Upload
others
View
7
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
NHỮNG GƯƠNG MẶT
ĐIỂN HÌNH TRONG NGHIÊN CỨU
KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Hà Tĩnh, tháng 4 năm 2017
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH HÀ TĨNH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH
2
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH
NHỮNG GƯƠNG MẶT
ĐIỂN HÌNH TRONG NGHIÊN CỨU
KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Hà Tĩnh, 2017
3
CHỊU TRÁCH NHIỆM XUẤT BẢN
PGS. TS NGUYỄN ĐÌNH THỌ, Hiệu trưởng
BAN BIÊN TẬP
PGS. TS. NGUYỄN ĐÌNH THỌ, Trưởng ban
TS. ĐOÀN HOÀI SƠN, Phó ban
TS. BÙI THỊ QUỲNH THƠ
TS. PHAN ANH
TS. HỒ THỊ NGA
THS. TRẦN THỊ KIM HIỀN
CN. ĐẶNG THỊ THÁI LINH
CHẾ BẢN VI TÍNH
TRÌNH BÀY BÌA
SỬA BẢN IN
4
MỤC LỤC
MỤC LỤC ......................................................................................................................... 4
LỜI NÓI ĐẦU ................................................................................................................... 5
1. BAN GIAM HIÊU ...................................................................................................... 6
2. CÔNG NGHÊ .............................................................................................................. 19
3. GIAO DỤC CHINH TRI ............................................................................................ 32
4. GIAO DỤC TIÊU HOC .............................................................................................. 48
5. HÓA HOC ................................................................................................................... 55
6. KINH TẾ - QTKD ....................................................................................................... 62
7. LICH SỬ ..................................................................................................................... 99
8. LUÂT ........................................................................................................................ 101
9. NGOAI NGƯ ............................................................................................................ 107
10. NGƯ VĂN ............................................................................................................... 125
11. NÔNG NGHIÊP ...................................................................................................... 134
12. QUẢN LY GIAO DỤC ........................................................................................... 144
13. SINH HOC .............................................................................................................. 147
14. TÂM LÝ GIÁO DỤC ............................................................................................. 155
15. THÊ DỤC ................................................................................................................ 162
16. THƯ VIÊN .............................................................................................................. 169
17. TOAN ...................................................................................................................... 171
18. VÂT LY ................................................................................................................... 187
19. XÂY DƯNG ............................................................................................................ 191
5
LỜI NÓI ĐẦU
Trường Đại học Hà Tĩnh bước sang tuổi thứ 10 đầy sức sống, đó là kết tinh thành
quả của quá trình 60 năm xây dựng và trưởng thành. Sự chuyển mình, bước đi vững
chắc trên con đường giáo dục đại học trong 10 năm qua đã minh chứng điều đó. Song
song với việc xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ đào tạo và nghiên cứu
khoa học, Nhà trường chăm lo phát triển độ ngũ giảng dạy, cán bộ khoa học, đảm bảo
cả về số lượng và chất lượng, đáp ứng nhu cầu của thực tiễn, khẳng định vị thế của
mình trong khu vực và trên phạm vi toàn quốc. Kể từ khi thành lập (năm 2017), đội ngũ
cán bộ có trình độ sau đại học còn rất khiêm tốn, thế mà hôm nay chúng ta đã có 01
Giáo sư, 02 Phó giáo sư, 23 Tiến sỹ và 173 Thạc sỹ. Đội ngũ cán bộ khoa học đang
hoạt động tích cực trên cả hai lĩnh vực giảng dạy và nghiên cứu khoa học góp phần rất
lớn trong thành quả hôm nay của Nhà trường. Nghiên cứu khoa học của cán bộ giảng
viên Trường Đại học Hà Tĩnh cũng rất đa dạng và phong phú, từ nghiên cứu cơ bản
đến nghiên cứu ứng dụng và triển khai, đáp ứng nhu cầu thực tiễn của quê hương đất
nước. Mười năm qua, cán bộ giảng viên Trường Đại học Hà Tĩnh đã thực hiện 229 đề
tài nghiên cứu khoa học từ cấp Cơ sở đến cấp Nhà nướcvà công bố khoảng 300 công
trình nghiên cứu trên các tạp chí có uy tín trong và ngoài nước. Một điều đáng vui
mừng là, trong một vài năm gần đây, một số công trình của cán bộ Trường Đại học Hà
Tĩnh xuất hiện trên các tạp chí thuộc danh mục ISI; đặc biệt, có công trình lọt vào danh
mục của SCI, những tạp chí khoa học có uy tín hàng đầu của thế giới.
Nhân dịp ky niệm 10 năm thành lập trường, Ban biên tập xin trân trọng giới thiệu
với quý vị đại biểu và các đồng chí những gương mặt điển hình trong hoạt động nghiên
cứu khoa học- phát triển công nghệ của Nhà trường, những người viết nên những trang
sử sáng ngời của trường đại học non trẻ trên đất Hồng Lam.
6
1. BAN GIAM HIỆU
7
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0941 698 999
NGUYỄN ĐÌNH THỌ
03/6/1974
Hiêu trương
Trương Đại học Hà Tinh
Tiên sy
PGS
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Đinh Thọ (2006), “Uncertainty and Investment in an East Asian Economy: A firm
level study of Thailand”, Centre for Financial and Management Studies Discussion Paper, (63).
[2]. Nguyên Đinh Thọ (1999), “Việt Nam - Chính sách Thương Mại và Hội nhập”, Thơi báo
Kinh tế.
[3]. Nguyên Đinh Thọ (1999), “Thuế giá trị gia tăng trong thương mại quốc tế”, Kỷ yếu khoa
học thương mại
[4]. Nguyên Đinh Thọ (2007), “Phát triển thị trường tài chính và vai trò đối với tăng trưởng
kinh tế”, Tạp chí Kinh tế Đối ngoại, (24).
[5]. Nguyên Đinh Thọ (2008), “Chính sách tiền tệ và chế độ ty giá trong một nền kinh tế mở”,
Tạp chí Kinh tế Đối ngoại, (30).
[6]. Nguyên Đinh Thọ (2008), “Chống lạm phát ở Việt Nam: Tìm đúng nguyên nhân mới có
giải pháp tích cực”, Tạp chí Cộng Sản, (788).
[7]. Nguyên Đinh Thọ (2008), “Giới thiệu một phương pháp mới để chứng minh công thức
định giá quyền chọn Black-Scholes”, Centre for Financial and Management Studies Discussion Paper,
(31).
[8]. Nguyên Đinh Thọ (2008), “Hội nhập tài chính quốc tế ở Việt Nam”, Tạp chí Lý luận chính
trị, (7).
[9]. Nguyên Đinh Thọ (2008), “Biến động ty giá hối đoái và ảnh hưởng tới xuất khẩu của Việt
Nam”, Tạp chí Kinh tế và Phát triển, (135).
[10]. Nguyên Đinh Thọ (2008), “Ứng dụng phương pháp Black-Scholes vào giải bài toán
quyền chọn thực”, Tạp chí Kinh tế Đối ngoại, (32).
[11]. Nguyên Đinh Thọ (2008), “Kinh nghiệm phát triển thị trường trái phiếu Hàn Quốc và Bài
học Kinh nghiệm cho Việt Nam”, Tạp chí Phát triển Kinh tế, (216).
[12]. Nguyên Đinh Thọ (2008), “Xuất nhập khẩu và tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam”, Tạp chí
Cộng Sản, (798).
[13]. Nguyên Đinh Thọ (2009), “Sử dụng phương pháp quy hoạch động để phân tích bài toán
quyền chọn thực”, Tạp chí Kinh tế Đối ngoại, (34).
[14]. Nguyên Đinh Thọ (2009), “Kinh nghiệm tích hợp hệ thống giám sát tài chính quốc gia
của Hàn Quốc”, Tạp chí Kinh tế Đối ngoại, (36).
[15]. Nguyên Đinh Thọ (2009), “Import-Export and Economic Growth of Vietnam in 2009”,
Vietnam Economic Review, 9 (181).
[16]. Nguyên Đinh Thọ (2011), “Biến động cán cân thanh toán và vấn đề nhập khẩu lạm phát ở
Việt Nam”, Tạp chí Ngân hàng, (2+3).
[17]. Nguyên Đinh Thọ (2011), “Điều chỉnh cơ cấu kinh tế để tăng trưởng và ổn định kinh tế vĩ
mô”, Tạp chí ngân hàng, (6).
8
[18]. Nguyên Đinh Thọ (2011), “Fluctuations in Payment Balance and Problem of Inflation
Import in Vietnam”, Vietnam Economic Review, 7 (203).
[19]. Nguyên Đinh Thọ (2012), “Đẩy mạnh cải cách kinh tế để phát triển ổn định, bền vững”,
Tạp chí ngân hàng, (3).
[20]. Nguyên Đinh Thọ (2012), “Ứng phó bất cân xứng thông tin trên thị trường tài chính”,
Tạp chí Kinh tế và Dự báo, 19-20 (531-532).
[21]. Nguyên Đinh Thọ (2013), “Arbitrage Pricing Theory: Evidence from an Emerging Stock
Market”, Tạp chí Kinh tế Đối ngoại, (56).
[22]. Nguyên Đinh Thọ (2016), “Cải cách phân cấp chi tiêu công ở Việt Nam”, Tạp chí Khoa
học trương Đại học Hà Tinh, (7).
[23]. Nguyên Đinh Thọ (2016), “Mô hình quản lý chi tiêu ngân sách hiện đại”, Tạp chí Khoa
học trương Đại học Hà Tinh, (7).
[24]. Nguyên Đinh Thọ (2016), “Vai trò của chính quyền địa phương đối với nâng cao chất
lượng nguồn nhân lực tại tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Khoa học trương Đại học Hà Tinh, (8).
[25]. Nguyên Đinh Thọ (2016), “Rent-seeking and its Implication for Public Policies”, Tạp chí
Khoa học trương Đại học Hà Tinh, (8).
[26]. Nguyên Đinh Thọ (2016), “Điều chỉnh mô hình tăng trưởng để tạo động lực phát triển
kinh tế - xã hội cho tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Khoa học trương Đại học Hà Tinh, (9).
[27]. Nguyên Đinh Thọ (2016), “The Development of Bank and Economic Growth”, Tạp chí
Khoa học trương Đại học Hà Tinh, (9).
* Hôi thao quốc tê
[1]. Nguyên Đinh Thọ (2010), “Real Options and Investment Decision in the Automotive
Industry”, Kỷ yếu hội thảo quốc tế “Industrial Agglomeration-Regional Integration and Durable
Growth in East Asia.
[2]. Nguyên Đinh Thọ (2010), “Trade, Financial Crisis and Economic Growth in Việt Nam”,
Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế “East Asia’s Industrial Agglomeration-Current issue and Policy
responses”.
[3]. Nguyên Đinh Thọ (2010), “On the sign of the investment and Uncertainty Relationship”,
Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế “East Asia’s Industrial Agglomeration-Current issue and Policy
responses”.
[4]. Nguyên Đinh Thọ (2011), “Kinh tế thị trường và vai trò của chính phủ trong quản lý
công”, Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế “Vận dụng kinh nghiệm của Pháp vào phân cấp chi NSNN ở
Việt Nam”.
[5]. Nguyên Đinh Thọ (2011), “Income Distribution Effects of International Trade and Factor
Mobility”, Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế “Vận dụng kinh nghiệm của Pháp vào phân cấp chi
NSNN ở Việt Nam”.
[6]. Nguyên Đinh Thọ (2011), “Aggregate Investment and Uncertainty in Thailand”, Kỷ yếu
hội thảo khoa học quốc tế “Global Finance and Banking Management: Corporate Finance Issues”.
[7]. Nguyên Đinh Thọ (2011), “Balance of Payment Adjustment and Inflation in Vietnam”, Kỷ
yếu hội thảo khoa học quốc tế “Global Finance and Banking Management: Financial Development
Issues”.
[8]. Nguyên Đinh Thọ (2011), “The Real options Approach to irreversible Investment
Problems”, Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế “Vận dụng kinh nghiệm của Pháp vào phân cấp chi
NSNN ở Việt Nam”.
9
[9]. Nguyên Đinh Thọ (2011), “Economic Adjustments for Macroeconomic Stability and
Growth”, Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế “Global Finance and Banking Management:
Macroeconomic Policy Issues”.
[10]. Nguyên Đinh Thọ (2012), “Asymmetric Information and the Market Failure in Credit
Market”, Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế “Macroeconomic Policy, Financial Development and
Financial Fragility”.
[11]. Nguyên Đinh Thọ (2012), “Vietnam’s Economic Reform for Sustainable Development”,
Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế “Macroeconomic Policy, Financial Development and Financial
Fragility”.
[12]. Nguyên Đinh Thọ (2013), “A Real Devaluation and Expansionary Effect on the
Economy”, Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế “Financial Markets and Macroeconomic Policy”.
[13]. Nguyên Đinh Thọ (2013), “Corporate Social Responsibility and Responsible Finance”,
Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế “Financial Development and Social Enterprise”.
[14]. Nguyên Đinh Thọ (2014), “Urbanisation, Globalisation and Sustainable Economic
Development in Vietnam”, Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế “Public Finance and Financial Market
Development”.
[15]. Nguyên Đinh Thọ (2014), “Liberalisation of Tourism Sector in Vietnam”, Kỷ yếu hội
thảo khoa học quốc tế “Public Finance and Financial Market Development”.
[16]. Nguyên Đinh Thọ (2015), “Asymmetric Information, Market Failures and Financial
Regulations”, Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế “Development of Emerging Financial Market”.
[17]. Nguyên Đinh Thọ (2015), “Urbanisation and its Impacts on Environment in Vietnam”,
Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế “Development of Emerging Financial Market”.
[18]. Nguyên Đinh Thọ (2015), “Trade Finance and Development”, Kỷ yếu hội thảo khoa học
quốc tế “Development of Emerging Financial Market”.
[19]. Nguyên Đinh Thọ (2015), “Urbanisation and Economic Development in Vietnam”, Kỷ
yếu hội thảo khoa học quốc tế “Development of Emerging Financial Market”.
[20]. Nguyên Đinh Thọ (2017), “Real options and investment for sustainable development”, Kỷ
yếu hội thảo khoa học quốc tế “Environmental Management and Substainable Development”.
[21]. Nguyên Đinh Thọ, Nguyên Thục Anh (2017), “Urbanisation, globalisation and
substainable development”, Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế “Environmental Management and
Substainable Development”.
[22]. Nguyên Đinh Thọ(2017), “Urbanisation and its impact on environment in Vietnam”, Kỷ
yếu hội thảo khoa học quốc tế “Environmental Management and Substainable Development”.
[23]. Nguyên Đinh Thọ (2017), “HaTinh university expands ít training cooperation with Asean
coutries”, Kỉ yếu hội thảo khoa học quốc tế Thái Lan “ Intenational conference on sustainable
development of tourism in the lower Mekong basin”.
* Hôi nghi quốc gia
[1]. Nguyên Đinh Thọ (2007), “Đào tạo phát triển nguồn nhân lực tài chính-ngân hàng đáp
ứng nhu cầu xã hội”,Kỷ yếu Hội thảo quốc gia Đào tạo.
[2]. Nguyên Đinh Thọ (2008), “Vai trò của quản lý chi tiêu NSNN đối với tăng trưởng và phát
triển”,Kỷ yếu Hội thảo “Các vấn đề tài chính toàn cầu và thực tiên tại Việt Nam.
[3]. Nguyên Đinh Thọ (2010), “Arbitrage pricing theory: evidence from listed companies on
the stock exchange of Thailand”,Kỷ yếu Hội thảo xây dựng ngân hàng thực hành và sàn chứng khoán
ảo.
10
[4]. Nguyên Đinh Thọ (2011), “Rủi ro ty giá hối đoái và các biện pháp phòng ngừa rủi ro ty
giá tại các doanh nghiệp xuất nhập khẩu”,Kỷ yếu Hội thảo Khoa học “Thanh toán quốc tế trong hoạt
động xuất nhập khẩu của các doanh nghiệp tỉnh Binh Phước trong điều kiện hội nhập”.
[5]. Nguyên Đinh Thọ (2016), “Định hướng phát triển của Trường Đại học Hà Tĩnh góp phần
đào tạo nguồn nhân lực cho tỉnh Hà Tĩnh”,Kỷ yếu hội thảo khoa học “Phát triển nguôn nhân lực tỉnh
Hà Tinhtrong thơi ky hội nhập”.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Nguyên Đinh Thọ (2007-2009), “Tự do hóa tài chính trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc
tế ở Việt Nam dựa trên kinh nghiệm Hàn Quốc (Đề tài nhánh số 1 thuộc đề tài nghị định thư, cấp nhà
nước Nghiên cứu phát triển thị trường tài chính trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế - Kinh nghiệm
của Hàn Quốc và vận dụng vào Việt Nam)”.
[2]. Nguyên Đinh Thọ (2008-2009), “Xây dựng mô hình định giá cổ phiếu ở Việt Nam”.
[3]. Nguyên Đinh Thọ (2009-2011), “Khái quát chung lý thuyết về điều chỉnh cơ cấu kinh tế
(Đề tài nhánh 1 thuộc đề tài độc lập nhà nước ĐTĐL2009G/33 “Điều chỉnh cơ cấu kinh tế theo hướng
hiện đại và phát triển bền vững ở Việt Nam”)”.
[4]. Nguyên Đinh Thọ (2009-2011), “Kinh nghiệm điều chỉnh cơ cấu kinh tế của các nước (Đề
tài nhánh 2 thuộc đề tài độc lập nhà nước ĐTĐL2009G/33 “Điều chỉnh cơ cấu kinh tế theo hướng
hiện đại và phát triển bền vững ở Việt Nam”)”.
[5]. Nguyên Đinh Thọ (2009-2011), “Tổ chức thực hiện và đánh giá hiệu quả các giải pháp đổi
mới hệ thống chính sách điều chỉnh kinh tế ở Việt Nam (Đề tài nhánh 11 thuộc đề tài độc lập nhà nước
ĐTĐL2009G/33 “Điều chỉnh cơ cấu kinh tế theo hướng hiện đại và phát triển bền vững ở Việt
Nam”)”.
[6]. Nguyên Đinh Thọ (2010-2012), “Nghiên cứu mối quan hệ thu chi trong phân cấp chi
NSNN ở Việt Nam dựa trên kinh nghiệm Pháp (Đề tài nhánh 1 thuộc đề tài nhà nước theo nghị định
thư “Phân cấp chi NSNN - Khả năng vận dụng kinh nghiệm của Pháp vào Việt Nam”)”.
[7]. Nguyên Đinh Thọ (2010-2012), “Phân cấp chi NSNN - Khả năng vận dụng kinh nghiệm
của Pháp vào Việt Nam”.
[8]. Nguyên Đinh Thọ (2014-2016), “Đánh giá thực trạng đô thị hóa gắn với phát triển bền
vững ở Việt Nam từ khi Đổi mới (Đề tài nhánh 2 thuộc đề tài Nhà nước KX.01.16/11-15 “Chiến lược
đô thị hóa gắn với phát triển bền vững”, thuộc Chương trinh “Nghiên cứu khoa học phát triển kinh tế
và quản lý kinh tế ở Việt Nam đến năm 2020”, mã số KX.01/11-15”.
[9]. Nguyên Đinh Thọ (2016-2018), “Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh cấp Tỉnh trong
phát triển kinh tế xã hội bền vững của Tỉnh Thái Nguyên”.
[10]. Nguyên Đinh Thọ (2006-2007), “Biến động ty giá ngoại tệ (USD/EUR) tới hoạt động
xuất khẩu”.
[11]. Nguyên Đinh Thọ (2007-2009), “Nghiên cứu phát triển thị trường tài chính trong điều
kiện hội nhập kinh tế quốc tế - Kinh nghiệm của Hàn Quốc và vận dụng vào Việt Nam”.
[12]. Nguyên Đinh Thọ (2009-2011), “Điều chỉnh cơ cấu kinh tế theo hướng hiện đại và phát
triển bền vững ở Việt Nam”.
[13]. Nguyên Đinh Thọ (2014-2016), “Chiến lược đô thị hóa gắn với phát triển bền vững”.
[14]. Nguyên Đinh Thọ (2016-2017), “Nghiên cứu các giải pháp hỗ trợ xuất khẩu hàng nông
sản của Tỉnh Bắc Giang”.
IV. Giao trình, sach đã xuất ban
[1]. Nguyên Đinh Thọ, đông tác giả (1999), Quan hệ Việt Nam-ASEAN và chính sách thương
mại của Việt Nam, Nxb Chính trị và quốc gia.
11
[2]. Nguyên Đinh Thọ, tác giả (2005), Real options and investment under uncertainty: A study
using firm-level data for Thailand, the monograph, Nxb Bách Khoa Hà Nội.
[3]. Nguyên Đinh Thọ, chủ biên, đông tác giả (2006), Competitiveness and Impacts of
Liberalization of Tourism Services in Vietnam/Khả năng cạnh tranh và tác động của tự do hóa ngành
du lịch ở Việt Nam, sách chuyên khảo, Nxb Bách Khoa Hà Nội.
[4]. Nguyên Đinh Thọ, đông tác giả (2008), Biến động ty giá ngoại tệ và hoạt động xuất khẩu,
sách chuyên khảo, Nxb Khoa học xã hội.
[5]. Nguyên Đinh Thọ, chủ biên, đông tác giả (2009), Phát triển thị trường tài chính Việt Nam
theo mô hình hiện đại, sách chuyên khảo, Nxb Khoa học và kỹ thuật.
[6]. Nguyên Đinh Thọ, đông tác giả (2016), Chiến lược đô thị hóa theo hướng phát triển bền
vững, sách chuyên khảo, Nxb Chính trị Quốc gia.
[7]. Nguyên Đinh Thọ, chủ biên, đông tác giả (2016), Vận dụng kinh nghiệm phân cấp chi
ngân sách nhà nước của Pháp vào Việt Nam, sách chuyên khảo, Nxb Bách Khoa Hà Nội.
[8]. Nguyên Đinh Thọ, đông tác giả (2005), Giáo trình Thương Mại Điện tử, NxbThống kê.
[9]. Nguyên Đinh Thọ, đông tác giả (2005), Giáo trình Thanh toán Quốc tế, Nxb Đại học Kinh
tế Quốc dân.
[10]. Nguyên Đinh Thọ, đông tác giả (2008), Giáo trình Thương mại Quốc tế, Nxb Đại học
Kinh tế Quốc dân.
[11]. Nguyên Đinh Thọ, tác giả (2017), Giáo trình Kinh tế học Tài chính, Nxb Bách Khoa Hà
Nội.
V. Hương dẫn NCS, học viên cao học
1. Số NCS đã bảo vệ: 14
12
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0916836489
CAO THÀNH LÊ
22/4/1964
Bí thư Đảng ủy; Phó Hiệu trưởng
Trương Đại học Hà Tinh
Tiến si
GVC
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Cao Thành Lê, Nguyên Thị Hương Giang (2008), “Tổ chức hoạt động rèn luyện nghiệp
vụ sư phạm cho sinh viên bằng hình thức câu lạc bộ kỹ năng sư phạm”, Kỷ yếu Hội thảo Quốc gia, Đại
học Vinh, 78-80.
[2]. Cao Thành Lê, Hoàng Văn Nam, Hô Quang Quý (2013), “Động học hạt nano trong môi
trường Kerr dưới tác động của kìm quang học”, Tạp chí Khoa học (1), 23.
[3]. Cao Thành Lê (2013), “Nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội”, Kỷ yếu
Hội thảo khoa học Nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội, 3.
[4]. Ho Quang Quy, Cao Thanh Le, V.N.Sau (1999), "Temperal behaviours in picosecond
pulsed dye laser", Proc, XVI National Symp. on Theor.Phys, Sam son,(August 19-12),111.
[5]. Ho Quang Quy, Vu Ngoc Sau, Cao Thanh Le (1999), "Semi-Classical theory of dye Laser
pumped by two-photon", Proc.XXIVth N.Symp.on Theor Phys, Sam son,(August 19-12),116.
[6]. Ho Quang Quy and Cao Thanh Le (1999), "Fine frequency tuning by Bessel-style beam
expander in a single-mode tunable dye laser", Commun in Phys., (V.9.No1),46-50.
[7]. Hô Quang Quy, Vu Ngọc Sáu, Cao Thành Lê, Lê Văn Vinh (1999), “Đặc tính thời gian
Laser màu bơm xung picô giây”, Tạp chí Nghiên cứu khoa học Kỹ thuật quân sự(29), 43-47.
[8]. Cao Thành Lê, Hô Quang Quy (1999), “Hiệu suất phát của Laser màu bơm xung picô
giây”, Tạp chí Nghiên cứu khoa học Kỹ thuật quân sự(30), 32-36.
[9]. Hô Quang Quy, Vu Ngọc Sáu, Cao Thành Lê, Lê Văn Vinh (2000), “Laser màu bơm hai
photon - Lời giải ôn định bán cổ điển”, Nhưng vấn đề hiện đại của quang học, quang phô, Nxb Khoa
học Kỹ thuật, 352-359.
[10]. Cao Thành Lê, Hô Quang Quy (2000), “Laser quet đơn mốt nhờ phân bổ chum tia
Bessel”, Nhưng vấn đề hiện đại của quang học, quang phô, Nxb Khoa học Kỹ thuật, 360-363.
[11]. Ho Quang Quy and Cao Thanh Le (2000), "Grating-tuned laser cavity with bessel-style
beam expander", International Workshop on Optics and Specoscopy, Ha noi.
[12]. Vu Ngoc Sau, Cao Thanh Le, Ho Quang Quy (2000), "Influence of the one-photon
absorption on the efficiency of dye Laser two-photon pumped", Proc of XXV.N.Symp. on Theor.Phys,
Da Lat,(August 23-25), 62-68.
[13]. Cao Thanh Le, Ho Quang Quy (2000), "Influence of the rate pumping pusel on the
generation in Dye Laser", Proc of XXV N.Symp. on Theor.Phys, Da Lat,(August 23-25), 69-73.
[14]. Hô Quang Quy, Vu Ngọc Sáu, Cao Thành Lê (2001), “Động học Laser màu bơm xung
picô giây”, Báo cáo Hội nghị Vật ly toàn quốc Lần thứ V, Hà Nội.
[15]. Hô Quang Quy, Vu Ngọc Sáu, Cao Thành Lê (2001), “Lý thuyết lượng tử Laser màu
bơm hai photon”, Báo cáo Hội nghị Vật ly toàn quốc Lần thứ V, Hà Nội.
[16]. Hô Quang Quy, Vu Ngọc Sáu, Trần Thái Binh, Cao Thành Lê (2001), “Influence of the
rate pumping pusel on the Dye Laser generation”, Commun in Phys., (Vol 11 (No), 76-83.
13
[17]. Cao Thành Lê, Hô Quang Quy (2001), “Giảm ngương phát Laser sử dụng hệ thống mở
rộng chum tia kiểu Bessel trong buồng cộng hưởng cách tử góc là”, Tạp chí Nghiên cứu Khoa học Kỹ
thuật Quân sự, (2), 2.
[18]. Hoang Van Nam, Cao Thanh Le, Ho Quang Quy (2013), “The influence of the self-
focusing effect on the optical force acting on dielecic particle embedded in kerr medium”, Commun in
Phys., (Vol. 23, No. 2), 155-161.
[19]. Hô Quang Quý, Cao Thành Lê, Thái Doãn Thanh, Nguyên Mạnh An (2013), “Bản chất
mới của phân cực ánh sáng”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Quân sự, (đặc san VLKT13), 135-140.
[20]. Bùi Xuân Kiên, Cao Thành Lê, Lê Văn Hải (2013), “Ảnh hưởng của công suất xung
khởi phát lên chiều dài sợi quang ong laser soliton”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Quân sự, (26),
73-78.
[21]. Quang Quy Ho, Van Nam Hoang, Dinh ung Thai, Van Lanh Chu, Thanh Le Cao (2013),
“Dynamic of nanoparticle in kerr medium under optical tweezer”, Nhưng tiến bộ trong quang học,
quang phô và ứng dụng VII, Nxb Khoa học Kỹ thuật, 794-800.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Cao Thành Lê, Lê Khắc Hòa, Lê Minh Quân (2011), “Nghiên cứu khôi phục phòng thí
nghiệm vật lý đại cương nhằm nâng cao chất lượng day, học chuyên ngành SP Vật lý”.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Cao Thành Lê, Nguyên Văn Đính, Hô Thị Nga, Nguyên Thị Quynh Thơ (2011),“Xây dựng
chương trình đào tạo theo tín chỉ trình độ đại học các ngành Kế toán, Quản trị kinh doanh, Tài chính-
Ngân hàng đào tạo giáo viên TCCN và THPT”.
[2]. Cao Thành Lê, Phan Đinh Anh, Hô Thị Nga (2013),“Nghiên cứu nâng cao năng lực đào
tạo gắn với đào tạo chất lượng cao tại Trường Đại học Hà Tĩnh”
IV. Hương dẫn NCS, học viên cao học
[1]. Số học viên Cao học đã bảo vệ: 05
[2]. Số NCS đã bảo vệ: 01
V. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
[1]. 2014, Huy chương Vi sự nghiệp Khoa học và Công nghệ, Bộ Khoa học và Công nghệ.
[1]. 2016, Bằng khen đã có đóng góp xuất sắc cho Hội Khoa học và Công nghệ, Liên hiệp các
hội Khoa học và Công nghệ Việt Nam.
14
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0915 234 235
LÊ THỊ HƯỜNG
10/05/1965
Phó Hiệu trưởng
Trương Đại học Hà Tinh
Thạc sỹ
Giảng viên chính
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Lê Thị Hương (2011), “Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng lao động kỹ thuật ở
Hà Tĩnh giai đoạn 2011 - 2020”, Tạp chí khoa học Trương đại Học Hà Tinh, (7), 3-8.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1].Lê Thị Hương (2000), “Thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo
viên Giáo dục công dân”.
[2]. Lê Thị Hương (2002), “Sự cần thiết phải giáo dục về thế giới quan và phương pháp luận
khoa học cho sinh viên”.
[3]. Lê Thị Hương (2003), “Từ quan điểm triết học Mác lênin về con người đến vấn đề phát
huy nguồn lực con người trong quá trình CNH, HĐH ở nước ta hiện nay”.
[4]. Lê Thị Hương (2004), “Tìm hiểu phép biện chứng của Hêraclit”.
[5]. Lê Thị Hương (2005), “Một số giải pháp nhằm phát huy nguồn lực con người”.
[6]. Nguyên Trí Hiệp, Lê Thị Hương (2007), thành viên, “Nghiên cứu, biên soạn tài liệu Giáo
dục địa phương, phục vụ đổi mới THCS ở Hà Tĩnh”.
[5]. Lê Thị Hương, Trần Kim Hiền (2012), đông tác giả, “Một số giải pháp cơ bản nhằm
quán triệt nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và nghị quyết Đại hội Đảng bộ Tĩnh Hà Tĩnh
lần thứ XVII vào giảng dạy các môn Lý luận chính trị ở Trường Đại học Hà Tĩnh”.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Nguyên Văn Đính, Lê Thị Hương (2010), thành viên, “Tiềm năng và các giải pháp phát
triển du lịch Hà Tĩnh”.
[2]. Cao Thành Lê, Lê Thị Hương(2014), “Nghiên cứu nâng cao năng lực đào tạo gắn với đào
tạo chất lượng cao tại Trường Đại học Hà Tĩnh”.
[3]. Nguyên Hoài Sanh, Lê Thị Hương (2015), thành viên, “Nghiên cứu một số vấn đề trong
đời sống tín ngương tôn giáo hiện nay ở Hà Tĩnh”.
15
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0916.877.248
ĐOÀN HOÀI SƠN
30/07/1968
Phó Hiêu trương
Trương Đại học Hà Tinh
Tiến si
Giảng viên chính
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Đoàn Hoài Sơn, Đinh Xuân Khoa (2002), “Đổi mới phương pháp giảng dạy vật lý ở bậc
đại học và một số kết quả bước đầu”, Tạp chí Giáo dục, (30).
[2]. Đoàn Hoài Sơn, Đinh Xuân Khoa, Nguyên Viết Lan, Mai Văn Trinh (2003), “Thực trạng
giảng dạy ky thuật công nghiệp ở các tĩnh Bắc miền Trung”, Tạp chí Giáo dục (54).
[3]. Đoàn Hoài Sơn, Đinh Xuân Khoa (2003), “Đổi mới phương pháp giảng dạy vật lý ở ở Đại
Vinh và những giải pháp”, Kỷ yếu Hội nghị quốc gia về đôi mới Phương pháp Giáo dục và Đào tạo
Giáo viên Vật lý phô thông.
[4]. Đoàn Hoài Sơn (2003), “Thực trạng giảng dạy Kỹ thuật Công nghiệp ở các trương THPT
tinh Hà Tinh. Giải pháp đào tạo Giáo viên KT CN”, Tạp chí Khoa học Đại học Vinh, (1).
[5]. Đoàn Hoài Sơn (2009), “Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học thí nghiệm Vật lý theo tín
chỉ”, Tạp chí Giáo dục, (8), 20-23.
[6]. Đoàn Hoài Sơn (2009), “Chương trình đào tạo ngành Vật lý đáp ứng yêu cầu đổi mới đào
tạo giáo viên Vật lý Trung học phổ thông”, Tạp chí Giáo dục, (8), 27-30.
[7]. Đoàn Hoài Sơn (2009), “Một số kết quả bước đầu của đào tạo theo tin chỉ ở Khoa Vật lý
Đại học Vinh”, Tạp chí Giáo dục,(10), 5-6.
[8]. Đoàn Hoài Sơn, (2008), “Động học laser màu có buồng cộng hưởng Quenching”, Tạp chí
khoa học tự nhiên Đại học Vinh, (4A), 56.
[9]. Trần Mạnh Hùng, Đoàn Hoài Sơn, Nguyên Trọng Bé (2006), “Một số định hướng để giải
bài tập vật lý hay và khó cho học sinh lớp 10”, Tạp chí Giáo dục, (10/2006).
[10]. Đoàn Hoài Sơn (2006), “Tăng cường đổi mới Phương pháp dạy học ở Khoa Vật lý Đại
Học Vinh”, Tạp chí Giáo dục, (10/2006).
[11]. Đoàn Hoài Sơn, Hô Quang Quy, Vu Ngọc Sáu (2002), “Giao thoa kế Mach-Zehnder với
môi trường phi tuyến có hấp thụ”, Tạp chí Khoa học Kỹ thuật và Công nghệ Quân sự, 29-34.
[12]. Đoàn Hoài Sơn (2002),“Nghiên cứu phát triển hệ thống quang điện nhằm xác định độ
rộng phổ bức xạ laser đơn sắc”,Tạp chí khoa học, (28), 30-34.
[13]. Đoàn Hoài Sơn (2002), “Một số nghiên cứu về laser màu hai thành phần”,Tạp chí khoa
học,(28/2002), 42-46.
[14]. Doan Hoai Son, Do Quang Hoa (2009), “Application of quenching cavity in the
distributed feedback laser to generate tunable picosecon pulses”, ASILS5, 377-381.
[15]. Doan H. Son, N. Dai Hung, (2004), “A compact distributed feedback solid-state dye laser
for generating nearly transform-limited tunable picosecond laser pulses”, Advances in Photonics and
Applications (Eds. A.Besellini, G. Denardo et al.) , 339-344.
[16]. Doan H. Son, P. Brechignac, N. Dai Hung, (2004), "Spectral and temporal characteristics
of picosecond quenching-cavity solid-state dye lasers", Advances in Photonics and Applications,(Eds.
A.Besellini, G. Denardo et al.), 318-322.
[17]. Doan Hoai Son,Tran Hong Nhung, M. Canva, Nguyen Dai Hung, (2004), “Distributed
16
feedback energy transfer solid-state dye lasers”, Proceeding of the 9th-APPC (AAPPS, Eds. N. V.
Hieu, P. H. Khoi, N. X. Phuc ), 547 - 549.
