INFORME DE SEGUIMENT SEMESTRAL - uoc.edu · Pàgina 2 de 21 Estudis d ... informe són del conjunt de la titulació per als semestres iniciats el setembre de 2010 (20101) i el

INFORME DE SEGUIMENT Grau de Tecnologies de Telecomunicació

Curs 2010/11 Data Verificació 06/07/2009

Codi RUCT 2501286

Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació 11 de novembre de 2011

INFORME DE SEGUIMENT

Grau de Tecnologies de Telecomunicació

Pàgina 2 de 21


Sumari

Introducció ............................................................................................................. 3

1. Desplegament ................................................................................................. 3

2. Accions de Millora .......................................................................................... 5

3. Informació del programa ................................................................................ 6

4. Indicadors Matrícula ....................................................................................... 6

5. Rendiment ....................................................................................................... 7

6. Satisfacció ...................................................................................................... 9

7. Seguiment de les cohorts ............................................................................. 11

8. Orientació i assessorament als estudiants ................................................. 12

9. Biblioteca de l’aula ........................................................................................ 14

10. Serveis ........................................................................................................... 15

11. Tràmits ........................................................................................................... 16

12. Informació pública ......................................................................................... 17

13. Conclusions ................................................................................................... 18

14. Modificacions ................................................................................................ 20

15. Annexes ......................................................................................................... 21



Pàgina 3 de 21


Introducció

Els membres que conformen la Comissió de titulació del Grau de Tecnologies de Telecomunicació, el qual està subscrit als Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació, són: Rafael Macau i Nadal (Director d’Estudis), Eugènia Santamaría Pérez (Directora del Programa), Ferran Adelantado Freixer, José Antonio Morán Moreno i Antoni Pérez Navarro (Professors del programa) i Marta Borràs i Costa (Administradora d’Estudis). Aquesta titulació s’imparteix en llengua catalana i castellana i els resultats presentats en aquest informe són del conjunt de la titulació per als semestres iniciats el setembre de 2010 (20101) i el febrer de 2011 (20102). Els resultats que es mostren del curs 2009-10 només corresponen al segon semestre (20092).

1. Desplegament

1.1. Informació bàsica

Data Semestre posada en marxa

Verificació 06/07/2009 20092

Modificació

1.2. Recomanacions rebudes en la resolució de la verificació

Recomanació Estat Observacions

CRITERIO 1: DESCRIPCIÓN DEL TÍTULO Se plantea un grado que tiene diferentes nombres y da diferentes atribuciones en función del itinerario seguido. El título solo puede tener un nombre y no tres, puesto que es un título único. Se recomienda corregir esta parte de la memoria.

En curs

En el moment en què es va verificar el grau i vam rebre aquesta recomanació, el decret no permetia donar un títol diferent en funció de l’itinerari cursat. Per tant, es va modificar el DOGC (Ordre ECO/113/2011, d'1 de juny, de modificació de l'Ordre ECO/38/2011, de 2 de març;, per la qual es reconeix la implantació de diversos estudis oficials de grau a la Universitat Oberta de Catalunya) per tal de donar un títol únic (Grau de Tecnologies de Telecomunicació). Ara, però, -amb la modificació del primer decret- sí que es pot donar un títol diferent en funció de l’itinerari cursat. Per tant, demanarem una modificació del pla (Modifica) per tal de poder-ho fer.

CRITERIO 6: PERSONAL ACADÉMICO Sería recomendable incluir en la memoria los datos referentes a profesorado por categoría, tipo de vinculación y experiencia en cada una de las áreas que cubre la titulación.

Implementat Aquesta informació es va incloure a la memòria final (veure annex 1)



Pàgina 4 de 21


CRITERIO 6: PERSONAL ACADÉMICO Sería recomendable establecer la dedicación del personal académico al título para poder valorar su idoneidad, teniendo en cuenta que el Centro ofertará otras titulaciones y que éstas pasan de 3 cursos a 4.

Implementat Aquesta informació es va incloure a la memòria final (veure annex 1)

1.3. Estat desplegament

Assignatures a desplegar segons Memòria Memòria Despleg.

