Informe COLTLAX Enero-Diciembre 2014coltlax.edu.mx/sintegral/comun/pdf/informe/Informe 2014.pdf · MATERIALES CONSTRUCTIVOS en CONTAMINACIÓN SÓNICA EN SITIOS PATRIMONIALES. BUAP,

Informe COLTLAX Enero-Diciembre 2014

1

Informe de Actividades

Enero-Diciembre 2014

Se presenta este informe a la Asamblea de Asociados de ElColegio de Tlaxcala, A.C., durante la celebración de la juntaordinaria del día 24 de febrerodel 2015.

El Colegio mantiene una política de desarrollo institucionalpermanente buscando que la institución pueda ajustarse yadaptarse a la cambiante realidad que se enfrenta en el estado,en el país y a nivel internacional. Estos cambios buscanproyectar al Coltlax hacia una etapa de consolidación ycrecimiento.

Durante el 2014 se presentaron retos y satisfacciones para ElColegio, pues si bien el año se caracterizó por la política deausteridad y racionalidad económica impuesta por el Gobiernodel Estado de Tlaxcala, el Coltlax se lograron avancesimportantes en cada una de sus áreas de trabajo: lainvestigación, la docencia, la vinculación y administraciónfinanciera. Estos avances son el resultado de la política dedesarrollo institucional que se implementó de manera exitosa ycon la colaboración y participación entusiasta de académicos,personal administrativo y alumnos de los diversos programasque ofrece esta institución.

El presente informe de actividades se divide en cuatro partes.La primera expone los avances que los investigadores de El

Colegio lograron durante 2014. En lasegunda, se describe losavances que en materia de docencia se alcanzaron al concluir elaño. En la tercera se presentan las diversas accionesimplementadas en materia de la vinculación que El Colegio hadesarrolló en su entorno social. La cuarta parte presenta unresumen de aspectos financieros y administrativos relevantes deenero a diciembre de 2014.

1.- Investigación

La investigación en El Colegio de Tlaxcala A. C. se organizainstitucionalmente en tres Centros de Estudio, los cuales son:ElCentro de Estudios en Desarrollo Regional y AnálisisEconómico (CEDRAE), el Centro de Estudios en MedioAmbiente y Sustentabilidad (CEMAyS) y el Centro de EstudiosPolíticos y Sociales (CEPyS).

Como resultado de los proyectos de investigación ypublicaciones realizadas, los investigadores de El Colegio deTlaxcala, en el año 2014, difundieron sus hallazgos a través de106 participaciones como ponencias y conferencias impartidasen Congresos internacionales, Congresos nacionales,Seminarios, Forums, y Talleres. Estos fueron 21 congresosinternacionales, 25 congresos nacionales, 83 seminarios,forums o talleres nacionales y 7 seminarios, forums o talleresinternacionales.

Se lograron 69 publicaciones, 28 fueron artículos en revistas y41 entre libros y capítulos de libro. Esta producción en


2

publicaciones representó un aumento en relación al 2013 del187%.

En total se desarrollaron 27 proyectos de investigación, de loscuales 7 tuvieron financiamiento externo y 20 fueronfinanciados por el propio Colegio.En este rubro también selogró un aumento en relación al 2013 del 42%.

Las publicaciones y proyectos se detallan a continuación paracada centro de estudios.

A. CEDRAE

El Centro de Estudios en Desarrollo Regional y AnálisisEconómico (CEDRAE), cuyo coordinador actual es el Dr.Dionisio Vázquez Vázquez, está integrado por los Grupos deInvestigación Problemas de Desarrollo Regional (PDR) yDesarrollo Urbano y Ordenamiento del Territorial (DUOT).

Los investigadores que integran este Centro se distribuyen de lasiguiente manera por grupo de investigación:

Grupo de investigación PDR

Dr. José Dionicio Vázquez VázquezDr. Alfonso Pérez SánchezDr. Jaime Lara LaraDr. Gerardo Reyes Guzmán

Grupo de investigación DUOT

Dr. Sergio Flores GonzálezDr. Héctor Manuel Cortez YacilaDra. María Lourdes Guevara RomeroDr. Ramos Montalvo VargasDr. Daniel Hernández Hernández

El CEDRAE realizó 9 proyectos, de los cuales 2 tuvieronfinanciamiento externo y 7 tuvieron financiamiento interno. ElCEDRAE reportó 31 publicaciones, 11 son artículos en revistasy 20 entre capítulos de libro y libros.

A.1 Artículos

Pérez Alfonso.ECONOMÍA Y GEOGRAFÍA. REGIONES YDESARROLLO SUSTENTABLE. Coltlax, Arbitrada, issn:1665-9511, Nacional.

Vazquez Dionisio. PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICAY DISEÑO DE HERRAMIENTAS PARA ALUMNOSTRANSNACIONALES EN TLAXCALA. Región y Sociedad.Revista de El Colegio de Sonora. Vol. XXVI, no. 61,septiembre diciembre de 2014

Reyes Gerardo. DESDE EL ESTANTE en Comercio Exterior,volúmen 64, número 5, septiembre y octubre de 20 4(Reseña)ISSN: 0185-0601.


3

Flores Sergio. INESTABILIDAD DE LADERAS MEDIDASPARA REDUCIR LA INESTIBILIDAD Y RIESGO.Ingeniería y Tecnología, año 9, No 19. México.

Ramos Montalvo. DIAGNÓSTICO Y PERCEPCIÓN DE LALECTURA EN TLAXCALA . RIESED. Revista Internacionalde Estudios sobre Sistemas Educativos, Vol. 2, Núm. 3

Ramos Montalvo. TRANSFORMACIONESTERRITORIALES Y CAMBIO DE USO DE SUELODERIVADO DE LA DOTACIÓN DE INFRAESTRUCTURAY SU CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLOREGIONAL EN LA SIERRA NORTE DEL ESTADO DEPUEBLA en Nova Scientia. Revista Electrónica Nova Scientia,Nº 13 Vol. 7 (1), 2014. ISSN 2007 – 0705

Ramos Montalvo. METODOLOGÍA PARA IDENTIFICARCAMBIO DE USO DEL SUELO EN LA SIERRA NORTEDEL ESTADO DE PUEBLA. Investigaciones Geográficas,Boletín del Instituto de Geografía, UNAM ISSN 0188-461.2014

Guevara Lourdes. METODOLOGÍA PARA IDENTIFICARCAMBIO DE USO DEL SUELO EN LA SIERRA NORTEDEL ESTADO DE PUEBLA. Investigaciones Geográficas,Boletín del Instituto de Geografía, UNAM ISSN 0188-461.2014.

Guevara Lourdes. ANALISIS RETROSPECTIVO DE LOSPRINCIPALES PROCESOS DE TRANSFORMACION ENUN ECOSISTEMA FORESTAL AL NORTE DE

TLAXCALA. Revista Regiones y Desarrollo Sustentable. No21-22- Enero-junio, 2012.

