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Informe de práctica profesional 1
Informe Final de Práctica Profesional
Una Reflexión del Arte Cinematográfico Promovido en
Pereira por la Corporación EJE-16
Yeiner Eusebio Valbuena Arango
Tutora
CLAUDIA LORENA BETANCOURT C.
Asesora - Comunicación Social
Universidad Católica Popular del Risaralda
Programa de Comunicación Social-Periodismo
Prácticas Profesionales
Pereira
2010
Informe de práctica profesional 2
Contenido
Introducción 6
1.0 Presentación de la Organización 7
1.1 Reseña Histórica 7
2. Papel del Comunicador 10
3.0 Diagnostico e Identificación de Necesidades 12
3.1 Desde afuera 12
3.2 A nivel interno 13
4. Eje de Intervención 15
5. Justificación del Eje de Intervención 16
6.0 Objetivos 17
6.1 Objetivo General 17
6.2 Objetivos Específicos 17
7. Cronograma de Actividades 18
8. Reflexión Académico Práctica 19
9. Presentación de Resultados 24
Conclusiones 29
Recomendaciones 30
Referencias 31
Apéndices 32
Anexos 43
Informe de práctica profesional 3
Lista de Apéndices
Apéndice A. Escaleta tema musical “Escena de Amor” 32
Apéndice B. Escaleta tema musical “Frialdad” 34
Apéndice C. Escaleta y sinopsis “Poema a Dios” 37
Apéndice D. Video 1 (remítase al CD) 41
Apéndice E. Video 2 (remítase al CD) 41
Apéndice F. Video 3 (remítase al CD) 41
Apéndice G. Video 4 (remítase al CD) 41
Apéndice H. Audio 1 (remítase al CD) 41
Apéndice I. Fotografía en el evento 42
Apéndice J. Foto portal de Internet Youtube 42
Informe de práctica profesional 4
Lista de Anexos
Anexo A. Afiche Conferencia Animación Cinematográfica 43
Anexo B. Afiche Diplomado Básico en Realización Argumental 43
Informe de práctica profesional 5
RESUMEN
La experiencia de una práctica profesional en la
Corporación EJE-16, quienes promueven el lenguaje
cinematográfico en la ciudad de Pereira. Son múltiples las
posibilidades de aportar y aprender sobre la realización,
promoción y exposición del arte audiovisual, por lo tanto
se permite una reflexión sobre la aplicabilidad de los
conocimientos adquiridos durante el pregrado en
Comunicación Social- Periodismo de la Universidad Católica
Popular del Risaralda (UCPR).
Palabras claves: cine, audiovisual, práctica profesional.
ABSTRACT
The experience of professional practice in the EJE-16
Corporation, which promote the language of cinema in the
city of Pereira. There are many opportunities to
contribute and learn about the implementation, promotion
and exhibition of visual art, thus allowing a reflection
on the applicability of knowledge acquired during the
undergraduate Social Communication-Journalism, in the
UCPR.
Keywords: cinema, audiovisual, professional practice.
Informe de práctica profesional 6
Introducción
La Corporación EJE-16 le propone a Pereira el cine como
alternativa dentro del lenguaje comunicativo, por lo tanto
educa en Conferencias, Talleres y Diplomados que se
piensan como espacios académico-prácticos, además de
exhibir las producciones en eventos como el Festival de
Cine del Sur y otros ajenos pero en asocio con la
Corporación.
EJE-16 trabaja en promover la escena cinematográfica
en Pereira, por lo tanto genera empleo a expertos y
aprendices locales. En el caso de los practicantes, se
nota la disposición por fortalecer y fundar nuevos
conocimientos, lo que busca una retribución de calidad
para con las necesidades de la Corporación.
Se reconocen las fortalezas del practicante pero son
diferentes los campos a ejercer; en conjunto permite hacer
una reflexión sobre el cine en la ciudad, la Corporación
EJE-16 y la aplicabilidad de los conocimientos adquiridos
durante el pregrado en Comunicación Social-Periodismo.
Informe de práctica profesional 7
1.0 Presentación de la Organización
EJE 16 es una corporación sin ánimo de lucro, trabajan en
producción de cine y video, formación académica en el área
audiovisual y una muestra anual del Festival de Cine del
Sur.
La entidad cuenta con tres áreas: la financiera, de
producción y de realización, departamentos que trabajan
independientes pero en comunicación permanente.
1.1 Reseña Histórica
Según el registro hecho por Iván Monsalve, La corporación
EJE-16, tiene sus inicios en el año 2003 como colectivo,
realizando varios filminutos entre ellos "Corre, Juan
Corre" y "Callejón sin salida", en el año 2004 viendo la
necesidad del crecimiento intelectual de sus integrantes y
de la ciudad en algunos temas de la cinematografía, se
empezó un proceso de capacitación y exhibición en la
ciudad de Pereira, se realizó el taller "la película
Informe de práctica profesional 8
cinematográfica aplicada" orientado por Arturo Galviz,
representante de la Kodak Film Motiom, en Colombia, y un
taller de guión orientado por Diego Alejandro Espinosa,
antesediendo el primer festival de cine en 16mm que más
adelante se llamaría FESTIVAL DE CINE DEL SUR!!!
