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AMAUTA Revista Académica AÑO I N° 1, enero-julio 2012 FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Universidad Nacional de Trujillo Trujillo, Perú 1

INDICE AMAUTA

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INDICE, PRESENTACION DE AMAUTA IMPRESA

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Page 1: INDICE AMAUTA

AMAUTARevista AcadémicaAÑO I N° 1, enero-julio 2012

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Universidad Nacional de Trujillo

Trujillo, Perú

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

Dr. Orlando Velázquez BénitesRector

Dra. Flor Marlene Luna Victoria MoriVice Rectora Administrativa

Dra. Vilma Méndez GilVice Rectora Académica

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

ALTA DIRECCIÓN:

Rector: Dr. Orlando Velásquez Benites

Vicerectora Administrativa: Dra. Flor Marlene Luna Victoria Mori

Vicerectora Académica: Dra. Vilma Julia Méndez Gil

Secretario General: Dr. Pedro Lavalle Ríos

Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación:

Decano: Dr. Alberto Santiago Moya Obeso

Profesor-Secretario: Lic. Juan Lorgio Vásquez Sánchez

Sección Postgrado:

DIRECTORES DE ESCUELAS ACADÉMICO

PROFESIONALES:

Escuela de Inicial:

Mg. CARLA ELIZABETH CAMACHO FIGUEROA

Escuela de Educación Primaria:

Dra. MAGNA RUTH MEREGILDO GÓMEZ

Escuela de Educación Secundaria:

Mg. JULIA SIXTINA CASTAÑEDA AZABACHE

Escuela de Ciencias de la Comunicación:

Lic. RAÚL RIVERO AYLLÓN

JEFES DE DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS:

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN:

Mg. LUCAS ARQUÍMEDES VILCHEZ SICCHA

FILOSOFIA Y ARTE:

Dr. VICTOR BALTODANO AZABACHE

COMUNICACIÓN SOCIAL

Dra. GRACIELA MARTHA LAMELA RÍOS

LENGUA NACIONAL Y LITERATURA:

Mg. CARLOS OSWALDO CABALLERO ALAYO

IDIOMAS:

Dr. FELIPE TEMOCHE RUMICHE

CIENCIAS PSICOLÓGICAS:

Mg. MANUEL CHAVEZ VILLACORA

HISTORIA Y GEOGRAFIA

Mg. ÁNGEL LA CRUZ TORRES

DIRECTORES DE CENTROS DE PRODUCCIÓN:

Centro de Idiomas (CIDUNT)

Director: Mg. POMPEYO YÁBAR DEXTRE

Colegio Rafael Narváez Cadenillas:

Director: Mg. DANIEL ANTONIO GONZÁLES

VILLANUEVA

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Page 4: INDICE AMAUTA

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Presentación...............................................................................................................................................................................................7

SECCIÓN I: INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS APLICADAS ........................................................................................................10

SECTION I: APPLIED SCIENTIFIC RESEARCH

MODELO PEDAGÓGICO/CURRICULAR PARA

DESARROLLAR EL PENSAMIENTO DE LOS

ESTUDIANTES DE LOS CENTROS EDUCATIVOS

“EXPERIMENTAL RAFAEL NARVÁEZ” Y “DULCE EMPEZAR”

DEL NIVEL INICIAL DE TRUJILLO ........................................................................................................................................................11

MODEL TEACHING / CURRICULUM FOR DEVELOP THE THOUGHT

OF STUDENTS OF SCHOOLS "EXPERIMENTAL RAFAEL NARVÁEZ"

Y "FRESH START" INITIAL LEVEL OF TRUJILLO

Autores: Dr.Alberto Moya Obeso/Ruth Meregildo Gómez/

Carla Camacho Figueroa/ Hilda Jara León/Daniel

Gonzáles Villanueva/ Julio Izquierdo Céliz/

Elizabeth Sánchez Moya.

TÉCNICA DVAT PARA INCREMENTAR EL VOCABULARIO

EN INFANTES DE 2 AÑOS DE EDAD DE LA I.E.P. “DULCE

EMPEZAR”, EN EL AÑO 2009 ...............................................................................................................................................................21

DVAT TECHNICAL FOR

INCREASING THE VOCABULARY IN INFANTS IN TWO AGE IN THE

HALL OF EARLY STIMULATION OF IE DULCE EMPEZAR, in 2009

Autora: Mg. Carla Elizabeth Camacho Figueroa

Sección II: INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS TEÓRICAS .............................................................................................................32

SECTION II: SCIENTIFIC RESEARCH THEORETICAL

OBJETO DE ESTUDIO DE LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA......................................................................................................33

PURPOSE OF STUDY OF TEACHING AS SCIENCE

Autor: Ervando Guevara Guevara

LÍNEAS DE LA INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA..............................................................................................................................41

EDUCATIONAL RESEARCH LINES

Autor: Víctor Carlos Lázaro Arroyo

ESTIMULACIÓN DE LA CAPACIDAD PARA

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Índice

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APRENDER IDIOMAS DE MANERA NATURAL

