ﺔﻴﻠﻋﺎﻔﺘﻟا ةرﻮﺒﺴﻟا - ilp.unrwa.orgilp.unrwa.org/downloads/training/smart_board.pdf · 3 Ashraf Qandeel-UNRWA ﻞﻤﻌﻟا ءﺪﺑ ﻰﻠﻋ ﻚﺗﺎﺴﻤﻟ

Ashraf Qandeel-UNRWA 1

غزة-دائرة التربية والتعليم مرآز التطوير التربوي

قسم تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت

السبورة التفاعلية

/إعداد

أشرف أحمد قنديل. م مشرف تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت

2009/يونيو


جدول المحتويات

3............................................................................................................بدء العمل

6...........................................................................................................األساسيات

9......................................................استخدام السبورة التفاعلية مع وورد وإآسل وبوربوينت

11..............................................................................رة التفاعليةلسبواألدوات الرئيسة ل

13...................................................................................................ةتنقلاألدوات الم

14...................................................................................................دفتر المالحظات

20................................................................التخطيط لتنفيذ درس باستخدام دفتر المالحظات

26............................................................................................................المراجع


بدء العمل

ة يعتبر تجهيز السبورة للعمل من األمور د المهم ى لب ساتك عل د من أن موضع لم شكل صحيح، وحتى تتأآ ء العمل ب

.السبورة صحيح

:ولتجهيز السبورة بشكل سريع قم بالتالي

.اضغط وبشكل مستمر على زر لوحة المفاتيح والزر األيمن للفأرة حتى ظهور نافذة التجهيز -1

موضع زر لوحة المفاتيح، والزر األيمن للفأرة) 1(شكل رقم

.المحاذاة من الناحية اليسرى، وذلك بالضغط على الموضع المحدد بالقلم أو بإصبعكابدأ عملية -2

.المحاذاة للسبورة التفاعلية/ نافذة التوجيه) 2(شكل رقم

:تغيير اإلعدادات الموجودة يمكن زيادة دقة التحديد في التطبيقات التي تحتاج إلى دقة في االختيار، وذلك عن طريق

. أيقونة السبورة التفاعلية، علىالمفردالنقر -1

ثم اختار لوحة التحكم من قائمة أدوات السبورة التفاعلية التي تظهر -2


لوحة التحكم للسبورة التفاعلية) 3(شكل رقم

.ثم اضغط على إعدادات السبورة التفاعلية

.لقائمة المنسدلةالمحاذاة من ا/، اختر إعدادات التوجيه()بعد ظهور نافذة اإلعدادات شكل رقم -3

.ثم اضغط على زر موافق) نقطة20(اختر وضع جيد -4

.محاذاة سبورة/ ثم من نافذة لوحة التحكم اختر توجيه -5

.ابدأ عملية التجهيز آما سبق -6


نافذة اإلعدادات) 4(شكل رقم

.تحديد مدى دقة التوجيه والمحاذاة) 5(شكل رقم


األساسيات

سابق ( التفاعلية للعمل بعد قيامك بتجهيز السبورة ار األوامر األساسية ) راجع الفصل ال ام باختب د القي من الجي

.للسبورة التفاعلية قبل البدء بالعرض

واآلن انقر بيدك مرتين على أيقونة اإلنترنت إآسبلورر لديك

نافذة المتصفح) 6(شكل رقم

واآلن اضغط على زر لوحة المفاتيح في السبورة التفاعلية -3

. في نافذة المتصفحAddressانقر بيدك على -4

.وباستخدام لوحة المفاتيح التي تظهر اآتب عنوان الموقع الذي تريد -5

لوحة المفاتيح الخاصة بالسبورة التفاعلية) 7(شكل رقم

. في نافذة المتصفحGoاضغط على مفتاح -6

واآلن سوف نكتب مالحظات بشكل مباشر على نافذة المتصفح -7

.ألقالم، اختبر قلم ما، سوف تالحظ ظهور إطار شفاف حول نافذة المتصفحمن حامل ا


نافذة المتصفح بعد رفع قلم من حامل األقالم) 8( شكل رقم

Backواآلن باستخدام القلم، ارسم دائرة حول زر للخلف -8

رة و -9 ة م سبورة التفاعلي ى زر ارجع القلم إلى موضعه، المس ال دائرة المرسومة عل احدة لكي تخفي ال

