Informatica "A"

INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO

INFORMATICA III

SEMESTRE “A”

REPORTE DE PRACTICA

INSTITUTO DE INVESTIGACION Y

ENSEÑANZA IBEROAMERICANO

LUIS ALFREDO XELANO ACOCAL

3° “A” (INGENIERIAS)

INFORMATICA III

ING. LILIA RIVERA GONZALEZ

2014 - 2015


INFORMATICA III

SEMESTRE “A”

REPORTE DE PRACTICA


INFORMATICA III

SEMESTRE “A”

REPORTE DE PRACTICA

NOM. DE LA PRÁCTICA:

Desarrollo de un algoritmo de suma.

OBJETIVO:

Identificar el proceso para realizar en el programa PSeInt un algoritmo de suma.

HERRAMIENTAS:

Programa PseInt donde escribimos nuestro proceso:

Proceso Suma

Escribir "Escribir un número"

Leer A

Escribir "Introduce un segundo número"

Leer B

C<-A+B

Escribir "El resultado es", C

Finproceso

Ejecutor de seudocódigo para comprobar nuestro algoritmo, PSDraw donde

representamos nuestro diagrama de flujo y por ultimo Microsoft Word donde

elaboramos nuestro reporte de práctica.

IMAGEN: RECUERDA CITAR


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REPORTE DE PRACTICA

CONCLUSION:

Como conclusión esta práctica nos sirvió para saber e identificar todo el proceso

que lleva una simple función matemática en la máquina, en este caso fue un

algoritmo de suma.


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REPORTE DE PRACTICA


Desarrollo de un algoritmo de multiplicación.

OPJETIVO:

Identificar el proceso de cómo realizar un algoritmo de multiplicación en el

programa PSeInt.

HERRAMIENTAS:


Proceso Suma

Escribir "Escribir valor"

Leer A


Leer B

C<-(A*B)

Si C>0 Entonces

D<-C/2

Escribir “resultado”, D

Si no

Escribir “escribir valor”

Finproceso

Ejecutor de seudocódigo del mismo (PSeInt) para comprobar nuestro algoritmo,

PSDraw donde representamos nuestro diagrama de flujo y por ultimo Microsoft

Word donde elaboramos nuestro reporte de práctica.


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REPORTE DE PRACTICA


CONCLUSION:

Este proceso de desarrollar un algoritmo multiplicativo nos sirve para identificar su

proceso además de que el programa donde lo llevamos a cabo aprendemos a

utilizarlo, aprendemos las bases primordiales de programación.


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REPORTE DE PRACTICA


Desarrollo de un algoritmo suma – multiplicación.

OPJETIVO:

Identificar el proceso de un algoritmo de suma – multiplicación en el programa

PSeInt.

HERRAMIENTAS:


Proceso


Leer A


Leer B

Escribir “Escribir valor”

Leer C

D<-(A*C)

Si C>7 Entonces

R<-(D*B)

Escribir “resultado”, R

Si no

Escribir “escribir valor”

Finproceso





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REPORTE DE PRACTICA

IMAGEN: RECUERDA CITA

CONCLUSION:

Como conclusión este algoritmo de suma – multiplicación nos sirve de mucha

ayuda ya que así identificamos y realizamos cada paso que lleva en el programa

PSeInt hasta llegar al final del algoritmo.


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REPORTE DE PRACTICA

NOM. DE LA PRÁCTICA: Desarrollo de un algoritmo que solicite un número e indique dos opciones. OBJETIVO: Identificar el proceso para realizar un algoritmo que solicite un número e indique dos opciones. HERRAMIENTAS: Programa PseInt donde escribimos nuestro proceso:

Proceso


Leer A

Si A=0 Entonces

Escribir “seleccionar 1 para desayuno o 2 para almuerzo”

Leer B

Si B=1 Entonces

Escribir “desayuno, -huevos al gusto –jugo –café –pan”

Si no

Escribir “almuerzo, -chilaquiles –agua –té –postre”

Fin si

Si no

Escribir “vuelve a escribir valores”

Fin si

Finproceso






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REPORTE DE PRACTICA

CONCLUSION: En esta práctica aprendí que los algoritmos no solo son números si no también puede dar resultados escritos o acciones que necesitas rehacer, el algoritmo que realizamos en esta práctica tiene condiciones bastante laboriosas pero eso fue lo que aprendí.