Para el año 2005, el proceso de realización continua con
el cortometraje " la segunda pregunta", para este año la
corporación realiza un convenio con el centro de recursos
y educativos de la universidad tecnológica de Pereira,
para coordinar la parte de cine de mencionada dependencia,
bajo el marco de este convenio se han realizado en forma
ininterrumpida talleres en diversas aéreas del
audiovisual, hasta el día de hoy. Entre estos procesos de
capacitación se destacan:
♦ Dos diplomados en realización documental.
♦ taller del guión a la puesta en escena
♦ 4 talleres de guión cinematográfica
♦ taller de cámara
♦ 2 talleres de edición no lineal
♦ taller de dirección de arte
♦ taller de fotografía audiovisual.
♦ un taller de televisión comunitaria y procución a bajo
costo
♦ taller de animación 3D plataforma blender.
♦ un diplomado básico en realización cinematográfica
EL FESTIVAL DE CINE DEL SUR!!! llega a su séptima
versión.
Informe de práctica profesional 9
La corporación ha producido hasta este momento 12
documentales, 5 argumentales, y ha participado en varias
producciones regionales como productora asociada.
Hasta inicios de 2010 la corporación fué formada por
Alberto Neira como secretario, Felipe Cadavid, como
tesorero y por Iván Monsalve, como presidente.
Informe de práctica profesional 10
2. Papel del Comunicador
La comunicación es la esencia para lograr sabiduría, por
no saber comunicarnos, confundirla o tergiversarla,
padecemos de ignorancia masiva, tanto como profesionales
en la materia sean perezosos mentales. Lo anterior muy
dado a los medios comerciales de comunicación por el
rebose de tareas individuales.
Los comunicadores, sin importar la técnica que
utilicen, deben voltear la mirada hacia espacios
alternativos que posibiliten la creatividad, la reflexión
concienzuda sobre el insumo informativo y la entrega
respetuosa para quien lee el producto tangible.
La Corporación Eje 16 se posiciona como uno de los
espacios abiertos a la propuesta creativa, posibilidad
negada en muchas empresas donde todo está hecho, incluso
entregan a sus colaboradores una plantilla para que se
ciñan a los parámetros. Por el contrario, Eje 16 quienes
trabajan con el arte audiovisual dentro de las lógicas
cinematográficas, requiere ideas que se renueven, impulsa
el aprendizaje y quizá lo más importante, trabaja para
Pereira pensando en la región.
El manejo de la técnica y la tecnología son esenciales
para llevar las ideas a cabo, aunque el cine invite a la
especialización, los diferentes departamentos deben
entenderse para lograr armonía en el ambiente de trabajo,
tanto como en el resultado del producto.
Además de la realización, es fundamental el trabajo de
producción y logística, ya que sin ellos no sería posible
llevar a cabo ninguna actividad, sea un rodaje,
conferencia, diplomado, etc.
Lo anterior invita a reconocer el trabajo de cada
colaborador, el restar importancia para alguno puede
Informe de práctica profesional 11
llevar al fracaso, ya que para el audiovisual es de suma
importancia aprender a trabajar en grupo, el “todero” a
menos de ser superdotado, no obtendrá un producto de alta
calidad.
Así se entiende que el practicante de Eje 16 asumirá
la comunicación no sólo desde lo que sepa crear como
productor audiovisual, sino también, entregar sus
conocimientos a la empresa en el nivel administrativo,
organizacional, publicitario, con una actitud donde se
privilegie el trabajo en equipo.
Informe de práctica profesional 12
3.0 Diagnostico e Identificación de Necesidades 3.1 Desde afuera
Se realizo un ejercicio de observación participante,
proceso que permitió conocer las dinámicas que alrededor
del cine suceden en la ciudad, tema que es de sumo interés
para la Corporación Eje 16, quienes promueven toda la
cadena de producción en el área, pensando en el
crecimiento, no sólo de la empresa sino de una región que
se está impulsando a utilizar el soporte audiovisual para
expresar imaginarios y relaciones simbólicas que aporten a
la diversidad cultural de la nación.
Para la ciudad y región sigue siendo pobre la
educación y realización audiovisual bajo lógicas
cinematográficas; intereses que junto a la exposición de
cine son prioridades para la corporación, posicionada con
reconocimiento y aceptación de proyectos audiovisuales,
conferencias, talleres, diplomados y la exposición anual
del Festival de Cine del Sur.
