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Herzlich Willkommen zur feierlichen Übergabe der Diplomurkunden an die AbsolventInnen des Jahres 2008

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Herzlich Willkommen

zur feierlichen Übergabe der Diplomurkunden

an die AbsolventInnen des Jahres 2008

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Musikalische EröffnungHENRY PURCELL (1658 - 1695)

Sonate B-Dur Allegro - Adagio - Allegro.

Cappella Brass – die Blechbläser der cappella academica

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Begrüßung und Ansprache

Prof. Dr. Norbert Kathmann

stellv. Institutsdirektor

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Psychologie – eine brotlose Kunst?

Von der Ingenieurpsychologie zum Marktforschungsunternehmen

Frau Sabrina DudaAbsolventin 1998

Geschäftsführende GesellschafterinEye square GmbH Berlin

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Übergabe der Diplomurkunden

Prof. Dr. Thomas Fydrich

Direktor für Lehre und Studium

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Kerstin AdamWie in Unternehmen Neues entsteht- Innovation aus der Perspektive eines

konstruktivistischen Wissensverständnisses

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Liane AdomatLehrveranstaltungsevaluation – Eine

explorative Untersuchung studentischer Vorlesungsratings aus

acht Semestern

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Elif Alkan HärtwigEffects of visual support on antisaccade performance in

schizophrenia patients

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Nina AmmelburgDer Zeitverlauf emotionaler

Gesichtswahrnehmung bei Patientinnen mit Borderline- Persönlichkeitsstörungen

– Eine MEG-Studie

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Jaan Aru On the Treshold of Consciousness: Electrophysiological and Behavioral

Investigation

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Cathleen BacheEarly Mother-Infant Interaction:

The Role of Maternal Affect Attunement in Triadic

Communication

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Susanne Baum-DeierleinUltimately Sharing

- Bargaining by Adolecents

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Alexandra Bayer geb. Philipp

Persönlichkeit als Moderator reziproker partnerschaftlicher Unterstützung

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Hülya BayramKonflikthandhabung von IT-

Spezialisten –

Ein interkultureller Vergleich

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Franziska Becker

Identifikation innovativer Kunden

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Olivia BenyoussefSprachunterricht in der Vorschule und

die Auswirkungen auf den Sprachunterricht nach Schuleintritt

– Die Vorschule in Genf

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Manja Biendara

Fördern mit “Babylon”

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Konstanze Bittroff geb. Eckert

Einfluss der Bereitstellung eines traditionellen kognitiven

Lernwerkzeuges auf den Lernerfolg beim Verstehen eines Sachtextes

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Janina BlumeGeschlechtsunterschiede in der

sozialen Interaktion auf nonverbaler Ebene auf den Dimensionen

Dominanz und Affiliation

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Katarina BobkovaWissen generieren und Innovationen

managen

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Anne BöcklerThe influence of alerting on conflict

and on conflict control

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Heidrun BöhmePersönlichkeitseigenschaften als Prädiktoren für Verkehrsdelikte

– Eine prospektive Längsschnittstudie

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Maria BöttcheVersöhnungsbereitschaft von Opfern

systematischer Menschenrechtsverletzungen

gegenüber dem Tätervolk

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Stefanie BublitzDie Modulation der Bewältigung

arithmetischer Anforderungen durch mathematische Begabung

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Nina-Bianca BucholtzLese- und Sehverstehensaufgaben zur

Erfassung naturwissenschaftlicher Verstehensleistung:

Mediumseffekte und zugrunde liegende Fähigkeiten

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Anne ClausingKonflikte in Innovationsprozessen

– eine Studie in den

Lebenswissenschaften

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Johanna CunoIntuitive Bedienung von

Geldautomaten

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Beate CzerwonAus Fehlern lernen?

Ereigniskorrelierte Potentiale jüngerer und älterer Probanden nach positivem und negativem Feedback

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Anne DästnerLeitlinien für die Diagnostik und

Therapiedokumentation als Grundlagen der Erfolgskontrolle in

der stationären Entwöhnungsbehandlung

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Sabrina DittmannÜber die Güte des INA-

Elternfragebogens im Rahmen der Qualitätsentwicklung

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Katarina EbertExperimentelle Überprüfung von

Annahmen der Affect Control Theory mit Hilfe eines

Verhaltens-Primings

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Kathrin EichstädtAn attachment-theory approach to the

psychology of religion

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Steffen ElsnerEvaluation euthymer Therapie. Effekte

einer Genusstherapie auf Sexualität und Depression

– Eine prä-post Analyse mit

Kontrollgruppendesign

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Anna EngelbrechtInteraktionsstrategien beim

Kooperativen Tracking

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Sandy ErlerPrä- und postoperative nonverbale

Gedächtnisleistungen im Recurring Figures Test bei Patienten

mit Temporallappen-Epilepsie

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Katrin ErnstDie Modulation der Bewältigung

arithmetischer Anforderungen durch mathematische Begabung

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Torsten ErwinGibt es einen Austausch zwischen der

Präzision motorischer Reaktionen und Reaktionsgeschwindigkeit?

