12. međunarodni Simpozij o kvaliteti – ‘’KVALITETOM DO POSLOVNE IZVRSNOSTI’’

Indikatori kvalitete Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku – prednosti,

nedostaci i razvojne mogućnosti

Osijek, 17. – 18. ožujka 2011. godine

I. Uvod

Potpisivanjem Bolonjske deklaracije 2001. godineRH preuzima obvezu reforme visokog obrazovanja

Poboljšanje kvalitete studentskog iskustva

Unaprjeđenje i osiguranje kvalitete

Integracija u Europski prostor visokog obrazovanja

Indikatori kvalitete

II. Struktura sustava unaprjeđenja i osiguranja kvalitete na Sveučilištu Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku

III. Indikatori kvalitete

Što su?

Zašto ih pratimo?

• Statistički pokazatelji kvalitete obrazovnog procesa i vrijednosti značajne za ocjenu kvalitete rada akademske ustanove

• Kontinuirano praćenje kvalitete studiranja (trend kretanja) prednosti i nedostacikorekcija i poboljšanje daljnji plan aktivnosti

• Temelj dobre samoanalize sastavnica

• Podloga za Benchmarking Sveučilišta

III. Indikatori kvalitete

Pokretačka snaga

ESG European Standards and

Guidelines • Praćenje parametara sa svrhom unaprjeđenja i osiguranja kvalitete

• Autonomija Sveučilišta

III. Indikatori kvalitete

Studenti

III. Indikatori kvalitete

?• Metodologija prikupljanja i obrade podataka - različite

interpretacije vrijednosti - specifično razdoblje početka prikupljanja indikatora - razmeđe starog i novog sustava (neusporedivi podaci)

√• Razdioba sveučilišnih i stručnih studija

• Razdioba redovitih i izvanrednih studenata

• Razdioba studenata koji studiraju po starom sustavu i studenata koji studiraju po Bolonjskom procesu

III. Indikatori kvalitete

Inovacije

• Sveučilište usvaja ESG upute pri nadopuni postojećih i odabiru novih grupa indikatora (praćenje specifičnih područja djelovanja visokoškolskog obrazovanja)

Studenti • Broj studenta koji upisuju diplomske studije• Broj studenata iz drugih županija i regija

Nastavno/nenastavnoosoblje

Prostor i oprema

• Odnos broja studenata i nastavnog/nenastavnog osoblja

• Akreditirani studijski programi u izvođenju

• Odnos broja studenata i raspoloživih prostorija za nastavu i broj računala po studentu

III. Indikatori kvalitete

Samoanaliza i unutarnja evaluacija

• Unutarnji mehanizmi osiguranja kvalitete na razini sastavnica

• Indikatori kvalitete UNIOS sastavni dio samoanalize mijenjanje i dopuna

kvalitetnija samoanalizapreduvjet unutarnje i vanjske evaluacije kvalitete obrazovanja

Europski prostor visokog obrazovanja

Samoanaliza

III. Indikatori kvalitete

IV. Plan aktivnosti

Suradnja akademske zajednice i HZZ - a

• Uz primjenu starih indikatora, kreiranje novih (‘’Omjer broja studenata i potreba za njihovim kompetencijama na tržištu rada’’)

• Prilagodba elemenata studijskih programa potrebama tržišta rada

Ured za unaprjeđenje i osiguranje kvalitete visokog obrazovanja

Tel:031/224-183031/224-184

Fax: 031/224-190

Hvala na pozornosti !