Ingenieria Informatica

17-dic-04

PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA

Materias Obligatorias

Cuatrimestre: 03/2ASIGNATURA:

6103ANALISIS MATEMATICO II A

Nº de créditos: 8

CÓDIGO:

(1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)

OBJETIVOS:Que el alumno logre:Conocer los fundamentos del cálculo para funciones escalares y vectoriales. Interpretar el lenguaje simbólico apropiado para la operacionalización de los conceptos inherentes a la asignatura.Resolver problemas que combinen razonamientos teóricos y m‚todos de cálculo.Tomar conciencia de la importancia de la materia como base de su formación profesional.

El curso 008 incorpora el uso de computadoras digitales en horarios correspondientes a clases prácticas con actividades a desarrollarse en el Laboratorio de Computación del Departamento de Matemática. Para este curso se adicionan a los objetivos ya expuestos:

Adquirir habilidad en el manejo de software adecuado.Implementar modelización y simulación de situaciones problemáticas.Incorporar el concepto de trabajo en el campo discreto.

PROGRAMA SINTETICO:PROGRAMA SINTÉTICO: -Elementos de topología de Rn. Funciones de varias variables.-Límite y continuidad para funciones de varias variables.-Diferenciabilidad. Derivadas direccionales. Gradiente.-Polinomio de Taylor. Extremos libres y condicionados.-Integrales múltiples.-Curvas. Integrales de línea.-Superficies. Integrales de superficie.-Teoremas de Green, de Stokes y de Gauss.- Ecuaciones diferenciales. Aplicaciones.

Modalidad OBL

ANALÍTICO:1. Funciones y límites.Espacios n-dimensionales. Nociones elementales de la topología de Rn. Conjuntos abiertos y cerrados. Entorno. Frontera. Puntos de acumulación. Conjuntos conexos y simplemente conexos Funciones escalares. Conjuntos de nivel. Funciones vectoriales. Límite y continuidad.

2. DiferenciaciónDerivada de funciones escalares. Derivadas parciales. Continuidad y derivabilidad. Derivada direccional. Definición de función diferenciable. Vector gradiente. Teorema del valor medio. Plano tangente y recta normal. Derivada de funciones vectoriales. Matriz Jacobiana. Composición de funciones. Regla de la cadena. Aplicaciones geom‚tricas. Campos escalares y vectoriales. Funciones definidas implícitamente. Teorema de existencia. Jacobianos

3. Fórmula de Taylor. Extremos relativos.Derivadas parciales de orden superior. Teorema de Schwarz. Diferenciales totales sucesivas. Fórmula de Taylor. Puntos estacionarios. Extremos absolutos y relativos. Condición necesaria para la existencia de extremos relativos. Condición suficiente. Hessiano. Extremos condicionados. Multiplicadores de Lagrange.

4. Curvas y superficies.

LEGAJO: DOCENTE: _ e-mail:____ ____

Docente Responsable:

40298 PATETTA NICOLAS DAMASO

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Curvas de Jordan. Puntos regulares y singulares. Longitud de arco. Parámetro intrínseco. Vector velocidad. Vector aceleración. Ecuaciones param‚tricas de una superficie. Curvas sobre una superficie. Superficies de rotación. Conos y cilindros.

5. Integrales múltiples.Definición de integral doble. Propiedades. Aplicaciones geom‚tricas y físicas. Cambio de variables en integrales dobles. Jacobiano. Transformaciones lineales. Coordenadas Polares. Integrales triples. Cambio de variables. Jacobianos. Coordenadas cilíndricas y esf‚ricas. Aplicaciones geom‚tricas y físicas. Integrales múltiples.

6. Integrales de línea.Definición de integral de línea de campos escalares y vectoriales. Propiedades. Trabajo. Campos de gradientes. Propiedades. Función potencial. Su determinación. Condición necesaria y suficiente para la existencia de una función potencial. Ecuación diferencial total exacta. Teorema de Green. Su extensión a recintos múltiplemente conexos.

7. Integrales de superficie.Definición de elemento de área. Área de una superficie en R3. Orientación de una superficie. Flujo de un campo vectorial. Distintas expresiones para la integral de superficie.

8. Análisis vectorialDefinición de divergencia y rotor de un campo vectorial. Operador nabla. Campos solenoidales e irrotacionales. Funciones armónicas. Teorema de Stokes. Teorema de Gauss. Aplicaciones.

9. Ecuaciones diferenciales.Ecuaciones diferenciales de primer orden. Ecuaciones a variables separables . Modelos lineales. Ecuaciones diferenciales exactas. Ecuaciones diferenciales de segundo orden. Casos de reducción del orden. Modelos lineales. Sistemas de ecuaciones lineales.

BIBLIOGRAFÍA:BIBLIOGRAFÍA SUGERIDAApostol, T. M. (2001). Calculus. Revert‚ Braun, M. (1990).Ecuaciones Diferenciales y sus Aplicaciones. Grupo Editorial Iberoam‚rica. Courant, J.(1984) Introducción al cálculo y al análisis matemático 2. Limusa.Mardsen, J. & Tromba, A. J. (1998).Cálculo Vectorial. Addison-Wesley Penney, E. (1994) Cálculo y geometría analítica. Prentice-Hall HispanoamericanaPita Ruiz, C. (1995) Cálculo vectorial Prentice-Hall HispanoamericanaPurcell, E. J., & Varberg, D. (1993). Cálculo con Geometría Analítica. Prentice-Hall.Santaló. L. A.(1993). Vectores y tensores con sus aplicaciones. Eudeba.Simmons, G. F. (1993). Ecuaciones Diferenciales. Mc Graw-Hill.Spiegel, M. (1991) Cálculo Superior. Mc-Graw Hill.Stein, S.(1996). Cálculo y geometría analítica. Mc Graw-Hill.


6108ALGEBRA II "A"

Nº de créditos: 8

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Los objetivos centrales de la asignatura son que el alumno logre:- Conocimientos básicos sobre temas de Álgebra Lineal necesarios en la Ingeniería actual.- Un manejo fluido del lenguaje matemático.- Resolver problemas combinando razonamientos teóricos y m‚todos de cálculo.- Una introducción adecuada al Álgebra Lineal Num‚rica. - Tomar conciencia de la importancia de la materia en las aplicaciones a la Ingeniería.

PROGRAMA SINTETICO:- Espacios vectoriales.- Espacios vectoriales con producto interno. - Ortogonalidad y mínimos cuadrados.

Modalidad OBL



133928 MANCILLA AGUILAR JOSE LUIS [email protected]

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- Transformaciones lineales y matrices.- Autovalores y autovectores. - Matrices Hermíticas.- Normas.

ANALÍTICO:Unidad I: Revisión de Espacios Vectoriales.Espacios Vectoriales. Subespacios. Independencia Lineal. Sistemas de generadores y bases de subespacios. Dimensión. Coordenadas de un vector respecto de una base ordenada. Matriz de cambio de base.

Unidad II: Espacios vectoriales con producto interno. Definición de producto interno. Ejemplos más usuales en ingeniería. Desigualdad de Cauchy-Schwarz. Norma y distancia inducidas. Matriz de producto interno. Ortogonalidad. Bases ortogonales. Proyección ortogonal y mejor aproximación. Proceso de ortogonalización de Gram-Schmidt. Complemento ortogonal.

Unidad III: Ortogonalidad y mínimos cuadrados.Matrices de proyección. Descomposición QR normalizada y no normalizada. Concepto de solución por mínimos cuadrados. Ecuación normal. Regresión lineal. Mínimos cuadrados y descomposición QR. Unidad IV: Transformaciones Lineales.Propiedades. Inyectividad y sobreyectividad de transformaciones lineales, núcleo e imagen. Inversa. Teorema de la dimensión y sus consecuencias. Representaciones matriciales.

Unidad V : Autovalores y autovectores. Propiedades básicas de los autovalores y autovectores de una matriz. Polinomio característico. Diagonalización de Matrices. Semejanza de matrices. Autovalores y autovectores de transformaciones lineales. Diagonalización de transformaciones lineales.

Unidad VI: Matrices Hermíticas. Matrices ortogonales, sim‚tricas y Hermíticas. Diagonalización ortogonal y unitaria. Formas cuadráticas. Teorema de los ejes principales. Clasificación. Optimización con restricciones. Valores singulares. Descomposición en valores singulares completa y reducida. Solución por mínimos cuadrados de longitud mínima y matriz seudoinversa de Moore-Penrose.

Unidad VI: Normas.Definición de norma. Ejemplos más usuales en ingeniería: normas 1, 2 e infinito en Rn, Cn y C([a,b]). Distancia inducida. Convergencia. Equivalencia de normas. Equivalencia entre las normas 1,2 e infinito en Cn.

BIBLIOGRAFÍA:Bibliografía Complementaria

Ben Noble y James W. Daniel, Álgebra lineal aplicada. Prentice Hall, tercera edición, 1989.David Lay,Algebra Lineal y sus Aplicaciones. Addison Wesley Longman, 1999.David Poole, Algebra Lineal: una introducción Moderna, Thomson, 2004.Gilbert Strang, Álgebra Lineal y sus Aplicaciones, Addison-Wesley Iberoamericana, 1989.Stanley Grossman, Álgebra lineal con aplicaciones. Mac Graw-Hill, tercera edición, 1990.Juan de Burgos, Álgebra Lineal, McGraw-Hill, 1996.Kenneth Hoffman y Ray Kunze, Álgebra Lineal, Prentice Hall, 1984A.I. Maltsev, Fundamentos de Álgebra Lineal, MIR, 1978.Jesús Rojo, Álgebra Lineal, McGraw-Hill, 2001.


6109PROBABILIDAD Y ESTADISTICA "B"

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:

Modalidad OBL



42174 SACERDOTI ALDO [email protected]

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1) Introducir al alumno en la comprensión de la necesidad y oportunidad de la aplicación de modelos estadísticos no sólo en la ciencia sino tambi‚n en la tecnología y en las distintas ramas del saber.

2) Adquirir el lenguaje correcto y específico de la materia.

3) Comprender las posibilidades, ventajas y limitaciones de estos modelos, su entendimiento como simple modelo de una realidad, como una matemática o ciencia formal y no como la realidad misma.

4) Dar la base de conocimientos para materias que necesitan de tales como Física III, Simulación, Transmisión de la información, Procesos aleatorios Estadística T‚cnica, Organización Industrial etc. y aún para un posterior desarrollo personal en el área.

PROGRAMA SINTETICO:Concepto de modelo estadístico. Concepto de probabilidad. Fórmulas básicas y cálculo de probabilidades. Variable aleatoria, operaciones con variables aleatorias. Variable bidimensional. Distribuciones particulares: Proceso Bernoullli-Poisson y sus variables asociadas. Normal y relacionadas, otras variables. Inferencia: Estimación clásica y bayesiana. Ensayos de hipótesis.

ANALÍTICO: 1) Modelos determinísticos y estadísticos. Experimento aleatorio. Espacio muestral, resultados y sucesos. Espacios adimensionales, finitos e infinitos. Concepto de probabilidad. Distribución de probabilidad sobre un espacio muestral. Axiomas del cálculo de probabilidades. Fórmulas más frecuentes. Equiprobabilidad y definición clásica. Probabilidad condicional. Fórmula de probabilidad total. Fórmula de Bayes. Independencia: definición y concepto. 2) Espacios dimensionales ,discretos y continuos. Variable aleatoria: definición y concepto. Variable discreta, función de probabilidad y de distribución. Media, variancia y esperanza matemática. Variable continua, función de densidad y de distribución, media , variancia y esperanza matemática. Distribución Uniforme. Numero al azar (Random).Variable mixta. Esperanza matemática .Cambio de variable. Cambio lineal, media y variancia. Funciones para cambio de variables. Generación de valores de una variable a partir de un número al azar (Simulación). Variable condicionada, sus funciones. Mezcla de variables, media y variancia. 3) Espacios bidimensionales. Funciones de densidad, probabilidad y distribución conjuntas, marginales y condicionales. Interrelaciones entre funciones, medias y variancias. Esperanza matemática, covariancia. Coeficiente de correlación. Variables independientes .Suma, diferencia, producto, cociente y combinación lineal de variables. Variable Máximo, Mínimo y valor intermedio. Cambio de variables en dos dimensiones. 4) Distribuciones particulares: Proceso Bernoulli: v.a. asociadas: Bernoulli, Binomial, Geom‚trica, Pascal. Proceso Poisson, v.a. asociadas: Poisson, Exponencial, Gamma. Distribución uniforme. Distribución Normal. Teorema Central del Límite. Propiedades, uso de tablas. Los parámetros como variables y las distribuciones como condicionales de sus parámetros. Variable Gamma generalizada y Ji Cuadrado. Variable Beta. Variable t de Student. 5) Inferencia estadística concepto. Estimación de parámetros. Estimación Bayesiana . Estimación de la media y de la variancia de una normal, estimación de los parámetros p y ? en los procesos binomiales y Poisson. Equivalencia con la forma clásica de estimación, variable estimadora. Estimación de la media y variancia de una variable normal, y de cualquier variable. Intervalos de confianza. M‚todo de máxima verosimilitud, equivalencia . 6) Ensayo de hipótesis: concepto general, probabilidad de errores: ensayo respecto de la media y la variancia. Curva característica y potencia. Bondad de ajuste . 7) Inferencia de dos variables .Estimación de la regresión lineal en modelos binormales. Estimación del coeficiente de correlación .Funciones linealizables por cambio de variable. Uso de la t‚cnica como estimación en un proceso aleatorio. Concepto de no causalidad. 8) La simulación :utilidad. Generación de valores de variable discreta y continua. Concepto y modelos sencillos de resolución por simulación, modelos descriptivos y de optimización: Ejemplos colas, stock, tránsito, empresa etc. Confiabilidad . Conexiones serie y paralelo. Simulacion.

BIBLIOGRAFÍA:

1) PROBABILIDAD Y APLICACIONES ESTADÍSTICAS. Paul Meyer. Ed. Addison Wesley Longman .

2) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. Morris de Groot. Addison Wesley. Ed. Iberoamericana

3) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. George Canavos. Ed. Mac Graw Hill.

4) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. Jay Devore. Ed. Thomson.

5) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. Douglas Montgomery. George Runger. Ed. Mac Graw Hill.

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6110ANALISIS MATEMATICO III "A"

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:a: Que el alumno adquiera los conocimientos conceptuales y habilidades operacionales involucrados en los contenidos de la asignatura integrándolos con los conocimientos de las asignaturas previas del Departamento. b: Que el alumno utilice el desarrollo de los distintos contenidos para consolidar su razonamiento lógico. c: Incentivar al alumno a utilizar modelos matemáticos y aplicaciones vinculados con los contenidos de la asignatura .

PROGRAMA SINTETICO:1: Funciones de variable compleja. Límite y continuidad. Holomorfia. Transformaciones conformes.2: Integración. Teorema de Cauchy. Fórmula de Cauchy. Teoremas relacionados. 3: Series funcionales. Taylor. Laurent. Residuos. Transformada Z. 4: Series de Fourier y su aplicación a la resolución de Ecuacines Diferenciales en Derivadas Parciales.5:Transformadas integrales. Transformadas de Laplace y Fourier. Aplicaciones. 6:Teoría de Distribuciones.

Modalidad OBL

ANALÍTICO:1) Funciones de variable compleja1.- Funciones holomorfas.Funciones de variable compleja, Límite y continuidad. Derivabilidad y diferenciabilidad. Condiciones de Cauchy-Riemann. Holomorfía. Funciones armónicas. Interpretación geom‚trica de la derivada. Transformaciones conformes. Estudio de las funciones elementales. Funciones multiformes.2.- Integración de funciones de variable compleja.Integral curvilínea. Definición. Propiedades. Teorema de Cauchy. Corolarios. Fórmula integral de Cauchy. Fórmulas generalizadas de Cauchy. Teoremas relacionados.3.- Series funcionales. Teorema de los residuos.Sucesiones y series funcionales. Convergencia puntual y uniforme. Criterio de Weierstrass. Integración y derivación de series. Series de potencias. Series de Taylor y Laurent. Singularidades. Singularidades en el infinito. Residuos. Residuo en el infinito. Teorema de los residuos. Aplicación al cálculo de integrales de variable real. Integrales impropias de variable real: convergencia y cálculo mediante el teorema de los residuos.4.- Señales y sistemas, nociones básicas. Señales de tiempo discreto. Espacios de señales. Sistemas de tiempo discreto. Sistemas lineales invariantes en el tiempo. Convolución discreta. Estabilidad y acotación en norma. Transformada-Z. Propiedades. Análisis de sistemas descriptos por ecuaciones en diferencias.5.- Señales de tiempo continuo y Transformadas Integrales. Transformada de Laplace. Existencia. Propiedades. Aplicaciones a la resolución de ecuaciones diferenciales. Descripción de sistemas lineales. Función transferencia.6.- Ecuaciones en derivadas parciales y series de Fourier. Ecuaciones en derivadas parciales clásicas y problemas de contorno. Ecuaciones de Laplace, del calor y de ondas. M‚todo de separación de variables. Señales periódicas de tiempo continuo. Series de Fourier. Propiedades. Convergencia. Funciones especiales. 7.- Señales de tiempo continuo no periódicas. Transformada de Fourier. Existencia. Propiedades. Aplicaciones a la resolución de ecuaciones diferenciales. Descripción de sistemas lineales. Función transferencia. Introducción a la teoría de funciones generalizadas. Distribuciones temperadas. Derivada y transformada de Fourier de una distribución temperada. Distribución Delta de Dirac. Distribución de muestreo.

BIBLIOGRAFÍA:BIBLIOGRAFIA BASICA(1) M. Balanzat, Matemática avanzada para la física, Eudeba , 1994. (2) R. Churchill, Variable Compleja y aplicaciones, Mc. Graw Hill, 1960.



37326 ANAYA MARTA TRINIDAD

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(3) W. Derrick. Variable compleja con aplicaciones, Grupo Editorial Sudamericana, 1984. (4) R. Gabel Y R. Roberts, Señales y sistemas lineales, Limusa, 1975. (5) H.Kwakernaak, R.Sivan, Modern Signals and Systems. Prentice Hall, Englewood Cliffs, N.J. 1991.(6) A.V. Oppenheim, A.S. Willsky, with I.T. Young, Signals and Systems. Prentice Hall, Englewood Cliffs, N.J, 1983. (7) P. Duchateaw y D. Zachmann, Ecuaciones Diferenciales Parciales, Scawn Mc. Graw Hill, 1988.(8) H. Weinberger, Ecuaciones diferenciales en derivadas parciales, Reverte, 1970.(9) M.J. Lighthill, Introduction to Fourier Analysis and Generalised Functions. Cambridge University Press, Cambridge, 1958.(10) A.H. Zemanian, Distribution Theory and Transform Analysis. McGraw-Hill Book Company, New York, 1965. (11) R. Churchill Series de Fourier y Problemas de Contorno, Mc. Graw Hill, 1965.

. BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA: (i) L. Ahlfors, Complex Analysis, Mc. Graw Hill, 1966.(ii) Markushevich.Teoría de las funciones analíticas, Vol. I, Mir, 1970. (iii) L. Pennisi, Elements of complex variables Holt, Rinehart and Winston, 1963. (iv) D. Wunsch, Variable Compleja con Aplicaciones, Addison-Wesley Iberoamericana, S. A., U.S.A., 1994. (v) J. Miles, Transformadoras integrales en Matemática Aplicada, Paraninfo, 1978.(vi) M. Braun, Ecuaciones diferenciales y sus aplicaciones, Grupo Editorial Iberoam‚rica, 1990.(vii) E. Kreyszig, Matemática avanzada para Ingeniería , vol. I yII, Limusa, 1990.(viii) W. Boyce, R. Di Prima, Ecuaciones Diferenciales y Problemas con valores en la Frontera, Limusa, 1979. (ix) J.S. Robertson, Engineering Mathematics with Mathematica, Mc.Graw Hill, 1994.(x) A.N. Kolmogorov, S. V. Fomin, Elementos de la teoría de funciones y de análisis funcional, Editorial MIR, 1975.(xi) R.K. Nagle, E.B. Saff, A.D. Snider, Ecuaciones Diferenciales y Problemas con Valores en la Frontera. 3ra.Edición, Pearson Educación, M‚xico. 2001.(xii) D. J. Zill, Ecuaciones Diferenciales con aplicaciones de modelado, 6ta. Edición, Internatonal Thompson Editores, M‚xico, 1997.


