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IES Aldebarán 1º 2º 1º 2º

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IES Aldebarán

ESO BACHILLERATO

1º 2º 3º 4º CIENCIAS

HUMANIDADES Y

CIENCIAS SOCIALES

1º 2º 1º 2º

Número de unidades

(Curso 2021-2022)

5 6 5 5 1,5 1,5 1,5 1,5

Número de unidades

(curso 2020-2021, gr. COVID) 7 8 5 5 1,5 1,5 1,5 1,5

Bilingüismo Proyecto bilingüe en inglés

Turno Diurno

HORARIO DEL CENTRO PARA ALUMNOS DE 1º ESO

LUNES DE ( DE 8:35 a 15:30), el resto de los días (de 8:35 a 14:35)

Todos los días tenemos 2 recreos , el 1º de 10:25 a 10:35 y el 2º de

12:25 a 12:45

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ASIGNATURAS 1º ESO 2º ESO 3º ESO

TRONCALES

Lengua Castellana y

Literatura 5 h Lengua Castellana y Literatura 5 h Lengua Castellana y Literatura 5 h

Geografía e Historia 3 h Geografía e Historia 3 h Geografía e Historia 3 h

Matemáticas 4 h Matemáticas 4 h Matemáticas académicas

Matemáticas aplicadas 4 h

Biología y Geología 3 h Biología y Geología

Física y Química 3 h Física y Química 3 h

Inglés 5 h Inglés 5 h Inglés 5 h

ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS

Educación Física 2 h Educación Física 2 h Educación Física 2 h

Música 2 h Música 2 h

Educación Plástica y

Visual 2 h Educación Plástica y Visual 2 h

Religión o

Valores éticos 2 h

Religión o

Valores éticos 2 h

Religión o

Valores éticos 2 h

DE LIBRE CONFIGURACIÓN

AUTONÓMICA

Tecnología, Programación

y Robótica 2 h

Tecnología, Programación y

Robótica 2 h

Tecnología, Programación y

Robótica 2 h

ESPECÍFICAS OPCIONALES O

LIBRE CONF. AUTONÓMICA

Elegir

una

Francés 2 h Francés 2 h Francés 2 h

Recuperación de Lengua 2 h Recuperación de Lengua 2 h

Recuperación de

Matemáticas 2 h Recuperación de Matemáticas 2 h Recuperación de Matemáticas 2 h

Canto Coral 2 h Cultura Clásica 2 h

Iniciación a la Actividad

Emprendedora y Empresarial, 2 h

Comunicación Audiovisual Imagen

y Expresión 2 h

Botánica Aplicada 2 h

NO EVALUABLE Tutoría 1 h Tutoría 1 h Tutoría 1 h

TOTAL 31 HORAS (7ª HORA lunes) 32 HORAS (7ª H., martes y jueves) 32 HORAS (7ª H., martes y jueves)

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4º ESO Asignaturas Materias

4º Académicas

4º Aplicadas

Troncales obligatorias

Geografía e Historia 3 3

Lengua Castellana y Literatura 4 4

Matemáticas(2) 4 4

Inglés/Inglés avanzado 5 5

Troncales académicas de opción (elegir dos)

Biología y Geología

3+3 Física y Química

Economía

Latín

Troncales aplicadas de opción (elegir una y obligatoriamente Tecnología)

Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional

3

Iniciación a la Actividad Emprendedora

Tecnología 3

Específicas obligatorias Educación Física 2 2

Religión / Valores Éticos 2 2

Específicas opcionales / Libre configuración autonómica (elegir dos,

obligatoriamente una del bloque de específicas)

Cultura Científica

2+2 2+2

Cultura Clásica (oferta obligada)

Educación Plástica, Visual y Audiovisual (oferta obligada)

Filosofía (oferta obligada)

Música (oferta obligada)

Francés(oferta obligada)

Tecnologías de la Información y la Comunicación (oferta obligada)

Botánica Aplicada

Dibujo Técnico y Diseño

TUTORÍA 1 H.