Guevara, Lourdes. TRANSFORMACIONESTERRITORIALES Y CAMBIO DE USO DE SUELODERIVADO DE LA DOTACIÓN DE INFRAESTRUCTURAY SU CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLOREGIONAL ENLA SIERRA NORTE DEL ESTADO DE PUEBLA en NovaScientia. Revista Electrónica Nova Scientia, Nº 13 Vol. 7 (1),2014. ISSN 2007 - 0705.

Guevara Lourdes. TURISMO DE EX-HACIENDAS ENPUEBLA-TLAXCALA Y SU VINCULACIÓN A PROCESOSDE DESARROLLO REGIONAL.Revista Mexicana deCiencias Agrícolas, Núm. 9

Guevara Lourdes. APROVECHAMIENTO SUSTENTABLEDE LOS RECURSOS NATURALES DESDE LA VISIÓN DELAS COMUNIDADES INDÍGENAS: SIERRA NORTE DELESTADO DE PUEBLA en Revista Electrónica Nova Scientia,Nº 13 Vol. 7 (2), 2014. ISSN 2007 - 0705.

A.2 Libros

Flores, Sergio. EDUCACIÓN AMBIENTAL ENUNIVERSIDADES DE PUEBLA Y TLAXCALA. Buap-Puebla. 2. LAS NUEVAS DIMENSIONES DELDESARROLLO REGIONAL EN MÉXIOCO DURANTE ELSIGLO XXI.


4

Reyes Gerardo.TURISMO RURAL, TURISMO CULTURALY PALEOTURISMO. PLAN DE DESARROLLO: UNPROGRAMA DE PROPUESTAS Y ESTRATEGIAS PARALA MIXTECA POBLANA. Editorial Académica Española.ISBN-13: 978-3-659-0928-9.

A.3 Capítulo de libro

Flores Sergio. LA POLÍTICA SOCIAL DEL ESTADOMEXICANO Y SU INCIDENCIA EN EL COMBATE A LAPOBREZA en MEMORIAS DE CONGRESO, issn: 978-607-8240-45-6. Medio electrónico, Nacional.

Flores Sergio. REPERCUSIONES DEL RUIDO EN LOSMATERIALES CONSTRUCTIVOS en CONTAMINACIÓNSÓNICA EN SITIOS PATRIMONIALES. BUAP, isbn: 978607 487 570 6.

Ramos Montalvo. LA DEMANDA DEL ESPACIOHABITABLE EN MÉXICO. ANÁLISIS SOCIAL PARA ELDESARROLLO en Regiones y Desarrollo Sustentable. Coltlax.

Ramos Montalvo LA PRODUCCION ACUICOLA RURALEN TLAXCALA en ESTUDIOS INTERDISCIPLINARIOSPARA EL DESARROLLO EN PUEBLA Y TLAXCALA.COLPOS Y ALTRES-COST.

Ramos Montalvo. EL RENTISMO DE LA TIERRA YALGUNOS OTROS ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS YAMBIENTALES QUE PONEN EN RIESGO LABIODIVERSIDAD DE LOS MAÍCES NATIVOS DE

TLAXCALA en Memorias del IX Congreso Latinoamericanode Sociología Rural 2014, ISBN 978-607-9293-04-8."Sociedades rurales latinoamericanas: diversidades, contrates yalternativas".

Pérez Alfonso. DESARROLLO Y PLANIFICACION:SISTEMA, MODELO DE DESARROLLO Y PROCESOTECNICO en EL DESARROLLO: CRITICA A LASCONCEPCIONES DOMINANTES. EDICIONES EYC YUAT.

Pérez Alfonso. ORGANIZACIONES DE FINANZASPOPULARES. ESTRATEGIA PARA ACCEDER A LAPOBLACION DE ZONAS MARGINADAS (CASOTLAXCALA 2004-2008) en LOS QUE SE QUEDAN. UNAIMAGEN DE LA MIGRACION INTERNACIONAL DESDEEL AMBITO LOCAL Y DEL HOGAR. UNAM-CEIICH.

Pérez Alfonso. POLÍTICA DE DESARROLLOTERRITORIAL RURAL: UN ESTUDIO COMPARATIVOENTRE EL DISTRITO 165, HUAMANTLA (TLAXCALA,MÉXICO) Y EL TERRITORIO DE LA CIUDADANÍAPARANÁ CENTRO-PARANÁ, BRASIL en IX CongresoSociedades Rurales Latinoamericanas. ALASRU.

Perez Alfonso. DETERIORO DE LA PRODUCCIÓN DEMAÍZ Y ESTRATEGIAS DE SEGURIDAD ALIMENTARIAEN FAMILIAS RURALES CAMPESINAS ENATLANGATEPEC, TLAXCALA en IX Congreso SociedadesRurales Latinoamericanas. ALASRU.


5

Reyes Gerardo. MEXICAN TRADE BALANCE: SIDEEFFECT OF THE NOMINAL EXCHANGE RADEVOLATILITY en Emprendimiento, innovación y aprendizajede las organizaciones ante el futuro.ISBN: 978-607-9343-41-5.

A.4 Proyectos de Investigación

José Dionicio Vázquez Vázquez. Necesidades de formación endocentes de educación básica que atienden a niños conexperiencia migrante en el Estado de Investigación: Básica;SEP-CONACyT.

Ramos Montalvo Várgas. Metodología para la identificación deasentamientos irregulares en las grandes ciudades de México.Investigación: Básica. CONACyT-SEDESOL

Alfonso Pérez Sánchez. El papel de las micro y pequeñasempresas en el proceso de desarrollo local de los territorio.Investigación: Básica.

Jaime Lara Lara. Salarios de los migrantes en mexico y losestados unidos ¿se trasladan las habilidades? Investigación:Aplicada.

Jaime Lara Lara. International migration and the gender wagegap. Investigación: Aplicada.

Gerardo Reyes Guzman. Crisis económica mundial. Los costosde la guerra contra el narcotráfico (2006-2012).. Investigación:Básica.

Sergio Flores González. Doscientos años de desarrollo urbanoy regional en México. Ensayos sobre economía, política yterritorio investigación: Aplicada.

Héctor Cortez Yacila. Efectos territoriales desestructurantes delas aglomeraciones: Las ciudades medias de México.Investigación: Básica.

María Lourdes Guevara Romero. Hacia una nuevaregionalización en el Estado de Tlaxcala. Investigación:Aplicada.

Daniel Hernández Hernández. Diferenciacion territorial ymercado del suelo en Tlaxcala. Investigación: Básica.

B. CEMAyS

El Centro de Estudios Sobre Medio Ambiente y Sustentabilidad(CEMAyS), cuya coordinadora actual es la Dra. María deLourdes Hernández, está integrado por los Grupos deinvestigación Medio Ambiente y Desarrollo (MAD), Turismo(TUR) y Estudios Rurales e Innovación Tecnológica (ERIT).

