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GUIAS DE APRENDIZAJE 2021
TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° y 11°
DOCENTE: MARIA CLEMENTINA RIVAS .G
Correo: [email protected]
Celular: 314 642 2408
Nombre del estudiante:
Grado: 10° y 11° Periodo: Cuarto “4” Duración:
Fecha de Inicio: 28 de septiembre Fecha finalización: 5 de noviembre
Apreciados estudiantes y padres de familias la institución educativa técnica comercial
corazón de maría de Bagadó pensando en el bienestar de ustedes como parte activa de
nuestra institución ha tenido a bien elaborar esta guía para que nuestros estudiantes con
supervisión de sus padres o acudientes puedan trabajar en casa continuando con la ruta
del aprendizaje y de esta manera mantenerse activo en la adquisición del conocimiento.
Por eso los invitamos a tener en cuenta las siguientes recomendaciones
1. Cuando recibas tu guía lee atentamente varias veces toda la Información que
contiene la guía.
2. Repasa los temas de la guía y apóyate con otros recursos si los
tienes como (libros, videos, consultas en internet, cuadernos de
años anteriores).
3. Después de repasar los temas de la guía realiza los ejercicios o
actividades propuestas por el docente (Estas debes realizarlas en
hoja de bond y enviársela al docente).
4. En la portada del trabajo colocar tu nombre completo, grado, un número celular de
contacto, el número de la guía y el número de la semana.
5. No es necesario transcribir la guía en el cuaderno, ya que la guía
debes conservarla, guardarla en una carpeta para cuando regresen
de nuevo a tu colegio y los profesores te expliquen de nuevo.
Introducción
6. Si cuentas con internet y computador puedes desarrollar
las actividades por este medio y enviarla al correo del
docente e informarle por WhatsAPP o llamada telefónica.
7. Las guías también las puedes descargar en la página web
de la institución cormariabagado.edu.co
8. De los trabajos que debes entregar dejar una copia para
usted y guárdalas en una carpeta.
9. Debes entregarme resuelta la actividad de exploración, la
actividad de práctica, la evaluación y la auto evolución.
10. Se les aconseja entregar los trabajos en la fecha que se
les indique, ya que si se retrasan se verá afectada tu
calificación en el periodo.
11. El desarrollo de la guía se debe hacer por semana, así
como lo diseño el profesor.
12. Los trabajos deben entregármelo la semana siguiente de
terminada una de las semana de trabajo.
Esta guía contiene los siguientes contenidos temáticos
Semana uno: temático Introducción a Power point y su pantalla principal. semana dos: : Como crear una diapositiva Semana tres: como insertar imagen en una diapositiva. Semana cuatro: como insertar video a una presentación con diapositiva Semana cinco: como insertar textos en una diapositiva
Semana seis : Como cambiar el color del texto de una diapositiva
Semana siete: Cómo insertar texto WordArt en Microsoft PowerPoint
Cualquier inquietud, asesoría o sugerencias, por favor llamarme
en el horario de 0:00 am a 0.00 pm de lunes viernes o dejarme tu
mensaje por el WhatsAPP
SEMANA # 1 Componente: Competencia: Demostrar habilidad a la
hora De hacer presentaciones en Power point
Aprendizaje: ´ Reconocer la importancia de Power point.
DBA:
Objetivo de aprendizaje: ´ Reconocer a Power point como herramienta principal a la hora de presentar mis trabajos. .
Eje temático: Introducción a Power point y su pantalla principal.
Responde según tu conocimiento.
Sabes que es Power point?
Para qué sirve en el proceso de enseñanza aprendizaje?
Lo has utilizado?
Para que lo has utilizado?
ACTIVIDAD DE EXPLORACI´ÓN
POWER POINT
PowerPoint es la herramienta que nos ofrece Microsoft Office para crear presentaciones. Las presentaciones son imprescindibles hoy en día ya que permiten comunicar información e ideas De forma visual y atractiva. Se pueden utilizar presentaciones en la enseñanza como apoyo al profesor para desarrollar un determinado tema, para exponer resultados de una investigación, en la empresa para preparar reuniones, para presentar Los resultados de un trabajo o los resultados de la empresa, para presentar un nuevo producto, etc. En definitiva siempre que se quiera exponer información de forma visual y agradable Para captar la atención del interlocutor. Con PowerPoint podemos crear presentaciones de forma fácil y rápida pero con gran calidad ya que incorpora gran cantidad de herramientas que nos permiten personalizar hasta el último detalle, por ejemplo podemos controlar el estilo de los textos y de los párrafos, podemos insertar gráficos, dibujos, imágenes, e incluso texto WordArt. También podemos insertar efectos animados, películas y sonidos. Podemos revisar la ortografía de los textos e incluso insertar notas para que el locutor pueda tener unas Pequeñas aclaraciones para su exposición y muchas más cosas que veremos a lo largo del curso. Para empezar veremos la forma de arrancar el programa y cuáles son los elementos básicos de PowerPoint , la pantalla, las barras, etc., para familiarizarnos con el entorno. Aprenderás cómo se llaman, donde están y para qué sirven. Cuando conozcas todo esto estarás en disposición de empezar a crear presentaciones en el siguiente tema.