[18]. Doan Hoai Son, (2005), “Simulation of a distributed feedback laser based on laser dye
PM567/PMMA”, Tạp chí khoa học tự nhiên Đại Học Vinh, XXXV(2A), 85-91.
[19]. Doan H. Son, N. Dai Hung, (2005), "Picosecond quenching-cavity solution and solid-
state dye lasers", Frontiers of Basic Science: Towards new physics - Earth and space science (Eds. H.
Takabe, N. H. Luong, Y. Onuki), Osaka University press, 309 - 310.
[20]. Doan H. Son, D. X. Khoa, N. D. Hung, (2005), “Study of ditributed feedback solid state
dye lasers”, Frontiers of basic science: Towards new physics -Earth and space science(Eds. H.
Takabe, N. H. Luong, Y.Onuki), Osaka University press, 227 - 228.
[21]. Doan Hoai Son, Nguyen Dai Hung, (2005), “Development of an optical beam analyzer
with a linear photodiode array”, Tuyển tập các báo cáo Hội nghị Vật lý toàn quốc lần thứ VI (Nxb
Khoa học & Kỹ thuật), 414 - 417.
[22]. Doan Hoai Son, Dinh Xuan Khoa, Nguyen Dai Hung, (2005), “Tunable picosecond laser
dye pulse generated by a distributed feedback with quenching-cavity”, Tuyển tập các báo cáo Hội nghị
Vật lý toàn quốc lần thứ VI, (Nxb Khoa học - Kỹ thuật), 429 - 432.
[23]. Doan Hoai Son, Dinh Xuan Khoa, (2006), “Tunable picosecond laser pulse generated by
a distributed feedback laser using dye PM567-doped PMMA polymer”, Communication in Physics,
16(1), 49-54.
[24]. Doan H. Son, Nguyen Dai Hung, "Research and development of different picosecond
laser sources for laboratories in the developing countries", IMFP, Kuala Lumpur, Malaysia.
[25]. Doan Hoai Son, Dinh Xuan Khoa, Nguyen Dai Hung, (2007), “Devlopment of the
quenching-cavity effect and its applications to non-lockable generation of picosecond laser pulsers”,
Advances in Photonics and Applications, 305-309.
[26]. Doan Hoai Son, Nguyen Dai Hung, (2007),“Development of a rapid-scanning
autocorrelator for simultaneous measurement of ultrashort laser pulsers”, Advances in Photonics and
Applications, 314-320.
[27]. Doan H. Son and Nguyen Dai Hung, (2006), “Development of a tunable ultrashort dye
laser system by using molecular photonic processes and a nanosecond pumping laser", ASEAN
Journal of Science and Technology for Develepment, (1).
[28]. Cao Long Van, Bui Dinh Thuan, Piotr Goldstein, Nguyen Viet Hung, Doan Hoai Son
(2010), “Propagation of ultrashort pulses in a nonlinear medium”, Computational Methods in Science
and Technology, Special Issue (2).
[29]. Dinh Xuan Khoa, Chu Van Lanh, Doan Hoai Son, Ho Quang Quy (2010), “The stokes
lases in the different pump regimes”, Computational Methods in Science and Technology, Special
Issue, (2).
[30]. Nguyên Tiến Dung, Phạm Văn Trọng, Lê Cảnh Trung, Phạm, Quốc Lịnh, Nguyên Văn
Thịnh, Đinh Xuân Khoa, Đoàn Hoài Sơn, Nguyên Huy Bằng (2010), “Phân bố cường độ phổ dao
động trong dịch chuyển điện tử 41Π ←11Σ+ của phân tử NaLi”,Tạp chí Nghiên cứu Khoa học và công
nghệ Quân sự, (10), 101-104.
[31]. Doan Hoai Son, Vu Ngoc Sau, Dinh Xuan Khoa, Nguyen Van Phu, Le Canh Trung,
Nguyen Tien Dung, and Nguyen Huy Bang (2010), “Two-step Polarization Labelling Spectroscopy for
Investigation of Alkali-metal Diatomic Molecules”, The 16th International conference on photonics
and applications.
[32]. Dinh Xuan Khoa, Chu Van Lanh, Đoan Hoai Son, Ho Quang Quy (2010), “The stokes
17
laser in the different pump regimes”, Computational methods in science and technology”, Special
Issue 2010, XX-XX.
[33]. Ho Quang Quy, Đoan Hoai Son, Bui Sy Khiem, Nguyen Thi Ha Trang, Chu Van Lanh
(2010), “Distributuion of the Laser Intensity and the Force acting on Dielectric Nano-Particle in the
3D-Optical Trap using Counter-propagating Pulsed Laser Beams”, Hội nghị VLLT lần thứ 35, TP.
Hô Chí Minh, 2 - 6/8/2010.
[34]. Nguyen Huy Bang, Dinh Xuan Khoa, Le Canh Trung, Nguyen Tien Dung, Doan Hoai
Son (2010), “Determination of Molecular Constants for the 31 State of NaLi”, The 6th National
Conference on Photonic and Applications.
[35]. Nguyen Huy Bang, Dinh Xuan Khoa, Le Canh Trung, Nguyen Tien Dung, Doan Hoai
Son (2010),“Population distribution of vibrational levels in the 31 state of NaLi”, The 6th National
Conference on Photonic and Applications.
[36]. Nguyen Huy Bang, Dinh Xuan Khoa, Le Canh Trung, Nguyen Tien Dung, Doan Hoai
Son (2010),“Two-step Polarization Labelling Spectroscopy for Investigation of Diatomic Alkali-metal
Diatomic Molecules”, The 6th National Conference on Photonic and Applications.
[37]. Doan Hoai Son, Do Quang Hoa (2009), “Application of quenching cavity in the
distributed feedback laser to generate tunable picosecon pulses”, ASILS5, 338-342.
[38]. Cao Long Van, Bui Dinh Thuan, Piotr Goldstein, Nguyen Viet Hung, Doan Hoai Son
(2010), “Propagation of Ultrashort Pulses in a Nonlinear Medium, Computational Methods in
Science and Technology (Poland)”, Special Issue, 77-96.
[39]. Nguyen Tien Dung, Pham Van Trong, Dinh xuan Khoa, Doan Hoai Son, Nguyen Huy
Bang, and W.Jastrzebski (2010), “Polarization Labelling Spectroscopy for Investigation of Diatomic
Alkali-metal Diatomic Molecules”, Advanced in Optics, Photonics, Spectroscopy & Applications VI,
Hanoi, 107-111.
[40]. Lê Văn Đoài, Bùi Hông Hải, Phạm Văn Trọng, Trịnh Thị Hông, Lê Thị Thanh Hà, Đoàn
Hoài Sơn và Nguyên Huy Bằng (2012), “Điều khiển sự hấp thụ và tán sắc trong hệ nguyên tử Rb85 cấu
hình bậc thang năm mức”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Vinh, 41(3A), 31-37.
[41]. Bui Thi Hong Hai, Le Van Doai, Doan Hoai Son, Dinh Xuan Khoa, Nguyen Huy Bang,
Pham Van Trong, Le Thi Minh Phuong, Nguyen Tuan Anh (2013), “Electromagnetically Induced
Transparency in the Five-level Scheme of Cold 85Rb Atomic Vapour”, Comm. Phys., 23(2), 163-170.
[42]. Doan Hoai Son, Vu Ngoc Sau, Dinh Xuan Khoa, Nguyen Van Phu, Le Canh Trung,
Nguyen Tien Dung, and Nguyen Huy Bang (2010), “Polarization Labelling Spectroscopy for
Investigation of Diatomic Alkali-metal Diatomic Molecules”, The 6th International Conference on
Photonics & Applications.
[43]. Ho Quang Quy, Đoan Hoai Son, Bui Sy Khiem, Nguyen Thi Ha Trang, Chu Van Lanh
(2010), “Distributuion of the Laser Intensity and the Force acting on Dielectric Nano-Particle in the
3D-Optical Trap using Counter-propagating Pulsed Laser Beams”, Hội nghị VLLT lần thứ 35, TP.
Hô Chí Minh.
[44]. Nguyen Huy Bang, Dinh Xuan Khoa, Le Canh Trung, Nguyen Tien Dung, Doan Hoai
Son (2010), “Determination of Molecular Constants for the 31 State of NaLi”,The 6th National
Conference on Photonic and Applications.
[45]. Nguyen Huy Bang, Dinh Xuan Khoa, Le Canh Trung, Nguyen Tien Dung, Doan Hoai
Son (2010), “Two-step Polarization Labelling Spectroscopy for Investigation of Diatomic Alkali-metal
Diatomic Molecules”, The 6th National Conference on Photonic and Applications.
[46]. Nguyên Thị Huyền Trang, Đoàn Hoài Sơn, Cao Thành Lê (2015), “Chế tạo vi lỗ trên
18
màng mong AU/PD nhờ sử dụng laser Femto-giây”, Tạp chí Khoa học và Kỹ thuật, 53(3).
[47]. Hoàng Đinh Hải, Võ Thị Hoài, Lương Thị Tú Oanh, Đoàn Hoài Sơn (2017),“Ảnh hưởng
của độ trễ và chu kỳ lặp xung lên vùng ổn định của kìm sử dụng hai xung ngược chiều”, Tạp chí Khoa
học Đại học Hà Tinh.
[48]. Dinh Xuan Khoa, Le Van Doai, Doan Hoai Son, Nguyen Huy Bang
(2015),“Enhancement ò self- Kerr nonlinearity via elextronmanetically induced transparency in a five
-level cascade system an analytical approach”. J.OPT. Soc. B, 31(6), 1330-1333.
[49]. Le Van Doai, Nguyen Tuan Anh, Dinh Xuan Khoa, Doan Hoai Son, Nguyen Huy Bang
(2016),“Slowing multyple- frequency light in a five-level cascade EIT mendium in the presence of self-
kerr nonlinearity”,Kỷ yếu Hội nghị Quang học Quang phô Ninh Bình.
[50]. Nguyen Thuy An, Vu Ngoc Sau, Le Van Doai, Doan Hoai Son, Nguyen Huy Bang
(2016),“Influence of doppler broadening on cross-kerr nonlinerity of a four level - type EIT
mediem”,Kỷ yếu Hội nghị Quang học Quang phô Ninh Bình.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Đoàn Hoài Sơn (2011), “Nghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập vật lý Laser”,Cấp trương.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Đoàn Hoài Sơn (2007), “Ứng dụng hiệu ứng Quenching cho laser màu chọn lọc thời gian
phổ”, Cấp Bộ.
IV. Giáo trình, sach đã xuất ban
[1]. Đoàn Hoài Sơn, Hô Quang Quy, Chu Văn Lanh, Trần Mạnh Hùng (2012), Quang học
hiện đại, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội.
[2]. Hô Quang Quy, Đoàn Hoài Sơn, Chu Văn Lanh (2011), Bẫy Quang học, Nxb Đại học
Quốc gia Hà Nội.
[3]. Hô Quang Quy, Chu Văn Lanh, Đoàn Hoài Sơn, Mai Văn Lưu, (2013), Cơ sở Quang tử
học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội.
[4]. Đoàn Hoài Sơn, Mai Văn Trinh (2013), Chương trình giáo dục đại học đào tạo giáo viên
vật lý THPT, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội.
V. Hương dẫn NCS, học viên cao học
1. Số học viên Cao học đã bảo vệ: 25
2. Số NCS đã bảo vệ: 04
19
2. CÔNG NGHỆ
20
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0972.269.409
NGUYỄN QUỐC DŨNG
05/10/1987
Giảng viên
Khoa Kỹ thuật - Công nghệ
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Dung Nguyen Quoc, Shan He and Donghui Guo (2017), “Detour Routing Protocol Based
on coordinates rotation axes in Geographic Networks”, IEEE International Conference on Software
Quality, Reliability and Security, (3).
[2]. Nguyên Quốc Dung, Phan Thị Gấm (2014), “Đánh giá hiệu năng giao thức đinh tuyến địa
lý mạng cảm biến không dây dựa trên phân chia góc phần từ bằng”, Tạp chí khoa học Trương Đại học
Hà Tinh, (4), 3-10.
[3]. Nguyên Quốc Dung, Phan Thị Gấm, Trần Thị Thiều Hoa(2015), “Xây dựng hệ thống hỗ
trợ dạy học tiếng việt cho lưu học sinh Lào tại trương Đại học Hà Tinh”, Tạp chí khoa học Trương Đại
học Hà Tinh, (6).
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Quốc Dung (thành viên) (2015),“Xây dựng hệ thống hỗ trợ dạy học tiếng việt cho
lưu học sinh Lào tại trường Đại học Hà Tĩnh”.
21
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0979.019.759
NGUYỄN THỊ DUYÊN
20/10/1988
Giảng viên
Khoa Kỹ thuật - Công nghệ
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Duyên, Phan Thị Gấm, Trần Thị Hương (2016), “Xây dựng hệ thống theo dõi
và quản lý nguồn nước ngầm cho một vung địa lý”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh.
[2]. Nguyên Thị Duyên, Bùi Thị Thu Hoài, Nguyên Thị Việt (2017), “Ứng dụng mô hình cơ sở
dữ liệu không gian-thời gian để quản lý nguồn nước ngầm tại cụm công nghiệp Thái Yên, Đức Thọ, Hà
Tĩnh”, Hội thảo khoa học Quốc tế “Quản ly môi trương và phát triển bền vưng”.
22
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0977.369.663
PHAN THỊ GẤM
23/06/1984
Giảng viên
Khoa Kỹ thuật - Công nghệ
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Cac công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Quốc Dung, Phan Thị Gấm (2014), “Đánh giá hiệu năng giao thức định tuyến địa lý
mạng không dây dựa trên phân chia góc phần tư bằng NS3”, Tạp chí Khoa học, Trương Đại học Hà
Tinh, (4), 3-10.
[2]. Phan Thị Gấm, Nguyên Quốc Dung, Trần Thị Thiều Hoa, Trương Mai Hoa (2015), “Xây
dựng hệ thống hỗ trợ dạy học tiếng Việt cho Lưu học sinh Lào tại Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí
Khoa học, Trương Đại học Hà Tinh, (6), 8-16.
[3]. Nguyên Thị Duyên, Phan Thị Gấm, Trần Thị Hương (2016), “Nghiên cứu và cài đặt các
toán tử không gian, thời gian, không gian - thời gian và ứng dụng vào Hệ thống quản lý, theo dõi
nguồn nước ngầm cho một vung địa lý”, Tạp chí Khoa học, Trương Đại học Hà Tinh.
[4]. Trần Ngọc Tuyến, Phan Thị Gấm (2016), “Một số giải pháp nâng cao chất lượng nguồn
nhân lực đáp ứng yêu cầu của Khu kinh tế Vũng Áng trong bối cảnh hội nhập”, Kỷ yếu Hội thảo khoa
học “Phát triển nguôn nhân lực Hà Tinh trong thơi ky hội nhập.
[5]. Trần Ngọc Tuyến, Phan Thị Gấm (2017), “Một số giải pháp nâng cao chất lượng nguồn
nhân lực đáp ứng yêu cầu của Khu kinh tế Vũng Áng trong bối cảnh hội nhập”, Tạp chí Khoa học,
Trương Đại học Hà Tinh.
II. Đề tài các cấp đã thực hiện
[1]. Phan Thị Gấm, (2015), thành viên, “Xây dựng hệ thống hỗ trợ dạy học tiếng Việt cho Lưu
học sinh Lào tại Trường Đại học Hà Tĩnh”.
23
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912.882.788
NGÔ THỊ KIỀU HẰNG
01/01/1984
Giảng viên
Khoa Kỹ thuật - Công nghệ
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Đề tài các cấp đã thực hiện:
[1]. Ngô Kiều Hằng (2017), thành viên, “Nghiên cứu, ứng dụng công nghệ thông tin xây dựng
Từ điển giải thích thuật ngữ chuyên ngành Việt - Lào”, Trương Đại học Hà Tinh.
24
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0985.851.468
TRẦN THỊ THIỀU HOA
10/03/1970
Phó Trương khoa
Khoa Kỹ thuật - Công nghệ
Thạc sy
Giảng viên chính
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Hô Lê Phương Thảo, Trần Thị Thiều Hoa (2014), “Ứng dụng mạng nơron cho bài toán
phân loại hoa quả theo độ chín”, Tạp chí Khoa học, Trương Đại học Hà Tinh, (3), 3-10.
[2] Phan Thị Gấm, Nguyên Quốc Dung, Trần Thị Thiều Hoa, Trương Thị Mai Hoa, “Xây dựng
hệ thống hỗ trợ dạy học tiếng Việt cho Lưu học sinh Lào tại Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa
học Trương Đại học Hà Tinh.
[3] Phan Anh, Trần Thị Thiều Hoa, “Khai thác ý nghĩa thực tiễn của khái niệm hàm số và các
Đồng tác giả vấn đề có liên quan trong dạy học Đại số 10 trường THPT”, Tạp chí Đại học Sài Gòn.
(35).
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Trần Thị Thiều Hoa (2009), “Quản lý thi trắc nghiệm bằng máy tính”
[2]. Phan Thị Gấm, Nguyên Quốc Dung, Trần Thị Thiều Hoa, Trương Thị Mai Hoa (2015),
“Xây dựng hệ thống hỗ trợ dạy học tiếng Việt cho Lưu học sinh Lào tại Trường Đại họcHà Tĩnh”.
25
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0979.707.783
BÙI THỊ THU HOÀI
07/07/1983
Giảng viên
Khoa Kỹ thuật - Công nghệ
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Việt, Nguyên Thị Hương, Bùi Thị Thu Hoài (2016), “Ứng dụng cơ sở dữ liệu
phân tán trong quản lý đào tại tại trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh.
[2]. Nguyên Thị Duyên, Bùi Thị Thu Hoài, Nguyên Thị Việt (2017), “Ứng dụng mô hình cơ sở
dữ liệu không gian-thời gian để quản lý nguồn nước ngầm tại cụm công nghiệp Thái Yên, Đức Thọ, Hà
Tĩnh”, Hội thảo khoa Quốc tế “Quản ly môi trương và phát triển bền vưng”
26
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0988.747.289
TRẦN THỊ HƯƠNG
01/10/1982
Giảng viên
Khoa Kỹ thuật - Công nghệ
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Thị Hương, Nguyên Thị Việt, Bùi Thị Thu Hoài (2016), “Ứng dụng cơ sở dữ liệu
phân tán trong quản lý đào tại tại Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà
Tinh.
[2]. Nguyên Thị Duyên, Phan Thị Gấm, Trần Thị Hương (2016), “Nghiên cứu và cài đặt các
toán tử không gian, thời gian, không gian - thời gian và ứng dụng vào hệ thống quản lý, theo dõi
nguồn nước ngầm cho một vung địa lý”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh.
27
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912.539.858
NGUYỄN VIẾT PHÚ
12/02/1976
Giam đôc
Trung tâm Công nghệ Thông tin
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Viết Phú (2009), “Phần mềm tạo bài giảng điện tử Lecturemaker”, Kỷ yếu hội
thảo: Ứng dụng CNTT trong dạy học, (3), 97.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Viết Phú (2009), “Ứng dụng mã nguồn mở xây dựng Hệ thống hỗ trợ dạy và học
trực tuyến Trường Đại học Hà Tĩnh”.
[2] Nguyên Viết Phú (2012), “Xây dựng Hệ thống thi trắc nghiệm trên mạng máy tính”.
[3] Nguyên Viết Phú (2014), “Xây dựng và nâng cấp hệ thống Website Trường Đại học Hà
Tĩnh”.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Nguyên Viết Phú (2016), “Nghiên cứu, ứng dụng công nghệ thông tin xây dựng Từ điển
giải thích thuật ngữ chuyên ngành Việt - Lào”.
28
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0967.597.368
NGUYỄN ĐỨC SỬ
01/02/1977
Trương Bô môn
Khoa Kỹ thuật - Công nghệ
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Đức Sử (2007), “Giải pháp tạo ra chữ ký điện tử trên văn bản MS Word phục vụ
trong giao dịch điện tử”, Tạp chí Khoa học Kỹ thuật và Công nghệ quân sự, (18).
29
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT:
HỒ LÊ PHƯƠNG THẢO
05/7/1986
Giảng viên
Khoa Kỹ thuật - Công nghệ
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Hô Lê Phương Thảo (2013), “Các vấn đề bảo mật trong thương mại điện tử”, Tạp chí khoa
học Đại học Hà Tinh, (1).
[2]. Hô Lê Phương Thảo, Trần Thị Thiều Hoa (2014), “Ứng dụng mạng nơron cho bài toán
phân loại hoa quả theo độ chín”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (3).
[3]. Hanh M. Pham, Sing C. Nguyen, Thao P. Ho-Le, Jacqueline R. Center, John A. Eisman,
Tuan V. Nguyen (2016), “Association of Muscle Weakness with Post-Fracture Mortality in Older Men
and Women: A 25 Year Prospective Study: Quadriceps weakness and post-fracture mortality”, 2016.
[4]. Tuan V. Nguyen, Thao P. Ho-Le, Ut V. Le (2016), “International collaboration in
scientific research in Vietnam: an analysis of patterns and impact, Scientometrics”.
[5]. Thao P. Ho-Le, Jacqueline R. Center, John A. Eisman, Hung T. Nguyen, Tuan V. Nguyen
(2017), “Prediction of Bone Mineral Density and Fragility Fracture by Genetic Profiling”, Journal of
Bone and Mineral Research.
30
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: (+033) 07.68.99.22.67
TRẦN NGỌC TUYẾN
22/07/1984
Giảng viên
Khoa Kỹ thuật - Công nghệ
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Ngọc Tuyến (2016), “So sánh các công thức tính lực tới hạn của cột thép chữ I có
bản bụng khoét rỗng hình lục giác”, Tạp chí Kết cấu & Công nghệ Xây dựng, (22), 48-54.
[2]. Trần Ngọc Tuyến, Lê Văn Báu, Nguyên Tiến Dung (2016), “Một số công thức mới trong
các bài toán trạng thái ứng suất phẳng và xây dựng phần mềm về vòng tròn Mohr”, Kỷ yếu hội thảo
Toàn quốc lần thứ 29 về Kết cấu và Công nghệ xây dựng, 224-233.
[3]. Nguyên Văn Công, Hà Minh, Trần Ngọc Tuyến, Tsuneo Kato (2012), “Công tác quản lý
chất lượng công trình ngầm đô thị - Kinh nghiệm từ Nhật Bản”, Kỷ yếu hội thảo quốc tế về Quy hoạch
và quản lý phát triển không gian ngầm đô thị, 462-475.
[4]. Trần Ngọc Tuyến, Phan Thị Gấm (2016), “Một số giải pháp nâng cao chất lượng nguồn
nhân lực đáp ứng yêu cầu của Khu kinh tế Vũng Áng trong bối cảnh hội nhập”, Kỷ yếu Hội thảo khoa
học “Phát triển nguôn nhân lực Hà Tinh trong thơi ky hội nhập”.
[5]. Trần Ngọc Tuyến, Phan Thị Gấm (2017), “Một số giải pháp nâng cao chất lượng nguồn
nhân lực đáp ứng yêu cầu của Khu kinh tế Vũng Áng trong bối cảnh hội nhập”, Tạp chí Khoa học,
Trương Đại học Hà Tinh.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp Tinh
[1]. Trần Ngọc Tuyến (2016), thành viên, “Từ điển giải thích thuật ngữ chuyên ngành Việt -
Lào”, Trương Đại học Hà Tinh.
VI. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
[1]. 2016, Hướng dẫn nhóm sinh viên đạt giải khuyến khích - giải thưởng Sinh viên Nghiên
cứu khoa học năm 2016 Quỹ hỗ trợ sáng tạo kỹ thuật Việt Nam (VIFOTEC), Bộ Giáo dục và Đào tạo.
31
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0974.821.592
NGUYỄN THỊ VIỆT
24/09/1987
Giảng viên
Khoa Kỹ thuật - Công nghệ
Thạc sy
Giảng viên
Ngõ 3, Nguyên Chí Thanh, TP. Hà Tinh
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Việt, Trần Thị Hương, Bùi Thị Thu Hoài (2016), “Ứng dụng cơ sở dữ liệu
phân tán trong quản lý đào tạo tại Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh.
[2]. Nguyên Thị Duyên, Nguyên Thị Việt, Bùi Thị Thu Hoài (2017), “Ứng dụng mô hình cơ sở
dữ liệu Không gian - thời gian để quản lý nguồn nước ngầm tại Cụm công nghiệp Thái Yên - Đức Thọ
- Hà Tĩnh”, Hội thảo quốc tế về Phát triển bền vưng.
32
3. GIAO DỤC CHINH TRỊ
33
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0918.034.369
TRẦN THỊ AI ĐỨC
12/8/1975
Trương phong
Phòng Quản ly đào tạo Sau Đại học
Tiên sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Thị Ai Đức (2004), “Hoàn thiện các quy định của pháp luật đối với lao động nữ ở
Việt Nam hiện nay”, Tạp chí Kiểm sát, (10), 4-7.
[2]. Trần Thị Ai Đức (2004), “Đặc điểm và những thách thức về việc làm của lao động nữ
trong cơ chế thị trường”, Tạp chí Giáo dục lí luận, (10), 37-39.
[3]. Trần Thị Ai Đức (2010), “Nhu cầu lao động ở khu vực vùng Vịnh của Trung Đông- Hướng
mới cho xuất khẩu lao động của Việt Nam”, Tạp chí Giáo dục lí luận, (5), 58-61.
[4]. Trần Thị Ai Đức (2010), “Thị trường lao động Trung Đông và cơ hội hợp tác lao động cho
Việt Nam”, Tạp chí nghiên cứu Châu Phi và Trung Đông, (5), 10-18.
[5]. Trần Thị Ai Đức (2015), “Bước đầu đánh giá kết quả chương trình mục tiêu quốc gia xây
dựng nông thôn mới ở thành phố Hà Tĩnh”, Tạp chí Biển Việt Nam, (tháng 10), 55-57.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp ngành
[1]. Trần Thị Ai Đức (2001), “Những thuận lợi và khó khăn cơ bản của nước ta trên bước
đường hội nhập kinh tế quốc tế”.
[2]. Trần Thị Ai Đức (2005), “Học thuyết giá trị lao động của Mác”.
2. Đề tài cấp trường trọng điểm
[1]. Trần Thị Ai Đức (Chủ nhiệm), Trần Thị Tú Anh, Võ Thị Linh Nhâm (2017), “Giải pháp
giải quyết việc làm cho lao động vùng ven biển Hà Tĩnh trong giai đoạn hiện nay”.
IV. Giao trình, sach đã xuất ban
[1]. Trần Thị Ai Đức (Chủ biên), Trần Thị Kim Hiền (2016), “Xuất khẩu lao động Việt Nam
sang thị trường Trung Đông”, Nxb Trẻ.
V. Hương dẫn NCS, học viên cao học
[1]. Số học viên cao học đã bảo vệ: 09 học viên.
34
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0914.640.367
NGUYỄN THỊ HÀ
22/12/1976
Giảng viên
Khoa Ly luận chính trị
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Hà (2014), “Gương đạo đức cách mạng cố tổng bí thư Trần Phú với việc giáo
dục đạo đức cách mạng cho sinh viên”, Kỷ yếu hội thảo khoa học, Trương Chính trị Trần Phú.
[2]. Nguyên Thị Hà (2015), “Tự học - giải pháp cơ bản nhằm nâng cao khả năng tự bồi dường
thế giới quan duy vật biện chứng cho sinh viên, qua giảng dạy phần 1 học phần “Những nguyên lý cơ
bản của chủ nghĩa Mác - Lenin”, Kỷ yếu hội thảo khoa học, Trương Đại học Huế.
[3]. Nguyên Thị Hà (2016), “Một vài trao đổi về vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo, bồi
dương cán bộ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn hiện nay”, Kỷ yếu hội thảo khoa học, Trương
Chính trị Trần Phú.
35
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912.136.458
NGUYỄN THỊ BÍCH HẰNG
24/09/1975
Trương Bô môn
Khoa Ly luận chính trị
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Bích Hằng (2012), “Quan niệm của S.Freud về động lực sinh tồn, phát triển
của con người và xã hội”, Tạp chí Triết học, (7), 71-79.
[2]. Nguyên Thị Bích Hằng (2012), “Những net tương đồng trong tư duy ở một số luận điểm
của Freud và Marx”, Báo cáo tại Hội thảo Quốc tế: Triết học Ao và y nghia hiện thơi của nó, do Viện
Triết học - Viện Hàn lâm KHXHVN và Đại sứ quán Cộng hòa Áo tại Việt Nam tô chức vào tháng 11-
2012 và năm 2013 được đăng tại Tạp chí Triết học, (10), 51- 60.
[3]. Nguyên Thị Bích Hằng (2014),“Đồng tính luyến ái trong giới trẻ hiện nay”, Tạp chí Khoa
học Xã hội Việt Nam, (5), 72-79.
[4]. Nguyên Thị Bích Hằng (2014), “Đồng tính luyến ái- hiện tượng xã hội đang lan rộng trong
giới trẻ hiện nay”, Tạp chí Khoa học, Trương ĐH Hà Tinh, (4), 63-70.
[5]. Nguyên Thị Bích Hằng (2015), “Lối sống hành xử bạo lực coi thường pháp luật của một
bộ phận giới trẻ Việt Nam hiện nay dưới góc nhìn từ hai bản năng Eros và Thanatos của S.Freud”,
Tạp chí Triết học, (7), 76-82.
[6]. Nguyên Thị Bích Hằng (2016), “Không gian rộng mở cho nghiên cứu vận dụng Phân tâm
học vào thực tiễn cuộc sống ở Việt Nam”, Tạp chí Giao dục lý luận,(5), 78-82 và 102.
[7]. Nguyên Thị Bích Hằng (2016), “Hiện tượng đua xe trái phep dưới góc nhìn của tâm lý học
đám đông”, Tạp chí Khoa học Xã hội Việt Nam, (6), 48-55.
[8]. Nguyên Thị Bích Hằng(2016), “Một số vấn đề của thực tiễn cuộc sống xã hội hiện nay
dưới góc nhìn của học thuyết Phân tâm”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học: Nhưng vấn đề triết học thực tiên
Việt Nam, Đại học Quốc gia Hà Nội.
[9]. Nguyên Thị Bích Hằng (2016), “Một cách nhìn nhận khoa học và thái độ khoan dung về
đồng tính luyến ái”, Tạp chí Thanh niên, (29), 27-29.
[10]. Nguyên Thị Bích Hằng (2016), “Tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng trong
đào tạo nguồn nhân lực tỉnh Hà Tĩnh thời kỳ hội nhập”, Kỷ yếu hội thảo: Phát triển nguôn nhân lực
tỉnh Hà Tinh trong thơi ky hội nhập, Hà Tinh tháng 8/2016.
[11]. Nguyên Thị Bích Hằng(2016), “Nhìn nhận những mặt của tôn giáo và đạo đức ngày nay
dưới lăng kính của Phân tâm học”, Hội thảo khoa học: Đạo đức và tôn giáo trong xã hội hiện đại, Đại
học Quốc gia Hà Nội, 204-213.
[12]. Nguyên Thị Bích Hằng(2017), “Suy thoái môi trường - một thách thức lớn trong phát
triển bền vững của tĩnh Hà Tĩnh”, Hội thảo khoa học: Quản ly môi trương và phát triển bền vưng,
Trương Đại học Hà Tinh.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thị Bích Hằng (2003), “Tư tưởng hiện sinh trong Triết học Dương Chu”.
[2]. Nguyên Thị Bích Hằng (2006), “Đề các tơ và chủ ngĩa duy lý của Đề các tơ”.
36
[3]. Nguyên Thị Bích Hằng (2008), “Vấn đề con người trong thời kỳcông nghiệp hóa hiện đại
hóa ở Việt nam”.
[4].Nguyên Thị Bích Hằng (2009), “Tư tưởng Nhân, Lễ, Chính danh trong tác phẩm Luận Ngữ
của Khổng Tử và vận dụng vào giáo dục đạo đức cho học sinh, sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh”.
[5]. Nguyên Thị Bích Hằng (2017), “Vận dụng Phân tâm học để phân tích, lý giải hiện tượng
bạo lực học đường tại tỉnh Hà Tĩnh”.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Nguyên Thị Bích Hằng, (2016), thành viên, “Bảo đảm quyền được bảo trợ xã hội đối với
nhóm dễ tổn thương trong điều kiện hội nhập quốc tế ở Việt Nam hiện nay”, Học viện Chính trị Quốc
gia Hô Chí Minh.
IV. Giao trình, sach đã xuất ban
[1]. Nguyên Thị Bích Hằng(2003), đông tác giả,Giáo trình Tư liệu triết học phương Tây hiện
đại, Nxb Giáo dục.
[2]. Nguyên Thị Bích Hằng (2005), chủ biên,Giáo trình tư liệu Chủ nghĩa xã hội khoa học,
Nxb Đại họcHuế.
[3]. Nguyên Thị Bích Hằng(2014), đông tác giả,Triết học Áo và ý nghĩa hiện thời của nó, Nxb
Khoa học Xã hội, Hà Nội.
37
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912.292.648
TRẦN NGUYÊN HÀO
08/06/1977
Giảng viên
Khoa Ly luận chính trị
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Nguyên Hào (2013), “Nhà văn hóa lớn Hồ Chí Minh qua đánh giá của UNESCO”,
Tạp chí Sông Hương,(228), 4-7.
[2]. Đặng Thành Chung, Trần Nguyên Hào (2013), “Tư tưởng Hồ Chí Minh về phát huy vai trò
của thanh niên Việt Nam”, Tạp chí Điện lực, (172), 1-2.
[3]. Trần Nguyên Hào (2014), “Hồ Chí Minh - Bậc trí thức không ngừng tự học”, Tạp chí Trí
thức và phát triển, (15+16), 87-89.
[4]. Trần Nguyên Hào (2015), “Phát huy vai trò môn Tư tưởng Hồ Chí Minh trong việc giáo
dục đạo đức, lối sống cho sinh viên”, Tạp chí Khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (6), 85-91.
[5]. Trần Nguyên Hào (2016), “Nghĩ về sứ mệnh con người”, Tạp chí Trí thức và phát triển,
(56+57+58), 118-119.
[6]. Trần Nguyên Hào (2016), “Một số giải pháp giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên
Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí Giáo dục, (số đặc biệt), 212-214.
[7]. Trần Nguyên Hào (2016), “Phát triển kỹ năng sống cho sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh
thông qua phong trào tình nguyện”, Tạp chí Giáo dục, (số đặc biệt), 270-273
[8]. Trần Nguyên Hào (2015), “Phương hướng điều chỉnh chương trình và nâng cao vị trí, vai
trò của các học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh”, Kỷ yếu hội thảo khoa học Đánh giá chương trinh đào
tạo theo học chế tín chỉ sau một chu ky thực hiện, Trương Đại học Hà Tinh, 73-76.
[9]. Trần Nguyên Hào (2015), “Kinh nghiệm giảng dạy các môn lý luận chính trị theo học chế
tín chỉ”, Kỷ yếu hội thảo khoa học Đôi mới phương pháp dạy học các môn lý luận chính trị ở trương
đại học, cao đẳng theo định hướng phát triển năng lực, Trương Đại học Sư phạm Huế, 203-207.
[10]. Trần Nguyên Hào (2015), “Một số nguyên tắc có ý nghĩa phương pháp luận trong giảng
dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh”, Kỷ yếu hội thảo khoa học Nâng cao chất lượng đào tạo, bôi dưỡng
cán bộ tại Trương Chính trị Trần Phú đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới, Trương Chính trị
Trần Phú, Hà Tinh, 134-139.
[11]. Trần Nguyên Hào (2016), “Một số giải pháp đổi mới quá trình giảng dạy các môn lý luận
chính trị nhằm phát triển năng lực người học trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại Trường Đại học
Hà Tĩnh”, Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia Đôi mới công tác đào tạo ở các trương cao đẳng, đại học
trong thơi ky hội nhập quốc tế, Trương Cao đẳng sư phạm Huế, 245.