Los investigadores que integran este Centro se distribuyen de lasiguiente manera por grupos de investigación:

Grupo de investigación MAD

Dra. María de Lourdes Hernández Rodríguez


6

Dr. Andrés María Ramírez

Grupo de investigación TUR

Dr. Gonzalo Yanes DíazDr. Julio César GonzálezDr. Serafín Ríos Elorza

Grupo de investigación ERIT

Dr. Alfredo Cuecuecha MendozaDr. Desiderio Ortegón QuintalDr. Fernando Zárate TemoltzinDr. Alfredo Alfonso Nava Morales

Este grupo reportó 17 publicaciones, 5 fueron artículos enrevistas y 12 entre libros y capítulos de libro. El grupo reportó8 proyectos de investigación.

B.1 Artículos

Cuecuecha Alfredo. EL IMPACTO DE LAS REMESASSOBRE TRES DIFERENTES INDICADORES DE POBREZAEN GUATEMALA. Econoquantum, vol. 11, núm. 1.

Ríos Serafín. TURISMO DE EX-HACIENDAS EN PUEBLA-TLAXCALA Y SU VINCULACIÓN A PROCESOS DEDESARROLLO REGIONAL.Revista Mexicana de CienciasAgrícolas, Núm. 9 .

Gonzalez Julio Cesar. ACTOR, SUJETO Y DESARROLLOTURÍSTICO LOCAL. UNA SISTEMATIZACIÓN PARA LAINVESTIGACIÓN EMPÍRICA. PSICOLOGÍA SOCIAL, issn:0717-7798, Indexada, Internacional.

María de Lourdes Hernandez. LA AGENDA 2030 Y SUEFECTO EN LA CONCESIÓN DE AGUA PARA RIEGO ENEL ESTADO DE TLAXCALA. SOCIOLOGIA RURAL, issn:2007-3836. Arbitrada, nacional.

María de Lourdes Hernandez. DISTRIBUCIÓN DE LAINFRAESTRUCTURA PARA LA PEQUEÑA IRRIGACIÓNEN EL CAMPO POBLANO. DESARROLO AGRICULTURASOCIEDAD, issn: 1870-5472. Indexada, nacional.

B.2 Libros

María de Lourdes Hernández.AGUA Y DESARROLLOLOCAL ANTE EL CAMBIO CLIMÁTICO. (Coord.), Colpos-Altres Cop., Nacional, isbn: 978-607-715-211-8.

Ríos Serafin, ARQUITECTURA REGIONAL: LAHACIENDA POBLANA Y SU POTENCIAL TURÍSTICO DEDESARROLLO REGIONAL. Editorial SIENA, Isbn: 978-607-7673-23-1. Puebla.

Yañez Gonzalo. ARQUITECTURA REGIONAL: LAHACIENDA POBLANA Y SU POTENCIAL TURÍSTICO DEDESARROLLO REGIONAL. Editorial SIENA, Isbn: 978-607-7673-23-1. Puebla.


7

B.3 Capítulos de libro

María de Lourdes Hernández. PROYECCIÓN DE LADEMANDA DE AGUA EN CUATRO SUBCUENCAS DELESTADO DE TLAXCALA en ESTUDIOS SOCIALESSOBRE AGUA, ACTUALIDADES Y PERSPECTIVAS VOLI. Universidad de Guanajuato, isbn: 978-607-441-286-4.

María de Lourdes Hernandez. INVENTARIO DE GASESEFECTO INVERNADERO PARA LA CATEGORÍAAGRICULTURA EN EL ESTADO DE TLAXCALA enAGUA Y DESARROLLO LOCAL ANTE EL CAMBIOCLIMÁTICO. Colpos-Altres Cop., isbn: 987-07-715-211-8

María de Lourdes Hernandez. VARIABILIDAD Y CAMBIOCLIMÁTICO DE LA LLUVIA EN TRES SITIOS DELESTADO DE TLAXCALA en AGUA Y DESARROLLOLOCAL ANTE EL CAMBIO CLIMÁTICO. Colpos-AltresCop., isbn: 987-07-715-211-8.

Yañes Gonzalo. CARACTERIZACIÓN DE HACIENDAMEXICANA en ARQUITECTURA REGIONAL: LAHACIENDA POBLANA Y SU POTENCIAL TURÍSTICO DEDESARROLLO REGIONAL. Editorial SIENA, Isbn: 978-607-7673-23-1. Puebla.

Yañez Gonzalo. MODELO DE RECONVERSIÓN YDIVERSIFICACIÓN DE LA EXHACIENDA, VINCULADO

AL DESARROLLO LOCAL REGIONAL enARQUITECTURA REGIONAL: LA HACIENDA POBLANAY SU POTENCIAL TURÍSTICO DE DESARROLLOREGIONAL. Editorial SIENA, Isbn: 978-607-7673-23-1.Puebla.

Ríos Serafin. MODELO DE RECONVERSIÓN YDIVERSIFICACIÓN DE LA EXHACIENDA, VINCULADOAL DESARROLLO LOCAL REGIONAL enARQUITECTURA REGIONAL: LA HACIENDA POBLANAY SU POTENCIAL TURÍSTICO DE DESARROLLOREGIONAL. Editorial SIENA, Isbn: 978-607-7673-23-1.Puebla.

González Julio Cesar. LA INDAGACIÓN APRECIATIVA(IA) COMO ESTRATEGIA DE DINAMIZACIÓN DELEMPRENDIMIENTO EN LAS AGRUPACIONESHUMANAS en Memorias del 1º CONGRESO REGIONALDE ADMINISTRACION Y DESARROLLO DE NEGOCIOS.Innovación y emprendimiento una ventaja competitiva en lasorganizaciones.

B.4 Proyectos

Alfredo Cuecuecha Mendoza. Las remesas, el Crédito y lasTIC’s en el Estado de Tlaxcala. Investigación: Aplicada.CONACyT-SEDESOL

Andrés María Ramírez. La milpa mejorada en regionesindígenas como alternativa para la sustentabilidad ambiental y


8

social en Sistemas Locales de Producción: Estudio de caso elEstado de Tlaxcala. Investigación: Aplicada.

María de Lourdes Hernández Rodríguez. Gestión del agua parauso doméstico: el caso de ranchería pocitos, Tlaxcala.Investigación: Aplicada.

Julio César González Morales. Estudio del desarrollo de lacapacidad de autogestión de la actividad turística en unacomunidad. Investigación: Básica.

Julio César González Morales. Habilidades de liderazgo en lacomunidad de san Felipe Hidalgo. Nanacamilpa. Investigación:Aplicada.

Gonzalo Yanes Díaz. Ordenamiento territorial de los centroshistóricos, como vía para un Desarrollo Regional. El casoTlaxcala. Investigación: Básica.

Serafín Ríos Elorza. Diseño de un plan de ordenamientoterritorial a partir de los centros históricos y urbanos con unenfoque regional. Investigación:Básica.

Fernando Zárate Temoltz. La agricultura en TlaxcalaInvestigación: Mixta.