Real

Observacions

Disseny i programació orientada a l'objecte 20101 20101

Imatge i llenguatge visual 20101 20101

Senyals i Sistemes I 20101 20102

Teoria de circuits 20101 20102

Física II 20101 3

Matemàtiques per a les telecomunicacions 20101 3

Narrativa interactiva 20101 3

Planificació i ús estratègic de SI 20101 3

Animació 20102 20102

Gràfics 3D 20102 20102

Telemàtica 20102 20102

Administració de xarxes i S. O. 20102 3

Bases de dades 20102 3

Data warehouse 20102 3

Disseny de sistemes operatius 20102 3

Disseny d'interfícies multimèdia 20102 3

Ètica per a les TIC 20102 3

Fonaments de sistemes d'informació 20102 3

Modelització de sistemes 20102 3

Senyals i Sistemes II 20102 3

Sistemes de comunicació I 20102 3

Tecnologia electrònica 20102 3

Iniciativa emprenedora 20111 20102

Treball fi de Grau 20122 20101

Semestre de desplegament/ 2 = Ofertada però no desplegada / 3 = No s’ha ofertat

Aportacions / evidències / comentaris

A la vista dels resultats de matrícula i del ritme d’adaptació dels estudiants de l’ETTT, es va revisar el desplegament previst i es ve fer una nova planificació. Aquest nou calendari de desplegament es va comunicar a tutors i estudiants.



Pàgina 5 de 21


2. Accions de Millora

Nº apartat

Acció Respon-

sable Indicadors/ Resultats

Calendari Observacions

4

Revisió del model d'avaluació de l’assignatura Fonaments de Computadors

PRA

50% de taxa de rendiment de l'assignatura. Rendiment el 20102: 60% (CAT) i 61,5% (ESP). Assolit.

20102

4

Revisió del model d'avaluació de l’assignatura Fonaments de Programació

PRA

50% de taxa de rendiment de l'assignatura. Rendiment el 20102: 44% (CAT) i 14.3% (ESP) Encara per sota.

20102 S’inclou acció de millora per al proper curs.

8

Publicació dels recursos de les assignatures a la Biblioteca

DP

50% d'assignatures amb bibliografia recomanada a la Biblioteca.

23% de les assignatures amb bibliografia recomanada el 20102. Encara per sota.

20102 S’inclou acció de millora per al proper curs.



Pàgina 6 de 21


3. Informació del programa

4. Indicadors Matrícula

4.1 Ingrés i Nova Matrícula

Perfil d’ingrés d’estudiants de nova matrícula

Any acadèmic

Assig.

Ofertades

Assig. impartides

Assignat.

en 3a llengua

Professors

Consultors

Tutors

20092 17 13 2 12 3

2010-11 37 30 2 26 106 6

Semestre

Assig.

Ofertades

Assig. impartides

Assignat.

en 3a llengua

Professors

Consultors

Tutors

20101 33 21 2 23 69 6

20102 25 24 2 26 65 5

Previsió màxima

Sol. accés

Sol. accés admeses

Noves Matricules

Anul·lats

% anul·lacions

Matricules provinents

LRU

Matrícula definitiva

20092 1.500 142 127 60 5 8,33% 0 55

2010-11 1.500 518 460 237 20 8,4% 38 255

Sol.

