30
Indicador 1 Alumnos de Nuevo Ingreso con EXANI II: 1 2 3 4 5 6 7 Alumnos de nuevo ingreso que presentaron el EXANI – II y lograron 1,101 a 1,300 puntos de calificación Alumnos de nuevo ingreso que presentaron el EXANI – II y lograron 901 a 1,100 puntos de calificación Alumnos de nuevo ingreso que presentaron el EXANI – II y lograron 700 a 900 puntos de calificación 540.0 ANI1 ANI2 ANI3 ANI4 ANI5 6/1 6/2 3/6 4/6 5/6 67.6 67.6 5.0 76.8 18.3 Indicador 2 Aprovechamiento Académico por cuatrimestre y ciclo escolar: Cuatrimestre sep- dic Cuatrimestre ene- abr Cuatrimestre may- ago 1 8 8.3 7.8 8.0 2 8.2 8.1 8.2 8.2 3 7.8 7.4 7.8 7.7 4 8.2 8.3 8.2 8.2 5 8.4 8.3 8.2 8.3 6 8.5 8.5 8.5 8.5 7 8.4 8.5 8.3 8.4 8 7.9 8 7.8 7.9 9 8.2 8.2 8.4 8.3 Cuatrimestre sep- dic Cuatrimestre ene- abr Cuatrimestre may- ago 1 9.1 9.1 9.1 9.1 2 8.6 8.6 8.6 8.6 3 9 8.6 8.9 8.8 4 8.5 8.8 8.5 8.6 5 8.6 8.5 8.9 8.7 8.8 8.7 8.8 8.8 NEGOCIOS Y GESTIÓN EMPRESARIAL MECATRÓNICA TECNOLOGÍAS DE LA PRODUCCIÓN TECNOLOGÍA AMBIENTAL TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Promedio de aprovechamiento Académico Cuatrimestral 8.1 8.2 Cuadro 2.1.3 Aprovechamiento Académico del Nivel LICENCIATURA (con Competencias Profesionales) Según Carrera No. Carrera Calificación por Cuatrimestre Promedio Calificación (A+B+C)/3 DESARROLLO DE NEGOCIOS AREA MERCADOTECNIA QUÍMICA AREA TECNOLOGÍA AMBIENTAL MANTENIMIENTO EN AERONÁUTICA ÁREA AVIÓNICA Promedio de aprovechamiento Académico Cuatrimestral 8.2 8.2 CATRÓNICA AREA SISTEMAS DE MANUFACTURA FLEXIB PROCESOS INDUSTRIALES AREA MANUFACTURA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA SISTEMAS LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA REDES Y TELE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA MULTIMEDIA Y C ADMINISTRACIÓN AREA RECURSOS HUMANOS Comentario Sin comentarios Cuadro 2.1.1 Aprovechamiento Académico del Nivel TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO (con Competencias Profesionales) Según Carrera No. Carrera Calificación por Cuatrimestre Promedio Calificación (A+B+C)/3 1668 1668 56 866 206 1128.0 I. EFICACIA Cuadro 1.1 Alumnos de Nuevo Ingreso con EXANI II Rango de Calificaciones Obtenidas Egresados de bachillerato que presentaron el EXANI - II en la UT Alumnos de nuego ingreso a la UT Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que presentaron el EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA: UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE NEZAHUALCOYOTL

I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

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Indicador 1

Alumnos de Nuevo Ingreso con EXANI II:

1 2 3 4 5 6 7

Alumnos de nuevo

ingreso que

presentaron el EXANI

– II y lograron 1,101 a

1,300 puntos de

calificación

Alumnos de nuevo

ingreso que

presentaron el EXANI

– II y lograron 901 a

1,100 puntos de

calificación

Alumnos de nuevo

ingreso que

presentaron el

EXANI – II y

lograron 700 a 900

puntos de

calificación

540.0

ANI1 ANI2 ANI3 ANI4 ANI5

6/1 6/2 3/6 4/6 5/6

67.6 67.6 5.0 76.8 18.3

Indicador 2

Aprovechamiento Académico por cuatrimestre y ciclo escolar:

Cuatrimestre sep-

dic

Cuatrimestre ene-

abr

Cuatrimestre may-

ago

1 8 8.3 7.8 8.0

2 8.2 8.1 8.2 8.2

3 7.8 7.4 7.8 7.7

4 8.2 8.3 8.2 8.2

5 8.4 8.3 8.2 8.3

6 8.5 8.5 8.5 8.5

7 8.4 8.5 8.3 8.4

8 7.9 8 7.8 7.9

9 8.2 8.2 8.4 8.3

Cuatrimestre sep-

dic

Cuatrimestre ene-

abr

Cuatrimestre may-

ago

1 9.1 9.1 9.1 9.1

2 8.6 8.6 8.6 8.6

3 9 8.6 8.9 8.8

4 8.5 8.8 8.5 8.6

5 8.6 8.5 8.9 8.7

8.8 8.7 8.8 8.8

NEGOCIOS Y GESTIÓN EMPRESARIAL

MECATRÓNICA

TECNOLOGÍAS DE LA PRODUCCIÓN

TECNOLOGÍA AMBIENTAL

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Promedio de aprovechamiento Académico Cuatrimestral

8.1 8.2

Cuadro 2.1.3

Aprovechamiento Académico del Nivel LICENCIATURA (con Competencias Profesionales) Según Carrera

No. Carrera

Calificación por Cuatrimestre Promedio

Calificación

(A+B+C)/3

DESARROLLO DE NEGOCIOS AREA MERCADOTECNIA

QUÍMICA AREA TECNOLOGÍA AMBIENTAL

MANTENIMIENTO EN AERONÁUTICA ÁREA AVIÓNICA

Promedio de aprovechamiento Académico Cuatrimestral 8.2 8.2

MECATRÓNICA AREA SISTEMAS DE MANUFACTURA FLEXIBLE

PROCESOS INDUSTRIALES AREA MANUFACTURA

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA SISTEMAS INFORMÁTICOS

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA REDES Y TELECOMUNICACIONES

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA MULTIMEDIA Y COMERCIO ELECTRÓN

ADMINISTRACIÓN AREA RECURSOS HUMANOS

Comentario Sin comentarios

Cuadro 2.1.1

Aprovechamiento Académico del Nivel TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO (con Competencias Profesionales) Según Carrera

No. Carrera

Calificación por Cuatrimestre Promedio

Calificación

(A+B+C)/3

1668 1668 56 866 206 1128.0

I. EFICACIA

Cuadro 1.1 Alumnos de Nuevo Ingreso con EXANI II

Rango de Calificaciones Obtenidas

Egresados de bachillerato que

presentaron el EXANI - II en la UT

Alumnos de nuego

ingreso a la UT

Alumnos de nuevo

ingreso inscritos a

la universidad que

presentaron el

EXANI II en el ciclo

escolar

Alumnos de nuevo

ingreso inscritos a

la universidad que

no presentaron el

EXANI II en el ciclo

escolar

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA: UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE NEZAHUALCOYOTL

Page 2: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

Indicador 3

Reprobación definitiva por cuatrimestre

Matrícula inicial atendida

cuatrimestre Sep-Dic

Alumnos reprobados

definitivos del

cuatrimestre

Septiembre-Diciembre

Matrícula inicial

atendida

cuatrimestre Enero-

Abril

Alumnos

reprobados

definitivos del

cuatrimestre enero-

abril

Matrícula inicial

atendida

cuatrimestre

Mayo-Agosto

Alumnos

reprobados

definitivos del

cuatrimestre

Mayo-Agosto

% Promedio de

Reprobación

4353 839 3860 735 3771 652

18.5

Matrícula inicial atendida

cuatrimestre Sep-Dic

Alumnos reprobados

definitivos del

cuatrimestre

Septiembre-Diciembre

Matrícula inicial

atendida

cuatrimestre Enero-

Abril

Alumnos

reprobados

definitivos del

cuatrimestre enero-

abril

Matrícula inicial

atendida

cuatrimestre

Mayo-Agosto

Alumnos

reprobados

definitivos del

cuatrimestre

Mayo-Agosto

% Promedio de

Reprobación

1401 51 1376 969 1341 68

26.4

TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO 18.5

LICENCIATURA 26.4

Promedio Total de UT 22.4

Indicador 4

Deserción Cuatrimestral:

Alumnos desertores del

cuatrimestre Septiembre-

Diciembre

Matrícula inicial

atendida cuatrimestre

Sep-Dic

Alumnos desertores

del cuatrimestre

enero-abril

Matrícula inicial

atendida

cuatrimestre Enero-

Abril

Alumnos

desertores del

cuatrimestre

Mayo-Agosto

Matrícula inicial

atendida

cuatrimestre

Mayo-Agosto

% Promedio de

Desertores

182 4353 174 3860 133 3771

4.1

Alumnos desertores del

cuatrimestre Septiembre-

Diciembre

Matrícula inicial

atendida cuatrimestre

Sep-Dic

Alumnos desertores

del cuatrimestre

enero-abril

Matrícula inicial

atendida

cuatrimestre Enero-

Abril

Alumnos

desertores del

cuatrimestre

Mayo-Agosto

Matrícula inicial

atendida

cuatrimestre

Mayo-Agosto

% Promedio de

Desertores

6 1401 3 1376 1 1341

0.2

1/2 3/4 5/6 DT

5/6 DT

Cuadro 4.1.3

LICENCIATURA - Deserción Cuatrimestral

0.4 0.2 0.1

D1 D2 D3

Cuadro 4.1.1

TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO - Deserción Cuatrimestral

4.2 4.5 3.5

D1 D2 D3

1/2 3/4

RET

Cuadro 3.2

Porcentaje Promedio de Reprobación de la

Nivel % Promedio

3.6 70.4 5.13.6

RE1 RE2 RE3

2/1 4/3 6/5

4/3 6/5RET

Cuadro 3.1.3

LICENCIATURA - Porcentaje Promedio Cuatrimestral de Reprobación

Cuadro 3.1.1

TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO - Porcentaje Promedio Cuatrimestral de Reprobación

