Upload
others
View
7
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
HUBUNGAN ANTARA STRATEGI KOPING DENGAN PENYESUAIAN
DIRI PADA ASISTEN MATA KULIAH PRAKTIKUM FAKULTAS
PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk
Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Psikologi
Diajukan oleh :
GHEA AISYA PUSPITANING REZSUWANDI
F 100 150 062
PROGRAM STUDI PSIKOLOGI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2019
ii
HUBUNGAN ANTARA STRATEGI KOPING DENGAN PENYESUAIAN
DIRI PADA ASISTEN MATA KULIAH PRAKTIKUM FAKULTAS
PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk
Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Psikologi
Diajukan oleh :
GHEA AISYA PUSPITANING REZSUWANDI
F 100 150 062
PROGRAM STUDI PSIKOLOGI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2019
iii
HALAMAN PERSETUJUAN
HUBUNGAN ANTARA STRATEGI KOPING DENGAN PENYESUAIAN
DIRI PADA ASISTEN MATA KULIAH PRAKTIKUM FAKULTAS
PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Oleh :
GHEA AISYA PUSPITANING REZSUWANDI
F 100 150 062
Telah disetujui untuk dipertahankan
di depan Dewan Penguji
Telah disetujui oleh:
Pembimbing
Wisnu Sri Hertinjung, S.Psi., M.Psi., Psikolog
NIK/NIDN. 877/0611047601
Surakarta, 3 Oktober 2019
iv
HALAMAN PENGESAHAN
HUBUNGAN ANTARA STRATEGI KOPING DENGAN PENYESUAIAN
DIRI PADA ASISTEN MATA KULIAH PRAKTIKUM FAKULTAS
PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Diajukan oleh :
GHEA AISYA PUSPITANING REZSUWANDI
F 100 150 062
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal 3 Oktober 2019
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
1. Penguji Utama
Wisnu Sri Hertinjung, S.Psi., M.Psi., Psikolog __________________
2. Penguji Pendamping 1
Dra. Zahrotul Uyun, M.Si., Psikolog __________________
3. Penguji Pendamping II
Setia Asyanti, S.Psi., M.Si., Psikolog __________________
Surakarta , 3 Oktober 2019
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Psikologi
Dekan,
(Susatyo Yuwono,S.Psi,M.Si,Psikolog)
NIK.838/NIDN.0629037401
v
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Ghea Aisya Puspitaning Rezsuwandi
NIM : F 100 150 062
Fakultas : Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Judul : Hubungan antara Strategi Koping dengan Penyesuaian Diri pada
Asisten Mata Kuliah Praktikum Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta
Menyatakan bahwa skripsi yang saya buat merupakan benar-benar hasil
karya saya pribadi dan sama sekali tidak melakukan plagiat ataupun meminta jasa
pembuatan skripsi dari pihak lain.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan segala kesungguhan.
Apabila ditemukan hal-hal yang bertentangan dengan pernyataan saya, maka saya
bersedia menerima konsekuensi. Surat pernyataan ini merupakan tanggung jawab
moral saya sebagai penulis/peneliti kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Surakarta, 23 September 2019
Yang menyatakan
Ghea Aisya Puspitaning Rezsuwandi
F 100 150 062
vi
VISI, MISI, DAN TUJUAN
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
VISI
Menjadi pusat pendidikan psikologi yang mendasarkan pada risalah Islam dan
Budaya Indonesia di tingkat Nasional dan Asia.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan psikologi di tingkat sarjana dan magister
psikologi profesi.
2. Mengembangkan penelitian psikologi yang mendasarkan pada risalah
Islam dan budaya Indonesia.
3. Mengembangkan pengabdian kepada masyarakat atas dasar tanggung
jawab sosial.