Actividades de estructuración
ELEMENTOS DE LA PANTALLA DE POWER POINT?
Los elementos de la pantalla de Power Point funcionan de forma muy similar a los de la aplicación Microsoft Word. En la imagen a continuación se muestra una presentación típica de Power Point donde se identifican los principales componentes de la pantalla:
La barra de título: Contiene el nombre de la aplicación y el nombre de la presentación activa. La barra de menús: Contiene todos los procedimientos que se necesitan para trabajar en Power Point
La barra de herramientas: Son hileras de botones con símbolos o íconos y su trabajo es realizar de Manera rápida los comandos del menú. Los botones de la ventana: Permiten minimizar, maximizar y cerrar la ventana. La Regla: Permite colocar los objetos en una posición exacta dentro de la diapositiva. El área de trabajo: Es la hoja de trabajo o mejor conocida como Diapositiva. Las barras de desplazamiento: Permiten ver la información a lo largo y a lo ancho de la pantalla Para visualizar el contenido total de la presentación. La barra de estado: Informa la posición del punto de inserción y el número total de diapositivas de la presentación.
1: De acuerdo a los contenidos estudiados responde, marcando con una X la respuesta correcta. En Power point se puede insertar: A: Únicamente sonidos B: Solo imágenes y textos C: insertar gráficos, textos, dibujos, imágenes, efectos animados, películas y sonidos .D: efectos animados, películas y sonidos
Después de haber estudiado los contenidos con responsabilidad responde las siguientes
preguntas, rellenando
Con un ovalo la correcta. 1)Las barras de desplazamiento son las que: A) Informa la posición del punto de inserción y el número total de diapositivas de la presentación. B) Permite colocar los objetos en una posición exacta dentro de la diapositiva C) Permiten ver la información a lo largo y a lo ancho de la pantalla para visualizar el contenido total de la presentación.
Proceso de evaluación
Actividades de afianzamiento y/o practica
2) La barra de menús Contiene:
A) Todos los procedimientos que se necesitan para trabajar en Power Point
B) el nombre de la aplicación y el nombre de la presentación activa.
C) Es la hoja de trabajo o mejor conocida como Diapositiva
3) Escribe los espacios la frase que corresponde:
PowerPoint es la herramienta que nos ofrece Microsoft Office para ____________________________ . Las presentaciones son imprescindibles hoy en día ya que permiten comunicar información e ideas De forma _________________________________________ . :
i
Lea atentamente y responde con una x cual consideres es la respuesta correcta.
SI NO
¿La comprensión de los objetivos de aprendizaje fue fácil, por qué?
¿Me quedaron dudas después del desarrollo de las guías?
¿Quede en capacidad, de explicar con mis propias palabras el concepto de PowerPoint??
¿Tuviste alguna dificultad durante el desarrollo de las actividades propuestas para esta Semana?
¿Me comunique con mi profesor del área durante el desarrollo de las guías?
¿Tuviste acompañamiento o seguimiento de algún familiar, durante el desarrollo de la Guía?
Autoevaluación:
SEMANA # 2 Componente: Competencia: Utiliza el programa Power point para
hacer sus presentaciones con diapositivas.
Aprendizaje: Como crear una diapositiva
DBA:
Objetivo de aprendizaje: Identifico los componentes sobre la creación de presentaciones con diapositivas
en Power Point
Eje temático: Como crear una diapositiva
Responde de acuerdo a tu conocimiento Sabes que es una diapositiva? La sabes elaborar para hacer una presentación? Has utilizado esta herramienta para presentar tus trabajos?
QUÉ ES DIAPOSITIVA?
