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HISTORIA DEL DISEÑO ALFABETO ALFABETO PICTOGRAFÍAS CRETENSES escritura de acertijo, ideografías y logogra-En el mundo accidental antiguo la civilización mas, o hasta un silabario. Estos sistemas pri-de Minos, que existió en la isla mediterránea mitivos de escri- tura siempre fueron difíciles de creta, ocupa el tercer lugar, después de de manejar y para dominarlos requerían de es-Egipto y Mesopotamia, en el nivel de progre¬tudio largo y arduo. El número de personas so. Los símbo- los pictóricos ya se usaban en que adquirieron instrucción fue pequeño y su una época tan lejana como 2800 a.c., se han en¬acceso al conocimiento les permitía obtener contrado inscripciones pictográficas cortas gran poder en las culturas antiguas. La inven-que fueron escritas desde el año 2000 a.c., Aun ción del alfabeto (las primeras dos letras del al-existen alrededor de 135 pictografías que in¬fabeto griego, alfa y beta) representa un gran cluyen figuras, brazos y otras partes del cuer¬paso adelante en la comuni- cación humana. Los sello cilíndricos se utilizaban pa¬ra firmar sus tablillas de arcilla. Apa- rentemente, el orgullo étnico fenicio, así como su naturaleza práctica, los hizo buscar un sistema de escritura adecuado para su pecu¬liar lenguaje norteño semítico, y existen prue¬bas sobre algunos experimentos Los griegos tomaron el alfabeto fenicio, o semítico del norte, y cambiaron cin¬co consonantes por vocales, las cuales son so¬nidos que unen con- sonantes para formar pala¬bras. Estas vocales evolucionaron en las letras actuales: a, e, i, o, u. Cuando se emite los sonidos de las vocales, el canal de la respiración no se constriñe o bloquea lo suficiente para crear una fricción audible. No se sabe con certeza quien traslado el alfabeto desde fenicia a Grecia, pero tanto la mitología como tradición, las que el mundo antiguo frecuentemente sed revolvían con la historia oral, apuntan hacia Cadmus de Mileto (fechas desconocidas). En los renglones que contiene más letras de algu¬nas inscripciones, estás y los espacios negati¬vos entre cada una se hallan ligeramente con¬densados para acomodar la información. I N T E R UNIVERSITARIO año II volumen II número I agosto de 2008 Bogotá - Colombia distribución gratuita Boletín de actividades de la red arte, diseño y comunicación visual labproducciongrafica.ning.com comunicación GRÁFICA & DiSeño BOLETÍN DISEÑO & COMUNICACIÓN GRÁFICA Director Fundador Maestro Enrique Hernández R Concepto Gráfico y Diseño Editorial Enrique Hernández R. [email protected] Diagramación Laboratorio de Producción Gráfica Enrique Hernández R. Mayerly Albino, Compilación - Fotografía y Retoque Digital Alejandro Correa Piragua http://historiadeldisenotaller5a.wikispaces.com/CORREA+ALEJANDRO [email protected] LABORATORIO PRODUCCIÓN GRÁFICA DISEÑO DE MEDIOS EDITORIALES TALLER TRIDIMENSIONAL II GRÁFICA CONTEMPORÁNEA Edición TALLER DE LA IMAGEN Distribución GRATUITA boletín Diseño & Comunicación Gráfica, es una publicación semanal creada para la divulgación de la producción plástica del área del arte, el diseño y la Comunicación Visual de la Red Laboratorio de Producción Gráfica Arte Diseño & Comunicación Visual La reproducción total o parcial de este boletín está permitida por cualquier medio siempre y cuando se cite esta fuente y los autores Producción GRAPHIGRUPO Cra. 4a No. 24-59 TA- 1004 Tels. (fax) 2838750 cel. 312 4271489 311574 7914 A.A.. 34010 http://labproducciongrafica.ning.com/ e.mail: [email protected] [email protected] [email protected] BOGOTÁ - COLOMBIA 2009 / II D & C G REVISTA DISEÑO & COMUNICACIÓN GRÁFICA AÑO I NÚMERO I VOLUMEN I NOVIEMBRE 2006 PVP $ 10.000