4. Menjalin kerjasama dengan lembaga pendidikan, lembaga penelitian,
pemerintah, dunia usaha dan masyarakat
TUJUAN
1. Mengelola prodi sarjana dan magister psikologi profesi yang memberikan
arah pada perubahan
2. Menggiatkan pusat studi psikologi Islam dan indigenous (CIIP)
3. Meningkatkan pelayanan kepada masyarakat secara langsung maupun
melalui media
4. Merintis kerjasama dengan lembaga mitra dan universitas baik dari dalam
maupun luar negeri
5. Meningkatkan kerjasama dengan lembaga pemerintah dan swasta dalam
negeri
vii
MOTTO
“Sebaik-baiknya manusia adalah orang yang paling bermanfaat bagi orang
lain.”
-HR. Ahmad, Thabrani, dan Daruqutni-
“Ingatlah Allah dalam setiap langkahmu, karena Allah pasti punya jalan yang
terbaik untukmu”
-Penulis-
viii
PERSEMBAHAN
Karya sederhana penulis dipersembahkan untuk :
Orang tua penulis, Bapak Achmad Suwandi dan Ibu Rita Eko Zulyastuti yang
selalu memberikan semangat, mendukung dan mendoakan dalam proses
pembuatan skripsi ini.
Adik penulis, Faza Rizqy Septin Rezsuwandi yang selalu memberikan
semangat kepada penulis.
ix
KATA PENGANTAR
Assalamu‟alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah puja dan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
skripsi ini dengan lancar. Sholawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada
junjungan NabiMuhammad SAW beserta keluarga, sahabat, dan para pengikutnya
yang setia danselalu istiqomah di jalannya.
Skripsi yang berjudul “Hubungan antara Strategi Koping dengan
Penyesuaian Diri pada Asisten Mata Kuliah Praktikum Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta” ini sebagai salah satu syarat
memperoleh gelar Sarjana Psikologi di Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Semoga dengan adanya skripsi ini penulis dapat
menjadi orang yang lebih baik lagi untuk mengejar dan mewujudkan cita-cita.
Penulis menyadari bahwa penyelesaian skripsi ini tidak luput dari motivasi,
bantuan dan dukungan dari berbagai pihak secara langsung maupun tidak
langsung. Maka pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa
terimakasih yang sedalam-dalamnya kepada :
1. Bapak Susatyo Yuwono S.Psi, M.Si, Psikolog selaku Dekan Fakultas
Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Ibu Dr. Usmi Karyani, S.Psi, M.Si selaku pembimbing akademik, terimakasih
atas segala ilmu serta bimbingan selama penulis menjalani masa studi.
x
3. Ibu Wisnu Sri Hertinjung, S.Psi, M.Psi., Psikolog selaku dosen pembimbing
skripsi, terimakasih sudah berkenan memberikan ilmu dan waktunya, serta
memberikan masukan dan kesabaran dalam membimbing penulis selama ini.
4. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Psikologi UMS yang telah memberikan bekal
ilmu selama penulis menuntut ilmu, serta seluruh staff administrasi dan
mahasiswa fakultas Psikologi UMS yang telah membantu kelancaran proses
penyelesaian studi penulis.
5. Keluarga penulis yaitu kedua orang tua penulis, Bapak Achmad Suwandi dan
Ibu Rita Eko Zulyastuti serta adik penulis Faza Rizqy Septin Rezsuwandi
yang selalu memberikan doa dan dukungan sehingga penulis dapat
menyelesaikan salah satu tanggung jawab yang diberikan.
6. Para informan penelitian, terima kasih atas kesediaan dan kerjasamanya
selama pelaksanaan penelitian.
7. Ryry Indah Ariyantini, Ridho Roqwan Ikbar, Ferninda Nurista, Aris
Sudarmono, Billy Indrawan, Jami’atu Salma Ridwan, Rizka Trisni
Sarwendah, Annisa NW dan Nadia Fara Salsabila yang selalu sabar
mengajarkan, membantu, dan menemani penulis untuk menyelesaikan skripsi
dan selalu berusaha untuk hadir saat bahagia maupun sedih.