Una diapositiva es una hoja física o virtual que contiene datos informativos o descriptivos, dentro De una presentación. Una diapositiva puede ser reproducida por un proyector de diapositivas, los
Actividades de exploración
Actividades de estructuración
Cuales eran usados en tiempos más antiguos; o con un dispositivo tecnológico más avanzado, Como es el caso de una computadora o teléfono móvil. En la antigüedad la diapositiva era conocida como una fotografía en positivo. Era creada usando Como base un sostén transparente a partir de fotoquímicos . Estas impresiones transparentes eran Colocadas dentro de un proyector, cuyo fin era proyectar las diapositivas frente a un material liso y Así verlas en un tamaño más agrandado. A la hora de presentar un trabajo para tu escuela o universidad, un informe laboral que contenga Datos fundamentales sobre un tema a tratar o la simple necesidad de realizar algo que pueda ser Visto por uno o más espectadores, el invertir tu tiempo creando una serie de diapositivas es una Opción muy recomendada.
Demuestra lo que aprendiste.
Observa los ejemplos de las diapositivas, trata de práctica haciendo una presentación con cuatro diapositivas.
En la primera escribe práctica uno.
En la segunda el nombre diez de tus compañeros de grado, utilizando un gráfico de Smart.
En la tercera escribe un párrafo de un tema de español con un mínimo de 15 renglones
Actividades de afianzamiento y/o práctica
Proceso de evaluación
Busca dentro del cuadro, las palabras que están afuera, resalta cada una con clores claros.
Lea atentamente y responde con una x cual consideres es la respuesta correcta.
SI NO
¿La comprensión de los objetivos de aprendizaje fue fácil, por qué?
¿Me quedaron dudas después del desarrollo de las guías?
¿Quede en capacidad,
¿Tuviste alguna dificultad durante el desarrollo de las actividades propuestas para esta Semana?
¿Me comunique con mi profesor del área durante el desarrollo de las guías?
¿Tuviste acompañamiento o seguimiento de algún familiar, durante el desarrollo de la Guía?
Autoevaluación:
SEMANA # 3 Componente: Competencia: Demuestra interés por aprender a insertar
imágenes en sus presentaciones con diapositiva.
Aprendizaje: Como insertar imagen en una diapositiva.
DBA:
Objetivo de aprendizaje: Identifica el concepto de los elementos básicos de la creación de presentación
con diapositivas y su respectiva acción.
Eje temático: Como insertar imagen en una diapositiva.
Responde de acuerdo a tu conocimientos:
Sabes cómo insertar una imagen a una diapositiva?
Sabes cómo cambiarla para reemplazarla por otra?
Sabes cómo copiar un texto pegarlo?
INSERTAR UNA IMAGEN EN LA DIAPOSITIVA DESDE EL EQUIPO
Haga clic en la ubicación de la diapositiva en la que quiere insertar la imagen.
En la pestaña Insertar, en el grupo Imágenes, haga clic en Imágenes y haga clic en Este dispositivo.
Actividades de exploración
Actividades de estructuración
1. En el cuadro de diálogo que se abre, busque la imagen que quiera insertar, haga clic en ella y, después, haga clic en Insertar.
Insertar imágenes de archivo en la diapositiva
1. Haga clic en la ubicación de la diapositiva en la que quiere insertar la imagen. 2. En la pestaña Insertar, en el grupo Imágenes, haga clic en Imágenes y haga clic en Imágenes de
archivo.
3. Escriba la imagen que está buscando, haga clic en las imágenes que quiera usar y haga clic en Insertar.
INSERTAR UNA IMAGEN EN LA DIAPOSITIVA DESDE LA WEB
Haga clic en la ubicación de la diapositiva en la que quiere insertar la imagen.
En la pestaña Insertar, en el grupo Imágenes, haga clic en Imágenes y en Imágenes en línea.
.
En el cuadro de búsqueda, escriba la imagen que busca y presione Entrar.
4. Seleccione todas las imágenes que quiera usar y, después, haga clic en Insertar.
Después de estudiar los contenido de la guía con responsabilidad, has lo siguiente:
1) Escribe los dos primeros pasos que se deben tener en cuenta para insertar una imagen
desde tus archivos en una diapositiva
_____________________________________________________________
Actividades de afianzamiento y/o práctica
Demuestra lo que aprendiste.
1) Scribe los pasos a seguir para insertar una imagen en una diapositiva desde la web
Proceso de evaluación
Lea atentamente y responde con una x cual consideres es la respuesta correcta.
SI NO
¿La comprensión de los objetivos de aprendizaje fue fácil, por qué?
¿Me quedaron dudas después del desarrollo de las guías?
¿Quede en capacidad de explicarle a mis compañeros que importancia tiene este programa?
¿Tuviste alguna dificultad durante el desarrollo de las actividades propuestas para esta Semana?