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Yana Ivova FandakovaAssociative and Strategic Components

of Episodic Memory Across the Lifespan:

An Application of Latent Growth Models

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Laura FeltenKompensation durch Instruktion

–Videogestützte Vermittlung von

Computer Literacy

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Katharina FlaigNähe und Reziprozität in

Partnerschaften: Beziehungsregulation in

Abhängigkeit vom familialen Lebenskontext

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Katharina FrankEntwicklung eines

Beobachtungsbogens zur Einschätzung schriftsprachrelevanter Vorläuferfähigkeiten bei Kindern im

Vorschulalter

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Karoline FrankeEinfluss von Lernkontrollen auf das

Training für die Bedienung von Multifunktionsgeräten bei älteren,

unerfahrenen Menschen

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Benjamin FrettlöhReduktion impliziter und expliziter

sozialer Ängstlichkeit:Einfluss der Kapazität des

Arbeitsgedächtnisses

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Martin FrostArbeit in der Marktforschung:

Eine Belastungs-, Beanspruchungs- und Ressourcenanalyse

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Diana FunkeIndividuelle Unterschiede in der

Produktion redebegleitender Gesten

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Susanne GabrielGruppentherapiemodul zur Stärkung

des Selbstwertes bei Patientinnen mit Borderline-

Persönlichkeitsstörungen

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Franziska GallaschZur Bedeutung ausgewählter Tathergangsmerkmale für die

Risikoprognose von Vergewaltigungstätern

- Eine explorative Studie

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Tina GoorenDissoziation bei posttraumatischer Belastungsstörung und Borderline

Persönlichkeitsstörungen

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Janine GrafAutonomy and well-being in Korea and

Germany: A cross-cultural comparison of middle

school students

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Sophie GrothusenDissens bei Gruppenentscheidungen: Die Effekte von Vertrauen und "Need

for closure"

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Babara HadrysiewiczGibt es EEG- Veränderungen im

Frequenzbereich bei Zwangspatienten unter

Ruhebedingungen und während einer Novelty- Oddball -Aufgabe?

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Caroline HagenSchulverweigerung: Zu psychologischen

Erklärungsansetzen und der Rolle von Erziehungs- und

Familienberatungsstellen in einem Netzwerkansatz

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Chirsten HartmannSchwierigkeitserklärende Merkmale

von Englisch-Leseverstehensaufgaben

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Marie-Luise HauptVeränderung kognitiver Makro-

Schemata nach Akut-EKT und verschiedenen Erhaltungstherapien bei schwer depressiven Patienten

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Johanna HäußermannSelbstschädigendes Verhalten im

Strafvollzug –Versuch, ein Screeninginstrument auf

die Unterscheidung „mit und ohne suizidale Intention“ zu erweitern

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Steffi HenkelEntwicklung von Assistenzkonzepten

unter verschiedenressourcenreichen Bedingungen

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Meike HertingDie aid-Ernährungspyramide im Kindergarten – Evaluation einer

gesundheitspräventiven Maßnahme bezüglich des Ernährungswissens

und Ernährungsverhaltens von Vorschulkindern

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Margit HirschDyadische Regulation und

Wohlbefinden nach einer Planungsintervention aus der Sicht

der Partnerinnen von Prostatektomie –Patienten

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Annett HofmannÜber den Einsatz des Screening psychischer Arbeitsbelastung zur

Erfassung psychischer Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf

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Katharina HöftmannGrundlagen zur Entwicklung eines

Employer Branding

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Uta HoppmanElektroenzephalografische

Untersuchung der antidepressiven Wirksamkeit der repetitiven

transkraniellen Magnetstimulation

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Gizem HülürVariations of Stimulus-Response

Compatibility: changes in Means and Covariances

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Christiane JanßenVisuelle Aufmerksamkeit bei

Zwangserkrankungen: Eine parametrische Untersuchung der

Top-down Kontrolle vor dem Hintergrund der Theory of Visual Attention (TVA) von Bundesen

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Franziska JentschKognitive Lernwerkzeuge im Vergleich:Teilzielbildungstool vs. Simulationstool

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Julia JunkerEffekte emotionalen Wissens auf

