Embed Size (px)
Citation preview
HÍRLEVÉL 2016. április
Az Oktatási Hivatal Szolnoki Pedagógiai Oktatási Központ
Könyvtárában megváltozott nyitvatartási időben
vehető igénybe a könyvtári szolgáltatás:
Hétfő: 8,00 - 16,00
Szerda: 8,00 - 16,00
Csütörtök: 8,00 - 17,00
Elérhetőségeink:
Cím: 5000 Szolnok, Mária út 19.
Telefon: 56/510-716
E-mail: [email protected]
BOD PÉTER ORSZÁGOS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY 2015/2016. Téma: „…olyan gyönyörű, olyan tökéletes a népzene.” -
135 évvel ezelőtt született Bartók Béla
A Jász-Nagykun-Szolnok és Pest megyei versenyzők megyei fordulón elért pontszámai I. kategória (7- 8. évfolyam) Rangsor Név Pontszám Felkészítő tanár
1. Vislóczki Roland 145 pont Lustyik Istvánné (Szolnok, Tiszaparti Római Katolikus Általános Iskola és Gimnázium) 52. Szelei-Kis Kenéz 116 pont Fazekas Pálné (Tiszavárkony, Endre Király Általános Iskola) 84. Pankotai Eszter 106 pont Antal Anikó (Budaörs, Kesjár Csaba Általános Iskola) 110. Varga Dorottya (Budaörs) 96 pont Antal Anikó (Budaörs, Kesjár Csaba Általános Iskola) 163. Bakos Tamás 60 pont Nagyné Végh Ágnes (Szigethalmi Szent István Általános Iskola) 164. Toperczer András 60 pont Nagyné Végh Ágnes (Szigethalmi Szent István Általános Iskola)
II. kategória (9-10. évfolyam) Rangsor Név Pontszám Felkészítő tanár
17. Kovács Luca 114 pont Erdősné Márta Mária (Szolnoki Műszaki Szakképzési Centrum Pálfy-Vízügyi Szakközépiskolája) 45. Gúth Petra 101 pont Bodnár Andrea (Szolnoki Széchenyi István Gimnázium) 61. Krasnyánszki Borbála 94 pont Erdősné Márta Mária (Szolnoki Műszaki Szakképzési Centrum Pálfy-Vízügyi Szakközépiskolája) 74. Korsós Blanka 89 pont Kassainé Mrena Judit (Szolnok, Varga Katalin Gimnázium) 86. Kocza Adrienn 82 pont Bodnár Andrea (Szolnoki Széchenyi István Gimnázium)
Vislóczki Roland kimagasló eredménnyel a 2016. április 25-26-án megrendezésre kerülő országos fordulóba jutott.
Sikeres felkészülést és versenyzést kívánunk! Valamennyi versenyzőnek és felkészítő tanárának gratulálunk!
A 2014/15-ös tanévtől 1501 iskolában kezdenek el tanítani a kísérleti tankönyvekből.
Az OFI megújult tankönyvi kínálata
Regionális tankönyv-tájékoztató
A Szolnoki Pedagógiai Oktatási Központ PEDAGÓGIAI NAPOK rendezvénysorozatának kísérő rendezvé-
nyeként 2016. április 12-én Szolnokon, a Megyeháza dísztermében az érdeklődő pedagógusok részvéte-
lével zajlott az OFI regionális tankönyv-tájékoztatója, ahol az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet megújult tankönyveiről,
a Nemzeti Köznevelési Portálról hangzott el tájékoztató, majd 3 szekcióban a tankönyvek szerkesztői mutatták be a
megújult tankönyvi kínálatot.
Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet tájékoztatója a tankönyvrendelésről Idén is április 1-jén kezdődik és április 30-áig tart a tankönyvrendelés. Ezen időszakban rendelhetik meg az iskolák a KELLO rend-
szerén keresztül a következő tanév tankönyveit. Az OFI tankönyvkatalógussal, elektronikusan elérhető tankönyvekkel és tájékoz-
tató napok megtartásával segíti a pedagógusokat a választásban.
Az OFI célja a legmagasabb minőségű taneszközök fejlesztése és biztosítása. Az OFI a 2016/2017. tanévre több, mint 1300 tanköny-
vet kínál a tankönyvjegyzéken keresztül. A taneszközök lefedik a teljes magyar iskolarendszert: minden iskolatípusra és minden év-
folyamra rendelhetők közismereti OFI-s tankönyvek. A kínált sorozatok megfelelnek a Nemzeti alaptantervnek és a kerettantervek-
nek; ingyenes digitális tananyagok kapcsolódnak hozzájuk a Nemzeti Köznevelési Portálon. Évfolyamonként és tantárgyanként to-
vábbra is van választási lehetőség a kísérleti és az újgenerációs, illetve a korábbi Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó és az Apáczai
Kiadó átdolgozott kiadványai közül.
Az OFI tankönyv-kínálata több szempontból is megújult:
Újgenerációs tankönyvek: Három évfolyamon befejeződött a kísérleti szakasz. A tankönyveket és a segédleteket a kipróbáló pe-
dagógusok visszajelzései alapján az OFI átdolgozta és benyújtotta az Oktatási Hivatalba tankönyvvé nyilvánítási folyamatra. Leg-
többjük a rendelési időszak kezdetéig már megkapta a tankönyvvé nyilvánítási engedélyt, néhányuk eljárása még folyamatban van.
Az átdolgozott és akkreditált újgenerációs kiadványok – a tartós tankönyvek és a munkafüzetek, egyéb segédanyagok – 1., 5. és 9.