6201FISICA I "A"

Nº de créditos: 8

CÓDIGO:


OBJETIVOS:OBJETIVOS GENERALES. Se espera que el estudiante sea capaz de: a) Comprender que la Física explica y describe interacciones mediante estructuras conceptuales de distintos niveles de abstracción, modelizando la realidad. b) Reconocer distintos tipos de modelos, en Física, que se adecuan a las diversas situaciones planteadas. c) Definir los límites de aplicabilidad de cada modelo seleccionado. d) Distinguir el modelo empleado del fenómeno físico, reconociendo el grado de aproximación logrado. e) Desarrollar criterios para seleccionar, de la bibliografía recomendada, la información pertinente.f) Aplicar la información seleccionada para resolver el problema planteado. g) Elaborar la información resultante construyendo nuevos significados que posean validez interna y vinculación con el resto de la información disponible. h) Utilizar distintos criterios para interpretar los resultados en relación al modelo utilizado. i) Adquirir habilidad en el manejo del equipo experimental. j) Desarrollar la capacidad de reconocer los registros que surgen de un experimento y conectarlos con los modelos físicos conocidos.k) Aplicar criterios de teoría de la medida.l) Tomar decisiones frente a situaciones para las cuales exista más de una alternativa. m) Desarrollar juicio crítico frente a las diversas situaciones presentadas.n) Comunicarse correctamente en forma oral y escrita, en todas las instancias evaluativas: informes, parciales, coloquios,etc. o) Adaptarse a las normas organizativas y metodológicas del curso para realizar un trabajo eficaz. p) Responsabilizarse por su desempeño en todas las situaciones del desarrollo de la asignatura. q) Integrarse al trabajo en equipo respetando las diferencias.

Modalidad OBL



24954 KURLAT DAVID [email protected]

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r) Cumplir con los objetivos del curso en los plazos acordados. OBJETIVOS ESPECIFICOS. Se espera que el estudiante sea capaz de: a) Caracterizar el modelo mecánico clásico newtoniano (cuerpo puntual).b) Caracterizar por extensión los modelos referidos a sistemas de partículas, cuerpo rígido, cuerpo deformable y modelo ondulatorio.c) Analizar el comportamiento de la luz desde la óptica geom‚trica (modelo de caja negra) y desde la óptica física (modelo ondulatorio/ caja translúcida) i. Utilizar criterios para seleccionar entre las estructuras conceptuales del modelo, aqu‚llas que resulten adecuadas para la resolución del problema planteado (formulación de hipótesis). ii. Encontrar las variables relevantes de la situación planteada. iii. Representar mediante esquemas adecuados distintas situaciones. iv. Utilizar m‚todos de resolución gráfica usando escalas adecuadas. v. Establecer criterios para interpretar resultados num‚ricos analizando el significado físico de los mismos.

PROGRAMA SINTETICO:

CINEMATICA. Sistemas de referencia y coordenadas. Velocidad y aceleración media e instantánea. Movimiento vectorial en el plano. Composición de velocidades y aceleraciones. Componentes intrínsecas. Movimientos relativos. Movimiento armónico simple.DINÁMICA. Leyes de Newton. Cantidad de movimiento y su conservación. Fuerza. Interacciones: gravitatoria, elástica, de vínculo y de rozamiento. Aplicaciones de fuerzas (constante, dependiente de la posición, etc.). P‚ndulo simple: resolución de la ecuación diferencial para pequeñas amplitudes, período y frecuencia. Fuerzas viscosas. Sistemas inerciales y no inerciales. Sistemas de masa variable.TORQUE Y MOMENTUM ANGULAR.Torque. Momentum angular o momento cin‚tico. Fuerzas centrales. Conservación del momento cin‚tico.TRABAJO Y ENERGÍA. Trabajo de una fuerza constante y variable. Potencia. Energía cin‚tica, potencial y mecánica. Conservación de la energía de una partícula. Fuerzas no conservativas y conservativas. Aplicaciones: p‚ndulo simple, resorte, etc.SISTEMAS DE PARTÍCULAS (SP): Movimiento del centro de masa de un SP: aislado o sujeto a fuerzas externas. Momento cin‚tico de un SP. Energía cin‚tica de SP. Conservación de la energía. Energía total de un SP sujeto a fuerzas externas. Energía interna de un SP. Colisiones. CUERPO RÍGIDO (CR): Concepto de rigidez. Movimiento de un CR. Ejes principales de inercia. Momento cin‚tico de un CR. Momento de inercia. Teorema de Steiner. Ecuación de movimiento para la rotación de un CR. Energía cin‚tica de rotación de un CR. Concepto de rototraslación.MOVIMIENTO ONDULATORIO: Descripción del movimiento ondulatorio y ecuación general. Ondas: elásticas, de presión en un gas, transversales en una cuerda o varilla. Concepto de frente de onda. Principio de superposición: ondas estacionarias, batido, interferencia. M‚todo fasorial. Velocidad de grupo, número de onda, pulsación. Ondas estacionarias (en cuerdas y tubos). Acústica. Noción de coherencia. Intensidad del sonido. Efecto Doppler. Resonancia.OPTICA FÍSICA: Principio de Huyghens. Principio de Fermat. Experiencia de Young. Concepto de coherencia. Interferencia : de dos fuentes, de varias fuentes. Concepto de difracción. Difracción de Fraunhoffer. Redes de difracción.OPTICA GEOMÉTRICA: Leyes de Snell. Índice de refracción. Leyes de la reflexión. Espejo planos y curvos. Dioptras. Lentes. Focos y planos focales.

ANALÍTICO:FISICA I “ A” (62.01)

UNIDAD 1

CINEMÁTICA DEL PUNTO MATERIAL. Movimiento rectilíneo: velocidad y aceleración media e instantánea. Movimiento vertical libre bajo la acción de la gravedad. Representación vectorial de la velocidad y la aceleración en el movimiento rectilíneo. Composición de velocidades y aceleraciones. Aceleraciones normal y tangencial. Movimientos curvilíneos. Movimiento circular: velocidad angular, aceleración angular. Relaciones vectoriales en el movimiento circular. Movimiento circular uniforme y uniformemente variado. Ejemplo: velocidad y aceleración de un punto sobre la superficie terrestre. Movimientos en una, dos y tres dimensiones. Movimientos relativos. Movimiento armónico simple.

UNIDAD 2

DINÁMICA DEL PUNTO MARTERIAL. Concepto de interacción; interacciones fundamentales. Primera ley de Newton. Masa. Vector cantidad de movimiento o momentum lineal. Principio de conservación de la cantidad de movimiento. Segunda y tercera leyes del movimiento. Unidades de fuerza. Interacciones: gravitatoria, elástica, de vínculo y de rozamiento. Dinámica del movimiento armónico simple. Movimiento de un cuerpo por acción de una fuerza constante, de una fuerza dependiente de la posición y fuerza

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dependiente de la velocidad. P‚ndulo simple: resolución de la ecuación diferencial para pequeñas amplitudes. Período, frecuencia. Fuerzas viscosas. Sistemas inerciales y no inerciales; fuerzas ficticias. Sistemas de masa variable; movimiento de cohetes.

UNIDAD 3

TORQUE Y MOMENTUM ANGULAR. Concepto de torque y de momentum angular o momento cin‚tico. Fuerzas centrales. Conservación del momento cin‚tico. Momento angular orbital y de spin.

UNIDAD 4

TRABAJO Y ENERGÍA. Trabajo de fuerzas constantes y variables. Potencia. Energía cin‚tica. Unidades. Fuerzas conservativas y no conservativas. Energía potencial. Relación entre fuerza conservativa y energía potencial. Energía mecánica. Conservación de la energía mecánica. Diagramas de energía.

UNIDAD 5

SISTEMAS DE PARTÍCULAS. Concepto de centro de masa. Movimiento del centro de masa de un sistema de partículas (aislado y sujeto a fuerzas externas). Conservación de la cantidad de movimiento en un sistema de partículas. Cantidad de movimiento del sistema de partículas referida al sistema centro de masa y al sistema laboratorio. Momento cin‚tico de un sistema de partículas. Energía cin‚tica de un sistema de partículas referida al sistema centro de masa y al sistema laboratorio. Conservación de la energía mecánica. Energía interna de un sistema de partículas. Colisiones: elásticas, inelásticas, plásticas y explosivas.

UNIDAD 6

CUERPO RÍGIDO. Concepto de rigidez. Movimiento de un cuerpo rígido: traslación, rotación, rototraslación. Velocidad y aceleración de cualquier punto del cuerpo rígido. Centro intantáneo de rotación. Ejes principales de inercia. Momento cin‚tico de un sólido rígido. Momento de inercia. Teorema de Steiner. Ecuaciones de movimiento de un sólido rígido. Energía cin‚tica de rotación de un sólido rígido. Movimiento rototraslatorio y de rodadura.

UNIDAD 7

MOVIMIENTO ONDULATORIO. Descripción del movimiento ondulatorio. Ondas. Ecuación general del movimiento ondulatorio. Ondas mecánicas. Ondas de presión en un gas. Ondas transversales en una cuerda. Ondas elásticas transversales en una varilla. ¿Qu‚ se propaga en el movimiento ondulatorio? Concepto de frente de onda. Principio de superposición: ondas estacionarias, batido e interferencia. M‚todo fasorial. Velocidad de grupo y de fase, número de onda, pulsación. Noción de coherencia. Acústica. Ondas estacionarias en una cuerda y en un tubo. Intensidad del sonido. Efecto Doppler. Concepto de resonancia.

UNIDAD 8

OPTICA FÍSICA. Teorías sobre la naturaleza de la luz, dualidad onda partícula. Principio de Huyghens. Principio de Fermat. Experiencia de Young. Coherencia. Diagrama de intensidades. Interferencia: de dos fuentes o más fuentes. Interferencia por división de amplitud. Concepto de difracción. Difracción por una ranura. Difracción de Fraunhoffer. Diagrama de intensidades de difracción. Diagramas de interferencia y difracción superpuestos. Redes de difracción.

UNIDAD 9

OPTICA GEOMÉTRICA. Modelo del rayo luminoso. Concepto de reflexión y refracción. Leyes de Snell. Índice de refracción absoluto y relativo. Leyes de la reflexión. Espejos planos y curvos. Dioptras. Lentes delgadas. Focos y planos focales. Potencia de una lente. Aumento en los distintos instrumentos ópticos. Formación de imágenes en lentes gruesas.

BIBLIOGRAFÍA:1. Física Alonso Finn; Addison Wesley Iberoamericana – TEXTO BÁSICO - 2. Mecánica Elemental Roederer; Editorial Eudeba.-3. Optica Hecht y Zajac; Editorial Companía Editorial Continental S.A.4. Inroducción al estudio de la mecánica, materia y ondas; Ingard y Kraushaar; Editorial Revert‚.5. Física Paul A. Tipler; Revert‚; Tomos I y II6. Fisica Resnick Hallliday Ed- Cia. Editorial Continental Sa.

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7. Experimentación, una introducción a la teoría de mediciones y al diseño de experimentos; Baird; Prentice Hall – TEXTO BÁSICO –


6203FISICA II "A"

Nº de créditos: 8

CÓDIGO:


OBJETIVOS:1- Conocer las bases físicas de procesos tecnológicos basados en el electromagnetismo y la energía t‚rmica.2- Adquirir un buen manejo de los sistemas de unidades de medida y de órdenes de magnitud de los fenómenos. 3- Adquirir la capacidad de plantear y resolver situaciones nuevas a partir de los principios generales, o por analogía. 4- Aprender a establecer modelos teóricos de situaciones reales, diseñar mediciones y analizar los resultados. 5- Aprender a analizar tendencias, manejar errores estadísticos y establecer la verosimilitud de los resultados de la modelización y/o la experimentación realizadas.6- Aprender a trabajar en grupo asumiendo las responsabilidades propias.7- Adquirir la capacidad de realizar informes escritos y orales de distinto tipo para transmitir lo hallado a colegas y personas sin formación ingenieril.8- Adquirir entrenamiento en consultas bibliográficas, personales y búsqueda de información.9- Conocer las posibilidades de investigación y consultoría que brinda la Facultad y la Universidad como apoyo al desarrollo profesional por medio de ideas innovadoras para la resolución de problemas específicos a su trabajo profesional.

PROGRAMA SINTETICO:Termodinámica (sólo para Física II “A”)Temperatura. Termometría. Escalas.Calorimetría. Recinto adiabático. Calor específico. Transmisión del calor. Conducción. Ley de Fourier. Convección. Ley de Newton. Radiación. Ley de Stefan-Boltzmann. Cuerpo negro.Primer principio. Equivalencia de calor y trabajo mecánico. Experiencia de Joule. Transformaciones cuasi-estacionarias. Ciclos. Energía interna de un sistema. Gases ideales. Ecuación de estado. Transformaciones isotermas, isobaras, isocoras y adiabáticas.Segundo principio. Ciclo de Carnot. Transformaciones reversibles e irreversibles. Teorema de Carnot. Temperatura absoluta. Concepto de entropía.

ElectrostáticaCarga el‚ctrica. Interacciones electrostáticas en el vacío. Ley de Coulomb. Principio de superposición.Campo electrostático. Propiedades. Potencial electrostático.Ley de Gauss. Forma integral y diferencial.Conductores. Capacidad. Energía electrostática. Fuerzas entre placas de un capacitor.Diel‚ctricos. Polarización. Campo inducido. Vector desplazamiento. Permitividad.Ley de Gauss en medios materiales. Forma integral y diferencial.Corrientes EstacionariasTransporte de carga. Corrientes el‚ctricas estacionarias. Vector densidad de corriente. Ley de Ohm micro y macroscópica.Circuitos el‚ctricos. Leyes de Kirchhoff. Potencia. Efecto Joule. Aplicaciones : puente y potenciómetro.MagnetostáticaEfectos magn‚ticos de cargas en movimiento. Fuerza de Lorentz.Fuerzas sobre corrientes. Ley de Biot-Savart.Ley de Amp‚re. Forma integral y diferencial. Definición del amperio.Campo de inducción magn‚tica B. Propiedades.Fuerzas y cuplas sobre espiras. Momento dipolar magn‚tico.

Modalidad OBL



32381 SIRKIN HUGO RICARDO [email protected]

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Materiales magn‚ticos. Magnetización. Vector campo magn‚tico. Permeabilidad.Materiales para-, dia- y ferromagn‚ticos. Curva B-H. Hist‚resis. Aplicaciones.Inducción Electromagn‚ticaExperiencias y ley de Faraday. Forma integral y diferencial.Fuerza electromotriz inducida. Autoinductancia e inductancia mutua.Corrientes variables en el tiempo. Corrientes armónicas. Circuitos de corriente alterna. Circuito RC, RL y RLC. Resonancia. Q. Energía magn‚tica.Circuitos magn‚ticos. Reluctancia.Ecuaciones de Maxwell. Hipótesis de Maxwell. Síntesis de las leyes del electromagnetismo. Aplicaciones : Ondas en el vacío. Espectro electromagn‚tico.

ANALÍTICO:FISICA II “A” (62.03)

1) ELECTROSTATICACarga el‚ctrica. Ley de Coulomb.Campo electrostático.Flujo del campo electrostático. Ley de Gauss.Conductores en equilibrio electrostático. Inducción.Energía potencial electrostática.Potencial electrostático. Diferencia de potencial.Relación entre el potencial y el campo electrostáticos.Capacidad electrostática. Capacitores.Diel‚ctricos. Descripción macróscopica y microscópica.Vector desplazamiento y vector polarización.Ley de Gauss en medios materiales.

2) FENOMENOS ELECTRICOS ESTACIONARIOSConcepto de fuerza electromotriz. Fuerza electromotriz y conductores. Corriente el‚ctrica. Resistencia el‚ctrica. Ley de Ohm.Circuitos de corriente el‚ctrica contínua.Leyes de Kirchhoff.Potencia y efecto Joule.Instrumentos el‚ctricos. Circuito puente y circuito potenciómetro.

3) INTERACCIONES MAGNETICASFuerza sobre una carga en movimiento.Campo magn‚tico crado por una corriente el‚ctrica.Ley de Ampere. Aplicaciones.Ley de Biot-Savart. Aplicaciones.Fuerza magn‚tica sobre circuitos que transportan corriente. Efecto Hall.Momento magn‚tico de una espira con corriente.Cupla sobre una espira en un campo magn‚tico.

4) CAMPOS ELECTROMAGNETICOS DEPENDIENTES DEL TIEMPOInducción electromagn‚tica. Ley de Faraday.Inducción mutua y autoinducción.Energía magn‚tica.Magnetismo en medios materiales. Vectores M y H. Diamagnetismo y paramagnetismo.Ferromagnetismo.Circuitos magn‚ticos.Fuerza electromotriz alterna.Circuitos de corriente alterna. Impedancia compleja. Potencia activa y reactiva. Resonancia.Corrientes variables en el tiempo.

5) ONDAS ELECTROMAGNETICASEcuaciones de Maxwell.Ecuación de ondas electromagn‚ticas.Espectro electromagn‚tico. 6) CALOR Y PRINCIPIOS DE LA TERMODINAMICA

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Calorimetría y termometría.Transmisión del calor. Conducción, convección y radiación.Equivalencia entre trabajo y cantidad de calor.Energía interna.Primer Principio de la Termodinámica.Aplicación a gases ideales.Segundo Principio de la Termodinámica.Transformaciones reversibles e irreversibles.Teorema de Carnot. Entropía.

FISICA II “B” (62.04)

1) ELECTROSTATICACarga el‚ctrica. Ley de Coulomb.Campo electrostático.Flujo del campo electrostático. Ley de Gauss.Conductores en equilibrio electrostático. Inducción.Energía potencial electrostática.Potencial electrostático. Diferencia de potencial. Relación entre el potencial y el campo electrostáticos.Capacidad electrostática. Capacitores.Diel‚ctricos. Descripción macróscopica y microscópica.Vector desplazamiento y vector polarización.Ley de Gauss en medios materiales.

2) FENOMENOS ELECTRICOS ESTACIONARIOSConcepto de fuerza electromotriz. Fuerza electromotriz y conductores. Corriente el‚ctrica. Resistencia el‚ctrica. Ley de Ohm.Circuitos de corriente el‚ctrica contínua.Leyes de Kirchhoff.Potencia y efecto Joule.Instrumentos el‚ctricos. Circuito puente y circuito potenciómetro.

3) INTERACCIONES MAGNETICASFuerza sobre una carga en movimiento.Campo magn‚tico crado por una corriente el‚ctrica.Ley de Ampere. Aplicaciones.Ley de Biot-Savart. Aplicaciones.Fuerza magn‚tica sobre circuitos que transportan corriente. Efecto Hall.Momento magn‚tico de una espira con corriente.Cupla sobre una espira en un campo magn‚tico.

4) CAMPOS ELECTROMAGNETICOS DEPENDIENTES DEL TIEMPOInducción electromagn‚tica. Ley de Faraday.Inducción mutua y autoinducción.Energía magn‚tica.Magnetismo en medios materiales. Vectores M y H. Diamagnetismo y paramagnetismo.Ferromagnetismo.Circuitos magn‚ticos.Fuerza electromotriz alterna.Circuitos de corriente alterna. Impedancia compleja. Potencia activa y reactiva. Resonancia.Corrientes variables en el tiempo.

5) ONDAS ELECTROMAGNETICASEcuaciones de Maxwell.Ecuación de ondas electromagn‚ticas.Espectro electromagn‚tico.

BIBLIOGRAFÍA:Bibliografía Básica1. J.P.McKELVEY y H.GROTCH: "Física para Ciencias e Ingeniería", Tomos I (Calor) y II (Electromagnetismo), Ed. Harla, M‚xico, 1981

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2. M.ALONSO y E.J.FINN: "Física", Addison-Wesley Iberoamericana, M‚xico, 1995 3. S.M.LEA y J.R.BURKE: "Física: La naturaleza de las cosas", Tomos I (Calor) y II (Electromagnetismo), International Thomson Editores, M‚xico, 1999 4. P.A.TIPLER: "Física", Ed. Revert‚ S.A., Barcelona, 1983 5. A.F.KIP: "Fundamentos de Electricidad y Magnetismo", Mc Graw Hill, M‚xico, 1988 6. M.ZEMANSKY, Calor y termodinámica. 3ra.Edición. Aguilar, Madrid, 1968. Bibliografía de Consulta1. E.M.PURCELL: "Electricidad y Magnetismo", Berkeley Physics Course Vol. 2, Ed. Revert‚ S.A., Barcelona, 1969 2. R.FEYNMAN, R.B.LEIGHTON y M.SANDS: "Física, Vol. II. Electromagnetismo y Materia", Addison-Wesley Iberoamericana, M‚xico 1987 3. D.K.CHENG: "Fundamentos de electromagnetismo para ingeniería", Addison-Wesley Iberoamericana, 1997 4. R.G.CARTER: "Electromagnetismo para ingeniería electrónica", 2da. Ed., Addison-Wesley Iberoamericana, 1993 5. E.FERMI: "Termodinámica", EUDEBA, Buenos Aires, 1968 6. F.W.SEARS: "Introducción a la termodinámica, teoría cin‚tica de los gases y mecánica estadística", Ed. Revert‚ S.A., Barcelona, 1959.