.للخلف

ه ( اضغط على زر أيقونة -10 م آتابت ا ت وهي موجودة أسفل ) اضغط هنا الستعادة م

.السبورة لليمين

تعادتها ستطيع اس ضا ت دة وأي سة واح سبورة بلم ى ال ة عل ات المكتوب ذف المالحظ ستطيع ح ك ت د ان ذا يؤآ وه

.بالضغط على زر االستعادة

ة ، للتأآد ة في عرضك الستخدامها في دروس أو عروض قادم أنك تستطيع تسجيل وحفظ المعلومات المهم

. ارفع قلم من حامل األقالم، واضغط على زر تسجيل المساحة على شريط األدوات المتنقلة

شريط األدوات المتنقلة) 9( شكل رقم

راد اضغط على ا -11 ة المساحة الم سحب لتغطي ة مع االستمرار بالضغط وال لسبورة التفاعلية من الزاوي

.االحتفاظ بها، والتي سوف تخزن في دفتر المالحظات

إطار شفاف يظهر

زر تسجيل المساحة


.نافذة المتصفح، خالل عملية حفظ أجزاء منها) 10(شكل رقم

.سوف يقوم برنامج دفتر المالحظات بالفتح بشكل تلقائي، مسجال ما تم تخزينه

. ط على السبورة التفاعلية مرة، لحذف الدائرة التي حول زر للخفاضغ -12

.ومن شريط المهام اختر نافذة دفتر المالحظات لحفظ العمل وذلك باختيار ملف ثم حفظ باسم -13


استخدام السبورة التفاعلية مع وورد وإآسل وبوربوينت

استخدام السبورة التفاعلية مع برنامج وورد وإآسل/ أوًالشكل ع ا ب امج وورد وإآسل سوف تالحظ وجود شريط أدوات خاص به ند استخدام السبورة التفاعلية مع برن

.مستقل أو بجوار شريط آخر

م كل رق اص ) 11(ش ريط األدوات الخ ش

ة سبورة التفاعلي امجي وورد بال ي برن دمج ف والم

.وإآسل

. العمل إلدراج ما آتبته أو رسمته آصورة مدمجة في المستند أو ورقة

. إلدراج النص الذي آتبته في المسند عند موضع المؤشر أو في الخلية المحددة

. لحفظ ما تم آتابته ورسمه في دفتر المالحظات

:مثال

إذا أردت تعديل قيمة ما بخلية محدد، آل ما عليك هو آتابة القيمة على النافذة ثم الضغط على زر

لتفاعلية في برنامج إآسلاستخدام السبورة ا) 12(شكل رقم

)بوربوينت( استخدام السبورة التفاعلية مع برنامج العروض التقديمية / ثانيًار تخدام دفت ا باس ديمي وحفظه رض التق ى الع ات عل ة المالحظ ك آتاب ة، يمكن سبورة التفاعلي تخدام ال باس

تخدام المالحظات والعودة إليها مرة أخرى تماما مثل برنامج وورد وإآسل، واآلن امج بوربوينت وباس في برن

.شريط عرض الشرائح يمكن الوصول إلى الشريحة المطلوبة بسهولة


.في برنامج بوربوينت) عرض الشرائح( شريط األدوات ) 13(شكل رقم

ى شعار شرآة / مالحظة النقر المزدوج عل ة ب شريحة التالي ة يمكنك التقدم لل رة الثاني سبورة بحيث تكون النق ال

.مين األولى إذا أردت التقدم لألمام ، وعلى يسار األولى إذا أردت الرجوع للخلفعلى ي

/قائمة األوامر

: تظهر القائمة التاليةعند الضغط على زر قائمة األوامر

االستخدام األمر تخزين صورة من العرض التقديمي في دفتر المالحظات التسجيل في دفتر المالحظات

.إدراج ما تكتبه أو ما ترسمه آجزء من العرض إدراج الرسم آصورة

.مسح آل المالحظات المكتوبة أو المرسومة مسح الرسوم

إضافة شريحة جديدة للعرض التقديمي إضافة شريحة جديدة

تشغيل قائمة األوامر الخاصة ببوربوينت قائمة األوامر الخاصة ببوربوينت

تشغيل نافذة اإلعدادات اإلعدادات

تشغيل شريط األدوات العائم الخاص ب السبورة التفاعلية ألدوات العائم شريط ا

إنهاء العرض التقديمي إنهاء العرض

.األوامر الخاصة بقائمة األوامر في شريط السبورة التفاعلية المرتبط ببوربوينت) 1(جدول رقم