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HISTORIA DEL DISEÑO

ALFABETOALFABETOPICTOGRAFÍAS CRETENSES escritura de acertijo, ideografías y logogra-En el mundo accidental antiguo la civilización mas, o hasta un silabario. Estos sistemas pri-de Minos, que existió en la isla mediterránea mitivos de escri-tura siempre fueron difíciles de creta, ocupa el tercer lugar, después de de manejar y para dominarlos requerían de es-Egipto y Mesopotamia, en el nivel de progre¬tudio largo y arduo. El número de personas so. Los símbo-los pictóricos ya se usaban en que adquirieron instrucción fue pequeño y su una época tan lejana como 2800 a.c., se han en¬acceso al conocimiento les permitía obtener contrado inscripciones pictográficas cortas gran poder en las culturas antiguas. La inven-que fueron escritas desde el año 2000 a.c., Aun ción del alfabeto (las primeras dos letras del al-existen alrededor de 135 pictografías que in¬fabeto griego, alfa y beta) representa un gran cluyen figuras, brazos y otras partes del cuer¬paso adelante en la comuni-cación humana.

Los sello cilíndricos se utilizaban pa¬ra firmar sus tablillas de arcilla. Apa-rentemente, el orgullo étnico fenicio, así como su naturaleza práctica, los hizo buscar un sistema de escritura adecuado para su pecu¬liar lenguaje norteño semítico, y existen prue¬bas sobre algunos experimentos

Los griegos tomaron el alfabeto fenicio, o semítico del norte, y cambiaron cin¬co consonantes por vocales, las cuales son so¬nidos que unen con-sonantes para formar pala¬bras. Estas vocales evolucionaron en las letras actuales: a, e, i, o, u.Cuando se emite los sonidos de las vocales, el canal de la respiración no se constriñe o bloquea lo suficiente para crear una fricción audible. No se sabe con certeza quien traslado el alfabeto desde fenicia a Grecia, pero tanto la mitología como tradición, las que el mundo antiguo frecuentemente sed revolvían con la historia oral, apuntan hacia Cadmus de Mileto (fechas desconocidas).

En los renglones que contiene más letras de algu¬nas inscripciones, estás y los espacios negati¬vos entre cada una se hallan ligeramente con¬densados para acomodar la información.

I N T E R UNIVERSITARIO

año II volumen II número I agosto de 2008 Bogotá - Colombia distribución gratuita Boletín de actividades de la red arte, diseño y comunicación visual labproducciongrafica.ning.com

comunicación

GRÁFICA&DiSeñoBOLETÍN DISEÑO & COMUNICACIÓN GRÁFICADirector Fundador Maestro Enrique Hernández R

Concepto Gráfico y Diseño EditorialEnrique Hernández R.

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Enrique Hernández R. Mayerly Albino,

Compilación - Fotografía y Retoque DigitalAlejandro Correa Piragua

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divulgación de la producción plástica del área del arte, el diseño y la Comunicación Visual de la Red Laboratorio de Producción Gráfica

Arte Diseño & Comunicación Visual

La reproducción total o parcial de este boletín estápermitida por cualquier medio siempre y cuando se cite esta fuente y los autores

Producción GRAPHIGRUPO

Cra. 4a No. 24-59 TA- 1004Tels. (fax) 2838750

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BOGOTÁ - COLOMBIA2009 / II

D&CGREV

ISTA

DISEÑO & COMUNICACIÓN GRÁFICAAÑO I NÚMERO I VOLUMEN I NOVIEMBRE 2006 PVP $ 10.000

¿QUE ES ARTE?¿QUE ES ARTE?