6215FISICA III D

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Se espera que el alumno logre:

A) Entender que la Física explica comportamientos observados (mediante el recurso de medir) y es aun capaz de predecirlos mediante modelos de distintos niveles de complejidad. B) Conocer la existencia de distintos tipos de modelos en Física. C) Definir los límites de aplicabilidad del modelo. D) Reconocer el grado de aproximación que hay entre el modelo y los fenómenos físicos que ‚ste interpreta. E) Utilizar criterios para interpretar los resultados de la medida en relación al modelo utilizado. F) En particular se espera: Familiarizar al alumno con el funcionamiento de distintos elementos relacionados con una computadora : circuitos integrados, emisores y receptores de información en una fibra óptica (diodo láser y fotodetectores), canales de transmisión de información, etc.

PROGRAMA SINTETICO:1) Análisis de la crisis de la Física clásica para explicar los fenómenos de emisión y absorción de energía.2) Análisis de las nuevas hipótesis y explicación de: Radiación de cuerpo negro, espectros atómicos, efecto fotoel‚ctrico y efecto Compton.3) Principios de la mecánica cuántica y teoría de Scrödinger.4) Teoría de Sólidos.5) Dispositivos.

Modalidad OBL

ANALÍTICO:1) Introducción histórica a la Física cuántica. Hipótesis de Plank. Efecto fotoel‚ctrico. Efecto Compton. Espectros Atómicos. Átomo de Bohr.2) Fotones. Dualidad onda partícula. Principio de incertidumbre. Postulados de la mecánica cuantica. Ecuación de Scrödinger. 3) Ecuación de Scrödinger para el átomo de hidrógeno. Significado físico de los resultados. Spin del electrón. La tabla periódica.4) Estructura cristalina. Materiales amorfos. Ligaduras en los sólidos.5) Teorías de electrón libre en sólidos. Modelo clásico, modelo cuantico. Teoría de bandas en sólidos. Semiconductores. 6) Dispositivos de juntura P-N, de efecto de campo y metal-oxido-semiconductor. Detectores y emisores de estado sólido.7) Principios de funcionamiento del laser. Laseres semiconductores. Discos compactos de almacenamiento y lectores ópticos.



66086 ARCONDO BIBIANA GRACIELA

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Dispositivos de captación de imágenes. Cámaras CCD. Aplicaciones al procesamiento de imágenes. Física del funcionamiento de tubos de rayos catódicos y de pantallas de cristal líquido. 8) Conceptos de microelectrónica. T‚cnicas de integración de circuitos. Estado del arte.9) Fibras ópticas. Principios físicos de funcionamiento. Tipos. Aplicaciones.

BIBLIOGRAFÍA:Física; M. Alonso y A. Finn (Ed. Addison Wesley Iberoamericana, Buenos Aires).Física; R. Feynman (Ed. Addison Wesley Iberoamericana, Buenos Aires).Física Cuántica; R. Eisberg y R. Resnik (Ed. Limusa, Mexico).Introducción a la Física Moderna; I. Mc Gervey (Ed. Trillas, Mexico).Introducción a la Física de Estado Sólido; C. Kittel (Ed. Revert‚, Buenos Aires).Physics for Computer Science Students; N. García y A. Damask (Ed. Springer Verlag, New York).University Physics; H. Young y R. Freedman (Ed. Addison Wesley, New York).


6301QUIMICA

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:La Química es una ciencia fáctica, por lo tanto los trabajos prácticos de laboratorio están diseñados para lograr que el alumno adquiera seguridad al trabajar con sustancias químicas, fomentar el desarrollo de sus habilidades y relacionar lo teórico con lo práctico. Los problemas y el desarrollo de las clases teóricas siguen una secuencia de dificultad gradual desde situaciones sencillas hasta otras más complejas en el campo de la ingeniería, con el objetivo de: a)estimular el desarrollo de un m‚todo sistemático b)evitar memorizaciones c)incentivar la creatividad d)capacitar al alumno para: 1. Utilizar textos y manuales que incluyan conceptos químicos 2. Asociar ecuaciones con reacciones químicas, con cantidades de materia y cambio de energía 3. Interpretar el carácter dinámico de procesos químicos y fisicoquímicos 4. Relacionar cambios químicos con hechos corrientes y vincularlos conprocesos de importancia científica, tecnológica y social.

PROGRAMA SINTETICO:Capítulo I - SISTEMAS MATERIALESCapítulo II - DESCRIPCION TERMODINAMICA DE LA MATERIA. TERMOQUIMICACapítulo III - SOLUCIONESCapítulo IV - QUIMICA ORGANICACapítulo V - EQUILIBRIO QUIMICO HOMOGENEOCapítulo VI - OXIDACION-REDUCCION ELECTROQUIMICACapítulo VII - CORROSIONCapítulo VIII - POLIMEROS: PLASTICOS Y ELASTOMEROSCapítulo IX - AGUAS

Modalidad OBL

ANALÍTICO:Capítulo I - SISTEMAS MATERIALESClasificación de sistemas materiales. M‚todos de separación de fases y de fraccionamiento.Sistemas coloidales: soles, emulsiones, nieblas, humos, espumas, geles. Propiedades que los diferencian de las soluciones y de las dispersiones no coloidales: mecánicas, ópticas, el‚ctricas. Soles liófilos y liófobos. Estabilidad. Protección y desestabilización. Coagulación. Electroforesis: aplicaciones industriales.Gases, líquidos y sólidos. Descripción macro y submicroscópica. Cambios de estado.Líquidos: viscosidad, tensión interfacial, presión de vapor.Equilibrios de fases en sistemas de un sólo componente, diagramas de fases de sustancias puras.Sólidos cristalinos y no cristalinos. Cristal, red cristalina, nodo, celda unitaria. Tipos de sólidos cristalinos: constitución, propiedades y ejemplos.

Capítulo II - DESCRIPCION TERMODINAMICA DE LA MATERIA. TERMOQUIMICA



86496 GRANDE MARIA DEL CARMEN

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Sistema, medio, universo. Estado termodinámico de un sistema. Trabajo mecánico de expansión-compresión. Calor.Calor sensible y calor latente. Calor específico de sustancias puras.Sistema cerrado: primer principio de la termodinámica. Energía interna y entalpía. Funciones de estado y funciones de línea. Evoluciones a presión constante, a volumen constante, a temperatura constante y adiabáticas.Reacciones químicas exot‚rmicas y endot‚rmicas. Ecuación termoquímica. Entalpía de reacción.

Capítulo III - SOLUCIONES

Solubilidad ilimitada y limitada.Factores que determinan la magnitud de la solubilidad. Curvas de solubilidad.Estequiometría de las reacciones en solución acuosa. Reacciones de neutralización. Equivalente gramo de neutralización. Punto de equivalencia. Valoración volum‚trica ácido-base. Titulación. Punto final.

Capítulo IV - QUIMICA ORGANICA

Generalidades. Función química. Isomería. Principales funciones de la Química Orgánica y reglas de nomenclatura. Hidrocarburos: alifáticos y aromáticos. Alcoholes. Eteres. Fenoles. Aldehídos. Cetonas. Acidos carboxílicos, disociación en solución acuosa. Esteres. Funciones nitrogenadas: aminas, amidas, nitrilos. Aminoácidos. La atracción intermolecular por puente de hidrógeno en compuestos orgánicos: su influencia en las temperaturas de ebullición y en la solubilidad.

Capítulo V - EQUILIBRIO QUIMICO HOMOGENEO

Conceptos generales. Reacciones químicas homog‚neas. Reacciones completas e incompletas. Reacciones reversibles. Equilibrio químico: concepto y características. Desplazamiento: principio de Le Chatelier. Aplicaciones.Equilibrio químico molecular en fase gaseosa. Constantes de equilibrio Kp y Kc.Equilibrio iónico en solución acuosa. Disociación electrolítica del agua. Electrolitos d‚biles y fuertes. Grado de disociación electrolítica. Constantes de disociación electrolítica de ácidos y bases d‚biles. pH y pOH de soluciones de ácidos y bases fuertes y d‚biles: cálculos aplicando balances de masa y de carga.

Capítulo VI - OXIDACION-REDUCCION ELECTROQUIMICA

Generalidades sobre reacciones redox iónicas. Reacciones redox iónicas y no iónicas. Oxidantes y reductores. Constante de Faraday. Equivalente-gramo redox. Equivalente electroquímico.Diferencia entre reacciones de reactivos “en contacto” y de reactivos a distancia (pilas voltaicas y electrólisis). Conductores el‚ctricos de primera y segunda especie.Electroquímica. Electrodos. Potencial de electrodo. Determinación. Condiciones patrón. Tablas de potenciales patrón de electrodo. Condiciones no patrón: fórmula de Nernst. Aplicaciones. Determinación potenciom‚trica del punto final de una titulación de neutralización. Peachímetro.Reacción espontánea: descarga de pila voltaica. Predicción del sentido espontáneo de estas reacciones. Fuerza electromotriz. Pilas de inter‚s práctico.Reacción no espontánea: electrólisis. Predicción de las reacciones en los electrodos. Electrólisis de inter‚s industrial.

Capítulo VII - CORROSION

Descripción del fenómeno. Corrosión química y corrosión electroquímica.. Corrosión según la forma: uniforme, en placas, por picado, intergranular y fisurante. Velocidad de corrosión. Polarización. Procedimientos de protección.

Capítulo VIII - POLIMEROS: PLASTICOS Y ELASTOMEROS

Concepto de macromol‚cula orgánica, polímero, monómero, s‚gmero. Homopolímero y copolímero.Polímero de adición 1-2 y 1-4. Polímero de condensación lineal y de condensación bi y tridimensional.Materiales termoplásticos, termorrígidos y elastómeros. Comportamiento mecánico de acuerdo a la

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intensidad de las atracciones intermoleculares. Polímeros vinílicos, poli‚steres, siliconas, poliamidas y cauchos. Vulcanización.

Capítulo IX - AGUAS

Aguas naturales: sus impurezas.Agua para uso dom‚stico. Potabilización.Agua para uso industrial. Dureza. Ablandamiento. Desionización.

BIBLIOGRAFÍA:-WHITTEN, K.W.; DAVIS, R.E. Química General. Mc Graw Hill, 1992, Madrid.-BROWN, T.L., LE MAY, H.E. Jr y BURSTEN, B.E. Química, La Ciencia Central. Prentice Hall Hispanoamericana, 1993, M‚xico.-CHANG, R. Química. Mc Graw Hill, 1992, M‚xico.-ATKINS, P.W. Química General. Omega, 1991.-MAHAN, B.C.; MYERS, R.J. Curso de Química Universitario. Addison-Wesley Iberoamericana, 1990, Welmington.-MORRISON, R.T. y BOYD, R.N. Química Orgánica. Fondo Educativo Interamericano, Addison-Wesley Iberoamericana, 1990, Welmington.-HART, H.; HART, D.J. y CRAINE, L.E. Química Orgánica. Mc Graw Hill, 1995, M‚xico.-MC MURRY, J. Química Orgánica. Grupo Editorial Iberoamericana, 1994, M‚xico.-NOLLER, C.R. Química de los Compuestos Orgánicos. Ed. M‚dico Quirúrgica. Buenos Aires. -CRC. Handbook of Chemistry and Physics.


6405ESTATICA Y RESISTENCIA DE MATERIALES "B"

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Son objetivos de la Asignatura brindar a los ingenieros que la cursan una formación básica en el campo de la Mecánica e información del uso práctico en su área de incumbencia. En lo formativo se pretende la asimilación de los conceptos esenciales de los Principios de la Estática, la vinculación entre deformaciones y tensiones y el camino de las fuerzas con especial uso de la mecánica vestorial y las analogías con otras ramas de la Física. En lo informativo se pretende que el futuro ingeniero conozca las aplicaciónes prácticas de la Asignatura correspondientes a su especialidad.

PROGRAMA SINTETICO:El campo de la mecánica: el movimiento y el reposo de los cuerpos y sus causas. Las hipótesis restrictivas y simplificativas para el estudio de cualquier sistema. Los sistemas de Causas actuantes en la Mecánica. Crácter vectorial de las causas. Los principios de la Estática. Reducción de un sistema a su mínima expresión. Invariantes de un sistema. Equilibrios de sistemas particulares. Vinculación de sistemas a otros. Medios físicos y matemáticos. Vínculos absolutos y relativos; internos y externos. El vínculo de la rigidez. Los esfuerzos característicos. Relación diferencial entre esfuerzos característicos. Vinculación en cadenas abiertas y cerradas. Condiciones de indeformabilidad. Concepto de tensión y deformación en un plano pasante por un punto. Estados. Relaciones mecánicas. Analogías con otras ramas de la cinecia. La distribución de tensiones y deformaciones en un problema con demasiadas variables. La solución de la Resistencia de Materiales. Hipótesis de deformaciones para solicitaciones simples. Tensiones y deformaciones para esos casos. Solicitación Axil: Torre reticulada, el cable de la línea de alta tensión. Torsión: el eje de un torno. Flexión: las vigas de un galpón o depósito. El problema y los casos de inestabilidad del equilibrio. La necesidad y diferencia de la Teoría de Segundo Orden. El coeficiente de seguridad según las normas

Modalidad OBL

ANALÍTICO:1.-Sistemas de FuerzasFuerzas y momentos de fuerzas respecto de un punto y un eje. Sistemas de fuerzas actuando sobre cuerpos rígidos libres.Equivalencia y equilibrio.Fuerzas distribuídas.Sistemas planos.Sistemas de fuerzas concurrentes.Problema de sistemas de fuerzas con incógnitas.



68086 MESTORINO ELISA CARLOTA

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2.-Cuerpor Vinculados.Grados de libertad. Concepto de vínculos. Nociones de cenemática de cuerpos rígidos. Sistemas isostáticos e hiperestáticos. Cuerpos vinculados isostáticamente bajo la acción de fuerzas activas y reactivas. El equema del cuerpo libre. Ecuaciones de equilibrio. Determinación de reacciones de vínculo.

3.-Introducción a la Resistencia de Materiales.Clasificación de los cuerpos en la t‚cnica: barras, chapas, placas y bloques. Deformaciones y estado de deformación, tensión y estado de tensión. Relación entre tensiones y deformaciones. Comportamiento mecánico. Ecuaciones constitutivas.

4.-Teoría de Barras.Eje. Secciones. Propiedades geom‚tricas de las secciones. Características en una sección. Funciones características en barras. Casos de solicitaciones simples en secciones de barras: solicitación axil,torsión, flexión y corte. Relaciones diferenciales entre cargas y características. Estructuras de alma llena y estructuras de reticulado. Su resolución.

5.-Solicitacion Axil.Hipótesis simplificativas. Relaciones entre tensiones y deformaciones. Trabajo de deformación.

6.-Torsión.Barras de sección circular constante y anular circular. Hipótesis de Coulomb. Determinación de tensiones y deformaciones. Torsión de tubos de pared delgada.

7.-Flexión Simple.Barras rectas o de gran curvatura. Hipótesis de Bernoulli-Navier. Eje neutro. Determinación de tensiones y deformaciones. Eñásticas, ecuacion diferencial de la elástica y de su integración.

8.-Combinación de solicitaciones simples más frecuentes.a)Flexión y corte. Teoría de Zhuravski-Collignon. Secciones de pequeño de pequeño espesor abiertas o cerradas, cargadas en planos de simetría. Caso en que las cargas actúan en planos principales que no son de simetría. Centro de corte.c) Flexión y solicitación axil. Centro de presión. Nucleo central.

9.-Nociones de Inestabilidad del Equilibrio.Piezas largas comprimidas. Teoría de Euler.

BIBLIOGRAFÍA:1) Mecánica para ingenieros.Estática. R.C.Hibbeler.Ed.Cecsa. 2)Estabilidad primer curso. E.D.Fliess. Ed.Kapeluz. 3)Ciencia de la construcción. O.Belluzzi. 4)Resistencia de Materiales. Ortiz Berrocal. Ed.McGraw Hill. 5)Resistencia de Materiales. Manuel Vázquez. Ed.Cúspide. 6)Estabilidad Segundo Curso. E.D.Fliess. Ed.Kapeluz.


6602LABORATORIO

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Que el alumno incorpore por medios teóricos y prácticos las nociones de:

El rol de las mediciones en la profesión. La metrología.Incertidumbre y error.La expresión adecuada del resultado de un experimento.Las características funcionales del instrumental básico de laboratorio.La interpretación de las especificaciones de los instrumentos y accesorios.El conocimiento de la influencia del instrumento de medición en el experimento.El análisis del m‚todo e instrumental apropiado a cada medición.La organización eficaz de la toma de datos y su tratamiento correcto.La comunicación profesional de procesos, resultados y conclusiones.

Modalidad OBL



43370 REISER MIGUEL LEONARDO

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PROGRAMA SINTETICO:

Rol de las mediciones en la profesion. Diseño de una medicion.Concepto y tratamiento de las incertidumbres y errores en las mediciones.Tratamiento de los datos. Análisis de características y especificaciones del instrumental básico.Mediciones en sistemas informáticos.Análisis y determinación de la influencia sus características en las mediciones. Normalizacion. Sistema M‚trico Legal Argentino.

ANALÍTICO:Unidad 0: Conocimientos básicos de redes el‚ctricas.Teorema de Thevenin. Superposicion. Respuesta a transitorios. Concepto de impedancia.Respuesta en frecuencia de un cuadripolo. Ancho de banda. Fourier.

Unidad 1: Teoria de las mediciones.Introducción a la teoría general de las mediciones.Influencias de los instrumentos en los resultados de las mediciones.Concepto de incertidumbre, errores sistemáticos y accidentales.Expresion de la incertidumbre de una mediciónPropagación de la incertidumbre. Tratamiento de los datos.

Unidad 2: Multímetros analógicos en corriente contínua Fuentes de alimentación. Instrumento de bobina movil o D'ArsonvalIncertidumbres de lectura: cero, paralaje y apreciación.Multímetro analógico: configuración como amperímetro, voltímetro y ohmetroAnálisis de características y especificaciones.Análisis y determinación de incertidumbres y errores

Unidad 3: Multimetros digitales en corriente contínua.Introducción al principio de funcionamiento y diagrama de bloques.Configuración como amperímetro, voltímetro y ohmetro.Análisis de características y especificaciones.Análisis y determinación de incertidumbres y errores Unidad 4:Mediciones en corriente alternada Parámetros de las señales analógicas y digitalesFrecuencia y fase, valor eficaz, valor medio y valor pico.Tiempo de crecimiento y caida. Aberraciones.Generadores. Multímetros analogicos y digitales en alterna Voltimetros de valor eficaz, medio y pico. El dB.Análisis de características y especificaciones.Análisis y determinación de incertidumbres y errores.

Unidad 5: Osciloscopio Principios de funcionamiento: El tubo de rayos catódicos.El bloque vertical. La base de tiempo. El sistema de disparo. Segundo canal vertical. Barrido alternado y chopeado.Segunda base de tiempos.Puntas de prueba. Análisis de características y especificaciones.Análisis de incertidumbres y errores en la medicion con osciloscopio

Unidad 6: Instrumentos de medición de frecuencia y tiempo.Frecuencímetros:Introducción al funcionamiento básico y diagrama de bloques.Contador universal y reciproco. Configuración para mediciones de frecuencia, período e intervalo de tiempo.Mediciones en circuitos digitales. Análisis de características y especificaciones.Análisis y determinación de incertidumbres y errores.

Unidad 7 Mediciones básicas en sistemas informaticos.Velocidad de operación y de respuesta. Benchmarks. Ejemplos de programas de evaluacion de comportamiento de sistemas.Mediciones para sistemas de control de tiempo real y para

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sistemas de procesamiento de datos.Mediciones en redes de datos .

Unidad 8:Introduccion a la Metrologia y Calibracion.Normas y T‚cnicas Normalizacion. Sistema M‚trico Legal Argentino (SIMELA).