Eje 16 es uno entre tantos ejemplos de pequeñas
empresas que alcanzan a posicionarse con altos niveles de
credibilidad, no sólo por su condición individual sino por
los aliados de mayor experiencia. Según Ivan Monsalve, el
presidente de la entidad, “a medida que se van
consolidando estos convenios, con un trabajo muy
constante, buscamos aprovechar la oportunidad de un
público que tiene aún mucho desconocimiento sobre la
realización cinematográfica”. (Remítase al apéndice G)
Es creciente en la ciudad de Pereira el interés y
oferta en los medios de comunicación, se inauguran nuevos
programas técnicos y universitarios, pero ninguno busca
Informe de práctica profesional 13
educar en cinematografía. Aunque falta mucho recorrido por
lograr, los colombianos encuentran en la ciudad de Pereira
y la Corporación Eje 16 una oferta de bajo costo y calidad
para formase en audiovisual, por lo que es recurrente la
visita de interesados propios de grandes ciudades, donde
encuentran ofertas similares pero a aprecios elevados en
relación a los propuestos por Eje 16.
El boom audiovisual siendo una oportunidad, se
presenta de manera simultánea como una amenaza, ya que
existen muchas personas que desconocen en materia el
manejo audiovisual, aventurándose al ejercicio empírico.
Monsalve afirma que la falta de organización y el
desconocimiento de la especialidad llevan a que en la
ciudad se estén presentando trabajos de muy mala calidad,
a precios absurdos que no generan dinámicas de oferta
laboral”.
La exposición también va en asenso en número de cine-
foros y salas de cine alternativo, grupos que representan
más que una amenaza, un potencial de interesados en
apreciar y participar con sus productos en el Festival de
Cine del Sur.
3.2 A nivel interno
El audiovisual requiere comprender la importancia del
trabajo en grupo, por ello, la cabeza del equipo debe dar
importancia a cada uno de sus colaboradores. Según Tania
Garavito, Practicante, la Corporación Eje 16 “es un
espacio que permite un proceso de creación y aprendizaje
permanente, dando espacio para aportar posibilidades al
crecimiento de la empresa” (Remítase al apéndice H)
Informe de práctica profesional 14
El proceso académico se consolida como una de las
fortalezas de Eje 16, “con esa conciencia de ir haciendo
las cosas despacio, para irlas fortaleciendo con la
preparación académica, primero a nosotros como equipo y
luego haciendo un filtro con la investigación para saber
qué requerimientos, exigencias y necesidades tiene la
ciudad” (Monsalve).
Eje 16 se dispone como un “muy buen espacio académico
y de práctica, donde se está conociendo el mundo laboral
pero también se está alimentando al profesional”
(Garavito), permitiendo aprehender nuevos contenidos
teórico-prácticos que complementan los ya adquiridos en el
pregrado.
La pasión por el audiovisual es el motor del equipo de
trabajo, sin embargo esa motivación parece exclusiva para
la realización ya que se descuida el departamento
administrativo. Por lo tanto hace falta consolidar el
equipo, ya que “es necesario contar con una persona que
cumpla las funciones administrativas, debido también a que
la corporación aún no genera una rentabilidad para
contratar una persona de planta” (Monsalve)
La promoción de los eventos impulsados por la
corporación, es una necesidad primordial para aumentar el
número de participantes en espacios como el Festival de
Cine del Sur, por lo tanto, el practicante realizará y
pondrá en circulación un video publicitario para convocar
más interesados en participar, apreciar y aprehender sobre
Cine.
Informe de práctica profesional 15
4. Eje de Intervención
La corporación permite intervenir en el área de
realización, desarrollando tareas de preproducción,
producción y postproducción de proyectos audiovisuales
contratados o promovidos por la entidad.
El acompañamiento logístico en los eventos impulsados
por la empresa, requiere promoción, organización, entre
otras actividades que conducen a suplir las necesidades de
las conferencias, talleres, diplomados y el Festival de
Cine del Sur.
Como proceso de la práctica, se intervendrá en el área
publicitaria, entregando un producto audiovisual de máximo
30 segundos, que invitará a la séptima versión del
Festival de Cine del Sur, mezclando el video y la
animación será más atractivo en espacios como la
televisión y la Internet, distribución que se permite en
canales como UNE y portales virtuales como Youtube y
Facebook.
Informe de práctica profesional 16
5. Justificación del Eje de Intervención
La corporación Eje 16 está comprometida en apoyar y
promover el flujo constante de exhibición, apreciación y
formación académica en audiovisual. El cine es la
motivación del equipo de trabajo, por lo tanto se
proyectan para convocar interesados en el tema, número que
es creciente en la ciudad de Pereira, donde se vienen
inaugurando nuevos programas académicos relacionados con
los medios de comunicación.
La formación de cine foros va en ascenso, la oferta de
las salas alternativas piensa cada vez más en la
pluralidad y en mejorar la calidad tecnológica y de
contenido. La ciudad está en furor audiovisual, la gente
está interesada en el cine y la inversión económica es
mínima o gratuita.
Todo lo anterior sugiere la necesidad de promocionar
al Festival de Cine del Sur como otro espacio de
apreciación cinematográfico, dando importancia a la
realización local pero abierto a todos los interesados en
concursar, ver, escuchar y hablar de cine en Pereira.
Para esto se propone como táctica un video
publicitario que abarque el historial del Festival de Cine
del Sur, haciendo énfasis en lo que se propone para el año
2010. Este recurso se dispone como un producto tangible
con el que la corporación se permite exponer sus servicios
a un público objetivo, ya logrado y en busca de ampliarlo
vía Internet, así como en otros espacios promovidos por la
organización.