accés Sol. accés admeses

Noves Matricules

Anul·lats

% anul·lacions

Matricules provinents

LRU

Matrícula definitiva

20101 311 277 138 14 10,1% 23 147

20102 207 183 99 6 6,1% 15 108

PAAU CFGS/FP > 25a >40a >45a Titulats

Estudis

universitaris inacabats

Provinents de LRU

UOC

20092 10% 22% 0% 25% 43% 0%

2010-11 7,5% 31,9% 2,4% 0,0% 0,0% 11,4% 31,9% 15,0%



Pàgina 7 de 21


4.2 Matrícula total

5. Rendiment

5.1 General (per titulació)

PAAU CFGS/FP > 25a >40a >45a Titulats

Estudis

universitaris inacabats

Provinents de LRU

UOC

20101 6,8% 30,8% 4,1% 0,0% 0,0% 8,2% 34,2% 15,8%

20102 8,3% 33,3% 0,0% 0,0% 0,0% 15,7% 28,7% 13,9%

Estudiants x crèdits matriculats amb docència

Nous Rematrícula TOTAL Nous Rematrícula TOTAL

20092 55 - 55 12,9 - 12,9

2010-11 255 40 295 19,1

Estudiants x crèdits matriculats amb docència

Nous Rematrícula TOTAL Nous Rematrícula TOTAL

20101 147 39 186 12,8 15,1 13,3

20102 108 126 234 12,7 14,3 13,5

Taxa de

rendiment

Taxa d'èxit

Seguiment AC

Superació respecte

seguiment AC

Valor esperat >=50% >=75% - -

20092 57,4% 87,1% 70,5% 81,3%

2010-11 55,9% 81,7% 77,8% 71,5%

Taxa de

rendiment

Taxa d'èxit

Seguiment AC

Superació respecte

seguiment AC

Valor esperat >=50% >=75% - -

20101 57,1% 84,9% 79,2% 71,8%

20102 54,9% 79,2% 76,7% 71,3%



Pàgina 8 de 21


5.2 Detall per assignatura del curs

Detall assignatures - Curs 2010-11

Taxa de rendim.

Taxa d'èxit

Seguim.

AC

Superació respecte

seguim. AC

Núm

Matriculats

Valor esperat >=50% >=75% - - -

Matemàtiques I 44,3% 78,5% 68,6% 64,6% 140

Comp. comunicativa per a professionals TIC 53,6% 80,8% 84,5% 63,4% 110

Idioma modern I: Anglès 59,6% 78,3% 76,1% 78,3% 109

Iniciació a les matemàtiques per a l'enginyeria

78,4% 84,2% 93,1% 84,2% 102

Fonaments de computadors 45,5% 81,8% 74,7% 60,8% 99

Fonaments de programació 32,1% 61,4% 75,0% 42,9% 84

Treball en equip a la xarxa 68,5% 84,7% 83,6% 82,0% 73

Administració i gestió d'organitzacions 68,6% 96,0% 80,0% 85,7% 70

Disseny i programació orientada a l'objecte 45,1% 71,9% 72,5% 59,5% 51

Matemàtiques II 45,7% 66,7% 68,6% 66,7% 35

Idioma modern II: Anglès 85,7% 90,0% 100,0% 85,7% 21

Gestió de projectes 66,7% 100,0% 66,7% 100,0% 18

Teoria de circuits 53,3% 80,0% 80,0% 66,7% 15

Sistemes operatius 64,3% 90,0% 64,3% 88,9% 14

Física I 69,2% 90,0% 76,9% 90,0% 13

Senyals i sistemes I 80,0% 100,0% 80,0% 100,0% 10

SIG i Geotelemàtica 57,1% 100,0% 57,1% 100,0% 7

Telemàtica 20,0% 100,0% 40,0% 50,0% 5

Llenguatges i estàndards web 75,0% 100,0% 75,0% 100,0% 4

Treball fi de Grau 75,0% 100,0% 75,0% 100,0% 4

Programació web 33,3% 100,0% 100,0% 33,3% 3

Vídeo 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 3

Comerç electrònic 0,0% 50,0% 0,0% 2

Gràfics 3D 50,0% 100,0% 50,0% 100,0% 2

Iniciativa emprenedora 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 2

Interacció persona ordinador 0,0% 50,0% 0,0% 2

Animació 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 1

Disseny gràfic 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 1

Imatge i llenguatge visual 0,0% 0,0% 1

Introducció al programari lliure 0,0% 0,0% 100,0% 0,0% 1



Pàgina 9 de 21



6. Satisfacció

6.1 Estudiants

Amb el programa a partir de l’enquesta institucional

Amb les assignatures a partir de l’enquesta d’assignatura

Detall assignatures - Curs 2010-11 Global Consultor Recursos aprenen.

