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145 Colegio TRILCE
TRILCECOLEGIOIdentidades trigonométricas de
la variable doble
Capítulo V
Objetivo
• Reconocer y aplicar convenientemente las fórmulas parael cálculo de las razones trigonométricas del doble deun ángulo.
• Aplicar las fórmulas en la simplificaciones deexpresiones.
• Adaptar las fórmulas a situaciones geométricas que loameriten.
Fórmulas básicas (x → 2x)
I. sen2x = 2senx.cosx
Por ejemplo:
• sen2α = 2senα.cosα• sen40° = 2sen20°.cos20°• sen80° = 2sen cos• sen4β = 2sen cos• senθ = 2sen cos• 2senθ.cosθ = sen2θ• 2sen4°.cos4° = sen8°• 2sen3β.cos3β =
II. cos2x = cos2x - sen2x
→ cos2x = 1 - 2sen2xcos2x = 2cos2x - 1
Por ejemplo:
• cos2φ = cos2φ - sen2φ• cos2β = cos2β - sen2β = 1 - 2sen2β
= 2cos2β - 1• cos40° = cos220° - sen220°
= 1 - 2sen220°= 2cos220° - 1
• cos4x = cos2 - sen2 =• cos20° = =
III. tan2x =xtan-1
xtan22
Por ejemplo:
• tan2β = ____________
• tan40° = ____________
Propiedades
I. (senx + cosx)2 = 1 + sen2x
Por ejemplo:
• (senβ + cosβ)2 = 1 + sen2β• (sen10° + cos10°)2 = 1 + sen20°• (sen3x + cos3x)2 =• (sen2β + cos2β)2 =
II. (senx - cosx)2 = 1 - sen2x
Por ejemplo:
• (sen4° - cos4°)2 = 1 - sen8°• (sen2x - cos2x)2 = 1 - sen4x• (sen10° - cos10°)2 =• (sen5β - cos5β)2 =
III. tanx + cotx = 2csc2x
Por ejemplo:
• tan20° + cot20° = 2csc40°• tan4x + cot4x =• tan3x + cot3x =
IV. cotx - tanx = 2cot2x
Por ejemplo:
• cot10° - tan10° = 2cot20°• cot2β - tan2β =• cot3β - tan3β =
Problemas resueltos
1. Reducir:
K =22
senxx2sen
xcosx2sen
+
a) 1 b) 4 c) 5d) 6 e) 8
Solución:Sabemos:
sen2x = 2senx.cosx
146Colegio TRILCE
Trigonometría
Luego:
→ K =22
senxxcos.senx2
xcosxcos.senx2
+
K = 4sen2x + 4cos2x
K = 4 )1
xcosxsen( 22 +
∴ K = 4
2. Simplificar:
K =senx1
xcos2x2sen+
+
a) 2senx b) 2tanx c) 2cosxd) 2 e) 2sen2x
Solución:sen2x = 2senx.cosx
en:
K =senx1
xcos2x2sen+
+
K =senx1
xcos2xcos.senx2+
+
Factorizando lo común:
K = )senx1()1senx(xcos2
++
K = 2cosx
3. Reducir:K = 8senx.cosx.cos2x.cos4x
a) sen4x b) sen16x c) sen64xd) sen8x e) senx
Solución:Ordenando:
K = 4. x2sen
xcos.senx2 .cos2x.cos4x
K = 2. x4sen
x2cos.x2sen2 .cos4x
K = 2sen4x.cos4x∴ K = sen8x
4. Simplificar:K = 4senx.cos3x - 4sen3x.cosx
a) senx b) sen2x c) sen4x
d) sen8x e) sen4x
Solución:En la expresión:
K = 4senx.cos3x - 4sen3x.cosxFactorizamos lo común:
K = 4senx.cosx.( x2cos
xsen-xcos 22 )
K = 2. x2sen
xcos.senx2 .cos2x
K = 2.sen2x.cos2x ∴ K = sen4x
5. Calcular un valor agudo para “x” que satisface:
senx.cosx.cos2x =83
a) 10° b) 15° c) 20°d) 30° e) 60°
Solución:Multiplicando por 2 a cada miembro:
2(senx.cosx.cos2x) =83
.2
x2sen
xcos.senx.2 .cos2x =
83
2
x4sen
x2cos.x2sen.2 =23
sen4x =23
sen4x = 60°→ 4x = 60° ∴ x = 15°
6. Siendo “θ” un ángulo agudo, tal que:
senθ =52
calcular “tan2θ”
a) 2 3 b) 3 c) 2 6d) 6 e) 2
Solución:Como:
senθ =52
→2
3
5
θ
Identidades trigonométricas de la variable doble
147Cuarto año de secundaria
Piden, calcular:
tan2θ =θ
θ2tan-1
tan2 = 2
3
2-1
3
2.2
tan2θ =
313
22
=3
3.22 = 2 6
∴ tan2θ = 2 6
7. Si: tanα =41
; “α” agudo, calcular “sen2α”