BIBLIOGRAFÍA:Electronic instrumentation and measurement techniques by William David CooperElectronic Instrumentation and Measurement David Buchla, Wayne McLachlanApuntes de la Cátedra que figuran en su página en el servidor de la Facultad. Carpeta 44 del local de FotocopiasPáginas seleccionadas de Internet.


6606ANALISIS DE CIRCUITOS

Nº de créditos: 10

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Se pretende que los estudiantes logren: 1. Aplicar los conocimientos de los conceptos asociados a cada variable, parámetro o factor involucrado en un circuito. 2. Utilizar los m‚todos de resolución de circuitos como herramienta operativa. 3. Desarrollar una formación metodológica que les permita resolver situaciones nuevas en el campo de los circuitos el‚ctricos o electrónicos. 4. Conocer el comportamiento y las principales propiedades de los circuitos de uso más frecuente en la práctica. 5.Aplicar las herramientas de simulación por computadora a la resolución de circuitos electricos o electrónicos.

PROGRAMA SINTETICO:Elementos de circuitos. Redes resistivas. Ecuaciones de mallas. Redes lineales y superposición. Ecuaciones de nodos. Capacitores e inductores. Energía almacenada en capacitores e inductores. Circuitos de primer orden. Circuitos lineales invariables con el tiempo. Respuesta al escalón y al impulso.Circuitos de segundo orden. Respuesta al escalón y al impulso. Lugar de raices del polinomio característico. Circuitos R-L-C paralelo y serie. Circuitos duales. Análisis de estado senoidal permanente. Fasores. Impedancia y admitancia. Relación entre los fasores y los elementos del circuito. Circuitos resonanantes serie y paralelo. Potencia en estado senoidal permanente. Circuitos trifásicos.Diagramas fasoriales. Conexiones estrella y triángulo. La transforamda de Laplace. Definición propiedades básicas. Ejemplos de transformadas y antitransformadas. Circuitos transformados. Solución de circuitos de primer y segundo orden. Circuitos lineales invariantes con el tiempo. Concepto de frecuencia compleja. Funciones impedancia y admitancia transformadas. Análisis de nodos y de mallas para redes transformadas. Respuesta al escalón y al impulso. Teoremas de redes. El teorema de superposición. El teorema de redes equivalentes Thevenin-Norton. Cuadripolos. Frecuencias naturales y funciones de una red. Polos y ceros. Interpretación física de polos y ceros. Relación con las frecuencias naturales de una red. Gráficos de respuesta en frecuencia. Diagramas de Bode de módulo y fase. filtros definiciones. Tipos de filtros. Circuitos de primer orden. Circuitos de segundo orden. Circuitos con realimentación múltiple.

Modalidad OBL

ANALÍTICO:1.- Introducción y definiciones:

1.1 Circuitos de constantes localizadas. Nodos, ramas, mallas y direcciones de referencia. 1.2 Leyes de Kirchhoff.

2.- Elementos de circuito:

2.1 Resistores. Lineales e invariables con el tiempo. Lineales y variables con el tiempo. No lineales. 2.2 Conexiones de resistores en serie y en paralelo. 2.3 Fuentes independientes. Fuentes de tensión. Fuentes de corriente. Circuitos equivalentes de Thevenin y Norton. Formas de ondas: caracterización y ejemplos.



44307 VELO ENRIQUE JORGE [email protected]

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2.4 Conexiones de fuentes en serie en paralelo. 2.5 Fuentes controladas. Caracterización de los cuatro tipos. Ejemplos. 2.6 Circuitos sencillos con resistores y fuentes. 2-7 Potencia disipada en un resistor y entregada por una fuente. Circuitos activos y pasivos.

3.- Redes resistivas:

3.1 Ecuaciones de mallas para un circuito de dos mallas. Redes lineales y superposición. Ecuaciones de mallas para un circuito general. 3.2 Ecuaciones de nodos para un circuito de dos nodos. Ecuaciones de nodos para un circuito general. 3.3 Análisis de redes que contienen fuentes de tensión y de corriente. 3.4 Análisis de redes que contienen fuentes controladas. Ejemplo de aplicación a amplificadores operacionales. 3.5 Teoremas de Thevenin y Norton para circuitos resistivos.

4.- Capacitores de Inductores:

4.1 Capacitores e inductores. Lineales e invariables con el tiempo. Lineales y variables con el tiempo. No lineales. Hist‚resis. 4.2 Conexiones de capacitores e inductores en serie y en paralelo. 4.3 Energía almacenada en capacitores e inductores. 4.4 Inductores acoplados. Inductancia mutua y coeficiente de acoplamiento. El transformador ideal: características.

5.- Circuitos de primer orden:

5.1 Circuitos lineales invariables con el tiempo, respuesta con excitación nula. Circuito R-C. Circuito R-L. Dependencia de las condiciones iniciales. 5.2 Respuesta con condiciones iniciales nulas. 5.3 Respuesta completa: transitorios y estado estacionario. 5.4 Linealidad e invariabilidad con el tiempo de la respuesta. 5.5 Respuesta al escalón y al impulso. 5.6 Circuitos con más de una constante de tiempo.

6.- Circuitos de segundo orden:

6.1 Circuito R-L-C lineal invariable con el tiempo, respuesta con excitación nula. 6.2 Respuesta con condiciones iniciales nulas. Respuesta al escalón y al impul so. 6.3 Lugar de raíces del polinomio característico. Respuesta en función del coeficiente de amortiguamiento. 6.4 Circuitos R-L-C paralelos y serie. Circuitos duales.

7.- Análisis en estado senoidal permanente:

7.1 Fasores. Representación de una sinusoide por un fasor. 7.2 Respuesta completa y respuesta en estado senoidal permanente. Superposi- ción en estado estacionario. 7.3 Impedancia y admitancia. Relación entre los fasores y los elementos de cir - cuito. 7.4 Análisis en estado senoidal permanente de circuitos sencillos. Conexiones en paralelo y en serie. Análisis de mallas y de nodos. 7.5 Circuitos resonantes serie y paralelo. Lugar geom‚trico de Z e Y. Análisis con fasores. El Q del circuito resonante. 7.6 Potencia en estado senoidal permanente. Potencia instantánea, media y compleja. Superposición y potencia media. Valores eficaces o cuadráticos me dios. Teorema de máxima transferencia de potencia. 7.7 Circuitos trifásicos. Diagramas fasoriales. Conexiones estrella y triángulo. � Potencia en circuitos trifásicos.

8.- La transformada de Laplace:

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8.1 Definción de la transformada de Laplace y de sus propiedades básicas. Ejemplos de transformadas y antitransformadas. 8.2 Ejemplos de la transformación de formas de onda. 8.3 Circuitos transformados. Aplicación de la transformada de Laplace. Solución de circuitos de primero y segundo orden.

9.- Circuitos lineales invariantes con el tiempo:

9.1 Concepto de frecuencia compleja. Funciones impedancia y admitancia transformadas. 9.2 Análisis de nodos y de mallas para redes transformadas. 9.3 Respuesta a estado cero y a entrada cero. Respuesta completa. Respuesta transitoria y permanente. 9.4 Respuesta al escalón y al impulso. 9.5 Respuesta a una excitación arbitraria. La integral de convolución.

10.- Teoremas de redes:

10.1 El teorema de superposición. 10.2 El teorema de redes equivalentes Thevenin - Norton. 10.3 El teorema de reciprocidad.

11.- Cuadripolos: 11.1 Cuadripolos resistivos. Descripción de la red. Cuadripolo no lineal. Modelo incremental y análisis para pequeña señal. Ejemplo de aplicación a un transistor bipolar. 11.2 Matrices de impedancia, admitancia, híbrida y transmisión de un cuadripolo. Relaciones entre las mismas. Ejemplo de aplicación de un transistor.

12.- Frecuencias naturales y funciones de una red:

12.1 Frecuencias naturales de una red. Definición y propiedades generales de la función de una red. 12.2 Polos y ceros. Interpretación física de polos y ceros. Relación con las frecuencias naturales de una red. 12.3 Relación entre la respuesta en frecuencia y la respuesta de escalón. 12.4 Gráficos de respuesta en frecuencia. Diagramas de Bode de módulo y fase. 12.5 Escalamiento de las funciones de red.

13.- Filtros: 13.1 Definiciones. Tipos de filtros. 13.2 Circuitos de primer orden, pasivos RC. 13.3 Circuitos de primer orden, activos con operacionales ideales, inversores y no inversores. 13.4 Circuitos de segundo orden, pasivos RLC, relación entre la respuesta en frecuencia, la respuesta al escalón y la ubicación de los polos y ceros en el plano complejo. 13.5 Circuitos de segundo orden, activos. Circuitos en variables de estado. Circui� tos con realimentación múltiple inversores y no inversores.

BIBLIOGRAFÍA:Básica.

Teoría de circuitos, 2da. edición, Lawrence Huelsman. Prentice Hall Latinoamericana. Análisis de redes. Van Valkenurg. Limusa.

Complementaria.

Análisis básico de circuitos electrónics. Johnson & Hilburn. Prentice Hall Hispanoamericana. Basic Circuit Theory 3rd. edition, Lawrence Huelsman Prentice Hall International. Circuitos El‚ctricos - Introducción al análisis y diseño, Dorf - Svoboda. AlfaomegaLinear and Non Linear Circuits. Chua - De Soer - Kuh. Mc Graw Hill. Active and passive analog filter design - Lawrence Huelsman - Mc Graw Hill.Analog Filters Design. Van Valkenburg. Holt Rinehart Winston. Design of Analog Filters. Shaumann - Ghuasi - Laker. Prentice Hall. Circuitos en Ingeniería Electrica. H. H. Skilling. CECSA. Teoría de redes el‚ctricas. Balabanian. Revert‚.

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6607SEÑALES Y SISTEMAS

Nº de créditos: 8

CÓDIGO:


OBJETIVOS:El objetivo principal es introducir al alumno en las t‚cnicas básicas de análisis de señales y de sistemas lineales. Con vistas a cumplir dicho objetivo principal la asignatura es diseñada de modo de cumplir las siguientes consignas: Introducir las herramientas básicas necesarias para el análisis de señales y sistemas tanto de tiempo continuo como de tiempo discreto. Las mismas incluyen la noción de convolución y el análisis de Fourier y Laplace (y su equivalente discreto, la transformada Z). Dicha introducción se completa con el teorema del muestreo, que inter relaciona el campo discreto y el continuo. Introducir la noción de simulación computacional en todas las t‚cnicas vistas en el punto anterior en forma paralela a su aprendizaje. Esto se considera fundamental, como medio de afirmación de los conceptos vistos en forma teórica. En particular con aquellos relacionados con el análisis de tiempo discreto, cuyo objetivo final es el procesamiento digital de las señales. Finalmente y con el objeto de motivar en el alumno la importancia de las t‚cnicas desarrolladas, se dan aplicaciones básicas a comunicaciones, sistemas de control y diseño de filtros digitales.

PROGRAMA SINTETICO:Introducción a las señalesIntroducción a los sistemasSistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias.Descripción de sistemas mediante variables de estado.Serie de Fourier y expansiones lineales. Análisis de Fourier de señales y sistemas continuos y discretos

La transformada discreta de Fourier.Transformada de Laplace y transformada Z.Teorema del MuestreoFiltrosSistemas de comunicaciónSistemas Realimentados

Modalidad OBL

ANALÍTICO:Introducción a las señales-Señales básicas de tiempo continuo y tiempo discreto. Señales de tiempo finito. Señales periódicas. Señales armónicas. Operaciones elementales entre señales. Cuantización. Transformación de los ejes. Muestreo e interpolación. -Espacios de señales. Normas, Espacios normados. Producto interno. -Señales generalizadas. La necesidad de la delta. Propiedades de la delta. Multiplicación por una función. Combinación lineal de deltas. Traslación y escalaje en el tiempo de la delta. Diferenciación. La función escalón. Su relación con la delta. Introducción a los sistemas-Sistemas de entrada-salida (IO), y mapeos de entrada-salida (IOM). Sistemas de tiempo continuo y discreto. Sistemas IOM. Sistemas no anticipativos o causales. Invarianza en el tiempo. Sistemas lineales. Kernel de un sistema lineal. -Sistemas de convolución (LTI). Convolución, propiedades y existencia de la convolución. Respuesta impulsiva. Causalidad de los sistemas de convolución. Respuesta al escalón. Convolución con la delta y sus derivadas. Estabilidad de sistemas LTI. Entradas armónicas. Relación con la respuesta en frecuencia. Respuesta a señales reales armónicas. Sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias.-Soluciones a ecuaciones en diferencias y diferenciales. Causalidad, invarianza en el tiempo y linealidad de los sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Sistemas inicialmente en reposo. Soluciones particulares de las ecuaciones. Respuesta impulsiva de los sistemas dados por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Estabilidad de los sistemas. Estabilidad de los sistemas inicialmente en reposo. -Representación en diagrama en bloques de los sistemas dados por ecuaciones diferenciales y en



100187 ESTIENNE CLAUDIO FRANCISC [email protected]

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diferencias. Representación mediante diagrama de flujo de señal. Estructuras básica de los sistemas de respuesta impulsiva infinita (IIR). Formas traspuestas. Estructuras básicas para sistemas de respuesta impulsiva finita (FIR). Estructuras Lattice.Descripción de sistemas mediante variables de estado.-Noción de estado. Sistemas de estado. Propiedades, linealidad, invarianza en el tiempo. Implementación mediante variables de estado de sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Soluciones de las ecuaciones de estados. Estabilidad de sistemas definidos mediante variables de estados. Serie de Fourier y expansiones lineales. -Expansión en señales. Independencia lineal. Bases. Bases ortogonales y ortonormales. Bases armónicas. Teorema de la proyección. Expansión en señales de sistemas lineales. Expansión espectral. -Expansión en serie de Fourier. Identidad de Parseval. Expansión de señales periódicas. Convergencia de la serie de Fourier. Propiedades de simetría de los coeficientes de Fourier. Análisis de Fourier de señales y sistemas continuos y discretos-La respuesta de sistemas LTI continuos y discretos a exponenciales complejas.-Representación de señales aperiódicas, la transformada de Fourier de tiempo continuo y de tiempo discreto. Convergencia. Relación con las señales periódicas. Propiedades de la transformada de Fourier. La propiedad de convolución y modulación. . -Respuesta en frecuencia de sistemas caracterizados por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Sistemas de primero y segundo órden.

La transformada discreta de Fourier.-Representación de Fourier de secuencias de duración finita. La transformada discreta de Fourier (DFT). Relación con la serie discreta de Fourier y con la transformada de Fourier de señales discretas. Propiedades de la DFT. Convolución cíclica. Convolución lineal usando DFT. Análisis de espectros usando DFT.-Análisis de señales no estacionarias. Transformada de Fourier de corto tiempo. Necesidad del análisis de Fourier por ventanas. Relación entre el ancho de la ventana y la resolución en frecuencia. Espectrogramas. Transformada de Laplace y transformada Z.-Necesidad de las transformadas de Laplace para señales de tiempo continuo y transformada Z para señales de tiempo discreto. Región de convergencia. Transformación inversa de Laplace y Z. Evaluación geom‚trica de la transformada de Fourier a partir del diagrama de polos y ceros. Propiedades de las transformadas de Laplace y Z. Análisis y caracterización de sistemas de tiempo continuo usando transformada de Laplace, y de tiempo discreto usando transformada Z. Transformadas de Laplace y Z unilaterales.Teorema del Muestreo-Representación de señales continuas por sus muestras. El teorema del muestreo. Reconstrucción de una señal a partir de sus muestras usando interpolación.-El efecto del sub-muestreo (aliasing). -Mapeos de tiempo continuo a tiempo discreto. Invarianza al impulso, aproximación en diferencias de un sistema diferencial y transformación bilineal.-Procesamiento discreto de señales continuas y procesamiento continuo de señales discretas. Muestreo de señales de tiempo discreto. Decimación e interpolación. Cambio de la frecuencia de muestreo usando procesamiento discreto. Filtros-Filtros ideales, concepto de selectividad en frecuencia. Filtros caracterizados por funciones de sistema racional. Respuesta en frecuencia de sistemas racionales. Relación entre la magnitud y la fase. Filtros recursivos (AR) y no recursivos (MA). Sistemas pasatodo. Sistemas de mínima fase. Retardo de grupo. Fase lineal generalizada. -Filtros digitales. Filtros IIR. Diseño a partir de la respuesta en frecuencia de filtros continuos. M‚todo de invarianza al impulso y transformación bilineal. Transformaciones del rango de frecuencia a partir de pasabajos. Diseño directo de filtros IIR. M‚todos óptimos. Filtros FIR. Condiciones de fase lineal para un filtro FIR. Diseño por el m‚todo de ventaneo. Tipos de ventana. Diseño por muestreo de la respuesta en frecuencia. M‚todos óptimos. Sistemas de comunicación-Necesidad de modificación del espectro de una señal. Concepto de modulación y de multiplexado. -Modulación senoidal. Modulación en amplitud con y sin portadora (AM-PS y AM). Detección sincrónica y asincrónica. Multiplexado en frecuencia. Detector super-heterodino. Modulación en banda lateral única (BLU). Modulación angular en frecuencia y en fase (FM y PM). FM de banda angosta y banda ancha. -Modulación por pulsos. Modulación por amplitud de pulso (PAM), y por ancho de pulso (PWM). Multiplexado en el tiempo. Sistemas Realimentados-Teoría de la realimentación. Configuraciones de realimentación. Realimentación de alta ganancia.

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Incremento de la linealidad y el ancho de banda mediante realimentación. Reducción del ruido mediante realimentación. Problemas con la realimentación. -Estabilidad de los sistemas realimentados. Estabilidad en sistemas definidos por funciones de sistema racionales. Criterio de Nyquist. Margen de gananacia y de fase.

BIBLIOGRAFÍA:[OW] SIGNAL & SYSTEMS, Oppennheim, Willsky [B] 2da edición, 1997, 1ra. edición, 1983, Ed. Prentice Hall. [KS] MODERN SIGNALS AND SYSTEMS, Kwakernaak, Sivan [b]. 1991, Ed, Prentice Hall. [OS] DISCRETE-TIME SIGNAL PROCESSING, Oppennheim, Schafer[C], 1989, Ed Prentice Hall. [L] SISTEMAS DE COMUNICACIÓN Lathi [C] 1993 Limusa. [RG] THEORY AND APPLICATION OF DIGITAL SIGNAL PROCESSING, Rabiner, Gold [A]/[C], 1975 Ed. Prentice Hall. [RS] DIGITAL PROCESSING OF SPEECH SIGNALS, Rabiner, Schafer [A] 1978, ed. Prentice Hall. [K] LINEAR SYSTEMS, Kailath [A] 1980, Ed. Prentic eHall. [D] FEEDBACK CONTROL THEORY, Doyle, Francis, Tannenbaum [A] 1992. Ed. Maxwell Macmillan. [B] COMPUTER-BASED EXERCISES FOR SIGNAL PROCESSING, Burrus, McClellan, Oppenheim, Parks, Schafer, Schuessler [S]. [M] THE STUDENT EDITION OF MATLAB, The Math Works Inc. [S]. 1992 ed. Prentice Hall.


6620ORGANIZACION DE COMPUTADORAS

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:La asignatura está orientada a desarrollar una formación básica suficiente para comprender y manejar los conceptos elementales correspondientes a una arquitectura clásica del tipo Von Newman. Se desarrollan conceptos generales aplicables a las diversas arquitecturas actuales, sin hacer referencia explícita a ninguna de ellas. El objetivo principal consiste en que los alumnos logren adquirir la destreza necesaria para: reconocer las distintas unidades constitutivas de un sistema de cómputo. Comprender los mecanismos intervinientes en el ciclo de ejecución de instrucciones. Confeccionar programas elementales en seudo assembler. Diseñar bancos de memoria y comprender los mecanismos de memoria virtual y cache. Comprender el funcionamiento de los dispositivos de entrada salida y sus controladoras, así como desarrollar drivers elementales para los mismos. La tecnología informática moderna requiere que los profesionales de todas las especialidades de la informática entiendan tanto la circuitería como el software. la interacción entre estos dos elementos a distintos niveles ofrece un entorno para la comprensión de los fundamentos de la computación. Las ideas centrales sobre la estructura del computador y su diseño son las mismas, por lo tanto se mostrará la relación entre la circuitería y el software, centrándonos en los conceptos que constituyen la base de las computadoras actuales. Es importante que el alumno comprenda las interdependencias entre estas áreas, así como entender como trabaja un sistema y porqu‚ rinde como lo hace.Esta asignatura brinda las bases necesarias para que el alumno pueda encarar el estudio de Arquitecturas avanzadas y Sistems Operativos.