19.3 19.0 17.319.3

RE1 RE2 RE3

2/1

Page 3: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

Septiembre

DiciembreEnero-Abril Mayo-Agosto Total

0 1 3 4

16 6 3 25

11 11 0 22

24 37 15 76

59 10 39 108

0 0 10 10

18 12 11 41

20 19 11 50

34 54 38 126

0 24 3 27

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

489

Septiembre

DiciembreEnero-Abril Mayo-Agosto Total

0 0 0 0

0 1 0 1

0 0 0 0

0 0 0 0

6 1 0 7

0 0 0 0

0 1 0 1

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 1 1

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

10

TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO 4.1

LICENCIATURA 0.2

Promedio de aprovechamiento

Académico Cuatrimestral2.2

Indicador 5

Nivel Promedio

TOTAL DE DESERTORES 6 3 1

Cuadro 4.3

Porcentaje Promedio de Deserción de la

CAMBIO DE UT

CAMBIO DE CARRERA

FALTAS AL REGLAMENTO ESCOLAR

DEFUNCION

INCOMPATIBILIDAD DE HORARIOS

OTRAS CAUSAS

INCUMPLIMIENTO DE EXPECTATIVAS

REPROBACION

PROBLEMAS ECONóMICOS

MOTIVOS PERSONALES

DISTANCIA DE LA UT

PROBLEMAS DE TRABAJO

133

Cuadro 4.2.3

Principales causas de Deserción del Nivel LICENCIATURA

CAUSAS DE DESERCIÓN

CUATRIMESTRE

SIN CAUSA CONOCIDA

DEFUNCION

INCOMPATIBILIDAD DE HORARIOS

OTRAS CAUSAS

TOTAL DE DESERTORES 182 174

MOTIVOS PERSONALES

DISTANCIA DE LA UT

PROBLEMAS DE TRABAJO

CAMBIO DE UT

CAMBIO DE CARRERA

FALTAS AL REGLAMENTO ESCOLAR

CAUSAS DE DESERCIÓN

CUATRIMESTRE

SIN CAUSA CONOCIDA

INCUMPLIMIENTO DE EXPECTATIVAS

REPROBACION

PROBLEMAS ECONóMICOS

Cuadro 4.2.1

Principales causas de Deserción del Nivel TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO

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Tasa de Egreso, Titulación y la de Registro Ante la Dirección General de Profesiones:

1

MECATRÓNICA AREA

SISTEMAS DE MANUFACTURA

FLEXIBLE

110 40 110 40

2PROCESOS INDUSTRIALES

AREA MANUFACTURA62 115 62 115

3

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA

SISTEMAS INFORMÁTICOS

323 43 323 43

4

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA REDES

Y TELECOMUNICACIONES

197 27 197 27

5

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA

MULTIMEDIA Y COMERCIO

ELECTRÓN

72 35 72 35

6ADMINISTRACIÓN AREA

RECURSOS HUMANOS391 17 391 17

7DESARROLLO DE NEGOCIOS

AREA MERCADOTECNIA284 148 284 148

8QUÍMICA AREA TECNOLOGÍA

AMBIENTAL116 26 116 26

9

MANTENIMIENTO EN

AERONÁUTICA ÁREA

AVIÓNICA

0 0 0 0

1555 451

1

MECATRÓNICA AREA

SISTEMAS DE MANUFACTURA

FLEXIBLE

110 24 110 24

2PROCESOS INDUSTRIALES

AREA MANUFACTURA62 28 62 28

3

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA

SISTEMAS INFORMÁTICOS

323 41 323 41

4

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA REDES

Y TELECOMUNICACIONES

197 27 197 27

5

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA

MULTIMEDIA Y COMERCIO

ELECTRÓN

72 19 72 19

6ADMINISTRACIÓN AREA

RECURSOS HUMANOS391 17 391 17

7DESARROLLO DE NEGOCIOS

AREA MERCADOTECNIA284 6 284 6

8QUÍMICA AREA TECNOLOGÍA

AMBIENTAL116 26 116 26

9

MANTENIMIENTO EN

AERONÁUTICA ÁREA

AVIÓNICA

0 0 0 0

1555 188

0

TOTAL 12.11555 188

12.7

13.7

26.4

4.3

2.1

22.4

INGRESOTASA DE TITULACIÓN

TITULADOS DE TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO

TITULADOS

21.8

45.2

0

TOTAL 29.01555 451

CARRERA

INGRESO

REGULAR

TITULADOS

Total

13.3

13.7

48.6

4.3

52.1

22.4

INGRESOTASA DE EGRESO

EGRESADOS DE TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO

EGRESO

36.4

185.5

Cuadro 5.1.1

Tasa de Egreso y Titulación de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO (Año 2015) Mayo - Agosto

NO. CARRERA

INGRESO

REGULAR

EGRESO

Total

Page 5: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

1

MECATRÓNICA AREA

SISTEMAS DE MANUFACTURA

FLEXIBLE

145 56 145 56

2PROCESOS INDUSTRIALES

AREA MANUFACTURA68 34 68 34

3

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA

SISTEMAS INFORMÁTICOS

309 42 309 42

4

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA REDES

Y TELECOMUNICACIONES

189 49 189 49

5

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA

MULTIMEDIA Y COMERCIO

ELECTRÓN

55 21 55 21

6ADMINISTRACIÓN AREA

RECURSOS HUMANOS351 185 351 185

7DESARROLLO DE NEGOCIOS

AREA MERCADOTECNIA278 42 278 42

8QUÍMICA AREA TECNOLOGÍA

AMBIENTAL113 50 113 50

9

MANTENIMIENTO EN

AERONÁUTICA ÁREA

AVIÓNICA

0 0 0 0

1508 479

1

MECATRÓNICA AREA

SISTEMAS DE MANUFACTURA

FLEXIBLE

145 2 145 2

2PROCESOS INDUSTRIALES

AREA MANUFACTURA68 4 68 4

3

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA

SISTEMAS INFORMÁTICOS

309 3 309 3

4

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA REDES

Y TELECOMUNICACIONES

189 6 189 6

5

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA

MULTIMEDIA Y COMERCIO

ELECTRÓN

55 21 55 21

6ADMINISTRACIÓN AREA

RECURSOS HUMANOS351 19 351 19

7DESARROLLO DE NEGOCIOS

AREA MERCADOTECNIA278 14 278 14

8QUÍMICA AREA TECNOLOGÍA

AMBIENTAL113 13 113 13

9

MANTENIMIENTO EN

AERONÁUTICA ÁREA

AVIÓNICA

0 0 0 0

1508 82TOTAL 5.41508 82

3.2

38.2

5.4

5.0

11.5

0

TASA DE TITULACIÓN

TITULADOS DE TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO

TITULADOS

1.4

5.9

1.0

CARRERA

INGRESO

REGULAR

TITULADOS

Total

INGRESO

52.7

15.1

44.2

0

TOTAL 31.81508 479

EGRESO

38.6

50.0

13.6

25.9

38.2

Tasa de Egreso y Titulación de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO (Año 2016) Mayo - Agosto

NO. CARRERA

INGRESO

REGULAR

EGRESO

Total

INGRESOTASA DE EGRESO

EGRESADOS DE TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO

Cuadro 5.1.1

Page 6: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

1NEGOCIOS Y GESTIÓN

EMPRESARIAL150 33 150 33

2 MECATRÓNICA 60 0 60 0

3TECNOLOGÍAS DE LA

PRODUCCIÓN32 24 32 24

4 TECNOLOGÍA AMBIENTAL 21 14 21 14

5

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN

71 57 71 57

334 128

1NEGOCIOS Y GESTIÓN

EMPRESARIAL150 33 150 33

2 MECATRÓNICA 60 0 60 0

3TECNOLOGÍAS DE LA

PRODUCCIÓN32 24 32 24

4 TECNOLOGÍA AMBIENTAL 21 14 21 14

5

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN

71 57 71 57

334 128

1NEGOCIOS Y GESTIÓN

EMPRESARIAL198 166 198 166

2 MECATRÓNICA 29 22 29 22

3TECNOLOGÍAS DE LA

PRODUCCIÓN89 60 89 60

4 TECNOLOGÍA AMBIENTAL 25 14 25 14

5

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN

20 11 20 11

361 273

1NEGOCIOS Y GESTIÓN

EMPRESARIAL198 13 198 13

2 MECATRÓNICA 29 10 29 10

3TECNOLOGÍAS DE LA

PRODUCCIÓN89 60 89 60

4 TECNOLOGÍA AMBIENTAL 25 4 25 4

5

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN

20 10 20 10

361 97

1 1992

2 1993

3 1994

4 1995

5 1996

6 1997

7 1998

8 1999

9 2000

10 2001

11 2002

12 2003

13 2004

14 2005

15 2006

16 2007

17 2008

18 2009

19 2010

20 2011

21 2012

22 2013

23 2014

24 2015

25 2016 0 0 0

TOTAL 20088 19034 94.8

637 637 100.0

1737 1737 100.0

1705 1705 100.0

438 438 100.0

1057 1057 100.0

956 856 89.5

686 742 108.2

313 389 124.3

901 495 54.9

945 547 57.9

818 1082 132.3

589 352 59.8

1121 1176 104.9

894 1078 120.6

1033 1050 101.6

919 948 103.2

829 845 101.9

968 991 102.4

674 657 97.5

670 653 97.5

556 355 63.8

668 524 78.4

453 336 74.2

521 384 73.7

Cuadro 5.2.1

Registro de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO ante la Dirección de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública

NO. GENERACIÓNREGISTRO DE TITULADOS POR PARTE DE

LA UNIVERSIDAD

REGISTRO DE TITULADOS POR

PARTE DE LA D.G.P.

PORCENTAJE DE REGISTRO ANTE

DGP

67.4

16.0

50.0

TOTAL 26.9361 97

INGRESOTASA DE TITULACIÓN

TITULADOS DE LICENCIATURA

TITULADOS

6.6

34.5

55.0

TOTAL 75.6361 273

CARRERA

INGRESO

REGULAR

TITULADOS

Total

EGRESADOS DE LICENCIATURA

EGRESO

83.8

75.9

67.4

56.0

Cuadro 5.1.3

Tasa de Egreso y Titulación de LICENCIATURA (Año 2016) Enero - Abril

NO. CARRERA

INGRESO

REGULAR

EGRESO

Total

INGRESOTASA DE EGRESO

66.7

80.3

TOTAL 38.3334 128

TASA DE TITULACIÓN

TITULADOS DE LICENCIATURA

TITULADOS

22.0

0.0

75.0

CARRERA

INGRESO

REGULAR

TITULADOS

Total

INGRESO

66.7

80.3

TOTAL 38.3334 128

TASA DE EGRESO

EGRESADOS DE LICENCIATURA

EGRESO

22.0

0.0

75.0

NO. CARRERA

INGRESO

REGULAR

EGRESO

Total

INGRESO

Cuadro 5.1.3

Tasa de Egreso y Titulación de LICENCIATURA (Año 2015) Enero - Abril

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1 1992

2 1993

3 1994

4 1995

5 1996

6 1997

7 1998

8 1999

9 2000

10 2001

11 2002

12 2003

13 2004

14 2005

15 2006

16 2007

17 2008

18 2009

19 2010

20 2011

21 2012

22 2013

23 2014

24 2015

25 2016

Indicador 6

56 52273

20.5 92.9

EML

1/2

ETA

3/1

Cuadro 6.1.3

Egresados de LICENCIATURA incorporados al mercado laboral y que trabajan en área afin

1 2 3

Egresados de 2016 trabajando a seis meses de egreso Total de egresados de 2016

Egresados 2016 cuya actividad

laboral es acorde a su formación

académica por programa educativo

143 127451

31.7 88.8

EML

1/2

ETA

3/1

Cuadro 6.1.1

Egresados de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO incorporados al mercado laboral y que trabajan en área afin

1 2 3

Egresados de 2015 trabajando a seis meses de egreso Total de egresados de 2015

Egresados 2015 cuya actividad

laboral es acorde a su formación

académica por programa educativo

0 0 0

TOTAL 1422 1204 84.7

243 243 100.0

422 422 100.0

185 185 100.0

88 88 100.0

374 156 41.7

110 110 100.0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

Cuadro 5.2.3

Registro de LICENCIATURA ante la Dirección de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública

NO. GENERACIÓNREGISTRO DE TITULADOS POR PARTE DE

LA UNIVERSIDAD

REGISTRO DE TITULADOS POR

PARTE DE LA D.G.P.