8. Sahabat-sahabat penulis, Afiffah Sofia, Alisa Putri, Andhita Caroline, Intan
Karuniasari, Firmina Astuti dan Novi Arisanti yang membantu secara
langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan skripsi ini serta
memberikan rasa kekeluargaan yang sangat berarti bagi penulis.
xi
9. Pipit Indriyana, Heti Tri Astuti, Anisa Difa, Vinia Hanita dan Nadira Rachvi,
terima kasih sudah berjuang bersama dari semester satu hingga sekarang.
10. Rosa Nur Nugraheni dan Mujja Hadi, teman satu bimbingan yang berjuang
bersama untuk menyelesaikan karya tulis ini dan lulus bersama-sama.
11. Teman-teman asisten Praktikum Pengelolaan Tes Psikologi (PPTP) periode
genap 2018, ganjil 2018/2019 dan periode genap 2019 yang tidak dapat
disebutkan satu-satu. Terima kasih selalu memberikan semangat serta
pengalaman yang luar biasa bagi penulis.
12. Teman-teman BEMF Psikologi Berkarya 2018 yang telah memberikan
kesempatan untuk berproses dan pengalaman yang sangat berharga.
13. Semua pihak dan teman-teman seperjuangan Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta angkatan 2015 yang tidak dapat penulis sebutkan
satu persatu, terimakasih atas dukungan dan doa-daoanya.
Semoga Allah SWT senantiasa memberikan yang terbaik dan kasih
sayang-Nya pada kita. Dengan segala kerendahan hati penulis menyadari bahwa
skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena kesempurnaan hanya milik-Nya.
Semoga skripsi ini dapat bermanfaat Aamiin Ya Rabbal „Alamin.
Wassalamu‟alaikum Wr.Wb
Surakarta, 23 September 2019
Penulis
xii
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ............................................................................................ i
HALAMAN JUDUL ............................................................................................... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iii
SURAT PERNYATAAN........................................................................................ v
VISI, MISI, DAN TUJUAN .................................................................................. vi
MOTTO................................................................................................................. vii
PERSEMBAHAN ................................................................................................ viii
KATA PENGANTAR ........................................................................................... ix
DAFTAR ISI ......................................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ................................................................................................. xv
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xvi
ABSTRAK .......................................................................................................... xvii
ABSTRACT ....................................................................................................... xviii
BAB I. PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ................................................................................ 1
B. Tujuan Penelitian ........................................................................................... 7
C. Manfaat Penelitian ......................................................................................... 7
1. Manfaat Teoritis .........................................................................................7
2. Manfaat Praktis ..........................................................................................8
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ............................................................................ 9
A. Penyesuaian Diri ............................................................................................ 9
1. Pengertian Penyesuaian Diri ......................................................................9
2. Aspek-Aspek Penyesuaian Diri ...............................................................10
3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Penyesuaian Diri .............................13
B. Strategi Koping ............................................................................................ 18
1. Pengertian Strategi Koping ......................................................................18
2. Aspek-Aspek Strategi Koping .................................................................19
3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Strategi Koping ...............................22
xiii
C. Hubungan Strategi Koping dengan Penyesuaian Diri ................................. 25
D. Hipotesis Penelitian ..................................................................................... 28
BAB III. METODE PENELITIAN....................................................................... 29
A. Identifikasi Variabel Penelitian ................................................................... 29
B. Definisi Operasional .................................................................................... 29
1. Penyesuaian diri .......................................................................................29
2. Strategi koping .........................................................................................30
C. Populasi, Sampel dan Teknik Sampling ...................................................... 31
1. Populasi ....................................................................................................31
2. Sampel Penelitian ....................................................................................31
3. Teknik Sampling ......................................................................................32
D. Metode dan Alat Pengumpulan Data ........................................................... 32
1. Skala Penyesuaian diri .............................................................................32
2. Skala Strategi Koping ..............................................................................34