Informe de práctica profesional 17
6.0 Objetivos
6.1 Objetivo General
Aplicar los conocimientos adquiridos durante el pregrado
apuntalando los proyectos impulsados por la corporación
Eje 16.
6.2 Objetivos Específicos
• Apoyar logísticamente el desarrollo del Diplomado
Básico en Realización Cinematográfica, el Diplomado
en Realización Documental y el Festival de Cine del
Sur.
• Apoyar uno de los cinco cortometrajes, que resulten
del Diplomado Básico en Realización Cinematográfica,
como productor delegado y postproductor.
• Apoyar uno de los tres cortometrajes, que resulten del
Diplomado Realización Documental, como productor
delegado y postproductor.
• Realizar un video promocional para la séptima versión
del Festival de Cine del Sur y desarrollar el plan de
circulación (objetivo de comunicación, duración fecha
a tal fecha, necesidad comunicativa, audiencia, medio
• Realizar un documental sobre el Festival de Cine del
Sur
• Apoyar las diferentes producciones que resulten
durante el periodo de práctica en la corporación
Informe de práctica profesional 18
7. Cronograma de Actividades
Fuente: Realización propia
Informe de práctica profesional 19
8. Reflexión Académico Práctica
La corporación EJE-16 trabaja en posicionar el lenguaje
cinematográfico como una posibilidad para que los
pereiranos y sus vecinos consideren la imagen en
movimiento como instrumento comunicativo sobre la
abstracción de lo que se conoce e imaginamos. Así pues, el
séptimo arte fue el tema que convocó mi práctica
profesional, por lo tanto posibilitó hacer una reflexión
del arte audiovisual y sus artistas.
Para el realizador audiovisual igual que para quien
escribe o esculpe, el espíritu artístico debe estar
presente, entendiéndolo como un arte de mayor complejidad
por los requerimientos logísticos y el trabajo grupal que
debe hacer honor al conjunto armónico y justificado, en
palabras de Kulechov (1964) “El artista es el hombre que
posee talento para expresar una idea en imágenes, es el
hombre que conoce la vida, sabe mirar, seleccionar lo
típico y característico, y conoce a la perfección la
técnica en su forma de expresión” (p. 12).
La idea es el primer recurso para el desarrollo de
cualquier proceso creativo, en el cine, la idea debe
concretarse en pocas líneas, es lo que conocemos como una
sinopsis; posteriormente conviene hacer un trabajo
organizado y juicioso que conduzca a visualizar la
película desde el papel en forma de guión, configurando
las secuencias, escenas y planos. Todo enrutado a que
“las acciones separadas de los personajes, o grupo de
personajes del argumento, sean el resultado de una idea o
causa central, ésta se constituirá en la idea unificante”,
Informe de práctica profesional 20
(Kulechov, 1964, p. 51). diseño que se define en la
propuesta de dirección.
Roles como el de guionista, director o idea original,
pueden y tienden sobretodo en el cine de autor, a ser
asumidos por una misma cabeza creativa, sin embargo, el
cine como expresión artística es necesariamente un trabajo
colectivo que invita a la especialidad. En virtud de esto
la Corporación EJE-16 ofrece el cuarto corte del Taller en
Guión Cinematográfico, del cual fueron elegidos los cinco
mejores guiones producto del proceso académico. Resultados
que se concretarían como películas luego del trabajo
logrado en el Primer Diplomado Básico en Realización
Cinematográfica.
El Diplomado Básico en Realización Cinematográfica fue
separado en módulos según la especialidad, donde se pudo
reconocer la importancia de cada uno en relación a los
otros, ya que el grupo creativo debe conocerse para
trabajar armónicamente en pro de la pieza de arte. De
igual manera, es importante ser incluyente con todo el
grupo logístico-operativo, ya que sin la voluntad de
quienes reparten los alimentos, el grupo no estaría
cómodo; o qué tal la ausencia del Gaffer, quien con su
creatividad resuelve las necesidades inmediatas durante el
rodaje. Éstos son ejemplos que invitan a valorar ante todo
el carácter humano, lo que en últimas es la
responsabilidad central del Director como cabeza del
colectivo.
En relación a lo creativo, la tarea del director
confiere entender con claridad la película, según Kulechov
(1964), dicha claridad se logra solo cuando, “cada una de
las partes de la película es el resultado de las que le
anteceden y, a su vez debe preceder obligatoriamente a las
Informe de práctica profesional 21
que siguen: es decir, que la presencia de cada parte del
film, entre otras partes, debe estar justificada” (p. 31)
Cuando en una obra audiovisual se ha resuelto con
claridad el orden conceptual y estético del film debe
considerarse la relación entre técnica y tecnología; en el
caso de la segunda y a modo de ejemplo, es indispensable
el uso apropiado de la variedad de lámparas y sus
potenciales, ya que enriquece el registro en cámara. De
otra parte, la técnica, que para el caso sería reconocer
“los objetos de la toma, iluminados en forma variada, y
que aparecen en la pantalla con diversas tonalidades, con
las más variadas gradaciones de matices: el tono, el
matiz, son inseparables de la iluminación de la imagen. El
calculo de esa luz y ese matiz es el problema mas
importante para el director-iluminador” (Kulechov, 1964,
p. 306), es entonces un problema técnico que depende de la
tecnología.