TOTAL HORAS 31 31

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La primera lengua extranjera , Inglés o Inglés avanzado, tiene 5 horas

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La primera lengua extranjera , Inglés o Inglés avanzado, tiene 5 horas

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PROYECTO BILINGÜE EN INGLÉS. El IES Aldebarán es Instituto Bilingüe desde el curso 2012/2013. Se ofrecen según la normativa

vigente grupos de Sección y de Programa durante toda la ESO. En Bachillerato se ha ampliado el bilingüismo en la asignatura de

Inglés Avanzado y en alguna optativa, como Lenguaje y Práctica Musical. En 4º ESO se realizan las pruebas externas de Cambridge,

en las que se obtienen muy buenos resultados. Contamos con el apoyo de Auxiliares de conversación nativos. En todos los grupos

se imparten 5 sesiones de inglés semanales.

PROYECTO ERASMUS. El IES Aldebarán ha participado en un ERASMUS + K229 los cursos 18-19 y 19-20. Ha sido un proyecto innovador y enormemente enriquecedor para el centro. Este curso se ha solicitado/presentado un nuevo proyecto para los dos cursos venideros, con dos de nuestros socios anteriores, Hungría y Croacia y añadiendo Eslovenia, Austria y Portugal. Se llama "Let's Play". En él se elaborarán y practicarán materiales innovadores tanto digitales, como presenciales (se llevarán a cabo en los intercambios) basados en la adaptación de nuestros currículos a juegos educativos. Es decir Escape rooms, breakouts y gamificación. Creemos tener muchas posibilidades de que nos lo concedan. También cabe destacar que estamos trabajando en dos proyectos internacionales en la plataforma europea, eTwinning, con nuestros socios de Erasmus presentes y futuros.

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CURSOS:

PROYECTO BILINGÜE

PROGRAMA:

5 HORAS DE INGLÉS

+

SECCIÓN:

5 HORAS DE INGLÉS AVANZADO

+

1º ESO

EDUC. FÍSICA (2)

EDUC. FÍSICA (2)

E.P.V.A. (2)

TECNOLOGÍA PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA (2)

GEOGRAFÍA E HISTORIA ( 3)

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA ( 3)

TUTORÍA (1)

2º ESO EDUC. FÍSICA (2)

EDUC. FÍSICA (2)

E.P.V.A . (2)

GEOGRAFÍA E HISTORIA ( 3)

MÚSICA (2)

TECNOLOGÍA (2)

TUTORÍA (1)

3º ESO

EDUC. FÍSICA (2)

EDUC. FÍSICA (2)

GEOGRAFÍA E HISTORIA ( 3)

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA ( 3)

MÚSICA (2)

TECNOLOGÍA (2)

TUTORÍA (1)

4º ESO EDUC. FÍSICA (2)

EDUC.FÍSICA (2)

GEOGRAFÍA E HISTORIA ( 3)

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA ( 3)

MÚSICA (2)

TUTORÍA (1)

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PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD • Programa de Orientación Educativa dirigido a la elección de diferentes opciones: mundo laboral, Bachillerato, Ciclos de

Formación Profesional, etc.

• Colaboración con el Gabinete Psicopedagógico Municipal para la detección e intervención del riesgo académico y

emocional.

• Atención del alumnado con necesidades educativas especiales, con dificultades específicas de aprendizaje, con altas

capacidades intelectuales.

• Atención del alumnado con discapacidad motora.

• Atención del alumnado que necesita medidas de compensación educativa.

• Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento (PMAR) en 2º y 3º de ESO.

• Programa Refuerza 1º y 4º de ESO.

• Apoyos educativos en las Tutorías de Tarde para alumnos de 1º, 2º y 3º de ESO en colaboración con el Ayuntamiento.

• Programa Accede: sistema de préstamo de libros de texto y material curricular.

• Aula SAE (Atención de alumnos en horario escolar en la sala de actividades de estudio).

REFUERZOS EDUCATIVOS • Agrupamientos flexibles en Lengua Castellana y Literatura y en Matemáticas.

• Desdobles.

• Prácticas en Laboratorios de Biología y Geología, Física y Química.

• Recuperación de materias pendientes en ESO y Bachillerato a 7ª hora.

• Actividades de apoyo y tutorización

• Grupos reducidos en Recuperación de Lengua y Recuperación de Matemáticas

• Auxiliares de conversación nativos de inglés y francés.