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REPORTE DE PRACTICA


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REPORTE DE PRACTICA

NOM. DE LA PRÁCTICA: Algoritmo de promedio OBJETIVO: Identificar el proceso para realizar un algoritmo que solicite tres valores y obtenga el promedio y determine cuál es el mayor. HERRAMIENTAS: Programa PseInt donde escribimos nuestro proceso:

Proceso sin_titulo

Escribir "valor"

Leer A

Escribir "valor"

Leer B

Escribir "valor"

Leer C

D<-(A*B*C)/3

Escribir "promerio", D

Si (A>B) & (B>C) Entonces

Escribir "el mayor es", A

Sino

Si (B>C) Entonces

Escribir "el mayor es", B

Sino

Escribir "el mayor es", C

FinSi

FinSi

FinProceso


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REPORTE DE PRACTICA

Ejecutor de seudocódigo del mismo (PSeInt) para comprobar nuestro algoritmo, PSDraw

donde representamos nuestro diagrama de flujo y por ultimo Microsoft Word donde


IMAGEN: RECUERDA CITAR CONCLUSION: En esta práctica aprendí que los algoritmos no solo son números si no también puede dar resultados escritos o acciones que necesitas rehacer, el algoritmo que realizamos en esta práctica tiene condiciones bastante laboriosas pero eso es de mucha utilidad.


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REPORTE DE PRACTICA

NOM. DE LA PRÁCTICA: Algoritmo de datos personales OBJETIVO: Identificar el proceso para realizar un algoritmo que solicite tu nombre, tu eada, fecha de nacimiento, escuela y lo muestro todo en un mensaje. HERRAMIENTAS: Programa PseInt donde escribimos nuestro proceso:

Proceso sin_titulo

Escribir "nombre?"

Leer NOM

Escribir "edad?"

Leer EDA

Escribir "nacimiento?"

Leer NAC

Escribir "escuela?"

Leer ESC

Escribir "INFO:", NOM

Escribir "", EDA

Escribir "", NAC

Escribir "", ESC

FinProceso




IMAGEN:


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CONCLUSION: En esta práctica aprendí que los algoritmos no solo son números si no también puede dar resultados escritos o acciones que necesitas rehacer, el algoritmo que realizamos en esta práctica tiene condiciones bastante laboriosas pero eso es de mucha utilidad.


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REPORTE DE PRACTICA

NOM. DE LA PRÁCTICA: Algoritmo de potencia OBJETIVO: Identificar el proceso para realizar un algoritmo que realice la potencia de algún número. HERRAMIENTAS: Programa PseInt donde escribimos nuestro proceso:

Proceso sin_titulo

Escribir "valor"

Leer X

Escribir "potencia"

Leer B

A<-(X^B)

Escribir "resultado", A

FinProceso




IMAGEN: CONCLUSION:


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REPORTE DE PRACTICA

En esta práctica aprendí que los algoritmos no solo son números si no también puede dar

resultados escritos o acciones que necesitas rehacer, el algoritmo que realizamos en esta

práctica tiene condiciones bastante laboriosas pero eso es de mucha utilidad.


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REPORTE DE PRACTICA

NOM. DE LA PRÁCTICA: Algoritmo de área-potencia OBJETIVO: Identificar el proceso para realizar un algoritmo que solicite al usuario conocer si desea el área o perímetro, si el usuario selecciona el área, solicitar los datos de la figura geométrica a realizar el área y el mismo caso para el perímetro. HERRAMIENTAS: Programa PseInt donde escribimos nuestro proceso:

Proceso AREA_PERIMETRO

Escribir "introducir valor 1. AREA ó 2. PERIMETRO"

Leer A

Si A=1 Entonces

Escribir "seleccionar figura 10.CUADRADO 20.TRIANGULO 30.CIRCULO

40.RECTANGULO"

Leer B

Si B=10 Entonces

Escribir "CUADRADO,valor de un lado"

Leer a

Escribir "CUADRADO,valor de otro lado"

Leer b

c<-a*b

Escribir "resultado CUADRADO-AREA", c

Sino

Si B=20 Entonces

Escribir "TRIANGULO,valor de la base"

Leer d

Escribir "TRIANGULO,valor de la altura"

Leer e


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f<-d*e/2

Escribir "resultado TRIANGULO-AREA", f

Sino

Si B=30 Entonces

Escribir "CIRCULO,valor del radio"

Leer g

h<-3.1416*g^2

Escribir "resultado CIRCULO-AREA", h

Sino

Si B=40 Entonces

Escribir "RECTANGULO,valor de la base"

Leer i

Escribir "RECTANGULO,valor de la altura"

Leer j

k<-i*j

Escribir "resultado RECTANGULO-AREA", k

Sino

Escribir "vuelve a introducir valores asignados"

FinSi

FinSi

FinSi

FinSi

Sino

Si A=2 Entonces

Escribir "seleccionar figura 10.CUADRADO 20.TRIANGULO

30.CIRCULO 40.RECTANGULO"


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Leer B

Si B=10 Entonces

Escribir "CUADRADO,valor de los cuatro lado"

Leer l

m<-l*4

Escribir "resultado CUADRADO-PERIMETRO", m

Sino

Si B=20 Entonces

Escribir "TRIANGULO,valor de un lado"

Leer n

Escribir "TRIANGULO,valor de otrolado"

Leer ñ

Escribir "TRIANGULO,valor del ultimo lado"