Sistema avaluació

Respostes Matriculats

TOTAL Programa 80,1% 81,7% 71,9% 81,8%

Matemàtiques I 93,3% 86,7% 83,3% 80,0% 30 140

Comp. comunicativa per a professionals TIC

69,0% 75,0% 75,0% 75,9% 29 110

Idioma modern I: Anglès 70,6% 100,0% 88,2% 94,1% 17 109

Iniciació a les matemàtiques per a l'enginyeria

96,6% 89,7% 79,3% 93,1% 29 102

Fonaments de computadors 85,7% 72,7% 68,2% 90,5% 22 99

Fonaments de programació 78,6% 76,9% 64,3% 92,3% 14 84

No hem considerat significatius els rendiments de les assignatures amb menys de 20 estudiants. A Matemàtiques I i Matemàtiques II estem treballant en la planificació d’accions per a la millora del seguiment de l’avaluació continuada. Estem analitzant els perfils dels estudiants i si han cursat l’assignatura d’Iniciació a les Matemàtiques ja que tenim indicis de que le necessitats son molt específiques dels diferents col·lectius. A l’Àrea de Programació s’ha creat un grup de treball per millorar el rendiment fent accions específiques per els estudiants de Telecomunicació,

Satisfacció

Pla d’estudis

Orientació Pla

d’estudis

Aplicabilitat del Pla

d’estudis

Satisfacció Global

Nº respostes

Error mostral

Mitjana Satisfacció

Global

20092 92,90% 78,60% 57,10% 77,90% 14 22,82% 4,15

2010-11 78,4% 77,3% 53,3% 83,3% 75 9,3% 4,0

>= 4 +/- 0,1



Pàgina 10 de 21


Treball en equip a la xarxa 84,2% 89,5% 94,7% 94,7% 19 73

Administració i gestió d'organitzacions

78,9% 84,2% 66,7% 73,7% 19 70

Disseny i programació orientada a l'objecte

85,7% 92,3% 42,9% 64,3% 14 51

Matemàtiques II 54,5% 63,6% 27,3% 63,6% 11 35

Idioma modern II: Anglès 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 4 21

Gestió de projectes 60,0% 80,0% 40,0% 100,0% 5 18

Teoria de circuits 0,0% 50,0% 100,0% 50,0% 2 15

Sistemes operatius 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 3 14

Física I 100,0% 100,0% 100,0% 50,0% 2 13

Senyals i sistemes I 100,0% 66,7% 66,7% 100,0% 3 10

SIG i Geotelemàtica 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 2 7

Telemàtica 100,0% 0,0% 0,0% 0,0% 1 5

Llenguatges i estàndards web 50,0% 50,0% 50,0% 0,0% 2 4

Treball fi de Grau 0,0% 100,0% 0,0% 0,0% 1 4

Programació web 0 3

Vídeo 0 3

Comerç electrònic 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 1 2

Gràfics 3D 0 2

Iniciativa emprenedora 0,0% 0,0% 0,0% 100,0% 1 2

Interacció persona ordinador 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 1 2

Animació 0 1

Disseny gràfic 0 1

Imatge i llenguatge visual 0,0% 0,0% 100,0% 100,0% 1 1

Introducció al programari lliure 0 1


Només s’han valorat els resultats de les assignatures amb més de 20 estudiants. Destaquem els bons resultats de satisfacció de l’assignatura Matemàtiques I que és una assignatura amb un rendiment i percentatge de seguiment de l’AC on s’estan realitzant accions de millora. Estem analitzant els resultats de Matemàtiques II ja que és una assignatura amb un volum important de recursos ( videos per millorar l’aprenentatge) i te una valoració molt baixa dels recursos d’aprenentatge.