[12]. Trần Nguyên Hào (2016), “Thách thức về việc làm đối với nguồn nhân lực Việt Nam có
trình độ đại học, cao đẳng trong môi trường AEC và giải pháp nâng cao chất lượng sản phẩm đào tạo
thời kỳ hội nhập”, Kỷ yếu hội thảo khoa học Phát triển nguôn nhân lực tỉnh Hà Tinh trong thơi ky hội
nhập, Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Tinh, 151-156.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Trần Nguyên Hào (2010), “Văn hóa ứng xử Hồ Chí Minh với việc giáo dục sinh viên
Trường Đại học Hà Tĩnh”.
38
IV. Giao trình, sach đã xuất ban
[1]. Trần Nguyên Hào (2016), Chuyên đề về tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb. Thuận Hóa.
V. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
[1]. 2016, Giấy khen Đã có thành tích hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học lần thứ IV
năm 2016, Hiệu trưởng Trương Đại học Hà Tinh.
39
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0914.896.126
NGUYỄN THU HIỀN
03/10/1987
Giảng viên
Khoa Ly luận chính trị
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thu Hiền (2011), “Tác động của biến đổi khí hậu đối với sản xuất nông nghiệp
tỉnh Quảng Trị trong quá trình thực hiện Nghị quyết số 26-NQ/TW dựa trên cách tiếp cận của xã hội
học nông thôn”, Kỷ yếu hội thảo “Tác động của biến đôi khí hậu đối với sản xuất nông nghiệp tỉnh
Quảng Trị”.
[2]. Nguyên Thu Hiền (2012), “Một số bất cập trong đào tạo tín chỉ ngành khoa học xã hội tại
đại học Khoa học Huế”, Kỷ yếu hội thảo khoa học “Đào tạo theo học chế tín chỉ và chia sẻ, hợp tác
giưa các trương đại học, cao đẳng địa phương” Trương Đại Học Quảng Nam, 483.
[3]. Nguyên Thu Hiền (2017), “Vốn xã hội trong phát triển làng nghề truyền thống tại tỉnh Hà
Tĩnh hiện nay”, Kỷ yếu Hội nghị khoa học Trương Đại học Khoa học Huế, 269.
[4]. Nguyên Thu Hiền (2017), “Vai trò của dòng họ đối với các phong trào văn hóa trong xây
dựng nông thôn mới hiện nay”, Kỷ yếu Hội nghị khoa học Trương Đại học Khoa học Huế, 280.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Đề tài cấp trương (2013), “Sự thay đổi vai trò của phụ nữ trong thị trường bán lẻ ở nông
thôn Việt Nam hiện nay (Nghiên cứu trường hợp Huyện Anh Sơn, Tỉnh Nghệ An.
40
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0983.556.103
TRẦN THỊ KIM HIỀN
20/7/1968
Phó Trưởng phong
Phong Tô chức - Hành chính
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Thị Kim Hiền (2004), “Cần thiết phải đa dạng hóa các nguồn vốn để phát triển giáo
dục- đào tạo”, Tạp chí Giáo dục lý luận, (9-2004), 32.
[2]. Trần Thị Kim Hiền (2012), “Vàng trong vai trò tiền tệ và tiền giấy được đảm bảo bằng
vàng”, Tạp chí Giáo dục lý luận, (9-2012), 33.
[3]. Trần Thị Kim Hiền (2012), “Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị
nhằm tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên Trường Đại học Hà
Tĩnh”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (3-2014), 109-116.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Trần Thị Kim Hiền (2009), “Tìm hiểu đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước ta về
phát triển kinh tế cá thể”.
[2]. Trần Thị Kim Hiền (Chủ nhiệm), Nguyên Thị Hông Ninh (2010), “nâng cao chất lượng
hoạt động tự học, tự nghiên cứu của sinh viên trong đào tạo theo niên chế ở Trường Đại học Hà
Tĩnh”.
[3]. Lê Thị Hương (Chủ nhiệm), Trần Thị Kim Hiền (2012) “Nghiên cứu vận dụng những nội
dung cơ bản của Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và Nghị quyết Đại hội Tỉnh Đảng bộ
Hà Tĩnh lần thứ XVII vào giảng dạy các môn Lý luận chính trị ở Trường Đại học Hà Tĩnh”.
[4]. Trần Thị Kim Hiền (Chủ nhiệm), Lê Thị Hương (2014) “Nghiên cứu một số giải pháp
nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên Trường Đại học Hà
Tĩnh”.
2. Đề tài cấp Tinh
[1]. Trần Thị Kim Hiền (thành viên) (2015) “Nghiên cứu một số vấn đề trong đời sống tính
ngương tôn giáo hiện nay ở Hà Tĩnh”.
[2]. Trần Thị Kim Hiền (thành viên) (2017), “Nghiên cứu xây dựng từ điển giải thích thuật ngữ
một số chuyên ngành Việt - Lào”.
IV. Giao trình, sach đã xuất ban
[1]. Trần Thị Ai Đức (Chủ biên) Trần Thị Kim Hiền (2016), Xuất khẩu lao động Việt Nam
sang thị trường Trung Đông, Nxb Trẻ.
41
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0986.775.462
ĐẬU THỊ HỒNG
10/02/1986
Giảng viên
Khoa Ly luận chính trị
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Đậu Thị Hông (2013), “Một vài suy nghĩ về giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bản của
Chủ nghĩa Mác-Lênin theo học chế tín chỉ”, Kỷ yếu hội thảo trương Đại học Hà Tinh.
[2]. Đậu Thị Hông (2015), “Vai trò và một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo Lý luận
chính trị cho cán bộ, đảng viên”, Kỷ yếu hội thảo khoa học Trương Chính trị Trần Phú.
[3]. Đậu Thị Hông (2015), “Vấn đề phát triển năng lực giảng viên Khoa Lý luận Chính trị
trường Đại học Hà Tĩnh”, Kỷ yếu Hội thảo cấp Tỉnh Hà Tinh.
[4]. Đậu Thị Hông (2016), “Nâng cao năng lực giảng viên Thông qua tự học, tự phát triển bản
thân”, Kỷ yếu hội thảo quốc tế.
[5]. Đậu Thị Hông (2016), “Nâng cao năng lực giảng viên thông qua tự học, tự phát triển bản
thân”, Tạp chí Quản lý giáo dục, (số đặc biệt), 154-158.
42
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0915987884
TRẦN THỊ MAI HƯƠNG
12/9/1984
Giảng viên
Khoa Ly luận chính trị
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Thị Mai Hương (2015), “Một số vấn đề trong sinh hoạt tín ngương ở Hà Tĩnh hiện
nay”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học, Trương Đại học Hà Tinh.
43
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0913581971
NGUYỄN THỊ HỒNG NINH
18/05/1971
Trương Bô môn
Khoa Ly luận chính trị
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Hông Ninh (2006), “Mô hình xuất khẩu lao động tích cực ở Hà Tĩnh”, Tạp chí
Lý luận chính trị, 60-63.
[2]. Nguyên Thị Hông Ninh (2006), “Hà Tĩnh giải quyết việc làm cho người lao động ở nông
thôn qua quỹ quốc gia xúc tiến việc làm”, Tạp chí Kinh tế &Phát triển, (111), 29-31.
[3]. Nguyên Thị Hông Ninh (2013), “Phát triển nguồn nhân lực ở nông thôn, đáp ứng yêu cầu
xây dựng nông thôn mới”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (1), 84-88.
[4]. Nguyên Thị Hông Ninh (2015), “Sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá theo năng lực
đối với các môn khoa học Mác Lê nin ở khoa Lý luận chính trị Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí
khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (7), 109-116.
[5]. Nguyên Thị Hông Ninh (2016), “Một số giải pháp đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa
học cho sinh viên Lào ở Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Trần Thị Kim Hiền, Nguyên Thị Hông Ninh (2010), “Nâng cao chất lượng hoạt động tư
học của sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh trong học chế tín chỉ”.
[2]. Nguyên Thị Hông Ninh, Đương Thế Anh (2016) “Một số giải pháp đẩy mạnh hoạt động
nghiên cứu khoa học của sinh viên Lào ở Trường Đại học Hà Tĩnh”.
44
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0917789988
NGUYỄN HOÀI SANH
27/6/1972
Trưởng khoa
Khoa Ly luận chính trị
Tiến sỹ
Giảng viên chính
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Hoài Sanh (2000), “Lutvich Phoiơbắc bàn về tôn giáo”, Tạp chí Nghiên cứu Tôn
giáo, (3), 16-21.
[2]. Nguyên Hoài Sanh (2001), “Về một bài học trong sách giáo khoa Giáo dục công dân lớp
7(thí điểm)”, Tạp chí Giáo dục, (19), 41.
[3]. Nguyên Hoài Sanh (2011), “Vấn đề tạo hứng thú cho người học khi giảng dạy triết học và
các môn lý luận chính trị”, Tạp chí Giáo dục, (3), 49-50, 53.
[4]. Nguyên Hoài Sanh (2011), “Đời sống tín ngương, tôn giáo ở Việt Nam hiện nay: góc nhìn
từ hoạt động lễ hội”, Tạp chí Nghiên cứu Tôn giáo, (01), 13-18.
[5]. Nguyên Hoài Sanh (2012), “Bàn thêm về nguồn gốc của tôn giáo”, Tạp chí Nghiên cứu
Tôn giáo, (06), 11-15.
[6]. Nguyên Hoài Sanh (2012), “Một số vấn đề về lễ hội ở Việt Nam trong những năm gần
đây”, Tạp chí Thông tin Khoa học xã hội, (07),34-40.
[7]. Nguyên Hoài Sanh (2012), “Về nhu cầu tín ngương, tôn giáo”, Tạp chí Triết học, (8), 64-
70.
[8]. Bùi Văn Dung, Nguyên Hoài Sanh (2013), “Yếu tố tôn giáo trong lịch sử phát triển dân
tộc”, Tạp chí Công tác tôn giáo, (4).
[9]. Nguyên Hoài Sanh, Hoàng Văn Thanh (2015), “Về công tác tôn giáo ở Hà Tĩnh trong
những năm gần đây”, Tạp chí Công tác tôn giáo, (9), 21-26.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Hoài Sanh (2009),chủ nhiệm, “Góp phần nâng cao nhận thức và định hướng hành
vi cho học sinh sinh viên trường Đại học Hà Tĩnh về tín ngương và mê tín”.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Nguyên Hoài Sanh (2007), thành viên, “Triết lý con người trong tục ngữ, thành ngữ Việt
Nam”,Cấp Bộ.
[2]. Nguyên Hoài Sanh (2007), thành viên, “Nâng cao năng lực đào tạo gắn với đào tạo chất
lượng cao ở Trường đại học Hà Tĩnh”, Cấp tỉnh.
[3]. Nguyên Hoài Sanh (2015), chủ nhiệm, “Nghiên cứu một số vấn đề trong đời sống tín
ngương, tôn giáo hiện nay ở Hà Tĩnh”, Cấp tỉnh.
[4]. Nguyên Hoài Sanh (2016), thành viên,“Nghiên cứu, ứng dụng công nghệ thông tin xây
dựng Từ điển giải thích thuật ngữ chuyên ngành Việt - Lào”, Cấp tỉnh.
IV. Giáo trình, sách đã xuất ban
[1]. Nguyên Hoài Sanh (2003), đông tác giả,Con người và phát triển con người trong quan
niệm của C.Mác và Ph. Ăngghen, Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
[2]. Nguyên Hoài Sanh (2016), đông tác giả,“Hướng dẫn ôn tập Môn Giáo dục công dân Kỳ
thi trung học phổ thống Quốc gia 2017, Nxb. Đại học Vinh.
45
[3]. Nguyên Hoài Sanh (2017), đông tác giả,“Tư tưởng Hồ cHí Minh về bảo vệ môi trường”,
Nxb. Đại học Vinh.
V. Hương dẫn NCS, học viên cao học
1. Số học viên Cao học đã bảo vệ: 02.
46
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0945.913.913
ĐÀO THỊ THUÝ
09/09/1978
Giảng viên
Khoa Ly luận chính trị
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã được công bố
[1]. Đào Thị Thuy (2011), “Một số giải pháp nâng cao hiệu quả phương pháp thảo luận nhóm
trong giảng dạy môn học Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin”, Kỷ yếu khoa học
Trương Đại học Hà Tinh.
[2]. Đào Thị Thuy (2012), “Tăng cường tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên là cơ sở để đổi
mới phương pháp dạy học Những nguyên lí cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin (phần 1)”, Kỷ yếu
khoa học Trương Đại học Hà Tinh.
[3]. Đào Thị Thuy (2015), “Đánh giá thực hiện chương trình một số học phần thuộc chuyên
ngành giáo dục chính trị đào tạo theo học chế tín chỉ”, Kỷ yếu khoa học Trương Đại học Hà Tinh.
[4]. Đào Thị Thuy (2015), “Một số nét về công giáo ở Hà Tĩnh”, Kỷ yếu khoa học đề tài cấp
Tỉnh.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
[1]. Đào Thị Thuý, (2010), “Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn học
Những nguyên lí cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin (phần 1) nhằm phát huy tính tích cực của sinh
viên ở Trường Đại học Hà Tĩnh”,Đại học Vinh.
47
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0168.6970.751
TRẦN THỊ THÚY
14/ 11/1981
Giảng viên
Khoa Ly luận chính trị
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Thị Thúy (2016), “Hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh về ngoại giao
nhân dân, ý nghĩa đối với cách mạng Việt Nam”, Tạp chí Giáo dục và xã hội, (Số đặc biệt), 19-22.
[2]. Trần Thị Thúy (2016), “Đổi mới phương pháp dạy và học môn tư tưởng Hồ Chí Minh theo
hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí Giáo dục và xã hội, 60(121), 82-84.
48
4. GIAO DỤC TIỂU HỌC
49
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0916010662
NGUYỄN THỊ ÉN
10/06/1962
Trưởng Khoa
Khoa Sư phạm Tiểu học - Mầm non
Thạc sy
Giảng viên chính
Số nhà 247, Đương Nguyên Du, tp Hà Tinh
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Én (2007), “Hành vi cầu khiến của nữ giới”, Tạp chí Ngôn ngư (Viện nghiên
cứu ngôn ngư), (4).
[2]. Nguyên Thị Én (2014), “Đặc điểm hành động trần thuật qua lời thoại nhân vật nữ trong
truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp”, Tạp chí Khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (3).
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thị Én (1998), “Phát huy hiệu quả của phương pháp dạy học nêu vấn đề trong
dạy học môn Ngữ pháp”.
[2]. Nguyên Thị Én (2002) “Phát huy tính tích cực của học sinh tiểu học qua sử dụng đồ dùng
dạy học”.
[3]. Nguyên Thị Én (2007) “Đặc điểm lời thoại nhân vật nữ trong truyện ngắn Nguyễn Huy
Thiệp”.
[4]. Nguyên Thị Én (2009) “Cơ chế tạo hàm ngôn trong ca dao tình yêu đôi lứa”.
III. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
1. Năm khen thưởng, Hinh thức và nội dung khen thưởng, Tô chức trao tặng.
- 2015, Giấy khen thành tích trong hướng dẫn sinh viên NCKH, Hiệu trưởng Trương Đại học
Hà Tinh tặng.
- 2016, Giấy khen thành tích trong hướng dẫn sinh viên NCKH, Hiệu trưởng Trương Đại học
Hà Tinh tặng.
50
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0984984784
LƯU THỊ THU HẰNG
02/6/1982
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tiểu học - Mầm non
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Lưu Thị Thu Hằng (2005), “Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6
tuổi thông qua kể chuyện theo kinh nghiệm”, Tạp chí giáo dục, (8), 30.
[2]. Lưu Thị Thu Hằng (2013), “Giáo dục kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường
mầm non”, Tạp chí giáo dục, (số đặc biệt 7/21013), 40.
[3]. Lưu Thị Thu Hằng (2017), “Một số nghiên cứu về giáo dục kĩ năng hợp tác cho trẻ mầm
non”, Tạp chí khoa học xã hội, (4/2017)
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Lưu Thị Thu Hằng (2004), “Một số biện pháp dạy trẻ 5-6 tuổi kể chuyện theo kinh nghiệm
nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc”.
[2]. Lưu Thị Thu Hằng, (2011), “Một số biện pháp giáo dục lòng nhân ái cho trẻ 5-6 tuổi nhằm
phát triển ngôn ngữ mạch lạc”.
51
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 01654348183
VÕ THỊ DIỆU HỒNG
10/10/1983
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tiểu học - Mầm non
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Võ Thị Diệu Hông (2012), “Một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Tiếng
Việt ở trường THPT”.
52
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0917311485
NGUYỄN THỊ PHÚ
22/8/1965
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tiểu học - Mầm non
Cư nhân
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thị Phú (2001), “Quy tắc tạo hình trong nghệ thuật Ai Cập Cổ đại”.
[2]. Nguyên Thị Phú (2004), “Tính giáo dục trong đồ chơi của trẻ”.
53
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912539877
ĐẶNG QUỐC TUẤN
12/8/1968
Phó Giam đôc
Trung tâm Giao dục thường xuyên
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Đặng Quốc Tuấn (2002), “Màu sắc trong tranh vẽ của học sinh THCS thành phố Hà Tĩnh”
[2]. Đặng Quốc Tuấn (2004), “Vẻ đẹp trong tranh thiếu nhi Hà Tĩnh”.
[3]. Đặng Quốc Tuấn (2005), “Danh họa Nguyễn Phan Chánh người con của quê hương Hà
Tĩnh”.
[4]. Đặng Quốc Tuấn (2011), “Thiết kế đồ chơi cho trẻ mầm non tỉnh Hà Tĩnh”.
IV. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
[1]. 2001, Giấy khen, Triển lãm mỹ thuật khu vực Bắc miền trung, Hội mỹ thuật Việt Nam.
[2]. 2011, Giấy khen, Triển lãm mỹ thuật khu vực Bắc miền trung, Hội mỹ thuật Việt Nam.
54
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0913.278.373
ĐẶNG THỊ YẾN
08/03/1973
Trưởng bộ môn Cơ bản
Khoa Sư phạm Tiểu học - Mầm non
Thạc sy
Giảng viên
Số nhà 11, Ngõ 95, Đương Trung tiết,
Phương Thạch Quý, Thành phố Hà Tinh
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Đặng Thị Yến (2007), “Tìm hiệu net nghĩa khác biệt của hai từ đồng nghĩa “to” và “lớn”
trong hoạt động hành chức qua các văn bản trong SGK Ngữ văn 6”, Tạp chí Ngôn ngư (Viện nghiên
cứu ngôn ngư), (3), 24-28.
[2]. Đặng Thị Yến (2014), “Tìm hiểu cách sử dụng từ ngữ trong các lời quảng cáo”, Tạp chí
Khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (3), 43-49.
[3]. Nguyên Văn Tịnh, Đặng Thị Yến (2016), “Văn hóa ngôn ngữ và vấn đề giáo dục ngôn ngữ
văn hóa trong giới trẻ hiện nay”, Tạp chí Thiết bị Giáo dục, (129), 44-47.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Đặng Thị Yến (2005), “Sử dụng ngữ liệu văn học dân gian trong dạy học từ ngữ ở Trung
học Cơ sở”.
[2]. Đặng Thị Yến (2007), “Tìm hiểu sự khác biệt về nghĩa và cách sử dụng của cặp từ đồng
nghĩa "to" và "lớn" được sử dụng trong các văn bản Ngữ văn 6”.
[3]. Đặng Thị Yến (2008), “Xem xét đặc trưng mức độ của tính từ tiếng Việt qua phương thức
cấu tạo được sử dụng trong các văn bản SGK Ngữ văn THCS”.
[4]. Đặng Thị Yến (2009), “Đặc trưng cấu trúc ngữ nghĩa của các tính từ chỉ tính cách con
người trong tiếng Việt”.
[5]. Đặng Thị Yến (2010),“Tìm hiểu đặc điểm ngôn ngữ thơ Phạm Hổ viết cho thiếu nhi”.
[7]. Đặng Thị Yến (2012), “Tìm hiểu đặc điểm của ngôn ngữ quảng cáo”.
55
5. HÓA HỌC
56
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0975536318
TỐNG THỊ CẨM LỆ
08/10/1972
Trương Bô môn
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sy
Giảng viên chính
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1].Tống Thị Cẩm Lệ, Trương Thị Đào(2013), “Nghiên cứu tổng hợp chất màu Spinel cho gốm
sứ theo phương pháp Penchini”, Tạp chí Khoa học Đại học Đà Nẵng.
[2]. Le Duc Minh, Nguyen Thuy Chinh, Nguyen Vu Giang, Tong Cam Le, Dau Thi Kim
Quyen, Le Duc Giang, Thai Hoang (2017), “Study on change of color and some properties of high
density polyethylene/organo-modified calcium carbonate composites exposed naturally at Dong Hoi -
Quang Binh”, Vietnam Journal of Chemistry.
[3]. Nguyên Quốc Thắng, Tống Cẩm Lệ, Đậu Kim Quyên (2016), “Xác định một số chỉ tiêu về
thổ nhương, một số nguyên tố vi lượng và đất hiếm trong đất ngập mặn ở 2 xã Thạch Hạ và Hộ Độ,
tỉnh Hà Tĩnh, đề xuất phương án sử dụng”, Tạp chí Khoa học, Đại học Hà Tinh
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Quốc Thắng, Tống Cẩm Lệ (2009), “Xác định hàm lượng các nguyên tố vi lượng
đi kèm trong quặng phosphorit ở huyện Hương Khê tỉnh Hà Tĩnh, ảnh hưởng của chúng đến chất
lượng bưởi Phúc Trạch”.
[2]. Nguyên Quốc Thắng, Tống Cẩm Lệ, Đậu Thị Kim Quyên (2014), “Xác định hàm lượng
một số nguyên tố đất hiếm trong đất trồng bưởi huyện Vũ Quang”.
[3].Nguyên Quốc Thắng, Tống Cẩm Lệ, Đậu Kim Quyên (2016), “Xác định một số chỉ tiêu về
thổ nhương, một số nguyên tố vi lượng và đất hiếm trong đất ngập mặn ở 2 xã Thạch Hạ và Hộ Độ,
tỉnh Hà Tĩnh, đề xuất phương án sử dụng”.
57
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0985020384
LÊ ĐỨC MINH
02/3/1984
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Lê Đức Minh, Lê Đức Giang, Lê Văn Hạc, Phạm Hưu Ly (2008), “So sánh khả năng phân
hủy cao su thiên nhiên bởi các tác nhân H2O2/UV, Fenton và photo-Fenton”, Tạp chí Hóa học và ứng
dụng.
[2]. Lê Đức Giang, Phạm Hưu Ly, Lê Đức Minh, Lê Văn Hạc (2009), “Nghiên cứu ảnh hưởng
của một số yếu tố đến phản ứng đề polyme hóa cao su thiên nhiên bởi tác nhân Fenton quang hóa để
điều chế cao su thiên nhiên long”, Tạp chí Hóa học, 47 (2A), 246-250.
[3]. Le Duc Minh, Nguyen Thuy Chinh, Nguyen Thi Thu Trang, Nguyen Vu Giang, Tran Huu
Trung, Mai Duc Huynh, Tran Thi Mai, Le Duc Giang, Thai Hoang (2016), “Study on change of some
characters and morphology of polyethylene compound exposed naturally in Dong Hoi - Quang Binh,
Vietnam”, Journal of Chemistry, 54(2), 153-159.
[4]. Le Duc Minh, Nguyen Thuy Chinh, Nguyen Vu Giang, Tong Cam Le, Dau Thi Kim
Quyen, Le Duc Giang, Thai Hoang (2017), “Study on change of color and some properties of high
density polyethylene/organo-modified calcium carbonate composites exposed naturally at Dong Hoi -
Quang Binh”, Vietnam Journal of Chemistry.
58
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0915.082.242
ĐẬU THỊ KIM QUYÊN
06/10/1975
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Quốc Thắng, Đậu Thị Kim Quyên (2013), “Xác định hàm lượng các nguyên tố độc
hại chì, thủy ngân, cadimi, asen trong một số loài rau ở vùng trồng rau thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm
Đồng”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (1).
[2].Hoàng Văn Lựu, Hoàng Hải Hiền, Đậu Thị Kim Quyên, Lê Duy Hùng, “Khảo sát khả năng
kháng iot và sự biến đổi điện trở suất của 2 loại cao su blend NR/SBR và NR/NBR”, Tạp chí khoa học
Đại học Hà Tinh, (2).
[3]. Hoàng Văn Lựu, Hoàng Hải Hiền, Đậu Thị Kim Quyên, Lê Đức Giang, “Nghiên cứu chế
tạo và tăng khả năng tương hợp của vật liệu cao su blend CSTN/NBR bằng cao su Clopren”, Tạp chí
khoa học Đại học Hà Tinh, (4).
[4]. Le Duc Minh, Nguyen Thuy Chinh, Nguyen Vu Giang, Tong Cam Le, Dau Thi Kim
Quyen, Le Duc Giang, Thai Hoang (2017), “Study on change of color and some properties of high
density polyethylene/organo-modified calcium carbonate composites exposed naturally at Dong Hoi -
Quang Binh”, Vietnam Journal of Chemistry.
[5]. Nguyên Quốc Thắng, Tống Cẩm Lệ, Đậu Kim Quyên (2016), “Xác định một số chỉ tiêu về
thổ nhương, một số nguyên tố vi lượng và đất hiếm trong đất ngập mặn ở 2 xã Thạch Hạ và Hộ Độ,
tỉnh Hà Tĩnh, đề xuất phương án sử dụng”, Tạp chí Khoa học, Đại học Hà Tinh.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Quốc Thắng, Đậu Kim Quyên (2013), “Xác định một số chỉ tiêu về thổ nhương,
hàm lượng một số nguyên tố vi lượng và đất hiếm trong đất trồng cam xã Sơn Trường, huyện Hương
Sơn, tỉnh Hà Tĩnh”.
[2]. Nguyên Quốc Thắng, Tống Cẩm Lệ, Đậu Thị Kim Quyên (2014), “Xác định hàm lượng
một số nguyên tố đất hiếm trong đất trồng bưởi huyện Vũ Quang”.
[3].Nguyên Quốc Thắng, Tống Cẩm Lệ, Đậu Kim Quyên (2016), “Xác định một số chỉ tiêu về
thổ nhương, một số nguyên tố vi lượng và đất hiếm trong đất ngập mặn ở 2 xã Thạch Hạ và Hộ Độ,
tỉnh Hà Tĩnh, đề xuất phương án sử dụng”.
59
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0913 088 663
NGUYỄN QUỐC THẮNG
25/3/1956
Can bô giảng dạy
Khoa Kỹ thuật - Công nghệ
Tiên sy
PGS
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Trọng Uyển, Nguyên Đinh Bảng, Lê Hùng, Nguyên Quốc Thắng (1995), “Tổng
hợp và nghiên cứu hoạt tính sinh học của phức chất lantan với axit L-glutamic”, Tạp chí khoa học ĐH
KHTN-ĐHQG Hà Nội, (9) 4.
[2]. Nguyên Trọng Uyển, Nguyên Đinh Bảng, Nguyên Quốc Thắng (1997), “Nghiên cứu sự
tạo phức của một số nguyên tố đất hiếm với axit L-glutamic bằng phương pháp chuẩn độ đo pH”, Tạp
chí Hóa học, (35)2.
[3]. Nguyên Trọng Uyển, Nguyên Đinh Bảng, Nguyên Quốc Thắng (1998), “Nghiên cứu sự tạo
phức của một số nguyên tố đất hiếm với axit L-glutamic và thăn dò hoạt tính sinh học của chúng”, Hội
nghị Hóa học toàn quốc lần thứ 3.
[4]. Nguyên Trọng Uyển, Nguyên Đinh Bảng, Nguyên Quốc Thắng (1999), “Nghiên cứu ảnh
hưởng của vi lượng lantan đến sự tăng năng suất lạc”, Tạp chí phân tích lí hóa và sinh học, (4) 2.
[5]. Nguyên Trọng Uyển, Nguyên Đinh Bảng, Nguyên Quốc Thắng (2001), “Nghiên cứu sự
đồng hóa, tích lũy lantan và kali trong cây lạc”, Tuyển tập các công trình Khoa học Hội nghị Hóa học
trương Đại học KHTN-ĐHQG Hà Nội.
[6]. Nguyên Quốc Thắng (2010), “Biến tính đá ong để tách loại asen trong nước ở một số vùng
khu vực phía bắc tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ, (48) 2A.
[7]. Nguyên Quốc Thắng (2010), “Xác định hàm lượng thủy ngân, asen, selen trong cá thu và
cá trích ở hai bến cá Cửa Hội (Nghệ An) và Thạch Kim (Hà Tĩnh)”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ,
(48) 2A.
[8]. Nguyên Quốc Thắng (2011), “Xác định hàm lượng một số nguyên tố dinh dương kẽm,
cadimi, iod và một số nguyên tố độc hại thủy ngân, chì, asen trong cua và rong ở biển Kỳ Ninh thuộc
khu công nghiệp Vũng Áng, huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh”, Tuyển tập các công trình khoa học Hội nghị
Khoa học và Công nghệ biển toàn quốc lần thứ V, Quyển 4.
[9]. Nguyên Quốc Thắng (2013), “Xác định một số nguyên tố vi lượng và đất hiếm đi kèm
trong quặng phosphorit Hương Khê - Hà Tĩnh, ảnh hưởng của chúng đến chất lượng bưởi Phúc
Trạch”, Tạp chí Hóa học, (51) 3AB.
[10]. Nguyên Quốc Thắng, Nguyên Thị Cẩm Vân, Hô Thị Kiều, Nguyên Thị Tuyết (2013),
“Hàm lượng các nguyên tố chì, thủy ngân, asen, kẽm và selen trong rong mơ và cua càng xanh ở vùng
biển Kỳ Ninh thuộc khu kinh tế Vũng Áng (tỉnh Hà Tĩnh)”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học cán bộ trẻ các
trương Đại học Sư phạm toàn quốc lần thứ 3.
[11]. Nguyên Quốc Thắng, Tống Cẩm Lệ, Đậu Kim Quyên (2016), “Xác định một số chỉ tiêu
về thổ nhương, một số nguyên tố vi lượng và đất hiếm trong đất ngập mặn ở 2 xã Thạch Hạ và Hộ Độ,
tỉnh Hà Tĩnh, đề xuất phương án sử dụng”, Tạp chí Khoa học, Đại học Hà Tinh.
[12]. Nguyên Quốc Thắng (1997), “Độ bền các phức chất nguyên tố đất hiếm với axit L-
glutamic”, Thông báo khoa học, Đại học Vinh, (15).
60
[13]. Nguyên Quốc Thắng (1999), “Nghiên cứu ảnh hưởng của vi lượng lantan đến năng suất
lạc”, Tạp chí khoa học, Đại học Vinh.
[14]. Nguyên Quốc Thắng (1999), “Dung phương phấp kích hoạt nowtron phân tích sự phân
bố hàm lượng lantan và kali trong cây lạc”, Tạp chí khoa học, Đại học sư phạm Vinh, (20).
[15]. Nguyên Quốc Thắng (2001), “Xây dựng giản đồ miền ưu tiên các dạng tồn tại của
mangan trong nước, tìm phương pháp tách loại”, Tạp chí khoa học Vinh, (26).
[16]. Nguyên Quốc Thắng (2011), “Nghiên cứu động học của quá trình hấp phụ asen trong
nước bằng than hoạt tính Trà Bắc - Đồng Tháp”, Tạp chí khoa học, Đại học Hà Tinh.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Quốc Thắng, Tống Cẩm Lệ (2009), “Xác định hàm lượng các nguyên tố vi lượng
đi kèm trong quặng phosphorit ở huyện Hương Khê tỉnh Hà Tĩnh, ảnh hưởng của chúng đến chất
lượng bưởi Phúc Trạch”.
[2]. Nguyên Quốc Thắng (2010), Xác định hàm lượng asen trong một số khu vực phía bắc tỉnh
Hà Tĩnh, đề xuất phương pháp tách loại
[3]. Nguyên Quốc Thắng (2012), Xác định hàm lượng một số nguyên tố dinh dương kẽm,
cadimi, iod và một số nguyên tố độc hại thủy ngân, chì, asen trong cua và rong ở biển Kỳ Ninh thuộc
khu công nghiệp Vũng Áng, huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh.
[4]. Nguyên Quốc Thắng, Đậu Kim Quyên (2013), Xác định một số chỉ tiêu về thổ nhương,
hàm lượng một số nguyên tố vi lượng và đất hiếm trong đất trồng cam xã Sơn Trường, huyện Hương
Sơn, tỉnh Hà Tĩnh.
[5].Nguyên Quốc Thắng, Tống Cẩm Lệ, Đậu Kim Quyên (2016), Xác định một số chỉ tiêu về
thổ nhương, một số nguyên tố vi lượng và đất hiếm trong đất ngập mặn ở 2 xã Thạch Hạ và Hộ Độ,
tỉnh Hà Tĩnh, đề xuất phương án sử dụng.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Nguyên Quốc Thắng (2003),Tổng hợp và nghiên cứu các phức chất của một số nguyên tố
đất hiếm nhóm nhẹ với axit L-glutamic, thăm dò hoạt tính sinh học của chúng. Mã số: B2002-42-21
IV. Giao trình, sach đã xuất ban
[1]. Nguyên Quốc Thắng (2000), Hóa học các nguyên tố nguyên tiếp. Nxb Đại học Vinh
V. Hương dẫn NCS, học viên cao học
1. Số học viên Cao học đã bảo vệ: 26
VI. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
[1]. 2009, Kỉ niệm chương Vi sự nghiệp KH&CN, Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ.
61
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0947.50.79.89
NGUYỄN THỊ CẨM VÂN
07/09/1989
Chuyên viên
Phong Công tac Hoc sinh Sinh viên
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Quốc Thắng, Nguyên Thị Cẩm Vân (2013), “Hàm lượng các nguyên tố chì, thủy
ngân, asen, kẽm và selen trong cua càng xanh và rong mơ tại vùng biển Kỳ Ninh (Hà Tĩnh)”, Kỷ yếu
Hội thảo Khoa học cán bộ trẻ các trương đại học sư phạm toàn quốc - lần thứ III.
III. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ:
[1]. 2012, Giải Khuyến khích Giải thưởng "Tài năng khoa học trẻ Việt nam", Bộ Giáo dục và
Đào tạo.
62
6. KINH TẾ - QTKD
63
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0169.378.060
PHAN THỊ ÁI
28/10/1987
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Thanh Phú, Thạch Trung, TP.Hà Tĩnh, Hà Tĩnh
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Đặng Thị Thanh Bình, Phan Thị Ai (2015), “Một số giải pháp hoàn thiện phân tích báo
cáo tài chính các doanh nghiệp nho và vừa trên địa bàn Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh,
(4), 42-50.
[2]. Lê Thị Tịnh, Phan Thị Ai (2015), “Hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ tại ngân hàng
nông nghiệp và phát triển nông thôn - chi nhánh Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (4).
[2]. Đặng Thị Thanh Bình, Phan Thị Ai (2015), “Hoàn thiện thanh tra, kiểm tra tại Cục thuế
Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (5), 36-47.
III. Đề tài các cấp đã thựchiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Phan Thị Ai, Đặng Thị Thanh Binh (2015), “Một số giải pháp hoàn thiện phân tích báo
cáo tài chính các doanh nghiệp nho và vừa trên địa bàn Hà Tĩnh”.
64
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0978.089.095
MAI NHƯ ANH
17/12/1986
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Thu Thủy, Mai Như Anh (2015), “Hoàn thiện chương trình đào tạo ngành Quản trị
kinh doanh của Trường Đại học Hà Tĩnh đáp ứng yêu cầu của các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Hà
Tĩnh”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (5).
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Mai Như Anh (2010), “Một số giải pháp đào tạo nguồn nhân lực cho doanh nghiệp nho và
vừa tại thành phố Hà Tĩnh hiện nay”.
[2]. Hoàng Ngọc Hà, Bùi Quynh Thơ, Trần Thu Thủy, Nguyên Châu Trinh, Mai Như Anh
(2014), “Nghiên cứu các giải pháp để hoàn thiện chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh đáp
ứng yêu cầu của các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh”.
