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Guía del estudiante
¡Bienvenido a la unidad de aprendizaje Normas y Tramitaciones!, en su contenido,
leerás y relacionarás a la normatividad establecida en el Reglamento de
Construcciones del Distrito Federal y sus Normas Técnicas Complementarias, con
el propósito de que cumplas con los requerimientos solicitados antes y durante la
construcción de un proyecto arquitectónico de una casa habitación de dos niveles,
de igual forma, adquirirás el marco teórico y reglamentario, para lograr la
aprobación y verificación del proyecto arquitectónico de una casa habitación,
finalmente serás partícipe del trámite administrativo que implica el otorgamiento
de licencias y permisos por parte de las diversas instancias gubernamentales,
formalizando la entrega de la documentación solicitada, con la finalidad de no
infringir a la reglamentación estipulada.
A lo largo de la unidad de aprendizaje de Normas y Tramitaciones, desarrollarás
competencias, habilidades y destrezas que te permitirán adquirir un panorama
general de la gestión de los trámites necesarios para la construcción de una casa
habitación, aplicando los Reglamentos y Normas Técnicas complementarias
vigentes dentro de un contexto social incluyendo particularmente al ámbito de la
construcción.
¡No tiene por qué ser monótono referirnos a los capítulos, artículos, apartados del
Reglamento de Construcciones! Al contrario, como Técnico en construcción te
enfrentaras cotidianamente a este tipo de requerimientos durante la edificación de
un proyecto arquitectónico, por ello, los contenidos presentados en esta Unidad de
aprendizaje son claros, estructurados, coherentes, además incluyen varios
recursos o herramientas de didácticas de apoyo, como; foros, animaciones,
imágenes, hipervínculos, planos, formatos, reglamentos, que te facilitarán tu
aprendizaje.
¿Para qué quiero aprender de Normas y Tramitaciones?
En el ámbito de la construcción en particular al hablar de los proyectos
arquitectónicos de las casas habitación de dos niveles, cobran gran importan
porque dicho proceso deberá asumirse con al alto grado de responsabilidad y de
manera adecuada, atendiendo a la reglamentación estipulada en los Reglamentos
de Construcción, por lo que es necesario que conozcas y asocies a las técnicas y
métodos de realización de la construcción, para cumplir con esta importante tarea
social.
La construcción de un proyecto arquitectónico de dos niveles tiene como una de
sus finalidades proporcionar el confort y la seguridad que las familias mexicanas
requieren. Mismas deberán cumplir con las regulaciones que certificarán que estas
casas cuentan con el sustento legal, que exigen las normas de construcción del
estado o ciudad donde sean construidas.
A lo largo de esta unidad de aprendizaje, adquirirás y desarrollarás las
competencias necesarias para identificar las normas requeridas en cada etapa de
construcción, además de los trámites solicitados, que se deben realizar para este
fin, así como las dependencias delegacionales o municipales, que lo realizan y
que también proporcionan los documentos o formatos que se utilizan para la
solicitud de los servicios o permisos de construcción.
Con el propósito de aplicar los conocimientos obtenidos en el proceso de
aprendizaje y cumplimiento de las actividades planteadas en esta unidad de
aprendizaje, además de las habilidades con que debe contar un profesional
técnico en construcción, deberás revisar detenidamente los contenidos de cada
unidad temática, además del reglamento de construcción del Distrito Federal que
encontrarás en los recursos de la primera unidad, y que te servirá como apoyo
técnico en esta unidad y a lo largo de tu futura carrera como constructor
profesional.
Por lo tanto, en el transcurso de esta unidad de aprendizaje, es muy importante
que te familiarices con los contenidos de ésta, su estructura, lecturas, y
posteriormente participes en los foros, con los cuales formarás parte de la
comunidad académica con los compañeros que participan en esta unidad, así
como con el tutor y el asesor, para ello contarás con el foro de dudas en el cual
podrás verter aquellas preguntas que de alguna manera no has podido resolver y
por supuesto contarás ahí con el apoyo directo de estos personajes.