السابقةالشريحة الشريحة التالية

مة األوامرقائ


األدوات الرئيسة للسبورة التفاعلية

ة قائمة أدوات السبورة التفاعلية سبورة بطريق شغيل ال ى ت ساعد عل ي ت ة الت ألدوات المهم توفر وصول سريع ل

ة ة . فعال ة األدوات العائم سبورة ولوح اتيح الخاصة بال ة المف تجد لوح ية س ائف األساس ى الوظ افة عل وباإلض

.وأيضا أدوات إنتاج وسائط متعددة

قائمة التالية سوف تظهر الالنقر بالزر األيسر على أيقونة السبورة التفاعلية،

ة ق / مالحظ ن طري ة األدوات ع ى قائم ن الوصول إل اهرة يمك ر ظ ة غي سبورة التفاعلي ة ال ال أن أيقون ي ح ف

المسار التالي

Start Programs SMART Board Software SMART Board Tools.


االستخدام ما سيتم فتحه البند المختار

...دفتر المالحظات

د ستخدم ال ى ي ا عل ي تكتبه ات الت ظ المالحظ فتر لحفصفحات ن ال سلة م ة آسل سبورة التفاعلي بالبحث عن . ال

ة العناصر الموجودة في معرض العناصر آالصور بكافات الش وملف ديو والف واع والفي HTML وPDFاألن

...وغيرها ...المسجل

سبور تخدامك لل اء اس ه أثن ا تفعل ل م سجيل آ ك ت ة يمكنوآذلك يمكنك إضافة . التفاعلية من سير عملية التدريب

تحكم ى ال درة عل ع الق ون، م تخدام الميكروف صوت باسشارآة ة م ع إمكاني بكفاءة التسجيل ونوع الفيديو الناتج م

.الفيديو مع األصدقاء

...مشغل الفيديو

ديو أو ا لعرض تستطيع الكتابة والرسم أثناء مشاهدة الفير ي دفت ة ف اطع معين زين مق ة تخ ع إمكاني ديمي م التق

.المالحظات ...لوحة المفاتيح

ق، ي أي تطبي ص ف رر أي ن ب أو تح ستطيع أن تكت ت .وبدون البعد عن السبورة التفاعلية

...األدوات المتنقلة

دد، ا م، المح ى القل ول عل ريعة للوص ة س اة طريق لممحتخدامًا ر األدوات اس ن . وأآث ور م اط ص ستطيع التق ت

سبورة ى ال ة التراجع عن أي فعل عل النافذة، مع إمكانيودة صيص األدوات الموج ك تخ ذلك يمكن ة وآ التفاعلي

.عليها أخرىSMARTأدوات

تظليل النافذة

ذة بهدف بطريقة متدرجة يمكن إخفاء أي جزء من الناف .ك من جميع الجهاتزيادة الترقب وذل

أخرىSMARTأدوات

ضوء موجه

ع رض م ي الع ة ف ة معين شاهدين لنقط اه الم ز انتب ترآيان ا حول المك ا لم شافية أو تقليله ادة درجة ال أمكانية زي

.المحدد

نافذةالمكان المظلل من ال

نافذةالمكان المظلل من ال


أخرىSMARTأدوات

العدسة

سل امج إآ ي برن ة ف ى خلي ر نص أو صورة أو حت تكبي .مما يسهل عملية القراءة

...التحكملوحة

ذلك ة وآ ات الملحق ارات البرمجي ن خي د م ديل العدي تعزة ارات األجه سبورة : خي دادات ال اذاة;إع ه / مح ;توجي

الم ل األق صيص حام سبورة ;تخ ل ال ص ; وص فح إعدادات ; مرآز المساعدة ;التحديثات للبرامج السبورة