C. CEPyS

El Centro de Estudios Políticos y Sociales (CEPyS), cuyocoordinador es el Dr. Ángel Christian Luna Alfaro, está

integrado por el Grupo de investigación Estado y Sociedad(ES) y el Grupo de investigación Cultura, política y ambiente(CPA).

Los investigadores que integran este Centro se distribuyen de lasiguiente manera por grupos de investigación:

Grupo de investigación Estado y Sociedad (ES)

Dr. Ángel Christian Luna AlfaroDra. Angélica Cazarín MartínezDr. Enrique Guillermo Muñoz (Sabático)Dra. Laura Collin Harguendeguy.Dra. Ivonne Virginia Campos RicoDr. Pedro Manuel Rodríguez SuárezDr. Ignacio Ibarra López

Grupo Cultura, política y ambiente (CPA).

Dr. Héctor Manuel Calleros Rodríguez

Este centro de estudios reportó 10 proyectos de investigación, 4de ellos cuentan con financiamiento externo. De igual manera,reportó 21 publicaciones, 12 fueron artículos de revista y 9entre libros y capítulos de libro.

C.1 Artículos

Calleros Héctor. SOBRE LAS CIENCIAS SOCIALES.JOURNAL OF PEASANT STUDIES. Arbitrada, Internacional.


9

Colin Laura. MEDICINA MACDONALIZADA O LAMACDONALIZACIÓ DE LA PRÁCTICA MÉDICA.SCRIPTA ETHNOLOGICA, XXXV. Buenos Aires. ISSN:0325-6669.

Ibarra Ignacio. HAPPINESS AND HUMAN RELATIONS:THE ROLE OFMATERIALISTIC VALUES. AN ABMILLUSTRATION. International Journal of ArtificialIntelligence and Interactive Multimedia, Vol. 1, Nº 1.

Campos Rico. HACIENDO ETNOHISTORIA EN CHINA:UN ESTUDIO SOBRE LA IDENTIDAD HAN DURANTELA DINASTÍA QING (1644-1911). Vorágine, Versión X.

Rodríguez Suarez. EL DESARROLLO DE LAS PYMES Y SUIMPACTO EN LA EVOLUCIÓN DE LA ECONOMÍAMEXICANA. RELACIONES INTERNACIONALES YCOMERCIO INTERNACIONAL. Indexada, Internacional.

Rodríguez Suarez. RECONDUCIENDO EL CAMINO: LAAGENDA GLOBAL EN LA COOPERACIÓNINTERNACIONAL . Revista de Desarrollo y Cooperación, No34. ISSN: 1137-8875

Rodríguez Suarez. INTEGRACIONES REGIONALES EN LAAGENDA GLOBAL DEL SIGLO XXI. Revista de El Colegiode San Luis, año IV, No 7. ISSN: 1665-899X.

Rodríguez Suarez. HACIA LA REGIONALIZACIÓN DELMUNDO EN EL CONTEXTO EL ORDEN MUNDIAL DEL

SIGLO XXI. Revista de Relaciones Internacionales de laUNAM, No 115.

Cazarín Angélica. Presentación de la Revista Mexicana deEstudios Electorales, número 13, julio 2013 a julio de 2014,Sociedad Mexicana de Estudios Electorales, A.C., ISSN: 1870-6665.

Cazarin Angélica. Presentación de la Revista Mexicana deEstudios Electorales. Número 14, julio a diciembre de 2014,Sociedad Mexicana de Estudios Electorales, A.C., ISSN: 1870-6665.

Luna Alfaro. Sobre la CIENCIA POLÍTICA YADMINISTRACIÓN PÚBLICA. REVISTA MEXICANA DEESTUDIOS ELECTORALES, issn: 1870-6665.

C.2 Libros

Calleros Héctor.POLITICAL PROCESS AND CONFLICTOVER INDIGENOUS LANDS: THE STRUGGLES OF THELACANDON COMMUNITY IN MEXICO (1972-2012)

Colin Laura. ECONOMÍA SOLIDARIA: ¿CAPITALISMOMORALIZADO O MOVIMIENTO CONTRACUL-TURAL/LAURA. EL COLEGIO DE TLAXCALA, CIENCIABÁSICA-CONACYT, SEP-CONACYT.


10

Cazarín Angélica. REVISTA MEXICANA DE ESTUDIOSELECTORALES, NUMERO 13 JULIO DE 2013 A JULIO2014 (Coord.) issn: 1870 6665.

Cazarin Angélica. FEDERALISMO ELECTORAL:EXPERIENCIAS LOCALES, Sociedad Mexicana de EstudiosElectorales, A.C.

C.3 Capítulos de libro

Colin Laura. RESISTENCIA Y NEGOCIACIÓN DELCABILDO DE TLAXCALA. LA COLONIZACIÓN DE LAFRONTERA CHICHIMECA en Migración e identidad:presencia de Tlaxcala en América. Universidad Autónoma deTlaxcala, 2014.

Ibarra Ignacio. CLOSTERS INDUSTRIALES: EL IMPACTODE LA CONCENTRACIÓN, ESPECIALIZACIÓN YDIVERSIDAD EN MÉXICO. CIIE-UPAEP.Ibarra Ignacio. OCIOFÍSICA EN EL CASO MEXICANO.Memorias de la XVIII Reunión Nacional Académica de Físicay Matemáticas 2013.

Pedro Rodríguez Suarez. RUSIA Y LA COMUNIDAD DEESTADOS INDEPENDIENTES EN LA AGENDAINTERNACIONAL DEL REGIONALISMO DEL SIGLOXXI en La Nueva Agenda. UDLAP

Cazarín Angélica. ELECCIÓN 2013. AYUNTAMIENTO DELESTADO DE TLAXCALA en ELECCIÓN 2013 EN

AYUNTAMIENTOS Y CAPITALES. FOMENTOEDITORIAL-Buap.

C.4 Proyectos

Angélica Cazarín Martínez. Desarrollo y perspectivas de lacalidad de la democracia en Tlaxcala (Este proyecto se realizóen el marco del proyecto de investigación Calidad de laDemocracia en México). Investigación: Básica. CONACYT-Redes (2010).

Angélica Cazarín Martínez. Calidad de la democracia enMéxico. Apartado Tlaxcala Investigación: Básica.CONACYT-Redes (2010).

Pedro Manuel Rodríguez Suárez. Hacia una Europa II:Relaciones de Cooperación, Integración y Cooperación entre laUnión Europea y los países de Europa del Este. Investigación:El Colegio de Tlaxcala, A.C.

Héctor Manuel Calleros Rodríguez. Pueblos indígenas, recursosnaturales y conflicto social. Casos comparados en México,Canadá y Estados Unidos. 1945-2011. Proyecto repatriacióndel Conacyt. Continuación-Coltlax. Investigación: Básica.

Laura Collin Harguindeguy. Nuevos movimientos sociales:Movimientos sociales contraculturales juveniles Investigación:Básica.


