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IMPORTANT INGREDIENTS
A Daily Warm-up and Development Methodfor High School Symphonic Bands
©2015
Composed and Compiled by DMoore
(because the better title was already taken)
Tuba
Table of Contents
Breathing Exercises
"Remington" Chromatic Warm-up
Full Band Slur Exercises
Bottom-up Tuning Sequences
Just Intonation in Relation to Tonic
Chorales with I, IV, and V Chords
Chorales with ii, iii, and vi Chords
Chorales with Secondary Dominants
Minor Chorales
Major Scales to the 3rd, 5th, 7th, and 9th
Natural Minor Scales to the 3rd, 5th, 7th, and 9th
Major Penta-scales to Nona-scales
Penta and Nona-scale Technical Exercises
Rhythm Patterns for 8-pitch Diatonic Scales
Deliberate Silence (Rest) Exercises
Rhythmic Subdivision in Sequence
Basic Key-center Sequences
Hanon Key-center Sequences
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Breathing Exercises
1. "Sips" - Though this is not normally the way we want to inhale when playing a wind instrument, this exercise will provide resistance for your diaphragm muscle to work against, thereby strengthening your ability to take in more air more quickly. Pretend you're sipping air through a small straw (like a coffee stirrer straw). Take eight staccato quarter-note sips. Try to be full of air by the sixth sip, using the seventh and eighth to cram in a few more cubic centimeters. Then steadily release the air through a tight "hiss" for eight counts (providing resistance for your abdominals). Repeat as necessary.
2. "Deep Yawns" - This is to teach yourself to fill your lungs from the bottom up. Place one hand on your belly, the other on your chest. Using an open-throat, almost "yawning" inhale, fill your lower lungs with air for the low note, then your upper lungs for the high note. Steadily release the air against the hiss resistance.
3. "Dut-dut" (timing breaths) - This is to gradually decrease the time you have to take a full breath. Say the indicated eighth-note "duts". Use the entire rest to inhale deeply with a yawning breath. Steadily release with a hiss.
1
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Connect (slur) all
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"Remington" Chromatic Warm-up
©2015
2
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Simple Drops
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0
Slurred Eighths
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Add the Third
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Full Band Slur Exercises3
©2011
for Tone, Technique, and Endurance
Keep cheek puffing to a minimum (should only occur on the lowest harmonic). Keep breath support constant, as if playing two tied whole-notes. Use tongue shape to change air pressure ("aah" for low notes; "ooo" for middle notes; "eee" for high notes).
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bb
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Flute/Piccolo
Oboe
Clarinet/Trumpet
Alto Sax
Horn in F
T.Sax/B.Clar.
Baritone Sax
Bssn./Tbn./Euph.
Tuba/Bass
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"F" Tuning Sequence
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A. Sx.
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T.Sx./B.Cl.
B. Sx.
Bsn./Tbn./Eu.
Tuba/Bass
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A2=110Hz
"A" Tuning Sequence
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A4=440Hz
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Bottom-up Tuning Sequences
©2015
Score
4
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Major Scale
w2
204 cents(+4)
w3
386 cents(-14)
w4
498 cents(-2)
w5
702 cents(+2)
w6
884 cents(-16)
w7
1088 cents(-12)
w8
1200 cents
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Major Etude
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4
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wU5
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w8
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Minor Scale
w2
wA3
316 cents(+16)
w4
w5
wA6
814 cents(+14)
wA7
1018 cents(+18)
w8
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Minor Etude
.œ jœ œ œ2 1 2 3
wX
4
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5
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Just Intonation in Relation to Tonic5
©2015
? bb 44 .œ jœ œ œ1. Bb Major
Bass
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? b 44 œ œ œ œ2. F Major
Bass
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? bbb 44 œ œ œ œ œ œ3. Eb Major Bass
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Chorales with I, IV, and V ChordsDMoore
©2015
Tuba
6
? bb 43 ˙ œ4. Bb Major
Bass
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? 43 œ œ œ5. C Major
Bass
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? b 43 .œ jœ œ6. F Major
Bass
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Chorales with ii, iii, and vi ChordsDMoore
©2015
Tuba
7
? bb 44 .œ jœ œ œ7. Bb Major
Bass
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8. Ab MajorBass
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UDiv.