65
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0945811793
NGUYỄN THỊ QUỲNH ANH
11/07/1993
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Cư nhân
Giảng viên
Email:[email protected]/
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Quynh Anh, Hà Thành Luân, Trương Huy Hoàng (2014), “Phát triển du lịch
tâm linh tại quần thể chua Bái Đính (Ninh Bình)”, Tạp chí Kinh tế đối ngoại, (67), 117-123.
[2]. Nguyên Thị Quynh Anh, Phạm Thị Thanh Nga, Nguyên Hoàng Lan (2014), “Phát triển
sản phẩm du lịch tâm linh tại quần thể chua Bái Đính, Ninh Bình”, Kỷ yếu “Hội nghị Sinh viên nghiên
cứu khoa học các trương kinh tế và quản trị kinh doanh toàn quốc” lần thứ III, 46-54.
[3]. Nguyên Thị Quynh Anh và các thành viên (2014), “Phát triển sản phẩm du lịch tâm linh
tại quần thể chua Bái Đính, Ninh Bình”, Kỷ yếu “Hội nghị Khoa học sinh viên 2014”, Trương Đại học
Ngoại thương, Bộ Giáo dục Đào tạo, 249-255.
[4]. Bùi Hà Linh, Nguyên Thị Quynh Anh, Nguyên Thị Phước (2017), “Assessment of Green
Growth in Vietnam: A Len from Green GDP Accounting Method”, Kỷ yếu hội thảo quốc tế “Quản lý
môi trương và phát triển bền vưng”, Trương Đại học Hà Tinh.
[5]. Nguyên Thị Quynh Anh (2017), “Optimizing Indigenous Intellectual Assets for Vietnam
Tourism Development”, Kỷ yếu hội thảo quốc tế “Sustainable Development of Tourism in The Lower
Mekong Basin”, Trương Đại học Hà Tinh, Học viện Anglia American Academy và Trương Đại học
Nakhon Phanom.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thị Quynh Anh, Hà Thành Luân, Trương Huy Hoàng, Phạm Thị Thanh Nga,
Nguyên Hoàng Lan, (2013-2014), “Phát triển sản phẩm du lịch tâm linh tại quần thể chua Bái Đính,
Ninh Bình”.
VI. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
[1]. 2014, Giải Nhi, Đề án giảm thiểu ô nhiêm không khí Thủ đô, Chương trinh “Nhà Lãnh đạo
trẻ Châu A”, do Chủ tịch Hiệp hội AEON 1% Club FOUNDATION Nhật Bản.
[2]. 2014, Giải Ba, Cuộc thi IPChallenge 2014 - Nâng tầm sáng tạo, Cục Sở hưu trí tuệ, Bộ
Khoa học và Công nghệ.
[3]. 2014, Giải Khuyến khích, Giải thưởng Tài năng khoa học trẻ, Bộ Giáo dục Đào tạo.
66
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0983144365
ĐẶNG THỊ THANH BÌNH
19/01/1977
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Thanh Quý,TP.Hà Tĩnh, Hà Tĩnh
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Đặng Thị Thanh Bình, Phan Thị Ai (2015), “Một số giải pháp hoàn thiện phân tích báo
cáo tài chính các doanh nghiệp nho và vừa trên địa bàn Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh,
(4), 42-50.
[2]. Đặng Thị Thanh Bình, Phan Thị Ai (2015), “Hoàn thiện thanh tra, kiểm tra tại Cục thuế
Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (5), 36-47.
III. Đề tài các cấp đã thựchiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Đặng Thị Thanh Bình, Phan Thị Ai (2015), “Một số giải pháp hoàn thiện phân tích báo
cáo tài chính các doanh nghiệp nho và vừa trên địa bàn Hà Tĩnh”.
67
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0942234123
NGUYỄN VIẾT CHÍNH
02/08/1980
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Viện nghiên cứu phát triển Kinh tế - Xã hội Đà Nẵng(2013), “Các giải pháp bảo tồn và
phát huy giá trị lễ hội văn hóa dân gian Quảng Nam”.
[2]. Viện nghiên cứu phát triển Kinh tế - Xã hội Đà Nẵng(2013), “Nghiên cứu và đề xuất các
giải pháp phát triển bền vững loại hình du lịch văn hóa tâm linh trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế”.
68
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 01677.299.009
NGUYỄN THỊ DUNG
18/08/1989
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Dung (2016), “Vận hành hệ thống kiểm soát nội bộ: Thực tiễn triển khai tại
công ty bảo hiểm Bảo Việt”, Tạp chí Tài chính, (641 ky 2 tháng 9), 26-28.
69
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0972.897.486
TRẦN NỮ HỒNG DUNG
03/04/1970
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Nư Hông Dung (2016), “Nâng cao hiệu quả hoạt động cho vay hộ nghèo tại Phòng
Giao dịch Ngân hàng Chính sách xã hội Việt Nam, huyện Hương khê, Hà Tĩnh”, Tạp chí Kinh tế Châu
Á - Thái Binh Dương,(476), 69-71.
70
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0946020238
NGUYỄN THỊ KIM DUNG
30/7/1984
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Kim Dung (2015) “Một số giải pháp giải quyết việc làm cho người lao động
vùng thu hồi đất nông nghiệp huyện Kỳ Anh”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (5), 51-60.
[2.] Nguyên Thị Kim Dung, Trần Thị Khánh (2016), “Một số giải pháp đầy mạnh quá trình
chuyển dịch cơ cấu ngành nông nghiệp Hà Tĩnh đến năm 2020”, Trương Đại học Hà Tinh, (7), 51-60.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thị Kim Dung, Trần Thị Khánh, Phạm Huy Thông, Nguyên Văn Hoa (2012) “Một số giải
pháp thúc đẩy quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế và giải quyết việc làm ở huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà
Tĩnh”.
71
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912381299
NGUYỄN VĂN ĐINH
02/02/1951
Giảng viên cao cấp
Phòng Quản lý khoa học
Tiên sy
Giáo sư
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Văn Đính, (1993), “Một số vấn đề phát triển du lịch biển Việt Nam”, Tạp chí Kinh
tế và phát triển - Trương Đại học Kinh tế quốc dân, (6).
[2]. Nguyên Văn Đính, (1994), “Giới thiệu bộ môn Kinh tế du lịch: 05 năm xây dựng và trưởng
thành”, Tạp chí Kinh tế và phát triển - Trương Đại học Kinh tế quốc dân, (01/1994).
[3]. Nguyên Văn Đính, (1993), “Sự hình thành giá cả của Sản phẩm du lịch”, Tạp chí Kinh tế
và phát triển - Trương Đại học Kinh tế quốc dân, (03/1994).
[4]. Nguyên Văn Đính, (1995), “Sự phát triển du lịch của các nước Asean và một số bài học
kinh nghiệm”, Tạp chí Du lịch Việt Nam, (24).
[5]. Nguyên Văn Đính, (1995), “Sự hình thành giá cả của Sản phẩm du lịch”, Tạp chí Thương
mại, (ky 2).
[6]. Nguyên Văn Đính, (1996), “Chi phí và hiệu quả kinh tế hoạt động kinh doanh du lịch”,
Tạp chí thị trương giá cả, (01/1996).
[7]. Nguyên Văn Đính, (1996), “Đầu tư nước ngoài vào lĩnh vực du lịch khách sạn tại Hà Nội”,
Tạp chí kinh tế và dự báo, (274).
[8]. Nguyên Văn Đính, (1996), “Đào tạo nhân lực cho ngành du lịch”, Tạp chí Du lịch Việt
Nam, (35).
[9]. Nguyên Văn Đính, (1996), “Đào tạo nhân lực cho ngành du lịch”, Tạp chí Du lịch Việt
Nam, (36).
[10]. Nguyên Văn Đính, (1997), “Chất lượng dịch vụ-một nhân tố quyết định sự sống còn của
doanh nghiệp du lịch”, Tạp chí Kinh tế và phát triển - Trương Đại học Kinh tế quốc dân, (19).
[11]. Nguyên Văn Đính, (1997), “Các yếu tố để xây dựng một chương trình du lịch trọn gói”,
Tạp chí Du lịch Việt Nam, (52).
[12]. Nguyên Văn Đính, (1997), “Hướng dẫn viên du lịch- Nhân tố quan trọng quyết định sản
phẩm của các doanh nghiệp lữ hành”, Tạp chí Du lịch Việt Nam, (53).
[13]. Nguyên Văn Đính, (1997), “Chất lượng dịch vụ - một nhân tố quyết định sự sống còn của
doanh nghiệp du lịch”, Thông tin chuyên để (Viện thông tin khoa học- Học viện CTQG Hô Chí Minh,
(02/1997).
[14]. Nguyên Văn Đính, (1998), “Môi trường và chiến lược kinh doanh của công ty lữ hành”,
Tạp chí Du lịch, (01/1998).
[15]. Nguyên Văn Đính, (1998), “Đào tạo hướng dẫn viên cho các tỉnh miền núi Tây Bắc”, Tạp
chí Du lịch Việt Nam, (5/1998).
[16]. Nguyên Văn Đính, (1999), “Lý luận và thực tiễn quản lý giá phòng khách sạn ở nước ta
hiện nay”, Tạp chí Kinh tế và phát triển - Trương Đại học Kinh tế quốc dân, (33).
[17]. Nguyên Văn Đính, (2000), “Ngành du lịch Hà Nội trong những năm đổi mới”, Tạp chí
Du lịch Việt Nam, (10/2000).
72
[18]. Nguyên Văn Đính, (2000), “Kinh nghiệm đào tạo nhân lực cho du lịch Việt Nam từ các
nước liên minh Châu Âu”, Tạp chí Du lịch Việt Nam, (11/2000).
[19]. Nguyên Văn Đính, (2000), “Một số giải pháp phát triển Du lịch Hà Nội”, Tạp chí Kinh tế
và phát triển - Trương Đại học Kinh tế quốc dân, (42).
[20]. Nguyên Văn Đính, (2001), “Một công cụ quan trọng trong quảng bá du lịch”, Tạp chí Du
lịch Việt Nam, (01/2001).
[21]. Nguyên Văn Đính, (2001), “Cần có một cuốn “từ điển giải thích thuật ngữ Du lịch”, Tạp
chí Du lịch Việt Nam.
[22]. Nguyên Văn Đính, (2001), “Đào tạo cán bộ có trình độ sau đại học cho ngành du lịch ở
nước ta”, Tạp chí Kinh tế và phát triển - Trương Đại học Kinh tế quốc dân, 5/2001.
[23]. Nguyên Văn Đính, (2001), “Về miền Trung- những lợi thế của một vung du lịch trọng
điểm”, Tạp chí Du lịch, 01.
[24]. Nguyên Văn Đính, (2003), “Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực du lịch, chủ động hội
nhập kinh tế quốc tế”, Tạp chí Du lịch Việt Nam, 02/2003.
[25]. Nguyên Văn Đính, (2012), “Xây dựng thành phố Hà Tĩnh trở thành trung tâm đào tạo
nguồn nhân lực chất lượng cao”, Sách kỷ niệm 05 năm thành lập Thành phố Hà Tinh.
[26]. Nguyên Văn Đính, (2013), “Kinh tế Hà Tĩnh năm 2012 và mục tiêu, giải pháp phát triển
năm 2013”, Tạp chí Khoa học, Trương Đại học Hà Tinh, 4/2013.
[27]. Nguyên Văn Đính, (2016), “Vai trò của cơ quan quản lý nhà nước trong liên kết phát
triển du lịch”, Tạp chí Khoa học, Trương Đại học Hà Tinh, 6/2016.
[28]. Nguyên Văn Đính, (2016), “Phát triển bền vững - Con đường tất yếu của Du lịch Việt
Nam”, Tạp chí Du lịch Việt Nam, 11/2016.
[29]. Nguyên Văn Đính, (2016), “Một số bài học kinh nghiệm quốc tế với việc thực hiện chiến
lược phát triển Du lịch Việt Nam”, Tạp chí Kinh tế - Ban Kinh tế Trung ương, 16, 12/2016.
[30]. Nguyên Văn Đính, (2017), “Đào tạo trên đại học ở nước ta: một số vấn đề đặt ra cần giải
quyết”, Tạp chí Khoa học, Đại học Vinh, 02/2017.
[31]. Nguyên Văn Đính, (2017), “Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực du lịch Hà Tĩnh đáp
ứng hội nhập Cộng đồng kinh tế ASEAN”, Tạp chí Khoa học, Trương Đại học Hà Tinh, 02/2017.
[32]. Nguyên Văn Đính, (1998), “Giáo dục văn hóa truyền thống dân tộc cho sinh viên trong
giai đoạn hiện nay”, Kỷ yếu Bộ giáo dục và Đào tạo.
[33]. Nguyên Văn Đính, (1998), “Những điều kiện cần thiết để đổi mới phương pháp giảng dạy
theo khung chương trình mới của Trường Đại học Kinh tế quốc dân”, Kỷ yếu Trương Đại học Kinh tế
quốc dân.
[34]. Nguyên Văn Đính, (1998), “Chất lượng dịch vụ và quản lý chất lượng dịch vụ”, Kỷ yếu
Tông cục đo lương chất lượng.
[35]. Nguyên Văn Đính, (1999), “Vài suy nghĩ về lý luận và thực tiễn quản lý giá phòng khách
sạn ở nước ta hiện nay”, Kỷ yếu TC Du lịch Việt Nam.
[36]. Nguyên Văn Đính, 1999, “Giáo dục văn hóa truyền thống dân tộc cho sinh viên trong
giai đoạn hiện nay”, Kỷ yếu Bộ giáo dục và Đào tạo.
[37]. Nguyên Văn Đính, (2001), “Suy nghĩ về đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh Du lịch và
khách sạn ở Đại học KTQD trong xu thế hội nhập khu vực và thế giới”, Kỷ yếu Trương Đại học Kinh
tế quốc dân.
[38]. Nguyên Văn Đính, (2001), “Một số suy nghĩ về xây dụng khung chương trình đào tạo cử
nhân Du lịch chuyên ngành “ Quản trị Khách sạn” và “ Hướng dẫn Du lịch””, Kỷ yếu Đại học Văn
Lang.
73
[39]. Nguyên Văn Đính, (2003), “Sử dụng chiến lược “Kéo” và “Đẩy” trong kinh doanh nhằm
thúc đẩy Du lịch làng nghề Hà Tây phát triển”, Kỷ yếu Tông cục Du Lịch.
[40]. Nguyên Văn Đính, (2008), “Một số ý kiến về đào tạo cán bộ có trình độ trên đại học cho
ngành Du lịch Việt Nam đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế”, Kỷ yếu Bộ VH-TT-DL.
[41]. Nguyên Văn Đính, (2009), “Đầu tư phát triển nguồn nhân lực Tỉnh Hà Tĩnh: nhu cầu và
những vấn đề đặt ra cần giải quyết”, Kỷ yếu UBNDTỉnh Hà Tinh.
[42]. Nguyên Văn Đính, (2010), “Phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển Du
lịch Việt Nam trong giai đoạn mới”, Kỷ yếu Tông cục Du Lịch.
[43]. Nguyên Văn Đính, (2011), “Du lịch Hà Tĩnh: tiềm năng, phương hướng, mục tiêu và giải
pháp phát triển trong thời gian tới”, Kỷ yếu Viện Khoa học Xã Hội Việt Nam - UBND Tỉnh Hà Tinh.
[44]. Nguyên Văn Đính, (2016), “Đào tạo nhân lực công nghệ thông tin phục vụ cho quá trình
xây dựng chính phủ điện tử trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh - thực trạng và giải pháp”, Kỷ yếu UBNDTỉnh
Hà Tinh- Bộ TT&TT.
[45]. Nguyên Văn Đính, (2016), “Phát triển các loại hình du lịch hiện đại ở Việt Nam”, Kỷ yếu
Hội thảo QT- ĐH HUTECH (TP HCM).
[46]. Nguyên Văn Đính, (2016), “Một số vấn đề về Luật Du lịch sửa đổi”, Kỷ yếu Hội thảo
TCDL-Ban KT TƯ.
[47]. Nguyên Văn Đính, (1995), “Cultural Tourist - Its impact and efect in Viet Nam (Du lịch
Văn hóa- tác động và hiệu quả ở Việt Nam”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Du lịch các nước ASEAN tại
Lào.
[48]. Nguyên Văn Đính, 2000, “Situation of Tourist and Hotel Businesses, and measures to
improve customer’s satisfaction in Hotel Business service in Viet Nam (Thực trạng kinh doanh: Du
lịch và khách sạn, các biện pháp nhằm tăng cường sự thoa mãn của khách hàng trong kinh doanh dịch
vụ khách sạn tại Việt Nam”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Du lịch các nước ASEAN tại Thái Lan.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
[1]. Nguyên Văn Đính, 1992, Thành viên, “Phát triển Du lịch biển Việt Nam”, Cấp Bộ.
[2]. Nguyên Văn Đính, 1995, Thành viên, “Một số kiến nghị về việc chuyển dịch cơ cấu kinh tế
theo hướng công nghiệp hóa trong lĩnh vực Kinh tế đối ngoại và Du lịch ở Việt Nam”, Cấp Nhà nước.
[3]. Nguyên Văn Đính, 1995, Thành viên, “Những vấn đề về Thương mại và Du lịch ở Việt
Nam”, Cấp Nhà nước.
[4]. Nguyên Văn Đính, 1997, Chủ nhiệm, “Thực trạng và kiến nghị về mô hình tổ chức và
quản lý các loại hình kinh doanh du lịch ở Ninh Bình và Thanh Hóa”, Cấp Bộ.
[5]. Nguyên Văn Đính, 1998, Chủ nhiệm, “Hoàn thiện chương trình và nâng cao chất lượng
đào tạo chuyên ngành QTKD Du lịch & KS ở Đại học kinh tế quốc dân”, Cấp Trương.
[6]. Nguyên Văn Đính, 2000, Chủ nhiệm, “Một số giải pháp phát triển nguồn khách du lịch Hà
Nội”, Cấp Bộ.
[7]. Nguyên Văn Đính, 2001, Đông Chủ nhiệm, “Giải pháp phát triển đào tạo Marketing ở
Việt Nam”.
[8]. Nguyên Văn Đính, 2002, Chủ nhiệm, “Cơ sở lý luận của việc phát triển Kinh tế dịch vụ ở
Việt Nam”, Cấp Bộ.
[9]. Nguyên Văn Đính, 2003, “Cơ sở khoa học cho các chính sách, giải pháp quản lý khai thác
tài nguyên du lịch Việt Nam”, Cấp Nhà nước.
[10]. Nguyên Văn Đính, 2003, Đông Chủ nhiệm, “Nâng cao chất lượng đào tạo kỹ năng cho
sinh viên ngành Quản trị nkinh doanh”, Cấp Bộ.
74
[11]. Nguyên Văn Đính, 2005, Chủ nhiệm, “Nghiên cứu đánh giá tác động qua laị giữa môi
trường xã hội với hoạt động du lịch, góp phần phát triển du lịch bền vững tại Sầm Sơn, Thanh Hóa”,
Cấp Bộ.
[12]. Nguyên Văn Đính, 2005, Chủ nhiệm, “Phát triển nguồn nhân lực du lịch Việt nam đến
năm 2015”, Cấp Bộ.
[13]. Nguyên Văn Đính, 2007, Chủ nhiệm, “Nghiên cứu đặc điểm và đề xuất các giải pháp
phát triển thị trường khách du lịch nội địa, góp phần thực hiện mục tiêu chiến lược phát triển du lịch
Việt nam đến năm 2010”, Cấp Bộ.
[14]. Nguyên Văn Đính, 2008-2010, Chủ nhiệm, “Tiềm năng và giải pháp phát triển du lịch
Hà Tĩnh”, Cấp Tỉnh.
[15]. Nguyên Văn Đính, 2011, Chủ nhiệm, “Nghiên cứu xây dựng chương trình đào tạo giáo
viên TCCN nganhg QTKD, TC-NH, Kế toán”, Cấp Bộ.
[16]. Nguyên Văn Đính, 2013, Chủ nhiệm, “Tư vấn và biên soạn hệ thống giáo trình đào tạo
giảng viên TCCN ngành QTKD,Kế toán, Du lịch”, Cấp Bộ.
[17]. Nguyên Văn Đính, 2016, Chủ nhiệm, “Nghiên cứu xây dựng từ điển Việt-Lào giải thích
thuật ngữ chuyên ngành”, Cấp Tỉnh.
[18]. Nguyên Văn Đính, 2017-2023, Trưởng Ban biên soạn cuốn 35, “Biên soạn Bộ Bách khoa
toàn thư Việt Nam (Cuốn 35: Du lịch, Thể dục Thể thao, Ẩm thực, Trang phục)”, Cấp Nhà nước.
IV. Giao trình, sach đã xuất ban
[1]. Nguyên Văn Đính (1994), Chuyển dịch cơ cấu Kinh tê theo hướng Công nghiệp hóa nền
KTQD, Nxb Chính trị Quốc Gia.
[2]. Nguyên Văn Đính (1996), GT Tâm lý và nghệ thuật giao tiếp ứng xử trong kinh doanh du
lịch, Nxb Thống kê.
[3]. Nguyên Văn Đính (1998), GT Quản trị kinh doanh lữ hành, Nxb Thống kê.
[4]. Nguyên Văn Đính (1999), Chuyển dịch cơ cấu kinh tế trong điều kiện hội nhập khu vực và
thế giới, Nxb Chính trị quốc gia.
[5]. Nguyên Văn Đính (2000), Úloha metodológie v systematickom poznávané spolocnosti
slovensky repubiky 2000, Nxb Đại học kinh tế Bratislava (Slovakia).
[6]. Nguyên Văn Đính (2000),Hướng dẫn du lịch, Nxb Thống kê.
[7]. Nguyên Văn Đính (2001),Giải thích thuật ngữ Du lịch và khách sạn, Nxb ĐH Kinh tế quốc
dân Hà Nội.
[8]. Nguyên Văn Đính (2004), GT Kinh tế du lịch, Nxb Lao động - Xã hội.
[9]. Nguyên Văn Đính (2003), GT Công nghệ phục vụ khách sạn-nhà hàng, Nxb ĐH Kinh tế
quốc dân Hà Nội.
[10]. Nguyên Văn Đính (2007), GT Nghiệp vụ lữ hành, Nxb ĐH Kinh tế quốc dân Hà Nội.
[11]. Nguyên Văn Đính (2008), GT Kinh tế du lịch (Tái bản), Nxb ĐH Kinh tế quốc dân Hà
Nội.
[12]. Nguyên Văn Đính (2009), GT Quản trị kinh doanh lữ hành (viết mới), Nxb ĐH Kinh tế
quốc dân Hà Nội.
[13]. Nguyên Văn Đính (2013), GT Quản trị tác nghiệp lữ hành.
[14]. Nguyên Văn Đính (2015), GT Quản trị tác nghiệp Khách sạn, Nxb ĐHQG Hà Nội.
[15]. Nguyên Văn Đính (2016), GT Quản trị Marketing, Nxb ĐHQG Hà Nội.
V. Hương dẫn NCS, học viên cao học
[1]. Số học viên Cao học đã bảo vệ: 20 ngươi
[2]. Số NCS đã bảo vệ: 12 ngươi
VI. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
75
[1]. 1992, Giấy khen, Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học đạt giải thưởng Cấp Bộ, Hiệu
trưởng Đại Học Kinh tế quốc dân, Năm 1992.
[2]. 2014, Bằng khen, Đã có thành tích xuất sắc trong 10 năm hoạt động nghiên cứu Khoa học
và Công nghệ giai đoạn 2004-2014 trên địa bàn tỉnh Hà Tinh, Chủ tịch UBND tỉnh Hà Tinh.
[3]. 2015, Bằng khen, Đã có nhiều đóng góp cho Công tác đào tạo Sau Đại học linh vực Văn
hóa, Thể thao và Du lịch giai đoạn 2011-2015, Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch.
[4]. Kỷ niệm chương, Huy chương vi sự nghiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật do Hội Liên
hiệp Khoa học - Kỹ thuật Việt Nam
[5]. Kỷ niệm chương Vi sự nghiệp Khoa học và Công nghệ do Bộ Khoa học & Công nghệ
tặng.
.
76
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0963.622.689
NGÔ THỊ HƯƠNG GIANG
19/05/1989
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Xóm Thắng Hoa - Xã Thạch Tân - Thạch Hà
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Ngô Thị Hương Giang (2016), “Phân tích và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng
dịch vụ tại Khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh, trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí Kinh tế - Châu Á -
Thái Binh Dương, (476), 86-88.
77
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912266270
HOÀNG NGỌC HÀ
28/02/1975
Trưởng Khoa
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Hoàng Ngọc Hà (2012),“Gắn kết nhà trường với doanh nghiệp- Giải pháp nâng cao chất
lượng đào tạo sinh viên ngành Kinh tế- Quản trị kinh doanh Việt Nam”, Kỷ yếu hội thảo toàn quốc
Trương Đại học Kinh tế quốc dân.
[2]. Hoàng Ngọc Hà (2013),“Một số kiến nghị về chế độ Kế toán hành chính sự nghiệp Việt
Nam”, Tạp chí Tài chính.
[3]. Hoàng Ngọc Hà (2013),“Chương trình đào tạo các ngành Kế toán; Tài chính ngân hàng;
Quản trị kinh doanh”, Chương trinh của Ngân hàng thế giới và Bộ Giáo dục.
[4]. Hoàng Ngọc Hà (2007), “Xây dựng nông thôn mới tại Hà Tĩnh - Kết quả bước đầu và
những vấn đề đặt ra”, Tạp chí Kinh tế và Dự báo.
[5]. Hoàng Ngọc Hà (2016),“Gắn kết nhà trường với doanh nghiệp- Giải pháp nâng cao chất
lượng đào tạo sinh viên ngành Kinh tế- Quản trị kinh doanh Trường Đại học Hà Tĩnh”,Kỷ yếu hội
thảo.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
[1]. Hoàng Ngọc Hà (2008 - 2010), Thành viên, “Tiềm năng và giải pháp phát triển du lịch Hà
Tĩnh”, Cấp Tỉnh.
IV. Giao trình, sach đã xuất ban
[1]. Hoàng Ngọc Hà (2012),Giáo trình Tài chính doanh nghiệp, Nxb Đại học Quốc gia, Hà
Nội.
78
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0972.897.486
NGUYỄN HỮU HIỆP
20/12/1986
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Cử nhân
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Hưu Hiệp, Nguyên Thị Phước (2016), “Giải pháp phát triển kinh tế trang trại
huyện Hương Khê - tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Tài chính, (637), 47-48.
[2]. Nguyên Hưu Hiệp, Vu Thị Phương Thảo (2016), “Hạn chế tình trạng nợ xấu của ngân
hàng thương mại Việt Nam”, Tạp chí Kinh tế Châu Á - Thái Binh Dương, (478), 92-94.
[3]. Nguyên Thị Thương, Nguyên Hưu Hiệp (2017), “Improving the capital standard under
Basel II at Vietnam commercial banks”, Young scientist, (9-143), 430-434.
79
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0979040117
VÕ THỊ CẨM HIẾU
30/7/1985
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: 0979040117
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Võ Thị Cẩm Hiếu (2016), “Phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp nho và vừa ở Hà
Tĩnh trong quá trình hội nhập kinh tế”, Hội thảo Phát triển nguôn nhân lực trong quá trình hội nhập
kinh tế, Trương Đại học Hà Tinh.
[2]. Võ Thị Cẩm Hiếu (2017), “Thực trạng xây dựng nông thôn mới của huyện Thạch Hà”, Tạp
chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh.
[3]. Võ Thị Cẩm Hiếu, Phan Thị Phương Thảo (2017), “Giải pháp phát triển bền vững nuôi
trồng thủy sản Hà Tĩnh gắn với bảo vệ môi trường”, Hội thảo khoa học quốc tế Quản ly môi trương và
phát triển bền vưng, Trương Đại học Hà Tinh.
80
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0917271975
TRẦN MẠNH HÙNG
28/6/1975
Phó Trưởng Phong
Phong Đào tạo
Tiên sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Чан М.Х(2012), “Старение населения и угроза утраты финансовой безопласности
фонда пенсионных выплат Вьетнама/Чан М.Х.//IV международной научно-практической
конференции «модель менеджмента для экономики, основанной на знаниях”. Материалы
конференции. - М.: МЭСИ, 2012. - 149-152.
[2]. Чан Мань Хунг. “Реформирование системы пенсионного обеспечения Вьетнама:
неизбежное решение в условиях старения населения/ Чан Мань Хунг// XIII Международной
научно-практической конференции «реформирование системы управления на современном
предприятии». Сборник статей. - Пенза: РИО ПГСХА, 2013. - 156-160.
[3]. Чан Мань Хунг(2013), “Состояние и перспективы развития системы пенсионного
обеспечения Вьетнама/ Чан Мань Хунг //Экономика, статистика и информатика”. Вестник
УМО. - 2013. - №2, - 82-83.
[4]. Чан Мань Хунг, Фунг Тхе Донг(2013), “Органичения в установлении пенсионного
возраста и определении уровня пенсионных выплат во Вьетнаме/Чан Мань Хунг, Фунг Тхе
Донг//Интернет-журнал «Науковедение». 2013 №6 (19) [Электронный ресурс]. - М. 2013. -
Режим доступа: .http://naukovedenie.ru/PDF/115EVN613.pdf
[5]. Чан Мань Хунг. “Повышение эффективности платежного состояния по пенсионному
страхованию во Вьетнаме на современном этапе/Фунг Тхе Донг, Чан Мань Хунг//XII
Всероссийская научно-практическая конференция «проблемы экономики и статистики в
общегосударственном и региональном масщтабах». Сборник статей. - Пенза: РИО ПГСХА,
2013, 104- 109.
[6]. Tran Manh Hung, Nguyen Thi Thuy Nga (2013), Повышение эффективности
инвестиций фонда пенсионного страхования Вьетнама/Tran Manh Hung, Nguyen Thi Thuy
Nga//XII Всероссийская научно-практическая конференция «проблемы экономики и статистики
в общегосударственном и региональном масщтабах». Сборник статей. - Пенза: РИО ПГСХА,
2013, 93-98.
[7]. Чан Мань Хунг(2014). Изменение возрастной структуры населения и её воздействие
на финансовый баланс пенсионного фонда Вьетнама/ Чан Мань Хунг //Экономика, статистика и
информатика. Вестник УМО. - 2014. - №2, 178-182.
[8]. Чан Мань Хунг(2014). Чилийская пенсионная реформа и уроки для Вьетнама /Чан
Мань Хунг//Интернет-журнал «Науковедение». 2014 №2 (21) [Электронный ресурс]. - М. 2014.
- Режим доступа:http://naukovedenie.ru/PDF/152EVN214.pdf
[9]. Чан Мань Хунг(2014). Уклонение от уплаты и задержка с уплатой взносов на
пенсионное страхование со стороны предприятий Вьетнама: состояние и рекомендации/Чан
Мань Хунг//Интернет-журнал «Науковедение». 2014 №4 (23) [Электронный ресурс]. - М. 2014.
- Режим доступа: http://naukovedenie.ru/PDF/23EVN414.pdf.
81
[10]. Чан Мань Хунг(2016). Росийская пенсионная реформа и опыты для Веьтнама/
Сборник научных статей “СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ”
Уфа, 2016, С.62-64.
[11]. Trần Mạnh Hùng (2017), “Ảnh hưởng của bảo hiểm hưu trí đến các nguôn lực của sự
phát triển bền vưng”, Hội thảo quốc tế”Quản ly môi trương và phát triển bền vưng”.
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0988746456
TRẦN QUỐC HƯNG
01/10/1979
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Khối phố 3 - Phương Thạch Quý - TP Hà Tinh
Email: 0988746456
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Quốc Hưng, Lê Thị Tịnh (2013), “Một số vấn đề về huy động vốn tại một số ngân
hàng thương mại có vốn Nhà nước trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh (2).
[2]. Trần Quốc Hưng, “Nâng cao năng lực tài chính tại Công ty TNHH MTV Cao su Hà Tĩnh”,
Tạp chí Kinh tế và Dự báo, (Số chuyên đề 7/2015), 33 - 35.
[3]. Trần Quốc Hưng (2016), “Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động tín dụng cho Agribank
huyện Hương Sơn - tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Thông tin và Dự báo Kinh tế - Xã hội, (129).
82
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0911325677
NGUYỄN THỊ THANH HUYỀN
28/10/1984
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Thanh Huyền (2016), “Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành du lịch Hà
Tĩnh trong quá trình hội nhập”, Hội thảo về phát triển nguôn nhân lực Hà Tinh trong thơi ky hội nhập.
83
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0986.888.770
TRẦN THỊ KHANH
03/11/1984
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Thị Khánh, Nguyên Thị Kim Dung (2016), “Một số giải pháp đẩy mạnh quá trình
chuyển dịch cơ cấu ngành nông nghiệp Hà Tĩnh đến năm 2020”,Tạp chí khoa học Trương đại học Hà
Tinh, (7/2016), 41-50.
[2]. Trần Thị Khánh, Phan Thị Phương Thảo (2016), “Phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp
nhà nước ở Hà Tĩnh đáp ứng yêu cầu giai đoạn hội nhập”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp tỉnh
[4]. Trần Thị Khánh, Phan Thị Phương Thảo, Nguyên Thị Thanh Huyền (2016), “Nâng cao
chất lượng nguồn nhân lực ngành du lịch Hà Tĩnh trong quá trình hội nhập”, Hội thảo cấp tỉnh về phát
triển nguôn nhân lực Hà Tinh trong thơi ky hội nhập.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nhóm tác giả: Trần Thị Khánh, Nguyên Thị Kim Dung, Phạm Huy Thông, Nguyên Văn
Hoa (2012), “Một số giải pháp thúc đẩy quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế và giải quyết việc làm ở
huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh”.
84
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0985.112.922
BÙI MINH QUỲNH
01/04/1982
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Bùi Minh Quynh (2016), “Vai trò của kiểm toán nhà nước trong việc minh bạch ngân sách
công”, Tạp chí Kinh tế và dự báo, (16), 23.
[2] Bùi Minh Quynh (2017), “Đánh giá sự ảnh hưởng của văn hóa doanh nghiệp đến người lao
động trong doanh nghiệp tại Hà Tĩnh”, (9).
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Bùi Minh Quynh, (2010) “Phát triển doanh nghiệp thương mại vừa và nho trên địa bàn
thành phố Hà Tĩnh, tỉnh Hà Tĩnh”.
[2].Bùi Minh Quynh, (2013) “Giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ trong các cơ sở lưu trú
trên địa bàn khu du lịch Thiên Cầm”.
85
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0944.666.038
HOÀNG SỸ NAM
05/01/1983
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Hoàng Sỹ Nam (2015), “Phân tích thực trạng và giải pháp phát triển doanh nghiệp nho và
vừa trong lĩnh vực thương mại - dịch vụ trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí thông tin và dự báo kinh
tế - xã hội, (118).
86
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0911666313
NGUYỄN THỊ KIM NHUNG
10/05/1988
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Kim Nhung (2017), “The long run and short run impacts of foreign direct
investment and export on economic growth of Vietnam”, Asian Economic and Financial Review, (7,
No. 5), 519-527.
[2]. Nguyên Thị Kim Nhung (2017), “Cơ hội và thách thức đối với nền kinh tế biển xanh ở Việt
Nam”, Kỷ yếu Hội thảo quốc tế “Quản lý môi trương và phát triển bền vưng”.
87
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0988092903
ĐẶNG THỊ KIM OANH
29/3/1984
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Đặng Thị Kim Oanh, Trương Thị Phương Thảo, “Một số giải pháp hoàn thiện hệ thống
KSNB tại các doanh nghiệp vừa và nho trên địa bàn thành phố Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học trương Đại
học Hà Tinh, (02/2013), 75-82.