También estará a tu disposición una cafetería en la cual te podrás poner en
contacto con tus compañeros y tendrás la oportunidad compartir, experiencias,
dudas o cualquier tema que quieras comunicarle al grupo.
Además del foro temático por unidad, en el que deberás participar y que tendrá un
valor de ponderación sobre tu calificación, que se sumará a las actividades de
evaluación que vienen diseñadas para comprobar tu aprendizaje y en un momento
determinado las competencias adquiridas a lo largo del curso.
Debes tener presente que los contenidos o las actividades se desplegarán en
cada unidad o tema derivados de éstas, con diferentes herramientas o ligas que
tienen el objetivo didáctico de facilitarte el proceso de aprendizaje, haciendo
accesibles los términos, definiciones o trámites como, las animaciones,
documentos en PDF, documentos en WORD, que podrás copiar para la resolución
de las actividades de aprendizaje y que deberás realizar de acuerdo a las
instrucciones que cada una te proporcionará.
Éstas últimas tienen un tiempo determinado de entrega, en el cual podrás revisar o
modificar a partir de las retroalimentaciones que el asesor te indique. Por lo que,
deberás tener presente permanentemente para no sufrir retrasos y afectaciones
en la evaluación.Como podrás darte cuenta, es una novedosa manera de trabajo
académico en un ambiente diferente al salón de clases y que requiere que seas
muy responsable, activo, participativo y considerando la planeación, organización
y entrega oportuna de tus actividades en las fechas señaladas en el calendario.
¿Qué tengo que hacer para aprender?
Las actividades que tendrás que realizar durante la Unidad de aprendizaje
“Normas y Tramitaciones”, son:
• Identificar los contenidos y leer al temario.
• Leer con detenimiento los contenidos y temas de cada unidad temática.
• Realizar anotaciones pertinentes, construyendo tu propios conceptos,
resúmenes de temas, apuntes donde te surjan dudas, revisar las
actividades de autoevaluación y de aprendizaje.
• Contactarte vía email con tu asesor inmediatamente sí tienes dudas de
algún tema o actividad.
• Elaborar y enviar las actividades de autoevaluación y aprendizaje en tiempo
y forma indicado.
• Participar activamente en los foros, argumentando las preguntas
detonadoras.
Es muy importante que dediques el tiempo suficiente para revisar cuidadosamente
los contenidos de las dos unidades en la plataforma Moodle y realizar tus
actividades de aprendizaje y autoevaluación en el tiempo señalado, siguiendo las
instrucciones que se te indiquen. Además encontrarás algunos recursos, como
imágenes, archivos, entre otros, que te ayudarán a ser ul constructor de tu propio
aprendizaje.
Finalmente considera que permanentemente contaras con el acompañamiento d
tu asesor. Para lograr lo mencionado, será indispensable que contestes los
mensajes internos, realices las tareas, ejercicios, lecturas, en las fechas
establecidas.
¿Cómo lo voy a aprender?
Este curso se ofrece en la modalidad no presencial, lo que significa que todo su
desarrollo e información estarán siempre a tu disposición a través del aula virtual,
en ella encontrarás todos los elementos y recursos que vas a requerir para
estudiar: reglamentos, normas, artículos, animaciones, ejercicios, actividades,
tareas, planos, entre otros. Ten presente todas las ventajas y recursos que te
brinda la plataforma Moodle para construir tu aprendizaje de manera significativa,
mediante la interacción y comunicación permanente.
¿Qué voy a aprender en esta unidad?
Como ya se mencionó esta unidad de aprendizaje “Normas y Tramitaciones” se
encuentra constituida por dos unidades, a continuación, te explicaremos de
manera breve lo que aprenderás en cada una.
