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HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES Génération 2024 dans l’académie de Toulouse

HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

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Page 1: HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

HORIZON 2024

LES JEUX OLYMPIQUES ET

PARALYMPIQUES

Génération 2024 dans

l’académie de Toulouse

Page 2: HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

GENERATION 2024

LABELLISATION

220 labellisations (132 écoles, 64 collèges et 24 Lycées)

4 labellisations dans l’enseignement supérieur

(CREPS, INSA, INP et Université Paul Sabatier)

CLASSE

Pierre de Coubertin - Alice Milliat

36 élèves des 8 départements

Séjour 1 : lycée/CREPS/CNEA Font-

Romeu (juillet 2019)

Page 3: HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

LABELLISATION

«GENERATION 24 »

Page 4: HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

Contact

* Référente académique G 2024 académie de

Toulouse : Christine FIL

* Référente académique G 2024 DRJSCS :

Muriel ALMUNIA

[email protected]

Ressources

• Twitter : @G24Toulouse

* Site Eduscol / actions d’éducation sportive

(http://eduscol.education.fr/pid37999/generation-

2024.html )

* Site EPS de l’académie de Toulouse

(https://disciplines.ac-toulouse.fr/education-physique-et-

sportive/generation-2024)

* Site DRJSCS Occitanie

(http://occitanie.drjscs.gouv.fr/spip.php?rubrique570)

Page 5: HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

Appel à

candidature

Un appel à candidature est lancé tous les ans,

en début d’année civile. Retour des dossiers

avant le mois de mai. Comité de pilotage

d’évaluation des demandes en juin.

Et après ?

* Accompagnement des candidatures par les

membres actifs du COPIL,

* Suivi des établissements labellisés pour 3

ans par deux enseignants d’EPS, en appui

auprès de l’inspection pédagogique régionale

Page 6: HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

VAGUE 1 de labellisation : Janvier 2018

VAGUE 2 de labellisation : Juin 2018

VAGUE 3 de labellisation : Juin 2019

VAGUE 4 à venir de labellisation : Juin 2020

Trois vagues de labellisations depuis

le lancement « G24 »

Page 7: HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

NationalAcadémie de Toulouse

Janvier 18 Juin 18 Juin 19 Total

Ecoles 1058 1 6 125 132

Collèges 703 2 9 53 64

Lycées 338 2 7 15 24

TOTAL 2099 soit 830 000 élèves 4,3 % 5 22 193 220

Point d’étape des trois vagues

Objectif national jusqu'en 2024 : labelliser 20 % d’écoles /

établissements soit pour l’académie de Toulouse, public et privé:

• 529 écoles,

• 64 collèges

• 38 lycées

• Actuellement, l’académie de Toulouse se positionne en 4ème

place avec 7,6 % (sans les départements d’outre mer)

Page 8: HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

Académie de Toulouse

Février 19 Juin 19

Soit 7,4 % pour

l’académie de

Toulouse

1 3

Université Paul

Sabatier Toulouse III

INSA, INP et

CREPS

Point d’étape pour l’enseignement supérieur

AU NIVEAU NATIONAL:

• Première campagne en février 2019 : 30 établissements.

• Seconde campagne en mai 2019 : 24 établissements (14 universités, 4

grandes écoles et 6 CREPS)

SOIT 54 établissements d’enseignement supérieur

labellisés « Génération 2024 ».

Page 9: HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

• la Journée Nationale du Sport Scolaire (mercredi 25

septembre 2019)

• la semaine de l’Olympisme et du Paralympisme

(du 3 au 8 février 2020)

• la journée Olympique (mardi 23 juin 2020).

Trois temps forts identifiés

nationalement avec un thème :

En 2019 « l’interculturalité »

Perspectives

2019 - 2020

Page 10: HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

La classe

Pierre de

Coubertin

- Alice Milliat

Page 11: HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

* Un groupe classe a été constitué en juin 2019, avec des élèves de cinquième, destinés à devenir de jeunes ambassadeurs des Jeux olympiques et paralympiques de 2024.

* Les élèves de cette classe seront accompagnés et suivis jusqu’en classe de terminale 2024.

* Ils seront potentiellement des futurs bénévoles pour les JOP 2024.

* Les contenus de formation (20h) sur 1 semaine par an, seront progressifs sur les six années.

* Le suivi et l’évaluation sont réalisés au niveau national par le délégué Ministériel et en académie par les référents G2024 Rectorat et DRJSCS.

La classe Pierre de Coubertin – Alice Milliat

Page 12: HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

PROGRAMME D’ENSEIGNEMENT DE 2018 à 2024

Classe Pierre de Coubertin-Alice Milliat

Classe Année scolaire Thèmes

5ème 2018-2019

Esprit olympique : qu’est-ce que l’olympisme et ses

valeurs, son histoire (des faits simples, datés…)

Egalité humaniste - Handicap-Inclusion

4ème 2019-2020Environnement - Egalité Hommes-Femmes

Handicap - Inclusion

3ème 2020-2021Développement durable – Sport et sciences - Héritage des

JO

2nde 2021-2022 Développement durable - Handicap-Inclusion

1ère 2022-2023Politique - Sport et économie

Egalité Hommes-Femmes

Terminale 2023-2024Politique - Sport et Mondialisation

Héritage des JO

Page 13: HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

* Pierre ROBIN, professeur d’EPS du lycée de Borde Basse à

Castres, professeur principal de la classe

* Christine FIL, IA-IPR EPS, référente G24 pour l’académie

de Toulouse

* Muriel ALMUNIA, référente G24 pour la DRJSCS

Qui contacter…

[email protected]

Page 14: HORIZON 2024 LES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES

En vous remerciant pour votre

collaboration dans ce projet