E. Uji Validitas dan Reliabilitas ....................................................................... 36
1. Validitas ...................................................................................................36
2. Reliabilitas ...............................................................................................36
F. Metode Analisis Data .................................................................................. 37
BAB IV. LAPORAN PENELITIAN .................................................................... 38
A. Persiapan Penelitian ..................................................................................... 38
1. Orientasi Kancah Penelitian .....................................................................38
2. Persiapan Alat Pengumpulan Data ..........................................................41
B. Pelaksanaan Penelitian................................................................................. 44
1. Penentuan Subjek Penelitian ....................................................................44
2. Pelaksanaan Pengumpulan Data Penelitian .............................................45
3. Pelaksanaan Skoring ................................................................................46
C. Analisis Data ................................................................................................ 47
1. Uji Asumsi ...............................................................................................47
a. Uji Normalitas .....................................................................................47
b. Uji Linearitas .......................................................................................48
2. Uji Hipotesis ............................................................................................48
3. Sumbangan Efektif ..................................................................................49
xiv
4. Kategorisasi .............................................................................................49
D. Pembahasan ................................................................................................. 51
E. Keterbatasan Penelitian ............................................................................... 57
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................... 58
A. Kesimpulan .................................................................................................. 58
B. Saran.. ......................................................................................................... 59
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 61
LAMPIRAN…………………………………………………………………..….63
xv
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Daftar Asisten Mata Kuliah Praktikum Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta ..................................................................... 31
Tabel 2. Skor Aitem ............................................................................................. 33
Tabel 3. Blueprint Skala Penyesuaian diri ........................................................... 33
Tabel 4. Skor Aitem ............................................................................................. 35
Tabel 5. Blueprint Skala Strategi koping ............................................................. 35
Tabel 6. Blueprint Skala Penyesuaian Diri setelah Expert Judgement ................ 42
Tabel 7. Blue Print Skala Strategi Koping setelah Expert Judgement ................. 43
Tabel 8. Blue Print Skala Strategi Koping untuk penelitian ................................ 44
Tabel 9. Daftar Asisten Mata Kuliah Praktikum Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta ..................................................................... 45
Tabel 10. Kategorisasi Hipotetik Strategi Koping ............................................... 49
Tabel 11. Kategorisasi Hipotetik Penyesuaian Diri ............................................. 50
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1 ...................................................................................................... 64
LAMPIRAN 2 ...................................................................................................... 70
LAMPIRAN 3 ...................................................................................................... 73
LAMPIRAN 4 ...................................................................................................... 98
LAMPIRAN 5 .................................................................................................... 102
LAMPIRAN 6 .................................................................................................... 107
LAMPIRAN 7 .................................................................................................... 109
LAMPIRAN 8 .................................................................................................... 114
LAMPIRAN 9 .................................................................................................... 133
LAMPIRAN 10 .................................................................................................. 135
xvii
HUBUNGAN ANTARA STRATEGI KOPING DENGAN PENYESUAIAN
DIRI PADA ASISTEN MATA KULIAH PRAKTIKUM FAKULTAS
PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Ghea Aisya Puspitaning Rezsuwandi
Wisnu Sri Hertinjung, S.Psi., M.Psi
Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Abstrak
Mahasiswa adalah individu yang menggunakan kemampuan dirinya untuk
menjalani serangkaian agenda kuliah. Namun pada kenyatannya terdapat
mahasiswa yang sudah bekerja atau sibuk dengan kegiatan organisasi
kemahasiswaan. Selain kesibukan di organisasi atau bekerja paruh waktu, ada
beberapa mahasiswa yang juga disibukkan dengan menjadi asisten pada mata
kuliah praktikum. Asisten mata kuliah praktikum adalah seseorang yang bertugas
untuk membantu memberikan pendidikan mengenai praktikum. Asisten mata
kuliah praktikum juga menjadi penghubung antara mahasiswa dengan dosen.