11

Ángel Christian Luna Alfaro. Historias de Vida de lastrabajadoras sexuales en el contexto del campo socio-político ycultural de los Estados de Tlaxcala y Puebla. Período: 2012-2014. Investigación: Básica.

Ángel Christian Luna Alfaro. La participación política demujeres de la iglesia bautista en Tlaxcala durante las eleccionesfederales de 2012. Investigación: Básica.

Ivone Virginia Campos Rico. Las acciones de prevenciónsocial de la violencia como respuesta política a la violenciacotidiana. Un estudio sobre el programa nacional de prevenciónsocial de la violencia y la delincuencia 2014-2018.Investigación: Mixta.

Ivone Virginia Campos Rico. El antichinismo presente: raíceshistóricas de la xenofobia hacia los chinos y la discriminaciónpersistente en américa latina, Investigación: Mixta.

Ignacio Ibarra López. Complejidad y procesos electorales deMéxico. Investigación: Mixta.

Héctor Manuel Calleros Rodríguez. Political process andconflict over indigenous lands: the struggles of thelacandóncommunity in México (1972-2012). Investigación:

Básica.

2.- Docencia

La docencia es una de las tres actividades sustantivas de ElColtlax. La formación de cuadros profesionales que aportennuevo conocimiento y generen reflexiones en torno aldesarrollo de Tlaxcala y su región es una prioridad para elactual gobierno estatal, lo cual se refleja en Plan Estatal deDesarrollo 2011-2016, específicamente en la estrategia 4.3.13que dice: “Promover los apoyos destinados a la incorporaciónde nuevos profesores-investigadores de tiempo completo que sedediquen a la docencia y a la generación de nuevosconocimientos o desarrollos tecnológicos”.

Para dar cumplimiento a la estrategia anterior, El Colegiomantiene un programa de desarrollo institucional que nospermite generar acciones que garantizan el mantener programasde excelencia académica, manteniendo los incentivos a lainvestigación para atraer profesores comprometidos con lainvestigación y la formación de recursos, acciones que nospermiten atraer estudiantes a través de programas de ayudafinanciera y generar actividades que nos permiten financiar lainvestigación y la ayuda financiera.

De igual forma, El Colegio mantiene la Biblioteca Víctor L.Urquidi tanto para dar un servicio a sus estudiantes einvestigadores, como para brindar un espacio de consultabibliográfica para la población del Estado de Tlaxcala que esteinteresada en el tema del Desarrollo Regional.

Matrícula Escolar


12

Durante el año 2014 se ofrecieron cuatro programas deposgrado: el Doctorado y la Maestría en Desarrollo Regional, lamaestría en Política y Acción Pública; y la maestría en Gestióndel Turismo Regional Sustentable. De enero a mayo seatendieron 50 alumnos de posgrado. Para el semestre agosto-diciembre se tuvo un total de 73 alumnos (Cuadros 1, 2 y 3) deposgrado. En el periodo junio-julio 2014, se atendió un total de10 alumnos. Los anteriores resultados confirman la tendenciade crecimiento en matrícula observada desde el 2013, pues elnúmero de alumnos en el semestre enero a mayo aumentó un92% en relación al 2013, en tanto que para el semestre agostodiciembre del 2014 se experimentó un crecimiento del 19% enmatrícula en comparación al mismo periodo del 2013.

Cuadro 1. Estudiantes inscritos en el periodo enero-mayo 2014

Ciclos

1 2 3 4 5 6Total

Maestría en Desarrollo Regional 1 1

Maestría en Gestión del TurismoRegional Sustentable

3 8 11

Maestría en Política y Acción Pública 13 13

Doctorado Desarrollo Regional 10 1 8 1 5 25

Total 27 9 8 1 5 50

Cuadro 2. Estudiantes inscritos en el periodo junio-julio 2014Ciclos

1 2 3 4 5 6 Total

Doctorado Desarrollo Regional 10 10

Total 10 10

Cuadro 3. Estudiantes inscritos en el periodo agosto-diciembre 2014

Ciclos

1 2 3 4 5 6Total

Maestría en Política y Acción Pública 7 12 19Maestría en Gestión del TurismoRegional Sustentable

3 1 3 7 14

Maestría en Desarrollo Regional 3 1 4

Doctorado en Desarrollo Regional 11 10 7 8 36

Total 24 1 26 7 7 8 73

Cada una de las generaciones que cursan los distintosprogramas de posgrado, son atendidos por una plantaacadémica altamente especializada y profesional. Se cuenta con26 profesores investigadores, De este cuerpo académico, el100% tiene el grado de doctorado y 14 de ellos estánincorporados al Sistema Nacional de Investigadores delCONACyT.


13

Es muy importante señalar que el Doctorado en DesarrolloRegional está inscrito en el Programa Nacional de Posgrados deCalidad PNPC-Conacyt y que durante este año fue evaluada supermanencia en dicho padrón, la cual se logró mantener para elperiodo 2014-2016.

Becarios

Gracias a la pertenencia al PNPC-CONACYT, en 2014 sebeneficiaron un total de 47 alumnos con becas de posgrado, 20durante el periodo enero-mayo y 27 durante el periodo agosto-diciembre. Esto indica que en el año 2014 se benefició unpromedio de 23 alumnos con una beca CONACYT. En total,los alumnos del COLTLAX recibieron 3.9 mdp por conceptode becas PNPC.

El COLTLAX ofrece tres tipos de becas a sus estudiantes:Becas SEP, Becas Coltlax y Becas Centros de Estudio. Lasbecas SEP se otorgan para dar cumplimiento a los reglamentosde la SEP estatal. Consisten en otorgar una reducción decolegiatura del 90% a los mejores promedios.

En el caso de las becas Coltlax, constituyen una reducción decolegiatura entre el 50% y el 90% para estudiantes quepresenten promedios sobresalientes y que no reciban otro tipode beca, interna o externa. En el caso de las Becas Centros deEstudios, están abiertas a todos los estudiantes que demuestrennecesidad financiera y que sean alumnos regulares delCOLTLAX. Este tipo de becas otorgan un descuento de entre el20% de colegiatura y hasta un 40% de colegiatura, dependiendode la ayuda financiera que dicho alumno reciba a través de beca

Coltlax o SEP. Este último tipo de becas requiere que losalumnos presten horas de servicio académico para elCOLTLAX, en proporción a la beca recibida.

Cuadro 4. Becarios CONACYT en el año 2014

Ciclo Enero- Mayo

1º 2º 3º 4º 5º 6º Total

PNPC 9 7 4 20

Total 9 7 4 20

Ciclo Agosto-Diciembre

1º 2º 3º 4º 5º 6º Total

PNPC 10 10 7 27

Total 10 10 7 27

Durante el 2014, el Coltlax ha otorgado un total de 67 becas: 16Beca SEP, 44 Beca Coltlax y 7 Beca Centros de Estudio. Deltotal de becas, 28 se asignaron en el semestre Enero-Mayo y 39en el periodo Agosto-Diciembre.