[2]. Đặng Thị Kim Oanh, “Thông tư 200/TT-BTC về Chế độ kế toán doanh nghiệp - Thay đổi
để hướng tới sự linh hoạt, cởi mở hơn trong kế toán”, Tạp chí khoa học trương Đại học Hà Tinh,
(6/2015), 24-29.
[3]. Đặng Thị Kim Oanh, “Hoàn thiện hệ thống kiểm toán nội bộ ở Việt Nam hiện nay”, Tạp
chí tài chính, (Số ky II tháng 5/2016), 34-36.
[4]. Đặng Thị Kim Oanh, Trương Thị Phương Thảo, “Một số trao đổi về kế toán doanh nghiệp
hiện hành”, Tạp chí tài chính, (Số ky I tháng 8/2016), 78-80.
88
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0966.266.678
NGUYỄN THỊ PHƯỚC
05/11/1986
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Phước, Nguyên Hưu Hiệp (2016), “Giải pháp phát triển kinh tế trang trại
huyện Hương Khê - tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Tài chính, (637), 47-48.
[2]. Nguyên Thị Phước, Nguyên Châu Trinh (2017), “Kinh tế học xói mòn đất của hệ thống đất
canh tác huyện Hương Khê và chính sách”, Kỷ yếu hội thảo quốc tế “Quản ly môi trương và phát triển
bền vưng”.
[3]. Nguyên Thị Phước, Bùi Hà Linh, Nguyên Thị Quynh Anh (2017), “Assessment of Green
Growth in Vietnam: A Len from Green GDP Accounting Method”, Kỷ yếu hội thảo quốc tế “Quản lý
môi trương và phát triển bền vưng”.
89
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0934.352.620
TRƯƠNG THỊ PHƯƠNG THẢO
26/7/1983
Trương Bô môn
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Đặng Thị Kim Oanh, Trương Thị Phương Thảo, “Một số giải pháp hoàn thiện hệ thống
KSNB tại các doanh nghiệp vừa và nho trên địa bàn thành phố Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học trương Đại
học Hà Tinh, (02/2013), 75-82.
[2]. Trương Thị Phương Thảo, Nguyên Thị Thương (2016), “Nâng cao hiệu quả Thu thuế thu
nhập cá nhân trên đại bàn Tỉnh Hà Tĩnh” Tạp chí Thông tin và dự báo Kinh tế - xã hội, (126), 14-20.
[3]. Trương Thị Phương Thảo (2016), “Nâng cao hiệu quả thu thuế thu nhập doanh nghiệp tại
tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Thông tin và dự báo Kinh tế - xã hội, (128), 35-40.
[4]. Trương Thị Phương Thảo, Đặng Thị Kim Oanh (2016), “Một số trao đổi về chế độ kế toán
doanh nghiệp hiện hành”, Tạp chí Tài chính (638), 78-80.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Hô Thị Vinh, Trương Thị Phương Thảo (2011), “Biên soạn chương trình giáo dục đại học
theo học chế tín chỉ Ngành Quản trị kinh doanh, Kế toán, Tài chính - Ngân hàng (đào tạo giáo viên
TCCN)”, Dự án cấp Bộ.
[2]. Hô Thị Vinh, Trương Thị Phương Thảo (2014), “Biên soạn giáo trình giáo dục đại học
ngành Kế toán, Quản trị kinh doanh, Tài chính - ngân hàng (đào tạo giáo viên TCCN), Dự án cấp Bộ.
90
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT:
BÙI THỊ QUỲNH THƠ
28/08/1976
Phó trưởng phong
Phong Quản ly Khoa học
Tiên sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Bùi Thị Quynh Thơ (2005), “Một số vấn đề xung quanh việc Ban hành chế độ tiền lương
mới đối với cán bộ, công chức trong các đơn vị hành chính, sự nghiệp”, Tạp chí Ngân hàng, (8).
[2]. Bùi Thị Quynh Thơ, Hoàng Ngọc Hà (2010), “Một số ý kiến về chế độ Kế toán Hành chính
sự nghiệp ở Việt Nam hiện nay”, Tạp chí Nghiên cứu Tài chính Kế toán, (9), 86.
[3]. Bùi Thị Quynh Thơ (2012), “Tăng cường Quản lý vốn đầu tư phát triển thực hiện CNH,
HĐH Tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Nghiên cứu Tài chính Kế toán, (4), 105.
[4]. Bùi Thị Quynh Thơ (2012), “Bàn thêm về quản lý chi tiêu công của tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí
Nghiên cứu Tài chính Kế toán, (6), 107.
[5]. Bùi Thị Quynh Thơ (2012), “Hà Tĩnh đẩy mạnh thu hút FDI”, Tạp chí Kinh tế và Dự báo,
(16), 528.
[6]. Bùi Thị Quynh Thơ (2013), “Thực hiện Nghị định 130/2005/NĐ-CP và Nghị định 43/2006
về chế độ tự chủ tự chịu trách nhiệm tại tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Nghiên cứu Tài chính Kế toán, (10),
123.
[7]. Bùi Thị Quynh Thơ (2014), “Phát triển kinh tế bền vững ở Hà Tĩnh”, Tạp chí Nghiên cứu
Tài chính kế toán, (11), 136.
[8]. Bùi Thị Quynh Thơ (2015), “Thiết kế chương trình giảng dạy nhất quán với chuẩn đầu
ra”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh 0866-7594.
[9]. Bùi Thị Quynh Thơ (2015), “Một số giải pháp đầu tư vào Hà Tĩnh”, Tạp chí Kinh tế và Dự
báo, (08).
[10]. Bùi Thị Quynh Thơ (2016), “Hà Tĩnh nâng cao chỉ số năng lực cạnh tranh cấp tỉnh”, Tạp
chí Kinh tế và Dự báo, tháng 7/2016, (16).
[11]. Bùi Thị Quynh Thơ, (2017), “Quy hoạch phát triển du lịch Việt Nam - Thực trạng và một
số vấn đề đặt ra, Tạp chí Nghiên cứu Đông Nam Á”, (4/2017).
[12]. Bùi Thị Quynh Thơ (2012), “Hoạt động NCKH của sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh -
Thực trạng và giải pháp”, Trương Đại học Hà Tinh.
[13]. Bùi Thị Quynh Thơ (2013), “Hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại
học Hà Tĩnh”, Trương ĐH Kinh tế TPHCM.
[14]. Bùi Thị Quynh Thơ, Nguyên Thị Kim Dung, (2014),“Một số vấn đề về việc làm và giải
quyết việc làm cho sinh viên tại khoa Kinh tế - QTKD, Trường Đại học Hà Tĩnh”, Trương Đại học Hà
Tinh.
[15]. Bùi Thị Quynh Thơ (2016), “Phát triển nguồn nhân lực tỉnh Hà Tĩnh đáp ứng yêu cầu hội
nhập quốc tế”, Trương Đại học Hà Tinh.
[16]. Bùi Thị Quynh Thơ (2016), “Phát triển nguồn nhân lực tỉnh Hà Tĩnh đáp ứng yêu cầu hội
nhập quốc tế thời kì 2016-2025”, Trương Đại học Quảng Bình
[17]. Bui Thi Quynh Tho (2014), “Curriculum in Vocational Education and Training (VET):
An Overview of Current Trends and Future Directions”, Nakhonphanon University, Thailand.
91
[18]. Bui Thi Quynh Tho (2017), “Phát triển kinh tế xã hội và sức ep đối với môi trường Việt
Nam”, Trương Đại học Hà Tinh
[19]. Bui Thi Quynh Tho (2017), “Quy hoạch phát triển du lịch Việt Nam - Thực trạng và giải
pháp”, Nakhonphanon University, Thailand.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Bùi Thị Quynh Thơ, Trần Lê Na (2009), “Hoàn thiện cơ chế tài chính đối với hoạt động
nghiên cứu khoa học trong trường đại học Hà Tĩnh”, cấp cơ sở.
[2] Bùi Thị Quynh Thơ, Hoàng Ngọc Hà, Nguyên Châu Trinh, Trần Thu Thủy, Mai Như Anh
(2015), “Nghiên cứu các giải pháp để hoàn thiện chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh
đáp ứng yêu cầu của các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh”, cấp cơ sở.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Trương ĐH Hà Tinh (2013), “Chương trình giáo dục đại học hệ chính quy theo học chế tín chỉ
ngành Tài chính - Ngân hàng”, Bộ Giáo dục và đào tạo (Dự án PT GV THPT&THCN), cấp Bộ.
[2]. Nguyên Văn Đính và nhóm tác giả (2017), “Nghiên cứu biên soạn từ điển Việt - Lào, giải
thích thuật ngữ một số chuyên ngành”, cấp tỉnh.
IV. Giao trình, sach đã xuất ban
[1]. PGS, TS, Đặng Văn Du, ThS. Bùi Thị Quynh Thơ (2013), Giáo Trình Kế toán Hành chính
sự nghiệp, Dự án PTGV THPT&TCCN.
[2]. PGS, TS, Trần Xuân Hải, ThS. Hoàng Ngọc Hà, TS. Bùi Thị Quynh Thơ (2015), Giáo
trình Tài chính doanh nghiệp,Nxb ĐH Quốc gia Hà Nội
V. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
[1]. 2015, Chứng nhận Tri thức lao động sáng tạo giai đoạn 2010-2015, Liên hiệp các hội khoa
học và Kỹ thuật tỉnh Hà Tinh .
92
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 090.215. 8687
NGUYỄN THỊ THƯƠNG
04/10/1987
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Vu Thị Phương Thảo, Nguyên Thị Thương (2016), “Kết quả điều hành chính sách tiền tệ ở
Việt Nam giai đoạn 2011 - 2015”, Tạp chí Kinh tế Châu Á - Thái Binh Dương, (05/2016), 56-58.
[2]. Trương Thị Phương Thảo, Nguyên Thị Thương (2016), “Nâng cao hiệu quả hoạt động thu
thuế thu nhập cá nhân trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Thông tin và dự báo kinh tế xã hội, (126),
14-20.
[3]. Nguyên Thị Thương (2016), “Hoàn thiện hoạt động của sở giao dịch chứng khoán Thành
phố Hồ Chí Minh”, Tạp chí Kinh tế Châu Á - Thái Binh Dương, (473), 121-123.
[4]. Nguyên Thị Thương, Nguyên Hưu Hiệp (2017), “Improving the capital standard under
Basel II at Vietnam commercial banks”, Young scientist, (143), 430-434.
93
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0978.92.94.99
NGUYỄN THỊ THƯƠNG
21/01/1989
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected];
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Shu Yuan Zhao, Pham Huy Thong, Nguyen Thi Thuong (2016), “Some solutions for rural
ecological environmental protection during new rural area development in Vietnam”, International
Journal of Recent Scientific Research, (7), 13700-13704.
[2]. Li Quan Liu, Pham Thanh Trung, Nguyen Thi Thuong (2017), “Some Tips on Reading
Skills of Book and Materials in SelfLearning of Political Theories for University Level Students”, The
International Journal Of Engineering And Science, (6), 01-04.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thị Thương (2016), “Hoàn thiện tổ chức kế toán tại Trường đại học Hà Tĩnh”.
94
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0936027393
TRẦN THU THỦY
29/10/1983
Trương Bô môn
Khoa Kinh tế - QTKD
Tiên sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Thu Thủy (2012), “Một số giải pháp quản lý cho hoạt động xuất khẩu gạo của Việt
Nam trong thời gian tới”, Tạp chí Kinh tế và dự báo (02/2012).
[2]. Trần Thu Thủy (2013), “Nghiên cứu văn hóa doanh nghiệp Việt Nam trong tiến trình hội
nhập”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (số 01/2013).
[3]. Trần Thu Thủy (2014), “Nâng cao năng lực cạnh tranh của tỉnh Hà Tĩnh trong quá trình
hội nhập”, Tạp chí Kinh tế và dự báo, (23/583).
[4]. Trần Thu Thủy, Mai Như Anh (2015), “Hoàn thiện chương trình đào tạo ngành QTKD của
Trường Đại học Hà Tĩnh đáp ứng yêu cầu của các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí
khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (05/2015).
[5]. Trần Thu Thủy (2015), “Một số vấn đề về môi trường kinh doanh của Hà Tĩnh”, Tạp chí
Kinh tế và dự báo (09).
[6]. Trần Thu Thủy (2016), “Cải thiện môi trường kinh doanh để nâng cao năng lực cạnh tranh
của tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Khoa học thương mại, (3/2016).
[7].Trần Thu Thủy (2017), “Thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào Hà Tĩnh theo hướng
phát triển bền vững nền kinh tế”, Kỷ yếu hội thảo quốc tế “Quản ly môi trương và phát triển bền
vưng”.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Bùi Thị Quynh Thơ, Hoàng Ngọc Hà, Trần Thu Thủy, Nguyên Châu Trinh, Mai Như Anh
(2015), “Hoàn thiện chương trình đào tạo ngành QTKD của Trường Đại học Hà Tĩnh đáp ứng yêu
cầu của các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh”, cấp trương.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
IV. Giao trình, sach đã xuất ban
[1]. PGS.TS. Nguyên Đinh Hoa, Ths. Trần Thu Thủy (2013), Giáo trình Văn hóa kinh doanh
(Dự án phát triển giáo viên THPT&TCCN), Nxb Bộ Giáo dục và Đào tạo - Ngân hàng phát triển Châu
Á.
V. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
1. 2012, Giấy khen, Thành tích xuất sắc trong hướng dẫn Sinh viên NCKH đạt giải nhất Đề tài
SV NCKH cấp Bộ giai đoạn 2006 - 2010, Hiệu trưởng Trương Đại học Hà Tinh.
95
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0919998682
LÊ THỊ TỊNH
23/03/1986
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Cư nhân
Giảng viên
Khối phố 5, Phương Đại Nài, TP Hà Tinh
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Quốc Hưng, Lê Thị Tịnh (2013), “Một số vấn đề về huy động vốn tại một số ngân
hàng thương mại có vốn Nhà nước trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh (2).
[2]. Lê Thị Tịnh, Phan Thị Ai (2015), “Hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ tại ngân hàng
nông nghiệp và phát triển nông thôn - chi nhánh Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh (4).
96
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0906.264.534
NGUYỄN CHÂU TRINH
30/10/1982
Trương Bô môn
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Châu Trinh, Hoàng Sỹ Nam (2014), “Môi trường kinh doanh của Hà Tĩnh thông
qua chỉ số PCI”, Tạp chí Kinh tế và dự báo, (10), 65-67.
[2]. Nguyên Châu Trinh (2015), “Hiệu quả sản xuất lạc huyện Lộc Hà tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí
Kinh tế và dự báo, (Số chuyên đề), 41 - 43.
[3]. Nguyên Châu Trinh (2016), “Bàn về nâng cao chất lượng tăng trưởng kinh tế Việt Nam”,
Tạp chí Kinh tế và dự báo, (10), 37-39.
97
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0915.418.179
HỒ THỊ VINH
13/7/1983
Phó trưởng Bộ môn
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Hô Thị Vinh, Đặng Thị Kim Oanh (2014), “Khủng hoảng kinh tế và cơ hội cho các doanh
nghiệp Hà Tĩnh”, Kỷ yếu Hội thảo “Khủng hoảng kinh tế và tác động tới doanh nghiệp trên địa bàn
tỉnh Hà Tinh”, Trương Đại học Hà Tinh.
[2]. Hô Thị Vinh (2014), “Gian lận thuế và các biện pháp hạn chế gian lận thuế thu nhập
doanh nghiệp”, Trương Đại học Hà Tinh.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Bùi Thị Quynh Thơ, Hô Thị Vinh (2009), “Hoàn thiện cơ chế tài chính đối với hoạt động
nghiên cứu khoa học trong Trường Đại học Hà Tĩnh”
[2]. Hô Thị Vinh (2012) “Hệ thống câu hoi và xử lý tình huống sai phạm liên quan đến lập, sử
dụng, hủy hóa đơn”.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Hô Thị Vinh, Trương Thị Phương Thảo (2011), “Biên soạn chương trình giáo dục đại học
theo học chế tín chỉ Ngành Quản trị kinh doanh, Kế toán, Tài chính -Ngân hàng (đào tạo giáo viên
TCCN)”, Dự án cấp Bộ
[2]. Hô Thị Vinh, Trương Thị Phương Thảo (2014),“Biên soạn giáo trình giáo dục đại học ngành
Kế toán, Quản trị kinh doanh, Tài chính - ngân hàng (đào tạo giáo viên TCCN), Dự án cấp Bộ
98
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0914.173.868
TRƯƠNG THUẬN YẾN
02/9/1985
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Cáccôngtrìnhkhoahọc đã côngbố
[1].Trương Thuận Yến, Nguyên Vu Hoàng (2016), “Thu hút khách du lịch quốc tế đến Việt
Nam từ kinh nghiệm các cường quốc du lịch trong khu vực ASEAN”, Tạp chí Kinh tế Châu Á- Thái
Binh Dương, (481), 61-63.
[2]. Truong Thuan Yen (2015), “Influence of business environment factor on Vietnameses
tourist satisfaction: a case study of Bangkok and Pattaya”, The 1 st Chaopraya University National
Conference, 27-34.
[3]. Trương Thuận Yến (2017), “Ảnh hưởng sự cố môi trường biển tới phát triển bền vững du
lịch Hà Tĩnh”, Kỷ yếu hội thảo quốc tế “Quản ly môi trương và phát triển bền vưng”.
99
7. LỊCH SỬ
100
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0948187579
TRẦN THỊ ÁI THI
16/7/1967
Giảng viên
Khoa Tiêng Viêt
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Cac công trình khoa học đã công bố
III. Đề tài cac cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Trần Thị Ái Thi (2001-2002), Sự phát triển kinh tế ruộng đất đằng trong từ giữa thế ky
XVI đến cuối thế ky XVIII.
[2]. Trần Thị Ái Thi (2004-2005), Công xã nông thôn và tính chất hai mặt của nó trong xã hội
phương Đông cổ đại.
[3]. Trần ThịÁi Thi (2006-2007), Sự phát triển kinh tế của liên minh châu Âu (EU) từ 1993-
2001.
[4]. Trần ThịÁi Thi (2008-2009), Nhìn lại những chính sách của Mỹ trong cuộc chiến tranh
Đông Dương từ 1961-1968.
[5].Trần Thị Ai Thi (2010-2011), Đại cách mạng văn hóa vô sản ở Trung Quốc và hậu quả
của nó đối với lịch sử trung Quốc trong thời kỳ 1966-1976.
101
8. LUẬT
102
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0945.337.034
TRẦN THỊ TÚ ANH
20/06/1987
Giảng viên kiêm giảng
Phòng Quản ly đào tạo Sau Đại học
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Thị Tú Anh, Dương Thị Cẩm Hằng (2015), “Giải pháp nâng cao ý thức thực hiện
pháp luật cho người dân vung tái định cư huyện Vũ Quang - tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Trương
Đại học Hà Tinh, (06), 78-84.
[2]. Trần Thị Tú Anh, Dương Thị Cẩm Hằng (2017), “Thực trạng vi phạm pháp luật tại các
khu tái định cư trên địa bàn thị xã Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh,
(09).
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp trường trọng điểm
[1]. Nguyên Thị Thanh Nhàn, Đinh Tiên Hoàng, Trần Thị Tú Anh, thành viên(2015), “Nâng
cao ý thức thực hiện pháp luật cho người dân các vùng tái định cư huyện Vũ Quang - tỉnh Hà Tĩnh”.
[2]. Nguyên Thị Thanh Nhàn, Dương Thị Cẩm Hằng, Trần Thị Bích Nga, Trần Thị Tú Anh,
thành viên (2016), “Giải pháp ngăn chặn và hạn chế vi phạm pháp luật tại các khu tái định cư thị xã
Kỳ Anh - Hà Tĩnh”.
[3]. Trần Thị Ai Đức,Võ Thị Linh Nhâm, Trần Thị Tú Anh, thành viên (2017), “Giải pháp giải
quyết việc làm cho lao động vùng ven biển Hà Tĩnh trong giai đoạn hiện nay”.
103
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0973733482
DƯƠNG THỊ CẨM HẰNG
25/06/1992
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Cư nhân
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Dương Thị Cẩm Hằng, Trần Thị Tú Anh (2015), “Giải pháp nâng cao ý thức thực hiện
pháp luật cho người dân vung tái định cư huyện Vũ Quang - tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Khoa học Trương
Đại học Hà Tinh, (06/2015), 77-84.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Dương Thị Cẩm Hằng, thành viên (2016), “Giải pháp ngăn chặn và hạn chế vi phạm pháp
luật tại các khu tái định cư thị xã Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh”.
104
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0913.383.832
ĐINH TIÊN HOÀNG
10/04/1986
Giảng viên
Khoa Kinh tế - QTKD
Cư nhân
Giảng viên
447 đương 26/03, phương Đại Nài,
thành phố Hà Tinh, tỉnh Hà Tinh
Email: [email protected]
II. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1].Đinh Tiên Hoàng, Nguyên Thị Thanh Nhàn, Trần Thị Tú Anh (2016), Nâng cao ý thức thực
hiện pháp luật cho người dân các khu Tái định cư huyện Vũ Quang, tỉnh Hà Tĩnh, đề tài cấp trương
trọng điểm, Đại học Hà Tinh
105
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0963795900
TRẦN THỊ BÍCH NGA
08/02/1986
Giảng viên
Khoa Ly luận chính trị
Thạc sy
Giảng viên
Khôi phô 6, phường Nguyễn Du, tp Hà Tĩnh
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Thị Bích Nga (2010), “Đào tạo nghề cho lao động đi xuất khẩu lao động ở Hà Tinh -
Thực trạng và giải pháp”, Ky yếu hội thảo Đề tài độc lập cấp nhà nước “Xuất khẩu lao động ở Việt
Nam - Thực trạng và giải pháp từ nay đến năm 2020”.
[2]. Trần Thị Bích Nga (2016), “Giáo dục kiến thức pháp luật cho lao động Hà Tinh đáp ứng
yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong giai đoạn hiện nay”, Ky yếu hội thảo Phát triển nguồn
nhân lực tỉnh Hà Tĩnh trong thời kỳ hội nhập.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thị Thanh Nhàn, Trần Thị Bích Nga, Trần Tú Anh, CN. Dương Thị Cẩm Hằng
(2015), “Tìm kiếm giải pháp ngăn chặn hành vi vi phạm pháp luật ở các khu tái định cư Thị xã Kỳ
Anh, Hà Tĩnh”, Cấp Trương trọng điểm.
IV. Giao trình, sach đã xuất ban
[1]. PGS.TS Đoàn Minh Duệ (Chủ biên), Trần Thị Bích Nga, Trần Cao Nguyên, Lê Văn Hải
(2010), “Xuất khẩu lao động ở Hà Tĩnh - Thực trạng và giải pháp đến năm 2020”, Nxb. Nghệ An.
106
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912.606.615
NGUYỄN THỊ THANH NHÀN
03/02/1977
Phó trưởng khoa, Trưởng Bộ môn
Khoa Lý luận chính trị
Tiến sỹ
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Thanh Nhàn (2007), “Vấn đề năng lực của người đại biểu nhân dân”, Tạp
chí Dân chủ và pháp luật, (9/186), 20-21;
[2]. Nguyên Thị Thanh Nhàn (2011), “Dân chủ đại diện và dân chủ trực tiếp trong điều kiện
hiện nay ở nước ta” Tạp chí Dân chủ và pháp luật, (4/229), 15-16;
[3]. Nguyên Thị Thanh Nhàn (2011), “Đặc điểm của đô thị Việt Nam và phương hướng xây dựng
mô hình tổ chức chính quyền cho phù hợp”, Tạp chí Quản ly nhà nước, (4), 25-28;
[4]. Nguyên Thị Thanh Nhàn (2011), “Kế thừa yếu tố truyền thống về tổ chức bộ máy chính quyền
địa phương trong lịch sử Việt Nam”, Tạp chí Tô chức nhà nước, (7), Trang 21-23;
[5]. Nguyên Thị Thanh Nhàn (2011), “Phát huy vai trò của chính quyền nông thôn trong công
cuộc đổi mới đất nước”, Tạp chí Quản ly nhà nước, (12), 17-20 và 24;
[6]. Nguyên Thị Thanh Nhàn (2012), “Một số yếu tố ảnh hưởng đến việc xây dựng mô hình tổ
chức chính quyền nông thôn ở Việt Nam hiện nay”, Tạp chí Quản ly nhà nước, (4), Trang 28-32; [7].
Nguyên Thị Thanh Nhàn (2012), “Một số giải pháp hoàn thiện pháp luật về tổ chức chính quyền địa
phương”, Tạp chí Quản ly nhà nước, (9), 37-41;
[8]. Nguyên Thị Thanh Nhàn (2017), “Đôi net về thực trạng giáo dục quyền con người, quyền công
dân trong trường học ở Việt Nam hiện nay”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (10).
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp tinh
[1]. Nguyên Văn Đính (chủ nhiệm), Hô Thị Nga, Bùi Thị Quynh Thơ, Phan Anh, Nguyên Thị
Thanh Nhàn, Nguyên Hoài Sanh (2015 - 2016), “Nghiên cứu, ứng dụng công nghệ thông tin xây dựng
Từ điển giải thích thuật ngữ chuyên ngành Việt - Lào”.
2. Đề tài cấp trường trọng điểm
[1]. Đinh Tiên Hoàng (Chủ nhiệm), Nguyên Thị Thanh Nhàn, Trần Thị Tú Anh (2015), “Nâng
cao ý thức thực hiện pháp luật của người dân tại các vung tái định cư huyện Vũ Quang, tỉnh Hà Tĩnh”.
[2]. Nguyên Thị Thanh Nhàn (Chủ nhiệm), Trần Thị Tú Anh, Trần Thị Bích Nga, Dương Thị
Cẩm Hằng (2016), “Giải pháp ngăn chặn và hạn chế vi phạm pháp luật ở các khu tái định cư thị xã
Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh”.
[3]. Nguyên Thị Thanh Nhàn (Chủ nhiệm), Trần Thị Bích Nga, Dương Thị Cẩm Hằng, Đinh
Tiên Hoàng (2017), “Quản lý nhà nước đối với lao động nước ngoài tại khu kinh tế Vũng Áng, Kỳ Anh,
Hà Tĩnh”
IV. Giao trình, sach đã xuất ban
[1]. Nguyên Thị Thanh Nhàn, Cao Anh Đô (Đông chủ biên), (2016), Xây dựng mô hình tổ chức
chính quyền nông thôn ở Việt Nam - Cơ sở lý luận và thực tiễn, Nxb Lý luận chính trị, Hà Nội.
V. Hương dẫn NCS, học viên cao học
[1]. Số học viên cao học đang thực hiện luận văn: 03 học viên.
107
9. NGOẠI NGỮ
108
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0913.376.476
HOÀNG DIỆP ANH
22/06/1979
Giảng viên
Khoa Ngoại ngư
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Hoàng Diệp Anh, “Vietnamese influences on English academic writing by students at
Hatinh Uiversity”,Tạp chí Khoa học Đại học Hà Tinh, (02).
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Hoàng Diệp Anh (2009), “Applying Cooperative Learning in foreign language teaching
and learning at Ha Tinh University”, cấp Trương.
[2]. Hoàng Diệp Anh (2015), “Action research: Applying cooperative learning techniques to
improve student’s task fulfillment in English writing”, cấp Trương.
109
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0917 132 579
PHẠM THỊ KIM ANH
27/08/1980
Giảng viên
Khoa Ngoại ngư
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Anh, P.T.K. (2013), “Multiple Choice Tests for Listening Comprehension”, Tạp chí khoa
học Đại học Hà Tinh, (1).
110
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0917.748.768
ĐẶNG THỊ KIỀU GIANG
21/7/1977
Giảng viên
Khoa Ngoại ngư
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Đặng Thị Kiều Giang (2010), “Using Software Potatoes in teaching English”, Tạp chí
khoa học Đại học Hà Tinh.
[2]. Đặng Thị Kiều Giang (2011), “Critical thinking on Multiple- choice questions”, Tạp chí
khoa học Đại học Hà Tinh.
[3]. Đặng Thị Kiều Giang, “Using programmes of BBC Learning English and English Short
Story for English- major students’ listening self-study”, Hội thảo về giảng dạy và nghiên cứu thực tiên
- Đại học Hà Tinh.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Đặng Thị Kiều Giang (2004), 'Using Technique Transfer Information in Reading', Cấp
trương.
111
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0918121805
PHẠM THỊ TÚ HẰNG
01/10/1977
Giảng viên
Khoa Ngoại ngư
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Phạm Thị Tú Hằng (2007), “An Introduction to Portfolio Assessment in Teaching
Reading”,Hội thảo WUSC - Tô chức tại Trương Đại học Hà Tinh
112
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT:
LÊ THỊ HÒA
25/01/1989
Giảng viên
Khoa Ngoại ngư
Cư nhân
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Lê Thị Hoà, Trần Thị Hoa Mai (2016), “Applying dictation techniques into teaching
grammar: A case study of Ha Tinh University”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (9).
113
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0916703679
HOÀNG THỊ HOÀN
04/01/1980
Phó trưởng Bộ môn
Khoa Ngoại ngư
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Hoang, T. H. (2017), “Apologies and politeness: A case of Vietnamese speakers of
English”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (9).
[2]. Hoang, T.H. (2015), “Developing students’ critical thinking using questioning method and
computer-mediated learning”, VietTesol Proposal, University of education publishing house.
114
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0986230990
TRẦN THỊ HOA MAI
11/05/1985
Giảng viên
Khoa Ngoại ngư
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Lê Thị Hoà, Trần Thị Hoa Mai (2016), “Applying dictation techniques into teaching
grammar: A case study of Ha Tinh University”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (9).
115
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 094.507.6688
TRẦN HẢI NGỌC
27/3/1974
Giảng viên kiêm giảng
Phong Quản ly Đào tạo sau đại học
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Hải Ngọc (2007), “Translation of Technical texts from English into Vietnamese”,
Proceedings of the first conferences on translation-interpretation, by Hue University, Hanoi National
University and Asia Research Centre.
[2]. Trần Hải Ngọc (2008), “Test wash back effect: A Critical review of Literature”, Thông báo
Khoa học Trương Đại học Hà Tinh (2).
[3]. Trần Hải Ngọc (2010), “Application of communicative activities for English majors in the
credit-based system in Ha Tinh University. Processings of the conference “Teaching and learning in
the credit-based system in universities”, Hanoi National University, Hatinh University and Vinh
University.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Trần Hải Ngọc (2002), “Using visual aids in English language teaching”, Cấp sở (Sở Giáo
dục và đào tạo Hà Tinh).
[2]. Trần Hải Ngọc (2005), “Cooperative learning in English teaching and learning: Situations
and Solutions”, Cấp Sở (Sở Giáo dục và đào tạo Hà Tinh).
[3]. Trần Hải Ngọc (2008), “Test impacts on English language teaching in Foreign language
faculty”, Cấp Trương.
116
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT:
PHAN THỊ NHÂN
15/07/1987
Giảng viên
Khoa Ngoại ngư
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Phan Thị Nhân (2015) “The continuum of the sign elements in the physical world: A
critical literature review”, La Trobe University, Australia.
117
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0948.299.595
ĐẬU THỊ MAI PHƯƠNG
05/10/1985
Giảng viên
Khoa Ngoại ngư
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Đậu Thị Mai Phương (2015), “Kinesthetic activities in teaching while-listening
stage”,Nghiên cứu tiên trong giảng dạy tiếng Anh, Đại sứ quán Mỹ.
[2]. Đậu Thị Mai Phương (2015), “Chương trình các môn tiếng Anh chuyên ngành theo học
chế tín chỉ tại trường Đại học Hà Tĩnh: Thực trạng và giải pháp từ kinh nghiệm thực tiễn”, Hội thảo
Đánh giá chương trinh đào tạo trinh độ đại học, cao đẳng theo học chế tín chỉ, Đại học Hà Tinh.
118
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0919.652.485
PHAN THỊ QUYÊN
02/03/1977
Giảng viên
Khoa Ngoại ngư
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Phan Thị Quyên (2011), “Chuyển từ: Xu hướng mới trong từ vựnghọc”, Tạp chí khoa học
Đại học Hà Tinh.
[2]. Phan Thị Quyên (2010), “Ngữ dụng học với việc dạy - học ngoại ngữ”, Tạp chí khoa học-
Đại học Hà Tinh.
[3]. Phan Thị Quyên, “Hoạt động theo cặp và nhóm tại lớp học ngoại ngữ”, Hội thảo nâng cao
việc dạy - học ngoại ngư - Đại học Hà Tinh.
[4]. Phan Thị Quyên, “Quizlet for Vocabulary Learning”, Hội thảo về giảng dạy và nghiên cứu
thực tiên - Đại học Hà Tinh.
119
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0979898188
NGUYỄN VĂN THANH
01/08/1984
Giảng viên
Khoa Ngoại ngư
Tiên sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Văn Thanh, Zeng Xiaoyan (2016), “越南高校汉语师资现状分析”, Journal of
College of Chinese Language and Culture of Jinan University.
120
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0948308558
LÊ THỊ THẢO
05/08/1987
Giảng viên
Khoa Ngoại ngư
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Lê Thị Thảo (2015), “Developing undergraduates’ reading fluency”, Hội thảo quốc tế
TESOL lần thứ 6, TP. Hô Chí Minh.
121
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0967.341.345
NGUYỄN THỊ MAI TRÂM
22/11/1991
Giảng viên
Khoa Ngoại ngư
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Mai Trâm (2015), “Những lỗi sai thường gặp trong cách sử dụng các từ khiêm
kính ngữ của học sinh Việt Nam”, Hội thảo Đại học sư phạm Thủ Đô, Bắc Kinh.
122
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0965186896
PHAN THỊ CÁT TƯỜNG
05/03/1991
Giảng viên
Khoa Ngoại ngư
Cư nhân
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Gia Việt, Hà Văn Xuân, Phan Thị Cát Tương (2016), “Vấn đề tự học tiếng Anh từ
quan điểm của giảng viên đại học”, Tạp chí khoa học Đại học Vinh, (45, 1B).
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Phan Thị Cát Tương (2014), thành viên, “Nghiên cứu nhu cầu tham vấn tâm lý và xây dựng
mô hình tổ chức tham vấn tâm lý cho sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh”, Cấp trương.
123
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0916.013.830
NGUYỄN GIA VIỆT
01/05/1975
Trương Khoa Ngoại ngư
Phó Hiêu trương Trường TH,THCS,THPT ĐH
Hà Tĩnh
Tiên sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Gia Việt, Hà Văn Xuân, Phan Thị Cát Tương (2016), “Vấn đề tự học tiếng Anh từ
quan điểm của giảng viên đại học”, Tạp chí khoa học Đại học Vinh , (45, 1B).
[2]. Nguyên Gia Việt (2014), “Forms or meaning? Teachers’ beliefs and practices regarding
Task-based Language Teaching: A Vietnamese case study”, Asia TEFL, 11(1), 71-96.
[3]. Nguyên Gia Việt (2013), “Hoạt động sửa lỗi văn nói của giáo viên trong lớp học Tiếng
Anh theo tiêu chí phương pháp giảng dạy theo đường hướng nhiệm vụ”, Tạp chí khoa học Đại học Hà
Tinh.
[4]. Barnard, R., & Nguyen, G. V. (2010), “Task-based Language Teaching (TBLT): A
Vietnamese Case Studies Using Narrative Frames to Elicit Teachers' Beliefs”, Language Education in
Asia, 1(1), 77-86.
[5]. Nguyên Gia Việt (2010), “Semi-structural interviews: Which language to use?”, Thông
báo khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (5).
[6]. Nguyên Gia Việt (2008), “Teaching listening skills: approaches, theoretical positions and
applications”, Thông báo khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (1).
[7]. Nguyen, G. V., & Bygate, M. (2012), Narrative Frames. In R. Barnard & A. Burns (Eds.),
“Researching language teacher cognition and practice”, International case studies". Bristol, England:
Multilingual Matters.
[8]. Nguyen, G. V., Canh, L. V., & Barnard, R. (2015), "Old Wine in New Bottles", Two Case
Studies of Task-based Language Teaching in Vietnam”. In M. Thomas & H. Reinders (Eds.),
Temporary Task-based Language Teaching in Asia. London, England: Bloombury.
