ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

100105- ESTADISTICA DESCRIPTIVA Gua Unidad 1

TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD No.1

Curso: ESTADISTICA DESCRIPTIVA

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: TRABAJO EN GRUPO COLABORATIVO

Los estudiantes ya estn organizados en GRUPOS. Si desean consultar cules son sus compaeros de equipo pueden ingresar por el LINK de PARTICIPANTES. All encontraran el Nmero que identifica el GRUPO en el cual estn y al dar clic en ese nmero encontraran los datos de sus compaeros.

En el FORO del TRABAJO COLABORATIVO cada GRUPO debe dejar evidencia del trabajo que desarrollen. Cada integrante del equipo debe presentar en el FORO, sus ideas, aportes y discusiones para el desarrollo de los ejercicios y actividades propuestas. EL GRUPO (Debe entregar UN (1) SOLO TRABAJO por el equipo). Los aportes deben realizarse de manera permanente, pertinente y articulada con el trabajo.

OBJETIVOS:

Desarrollar un taller de ejercicios sobre los contenidos de la Unidad 1 del curso de Estadstica Descriptiva, los cuales les permitirn profundizar en los temas tratados.

Producto esperado:

En este primer trabajo colaborativo entregaran los ejercicios y la actividad propuesta, debidamente

sustentado por el grupo. El trabajo debe presentarse

en un (1) nico archivo en formato WORD, y debe enviarse con el siguiente nombre: t1_nombredel

grupo.doc (Por ejemplo: t1_10010515.doc) Peso

evaluativo: 65/500 puntos

1. Se realiz un estudio a pacientes del centro odontolgico sonrisa en la ciudad de Ibagu. Se observaron o

midieron, entre otras las siguientes caractersticas:

GENERO NGULO DEL

MAXILAR

LONGITUD MAXILAR(

milmetros)

EPS CONSULTAS POR MES

F 74,3 50 SALUD TOTAL 1

F 70,5 54 COOMEVA 4

F 76 56 SALUD TOTAL 8

F 77 53 SALUDCOOP 2

M 78 54 SALUDCOOP 3

F 72,3 56 COOMEVA 4

F 80 57 SALUD TOTAL 5

M 82,5 58 NINGUNA 7

M 79 60 NINGUNA 8

F 71,2 65 SALUD TOTAL 6

F 74 63 COOMEVA 5

M 75 68 NIGUNA 1

M 71,6 51 NINGUNA 2

M 73,8 51 SALUD TOTAL 4

M 77,9 52 SALUDCOOP 8

F 81,5 65 NUEVA EPS 7

F 82,6 68 NUEVA EPS 5

F 78 63 NINGUNA 3

F 76 62 SALUD TOTAL 6

F 78 60 COOMEVA 7

M 80,4 58 NUEVA EPS 1

F 81,3 59 NINGUNA 7

M 76,5 60 COOMEVA 8

M 72 55 SALUD TOTAL 2

a. Identificar poblacin y muestra

b. Defina cuales son las variables de estudio e identifique de que tipo es cada una.

c. Construya la tabla de distribucin de frecuencias correspondiente a cada una de las variables ( tenga en

cuenta el tipo de variable).

2. Ingresar al blog del curso que se encuentra en el tpico: contenidos del curso, buscar LABORATORIO (diagramas estadsticos) EXCEL y realizar los 3 ejercicios que se encuentran al final del laboratorio.

3. En una encuesta realizada a un grupo de adolescentes referente a la influencia Amistades ( A), voluntad

propia (VP), medios de comunicacin (M) en su forma de vestir , se obtuvieron los siguientes resultados :

GENERO INFLUENCIA GENERO INFLUENCIA GENERO INFLUENCIA

H A H A M A

M VP M VP M VP

M M H VP H M

H M M VP H M

M M H M M VP

H VP H M H A

M A H A H A

a. Construir una tabla de contingencias para las variables: gnero y tipo de influencia

b. Construir e interpretar un histograma de frecuencias para la tabla de contingencia del ejercicio anterior.

4. La empresa Cuerollindo recopil la informacin resultante de encuestar 20 sedes pequeas, para estudiar el nmero de clientes semanales que visitan las instalaciones. Se report la siguiente informacin.

50 76 100 123 200 168 78 160 182 200

70 89 112 123 156 70 234 135 178 239

a. Defina cuales es la variable de estudio e identifique de que tipo es

b. Calcule las medidas de tendencia central e intrprete sus resultados

c. Calcule los cuartiles y realice una conclusin para cada uno de ellos.

d. A partir de las medidas de tendencia central identifique el tipo de asimetra existente.

5. En la ciudad de Cali, se investig una muestra de 43 empleados del sector medio para determinar su salario en miles de pesos. Los resultados son los siguientes:

985 1173 1331 1240 984 1055 789 1024 1233 1776 1233 985 2345 1230 1262 1310 944 1248 1093 1204 750 1385 1022 1067 759 1204 675 800 1209 1490 905 827 1415 879 950 1303 1381 1220 1157 1109 1000 3150

a. Defina cuales es la variable de estudio e identifique de que tipo es

b. Construya una tabla de distribucin de frecuencias (variable Continua) Distribucin para datos

agrupados

c. realice un histograma-un polgono de frecuencias-y una ojiva que represente la situacin.

d. Calcule las medidas de tendencia central y obtenga algunas conclusiones de los resultados.

Indicadores para la presentacin

Documento en Word, formato Pdf, organizado de la siguiente manera:

Portada

Introduccin

Justificacin.

Objetivos

Conclusiones Referencias bibliogrficas.

RUBRICA DE VALORACION PARA EL TRABAJO COLABORATIVO

ITEM

EVALUADO

VALORACIN

BAJA

VALORACIN

MEDIA

VALORACIN

ALTA

MXIMO

PUNTAJE

Participacin

individual del

estudiante en el

foro

El estudiante no particip con sus aportes dentro del foro. (Puntos =0)

Ingres al foro despus de la fecha asignada en el cronograma. Sus aportes no son pertinentes o significativos para el desarrollo del trabajo segn las indicaciones dadas. (Puntos=7)

Ingres oportunamente al foro, presentando aportes individuales significativos y pertinentes para el desarrollo de la actividad asignada. (Puntos=15)

15

Interaccin en el

foro

Present sus aportes individuales pero no realiment los dems aportes. (Puntos= 0)

Realiment menos de dos aportes presentados por los compaeros. (Puntos= 7)

Realiment como mnimo 2 aportes presentados por los compaeros.

(Puntos= 15)

15

Consolidacin

del Trabajo

Final

No particip en la revisin y construccin del producto final (Puntos = 0)

Particip parcialmente en la revisin y construccin del Producto final. (Puntos = 5)

Particip oportunamente en la revisin y construccin del Producto final. (Puntos = 10)

10

Estructura del

Informe

No se tuvo en cuenta las normas bsicas para la presentacin del trabajo. (Puntos = 0)

Aunque el documento presenta una estructura base, no contiene todos los elementos solicitados. (Puntos = 10)

La presentacin es excelente, se tuvieron en cuenta el 100% de los requerimientos. (Puntos = 20)

20

Redaccin,

ortografa y

referencias

bibliogrficas.

La presentacin tiene deficiencias en redaccin y errores ortogrficos (Puntos = 0)

No hay errores de Ortografa, pero se emiten las referencias bibliogrficas. (Puntos = 3)

La redaccin y ortografa son excelentes. Se presentan todos los contenidos planteados. (Puntos = 5)

5

TOTAL 65