Hoja de vida de edgar martínez arcos

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS

HOJA DE VIDA

(Si los espacios asignados son insuficientes, favor incluir las líneas que sean necesarias en cada uno de los cuadros).

1. DATOS PERSONALES

APELLIDOS: MARTÍNEZ ARCOS C.I.: 0400496139NOMBRES: EDGAR ALBERTO RUC. FECHA DE NACIMIENTO: 17 DE DICIEMBRE DE 1956 LUGAR: QUITOLUGAR DE TRABAJO: FACULTAD DE CIENCIAS, ESPOCH CARGO: DOCENTEDIRECCIÓN POSTAL: CARNDELET, MZ. G Nº7, Y ALVARADO CIUDAD: RIOBAMBATELÉFONOS OFICINA: DOMICILIO: 2941633 FAX: E-mail: emartí[email protected] CELULAR: 080309009

2. FORMACIÓN ACADÉMICA

N° Títulos de Pregrado Universidad País Año

1LICENCIATURA EN FILOSOFÍA Y CIENCIAS SOCIOECONÓMICAS.

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

ECUADOR 1984

Nº Títulos de Posgrado Universidad País Año

1DOCTORADO EN SOSTENIBILIDAD, TECNOLOGÍA Y HUMANISMO.

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CATALUÑA.

ESPAÑA 2008

2DOCTORADO EN CIENCIAS DEL EDUCACIÓN.


ECUADOR 1991

3ESPECIALISTA EN ADMINISTRACIÓN DE LA CIENCIA.


ECUADOR 2005

4MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LOJA

ECUADOR 1994

5MAESTRÍA EN CIENCIAS, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD.

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR.

ECUADOR 2004

3. CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS (+ de 40 horas)(Favor registrar desde el más reciente hacia atrás y solamente de los últimos 5 años)

3.1 Cursos y Seminarios ofrecidos por el IAEN

Nº NOMBRE DE LOS CURSOS HORAS1

2

3

4

3.2 Cursos y Seminarios ofrecidos por otras Instituciones a nivel general

Nº NOMBRE INSTITUCIÓN PAÍS Año

1.VI CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL.

MINISTERIO DE DESARROLLO SOSTENIBLE.

ARGENTINA 2009

2.SEMINARIO TALLER DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO.

ECUADOR 2009

3.CONGRESO IBEROAMERICANO “GESTIÓN Y TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA”.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO.

ECUADOR 2009

4.

SEMINARIO TALLER PARA ASPIRANTES A CARGOS DIRECTIVOS DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.


ECUADOR 2008

5.SOCIALIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA DE CHIMBORAZO


ECUADOR 2008

6. CURSO DE PROGETESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO.

ECUADOR 2007

7.ENCUENTRO INTERNACIONAL “LA GESTIÓN LOCAL PARTICIPATIVA: UNA MIRADA CRÍTICA.

CENTRO DE INVESTIGACIONES CIUDAD.

ECUADOR 2007

8.CURSO TALLER: A CERCA DE LA PARTICIPACIÓN.

CENTRO DE INVESTIGACIONES CIUDAD.

ECUADOR 2007

9.

DIPLOMA EN “MARCO LÓGICO, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE DESARROLLO LOCAL Y REGIONAL.

INSTITUTO LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE DE PLANIFICACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL.

COLOMBIA 2006

10. CURSO DE INTERNETESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO.

ECUADOR 2006

11.DIPLOMA EN “GESTIÓN ESTRATÉGICA DEL DESARROLLO LOCAL Y REGIONAL.

INSTITUTO LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE DE PLANIFICACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL.

CHILE 2005

12 E LAERNING FOR E – INCLUSIÓNCENTRO DE CULTURA CONTEMPORÁNEA.

ESPAÑA 2005

13CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA SOLIDARIDAD Y LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA.

ESPAÑA 2005

14.

SEGUNDO ENCUENTRO INTERNACIONAL SOBRE DESARROLLO LOCAL EN UN MUNDO GLOBAL.

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA ESPAÑA 2005

15. VARIOS CURSOS MAS

4. EXPERIENCIA

4.1 Profesional

N° EMPRESA-INSTITUCIÓN POSICIÓN DEMES-AÑO

AMES-AÑO

3ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO.