Lo escrito son algunas de tantas consideraciones a
resolver antes de llegar al rodaje, reiterando que “la
filmación es al mismo tiempo un proceso técnico y creador.
Los ensayos, la elección del cuadro, su iluminación, la
interpretación de los actores ante la cámara son proceso
creadores”, (Kulechov, 1964, p. 379). que contienen los
elementos técnicos fijados anteriormente. En resumen, todo
el proceso debe dimensionarse de forma global, al respecto
Kulechov (1964) explica que “para la filmación hemos
tenido en cuenta el futuro del montaje de la misma: dicho
montaje debe ser tenido siempre en cuenta: en el encuadre,
en los ensayos y en la filmación. De otra manera será
difícil, si no imposible mostrar la escena o el film” (p.
264).
Informe de práctica profesional 22
Cumpliendo con las fases de preproducción y producción
se ha adelantado un trabajo exhaustivo pero que no concede
existencia a la película, por el momento se tiene filmado
un material bruto que carece de historia, sólo hasta el
montaje se tendrá clara una de las principales necesidades
del cine: concretar lo filmado en una línea narrativa . El
cómo lograrlo lo explica Kulechov (1964) planteando que
“así como en una obra literaria, propósito e ideas se
expresan por medio de frases, también el relato montado de
la acción cinematográfica se compone de frases montadas.
La frase montada depende de la finalidad buscada en ese
fragmento: y cada problema o finalidad puede expresarse en
diversas formas de frase” (p. 246).
El apoyo en postproducción asumiendo la figura de
editor, fue uno de los principales aportes como
practicante en la corporación EJE-16, lo que implicó, en
un trabajo conjunto, dar forma a los productos de manera
que los espectadores perciban la acción de la mejor manera
posible, explicado en palabras de Sánchez (1971) en el
montaje “cualquier orden es posible, mientras sea
‘orden’. Esto es, mientras esa disposición siga una línea
temática asequible al espectador, cualquiera que sea. (p.
191).
Cuando se ha concretado la idea en un off line, queda
pulir la pieza en colonización y construir la banda sonora
que se compone de música, ambientes, efectos y diálogos;
así como otras necesidades según la particularidad del
proyecto.
A largos rasgos se ha explicado de principio a fin el
proceso de la realización cinematográfica, sin embargo, es
necesario considerar la finalidad del esfuerzo humano en
pro del film, que es el reconocimiento público,
Informe de práctica profesional 23
posibilidad materializada en la exposición, otra de las
metas fijadas por EJE-16, que por medio del Festival de
Cine del Sur y otros espacios a nivel nacional se permite
mostrar el talento local y de la región.
La promoción es la herramienta para convocar el
público a que participe en eventos como el Festival de
Cine del Sur donde se expone el compendio de logros
audiovisuales promovidos por la Corporación. La Internet
es el medio que EJE-16 usa para comunicarse con su público
objetivo, ya que “nos presenta una forma muy fácil y
económica de hacer publicidad, de llegar a muchos nichos
de mercado en forma particular, y además nos presenta un
abanico de herramientas que permiten desde generar
reconocimiento de marca hasta incitar y llevar al cliente
a la ‘tienda’”. Recuperado el 5 de noviembre de 2010, de
www.deltaasesores.com/articulos/negocios-
electronicos/4101-facilidad-de-uso-y-efectividad
Una promoción audiovisual sobre el Festival de Cine
del Sur y expuesta en Internet en redes sociales como
Facebook y Youtube, fue otro de los aportes que se
desarrolló como practicante, lo que buscaba invitar a la
participación de un evento donde se aprecia, hablar,
aprende y premia el cine de la región, como estimulo para
quienes se arriesgan a materializar sus relaciones
simbólicas bajo la lógica cinematográfica.
Informe de práctica profesional 24
9. Presentación de Resultados
• En el mes de agosto la corporación Eje 16 firma
contratación con Juan Francisco, un artista de música
popular, quien pide el desarrollo de dos historias
religiosas y dos video clips. Tarea que se designó a
los practicantes con la elaboración de los guiones
técnicos, gestión de producción y realización.
El ejercicio fue enriquecedor ya que exigía
cumplir con el objetivo en menos de una semana,
pensando en la producción a bajo costo, por lo tanto
se dejó por sentado que la estructura de los cuatro
productos sería uno o dos master e imágenes de apoyo.
Por la demora de parte del cliente en la entrega de
los archivos sonoros, se escribieron sólo tres guiones
y el tema religioso Oración a la Virgen fue
improvisado en rodaje.
Se gestionó locación con el Hotel Pueblito
Cafetero, vestuarios con el artista y actores, los
recursos de arte se compraron o se adquirieron en
préstamo y los técnicos eran propios.