. وخيارات الربط الالسلكي;اللغة

قائمة األدوات الرئيسة والخاصة بالسبورة التفاعلية) 2(قم جدول ر

األدوات المتنقلة

شريط األدوات المتنقلة) 14(شكل رقم

المزيد النقر األيمن الممحاة

تمديد شريط األدوات/ تحجيم إعادة/ تراجع عن

التقاط المساحة

المحدد أداة القلم المؤشر


دفتر المالحظات التعرف على أشرطة األدوات الرئيسة

األيقونات الرئيسة في أشرطة األدوات في برنامج دفتر المالحظات) 3(جدول رقم

االستخدام األيقونة االستخدام األيقونة

مستند جديد

تحديد

فتح مستند

قلم

تندحفظ مس

قلم ابتكاري

ممحاة لصق

تصغير/ تكبير

خط مستقيم

شكل تراجع

إعادة

نص

حذف الكائنات المحددة

تعيين لون مخطط األداة

صفحة سابقة

تعيين سمك األداة

ضبط الشفافية صفحة تالية

خصائص الخط إدراج صفحة فارغة

فذةإخفاء ظل النا/ إظهار

عرض الشرائح

بدء تشغيل شريط أدوات التقاط النافذة


أشرطة األدوات الجانبية

أشرطة األدوات الجانبية) 15(شكل رقم

المكتبات المتوفرة

Tabsالتبويبات

مصغرات

تغيير اتجاه التبويبات

ختيار إخفاء تلقائيمربع ا


تجميع ومشارآة الملفات بمختلف األنواع باستخدام دفتر المالحظاتر المالحظات ى دفت الصور الملتقطة من النافذة، أو من خالل برامج تطبيقي من الفالش يمكن أن تحضرها إل

ة تجعل . وتستخدمها في الدروس المختلفة أو العروض التقديمية ر المالحظات حفظ الملف بطريق ك دفت يتيح ل

ع الوصو صيغة . ل إليه متاحًا للجمي ذلك يمكنك تصدير الملف ل ، أو مجموعة PPT أو PDF أو HTMLوآ

.JPEG, GIFمن الصور

استخدام شريط األدوات الخاص بالتقاط النافذةة صورة الملتقط ظ ال ع حف ذة المعروضة، م ن الناف زء م اط أي ج ذة اللتق اط الناف ريط التق تخدام ش ستطيع اس ن

.وال يحتاج هذا البرنامج لربط جهاز الحاسوب مع السبورة التفاعلية. المالحظاتمباشرة إلى دفتر

:لتفعيل شريط األدوات نتبع التالي

أداة التقاط النافذة>--عرض

شريط األدوات الخاص بالتقاط النافذة) 16(شكل رقم

نافذةأداة التقاط ال بشكل آامل

نافذة أداة التقاط محددة على النافذة

مساحة أداة التقاط مربعة

مربع اختيار خاص بحفظ المساحة الملتقطة إلى صفحة جديدة


ل قائمة إدراجاستيراد الصور من خالشكل واضح وفرة ب ا مت ا وجعله د تجميعه ين وتري ة لموضوع مع صور المنتمي ن ال ة م ديك مجموع ان ل إذا آ

:للجميع آل ما عليك هو إدراجها لدفتر المالحظات عن طريق التالي

.نالحظ إمكانية إدراج الصورة من عدة أماآن

استخدام طباعة االلتقاط لدفتر المالحظاتوي طباعة االل تقاط لدفتر المالحظات أشبه بالطباعة لملف أي سيقوم البرنامج بإدراج صفحة جديدة بإطار، تحت

.على العناصر المنوي طباعتها فتظهر وآأنها ورقة مطبوعة داخل دفتر المالحظات

: ولعل المثال التالي يوضح الصورة

:ا علينا عمل اآلتينفترض أننا بصدد طباعة الصفحة التالية باستخدام هذه الطريقة، لذ

. اختار قائمة ملف ثم طباعة، الحظ أن مربع حوار الطباعة يظهر-1


نافذة الطباعة الخاصة ببرنامج دفتر المالحظات) 17(شكل رقم

SMART Notebook Print Captureاختر من اسم الطابعة

وى الحظ النتيجة فقبل القيام بعملية الطباعة آان هناك ورقة واحدة ولكن نفس المحت بعد ذلك أصبحت ورقتين ب

ر ة ومدرجة داخل دفت ى طابع ة مطبوعة عل ا ورق ة آأنه ة الثاني مع االختالف الظاهر أمامك، وهي أن الورق

.المالحظات

باستخدام دفتر المالحظاتحفظ العمل صيغة المالئم ه بال ا قمت ب ر المالحظات بحفظ م ة آأي برنامج تطبيقي يسمح لك دفت ق قائم ك عن طري ة وذل

:ملف ثم اختيار بند حفظ، ومن ثم تظهر النافذة التالية

قبل القيام بعملية الطباعة


.والتي من خاللها نحدد اسم الملف ومكان التخزين الخاص به

ر . ولكن آما هو مالحظ أن الملف هو خاص بدفتر المالحظات وال يوجد تطبيق آخر يستطيع فتحه ا دفت أتاح لن