ANALISTA ACADÉMICO 1992 1996

4PROMOTOR AGRÓNOMO DEL PROGRAMA DE NUCLEARIZACIÓN EDUCATIVA.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE CHIMBORAZO.

1979 1981

5 PROMOTOR SOCIALMINISTERIO DE AGRICULTURA Y GANADERÍA.

1976 1979

6INVESTIGADOR AGROPECUARIO.

MINISTERIO DE AGRICULTURA Y GANADERÍA, DPTO. DE REGIONALIZACIÓN.

MAYO DE 1975

DICIEMBRE DE 1975

7 INVESTIGADOR DE LA ZONA 1OFICINA DE LOS CENSOS NACIONALES.

SEPTIEMBRE DE 1974

NOVIEMBRE DE 1974

4.2 Docente

N° CURSOS - MATERIAS INSTITUCIÓN DEMES-AÑO

AMES-AÑO

1METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE.

1990 1991

2PROFESOR DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA.

CENTRO DE CAPACITACIÓN BILINGÜE “GATAZO HOSPITAL”

1979 1980

3METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.

FACULTAD DE INGENIERÍA DE EMPRESAS DE LA ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO.

1992 1993

4 SOCIOECONOMÍAUNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA.

1989 1990

5

VARIAS ASIGNATURAS: GEOECONOMÍA, FILOSOFÍA, METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, DIDÁCTICA, PROYECTOS.

ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO. 1995 2000

6DOCTRINAS FILOSÓFICAS E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.


1988 1996

7 INVESTIGACIÓN CIENTÍFICACOLEGIO NACIONAL DE SEÑORITAS “RIOBAMBA”, OCTUBRE.

1985 1992

8FILOSOFÍA DEL EDUCACIÓN, SOCIOLOGÍA EDUCATIVA.


2010 CONTINUÓ

4.3 Directiva

N° Cargos INSTITUCIÓN DE MES-AÑO

A MES-AÑO

1UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO.

DIRECTOR DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y DESARROLLO.

2007 2009

2UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO.

DIRECTOR DEL INSTITUTO DE POSTGRADO.

2001 2004

4.4 Capacitador

N° CURSO- SEMINARIO (ÁREAS) ENTIDADES DE MES-AÑO

A MES-AÑO

1Metodología de la investigación científica.

Varias universidades

2 Filosofía de la educación.En varias oportunidades, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, sede Ambato.

3 Diseño curricular.En varias oportunidades, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, sede Ambato.

4 Marco lógico.En varias oportunidades, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, sede Ambato.

5Relaciones pedagógicas en el aula.

Varias universidades

6 Desarrollo local.En varias oportunidades, Universidad Técnica del Norte

7 Varios cursos más Varias universidades

4.5 Consultoría en general

N°

NOMBRE DEL PROYECTO INSTITUCIÓN DEMES-AÑO

AMES-AÑO

1

NUEVO MODELO PEDAGÓGICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO: “APRENDER INVESTIGANDO PARA EL DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE”, 2008.


2008 2008

2

“UNA UNIVERSIDAD SOSTENIBLE PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE”. 2007.


2007 2007

3

LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA. 2005.


2005 2005

4

PROYECTO DE CREACIÓN DEL INSTITUTO DE POSTGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO. 1999 1999

5

PROYECTO DE CREACIÓN DEL DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, MENCIÓN PLANEAMIENTO Y DISEÑO CURRICULAR.


6

PROYECTO DE CREACIÓN DE LA MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.


7

PROYECTO DE CREACIÓN DEL DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, MENCIÓN PEDAGOGÍA Y GERENCIA EDUCATIVA.


8

PROYECTO PARA LA CREACIÓN DE LA MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA SUPERIOR, INSTITUTO ISABEL DE GODÍN, RIOBAMBA.

PROYECTO PARA LA CREACIÓN DE LA MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA SUPERIOR, INSTITUTO ISABEL DE GODÍN, RIOBAMBA.

1998 1998

9

PROYECTO DE CREACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO.


10

ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEL CANTON SAN PEDRO DE RIOBAMBA, PROVINCIA DE CHIMBORAZO.

