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Historia de México para niños 3

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Libro de la historia del país de México en forma breve y amena para que los niños la entiendan.

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Posesiones españolasPosesiones portuguesasPosesiones francesasPosesiones inglesasPosesiones holandesas

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Posesiones españolasPosesiones portuguesasPosesiones francesasPosesiones inglesasPosesiones holandesas

Capitanía general de GuatemalaCapitanía general

de Venezuela

Capitanía general de Cuba

Capitanía general de Chile

Virreinato del Río de la Plata

Virreinato del Perú

Virreinato de Nueva Granada

Virreinato de Brasil

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Virreinato de la Nueva España es el nombre que se dio a la entidad políticay administrativa establecida por los reyes de España durante la etapa colo-nial (1521-1821): comprendía lo que hoy es México, el suroeste de losEstados Unidos y Centroamérica. Después se le quitó esta última región yen ella se estableció la Capitanía General de Guatemala.

Virreinato de la Nueva España es el nombre que se dio a la entidad políticay administrativa establecida por los reyes de España durante la etapa colo-nial (1521-1821): comprendía lo que hoy es México, el suroeste de losEstados Unidos y Centroamérica. Después se le quitó esta última región yen ella se estableció la Capitanía General de Guatemala.

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Virreinato de la Nueva España

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El gobierno de la Nueva España estaba en manos de un representante delrey en estas tierras (virrey) que además de juez y capitán cuidaba que lasleyes se cumplieran; para vigilarlo se establecieron las audiencias que erangrupos de personas nombrados por el rey (oidores) que oían las quejas y lastransmitían a España.Muchos de los oidores fueron presa de la ambición, la codicia y la corrup-ción por lo que no cumplieron con su misión.

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El virrey se encargaba de las actividades políticas y económicas mientrasque el obispo de México controlaba a la Iglesia Católica; esta era poderosay rica, en ocasiones tenía más que el virrey. A veces ambos cargos se reuníanen una persona. Virreyes importantes fueron: Antonio de Mendoza y Luis de Velasco (sigloXVI); el obispo Juan de Palafox y fray Pedro Enríquez de Rivera (siglo XVII);el Duque de Linares y el segundo Conde de Revillagigedo (siglo XVIII).

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La encomienda fue una institución establecida por los reyes de España enla que, a un soldado español al que se le habían dado tierras se le encarga-ba (encomendaba) el cuidado, bienestar y educación religiosa de variasfamilias indígenas, a cambio éstas tendrían que trabajar para él y servirle sinrecibir pago alguno.

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Hacia 1550 se descubrieron minas de plata en el Estado de México,Guerrero, Guanajuato y Zacatecas de tal riqueza que esta actividad se con-virtió en la base de la económica durante la etapa colonial. El desarrollo

Hacia 1550 se descubrieron minas de plata en el Estado de México,Guerrero, Guanajuato y Zacatecas de tal riqueza que esta actividad se con-virtió en la base de la económica durante la etapa colonial. El desarrollo

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tecnológico alcanzado en las minas novohispanas (de Nueva España) fuemuy importante, pero no impidió que se explotara a los indios y a losesclavos negros que trabajaban en ellas.

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tecnológico alcanzado en las minas novohispanas (de Nueva España) fuemuy importante, pero no impidió que se explotara a los indios y a losesclavos negros que trabajaban en ellas.

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La población de la Nueva España estuvo compuesta básicamente por tresgrupos: los indios, que eran los habitantes originarios, aunque perdieronmuchas de sus tierras, se les quitó su religión y se les impusieron nuevascostumbres, eran considerados súbditos del rey y la iglesia los protegía. Losblancos, en su mayoría nacidos en España, eran el grupo privilegiado quecontrolaba el gobierno, el comercio, las minas y poseían la mayor parte de

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la tierra. A los negros, esclavos de origen africano llegados por Cuba; se lesempleó en las minas y en el cultivo del azúcar, en áreas tropicales. La mezcla de estos grupos dio origen a los mestizos y las castas que, con eltiempo, se convertirían en los grupos más numerosos en las ciudades y enel origen del mexicano.

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y educación a indios, destacando fray Pedro de Gante, fray Martín deValencia y fray Bartolomé de las Casas quien fue un gran defensor de losindios. Posteriormente llegaron otras órdenes para hombres y paramujeres: Jesuitas, Carmelitas, Mercedarios, Betlehemitas, Jerónimas ...

Las tres primeras órdenes religiosas que se establecieron en la NuevaEspaña, en el siglo XVI, fueron: Franciscanos, Dominicos y Agustinos. Ellosse distinguían por realizar las labores de conversión al catolicismo, defensa

y educación a indios, destacando fray Pedro de Gante, fray Martín deValencia y fray Bartolomé de las Casas quien fue un gran defensor de losindios. Posteriormente llegaron otras órdenes para hombres y paramujeres: Jesuitas, Carmelitas, Mercedarios, Betlehemitas, Jerónimas ...

Las tres primeras órdenes religiosas que se establecieron en la NuevaEspaña, en el siglo XVI, fueron: Franciscanos, Dominicos y Agustinos. Ellosse distinguían por realizar las labores de conversión al catolicismo, defensa

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La primera imprenta del continente, del impresor Juan Pablo, llegó a laCiudad de México en 1539 gracias a las gestiones del obispo fray Juan deZumárraga y del virrey Antonio de Mendoza; el primer libro impreso fue laEscala espiritual para llegar al cielo. La literatura religiosa fue la más edita-da pues era indispensable para ayudar a frailes y sacerdotes en las tareasde enseñanza de la religión católica a los indígenas.