.ت إلى عدة صيغ آما سنتعلم اآلنالمالحظات إمكانية تصدير الملفا

تصدير الملفاتر ل دفت اح دخ ر مت ذا أم ال وه شر لألعم شارآة والن ة الم سهل عملي ة ت صيغ مختلف ات ب صدير الملف ة ت عملي

:المالحظات وذلك باستخدام بند تصدير من قائمة ملف الحظ النافذة التالية

نافذة التصدير الخاصة بدفتر المالحظات) 18(شكل رقم

HTML,JPEG,GIF والتي يمكن من خاللها تصدير بعدة صيغ من


: مع تحديد مكان التخزين، الحظ شكل األيقوناتHTMLولقد قمت بتصدير الملف بصيغة

و ملف من اني فه ا الث ر المالحظات أم حيث أن الملف األول نتج عن عملية حفظ عادية وهو يحمل شعار دفت

.HTMLنوع

ستخدام دفتر المالحظاتالتخطيط لتنفيذ درس با

ذ جزء من درس باستخدام واآلن سوف نتعرف على بعض خصائص دفتر المالحظات من خالل محاولة تنفي

ى امج وعل ات الموجودة في البرن ه بالمكتب ى مدى إلمام السبورة، وهو في الحقيقة يعتمد على المعلم نفسه وعل

.ن الدرس، بطريقة غير تقليدية وغير مألوفة بشكل مسبقآيفية استخدامها وتطويعها لتنفيذ األهداف المرجوة م

شكل شكل مسرحي أو ب درس ب لذلك يجب أن يتخيل المعلم السيناريو الخاص بتنفيذ الدرس أو حتى جزء من ال

.وسوف أبدأ بدرس من الجغرافيا. رد فعل لكل فعل، وهذا األمر متروك لمدى إبداع وابتكار المعلم

درس في الجغرافيا .الرئيسي من الدرس هو الربط بين اسم بعض الدول العربية مع العلم الخاص بهاالهدف

:ولإلعداد لمثل هذا الدرس نقوم بالخطوات التالية

.نفتح ملف جديد في دفتر المالحظات -1

نضغط على تبويب المعرض -2

تأآد أن مربع االختيار لإلخفاء التلقائي غير / مالحظة

.مفّعل

كتبة الصحيحة سوف نصل إلى من خالل تحديد الم-2

ما نريد والمسار هنا هو

أسيا>-- أعالم >-- الجغرافيا >--التعليم

أو قارة أفريقيا

)الجغرافيا( مسار مختار من مكتبة التعليم ) 19(شكل رقم

.بالنقر مرتين على علم الدول العربية المختارة، وذلك إلدراجه في مساحة العمل -3

شكل أفقيرتب األعالم ب -4يمكن تعديل

الكائن حجم آما تريد


.اآتب اسم آل دولة بلون مختلف -5

أو الكتابة بالقلم على السبورة نصيمكنك استخدام أيقونة / مالحظة

إذا آانت الكتابة باللغة اإلنجليزية ، يتيح لك البرنامج إمكانية التصحيح اللغوي وتحويل ما تم /

:آتابته بخط اليد إلى خط طباعة الحظ المثال التالي

سهم Jordanمكن آتابة من الم ى ال د الضغط عل د، وعن ارات بخط الي دة خي ا ع سدلة وفيه ة من تظهر قائم

ة ط الطباع ة بخ ة مكتوب ى آلم د إل ط الي ة بخ ة المكتوب ل الكلم .لتحوي

ديك -6 يكون ل ة، أي س م دول ل اس سخ آ سدلة، نن ة المن ي القائم د ف رر والمتواج سخ متك ر ن تخدام أم باس

.سختين من آل اسم دولةن

.رتب األسماء بحيث تكون مجموعة منهم بشكل عمودي ومجموعة أخرى موزعة على األعالم -7

.اختر على علم األردن، ومن قائمة ترتيب اختر إحضار إلى األمام، أآمل المهمة لباقي األعالم -8


ي -9 م وف م المالئ ف باالس ظ المل م بحف ق

.المكان المناسب

درس في الغرفة الصفيةاستخدام الا يناسبه من صورة ى م م إل ذ تحريك اسم العل بعد فتح الملف الخاص بالموضوع، يمكنك الطلب من التالمي

