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201702.20 No。 1879

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時価総額、アサヒ・キリンが大接戦

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真の国際化目指す

大分県の別府温泉にほど近い広大な

キャンパスに、144も の国から学生を

受け入れてきた大学がある。学生が「グ

ローバノン感覚を身につけるにはピッタ

リ」と胸を張る、立命館アジア太平洋

大学 lAPU)だ。

冬季試験中の2月 上旬。キャンパス

では中国などアジア系に加え、ケニア

などアフリカからの学生らが笑顔で会

話を交わしていた。2016年 11月 時点

の学部生5553人 のうち、海外からの

学生は2697人。数の多さが、2000年

設立の同大学がグローバル教育にかけ

る本気度を端的に表している。

彼 らのような外国からの学生は「国

際学生」と呼ばれる。通常の大学では、

交換留学生や大学院生らが日立つが、

PUの 場合は日本人同様に4年間通う

「フルタイム」の学生がほとんどだ。

APUの横山研治副学長は、「あなたの

隣に座っている人は別の国の人、その

また隣はさらに別の国の人という環境

になっているJと 説明する。

現役の国際学生の出身同数は90カ

IJでバランスも取れている。多い国で

も全体の10%を超えることはない。

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2014年 に文部科学省がスーパーグ

ローバル大学創成支援事業を設けたこ

ともあり、日本の大学は留学生の積極

的な受け入れや英語による授業など、

卜1際化を競う。だが認定された都内の

有力私立大学であっても「部活動を見

学に来る留学生が入部しないように追

い出そうとする人も多い」との声が日

国際教育0産学連携～掛け声倒れを繰り返すな

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立命館アジア太平洋大学

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を見定め、それを徹底して磨き抜 くこ

とにある。では東京理科大が育てるべ

き強みは何なのか。本山理事長は「科学

技術の知見と経営スキ/L/の両面を備え、

イノベーションを推進する『起業家』

を生み出せる土壌」と語る。そして藤嶋

昭学長と二人三脚で、起業家を組織的

に輩出できる仕組みの構築を急ぐ。

1月 30日 からの3日 間、英国、中国、

サウジアラビアなど8カ 国の大学関係

者力渚『内に集まった。起業家育成シス

テム構築に向けたコーチングプログラ

ム「MIT ШνP」のフークショップ。米

マサチューセッツエ科大学 (MITlが

2015年から主fr_し 、日本からは東京理

科大が参加する。フ

ークシ ョップでは

地域ごとの戦略事夕1

などを議論。有カベ

ンチ ャーキ ャピタ

/1/も 訪問した。

東京理科大は理系

大学では珍しい経営

学部を有し、企業経

営者 として活躍する

人材も多い。だが、学

部の縦割 うや教員同

士の連携不足により、

経営学部のノウハウ

を理学部や工学部の

研究成果と関連させ、

ベンチ ャー を起 こ

したり、企業 との協

的に生かすべきだ」と強調する。

2016年 12月 にオープンした「起業

推進センター lTEIC)」 が取 り組みの

中核を担 う。センター長兼副学長には、

ビジネス戦略や技術経営の世界的権威

であるマイケノン・クスマノMITス ロー

ン経営大学院教授が就いた。

同センターの運営は経営学部が中

心 となりつつ、理学部や工学部も参画。

各学部の教授が学生の指導に当たる。

その具体的な役割は下の表にまとめた

ように、学生・教員への教育から、大学

と企業の橋渡しのためのプログラムの

開発など多岐にわたる。

藤嶋学長は「学部、教授同士の横の

スや起業に結びつけるのに必要な知識

や考え方を学ぶ「イノベーション・チ

ーム・ラボ (正式名称は電気工学特別

講義 3)」 など教育プログラムの運用も

開始。今後さらに充実させる考えだ。

数値目標を競争力に

2023年に「世界大学ランキングトッ

プ100を 目指す」ことを掲げ、「■KPI

(重要業績評価指標)」 と呼ぶ独自の指

標を取り入れたのが広島大学だ。現在

のTHEラ ンキングは500位以下。明

確な目標設定と数値管理の手法は様々

な議論も呼んだが、

大学の目指す方向と

ビジョンを打ち出

す新しい試みとして

注目されている。

広島大が■KPIに

ついて検討し始めた

のはスーパーグロ

ーバル大学への申請

ＶＥＲＳ‐Ｔ

尋

大学で専門知識を持つた起業の「プロ」を育成する●東京理科大学の「起業推進センター」

外部アドバイザー委員会

アサヒ飲料トップから

2015年 に東京理科大

の理事長に就いた本山

氏 (写真右下)

OF SCIENCE

起業経験者によるメンタリ

ングサービス。知財専門家

による支援など

業を成功させたりする仕組みが整って

いなかった。

本山理事長自身、アサヒに勤務して

いたとき、大学の専攻を生かして業務

効率化システムを組み上げるなど、研

究内容をビジネスに生かしてきた自負

がある。「経営学を学べることは大企業

に就職するにしても、起業するにして

も大きな財産になる。その強みを組織

NIKKEI BUSINISS 0 2017 02 20

国際的ネットワークとの橋渡し

連携を通じ、研究成果を生かす

環境が整いつつある。研究の充

実は教育の充実にもつながるた

め、さらなる取 り組みを強化

していく」と話す。

すでに大学院生を対象

に、研究成果をビジネ

「イノベーションを主導する

起業 (lDE)」 に関する調査

研究と、社会への発信

大学と企業の橋渡しや、技

術 とニーズを結 びつけた

lDEの促進

鸞東京理科大学TOKY0

学内外の学生・教員に対す

る起業家教育。起業マイン

ドや起業スキルを向上

広島大学|

写」Ｅ

卜

Ｌ 賣