La realización se hizo en dos días, una locación en
diferentes espacios, grabado a dos cámaras con
iluminación natural y artificial.
El cliente quedó satisfecho con el desarrollo y
entrega en cada una de sus fases, cumpliendo el
objetivo a cabalidad. (Remitirse a los apéndices A,
B, C y D)
Informe de práctica profesional 25
• En el mes de septiembre la Corporación Eje 16 ofrece
la Conferencia de Animación Cinematográfica,
requiriendo el apoyo de los practicantes para la
recolección de una base de datos de los asistentes,
tarea que permitió aumentar el número de contactos
virtuales interesados en el cine. (Remitirse al anexo
A)
• La corporación Eje 16 realizó la Semana del Cine
Colombiano del 26 al 28 de octubre, evento que
requirió apoyo del practicante para el montaje
técnico, el registro fotográfico y la asistencia de
proyeccionista. (Remitirse al apéndice I)
Es de rescatar que se capacita al practicante para el
manejo técnico del proyector de cine, aprendizaje que
permitió asistir los eventos de manera exitosa.
• Apoyar logísticamente el desarrollo del Diplomado
Básico en Realización Cinematográfica
El apoyo logístico para el Diplomado Básico en Realización
Cinematográfica requirió transporte y asistencia de los
recursos técnicos necesarios para el desarrollo de las
clases, el registro de video para las memorias, el llenado
de formatos de asistencia y disposición para con las
necesidades del docente.
Informe de práctica profesional 26
Es de rescatar que la corporación Eje 16 entregó beca
completa para los practicantes, experiencia que enriqueció
en el aprendizaje teórico, práctico y social alrededor del
cine. (Remitirse al apéndice E y al anexo B)
• Apoyar uno de los cinco cortometrajes, que resulten
del Diplomado Básico en Realización Cinematográfica,
como productor delegado y postproductor.
En el grupo que cursó el diplomado existía ausencia de
suficientes personas capacitadas para la edición no lineal
de cada uno de los cortometrajes, por lo tanto, el jefe
inmediato decide anular la participación del practicante
como productor delegado y le asigna la edición de dos
películas: “El Rey del Patio” y “Skape”
Para el caso de “El Rey del Patio” se termino el off
line a satisfacción del productor, director y el jefe
inmediato.
Con “Skape”, por el contrario no se ha iniciado el
proceso debido a retrasos encabezados por el productor,
directora y el scrip- montajista quienes no han
realizado la tarea de pietaje. La digitalización del
material filmado ya esta recuperada, primera tarea del
practicante-editor sobre el producto.
Informe de práctica profesional 27
• Apoyar logísticamente el desarrollo el Diplomado en
Realización Documental
• Apoyar uno de los tres cortometrajes, que resulten del
Diplomado Realización Documental, como productor
delegado y postproductor.
El apoyo logístico para el Diplomado en Realización
Documental requirió transporte y asistencia de los
recursos técnicos necesarios para el desarrollo de las
clases, el llenado de formatos de asistencia y disposición
para con las necesidades del docente.
El diplomado inicio el 22 de noviembre de 2010 proceso
que se interrumpe el 11 de diciembre para dar paso al
proceso de investigación. La segunda etapa inicia en el
mes de enero donde se desarrollará la producción.
Para este caso esta definido, por el jefe inmediato, que
los roles del practicantes serán el de realizador y
postproductor de una de las películas, la cual esta
pensada como un documental de observación directa sobre
las inundaciones anuales en el Municipio de la Virginia.
Es de rescatar que la corporación Eje 16 entregó beca
completa para los practicantes, experiencia que enriqueció
en el aprendizaje teórico, práctico y social alrededor del
cine.
Informe de práctica profesional 28
• Realizar un video promocional para la séptima versión
del Festival de Cine del Sur y desarrollar el plan de
circulación
El video promocional pretende dar la información básica
sobre la VII versión del Festival de Cine del Sur, con la
intención de convocar interesados. El diseño consta de una
voz en off y texto animado en relación al sonido,
respetando la línea estética del festival y la
corporación. La distribución será través de Internet en
portales como Facebook y Youtube, lo que permitirá hacer
una medición de usuarios que reproducen y pretenden
asistir a los eventos. (Remitirse al apéndice F)
El video fue subido al portal YouTube el 3 de noviembre
de 2010 y hasta el 12 de noviembre primera fecha de
inauguración obtuvo 38 reproducciones, (Remitirse al
apéndice J) sin embargo, por decisión de el presidente de
la corporación el festival es aplazado sin fecha definida,
y que las películas pereiranas que se estrenaran en el
evento se encuentran en proceso de postproducción. Por lo
tanto, se hace necesario renovar los datos del video
promocional y volver a publicar.
• Realizar un documental sobre el Festival de Cine del
Sur
Debido al aplazamiento indefinido del evento el objetivo
de realizar el producto documental sobre el evento no
podrá ser hasta que el mismo este en curso.