PROGRAMA SINTETICO:Estructura de Von Newman. Unidades funcionales. Conjunto de instrucciones. Unidad Central de Procesos. Unidades de control por Hardware y microprogramada. Unidades aritm‚ticas. Bancos de memoria y memoria virtual. Entrada salida, DMA e interrupciones.

Modalidad OBL

ANALÍTICO:1,.RENDIMIENTO: Introducción; medición del rendimiento; relación entre las medidas. Elección de programas para evaluar el rendimiento. Comparación y resumen del rendimiento. Casos reales.2.- INSTRUCCIONES: Introducción. Operaciones de la circuitería del computador; operandos de la circuitería del computador. Representación de instrucciones en el computador. Instrucciones para la toma de decisiones Soporte para procedimientos en la circuitería del computador. Modos de direccionamiento, tablas y punteros. casos reales.3.- ARITMÉTICA PARA COMPUTADORES: Introducción. Números con y sin signo; suma y resta, operaciones lógicas. Construcción de una Unidad Aritm‚tica y Lógica. Multiplicación, división, coma flotante. Casos reales.4.- EL PROCESADOR. CAMINOS DE DATO Y CONTROL: Introducción. Construcción de un camino de datos. Realización de un esquema simple; realización multiciclo. Microprogramación, simplificación del diseño del control. Excepciones.



121308 HAMKALO JOSE

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5.- MEMORIA INTERNA: Introducción. Descripción del sistema de memoria de un computador. Memoria principal semiconductora. Bancos de memoria, organizaciones DRAM. Jerarquías de memoria. Principios básicos de la memoria cache, como medir y mejorar el rendimiento de la cache. Memoria virtual paginada por demanda y segmentada. Un marco común para la jerarquía de memoria.6.- MEMORIA EXTERNA: Discos magn‚ticos; organizaciones RAID. Memoria óptica. Cintas magn‚ticas.7.- ENTRADA / SALIDA: Dispositivos externos; módulos de entrada / salida. Buses, conexión de los dispositivos de E/S al procesador y la memoria. Interfases con el procesador, la memoria y el Sistema Operativo. E/S programada, dispositivos de interrupción; acceso directo a memoria; canales y procesadores de E/S. La interfase SCSI. Medidas de rendimiento de E/S. Diseño de un sistema de E/S. 8.- PIPE-LINE. MEJORA DEL RENDIMIENTO: Perspectiva general del Pipe-Line. Pipe-Line del camino de datos. El control en el Pipe-Line. Riesgos de datos y anticipación, riesgos de datos y bloqueo. Riesgos de salto. Excepciones. Pipe-Line superescalar y dinámico.9.- ARQUITECTURAS RISC: Introducción. Características de la ejecución de instrucciones, el uso de una gran cantidad de registros. Compiladores optimizantes en el uso de registros. Pipe-Line en arquitecturas RISC. Controversia RISC versus CISC. Casos reales.10.- PARALELISMO A NIVEL DE INSTRUCCIÓN Y PROCESADORES SUPERESCALARES: Introducción. Pautas de diseño. Pentium II, PowerPC, MIPS R10000, Ultra Sparc-II.

BIBLIOGRAFÍA:Estructura y Diseño de Computadores, David A. Patterson y John L. Hennessy. Computer Organization and Architecture William Stallings, Quinta Edición. Organización de Computadoras. Hammacher Vranesik y Zoky. Computer Architecture. A cuantitative approach. D. Patterson and J. Hennessy. Organización de Computadoras. Un enfoque estructurado. A. Tenenbaum. Computer Sistem Architecture. Jean Loop Baer.


6670ESTRUCTURA DEL COMPUTADOR

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Que el estudiante adquiera conceptos básicos sobre:- Los principios generales del funcionamiento de cualquier computador digital, conforme al modelo de Von Neumann y sus mejoras, y el vocabulario t‚cnico que se utiliza en el ámbito profesional. Tambi‚n debe conocer las superaciones que sufrió dicho modelo.- El álgebra de Boole como sistema axiomático aplicable a distintos áreas, en especial a circuitos lógicos empleados en las computadoras. - El estudio se centrará sobre las tablas de funcionamiento circuitales, y su síntesis se hará a partir de las expresiones canónicas. Tambi‚n se describirán comparativamente parámetros de las familias de circuitos integrados usados en las computadoras, y modelos conceptuales de salidas circuitales.- La codificación de datos e instrucciones en el interior de un computador.Secuencias simples de instrucciones a impartir a un computador en lenguaje assembler, a fin de procesar estructuras de datos sencillas: constantes, enteros y vectores.

PROGRAMA SINTETICO:Representación de datos en el interior de un computador – Organos y funcionamiento de un computador – Algebra de Boole y circuitos lógicos de un computadorPerif‚ricos de almacenamiento masivo – Manejo de archivos – Assembler – Interrupciones – Pilas - Mejoras al modelo de Von Neumann. -

Modalidad OBL

ANALÍTICO:I. IntroducciónDatos, información, decisión ? Funciones de los cuatro bloques presentes en un procesamiento de datos: Entrada, Memorización, Procesamiento, Salida ? Su concreción en un computador: perif‚ricos, memoria y UCP. Interfaces ? Concepto de modelo de Von Neumann. ? Hardware y software ? Funciones de un sistema operativo Breve reseña histórica del desarrollo del hardware y software ? Tendencias actuales.

II. Representación de datos y aritm‚tica del computadorSistemas num‚ricos posicionales ?Bases 2, 8, 16. Bits, y bytes. Conversiones ? Códigos BCD y ASCII. Magnitudes y su representación en el computador ? Operaciones de suma y resta por el complemento en



32783 GINZBURG MARIO CARLOS [email protected]

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la UAL Variables enteras y su representación como números con bit de signo. Operaciones de suma y resta de enteros ?. Los indicadores SZVC ? Multiplicación y división de magnitudes y enteros en la UAL. Algoritmo de Booth ? Números binarios fraccionarios ? Conversiones ? Variables reales y su representación como números en punto flotante ? Convención del IEEE ? Operaciones aritm‚ticas que realiza la Unidad de Punto Flotante ? Variables en empaquetado - Operaciones en BCD. Integración de las codificaciones y operaciones desarrolladas en operaciones de entrada, memorización, traducción, procesamiento y salida, en función del tipo de variable definida (integers, reales, etc.) - Magnitudes analógicas y digitales ? Conversión A/D y D/A Códigos detectores y correctores de errores

III. Algebra de Boole y circuitos del computadorPostulados y teoremas del Algebra de Boole ? Conjuntos que satisfacen los postulados ? Aplicación a circuitos lógicos ? Compuertas ? Funciones lógicas realizadas con compuertas ? Análisis y síntesis de circuitos ? Expresión de tablas mediante minit‚rminos y maxit‚rminos - Minimización de funciones - Diagramas de Karnaugh ? Síntesis circuitales - Memorias ROM ? Sumador/restador de la UAL ? Generación de flags ? Codificadores - Codificador con prioridades ? Decodificacores ? Multiplexores ? Circuitos para paridad ? Flip Flops ? Registros ? Contadores ? Autómata Finito Implementación del algoritmo de Booth ? Memorias DRAM y SRAM ? Circuitos PAL - Principales características de las familias TTL - CMOS y ECL. Modelos con llaves de salidas circuitales.

IV. Codificación de instrucciones en el computadorInstrucciones en código de máquina y en lenguajes simbólicos ? Máquinas virtuales ? Entrada y salida de programas traductores -Codificación en assembler y ejecución de secuencias de instrucciones para procesar constantes, enteros, listas y reales ? Papel de las instrucciones de comparación y salto. Su relación con estructuras de lenguajes de alto nivelInstrucciones para llamado a subrutina ? Llamados a subrutinas por software y por hardware ? Papel de las interrupciones en un sistema – Funciones de la pila en el llamado a subrutinas -.Pasos en la ejecución de una instrucción – Nociones sobre el papel de los contenidos de la ROM de Control

V. Estructura física y lógica de medios de almacenamiento masivoDescripción de estructuras físicas y lógicas de disquetes, discos rígidos, y medios de lectura óptica. Manejo de archivos mediante FAT.

VI. Mejoras al modelo de Von NeumannPipe line – Nociones sobre memoria cache – Estructura básica del 486 y Pentium – RISC y CISC: nociones fundamentales - Paralelismo

BIBLIOGRAFÍA:GINZBURG M “Introducción a las T‚cnicas Digitales con CI” 8va Ed Bibl.T‚c.Sup.1998GINZBURG M. “Introducción General a la Informática” Unidades 1, 2, 3 y 4. Bibl.T‚c.Sup 1999-2000HILL F, PETERSON G “Teoría de Conmutación y Diseño Lógico- Limusa - 1992MANDADO E. “Sistemas Electrónicos Digitales” Marcombo-Boixereu 1995PORTILLO J., GARCIA MERAYO E, “Arquitectura de Ordenadores” Mc Graw Hill, 1991STALLINGS W. “Computer Organization and Architecture” Third Edition, 1993TANENBAUM A. “Structured Computer Organization” Third Edition Prentice-Hall 1990 (Existen traducciones al castellano de las dos últimas obras citadas)


7002GEOMETRIA DESCRIPTIVA

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:- Lograr la representación gráfica sobre un plano - plano de dibujo o de proyección - de las superficies y figuras del espacio, cuyas propiedades y características son desarrolladas plenamente con los m‚todos de la Geometría Descriptiva.

PROGRAMA SINTETICO:1 Proyección central 2 Perspectiva cónica 3 Proyecciones acotadas 4 Superficies topográficas 5

Modalidad OBL



3368 DI LORENZO EDUARDO OSCAR

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Proyecciones di‚dricas (M.Monge) 6-Nociones sobre líneas y superficies.

ANALÍTICO:CARRERA DE AGRIMENSURA

1 - Generalidades sobre la Geometría Descriptiva. Origen y desarrollo. Problema fundamental: su solución por medio de proyecciones. Los sistemas de proyección: cónicos y cilíndricos (ortogonales y oblicuos). Características y ventajas de aplicación de cada uno de ellos. Su expresión a trav‚s del Dibujo T‚cnico y del Diseño Asistido por Computadora.

2 - Proyección Central. .Elementos fundamentales. Representación del punto, recta y plano. Condiciones de pertenencia y paralelismo. Problemas de posición : rectas y planos paralelos, rectas que se cortan, intersección de planos y de rectas con planos. Rectas y planos perpendiculares.Abatimiento de un plano sobre el cuadro : aplicación a la resolución de problemas de magnitud.Representación de figuras planas: aplicación de la homología a su resolución.Representación de cuerpos geom‚tricos: prismas, conos y cilindros. Sección plana.

3 - Perspectiva. Sus elementos fundamentales, considerada como caso particular de la proyección central. Representación de figuras planas en el geometral.Empleo de puntos de fuga principales y accidentales. Empleo de las dominantes. Puntos medidores.Trazado directo. Ampliación del cuadro. Puntos en elevación. Escala de alturas. Figuras en planos verticales o inclinados. Horizontes ficticios. Perspectiva de cuerpos. Reconstrucción geom‚trica de una perspectiva dada.

4 - Proyecciones acotadas. Principios y definiciones: plano de comparación, cotas, escalas. Representación del punto, recta y plano. Pendiente, intervalo, graduación.Condiciones de pertenencia, paralelismo y perpendicularidad.Intersección de planos y de rectas con planos. Trazado de rectas de pendiente prefijada en planos de inclinación dada. Trazado de planos que pasan por una recta dada y tengan una inclinación prefijada. Abatimientos. Representación de figuras planas y cuerpos sencillos.

5 - Superficies topográficas. Líneas de nivel. Puntos fijos. Elección del plano de comparación. Interpretación de planos topográficos. Intersección de una superficie topográfica con planos. Líneas de pendiente constante. Taludes planos y cónicos. Superficies en talud desde una curva dada. Terraplenes y desmontes. Perfiles longitudinales y transversales.

6 - Proyecciones di‚dricas. Sistema di‚drico ortogonal: planos de representación. Proyecciones principales: horizontal o planta, frental o vista, de perfil ó tercera proyección. Su disposición según normas europeas y americanas. Rectas y planos fundamentales.Punto, recta y plano: condiciones de pertenencia, paralelismo y perpendicularidad. Intersección de planos y de rectas con planos. Visibilidad de rectas y planos. Cambio de plano de proyección, giros y abatimientos: su aplicación a la determinación de magnitudes lineales y angulares. Representación de figuras planas. Aplicación de la homología (afinidad) a su resolución.Representación de poliedros, conos y cilindros. Sección plana.

7 - Nociones sobre líneas y superficies. Curvas planas: generación, tangente, normal.Contacto y osculación. Curvatura.Curvas alabeadas: generación. Triedro intrínseco. H‚lices.Superficies en general: generación, plano tangente, normal. Curvatura. Clasificación.Superficies regladas desarrolladas. Líneas transformadas. Geod‚sicas.Superficies alabeadas. Cuádricas.Superficies de rotación: generación. Propiedades. Esfera.

BIBLIOGRAFÍA:1.- TEXTOS BASICOS

DI LORENZO, E.: Geometría Descriptiva - Ed. CEI (1992)

a) T 1 : Sistemas de Representación b) T 2 : Estudio de Líneas y Superficies

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DI LORENZO, E.: Medios Representación CEI (70.03.14) c) Elementos fundamentales d) Proyección Central

2.- BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

a) DI PIETRO, D. : Geometría Descriptiva - Ed. Alsina (1985)

b) GRANT, Hiram E.: Geometría Descriptiva Práctica - Ed. Mc. Graw Hill (1969)

c) GORDON - SEMENTSOV - OGUIYEVSKI - Ed. Mir. (1973) (Trad. del ruso) T 1 : Curso de Geometría Descriptiva T 2 : Problemas de Geometría Descriptiva d) HOHENBERG, F. : Geometría Constructiva Aplicada - Ed. Labor (1965) (Traducción del alemán)

e) HAACK, W. : Geometría Descriptiva (3 Tomos) Ed. UTHEA (1962) (Traducción del alemán)

f) IZQUIERDO ASENSI, F. : T1 : Geometría Descriptiva T2 : Ejercicios de Geometría DescriptivaT3 : Geometría Descriptiva Superior y Aplicada Ed. Dossat S.A. Madrid (1980)

g) PAL, IMRE.: Geometría Descriptiva - Ed. Aguilar (1965) (Con figuras estereoscópicas)

h) SCHMIDT, R.: Geometría Descriptiva Ed. Revert‚ S.A. (Con figuras estereoscopias)

i) TAIBO FERNANDEZ, A.: Geometría Descriptiva y sus aplicaciones. Madrid (1943)

j) WELLMAN, B. LEIGHTON: Geometría Descriptiva - Ed. Revert‚ S.A. (1964)


7112ESTRUCTURAS DE LAS ORGANIZACIONES

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Que el alumno de las carreras de Análisis de Sistemas e Ingeniería Informática:Conozca la estructura de una organización, sus niveles jerárquicos y las funciones que se cumplen en las mismas.Adquiera destreza para relevar la estructura de cualquier organización.Analice los procesos funcionales de la estructura de cualquier tipo de Organización.

PROGRAMA SINTETICO:CONTENIDOS BASICOS1.- La Empresa Concepto de Empresa. Enfoque tradicional y moderno.2.- Evolución histórica del pensamiento administrativoEvolución de las organizaciones. Escuelas del pensamiento administrativo.3.- Teoría de la Organización Concepto de organización; estructura de la organización. Tipos de organización interna.4.- Estructura formal e informal

Modalidad OBL



71083 KARMEL NORBERTO MARIO [email protected]

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Organización Formal e Informal, tipos, ejemplos, diferencias. Autoridad. Responsabilidad. Status. Poder.5.- Áreas de actividad de una empresa. Organigramas de empresas industriales o de servicios6.- Área de manufactura. Área de logística Organización del área de producción. Organización del área de logística.7.- Área administrativa y de finanzas. Organización del área administrativa y de finanzas.8.- Área de comercialización. Organización del área comercial.9.- Área de Recursos Humanos. Organización del área de recursos humanos.10.- Área de mantenimiento Organización del área de mantenimiento11.- Teoría de Sistemas. Concepto. Aplicaciones a la empresa. Sistemas de la empresa.12.- Organigrama y manual de funcionesManual de Funciones. Relaciones entre áreas. Organigramas. Diferentes tipos.13.- Dirección empresaria Planificación. Delegación. Centralización y descentralización. Principios de Dirección. Dirección por objetivos.14.- Productividad. Calidad total. Reingeniería Conceptos de Productividad, Calidad Total y Reingeniería.

ANALÍTICO:TEMA 1: EMPRESA.

Ubicación de la empresa en el circuito económico. Concepto de empresa. Las causas que justifican la existencia de la empresa. Clasificación. Empresas familiares, multinacionales, de servicios. Pequeña y mediana empresa en Argentina.

TEMA 2: EVOLUCION HISTORICA DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO.

Los antecedentes remotos: Egipto, pueblo judío, persas, sumerios, incas. Edad Media. Referencias bíblicas. Las diversas escuelas del pensamiento administrativo: clásico, neoclásica, del comportamiento humano, de sociología industrial, de teoría de la organización, de los sistemas, de la contingencia. Referencia sucinta de algunos de los principales pensadores modernos: Taylor, Fayol, Elton Mayo, Deming, Herbert Simon. “Just in Time” (JIT). Control Total de la calidad (Ishikawa).

TEMA 3: TEORIA DE LA ORGANIZACION.

Razones por las cuales el hombre necesita organizarse. Relación con la “división del trabajo”. Concepto de organización. Elementos de una organización: objetivos, estructura, medios. Concepto de “Estructura de las Organizaciones”. Organización interna de la empresa. Pasos a seguir para organizar internamente una empresa. Tipos de organización interna: lineal o militar, funcional, de línea y plana mayor, matricial o por proyectos, comites. Ventajas y desventajas de cada uno. Etapas del proceso organizacional: dirigir, planificar, organizar, controlar.

TEMA 4: ESTRUCTURA FORMAL Y ESTRUCTURA INFORMAL.

El proceso de organizar. Funciones. Funcionalización. Diferenciación funcional hacia afuera. Organigramas típicos. Responsabilidad. División de la responsabilidad. Autoridad: concepto, fuentes, división, grados. Estructura orgánica. Departamentalización. La asignación de personal. Los cargos gerenciales: selección, necesidades de dichos cargos, desarrollo de ejecutivos. Organización informal. Los grupos: metas, cohesión, normas, estructuras, liderazgo. Valores de una organización informal. Inconvenientes de la organización informal. Status. Diagramas de la organización informal. Poder y política. Tendencias actuales.

TEMA 5: LAS AREAS DE ACTIVIDAD DE UNA EMPRESA.

El organigrama mínimo de una empresa industrial: producción, administración, comercialización. Descripción sint‚tica de funciones que se desarrollan en cada una de las áreas mencionadas.

TEMA 6: AREA DE MANUFACTURA.

El organigrama de producción. Tipos de producción: para stock, por pedido. Taller y fábrica. Distribución

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en planta: por proceso, por producto, por posición fija. Planeamiento de la producción y su control; diferentes características según el tipo de producción. Organización de la producción. Ingeniería del producto. Ingeniería del proceso. El control de calidad en los distintos momentos de la producción. El mantenimiento preventivo. Ingeniería industrial. Administración de fábrica, de mantenimiento y de control de calidad.

TEMA 7: AREA ADMINISTRATIVA.

El organigrama del área administrativa. Contaduría. Tesorería. Control de cr‚ditos. Cuentas corrientes. Finanzas. Auditoria interna. Compras. Archivo. Presupuesto de la empresa. Costos.

TEMA 8: AREA DE COMERCIALIZACION.

El organigrama de comercialización. Ventas propiamente dichas. Administración de ventas. Publicidad, promoción, reclamos. Expedición, despacho, transporte a clientes, embalajes. Estudio de mercado, encuestas, observación, experimentación, muestreo estadístico. Corredores, tomadores de pedidos, representantes, consignatarios, concesionarios, comisionistas. Cobro de clientes por ventas, seguimiento de morosos. Formas actuales: franchising, etc

TEMA 9: AREA DE ABASTECIMIENTO.

Compras. Contabilidad de stock, almacenamiento. Catalogación. Política de stocks. Valoración de stocks. Las funciones de la oficina de compras: comercial, t‚cnica, administrativa. “Just in Time”. Aplicación del diagrama ABC.

TEMA 10: SECTOR DE RECURSOS HUMANOS.