Gesichtererkennung:Elektrophysiologische Indikatoren

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Julia KaterlaFehlerverarbeitung im Stoppsignalparadigma:

EKP-Komponenten in Abhängigkeit unterschiedlicher Stoppsignal-Delays

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Franziska KauscheUntersuchung diskriminativer

Merkmale von Gewaltsituationen mit tödlichem Ausgang im Vergleich mit

nicht tödlichen endenden Gewaltsituationen

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Edda Kazubke geb. GünkelGruppenleistungen bei Review von

Multiple-Choice-Fragen

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Dirka KlettnerAuswirkungen von Sympathie und

Konflikten auf den Erfolg von Gruppen

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Lisa Valeska KloftProbabilistisches Lernen bei

Zwangsstörung -

Ein Verhaltensexperiment

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Sandro KnorrAlterseffekte bei der Wiedererkennung

und Verarbeitung emotionaler Gesichter:

Eine EKP-Studie

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Karsten KrauskopfSurface and Deeper Level

Characteristics of Instruction:Influence of Nonverbally Expressive

Teaching and Content Importance on Motivation and Performance

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Charlotte KrugModellvergleichende Studie zur

Rauchstoppmotivation -Vergleich des zeitbasierten

Stadienalgorithmus im TTM-Modell mit dem handlungsorientierten

Stadienalgorithmus im HAPA-Modell

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Anja KühnelThe role of categorisation for implicit

sequence learning

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Walter KundelDie Beziehung von

Substanzmittelmissbrauch/-abhängigkeit und psychischer

Krankheit

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Marie LettowKomponenten der

Prüfungsängstlichkeit

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Juliane LindnerUsability und Innovation

- Erarbeitung eines methodischen

Vorgehens am Beispiel der Entwicklung eines Bedienkonzeptes für ein innovtives Heizungssystem

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Conny LochelfeldDissens bei Gruppenentscheidungen: Die Effekte von Vertrauen und "Need

for closure"

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Katrin MeischnerConflict management in the field

genetic engineering:Influence on the process and the

outcome of innovation

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Amanda Heredia Montesinos

Das Selbstbild von Patienten mit Borderline- Persönlichkeitsstörung und komorbider Suchterkrankung:

Eine komparative Pilotstudie

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Kathrin MüschNeural correlates of symptom

provocation in patients with obsessive-compulsive disorder

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Alexandra NeumannEmotionale Zeitreise im Alltag

– Die rolle interindividueller

Unterschiede bei der Vorhersage zukünftiger Emotionen

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Hendryk ObenrausFörderung von Selbstbestimmung in

der Schule

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Marina PalazovaHow temporal attention enhances

response activation:A study using the methods of

subliminal priming and computational modelling

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Jenny PapsdorfDas Leid Anderer betrachten

– Eine explorative Studie mit

Beschäftigten in TV-Nachrichtenredaktionen

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Franziska PrinzFührende Verwaltung oder

Ver(w)altete Führung? Diagnose der erfolgsrelevanten Wirkmechanismen

von Mitarbeiterführung in einer großen Berliner Verwaltung

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Melanie PurkottEvaluation der differentiellen Wirkung

von Gesundheitskursen -

Vergleich von primärpräventiven Kursen aus dem Bereich

Entspannung/Stressbewältigung

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Milena RabovskyDo you know what do with a calimat ?

Influences of conceptual knowledge on visual word perception as

revealed by electrophysiology

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Mareile Rahming geb.SauerPsychosoziale Belastungsfaktoren in der frühen Schwangerschaft und ihr

möglicher Einfluss auf das Abortgeschehen.

Die Entwicklung eines Screening-Instrumentes

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Nina ReicheZusammenarbeit zwischen Elternhaus

und Schule –

Auswertung einer Eltern- und Lehrerbefragung an der Grundschule

im Land Brandenburg

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Anne ReißmannWie lachen 12 und 18 Monate alte

Säuglinge in der Interaktion mit ihren Müttern?

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Julian RelleckeAutomaticity in Emotional Face

Processing

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Laura Ritthaler

Hypnotisch induzierte Hyperamnesie

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Elisa RossadeEEG-Studie zum Performanzmonitoring

beim Umkehrlernen

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Konstanze Rößner geb.Longworth

Effects of Cue Validity in Crossmodal Spatial Cueing-

Modulations of Cortical Rhythms in the Alpha- and Berta-frequency

Ranges

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Ruth RothschildThreat hunters:

Eye-movements assessment of anxiety- related attentional bias effects in a visual search task

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Claudia Sawade-MaaßGruppenleistungen beim Review von

Multiple- Choice-Fragen

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Grit SchillerZusammenfassung der