[9]. Nguyen.G.V. (2017), “Collaborative Lesson Planning”, In R. Barnard & J. Ryan (Eds.),
Reflective Practices in Language Teaching. London: Rouledge.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Gia Việt (2001), Setting a writing test item for English language students.
[2]. Nguyên Gia Việt (2002), Một số vấn đề về cách phát âm tiếng Anh
V. Hương dẫn NCS, học viên cao học:
- Số học viên cao học đã bảo vệ: 06
124
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0989 647 789
HÀ VĂN XUÂN
21/06/1983
Trương Bô môn
Khoa Ngoại ngư
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Hà Văn Xuân (2015), “Explanations of request formulations by Vietnamese learners of
English in Australia”, Language Education in Asia, 6(1), 58-70.
[2]. Hà Văn Xuân (2014), “Request formulations by Vietnamese learners of English” Tạp chí
Khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (4), 92-99.
[3]. Hà Văn Xuân (2015), “Please in request formulations by Vietnamese learners of English”,
Tạp chí Khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (6), 97-103.
[4]. Nguyên Gia Việt, Hà Văn Xuân (2016), “Vấn đề tự học Tiếng Anh: Kết quả ban đầu từ
quan điểm của giảng viên”, Tạp chí khoa học, Trương Đại học Vinh, (45, 1B), 86-92.
[5]. Hà Văn Xuân (2015), “Learners’ Explanations of Their Request Formulations: An
Introduction”, Hội thảo quốc tế CamTESOL lần thứ 11, Phnom Penh, Campuchia.
[6]. Nguyên Gia Việt, Hà Văn Xuân (2014), “Are changes happening? An investigation into
teachers’ beliefs regarding the use of new textbooks in Vietnam”, Hội thảo quốc tế VietTESOL lần thứ
nhất.
[7]. Pohl, A., Hà Văn Xuân (2014), “Effective Workshop Design”, Hội thảo quốc tế
VietTESOL lần thứ nhất.
125
10. NGỮ VĂN
126
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0949070188
NGUYỄN THỊ HUYỀN CẨM
18/11/1987
Giảng viên
Khoa Tiếng Việt
Cử nhân
Giảng viên
Email: [email protected] II. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Nguyên Thị Huyền Cẩm (2016), “Nghiên cứu, ứng dụng công nghệ thông tin xây dựng Từ
điển giải thích thuật ngữ chuyên ngành Việt - Lào”, Cấp Tỉnh.
127
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0986795592
NGUYỄN THỊ LỆ HẰNG
04/6/1987
Giảng viên
Khoa Tiếng Việt
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Lệ Hằng (2008), “Ngôn ngữ Blog”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Trương Đại học
Khoa học Xã hội và Nhân văn Hà Nội.
[2]. Nguyên Thị Lệ Hằng (2012), “Khảo sát việc cung cấp từ vựng trong các giáo trình dạy
tiếng Việt cho người nước ngoài”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Trương Đại học Khoa học Xã hội và
Nhân vănHà Nội.
[3]. Nguyên Thị Lệ Hằng (2013), “Vấn đề dạy tiếng Việt cho sinh viên nước ngoài tại trường
ĐH Hà Tĩnh”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Trương Đại học Khoa học Xã hội và Nhân vănHà Nội.
[4]. Nguyên Thị Lệ Hằng (2013), “Thanh điệu tiếng An Lộc - Thịnh Lộc (Hà Tĩnh)”, Kỷ yếu
Hội thảo khoa học Trương Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Hà Nội.
128
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0948866538
NGUYỄN THỊ THÁI HÒA
23/3/1971
Trưởng khoa
Khoa Tiếng Việt
Thạc sy
Giảng viên chính
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Thái Hoa (2013), “Biểu hiện của từ đồng nghĩa trong một số văn bản thơ ở
chương trình THCS”, Tạp chí Giáo chức Việt Nam, (11/2013), 19 - 22.
[2]. Nguyên Thị Thái Hòa, Trần Thị Anh Thư, Nguyên Thị Diệu Thúy, Võ Thị Thảo, Trần Mai
Phương (2014), “Nghiên cứu đặc trưng ngôn ngữ Việt - Lào để nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Việt
cho Lưu học sinh Lào tại trường Đại học Hà Tĩnh” Tạp chí Khoa học Trương Đại học Hà Tinh,
(4/2014), 27 - 35.
[3]. Nguyên Thị Thái Hoa (2015), “Sắc thái biểu cảm của từ xưng hô trong Tuyển tập "Thơ
dâng Bác" (Nguyễn Xuân Lạc)”, Tạp chí Giáo chức Việt Nam, (11/2015), trang 54 - 56.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thị Thái Hoa (1998), “Áp dụng kiến thức ở trường CĐSP để dạy tốt phần “Từ láy
trong sách “Tiếng Việt 6”.
[2]. Nguyên Thị Thái Hòa (1999),“Tìm hiểu cách dùng từ trái nghĩa đặt tiêu đề văn bản trên
báo Tiền phong”.
[3]. Nguyên Thị Thái Hòa (2000), “Bước đầu tìm hiểu cách nói hàm ẩn trong hội thoại của
sinh viên”.
[4]. Nguyên Thị Thái Hòa (2001),“Dạy phần câu ở trường CĐSP nhằm đón đầu đổi mới SGK
Ngữ văn THCS”.
[5]. Nguyên Thị Thái Hòa (2002),“Tiếng lóng trong hội thoại của sinh viên trường CĐSP Hà
Tĩnh”.
[6]. Nguyên Thị Thái Hòa (2003),“Nguyên tắc giao tiếp xã hội của người Việt biểu hiện qua
các thành ngữ, tục ngữ”.
[7]. Nguyên Thị Thái Hòa (2004),“Hiện tượng mơ hồ về chiếu vật trong truyện cười Việt
Nam”.
[8]. Nguyên Thị Thái Hòa (2005),“Hiệu quả của các thủ pháp nghệ thuật trong các văn bản
nhật dụng ở chương trình THCS”.
[9]. Nguyên Thị Thái Hòa (2006),“Cách thức vi phạm các phương châm hội thoại nhằm đạt
mục đích giao tiếp trong sách Ngữ văn THCS”.
[10]. Nguyên Thị Thái Hòa (2007),“Đa dạng hoá hình thức thực hành cho sinh viên thông qua
việc tổ chức các hoạt động ngoại khoá”.
[11]. Nguyên Thị Thái Hòa (2008),“Hiện tượng đồng nghĩa trong văn bản thơ ở chương trình
THCS và định hướng cho học sinh, sinh viên sử dụng từ giàu sắc thái biểu cảm”.
[12]. Nguyên Thị Thái Hòa (2009) “Biểu hiện định danh Chủ tịch Hồ Chí Minh trong tuyển tập
“Thơ dâng Bác” của Nguyễn Xuân Lạc”.
[13]. Nguyên Thị Thái Hòa (2010),“Tìm hiểu cách lí giải nguồn gốc các dân tộc từ một số
truyện thần thoại, truyền thuyết Việt Nam”.
129
[14]. Nguyên Thị Thái Hòa (2011), “Thiết kế bản đồ tư duy trong quá trình dạy - học các học
phần tiếng Việt ở bậc cao đẳng, đại học”.
[15]. Nguyên Thị Thái Hòa, Trần Anh Thư, Nguyên Thị Diệu Thúy, Võ Thị Thảo, Trần Mai
Phương (2012), “Nghiên cứu đặc trưng ngôn ngữ Việt - Lào để nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Việt
cho Lưu học sinh Lào ở Trường Đại học Hà Tĩnh”.
130
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0975546085
TRƯƠNG THỊ MAI HOA
26/03/1978
Trương bô môn
Khoa Tiếng Việt
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Quốc Dung, Trần Thị Thiều Hoa, Phan Thị Gấm, Trương Thị Mai Hoa, “Xây dựng hệ
thống hỗ trợ dạy học tiếng Việt cho Lưu học sinh Lào tại trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học
Trương Đại học Hà Tinh, (6), 8-16.
[2]. Hô Thị Thúy Ngọc, Trương Thị Mai Hoa, “Một số giải pháp nhằm nâng cao hiểu biết văn
hóa Việt Nam thông qua dạy học tiếng Việt cho Lưu học sinh Lào”, Tạp chí khoa học Trương Đại học
Hà Tinh (Số 5), 41-50.
[3]. Trương Thị Mai Hoa (2007), “Sử dụng chức năng Hyperlink của Power Point xây dựng
một bài giảng văn có cấu trúc”, Kỷ yếu Hội thảo Ứng dụng CNTT trong dạy học Ngư văn của Bộ
Giáo dục.
[4]. Trương Thị Mai Hoa (2009), “Ứng dụng phần mềm Power Point trong hoạt động ngoại
khóa văn học dân gian địa phương cho sinh viên ngữ văn hệ Cao đẳng Sư phạm”, Kỷ yếu Hội thảo
Ứng dụng CNTT trong dạy học, 75-80.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Trương Thị Mai Hoa (2006-2007), Quan niệm nghệ thuật về con người trong sáng tác Nam
Cao trước cách mạng tháng 8.
[2]. Trương Thị Mai Hoa (2007-2008), Ứng dụng phần mềm Power Point trong giảng dạy học
phần VHVNHĐ II - hệ CĐSP.
[3]. Trương Thị Mai Hoa (2008-2009), Hình tượng tác giả trong thơ Xuân Quỳnh.
[4]. Trương Thị Mai Hoa (2009-2010), Không gian nghệ thuật trong sáng tác Nguyễn Tuân.
[5].Trương Thị Mai Hoa (2010-2011), Cái tôi trữ tình trong thơ một số nhà thơ nữ sau 75
[6].Trương Thị Mai Hoa (2011-2012), Đề tài tình yêu trong thơ Đoàn Thị Lam Luyến
131
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0944828389
HỒ THỊ THÚY NGỌC
22/4/1976
Giảng viên
Khoa Tiếng Việt
Thạc sỹ
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1].Hô Thúy Ngọc (2001), “Liễu trong thơ Đường”, Tạp chí Ngôn ngư và đơi sống, (10).
[2].Hô Thúy Ngọc (2001), “Thiết kế bài giảng Tĩnh dạ tứ của Lý Bạch (Sách Ngữ văn 9)”, Kỉ
yếu Hội nghị khoa học đôi mới phương pháp dạy học Văn - tiếng Việt trong các trương sư phạm.
[3].Hô Thúy Ngọc (2002), “Trăng Đương thi”, Tạp chí Ngôn ngư và đơi sống, (8).
[4].Hô Thúy Ngọc (2003), “Gió trong thơ Đường”, Tạp chí Ngôn ngư và đơi sống, (3).
[5].Hô Thúy Ngọc (2003), “Màu sắc Đường thi trong bài thơ Tống biệt hành của Thâm Tâm”,
Tuyển tập mươi năm Tạp chí văn học tuôi trẻ.
[6].Hô Thúy Ngọc (2003), “Một vài cảm nhận về bài thơ Phong Kiều dạ bạc của Trương Kế”,
Tạp chí Ngôn ngư và đơi sống, (12).
[7]. Hô Thúy Ngọc (2004), “Thiết kế bài giảng Xa ngắm thác núi Lư, Thông tin khoa học sư
phạm”, Viện nghiên cứu sư phạm - Trương Đại học sư phạm Hà Nội, (10).
[8]. Hô Thúy Ngọc (2005), “Sự gặp gơ giữa ca dao Việt Nam và thơ Đường qua hai tác phẩm
Trèo lên cây bưởi hái hoa và Bài ca người tiết phụ”, Thông tin khoa học sư phạm, Viện nghiên cứu sư
phạm - Trương Đại học sư phạm Hà Nội, (4).
[9]. Hô Thúy Ngọc (2014), “Tình bằng hữu trong Đường thi”, Tạp chí khoa học Đại học sư
phạm Hà Nội, (3).
[10]. Hô Thúy Ngọc, Trưong Mai Hoa (2014), “Một số giải pháp nhằm nâng cao hiểu biết văn
hóa Việt Nam thông qua dạy học tiếng Việt cho Lưu học sinh Lào”, Tạp chí Khoa học Đại học Hà
Tinh, (5).
[11].Hô Thúy Ngọc (2015), “Một số nội dung định hướng dạy - học trích đoạn Chị em Thúy
Kiều”, Kỷ yếu Hội thảo Nguyên Du, Đại thi hào dân tộc.
[12].Hô Thúy Ngọc (2015), “Những đóng góp của Lỗ Tấn trong công cuộc giải phóng phụ nữ
Trung Quốc đầu thế kỉ XX”, Kỉ yếu Hội thảo quốc gia Nư quyền nhưng vấn đề lí luận và thực tiên.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1].Hô Thúy Ngọc (2005-2006), “Từ đặc trưng thơ Tago định hướng giảng dạy tác phẩm “Mây
và sóng””, Cấp Trương.
[2].Hô Thúy Ngọc (2006-2007), “Hình tượng người phụ nữ trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu
Huệ và Trần Thuỳ Mai”, Cấp Trương.
IV. Giao trình, sach đã xuất ban
[1]. Phan Trọng Luận (chủ biên), Hô Thúy Ngọc (1997), Thiết kế bài giảng “Hoàng Hạc
lâu”của Thôi Hiệu, Thiết kế tác phẩm văn học trong trương phô thông, Nxb Giáo dục.
[2]. Phan Trọng Luận (chủ biên), Hô Thúy Ngọc (1997), Thiết kế bài giảng “Cây chuối” của
Nguyễn Trãi, Thiết kế tác phẩm văn học trong trương phô thông, Nxb Giáo dục.
132
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0986000189
TRẦN THỊ ANH THƯ
07/07/1975
Phó trưởng khoa
Khoa Tiếng Việt
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Thị Anh Thư (2013), “Những phương diện đổi mới trong tiểu thuyết của Kafka”, Tạp
chí khoa học trương Đại học Hà Tinh123-130.
[2]. Trần Thị Anh Thư (2014), “Đi dưới cây” của Hữu Thỉnh”, Tạp chí Thơ (Hội nhà văn Việt
nam), (1/2014), 74-78.
[3]. Trần Thị Anh Thư (2016), “Một số giải pháp khắc phục rào cản ngôn ngữ, nhằm nâng cao
hiệu quả dạy học tiếng Việt ở trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí Đại học Tây Bắc (5), 95-101.
[4]. Trần Thị Anh Thư (2016), “Vấn đề tự học tự bồi dương nhằm nâng cao chất lượng đào tạo
cho LHS Lào ở trường Đại học Hà Tĩnh”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học trương Đại học Hông Đức
(t12/2016).
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Trần Thị Anh Thư (2005), “Phương pháp dạy học các đoạn trích văn xuôi ở trường
THCS”.
[2]. Trần Thị Anh Thư (2006), “Nhân vật trong truyện ngắn Kafka”.
[3]. Trần Thị Anh Thư (2007), “Nghệ thật gây cười trong hài kịch Sếchxpia”.
[5]. Trần Thị Anh Thư (2009), “Nghệ thuật xây dựng cốt truyện trong truyện ngắn
Hêmingway”.
[6]. Trần Thị Anh Thư (2010), “Nghệ thuật xây dựng xung đột trong hài kịch Môlie”.
[7]. Trần Thị Anh Thư (2011), “Yếu tố bất ngờ trong truyện ngắn O’Henry”.
[8]. Trần Thị Anh Thư (2012), “Những phương diện đổi mới nghệ thuật trong tiểu thuyết
Kafka”.
133
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0988823809
NGUYỄN THỊ HẢI YÊN
05/02/1969
Giám đốc
Trung tâm Giáo dục thương xuyên
Thạc sy
Giảng viên chính
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Hải Yến (2007), “Quan hệ giữa cấu trúc và ngữ nghĩa trong câu văn trong
tập truyện ngắn “Đêm tái sinh” của tác giả Trần Thùy Mai”, Tạp chí Khoa học Đại học Vinh,
(XXXVI-2B), 93-102.
[2]. Nguyên Thị Hải Yến (2008), “Tìm hiểu các lớp từ ngữ miêu tả tâm trạng cảm xúc trong
truyện ngắn “Đêm tái sinh” của tác giả Trần Thùy Mai”, Tạp chí Ngôn ngư và đơi sống, Hội Ngôn
ngư học Việt Nam, 4(150), 39-43 .
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thi Hải Yến (2005), “Thực trạng đội ngũ giáo viên mầm non - Quy hoạch đào tạo
giáo viên ngành mầm non của tỉnh Hà Tĩnh”.
134
11. NÔNG NGHIỆP
135
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0916508766
NGUYỄN THỊ THU HÀ
21/02/1976
Giảng viên
Khoa Nông nghiệp
Ky sư lâm nghiêp; Cư nhân kinh tê
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thị Thu Hà (2012), “Sưu tập tiêu bản lá cây rừng”
136
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0989.258.906
VÕ VĂN HÙNG
15/10/1976
Giảng viên
Khoa Nông nghiệp
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Võ Văn Hùng, Lê Đức Ngoan, Lê Đinh Phùng (2013), "Ảnh hưởng của mùa vụ đến khả
năng sinh sản của đàn lợn nái bố mẹ Yorkshire x (Landrace x Yorkshire) được phối tinh đực
F1(Pietrain x Duroc) trong điều kiện trang trại tại Hà Tĩnh", Tạp chí khoa học, Đại học Huế, 79(1),
25-32.
[2]. Trần Thanh Vân, Trần Quốc Việt, Võ Văn Hùng, Nguyên Thị Thúy Mỵ, Nguyên Thu
Quyên (2015), "Nghiên cứu xác định mức lizin/ME, protein và axit amin thích hợp trong khẩu
phần chăn nuôi gà F1 (Ri x Lương Phượng)", Tạp chí Nông nghiệp và PTNT, (1), 94-99.
[3] Trần Thanh Vân, Trần Quốc Việt, Võ Văn Hùng, Nguyên Thị Thúy Mỵ, Nguyên Thu
Quyên, Phạm Văn Toàn (2016), "Ảnh hưởng của ty lệ (methionine + cystine)/lysine trong khẩu
phần đến sức sản xuất thịt của gà Ri lai nuôi trong vụ Hè - Thu và Đông - Xuân", Tạp chí Khoa
học và Công nghệ, Đại học Thái Nguyên, (08), 23-28.
[4] Trần Thanh Vân, Trần Quốc Việt, Võ Văn Hùng, Nguyên Thị Thúy Mỵ, Nguyên Thu
Quyên (2016), "Khả năng sử dụng gạo lật thay thế ngô trong khẩu phần chăn nuôi gà F1 (Ri x Lương
Phượng)", Tạp chí Nông nghiệp và PTNT, 2(10), 97-102.
[5].Trần Thanh Vân, Võ Văn Hùng, Nguyên Thị Thúy Mỵ, Trần Quốc Việt, Nguyên Thu
Quyên (2017), "Khả năng sản xuất của gà F1 (Ri x Lương Phượng) nuôi theo mức dinh dương mới
khuyến cáo, trong điều kiện sản xuất nông hộ", Tạp chí Khoa học và Công nghệ, Đại học Thái
Nguyên, 161(01), 17-23.
137
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0968 034 899
PHAN THỊ THANH NHÀN
28/9/1989
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sy
Giảng viên
85 Trần Phú, TX Hồng Lĩnh
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Phan Thị Thanh Nhàn - đông tác giả (2011), “Hiện trạng sử dụng đất vùng ven biển tỉnh
Hà Tĩnh và đề xuất các biện pháp sử dụng hợp lý”, Tạp chí Khoa Học Đất , (36).
[2]. Phan Thị Thanh Nhàn - đông tác giả (2014), “Đánh giá tổng hợp các điều kiện tự nhiên -
kinh tế xã hội cho sử dụng và phát triển nông nghiệp bền vững dải ven biển tỉnh Hà Tĩnh, Nông nghiệp
và Phát triển nông thôn”, (13/2014), 32-33.
[3]. Phan Thị Thanh Nhàn - đông tác giả (2016), “Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp
nâng cao hiệu quả xử lý chất thải rắn trên địa bàn thành phố Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học - Đại học Hà
Tinh.
[4]. Phan Thị Thanh Nhàn - đông tác giả (2016), “Tìm hiểu quy trình thu gom rác thải của
Công ty Cổ phần môi trường và công trình đô thị Hà Tĩnh”, Kỷ yếu Nghiên cứu khoa học - Đại học Hà
Tinh.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Phan Thị Thanh Nhàn - cộng tác (2016), “Điều tra đánh giá các kết quả lồng ghép môi
trường của Dự Án Phát triển Nông Nghiệp Hà Tĩnh giai đoạn 2012-2016”.
[2]. Phan Thị Thanh Nhàn - cộng tác (2016 - 2017), “Điều tra đánh giá sơ bộ tác động của
Biến đổi khí hậu trong Nông nghiệp tỉnh Hà Tĩnh”.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Phan Thị Thanh Nhàn, cộng tác (2011 - 2014), “Đánh giá tổng hợp các điều kiện tự nhiên -
kinh tế xã hội cho sử dụng và phát triển nông nghiệp bền vững dải ven biển tỉnh Hà Tĩnh”.
[2]. Phan Thị Thanh Nhàn, cộng tác (2011 - 2014), “Nghiên cứu thực trạng môi trường đất sản
xuất nông nghiệp và đề xuất các giải pháp chính để bảo vệ, phục hồi đất đã bị ô nhiễm bởi nước sông
Nhuệ tại Hà Nam”.
[3]. Phan Thị Thanh Nhàn, cộng tác (2016), “Nghiên cứu giải pháp khoa học công nghệ quản
lý môi trường đất trồng rau chuyên canh tại các tỉnh phía Bắc”.
138
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912743336
0966767278
LÂM XUÂN THÁI
01/9/1966
Phó Trưởng khoa
Khoa Nông nghiệp
Tiên sy
Giảng viên
Email: [email protected]
I. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Lâm Xuân Thái, Lê Vinh Thảo, Nguyên văn Vương (2008), “Nghiên cứu chọn tạo giống
lúa thơm HT9”, Tạp chí Bảo vệ thực vật”, Viện Bảo vệ thực vật.
[2]. Lâm Xuân Thái, Lê Vinh Thảo (2012), “Nghiên cứu phát triển một số giống lúa chất lượng
cao tại Hà Tĩnh”, Tạp chí Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn, (12/2011), 88-93.
[3]. Lâm Xuân Thái, Lê Vinh Thảo (2012),“Nghiên cứu mở rộng một số giống lúa thơm tại
Quảng Trị”, Tạp chí Kinh tế Sinh thái, Viện kinh tế sinh thái, (41), 115-120.
[4]. Lâm Xuân Thái, Lê văn Quang (2015), “Nghiên cứu xác định một số giống lúa có năng
suất, chất lượng cao tại Cẩm Xuyên - Hà Tĩnh”, Tạp chí Khoa học Trương Đại học Hà Tinh,
(6/2015),67-76.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Lâm Xuân Thái, Lê văn Quang (2015), “Nghiên cứu xác định một số giống lúa có năng
suất, chất lượng cao tại Cẩm Xuyên - Hà Tĩnh”.
[2]. Lâm Xuân Thái, Nguyên Thị Hiền, Trịnh Thị Hằng (2016), “Khảo nghiệm một số giống cà
chua mới tại hà Tĩnh”.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Lâm Xuân Thái, Võ Tá Xà, 2010, “Nghiên cứu đánh giá một số giống lúa, giống lạc mới
có triển vọng cho các huyện đặc biệt khó khăn của tỉnh Hà Tĩnh”, cấp Bộ.
[2]. Lâm Xuân Thái, Lê Vinh Thảo, 2011 “Nghiên cứu đánh giá tập đoàn dòng, giống lúa mới
cho tỉnh Quảng Trị”, cấp Tỉnh.
[3]. Lâm Xuân Thái, Lê Vinh Thảo, 2012, “Hoàn Thiện Quy trình kỹ thuật 2 giống HT6 và N98
tại các tỉnh phía Bắc”, cấp Bộ.
139
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0979 759 957
TRẦN THỊ HOÀI THANH
09/03/1970
Tô trương chuyên môn
Khoa Nông nghiệp
Ky sư
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1].Nguyên Đinh Tương, Trần Thị Hoài Thanh, Nguyên Trung Uyên (2015), “Bệnh dịch và đề
xuất các biện pháp phòng trên đàn Hươu nuôi tại nông hộ Hương Sơn - Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học
Trương Đại học Hà Tinh (6), 61-66.
140
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0984254168
LÊ THỊ THU TRANG
03/02/1986
Giảng viên
Khoa Nông nghiệp
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Lê Văn Quang, Lê Thị Thu Trang (2012), "Làm một số mẫu côn trùng thuộc bộ cánh vảy
LEPIDOPTERA liên quan đến nông nghiệp"
141
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912923100
LÊ VĂN QUANG
08/10/1971
Trưởng bộ môn
Khoa Nông nghiệp
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Lê Văn Quang, Nguyên Thị Lan (2007), “Xác định liều lượng lân và kali bón cho lạc xuân
trên đất cát huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Khoa học kỹ thuật nông nghiệp Trương Đại học
Nông nghiệp I, (V, 4), 3-7.
[2]. Lê Văn Quang, Nguyên Thị Lan (2008), “Xác định liều lượng phân chuồng thích hợp cho
lạc xuân trên nền đất cát huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Khoa học đất Hội khoa học đất
Việt Nam, (29), 28-30.
[3]. Lê Văn Quang (2015), “Nghiên cứu xác định một số giống lúa có năng suất, chất lượng
cao tại Cẩm Xuyên - Hà Tĩnh”, Tạp chí Khoa học Trương Đại học Hà Tinh; (6); 67-76.
142
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0976.599.583
NGUYỄN TRUNG UYÊN
26/03/1983
Phó giám đốc trại Thực nghiệm
Khoa Nông nghiệp
Thạc sy
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Đinh Tương, Trần Thị Hoài Thanh và Nguyên Trung Uyên (2015), “Bệnh dịch và
để xuất các biện pháp phòng bệnh trên đàn Hươu nuôi tại nông hộ huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh”,
Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (6), 61-66.
143
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0913273705
PHAN VĂN Ý
16/06/1957
Trưởng khoa
Khoa Nông nghiệp
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Phan Văn Y (2004),“Các giải pháp cải tiến, xây dựng cơ chế quản lý nhằm phát triển công
tác đào tạo ở trường THKTNN&PTNT Hà Tĩnh”, Cấp trương Đại học Vinh.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. GS.Vu Tuyên Hoàng, Phan Văn Y, thành viên (1984), “Chương trình Lươngthực Thực
phẩm (0201)”, Cấp nhà nước.
[2]. TS.Trần Quấc Uy, Phan Văn Y, thành viên (1985), “Chương trình Ngô (Biosite)”, Cấp nhà
nước.
[3].GS. Lê Doãn Diên, Phan Văn Y thành viên (1986),“Chương trình Lạc (Irisaac)”, Cấp nhà
nước.
144
12. QUẢN LÝ GIAO DỤC
145
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0947 3112 71
HỒ THỊ NGA
31/12/1971
Trưởng phòng
Phong Quan hệ Đối ngoại và Truyền thông
Tiến sỹ
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Hô Thị Nga (2016), “Xây dựng tiêu chuẩn năng lực góp phần quản lí đội ngũ giảng viên
đại học địa phương”, Tạp chí Giáo chức Việt Nam, (114).
[2]. Hô Thị Nga (2016), “Một số giải pháp quản lí đội ngũ giảng viên các trường đại học địa
phương Việt Nam”, Tạp chí Giáo dục.
[3]. Hô Thị Nga (2016), “Trường đại học địa phương Việt Nam và một vài đề nghị dưới góc độ
quản lí”, Tạp chí Giáo chức Việt Nam, (109).
[4]. Hô Thị Nga (2016), ”Trường đại học địa phương Việt Nam (Một vài vấn đề về tổng quan
và phát triển đội ngũ”, Hội thảo "Governing University’s role in Society: 2016 - 2020 and beyond" ,
Dự án ACCCU do chính phủ Hà Lan tài trợ và Trương Đại học Hông Đức, Thanh Hóa.
[5].Hô Thị Nga (2016), ”Quản lý nguồn nhân lực trong bối cảnh hiện nay”, Tạp chí Khoa học
Trương Đại học Hà Tinh.
[6]. Hô Thị Nga (2015), “Nguyên nhân và những bài học kinh nghiệm về sự phát triển ĐHTT
Nam Phi”, Tạp chí Giáo dục, (số đặc biệt tháng 12).
[7]. Hô Thị Nga (2014), “Nâng cao chất lượng giáo dục, Tư tưởng xuyên suốt trong “Chiến
lược phát triển giáo dục đại học 2010-2020”, Tạp chí Khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (4).
[8]. Hô Thị Nga (2014), “Hợp tác quốc tế với sự phát triển của Trường Đại học Hà Tĩnh trong
bối cảnh hiện nay”, Hội thảo cấp tỉnh, Trương Đại học Hà Tinh.
[9]. Hô Thị Nga (2014), “Chìa khóa thành công của Trường Đại học Duy Tân”, Hội thảo cấp
tỉnh, Trương Đại học Hà Tinh.
[10]. Hô Thị Nga (2013), “Một số vấn đề về hệ thống giảng viên trong biên chế của đại học
Hoa Kỳ”, Tạp chí Giáo dục, (Số đặc biệt 8/2003).
[11]. Hô Thị Nga (2013), “Lực lượng giảng viên ngoài biên chế trong hệ thống giáo dục đại
học Hoa Kỳ”, Tạp chí Thiết bị giáo dục, (số 78).
[12]. Hô Thị Nga (2012), “Hợp tác quốc tế trong chiến lược phát triển của Trường Đại học Hà
Tĩnh”, Hội thảo Khoa học Nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội; Trương Đại học Hà
Tinh.
[13]. Ho Thi Nga (2010), “Relationship between parent and school in education and
educational socialization in Vietnam”, The International Conference on Sustainable Community
Development, KhonKaen University, Thailand.
[14]. Hô Thị Nga (2010), “Một vài suy nghĩ về thực hiện quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm
của các trường đại học địa phương”, Hội thảo Quản trị trong các trương đại học địa phương ở Việt
Nam, Trương Đại học Hông Đức và Chương trinh Fulbright tại Việt Nam.
[15]. Hô Thị Nga (2010), “Một vài suy nghĩ về tự chủ và tự chịu trách nhiệm của các trường
đại học địa phương Việt Nam”, Hội thảo của VUN.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
146
[1]. Hô Thị Nga (2001), “Elicitation - phương pháp gợi mở nội dung và cách thức tiến hành”,
Cấp ngành, Sở GD-ĐT Hà Tinh
[2]. Hô Thị Nga (2003), “Tổ chức và quản lý lớp học”, Cấp ngành, Sở GD-ĐT Hà Tinh
[3]. Hô Thị Nga (2004), “Cách thức tổ chức lớp học”, Cấp ngành, Sở GD-ĐT Hà Tinh
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Nguyên Văn Đính, Chủ nhiệm; Hô Thị Nga, Thư ky khoa học kiêm thành viên và các cộng
sự (2010), “Tiềm năng và những giải pháp phát triển Du lịch Hà Tĩnh”, Cấp Tỉnh.
[2]. Cao Thành Lê, Chủ nhiệm; Hô Thị Nga, Thư ky khoa học kiêm thành viên và các cộng sự
(2013),“Nghiên cứu nâng cao năng lực đào tạo gắn với đào tạo chất lượng cao tại Trường Đại học Hà
Tĩnh”, Cấp Tỉnh.
[3]. Nguyên Văn Đính, Chủ nhiệm; Hô Thị Nga, Thư ky khoa học kiêm thành viên và các cộng
sự (2012), Biên soạn chương trình giáo dục đại học theo học chế tín chỉ ngành quản trị kinh doanh, Kế
toán, Tài chính - Ngân hàng (đào tạo Giáo viên THCN), Dự án cấp Bộ.
[4]. Nguyên Văn Đính, Chủ nhiệm; Hô Thị Nga, Thư ky khoa học kiêm thành viên và các
cộng sự (2013), Biên soạn 8 giáo trình phục vụ đào tạo Giáo viên TH chuyên nghiệp, Dự án cấp Bộ
[5]. Nguyên Hoài Sanh, Chủ nhiệm; Hô Thị Nga, Thư ky khoa học và các cộng sự (2014),
Nghiên cứu một số vấn đề trong đời sống tín ngương, tôn giáo hiện nay ở Hà Tĩnh, cấp Tỉnh.
[6]. Nguyên Văn Đính, Chủ nhiệm; Hô Thị Nga, Thư ky khoa học kiêm thành viên và các cộng
sự (2016), Nghiên cứu xây dựng từ điển thuật ngữ một số chuyên ngành Việt Lào, cấp Tỉnh.
147
13. SINH HỌC
148
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912921696
TRẦN VIẾT CƯỜNG
07/09/1976
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Tiên sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Mai Văn Trịnh, Phạm Quang Hà, Trần Viết Cương, Nguyên Thị Huệ, Bùi Phương Loan
(2009), “Ứng dụng mô hình hóa trong việc xác định hướng di chuyển và điểm tồn lưu Dioxin do hậu
quả của chất độc hóa học trong chiến tranh, huyện A Lưới, tỉnh Thừa Thiên Huế”, Tạp chí khoa học
Độc học, Bộ Tài nguyên và Môi trương.
[2]. Mai Văn Trịnh, Trần Viết Cương, Bùi Đắc Dung, Phạm Quang Hà (2010), “Nghiên cứu xói
mòn đất bằng phương pháp đồng vị phóng xạ Cs-137 tại huyện A Lưới - tỉnh Thừa Thiên Huế”, Tạp
chí khoa học đất - Hội khoa học đất Việt Nam, (34).
[3]. Bùi Thị Phương Loan, Phạm Quang Hà, Vu Dương Quynh, Trần Viết Cương (2010),
“Đánh giá tồn dư hóa chất BVTV trong đất và rau tại các vùng sản xuất rau trọng điểm ngoại thành
Hà Nội”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ nông nghiệp Việt Nam, 2 (15), 69-75.
[4]. Mai Văn Trịnh, Phạm Quang Hà, Trần Viết Cương, Nguyên Đinh Thông, Bùi Thị Phương
Loan, Nguyên Thị Huệ (2010), “Nghiên cứu sự tồn lưu và xác định hướng di chuyển của dioxin do hậu
quả chất độc hóa học trong chiến tranh huyện A Lưới, tỉnh Thừa Thiên Huế”, Viện Khoa học Nông
nghiệp Việt Nam, Kết quả nghiên cứu khoa học và công nghệ 2006-2010, 767-772.
[5]. Bùi Phương Loan, Nguyên Hông Sơn, Nguyên Thị Huệ, Mai Văn Trịnh, Trần Viết Cương
(2010), “Đánh giá khả năng hấp phụ Asen của các vật liệu khoáng tự nhiên (Bentonite; Laterit;
Zeolite) nhằm phát triển loại vật liệu hấp phụ giảm thiểu độc tố Asen trong nước sinh hoạt”, Viện
Khoa học Nông nghiệp Việt Nam, Kết quả nghiên cứu khoa học và công nghệ 2006-2010, 755-760.
[6]. Mai Văn Trịnh, Trần Viết Cương, Vu Dương Quynh, Nguyên Hoài Thu (2011), “Nghiên
cứu sản xuất than sinh học từ rơm rạ và trấu để phục vụ nâng cao độ phì đất, năng suất cây trồng và
giảm phát thải khí nhà kính”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ nông nghiệp Việt Nam, 3 (24), 66-69.
[7]. Trần Viết Cương, Mai Văn Trịnh, Phạm Quang Hà, Nguyên Mạnh Khải (2012), “Nghiên
cứu ảnh hưởng của than sinh học đến năng suất lúa và một số tính chất đất bạc màu”, Tạp chí Khoa
học ĐHQGHN, Khoa học Tự nhiên và Công nghệ 28, (4S), 19-25.