En su mayoría los beneficiarios de las Becas SEP, COLTLAXy Centros de Estudio son estudiantes de las maestrías, pues delas 67 becas otorgadas durante el 2014, solamente 2 fueronasignadas a alumnos del Doctorado en Desarrollo Regional.


14

Cuadro 5. Becarios SEP en el año 2014

Ciclo Enero- Mayo

1º 2º 3º 4º 5º 6º Subtotal TotalMaestría en Gestión del TurismoRegional Sustentable

5 1 6 2

Total 5 1 6 5

Ciclo Agosto-Diciembre

1º 2º 3º 4º 5º 6º Subtotal TotalMaestría en Política y AcciónPública

3 3 1


1 6 7 7

Total 4 6 10 8

Cuadro 6. Becarios COLTLAX 2014

Ciclo Enero- Mayo

1º 2º 3º 4º 5º 6º TotalDoctorado en Desarrollo Regional 1 1 2Maestría en Política y Acción Pública 13 13Maestría en Gestión del TurismoRegional Sustentable

3 3


Total 18 1 19

Cuadro 7a. Becarios Centros de Estudios en el año 2014

Ciclo Enero- Mayo

1º 2º 3º 4º TotalMaestría en Gestión del TurismoRegional Sustentable

3 3

Total 3 3

Cuadro 7b. Becarios Centros de Estudios

Ciclo Agosto - Diciembre 2014.

1º 2º 3º 4º Total



2 2

Maestría en Política y Acción Pública 1 1

Total 4 4

Titulados

Durante el año 2014 se han titulado 9 alumnos del Doctoradoen Desarrollo Regional y 2 de Maestría en Gestión de TurismoRegional Sustentable. Esto es resultado del esfuerzo que elcolegiado ha realizado para aumentar la eficiencia terminal.

Biblioteca


15

DONACION O COMPRA TITULOS EJEMPLARESEl Colegio de Tamaulipas 17 51El Colegio de Sonora 7 7El Colegio de Jalisco 12 12El Colegio de Historia de Tlaxcala 12 24Donaciones Alumnos 16 16Donaciones Profesores 180 180Compra RT Editores 21 23Compra Sotano 7 8TOTAL 272 321

La Biblioteca presta los siguientes servicios:Servicio de información y consultaServicio de OrientaciónServicio de ReservaServicio de ConsultaPréstamo en SalaPréstamo ExternoRenovación de PrestamosPréstamo interbibliotecario

El año 2014 se generaron las siguientes adquisiciones:

Desde el año 2013 se contrataron los servicios de la compañíaESBCO host, para la comunidad del COLTLAX. Las bases dedatos de EBSCO son accesibles en línea a través deINTERNET mediante interfaces amigables y flexibles,diseñadas para responder a la experiencia y el nivel educativode los diferentes usuarios. Para utilizar ESBCOhost, no esnecesario ningún software adicional, tan solo una conexión yun navegador de Internet. Los requerimientos minimos

deseables del navegador son los siguientes: Internet Exploret6.0, Firefox 2.0 y Safari 2.0

A través del servicio de Ebsco, el colegio cuenta con acceso ala base de datos Ecolit. Esta base de datos perimte tener accesoal texto completo para más de 714 publicaciones incluyendo lostítulos en American Economic Association, como son:American EconomicReview, Journalof EconomicLiterature, yJournal of EconomicPerspectives.

De igual manera se tiene acceso a la base de datos eBooksAcademic Collection, la cual contiene una selección de libroselectrónicos representando una amplia gama de temáticasacadémicas, la cual es un excelente complemento paracualquier acervo académico. El amplio espectro de informacióndisponible dentro de este paquete asegura que los usuariostendgan acceso a información relevante para sus búsquedas deinformación. Más de 133,206 títulos son incluidos dentro deesta colección, y nuevos títulos son añadidos mensualmente.

Su cobertura temática incluye: Arte, Economía, Negocios,Educación, lenguas, literatura, Medicina, Artes Escénicas,Filosófica, Poesía, Ciencias Políticas, Religión, CienciasSociales, Ingeniería y Tecnología.

Finalmente, la base de Ebsco también le permite a los usuariosde la biblioteca tener acceso a Fuente Académica Premier, lacual es una bases de datos multidisciplinaria con informaciónprocedente de prestigiosas publicaciones periódicas producidasen idioma español. Se trata de una colección académica de


16

alta relevancia y pertinencia que suministra información entodas las áreas del conocimiento, a ingeniería, lingüística, artesy literatura, ciencias médicas, estudios étnicos y derecho. Lasmás de 1118 publicaciones periódicas y más 45 libros de textocompleto, incluidos en Fuente Académica PREMIER, sonproducidos por las editoriales de las universidades, centros deinvestigación más prestigiosos del mundo hispano yrepresentan los resultados de los esfuerzos investigativos másimportantes de la región.

La biblioteca Prof. Victor L. Urquidi ofrece los beneficios delestablecimiento de convenios de préstamos interbibliotecarios,es un tipo especial de préstamo que se realiza eventualmenteentre bibliotecas y consiste en la posibilidad de compartir enforma equitativa el uso de los distintos acervos bibliográficos.Este tipo de convenio lo renovamos anualmente con: LaUniversidad Iberoamericana de la Ciudad de México, UNAMFacultad de Arquitectura, El Colegio de Sonora; Instituto Mora;CATED-UNAM-Sede Tlaxcala; Universidad PedagógicaNacional, plantel 291 Tlaxcala, y finalmente con el CIISDER.Cabe resaltar que dentro de dos de estos convenios hay algunasinstituciones las cuales nos dan apertura a sus bases de datos ydetallamos enseguida

CEDOCUna herramienta tecnológica avanzada que brinda acceso ainformación especializada en turismo y de temas relacionados,para ampliar y fortalecer el conocimiento, desarrollo ypromoción de destinos turísticos y del sector turístico engeneral, así como para poner al alcance de los usuariosinformación estratégica que apoye la toma de decisiones y

coadyuve a mejorar la competitividad de las empresas delsector.

CATED-UNAMLas Bibliotecas de la Coordinación de Universidad Abierta yEducación a Distancia pertenecen al sistema bibliotecario de laUNAM, especializadas por contar con un acervo sobreeducación abierta y a distancia, disponible en sus centros paraser consultado por la comunidad universitaria y públicointeresado. Tenemos acceso entonces a 438 916 títulos de librosdigitales, 26 000 títulos de revistas en texto completo, 134997 tesis digitales, 158 Bases de datos especiales y 2600 mapasdigitales

3.- Vinculación

El tercer eje de acción para el COLTLAX es la vinculación dela ciencia con la sociedad. Para dar cumplimiento a esteobjetivo, el COLTLAX ha implementado un conjunto deestrategias que le han permitido fortalecer vínculos con elsector privado, el sector público y el sector social. Esto con elobjetivo de posicionar la imagen del colegio como un centro deinvestigación de alta calidad a nivel estatal, regional y nacional.