.العلم، ثم بعد ذلك تقوم بالكشف عن اإلجابة الصحيحة

تجهيز الدرس بشكل متقدم .السم المحتوى الخاص بيبالرجوع إلى المكتبات الرئيسة الموجودة في المعرض ستجد هناك مكتبة تحمل ا

ات وهذه المكتبة مخصصة فقط لما تقوم أنت بإنشائه من الدروس والنشاطات، وأيضا من الممكن تخزين الكائن

.التي تكثر من استخدامها مثل بعض الصور والفالشات

ا إضافة دة، يمكنن ة جدي ة فرعي د أضف فئ ار بن ة واختي سار المكتب ى ي ثال بالضغط على السهم الموجود عل " م

.أو ما تراه مناسبًا" دروس في مادة الجغرافيا


افة ى زر إض ضغط عل وم بال ة نق د المكتب د تحدي تيراد/ بع ة اس ن القائم وم

...ملف قالب/ المنسدلة نختار ما هو مالئم وهنا سوف نختار استيراد صورة

ة ك لك / مالحظ ب، وذل دفتر المالحظات آقال ف الخاص ب ظ المل وم بحف ي يجب أن تق ه ف ن إدراج تمكن م ي ت

.المكتبة الجديدة

ملف قالب/ نافذة استيراد صورة) 20(شكل رقم


ة دروس في Flagsالحظ في الصورة السابقة أن ملف ه أصبح جزًء من مكتب م حفظه آملف قالب وأن قد ت

!.التوبالتأآيد يمكنا إضافة أي آائن جديد إلى المكتبة، حتى عن طريق السحب واإلف. الجغرافيا

.واآلن ماذا لو أردنا إدراج هدف جديد للدرس، وهو ربط اللغات الرسمية في الدولة مع العلم الخاص بها

ار المستطيل من في البداية علينا رسم مستطيل باستخدام أيقونة شكل سهم واختب ى ال وذلك بالضغط عل

. وباستخدام أصابع اليد نقوم برسم مستطيل. القائمة المنسدلة

ذ فقط عليك / مالحظة ل، ولكن في التنفي سريع العم أرة لت دروس، من الممكن استخدام الف في مرحلة إعداد ال

.االعتماد على أصابع اليد وأقالم السبورة أو ما توفره لك من أدوات مثل لوحة المفاتيح

ائمة المنسدلة التي تظهر وهذا المستطيل يمكن تغيير لون التعبئة الخاص به وذلك باختيار بند خصائص من الق

.عند الضغط على المثلث

يمكن نقل أي آائن للمكتبة عن طريق السحب واإلفالت


نافذة خصائص التحديد للخط) 21(شكل رقم

شفافية سطر حتى درجة ال ة وسمك وشكل ال ون التعبئ ون الخط ول من خالل نافذة الخصائص يمكنا أن نغير ل

.للمستطيل

.بعد القيام بما تراه مناسبًا، سوف يكون المستطيل جاهز للخطوة التالية

ة ن المكتب م م حب العل ب س ن أي طال ب م م نطل ستطيل، ث وار الم ب بج مية بالترتي ات الرس ب اللغ واآلن نكت

.الخاصة بي إلى المكان المناسب داخل المستطيل الذي بجواره الترتيب الرسمي للغات داخل البلد


المراجع

:الدعم الفني لمستخدمي السبورة التفاعلية -1

http://www2.smarttech.com/st/en-S/Support/FrontProjection/600series.htm

:المواد التدريبية والدروس التعليمية -2

ainingcenterTr/com.smarttech://http/

:البرامج التعليمية وخطط الدروس -3

htm.default/com.smarttech.edcompass://http

:دليل االستخدام للسبورة -4

support/us-en/st/mco.smarttech.2www://http

:النشاطات الصفية المتعلقة بالسبورة التفاعلية -5

us-en/ste/com.smarttech.education.www://http/

:السبورة التفاعلية آأداة لزيادة انتباه الطالب خالل مراحل التعليم األولى -6

asp.13paper/research/org.smarterkids.www://http

تمت بحمد اهللا

Documents

ﺔﻴﻠﻋﺎﻔﺘﻟا ةرﻮﺒﺴﻟا - ilp.unrwa.orgilp.unrwa.org/downloads/training/smart_board.pdf · 3 Ashraf Qandeel-UNRWA ﻞﻤﻌﻟا ءﺪﺑ ﻰﻠﻋ ﻚﺗﺎﺴﻤﻟ