[8]. Mai Văn Trịnh, Trần Viết Cương (2012), “Nhiệt phân rơm rạ và trấu thành than sinh học
làm nguyên liệu cải tạo đất, tăng năng suất cây trồng và giảm phát thải khí nhà kính”, Hội thảo quốc
tế Định hướng nghiên cứu lúa thích ứng với biến đôi khí hậu, 366-372.
[9]. Phạm Quang Hà, Mai Văn Trịnh, Bùi Thị Phương Loan, Đỗ Thanh Định, Phạm Thanh Hà,
Trần Viết Cương (2013), “Sử dụng mô hình DSSAT trong nghiên cứu dự báo tác động của biến đổi khí
hậu đến năng suất lúa tại đồng bằng sông Cửu Long”, Tạp chí Nông nghiệp & Phát triển Nông thôn,
(3), 60-63.
[10]. Trần Viết Cương, Mai Văn Trịnh, Bùi Thị Phương Loan, Nguyên Thị Hoài Thu (2013),
“Ảnh hưởng của than sinh học đến năng suất ngô, lúa và một số tính chất đất xám tại huyện Đức Hòa
- Long An”, Tạp chí khoa học đất - Hội khoa học đất Việt Nam, (41), 21-24.
149
[11]. Trần Viết Cương, Phạm Quang Hà, Mai Văn Trịnh, Bùi Thị Phương Loan, Nguyên Thị
Hoài Thu (2014), “Nghiên cứu sản xuất biochar từ phế thải nông nghiệp ở vung đồng bằng sông Cửu
Long”, Hội thảo quốc gia về Khoa học cây trông lần thứ nhất, (5-6 tháng 9 năm 2013), 1118-1125.
[12]. Trần Viết Cương, Bùi Thị Tươi, Phạm Quang Hà, Nguyên Mạnh Khải (2014), “Nghiên
cứu khả năng xử lý một số kim loại nặng trong môi trường nước của than sinh học từ phụ phẩm cây
lúa”, Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Khoa học Tự nhiên và Công nghệ, (30, 4S), 36-41.
[13]. Trần Viết Cương, Đoàn Thu Hoa, Lê Hông Sơn, Phạm Quang Hà, Nguyên Mạnh Khải
(2015), “Nghiên cứu ảnh hưởng của bón than sinh học đến tích luỹ một số kim loại nặng trong rau
muống trồng trên đất xám bạc màu”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Nông nghiệp Việt Nam, 1 (54),
112-117.
[14]. Nguyen Hong Son, Bui Thi Lan Huong, Truong Thanh Ka, Tran Viet Cuong, Do Thi Hai,
Tran Thi Huong (2015), “Potential accumulation of heavy metal (Cu, Pb, Cd and Zn) of Carrot
Daucus carota”, International Journal of Agricultural Technology, 11(5), 1119-1127.
[15]. Tran Viet Cuong, Mai Van Trinh, Pham Quang Ha, Nguyen Manh Khai (2015), “Haplic
Acrisols properties and rice yield affected by Bio-char application. A Case study in Northern
Vietnam”, The 12th International Conference The East and Southeast Asia Federation of soil science
Societies (ESAFS2015), 18-21, Nanjing, P.R. China, 275-276.
[16]. Bùi Văn Hạt, Trần Viết Cương, Nguyên Hưu Đông (2016), “Giải pháp nâng cao chất
lượng đào tạo nguồn nhân lực của khoa Sư phạm Tự nhiên”, Kỷ yếu hội thảo phát triển nguôn nhân
lực Hà Tinh trong thơi ky hội nhập, 250-254.
[17]. Trần Viết Cương, Phạm Quang Hà, Nguyên Mạnh Khải (2016), “Khả năng hấp phụ Cu,
Pb và Zn của đất xám bạc màu bổ sung than sinh học”, Tạp chí Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn,
(19), 60-64.
[18]. Trần Đinh Phả, Đinh Việt Hưng, Phạm Quang Hà, Đoàn Thị Hoa, Nguyên Đức Hiếu, Đỗ
Thị Hông Dung, Trần Viết Cương (2016), “Kéo dài chuỗi số liệu nhiệt độ trong lịch sử ở Lào Cai
thông qua tính chất vật lý, hóa học vòng năm cây Pơ Mu”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Nông
nghiệp Việt Nam, 9 (70), 82-86.
[19]. Bùi Văn Hạt, Trần Viết Cương (2017), “Đổi mới biên soạn giáo trình môn học ở đại học
đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia kỷ niệm 60 năm
thành lập trương ĐHSP-ĐH Huế “Phát triển đội ngu nhà giáo đáp ứng yêu cầu đôi mới giáo dục và
đào tạo”, 169-176.
[20]. Trần Viết Cương, Bùi Văn Hạt, Phạm Quang Hà (2017), “Phát triển nông nghiệp- Một
hướng giải quyết bài toán duy trì tăng trưởng gắn với bảo vệ môi trường ở Việt Nam”, Kỷ yếu hội
thảo “Môi trương và phát triển bền vưng”.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Mai Văn Trịnh, Phạm Quang Hà, Trần Viết Cương, Vu Dương Quynh,Nguyên Thị Huệ,
Bùi Phương Loan, Lương Hưu Thành (2009-2010), “Nghiên cứu ảnh hưởng và giải pháp quản lý
nguồn nước thải tưới cho mía nhằm hạn chế ô nhiễm môi trường từ các nhà máy đường tại Thanh
Hoá”, Viện Khoa học Nông nghiệp Việt Nam.
[2]. Bùi Thị Phương Loan, Nguyên Thị Huệ, Trần Viết Cương, Mai Văn Trịnh, Nguyên Thị
Định, Nguyên Thị Hoài Thu, Phạm Thị Thoa (2009-2011) “Đánh giá thực trạng nhiễm bẩn Asen (As)
trong các nguồn nước giếng khoan và đề xuất giải pháp giảm thiểu nhiễm bẩn nguồn nước”, Viện
Khoa học Nông nghiệp Việt Nam.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
150
[1]. Phạm Quang Hà, Mai Văn Trịnh, Bùi Thị Phương Loan, Nguyên Thị Huệ, Trần Viết
Cương, Vu Đinh Tuấn, Đinh Việt Hưng, Vu Dương Quynh, Nguyên Đinh Thông, Nguyên Thị Lan,
Đỗ Hà (2008-2009), “Xây dựng hệ thống thông tin hỗ trợ lựa chọn điểm lấy mẫu ; Với nội dung thực
hiện hợp đồng nhiệm vụ lựa chọn được thông tin đầu vào để chọn thông số xây dựng mô hình toán
phục vụ điểm lấy mẫu”, Bộ Tài nguyên Môi trương.
[2]. Phạm Quang Hà, Bùi Thị Phương Loan, Vu Dương Quynh, Trần Viết Cương (2008-2010),
“Đánh giá tồn dư các chất độc hại trong đất vùng sản xuất rau trọng điểm”, Bộ Tài nguyên Môi
trương.
[3]. Mai Văn Trịnh, Trần Viết Cương, Bùi Thị Phương Loan, Vu Dương Quynh, Nguyên Hoài
Thu (2010-2011), “Nghiên cứu sử dụng rơm rạ sản xuất than sinh học nhằm cải tạo đất, giảm thiểu ô
nhiễm môi trường tại Sóc Sơn-Hà Nội”, Sở Khoa học và Công nghệ Hà Nội.
[4]. Trần Viết Cương, Nguyên Thị Hoài Thu, Phạm Quang Hà, Mai Văn Trịnh, Bùi Thị Phương
Loan, Vu Thắng, Nguyên Thị Ngọc Mai, Hoàng Văn Tám “Nghiên cứu sản xuất Biochar từ phế thải
nông nghiệp ở vung đồng bằng Sông Cửu Long”, Bộ Giáo dục và Đào tạo.
[5]. Bùi Thị Lan Hương, Nguyên Hông Sơn, Mai Văn Trịnh, Đỗ Thị Hải, Chu Bá Phúc, Đào Văn
Thông, Hà Mạnh Thắng, Trần Viết Cương, Trần Thị Hương, Lê Thị Thanh Thuỷ (2012-2015) “Nghiên
cứu giải pháp khoa học công nghệ quản lý môi trường đất trồng rau chuyên canh tại các tỉnh phía
Bắc”, Bộ Nông nghiệp và PTNT.
[6]. Phạm Quang Hà, Mai Văn Trịnh, Bùi Thị Phương Loan, Nguyên Hông Sơn, Đặng Thị Thu
Hiền, Nguyên Thị Huệ, Trần Viết Cương, Trần Minh Tiến, Đỗ Thị Hông Dung, Vu Thị Hằng, Đỗ
Thanh Định, Phạm Thanh Hà, Trần Vu Nam (2012-2013), “Nghiên cứu đánh giá tác động của biến
đổi khí hậu đến một số cây trồng chủ lực (lúa, ngô, đậu tương, mía) tại Đồng bằng sông Cửu Long và
Đồng bằng sông Hồng”, Chương trinh KH&CN trọng điểm cấp Nhà nước.
[7]. Trần Viết Cương, Phạm Quang Hà, Đinh Tiến Dung, Đỗ Thị Hải (2013), “Quan trắc, đánh
giá tác động đến môi trường và đưa ra biện pháp xử lý, giảm thiểu tác động do việc đổ thải vật liệu
không thích hợp xuống sông Hồng tại KM 195 + 500 và KM 190 + 420, năm 2013”, Dự án cao tốc
Nội Bài - Lào Cai.
[8]. Đinh Việt Hưng, Phạm Quang Hà, Trần Đinh Phả, Trần Viết Cương, Đoàn Thị Hoa (2015-
2016), “Đánh giá biến đổi khí hậu trong lịch sử thông qua các chỉ tiêu hóa lý trong vòng năm của cây
Thông nhựa ở tỉnh Quảng Bình và cây Pơ Mu ở tỉnh Lào Cai”, Quỹ Phát triển khoa học và công
nghệ Quốc gia.
IV. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
[1]. 2010, Giấy chứng nhận thực hiện dự án - Ngày sáng tạo Việt Nam 2010 (VID 2010) - Chủ
đề về Biến đôi khí hậu, Ngân hàng Thế Giới.
151
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0913397899
BÙI VĂN HẠT
02/02/1958
Trưởng khoa
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sy
Giảng viên, Chủ tịch HĐKH khoa
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1].Bùi Văn Hạt (2014), “Các biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy
ở Khoa Sư phạm Tự nhiên - Đại học Hà Tĩnh”, Kỷ yếu Hội thảo Trương Đại học Hà Tinh.
[2]. Bùi Văn Hạt, Lê Thị Bích Lam (2014), “Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo sinh
viên Lào chuyên ngành Khoa học Môi trường tại Trường Đại học Hà Tĩnh”, Kỷ yếu Hội thảo nâng cao
chất lượng đào tạo sinh viên Lào Trương Đại học Hà Tinh.
[3]. Bùi Văn Hạt, Võ Văn Phú, Biện Văn Quyền, Phạm Lê Ngọc (2015), “Về đa dạng thành
phần loài cá ở sông Nghèn, tỉnh Hà Tĩnh”, Tạp chí Khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (5),25-35.
[4]. Bùi Văn Hạt, Lê Thị Bích Lam, Trần Hậu Khanh (2015), “Đặc điểm hình thái và sự sinh
trưởng Nấm Linh Chi đo trên môi trường mạt cưa cao su tại Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí Khoa
học của Trương Đại học Hà Tinh, (6), 17-23.
[5]. Bùi Văn Hạt, Nguyên Hưu Đông(2016), “Nghiên cứu ứng dụng co Vetiver (Vetiveria
zizanioides L.) vào việc xử lý nước thải từ quá trình chế biến tinh bột sắn”, Kỷ yếu Hội nghị Khoa học
và Công nghệ lần thứ 3 “Quản lý hiệu quả tài nguyên thiên nhiên và môi trương hướng đến tăng trưởng
xanh (SEMREGG 2016)” , Trương Đại học Tài nguyên và Môi trương Tp. Hô Chí Minh, 22-31.
[6]. Bùi Văn Hạt, Trần Viết Cương, Nguyên Hưu Đông (2016), “Giải pháp nâng cao chất
lượng đào tạo nguồn nhân lực của Khoa Sư phạm Tự nhiên”, Kỷ yếu hội thảo phát triển nguôn nhân
lực Hà Tinh trong thơi ky hội nhập, 250-254.
[7]. Bùi Văn Hạt, Trần Viết Cương (2017), “Đổi mới biên soạn giáo trình môn học ở đại học
đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia kỷ niệm 60 năm
thành lập Trương Đại học Sư phạm - Đại học Huế“Phát triển đội ngu nhà giáo đáp ứng yêu cầu đôi
mới giáo dục và đào tạo, Nxb Thông tin và truyền thông, 169-176.
[8]. Trần Viết Cương, Bùi Văn Hạt, Phạm Quang Hà (2017), “Phát triển nông nghiệp- Một
hướng giải quyết bài toán duy trì tăng trưởng gắn với bảo vệ môi trường ở Việt Nam”, Kỷ yếu hội thảo
“Môi trương và phát triển bền vưng”.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Bùi Văn Hạt (1998), “Xây dựng vườn Sinh học thực nghiệm trong trường Cao đẳng Sư
phạm Hà Tĩnh”
[2]. Bùi Văn Hạt (1999), “Phương pháp xác định số loại giao tử tạo ra trong phân bào giảm
nhiễm”.
[3]. Bùi Văn Hạt (2000), “Bước đầu xây dựng bộ tiêu bản lớp sâu bọ (Insecta) phục vụ dạy học
Sinh học tại trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tĩnh”.
[4]. Bùi Văn Hạt (2001), “Thiết lập trò chơi ô chữ Sinh học, góp phần nâng cao hiệu quả dạy
Thực vật học lớp 6”.
152
[5]. Bùi Văn Hạt (2002), “Xây dựng hệ thống câu hoi trắc nghiệm, góp phần nâng cao hiệu
quả dạy Thực vật học lớp 6”.
[6]. Bùi Văn Hạt (2003), “Giáo dục phòng chống ma túy cho học sinh sinh viên trường Cao
đẳng Sư phạm Hà Tĩnh”.
[7]. Bùi Văn Hạt (2006),“Giáo dục môi trường cho học sinh sinh viên trường Cao đẳng Sư
phạm Hà Tĩnh”.
[8]. Bùi Văn Hạt (2008), “Các giải pháp nâng cao hiệu quả thực tế nghiên cứu thiên nhiên cho
sinh viên ngành Sinh học tại trường đại học Hà Tĩnh”.
[9]. Bùi Văn Hạt, Lê Thị Bích Lam, Lê Danh Minh (2009), “Thùc tr¹ng d¹y häc thùc hµnh sinh häc vµ c¸c gi¶i ph¸p chñ yÕu nh»m n©ng cao chÊt lîng d¹y
häc thùc hµnh sinh häc ë trêng THPT trªn ®Þa bµn Hµ TÜnh”.
[10]. Bùi Văn Hạt (2011),“Nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học thực hành môn Sinh
học ở trường đại học Hà Tĩnh”.
[11]. Bùi Văn Hạt (2012), “Xây dựng câu hoi trắc nghiệm dạy học môn Kĩ thuật nông nghiệp
lớp 7”.
[12]. Bùi Văn Hạt, Lê Thị Bích Lam, Trần Hậu Khanh (2015),“Xây dựng mô hình thí điểm
trồng nấm sò, nấm Linh chi trên phế phụ phẩm nông nghiệp tại Trường Đại học Hà Tĩnh"
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Bùi Văn Hạt (2004), “Thực trạng và các giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng dạy học
thực hành sinh học ở trường THCS trên địa bàn Hà Tĩnh”, Cấp Bộ.
[2]. Nguyên Văn Đính (chủ tri) Bùi Văn Hạt và nhóm tác giả (2016), “Nghiên cứu xây dựng từ
điển giải thích thuật ngữ một số chuyên ngành Việt - Lào”, Cấp Tỉnh.
153
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0989647789
LÊ THỊ BÍCH LAM
15/10/1984
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Lê Thị Bích Lam(2007), “Cà Cuống: Hương vị, vị thuốc từ thiên nhiên”, Hội thảo khoa
học chuyên đề Côn trùng trong Y học cô truyền Việt Nam lần thứ I, (I).
[2].Vu Quang Mạnh, Lê Thị Hoa, Lê Thị Bích Lam (2007), “The DNA extraction from the
giant water bugs (Belostomatidae: Lethocerinae: Lethocerus sp.) for molecular genetic analysis”, Bio-
HaNoi 2007: From Bioscience to Biotechnology and Bioindustry
[3]. Vu Quang Mạnh, Lê Thị Bích Lam (2012), “Đặc điểm hình thái giới tính loài Cà Cuống
Lethocerus indicus (lepeletier et servile, 1825) và môi trường sống của chúng ở Việt Nam”, Tạp Chí
Sinh Học - journal Biology, 34(2), 166-172.
[4]. Lê Thị Bích Lam, Lê Thị Thu Hoài (2014), “Bước đầu hoàn thiện mô hình nuôi trồng nấm
ăn - nấm sò trắng(Pleurotus -florida) và nấm dược liệu -nấm linh chi đo (ganoderma lucidum) trên cơ
chât phế phụ phẩm nông nghiệp tại Hà Tĩnh”. Hội thảo của các nhà khoa học trẻ các trương sư phạm.
[5]. Lê Thị Bích Lam, Bùi Văn Hạt, Trần Hậu Khanh (2015), “Đặc điểm hình thái và sinh
trưởng nấm Linh chi đo trên môi trường dinh dương mạt cưa cao su tại Trường Đại học Hà Tĩnh”,
Tạp chí khoa học trương Đại học Hà Tinh , (6), 19-23.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. /Nhóm tác giả Bùi Văn Hạt, Lê Danh Minh, Lê Thị Bích Lam (2009), “Giải pháp nâng cao
hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học sinh học THPT trên địa bàn Hà Tĩnh”.
[2]. Nhóm tác giả Lê Thị Bích Lam, Bùi Văn Hạt, Trần Hậu Khanh (2015) “Triển khai quy
trình trồng nấm sò trắng và nấm linh Chi đo tại trường Đại học Hà Tĩnh”
VI. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
[1]. 2015, Giấy khen về hoạt động nghiên cứu khoa học năm 2014 - 2015, Trương Đại Học Hà
Tinh
154
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0902029619
LÊ DANH MINH
03/5/1976
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Lê Danh Minh (2017), “Đa dạng giáp xác lớn malacostraca ở khu vực núi đá vôi VQG
Phong Nha-Kẻ Bàng, Quảng Bình. Bảo tồn và phát triển bền vững”, Hội Thảo Quốc tế Quản lý Môi
trương và phát triển bền vưng.
[2]. Trần Đức Lương, Lê Danh Minh, Hô Thành Hải, (2016),“A new species of the genus
Halicyclops (Copepoda, Cyclopoida, Cyclopidae) from freshwater in Central Vietnam”, Journal of
Biology, 449 - 457
[3]. Trần Đức Lương, Hô Thành Hải, Lê Danh Minh (2015), ”Đa dạng loài giáp xác nho ở các
thủy vực trong hang động VQG Phong Nha- Kẻ Bàng Tỉnh Quảng Bình”, Hội nghị khoa học toàn quốc
về sinh thái và tài nguyên sinh vật lần thứ 6, 665-670
[4]. Nguyên Tống Cương, Đỗ Văn Tứ, Lê Danh Minh (2015),“Thành phần loài và đặc điểm
phân bố của tôm, cua nước ngọt ở VQG Phong Nha - Kẻ Bàng Tỉnh Quảng Bình”, Hội nghị khoa học
toàn quốc về sinh thái và tài nguyên sinh vật lần thứ 6, 493-497.
[5]. Trần Đức Lương, Hô Thành Hải, Lê Danh Minh (2013),“Giống Limnocletodes Borutzky,
1926 (Cletodidae: Harpacticoida) ở Việt Nam”, Tạp chí sinh học, 9-17.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Bùi Văn Hạt, Lê Thị Bích Lam, Lê Danh Minh (2009), “Thực trạng dạy học thực hành
sinh học và các giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao chất lượng dạy học thực hành sinh học ở trường
THPT trên địa bàn Hà Tĩnh”. [2]. Lê Danh Minh (2002 - 2003), thành viên, “Quản lý môi trường trong NTTS tại Quỳnh
Bảng - Quỳnh Lưu- Nghệ An”, cấp Viện.
[3]. Lê Danh Minh (2004 - 2006), “Áp dụng công nghệ lọc sinh học cho ương nuôi cá vược từ
giai đoạn cá bột lên cá giống”, cấp Viện.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Trần Đức Lương, Lê Danh Minh, Nguyên Hùng Anh, Hô Thanh Hải, Đỗ Văn Tứ(2014 -
2017), “Nghiên cứu đặc trưng thành phần loài và phân bố của thuy sinh vật, chủ yếu là giáp xác trong
các thuy vực hang động núi đá vôi ở Việt Nam”, Đề tài khoa học cơ bản Nafosted.
[2].Trần Đức Lương, Lê Danh Minh, Nguyên Hùng Anh, Hô Thanh Hải(2014 - 2016),“Nghiên
cứu đa dạng loài Giáp xác nước ngọt (Crustacea) và khả năng chỉ thị môi trường của chúng ở các loại
hình thuy vực vung núi đá vôi tỉnh Quảng Bình”, cấp Viện.
155
14. TÂM LÝ GIAO DỤC
156
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0917.334.987
NGUYỄN THỊ CẨM
08/05/1987
Giảng viên
Bộ môn Tâm ly - Giáo dục
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Cẩm, “Nhận thức và biểu hiện kĩ năng ứng xử của sinh viên trường Đại học
Hà Tĩnh”, Tạp chí Tâm lý học xã hội, (1), 101-106.
[2]. Nguyên Thị Cẩm (2015), “Phát huy vai trò của giảng viên trong định hướng giá trị đạo
đức cho sinh viên sư phạm”, Kỷ yếu Hội thảo Quốc tế Đại học sư phạm Hà Nội.
[3]. Nguyên Văn Tịnh, Nguyên Thị Cẩm, Lê Bích Ngọc, Nguyên Ánh Tuyết (2014), “Thực
trạng nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà
Tinh, (3), 98-108.
[4]. Nguyên Thị Cẩm, Lê Bích Ngọc, “Khó khăn trong việc phát triển hoạt động tham vấn tâm
lý ở các trường đại học hiện nay”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học cánbộ trẻ các trương đại học sư phạm
toàn quốc
[5]. Nguyên Thị Cẩm, Nguyên Ánh Tuyết (2016), “Nâng cao kỹ năng giao tiếp cho sinh viên
trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tĩnh, (7), 117-124.
[6].Nguyên Ánh Tuyết, Nguyên Thị Cẩm (2016), “Công tác chuẩn hóa trình độ đội ngũ giảng
viên trường Đại học Hà Tĩnh”, Hội thảo khoa học quốc gia, Trương Đại học Thủ Đô Hà Nội, 626-632.
[7]. Nguyên Văn Hoa, Nguyên Thị Cẩm (2017), “Một số yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu giao
tiếp của người dân tái định cư”, Tạp chí Tâm lý học xã hội,(2), 432- 435.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thị Cẩm (2014), thành viên, “Nghiên cứu nhu cầu tham vấn tâm lý và xây dựng
mô hình tổ chức tham vấn tâm lý cho sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh”, cấp Trương.
157
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 09 8778 1919
NGUYỄN VĂN HÒA
28/12/1981
Giảng viên
Bộ môn Tâm ly - Giáo dục
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1].Nguyên Văn Hoa, Phạm Huy Thông (2013), “Tạo việc làm cho người lao động nông thôn
trong quá trình đô thị hóa - Một số bài học kinh nghiệm cho huyện Kỳ Anh”, Tạp chí khoa học Trương
Đại học Hà Tinh,(2), 83-91
[2]. Nguyên Văn Hoa (2016), “Nhu cầu giao tiếp của người dân tái định cư”, Tạp chí Tâm lý
học xã hội, (5), 23 -32.
[3]. Nguyên Văn Hoa (2016), “Thực trạng nhu cầu giao tiếp của người dân tái định cư”, Tạp
chí Tâm lý học xã hội số,(6), 42 -53.
[4]. Nguyên Văn Hoa, Nguyên Thị Cẩm (2017),“Một số yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu giao
tiếp của người dân tái định cư”, Tạp chí Tâm lý học xã hội, (2), 432-453.
158
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0946505599
LÊ THỊ BÍCH NGỌC
29/03/1984
Giảng viên
Bộ môn Tâm ly - Giáo dục
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Văn Tịnh, Nguyên Thị Cẩm, Lê Bích Ngọc, Nguyên Ánh Tuyết (2014), “Thực
trạng nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà
Tinh, (3), 98-108.
[2]. Nguyên Thị Cẩm, Lê Bích Ngọc, “Khó khăn trong việc phát triển hoạt động tham vấn tâm
lý ở các trường đại học hiện nay”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học cán bộ trẻ các trương đại học sư phạm
toàn quốc.
[3]. Nguyên Văn Tịnh, Nguyên Thu Phương, Lê Bích Ngọc (2014), “Một số biện pháp nâng
cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh”,
Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh.
[4]. Lê Bích Ngọc (2015), “Xây dựng quy trình học tập tích cực bằng việc vận dụng các giai
đoạn của quá trình trí nhớ”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh.
[5]. Nguyên Thu Phương, Lê Bích Ngọc (2016), “Đổi mới phương pháp dạy học ở Trường Đại
học Hà Tĩnh trong bối cảnh hội nhập quốc tế”.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Lê Bích Ngọc (2014), thành viên, “Nghiên cứu nhu cầu tham vấn tâm lý và xây dựng mô
hình tổ chức tham vấn tâm lý cho sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh”.
159
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0945024567
NGUYỄN THỊ THU PHƯƠNG
04/01/1976
Giảng viên
Bộ môn Tâm ly - Giáo dục
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Văn Tịnh, Nguyên Thu Phương, Lê Bích Ngọc (2014), “Một số biện pháp nâng
cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh”,
Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh.
[2]. Nguyên Thu Phương, Lê Bích Ngọc (2016), “Đổi mới phương pháp dạy học ở Trường Đại
học Hà Tĩnh trong bối cảnh hội nhập quốc tế”.
[3]. Nguyên Thu Phương (2015), “Vai trò của giảng viên đại học trong hoạt động rèn luyện
nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia, Trương CĐSP Hà Tây.
[4]. Nguyên Thu Phương,“Những khó khăn trong việc phát triển họat động tham vấn tâm lý tại
các trường Đại học ở Việt Nam hiện nay”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc tế, Trương Đại học Sư
phạm Hà Nội.
[5]. Nguyên Thu Phương, Lê Bích Ngọc,“Phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên thông qua
hoạt động rèn luyện NVSP thường xuyên ở Trường Đại học Hà Tĩnh", Tạp chí khoa học Trương Đại
học Hà Tinh, (5), 89-96.
[6]. Nguyên Thu Phương, Lê Bích Ngọc,“Xây dựng quy trình học tập tích cực cho sinh viên với
việc vận dụng các giai đoạn của quá trình trí nhớ”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (6),
92-97.
[7]. Nguyên Văn Tịnh, Nguyên Thu Phương, Lê Bích Ngọc (2015), “Enhancing the
effectivveneess of regular pedagogical profesional training program for students in Hatinh
University”, Kỷ yếu Hội thảo quốc tế Thái Lan.
160
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0916955505
NGUYỄN VĂN TỊNH
18/7/1966
Trương Bô môn
Bộ môn Tâm ly - Giáo dục
Tiên sy
Giảng viên chính
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Văn Tịnh (2001), “Vấn đề tự học, tự nghiên cứu của sinh viên Trường Cao đẳng
sư phạm Hà Tĩnh”, Tạp chí Giáo dục, (4), 41-42.
[2]. Nguyên Văn Tịnh (2003), “Văn hóa nghề nghiệp trong di sản giáo dục của A.S.
Makarenko”, Tạp chí Giáo dục Nga, số 5 -2003, 146-147.
[3]. Nguyên Văn Tịnh (2004), “Phát huy tính độc lập trong học tập của học viên - một yêu cầu
khách quan trong quá trình đào tạo ở Học viện Chính trị khu vực 1 Hà Nội”, Tạp chí Giáo dục lý
luận,(6),62-65.
[4]. Nguyên Văn Tịnh (2014), “Nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên Trường Đại học Hà
Tĩnh”,(329), 19-21.
[5].Nguyên Văn Tịnh (2014), “Nâng cao chất lượng nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giảng viên
ở Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí Giáo dục, (Số đặc biệt, 11), 87-91.
[6]. Nguyên Văn Tịnh (2017), “Bảo vệ sức khoe tâm thần của học sinh là một trong những điều
kiện của quá trình giáo dục”, Tạp chí Thiết bị giáo dục, (137), 77-135.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
[1]. Nguyên Văn Tịnh (2014), chủ nhiệm, “Nghiên cứu nhu cầu tham vấn tâm lý và xây dựng
mô hình tổ chức tham vấn tâm lý cho sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh”.
[2]. Nguyên Văn Tịnh (2015), chủ nhiệm, “Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng rèn
luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên các ngành Sư phạm ở Trường Đại học Hà Tĩnh”.
IV. Giao trình, sach đã xuất ban
[1]. Nguyên Văn Tịnh (2015), chủ biên, Giáo trình Giáo dục gia đình, Nxb Đại học quốc gia
Hà Nội.
V. Hương dẫn NCS, học viên cao học
[1]. Số học viên Cao học đã bảo vệ: 03.
VI. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
[1]. 2015, Giấy khen, Hiệu trưởng Trương Đại học Hà Tinh về thành tích nghiên cứu khoa học
năm học 2014 -2015
[2]. 2016, Giấy khen, Hiệu trưởng Trương Đại học Hà Tinh về thành tích nghiên cứu khoa học
năm học 2015 -2016
161
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0919608788
NGUYỄN THỊ ÁNH TUYẾT
23/09/1979
Giảng viên
Bộ môn Tâm ly - Giáo dục
Thạc sy
Giảng viên
Email: tuyet.nguyenthianh@ htu.edu.vn II. Các công trình khoa học đã công bố
[1].Nguyên Thị Ánh Tuyết (2013), “Thiết kế Module dạy học theo tín chỉ ở học phần Lý luận
dạy học và Lý luận giáo dục”, Kỷ yếu Hội thảo Trương Đại học Hà Tinh, 85-91.
[2].Nguyên Văn Tịnh, Nguyên Thị Cẩm, Lê Bích Ngọc, Nguyên Ánh Tuyết (2014), “Thực
trạng nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà
Tinh, (3), 98-108.
[3].Nguyên Thị Ánh Tuyết (2015), “Một số vấn đề giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học
vùng nông thôn Thạch Hà, Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (5), 97-104.
[4].Nguyên Thị Ánh Tuyết (2015), “Hướng hoàn thiện chương trình, nội dung hoạt động
RLNVSP thường xuyên ở Trường Đại học Hà Tĩnh”, Kỷ yếu Hội thảo Trương Đại học Hà Tinh, 77-85.
[5]. Nguyên Thị Cẩm, Nguyên Thị Ánh Tuyết (2016), “Nâng cao kỹ năng giao tiếp cho sinh
viên trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (7), 117-124.
[6]. Nguyên Thị Ánh Tuyết, Nguyên Thị Cẩm (2016), “Công tác chuẩn hóa trình độ đội ngũ
giảng viên trường Đại học Hà Tĩnh”, Hội thảo khoa học quốc gia, Trương Đại học Thủ Đô Hà Nội,
626-632.
[7]. Nguyên Văn Tịnh, Nguyên Thị Ánh Tuyết (2016), “Vấn đề đào tạo chất lượng cao ở các
trường đại học nước ta hiện nay”, Hội thảo khoa học quốc gia, trương CĐSP ThừaThiên Huế, 223 -
227.
[8]. Nguyên Thị Ánh Tuyết (2016), “Nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng yêu cầu hội nhập
của Trường Đại học Hà Tĩnh”, Hội thảo khoa học quốc tế, trương Đại học Quảng Bình, 226-232.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thị Ánh Tuyết(2014), thành viên, “Nghiên cứu nhu cầu tham vấn tâm lý và xây
dựng mô hình tổ chức tham vấn tâm lý cho sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh”.
162
15. THỂ DỤC
163
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0988 653 724
NGHIÊM SĨ ĐỒNG
05/11/1976
Giảng viên
Bộ môn Giáo dục - Thê chât
Cư nhân
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nghiêm Sỹ Đông (2007), “Một số biện pháp nâng cao chất lượng học tập bộ môn thể dục
dụng cụ ( xà kép- xà lệch) cho sinh viên cao đẳng không chuyên”
164
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0905538877
NGUYỄN ANH HẢI
14/12/1986
Giảng viên
Bộ môn Giáo dục - Thê chât
Thạc sy
Giảng viên
SN 120, đương Nguyên Biểu, TP Hà Tinh
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Anh Hải (2016), “Lựa chọn giải pháp phát triển phong trào tập luyện môn Cầu
lông trong học sinh Trung học cơ sở Thành phố Hà Tĩnh”, Tạp chí Đào tạo và huấn luyện thể thao (số
đặc biệt 2016), 148.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Nguyên Anh Hải (2012), “Sáng tạo ứng dụng bàn đa năng trong giảng dạy và kiểm tra kĩ
thuật ngắm bắn sung tiểu liên AK”
165
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0973905557
TRẦN TRANG NHUNG
14/10/1988
Giảng viên
Bộ môn Giáo dục - Thê chât
Thạc sy
Giảng viên
Tô 4 - Nam Hông - Hông Linh - Hà Tinh
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Trang Nhung (2015), “Lựa chọn chỉ tiêu đánh giá trình độ thể lực cho nam vận động
viên Pencaksilat trẻ lứa tuổi 14-15 TTHLTDTT Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đào tạo và huấn luyện thể
thao Trương ĐHTDTT Bắc Ninh (số đặc biệt), 319-322.
166
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912515005
NGUYỄN HỒNG QUANG
11/08/1987
Giảng viên
Bộ môn Giáo dục - Thê chât
Cư nhân
Giảng viên
SN 184 Hà Huy Tập, TP Hà Tinh
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Hông Quang (2016), “Nâng cao hiệu quả công tạc giáo dục thể chất trường đại
học Hà Tĩnh”, Tạp chí thể thao cơ quan của Tông cục TDTT-Bộ VHTTDL (23,24), 29.
167
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0983632976
NGUYỄN VĂN THÀNH
02/01/1977
Trương Bô môn
Bộ môn Giáo dục - Thê chât
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Văn Thành (2016), “Thực trạng công tác giáo dục thể chất của sinh viên năm thứ
nhất Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí thể thao của cơ quan Tông cục thể dục thể thao - Bộ
VHTDTTDL, (9 + 10/2016), 28-29.
[2]. Nguyên Văn Thành, Nguyên Xuân Hùng (2016), “Thực trạng công tác giáo dục thể chất
của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Đào tạo và huấn luyện thể
thao của Trương Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh, (3/2016), 26-31.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Văn Thành 2009, “Một số bài tập nhằm nâng cao kĩ thuật đá cầu cao chân chính
diện cho sinh viên chuyên ngành thể dục Trường Đại học Hà Tĩnh”.
[2]. Nguyên Văn Thành 2010, “Vận dụng một số bài tập nhằm nâng cao kĩ thuật đá móc trong
kĩ thuật đá cầu cho sinh viên chuyên nghành thể dục Trường Đại học Hà Tĩnh”.
[3] Nguyên Văn Thành 2011, “Vận dụng một số bài tập nhằm nâng cao kết quả học tập nội
dung chuyền bóng cao tay cho sinh viên không chuyên Trường Đại học Hà Tĩnh”
[4] Nguyên Văn Thành 2012, “Nâng cao kết quả học tập kỹ thuật đập bóng chuyền theo
phương lấy đà cho sinh viên chuyên nghành thể dục Trường Đại học Hà Tĩnh”
[5]. Nguyên Văn Thành 2015, “Nghiên cứu lựa chọn giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công
tác giáo dục thể chất cho sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Hà Tĩnh”.