PORCENTAJE DE REGISTRO ANTE

DGP

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Indicador 7

Egresados de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO Satisfechos :

Nota: Información correspondiente al ciclo escolar 2015-2016, para TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO egreso en 2015.

5 4 3 2 1 NO APLICA (NA)NO ESPECIFICADO (NE)TOTAL HTOTAL ITOTAL J

A B C D E F G Σ A a G Σ A a EA * 5 +B* 4 +C * 3 + D * 2 + E* 1J / I

1¿La infraestructura física con que fue dotada la universidad tecnológica, le pareció?73 163 90 7 2 58 58 451 335 1303 3.9 7.8

2¿El equipamiento de los laboratorios y talleres le pareció?31 152 117 26 9 58 58 451 335 1175 3.5 7.0

3¿Los servicios prestados en la Bolsa de Trabajo de la universidad como los considera?90 150 51 8 2 88 62 451 301 1221 4.1 8.2

4¿El nivel de conocimiento y dominio de los temas mostrado por sus profesores al momento de impartirle la cátedra le pareció?138 159 31 4 1 60 58 451 333 1428 4.3 8.6

5¿El nivel de conocimiento y dominio por parte de los profesores en el manejo de los equipos que se encuentran en los laboratorios y talleres al momento de realizar las prácticas que su carrera requiere, lo considera?148 136 44 1 3 60 59 451 332 1421 4.3 8.6

6¿La experiencia práctica adquirida por parte suya, derivado de las visitas, prácticas en las empresas, las considera?113 145 53 5 6 70 59 451 322 1320 4.1 8.2

7¿Cómo considera la preparación académica adquirida? 91 155 36 4 2 96 67 451 288 1193 4.1 8.2

8¿Considera que la estadía complementó su preparación para el mercado laboral?187 100 41 4 0 60 59 451 332 1466 4.4 8.8

9¿Cómo califica el Modelo Educativo de 5B Técnico Superior Universitario?136 158 34 2 3 60 58 451 333 1421 4.3 8.6

1007 1318 497 61 28 610 538 4059 2911 11948 4.1 8.2

MS S RS PS NS NA NE TES

24.8 % 32.5 % 12.2 % 1.5 % 0.7 % 15.0 % 13.3 % 57.3 %

TOTAL

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL

Cuadro 7.1.1

NO. DESCRIPCIÓN

FRECUENCIAS

TOTAL K, BASE 5

TOTAL K, BASE 10

Grado de Satisfacción de los egresados de la universidad

Concentrado de datos en escala de 5 y 10

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Egresados de LICENCIATURA Satisfechos :

Nota: Información correspondiente al ciclo escolar 2015-2016, para LICENCIATURA egreso en 2016.

5 4 3 2 1 NO APLICA (NA)NO ESPECIFICADO (NE)TOTAL HTOTAL ITOTAL J

A B C D E F G Σ A a G Σ A a EA * 5 +B* 4 +C * 3 + D * 2 + E* 1J / I

1¿La infraestructura física con que fue dotada la universidad tecnológica, le pareció?31 85 44 4 4 52 53 273 168 639 3.8 7.6

2¿El equipamiento de los laboratorios y talleres le pareció? 7 63 67 25 6 53 52 273 168 544 3.2 6.4

3¿Los servicios prestados en la Bolsa de Trabajo de la universidad como los considera?46 41 45 16 10 60 55 273 158 571 3.6 7.2

4¿El nivel de conocimiento y dominio de los temas mostrado por sus profesores al momento de impartirle la cátedra le pareció?41 72 22 13 19 54 52 273 167 604 3.6 7.2

5¿El nivel de conocimiento y dominio por parte de los profesores en el manejo de los equipos que se encuentran en los laboratorios y talleres al momento de realizar las prácticas que su carrera requiere, lo considera?41 68 25 18 16 53 52 273 168 604 3.6 7.2

6¿La experiencia práctica adquirida por parte suya, derivado de las visitas, prácticas en las empresas, las considera?35 69 20 22 18 57 52 273 164 573 3.5 7.0

7¿Cómo considera la preparación académica adquirida? 41 56 19 16 17 72 52 273 149 535 3.6 7.2

8¿Considera que la estadía complementó su preparación para el mercado laboral?68 50 11 18 17 57 52 273 164 626 3.8 7.6

9¿Cómo califica la Continuidad de Estudios nivel 5A (licenciaturas e ingenierías)?56 47 22 20 23 53 52 273 168 597 3.6 7.2

366 551 275 152 130 511 472 2457 1474 5293 3.6 7.2

MS S RS PS NS NA NE TES

14.9 % 22.4 % 11.2 % 6.2 % 5.3 % 20.8 % 19.2 % 37.3 %

Indicador 8

Egresados que presentan Exámen

1 2 3 4 5

Egresados en 2015 que

presentaron el EGETSUEgresados en 2015

Egresados en 2015

con testimonio de

desempeño

sobresaliente del

EGETSU

Egresados en 2015

con testimonio de

desempeño

satisfactorio del

EGETSU

Egresados en

2015 sin

testimonio del

EGETSU

0 451 0 0 0

NO SE APLICO

1/2 3/1 4/1 5/10.0 0 0 0

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL

Cuadro 8.1.1

Egresados de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO que Presentan EGETSU:

EGETA EGETB EGETC EGETD

NO. DESCRIPCIÓN

FRECUENCIAS

TOTAL K, BASE 5

TOTAL K, BASE 10

TOTAL

Grado de Satisfacción de los egresados de la universidad

Concentrado de datos en escala de 5 y 10

Cuadro 7.1.3

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1 2 3 4 5

Egresados en 2016 que

presentaron el examen de

EGEL

Egresados en 2016

Egresados en 2016

con testimonio de

desempeño

sobresaliente del

EGEL

Egresados en 2016

con testimonio de

desempeño

satisfactorio del

EGEL

Egresados en

2016 sin

testimonio del

EGEL

0 273 0 0 0

Indicador 9

Egresados en estudios superiores a seis meses de su egreso

1 2 SUP1

Egresados de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO en 2015 que continuan estudios superioresEgresados de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO en 20151/2*100

100 451 22.2

1 2 3 4 SUP2 SUP3 SUP4

Egresados de TSU de 2015 que

continuan estudios superiores

de licencia profesional en una

UT

Egresados de TSU de

2015 que continuan

estudios superiores de

licenciatura en una UT

Egresados de TSU

de 2015 que

continuan estudios

superiores de

licencia profesional

o licenciatura en

una UT

Egresados de TSU

de 20151/4*100 2/4*100 3/4*100

0 100 100 451 0.0 22.2 22.2

1 2 SUP1

Egresados de LICENCIATURA

en 2015 que continuan

estudios de posgrado

Egresados de

LICENCIATURA en

2015

1/2*100

0 273 0.0

1 2 SUP1

Egresados de LICENCIATURA

de 2016 que continuan

estudios de posgrado en una

UT

Egresados de

LICENCIATURA de

2016

1/2*100

0 273 0.0

Egresados de LICENCIATURA en estudios superiores a seis meses de su egreso

Cuadro 9.2.3

NO SE APLICO

Cuadro 9.1.1Cuadro 9.1.1

Egresados de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO en estudios superiores a seis meses de su egreso

Cuadro 9.2.1

Cuadro 9.1.3Cuadro 9.1.3

1/2 3/1 4/1 5/10.0 0 0 0

Cuadro 8.1.3

Egresados de LICENCIATURA que presentan examen de EGEL:

EGELA EGELB EGELC EGELD

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Indicador 10

Tasa de empleadores satisfechos de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO

Nota: Información correspondiente al ciclo escolar 2015-2016, para TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO egreso en 2015.

5 4 3 2 1 NO APLICA (NA)

NO

ESPECIFIC

ADO (NE)

TOTAL

HTOTAL I

TOTAL

J

A B C D E F G Σ A a G Σ A a E

A * 5 +B*

4 +C * 3 +

D * 2 + E*

1

J / I

1¿Cómo considera los conocimientos con los que cuenta el TSU(s) para proponer alternativas de solución a los problemas que se le consultan de acuerdo a la carrera que cursó, función que desempeña y/o al puesto?36 25 9 0 0 0 0 70 70 307 4.4 8.8

2¿El conocimiento y habilidad por parte del TSU(s), en el manejo del equipo, maquinaria y herramientas de trabajo para desempeñar sus actividades lo considera?29 31 10 0 0 0 0 70 70 299 4.3 8.6

3¿Cómo valora usted el trabajo desempeñado por el TSU(s) en cuanto a calidad y rapidez en los proyectos asignados? 30 34 6 0 0 0 0 70 70 304 4.3 8.6

4La creatividad e innovación para proponer mejoras a los procesos de la empresa por parte del TSU(s), los considera: 26 31 13 0 0 0 0 70 70 293 4.2 8.4

5La capacidad y disposición con que cuenta el TSU(s) para trabajar en equipo, los valora:37 21 10 2 0 0 0 70 70 303 4.3 8.6

6¿El grado del TSU(s) para poder alcanzar un mejor puesto en su empresa de acuerdo a su nivel académico?33 21 15 1 0 0 0 70 70 296 4.2 8.4

7¿Considera usted que este profesionista cumple con los requerimientos del sector productivo y social?30 29 11 0 0 0 0 70 70 299 4.3 8.6

8En general ¿Cómo califica el trabajo que desempeña el TSU(s), en su empresa?33 26 11 0 0 0 0 70 70 302 4.3 8.6

254 218 85 3 0 0 0 560 560 2403 4.3 8.6

MS S RS PS NS NA NE TES

45.4 % 38.9 % 15.2 % 0.5 % 0.0 % 0.0 % 0.0 % 84.3 %

Tasa de empleadores satisfechos de LICENCIATURA

Nota: Información correspondiente al ciclo escolar 2015-2016, para LICENCIATURA egreso en 2016.