En la primera unidad “Generalidades del reglamento y normas de construcción”
conocerás el Reglamento de Construcciones del Distrito Federal y las Normas
Técnicas Complementarias específicamente del Título Primero al Título Cuarto;
así como las funciones y obligaciones de un Director Responsable de Obra y un
Corresponsable, ya que te servirá como base para resolver las actividades de
aprendizaje que te ayudarán a aplicar el Reglamento de Construcción del Distrito
Federal y verificar el cumplimiento del mismo en un proyecto arquitectónico de
casa habitación de dos niveles. En la segunda unidad “Licencias de construcción y
dependencias gubernamentales” analizarás específicamente del título quinto hasta
el título décimo primero, del Reglamento de Construcciones del Distrito Federal,
que están relacionados con la construcción y el funcionamiento óptimo de una
casa habitación y los formatos requeridos para la obtención de licencias y
permisos. En esta unidad realizarás actividades de aprendizaje que te ayudarán a
analizar los formatos y preparar la documentación necesaria para el proceso de
los trámites de la construcción de una casa habitación. A continuación te
mostraremos el temario de la unidad de aprendizaje.
Unidad I. Generalidades del reglamento y normas de construcción
Tema I. Reglamento de construcciones
1.1. Partes del reglamento de construcciones
1.2. Objetivos del reglamento de construcciones
1.3. Reglamento de construcciones para el Distrito Federal (RCDF)
a) Título primero y Título segundo del RCDF
Tema 2. Título Tercero y Cuarto del reglamento de construcciones para el Distrito
Federal (RCDF)
2.1. Título tercero: De los Directores Responsables de Obra y Corresponsables
a) Directores responsables de obra (DRO)
b) Corresponsables (C)
2.2. Título cuarto: De las manifestaciones de construcción y licencias de
construcción especial.
a) Manifestaciones de construcción
b) Licencias de construcción especial
c) Requisitos para obtener una manifestación o una licencia de
construcción especial
d) Formatos oficiales necesarios para la construcción de casa habitación
Tema 3. Normas técnicas complementarias
3.1 Normas técnicas complementarias para el proyecto arquitectónico
a) Capítulo I. Generalidades
b) Capítulo 2. Habitabilidad, accesibilidad y funcionamiento
c) Capítulo 3. Higiene, servicios y acondicionamiento ambiental
d) Capítulo 4. Comunicación, evacuación y prevención de emergencias
e) Capítulo 5. Integración al contexto e imagen urbana
f) Capítulo 6. Instalaciones
Unidad II. Licencias de construcción y dependencias gubernamentales.
Tema 1. Tramites de licencias y permisos de construcción.
1.1 El proyecto ejecutivo y los lineamientos del RCDF
1.2 Título quinto “Del proyecto arquitectónico”
a) De la Higiene, Servicios y Acondicionamiento Ambiental
b) De las instalaciones hidráulicas y sanitarias
c) De las Instalaciones Eléctricas
1.3 Título sexto “De la seguridad estructural de las construcciones”.
a) De los criterios de diseño estructural
b) Del diseño de cimentaciones
1.4 Título séptimo “De la construcción”
a) Generalidades
b) De los materiales y procedimientos de construcción
c) De las mediciones y los trazos
1.5 Título octavo “Del uso, operación y mantenimiento”
a) Del uno conservación de predios y edificaciones.
Tema 2. Revisión de Actividades Complementarias al Proyecto Ejecutivo en el
R.C.D.F.
2.1 La relación del RCDF y las normas técnicas complementarias
2.2 Título noveno De las ampliaciones de obras.
2.3 Título décimo De las demoliciones.
2.4 Título décimo primero De las visitas de verificación sanciones y recursos.
a) De las visitas de verificación
b) De las sanciones
Tema 3 Cumplimiento de las licencias y permisos del R.C.D.F. en un proyecto de
una casa habitación.
3.1 Trámites para solicitar licencias y permisos.
• Número oficial
• Alineamiento
• Conexión de agua y drenaje
• Licencia de construcción
¿Cómo me evaluarán?
La evaluación se llevará a cabo por medio de las actividades de aprendizaje, de
ahí la importancia de que cumplas con la entrega de todas tus actividades ya que
sin ellas no podrás ser evaluado.
Las actividades de aprendizaje te ayudarán a aplicar lo aprendido por medio de
diversos ejercicios como cuestionarios, foros, ensayos, relación de columnas,
entre otros; como podrás observar cada ejercicio tiene una puntuación diferente,
esto se debe a que algunos son más complejos que otros (es importante que
tomes en cuenta este aspecto, ya que la elaboración de algunas actividades
requieren más tiempo que otras).
