo Juventud de OviedoE-mail: [email protected]: www.cmu.as

Consejo Juventud de LlaveanE-mail: [email protected]: www.moceda-llaviana.es


Consejo Local Juventudde AlcobendasE-mail: [email protected]: www.elconsejo.org

Consejo Local Juventudde San Sebastián de Los ReyesE-mail: [email protected]

Consejo Local de la Juventudde CartagenaE-mail: [email protected]: www.cjct.es

Consejo Local de la Juventudde LorcaE-mail: [email protected]: www.cjlorca.org/

Consejo Local de la Juventudde San JavierE-mail: [email protected]: www.cjsanjavier.es/

Consejo Local de la Juventudde MulaE-mail: [email protected]: www.mulajoven.com/

Consejo Local de la Juventudde San Pedro del PinatarE-mail: [email protected]

Conseyu de Mocedá de XixónE-mail: [email protected]: www.cmx.es

45

WWW.CJE.ORG

Consejo de la Juventud de TeruelWeb:www.juventudaragonesa.org/areas/con-seloc/teruel/index.htm

Consejo de la Juventudde ZaragozaE-mail: [email protected]: www.juventudzaragoza.com/

Consejo de la Juventud de HuescaE-mail: [email protected]: www.cjhuesca.org/

Consejo de la Juventudde BarbastroE-mail: [email protected]:www.juventudaragonesa.org/areas/con-seloc/barbastro/index.htm

Consejo de la Juventud de FragaWeb:www.juventudaragonesa.org/areas/con-seloc/fraga/index.html

Consell de la Joventutde Menorca - CJMEE-mail: [email protected]: cjme.balearweb.net/

Consell Insular de la JoventutD’Eivissa - CIJEE-mail: [email protected]: www.cijeivissa.org

Consell Local de la Joventutde PalmaE-mail: [email protected]: www.facebook.com/conselljoventut-palma

Consejo Local de la Juventudde AlbaceteE-mail: [email protected]

Consell de la Joventutde BarcelonaE-mail: [email protected]: www.cjb.cat

Consell de Joventut de GironaE-mail: [email protected]

Consell de Joves de SabadellE-mail: [email protected]: www.cjsabadell.cat

Consell de la Joventut de BadalonaE-mail: [email protected]éfono: 93 384 44 44

Consell de la Joventutde MatadeperaE-mail: [email protected]: www.matadeperajove.blogspot.com/

Consell Local de Joventutde Sant Feliu de GuíxolsE-mail: [email protected]

Consell Local de Joventutde FigueresE-mail: [email protected]

Consell Local de Joventutde BlanesE-mail: [email protected]

Plataforme Jove de TortosaE-mail: [email protected]

Consell Local de Joventutde LleidaE-mail: [email protected]

Consell Local de la Joventutde TerrassaE-mail: [email protected]

Consejo de la Juventud de OlivaE-mail: [email protected]

Consejo de la Juventus de VillenaE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde Don BenitoE-mail: [email protected]

Consejo Local Juventudde FuenlabradaWeb: www.cjfuenlabrada.com/

44



47

WWW.CJE.ORG

46


AJI-TIME - Asociación Juventud Inmigrante

ALTER NATIVAS - Iniciativas Interculturales

ANDALUCIA ACOGE

APDHE - Asociación Pro Derechos Humanos de España

AYNI - Asociación AYNI para el Codesarrollo

CANAE - Confederación Estatal de Estudiantes

CCOO - Secretaría de Juventud de Comisiones Obreras

CEAR - Comisión Española de Ayuda al Refugiado

CRJ - Cruz Roja Juventud

DON BOSCO - Confederación de Centros Juveniles de España

Federación CONCORDIA

Federación de ASOCIACIONES DE PERUANOS

FERINE - Federación Estatal de Asociaciones de Inmigrantes yRefugiados en España

IU - Área Federal de Juventud de Izquierda Unida

MPDL - Movimiento por la Paz, el Desarme y la Libertad

MUJERES JÓVENES

RED ACOGE

RED ENAR - Red Europea contra el Racismo

RUMIÑAHUI - Asociación Hispano Ecuatoriana para la colaboración al desarrollo.

UJCE - Unión de Juventud Comunista de España

USO - Unión Sindical Obrera

9.4 ContactaSi sois una organización o entidad que trabajáis por y para la juventud inmigrante yqueréis formar parte de esta red podéis recibir toda la información necesaria en el CJEy en la página web de Juvenreda: www.juvenreda.org

CONSEJO DE LA JUVENTUD DE ESPAÑAE-mail: [email protected].: (34) 91 7010420

9. Red de JuvenredaJUVENREDA es una red de colaboración y ejercicio activo de la ciudadanía intercultural,impulsada por el Consejo de la Juventud de España y formada por entidades juvenilesy organizaciones sociales que desde los principios de democracia, igualdad de trato,respeto a la diversidad y defensa de los Derechos Humanos, trabaja por la promociónde la juventud inmigrante para la construcción de una sociedad intercultural.

9.1 ObjetivosBajo este principio general, JUVENREDA trabajará para la consecución de los siguientesobjetivos:

1. CONTRIBUIR A LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD INTERCULTURAL Y DIVERSA

2. FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE LA JUVENTUD INMIGRANTE

3. LUCHAR CONTRA LA DISCRIMINACIÓN MÚLTIPLE EN TODOS LOS ÁMBITOS DONDEÉSTA SE MANIFIESTE, TANTO EN EL ÁMBITO PÚBLICO COMO PRIVADO.

4. REIVINDICAR EL CUMPLIMIENTO PLENO DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DELAS PERSONAS JÓVENES INMIGRANTES.