168
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0919.587.889
NGUYỄN CÔNG VIÊN
20/09/1989
Giảng viên
Bộ môn Giáo dục - Thê chât
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1].Nguyên Công Viên (2016),“Nghiên cứu lựa chọn bài tập phát triển thể lực cho nam sinh
viên Trường Đại học Hà Tĩnh”.
169
16. THƯ VIỆN
170
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0988 788 136
TRẦN DƯƠNG
26/01/1984
Giảng viên, Nhân viên
Trung tâm Thư viện
Thạc sy
Giảng viên
Khu tập thể Trương Đại học Hà Tinh
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Dương (2016), “Vai trò của năng lực thông tin của sinh viên đại học”, Kỷ yếu hội
thảo Thư viện toàn quốc “Nền tảng CNTT - TT trong hoạt động thông tin Thư viện phục vụ đôi mới
giáo dục đại học - cao đẳng trong thơi ky hội nhập”, Trương Cao đẳng Sư phạm Huế.
[2]. Phan Thị Dung, Trần Dương (2012), “Phát huy vai trò của Thư viện điện tử trong việc
nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường Đại học Hà Tĩnh”, Kỷ yếu Hội thảo Khoa học “Nâng cao chất
lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội”, Trương Đại học Hà Tinh.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở
[1]. Đinh Văn Nam, Phan Thị Dung, Trần Dương (2016), “Một số giải pháp phát triển văn hóa
đọc góp phần nâng cao năng lực tự học cho sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh”.
171
17. TOAN
172
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0914090665
LÊ VĂN AN
19/04/1978
Tô trưởng Bộ môn
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Tiến sỹ
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Lê Văn An (2004), “Vành kiểu 0”, Tạp chí khoa học Đại học Vinh, tập XXXIII, (1ª), 5-12.
[2]. Ngo Sy Tung, Le Van An and Thieu Dinh Phong (2005),“Some results on direct sum of
uniform modules”, Contributions in Math and Applications, ICMA, December, Mahidol Uni.,
Bangkok, Thailand, 235 - 241.
[3]. Lê Văn An, Nguyên Thị Đức Hiền (2006),“Một số kết quả về môđun giả nội xạ và môđun
giả xạ ảnh”, Tạp chí khoa học Đại học Vinh, XXXV(4A), 5-11.
[4]. Le Van An, Ngo Sy Tung (2007),“Some results on (IEZ) - modules”, Journal of Science,
VNU, Vol 23, 189-193.
[5]. Ngô Sỹ Tùng, Lê Văn An, Nguyên Thị Đức Hiền (2008), “Vành các tự đồng cấu của
môđun giả nội xạ và môđun giả xạ ảnh”, Tạp chí khoa học Đại học Vinh, XXXVII (2A), 63-67.
[6]. Lê Văn An, Nguyên Thị Hải Anh (2008), “Vành cấu xạ và QF - vành”, Tạp chí khoa học
Đại học Vinh, XXXVII (4A), 5-13.
[7]. Le Van An, Dinh Duc Tai (2008), “Characterized rings by pseudo injective modules”,
Journal of Science, VNU, (24), 67-71.
[8]. Le Van An, Ngo Sy Tung (2008),“Pseudo injective modules, pseudo projective modules
and Noetherian rings”, J. of Sci. Hanoi Univ. of Education, (53), 22-29.
[9]. Dinh Van Huynh, Dinh Duc Tai, Le Van An (2009),“On the CS condition and rings with
chain condition”, AMS. Contem. Math,(480), 261-269.
[10]. Le Van An, Ngo Sy Tung (2009), “On direct sums of uniform modules and QF-rings”,
East-West J. of Math., (11), 241-251.
[11]. Le Van An, Ngo Sy Tung (2009), “Some results on countably uniform-extending
modules”, Journal of Science, VNU, (25), 9-14.
[12]. Ngô Sỹ Tùng, Lê Văn An, Nguyên Thị Hải Anh (2010),“Tổng trực tiếp các môđun đều và
môđun liên tục”, Tạp chí khoa học Đại học Vinh, 39(2A), 78-83.
[13]. Ngô Sỹ Tùng, Lê Văn An, Nguyên Minh Tuấn (2010), “Tổng trực tiếp các môđun đều với
độ dài hữu hạn”, Tạp chí khoa học Đại học Huế, (59), 149-154.
[14]. Lê Văn An, Ngô Sỹ Tùng (2011), “Đại số quỹ đạo Leavitt và mở rộng trường”, Tạp chí
khoa học Đại học Vinh, 40(4A), 5-13.
[15]. Lê Văn An, Ngô Sỹ Tùng, Nguyên Thanh Huyền, Nguyên Thị Hải Anh (2013), “Về ma
trận vuông cấp 2 trên Đại số Leavitt”, Tạp chí khoa học Đại học Vinh, 42(1A), 5-13.
[16]. Lê Văn An, Nguyên Thị Hải Anh (2013), “Môđun (1-C2)”, Tạp chí khoa học Đại học Hà
Tinh, (1).
[17]. Lê Văn An, Nguyên Thị Hải Anh, Nguyên Thị Thanh Tâm, Nguyên Thị Lệ Hằng (2014),
“Môđun với độ dài hữu hạn và điều kiện Baer suy rộng”,Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (3), 3-8.
173
[18]. Lê Văn An, Nguyên Thị Hải Anh, Đặng Thị Oanh, Nguyên Đinh Nam, (2015), “Vành các
tự đồng cấu của môđun Baer và môđun Baer đối ngẫu”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (5), 3-9.
[19]. Le Van An, Tran Giang Nam, Ngo Sy Tung (2016), “On quasi-morphic rings and related
problems”, Southeast Asian Bull. Math, 40(1), 23-34.
[20]. Lê Văn An, Nguyên Thị Hải Anh (2016), “Một đặc trưng của vành SI bởi điều kiện (1-
C2)”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (7), 12-17.
[21]. Le Van An, Nguyen Thị Hai Anh, Ngo Sy Tung (2017), “On the (1-C2) condition”,
Mathematical Journal of Okayama University, (59), 141-147.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Lê Văn An, Phùng Duy Quang, Hà Thị Thu Hiền, Trần Giang Nam, Nguyên Thị Đức Hiền
(2011-2012), “Một số vấn đề về cấu trúc đại số và ứng dụng trong thực tiễn giảng dạy các môn cơ bản
tại Trường Đại học Ngoại thương”.
[2]. Lê Văn An, Nguyên Thị Thanh Tâm, Trần Giang Nam, Nguyên Thị Hải Anh, Nguyên
Khánh (2012-2014), “Một số vấn đề về đại số kết hợp và ứng dụng vào thực tiễn giảng dạy ngành sư
phạm Toán tại trường Đại học Hà Tĩnh”.
[3]. Lê Văn An, Nguyên Thị Hải Anh (2015-2016), “Về môđun (1-C2), Vành khớp, Môđun khớp
và Đại số quỹ đạo Leavitt”.
IV. Hương dẫn NCS, học viên cao học
1. Số học viên Cao học đã bảo vệ: 02
VI. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
[1]. 2001, Giải thưởng sinh viên NCKH toàn quốc (giải nhi), tên đề tài: “Về các mở rộng Đại số”, Bộ
giáo dục và Đào tạo.
[2]. 2007, Bằng khen, Giải thưởng lao động sáng tạo khoa học công nghệ tỉnh Nghệ An, tên đề
tài: “Sự tương tự giưa Bất đẳng thức Đại số và Bất đẳng thức tam giác”, UBND tỉnh Nghệ An.
174
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0919609602
NGUYỄN THỊ HẢI ANH
17/12/1986
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sỹ
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Lê Văn An, Nguyên Thị Hải Anh (2008), “Vành cấu xạ và QF - vành”, Tạp chí khoa học
Đại học Vinh, XXXVII (4A), 5-13.
[2]. Ngô Sỹ Tùng, Lê Văn An, Nguyên Thị Hải Anh (2010), “Tổng trực tiếp các môđun đều và
môđun liên tục”, Tạp chí khoa học Đại học Vinh, 39(2A), 78-83.
[3]. Lê Văn An, Ngô Sỹ Tùng, Nguyên Thanh Huyền, Nguyên Thị Hải Anh (2013), “Về ma
trận vuông cấp 2 trên Đại số Leavitt”, Tạp chí khoa học Đại học Vinh, 42(1A), 5-13.
[4]. Lê Văn An, Nguyên Thị Hải Anh (2013), “Môđun (1-C2)”, Tạp chí khoa học Đại học Hà
Tinh, (1).
[5]. Lê Văn An, Nguyên Thị Hải Anh, Nguyên Thị Thanh Tâm, Nguyên Thị Lệ Hằng (2014),
“Môđun với độ dài hữu hạn và điều kiện Baer suy rộng”,Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (3), 3-8.
[6]. Lê Văn An, Nguyên Thị Hải Anh, Đặng Thị Oanh, Nguyên Đinh Nam, (2015), “Vành các
tự đông cấu của môđun Baer và môđun Baer đối ngẫu”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (5), 3-9.
[7]. Lê Văn An, Nguyên Thị Hải Anh (2016), “Một đặc trưng của vành SI bởi điều kiện (1-
C2)”, Tạp chí khoa học Đại học Hà Tinh, (7), 12-17.
[8]. Le Van An, Nguyen Thị Hai Anh, Ngo Sy Tung (2017), “On the (1-C2) condition”,
Mathematical Journal of Okayama University, (59), 141-147.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Lê Văn An, Nguyên Thị Thanh Tâm, Trần Giang Nam, Nguyên Thị Hải Anh, Nguyên
Khánh (2012 - 2014), “Một số vấn đề về đại số kết hợp và ứng dụng vào thực tiễn giảng dạy ngành sư
phạm Toán tại trường Đại học Hà Tĩnh”.
[2]. Lê Văn An, Nguyên Thị Hải Anh (2015-2016), “Về môđun (1-C2), Vành khớp, Môđun khớp
và Đại số quỹ đạo Leavitt”.
175
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0916974268
PHAN ANH
01/06/1963
Phó trương Phong
Phong Quản ly Khoa học
Tiến sỹ
Giảng viên chính
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Phan Anh (2008), “Sử dụng một số kiến thức cơ sở của lý thuyết nhóm khảo sát các tính
chất nghiệm của đa thức xn-1 và vận dụng vào việc khai thác các bài toán ở trưòng phổ thông”, Tạp
chí khoa học Đại học Vinh, (2A), 5-10.
[2]. Phan Anh (2010), “Dạy bài toán quy hoạch tuyến tính (Đại số 10) theo hướng tăng cường
ứng dụng Toán học vào thực tế và khai thác tiềm năng sáng tạo ở học sinh”, Tạp chí Giáo dục, (234-
ky 2), 47-49.
[3]. Phan Anh (2010), “Rèn luyện cho học sinh Trung học phổ thông năng lực khái quát hóa
tình huống thực tiễn theo quan điểmToán”, Tạp chí Giáo dục, (240-ky 2), 51-53.
[4]. Phan Anh (2011), “Rèn luyện cho học sinh mô hình hóa tình huống thực tiễn bằng ngôn
ngữ toán học trong dạy học toán ở trường phổ thông”, Tạp chí Giáo dục (257-ky 2), 47-49.
[5]. Phan Anh (2011), “Biến đổi mô hình một số bài toán có nội dung thực tiễn điển hình nhằm
phát triển trí tuệ và tăng cường khả năng mô tả các tình huống thực tế cho học sinh phổ thông”, Tạp
chí khoa học Đại học Vinh , (2A), 5-10.
[6]. Phan Anh(2013), “Bồi dương năng lực sáng tạo cho hoc sinh Trung học cơ sở thông qua
khai thác suy luận logic từ các bài toán hình học phổ biến”, Tạp chí giáo dục, (315- ky 1), 37-39 .
[7]. Phan Anh, Nguyên Khánh (2014), “Xây dưng cấu trúc bài giảng các học phần toán phù
hợp với hình thức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với ngành sư phạm toán ở bậc đại học”, Tạp chí
giáo dục, (341- ky 1), 43-44.
[8]. Phan Anh, Trần Thị Thiều Hoa (2015), “Khai thác ý nghĩa thực tiễn của khái niệm hàm số
và các vấn đề có liên quan trong dạy học Đại số 10 - Trường Trung học phổ thông”,Tạp chí Khoa học
Đại học Sài Gòn, (35), 66 -71.
[9]. Phan Anh, Nguyên Khánh (2016), “Dạy học bất đẳng thức Cauchy, bất đẳng thức
Bunhiacopxki trong Trường Trung học phổ thông qua việc tìm kiếm các thể hiện của chúng trên mô
hình hình học”, Tạp chí Khoa học giáo dục, (134), 67-70.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Phan Anh (1998), “Tính compact của nhóm com pact địa phương”.
[2]. Phan Anh (1999), “Ideal nguyên tố và Ideal tối đại và ứng dụng của chúng trong việc khảo
sát vành số nguyên Z”.
[3]. Phan Anh (2000), “Đa thức đối xứng và ứng dụng của nó trong giải toán phổ thông”.
[4]. Phan Anh (2001), “Dạng toàn phương và bài toán bất đẳng thức”.
[5]. Phan Anh (2004), “Phân hoạch tam giác thành các phần tương đương”.
[6]. Phan Anh (2006), “Mối liên hệ giữa số đỉnh, số cạnh, số mặt của các đa diện trong không
gian”.
[7]. Phan Anh (2008), “Vận dụng lý thuyết nhóm nhằm bồi dương cho sinh viên khả năng tìm
tòi lời giải và phát hiện bài toán mới thông qua dạy Toán sơ cấp”
176
[8].Phan Anh (2010), “Khai thác tiềm năng trí tuệ của học sinh Trung học phổ thông thông qua
dạy học các bài toán có nội dung thực tiễn điển hình nhằm năng cao khả năng ứng dụng toán học vào
Thực tế đời sống” (Đề tài cấp Cơ sở của Đại học Vinh, MS: NCS 2010-35).
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
2.1. Đề tài cấp Tinh
[1]. Phan Anh (Thành viên của Đề tài -2016), “Nghiên cứu xây dựng từ điển giải thích thuật
ngữ một số chuyên ngành Việt - Lào” (Trực tiếp biên soạn ngành toán học)
2.2. Đề tài cấp Bô
[1]. Phan Anh - Phan Đinh Anh (2004), “Phát huy tính tích cực của phương pháp “Đặt và giải
quyết vấn để trong dạy học toán 6 và toán 7 mới trên địa bàn Hà Tinh”.
III. Khen thưởng về hoạt đông khoa học và công nghệ
[1]. 2002, Giải Khuyến khích Hội thi sáng tạo kỹ thuật tỉnh Hà Tinh lần thứ thư 1 năm 2002 do
Hội liên hiệp KH - KT tỉnh Hà Tỉnh Và Tỉnh đoàn TNCS Hô Chí Minh tỉnh Hà Tinh trao tặng
.
177
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0916817467
LÊ THỊ THU HẰNG
23/04/1980
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sỹ
Giảng viên
Sô nhà 23, ngõ 32, đường Nguyễn Tuân Thiên,
phường Trần Phú, TP Hà Tĩnh.
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Lê Thị Thu Hằng, Nguyên Thị Thu Nhung (2016), “Hướng dẫn học sinh khai thác, mở
rộng từ một bài toán gốc đại số lớp 8”, Tạp chí dạy và học ngày nay, (7/2016), 194-197.
[2]. Lê Thị Thu Hằng, Nguyên Thị Thu Nhung (2016), “Tiêu chí xây dựng hệ thống các bài tập
có nội dung thực tiễn và quy trình mô hình hoá bài toán thực tiễn”, Tạp chí dạy và học ngày nay,
(7/2016), 66-68.
[3]. Lê Thị Thu Hằng (2016), “Ứng dụng của định thức Vandermonde”, Tạp chí dạy và học
ngày nay, (7/2016), 66-68.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Lê Thị Thu Hằng (2008), “Một số kết quả đối ngẫu của môđun liên tục và môđun rời rạc”.
[2]. Lê Thị Thu Hằng (2010), “Một số ứng dụng của đa thức đối xứng”.
[3]. Lê Thị Thu Hằng (2011), “Một số dạng toán về ma trận”.
178
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0985822540
LÊ VĂN HIỂN
10/11/1985
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sỹ
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học
[1]. Lê Văn Hiển (2009), “Sự hội tụ của nghiệm xấp xỉ của bài toán xác định nguồn”, Đại học
Vinh, 38(4A).
[2]. Nguyen Huy Chieu, Le Van Hien, Tran Thai An Nghia (2017), “Characterization of tilt
stability via subgradient graphical derivative with application to nonlinear programming” (27p)
(preprint).
[3]. N. H. Chieu, L. V. Hien, and J.-C. YaoMetric Estimate of ImplicitMultifunctions (26
p)(manuscript)
179
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0914663467
NGUYỄN THỊ MINH HƯNG
01/09/1976
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sỹ
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Minh Hưng (2016), “Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần lý thuyết xác
suất thống kê trong đào tạo các ngành kinh tế ở Trường Đại học Hà Tĩnh”, Giáo dục và xã hội, (số đặc
biệt 9/2016), 265.
180
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912.999.296
NGUYỄN KHÁNH
20/8/ 1962
Phó Trương khoa
Khoa Sư phạm Tiểu học - Mầm non
Thạc sy
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Khánh, Phan Anh (2014), “Xây dựng cấu trúc bài giảng các học phần toán phù
hợp với hình thức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với ngành sư phạm toán ở bậc đại học”, Tạp chí
giáo dục, (341- ky 1), 43- 44.
[2]. Nguyên Khánh, Phan Anh (2016), “Dạy học bất đẳng thức Cauchy, bất đẳng thức
Bunhiacopxki trong Trường Trung học phổ thông qua việc tìm kiếm các thể hiện của chúng trên mô
hình hình học”, Tạp chí Khoa học giáo dục, (134), 67-70. III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Khánh (2014), thành viên, “Một số vấn đề về đại số kết hợp và ứng dụng vào thực
tiễn giảng dạy ngành sư phạm Toán tại trường Đại học Hà Tĩnh”.
[2]. Nguyên Khánh (2014), thành viên, “Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng hoạt
động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên các ngành sư phạm ở Trường Đại học
Hà Tĩnh”.
181
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0919291926
NGUYỄN ĐÌNH NAM
18/06/1991
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sỹ
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Lê Văn An, Nguyên Đinh Nam, Đăng Thị Oanh (2015), “Vành các tự đồng cấu của môđun
Baer và môđun Baer đối ngẫu”, Tạp chí Khoa học Đại học Hà Tinh, (5), 4-6.
182
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912999125
NGUYỄN THỊ THANH TÂM
07/4/1970
Phó trương Khoa
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sỹ
Giảng viên chính
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Trung, Nguyên Thị Thanh Tâm, Đặng Thanh Hùng (2012), “Sử dụng phần mềm
GeoGebra làm phương tiện trực quan trong dạy học giải bài tập phép biến hình”, Tạp chí Khoa học và
Giáo dục trương Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng, 2(01), 39-44.
[2]. Nguyên Chiến Thắng, Nguyên Thị Thanh Tâm, Lê Thị Mai Hương (2012), “Dạy học giải
bài toán ở trường Trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh”, Tạp
chí Khoa học Đại học Vinh, 41(1A), 74-84.
[3]. Nguyên Thị Thanh Tâm (2013), “Tập luyện cho học sinh Trung học cơ sở tìm tòi lời giải
thông qua biến đổi bài toán”, Tạp chí Giáo dục, (số đặc biệt 8/2013), 84, 85,119.
[4]. Nguyên Hưu Hậu, Nguyên Thị Thanh Tâm, Dương Quốc Chính (2013), “Tổ chức các hoạt
động khám phá có hướng dẫn trên một số bài toán có tính khám phá trong sách giáo khoa toán 8”,
Tạp chí Khoa học Đại học Vinh, 42(3A), 29-37.
[5]. Lê Văn An, Nguyên Thị Thanh Tâm, Nguyên Thị Hải Anh, Nguyên Thị Lệ Hằng (2014),
“Môđun với độ dài hữu hạn và điều kiện Baer suy rộng”, Tạp chí Khoa học trương Đại học Hà Tinh,
(3), 3-8.
[6]. Nguyên Thị Thanh Tâm (2014), “Bồi dương năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông
qua vận dụng các thủ pháp tách biệt, kết hợp trong dạy học giải toán ở trường Trung học cơ sở”, Tạp
chí Khoa học Giáo dục, (109), 11-15.
[7]. Nguyên Thị Thanh Tâm (2015), “Một số thủ pháp hoạt động nhận thức theo tư tưởng sư
phạm của George Polya trong dạy học giải toán ở trường Trung học cơ sở”, Tạp chí Khoa học trương
Đại học Vinh, 44(3ª), 89-98.
[8]. Nguyên Văn Thuận, Nguyên Thị Thanh Tâm (2016), “Bồi dương thủ pháp “phân nho”
cho học sinh trong dạy học giải toán ở trường Trung học cơ sở”, Tạp chí Khoa học Giáo dục, (126),
17-21.
[9]. Đào Tam, Nguyên Thị Thanh Tâm (2016), “Hình thành và khắc sâu một số thủ pháp giải
quyết vấn đề trong dạy học toán ở trường Trung học cơ sở”, Tạp chí Khoa học trương Đại học Hà
Tinh, (7), 3-11.
[10]. Nguyên Thị Thanh Tâm (2016), “Bồi dương thủ pháp bổ sung yếu tố phụ cho học sinh
trong dạy học hình học ở trường Trung học cơ sở”, Tạp chí Khoa học trương Đại học sư phạm Hà Nội,
61(6), 43-52.
[11]. Nguyen Thi Thanh Tam (2014), "Fostering the capability of creative thinking for students
through using the tactics “Seperation” and “Combination” in teaching problem solving at secondary
school", The 6th Nationnal/International Academic and Research Conference.
[12]. Nguyên Thị Thanh Tâm (2014), "Một số thủ pháp hoạt động nhận thức thường sử dụng
trong dạy học toán ở trường Trung học cơ sở theo tư tưởng Sư phạm của G. Polya”, Kỷ yếu Hội thảo
Quốc gia Đôi mới nội dung và phương pháp giảng dạy Toán học, Trương Đại học Vinh.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
183
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Đinh Đức Tài, Nguyên Thị Thanh Tâm (2009-2010), “Đặc trưng một số lớp vành qua các
điều kiện SSP, SIP”.
[2]. Lê Văn An, Nguyên Thị Thanh Tâm, Nguyên Thị Hải Anh, Trần Giang Nam, Nguyên
Khánh (2012-2014),“Một số vấn đề về đại số kết hợp và ứng dụng vào thực tiễn giảng dạy ngành sư
phạm Toán tại trường Đại học Hà Tĩnh”.
184
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0916300137
DƯƠNG THỊ XUÂN THÌN
01/9/1963
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sỹ
Giảng viên chính
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Dương Thị Xuân Thìn (2016), “Một số vấn đề dạy học học phần Đại số tuyến tính”, Tạp
chí khoa học Đại học Quảng Bình, (3).
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Dương Xuân Thin (2008), “Phát huy tính tích cực cho học sinh phổ thông thông qua dạy
học chủ đề nguyên hàm- tích phân”.
185
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0983.405.387
NGUYỄN THỊ HỒNG TÌNH
06/4/1985
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sỹ
Giảng viên
Email: [email protected] II. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thị Hông Tinh (2012), “Xây dựng hệ thống kênh hình phục vụ dạy học học phần
Giáo dục môi trường”.
186
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912.526.797
TRẦN ANH VŨ
23/10/1975
Trưởng phòng
Phong Đào tạo
Thạc sỹ
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Trần Anh Vu (2010), “Những giải pháp cơ bản nhằm tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ tại
Trường Đại học Hà Tĩnh”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học dạy-học theo học chế tín chỉ, Trương Đại học
Hà Tinh, 98-101.
[2]. Trần Anh Vu (2010), “Những giải pháp cơ bản nhằm tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ tại
Trường Đại học Hà Tĩnh”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học dạy-học theo học chế tín chỉ, Trương Đại học
Hà Tinh, 98-101.
[3]. Trần Anh Vu (2012), “Đổi mới công tác kiểm tra-đánh giá nhằm nâng cao chất lượng đào
tạo tại Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí Giáo dục, 290 (kì 2-7/2012), 20-22.
[4]. Trần Anh Vu (2015), “Đảm bảo chất lượng bên trong các trường đại học Việt Nam: Nhìn từ
các nghiên cứu trong và ngoài nước”, Tạp chí Giáo dục, 351 (kì 1-2/2015), 28-30.
[5]. Trần Anh Vu (2015), “Đảm bảo chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ tại Trường Đại học
Hà Tĩnh”, Tạp chí Giáo chức Việt Nam, 99 (7/2015), 26-28.
[6]. Trần Anh Vu (2015), “Xây dựng mô hình hoạt động đảm bảo chất lượng bên trong các
trường đại học Việt Nam”, Tạp chí Giáo dục, 364 (kì 2-8/2015), 11-13.
[7]. Trần Anh Vu & Lê Nư Vân Thắng (2016), “Thực trạng hoạt động đảm bảo chất lượng bên
trong của một số trường đại học công lập Việt Nam”, Tạp chí Giáo dục,(số đặc biệt), 43-46.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Trần Anh Vu (2002), “Rèn luyện khả năng tư duy cho học sinh lớp 10 bằng phương pháp
sử dụng tích vô hướng chứng minh các bất đẳng thức”, Cấp sở.
187
18. VẬT LÝ
188
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0918337033
ĐINH VĂN NAM
31/08/1966
Giám đốc
Trung tâm Thư viện
Thạc sỹ
Giảng viên chính
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Đinh Văn Nam (2012), “Sử dụng trường lực xuyên tâm để giải một số bài toán về cơ học”,
Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (2), 18-24.
[2]. Đinh Văn Nam (2016), “Một số giải pháp phát triển văn hóa đọc góp phần nâng cao năng
lực tư học cho sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà Tinh, (7),
95-108.
[3]. Đinh Văn Nam, “Vai trò của Thư viện trong việc đào tạo theo học chế tín chỉ trong trường
đại học”, Kỷ yếu hội thảo Trương Đại học Hùng Vương Phú Thọ.
[4]. Đinh Văn Nam (2014), “Vai trò của Thư viện đại học trong công cuộc đổi mới căn bản,
toàn diện giáo dục đại học theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW”, Sách chuyên khảo Nxb Đại học
Quốc gia.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Đinh Văn Nam (2001), “Bài toán về chuyển động của chất điểm có khối lượng biến”
[2]. Đinh Văn Nam (2007), “Một số giải pháp nâng cao chất lượng các giờ thực hành ở trường
cao đẳng”
[3]. Đinh Văn Nam (2008), “Dung khái niệm khối tâm để giải một số bài toán về cơ học”
[4]. Đinh Văn Nam (2012), “Sử dụng các định luật bảo toàn để giải bài tập vật lý lóp 10
THPT”
[5]. Đinh Văn Nam (2013), “Sử dụng trường lực xuyên tâm để giải một số bài toán về cơ học”
[6]. Đinh Văn Nam, Phan Thị Dung, Trần Dương (2016) “Một số giải pháp phát triển văn hóa đọc góp
phần nâng cao năng lực tư học cho sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh”
189
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0934440139
LÊ MINH QUÂN
22/05/1978
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sỹ
Giảng viên
Email: [email protected] III. Đề tài các cấp đã thực hiện
[1]. Cao Thành Lê, Lê Khắc Hòa, Lê Minh Quân (2011 - 2012), “Khôi phục và nâng cao hiệu
quả sử dụng phòng thí nghiệm vật lí đại cương”.
190
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0973858683
NGUYỄN THỊ HUYỀN TRANG
16/01/1987
Giảng viên
Khoa Sư phạm Tự nhiên
Thạc sỹ
Giảng viên
Email: [email protected]
II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Thị Huyền Trang (2013), “Nâng cao chất lượng giảng dạy theo hệ thống tín chỉ bộ
môn Vật lý tại Trường Đại học Hà Tĩnh”, Kỉ yếu khoa học Trương Đại học Hà Tinh.
[2]. Emelyanov V. I., Zayarniy D. A., Ionin A. A., Kiseleva I. V., Kudryashov S. I., Makarov
S. V., Nguyen T. H. T., Rudenko A. A., “Nanoscale Hydrodynamic Instability in a Molten Thin Gold
Film Induced by Femtosecond Laser Ablation”, JETP Letters, 2014, Vol. 99, No. 9, 518-522.
[3]. Zayarny D.A., Ionin A.A., Kiseleva I.V., Kudryashov S.I., Makarov S.V., Rudenko A.A.,
Timkin I.A., Khmelnitskii R.A., Nguyen T.H.T., “Surface Enhanced Infrared Absorption of a Dye on a
Metallic Diffraction Grating”,JETP Letters, 2014, Vol. 100, No. 5, 295-298.
[4]. П.А.Данилов, Д.А.Заярный, A.A.Ионин, С.И.Кудряшов, Ч.Т.Х.Нгуен, А.А.Руденко,
И.Н. Сараева, А.А.Кучмижак, О. Б. Витрик, Ю.Н.Кульчин, “Структура и механизмы лазерного
формирования микро-конусов на поверхности серебряных пленок варьируемой толщины”
(2016), Письма в ЖЭТФ, том 103, вып. 8, с. 617 -621.
[5]. Pavel N Danilov, Sergey A Gonchukov, Andrey A Ionin, Roman A Khmelnitskii, Sergey I
Kudryashov, Trang T H Nguyen, Andrey A Rudenko, Irina N Saraevaand Dmitry A Zayarny (2016),
“Background-free, highly sensitive surface-enhanced IR absorption of rhodamine 6G molecules
deposited onto an array of microholes in thin silver film”,Laser Phys. Lett. 13, 055602 (5pp).
[6]. Baikova T V , Danilov P N, Gonchukov S A, Yermachenko V M, Ionin A A, Khmelnitskii
R A, Kudryashov S I, Nguyen T T H, Rudenko A A, Saraeva I N, Svistunova T S and Zayarny D A
(2016), “Diffraction microgratings as a novel optical biosensing platform”, Laser Phys. Lett. 13,
075602 (4pp).
[7]. Nguyên Thị Huyền Trang, Đoàn Hoài Sơn, Cao Thành Lê (2015), “Chế tạo lỗ Micro trên
màng mong AU/PD nhờ vào xung Laser Femto Giây”, Tạp chí Khoa học& Công nghệ, 53(3).
[8]. Nguyen Thi Huyen Trang (2015) “Enhanced infrared absorption by rhodamine 6G dye on
diffraction grating of the Au/Pd thin film”, Journal of Science and Technology, 53(4).
[9]. Nguyen Thi Huyen Trang (2017), “Fabrication of periodic arrays of microholes in thin Ag-
Films by ffemtosecond laser pulses”, Journal of Science and Technology, 55(1).
[10]. Nguyên Thị Huyền Trang (2016), “Tính không ổn định thủy động lực học trong cơ chế
hình thành dòng Nano trên màng mong Au/Pd”, Kỷ yếu hội thảo - Nghiên cứu khoa học của sinh viên
và cán bộ trẻ các trương ĐHSP toàn quốc, 740-746.
[11]. Trang T.H. Nguyen, Pavel A. Danilov, Andrey A. Ionin, Roman A. Khmelnitskii, Sergey
I. Kudryashov, Andrey A. Rudenko, Irina N. Saraeva, Dmitry A. Zayarny and Minh H. Pham (2016),
“Fabrication of Micro-holes in thin metal films by femtosecond laser pulses”, Kỷ yếu hội nghị ICPA-9.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thị Huyền Trang (2012), “Phân loại và hướng dẫn giải các bài tập quang hình”
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
191
[1]. Вьет_а. Cấp liên kết NCKH giưa Viện HLKH Nga và HLKH Việt Nam (2016 - 2017),
“Chế tạo và biến đổi hạt nano bằng phương pháp tan mòn laser trong chất long hóa học hoạt tính
(Laser ablative generation and modification of nanoparticles in chemically-active fluids)”.
19. XÂY DƯNG
192
I. Thông tin ca nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912.442.405
NGUYỄN SỸ MINH
06/11/1972
Phó trương khoa
Khoa Kỹ thuật - Công nghệ
Tiến sỹ
Giảng viên
Email: [email protected] II. Các công trình khoa học đã công bố
[1]. Nguyên Sỹ Minh (2001), “Rút gắn thời gian xây dựng - một trong những nhiệm vụ quan
trọng của quá trình đầu tư, Những vấn đề cấp bách trong lĩnh vực đầu tư xây dựng ở Liên bang Nga”,
Tạp chí của Trương Đại học Xây dựng Mát-x-cơ-va, Liên bang Nga, 67-71.
[2]. Nguyên Sỹ Minh (2001), “Chuyên môn hóa trong việc phân loại hoạt động và công tác xây
dựng, Những vấn đề cấp bách trong lĩnh vực đầu tư xây dựng ở Liên bang Nga”, Tạp chí của Trương
Đại học Xây dựng Mát-x-cơ-va, Liên bang Nga, 78-80.
[3]. Nguyên Sỹ Minh (2002), “Áp dụng các phương pháp lập trình tuyến tính cho việc lập kế
hoạch và chương trình xây dựng nhà ở trung hạn tại Việt Nam, Những vấn đề cấp bách trong lĩnh vực
đầu tư xây dựng ở Liên bang Nga”, Tạp chí của Trương Đại học Xây dựng Mát-x-cơ-va, Liên bang
Nga, 266-284.
[4]. Nguyên Sỹ Minh (2014), “Một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực các doanh nghiệp
xây lắp tham gia dự án xây dựng Trường Đại học Hà Tĩnh”, Tạp chí khoa học Trương Đại học Hà
Tinh, (3), 79-88.
[5]. Nguyên Sỹ Minh (2015), “Nâng cao chất lượng dự án đầu tư xây dựng - Đề xuất một số
giải pháp”, Tạp chí Xây dựng và Đô thị, Học viện cán bộ quản lý Xây dựng và Đô thị, Bộ Xây dựng,
(42), 86-89.
[6]. Nguyên Sỹ Minh (2015), “Nghiên cứu bất biến thứ nhất của Tensor ứng suất trong biến
dạng phẳng của vật liệu trực hướng”, Tạp chí Khoa học công nghệ Xây dựng, Viện Khoa học công
nghệ Xây dựng, (2), 25-29.
[7]. Nguyên Sỹ Minh (2016), “Thiết lập công thức cho hệ số Beta trong tính toán chọc thủng
đài cọc do cọc biên gây ra”, Tạp chí Cầu đương, Hội khoa học kỹ thuật cầu đương Việt Nam, 20-23.
III. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Sỹ Minh (2013), “Những giải pháp nhằm nâng cao năng lực các doanh nghiệp
xây lắp tham gia dự án xây dựng công trình Trường Đại học Hà Tĩnh”.
2. Đề tài cấp Tinh/Đề tài cấp Bô/ Đề tài cấp Nhà nươc
[1]. Nguyên Sỹ Minh (2013), “Nghiên cứu xây dựng bài giảng môn Kỹ thuật thi công Hệ trung
cấp chuyên nghiệp ngành XD DD&CN theo phương pháp mô hình hóa”.
[2]. Nguyên Sỹ Minh (2015), “Nghiên cứu biên soạn nội dung giáo trình môn An toàn lao
động dành cho hệ Cao đẳng chuyên ngành Xây dựng dân dụng và công nghiệp”.
193
I. Thông tin cá nhân
Họ và tên:
Ngày, tháng, năm sinh:
Chức vụ:
Đơn vị công tác hiện tại:
Học vị:
Chức danh khoa học:
Địa chỉ liên hệ:
SĐT: 0912.863.584
NGUYỄN THÁI NAM
03/05/1984
Giảng viên
Khoa Kỹ thuật - Công nghệ
Thạc sỹ
Giảng viên
Email: [email protected] II. Đề tài các cấp đã thực hiện
1. Đề tài cấp cơ sở/cấp ngành
[1]. Nguyên Thái Nam (2013), “Những giải pháp nhằm nâng cao năng lực các doanh nghiệp
xây lắp tham gia dự án xây dựng công trình Trường Đại học Hà Tĩnh”.