5 4 3 2 1 NO APLICA (NA)

NO

ESPECIFIC

ADO (NE)

TOTAL

HTOTAL I

TOTAL

J

A B C D E F G Σ A a G Σ A a E

A * 5 +B*

4 +C * 3 +

D * 2 + E*

1

J / I

1¿Cómo considera los conocimientos con los que cuenta el egresado de Licenciatura para proponer alternativas de solución a los problemas que se le consultan de acuerdo a la carrera que cursó, función que desempeña y/o al puesto?34 25 21 0 0 0 0 80 80 333 4.2 8.4

2¿El conocimiento y habilidad por parte del egresado de Licenciatura, en el manejo del equipo, maquinaria y herramientas de trabajo para desempeñar sus actividades lo considera?31 31 17 1 0 0 0 80 80 332 4.2 8.4

3¿Cómo valora usted el trabajo desempeñado por el egresado de Licenciatura en cuanto a calidad y rapidez en los proyectos asignados? 35 32 12 1 0 0 0 80 80 341 4.3 8.6

4La creatividad e innovación para proponer mejoras a los procesos de la empresa por parte del egresado de Licenciatura, los considera: 39 25 16 0 0 0 0 80 80 343 4.3 8.6

5La capacidad y disposición con que cuenta el egresado de Licenciatura para trabajar en equipo, los valora:32 30 18 0 0 0 0 80 80 334 4.2 8.4

6¿El grado del egresado de Licenciatura para poder alcanzar un mejor puesto en su empresa de acuerdo a su nivel académico?25 36 17 1 0 1 0 80 79 322 4.1 8.2

NO. DESCRIPCIÓN

FRECUENCIAS

TOTAL

K, BASE

5

TOTAL

K, BASE 10

TOTAL

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL

Grado de Satisfacción de los egresados del LICENCIATURA

Concentrado de datos en escala de 5 y 10

Cuadro 10.1.3

Grado de Satisfacción de los egresados del TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO

Concentrado de datos en escala de 5 y 10

Cuadro 10.1.1

NO. DESCRIPCIÓN

FRECUENCIAS

TOTAL

K, BASE

5

TOTAL

K, BASE 10

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7¿Considera usted que este profesionista cumple con los requerimientos del sector productivo y social?30 25 25 0 0 0 0 80 80 325 4.1 8.2

8En general ¿Cómo califica el trabajo que desempeña el egresado de Licenciatura, en su empresa?41 19 20 0 0 0 0 80 80 341 4.3 8.6

267 223 146 3 0 1 0 640 639 2671 4.2 8.4

MS S RS PS NS NA NE TES

41.7 % 34.8 % 22.8 % 0.5 % 0.0 % 0.2 % 0.0 % 76.6 %

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL

TOTAL

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Indicador 11

Presupuesto ejercido

1 2

Presupuesto ejercido

Presupuesto total

autorizado Federal y

Estatal

97196872.4 160762234 60.5

1 2 3

Presupuesto original federal y

estatal

Presupuesto original

federal

Presupuesto

original estatal

160762234 80381117 80381117

1 2 3 4

Presupuesto autorizado

federalAmpliaciones Reducciones Ejercido

80381117 0 0 48598436.2

1 2 3 4

Presupuesto autorizado estatal Ampliaciones Reducciones Ejercido

80381117 0 0 48598436.2

1 2 3 4

Presupuesto total autorizado

federal y estatal

Ampliaciones totales

federales y estatales

Reducciones totales

federales y estatales

Ejercido total

federal y estatal

160762234 0 0 97196872.4

Indicador 12

Costo por alumno

1 2

Presupuesto total autorizado

Federal y EstatalMat

160762234 5754 27939.2

Indicador 13

Utilización de espacios

Capacidad de los

edificios

No. de unidades,

laboratorios y

talleres

Total de espacios

docentes

450 11 4950

100 12 1200

50 1 50

24 6200

5754

92.81

Indicador 14

Utilización del Equipo de Cómputo

Total de PC’SDocente de Tiempo

completo

Docente de

Asignatura

Personal

Administrativo

1357 123 95 197

100.0 9.1 7.0 14.5

Total de PC’SDocente de Tiempo

completo

Docente de

Asignatura

Personal

Administrativo

1307 123 95 197

100.0 9.4 7.3 15.1

852 40

65.2 3.1

902 40

66.5 2.9

Distribución del Equipo de Cómputo con Internet

Alumnos Mandos Medios y Superiores

Matricula inicial total

Porcentaje total de aprovechamiento

Cuadro 14.1

Distribución del Equipo de Cómputo

Alumnos Mandos Medios y Superiores

Laboratorio pesado de 4 entre ejes 0 Sin observaciones

Total 0

Unidad de Docencia Tipo 2 niveles 0 Sin observaciones

Laboratorio pesado de 7 entre ejes 0 Sin observaciones

II. EFICIENCIA

Cuadro 12.1

CPA=1/2

Cuadro 13.1

Capacidad Instalada en la Universidad

Descripción de los Edificios, Laboratorios

y Talleres

Capacidad del espacio académico

ocupado por otras áreas de trabajoObservaciones

Cuadro 11.4 Presupuesto estatal, ampliaciones, reducciones y ejercido

Cuadro 11.5 Presupuesto Total Federal y Estatal, Ampliaciones, Reducciones y Ejercido

Cuadro 11.1 Presupuesto Ejercido

1/2*100

Cuadro 11.2 Presupuesto Original

Cuadro 11.3 Presupuesto Federal, Ampliaciones, Reducciones y Ejercido

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Indicador 15

Procesos Certificados

Sin certificadoEn proceso de

certificaciónCon certificado

En proceso de

recertificaciónCon recertificado

X

1

1

0

0

1

3

Indicador 16

Distribución de Libros y Títulos por Alumnos

1 2

Número de Libros Número de Títulos

52185 31562

Indicador 17

Relación Alumno / Docente:

1 2

Matrícula total al inicio del

ciclo escolar

Profesores de tiempo

completo al inicio del

ciclo escolar

5754 157 37.0

1 2 3

1 1 1 0 0 2018-02-15 2013-02-15

2 1 1 0 0 2018-02-15 2013-02-15

3 1 1 0 0 2018-04-18 2013-04-18

4 1 1 0 0 2018-03-01 2018-03-01

5 0 0 0 0

6 1 1 0 0 2019-03-26 2014-03-26

7 1 0 0 0 2015-01-01 2013-01-01

8 0 0 0 0

9 0 0 0 0

6 5 0 0

PEE1

66.7 %

1 2 3

1 357 0 334 0 0 0

2 152 0 151 0 0 0

3 752 0 567 1 0 0

4 463 0 409 0 0 0

5 163 0 0 0 0 0

MECATRÓNICA AREA SISTEMAS DE MANUFACTURA FLEXIBLE

PROCESOS INDUSTRIALES AREA MANUFACTURA

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA SISTEMAS

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA REDES Y

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA MULTIMEDIA

Cuadro 18.2.1

Relación de la Matrícula en Programas Educativos de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO con Evaluación Diagnóstica Según Nivel de Evaluación

NO. PROGRAMA EDUCATIVOMATRÍCULA

INICIAL ATENDIDA

MATRÍCULA SIN

EVALUACIÓN

DIAGNÓSTICA

MATRÍCULA CON

EVALUACIÓN

DIAGNÓSTICA

NIVEL DE LA MATRÍCULA CON

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

DESARROLLO DE NEGOCIOS AREA MERCADOTECNIA

QUÍMICA AREA TECNOLOGÍA AMBIENTAL

MANTENIMIENTO EN AERONÁUTICA ÁREA AVIÓNICA

TOTAL

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL

MECATRÓNICA AREA SISTEMAS DE MANUFACTURA FLEXIBLE

PROCESOS INDUSTRIALES AREA MANUFACTURA

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA SISTEMAS

INFORMÁTICOS

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA REDES Y

TELECOMUNICACIONES

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA MULTIMEDIA

ADMINISTRACIÓN AREA RECURSOS HUMANOS

Programas Educativos con Evaluación Diagnóstica

Cuadro 18.1.1

Relación de Programas Educativos de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO con Evaluación Diagnóstica Según Nivel

NO. PROGRAMA EDUCATIVO

PROGRAMA

EDUCATIVO CON

EVALUACIÓN

DIAGNÓSTICA SI=

1 / NO= 0

NIVEL DEL PROGRAMA EDUCATIVO CON

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

VIGENCIA

DE LA

EVALUACI

ÓN

DIAGNÓSTI

CA

FECHA DE

INICIO DE

LA

EVALUACIÓ

N

DIAGNÓSTI

CA

III. PERTINENCIA

Indicador 18

5754.0 3 1

Cuadro 17.1

RAD = 1/2

3 4 5

Matrícula inicial atendida en el ciclo

escolar

Número de subscripciones a

revistas fisicamente o electronicas

vigentes al ciclo evaluado:

Número de subscripciones a

bibliotecas virtuales vigentes

al ciclo escolar evaluado para

ser consultadas por los

alumnos:

Planeación y Evaluación 2013-11-29 al 2016-11-28 2016-11-28

Total

Cuadro 16.1

Administración / Gestion de Recursos

Educación Continua

Académico / Educativo 2013-11-29 al 2016-11-29 2016-11-28

Vinculación 2013-11-29 al 2016-11-29 2016-11-28

Situación del Certificado ISO

Indicar con una X la situación en que se encuentra la UT

Cuadro 15.2

Procesos Certificados

Nombre del Macroproceso o Proceso certificadoSI = 1

No = 0Periodo que comprende la certificación o recertificación

Fecha de la próxima auditoria

para obtener la recertificación

RENIECYT Sin certificado

Otras certificaciones Sin certificado

En caso de que la Certificación sea ISO, llenar los cuadros 15.1 y 15.2Cuadro 15.1

académico y educación continua Sin certificado

CMMI Nivel 2 Sin certificado

ISO 14001:2004 Sin certificado

ISO 27000 Sin certificado

Seguridad e higiene laboral Sin certificado

Equidad de Género Sin certificado

Nombre del Certificado Estado

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6 1091 0 0 0 0 0

7 881 0 0 0 0 0

8 295 263 0 0 0 0

9 199 0 0 0 0 0

4353 263 1461 1 0 0

PEE2 PEE3

33.6 % 0.0 %

DESARROLLO DE NEGOCIOS AREA MERCADOTECNIA

QUÍMICA AREA TECNOLOGÍA AMBIENTAL

MANTENIMIENTO EN AERONÁUTICA ÁREA AVIÓNICA

TOTAL

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL

ADMINISTRACIÓN AREA RECURSOS HUMANOS

Page 16: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

1 2 3

1 1 1 0 0 2019-03-26 2014-03-26

2 0 0 0 0

3 0 0 0 0

4 0 0 0 0

5 0 0 0 0

1 1 0 0

PEE1

20.0 %

1 2 3

1 774 0 0 0 0 0

2 123 107 0 0 0 0

3 82 82 0 0 0 0

4 85 85 0 0 0 0

5 337 100 0 0 0 0

1401 374 0 0 0 0

PEE2 PEE3

0.0 % 0.0 %

NO.Matrícula inicial

atendida

Matrícula

Acreditada

Acreditados

SI=1 / No=0

Vigencia de

la

acreditación

Fecha

de inicio

de la

Acredita

ción

1 357 334 1

2 152 151 1

3 752 444 1

4 463 405 1

5 163 163 0

6 1091 754 1

7 881 841 1

8 295 0 0

9 199 0 0

4353 3092 6

PEA2 PEA1

71.0 % 66.7%

NO.Matrícula inicial

atendida

Matrícula

Acreditada

Acreditados

SI=1 / No=0

Vigencia de

la

acreditación

Fecha

de inicio

de la

Acredita

ción

1 774 302 1

2 123 123 0

3 82 82 0

4 85 85 1

5 337 0 0

1401 592 2

PEA2 PEA1

42.3 % 40.0%

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL

TECNOLOGÍA AMBIENTAL Consejo de la Acreditación para

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓNEl programa educativo no se

encuentra acreditadoTOTAL

NEGOCIOS Y GESTIÓN EMPRESARIALConsejo de la Acreditación para

la Enseñanza de la Ingeniería, MECATRÓNICA El programa educativo no se

TECNOLOGÍAS DE LA PRODUCCIÓN El programa educativo no se

Cuadro 19.1.3

Relación de Programas Educativos de LICENCIATURA Acreditados Nacionalmente

PROGRAMA EDUCATIVONombre del organismo

acreditador

MANTENIMIENTO EN AERONÁUTICA ÁREA AVIÓNICAEl programa educativo no se

encuentra acreditadoTOTAL

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL

ADMINISTRACIÓN AREA RECURSOS HUMANOS Conseja de Acreditación de la

DESARROLLO DE NEGOCIOS AREA MERCADOTECNIA Conseja de Acreditación de la

QUÍMICA AREA TECNOLOGÍA AMBIENTAL El programa educativo no se

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA SISTEMAS Consejo Nacional de