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR.

2007 2007

11

ESTRATEGIA TEÓRICO METODOLÓGICA PARA LA GESTIÓN DEL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LOS MUNICIPIOS ANDINOS DEL ECUADOR: SAN PEDRO DE RIOBAMBA, SAN MIGUEL DE IBARRA; Y, LOJA, EN EL MARCO DEL DESARROLLO LOCAL Y LA GLOBALIZACIÓN.


2007 2007

12

DIAGNÓSTICO SOCIOECONÓMICO DE LA PARROQUIA DE PUELA, CANTÓN PENIPE, PROVINCIA DE CHIMBORAZO.


13

INCIDENCIA DE LA TENENCIA DE LA TIERRA EN LOS NIVELES EDUCATIVOS DE LA POBLACIÓN DE TIXÁN, PROVINCIA DE CHIMBORAZO.

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR. 1984 1984

14

LA RELACIÓN MAESTRO ALUMNO EN EL CICLO DOCTORAL DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA. 1991 1991

15

DISMINUCIÓN DE LA MORBIMORTALIDAD DE LA POBLACIÓN AFECTADA POR LA ERUPCIÓN DEL VOLCÁN TUNGURAHUA, EN LOS CANTONES DE GUANO, PENIPE Y RIOBAMBA, A SER FINANCIADO POR EL GOBIERNO DE ITALIA, EN EL MARCO DEL CANJE DE DEUDA.


2007 2007

16

EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL CURSO DE AJUSTE BÁSICO, DE LOS ESTUDIANTES PROCEDENTES DE LOS COLEGIOS DE LA PROVINCIA DE CHIMBORAZO, EN LAS ASIGNATURAS: MATEMÁTICA, FÍSICA, QUÍMICA Y BIOLOGÍA. ESPOCH 1994 – 1995.

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO.

1995 1995

5. IDIOMAS

No.

IDIOMA HABLADO % ESCRITO %COMPRENSIÓN

%1 Catalán 60 80 1002 Inglés - 80 80

6. HOJA DE VIDA RESUMIDA(Favor resumir en no más de 10 líneas y a texto seguido su hoja de vida (títulos, capacitación relevante, posiciones privadas, públicas y académicas importantes, docencia universitaria) para uso en material promocional y entrega de propuestas.

DOCTOR EN SOSTENIBILIDAD, TECNOLOGÍA Y HUMANISMO (CUARTO NIVEL).DOCTOR EN CIENCIAS DEL EDUCACIÓN (CUARTO NIVEL).

ESPECIALISTA EN ADMINISTRACIÓN DE LA CIENCIA.

MASTER EN DOCENCIA UNIVERSITARIA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

MASTER EN CIENCIAS, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD.

LICENCIATURA EN FILOSOFÍA Y CIENCIAS SOCIOECONÓMICAS.

TECNICO EN AGROPECUARIA

DIPLOMA EN “MARCO LÓGICO, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE DESARROLLO LOCAL Y REGIONAL.

DIPLOMA EN “GESTIÓN ESTRATÉGICA DEL DESARROLLO LOCAL Y REGIONAL.DIRECTOR DEL INSTITUTO DE POSTGRADODIRECTOR DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y DESARROLLO

7. AREAS EN LAS QUE PUEDE COLABORAR CON LA FACULTAD

Registre las áreas que sean de su preferencia y que pueden ser tomadas en consideración en la distribución de la carga horaria del próximo período académico.

Proyectos de desarrollo social con Marco Lógico Proyectos de investigación social Teoría de sistemas Dinámica de sistemas Técnicas de estudio Filosofía de la ciencia Desarrollo sostenible Problemas del mundo contemporáneo Metodología de la investigación científica Diseño de carreras profesionales universitarias Metodología grupal de aprendizaje Diseño curricular universitario

Didáctica Universitaria

8. DECLARACIÓN

Declaro y me responsabilizo que toda la información contenida en este formulario es verídica. En caso de de que se compruebe la falsedad de la información autorizo a la Institución y/o Facultad de Ciencias tomar las acciones legales que corresponda.

Riobamba, 9 de mayo del 2010

................................................................Firma Digitalizada

Documents

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