Organigrama del sector de recursos humanos. Las funciones de los distintos departamentos: personal, relaciones industriales, asistencia social, servicio m‚dico, capacitación profesional, seguridad e higiene, planeamiento y desarrollo de personal. Categorías, sueldos, jornales, destajo. Evaluación de tareas. Remuneración por rendimiento; calificación por m‚ritos.

TEMA 11: SECTOR DE MANTENIMIENTO.

Concepto de mantenimiento. Funciones del mantenimiento: t‚cnica, económica. Tipos de mantenimiento: a rotura, programado. Mantenimiento preventivo. Organización del mantenimiento: centralizado, descentralizado, mixto. Mantenimiento predictivo. Mantenimiento de plantas industriales. Impacto ambiental.

TEMA 12: TEORIA DE SISTEMAS.

Concepto de sistema. Constitución de los sistemas. Los sistemas en la empresa. El sistema de planificación, de información, organizativo, de control, operativo.

TEMA 13: ORGANIGRAMA Y MANUAL DE FUNCIONES.

Relación entre el organigrama y el tipo de organización interna. T‚cnicas de dibujo del organigrama. Objetivo de los manuales de funciones. Tipos de manuales. El relevamiento de la estructura de una empresa y la confección del organigrama; análisis crítico del organigrama relevado; desarrollo de un nuevo organigrama; modificaciones al organigrama.

TEMA 14: LA DIRECCION EMPRESARIA.

El órgano de gobierno de una empresa. Tipo de decisiones a cargo de los directivos: política, económica y social. Las virtudes del dirigente de empresa que debe poner en práctica al ejercer su función. Normas de la dirección empresaria: los principios de funcionamiento, los principios de dirección y las herramientas de dirección.

TEMA 15: PRODUCTIVIDAD. CALIDAD TOTAL. REINGENIERÍA.

Nivel de vida. G‚nero de vida. Concepto de productividad. Relación con la economía. Aumento de la productividad: consecuencias. Condiciones para mejorar la productividad. Medios directos para aumentar la productividad, su relación con los costos. Diversas t‚cnicas para mejorar la productividad: a nivel del

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jefe de fábrica, a nivel del directivo de una empresa, a nivel de un proyectista de productos y procesos industriales. Conceptos de Calidad Total. Normas. Reingeniería.

BIBLIOGRAFÍA:1.- DE ESTUDIO

Fundamentos de Organización y Dirección General – Andrea Zerilli – Deusto – 1989.La Estructuración de las Organizaciones – Henry Mintzberg – Ed. Ariel – 1990.Administración de Organizaciones – Ricardo Solana –Edic. Interoceánicas - 1993.Los Grandes Autores de la Administración – Jean C. Scheld – El Ateneo.

2.- DE CONSULTA

Administración – Koontz y Weihrich – Mc.Graw Hill – 1994.Historia del Pensamiento Administr ativo – Claude George – Prentice Hall – 1994.

3.- DE LECTURA OBLIGATORIA

Reestructurando Empresas – Serra y Kastika – Ed. Macchi – 1994.Principios de Administracción – Terry y Rue – Ed. El Ateneo – 1994.Dirección de Empresas – Flippo y Munsinger – Cap. 7, 8, 9, 10, 11 y 12


7114MODELOS Y OPTIMIZACION I

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Acrecentar la capacidad de los alumnos para analizar sistemas, trabajando sobre modelos matemáticos lineales. Esto se cumple desarrollando una metodología y ejercitando la misma sobre ejercicios complejos, creando las condiciones para que el análisis se realice en base a la imaginación, con el único límite que puede establecer la lógica

PROGRAMA SINTETICO:1. MODELIZACION Y PROGRAMACION LINEAL.2. RESOLUCION DE MODELOS DE PROGRAMACION LINEAL CONTINUA.3. ANALISIS POST-OPTIMAL Y DE SENSIBILIDAD.4. MODELOS DE PROGRAMACION LINEAL ENTERA.5. MODELOS DE PROGRAMACION LINEAL ENTERA. METODOS DE RESOLUCION.

Modalidad OBL

ANALÍTICO:No fue enviada.

BIBLIOGRAFÍA:La programación lineal en el proceso de decisión Marín-Palma-Lara. Introducción a la Inv. De Operaciones Hillier Lieberman. Programación lineal Saúl Gass. Apunte Silvia Ramos. Investigación de Operaciones H. Taha. Material de apoyo didáctico de análisis porst-optimal. Introducción a la Investigación de Operaciones Hillier -Lieberman. Model Building in Mathematical Programming H. P. Williams . Introducción a la investigación de Operaciones Hillier Lieberman. Linear Programming and Network Flows Bazaraa-Jarvis-Sherali. Investigación de Operaciones en Ciencia Administrativa. Eppen-Gould. Heuristics Judea Pearl.



71412 RAMONET JUAN [email protected]

Cuatrimestre: 03/2

ASIGNATURA:

7140

LEGISLACION Y EJERCICIO PROFESIONAL DE LA INGENIERIA EN INFO

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


Modalidad OBL



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OBJETIVOS:Capacitar al estudiante avanzado de la Carrera de Ingeniería Informática en las áreas tecnico legales afines con las incumbencias de su título, y en las normas regulatorias del ejercicio de la profesión de Ingeniero en Informática.

PROGRAMA SINTETICO:PROGRAMA SINTÉTICOI. Ingeniería LegalEl Ingeniero en Informática y las relaciones interdisciplinariasLa Ingeniería Legal y las herramientas del DerechoII. Contrataciones de obra, suministros y servicios en la Ingeniería InformáticaObligaciones – Contratos en generalContratos de locación de obra para Ingeniería InformáticaContratos de Ingeniería InformáticaIII. Contrataciones de Ingeniería Informática en el campo públicoContratos de obra pública para Ingeniería InformáticaContratos de suministros y servicios al Estado para Ingeniería InformáticaContratos de concesión de servicios públicos para Ingeniería InformáticaIV. Contrataciones de Ingeniería Informática en el campo privadoContratos de obra privada para Ingeniería InformáticaContratos de suministros y servicios privados para Ingeniería InformáticaV. Ejercicio Profesional de la Ingeniería InformáticaNormas que rigen el ejercicio profesional de la Ingeniería InformáticaHonorarios profesionales – Ética profesionalEl Ingeniero en Informática como Perito, Árbitro y ValuadorVI. Legislación sobre Derechos Reales de aplicación en Ingeniería InformáticaEl Ingeniero en Informática y la cosa materialLas normas t‚cnicas y el Ingeniero En InformáticaLimitaciones al dominioVII. Legislación sobre Derechos Industriales de aplicación en Ingeniería InformáticaEl Ingeniero en Informática y la cosa inmaterialLa Propiedad Intelectual y el SoftwareLas Patentes y los Modelos de Utilidad - Las Marcas y DesignacionesVIII. Contrataciones marginales en Ingeniería InformáticaContratos de locación de cosaContratos comerciales – Sociedades ComercialesContratos de locación de servicios – Contratos LaboralesIX. Normativas sobre Telecomunicaciones Transporte de la información a distanciaLegislación de TelecomunicacionesGlobalización de las telecomunicacionesX. Servicios Públicos de TelecomunicacionesAntecedentes – ENTelMarco Regulatorio – Ente ReguladorLiberalización de las telecomunicacionesInternet – Correo electrónico – Firma digital

ANALÍTICO:Capitulo 1: Ingeniería LegalEl Ingeniero en Informática y las relaciones interdisciplinarias. La Ingeniería Legal y las herramientas del Derecho. Ley. Concepto, orden público, sentido formal: proyecto-sanción-promulgación-vigencia, sentido material: interpretación gramatical-exeg‚tica-dogmática, efectos: en el tiempo y en el espacio. Derecho. Concepto, fuentes: ley-doctrina-jurisprudencia, las ramas del Derecho y la Ingenieria en Informática, pirámide juridica. Sujetos del Derecho. Concepto, persona humana, atributos de la personalidad: nombre-estado-domicilio-capacidad, persona jurídica: nacimiento-funcionamiento-extinción, entes públicos y privados, entes autónomos y autárquicos, capacidad e incapacidad. Acto Licito. Hecho juridico – acto juridico – imputabilidad: dolo-culpa-mora y caso fortuito-fuerza mayor, vicios: error-ignorancia-dolo. Acto Ilicito. Delito civil – delito penal – cuasidelito – responsabilidades del Ingeniero en Informática. Objeto del Derecho. Cosa, bien y patrimonio, deudas, las cosas y los contratos de Ingenieria Informática: materiales e inmateriales-muebles e inmuebles-de dominio público y privado.Soporte Normativo: Constitucion Nacional – Codigo Civil

75317 MARQUINA JOSE MARIA [email protected]

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Capitulo 2: Contrataciones de obra, suministro y servicios en la Ingenieria Informática Relaciones entre las partes de un acuerdo cuyo objeto es privativo de la Ingenieria Informática. Las contrataciones de la Ingenieria Informática y las herramientas del Derecho Creditorio. Obligaciones. Concepto, prestaciones: dar-hacer-no hacer, fuentes: ley-contrato-cuasicontrato-delito-cuasidelito-enriquecimiento sin causa-abuso del derecho-voluntad unilateral, obligaciones: civiles y naturales-principales y accesorias-mancomunadas y solidarias, efectos, extincion: pago-imposibilidad de pago-prescripción liberatoria. Contratos. Concepto, caracteres esenciales: consentimiento-capacidad-objeto-forma-precio, prueba: instrumentos públicos y privados, contratos: nominados-bilaterales-onerosos-conmutativos-principales-tracto sucesivo-consensuales, efectos: excepción de incumplimiento, pactos comisorios, clausulas accesorias: penal-arbitral-resolutoria, extinción: nulidad-rescisión-resolución-revocación. Contratos de locacion de obra para Ingenieria Informática. Locaciones: obras-servicios-cosas, obras: materiales e intelectuales – sistemas de ejecucion: ajuste alzado-unidad de medida-coste y costas, trabajos no contratados: imprevistos-imprevisibles-adicionales, imposibilidad de cumplimiento: caso fortuito-fuerza mayor, suspensiones: daño emergente-lucro cesante, teoria de la imprevision, convertibilidad de la moneda, recepciones: provisorias-definitivas y parciales-totales, vicios: aparentes-ocultos, plazo de garantia, ruinas: parcial-total. Contratos de Ingenieria Informática. Piezas documentales: pliego(clausulas generales-clausulas particulares-especificaciones t‚cnicas-planos generales y de detalle)- oferta (t‚cnica-económica)-comparación de ofertas-adjudicación-contrata-libros de órdenes de servicio y de pedidos-certificaciones-recepciones-actas, desarrollo de los trabajos: hitos y plazos caracteristicos – extincion – acta final – garantia de funcionamiento de equipos niveles de fallas, contratos complementarios de mantenimiento y operación.Soporte Normativo: Constitucion Nacional – Codigo Civil

Capitulo 3: Contrataciones de Ingenieria Informática en el Campo PublicoLas contrataciones de la Ingenieria Informática y la herramientas del Derecho Administrativo: contratos administrativos: concepto, caracteres esenciales: partes-objeto-fuero-forma, preeminencia estatal, clausulas exorbitantes, principios: publicidad-libre concurrencia-igualdad entre oferentes-transparencia en los actos, tipos de contratos administrativos relacionados con la Ingenieria Informática: ejecución de obra pública-concesión de obra pública-concesión de servicios públicos-suministros de bienes y servicios al Estado-concesión de bienes de derecho público. Reforma del Estado, convertibilidad de la moneda. Contratos de obra publica para Ingenieria Informática. Concepto, generalidades, pliego-proyecto-presupuesto-credito legal, licitacion, adjudicacion, formalizacion del contrato, ejecucion de las obras, alteraciones en las condiciones del contrato, pago de las obras, recepcion de las obras, condiciones de rescision, jurisdiccion, recursos, redeterminacion de precios, renegociacion de contratos. Contratos de suministros y servicios al Estado para Ingenieria Informática. R‚gimen de compras del Estado, reglamentos de contrataciones, registros de proveedores, ofertas, muestras, fianzas, órdenes de compra, inspecciones en fábrica, aceptaciones, vicios redhibitorios. Contratos de Concesión de Servicios Públicos para Ingenieria Informática. Servicios Públicos: concepto-sociales-propios-impropios, caracteres de la prestación: continuidad-regularidad-igualdad condiciones-generalidad de acceso. Reforma del Estado: emergencia de los servicios públicos. Privatizaciones: licitaciones-adjudicaciones-formalización de los contratos. Transferencia de bienes. Sistemas de anticresis. Marcos regulatorios. Entes reguladores. Servidumbres administrativas. Permisos de uso. Regimenes tarifarios. Reglamentos de servicio.Soporte Normativo: Leyes 13064-17520-23696-23928-24240-25344-25413-25561 y modificatoriasDecretos 529/91-1312/93-1936/93-436/00-214/02-293/02 y modificatorios

Capitulo 4: Contrataciones de Ingenieria Informática en el Campo PrivadoLas partes como sujetos de Derecho Privado. Contratos de obra privada para la Ingenieria Informática. Concepto, partes. Obligaciones del comitente: cooperación para que se puedan ejecutar los trabajos-pago del precio acordado-recepción de la obra. Obligaciones del contratista: ejecución en tiempo y en modo debido-permitir el contralor de la obra por el comitente. Responsabilidades del comitente, del proyectista, del director de obra y del representante tecnico. Responsabilidades del contratista. Responsabilidades antes, durante y despues de celebrado el contrato. Contratos de suministros y servicios privados para la Ingenieria Informática. Concepto. Diferencias con los contratos de obra privada. Diferencias con los contratos de suministros y servicios al Estado. Diferencias con los contratos de servicios publicos.Soporte Normativo: Codigo Civil

Capitulo 5: Ejercicio Profesional de la Ingenieria InformáticaIngenieria Informática y Sociedad. Responsabilidades profesionales del Ingeniero en Informática: t‚cnicas, administrativas y ‚ticas. El Ingeniero en Informática y las Normas que rigen el ejercicio profesional de la Ingenieria Informática. Ejercicio personal. Diplomados. Matricula. Incumbencias. Consejo Profesional de

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Ingeniería en Telecomunicaciones, Electrónica y Computación: integración-funciones. Junta Central de Consejos Profesionales: integración-funciones. Trangresiones a las normas. Sanciones. Apelaciones. Honorarios Profesionales. Concepto.Trabajo y responsabilidad. Gastos: generales de oficina-adicionales. Profesional empresario. Modalidades en el ejercicio de la profesión: locador de obra-locador de servicios-mandatario. Ética. Concepto. Codigo de Etica. Tribunales de Ética. Deberes que impone la Ética. El Ingeniero en Informática como Valuador T‚cnico. Objeto de la valuacion. Factores: físico-de uso-funcionales. Vida útil. Mantenimiento. Depreciación. Amortización. Valuacion de: obras-instalaciones-equipos-industrias. La valuación en las ofertas y su relación con las condiciones económico financieras. La forma de pago. Los precios unitarios y los factores de escala. Los precios de los repuestos. El Ingeniero en Informática y las herramientas del Derecho Procesal. Administracion de justicia: jueces-jurisdiccion-competencia-imperio. Sentencias-fallos-apelaciones. Tribunales Arbitrales: clausulas arbitrales-árbitros-laudos-instancias. Amigables Componedores: arbitradores-instancias. El Ingeniero en Informática como Perito Judicial. Perito de oficio. Pasos procesales. Dictamen Pericial. Consultor T‚cnico. Honorarios. El Ingeniero en Informática como Árbitro. Designacion. Pasos procesales. Normas procesales arbitrales. Auxilio de la Justicia. Honorarios.Soporte Normativo Código Civil – Código Procesal Leyes 14467-23928 y modificatorias.Decretos 7887/55-6070/58-1099/84-2284/91-2293/92-256/94 y modificatorios

Capitulo 6: Legislacion sobre Derechos Reales de aplicacion en Ingenieria InformáticaEl Ingeniero en Informática y la cosa material. Las Normas T‚cnicas y el Ingeniero en Informática. Herramientas del derecho real de aplicacion en Ingenieria Informática. Dominio-Condominio-Uso-Usufructo-Servidumbre-Hipoteca-Prenda-Posesión-Tenencia-Retención. Prenda Industrial: concepto-registro-convenio-fija-flotante. Dominio. Caracteres. Limitaciones al Dominio. Campos: privado-publico. Restricciones. Servidumbres. Servidumbres Administrartiva de Electroducto concepto-registro-convenio-servidumbre de paso-expropiación inversa. Usucapión. Prescripción adquisitiva. Expropiación.Soporte normativo Leyes 12962-19552-21499-21696 y modificatorias

Capitulo 7: Legislacion sobre Derechos Industriales de aplicacion en Ingenieria InformáticaEl Ingeniero en Informática y la cosa inmaterial. Herramientas del derecho industrial de aplicacion en Ingenieria Informática. Propiedad intelectual: concepto-calidad de obras-facultades-vigencia-transmisibilidad-software. Patentes y Modelos de Utilidad: concepto-calidad de inventos-facultades-vigencia-transmisibilidad. Marcas y Designaciones: concepto-calidad de marca y de designacion-facultades-vigencia-transmisibilidadSoporte Normativo: Leyes 11723-22362-24481 y modificatorias. Decretos 165/94-590/95 y modificatorios

Capitulo 8: Contrataciones marginales en Ingenieria InformáticaEl objeto de la contratación puede no ser cosa de Ingeniería Informática. Contratos de Locación de Cosa: concepto-uso de la cosa-devolución-tenencia-titularidad-responsabilidad sobre la cosa. Contratos Comerciales: responsabilidad del Ingeniero en Informática como integrante de una sociedad comercial-los contratos comerciales y las herramientas del derecho comercial- comerciante-acto de comercio-empresa comercial-sociedad comercial-concursos-quiebra-transferencia de establecimientos industriales (fondo de comercio, valor llave, clientela). Contratos Laborales: responsabilidad del Ingeniero en Informática como empleado y com empleador-los contratos laborales y las herramientas del derecho laboral-contrato laboral : caracteres, iniciacion, terminacion-piramide juridica laboral-convenciones colectivas de trabajo. El contrato de servicios.Soporte Normativo: Código Civil – Código de Comercio. Leyes 11867-19550-20744-24013 y modificatorias

Capítulo 9: Normativas sobre TelecomunicacionesTransporte de la Información a Distancia. Monopolio Jurídico del Estado.. Ley de Telecomunicaciones. Alcance-Jurisdicción-Competencia.Asignación de frecuencias-Espectro radioel‚ctrico. Servicios de Telecomunicaciones: Transmisión de Datos. Asignación de frecuencias - Espectro radioel‚ctrico. Globalización de las Telecomunicaciones. Frontera país. Estandares. Protocolos. Organismos Internacionales: convenios Unión Internacional de las Telecomunicaciones UIT. Conferencia Interamericana de las Telecomunicaciones CITEL.Soporte normativo: Ley 19798 y sus Decretos reglamentarios

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Capítulo 10: Servicios Públicos de TelecomunicacionesAntecedentes del Servicio Público de Telefonía. ENTel. Marco Regulatorio. Reforma del Estado. Estatuto para la Privatización de los Servicios Públicos. Creación de sociedades comerciales. Servicios en Competencia. Transmisión de datos. Servicios Internacionales. Privatización de la ENTel. Pliego de bases y condiciones para el concurso público nacional e internacional. Transmisión de Voz Viva. Red Pública de Telefonía Básica. Contrato de Transferencia de Acciones. Startel. Ente Regulador: constitución-funciones-sanciones-Fondo Nacional de Telecomunicaciones. CNT y CNC. Liberalización de las Telecomunicaciones. Plan de Liberalización. Nuevos prestadores. Competencia en servicios. Desregulación de las telecomunicaciones. Plena desregulación de las telecomunicaciones a partir del 09-11-00. Reglamento de Licencias para el Servicio de Telecomunicaciones. Reglamento Nacional de Interconexión. Reglamento sobre Administración, Gestión y Control del Espectro Radioel‚ctrico. Reglamento General de Servicio Universal.Internet. Accesos. Dominios. Correo electrónico. Spams. Firma digital. Soporte normativo: Ley 23696. Decretos 731/89-59/90-60/90-61/90-62/90-2332/90-1185/90-1420/92-264/98-266/98-465/00-764/00 y modificatorios

BIBLIOGRAFÍA:1. BásicaIngeniería y Derecho – Casella/FaroManual de Ingeniería Legal – M‚dicaR‚gimen Legal de Obras Públicas – MóReglamento para Compras del Estado Nacional – Casella/Chojkier/DubinskiTratado de Locación de Obra – SpotaDerecho Administrativo – DiezCoste y Costas – Vazquez CabanillasIngeniería Legal – Cartasso – Publicación CEITemas varios sobre Ingeniería Legal - Publicaciones CEITemas varios sobre Ingeniería Legal – Sigma

2. Soporte NormativoConstitución NacionalCódigo CivilCódigo de ComercioCódigo Procesal Civil y ComercialLeyes, Decretos, Resoluciones Administrativas, Reglamentos citados en el Programa de la materia

3. Lecturas para temas específicosDerecho Usual y Práctica Forense – Textos de Nivel SecundarioIntroducción al Derecho – Textos de Nivel Universitario


7201MATERIALES INDUSTRIALES I

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Estudiar los principales Materiales de la Ingeniería, analizando sus propiedades y usos industriales mediante los conceptos modernos de la Ciencia de los Materiales. Preparar a los alumnos para la resolución de casos prácticos de selección de materiales aplicando buen juicio.