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA REDES Y Consejo Nacional de

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA MULTIMEDIA El programa educativo no se

PROGRAMA EDUCATIVONombre del organismo

acreditador

MECATRÓNICA AREA SISTEMAS DE MANUFACTURA FLEXIBLEConsejo de la Acreditación para

la Enseñanza de la Ingeniería, PROCESOS INDUSTRIALES AREA MANUFACTURA Consejo de la Acreditación para

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL

Indicador 19

A. Programas Educativos Acreditados en el país

Cuadro 19.1.1

Relación de Programas Educativos de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO Acreditados Nacionalmente

NEGOCIOS Y GESTIÓN EMPRESARIAL

MECATRÓNICA

TECNOLOGÍAS DE LA PRODUCCIÓN

TECNOLOGÍA AMBIENTAL

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

TOTAL

Relación de la Matrícula en Programas Educativos de LICENCIATURA con Evaluación Diagnóstica Según Nivel de Evaluación

NO. PROGRAMA EDUCATIVOMATRÍCULA

INICIAL ATENDIDA

MATRÍCULA SIN

EVALUACIÓN

DIAGNÓSTICA

MATRÍCULA CON

EVALUACIÓN

DIAGNÓSTICA

NIVEL DE LA MATRÍCULA CON

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL

Cuadro 18.2.3

NEGOCIOS Y GESTIÓN EMPRESARIAL

MECATRÓNICA

TECNOLOGÍAS DE LA PRODUCCIÓN

TECNOLOGÍA AMBIENTAL

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

TOTAL

Cuadro 18.1.3

Relación de Programas Educativos de LICENCIATURA con Evaluación Diagnóstica Según Nivel

NO. PROGRAMA EDUCATIVO

PROGRAMA

EDUCATIVO CON

EVALUACIÓN

DIAGNÓSTICA SI=

1 / NO= 0

NIVEL DEL PROGRAMA EDUCATIVO CON

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

VIGENCIA

DE LA

EVALUACI

ÓN

DIAGNÓSTI

CA

FECHA DE

INICIO DE

LA

EVALUACIÓ

N

DIAGNÓSTI

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NO.Matrícula inicial

atendida

Matrícula

Acreditada

Acreditados

SI=1 / No=0Siglas País

Vigencia

de la

acreditaci

ón

Fecha

de inicio

de la

Acredita

ción

1 357 0 0 SA

2 152 0 0 SA

3 752 0 0 SA

4 463 0 0 SA

5 163 0 0 SA

6 1091 0 0 SA

7 881 0 0 SA

8 295 0 0 SA

9 199 0 0 SA

4353 0 0

PEAI2 PEAI1

0.0 % 0.0 %

NO.Matrícula inicial

atendida

Matrícula

Acreditada

Acreditados

SI=1 / No=0Siglas País

Vigencia

de la

acreditaci

ón

Fecha

de inicio

de la

Acredita

ción

1 774 0 0 SA

2 123 0 0 SA

3 82 0 0 SA

4 85 0 0 SA

5 337 0 0 SA

1401 0 0

PEAI2 PEAI1

0.0 % 0.0 %

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓNEl programa educativo no se

encuentra acreditadoTOTAL

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL

MECATRÓNICA El programa educativo no se

TECNOLOGÍAS DE LA PRODUCCIÓN El programa educativo no se

TECNOLOGÍA AMBIENTAL El programa educativo no se

Cuadro 19.2.3

Relación de Programas Educativos de LICENCIATURA Acreditados Internacionalmente

PROGRAMA EDUCATIVONombre del organismo

acreditador

NEGOCIOS Y GESTIÓN EMPRESARIALEl programa educativo no se

encuentra acreditado

TOTAL

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL

DESARROLLO DE NEGOCIOS AREA MERCADOTECNIA El programa educativo no se

QUÍMICA AREA TECNOLOGÍA AMBIENTAL El programa educativo no se

MANTENIMIENTO EN AERONÁUTICA ÁREA AVIÓNICAEl programa educativo no se

encuentra acreditado

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA REDES Y El programa educativo no se

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA MULTIMEDIA El programa educativo no se

ADMINISTRACIÓN AREA RECURSOS HUMANOS El programa educativo no se

MECATRÓNICA AREA SISTEMAS DE MANUFACTURA FLEXIBLEEl programa educativo no se

encuentra acreditadoPROCESOS INDUSTRIALES AREA MANUFACTURA El programa educativo no se

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA SISTEMAS El programa educativo no se

Indicador 19

B. Programas Educativos Acreditados en el Extranjero

Cuadro 19.2.1

Relación de Programas Educativos de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO Acreditados Internacionalmente

PROGRAMA EDUCATIVONombre del organismo

acreditador

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Internos Externos Internos Externos

9 13 6 2 0 30

Internos Externos Internos Externos

71 35 29 19 3 157

Internos Externos Internos Externos

136 27 29 13 26 231

Difusión Capacitación Otro Total

3 69 0 72

PTC PA Alumnos Otro Especifique

X X X X material didactico

Terminaro

n la

capacitaci

ón

Están en proceso de

capacitaciónNo tienen capacitación Total

119 8 30 157

Terminaro

n la

capacitaci

ón

Están en proceso de

capacitaciónNo tienen capacitación Total

85 27 119 231

Indicador 21

SI NO

1 Apoyo Psicopedagógico 4 1

2 Actividades Culturales 4 1

3 Servicio Médico 7 1

4 Deportes 4 1

5 Tutorías 7 1

6 Asesoría Académica 4 1

7 Cafetería 5 1

8Actividades Extraclase para el

Desarrollo Humano5 1

9 Biblioteca 8 1

10 Infraestructura 8 1

11 Transporte 4 1

12Medios de Expresión de los

Alumnos4 1

13 Becas 6 1

14 Bolsa de Trabajo 3 1

14 0Total de Servicios

Programas Educativos Centrados en el Estudiante

Cuadro 21

Programas Educativos Centrados en el Estudiante

No. Servicio. No. de Preguntas¿Se tiene el servicio?

Nota: El total deberá de coincidir con el indicador No. 23

Cuadro 20.7

Cantidad de PA según situación en los enfoques

PA que están aplicando estos

enfoques

165

Nota: El total deberá de coincidir con el indicador No. 24

Cuadro 20.5

Usuarios a quien va dirigido el material

Cuadro 20.6

Cantidad de PTC según situación en los enfoques

PTC que están aplicando estos

enfoques

30

Cursos Talleres

Otro Total

Cuadro 20.4

Cantidad de material de los Enfoque Centrados en el Aprendizaje

Cursos Talleres

Otro Total

Cuadro 20.3

Cantidad de Profesores de Asignatura (PA) que han participado en las acciones durante el periodo a evaluar

Cursos Talleres

Otro Total

Cuadro 20.2

Cantidad de Profesores de Tiempo Completo (PTC) que han participado en las acciones durante el período a

Indicador 20

Enfoques Centrados en el aprendizaje

Cuadro 20.1

Cantidad de acciones que ha realizado la institución durante el período a evaluar para contar con PE que

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5 4 3 2 1 NO APLICA (NA)

NO

ESPECIFIC

ADO (NE)

TOTAL

HTOTAL I

TOTAL

J

A B C D E F G Σ A a G Σ A a E

A * 5 +B*

4 +C * 3 +

D * 2 + E*

1

J / I

1. Al solicitar el servicio de

psicopedagogía el tiempo de

respuesta fue:

129 263 361 138 77 643 0 1611 968 3133 3.2 6.4

2. El trato que me brindó el

psicólogo(a) fue:158 279 367 101 52 654 0 1611 957 3261 3.4 6.8

3. El nivel en que se cumplieron

mis expectativas y necesidades,

es:

144 298 426 155 75 513 0 1611 1098 3575 3.3 6.6

4. Considero que el servicio de

apoyo psicopedagógico es:166 288 394 134 62 567 0 1611 1044 3494 3.3 6.6

597 1128 1548 528 266 2377 0 6444 4067 13463 3.3 6.6

1. Las opciones que me ofrece la

Universidad en cuanto a talleres

artísticos son:

171 359 542 113 212 214 0 1611 1397 4355 3.1 6.2

2. El desempeño del profesor

asignado al taller artístico es:139 314 469 183 127 379 0 1611 1232 3851 3.1 6.2

3. La infraestructura física del

taller artístico y el equipamiento

de éste me parece que es:

110 277 475 285 198 266 0 1611 1345 3851 2.9 5.8

4. El horario asignado a la

actividad artística que practico

me parece:

116 283 458 260 182 312 0 1611 1299 3788 2.9 5.8

536 1233 1944 841 719 1171 0 6444 5273 15845 3.0 6.0

1. La atención que recibo en el

servicio médico la califico como:267 322 294 275 221 232 0 1611 1379 4276 3.1 6.2

2. El horario de atención del

consultorio lo califico como:201 278 332 355 247 198 0 1611 1413 4070 2.9 5.8

3. La limpieza e higiene del

servicio médico me parece:370 277 568 189 83 124 0 1611 1487 5123 3.4 6.8

4. Cuando voy a consulta médica

el material de curación o

medicamentos que se me

proporciona son:

273 348 488 246 159 97 0 1611 1514 4872 3.2 6.4

5. El tiempo que espero para

recibir atención médica es:159 380 462 178 162 270 0 1611 1341 4219 3.1 6.2

6. La oportunidad con que recibo

la información sobre el trámite de

inscripción al IMSS:

222 315 548 160 109 257 0 1611 1354 4443 3.3 6.6

7. La atención que me brindó el

personal de la UT, que realiza el

trámite del IMSS fue:

212 305 615 167 101 211 0 1611 1400 4560 3.3 6.6

1704 2225 3307 1570 1082 1389 0 11277 9888 31563 3.2 6.4

1. En general, el desempeño de

los entrenadores deportivos me

parece:

189 237 329 207 166 483 0 1611 1128 3460 3.1 6.2

2. Las instalaciones deportivas

en donde se ofrecen las

actividades me parecen:

150 187 366 389 254 265 0 1611 1346 3628 2.7 5.4

3. El material deportivo con que

cuenta el departamento de

deportes lo califico como:

131 116 393 359 223 389 0 1611 1222 3239 2.7 5.4

4. El grado en que satisfacen mis

intereses los deportes que ofrece

la universidad es:

185 236 458 321 312 99 0 1611 1512 4197 2.8 5.6

655 776 1546 1276 955 1236 0 6444 5208 14524 2.8 5.6

De

po

rte

s

Subtotal 4

Ap

oyo

Ps

ico

ped

ag

óg

ico

Subtotal 1

Ac

tiv

ida

de

s C

ult

ura

les

Subtotal 2

Se

rvic

io M

éd

ico

Subtotal 3

Cuadro 21.1

Grado de Satisfacción de los Alumnos por Servicios

DESCRIPCIÓN

FRECUENCIASTOTAL

K, BASE

5TOTAL

K, BASE 10

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1. ¿Cómo considera la

cordialidad y capacidad del tutor

para lograr crear un clima de

confianza para que usted pueda

exponer su problemática?

