Upload
matsu
View
57
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Helse- og trivselsundersøkelse. blant studenter i Trondheim. Mai/Juni 2004. 2900 skjema fordelt på læresteder. 1358 svar, dvs. 47% Målgruppe: norske studenter under 35 år på læresteder i Trondheim Feltarbeidsperioden var 7. mai – 22. juni 2004 - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Helse- og trivselsundersøkelseblant studenter i Trondheim
Mai/Juni 2004
Fakta om undersøkelsen
2900 skjema fordelt på læresteder. 1358 svar, dvs. 47%
Målgruppe: norske studenter under 35 år på læresteder i Trondheim
Feltarbeidsperioden var 7. mai – 22. juni 2004
God datakvalitet; lav ubesvart-andel, god validitet
Ut Inn SvarprosentNTNU Siv.ing 284 184 65NTNU Realfag 279 128 46NTNU Dragvoll 278 147 53NTNU Annet 260 86 33HiST AHS_ASP 300 132 44HiST ALT 300 146 49HiST AFT_AiTeL 300 123 41HiST AMMT 300 142 47HiST TØH 300 135 45DMMH 299 135 45
2900 1358 47
Svarandel
N %NTNU Siv.ing 184 13,5NTNU Realfag 128 9,4NTNU Dragvoll 147 10,8NTNU Annet 86 6,3HiST ASP 63 4,6HiST AHS 69 5,1HiST ALT 146 10,8HiST AFT 64 4,7HiST AiTeL 59 4,3HiST AMMT 142 10,5HiST TØH 135 9,9DMMH 135 9,9
1358 100
UTVALG
Hovedkonklusjon
Undersøkelsen gir et hovedinntrykk av at de aller fleste studentene er aktive og
ressurssterke. Det finnes likevel noen som sliter, særlig knyttet til studiesituasjonen og
en opplevelse av stress, dårlig samvittighet og utilstrekkelighet ift. denne. De fleste
trivselsmessige problemene kan relateres til usikkerhet, bekymring, dårlig selvtillit og
lignende. Redusert frihet ift. studiet og endringer i studiefinansieringen har trolig
forsterket denne utfordringen.
En god del av studentene er i en økonomisk sårbar situasjon, og bekymrer seg over
dette. Det forsterker stressopplevelsen i studiesituasjonen for mange.
Studentene har det jevnt over godt følelsesmessig. De aller fleste lever også et sosialt
liv med stor kontaktflate, som de oppfatter som godt. Omfanget av helsetilbudet mht.
individuell psykososial behandling synes å være dimensjonert ift. behovet.
Studentene etterspør i mye større grad en annen type kompetanse knyttet til hjelp og
veiledning ifm. økonomiske forhold, studieveiledning, studieteknikk og
studieprogresjonsproblemer. En bør derfor ha fokus på omfanget av – og innholdet i
denne typen tilbud, inklusive profesjonalisering og dyktiggjøring av ansatte.
Studentenes helse- og trivselssituasjon er jevnt over god
De etterspør i større grad en annen type kompetanse enn tradisjonell individuell
psykososial behandling
I tillegg til informasjon om gamle og eventuelle nye tilbud, bør en fokusere på tiltak
som bryter ned følte barrierer mot å ta kontakt og benytte seg av psykososiale – og
andre tilbud med lavere terskel. En del studenter kvier seg mot å ta kontakt, på
tross av at de kjenner tilbudene og har følt behov for å benytte dem.
Studentene har stort fokus på en del forhold ved lærestedene, som det dels er
betydelig misnøye med. Dette er knyttet til fasiliteter som tilgang på egnede lokaler
og plasser for studieaktiviteter, men også til kvaliteten på undervisning og
veiledning. Dette er en generell utfordring, selv om situasjonen varierer mellom
lærestedene.
Kritisk fokus på forhold ved lærestedene
Mange er lite fornøyde med fasiliteter, undervisning og veiledning
Oppsummering
Studentene har mange venner, både i tilknytning til studiestedet og på fritiden, som de
ofte er sammen med. Likevel kunne hver femte student ønsket seg enda flere. Venner
er svært viktig, og særlig for de yngste studentene.
4% av studentene med barn under skolepliktig alder har søkt om barnehageplass hos
SiT uten å få det. Dette tilsvarer om lag 40 foresatte.
Studentene foretrekker i stor grad å bo i sentrum eller sentrumsnært. De er jevnt over
fornøyde med sin bosituasjon, uavhengig av bosted og boligtype.
Private hybler ligger 30% over SiTs hybler i pris når en inkluderer strømutgifter. Den
relative forskjellen mellom disse boformene har økt mye siden 2001.
De som bor hos SiT bor relativt trangt.
Helse- og trivselsundersøkelse – oppsummering (1)
Lånekassen er hovedinntektskilde for de aller fleste (85%). 4 av 10 har fast arbeid ved
siden av studiene. 3 av 4 har feriejobb.
En del studenter er i en økonomisk sårbar situasjon. Hver 20. blant dem har ofte
problemer med å betale de løpende utgiftene. Den økonomiske sårbarheten blant
studentene er langt mer utbredt enn i befolkningen generelt.
Studentene har et høyt aktivitetsnivå, særlig mht. Internett, trening/mosjon og
uteliv/festing. Livssituasjonen er avgjørende for aktivitetsnivået, som reduseres når
studentene blir eldre og stifter familie.
4 av 10 drikker minst ukentlig alkohol. 10% drikker flere ganger per uke. I underkant
av 2% av studentene har symptomer på alkoholproblemer. Hver fjerde student har
prøvd narkotika. I underkant av 2% bruker narkotika av og til eller ofte i dag.
Studentene er i liten grad aktive i studentpolitikk og samfunnsengasjert virksomhet.
Det eksisterer i liten grad barrierer mot å delta i organiserte aktiviteter og
arrangementer i studiemiljøet for de som ønsker det.
Helse- og trivselsundersøkelse – oppsummering (2)
De aller fleste oppfatter studiet de går på som meningsfullt.
Det er utbredt misnøye med en del forhold på lærestedene, knyttet til tilgang på
egnede lokaler (grupperom o.a.) og lesesalsplasser, omfanget av – og kvaliteten i
veiledingen o.a. Det er også mye misnøye med en del fysiske forhold som inneklima
og støyforhold.
Studentene vurderer i stor grad sine egne forutsetninger for studiet de går på som
tilstrekkelige eller mer enn det, selv om noen har for dårlige engelsk- og/eller
datakunnskaper.
Mange gir uttrykk for at de kan ha problemer med arbeidspresset, konsentrasjonen, at
de ikke forstår undervisningen o.a.
Mobbing og seksuell trakassering i studietilværelsen er tilnærmet ikke-eksisterende.
Helse- og trivselsundersøkelse – oppsummering (3)
Studentene er jevnt over ved god fysisk helse. En av ti opplever av og til at fysiske
problemer gjør det vanskelig å delta i studieaktiviteter. Få opplever at slike plager gjør
det vanskelig å gjennomføre studiet. De vanligste fysiske plagene er nedsatt syn,
allergi/astma/eksem, hodepine/migrene, mage- og muskelplager.
Hver femte student går ikke regelmessig til tannlege. I tillegg går 15% av studentene til
tannlege sjeldnere enn hvert annet år. I underkant av 4% av studentene har dårlig
tannhelse, samtidig som de går til tannlege sjeldnere enn hvert annet år. Økonomiske
forhold oppgis som den dominerende årsaken til dette.
Studentene er jevnt over ved god psykisk helse, og føler at de har det godt. En del gir
uttrykk for usikkerhet og stadig grubling og bekymring. Alvorlige depressive tanker
forekommer svært sjelden.
En av ti studenter opplever i alle fall av og til at psykiske plager, eller at de
følelsesmessig ikke har det bra, har negativ innvirkning på muligheten til å
gjennomføre studiet. Resultatene tyder i liten grad på at dette er relatert til alvorlige
følelsesmessige lidelser.
Helse- og trivselsundersøkelse – oppsummering (4)
De viktigste forholdene som bidrar til få symptomer på følelsesmessige problemer
synes å være relatert til mestring av studiesituasjonen, fysisk helse og sosialt nettverk.