Durante el 2014, El Colegio de Tlaxcala, A.C. ha celebrado 7convenios, llevó a cabo 11 eventos de difusión académicos, yrealizó 4,401 acciones de difusión en medios.


17

De igual forma, El Colegio de Tlaxcala, A.C. realizó 4diplomados y 36 cursos- taller, tanto en su oferta al públicogeneral, como por proyectos por los cuales se concursó enconvocatorias nacionales. En total, estos eventos contaron con8,813 beneficiarios, un promedio de 220 beneficiarios porevento realizado. Cabe mencionar que en el rubro deconvocatorias nacionales, se logró que El Colegio participaraen la implementación de la reforma al Sistema de Justicia PenalOral, en el rubro de cursos talleres de capacitación para policiasministeriales, policias preventivos, jueces y magistrados, ydefensores públicos. De igual forma se logró ser una de lasinstituciones ejecutoras en el Estado de Tlaxcala del ProgramaNacional de Prevención Social de la Violencia y Delincuencia,en la modalidad de cursos talleres de capacitación para lasociedad, así como de funcionarios directamente vinculados ala prevención social de la violencia y delincuencia.

Así mismo, El Colegio mantiene una política editorial para darun espacio de difusión al trabajo colegiado que se lleva a cabosobre temas de interés para el Desarrollo Regional,garantizando los más altos estándares editoriales en laspublicaciones que el colegio avala.

Convenios

Los convenios celebrados este año incluyen un convenio marcode colaboración con el CIBA-IPN, con Oficialía Mayor deGobierno del estado de Tlaxcala, El Colegio de Tamaulipas, la

Asociación Mexicana de Uniones de crédito del sector social,SEPE- USET así como un convenio internacional firmado conel Centro Argentino de Etnología Americana y con laUniversidad de California en los Ángeles (UCLA). Estosconvenios nos permiten fortalecer las relaciones coninstituciones importantes en la investigación tanto en la regiónTlaxcala, como a nivel internacional.

Eventos de Difusión

Una de las tareas principales de Vinculación es gestionar ypromover eventos en donde se hace partícipe a la comunidadcientífica y académica; sin embargo durante esta gestión se haimplementado la promoción y participación en eventos dedifusión a la comunidad general, funcionarios y estudiantes,logrando el objetivo de vincular los saberes con la sociedad.

Convenios Nacionales firmados durante el 2014

Institución Tipo de Convenio Fecha de expiraciónCentro de Investigaciónen Biotecnología Aplicada(CIBA) -IPN

Convenio Marco deColaboración 7 de Mayo de 2017

Oficialía mayor degobierno del estado deTlaxcala

Convenio Marco decolaboración 19 de Agosto de 2017

El Colegio de Tamaulipas Convenio Marco decolaboración 15 de Octubre del 2018

Asociación Mexicana DeUniones de Crédito delSector Social (AMUCSS)

Convenio Marco decolaboración Indefinido

La Secretaría deEducación Pública delEstado y la Unidad deServicios Educativos delEstado de Tlaxcala

Convenio Marco decolaboración y prestaciónde servicios (En Proceso)

11 de Agosto de 2015


18

(S.E.P.E.-U.S.E.T.)

Convenios Internacionales firmados durante el 2014

Institución Tipo de Convenio Fecha de expiraciónCentro Argentino deEtnología Americana

Convenio Marco deColaboración Indefinido

UCLA Convenio Marco deColaboración Indefinido

En el 2014se organizó y/o participó en 25 eventos entreconferencias, seminarios, presentaciones de libro, XV FeriaConacyt del Posgrado, II Congreso Internacional sobreDesarrollo Regional, Gira de Trabajo, Foro Estatal. En estoseventos se tuvo una asistencia de 10,894 asistentes en total, locual nos da un promedio de 435 asistentes por evento realizado.Los eventos contaron con la participación de especialistasinternacionales de países como Estados Unidos, España, Italia,Argentina, entre otros. De igual manera se contó conespecialistas de otros estados de la república tales como Puebla,Hidalgo, Veracruz, Baja California, D.F., Sinaloa, Estado deMéxico, entre otros. A los eventos acudió público de losestados de Tlaxcala, Puebla, Hidalgo, Estado de México, D.F.,Sinaloa, Baja California, Oaxaca, entre otros. De igual maneracontamos con asistentes internacionales de Estados Unidos eItalia.

Prensa y Difusión

El objetivo de difusión y promoción es socializar diferentesproductos y actividades que el Colegio realiza, entre los quedestacan: la oferta académica de posgrados, los productos ysubproductos de los grupos de investigación, así como losservicios que ofrece el CISE.

Las diversas actividades del colegio son recopiladas,analizadas, clasificadas y publicadas a través de campañaspublicitarias en los distintos medios de comunicación locales yregionales, así como a través de las redes sociales ymecanismos de comunicación organizacional. En 2014 secubrieron un total de 43 eventos, incluyendo 25 eventosacadémicos.

La difusión de las actividades del Coltlax se realizó a través deboletines de prensa, ruedas de prensa, redes sociales, páginaweb institucional, correos electrónicos, entrevistas de radio ytv, así como inserciones en prensa escrita, digital y mediosvisuales fijos, móviles y digitales.

De enero a mayo se lanzó una campaña promocional ypublicitaria de la convocatoria 2014 a los posgrados delColtlax. Esta campaña incluyó inserciones en medios locales yregionales, tanto impresos como digitales. De igual manera, sellevó a cabo la campaña a través de boletines de prensa, ruedasde prensa, redes sociales, página web institucional, correoselectrónicos, entrevistas de radio y tv, así comomedios visualesfijos, móviles y digitales.


19

Del 1º al 31 de Octubre se lanzó una campaña promocional ypublicitaria de la convocatoria 2014 para el Doctorado enDesarrollo Regional en Valladolid Yucatán. Esta campañaincluyó inserciones en medios locales y regionales, tantoimpresos como digitales, redes sociales, página webinstitucional, correos electrónicos y entrevistas.

En total se llevaron a cabo 4,401 acciones de difusión, lo cualrepresenta un incremento muy significativo en relación al año2013. Esto se ha logrado gracias al uso de las nuevastecnologías, pues del total de las acciones implementadas 94%(4,136) se llevaron a cabo usando dichas tecnologías.

Es importante mencionar que también se usaron los mediostradicionales de una manera más amplia, pues se pagaroninserciones en medios de comunicación escritos y digitales decobertura regional, así como se participó en giras estatales detrabajo, ferias regionales y nacionales de Universidades yPosgrados y en foros estatales.

Todo el esfuerzo mencionado fue posible gracias al generosoapoyo brindado por el CONACYT, lo cual fue obtenido graciasa la evaluación positiva que recibió el programa de Doctoradoen Desarrollo Regional.