9.2 Líneas de actuaciónEstos objetivos se desarrollarán bajo el paraguas de cuatro líneas de actuación:

9.3 Entidades que forman JuvenredaCJE - Consejo de la Juventud de España

ACSUR LAS SEGOVIAS - Asociación de Cooperación con el Sur

ACULCO - Asociación Sociocultural y de Cooperación alDesarrollo por Colombia e Iberoamérica

AESCO - América España Solidaridad y Cooperación

Participación

Educación intercultural

Sensibilización

Defensa de los derechos humanos


49

10. Marco legislativo de la ParticipaciónEl 5 de febrero de 1992 el Consejo de Europa adopta la Convención Europea sobre laparticipación de los extranjeros en la vida pública en el ámbito local. Los estados quela adoptaron se muestran “convencidos de la necesidad de mejorar la integración delos extranjeros en la comunidad local, sobre todo mediante el incremento de lasposibilidades de participación en los asuntos públicos locales.

En España, la Ley Orgánica 2/2009, de 11 de diciembre, de reforma de la Ley Orgánica2/2000, de 11 de enero, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y suintegración social, ha reforzado el papel de la participación para la integración de laspersonas de origen extranjero al introducir un nuevo artículo 2 que señala que las políticaspúblicas deber incorporar el objetivo de integración “con carácter transversal a todas laspolíticas y servicios públicos, promoviendo la participación económica, social, cultural ypolítica de las personas inmigrantes, en los términos previstos en la Constitución, en losEstatutos de Autonomía y en las demás leyes, en condiciones de igualdad de trato”.

Ello viene a reforzar el principio de que “sólo una sociedad en la que las personasinmigrantes participen en condiciones de igualdad con la población de origen españolpodrá considerarse una sociedad inclusiva, cohesionada y capaz de generar un sentidode pertenencia entre la población de origen extranjero”.

En 2007, la Comisión publicó el Tercer informe anual sobre inmigración e integración,que analiza la evolución de las políticas nacionales de integración y concluye que “laparticipación de los inmigrantes en el proceso democrático se percibe cada vez máscomo un aspecto significativo de una integración acertada y en un número crecientede casos los representantes de los inmigrantes participan en la elaboración y ejecuciónde las políticas de integración. En especial, existe un interés cada vez mayor por losprocesos activos de ciudadanía y naturalización como elementos para consolidar lasoportunidades de participación en la sociedad de acogida”.

En España ha sido fundamental el desarrollo de instrumentos de participación,especialmente la configuración de distintos foros y órganos deliberativos a escala local,autonómica y nacional.Así desde junio de 2006 se crea el Foro para la Integración Social delos Inmigrantes como órgano de consulta, información y asesoramiento en materia deintegración de los inmigrantes, adscrito al Ministerio de Trabajo e Inmigración.

Los informes de este Foro están ayudando a impulsar procesos y actuaciones queayuden a superar los prejuicios y estereotipos que inciden negativamente en laintegración, la igualdad de trato y la plena participación de las personas inmigrantes.

Entre el 2000 y el 2010 se ha producido un importante incremento del asociacionismoentre las personas inmigrantes, probablemente propiciado por un contextofavorecedor a la creación de asociaciones que representen sus intereses, aunque sustasas siguen estando por debajo de las de los ciudadanos de origen español.

48


Aunque han avanzado mucho en presencia en los espacios públicos y en visibilizaciónde los intereses que defienden, siguen teniendo numerosas carencias y dificultadespara avanzar como: la dependencia financiera que les hace a su vez dependientes delas administraciones públicas, la especialización en actividades y servicios vinculadosa las necesidades de sus respectivos compatriotas más que al entorno, carencias enformación, en gestión, planificación y recursos, excesiva fragmentación, etc.

Tal y como se desprende de los análisis que realiza el citado Foro para la Integración,la necesidad de hoy, no es tanto construir nuevos espacios de encuentro como mejorary reforzar los existentes.

WWW.CJE.ORG


11. Bibliografía y fuentes consultadas• Godoy, A. y Franco, P. (Folia Consultores): “Cultura participativa y asociacionismo

juvenil”. Consejo de la Juventud de España, 2000.

• Pozo, J., Valtierra, B. y Martínez, L.: “Hacia un modelo asociativo intercultural”.Consejo de la Juventud de España, 2005.

• Hierro, C.: “Manual de prácticas participativas: Asociaciones de personasInmigrantes”. Dirección de participación ciudadana y Dirección de inmigración deldepartamento de Vivienda y Asuntos sociales del Gobierno Vasco, 2008.

• Chaguaceda, A.: “Asociacionismo y participación ciudadana: algunas reflexionesdesde Cuba”.

• Plan Estratégico de ciudadanía e integración 2007-2010

• II Plan Estratégico de ciudadanía e integración (2011 – 2014). Secretaría de Estadode Inmigración y Emigración. Dirección General de Integración de los Inmigrantes.

• Hernández, F.: “Guía práctica para dinamizar procesos participativos sobreproblemas ambientales y sostenibilidad”. Entretantos, GEA, 2002.

• Téllez, J.: “Guía del registro nacional de asociaciones”. Fundación Luis Vives, 2007.

Webs• Iniciativa social y Estado de bienestar: http://www.iniciativasocial.net

• El Ecuatoriano: http://www.elecuatoriano.com

• Fundetec: http://www.fundetec.es/colectivos/asociaciones-de-inmigrantes.html

50



Guía de ParticipaciónAsociativa Intercultural

Consejo de la JUVENTUD de España

UNIÓN EUROPEA

FONDO EUROPEOPARA LAINTEGRACIÓN

Publicación finaciada por:

Portada Gui?a de Participacio?n Asociativa Intercultural:Maquetación 1 26/12/11 18:46 Página 1

Documents

Guia de participacion asociativa intercultural