STIMULATION OF THE ABILITY TO LEARN LANGUAGES NATURALLY

Autor: Pompeyo Yábar Dextre

ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES

DE LOS CICLOS VI, VIII Y X, DE LA CARRERA PROFESIONAL

DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN DE LA UNT, SEMESTRE 2010-II ...................................................................................57

Autores: Juan Lorgio Vásquez Sánchez/Raúl Víctor Rivero Ayllón/

Martha Graciela Lamela Ríos

VALORACIÓN JURÍDICA DEL ANUNCIO PUBLICITARIO

COMO MEDIO DE PRUEBA EN LOS ACTOS DE COMPETENCIA

DESLEAL: D. LEG. 1044............................................................................................................................................................................77

LEGAL ASSESSMENT OF ADVERTISING

TEST AS A MEANS OF ACTS OF COMPETITION

UNFAIR: D. LEG. 1044

Autores: Raúl Víctor Rivero Ayllón/Miguelín Robert Vásquez Rodríguez

SECCIÓN III: INVESTIGACIÓN SOCIAL..............................................................................................................................................94

SECTION III: SOCIAL RESEARCH

IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD EN EL MUNDO ES ANCHO Y AJENO ......................................................................95

IDENTITY AND MULTICULTURALISM IN THE WORLD IS WIDE AND OTHERS

Autor: Juan Paredes Carbonell

¿POR QUÉ NO FUNCIONÓ LA MUNICIPALIZACIÓN

DE LA EDUCACIÓN? LO PERENTORIO DE LA TRAMA: SALIENDO DE BABEL...................................................................103

WHY DIDN'T THE DECENTRALIZATION OF THE EDUCATION WORK?

THE IMPERATIVE OF THE PLOT: COMING OUT OF BABEL

Autor: Ernesto Cruz Sánchez

EL CARÁCTER DE CLASE EN LA INDEPENDENCIA DE TRUJILLO............................................................................................113

THE CLASS CHARACTER OF THE INDEPENDENCE OF TRUJILLO

Autor: Hugo A. Benites Villegas

DEMOCRACIA Y VIOLENCIA EN AMÉRICA LATINA ....................................................................................................................125

DEMOCRACY AND VIOLENCE IN LATIN AMERICA

Autor: Gustavo Adolfo Benites Jara

SECCIÓN IV: DISCURSOS.......................................................................................................................................................................134

SECTION IV: SPEECHES

“JOSÉ MARÍA ARGUEDAS: UNA EXPERIENCIA PERSONAL”

Conferencia en el acto de recibimiento del Grado

de Honoris Causa - Universidad Nacional de Trujillo ................................................................................................................135

CONFERENCE ON RECEIVING THE DEGREE CEREMONY

OF HONORARY - NATIONAL UNIVERSITY OF TRUJILLO

"José María Arguedas: A Personal Experience"

Autor: Jorge Díaz Herrera

...............................................................................................................................53

STUDENTLEARNINGSTYLESOFCYCLESVI, VIII AND X CAREER OF COMMUNICATION

SCIENCESOFUNTSEMESTER2010-II

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Page 7: INDICE AMAUTA

acer realidad un objetivo implica el esfuerzo no sólo de quien lo formula, sino del

conjunto de actores involucrados (directa o indirectamente). En virtud de ello, Heste objetivo trazado desde el año pasado ahora se hace realidad. “Amauta” es

la revista académica que, tiene como reto constituirse en una publicación que debe

circular ante la comunidad universitaria cada semestre.

El 2011 se lanzó al cibert espacio la versión virtual, con motivo de los 75°

Aniversario de la Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación. Ahora, en esta

primera edición impresa, hacemos realidad un sueño de carácter intelectual, en la que

los docentes de nuestra facultad presentan sus trabajos de investigación y ensayos sobre

las Ciencias de la Educación y las Ciencias de la Comunicación.

“Amauta” a partir de la fecha será el horizonte intelectual para docentes y

alumnos de la Universidad. Horizonte que será ampliado con el aporte de todos los

docentes y alumnos de los diferentes departamentos académicos que integran la

Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de

Trujillo.

La sociedad gubernamental y sociedad civil será la perceptora de este esfuerzo

intelectual que se hace realidad gracias al apoyo de las autoridades universitarias, a

través del Centro Editorial de la UNT y el Comité de Publicaciones de nuestra Facultad.

Como toda obra humana es imperfecta, es la dinámica de la dialéctica la que impulsa los

caminos hacia lo perfectible. Los gestores de la revista “Amauta” no evaden su

responsabilidad y aceptan con gratitud eterna los aportes y por su supuesto las críticas

que nos permitan mejorar la calidad de este medio de comunicación académico.

Trujillo, julio de 2012

Dr. Alberto Moya Obeso,

DECANO FACULTAD EDUCACIÓN

Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Presentación

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