En las siguientes tablas, se indica la puntuación por unidad y de cada actividad.
Puntuación por unidad
Unidad 1 55
Unidad 2 45
Total 100 puntos
Unidad I. Generalidades del reglamento y normas de construcción
Actividades Objetivos Puntuación
Actividad autoevaluación 1.
Partes de un reglamento de construcción
Identifica los elementos que
conforman el Reglamento de
Construcción del Distrito Federal.
0 puntos
Actividad de aprendizaje 2.
Foro
Los distintos reglamentos de
construcción.
Explica y realiza una comparación
entre los artículos de dos
reglamentos de entidades federativas
diferentes.
10 puntos
Actividad de aprendizaje 3.
Incumplimiento del Reglamento
de Construcción en casa
habitación
Aplicará el reglamento de
construcción del D.F. e identificará
algunos de los artículos que infringen
el mismo.
10 puntos
Actividad de aprendizaje 4.
¿Qué personaje soy?
Reconoce las funciones y
obligaciones de un Director
Responsable de Obra y un
Corresponsable.
3 puntos
Actividad de aprendizaje 5. Reconoce las funciones y
obligaciones de un Director
Responsable de Obra y un
Corresponsable
Llena los formatos relacionados con
los trámites para iniciar una
construcción de una casa habitación
de dos niveles.
10 puntos
Actividad de aprendizaje 6.
Identifica errores
Identifica errores en tu localidad con
base en las Normas Técnicas
Complementarias.
12 puntos
Actividad de aprendizaje 7.
Proyecto de casa
habitación con incumplimientos
Verifica el cumplimiento del
Reglamento de Construcción del D.F.
y las Normas Técnicas
Complementarias, y explica el
número del artículo.
10 puntos
Subtotal 55 puntos
Unidad II. Licencias de construcción y dependencias gubernamentales
Actividades Objetivos Puntuación
Actividad de aprendizaje 8. Foro
Tramites de licencias y
permisos para la construcción
de una casa habitación
Analiza la importancia de cumplir los lineamientos señalados en el
Reglamento de Construcción del Distrito Federal
7 puntos
Actividad de aprendizaje 9. Sanciones y multas por
incumplimiento en las licencias
y permisos de construcción.
Identifica los motivos por los cuales
puede ser acreedor de una sanción o
multa y explica sus consecuencias
13 puntos
Actividad de aprendizaje 10. Formatos y dependencias
gubernamentales
Analiza y llena los formatos
relacionados con la tramitación de
licencias y permisos tomando en
cuenta el cumplimiento del R.C.D.F
15 puntos
Actividad de aprendizaje 11. El trámite de licencias de
construcción y dependencias
gubernamentales.
Analiza el Reglamento de
Construcción del Distrito Federal, para
preparar la documentación necesaria
para la obtención de licencias y
permisos de construcción
10 puntos
Subtotal 45 puntos
Total 100 puntos
¿A quién puedo acudir para solicitar ayuda?
Cuando revises los contenidos o lleves a cabo tus actividades, es posible que
tengas dudas o problemas de tipo técnico, y requerirás ayuda, para esto podrás
dirigirte a los siguientes personajes:
El asesor de grupo, te acompañará en tu proceso de aprendizaje, resolviendo tus
dudas que se vayan generando en el transcurso de la unidad de aprendizaje,
como pueden ser dudas académicas o relacionadas con el desarrollo de las
actividades y en las evaluaciones. Además se encarga de moderar y
retroalimentar las participaciones en los foros.
Tutor de grupo te ayudará con tus dudas técnicas y administrativas
Atención de usuarios. Brindarán apoyo en todos los problemas técnicos
Debes tener en cuenta la importancia de mantener una comunicación constante,
y que la única forma de comunicación entre asesor- alumno, tutor-alumno y
viceversa, es por medio de la mensajería interna de la plataforma o en secciones
en donde podrás expresar tus dudas y aportaciones.