a)175
b)178
c)87
d)1715
e)41
Solución:Del dato:
tanα =41
→1
4
17
θ
Piden:sen2α = 2senα.cosα
sen2α = 217
1 .17
4 =178
∴ sen2α =178
8. Siendo:
senx + cosx =31
calcular “sen2x”
a) -31
b)31
c)32
d) -32
e) -52
Solución:De la condición:
senx + cosx =31
elevando al cuadrado:
(senx + cosx)2 =
2
31
1 + sen2x =31
→ sen2x =31
- 1
∴ sen2x = -32
9. Calcular:K = cotx + tanx
para: x = 15°
a) 4 b) 8 c) 2d) 12 e) 16
Solución:Pasando a senos y cosenos:
K =senxcosx
+cosxsenx
K =xcos.senx
)
1
xsenxcos( 22
+
K =xcos.senx.2
2→ K = 2cscx
Para: x = 15°K = 2csc30° = 2(2) = 4
10.Del gráfico, calcular “cosθ”
AB
C
a b
2θ θ
a)ab
b)a4
bc)
a2b
d)ba
e)b2a
Solución:En el gráfico, trazamos CH ⊥ BA
AB
C
a b
2θ θH
BHC: aCH
= sen2θ → CH = asen2θ ...(1)
148Colegio TRILCE
Trigonometría
AHC: bCH
= senθ → CH = bsenθ ...(2)
(1) = (2):a.sen2θ = b.senθ
a.2.senθ.cosθ = b.senθ
∴ cosθ =a2b
Problemas para la clase
Bloque I
1. Demostrar que:(senx + cosx)2 = 1 + sen2x
2. Demostrar que:tanx + cotx = 2csc2x
3. Demostrar que:cos4x - sen4x = cos2x
4. Demostrar que:1 - cos2x = 2sen2x
5. Demostrar que:cotx - tanx = 2cot2x
6. Siendo “θ” un ángulo agudo tal que: tanθ =32
.
Calcular: sen2θ
a)1312
b)136
c)131
d)133
e)135
7. Siendo “θ” un ángulo agudo tal que: tanθ =6
1.
Calcular: cos2θ
a)71
b)32
c)73
d)74
e)75
8. Simplificar:C = 8senθ.cosθ.cos2θ.cos4θ
a) sen4θ b) 2sen4θ c) sen8θ
d) 2sen8θ e)21
sen8θ
9. Simplificar:C = senx.cos3x - sen3x.cosx
a) sen2x b)21
sen2x c) sen4x
d)21
sen4x e)41
sen4x
10.Reducir:
C =x2cos1x2cos-1
+
a) tanx b) tan2x c) cotxd) cot2x e) 2tan2x
11.Siendo:tanx + cotx = 4
calcular: sen2x
a)41
b)21
c)81
d)22
e)42
12.Siendo:
senx - cosx =21
calcular: sen2x
a)21
b)41
c)23
d)43
e) 1
Bloque II
13.Demostrar que:(senx - cosx)2 = 1 - sen2x
14.Demostrar que:sen2x.cotx + cos2x.tanx = sen2x
15.Demostrar que:cos2x.cotx - sen2x.tanx = 2cot2x
16.Demostrar que:1 + cos2x = 2cos2x
17.Demostrar que:
secx - cscx =x2sen
)xcos-senx(2
Identidades trigonométricas de la variable doble
149Cuarto año de secundaria
18.Siendo “α” un ángulo agudo, tal que: tanα =41
;
calcular: sen2α
a)154
b)158
c)174
d)178
e)1716
19.Siendo “α” un ángulo agudo, tal que: tanα =7
2;
calcular: cos2α
a)112
b)113
c)114
d)115
e)116
20.Simplificar:C = 4senx.cosx.cos2x
a) sen2x b) sen4x c) 2sen4x
d) 4sen4x e)21
sen4x
21.Reducir:C = senx.cos5x - sen5x.cosx
a) sen2x b) sen4x c)41
sen2x
d)41
sen4x e)21
sen4x
22.Reducir:
C =x2sen
x2cos-1
a) senx b) tanx c) cotxd) tan2x e) cot2x
23.Siendo:tanx + cotx = 6
calcular: sen2x
a)61
b)31
c)32
d)121
e)91
24.Siendo:
senx + cosx =167
calcular: sen2x
a)61
b)31
c)21
d)121
e)6
1
Bloque III
25.Demostrar que:cotx - tanx - 2tan2x = 4cot4x
26.Simplificar:C = sec2x + csc2x + 4sec22x
a) 16csc22x b) 16csc24x c) 4csc24xd) 8csc22x e) 16sec24x
27.Simplificar:
C =x2cosx2sen1x2cos-x2sen1
+++
a) tanx b) cotx c) tan2xd) cot2x e) 1
28.Señale el equivalente de:
C = 22
2
)xtan1(
xtan)xtan-1(
+
a) sen2x b) 4sen2x c) sen4x
d) 2sen4x e)41
sen4x
29.Si:tanx + tan2x + tan3x = 1
calcular:C = cos2x + cos22x + cos32x
a) 1 b) 2 c) 0d) -1 e) -2