De viktigste enkeltelementene er (i synkende rekkefølge etter viktighet):
evnen til ikke å bekymre seg over studiene
fravær av konsentrasjonsproblemer ift. studiene og undervisningen
deltakelse i sosiale og kulturelle aktiviteter
god fysisk helse
familiens støtte til egne valg (studiemessig og personlig)
godt forhold til ektefelle, partner, samboer eller kjæreste
godt forhold til venner
Helse- og trivselsundersøkelse – oppsummering (5)
I tillegg synes følgende forhold å være av vesentlig betydning – selv om de har mindre
betydning enn det foran nevnte - for studentenes følelsesmessige trivselssituasjonen:
kjønn (det å være mann senker i seg selv sannsynligheten for å ha
følelsesmessige problemsymptomer noe)
aktivt friluftsliv og mosjon
generelt aktivitetsnivå (aktivitetsindeks)
fravær av symptomer på et problematisk forhold til alkohol
fravær av mobbing (som er tilnærmet ikke-eksisterende)
positiv vurdering av måten de velger å bruke tiden på
nok søvn og hvile
god forståelse av forelesere og undervisningen
opplever informasjonen fra studiestedet som god
Helse- og trivselsundersøkelse – oppsummering (6)
Sivilstatus og venner
Sivilstatus
4 av 10 er singel/enslige
4
2
4
19
31
27
40
43
26
18
9
43
64
45
37
29
15 21
21Total
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Gift/registrert partner SamboerHar fast kjæreste, men bor alene Singel/Enslig
Andel enslige på læresteder
Andelen enslige er høyest på NTNU siv.ing., realfag og ’annet’
50
49
43
49
33
33
34
40
43
38
38
39
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Om de har noen de regner som sin beste venn (%)
8 av 10 har en bestevenn
80
74
76
82
85
90
86
86
80
73
88
77
90
20
24
18
15
10
14
14
20
27
12
23
10
26
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Ja Nei
77
79
84
78
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som har en bestevenn (%)
Kvinner har i større grad en bestevenn enn menn
81
75
Bor annet sted
Bor hos SiT
72
88
Mann
Kvinne
Studieansiennitet Kjønn
Bosted
78
83
79
Fra Trondheim
Annen komm. iMidt-Norge
Fra annet fylkei Norge
Opprinnelse83
84
80
77
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
70
81
Barn
Ikke barn
Barn
81
81
78
80
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Hvor mange nære venner de jevnlig har omgang med i studieåret (%)
De aller fleste har minst 2 venner som de jevnlig har omgang med i studieåret
2
2
4
1
6
4
1
3
4
2
3
1
5
5
4
2
5
4
5
6
9
9
5
2
38
43
41
17
31
40
57
51
36
43
29
51
45
53
52
57
73
61
55
33
36
53
48
67
4
42
49
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Ingen Én 2 - 3 4 eller flere
Hvor mange nære venner de har totalt (%)
De aller fleste har minst 4 nære venner totalt sett
1
1
1
1
4
3
2
1
1
2
1
1
3
1
3
1
1
19
18
14
13
16
17
26
29
22
20
12
78
74
79
82
84
80
83
83
71
69
75
78
88
1
20
24
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Ingen Én 2 - 3 4 eller flere
Om de har mange nok gode venner (%)
1 av 5 føler at de ikke har mange nok gode venner
80
79
77
82
86
78
75
90
72
84
73
77
87
20
23
18
14
22
25
10
28
16
27
23
13
21
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Ja Nei
21
18
21
17
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som føler at de ikke har mange nok gode venner (%)
Unge og enslige/single føler i størst grad at de ikke har mange nok gode venner
18
32
Bor annet sted
Bor hos SiT
21
19
Mann
Kvinne
Studieansiennitet Kjønn
Bosted
18
25
19
Fra Trondheim
Annen komm. iMidt-Norge
Fra annet fylkei Norge
Opprinnelse15
17
17
24
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
18
20
Barn
Ikke barn
Barn
30
18
19
23
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Hvor ofte de er sammen med venner (uavh. av hvilke) i fritiden (%)
Tilnærmet ingen er venneløse
67
67
69
75
65
56
72
66
58
59
55
64
64
27
24
21
27
36
21
30
39
32
38
28
29
5
4
7
6
5
2
3
5
6
7
7
1
2
1
1
3
2
4
1
1
1
1
1
1
26
5
4
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Flere g/uke Ukentlig Månedlig Sjeldnere Aldri
Hvor ofte de er sammen med venner (uavh. av hvilke) i fritiden avh. av alder (%)
Omgangshyppigheten med venner synker med alderen
67
76
70
65
48
27
26
30
38
3
4
11
1
1
3
1
17 6
5TOTAL
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Flere g/uke Ukentlig Månedlig Sjeldnere Aldri
6
5
6
8
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som er sammen med venner i fritiden månedlig eller sjeldnere (%)
Gifte med barn er mindre hyppig sammen med venner i fritiden
6
7
Bor annet sted
Bor hos SiT
6
6
Mann
Kvinne
Studieansiennitet Kjønn
Bosted
10
6
5
Fra Trondheim
Annen komm. iMidt-Norge
Fra annet fylkei Norge
Opprinnelse 14
7
5
5
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
19
5
Barn
Ikke barn
Barn
6
5
5
14
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Hvor ofte de er sammen med studievenner i fritiden (%)
Studentene på NTNU Siv.ing. og ’annet’ er hyppigere sammen med studievenner
38
49
34
31
48
34
36
39
31
32
34
32
31
32
32
29
36
37
33
29
29
38
36
28
38
17
19
9
15
23
23
22
19
20
21
22
9
6
9
13
6
10
7
7
17
8
6
11
9
4
1
8
9
1
4
1
2
2
4
4
9
32
17
12
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Flere g/uke Ukentlig Månedlig Sjeldnere Aldri
Hvor ofte de er sammen med studievenner i fritiden avh. av alder (%)
Omgangshyppigheten med studievenner synker med alderen
38
52
41
37
14
32
33
31
28
15
20
27
9
7
8
7
22
4
4
5
8
35 7
17TOTAL
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Flere g/uke Ukentlig Månedlig Sjeldnere Aldri
Fadderordningen
71
69
69
65
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som har hatt fadder (%)
7 av 10 har hatt fadder. Andelen er lavest på Dragvoll
69
71
Bor annet sted
Bor hos SiT
69
69
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
89
59
43
69
83
57
75
53
61
73
75
70
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
54
64
75
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
39
65
76
71
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
35
71
Barn
Ikke barn
Barn
74
78
64
37
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
69TOTAL
3
20
25
27
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som har vært fadder (%)
2 av 10 har vært fadder
18
23
Bor annet sted
Bor hos SiT
17
20
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
25
10
6
31
31
21
19
18
9
26
19
20
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
10
14
23
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
13
17
21
20
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
9
19
Barn
Ikke barn
Barn
4
21
24
11
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
19TOTAL
28
28
28
32
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som ikke har deltatt (ikke hatt/ikke vært) i fadderordningen (%)
Bare 1 av 10 har ikke deltatt i fadderordningen på NTNU Siv.ing.
29
29
Bor annet sted
Bor hos SiT
29
28
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
9
39
55
29
16
34
24
41
40
20
24
28
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
44
34
22
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
58
33
19
27
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
63
27
Barn
Ikke barn
Barn
24
20
32
61
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
29TOTAL
Oppfatning av fadderordningens betydning (%)
Fadderordningen oppfattes som viktig
2
1
2
2
1
2
7
1
2
3
3
5
1
1
2
3
4
7
9
2
5
5
15
15
14
6
8
13
4
21
7
2
14
38
33
34
42
37
44
38
38
54
33
31
33
50
47
55
45
39
47
49
51
45
34
29
60
59
28
3
11
7
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
IKKE viktig Lite viktig Verken/Eller Ganske viktig Meget viktig
Oppfatning av fadderordningens betydning i aldersgrupper (%)
Fadderordningen oppfattes som viktig av en stor majoritet i alle aldersgrupper
2
2
2
2
3
4
2
2
9
10
14
38
34
33
45
40
47
48
52
41
41
5
11
13
TOTAL
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
IKKE viktig Lite viktig Verken/Eller Ganske viktig Meget viktig
Barn
Barn
5% av studentene har barn
95
100
99
96
72
4
1
4
21 6 2
1Total
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Har ikke barn Daglig omsorg Delt omsorg Ikke omsorg
39
22
20
8
8
0
IKKE plass i Barnehage
Plass i SiT-barnehage
Plass i kommunal barnehage
Plass i privat barnehage
Pass hos dagmamma
Pass hos slekt
Barnepass
5% av studentene med barn under skolealder sier at de ikke har fått plass i SiT-bhg.