LA INVENCION DELA ESCRITURA

El arte es una sensación muy personal que afecta a cada persona por formas o sensaciones diferentes.Por llamarlo de alguna manera nuestro pensamiento no es el mismo que el de otros seres humanos y en el arte eso es muy parecido, aun que no siempre sea así porque existen obras que manejan un mensaje directo y solo tiene una lectura y un solo mensaje pero puede cambiar la forma de cómo se muestre.

En la primera “obra” rupestre vemos a un hombre que se asemeja a un cazador, esto lo percibimos por su atuendo y los objetos que lleva en sus manos además que este tipo de pictogramas expresan la vida cotidiana de estos aborígenes, convirtiéndose en su diario ilustrado.

En este caso, la obra nos muestra una situa-ción que ocurrió años atrás pero que gracias a la existencia del mismo podemos recordar este suceso histórico, es el momento en que colon descubre América y se lo comunica a sus hombres, se puede detallar el tipo de ro-pas que usaban, el escenario de un barco y como todo se centra a el hombre de el medio que es precisamente colon. En este ejemplo es cuando el arte comienza a ha-cer parte del aprendizaje y viceversa por que una persona que no sepa del descubrimien-to de América no sabría que está pasando en esta situación y podría confundirse.

En este caso, la obra nos muestra una situa-ción que ocurrió años atrás pero que gracias a la existencia del mis-mo podemos recordar este suceso histórico, es el momento en que colon descubre Améri-ca y se lo comunica a sus hombres, se pue-de detallar el tipo de ropas que usaban, el escenario de un barco y como todo se cen-tra a el hombre de el medio que es precisa-mente colon. En este ejemplo es cuando el arte comienza a hacer parte del aprendizaje

y viceversa por que una persona que no sepa del descubrimiento de América no sabría que está pasando en esta situación y podría con-fundirse.

En este caso la percepción del cuadro es bastante interno, en este tipo de arte el análisis debe ser aun más detallado ya que el autor también quiere dar un mensaje por medio de la obra Es un cuadrado blanco suspendido en un fondo blanco con una ligera modificación en la textura y en la intensidad del blanco para distinguir las figuras y el fondo. El cuadrado es una forma elemental.

LA INVENCION DELA ESCRITURA

La escritura tuvo todo un proceso evolutivo a medida que pasaron los años, gracias a este cambio y a su aparición el hombre fue tomando nuevas formas de expresión y se fue expandiendo como expandía su territorio.

El hombre o el ser humano se manifestaron de muchas formas diferentes, en el arte siempre se expresa-ban por medio de objetos figurativos los cuales les ayudaban a comunicarse en su diario vivir, esto les servía como una fuente de información grafica.

Esto también tuvo su evolución y paso a mostrar figuras abstractas que unían mas ideas y ayudaban a dar un mensaje mucho más fluido.

Pero la evolución que más ayudo a la creación de la escritura fue algo llamado soneto que fue generando la reducción de diferentes símbolos y dejando solo los que se relacionaban entre el sonido y la imagen.

En conclusión este gran avance en la co-municación o mejor el paso que abrió la comunicación fue una necesidad que se tenía que remediar de alguna manera y que fue esto lo que nos ayudo a ese pro-pósito.

Siempre recordando que el hombre des-de las cavernas ah podido sobrevivir an-tes con lo que apenas sabia pero que con la memoria de generaciones sobre-vive por si solo.

COMUNICACIÓN GRÁFICA EN EL ANTIGUO EGIPTO

COMUNICACIÓN GRÁFICA EN EL ANTIGUO EGIPTO

LA CONTRIBUCIÓN ASIÁTICA

La literatura religiosa del antiguo Egipto incluye himnos a los dioses, escritos mágicos y mitológi-cos, y una extensa colección de textos funerarios.

El campo de la literatura secular incluye histo-rias, literatura instructiva conocida como “textos de instrucción”, poemas, escritos biográficos e históricos y tratados científicos, incluyendo textos matemáticos y de medicina.