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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS

• Excursiones científicas y de contacto con la naturaleza.

• Visitas guiadas a museos, exposiciones, centros culturales y conciertos.

• Excursión fin de curso (1º y 2º de ESO).

• Asistencia a representaciones teatrales en inglés y castellano.

• Asistencia Jornadas de delegados.

• Participación en campeonatos deportivos internos.

• Conferencias temáticas.

• Charlas sobre acoso y ciberseguridad.

• Jornadas culturales monográficas: Día de la Discapacidad, Día del Libro, Día de la Paz, etc.

• Mercadillo solidario.

• Durante los recreos se abren distintas posibilidades de utilizar el tiempo libre: juegos de mesa, aula de informática,

competiciones deportivas, coreográficas y de bailes.

• Grupo de teatro Aldebarán.

Viajes del Centro

• Viaje de final de curso para los alumnos de 4º de ESO.

• Intercambio con alumnos franceses para 3º y 4º de ESO y Bachillerato (en elaboración).

• Viaje a Inglaterra (3º ESO).

• Intercambios Erasmus + (4ºESO, 1º Bachillerato).

Exposiciones temporales

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CONCURSOS Y CERTÁMENES Certamen de teatro escolar de la Comunidad de Madrid , Premios Buero de Teatro Joven y Certamen de Teatro de la Universidad Carlos

III de Madrid .

Concurso de Primavera de Matemáticas, organizado por la Universidad Complutense de Madrid.

Olimpiada de Biología. Cursos de la Real Academia de Ingeniería

Gymkana STEM, organizada por la Comunidad de Madrid.

GLOBAL CLASSROOMS (simulacro de una asamblea en la ONU).

PROGRAMAS DE COLABORACIÓN CON OTRAS ENTIDADES • Colaboración con el Centro Psicopedagógico Municipal.

• Colaboración con los CEIPS de los que proceden nuestros alumnos.

• Colaboración con la UAM y sus actividades diseñadas para nuevos alumnos.

• Programa de Tutoría de tarde del Ayuntamiento de Alcobendas.

• Programa de Prevención de Drogodependencia en colaboración con el CAID del Ayuntamiento de Alcobendas.

• Participación en los programas de Protección civil a Casa de la Mujer y de la Casa de la Juventud de Alcobendas.

• Colaboración con UNICEF y con el Programa Banco de Alimentos y colaboración con diferentes ONG.

• Centro asociado a la UNESCO, en elaboración.

PROGRAMAS PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO • Plan de convivencia y medidas organizativas en continua actualización.

• Programa de mediación y resolución de conflictos.

• Programa para sensibilizar y formar a la comunidad educativa para la mejora de la convivencia en el centro.

• Colaboración con el AMPA en ”mira mi aula” y premios trimestrales de solidaridad, superación y rendimiento. • Implantación de las figuras de cibermentores y ecovigilantes (en elaboración).

• Los Recreos Divertidos del Aldebarán: Juegos de Mesa, Campeonatos Deportivos, Relajación, Bailes, Informática, Biblioteca.

• Programa “Agente Tutor” en colaboración con la Policía Municipal de Alcobendas.

• Cursos de formación del profesorado para la mejora de convivencia y prevención del acoso escolar.

• Actividades de acogida a nuevos miembros de la Comunidad educativa.

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El centro cuenta con la comodidad y eficacia de tener todas sus instalaciones integradas en un solo edificio lo que evita

desplazamientos innecesarios.

26 aulas, conectadas a la Red y dotadas con medios informáticos y audiovisuales (pizarras digitales, cañones fijos).

Amplias instalaciones deportivas: Gimnasio y polideportivo con pistas de fútbol sala, balonmano, baloncesto .

Amplio patio con espacios libres.

Aulas específicas para los alumnos de PMAR.

Aulas de atención psicopedagógicaAula TGD y Aula de apoyo en Audición y Lenguaje.

Biblioteca informatizada con varios puestos para los alumnos, abierta toda la mañana con préstamo de libros.

Laboratorios de Biología y Geología, Química y Física.

2 salas específicas de Informática.