Sebagai tangan kanan dosen, asisten mendapatkan peran ganda yang berdampak
pada penambahan tanggung jawab ataupun penambahan tugas. Disisi lain juga
asisten mempunyai tanggung jawab sebagai mahasiswa seperti yang lainnya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara strategi koping dengan
penyesuaian diri pada asisten mata kuliah praktikum. Hipotesis yang diajukan
yaitu ada hubungan yang positif antara strategi koping dengan penyesuaian diri
pada asisten mata kuliah praktikum. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
yaitu pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian berjumlah 83 orang asisten mata
kuliah praktikum Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
dengan teknik studi populasi. Instrumen dalam penelitian ini yaitu skala strategi
koping dengan nilai validitas yang bergerak dari 0,6-1,0 dan reliabilitas 0,711
serta skala penyesuaian diri yang memiliki nilai validitas bergerak dari 0,7-0,9 dan
reliabilitas 0,894. Teknik analisis data menggunakan teknik korelasi product
moment menggunakan program SPSS 15 for windows. Berdasarkan hasil analisis
data diperoleh nilai koefisien korelasi (rxy) sebesar 0,744 dan (p) sebesar 0,000 (p
< 0,01) artinya ada hubungan positif yang sangat signifikan antara variabel
strategi koping dengan variabel penyesuaian diri pada asisten mata kuliah
praktikum Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta. Hasil
kategorisasi menunjukkan tingkat strategi koping dan penyesuaian diri masuk
pada kategori tinggi. Sumbangan efektif variabel strategi koping terhadap
penyesuaian diri sebesar 55,3%.
Kata kunci: strategi koping, penyesuaian diri, asisten mata kuliah praktikum
xviii
THE RELATIONSHIP OF COPING STRATEGIES WITH SELF-
ADJUSTMENT IN PRACTICUM COURSE’S ASSISTENTS
Ghea Aisya Puspitaning Rezsuwandi
Wisnu Sri Hertinjung, S.Psi., M.Psi
Faculty of Psychology
Muhammadiyah University of Surakarta
Abstract
Students are individuals who use their abilities to do lecture activity. But in
reality, there are students who already working or busy with student organization
activities. In addition to being busy in the organization or working part time, there
are some students who are also busy with being assistans in practicum courses.
Practicum course assistant is someone who is tasked to help providing education
about practicum. Practicum course assistants also became a liaison between
students and lecturers. As a lecturer’s right hand, an assistant has a dual role that
has an impact on adding responsibilities or adding tasks. On the other hand also
assistants have responsibilities as students like the others. The aims of this study
are to determine the relationship between coping strategies with adjustment in
practicum course’s assistant. The hypothesis is that there is a positive relationship
between coping strategies with adjustment in practicum course’s assistant. The
method used in this study is a quantitative approach. The subjects were 83
practicum course’s assistant at the Faculty of Psychology at the University of
Muhammadiyah Surakarta with population study techniques. The instrument of
this study were the scale of coping strategies with a moving validity value of 0.6-
1.0 and a reliability of 0.711 and the scale of adjustment that had a moving
validity value of 0.7-0.9 and a reliability of 0.894. Data analysis techniques using
product moment correlation techniques using SPSS 15 for windows. Based on the
results of data analysis, the correlation coefficient (rxy) value of 0.744 and (p) of
0.000 (p< 0.01) means that there is a very significant positive relationship
between the coping strategy variable and the adjustment variable in the practicum
course’s assistant at the Faculty of Psychology, Muhammadiyah University,
Surakarta. The results of the categorization indicate the level of coping strategies
and adjustment are included in the high category. The effective contribution of the
coping strategy variable to adjustment was 55.3%.
Keyword: coping strategies, self-adjustment, practicum course‟s assistants