Om barnet/barna har plass i barnehage (blant studenter med barn under skolepliktig alder, n=59):
57
11
7
0
29
Har ikke søkt
Søkt SiT-bhg, ikke fått plass
Søkt kommunal bhg, ikke fått plass
Søkt privat bhg, ikke fått plass
Søkt om barnehageplass, ikke fått svar ennå
Om de har prøvd å få barnehageplass (blant studenter med barn under skolepliktig alder som ikke har barnehageplass, n=28):
Bolig
Hvor studentene bor, totalt og avh. av boform
De fleste bor i – eller nært sentrum
23
9
16
25
43
3
23
53
55
58
49
52
41
59
73
54
28
16
7
46
59
41
27
18
2
14
2
1
6
28 49
22Total
Hos foreldre/slekt
Privat hybel
Leid hus/leilighet av private
Kollektiv/bofellesskap
SiT
Hybel i privat studentby
Dublett/parleil. i privat studentby
Leilighet i privat studentby
Eget hus/leilighet
I sentrum av Trh. Sentrumsnært i Trh. Annet sted i Trh. Utenfor Trh.
Hvordan studentene bor
13% av studentene bor hos SiT
32
22
14
11
7
5
4
3
2
1
1
Leid hus/leilighet av private
Kollektiv/bofellesskap
Eget hus/leilighet
Privat hybel
SiT-hybel
Hos foreldre/slekt
SiT-dublett/parleil.
Hybel i privat studentby
SiT-leil.
Leilighet i privat studentby
Dublett/parleil. i privat studentby
34
20
18
17
11
10
9
7
7
3
3
1
HiST AFT
NTNU Annet
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
HiST AiTeL
NTNU Dragvoll
HiST AMMT
HiST TØH
HiST ALT
DMMH
HiST ASP
HiST AHS
Andel som bor hos SiT på ulike læresteder:
Boutgifter inkl. strøm (gjennomsnitt kr. per mnd. per person)
SiT er prisgunstige. SiT-hyblene ligger rundt 30% under private alternativer
2480
2859
2750
2711
2653
2614
2552
2399
2390
2044
2034
418
TOTAL
Hybel i privat studentby
Privat hybel
Leid hus/leilighet av private
Eget hus/leilighet
SiT-dublett/parleil.
Dublett/parleil. i privat studentby
Kollektiv/bofellesskap
Leilighet i privat studentby
SiT-leil.
SiT-hybel
Hos foreldre/slekt
Bostørrelse (gjennomsnitt kvm. inkl. fellesrom)
Private hybler er i gjennomsnitt større enn andre hybler
59
108
72
62
62
44
42
42
36
35
34
34
TOTAL
Hos foreldre/slekt
Eget hus/leilighet
Kollektiv/bofellesskap
Leid hus/leilighet av private
SiT-leil.
SiT-dublett/parleil.
Privat hybel
Leilighet i privat studentby
Dublett/parleil. i privat studentby
SiT-hybel
Hybel i privat studentby
Bostørrelse (gjennomsnitt kvm. inkl. fellesrom per person i
husholdningen)
De som bor i dubletter/parleiligheter har minst plass35
42
36
35
34
33
32
28
28
25
23
20
TOTAL
Kollektiv/bofellesskap
Hos foreldre/slekt
Eget hus/leilighet
Leid hus/leilighet av private
Privat hybel
Hybel i privat studentby
Leilighet i privat studentby
SiT-leil.
SiT-hybel
Dublett/parleil. i privat studentby
SiT-dublett/parleil.
0 50 100 150 200
Bostørrelse (kvm) inklusive fellesrom
0
2000
4000
6000
8000
10000
12000B
ou
tgif
ter
per
mn
d. i
nkl
. str
øm
Bostørrelse og boutgifter blant de som leier boenhet
Liten sammenheng
Trivsel med bosituasjon totalt sett
De aller fleste trives godt med sin bosituasjon
1
1
2
6
1
4
7
3
4
3
4
24
26
7
17
8
12
26
2
6
20
27
3
44
40
50
47
49
53
37
48
49
67
45
16
40,3
32
26
42
33
18
56
42
7
7
21
80
11
11
16
TOTAL
Hos foreldre/slekt
Privat hybel
Leid hus/leilighet av private
Kollektiv/bofellesskap
SiT-hybel
SiT-dublett/parleil.
SiT-leil.
Hybel i privat studentby
Dublett/parleil. i privat studentby
Leilighet i privat studentby
Eget hus/leilighet
Meget dårlig Ganske dårlig Verken/eller Ganske godt Meget godt
Økonomi
Inntektskilder
9 av 10 har studielån og stipend
91
88
75
40
38
7
5
5
Studielån
Stipend
Feriejobb
Fast arbeid isemesteret
Penger fraforeldre
Penger fraektefelle/samboer
Trygd
Annet
Inntektskilder siste år (%)
85
7
2
2
1
1
1
Studielån og/ellerstipend fra
Lånekassen
Fast arbeid isemesteret
Feriejobb
Trygd
Penger fraforeldre
Penger fraektefelle/samboer
Annet
Hovedinntekskilde (%)
Gjennomsnittlig brutto årsinntekt (hele 1000 kr.)
NTNU Siv.ing-studentene har lavest årsinntekt ved siden av studielån/-stipend
58
75
73
67
67
66
62
61
60
56
55
55
45
TOTAL
HiST ASP
HiST AFT
NTNU Annet
HiST AiTeL
HiST TØH
HiST AHS
NTNU Dragvoll
HiST AMMT
DMMH
NTNU Realfag
HiST ALT
NTNU Siv.ing
Andel med hhv. fast jobb ved siden av studiene og andel med feriejobb
Siv.ing., teknologi- og realfagsstudentene har i mindre grad fast jobb ved siden av
40
51
49
48
48
46
41
39
39
36
35
35
32
TOTAL
HiST ASP
HiST TØH
HiST AHS
HiST ALT
NTNU Annet
DMMH
NTNU Dragvoll
HiST AMMT
HiST AiTeL
NTNU Siv.ing
HiST AFT
NTNU Realfag
Andel med fast jobb (%)
75
83
83
81
81
80
74
74
71
66
65
64
63
TOTAL
HiST ASP
NTNU Annet
HiST TØH
NTNU Siv.ing
HiST AHS
HiST ALT
HiST AMMT
NTNU Realfag
HiST AiTeL
NTNU Dragvoll
HiST AFT
DMMH
Andel med feriejobb (%)
48
24
23
6
Aldri
Sjelden
Av og til
Ofte
Økonomisk sårbarhet
3 av 10 studenter har ofte eller av og til vansker med å klare de løpende utgiftene
Har det i løpet av de siste 12 mnd. hendt at du/husholdningen har hatt vansker med å klare de løpende utgiftene for eksempel til mat, transport, bolig?
55
45
Ja
Nei
Var din/husholdningens økonomi i mesteparten av 2003 slik atdu/dere ville klare en uforutsett regning på 5000 kroner?
4
7
6
6
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som ofte har problemer med å klare løpende utgifter i undergrupper
Høyest andel på HiST ALT og NTNU Dragvoll
6
6
Bor annet sted
Bor hos SiT
4
7
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
2
8
10
7
5
7
10
4
4
7
4
4
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
5
7
5
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
4
6
6
6
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
5
6
Barn
Ikke barn
Barn
6
6
5
8
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Aktiviteter og gjøremål
Fritidsaktiviteter/gjøremål
Studentene er særlig aktive mht. Internett, idrett/trim, samt serveringssteder og fester
22
30
1
1
4
17
54
9
11
5
1
3
5
2
2
1
5
17
7
5
5
13
19
25
35
38
1
5
5
2
2
3
5
61
20
3
12
8
34
39
44
2
12
24
4
3
6
6
14
16
30
62
6
21
9
25
14
12
13
30
41
44
12
12
16
39
7
1
13
82
37
10
7
2
1
82
50
25
48
80
78
68
26 21
8Org. idretts-/treningsaktiviteter
Mosjon, trim, jogging, skitur o.l.