Informe de práctica profesional 29
Conclusiones
• La ciudad de Pereira y por ende la región,
experimentan un boom audiovisual
• La Corporación EJE-16 se preocupa en aportar a la
escena cinematográfica en la ciudad de Pereira y
vecinos.
• La Corporación EJE-16 cuenta con diferentes campos de
acción para practicantes y expertos.
• El cine es un arte que invita a la espacialidad, por
lo tanto es necesario reconocer las fortalezas para
potencializar el perfil profesional.
• El oficio cinematográfico en la región requiere de
cuatro elementos: esfuerzo, trabajo en equipo,
organización y mucho amor.
Informe de práctica profesional 30
Recomendaciones
• La Biblioteca de la UCPR deben renovar los manuales y
libros teóricos sobre cine.
• La Corporación EJE-16 y el Centro de Prácticas
profesionales de la UCPR, deben considerar nuevos
asocios.
Informe de práctica profesional 31
• Referencias
LEON KULECHOV, 1964, TRATADO DE LA REALIZACION
CINEMATOGRAFICA, CUBA, EMPRESA CONOLIDADA DE ARTES
GRAFICAS.
RAFAEL SANCHEZ , 1971, EL MONTAJE CINEMATOGRAFICO, ARTE DE
MOVIMIENTO, CHILE , EDICIONES NUEVA UNIVERSIDAD,
UNIVERCIDAD CATOLICA DE CHILE.
http://www.deltaasesores.com/articulos/negocios-
electronicos/4101-facilidad-de-uso-y-efectividad,
recuperado el 5 de Noviembre de 2010
Informe de práctica profesional 32
Apéndices
Apéndice A. Escaleta tema musical “Escena de Amor”
ESCENA 1
Intro
La pareja se encuentra en una cena romántica en un
elegante restaurante, están muy contentos, él es muy
complaciente y ella se siente muy alagada.
(paulatinamente se nota como la mujer le rechaza)
Producción
Tres extras vestidos formalmente, mesero, traje mesero, copa
de vino, traje sensual de la mujer y zapatos, platos, comida,
cartera.
ESCENA 2
Primer estrofa
Los dos se encuentran en una habitación, mientras el
artista canta en primer termino, la mujer está recostada
con ropa para dormir muy sensual. ella fuma un cigarrillo
demostrando arrogancia frente a lo que se le canta.
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Producción
Babydoll, cigarrillo, cenicero, copas, botella vacia,
traje elegante del cantante.
ESCENA 3
Ella empieza a coquetearle descaradamente a un hombre que
está cenando sólo en el lugar, su pareja (el cantante) Se
da cuenta, no le dice nada. Ella se levanta de la mesa y
camina muy cerca del hombre que le gusta y responde a los
coqueteos.
ESCENA 4
La mujer y su amante están en el baño besándose
apasionadamente, su pareja (el cantante) aparece en la
escena y mira la acción, su actitud demuestra mucho
descontento, sin embargo, se retira del lugar sin hacer
ningún comentario.
ESCENA 5
Es de madrugada, ella llorando le pide perdón a su pareja,
él la rechaza cantando, por lo tanto ella se marcha.
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Apéndice B. Escaleta tema musical “Frialdad”
Escena 1
El hombre prepara muy dedicado un vino y nos pasabocas, en
la cocina
Producción
Actor hombre (cantante), Ropa para el actor semiformal
Botella Vino, Pasabocas, Cocina
Escena 2
El hombre esta al pie de una fogata y última los detalles
para una noche romántica
Producción
Mesa, sillas, fogata, mantel, velas, vino, copas
En primer canto
Escena 3
El hombre busca a la mujer en el cuarto, la mujer se
muestra indiferente, no quiere acceder a sus cortejos. Al
final ella accede y van al lugar de la fogata
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Producción
Cuarto de dormir, Actriz mujer, Vestido semiformal
femenino
Melodía central
Escena 4
Están juntos en el espacio de la fogata toman vino y
algunos pasabocas, él la saca a bailar se nota muy
entusiasmado pero la mujer sigue incomoda en la situación.
Segundo canto
Escena 5
El hombre se encuentra en una habitación con la mujer
están muy felices y tienen copas de brandy entre las
manos, en una toma de contra plano ella no está ni
siquiera la copa que él agarraba entre las manos, él está
muy acongojado pero luego de reflexionar un momento cae en
cuenta de la situación y vuelve a sonreír.
Producción
Vasos,“brandy”
Escena 6
Ella se va y él queda solo muy acongojado en la noche
donde se nota la luna
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Escena 7
Recuerdos donde se muestran momentos felices
Preparan alimentos en la cocina, le abraza por la espalda
y la besa, lo que ella disfruta mucho.
Escena 8
Imágenes de apoyo de la mujer mostrándose como la recuerda
Escena 9
Compartiendo en el jacuzzi muy felices.