Acciones de Difusión en MediosInserciones en medios 234Entrevistas en radio y tv 22Comentarios en Radio 48Rueda de prensa 3Redes sociales y página web 671

Comunicación visual: carteles,spots en pantallas LED, banner,espectaculares

3421 (3380 en LED y Banners)

Otros (participación en Ferias deUniversidades y Posgrados)

2

Total 4401

Centro Interdisciplinario de Servicios Especializados(CISE)

Actualmente el CISE es un espacio institucional en elCOLTLAX, en que se articula el desarrollo de la investigacióninterdisciplinaria aplicada a la ejecución de proyectos deasesoría para la formación la intervención y la gestiónterritorial

El CISE está compuesto portres centros: Centro de FormaciónContinua (CEFC) que tiene como propósito formalizar unaoferta de enseñanzas, aprendizajes y competencias dirigidas ala formación del talento humano partiendo de la experienciaformativa académica y de investigación presentes en el Colegiode Tlaxcala. El Centro Evaluador, que tiene como objetivocertificar competencias laborales con reconocimiento oficialpara la contribuir en el desarrollo de conocimientos,habilidades destrezas y actitudes personales que posibiliten unamayor calidad de vida, equidad de oportunidades mejoresingresos de los usuarios. El Centro de Análisis Estadístico y


20

Territorial (CAET), que tiene como propósito promover lainstitucionalización de un oferta de servicios de análisisestadístico y territorial a las empresas, organismos y en generala los agentes sociales, públicos y privados, poniendo adisposición la experiencia capacidad de los investigadores delCOLTLAX.

Actualmente se cuenta con los estándares de competencia ECO069: Consultoría a empresa rural, ECO 067: Asesoría para eldesarrollo regional municipal; ECO 0217: Impartición deformación al talento humano de manera presencial grupal; EC0301: Diseño e impartición de Cursos de Formación delTalento Humano, sus instrumentos de evaluación y manualesdel curso. Se encuentra en proceso de acreditación como CentroEvaluador del estándar ECO 399: Asesoría en materia decontraloría social.

Logros del CISE

a) Se imprimió por primera vez el catálogo de Serviciosdel CISE con un calendario de actividades y un díptico,con lo cual se tendrá una mayor presencia en la región yabrirá oportunidad a nuevos proyectos

b) Se renovaron los estándares de competencia EC0217 yEC0076 por un año más

c) Se proporcionó un servicio de asesoría y un taller dePlaneación estratégica para 150 personas a favor delITEA

d) Se impartieron 4 diplomados con untotal de 52beneficiarios

e) Se impartieron 36 cursos taller que contaron con laasistencia de 8, 761 beneficiarios

f) Se dio asesoría al Instituto Tlaxcalteca para laEducación de los Adultos

Publicaciones

En materia de publicaciones propias, el colegio ha terminado deeditar durante los primeros meses de 2014 tres productos, dosde ellos son números dobles de la revista Región y DesarrolloSustentable, y el libro del Dr. Gonzalo Yanez, el cual se cita enla sección de publicaciones como Yanez (2014).

4.- Gestión y Finanzas

El presupuesto de egresos autorizado para el Coltlax para elejercicio fiscal 2014, fue por un monto de $11,463,821.46 , delos cuales se recibieron a lo largo del periodo enero-diciembredel 2014 $11,521,231.00 (Según decreto publicado el 26 dediciembre de 2013) con una diferencia de 57,410.00 por unaampliación presupuestal

Durante el 2014 El COLTLAX, generó Ingresos Propios porun montode $ 15,363,636; por concepto de:Derechos($3,242,993.00), Productos ($100,687.00),Aprovechamientos ($161,133.00) y convenio PRONAPRED(11,858,823.00).


21

Es importante mencionar que la fuente más importante deingresos propios continúan siendo los derechos (colegiaturas,diplomados, remanentes de proyectos y convenios etc.). Debidoal cambio en contabilidad gubernamental esta fuente deingresos ahora incluye los excedentes de proyectos.

Los ingresos brutos por proyectos ascienden a $15,651,585.78pesos. De ellos,12,035,633.00 corresponden a ingresos porconsultoría y 3,615,951.78 a proyectos con fondosconcursables.

El Órgano de Fiscalización Superior (OFS) realizabimestralmente, la Revisión de la Cuenta Pública entregada porEl Colegio. Por lo que, las Observacionesefectuadas por dichoente Fiscalizador, son Solventadas a través de las Propuestasemitidas por esta Institución, las observaciones que el colegioha tenido son de carácter administrativo y se refieren alejercicio de los recursos propios.

La cuenta pública del 2013fue aprobada por el H. Congreso delEstado el de octubre de 2014. Se han entregado a la Secretaríade Finanzas del Gobierno del Estado, 6 Cuentas Públicasdel1° al6°bimestres del ejercicio 2014. Igual número ha sidoentregado al Órgano de Fiscalización Superior.

Los resultados financieros del Colegio colocan a la instituciónen una posición financiera estable, pues el déficits que sepresenta en el ejercicio se deriva del pago de la seguridad socialprevisto para el ejercicio 2015 con recursos remanentes deproyectos. Los recursos propios del colegio han permitidogenerar las condiciones que permiten incentivar la

investigación, generar becas para estudiantes de los posgradosy financiar el equipamiento y la infraestructura del COLTLAX.

Durante el mes de Agosto del 2014 se realizó la venta de losvehículos del colegio que presentaban deterioro mecánico eimplicaba riesgos para el personal y altos gastos demantenimiento. Se vendieron tres vehículos: Voyager Minivan2005, Peugeot 2006 y Jetta 2008.


22

EL COLEGIO DE TLAXCALA, A.C.

DEL 01 DE ENERO AL 31 DE DICIEMBRE DE 2014

ESTADO DE INGRESOS

INGRESOS DEL PERIODO

DERIVADOS DE

TRANSFERENCIAS ESTATALES

$ 11,521,231.00

PROPIOS $ 15,363,633.00

Convenio PRONAPRED $ 11,858,823.00

DERECHOS $ 3,242,993.00

PRODUCTOS $ 100,867.00

APROVECHAMIENTOS $ 161,133.00

TOTAL DE INGRESOS $ 26,884,867.00

EL COLEGIO DE TLAXCALA, A.C.

DEL 01 DE ENERO AL 31 DE DICIEMBRE DE 2014

ESTADO DE EGRESOSSERVICIOS PERSONALES 12,425,115.00SUELDOS AL PERSONAL 12,425,115.00GASTO OPERATIVO 14,609,019.00MATERIALES Y SUMINISTROS 314,193.00SERVICIOS GENERALES 14,609019.00INVERSIÓN PÚBLICA 0TOTAL DE EGRESOS 27,173,834.00RESULTADO DEL EJERCICIO -288,967.00

Documents

Informe COLTLAX Enero-Diciembre 2014coltlax.edu.mx/sintegral/comun/pdf/informe/Informe 2014.pdf · MATERIALES CONSTRUCTIVOS en CONTAMINACIÓN SÓNICA EN SITIOS PATRIMONIALES. BUAP,