Kino eller teater
Konserter som tilskuer
Aktiv musikkutøvelse
Data-/videospill på fritiden
Internettsurfing, chatting o.l. på fritiden
Kafé eller spisested på dagtid
Kafé, spisested, diskotek, bar o.l. kveld
Private fester eller sosiale lag
Studentpolitisk virksomhet
Linje-, studentsosiale/faglige foreninger
Studentersamfundet i Trondhjem
Aktiviteter ifm. UKA, ISFiT, Fadderordn.
Annen samfunnsengasjert virksomhet
Hobbyforeninger
Andre studentforeninger eller org.
Flere g/uke Ukentlig Månedlig Sjeldnere Aldri
23
23
23
24
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Aktivitetsindeks i undergrupper
Studenter med barn deltar i mindre grad i fritidsaktivitetene
23
24
Bor annet sted
Bor hos SiT
24
22
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
25
23
23
24
21
21
21
21
22
20
22
18
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
22
22
24
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
19
21
24
24
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
16
23
Barn
Ikke barn
Barn
24
23
23
19
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
14
15
15
18
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel med lav aktivitet i undergrupper (%)
Studenter med barn deltar i mindre grad i fritidsaktivitetene
15
13
Bor annet sted
Bor hos SiT
13
18
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
8
18
11
13
19
26
23
27
18
27
15
36
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
23
17
12
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
33
20
11
12
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
53
13
Barn
Ikke barn
Barn
9
13
14
35
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
72
67
69
69
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som trener eller mosjonerer minst ukentlig i undergrupper (%)
Studenter med barn driver mindre trening og mosjon
69
71
Bor annet sted
Bor hos SiT
68
70
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
72
64
66
84
73
64
73
68
50
66
76
63
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
60
64
73
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
66
68
69
70
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
51
70
Barn
Ikke barn
Barn
72
68
71
62
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
15
22
20
26
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som går på kino, teater, konsert eller driver aktiv musikkutøvelse minst ukentlig (%)
Studenter med barn deltar i mindre grad i aktivitetene
21
16
Bor annet sted
Bor hos SiT
24
16
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
24
13
25
34
20
13
14
17
10
7
11
12
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
25
15
21
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
18
15
25
22
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
4
21
Barn
Ikke barn
Barn
17
21
22
13
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
76
72
75
83
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
73
91
Bor annet sted
Bor hos SiT
90
61
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
89
76
68
72
59
60
64
80
92
68
79
48
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
70
74
77
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
65
79
71
76
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
62
76
Barn
Ikke barn
Barn
81
74
77
72
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Andel som surfer eller chatter på Internett, eller spiller data-/videospill minst ukentlig (%)
Menn gjør dette langt hyppigere enn kvinner
29
32
36
35
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som går på kafé/spisesteder på dagtid minst ukentlig (%)
Gifte oppsøker i mindre grad spisesteder på dagtid
34
28
Bor annet sted
Bor hos SiT
33
34
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
31
31
41
31
32
42
37
26
32
25
31
21
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
29
34
34
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
23
34
34
34
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
32
34
Barn
Ikke barn
Barn
31
31
39
31
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
56
65
59
59
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som går på serveringssteder eller private fester på kveldstid minst ukentlig (%)
Stor forskjell avhengig av alder og familiesituasjon
61
52
Bor annet sted
Bor hos SiT
58
62
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
58
60
67
51
59
76
61
61
46
53
61
44
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
55
57
62
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
44
49
63
68
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
23
62
Barn
Ikke barn
Barn
65
63
63
31
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
4
4
5
6
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som deltar i studentpolitisk virksomhet minst månedlig (%)
Studentene på HiST ALT deltar i størst grad i studentpolitisk virksomhet
4
11
Bor annet sted
Bor hos SiT
5
4
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
6
5
3
5
6
3
10
2
5
5
4
3
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
4
3
6
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
1
6
6
4
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
0
5
Barn
Ikke barn
Barn
6
5
4
3
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Oppfatning av tilgjengeligheten til organiserte aktiviteter i studentmiljøet (%)
Få synes det er vanskelig å delta på organiserte aktiviteter hvis de ønsker det
1
1
1
1
4
1
1
1
1
1
4
9
8
11
6
12
19
13
3
11
12
9
15
40
44
31
46
47
48
42
43
54
39
53
38
45
37
31
47
32
30
31
39
40
27
39
25
13
19
16
12
15
6
3
6
16
6
6
12
4
3
40
32
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Meget vanskelig å delta Ganske vanskelig å delta Verken/ellerGanske lett å delta Meget lett å delta
9
11
9
13
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som synes det er ganske – eller meget vanskelig å delta i undergrupper (%)
De eldste kvinnene er overrepresenterte
10
10
Bor annet sted
Bor hos SiT
7
13
Mann
Kvinne
Studieansiennitet Kjønn
Bosted
12
13
8
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse 8
14
7
8
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
15
10
Barn
Ikke barn
Barn
6
11
7
16
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Timer per uke tilbrakt på studiested og med studieaktiviteter hjemme (%)
Studentene bruker i gjennomsnitt 34 timer på studiestedet eller til studieaktiviteter
hjemme i løpet av en vanlig studieuke (utenfor eksamensperioden)
25
31
27
18
33
17
20
20
28
24
27
22
21
9
9
9
10
12
6
8
9
8
8
7
7
9
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Timer på studiestedet Selvstendige studieaktiviteter hjemme
Heltidsstudenter
Timer per uke med obligatorisk undervisning på studiestedet (%)
Studentene har i gjennomsnitt 10 timer med obligatorisk undervisning på
studiestedet i løpet av en vanlig studieuke (utenfor eksamensperioden)
10
13
11
6
10
8
6
5
16
10
13
10
18
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Timer med obligatorisk undervisning på studiestedet
Heltidsstudenter
Forholdene på studiestedet
Om de planlegger å ta full studieprogresjon dette semesteret (%)
Studentene på NTNU Realfag planlegger i mindre grad å ta full progresjon dette
semesteret
90
90
77
89
94
91
94
92
86
89
86
94
87
7
19
8
1
6
4
3
4
7
6
5
4
4
3
5
3
2
5
10
4
8
1
9
7
4
3
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Ja Nei Vet ikke
Heltidsstudenter
I hvilken grad studiet oppfattes som meningsfullt (%)
Andelen som ikke oppfatter studiet som meningsfullt er høyest på Dragvoll
2
3
3
2
4
2
3
2
2
1
5
5
10
2
5
1
2
4
4
4
6
2
5
14
2
2
4
7
6
15
13
6
5
43
47
47
41
16
38
35
46
60
40
38
56
43
41
39
40
32
79
55
55
43
30
40
43
30
49
3
9
10
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Meget lite meningsfullt Ganske lite meningsfullt Verken/ellerGanske meningsfullt Meget meningsfullt
Oppfatning av Trondheim som studieby (%)
Holdningen til Trh. som studieby er jevnt over positiv
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
2
5
1
1
2
1
1
7
6
2
7
4
5
11
10
8
11
37
33
35
47
29
32
42
35
47
30
46
28
46
56
64
55
46
67
59
47
59
52
58
44
62
41
5
3
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Meget misfornøyd Ganske misfornøyd Verken/ellerGanske fornøyd Meget fornøyd
8
11
4
3
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som ikke har en positiv oppfatning av Trh. som studieby (%)
De eldste og de med barn oppfatter i litt mindre grad Trh. positivt som studentby