Pàgina 11 de 21


7. Seguiment de les cohorts

7.1 Situació de les diferents cohorts al finalitzar el curs 2010-11

54%64%

99%

1%

1%

46%35%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Cohort 20092 Cohort 20101 Cohort 20102

Abandonats (+3 sem no mat)

No matriculats

Trasllats interns i externs

Matriculats

Titulats


Hi ha un percentatge important d’abandonament. Per confirmar si és inherent al model virtual realitzarem una anàlisi comparativa entre les diferents titulacions del EIMT.



Pàgina 12 de 21


8. Orientació i assessorament als estudiants

Orientació a l’estudiant

Activitat

Estudis

Presencial

Sessió informativa (Juny 2010, Sevilla, Barcelona i Madrid)

Sessió informativa (Febrer 2010, Barcelona i València)

Trobada d’estudiants i titulats d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació (Febrer 2010, Santiago de Compostela)

Virtual Actualització dels suports informatius per a orientar l’estudiant

- Pla d’estudis, Recomanacions de matrícula, Pla de desplegament, Document per al sistema d'aprenentatge i avaluació de les competències transversals

Tutoria

Presencial Sessió informativa Tutoria individualitzada Virtual Atenció acadèmica personalitzada per orientar-lo en: - Planificació dels estudis, - Coneixement d’aspectes acadèmics i del funcionament de la institució - Adequació de la matrícula a les possibilitats d’estudi reals Seguiment global del progrés en l’estudi - Contacte personalitzat - Dificultats per seguir els estudis - Recomanacions per poder seguir el ritme d’estudi Resolució de consultes generals de l’estudiant: - Pla d’estudis - De caràcter professional - Tràmits acadèmics propis de la universitat



Pàgina 13 de 21


Satisfacció amb la tutoria

Orientació amb el Pla d'estudis

Assessorament en la matricula

Respon en el termini adequat

Respon amb

claredat Respostes Matriculats

2010-11 81,69% 84,72% 90,14% 88,89% 84,72% 61 233

Orientació professional

* Dades pel conjunt de la Universitat


BORSA DE TREBALL

Total Ofertes* Oferta pràctiques

no curriculars*

Convenis

pràctiques signats*

2010

822 214 255

Fins juny 2011

186 165 196

ACTIVITATS Alumni * Estudis

2009 26

2010 9 1**

** Jornada UOC en Galicia: encuentro de estudiantes y titulados de Informática, Multimedia y Telecomunicación (12 de febrer 2010, Santiago de Compostela).



Pàgina 14 de 21


9. Biblioteca de l’aula

Satisfacció dels estudiants


Biblioteques

de l’aula amb Materials

propis

% amb

Materials propis*

amb Fonts d’informació > 2 recursos

% amb Fonts d’informació > 2 recursos

amb Bibliografia

Recomanada

% amb

Bibliografia Recomanada

20101 38 37 97% 23 61% 7 18%

20102 44 40 91% 22 50% 10 23%

Satisfacció global amb els

recursos (B3.4)

2010-11 71.9

S’inclou una acció de millora per incrementar el % de bibliografia recomanada. Es treballarà amb Biblioteca per tal de fer que el circuit per introduir-la sigui més fàcil i ràpid.