Längsschnittstudie von 1997-2005 zur Entwicklung höher begabter

Schüler mit ergänzender Ergebnisdarstellung

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Stefan SchipolowskiStruktur und Messung kristalliner

Intelligenz

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Lorna SchlochtermeierLangzeiteffekte von Methylphenidat

auf die Emotionsverarbeitung von Männern mit ADHS in der Kindheit

- Eine fMRT-Studie

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Rebecca SchneibelDiskrepanz zwischen Selbst- und

Fremdeimnschätzung bei Depression:

Ein Vergleich von HAMD und BDI

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Katja SchwabSexuell exzessives Verhalten

- eine empirische Annäherung an das

Konstrukt Sexsucht

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Nina SmolarzInteraktion bei einem nutzergestützten

Navigationssystem für PKWs –

eine Untersuchung der motivationalen Faktoren

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Tobias SöldnerNew Language, New Peers

- New Personality?

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Alice SommerlatteThe motivational foundations of

knowledge exchange in teams

Page 107: Herzlich Willkommen zur feierlichen Übergabe der Diplomurkunden an die AbsolventInnen des Jahres 2008

Julia Stecher-MohrSpannung bei Posttraumatischer Belastungsstörung und Borderline

Persönlichkeitsstörung

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Viola StörmerTracking the voluntary control of

auditory spatial attention with event-related brain potentials

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Christine SzkudlarekStabilität der dichotischen Hörtest FW10b und FW12 unter forcierter

Aufmerksamkeitslenkung

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Sho TsujiThe Effect of Homophone Interference

on Processing of Japanese Two-Kanji Compund Work in the Lexical

Decison Task

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Anna UhlTrainingsprogramm zur interaktiven

Systemnutzung

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Dorothea UllwerDer Einfluss mathematischer

Begabung auf kognitive Problemlöseanforderungen und Augenbewegungsparameter bei

jugendlichen Probanden

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Theresa UngerPersönlichkeitsstörungen und

Behandlungserfolg bei Patienten mit unipolaren Depressionen

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Rita ViernickelPosttraumatische Intrusionen und

soziale Interstützung –

Eine experimentelle Analogstudie

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Gabriele VietzeDie aid- Ernährungspyramide im

KindergartenEvaluation einer

gesundheitspräventive Maßnahme bezüglich des Ernährungswissens

und Ernährungsverhaltens von Vorschulkindern

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Juliane VoglerImplizites und explizites

Risikostereotyp und unrealistischer Optimismus in Bezug auf

rauchbedingte Erkrankungen unter Berücksichtigung des Geschlechts

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Silke Von WrangelWas passiert mit den Partnerinnen von

Prostatektomiepatienten?

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Bettina Wagner-Mundt Metaethisches Denken und moralisches Argumentieren

Page 119: Herzlich Willkommen zur feierlichen Übergabe der Diplomurkunden an die AbsolventInnen des Jahres 2008

Christoper WeideBalance-Inventar der Führung

(BALI-F): Stabilisierung und Dynamisierung

Page 120: Herzlich Willkommen zur feierlichen Übergabe der Diplomurkunden an die AbsolventInnen des Jahres 2008

Anne WeigandVariation von

Handlungsüberwachungsprozessen unter Unsicherheit

–Eine EEG-Studie

Page 121: Herzlich Willkommen zur feierlichen Übergabe der Diplomurkunden an die AbsolventInnen des Jahres 2008

Cornelia WeißeDialogic Reading

– Konzept, Ergebnisse, Trainingsansätze

Page 122: Herzlich Willkommen zur feierlichen Übergabe der Diplomurkunden an die AbsolventInnen des Jahres 2008

Nadine Winkler

Nutzbarkeit städtischer Grünflächen

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David WisniewskiEarly versus Late Visuo-Motor

Integration in the Eriksen Flanker Task

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Auszeichnung der besten Diplomarbeit

Christiane JanßenVisuelle Aufmerksamkeit bei

Zwangserkrankungen: Eine parametrische Untersuchung der Top-

down Kontrolle vor dem Hintergrund der Theory of Visual Attention (TVA) von

Bundesen

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Auszeichnung der AbsolventInnen mit den

besten Abschlüssen

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Anne Böckler

Stefan Schipolowski

Theresa Unger

Manja Biendara

Marina Palazova

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Abschlussrede der Absolventen

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Musikalisches FinaleKLAUS PETER BRUCHMANN

“Cinq pour Cinq“

I. PreludeII. Valse

III. GavotteIV. ChansonV. Can-Can.

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Herzlichen Glückwunsch

den erfolgreichen AbsolventInnen

des Jahres 2008!