6
8
Bor annet sted
Bor hos SiT
7
7
Mann
Kvinne
Studieansiennitet Kjønn
Bosted
13
7
5
Fra Trondheim
Annen komm. iMidt-Norge
Fra annet fylkei Norge
Opprinnelse 4
6
6
7
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
10
6
Barn
Ikke barn
Barn
7
8
3
11
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Tilfredshet med forhold på studiestedet (%)
En del misnøye med forhold på studiestedet
9
12
10
3
8
8
9
11
24
19
13
20
16
26
24
18
26
35
35
31
35
31
26
30
46
20
20
29
19
10
17
21
11
6
6
4
6
5
7
3
1
11
16
1
6
19
21
19
Tilgang grupperom
Tilgangen plass ilesesaler
Tilgangendataarbeidsplasser
Kvalitet undervisning
Muligheten til å fåstudieveiledning
Kvalitet studieveiledning
Informasjonen frastudiestedet
Int. und.personalet viserfor din faglige utviklng
Meget misfornøyd Ganske misfornøyd Verken/ellerGanske fornøyd Meget fornøyd Uaktuelt
Tilfredshet med tilgangen på grupperom (%)
Mye misnøye generelt. Høyest tilfredshet på HiST AHS
7
9
13
5
6
11
25
4
19
8
8
22
26
16
27
25
35
15
21
26
32
33
25
23
12
12
19
29
23
19
17
20
35
37
18
38
44
47
29
14
38
28
31
29
13
9
2
17
10
15
4
13
15
8
12
9
3
3
15
1
1
1
1
5
1
2
21
22
21
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Meget misfornøyd Ganske misfornøyd Verken/ellerGanske fornøyd Meget fornøyd Uaktuelt
Tilfredshet med tilgangen på plass i lesesaler (%)
Lavest tilfredshet på NTNU Dragvoll, HiST AFT og HiST ALT
8
8
21
12
7
1
18
23
9
9
9
3
17
27
25
11
10
20
19
17
20
19
5
17
13
20
22
19
17
18
27
22
28
29
26
21
27
33
35
18
30
27
22
26
30
24
13
3
19
27
22
15
7
17
19
17
28
4
3
10
4
1
10
10
5
13
3
7
6
27
17
23
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Meget misfornøyd Ganske misfornøyd Verken/ellerGanske fornøyd Meget fornøyd Uaktuelt
Tilfredshet med tilgangen på dataarbeidsplasser (%)
Stor grad av misnøye på HiST ALT og DMMH
1
2
14
6
20
4
33
16
5
15
7
26
6
25
15
21
21
37
24
18
29
30
42
20
14
29
30
15
16
11
19
18
10
34
40
27
36
19
34
14
24
37
29
35
17
42
36
6
27
10
8
2
20
28
6
9
4
2
1
7
1
1
3
2
1
1
7
16
13
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Meget misfornøyd Ganske misfornøyd Verken/ellerGanske fornøyd Meget fornøyd Uaktuelt
Tilfredshet med kvaliteten på undervisningen (%)
Utbredt misnøye på HiST ASP
1
2
1
16
7
2
1
4
7
2
5
7
15
5
46
14
15
23
11
18
10
18
21
11
21
27
31
22
26
29
28
26
49
50
49
51
16
48
45
37
46
40
46
44
11
13
12
33
1
4
5
17
11
6
13
7
2
1
1
2
8
30
29
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Meget misfornøyd Ganske misfornøyd Verken/ellerGanske fornøyd Meget fornøyd Uaktuelt
Tilfredshet med muligheten til å få studieveil. om fagalt., jobbmuligheter o.a. (%)
Relativt få er fornøyde med veiledningsmulighetene
2
10
13
8
21
12
5
9
5
9
8
5
20
18
16
28
26
13
13
14
25
23
15
26
35
32
30
44
44
42
39
40
41
23
14
25
11
10
17
23
22
23
20
12
20
4
5
9
11
1
3
7
8
13
3
4
5
14
6
8
19
7
12
9
5
4
5
12
14
30
36
34
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Meget misfornøyd Ganske misfornøyd Verken/ellerGanske fornøyd Meget fornøyd Uaktuelt
Tilfredshet med kvaliteten på studieveiledningen (%)
Relativt få er fornøyde med kvaliteten på studieveiledningen
6
14
9
4
19
8
6
11
5
4
5
3
13
21
14
22
20
11
16
8
19
20
13
24
32
37
36
43
34
36
44
42
46
19
14
23
15
16
16
22
25
30
20
11
21
4
5
11
7
8
6
3
11
2
4
3
21
9
12
28
6
12
12
12
11
10
18
14
21
37
36
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Meget misfornøyd Ganske misfornøyd Verken/ellerGanske fornøyd Meget fornøyd Uaktuelt
Tilfredshet med informasjonen fra studiestedet (%)
Mye misnøye generelt. Utbredt misnøye med informasjon på DMMH og HiST ASP
3
15
8
11
20
10
12
20
5
4
2
30
23
28
14
36
35
31
21
11
26
17
39
25
28
22
23
25
24
35
38
32
23
31
14
31
37
17
24
26
33
36
29
41
7
2
1
5
9
4
8
2
12
3
6
2
1
1
1
2
2
2
1
33
40
37
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Meget misfornøyd Ganske misfornøyd Verken/ellerGanske fornøyd Meget fornøyd Uaktuelt
Tilfredshet med int. und.personalet viser for din faglige utvikling (%)
Mye misnøye generelt. Utbredt misnøye på HiST ASP
9
14
13
1
28
13
4
12
11
7
9
6
27
24
25
26
15
14
19
26
18
23
20
27
38
32
35
34
37
25
41
42
34
13
14
19
25
13
27
28
18
28
26
15
28
2
3
9
11
4
15
13
9
7
4
7
10
3
8
1
1
6
6
2
2
1
7
5
27
39
38
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Meget misfornøyd Ganske misfornøyd Verken/ellerGanske fornøyd Meget fornøyd Uaktuelt
I hvilken grad forhold påvirker læringsmiljøet negativt (%)
Konsentrasjonsproblemer, arbeidspress, problem med å forstå forelesere/underv.
21
55
45
10
12
13
97
99
97
97
35
39
29
45
46
3
1
3
2
15
44
36
34
9
3
1
18
7
8
1
26
34
15
Arbeidspresset på studiestedet
Press fra foreldre eller annenslekt
Press fra medstudenter
Konsentrasjonsprobl. ift.studiene eller underv.
Probl. med å forstå forelesereeller underv.
Uklare arbeidsoppgaver påstudiet
Seksuell trakassering framedstudenter
Seksuell trakassering fraansatte på lærestedet
At du mobbes avmedstudenter
At du mobbes av ansatte pålærestedet
Aldri Sjelden Av og til Ofte
Arbeidspresset på studiestedet (%)
Mange opplever av og til arbeidspresset som negativt
18
17
29
16
31
21
18
9
25
13
32
14
29
43
27
39
38
42
31
44
26
36
36
21
45
23
34
37
53
20
49
29
46
13
6
7
12
7
7
3
8
11
12
3
4
35
41
42
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Aldri Sjelden Av og til Ofte
39
47
42
47
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som av og til eller ofte plages av arbeidspresset (%)
Relativt hyppig oppfatning i alle undergrupper
42
52
Bor annet sted
Bor hos SiT
43
44
Mann
Kvinne
Studieansiennitet Kjønn
Bosted
40
43
44
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse 40
48
46
39
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
40
44
Barn
Ikke barn
Barn
42
40
47
47
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Press fra foreldre eller annen slekt om at du skal gjøre det bra (%)
Størst andel som opplever dette som et problem på NTNU Dragvoll og HiST AiTel
63
58
45
63
58
49
58
46
55
55
49
60
26
29
25
24
32
26
38
13
25
28
24
22
11
16
19
12
14
25
18
21
13
2
1
5
1
1
4
2
7
3
3
4
21
9
20
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Aldri Sjelden Av og til Ofte
15
18
20
21
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som av og til eller ofte plages av press fra slekt (%)
De eldste studentene opplever i størst grad denne typen press
19
16
Bor annet sted
Bor hos SiT
17
19
Mann
Kvinne
Studieansiennitet Kjønn
Bosted
26
22
14
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse 14
21
17
18
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
24
18
Barn
Ikke barn
Barn
14
17
18
28
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Press fra medstudenter om at du skal gjøre det bra (%)
Relativt små forskjeller mellom lærestedene
48
47
44
39
48
39
43
41
43
40
44
49
37
38
39
39
41
44
52
39
40
35
36
17
21
10
19
13
8
16
21
20
15
2
1
1
1
3
1
1
2
1
33
14
18
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Aldri Sjelden Av og til Ofte
15
19
17
16
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som av og til eller ofte plages av press fra medstudenter (%)
Kvinner plages oftere av press fra medstudenter enn menn
17
16
Bor annet sted
Bor hos SiT
12
22
Mann
Kvinne
Studieansiennitet Kjønn
Bosted
22
18
15
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse 11
19
17
16
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
21
17
Barn
Ikke barn
Barn
17
18
17
12
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Konsentrasjonsproblemer ift. studiene eller undervisningen (%)
Relativt utbredt på alle lærestedene
10
9
7
11
13
7
13
10
20
8
14
6
26
26
46
29
21
35
33
27
28
35
32
42
31
49
59
40
39
36
43
37
51
18
16
25
12
9
14
12
18
17
21
14
11
23
45
52
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Aldri Sjelden Av og til Ofte
59
64
59
66
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som av og til eller ofte plages av konsentrasjonsproblemer (%)
Studenter i etablerte parforhold med barn plages i mindre grad enn andre
62
60
Bor annet sted
Bor hos SiT
59
63
Mann
Kvinne
Studieansiennitet Kjønn
Bosted
59
63
61
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse 43
61
66
61
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
52
62
Barn
Ikke barn
Barn
59
61
65
55
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Problemer med å forstå forelesere eller undervisningen (%)
Mest utbredt på HiST AMMT og NTNU Siv.ing.