PROGRAMA SINTETICO:SINTETICOUNIDAD TEMÁTICA CONTENIDOS MÍNIMOS HORASA. MATERIALES METÁLICOS 1 Introducción. La estructura metálica. Perspectiva histórica y necesidades modernas de los materiales; los materiales y el avance tecnológico; ciencia e ingeniería de los materiales; clasificación; propiedades, ponderación: criterios de selección.- Principios fundamentales de la microestructura metálica; influencia sobre las propiedades; sólidos

Modalidad OBL



60989 SALGADO HORACIO [email protected]

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cristalinos, modelos de esferas, imperfecciones en sólidos.- Deformación, ensayos destructivos, no destructivos; trabajo mecánico- Propiedades mecánicas: comportamiento elástico e inelástico; ductilidad, resiliencia, tenacidad; ensayos destructivos estáticos, dinámicos y cíclicos; rotura, concentración de tensiones; ensayos no destructivos.- Deformación plástica, tamaño de grano, endurecimiento; trabajo en frío y en caliente; conformación.- Diagramas de equilibrio- Aleaciones; diagramas de equilibrio de fases; diagramas hierro carbono; aceros y fundiciones: microconstituyentes, propiedades; observación microscópica.- Tratamientos t‚rmicos- Transformaciones de fase en los metales, aplicaciones; la transformación martensítica: efecto del carbono y aleantes; otros tratamientos t‚rmicos, templabilidad, ensayo Jominy.- Diagramas TTT: tratamientos isot‚rmicos; efectos sobre la microestructura, propiedades resultantes.- Aceros y fundiciones- Propiedades y usos de aceros al carbono, aleados y fundiciones; normas, ejemplos de selección.- Aleaciones no ferrosas-Microestructura y propiedades de aleaciones base cobre, aluminio, y níquel, de forja y moldeo; endurecimiento por precipitación; conformación, usos, normas, ejemplos de selección.B. INORGÁNICOS- Materiales cerámicos- Microestructuras fundamentales, influencia sobre las propiedades; tratamientos, conformación, propiedades y usos de los cerámicos tradicionales; nuevos cerámicos y sus aplicaciones; ejemplos de selección.C. POLÍMEROS, MADERAS Y LUBRICANTES- Materiales plásticos y elastómeros- Microestructuras fundamentales, influencia sobre las propiedades; conformación, propiedades y usos de termoplásticos, termorrígidos, y elastómeros naturales y sint‚ticos; vulcanización; ejemplos de selección.- Productos plásticos, maderas, lubricantes- Pinturas y adhesivos: tipos, propiedades, usos, ejemplos de selección; fibras, espumas, películas.- Microestructura y macroestructura de la madera; terciados, aglomerados. Propiedades, usos, ejemplos.- Lubricantes: tipos, propiedades, usos; ejemplos de selección.

ANALÍTICO:A.- MATERIALES METALICOS1.- LA ESTRUCTURA METALICAPERSPECTIVA HISTORICA Y NECESIDADES MODERNAS DE LOS MATERIALESCIENCIA DE MATERIALES Y LA INGENIERIACLASIFICACION DE LOS MATERIALES; COMPETICION ENTRE MATERIALESINFLUENCIA DE LA ESTRUCTURA DE LOS MATERIALES EN SUS PROPIEDADESLOS CINCO NIVELES PARA ESTUDIAR LA ESTRUCTURA DE LOS MATERIALESCONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA ESTRUCTURA ATOMICA: MODELO DE UN ÁTOMOCAPAS DE ELECTRONES, TABLA PERIODICA DE LOS ELEMENTOSENLACES METÁLICO, IÓNICO, COVALENTE, VAN DER WAALS. DESCRIPCIÓN, EJEMPLOSMATERIALES CRISTALINOS Y AMORFOS, CELDA UNITARIAESTRUCTURA DE CRISTALES METALICOS, CALCULOS DE DENSIDADESTADOS ALOTROPICOS; POLIFORMISMOMATERIALES POLICRISTALINOS: GRANOS, ANISOTROPIAIMPERFECCIONES EN LA ESTRUCTURA METALICADEFECTOS PUNTUALES, IMPUREZAS Y SOLUCIONES SOLIDASSOLUCIÓN SÓLIDA INTERSTICIAL Y SUBSTITUCIONAL; REGLAS DE HUME-ROTHERYDEFECTOS LINEALES: DISLOCACIONES DEFECTOS PLANARES: BORDES DE GRANO, DEFECTOS VOLUMETRICOSPROPIEDADES DE LOS MATERIALES CON DEFECTOS VS LOS MATERIALES IDEALESANALISIS MICROSCOPICO Y MACROSCOPICODEFORMACION DE LOS METALESENSAYO DE TRACCION: COMPORTAMIENTO ELASTICO E INELASTICOCONCEPTO DE TENSION Y DEFORMACION; CURVAS. EJEMPLOS EN ALEACIONES FE-COTRAS TENSIONES: TORSION, COMPRESION, CORTEDIAGRAMA TENSION DEFORMACION DE INGENIERIA DEFORMACION ELASTICA, MODULO DE ELASTICIDAD, LEY DE HOOKEDEFORMACION PLASTICA: SU MECANISMOLIMITES DE PROPORCIONALIDAD, ELASTICO Y DE FLUENCIARESISTENCIA A LA TRACCION MAXIMA Y DE ROTURADUCTILIDAD, RESILIENCIA, TENACIDAD2.- ENSAYOS DESTRUCTIVOSENSAYOS DESTRUCTIVOS ESTATICOS, DINAMICOS Y CICLICOS

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ROTURA FRAGIL Y DUCTIL, CONCENTRACION DE TENSIONESDIAGRAMA TENSION-DEFORMACION REALRECUPERACION ELASTICA EN LA DEFORMACION PLASTICAENSAYOS DE COMPRESION Y FLEXIONDUREZA: ENSAYOS ROCKWELL, BRINELL Y VICKERSCORRELACION ENTRE DUREZA Y RESISTENCIA A LA TRACCIONFACTOR DE SEGURIDAD, TENSION DE TRABAJOENSAYOS DE IMPACTO, CHARPY, IZODENSAYO DE FATIGA, CURVA DE WOHLER; LIMITE DE Y RESISTENCIA A LA FATIGAMECANISMO DE LA ROTURA POR FATIGA , VIDA DE FATIGAENSAYOS NO DESTRUCTIVOSUSOS COMPARATIVOS DETINTAS PENETRANTES, PARTICULAS MAGNETICAS: MECANISMO, LECTURAS.RADIOGRAFIA: EMISION DE RAYOS X, PELICULAS, LECTURAS.GAMAGRAFIA: EMISION DE RAYOS ?, PELICULAS, LECTURAS.ULTRASONIDO: EMISION Y RECEPCION DE ONDAS, LECTURAS.TRABAJO MECANICOMECANISMO DE LA DEFORMACION PLASTICA; DESLIZAMIENTOFORTALECIMIENTO POR REDUCCION DEL TAMAÑO DE GRANOTRABAJO MECANICO EN FRIO; PORCENTAJE DE REDUCCIONFORTALECIMIENTO POR ALEACION (SOLUCIONES SOLIDAS)RECUPERACION, RECRISTALIZACION Y CRECIMIENTO DEL GRANOTEMPERATURA DE RECRISTALIZACION; TRABAJO EN CALIENTEMETODOS DE CONFORMADO: FORJADO, LAMINADO, EXTRUSION, TREFILADOTECNICAS DE MOLDEO; METALURGIA DE POLVOS3.- DIAGRAMAS DE EQUILIBRIOCOMPARACION ENTRE LOS METALES PUROS Y LAS ALEACIONESSOLUTO, SOLVENTE, COMPONENTE, SISTEMA, EQUILIBRIO, FASEDIAGRAMAS DE FASE: OBTENCION E INTERPRETACIONLINEAS SOLIDUS Y LIQUIDUS, LIMITE DE SOLUBILIDADREGLA DE LAS COMPOSICIONES, REGLA DE LA PALANCADIAGRAMAS DE SOLUBILIDAD TOTAL, PARCIAL O NULAEUTECTICOS Y EUTECTOIDESDIAGRAMA HIERRO CARBONODIAGRAMAS HIERRO CARBONO, METAESTABLE Y ESTABLE: DESCRIPCIONDESCRIPCIÓN Y PROPIEDADES DE:FERRITA, AUSTENITA, PERLITA, CEMENTITA, GRAFITOACEROS Y FUNDICIONES: DEFINICION, CONSTITUYENTESENFRIAMIENTO HASTA TEMP. AMBIENTE DE ACEROS Y FUNDICIONESANALISIS DE LA MICROESTRUCTURA DE LAS ALEACIONES HIERRO-CARBONOPROPIEDADES VERSUS MICROESTRUCTURA DE LAS ALEACIONES FE-C4.- TRATAMIENTOS TERMICOS DE ACEROSTRATAMIENTOS TERMICOS: CONCEPTO, CLASIFICACION, APLICACIONESDESCRIPCIÓN Y PROPIEDADES DE:MARTENSITA, PERLITA GRUESA, BAINITAMECANISMO, EFECTOS Y USOS DE LA TRANSFORMACION MARTENSITICA EN ACEROS AL CEFECTO DEL CONTENIDO DE C EN LAS TEMPERATURAS MARTENSITICAS EFECTO DE LOS ALEANTES EN LA TRANSFORMACION MARTENSITICA REVENIDO: MECANISMO, EFECTOS Y USOS; FRAGILIDAD DE REVENIDO RECOCIDO Y NORMALIZADO: MECANISMO, EFECTOS Y USOSMECANISMO, EFECTOS Y USOS DE LOS TRATAMIENTOS SUPERFICIALESCEMENTACION, TEMPLE, NITRURACION, CARBONITRURACIONTEMPLABILIDAD, ENSAYO JOMINY, CURVAS DE TEMPLABILIDADDIAGRAMAS TTT: OBTENCION E INTERPRETACIONMECANISMO Y EFECTOS DE LOS TRATAMIENTOS ISOTERMICOSRECOCIDO, AUSTEMPERING, MARTEMPERINGPERIODO DE INCUBACION, VELOCIDAD CRITICA, DIAMETRO CRITICODIAGRAMAS TTT PARA DIVERSOS ACEROS AL CARBONO Y ALEADOS5.- ACEROS Y FUNDICIONESMICROESTRUCTURA, PROPIEDADES, Y USOS INDUSTRIALES DE:ACEROS: DE BAJO, MEDIO Y ALTO CARBONO; BAJA Y ALTA ALEACION ACEROS INOXIDABLES MARTENSITICOS, FERRITICOS Y AUSTENITICOSFUNDICIONES GRIS, BLANCA, MALEABLE Y NODULAR ACEROS PARA HERRAMIENTAS, ACEROS AL MANGANESO

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NORMALIZACION COMERCIAL: IRAM, SAE, AISI, DIN, ETC6.- ALEACIONES NO FERROSASCLASIFICACION, ALEACIONES PARA FORJA Y PARA MOLDEOMICROESTRUCTURA, PROPIEDADES, Y USOS INDUSTRIALES DE:COBRE PURO, LATONES, BRONCES, COBRE BERILIO, COBRE ALUMINIOALUMINIO PURO, AL-SI, AL-MN, DURALUMINIONIQUEL Y SUS ALEACIONES CON CROMO, COBRE Y HIERRONORMALIZACION COMERCIAL DE LAS ALEACIONES DE ALUMINIOTRATAMIENTOS TERMICOS, ENDURECIMIENTO POR PRECIPITACIONCOLAMINADOS, ANODIZADO: MECANISMO Y APLICACIONESB.- MATERIALES INORGANICOS7.- MATERIALES CERAMICOSCARACTERISTICAS GENERALES: CLASIFICACION DE CERAMICOS SEGUN SU USOESTRUCTURA CRISTALINA Y AMORFA. CUARZO, VIDRIOSESTRUCTURA DE SILICATOS, MICA, TALCO, ASBESTO, ZEOLITASCOMPOSICION, CARACTERISTICAS Y USOS DE LOS VIDRIOS COMERCIALESSILICE, SODA CAL, PLOMO, BOROSILICATOCONFORMACION DE VIDRIOS: MOLDEO, SOPLADO, EXTRUSION, FIBRASVISCOSIDAD Y TEMPERATURAS DE TRANSICION, RECOCIDO, TRABAJO, FUSIONVIDRIOS TEMPLADOS TERMICA Y QUIMICAMENTE, VITROCERAMICOS, ARCILLAS: CARACTERISTICAS GENERALES Y ETAPAS DE MANUFACTURA:PLASTICIDAD, MOLDEO, SECADO, COCIDO, VITRIFICACIONCAMBIOS QUE OCURREN DURANTE EL COCIDOPROCESOS DE CONFORMACIÓN DE ARCILLASLADRILLOS, LOZA, PORCELANAS: DESCRIPCIÓN, PROPIEDADES, USOSDIAGRAMA DE FASES SILICE-ALUMINA: INTERPRETACIÓN. LA MULLITACLASIFICACION, PROPIEDADES Y USOS DE REFRACTARIOS COMERCIALESACIDOS, BASICOS, ESPECIALES; SUPERREFRACTARIOSABRASIVOS; SINTERIZADO DE POLVOS CERAMICOSCAL Y YESO: DESCRIPCIÓN, PROPIEDADES Y USOSCEMENTO PORTLAND: ELABORACION, COMPONENTES. HORMIGONRESISTENCIA A LA COMPRESION DE LOS COMPONENTES. FRAGUADOCEMENTOS ESPECIALESOTROS MATERIALES; ASBESTOS, FIBROCEMENTO, LANA MINERALC.- POLIMEROS, MADERAS Y LUBRICANTES8.- MATERIALES PLASTICOS Y ELASTOMEROSMATERIALES POLIMERICOS: CARACTERISTICAS, PROPIEDADES GENERALESCOMPARACION ENTRE LOS PLASTICOS Y OTROS MATERIALESMOLECULAS PRINCIPALES. TERMOPLASTICOS Y TERMORIGIDOS.FUNCIONALIDAD, COPOLIMEROS, PESO MOLECULAR, FORMA, ISOMERIAESTRUCTURA MOLECULAR: LINEAL, RAMIFICADA, ENTRELAZADA, REDCRISTALINIDAD, GRADO DE POLIMERIZACIONINFLUENCIA DE LA TEMPERATURA EN LA VISCOSIDADMECANISMOS DE POLIMERIZACION, ADITIVOSFORTALECIMIENTO: P. MOLECULAR, CRISTALINIDAD, FORMULACION, CADENASMOLECULAS, PROPIEDADES Y USOS DE LOS PLASTICOS COMERCIALESPOLIETILENO, POLIPROPILENO, ACRILICOS, POLIESTIRENODE INGENIERIA: TEFLON, NYLON, ACETALES, ABSMELAMINAS, FENOLICOS, UREICOS, EPOXIDOSELASTOMEROS: CARACTERISTICAS, PROPIEDADES, VULCANIZACIONMOLECULAS, PROPIEDADES Y USOS DE LOS ELASTOMEROS COMERCIALESCAUCHO, BUNA-S (SBR), BUNA-N, POLICLOROPRENOTECNICAS DE CONFORMACION:EXTRUSION, INYECCION, SOPLADOCOMPRESION, TRANSFERENCIA, PRENSADO, ROTOMOLDEO9.- PRODUCTOS PLASTICOS ESPECIALESRECUBRIMIENTOS ORGANICOS: CARACTERISTICAS GENERALESFORMULACION, PROPIEDADES Y USOS DE LAS PINTURAS COMERCIALESTIPOS DE PINTURAS: ESMALTES, BARNICES Y LACASPODER CUBRIENTE, PODER DE TEÑIDO; PIGMENTOS, VEHICULOS, ADITIVOSADHESIVOS: CARACTERISTICAS GENERALES, MECANISMO DE LA UNIONTIPOS, PROPIEDADES Y USOS DE LOS ADHESIVOS COMERCIALESFIBRAS, ESPUMAS, PELICULAS. TIPOS PRINCIPALES Y USOSMADERAS

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MADERAS: MICROESTRUCTURA; LIGNINA, ALBURA, DURAMENARBOLES DE MADERA BLANDA Y DE MADERA DURA, PROPIEDADES Y USOSDEFECTOS; PRESERVACION; CURACION; CORTESTERCIADOS; AGLOMERADOS10.- LUBRICANTESACEITES Y GRASAS MINERALES: OBTENCION, TIPOS, USOSCONCEPTO Y APLICACION AL SELECCIONAR LUBRICANTES DE:VISCOSIDAD, INDICE DE VISCOSIDAD, DETERGENCIA, ACIDEZ, GOMASENVEJECIMIENTO, HIDROGENACION, INFLAMACION, COMBUSTION

BIBLIOGRAFÍA:BIBLIOGRAFIA BASICAA – INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS MATERIALESWilliam D. Callister, Jr. Editorial Revert‚ S.A.

B - FUNDAMENTOS DE LA CIENCIA E INGENIERIA DE MATERIALESWilliam F. Smith�Editorial Mc Graw-HillC - CIENCIA DE MATERIALES PARA INGENIERIAP. A. Thornton - V. J. Colángelo�Editorial Prentice - Hall D - MATERIALES DE INGENIERIA Y SUS APLICACIONESR. A. Flinn - P. K. Trojan�Editorial Mc Graw - HillE - CIENCIA DE MATERIALES PARA INGENIERIAC. A. Keyser Editorial Limusa

BIBLIOGRAFIA ESPECIALIZADA

HELFGOT - Ensayo de los Materiales (Kapelusz)DAVIS - Ensayo e Inspección de los Materiales en ingeniería (CECSA)GONZALEZ Y PALAZON - Ensayos Industriales (Litenia)STURLA (y otros) Apuntes varios sobre Metales (CEI)AVNER - Metalurgia Física (Mc Graw Hili)APRAIZ BARREIRO - Tratamientos t‚rmicos de los acerosAceros especiales y otras aleacionesFundiciones (Dossat)PECHINEY - Enciclopedia del AluminioCENTRO ESPAÑOL DE INFORMACION DEL COBRE - El cobre y susaleaciones en la tecnología ,STURLA (y otros) - Apuntes varios sobre Metales (CEI)DIVER - Química y Tecnología de los Plásticos (Cecsa)BOTTI - La pintura (CEI)SKEIST - Manual de adhesivos (Cecsa)INTI - Resumenes de Orientación, Cíciha: Maderas (Nrs. 21, 24, 25)YPF - Curso práctico de LubricaciónLAS HERAS-ESTEBAN - Capítulo sobre lubricantes


7506Organización de Datos

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Al terminar el curso el alumno estará en condiciones de evaluar cual es la organización de archivos mas adecuada para cada problema. Escrib8ir las especificaciones para almacena4 y recuperar datos de archivos convencionales. Diseñar aplicaciones utilizando múltiples organizaciones de archivos, de datos imágenes y gráficos. Evaluar la utilización física de dispositivos magn‚ticos (discos y cintas) y ópticos (CD-ROM) . evaluar DISTINTOS SISTEMAS DE ARCHIVOS (FILE SYSTEMS) de sistemas operativos del mercado. (ejemplos: UNIX, DOS, OS2, Mainframe)

PROGRAMA SINTETICO:No fue enviada.

Modalidad OBL



34579 SAUBIDET JORGE ANTONIO

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ANALÍTICO:Unidad 1.- Introducción:Introducción y evolución de los sistemas de archivos y los sistemas de procesamiento de datos. Repaso de los conceptos de tipo de datos simple y estructurado. Conceptos de archivo, organización y acceso, nombre de archivos, tipos, atributos y operaciones. Distintas organizaciones de archivos. Conceptos de archivo lógico y físico. Operaciones en modo move y en modo locate. Registro de longitud fija y de longitud variable, concepto de bloque.