Pàgina 15 de 21


10. Serveis

Matriculats 301

% T. Graus 1,67

Consultes 01/09/2010 31/07/2011*

Programa Total Graus %consultes/ Total Graus

Matriculació 182 12639 1,44

Xarxa Territorial 170 7929 2,14

Accés a la universitat 82 4971 1,65

Tecnològiques 69 6597 1,05

Avaluació d'estudis previs 59 3624 1,63

Proves finals d'avaluació 43 3882 1,11

Gestió dels materials didàctics 31 2623 1,18

Tràmits 12 353 3,40

Serveis 10 665 1,50

Sol·licitud de documents 10 801 1,25

Adaptació de plans d'estudi 5 216 2,31

Títols 2 313 0,64

Expedient 1 265 0,38

Enquestes 0 59 0,00

Suport 0 21 0,00

Total 676 44958

Queixes

01/09/2010 31/07/2011*

Programa Total Graus %consultes/ Total Graus

Avaluació d'estudis previs 6 156 3,85

Pagaments 6 168 3,57

Matrículació 5 264 1,89

Admissió 4 196 2,04

Suport Queixes 4 226 1,77

Materials didàctics 3 173 1,73

Avaluació 2 245 0,82

Campus Virtual 2 257 0,78



Pàgina 16 de 21


Expedient 1 8 12,50

Queixes docents 1 51 1,96

Servei d'Atenció 1 282 0,35

Sol·licitud de documents 1 61 1,64

Tràmits 1 21 4,76

Adaptació de plans 0 12 0,00

Beques 0 27 0,00

Queixes tutor 0 33 0,00

Serveis de la Universitat 0 76 0,00

Sol·licitud títols 0 19 0,00

Total 37 2275


11. Tràmits


Les dades sobre el nombre de consultes i queixes no són suficients per la valoració dels serveis. Caldria fer una enquesta als estudiants per poder realitzar l’anàlisi.

AEP Sol·licituds Al·legacions %

Campanya 20102 (Semestre20101) 263 28 10,65%

Campanya 20111 (Semestre20102) 273 37 13,55%

Les dades sobre el tràmits no són suficients per la valoració . Caldria fer una enquesta als estudiants per poder realitzar l’anàlisi.



Pàgina 17 de 21


12. Informació pública


Apartats URL Portal Campus

Accés als

estudis http://www.uoc.edu/estudis/

http://www.uoc.edu/estudis/graus/telecomunicacio/presentacio/index.html

Campus Virtual/Secretaria/Plans d’estudi

√ √

Matrícula

Pla

d’Estudis

Professorat

http://eimt-uoc.edu

http://www.uoc.edu/portal/catala/estudis_arees/informatica_multimedia_telecomunicacio/eq

uip/index.html

√

Planificació

operativa

del curs

Campus Virtual/Secretaria/

Els estudiants disposen d’informació sobre: calendari acadèmic, guies docents,

recursos d’aprenentatge,biblioteca de l’aula, materials recomanats

√

Programes

de

mobilitat

http://www.uoc.edu/portal/catala/la_universitat/eees/eees_a_la_uoc/mobilitat/ √

Treball

final de

Grau

Campus Virtual/Secretaria/Plans d’estudi √

La informació és suficient però cal millorar l’agilitat en l’actualització de la informació.

http://www.uoc.edu/estudis/

http://www.uoc.edu/estudis/graus/telecomunicacio/presentacio/index.html

http://eimt-uoc.edu/

http://www.uoc.edu/portal/catala/estudis_arees/informatica_multimedia_telecomunicacio/equip/index.html

http://www.uoc.edu/portal/catala/estudis_arees/informatica_multimedia_telecomunicacio/equip/index.html

http://www.uoc.edu/portal/catala/la_universitat/eees/eees_a_la_uoc/mobilitat/



Pàgina 18 de 21


13. Conclusions

Apartats Satisfactori Suficient No

satisfactori

Cal introduir

millores? Si/no

Desplegament x

Indicadors matrícula x

Rendiment x Si

Satisfacció x Si

Pràctiques externes - - - -

Seguiment cohorts x

Orientació i assessorament

als estudiants

x

Biblioteca de l’aula x Si

Serveis

Les dades no

son suficients

per fer la

valoració

Tràmits

Les dades no

son suficients

per fer la

valoració

Informació pública x



Pàgina 19 de 21


Propostes de millora

(*) Prioritat: Alta, mitja, baixa (**) Abast: programa, estudi, universitat

Nº apartat

Acció Respons Prioritat

(*) Abast (**)

Indicadors/ Resultats esperats

Calendari

2

Revisió del model d'avaluació de l’assignatura Fonaments de Programació.

PRA Alta Programa

50% de taxa de rendiment de l’assignatura..

20112

2

Publicació de la bibliografia recomanada de les assignatures a la Biblioteca. Treballar amb Biblioteca per tal de fer el circuit per introduir la bibliografia recomanada més fàcil i àgil.

DP Mitja Estudis

50% d'assignatures amb bibliografia recomanada a la Biblioteca.