10
7
14
19
15
7
20
11
19
8
9
6
38
48
54
51
57
51
42
48
33
47
43
35
27
30
31
26
43
28
45
39
45
12
6
3
4
5
2
5
4
14
6
6
44
40
43
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Aldri Sjelden Av og til Ofte
Uklare arbeidsoppgaver på studiet (%)
Mest utbredt på DMMH, HiST ASP og HiST AHS
13
13
14
19
5
8
11
10
21
4
15
5
49
45
45
35
44
32
53
53
45
55
28
34
26
41
30
47
33
20
42
30
50
5
3
7
10
19
18
9
3
6
9
1
18
48
32
37
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Aldri Sjelden Av og til Ofte
Vurdering av egne ferdigheter (%)
De aller fleste mener deres ferdigheter på disse områdene er tilstrekkelige eller bedre
3
7
8
2
27
45
26
47
72
49
71
44
Lese- og skriveferdigheter
Engelskkunnskaper
Datakunnskaper
E-post, Internett uthentingav øvinger og forel.notater
For dårlige Tilstrekkelige Mer enn gode nok
Lese- og skriveferdigheter (%)
Relativt små forskjeller mellom lærestedene
3
4
3
1
3
1
2
2
5
3
1
5
19
31
27
22
35
29
35
23
27
26
39
66
72
75
63
69
63
72
70
73
56
34
78
62
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
For dårlige Tilstrekkelige Mer enn gode nok
Engelskkunnskaper (%)
Om lag hver 10. student på de fleste lærestedene vurderer egne engelskkunnskaper som for dårlige
4
9
7
5
10
11
10
10
2
13
11
10
44
49
46
57
64
52
53
32
55
48
60
44
49
33
25
37
37
67
32
42
29
45
52
46
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
For dårlige Tilstrekkelige Mer enn gode nok
Datakunnskaper (bruk av PC og nødvendig programvare) (%)
Om lag hver 10. student på de fleste lærestedene vurderer egne datakunnskaper som for dårlige
6
11
11
11
13
4
7
11
4
8
5
11
38
44
53
60
70
60
34
26
54
43
52
45
36
27
25
32
56
71
38
52
37
41
56
48
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
For dårlige Tilstrekkelige Mer enn gode nok
E-post, Internett, hente ut øvinger og forelesningsnotater fra nettet (%)
Hver 5. student på DMMH har problem med dette
2
2
11
3
3
2
1
19
10
34
43
40
53
39
22
5
37
15
35
64
57
49
45
58
78
95
60
84
47
29
90
70
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
For dårlige Tilstrekkelige Mer enn gode nok
I hvilken grad fysiske forhold påvirker læringsmiljøet negativt (%)
Dårlig inneklima (temp., trekk, luft, renhold) oppleves som et problem av mange
10
59
15
32
20
26
38
42
39
40
22
28
22
3
8
4
14
28
43
9
Dårlig inneklima
Tobakksrøyk
Støy
Dårlig belysning
Dårlig tilpasning av bord,stoler, dataarb.plasser
Aldri Sjelden Av og til Ofte
Dårlig inneklima (temp., trekk, luft, renhold) (%)
Dårlig inneklima oppleves som et problem av mange på alle lærestedene
11
13
10
5
8
5
6
15
11
2
14
5
29
20
25
20
24
37
26
20
16
27
33
41
53
46
42
41
43
46
42
47
47
17
15
29
18
26
29
16
16
24
40
13
15
32
43
39
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Aldri Sjelden Av og til Ofte
Tobakksrøyk (%)
Tobakksrøyk oppleves i størst grad som et problem på HiST ASP, HiST AHS, HiST AMMT og DMMH
66
65
57
65
29
35
57
68
82
49
72
37
26
30
28
42
42
33
25
10
29
21
39
10
5
21
18
9
5
9
19
6
17
1
3
4
2
9
5
2
2
2
1
7
27
7
5
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Aldri Sjelden Av og til Ofte
Støy (%)
Støy oppleves sporadisk som et problem av mange på alle lærestedene
16
9
11
8
16
11
19
14
23
13
28
16
36
30
32
40
46
57
40
36
33
41
51
47
47
32
39
23
42
38
42
29
26
8
8
12
12
11
4
1
4
4
12
1
7
42
41
42
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Aldri Sjelden Av og til Ofte
Dårlig belysning (%)
Dårlig belysning oppleves oftest som et problem på NTNU Dragvoll
36
36
25
26
30
29
34
31
39
25
44
35
41
34
41
39
48
51
50
48
49
40
46
34
30
20
20
14
14
11
22
14
16
2
4
7
4
10
3
1
5
3
4
2
3
42
20
18
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Aldri Sjelden Av og til Ofte
Dårlig tilpasning av bord, stoler, dataarb.plasser (%)
Dårlig tilpasning av møbler/arb.plasser oppleves oftest som et problem på HiST AMMT
21
29
19
16
16
14
20
15
28
10
26
14
43
38
34
38
39
45
40
32
28
33
32
31
33
30
33
25
32
25
36
35
40
14
16
12
17
17
14
9
13
14
27
6
14
37
22
18
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Aldri Sjelden Av og til Ofte
Fysisk helse
Oppfatning av egen fysisk helse (%)
Studentene er jevnt over ved god fysisk helse
1
2
2
4
3
1
2
2
2
2
1
10
12
12
9
6
19
14
10
13
15
9
14
60
59
46
64
60
61
59
67
63
57
69
28
31
27
27
41
28
20
25
30
18
20
33
16
7
61
63
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Dårlig Ikke helt god God Svært god
Langvarige lidelser med funksjonsnedsetting (%)
Studentene er jevnt over ved god fysisk helse
97
61
90
94
71
76
85
96
89
2
8
3
18
17
10
3
7
1
2
8
5
3
1
3
3
1
1
3
2
2
1
26
1
10
Bevegelseshemming
Nedsatt syn
Nedsatt hørsel
Dysleksi
Allergi, astma eller eksem
Hodepine, migrene
Problem med mage ellertarm
Anoreksia, bulimi,spiseproblemer
Muskel- eller skjelettplager
Nei Litt nedsatt Middels nedsatt Mye nedsatt
Langvarige lidelser med funksjonsnedsetting blant de som ikke har god helse (%)
Nedsatt syn, allergi/astma/eksem, hodepine/migrene, mageproblem og muskelplager
89
52
82
88
68
54
72
92
77
9
14
4
14
27
13
4
9
3
6
11
10
7
2
9
3
1
1
8
8
8
2
5
32
3
13
Bevegelseshemming
Nedsatt syn
Nedsatt hørsel
Dysleksi
Allergi, astma eller eksem
Hodepine, migrene
Problem med mage ellertarm
Anoreksia, bulimi,spiseproblemer
Muskel- eller skjelettplager
Nei Litt nedsatt Middels nedsatt Mye nedsatt
Om fysiske plager har gjort det vanskelig å gjennomføre daglige studieaktiviteter siste år (%)
1 av 10 opplever av og til at fysiske plager gjør det vanskelig å gjennomføre studieaktiviteter
68
74
71
60
67
70
55
68
67
73
68
74
52
24
20
31
21
17
30
24
19
20
15
21
31
7
8
8
11
15
6
8
7
15
5
17
1
1
2
1
3
1
2
6
2
21
8
4
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Nei, aldri Ja, men rent unntaksvis Ja, av og til Ja, ofte
Om fysiske plager har hatt negativ innvirkning på muligheten til å gjennomføre studiet (%)
4% opplever av og til eller ofte at fysiske plager gjør det vanskelig å gjennomføre studiet
85
87
84
83
72
80
85
89
85
87
82
90
90
11
10
13
20
13
11
9
7
9
14
9
6
5
3
5
4
4
1
5
4
3
1
4
1
1
1
1
3
3
3
2
1
11
3
2
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Nei, aldri Ja, men rent unntaksvis Ja, av og til Ja, ofte
Om fysiske plager har medført redusert aktivitet i fritiden (%)
13% har i alle fall av og til opplevd at fysiske plager har medført redusert fritidsaktivitet siste år
64
68
66
58
68
62
59
61
68
71
58
70
56
24
21
26
20
18
24
27
24
19
25
21
23
10
12
7
15
14
11
5
8
13
8
15
3
1
3
4
5
6
3
2
3
2
4
2
6
24
10
7
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Nei, aldri Ja, men rent unntaksvis Ja, av og til Ja, ofte
Tannlege
Hvor ofte de går til tannlege (%)
Hver 5. student går ikke regelmessig til tannlege
37
34
35
35
31
40
41
35
42
39
47
41
44
30
30
30
35
35
27
31
23
26
21
29
22
17
14
18
17
19
15
10
21
14
14
11
19
20
17
21
17
9
14
19
26
14
18
16
23
33
15
13
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Minst årlig Minst annethvert år Sjeldnere Går IKKE regelmessig til tannlege
13
16
16
14
14
20
20
16
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Sjeldnere
Ikke regelm.