289 429 296 214 172 211 0 1611 1400 4649 3.3 6.6

2. ¿En los problemas

académicos y personales que

afectan su rendimiento que

interés muestra el tutor?

341 447 385 182 150 106 0 1611 1505 5162 3.4 6.8

3. ¿La capacidad que tiene el

tutor para orientarlo en

metodología y técnicas de

estudio, la considera?

433 505 376 180 95 22 0 1611 1589 5768 3.6 7.2

4. ¿La capacidad del tutor para

diagnosticar las dificultades y

realizar las acciones pertinentes

para resolverlas, considera que

esta?

425 419 445 165 139 18 0 1611 1593 5605 3.5 7.0

5. ¿El dominio que tiene el tutor

de métodos pedagógicos para la

atención individualizada o grupal,

lo considera que está?

450 380 491 174 100 16 0 1611 1595 5691 3.6 7.2

6. ¿Como ha mejorado la

participación en el programa de

tutoría en su desempeño

académico?

442 398 520 179 62 10 0 1611 1601 5782 3.6 7.2

7. ¿El programa de tutoría, lo

considera que está?373 595 294 185 82 82 0 1611 1529 5579 3.6 7.2

2753 3173 2807 1279 800 465 0 11277 10812 38236 3.5 7.0

1. ¿La capacidad que tiene el

asesor para resolver dudas

académicas, la considera?

307 440 489 153 110 112 0 1611 1499 5178 3.5 7.0

2. Cuando requiero una

asesorí­a académica, la

disposición de parte del profesor

es:

412 471 436 113 98 81 0 1611 1530 5576 3.6 7.2

3. El tiempo que me asignan

para la asesoría académica es:368 506 317 210 110 100 0 1611 1511 5345 3.5 7.0

4. La asesorí­a académica aclara

mis dudas:389 459 469 180 91 23 0 1611 1588 5639 3.6 7.2

1476 1876 1711 656 409 316 0 6444 6128 21738 3.5 7.0

1. La atención que recibo en la

cafetería, es:310 400 430 202 196 73 0 1611 1538 5040 3.3 6.6

2. La variedad y el sabor de los

alimentos que ofrece la cafetería

es:

263 496 500 250 78 24 0 1611 1587 5377 3.4 6.8

3. El tiempo que espero para

recibir el servicio es:216 475 487 119 214 100 0 1611 1511 4893 3.2 6.4

4. La cantidad de comida que

recibo por lo que pago es:203 469 357 359 220 3 0 1611 1608 4900 3.0 6.0

5. Los precios que se manejan

en la cafetería son accesibles

para mí:

173 450 326 442 200 20 0 1611 1591 4727 3.0 6.0

1165 2290 2100 1372 908 220 0 8055 7835 24937 3.2 6.4

1. Participar en las actividades de

desarrollo humano, me ayuda a

ser una persona más

responsable y consciente de mis

decisiones, de manera:

321 428 247 327 122 166 0 1611 1445 4834 3.3 6.6

2. Las actividades de desarrollo

humano me permiten un mejor

entendimiento de mi conducta:

314 491 320 124 91 271 0 1611 1340 4833 3.6 7.2

3. Los temas que se manejan en

estas actividades, me parecen:272 455 393 343 80 68 0 1611 1543 5125 3.3 6.6

4. Las experiencias obtenidas en

estas actividades las he aplicado

en mi vida cotidiana:

271 450 422 334 71 63 0 1611 1548 5160 3.3 6.6

5. El desempeño de los

conductores de las actividades

de desarrollo humano lo califico

como:

261 380 400 336 75 159 0 1611 1452 4772 3.3 6.6

1439 2204 1782 1464 439 727 0 8055 7328 24724 3.4 6.8

1. El servicio y la actitud del

personal que me atiende es:204 424 527 298 150 8 0 1611 1603 5043 3.1 6.2

2. El número de títulos de libros

y ejemplares disponibles en la

biblioteca, satisface las

necesidades de mi carrera:

307 456 483 227 110 28 0 1611 1583 5372 3.4 6.8

3. La distribución, ordenamiento

y clasificación de los títulos de

libros ejemplares de la biblioteca

los califico como:

299 380 468 234 173 57 0 1611 1554 5060 3.3 6.6

4. El material de consulta

(periódicos, revistas,

enciclopedias, manuales, etc.)

disponible responde a las

necesidades de mi carrera:

266 390 471 328 150 6 0 1611 1605 5109 3.2 6.4

5. El material electromagnético

(CD-R, Videos, DVD´s, etc.)

responde a mis necesidades:

181 366 431 391 139 103 0 1611 1508 4583 3.0 6.0

6. El horario de atención de la

biblioteca responde a mis

necesidades de consulta:

317 372 422 287 142 71 0 1611 1540 5055 3.3 6.6

7. Los servicios tales como:

préstamos de libros, fotocopiado

y otros que ofrece la biblioteca

satisfacen mis necesidades:

399 417 501 248 26 20 0 1611 1591 5688 3.6 7.2

Ca

fete

ría

Subtotal 7

Ac

tiv

ida

de

s E

xtr

ac

las

e p

ara

el D

es

arr

ollo

Hu

ma

no

Subtotal 8

Bib

lio

tec

aT

uto

ría

s

Subtotal 5

As

es

orí

a A

ca

mic

a

Subtotal 6

Page 21: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

8. El número de computadoras

conectadas a Internet,

disponibles en la biblioteca, es

suficiente para satisfacer mis

necesidades:

226 426 562 214 98 85 0 1611 1526 5046 3.3 6.6

2199 3231 3865 2227 988 378 0 12888 12510 40956 3.3 6.6

Bib

lio

tec

a

Subtotal 9

Page 22: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

1. El número de computadoras

disponibles en la UT satisface la

demanda de los estudiantes:

202 358 448 261 311 31 0 1611 1580 4619 2.9 5.8

2. El software instalado en los

laboratorios satisface mis

necesidades:

217 391 414 200 318 71 0 1611 1540 4609 3.0 6.0

3. El servicio de impresión para

los alumnos es:170 435 526 210 250 20 0 1611 1591 4838 3.0 6.0

4. El servicio de escáner para los

alumnos es:143 275 337 311 297 248 0 1611 1363 3745 2.7 5.4

5. El horario del los laboratorios

responde a mis necesidades:208 363 532 308 129 71 0 1611 1540 4833 3.1 6.2

6. El número de aulas y

laboratorios existentes en la

universidad lo considero:

203 427 510 317 138 16 0 1611 1595 5025 3.2 6.4

7. Considero el equipo y

mobiliario de las aulas y

laboratorios como:

159 401 517 313 204 17 0 1611 1594 4780 3.0 6.0

8. Los cubículos destinados a los

profesores, para recibir la tutoría

o la asesoría académica los

considero:

219 416 459 343 105 69 0 1611 1542 4927 3.2 6.4

1521 3066 3743 2263 1752 543 0 12888 12345 37376 3.0 6.0

1. Las rutas actuales son

suficientes para trasladarme a la

institución:

249 389 498 228 173 74 0 1611 1537 4924 3.2 6.4

2. El transporte público cuenta

con rutas accesibles a las zonas

donde los estudiantes lo

necesitamos:

227 371 452 337 107 117 0 1611 1494 4756 3.2 6.4

3. Los conductores de transporte

público respetan las tarifas de

descuento para estudiantes:

142 389 431 326 216 107 0 1611 1504 4427 2.9 5.8

4. El desempeño en general de

los conductores es:142 306 432 300 251 180 0 1611 1431 4081 2.9 5.8

760 1455 1813 1191 747 478 0 6444 5966 18188 3.0 6.0

1. Los medios de expresión de la

universidad son adecuados para

mí:

157 306 382 311 265 190 0 1611 1421 4042 2.8 5.6

2. Considero que los medios de

expresión son suficientes:148 314 489 393 116 151 0 1611 1460 4365 3.0 6.0

3. A través de estos medios

realmente puedo expresar lo que

deseo:

150 303 497 373 127 161 0 1611 1450 4326 3.0 6.0

4. Los medios de expresión de

los estudiantes contribuyen a mi

propia identificación:

149 328 484 368 123 159 0 1611 1452 4368 3.0 6.0

604 1251 1852 1445 631 661 0 6444 5783 17101 3.0 6.0

1. Las convocatorias para becas

se publican en tiempo y forma:240 355 459 364 104 89 0 1611 1522 4829 3.2 6.4

2. La difusión en cuanto al tipo de

beca es:215 333 451 368 155 89 0 1611 1522 4651 3.1 6.2

3. La orientación que me han

dado respecto al tipo de beca

que más me conviene es:

200 301 415 320 258 117 0 1611 1494 4347 2.9 5.8

4. Las solicitudes son fáciles de

llenar:194 362 447 331 138 139 0 1611 1472 4559 3.1 6.2

5. El horario de atención es: 185 345 435 382 122 142 0 1611 1469 4496 3.1 6.2

6. El trato que he recibido en los

trámites de beca es :189 377 480 310 143 112 0 1611 1499 4656 3.1 6.2

1223 2073 2687 2075 920 688 0 9666 8978 27538 3.1 6.2

1. Los puestos que se ofrecen en

la bolsa de trabajo son acordes a

la formación académica:

175 361 429 346 174 126 0 1611 1485 4472 3.0 6.0

2. El desempeño del personal de

la bolsa de trabajo lo considera:171 376 448 372 157 87 0 1611 1524 4604 3.0 6.0

3. El servicio de la bolsa de

trabajo de la universidad es:177 372 465 348 171 78 0 1611 1533 4635 3.0 6.0

523 1109 1342 1066 502 291 0 4833 4542 13711 3.0 6.0

17155 27090 32047 19253 11118 10940 0 117603 106663 339900 3.2 6.4

Be

ca

s

Subtotal 13

Bo

lsa

de

Tra

ba

jo

Subtotal 14

Total

Infr

ae

str

uc

tura

Subtotal 10

Tra

ns

po

rte

Subtotal 11

Me

dio

s d

e E

xp

res

ión

de

lo

s

Alu

mn

os

Subtotal 12

Page 23: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

Escala 5 Escala 10

1 Apoyo Psicopedagógico 3.3 6.6

2 Actividades Culturales 3.0 6.0

3 Servicio Médico 3.2 6.4

4 Deportes 2.8 5.6

5 Tutorías 3.5 7.1

6 Asesoría Académica 3.5 7.1

7 Cafetería 3.2 6.4

8Actividades Extraclase para el

Desarrollo Humano3.4 6.7

9 Biblioteca 3.3 6.5

10 Infraestructura 3.0 6.1

11 Transporte 3.0 6.1

12Medios de Expresión de los

Alumnos3.0 5.9

13 Becas 3.1 6.1

14 Bolsa de Trabajo 3.0 6.0

3.2 6.4

Indicador 22

NO. Matrícula inicial Matrícula

Pertinente

Pertinente

SI=1 / No=0

Año de inicio de la

Carrera

Año del

último

estudio de

factibilidad

Año del

último

estudio de

análisis de

la situación

de trabajo

1 357 0 0 2009 2008 2008

2 152 0 0 2009 2008 2008

3 752 0 0 2009 2009 2009

4 463 0 0 2001 2000 2000

5 163 0 0 2007 2006 2006

6 1091 0 0 2009 2009 2009

7 881 0 0 1999 2008 2013

8 295 0 0 2010 2008 2008

9 199 199 1 2014 2014 2014

4353 199 1

PEP2 PEP1

4.6 % 11.1 %

NO. Matrícula inicial Matrícula

Pertinente

Pertinente

SI=1 / No=0

Año de inicio de la

Carrera

Año del

último

estudio de

factibilidad

Año del

último

estudio de

análisis de

la situación

de trabajo

1 85 85 1 2009 2009 2016

2 123 0 0 2013 2009 2008

3 82 82 1 2009 2014 2016

4 337 87 1 2009 2012 2012

5 774 0 0 2009 2008 2008

1401 254 3

PEP2 PEP1

18.1 % 60.0 %

Indicador 23

No. Total

1 1

2 0

3 0

4 12

5 0

6 17

7 0

8 42

72

9 2

10 72

11 11

12 0

85

157

PTCP1

54.1 %

DOCTORADO CON GRADO

Subtotal 2

Total

Distribución porcentual

ESPECIALIDAD SIN GRADO

MAESTRÍA SIN GRADO

Subtotal 1

ESPECIALIDAD CON GRADO

MAESTRÍA CON GRADO

DOCTORADO SIN GRADO

MEDIA SUPERIOR SIN CERTIFICADO

MEDIA SUPERIOR CON CERTIFICADO

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO SIN TÍTULO

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO CON TÍTULO

LICENCIATURA SIN TÍTULO

LICENCIATURA CON TÍTULO

Distribución porcentual

Perfil del profesor de tiempo completo

Cuadro 23.1

Nivel de Estudios de los Profesores de Tiempo Completo

Nivel Máximo de Estudios

NEGOCIOS Y GESTIÓN EMPRESARIAL

MECATRÓNICA

TECNOLOGÍAS DE LA PRODUCCIÓN

TECNOLOGÍA AMBIENTAL

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

TOTAL

TOTAL

Distribución porcentual

Cuadro 22.1.3

Relación de Programas Educativos Pertinentes de LICENCIATURA por Matrícula Según Fechas de Estudios

NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO QUE OFRECE LA UNIVERSIDAD

TECNOLÓGICA

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA REDES Y

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA MULTIMEDIA

ADMINISTRACIÓN AREA RECURSOS HUMANOS

DESARROLLO DE NEGOCIOS AREA MERCADOTECNIA

QUÍMICA AREA TECNOLOGÍA AMBIENTAL

MANTENIMIENTO EN AERONÁUTICA ÁREA AVIÓNICA

Cuadro 22.1.1

Relación de Programas Educativos Pertinentes de TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO por Matrícula Según Fechas de Estudios

NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO QUE OFRECE LA UNIVERSIDAD

TECNOLÓGICA

MECATRÓNICA AREA SISTEMAS DE MANUFACTURA FLEXIBLE

PROCESOS INDUSTRIALES AREA MANUFACTURA

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AREA SISTEMAS

Servicios que Ofrece la Universidad

No. Servicio.Calificación

Total de Servicios

Programas Educativos Pertinentes

Cuadro 21.2

Page 24: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

Competencias profesionales Tutorias

157 72 20

Total Formación

4 2

Indicador 24

No. PA

1 0

2 12

3 16

4 0

5 13

6 101

7 4

8 35

181

9 3

10 44

11 3

12 0

50

231

165

66

231

PAEL1

71.4

Indicador 25

Total Mandos medios y superiores

528 39

26 3

CP1=

7.7

Indicador 26

Total

1475

710

5

Total de

Organism

os

vinculado

s

acumulad

os

Públicos Privados Sociales

1475 116 1331 28

100.0 % 7.9 % 90.2 % 1.9 %

Cuadro 26.1.2 Total de Organismos Nacionales Vinculados Acumulados por

IV. VINCULACIÓN

Total de organismos vinculados

Cuadro 26.1.1 Total de Organismos Nacionales Vinculados

a) Organismos nacionales vinculados acumulados al ciclo escolar

b) Convenios firmados acumulados al ciclo escolar

c) Convenios firmados acumulados con instituciones de educación superior nacionales

en el ciclo escolar

%CP2= CP3= CP4=

18.8 0.6 1.3

101 157 231

CON CAPACITACION

19 1 3

Capacitación del Personal de la Universidad Tecnológica:

Cuadro 25.1

Capacitación del Personal

Personal administrativo y secretarial Profesores de Tiempo Completo Profesores de Asignatura

53 13 0

138 58 35

85 45 35

Profesores de AsignaturaSituación en el trabajo no relacionado con su ejercicio profesional

Con trabajo Actual Sin trabajo en los ultimos tres años Sin trabajo más de tres años

DOCTORADO CON GRADO

Subtotal 2

Total

Cuadro 24.2

Situación de Trabajo en Empresa de los Profesores de Asignatura

Profesores de AsignaturaSituación en el trabajo relacionado con su ejercicio profesional

Con trabajo Actual Sin trabajo en los ultimos tres años Sin trabajo más de tres años

ESPECIALIDAD SIN GRADO

MAESTRÍA SIN GRADO

Subtotal 1

ESPECIALIDAD CON GRADO

MAESTRÍA CON GRADO

DOCTORADO SIN GRADO

MEDIA SUPERIOR SIN CERTIFICADO

MEDIA SUPERIOR CON CERTIFICADO

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO CON TÍTULO

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO SIN TÍTULO

LICENCIATURA SIN TÍTULO

LICENCIATURA CON TÍTULO

2 0

Nivel de estudios de los Profesores de Asignatura y Experiencia Laboral en la Materia:

Cuadro 24.1

Nivel de Estudios de los Profesores de Asignatura

Nivel Máximo de Estudios

Distribución porcentual 4.5%

Cuerpos Académicos

Consolidación Consolidados

Participan en

cuerpos

académicosImpartición de tutorías Competencias profesionales

34 15 7 0 9

Perfil Académico de los Profesores de Tiempo Completo

TOTAL DE

PC

Capacitados en Que aplicanCuentan con perfil PRODEP

Becados por otra

fuente para estudios

de posgrado

Cuadro 23.2

Page 25: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

Total

3

1

1

Total de

Organism

os

vinculado

s

acumulad

os

Públicos Privados Sociales

3 1 1 1

99.899999

99999999

%

33.3 % 33.3 % 33.3 %

Alumnos con MovilidadProfesores con

MovilidadTotal

0 0 0

0.0 % 0.0 % 0.0 %

Alumnos con MovilidadProfesores con

MovilidadTotal

0 0 0

0.0 % 0.0 % 0.0 %

Indicador 27

Presupuesto total autorizado

Federal y Estatal

Recursos captados

por Servicios y

Estudios Tecnológicos

Recursos captados

por Colegiaturas y

Servicios Escolares

Recursos captados

por otros servicios

proporcionados

por la universidad

(diferentes a los

anteriores)

Total de recursos

captados por

Ingresos Propios

1.60762234E8 1718020 23187070 2583007 2.7488097E7

IPC1 IPC2 IPC3 IPC4

1.1 14.4 1.6 17.1

Indicador 28

PÚBLICOS PRIVADOS SOCIALES TOTAL

83 0 0 83

0 0 0 0

8 0 1 9

0 49 0 49

2 0 0 2

0 0 0 0

151 42 0 193

244 91 1 336

PÚBLICOS PRIVADOS SOCIALES TOTAL

0 0 0 0

0 0 0 0

1686858 0 0 1686858

0 24982 0 24982

0 0 0 0

0 0 0 0

0 6180 0 6180

1686858 31162 0 1718020

OTROS

TOTAL

CAPACITACIÓN

ADIESTRAMIENTO

EDUCACIÓN CONTINUAEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

LABORALESTRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA

ASISTENCIA TÉCNICA

OTROS

TOTAL

Cuadro 28.2

Ingresos Propios por Servicios y Estudios Tecnológicos Según Tipo y Sector

SERVICOS Y ESTUDIOS TECNOLÓGICOSORGANISMOS VINCULADOS

CAPACITACIÓN

ADIESTRAMIENTO

EDUCACIÓN CONTINUAEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

LABORALESTRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA

ASISTENCIA TÉCNICA

Distribución de los servicios y estudios tecnológicos prestados e ingresos por este rubro

Cuadro 28.1

Servicios y Estudios Tecnológicos Según Tipo y Sector

SERVICOS Y ESTUDIOS TECNOLÓGICOSORGANISMOS VINCULADOS

Cuadro 26.3.1

Movilidad Nacional

Cuadro 26.3.2

Movilidad Internacional

Distribución de los servicios y estudios tecnológicos prestados e ingresos por este rubro

Cuadro 27.1 Ingresos Propios Captados

Cuadro 26.2.1 Total de Organismos Internacionales Vinculados

a) Organismos internacionales vinculados acumulados al ciclo escolar

b) Convenios firmados acumulados al ciclo escolar

c) Convenios firmados acumulados con instituciones de educación superior en el ciclo

escolar

Cuadro 26.2.2 Total de Organismos Internacionales Vinculados Acumulados

Page 26: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

Indicador 29

CAPACITACIÓN ACTUALIZACIÓNDESARROLLO

PROFESIONALTOTAL % Indicador

162 0 0 162 7.0 EEC-1

0 0 0 0 0.0 EEC-3

2043 122 0 2165 93.0 EEC-4

2205 122 0 2327 100.0

Indicador 30

Capacitación ActualizaciónDesarrollo

ProfesionalTotal % Indicador

200 0 0 200 94.8 TCD1

5 6 0 11 5.2 TCD2

205 6 0 211 100.0

Cursos en Educación Continua por Demanda Según Tipo

Cursos

Por Demanda

Por Oferta de la UT

Total

EGRESADOS DE TECNICO SUPERIOR

UNIVERSITARIOEGRESADOS DE LICENCIATURA

Otros tipos de Asistente

Total

Cursos Demandados

Cuadro 30.1

Cursos de Educación Continua

Cuadro 29.1

Egresados que asisten a cursos según nivel de estudios por tipo

TIPO DE ASISTENTE

Page 27: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

Indicador 31

5 4 3 2 1 NO APLICA (NA)

NO

ESPECIFIC

ADO (NE)

TOTAL

HTOTAL I

TOTAL

J

A B C D E F G Σ A a G Σ A a E

A * 5 +B*

4 +C * 3 +

D * 2 + E*

1

J / I

1

¿La manera en que la

universidad tecnológica difunde

los cursos de educación

continua, le parece?