2 salas específicas de Música.

2 salas de Dibujo y Plástica.

2 talleres de Tecnología.

Sala de Fisioterapia.

Sala de Enfermería.

2 Salas de reuniones y usos múltiples.

Local AMPA.

Despachos, Secretaría, Departamentos Didácticos informatizados y conserjería

Huerto escolar.

Cafetería.

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Para una educación integral:

• Educación en valores: respeto, solidaridad, tolerancia, responsabilidad y esfuerzo.

• Educación académica rigurosa, equilibrada y de calidad.

Para un buen aprendizaje:

• Desarrollo en el centro un clima adecuado para favorecer la calidad de la enseñanza y la mejora de aprendizaje

• Adquisición de hábitos de trabajo y técnicas de estudio.

• Estimulación del hábito de lectura y la capacidad de expresarse correctamente en público así como el uso de las nuevas

tecnologías de la información y la comunicación.

• Exigencia académica progresiva a lo largo de las etapas y ciclos.

• Fomento del gusto por el trabajo bien hecho.

• Actualización permanente del conocimiento de nuestros alumnos.

• Detección temprana de problemas de aprendizaje. Evaluación inicial en octubre con información

• Dos recreos para mejorar el rendimiento de los alumnos.

Guiado por una buena orientación:

• Orientación personal, académica y profesional a los alumnos, así como a sus familias.

• Atención a la diversidad mediante programas específicos, adaptaciones curriculares, refuerzos y clases de apoyo.

• Seguimiento psicopedagógico individualizado.

Con la colaboración de las familias:

• Comunicación fluida con tutores y profesores.

• Implicación de los padres en el centro

• Estrecha colaboración con el AMPA.

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CENTROS ADSCRITOS A NIVEL INFERIOR A EFECTOS DE ESCOLARIZACIÓN AL IES ALDEBARÁN

1. CENTROS DE ADSCRIPCIÓN ÚNICA BILINGÜE (para alumnos procedentes de 6º de Primaria que quieren obtener plaza en 1º ESO)

CP INF-PRI DAOIZ Y VELARDE CP INF-PRI EMILIO CASADO CP INF-PRI CASTILLA

Los alumnos procedentes de estos centros con adscripción única que no hayan presentado solicitud de admisión obtendrán plaza en el IES ALDEBARÁN de forma directa, en caso de haber solicitado plaza en otro Centro y no obtenerla mantendrán su plaza en el IES ALDEBARÁN

2. CENTROS DE ADSCRIPCIÓN MÚLTIPLE ORDINARIA (para alumnos procedentes de 6º de Primaria que quieren obtener plaza en 1º ESO)

Todos los CP INF-PRI NO BILINGÜES DE ALCOBENDAS

3. CENTROS DE ADSCRIPCIÓN MÚLTIPLE BILINGÜE (para alumnos procedentes de 6º de Primaria que quieren obtener plaza en 1º ESO)

Todos los CP INF-PRI BILINGÜES DE ALCOBENDAS excepto los que figuran en el apartado 1

EL CONSEJO ESCOLAR DEL CENTRO OTORGA A LOS ALUMNOS DE 6º DE E.P. QUE PROCEDEN DEL

CEIP FEDERICO GARCÍA LORCA, 1 PUNTO DEL APARTADO 2g DE LA BAREMACIÓN DE SOLICITIDES

Sólo se presentará una solicitud por cada alumno. Con el fin de facilitar el desarrollo del proceso de admisión, las solicitudes de

admisión de alumnos para el curso 2021/2022 serán presentadas con carácter general por vía telemática, y serán dirigidas al primer centro

incluido en la solicitud.

Para la presentación de solicitudes por vía telemática las familias utilizarán la Secretaría Virtual, que será accesible a través de internet,

página web de la Comunidad de Madrid:

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/solicita-tu-admision-educacion-infantil-obligatoria-bachillerato

En aquellos casos en los que no sea posible presentar la solicitud de admisión por vía telemática, podrá ser presentada en el centro

educativo incluido en primer lugar en la misma.

El plazo para la presentación de solicitudes comprenderá

del 8 de abril al 23 de abril de 2021, ambas fechas inclusive.

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