Andel som går sjeldnere enn hvert annet år eller som ikke går regelmessig til tannlege (%)
Menn går sjeldnere enn kvinner hyppig til tannlege
14
18
18
21
Bor annet sted
Bor hos SiT
18
12
21
16
Mann
Kvinne
Studieansiennitet Kjønn
Bosted
10
15
16
10
20
20
Fra Trondheim
Annen komm. iMidt-Norge
Fra annet fylkei Norge
Opprinnelse 13
16
10
16
19
16
23
18
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
19
15
18
19
Barn
Ikke barn
Barn
9
14
17
18
8
21
19
19
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Hvordan de vurderer tannhelsen sin (%)
11% av de som går sjeldnere enn hvert annet år til tannlege har dårlig tannhelse (dvs. i underkant
av 4% av alle studenter)1
2
1
1
1
5
1
3
6
6
5
7
6
6
4
6
4
10
7
8
7
20
16
18
8
12
14
14
17
15
18
15
22
46
44
42
44
45
51
48
57
47
55
54
44
45
44
30
20
32
35
29
35
34
25
31
19
22
30
29
28
9
17
25
TOTAL
Går sjelden til tannlege
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Meget dårlig Ganske dårlig Verken/eller Ganske god Meget god
5
9
20
28
80
Annet
Den fastetannlegen er lite
tilgjengelig
Tannlegeskrekk
Ikke behov/Harmeget godtannhelse
For dyrt
Årsak til at de går til tannlege sjeldnere enn hvert annet år (%)
Kostnaden oppgis oftest som årsak til sjeldne tannlegebesøk
Hvordan de har det
Hvordan studentene føler segUsikkerhet og grubling over små ting er de mest utbredte problemene
36
38
64
56
46
20
60
38
50
49
39
48
41
45
37
45
43
29
69
89
48
53
60
51
52
30
36
47
50
32
44
40
39
46
41
41
41
47
46
43
43
26
8
38
40
32
40
3
6
5
26
6
15
8
10
13
8
13
12
12
6
13
21
4
2
12
6
6
7
1
1
2
2
2
4
2
3
1
2
2
3
4
2
4
2
1
7
1
1
2
1
2
2
53 8
11Føler meg ikke vel til mote
Nervøs og rastløs
Gruer meg for det meste
Føler meg ensom
Føler at jeg mislykkes
Ikke sikker på meg selv
Søvnprobl. pga. bekymringer
Ikke rolig og avbalansert
Vanskeligheter hoper seg opp
Engster meg over små ting
Ikke lykkelig
Gruer for å møte nye mennesker og sit.
Savner selvtillit
Føler meg ikke trygg
Vansker med å ta avgjørelser
Føler meg utilstrekkelig
Ikke fornøyd og tilfreds
Må gruble over små ting
Tar skuffelser hardt
Har tanker om at livet ikke er verdt å leve
Er ikke en stø og stabil person
Føler meg nedtrykt
Blir nervøs ved tanker om mine probl.
Føler at jeg kommer til kort
Nesten aldri Noen ganger Ofte Nesten alltid
Antall symptomer (kumulativ %)
5% har halvparten eller flere av de 24 symptomene ofte eller nesten alltid
34,6
54,9
68,0
74,5
79,082,6
84,787,1 88,5
91,293,1 93,9 95,3 96,2 97,4 98,0 98,5 98,6 99,2 99,4 99,5 99,8 99,8 99,9 100,0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
8
6
5
7
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel med minst 12 problemsymptomer - psykososiale forhold (%)
Problemene er trolig mest utbredt på NTNU Dragvoll
6
8
Bor annet sted
Bor hos SiT
6
6
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
4
4
14
6
3
4
5
2
2
7
4
4
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
6
8
6
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
1
5
7
7
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
0
7
Barn
Ikke barn
Barn
6
5
6
10
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Om psykiske plager har gjort det vanskelig å gjennomføre daglige studieaktiviteter siste år (%)
1 av 10 opplever minst av og til at psykiske plager gjør det vanskelig å gjennomføre studieaktiviteter
69
74
65
62
59
66
66
65
74
76
72
75
70
21
24
24
28
21
24
26
14
11
19
19
24
7
9
9
9
6
7
9
8
6
5
4
3
2
3
5
3
4
4
1
2
5
3
1
1
19
7
5
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Nei, aldri Ja, men rent unntaksvis Ja, av og til Ja, ofte
6
7
7
9
3
3
3
4
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Av og til
Ofte
Andel med psykiske plager som har gjort det vanskelig å studere siste år (%)
Økende tendens med alder
7
9
3
3
Bor annet sted
Bor hos SiT
5
9
3
3
Mann
Kvinne
Studieansiennitet Kjønn
Bosted
6
8
7
5
2
3
Fra Trondheim
Annen komm. iMidt-Norge
Fra annet fylkei Norge
Opprinnelse 5
7
8
7
7
3
4
2
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
9
7
7
3
Barn
Ikke barn
Barn
4
7
10
5
2
1
3
10
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Om psykiske plager har hatt negativ innvirkning på muligheten til å gjennomføre studiet (%)
1 av 10 opplever av og til eller ofte at psykiske plager gjør det vanskelig å gjennomføre studiet
77
80
75
70
72
79
82
81
83
71
80
88
83
14
16
15
20
13
13
15
5
19
12
9
11
4
8
7
5
4
2
10
5
5
1
6
3
1
5
7
1
3
1
2
5
3
2
1
14
6
5
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Nei, aldri Ja, men rent unntaksvis Ja, av og til Ja, ofte
Om psykiske plager har medført redusert aktivitet i fritiden (%)
12% har i alle fall av og til opplevd at psysiske plager har medført redusert fritidsaktivitet siste år
68
72
63
57
65
68
68
73
76
70
70
79
69
20
28
25
21
23
22
22
8
15
16
14
22
4
13
8
6
8
4
13
7
13
5
8
3
2
5
5
6
3
1
1
2
7
1
2
1
18
9
9
TOTAL
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Nei, aldri Ja, men rent unntaksvis Ja, av og til Ja, ofte
10Psykiske plager som
påvirker studiene
Ofte eller av og til erfart at psykiske/følelsesmessige plager har gjort det vanskelig å delta i daglige studieaktiviteter siste år:
Behov for – og bruk av psykososial hjelp i løpet av studetiden (%)
1/5 av de som har forsøkt å få, sier at de ikke har brukt profesjonell hjelp.