¿Me comunique con mi profesor del área durante el desarrollo de las guías?
¿Tuviste acompañamiento o seguimiento de algún familiar, durante el desarrollo de la Guía?
Autoevaluación
SEMANA # 4 Componente: Competencia: Demuestra habilidad para insertar
videos es su presentación.
Aprendizaje: Como insertar video a una presentación con diapositiva
DBA:
Objetivo de aprendizaje: Practicar las veces que sea necesario hasta aprender insertar un video en
una diapositiva.
Eje temático: Como insertar video a una presentación con diapositiva
Responde lo que sabes:
Sabes cómo insertar un video a una presentación con diapositiva?
Has utilizado videos en tus presentaciones?
haga clic en la diapositiva en la que quiere insertar el vídeo. En la pestaña Insertar, haga clic en la flecha situada bajo Vídeo. Seleccione Vídeo de archivo, busque la ubicación del vídeo y selecciónelo.
En el cuadro de diálogo insertar vídeo, haga clic en el vídeo que desea y a continuación, haga clic en insertar.. Como insertar animación y diseño a una diapositiva. Para colocar animación, debes ir a la parte superior de la pantalla principal de Power point, ubicarse en la opción animación, dar clic sobre ella y escoger la animación que le guste. Para colocar diseño debes dar cinc en la opción diseño y escoger el que le guste.
Actividades de exploración
Actividades de estructuración
Como insertar un gráfico de SmartArt para organizar los integrantes de un grupo de trabajo. Debes primero ir al menú insertar, luego dar clic en gráficos SmartArt y coger el grafico
de su preferencia.
Después de leer los contenidos has lo siguiente:
1Escribe los pasos a seguir para colocarle animación a una presentación con diapositiva.
Actividades de afianzamiento y/o práctica
Después de estudiar los contenidos de la guía con responsabilidad has lo siguiente:
1) Escribe los pasos a seguir para insertar un video a una presentación con diapositiva
_________________________________________________________________________
2) Escribe los pasos a seguir para colocarle diseño a una presentación con diapositiva.
Proceso de evaluación
Lea atentamente y responde con una x cual consideres es la respuesta correcta.
SI NO
¿La comprensión de los objetivos de aprendizaje fue fácil, por qué?
¿Me quedaron dudas después del desarrollo de las guías?
¿Quede en capacidad, de explicar cómo se crea una diapositiva?
¿Tuviste alguna dificultad durante el desarrollo de las actividades propuestas para esta Semana?
¿Me comunique con mi profesor del área durante el desarrollo de las guías?
¿Tuviste acompañamiento o seguimiento de algún familiar, durante el desarrollo de la Guía?
Autoevaluación
SEMANA # 5 Componente: Competencia: Demuestra habilidad para escribir textos
En una diapositiva.
Aprendizaje: Insertar textos en una diapositiva.
DBA:
Objetivo de aprendizaje: Demostrar habilidad para escribir textos en una diapositiva, cambiar el color y el
tamaño del texto.
Eje temático: como insertar textos en una diapositiva
Responde lo que sabes.
Sabes imprimir una presentación con diapositiva?
Sabes agregar textos en las diapositivas?
Te ha tocado imprimir?
COMO IMPRIMIR UNA PRESENTACIÓN
Seleccione Archivo > Imprimir. En Impresora, seleccione la impresora en la que quiera imprimir. En Configuración, seleccione las opciones que quiera: ... En Copias, seleccione cuántas copias quiere imprimir. Seleccione Imprimir
Actividades de exploración
Actividades de estructuración
Después de estudiar los contenidos con mucha responsabilidad.
1) Para imprimir una presentación con diapositivas debemos:
A. escribe los dos primero pasos
___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________-
Demuestra lo que aprendiste.
1) Para insertar un texto en una diapositivas debemos:
Escribe los pasos
___________________________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Lea atentamente y responde con una x cual consideres es la respuesta correcta.
SI NO
¿La comprensión de los objetivos de aprendizaje fue fácil, por qué?
¿Me quedaron dudas después del desarrollo de las guías?
¿Quede en capacidad, de explicar el concepto diapositiva?
¿Tuviste alguna dificultad durante el desarrollo de las actividades propuestas para esta Semana?
¿Te comunique con mi profesor del área durante el desarrollo de las guías?
¿Tuviste acompañamiento o seguimiento de algún familiar, durante el desarrollo de la Guía?
Actividades de afianzamiento y/o práctica
Proceso de evaluación
Autoevaluación:
BUENA SUERTE