Leer p

q<-n+ñ+p

Escribir "resultado TRIANGULO-PERIMETRO", q

Sino

Si B=30 Entonces

Escribir "CIRCULO,valor del diametro"

Leer u

w<-3.1416*u

Escribir "resultado CIRCULO.PERIMETRO", w

Sino

Si B=40 Entonces

Escribir "RECTANGULO,valor de los

lados menores"


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REPORTE DE PRACTICA

Leer r

Escribir "RECTANGULO,valor de los

lado mayores"

Leer s

t<-r*2+s*2

Escribir "resultado RECTANGULO-

PERIMETRO", t

Sino

Escribir "vuelve a introducir valores

asignados"

FinSi

FinSi

FinSi

FinSi

Sino

Escribir "vuelve a introducir valores asignados"

FinSi

FinSi

FinProceso





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IMAGEN: CONCLUSION: En esta práctica aprendí que los algoritmos no solo son números si no también puede dar resultados escritos o acciones que necesitas rehacer, el algoritmo que realizamos en esta práctica tiene condiciones bastante laboriosas pero eso es de mucha utilidad.


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REPORTE DE PRACTICA

NOM. DE LA PRÁCTICA: Algoritmo de funciones OBJETIVO: Identificar el proceso para realizar un algoritmo que solicite dos valores y realice funciones de suma, resta, multiplicación, división, potencia. Donde el usuario seleccione la opción de la operación que desee realizar. HERRAMIENTAS: Programa PseInt donde escribimos nuestro proceso:

Proceso sin_titulo

Escribir "escribir un primer valor"

Leer A

Escribir "escribir un segundo valor"

Leer B

Escribir "seleccionar operacion a realizar, escribir 1.SUMA 2.RESTA

3.MULTIPLICACION 4.DIVICION 5.POTENCIA"

Leer C

Si C=1 Entonces

D<-A+B

Escribir "resultado", D

Sino

Si B=2 Entonces

E<-A-B

Escribir "resultado", E

Sino

Si B=3 Entonces

F<-(A*B)

Escribir "resultado", F

Sino


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Si B=4 Entonces

G<-(A/B)

Escribir "resultado", G

Sino

Si B=5 Entonces

H<-(A^B)

Escribir "resultado", H

Sino

Escribir "vuelve a seleccionar valores"

FinSi

FinSi

FinSi

FinSi

FinSi

FinProceso





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REPORTE DE PRACTICA

IMAGEN: CONCLUSION: En esta práctica aprendí que los algoritmos no solo son números si no también puede dar resultados escritos o acciones que necesitas rehacer, el algoritmo que realizamos en esta práctica tiene condiciones bastante laboriosas pero eso es de mucha utilidad.


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REPORTE DE PRACTICA


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NOM. DE LA PRÁCTICA: Suma de inferiores. OBJETIVO: Desarrollar un algoritmo que le solicite al usuario insertar un valor y realizar la suma de sus inferiores. HERRAMIENTAS: PSeInt.- Programa de programación básico con el cual se realizan algoritmos. Escribir.- Escritura o acciones que le pides al usuario insertar o hacer en el programa.

Leer.- Almacena lo que el usuario inserta o hace en el programa, como una variable. Para – Hasta.- Permite que exista una variable inicial genere un ciclo de instrucciones hasta una variable final. IMAGEN:


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CONCLUSION: El lenguaje de programación es esencial es cada rama ya que gracias a él podemos controlar satisfactoriamente un computador. Así podemos realizar demasiadas cosas desde escritura hasta pictogramas complejos.


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NOM. DE LA PRÁCTICA: Repetición de mensajes. OBJETIVO: Desarrollar un algoritmo que repita el mensaje “Hola” cinco veces.

HERRAMIENTAS:

PSeInt.- Programa de

programación básico con el cual se realizan algoritmos.

Para – Hasta.- Permite que exista una variable inicial genere un ciclo de instrucciones hasta una variable final.

Escribir.- Escritura o acciones que le pides al usuario insertar o hacer en el programa.

IMAGEN:


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CONCLUSION:

En esta práctica me di cuenta que repetir a veces tiene ventajas siempre y cuando

se aplique adecuadamente como en algunos programas lo hacen.


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Numeración.

OBJETIVO:

Desarrollar un algoritmo que repita

la numeración del 0 hasta el 100.

HERRAMIENTAS:

PSeInt.- Programa de programación básico con el cual se realizan algoritmos.

Para – Hasta.- Permite que exista una variable inicial genere un ciclo de instrucciones hasta una variable final.

Escribir.- Escritura o acciones que le pides al usuario insertar o hacer en el programa.

IMÁGENES:


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REPORTE DE PRACTICA

CONCLUSION:

En esta práctica aprendí como de una manera más práctica mostrar múltiples

resultados sin pedir nada al usuario, el programa hace todo.

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