Dette utgjør 0,8% av den totale studentpopulasjonen
Om de har forsøkt å få profesjonell hjelp
7
22
15
57
Både SiT og annen
SiT psykososial
Annen psykososial
Ikke forsøkt å få hjelp
Andeler blant de som har hatt plager
Har forsøkt å få profesjonell hjelp
Andeler blant ALLE studentene
Om de har benyttet profesjonell hjelp
Andeler blant de som har forsøkt å få hjelp
5
3
91
1Både SiT og annen
SiT psykososial
Annen psykososial
Ikke forsøkt å få hjelp
10
29
41
19
Både SiT og annen
SiT psykososial
Annen psykososial
NEI
Hjelp og støtte
15
80
17
35
Ingen av disse
Slekt, venner
Studieveiledere/ansatte
Prof. psykososial
Andeler blant de som har hatt plager
Tilfredshet med trivselsområder i studiesituasjonen (%)
En del er bekymret over økonomien og studiene
3
3
2
2
1
1
5
4
7
1
3
5
1
1
4
2
16
11
12
7
4
4
11
21
8
16
22
2
9
25
13
22
27
18
12
30
24
23
22
25
26
15
24
36
41
49
39
54
44
46
49
21
38
36
53
45
35
35
54
30
33
5
10
12
14
28
35
40
22
14
17
11
12
48
12
5
11
25
27
23
Måten du har valgt å bruke tiden på
Friluftsliv eller mosjon
Søvn og hvile
Deltakelse i sosiale og kulturelle aktiviteter
Ditt personlige forhold til slektninger
Ditt personlige forhold til venner
Ditt forhold til ektefelle, samboer, partner eller kjæreste
Fordelingen av oppg. mellom deg og de du bor sammen med
Din økonomiske situasjon
Maten du spiser
Varigheten av perioder (fritid) hvor du ikke må arb. med studiene
Din evne til ikke å bekymre deg over studiene
Familiens holdning til dine valg (studiemessig og personlig)
Gjennomføringen av planlagte aktiviteter
Mengden av tid som går med til studieaktiviteter
Mengden av oppgaver og krav når du kommer hjem
Meget misfornøyd Ganske misfornøyd Verken/eller Ganske fornøyd Meget fornøyd
Tobakk, alkohol og narkotika
Tobakk, alkohol og narkotika (%)
4 av 10 drikker minst ukentlig alkohol
10
13
77
Ja, fast
Ja, av og til
Røyker ikke
Røyker du?
6
6
87
Ja, fast
Ja, av og til
Nei
Bruker du snus, skrå eller lignende?
0,5
9,1
31,4
25,9
18,8
10,1
4,1
4-7 dgr. per uke
2-3 dgr/uke
Ukentlig
Annenhver uke
Månedlig
Sjeldnere
Aldri
Hvor ofte drikker du alkohol?
93,0
5,2
1,6
0,2
Aldri
Rent unntaksvis
Av og til
Ofte
Hvor ofte bruker du narkotika i dag?
25
75
Ja
Nei
Har du noen gang prøvd narkotika?
10
12
11
7
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som røyker fast (%)
Høy andel røykere på DMMH og Dragvoll
11
4
Bor annet sted
Bor hos SiT
7
13
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
4
9
18
5
10
14
9
13
13
11
9
22
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
11
13
9
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
7
10
12
10
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
14
10
Barn
Ikke barn
Barn
9
10
11
14
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
7
6
6
7
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som snuser fast (%)
12% av guttene snuser
6
5
Bor annet sted
Bor hos SiT
12
1
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
7
7
4
5
0
6
5
12
7
6
13
5
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
4
5
7
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
4
5
4
9
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
2
7
Barn
Ikke barn
Barn
3
6
8
5
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
6
12
10
12
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som drikker alkohol flere ganger per uke (%)
Enslige gutter drikker hyppigst
10
10
Bor annet sted
Bor hos SiT
12
7
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
11
9
12
11
3
11
8
3
11
7
9
2
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
9
8
11
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
5
7
10
12
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
1
10
Barn
Ikke barn
Barn
9
10
11
7
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Problemsymptomer alkohol; andel som drikker minst ukentlig og har hatt symptomet (%)
15% drikker minst ukentlig og har følt at de burde redusere alkoholforbruket
85
94
90
97
95
15
10
3
5
6
følt at du burde redusere alkoholforbruket ditt?
følt at du må drikke stadig mer for å oppnå den ønskedevirkning?
opplevd at andre har kritisert alkoholbruken din?
løyet til venner eller kjente om hvor mye du drikker ?
drukket om morgenen for å roe nervene, kurere bakrus ellersom en oppkvikker?
Nei Ja
78,9
9,8
6,7
2,7
1,5
0,4
0 eller drikker ikke ukentlig
1
2
3
4
5
Antall problemsymptomer
1,0
4,5
5,0
2,3
0,0
1,4
2,1
6,7
1,8
2,2
5,2
1,4
1,7
2,2
4,4
0,0
0,0
0,0
0,0
2,0
1,8
2,2
1,7
0,7
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Drikker minst ukentlig/3 symptomer
Drikker minst ukentlig/4-5 symptomer
Andel med symptomer på alkoholproblemer (%)
Symptomomfanget er størst på NTNU Dragvoll
Studiested
3,3
2,8
2,1
3,1
1,9
3,9
0,7
1,4
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. + Drikker minstukentlig/3symptomer
Drikker minstukentlig/4-5symptomer
Andel med symptomer på alkoholproblemer (%)
Symptomomfanget er størst blant enslige menn
2,8
1,8
1,6
3,0
Bor annet sted
Bor hos SiT
2,6
2,8
3,0
0,8
Mann
Kvinne
Studieansiennitet Kjønn
Bosted
3,6
2,9
2,3
1,6
1,1
2,4
Fra Trondheim
Annen komm. iMidt-Norge
Fra annet fylkei Norge
Opprinnelse 3,5
0,9
1,8
4,3
0,0
1,6
2,6
2,1
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
3,0
2,6
0,0
2,0
Barn
Ikke barn
Barn
1,4
3,9
1,2
3,1
2,7
2,3
1,1
1,8
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
1,7
1,7
2,1
1,4
1-2 sem.
3-5 sem.
6-9 sem.
10 sem. +
Andel som av og til eller ofte bruker narkotika (%)
Bruk av narkotika er relativt utbredt på NTNU Dragvoll
1,8
1,9
Bor annet sted
Bor hos SiT
2,1
1,5
Mann
KvinneStudieansiennitet
Kjønn
Bosted
0,6
2,8
5,7
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
1,8
2,3
1,5
1,4
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Studiested
1,2
2,1
1,9
Fra Trondheim
Annen komm. i Midt-Norge
Fra annet fylke i Norge
Opprinnelse
0,0
0,6
3,8
1,9
Gift/registrert partner
Samboer
Kjæreste, men bor alene
Singel/Enslig
Sivilstatus
0,5
1,8
Barn
Ikke barn
Barn
0,0
2,1
2,2
1,2
19-20 år
21-23 år
24-26 år
27-34 år
Alder
Bruk av avslappende-/beroligende-/sovemedisin siste år (%)
Få har brukt beroligende medisin
95,8
93,0
90,9
85,6
94,1
91,8
94,2
96,9
94,6
92,3
93,0
90,8
3,2
6,4
13,2
1,6
6,8
4,5
2,1
1,8
4,5
5,0
7,0
2,7
1,2
4,3
1,4
1,3
1,0
3,6
3,2
2,0
2,2
4,7
1,1
2,3
NTNU Siv.ing
NTNU Realfag
NTNU Dragvoll
NTNU Annet
HiST ASP
HiST AHS
HiST ALT
HiST AFT
HiST AiTeL
HiST AMMT
HiST TØH
DMMH
Nei, aldri Rent unntaksvis Av og til/Ofte
93,2
4,8
1,6
0,4
Nei, aldri
Ja, men rent unntaksvis
Ja, av og til
Ja, ofte
Bruk av beroligende medisin