20112

5

Planificació d’accions per a la millora del seguiment de l’avaluació continuada de Matemàtiques I i Matemàtiques II

PRA Alta Programa

70% de seguiment de l’AC en aquestes assignatures.

20121

6 Revisar els recursos d’aprenentatge de Matemàtiques II

PRA Alta Programa

60% de satisfacció amb els recursos d’aprenentatge de l’assignatura.

20112

7

Realitzar una anàlisi comparativa del comportament de les cohorts de les diferents titulacions dels EIMT.

DP Mitja Estudis 20121

10

Recollir la valoració dels estudiants amb el servei d’atenció (enquesta, valoració un cop finalitzada la consulta/queixa), etc.

Servei d’atenció

Alta Universitat

Incloure a l’informe de seguiment informació sobre la satisfacció dels estudiants amb el servei d’atenció.

20112

11

Recollir la valoració dels estudiants amb els tràmits (enquesta, valoració un cop finalitzat el tràmit, etc.

Tràmits acadèmics

Alta Universitat

Incloure a l’informe de seguiment informació sobre la satisfacció dels estudiants amb els tràmits

20112

12 Garantir l’actualització de la informació a cada inici de matrícula.

PRA/DP Alta Universitat

Publicar la informació de les assignatures noves al campus i al portal abans de l’inici de matrícula.

20121



Pàgina 20 de 21


14. Modificacions

Apartat Descripció Modificació Previsió implementació

1.1 Denominación

Està previst sol·licitar al Març de 2012

el procés de Modificació per incloure la

menció cursada en el títol dels

graduats.

En el moment en què

comencem a tenir

graduats.



Pàgina 21 de 21


15. Annexes Annex 1. Informació que es va afegir a l’apartat 6 de la memòria verificada: Para iniciar la titulación, se prevé que 34 de los profesores desempeñen tareas docentes en asignaturas del grado, aunque –como se explica anteriormente – cualquier profesor de dichos Estudios podrá realizar en un futuro funciones de profesor responsable de alguna asignatura de la titulación. Asimismo, se prevé incorporar tres profesores nuevos a tiempo completo. La dedicación prevista a las asignaturas del grado de los 37 profesores previstos (los 34 actuales más los 3 nuevos) es la siguiente:

Asignaturas del Grado de las que serán responsables Nº de profesores

1 asignatura 16

2 asignaturas 9

3 asignaturas 1

4 asignaturas 3

5 asignaturas 8

Asimismo, cabe destacar que 9 de estos profesores se dedicarán exclusivamente y a tiempo completo al área de las telecomunicaciones, realizando tareas de diseño e implementación de los laboratorios, innovación docente e investigación en este ámbito. A continuación se detallan las estadísticas sobre categoría, tipo de vinculación y experiencia de los 34 profesores a tiempo completo que se prevé que participen en un inicio en el grado presentado:

Categoría: 19% profesores agregados, 65% profesores y 16% profesores ayudantes. De éstos, el 52% son doctores.

Tipo de vinculación: todos son profesores con contrato laboral a tiempo completo.

Experiencia en las áreas de la titulación en las que realizan o realizarán docencia: el 42% tiene más de 10 años de experiencia, el 32%, entre 5 y 10 años y el 26% menos de 5 años.

Recordamos que los profesores realizan la función de responsable de asignatura, haciéndose cargo de un grupo de asignaturas dentro de su área de conocimiento. Cada profesor responsable de asignatura se responsabiliza de la dirección académica de los programas y las asignaturas, de la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, del cumplimiento de los objetivos de formación, de la planificación académica, la definición de los contenidos y recursos de las asignaturas, y del proceso de evaluación y nota final del estudiante. Para el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes en el aula virtual la universidad cuenta con la figura del docente colaborador (ver apartado siguiente).

Documents

INFORME DE SEGUIMENT SEMESTRAL - uoc.edu · Pàgina 2 de 21 Estudis d ... informe són del conjunt de la titulació per als semestres iniciats el setembre de 2010 (20101) i el