Mar doNorte

MarMediterrâneo

MarBáltico

OCEANOATLÂNTICO

Reino daInglaterra

Reino daNoruega

Reino daSuécia

Reino daDinamarca

Reino daFrança

Estados daIgreja

Sacro-ImpérioRomano-

Germânico

Suíça

Boêmia

Áustria

Morávia

Tirol

Toscana

Savoia

Reinoda

Espanha

Reinoda

Portugal

Reino daEscócia

Reino de Nápoles

República de Veneza

Países Baixos

Silésia

A difusão do renascimento europeu

Itália: Leonardo da Vinci

Portugal: Luís de Camões

Espanha: Miguel de Cervantes

Inglaterra: William Shakespeare

Países Baixos: Erasmo de Roterdã

Alemanha: Johannes Kepler

Leonardo da Vinci(14 52-1519)

Artes: pintor, filósofo, matemático. Na pintura deixou obras-primas, como a Monalisa. Uso do claro e escuro.

Erasmo de Roterdã(1467-1536)

Obra: O elogio da loucura.Uma sátira dos costumes sociais.

Luís de Camões(1524-1580)

Poeta português: Os Lusíadas. Poema épico que exalta as grandes nave-gações portuguesas.

Miguel de Cervantes (1547-1616)

Obra: Dom Quixote. Uma sátira a cavalaria medieval. Critica aos novos valotes da modernidade.

William Shakespeare(1564-1616)

Dramaturgo: Romeu e Julieta, Hamlet entre outros.Relata as emoções humanas, individuais e sociais.

Joahnnes Kleper(1571-1630)

Atrônomo. Demonstrou a órbita da Terra em torno do Sol era em forma de elipse.

Humanismomovimento intelectual de valorização da Antiguidade clássica.Valorização do indivíduo, do espírito crítico e da natureza.

Racionalismovalorização da razão, da observação e experimentação – “sem experiência não há razão”.

Antropocentrismoo homem como centro do saber .

Mecenatoprática de reis, príncipes, burgueses, de incentivo a artistas e literatos, caracterís-tica do Renascimento que buscava inspiração na Antiguidade grega e romana.

Cultura renascentista“QUE OBRA DE ARTE É O HOMEM!”

Nascimento de Vênus - Sandro Botticelli.Homem vitruviano, Leonardo da Vinci.

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A criação de Adão , de Michelangelo.

DAVIObra de Michelangelo:postura, pnergiaforça, olhar,expressam o valor do ser humano.

HUMANAS HIS Fundamentos da Idade ModernaCultura renascentista

HUMANAS HIS Fundamentos da Idade ModernaCultura renascentista

H11 – Identificar registros de práticas de grupos sociais no tempo e no espaço.

1 Leia o texto.

Thomas Morus, em 1516, criou a ideia de utopia ao descrever uma ilha imaginária com uma sociedade perfeita em todos os sentidos. O surgimento desse gênero literário, tão próximo da história, da filosofia e da política, está ligado ao processo burguês de raciona-lização da vida. O Renascimento sintetizou um grande experimento de racionalização da vida humana. Para construir a sua sorte e o destino da humanidade, os homens daquela época fixaram normas de conduta e quiseram regulamentar cada aspecto da vida prática. A lógica desta ideia levou à construção de critérios universalmente válidos para cada ativi-dade, com normas, regras e códigos [...].

BERRIEL, Carlos Eduardo O. Cidades utópicas do Renascimento. Ciência e Cultura, v. 56, n. 02. São Paulo, 2004, http://cienciaecultura.bvs.br (acesso em 22 abr. 2013)

De acordo com o texto, a racionalidade característica da Renascença promoveu:a) o desenvolvimento das ciências e a valorização da vida urbana.b) o coletivismo e a organização de uma nova sociedade.c) o humanismo e a crença no progresso a partir das ciências.d) o antropocentrismo e a centralização do poder.e) avanços no conhecimento e ênfase na cultura greco-romana.

H14 – Comparar diferentes pontos de vista, presentes em textos analíticos e interpretativos, sobre situação ou fatos de natureza histórico-geográfica acerca das instituições sociais, políti-cas e econômicas.