évfolyamon érhetők el. A véglegesített tankönyvek megtekinthetők a Nemzeti Köznevelési Portálon teljes terjedelmükben.
Átdolgozott tankönyvek: A korábbi Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó, illetve az Apáczai Kiadó tankönyvsorozatainak 4., 8. és
12. évfolyamos tankönyvei, munkafüzetei és kiegészítő eszközei átdolgozásra kerültek, ezzel teljessé vált a Nemzeti alaptantervnek
és a kerettanterveknek megfelelő taneszközök kínálata. Ezen felül több mint 70 kiadvány borítója is megújult abból a célból, hogy a
korosztály vizuális igényeinek még inkább megfeleljenek.
Új kísérleti tankönyvek: Teljessé vált a kísérleti tankönyvek kínálata is, azaz 4., 8. és 12. évfolyamon is választhatóvá váltak, to-
vábbá 9., 10. és 11. évfolyamon is jelentek meg új kísérleti kiadványok. Ezek is a rendelési időszakban a Nemzeti Köznevelési Portá-
lon letölthetők és megtekinthetők. A kipróbálásra való jelentkezésről a későbbiekben ad az OFI tájékoztatást.
Új idegen nyelvi érettségi felkészítők: Idén először angol, német, francia, olasz és spanyol nyelvből rendelhetők új idegen nyelvi
szóbeli érettségire felkészítő feladatgyűjtemények. Ezek már a 2017. évi, megújult érettségi követelményeknek is megfelelnek.
A tankönyvrendelési időszak alatt az Oktatási Hivatal folyamatosan bővíti a rendelhető tankönyvek jegyzékét, ezért április 1-jén még
nem a teljes kínálat áll a pedagógusok rendelkezésére. Az OFI összes jegyzékes tankönyve megtekinthető az OFI tankönyvkatalógu-
sában (www.tankonyvkatalogus.hu), amelynek tartalma a hivatalos tankönyvjegyzék frissítésével folyamatosan kiegészül.
A katalógusban megtalálható minden hasznos és fontos információ a taneszközökről.
A kísérleti és az újgenerációs tankönyvek teljes terjedelmükben letölthetők és olvashatók a Nemzeti Köznevelési Portálon
(www.nkp.hu), amely kapcsolódó digitális tananyagokat is tartalmaz. www.ofi.hu
Tanuljunk egymástól…
A Könyvtári hírlevél a tájékoztatás mellett fórumot kíván biztosítani az iskolai könyvtárak jó gyakorlatainak, az olvasáskultúra
népszerűsítését szolgáló programjainak bemutatására, módszertani ötletbörzére a könyvtárpedagógiai munkában.
A könyvtárostanárok megjelentetésre szánt anyagait Garai Ildikó pedagógiai referens
várja az alábbi e-mail címre: [email protected]
Demeter Lázár Katalin: Tanulótárs
Játékos kreatív tanulásmódszertan feladatgyűjtemény
Geobook Kiadó, 2016.
A könyvben található jó tanulási stratégiák, módszerek, játékok, feladatok hozzásegítik a gyermeket az élvezetesebb, hatéko-nyabb tanuláshoz, a tanulási kudarcok elkerüléséhez, ami hosz-szú távon a személyiség egészére, a helyes önértékelés kialaku-lására is hat. A motiváció alapja a sikerélményhez juttatás. Kisis-kolásoknak szóló feladatok – inkább játékok – tematikusan és nagy tapasztalattal összeállított gyűjteménye a Tanulótárs.
A tartalomból:
1. Bemelegítő, ráhangoló gyakorlatok Légzőgyakorlatok Mozgásos gyakorlatok 2. Frissítő gyakorlatok, relaxáció 3. Figyelmi gyakorlatok 4. Beszédművelés 5. Olvasás 6. Emlékezet 7. Gondolkodás / Kreativitás
Ára: 2500 Ft
Taylor, Jim:
A digitális nemzedék nevelése Hogyan válhat gyermeke tudatos médiafogyasztóvá
Móra Ferenc Könyvkiadó, 2016
Tartalom: Napjaink tömegkultúrája A korszerű technika Gyermekeink alapbeállításai Éljünk valódi életet! Énkép: Ki vagyok én? Értékek: Miben hisznek a gyermekeink? Tudat és gondolkodás: Mi van a gyerek fejében? Kapcsolatok: Tartozunk-e valakihez? Egészség: Gondozzuk, különben gondot okoz!
Élet: Mi ez az egész? Tegyük a dolgunkat! Íme, a 3.0-s gyerekek!
Ára: 3999 Ft
MEGRENDELÉSRE AJÁNLJUK
Perlai Rezsőné: Mit tanítsunk?
Gondolatokat vagy gondolkodva tanulást? Tapasztalatok az óvodáskori tanulásról
Flaccus Kiadó, 2015
Az óvodáskorú gyermek tanulását a játéka során megjelenő érzelmei, kíváncsisága, megismerési vágya, utánzási kedve, sikerélménye motiválja. Amire kíváncsi, ami iránt érdeklődést mutat, abban segítenünk kell őt, csak így juthat el az önállósághoz gondolkodásban, döntésben, cselekedeteiben. Nem kívánhatunk óvodáskorban olyan szintű tanulási motívumokat a gyermektől, amelyek csak iskoláskorra fejlődnek ki. A könyv azt mutatja be, hogyan lehet összhangot létesíteni óvodás gyermekeink ját-szó világa és a környező valóság megismerése között, úgy, hogy közben ne sérüljön játszó kedvük, erősödjön kíváncsiságuk, gondolkodásuk.
Ára: 1880 Ft
További információ: www.flaccus.hu