393 295 28 1 0 0 0 717 717 3231 4.5 9.0

2

La atención que le brindó la

institución de acuerdo a sus

necesidades de actualización,

capacitación y desarrollo

profesional, considera que fue?

458 256 3 0 0 0 0 717 717 3323 4.6 9.2

3

¿La actividad de educación

continua a la que se ha inscrito

en la Universidad, le permitirá

mantenerse actualizado en su

vida profesional?

503 210 4 0 0 0 0 717 717 3367 4.7 9.4

4

¿Los materiales y herramientas

que le proporcionaron en el

desarrollo de sus actividades de

educación continua, le servirán

para aplicarlos en su actividad

profesional?

425 272 20 0 0 0 0 717 717 3273 4.6 9.2

5

¿La diversidad en la oferta de

educación continua en

contenidos y horarios que la

Universidad Tecnológica le ha

ofrecido piensa usted que son?

417 285 15 0 0 0 0 717 717 3270 4.6 9.2

6

¿El nivel de preparación del

instructor en la actividad de

educación continua, lo

considera?

563 152 2 0 0 0 0 717 717 3429 4.8 9.6

7

¿La manera en que el instructor

sabe transmitir sus

conocimientos durante la

actividad de educación continua

le parecen?

561 142 14 0 0 0 0 717 717 3415 4.8 9.6

8

¿Las instalaciones con que

cuenta la universidad para llevar

acabo las actividades de

educación continua, las

considera?

342 342 33 0 0 0 0 717 717 3177 4.4 8.8

9

El nivel de equipamiento

disponible en la Universidad

Tecnológica para llevar acabo

las actividades de educación

continua, ¿piensa usted que es?

300 372 45 0 0 0 0 717 717 3123 4.4 8.8

10¿El costo del curso de educación

continua, le pareció?308 352 56 1 0 0 0 717 717 3118 4.3 8.6

11 El contenido del curso le pareció: 511 199 7 0 0 0 0 717 717 3372 4.7 9.4

12El curso cumplió con sus

expectativas?502 195 20 0 0 0 0 717 717 3350 4.7 9.4

5283 3072 247 2 0 0 0 8604 8604 39448 4.6 9.2

MS S RS PS NS NA NE TES

61.4 % 35.7 % 2.9 % 0.0 % 0.0 % 0.0 % 0.0 % 97.1 %

TOTAL

DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL

Concentrado de los datos de las encuestas aplicadas y promedios

Cuadro 31.1

NO. DESCRIPCIÓN

FRECUENCIASTOTAL

K, BASE

5TOTAL

K, BASE 10

Tasa de los alumnos satisfechos en Educación Continua

Page 28: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

Indicador 32

1 2

Egresados de TECNICO

SUPERIOR UNIVERSITARIO

colocados en plazas

contactadas por el área de

bolsa de trabajo de la

universidad

Plazas de TECNICO

SUPERIOR

UNIVERSITARIO

contactadas por el

área de bolsa de

trabajo de la

universidad

234 257

1 2

Egresados de LICENCIATURA

colocados en plazas

contactadas por el área de

bolsa de trabajo de la

universidad

Plazas de

LICENCIATURA

contactadas por el

área de bolsa de

trabajo de la

universidad

94 254

Indicador 33

1 2

Alumnos nuevo ingreso en la

universidad

Egresados de

bachillerato en el

Estado

COB=1/2

1668 145458 1.1

Indicador 34

Matrícula de TECNICO

SUPERIOR UNIVERSITARIO al

inicio del ciclo escolar

Matrícula de

LICENCIATURA al

inicio del ciclo escolar

Matrícula total

atendida al inicio del

ciclo escolar

4353 1401 5754

V. EQUIDAD

Cobertura

Cuadro 33.1

Alumno Atendido

Cuadro 34.1

Distribución de la Matrícula por Nivel Educativo

BT1=

91.1

Cuadro 32.3

Egresados de LICENCIATURA colocados

BT2=

37.0

Bolsa de trabajo:

Cuadro 32.1

Egresados de TECNICO SUPERIOR

Page 29: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

HOMBRES MUJERES TOTAL HOMBRES MUJERES TOTAL HOMBRES MUJERES TOTAL

MECATRÓNICA AREA

SISTEMAS DE MANUFACTURA

FLEXIBLE

131 32 163 167 27 194 298 59 357

PROCESOS INDUSTRIALES

AREA MANUFACTURA37 18 55 54 43 97 91 61 152

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA

SISTEMAS INFORMÁTICOS

212 107 319 332 101 433 544 208 752

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA REDES

Y TELECOMUNICACIONES

111 34 145 240 78 318 351 112 463

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN AREA

MULTIMEDIA Y COMERCIO

ELECTRÓN

30 27 57 56 50 106 86 77 163

ADMINISTRACIÓN AREA

RECURSOS HUMANOS150 262 412 259 420 679 409 682 1091

DESARROLLO DE NEGOCIOS

AREA MERCADOTECNIA125 162 287 270 324 594 395 486 881

QUÍMICA AREA TECNOLOGÍA

AMBIENTAL50 70 120 67 108 175 117 178 295

MANTENIMIENTO EN

AERONÁUTICA ÁREA

AVIÓNICA

95 15 110 76 13 89 171 28 199

Total 941 727 1668 1521 1164 2685 2462 1891 4353

HOMBRES MUJERES TOTAL HOMBRES MUJERES TOTAL HOMBRES MUJERES TOTAL

NEGOCIOS Y GESTIÓN

EMPRESARIAL101 156 257 192 325 517 293 481 774

MECATRÓNICA 25 6 31 80 12 92 105 18 123

TECNOLOGÍAS DE LA

PRODUCCIÓN22 9 31 30 21 51 52 30 82

TECNOLOGÍA AMBIENTAL 11 17 28 22 35 57 33 52 85

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN

54 19 73 194 70 264 248 89 337

Total 213 207 420 518 463 981 731 670 1401

HOMBRES MUJERES TOTAL HOMBRES MUJERES TOTAL HOMBRES MUJERES TOTAL

TECNICO SUPERIOR

UNIVERSITARIO941 727 1668 1521 1164 2685 2462 1891 4353

LICENCIATURA 213 207 420 518 463 981 731 670 1401

TOTAL 1154 934 2088 2039 1627 3666 3193 2561 5754

TECNICO SUPERIOR

UNIVERSITARIO56.4 43.6 100.0 56.6 43.4 100.0 56.6 43.4 100.0

LICENCIATURA 50.7 49.3 100.0 52.8 47.2 100.0 52.2 47.8 100.0

1 2

Total de hombres Total de mujeres

3193 2561 124.7

RELATIVOS

Cuadro 34.3

Índice de Mascunilidad

IM= 1/2*100

Cuadro 34.2

Matrícula por Nivel, Ingreso, Reingreso Según Sexo

NIVEL

INGRESO REINGRESO TOTAL

ABSOLUTOS

Cuadro 34.1.3

Matrícula del Nivel LICENCIATURA, Ingreso, Reingreso Según Sexo

PROGRMA EDUCATIVO

INGRESO REINGRESO TOTAL

ABSOLUTOS

34.2- Alumno atendido por nivel educativo, carrera, ingreso y reingreso según sexo

Cuadro 34.1.1

Matrícula del Nivel TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO, Ingreso, Reingreso Según Sexo

PROGRMA EDUCATIVO

INGRESO REINGRESO TOTAL

ABSOLUTOS

Page 30: I. EFICACIA - utn.edu.mx · EXANI II en el ciclo escolar Alumnos de nuevo ingreso inscritos a la universidad que no presentaron el EXANI II en el ciclo escolar UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA:

Indicador 35

1 2 3 4 5 6

Eventos deportivos realizados

por la universidad en el ciclo

escolar

Eventos deportivos

programados por la

universidad en el ciclo

escolar

Eventos culturales

realizados por la

universidad en el

ciclo escolar

Eventos culturales

programados por

la universidad en el

ciclo escolar

Eventos

comunitarios

realizados por la

universidad en el

ciclo escolar

Eventos

comunitarios

programados por

la universidad en

el ciclo escolar

26 26 3 3 0 0

Total de

personas

atendidas

430

69

0

499

Indicador 36

Matrícula Atendida

en "el Ciclo

Escolar"

Porcentaje de

alumnos

beneficiados

B A/B=x100

Académicas 0.0

Alimentación 0.0

BECALOS 0.0

Becas de manutención 7.6

Becas Salario 0.0

Capacitación 0.0

Continuación de estudios 0.0

De practicas 0.0

Deportivas 0.0

Descuento en Colegiaturas 40.1

Estatales 0.0

Excelencia 0.0

Labolares 0.0

Movilidad Internacional 0.0

Movilidad Nacional 0.0

Municipales 0.0

PRONABES 0.0

Servicio Social 0.0

Titulación 3.0

Otras 3.6

Totales 5754 54.3

174

207

3126

0

0

0

0

0

0

0

0

0

2307

0

0

Tipo de Becas o Apoyos

Economicos al Estudiante

Número de Becas otorgadas en "el Ciclo

escolar"

A

0

5754

0

0

438

0

0

Total 29

Becas

Cuadro 36.1

Alumnos de la universidad con Beca

Culturales 3 Sin aspectos a resaltar.

Comunitarios 0 Sin aspectos a resaltar.

Cuadro 35.2

Población Beneficiada por Evento

TIPO Total de eventos realizados Aspectos más importantes a resaltar de los eventos

Deportivos 26 Sin aspectos a resaltar.

PD1 = PC2 = PC3 =

100.0 100.0 0.0

Promoción Deportiva, Cultural y Comunitaria:

Cuadro 35.1