Destacan también numerosos textos legales, ad-ministrativos y económicos, así como documen-tos privados en forma de cartas, aunque no sean literaturapropiamente dicha. Los autores de varias compo-siciones que datan del Imperio Antiguo y el Me-dio, del 2134 al 1668 a.C., fueron venerados en épocas posteriores.

Proceden de la clase culta de los funcionarios del gobierno del más alto nivel, y su audiencia estaba formada, sobre todo, por gente educada como ellos.

En realidad, muchas composiciones literarias del Imperio Medio fueron compuestas como propa-ganda política para enseñar a los estudiantes, que aprendían a leer y a escribir copiándolos (en tablillas y fragmentos de arcilla), a ser leales a la dinastía regente.

La mayoría de estos textos de instrucción los si-guieron copiando los copistas del Imperio Nue-vo, desde el 1570 hasta el 1070 a.C., 500 años más tarde, junto con otros textos de su momento, destinados a socavar el encanto de la nueva pro-fesión militar.

Algunas de estas historias incluyen elementos de la mitología y es posible que procedan de tradi-ciones orales.

LA CONTRIBUCIÓN ASIÁTICALa cultura asiática siempre ha estado a la vanguar-dia de los desarrollos tecnológicos desde tiempos actuales como los tiempos antiguos, un ejemplo claro de esto es el aporte de los chinos en la an-tigüedad aportando la brújula, un instrumento que ayudo a la gran mayoría por no decir a todos los descubridores y expedicionarios de esos tiempos, también está la pólvora que era usada como espec-táculo y otro aporte mucho más importante para mi pensar que fue la de la caligrafía que es el sistema actual más usado.

Otro gran avance en esta cultura fue la del papel, esto hiso un cambio drástico en lo que fue el mane-jo de la información, cambiando toneladas de pie-dras escritas que eran incomodas y de un manejo torpe, a rollos los cuales eran guardados de forma segura y solo se sacaban para su lectura o para seguir tomando más datos de todo lo que ocurría en el diario vivir.

Los monjes que eran grandes sabios recurrían a la escritura para pasar sus conocimientos de gene-ración a generación, cuando uno de estos moría sus escritos eran quemados con el para proteger el gobierno y no crear un desorden de poderes en el mismo.También en estos tiempos la caligrafía era consi-derada un arte excepcional ya que el calígrafo era reconocido casi como un artista el cual tiene que tener una precisión y un manejo del espacio tiempo para realizar todos esos escritos, también de estos procesos tan maravillosos comenzaba a crearse el diseño más que todo el diseño tipográfico creando estilos formas y diseños diferentes dependiendo de cada persona.

El papel fue el complemento que esperaba la caligrafía para formar un solo gran invento o el mega desarrollo de la época, aun que consta de un proceso largo y tedioso todo valía la pena para formar esta pareja de esplendor la cual era el boom de todos los lados del planeta además de ser el medio de comunicación más usado.

Este boom trajo a estos tiempos y después de una gran evolución la imprenta que ayudaba a la creación de documentos caligráficos los cuales eran repartidos a multitud de personas y se nece-sitaban procesos rápidos. El Diamon Sutra es el manuscrito mas antiguo que existe.

El reemplazo de los rollos se dio con el formato de la pagina, “La contribución china a la evolución de la comunicación visual fue formidable. Duran-te el retraso de mil años del mundo occidental de la edad del oscurantismo medieval, los inventos chinos del papel y de la imprenta se extendieron lentamente hacia el occidente, y llegaron a Euro-pa justo cuando el continente se levantaba de su larga noche, para despertar a un renacimiento del saber y la cultura.”

FACULTAD DE ARTES Y COMUNICACIÓN DEPAR-

TAMENTO DE MEDIOS AUDIOVISUALES

ÉNFASIS / DISEÑO GRÁFICO