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Folie 1Homepage attraktiver gestalten 04. Dezember 2015
HOMEPAGE
ATTRAKTIVER
GESTALTEN
Michaela Jindra, Pädagogisches Landesinstitut
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HOMEPAGE
ATTRAKTIVER GESTALTEN
Für wen mache ich das eigentlich?Zielgruppen
Was wollen die denn alles wissen? Inhalte & Struktur
Gibt‘s das in schön? Auf meinem Smartphone?Webdesign
Und wie funktioniert das? Kann ich das?Technik
Meine Zielgruppe ist aber in Facebook!? Cross Channel Publishing
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NOTABENE
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ZIELGRUPPEN
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ZIELGRUPPEN
zukünftige Schüler und deren Eltern
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ZIELGRUPPEN
zukünftige Schüler und deren Eltern
aktuelle Schüler und deren Eltern
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ZIELGRUPPEN
zukünftige Schüler und deren Eltern
aktuelle Schüler und deren Eltern
Kollegium
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ZIELGRUPPEN
zukünftige Schüler und deren Eltern
aktuelle Schüler und deren Eltern
Kollegium
Dienstaufsicht
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ZIELGRUPPEN
zukünftige Schüler und deren Eltern
aktuelle Schüler und deren Eltern
Kollegium
Dienstaufsicht
interessierte Öffentlichkeit
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ZIELZEITEN
JanuarSeptember Juni/Juli
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ZIELZEITEN
SEPTEMBERneue StundenpläneTerminkalender
JANUARanstehende HalbjahreszeugnissePhase der Anmelde-Entscheidung
JUNI/JULISchuljahres-End-Phase:Projekttage, Sportfest, …
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INHALTE
STRUKTUR
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INHALTE
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INHALTE – PERSPEKTIVEN
Bei der Formulierung der Inhalte die Zielgruppen im Auge behalten und Perspektivwechsel vornehmen:
Wie schreibe ich, damit ich meine Zielgruppe erreiche?
Sprachliche Ebene beachten, einladende Überschriften formulieren,mit Illustrationen und Fotos anreichern.
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INHALTE MIT MEHRWERT
ELTERNBRIEFkann nachhaltig vorgehalten werdenmuss nicht mehr kopiert werden
KRANKMELDEFORMULARkann das Sekretariat entlasten
ANFAHRTBESCHREIBUNGmit z.B. Google Maps echte Hilfe
KALENDERkann z.B. über iCloud gepflegt werden
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INHALTE – ACHTUNG
SCHÜLERFOTOSRecht am eigenen Bild (KunstUrhG)
Urheberrecht
TEXTE, BILDER, AUDIO, VIDEOSchulleiter inhaltlich verantwortlichUrheberrechtDienstrechtDatenschutzbestimmungen
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OBLIGATORISCHE INHALTE
IMPRESSUMName des Schulleiters
(verantwortlich im Sinne des §5 TMG)
Angaben zum Schulträger(Anbieterkennzeichnung RStV/TMG)
jeweils mit Adresse, Telefon, E-Mail
HAFTUNGSAUSSCHLUSSz.B. stets aktuell von disclaimer.de
DATENSCHUTZERKLÄRUNGbei Erhebung personenbezogener Daten
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STRUKTUR
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ERWARTUNGEN
Es gibt etablierte Webseiten-Strukturen, die von Besuchern antizipiert werden.
Im Idealfall müssen Inhalte nicht gesucht werden, ihre Verortung erschließt sich unmittelbar.
Wer etwas nicht oder nur umständlich findet, kommt nicht wieder.
Auch hier: Perspektivwechsel in die Rolle des Webseiten-Besuchers vornehmen!
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BEISPIELSTRUKTUR
Startseite – Aktuelles, Blog, …
Schulprofil – (Alleinstellungs-)Merkmale
Schulgemeinschaft – Personen & Gremien
Service – Kalender, Downloads, Bus, …
Kontakt – Formular, Anfahrt
Impressum – von jeder Seite erreichbar
Besonderheiten ggf. zentral zugänglich: FOS, SPS, GTS, …
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WEBDESIGN
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VORÜBERLEGUNGEN
Gibt es bereits ein visuelles Konzept für die Schule (Logo, Farben, Briefkopf, …)?
Gibt es Webseiten, die Ihnen gefallen und deren Grundidee Sie aufgreifen würden?
In welchen Zeitabständen rechnen Sie mit neuen Inhalten für die Homepage?
Haben Sie die Ressourcen, eigenes Bild-material regelmäßig anzufertigen?
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NAVIGATION HORIZONTAL
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NAVIGATION VERTIKAL
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MOBILE ENDGERÄTE?
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BEISPIELE
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BEISPIELE
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BEISPIELE
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TECHNIK
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TECHNIK
Die Auswahl der Technik sollte sich an den in der Schule zur Verfügung stehenden Ressourcen orientieren.
Komplexität:
Homepage-Baukasten
WordpressBlogsystem
TYPO3CMS
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HOMEPAGE-BAUKASTEN
wird oft vom Provider oder als Webanwendung angeboten
schnell eingerichtet, Textinhalte leicht einstellbar
Auswahl weniger Vorlagen, außer in kleinen Details nicht anpassbar
Probleme mit eigener Domain, u.U. Datenschutz und Nachhaltigkeit
kostenlose Angebote meist werbefinanziert
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WORDPRESS BLOGSYSTEM
weltweit am häufigsten eingesetzte Basis für Homepages
oft vom Provider als One-Click-Installangeboten (auf Domain der Schule)
tausende Vorlagen (überwiegend kommerziell) verfügbar, mit Know-Howan eigenes Design anpassbar
kein seitenbasiertes CMS, sondern auf Erstellung von Artikeln ausgelegt (Blog)
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TYPO3 CMS
im deutschsprachigen Raum sehr verbreitetes CMS der Enterprise-Klasse
Vorlagen werden individuell erstellt und programmiert
sehr flexibel im Hinblick auf Funktionalität, Seitenstruktur und Anpassungen
von Redakteuren einfach zu bedienen
hohes Know-How erforderlich, in-house oder bei Agentur eingekauft
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CROSS-CHANNEL-PUBLISHING
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Über ein facebook-Profil kann für die Schule eine facebook-Seite angelegt werden.
Inhaltliche Verantwortung beim Schulleiter
Artikel können prinzipiell auch automatisch auf facebook gepostet werden.
Die Landesregierung fordert das Fehlen eines Rückkanals über facebook.
Bedenken des Datenschützers
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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.
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Bildnachweis:
Pixabay (CC0) oder Eigenproduktion