Producción
Vegetales
2º vestimentas masculina y femenina
Producción
Vestido 3º femenino
Producción
Jacuzzi, ropa baño masculina y femenina,
velones
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Escena 10
Se repite la escena 5 donde él está solo bajo la luz de la
luna
Apéndice C. Escaleta y sinopsis “Poema a Dios”
SINOPSIS
Un niño resa en la capilla para su Dios, como historia
paralela se muestra un recorrido por espacios naturales,
lo que le produce bienestar, en el final llega a la
capilla y se dispone a orar.
Señor Todopoderoso
yo que en el camino estoy
ilumina donde voy
cúbreme con tu reboso
PP MANOS JUNTAS (RESANDO)
CON ESCUPULARIO
no sé cuanto yo merezco
yo te doy mi gratitud
por la vida y la salud
por todo eso te agradezco
PG CONTRAPICADO DEL CRISTO
EN LA CAPILLA – SUBJETIVA
NIÑO
si un momento estoy solo
pienso en ti y me reconforto
en el tren del bien a bordo
PM LATERAL DE NIÑO CAMINANDO
POR EL CENDERO NATURAL
Informe de práctica profesional 38
de tu mano siempre voy
debería ser más bueno
pues de ti todo recibo
mas Dios mío yo te pido
de tu fe estar siempre lleno
PM PICADO- SUBJETIVA CRISTO
si en tribulación estamos
no nos da miedo pedir
esperamos recibir
y en buen tiempo nada damos
PG NIÑO SENTADO CONTRA EL
TRONCO DE UN ARBOL
ACCIÓN: EL NIÑO ESTA
CONFORTABLE EN ESE LUGAR
MIRA HACIA ARRIBA PARA VER
LAS HOJAS DE ARBOL
SUBJETIVA NIÑO DONDE SE VEN
LAS HOJAS DE LOS ARMBOLES
DE DOPNDE SALEN DESTELLOS
DE LUZ
cuando no puedo alcanzar
algún sueño que he deseado
dame paz para esperar
que tu a nadie has olvidado
TRABELING FRONTAL EN PG
RESANDO
PD BOCA
PD OJOS
PP ROSTRO
el poder divino alcanza PG EL NIÑO PASA POR UN
Informe de práctica profesional 39
para todo aquel que cree
el mal nunca te posee
si en Dios pones tu
confianza
PUENTE
ano es el mal el que me
acecha
sino yo por permitir
y me cuesta admitir
que no estoy a tu derecha
ESCORSO DEL NIÑO DONDE SE
VE EL CRISTO
dame fuerzas pues
Señor
esperanza y fortaleza
de tu gloria y tu belleza
quiero ser merecedor
PG CENITAL, EL NIÑO ESTA
ACOSTADO EN EL PASTO
MIRANDO HACIA ARRIBA
SUBJETIVA NIÑO
dime tu qué debo hacer
dime tu mi Dios divino
guía siempre mi camino
y en tu fe hazme renacer
PG LATERAL RESANDO
solo podemos pedir
amor, paz y bendiciones
pero nuestras oraciones
OVER SHOULDER EL NIÑO
CAMINA POR UN CAMINO DE
PIEDRAS
Informe de práctica profesional 40
se que tu nos vas a oír
preparemos el camino
porque la justicia viene
la de Dios que es la que
tiene
la verdad y don divino
TRABELING DE PERSECUCIÓN PG
Y PLANO LATINOAMERICANO DEL
NIÑO CAMINANDO
ayúdame a ser mejor
y tu gracia alcanzar
y paciente esperar
tu llamado mi Señor
PM FRONTAL RESANDO
si este verso en poema
te parece reflexivo
ven y encuentra tu motivo
y alivia tu propia pena
PD ESCAPULARIO
PD VIRGEN
solo quiero concluir
con palabras, no con
credos
desechando ese miedo
cuando optamos por huir
PG DEL NIÑO ENTRANDO A LA
CAPILLA
PG EL NIÑO CAMINA HASTA EL
ALTAR
Informe de práctica profesional 41
cualquier concepto de Dios
es criterio personal
sin caer en lo banal
alábale con tu voz
PM FRONTAL EL NIÑO SE
ARRODILLA
PP LATERAL ROSTRO
LEBANTANDO LA MIRADA AL
CRISTO
Recuesos de arte Recursos técnicos
Iglesia: camisa manga larga
blanca – pantalon formal –
zapatos formales oscuros –
camandula
Zonas naturales: camisa
amarilla oscura – pantalon
café – zapatos informales
oscuros
-Maquillaje
2 cámaras, 2 tripodes,
dolly, casetes,
Iluminación, Filtros,
Reflector de luz, Microfono
de solapa, audifonos,
Extenciones, Regletas,
Convertidores
Apéndice D. Video 1 (remítase al CD)
Apéndice E. Video 2 (remítase al CD)
Apéndice F. Video 3 (remítase al CD)
Apéndice G. Video 4 (remítase al CD)
Apéndice H. Audio 1 (remítase al CD)
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Apéndice I. Fotografía en el evento
Apéndice J. Foto portal de Internet Youtube
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Anexos
Anexo A. Afiche Conferencia Animación Cinematográfica
Anexo B. Afiche Diplomado Básico en Realización Argumental
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