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Décima musa, Sor Juana Inés de la Cruz (Los empeños de una casa, Primerosueño, poesía y villancicos) y del escritor de obras de teatro Juan Ruiz deAlarcón (La verdad sospechosa). A éstos autores se les considera como los fundadores de la literatura mexicana.

Las letras novohispanas se desarrollaron desde el siglo XVI, pero encuen-tran una identidad propia hasta finales del siglo XVII y principios del sigloXVIII con el trabajo del literato, científico e historiador Carlos de Sigüenza yGóngora (Triunfo Parthénico, Aventuras de Alonso Ramírez), la llamada

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Fue la primera universidad establecida en el continente americano, puesfue fundada por el rey Carlos V el 21 de septiembre de 1551, iniciando suscursos el 25 de enero de 1553. En ella se impartía teología, filosofía, latín y retórica, pero también medicina,

Fue la primera universidad establecida en el continente americano, puesfue fundada por el rey Carlos V el 21 de septiembre de 1551, iniciando suscursos el 25 de enero de 1553. En ella se impartía teología, filosofía, latín y retórica, pero también medicina,

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astronomía y lenguas indígenas (náhuatl y otomí). Estuvo abierta al avance del conocimiento europeo, aunque la Inquisiciónla limitó muchas veces. Dio importantes científicos como Díaz de Gamarra,León y Gama o Bartolache, todos ellos nacidos en la Nueva España.

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astronomía y lenguas indígenas (náhuatl y otomí). Estuvo abierta al avance del conocimiento europeo, aunque la Inquisiciónla limitó muchas veces. Dio importantes científicos como Díaz de Gamarra,León y Gama o Bartolache, todos ellos nacidos en la Nueva España.

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Dentro de las artes la que más se conoce es la arquitectura que inició en elsiglo XVI con influencia renacentista (plateresco y herreriano) y árabe(mudéjar). Ejemplos son las iglesias franciscanas de Tlaxcala y Tepeaca, lasagustinas de Actopan y Tepoztlán; los conventos de Acolman y Yuriria. A partir del siglo XVII se inicia una adaptación de los estilos europeos quellegan y dan lugar a una forma de expresión que podríamos llamar “mexi-cana”: el barroco, que se caracteriza por decorar todos los espacios hasta laexageración. Ejemplos, entre tantos, son el Sagrario de la Catedral deMéxico y las iglesias dominicas de Oaxaca y San Cristóbal de las Casas.

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Esta orden religiosa tenía mucho poder, riqueza, preparación intelectual,controlaba las mejores escuelas y tenía gran fuerza espiritual entre lapoblación por lo que representaban un peligro para el rey de España, quiendecide excomulgarlos y expulsarlos de sus dominios el 25 de junio de 1767.En el caso de la Nueva España además eran criollos y estaban despertandoun sentimiento de nacionalismo (amor a la patria).

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La riqueza de la Nueva España era enorme, pero las desigualdades socialeslo eran todavía más: el grupo de españoles nacidos en la Península Ibéricaera poderoso y rico; los criollos (blancos nacidos aquí) tenían menos podery eran hechos a un lado, lo que da lugar a conflicto y lucha entre ellos. Los indios, mestizos, castas y negros eran las clases olvidadas y marginadas.

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Estas ideas atacaban las bases de justificación de los gobiernos, del “dere-cho divino” de los reyes (dado por Dios) para gobernar y el poder del clero.Sus ideas eran revolucionarias y aquí fueron útiles para que los criollos sedieran cuenta de que no se necesitaba de España para vivir y gobernarsecomo país.

Los grandes pensadores de la Ilustración delsiglo XVIII (Montesquieu, Diderot, Rousseau,Voltaire y otros) tenían ideas racionalistas, esdecir no necesitaban de Dios para explicar larealidad y contaban con nuevos métodos einstrumentos para investigarla; creían en la liber-tad, los derechos humanos, la república, lademocracia y en limitar el poder de los gober-nantes.

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Estas ideas atacaban las bases de justificación de los gobiernos, del “dere-cho divino” de los reyes (dado por Dios) para gobernar y el poder del clero.Sus ideas eran revolucionarias y aquí fueron útiles para que los criollos sedieran cuenta de que no se necesitaba de España para vivir y gobernarsecomo país.

Los grandes pensadores de la Ilustración delsiglo XVIII (Montesquieu, Diderot, Rousseau,Voltaire y otros) tenían ideas racionalistas, esdecir no necesitaban de Dios para explicar larealidad y contaban con nuevos métodos einstrumentos para investigarla; creían en la liber-tad, los derechos humanos, la república, lademocracia y en limitar el poder de los gober-nantes.

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En 1789 estalla la Revolución Francesa que corta la cabeza del rey Luis XVIy lleva al gobierno a un hombre de ideas liberales, Napoleón Bonaparte.

En 1808 éste ataca España y vence al reyCarlos IV, quien deja el trono a José

Bonaparte, ante las protestasdel heredero Fernando VII.

En las colonias españolas —a las que no se prestaba mucha atención— noaceptan al nuevo rey y buscan restituir en el trono a Fernando VII, peropronto surge la idea de hacerse países, de hacer revoluciones de indepen-dencia, de no depender más de España.

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En las colonias españolas —a las que no se prestaba mucha atención— noaceptan al nuevo rey y buscan restituir en el trono a Fernando VII, peropronto surge la idea de hacerse países, de hacer revoluciones de indepen-dencia, de no depender más de España.

En 1789 estalla la Revolución Francesa que corta la cabeza del rey Luis XVIy lleva al gobierno a un hombre de ideas liberales, Napoleón Bonaparte.

En 1808 éste ataca España y vence al reyCarlos IV, quien deja el trono a José

Bonaparte, ante las protestasdel heredero Fernando VII.