2 Leia o texto.

Centralizar o poder supunha também consolidar o idioma e a cultura conferindo cará-ter unitário ao país. Os literatos tiveram um papel de grande relevância ao colocarem sua poesia a serviço da unificação territorial, política e cultural de cada nação, exaltando-as sobre maneira tal qual percebemos na obra de “... um dos maiores escritores de todos os tempos foi Luís Vaz de Camões (1524 – 1580), autor da célebre epopéia das conquistas marítimas portuguesas, Os lusíadas”.

SEVCENKO, Nicolau. O Renascimento: os humanistas, uma nova visão de mundo: a cria-ção das línguas nacionais: a cultura renascentista na Itália. São Paulo. Atual. 1985.

Qual a relação que podemos estabelecer entre o fortalecimento dos Estados nacionais europeus e o Renascimento?a) O fortalecimento das monarquias europeias que eram um princípio fundamental da política

renascentista.b) A formação de uma identidade nacional subsidiada pelos valores culturais da Renascença.c) A criação de uma mentalidade monárquica e aristocrática proveniente das diretrizes da

Renascença.d) O rompimento com os valores dominantes da descentralização política e cultural presente

na Europa moderna.e) O surgimento de uma nova classe social, a burguesia, aliada do rei e protagonista da cultura

renascentista.

H1 – Interpretar historicamente e/ou geograficamente fontes documentais acerca de aspectos da cultura.

3 Observe a imagem e leia atentamente o texto: A arte renascentista é uma arte de pesquisa, de invenções, inovações e aperfeiçoamentos técni-cos. Ela acompanha paralelamente as conquistas da física, da matemática, da anatomia, da enge-nharia e da filosofia. Basta lembrar a invenção da perspectiva matemática por Brunelleschi, os seus instrumentos mecânicos de construção civil ou militar, ou instrumentos de engenharia civil inventados por Leonardo da Vinci, ou as pesquisas anatômicas de Michelangelo .A arte renascentista é uma arte de conhecimen-to e de fidelidade fundamentada:a) nas expressões humanas e artísticas.b) no racionalismo e nos valores do Império

Romano.c) nos valores pagãos medievais e na beleza

humana.d) no antropocentrismo e na doutrina cristã .e) na metodologia científica e na valorização

do homem.MICHELANGELO, Davi.1501-1504.Galeria da Academia de Belas Artes de Florença, Itália.

HUMANAS HIS Fundamentos da Idade ModernaCultura renascentista

Gabarito

Unidade 3 1. a A nova sociedade descrita por Thomas Morus representa o contexto de mudanças da época influenciado

pelas ideias renascentistas. A existência de novas regras de conduta social explica-se em razão da valo-rização de novos padrões sociais, como a vida nas cidades ou em espaços em que se fazia necessário o estabelecimento de regras e normas coletivas. Para isso, o desenvolvimento da razão e da ciência foram essenciais, definindo novas relações sociais, centradas no homem.

2. b Entre os séculos XV e XVI, o Renascimento se expandiu pela Europa e desenvolveu uma intensa atividade artís-

tica que forneceu um conjunto de valores e práticas à burguesia, ao mesmo tempo em que se consolidavam

os Estados nacionais europeus sob o financiamento deste grupo social. O movimento da Renascença, seja na pintura, nas artes ou na ciência, contribuiu para reunir os elementos constituintes de uma identidade nacio-nal, territorializada, já que era fundamental para as monarquias europeias centralizar o poder político sob um determinado território. Neste contexto, a centralização representa unicidade cultural, proporcionada pelo Renascimento.

3. e Na cultura renascentista predominou o humanismo, o racionalismo e a busca da beleza estética. Houve

o predomínio de uma nova visão de mundo. Os estudos dos autores da Antiguidade clássica proporciona-ram avanços expressivos no conhecimento científico e o aprimoramento das técnicas de pesquisa. Como exemplo, destacamos a teoria heliocêntrica, os estudos da circulação sanguínea e o desenvolvimento da cartografia. Para os humanistas a busca da verdade ocorria por meio da investigação e da ação do homem reflexivo.