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Homework worksheetNatural and man-made things around you
Name ________________________________ Class ____________
Investigate the area near your home. What natural and man-made
features can you see?
unit 10
Yes / No Natural / Man-made
flat
mountain
lake
flowers
cactus
zebra crossing
swimming pool
bushes
beach
post box
Estimados padres o tutores: Vuestro hijo/a ha aprendido que en
el paisaje hay elementos naturales y otros que han sido construidos
por el hombre. Ayudadle a observar la zona prxima a su casa y a
rellenar el cuadro diferenciando los elementos naturales de los
debidos a la accin humana.
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Homework worksheetYour day and night activities
Cut out the pictures. Stick them in the order that you do them
each day and night.
unit 11
I have lunch. I see the Sun.I see the moon and
the stars.
I go to school. I sleep. I play in the park.
Estimados padres o tutores: Vuestro hijo/a ha estado aprendiendo
sobre las actividades diurnas y nocturnas. Animadle a decir lo que
hace todos los das y luego, a poner los dibujos en el orden en que
hace cada actividad.
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wood metal
glass plastic
fabric paper
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Homework worksheetDifferent materials
Name ________________________________ Class ____________
Look around your house and draw things made of the materials.
Write the names of the objects.
unit 12
Estimados padres o tutores: Vuestro hijo/a ha estado aprendiendo
sobre los materiales de los que estn hechas las cosas y esta tarea
le ayudar a darse cuenta de los muchos materiales distintos que
utilizamos a diario. Buscad por la casa objetos hechos con los que
pone en la pgina, y que los dibuje en el lugar correspondiente.
table
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Homework worksheetMy senses
Name ________________________________ Class ____________
Every day you use your senses in a lot of different ways.
Draw.
unit 2
Estimados padres o tutores: Vuestro hijo/a ha estudiado los
sentidos. Animadle para que os diga qu sentido est utilizando
cuando os ayude en las tareas domsticas, pues hablar sobre los
sentidos le ayuda a consolidar los conceptos que ha aprendido en
clase. Luego, pedidle que haga un dibujo de algo relacionado con
cada sentido.
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Homework worksheetHelping at home
Name ________________________________ Class ____________
Colour the jobs you do at home.
unit 4
Estimados padres o tutores: Vuestro hijo/a ha aprendido que toda
la familia debe ayudar en las tareas domsticas. Animadle para que
ayude en tareas pequeas, como por ejemplo recoger sus juguetes o
poner la mesa, y enseadle a ayudar en algo nuevo cada semana: hacer
su cama, regar las plantas, etc. Decidle que coloree en la hoja slo
las tareas que ha hecho durante la semana.
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Homework worksheetFood in your house
Name ________________________________ Class ____________
Look at the food in your house. Draw it in the correct
place.
unit 5
Estimados padres o tutores: En clase hemos aprendido a
distinguir y clasificar los alimentos que proceden de los animales
y los que proceden de las plantas. Animad a vuestro hijo/a a mirar
en la cocina y a dibujar los alimentos que encuentre en el lugar
correcto.
From plants
From animals
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Homework worksheetPlants near your home
Name ________________________________ Class ____________
What plants can you see near your home? Draw.
unit 7
Trees
Flowers
Bushes
Grass
Estimados padres o tutores: Vuestro hijo/a a ha estado
aprendiendo sobre las plantas. Animadle para que investigue las que
crecen en la zona donde vive y dibuje algunos rboles, arbustos,
hierbas y flores.
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Homework worksheetWeather chart
Name ________________________________ Class ____________
Observe the weather each day and draw the symbol.
unit 8
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
cloudy
snowing
raining
sunny
stormy
windy
foggyEstimados padres o tutores: Ayudad a vuestro hijo/a a
observar el tiempo que hace esta semana y a hacer el dibujo
apropiado en el espacio disponible para cada da. Esto le ayudar a
desarrollar la capacidad de observacin y tambin a apreciar la
variedad climtica de la zona donde vive.
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