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Zu: L. Maierhofer, SINGEN WIR IM SCHEIN DER KERZEN – Das Weihnachts- und Winterliederbuch für Kinder • HELBLING
Tanzform: Renate Kern
Rudolf hat es eiligTanzbeschreibung
Aufstellung:
Paare im Doppelkreis, zueinander schauend, Beidhandfassung
Refrain:T. 1–2 8 Seitgaloppsprünge in Tanzrichtung
T. 3–4 4 Nachstellschritte in die Gegenrichtung
T. 5–6 wie T. 1–2 T. 7–8 wie T. 3–4 T. 9 2x re Hände schütteln, 2x li HändeT. 10 4x im Rhythmus stampfen
Strophe:T. 1 4 Schritte auseinander (re beginnend)
T. 2 4 Schritte zueinander (re beginnend)
T. 3–4 rechtsarmig einhängen, mit 8 Schritten drehen
T. 5 wie T. 1T. 6 re Hand zeigt von der Nase weg schräg nach re,
mit 4 Schritten zum nächsten Partner weiter gehen
T. 7–8 wie T. 3–4 T. 9 stehen, 3x in die Hände des Partners klatschen
PB-CD/15
CD II/1
III. Was der Winter alles kannKO
PIERVORLAG
E
Lehrerhinweis: ➜ zum Lied: Rudolf hat es eilig S. 100
Zu: L. Maierhofer, SINGEN WIR IM SCHEIN DER KERZEN – Das Weihnachts- und Winterliederbuch für Kinder • HELBLING
Zusammenstellung: Renate KernIm Vogelfutterhaus
Im Winter sind die Vögel für Futter dankbar. Nüsse, Samenkörner, Beeren und Haferflocken stehen auf ihrem Speiseplan. Viele Vögel besuchen das Futterhaus. Kannst du sie erkennen? Schneide die Bilder aus und klebe sie zu den richtigen Vogelnamen!
RotkehlchenGesicht und Brust rotbraun, weißer Bauch, brauner Rücken
BuntspechtBis 23 cm groß, schwarz-weiße Zeichnung auf Kopf und Hals, weiße Flecken auf den Flügeln
BuchfinkRoter Bauch, graue Kappe, weiße Federn an Flügeln und Schwanz
KohlmeiseGelber Bauch, schwarze Kappe und Längsstreifen am Bauch
Stieglitz12 cm groß, rotes Gesicht, schwarz-weiße Zeichnung, gelb-braunes Gefieder
Blaumeise11 cm groß, blaues Gefieder auf Kopf und Flügeln
AmselBis 25 cm groß, schwarzes Gefieder, orangefarbener Schnabel
SpatzGraubraun, schwarzer Fleck auf der Kehle
KOPIERVO
RLAGE
Lehrerhinweis: ➜ Sachunterricht / Naturkunde: Vögel im Winter
Ziele: Heimische Vögel kennenlernen; Vögel mit Hilfe von „Steckbriefen“ erkennen und benennen➜ zum Lied: Im Vogelfutterhaus S. 106
III. Was der Winter alles kann
Zu: L. Maierhofer, SINGEN WIR IM SCHEIN DER KERZEN – Das Weihnachts- und Winterliederbuch für Kinder • HELBLING
II. Der Liedkalender im Advent
Lehrerhinweis: ➜ Sachunterrichtsquiz zum Thema Sterne➜ zu den Lieder: Mein Weihnachtsstern S. 73, Wieder naht der heilge Stern S. 80,
Seht den Stern der Freude S. 81, Alle Jahre wieder tragen den Stern wir aus S. 82
SterneMillionenshow: Was weißt du über die Sterne?
1. Ein Stern besteht aus a) Gestein b) Staub c) Glitzernde Steinchen d) sehr heißem leuchtenden Gas
2. Eine Ansammlung von Sternen, nennt man a) Sternensee b) Galaxie c) Himmelsbahn d) Sternenhaufen
3. Ein Wissenschaftler, der die Sterne erkundet, heißt a) Astronom b) Athlet c) Astronaut d) Archäologe
4. Gesteinsbrocken, die durch den Weltraum fliegen und in der Erdatmosphäre verglühen, sind a) Sternschnuppen b) Feuersteine c) Raketen d) Funkensterne
5. Warum sieht man die Sterne nur in der Nacht? Weil … a) ihr Licht bei Tag ausgeht b) sie am Tag schlafen c) ihr Licht vom Mond kommt d) die Sonne sie überstrahlt
6. Mit einem starken Fernrohr kann man die Sterne beobachten. Man nennt es a) Telefon b) Teleskop c) Telegramm d) Television
7. Manche Himmelskörper umkreisen die Sonne, diese „Wandelsterne“ heißen a) Planeten b) Plantagen c) Meteore d) Satelliten
8. Großer Wagen, Steinbock, Wassermann, Fische, … solche Namen geben wir den a) Mondphasen b) Sonnenflecken c) Himmelskörpern d) Sternzeichen
KOPIERVO
RLAGE
Zusammenstellung: Renate Kern
Zu: L. Maierhofer, SINGEN WIR IM SCHEIN DER KERZEN – Das Weihnachts- und Winterliederbuch für Kinder • HELBLING
Wortfeld „leuchten“
Lückentext
In der dunklen Höhle ein Lichtschein.
Meine Laterne unseren Weg durch das Geröll.
Von den Felswänden perlten Wassertropfen.
Im einer Fackel fanden wir eine alte Kiste.
Als wir den schweren Deckel öffneten, darin herrliche Edelsteine.
Unsere Augen vor Staunen. Da hallte ein Donnerschlag durch die
Höhle und es wurde stockdunkel.
Als ich wieder aufwachte, die Sonne vom wolkenlosen Himmel.
leuchten • schimmern • glänzen • strahlen • funkeln • glitzern • scheinen
Ordne die Verben nach ihrer Leuchtkraft von schwach – stark:
strahlte • Schein • glitzernde • glänzten • beleuchtete • funkelten • schimmerte
Wähle das treffende Verb:
I. Im Schein der KerzenKO
PIERVORLAG
E
Lehrerhinweis: ➜ Deutsch (Sprache: Wortschatz erweitern)➜ zum Minimusical Das kleines Licht S. 24➜ zu den Liedern: Singen wir im Schein der Kerze S.8, Im Schein der Kerze S. 11, Kinder tragen Licht
ins Dunkel S. 30
Zusammenstellung: Renate Kern