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Bass
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Chorales with Secondary DominantsDMoore
©2015
Tuba8
? bbbbb 44 .œ jœ œ œ10. Bb Minor
Bass
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? 44 œ œ œ œ11. A Minor
Bass
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Œ
? bb 43 .˙12. G Minor
Bass
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Minor ChoralesDMoore
©2015
Tuba
9
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Major Scales to the 3rd, 5th, 7th, and 9th
©2015
Tuba
10
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Natural Minor Scales to the 3rd, 5th, 7th, and 9th
©2015
Tuba11
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jœ ‰ŒÓjœ ‰ŒÓ
Major Penta-scales to Nona-scalesD.Moore
©2011
Tubawith corresponding chords
12
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Major Penta-scales to Nona-scales13
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Penta and Nona-scale Technical Exercises
©2015
Tuba
14
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Penta and Nona-scale Technical Exercises 15
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ã Jœ œ Jœ œ œ œ7 œ œ ˙ Jœ œ Jœ œ œ œ œ œ ˙
ã œ œ œ œ œ Œ8 Œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ ˙
ã œ œ œ ‰ Jœ œ9 œ œ ˙ œ œ œ ‰ Jœ œ œ œ ˙
ã œ œ ‰ Jœ ‰ Jœ ‰ Jœ10 œ œ ˙ œ œ ‰ Jœ ‰ Jœ ‰ Jœ œ œ ˙
Rhythm Patterns for 8-pitch Diatonic Scales16
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ã œ œ œ œ œ œ œ œ œ13 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ14
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œ œ œ œ œ œ œ œ
ã œ œ œ œ œ œ œ œ17 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ18
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ã œ œ œ .œ œ œ œ œ œ27 œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ28
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34œ Jœ .œ .œ œ œ œ Jœ œ Jœ .œ
Rhythm Patterns for 8-pitch Diatonic Scale 17
? b 44 œ Œ œ œI. Ancient Botanist
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? 44 œ œ ‰ jœ Œ œII. Luminous Constellation
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? b 43 œIII. Rancher's Abode
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Deliberate Silence (Rest) Exercises
©2013
Tuba 1st Part
DMoore
Pointilistic Duets on Familiar Tunes
18
? b 44 œ œ ÓI. Ancient Botanist
œ Œ Ó œ Œ Œ œ .˙ Œ œ Œ Œ œ œ Œ ˙? b Ó œ Œ .˙ œ œ Ó œ jœ ‰ Œ œ Ó jœ ‰ Œ ‰ jœ œ? b ‰ jœ jœ ‰ Œ œ Œ œ œ Œ Ó ˙ œ Œ œ Œ w
? 44 jœ ‰ jœ ‰ œ œ ŒII. Luminous Constellation
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? b 43 œIII. Rancher's Abode
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Deliberate Silence (Rest) Exercises
©2013
Tuba 2nd Part
DMoore
Pointilistic Duets on Familiar Tunes
19
? 86 .œ Œ .IV. Dinghy Conveyance
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V. Single Equine Sled
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Deliberate Silence (Rest) ExercisesTuba 1st Part20
? 86 .œ .œIV. Dinghy Conveyance
Œ jœ .œ Œ . œ jœ !? ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ jœ ‰ œ ‰ œ Œ jœ œ ‰ .˙
? b 44 jœ ‰ ‰ jœ ˙V. Single Equine Sled
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Deliberate Silence (Rest) ExercisesTuba 2nd Part 21
? bb 44 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ1 1 2 3 4
1. Eighth and Two Sixteenths
œœœœœœœœ œœ œ œ5 5 4 3
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ2 2 3 4 5
œœ œœ œœ œœœ œ œ œ6 6 5 4
? bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3 4 5 6
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ7 7 6 5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ4 4 5 6 7
œ œ œ œ œ œ œ ˙8 7 6 5 4 3 2 1
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2. Two Sixteenths and an Eighth
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? bbœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3. Syncopation
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? bbœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3 3
4. Triplets
œœ œœ œœ œœ œœ œ œ3 3 3 3
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3 3 œœ œœ œœ œœ œœ œ œ
3 3 3 3
? bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3 3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3 3 3
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3 3 œ œ œ œ œ œ œ ˙
Rhythmic Subdivision in Sequence
©2015
Tuba
22
? bb 44 œ œ œ œ œ œ1 2 3 2 3 4
1. Do-Re-Mi
œ œ œ œ œ œ3 4 5 etc.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙? bb œ œ œ œ œ œ
8 7 6 7 6 5
œ œ œ œ œ œ6 5 4 etc.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
? bbœ œ œ œ œ œ œ œ1 2 3 1 2 3 4 2
2. Frere Jacques
œ œ œ œ œ œ œ œ3 4 5 3 etc.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
? bb œ œ œ œ œ œ œ œ8 7 6 8 7 6 5 7
œ œ œ œ œ œ œ œ6 5 4 6 etc.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙? bb
œ œ œ œ1 3 2 4
3. Thirds
œ œ œ œetc.
œ œ œ œ œ œ ˙
? bb œ œ œ œ8 6 7 5
œ œ œ œetc.
œ œ œ œ œ œ ˙
? bbœ œ œ œ œ œ œ œ1 3 2 1 2 4 3 2
4. Jacques Frere
œ œ œ œ œ œ œ œ3 5 4 3 etc.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙? bb œ œ œ œ œ œ œ œ
8 6 7 8 7 5 6 7
œ œ œ œ œ œ œ œ6 4 5 6 etc.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
Basic Key-center Sequences
©2015
Tuba
23
? bb 44 œ œ œ œ œ œ œ œ1. Just One Little Skip
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ? bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w
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2. More Thirds
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Hanon Key-center Sequences
©2015
Tuba
24