Unidad 2.- Dispositivos de almacenamiento secundario magn‚tico:Introducción al concepto de almacenamiento masivo de datos (Mass Storage). Conceptos básicos de grabación fisica de datos y Conceptos básicos de física. Estructura y funcionamiento de diskettes (floppies) y discos. Superficies, cabezas y formatos de grabación. Organización fisica y lógica. Controladores y drivers. Transferencia de datos. Buses. Comparación Estimación de capacidad y necesidades de espacio. Organización en pistas y sectores, clusters extents, fragmentación. Organización de pistas en bloques, datos de control. Costo del acceso al disco: tiempos de posicionamiento (seek), de demora por rotación y de transferencia. Cintas magn‚ticas: Organización y densidades, cálculos de estimación de capacidad en función de longitud de cintas y densidad, tiempos de transferencia. Aplicaciones. Comparación entre cintas y discos.

Unidad 3.- Organización de archivos:Archivos Secuenciales: Características, Estructura y operaciones específicas de esta estructura. Estructura física de almacenamiento. Operaciones en los distintos lenguajes de programación: PASCAL, C, COBOL y PL/I. Características de cada operación en cada lenguaje. Diseño de aplicaciones sobre archivos secuenciales: apareo, merge, corte de control y t‚cnicas de clasificación de grandes archivos. Archivos Relativos: Características, Estructura y operaciones. Estructura física de almacenamiento. Operaciones en los distintos lenguajes de programación: COBOL y PL/I. Diferencias entre organización relativa y acceso relativo sobre archivos secuenciales en PASCAL y C. Diseño de aplicaciones. Archivos Indexados e Index Sequential: Características, Estructura. Archivos Indexados e Index Sequential: Características, Estructura y operaciones. Concepto de clave e índices. Diferencias entre ambas organizaciones. Operaciones sobre Index Sequential en COBOL y PL/I. Diseño de aplicaciones. Archivos Directos: Características, Estructura y Operaciones. Especificación de operaciones primitivas. Diseño de aplicaciones.

Unidad 4.- Estructuras de archivos en otros tipos de discos:Distintos tipos de dispositivos de almacenamiento secundarios. Discos ópticos, magnetoopticos, etc. Estructura física. T‚cnicas de grabación. Comparación con discos convencionales. Cálculo de tiempos y utilización física. T‚cnicas de recuperación de información. Discusión de la implantación de las distintas t‚cnicas de implementación de archivos y directorios sobre este medio. Discusión de implementación de casos reales.

Unidad 5.- Normalización de datos:Concepto de entidad y atributo. Relaciones entre atributos. Dependencias entre atributos, simplemente valuadas y multivaluadas. Concepto de clave primaria. Concepto de normalización. Normalización por descomposición. Distintas formas normales: primera, segunda, tercera, Boyce-Codd, cuarta y quinta. Análisis de normalización y eficiencia, en cada forma normal.

Unidad 6.- Aplicaciones con distintas organizaciones de archivos:Concepto de clave secundaria. T‚cnicas de recuperación de datos en archivos masivos. Multilistas. Archivos invertidos. Implementación en distintas organizaciones de datos.

Unidad 7.- Sistemas de archivos (File Systems):Introducción y conceptos básicos de sistemas de archvios. Concepto de directorio, distintos tipos de directorios, ubicación de archivos (path name). Operaciones sobre directorios. Conceptos básicos de un sistema de archivos, dispositivos y drivers. Administrador de archivos, buffers de entrada/salida, procesadores de entrada/salida, controladores de discos. T‚cnicas de administración de colas de entrada/salida, sobre los dispositivos físicos. T‚cnicas de administración de buffers de entrada/salida. Implementación de file systems en Mainframes.

Unidad 8.- Implementación de sistemas de archivos en:Sistemas Operativos DOS: Implementación de directorios. Administración de espacio en disco (FAT) y en memoria.Sistema Operativo UNIX: Implementación de directorios. Administración de espacio en disco, estructura del file system en disco (inodes, bloques, super block) y en memoria. Administración de buffers. Distintos tipos de archivos. Llamadas al sistema de archivo (System Calls), su implementación. Distintas organizaciones de file systems.

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Sistemas Operativos: OS/2: (HPFS), NT (NTFS) y Mainframe. Implementación de directorios y archivos, t‚cnicas de almacenamieto y distribución. Comparación con UNIX.

Unidad 9.- Implementación de organizaciones de archivos directos:T‚cnicas de hashing, manejo de colisiones, distintos algoritmos de hashing y distribución de registros. Predicción de la distribución de registros y de las colisiones. Buckets y overflow. Longitud de búsqueda. Análisis de inserción y eliminación de registros. Hashing asistido por tablas, hashing virtual, dinámico y extendido.

Unidad 10.- Implementación de organizaciones de archivos Index Sequential:Organización de los índices. Repaso de árboles B (B-TREE). B*TREE. B+TREE. Implementación física y organización de áreas de overflow, paginado. Análisis de inserción y eliminación de registros. Estudio de un caso real: VSAM, su estructura, implementación y operaciones.

Unidad 11.- Organizaciones de archivos por performance:T‚cnicas de comprensión de datos. Conceptos de fragmentación. T‚cnicas de compactación y administración de bloques libres. Portabilidad y standarización. Factores que afectan la portabilidad.

Unidad 12.- Otras estructuras de archivo:Modelos abstractos de datos. Concepto de descriptor de archivos. Metaarchivos. Archivos de imágenes. T‚cnicas de almacenamiento de imágenes, fotografías, gráficos y videos. monocromáticas y en color. Implementaciones existentes. T‚cnicas para combinar objetos.

BIBLIOGRAFÍA:No fue enviada.


7507Algoritmos y Programación III

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:- Desarrollar el paradigma de programación orientada a objetos (POO). Su aplicación en distintos tipos de problemas.- Brindar los conocimientos para la programación interactiva con interfaces gráficas.- Estudiar una arquitectura que permita la separación de cómputo y diálogo.- Estudiar la programación guiada por eventos.- Conocer y aplicar elementos de documentación y prueba de programas orientados a objetos.- Evaluar los problemas de concurrencia y persistencia.- Introducir el concepto de usabilidad y del diseño de interfases gráficas de usuario.- Conocer y aplicar un lenguaje de programación interactiva sobre interfases gráficas que enfatice el uso de POO.- Adquirir un manejo integral de las t‚cnicas estudiadas mediante la resolución de un trabajo práctico por computadora.

PROGRAMA SINTETICO:Objetivos de la orientación a objetos. Abstracción y ocultamiento de información: encapsulamiento. Definiciones en POO: programa, objeto, clase, instancia. Propiedades de los objetos. Atributos y m‚todos. Mensajes o solicitudes. Composición. Herencia y clasificación. Herencia y reutilización. La herencia y la relación “es un”. Sobrecarga. Constructores y destructores. Polimorfismo. M‚todos virtuales. Clases abstractas. M‚todos abstractos. Análisis global del paradigma. POO y Object Pascal.Objetivos de la documentación de software. Tipos de documentación. Objetivos de las pruebas. T‚cnicas de prueba. Tipos de pruebas. Puebas en POO y en entornos interactivos.Orígenes y evolución de la programación interactiva. Grados de interactividad. Sistemas transaccionales y problemas tecnológicos.Programas con eventos. Eventos. Estados.Los productos de RAD. Componentes.Independencia de cómputo y diálogo como paradigma de arquitectura para aplicaciones interactivas. Análisis de la arquitectura MVC.MVC como paradigma de arquitectura para aplicaciones interactivas. Premisas de MVC. Acoplamiento

Modalidad OBL



96767 FONTELA MOISES CARLOS [email protected]

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deseable entre modelo, vista y controlador.Diseño de interfases gráficas de usuario. Interacción humano-computadora (HCI). Concepto de usabilidad. Estilos de interfaces. Metodologías de diseño de interfaces. Guías de diseño. Evaluación heurística de la usabilidad.Concepto de concurrencia. Nociones de proceso, programa, recursos, multiprocesamiento, multiprogramación y tiempo compartido. Administración de procesos. Multithreading. Tipos de interacción entre procesos concurrentes. Problemas de interacción. Modelos de soluciones y algoritmos típicos. Semáforos.Objetos persistentes y efímeros. Objetivos de la persistencia. Principios de la persistencia. Bases de datos basadas en objetos y orientadas a objetos. Serialización.

ANALÍTICO:UNIDAD 1:EL PARADIGMA DE ORIENTACIÓN A OBJETOSDiferentes paradigmas de programación y su evolución. Programación estructurada, programación modular y programación orientada a objetos (POO). Objetivos de la orientación a objetos. Abstracción y ocultamiento de información: encapsulamiento. POO = encapsulamiento + herencia + polimorfismo.

UNIDAD 2:PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOSDefiniciones en POO: programa, objeto, clase, instancia. Propiedades de los objetos: estado, comportamiento, identidad. Atributos y m‚todos. Mensajes o solicitudes. Abstracción y ocultamiento en POO. Estado observable. Atributos de clase. M‚todos de clase. Atributos con valor por defecto. Atributos con valor constante. Atributos con restricciones. Reutililización con composición. Herencia y clasificación: generalización y especialización. Herencia, extensión del código y reutilización. La herencia y la relación “es un”. Herencia con excepciones. Herencia múltiple. Sobrecarga. Constructores y destructores. Polimorfismo. Grados de polimorfismo: sobrecarga, objetos polimorfos y m‚todos virtuales. Colecciones virtuales. Clases abstractas. M‚todos abstractos. Lenguajes de POO. Objetos y mundo real. Objetos y algoritmia. Análisis global del paradigma. Temas vinculados a POO. Ciclos de desarrollo y orientación a objetos. Desarrollo incremental y prototipos. POO y Object Pascal. POO y C++. POO y Java. Otros lenguajes orientados a objetos.

UNIDAD 3:DOCUMENTACIÓN Y PRUEBAS DE SOFTWARE EN EL PARADIGMA DE OBJETOSObjetivos de la documentación de software. Tipos de documentación según a qui‚n va dirigida. Documentación para desarrolladores, para usuarios y para administradores y soporte. Diagramas de clases y de secuencia (notación UML). Autodocumentación de código: comentarios y estándares de nomenclatura. Definición de un estándar de nomenclatura para la cátedra. Documentación en línea. Objetivos de las pruebas. T‚cnicas de prueba: caja blanca (de código) y caja negra (de especificación). Tipos de pruebas: unitarias, de integración, de sistema, alfa y beta. Puebas en POO y en entornos interactivos: su diferencias frente a las pruebas tradicionales. Axiomas sobre datos adecuados de pruebas.

UNIDAD 4:PROGRAMACIÓN INTERACTIVAOrígenes y evolución de la programación interactiva. Grados de interactividad. Sistemas transaccionales y problemas tecnológicos.

UNIDAD 5:PROGRAMACIÓN GUIADA POR EVENTOSProgramas procedurales y programas con eventos. Mensajes. Colas y ruteo de mensajes. Eventos. Ventajas y desventajas. Eventos en Java Swing y Delphi. Estados. Máquina de estados. Diagramas de estado (notación UML).

UNIDAD 6:PROGRAMACIÓN EN AMBIENTES GRÁFICOS: PRODUCTOS RADLos productos de RAD: introducción. Entornos integrados de desarrollo. Diseño de aplicaciones interactivas. Componentes. Objetos en tiempo de diseño. RAD y programación tradicional. Ventajas e inconvenientes de los productos RAD.

UNIDAD 7:EXCEPCIONESLos modelos primitivos de excepciones. Los modelos de excepciones de los lenguajes orientados a objetos. Excepciones en Object Pascal, C++ y Java.

UNIDAD 8:

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PROGRAMACIÓN EN AMBIENTES GRÁFICOS: INDEPENDENCIA DE DIÁLOGO Y CÓMPUTOIndependencia de cómputo y diálogo como paradigma para aplicaciones interactivas. Distintos modelos. Ventajas: escalabilidad, mantenimiento, evolución, independencia de la tecnología. Análisis de la arquitectura MVC. Arquitecturas distribuidas. Otras alternativas.

UNIDAD 9:DISEÑO DE INTERFACES GRÁFICAS DE USUARIOInteracción humano-computadora (HCI). Por qu‚ centrarse en el usuario. Importancia de la interfaz de usuario. Aceptación práctica de un sistema. El caso particular de los sitios web. Concepto de usabilidad. Consecuencias de la falta de usabilidad. Estilos de interfaces. Metodologías de diseño de interfaces. Guías de diseño. Uso de texto y caracteres. Uso de colores e imágenes. Errores habituales de texto y de interacción. Metáforas y símiles. Colores. Legibilidad. Elementos de control. La atención del usuario. Estándares externos e internos. Definición de objetivos de usabilidad. Evaluación heurística de la usabilidad.

UNIDAD 10:ELEMENTOS DE CONCURRENCIA EN AMBIENTES MULTITAREAConcepto de concurrencia. Nociones de proceso, programa, recursos, multiprocesamiento, multiprogramación y tiempo compartido. Administración de procesos: procesos en memoria, transición de estados, tablas del sistema operativo. Imagen de un proceso. Atributos de un proceso. Enfoques de un proceso. Multithreading. Tipos de interacción entre procesos concurrentes. Problemas de interacción: exclusión mutua, deadlock, starvation. Modelos de soluciones y algoritmos típicos. Semáforos: propiedades e implementación. Concurrencia en Java y Delphi. Bloqueo de objetos.

UNIDAD 11:PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS: PERSISTENCIAObjetos persistentes y efímeros. Transmisión y espejado de objetos. Objetivos de la persistencia. Principios de la persistencia. Limitaciones de los lenguajes de POO. Bases de datos basadas en objetos y orientadas a objetos: ventajes y limitaciones. Tipos de persistencia en función de la forma de manejar objetos complejos. Productos comerciales de persistencia y bases de datos orientadas a objetos. Serialización. Persistencia en Java, C++ y Delphi.

UNIDAD 12:CONCLUSIONES Y ESTADO DEL ARTEComponentes e interfases. Aplicaciones distribuidas: objetos distribuidos, remote procedure call, sockets. Ciclos de vida tradicionales y extreme-programming. Programación de aplicaciones Web. Ventajas y desventajas de la POO.

BIBLIOGRAFÍA:James Martin - James J. Odell, “Análisis y diseño orientado a objetos”.Grady Booch, “Análisis y diseño orientado a objetos con aplicaciones”.Martin Fowler, “UML gota a gota”.Grady Booch - James Rumbaugh - Ivar Jacobson, “The Unified Modeling Language User Guide”.Pierre Alain Muller, “Modelado de Objetos con UML”Marco Cantú, “Mastering Delphi 4”.Bruce Eckel, “Thinking in Java”.Bjarne Stroustrup, "El lenguaje de programación C++".Jakob Nielsen, “Usability Engineering”.Donald Norman, “The Design of Everyday Things”.


7508SISTEMAS OPERATIVOS

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Identificar las estructuras de un Sistema Operativo.0 Programación en shell de UNIX. Reconocer las estructuras de un Sistema Operativo en entornos de desarrollo.

PROGRAMA SINTETICO:Objetivos y componentes de un Sistema Operativo Link editor Administración de procesos memoria

Modalidad OBL



75866 CLUA OSVALDO [email protected]

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archivos e Interfaces graficas. Sistemas de Tiempo Real. Estudio de casos. El Modelo de Objetos en un Sistema Operativo.

ANALÍTICO:Unidad 1: Modelo de máquina extendida. Concepto de Arquitectura, Organización y Realización. Modelo de estados. Ubicación del Sistema Operativo en el modelo. distintos componentes del modelo de máquina extendida.

Unidad 2: Historia de los sistemas de Computación y paralelo de los sistemas operativos. Máquinas de primera generación, programación y uso. Máquinas de segunda generación. Perif‚ricos. Sistemas operativos para la segunda generación. Máquinas de tercera generación. Funciones básicas de un sistema operativo para tercera generación. Procesamiento Time sharing y batch. Conceptos de sistemas distribuidos y microkernel.

Unidad 3: Conceptos de microarquitectura. Cache y pipelining. Microcódigo. Reorganización de instrucciones para aprovechamiento del pipelining. RISC. conceptos y desarrollos. Estudio de microarquitecturas comerciales, Alpha y Power. Exigencias de los Sistemas Operativos para el manejo de RISC.

Unidad 4: Arquitectura de I/O. Handshaking de bus. Implicancias sobre la performance. Estudio de Bus reales.: AT, SCSI Sistemas de DMA. Procesadores de I/O. Esquema de I/O de la serie 390. RAID configuraciones y prestaciones.

Unidad 5: Administración de procesos Concepto de proceso y cambio de estado. Scheduling. Algoritmos de Scheduling. Problema de exclusión mutua e introducción a la concurrencia. Swaping.

Unidad 6: Administración de memoria. Linking y Loading. Algoritmos de Link y Load. Link dinámico y reusabilidad. Administración de memoria real. Administración de memoria virtual. Algoritmos de paginado. Thrashing, detección y prevención.

Unidad 7:Sistemas de Tiempo real. Conceptos generales. Tareas periódicas, aperiódicas y de background. Tiempo real duro y blando. Conceptos de Planificación en Tiempo Real.

Unidad 8: Sistemas Empotrados.

Unidad 9: Estudio de la administración, uso y estructura interna del Palm/OS.

Unidad 10: Estudio de la administración, uso y estructura interna de UNIX. POSIX.

Unidad 11: El Modelo de Objetos en Sistemas Operativos. Modelo de Eventos en Sistemas Operativos. GUI. Programación de aplicaciones en ambientes GUI. Manipulación directa.

BIBLIOGRAFÍA:Tanenbaum - Modern Operating Systems 2nd ed. (Tanen)Silberschatz - Galvin : Operating Systems Concepts 5th ed. (Silber)Nutt - Operating Systems. (Nutt)


7509Análisis de la Información

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Introducir al alumno en los conceptos fundamentales del desarrollo de sistemas de información, partiendo de una visión de ciclos de vida y contemplando las t‚cnicas de análisis de procesos, datos y objetos, tanto desde el punto de enfoque de Análisis Estructurado como del Análisis Orientado a Objetos. Asimismo, se introducirá al alumno en la utilización de herramientas CASE para modelamiento de sistemas, que utilizarán en el desarrollo de sus Trabajos Prácticos.

PROGRAMA SINTETICO:1. Introducción a la teoría de Sistemas. Componentes y características: objetivo, ambiente, limites,

Modalidad OBL



59285 GONZALEZ NORBERTO DANIEL [email protected]

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inclusión y jerarquía. Sistemas abiertos y cerrados. Isomorfismo y modelos. Complejidad. Fragmentación, estructuras.Sistemas controlados. El sistema de control. El sistema de información y decisión en las organizaciones humanas.

2. El desarrollo de Sistemas de informaciónFactores críticos de ‚xito. el Ciclo de Vida de los sistemas de información. Clásico, semiestructurado, estructurado, iterativo. Principios básicos del desarrollo de sistemas: abstracción formalidad, descomposición funcional y ordenamiento jerárquico, herramientas gráficas. El rol del analista.

3. Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Datos. Modelo Conceptual de Datos. Entidades. Tipos de Entidades: asociativas, supertipo, subtipo. Atributos, atributos multivalor. Relaciones entre entidades: Cardinalidad, ordinalidad. Diagrama Entidad Relación.

4. Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Datos,. Normalización. Primera, segunda y tercera formas normales. Integridad referencial.

5. Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. ProcesosEl modelo esencial. Características. Modelo Ambiental. Eventos. Diccionario de Datos

6. Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Procesos. Modelo de Comportamiento. Particionamiento por Diagrama de Flujo de Datos. Balance entre los distintos modelos. Especificación de Procesos: Estructurada, Seudocódigo, Diagramas de Acción, Tablas y Arboles de decisión.

7.- Modelado de Sistemas. Procesos Tiempo - DependientesEstados del Sistema. Cambios de Estado. Condiciones y acciones. Diagrama de TransiciónDe Estados - DTE.

8. Modelado de Sistemas. Procesos Modelo de Implementación del Usuario. Determinación de limites e interfaces. Restricciones Operativas.

9. Modelado de Sistemas. Orientación a Objetos INTRODUCCION a O.O.A. Diferencias entre las distintas metodologías. Características del paradigma de Objetos: encapsulamientos, abstracción, clase, herencia, m‚todo, mensaje, polimorfismo.

10.- Modelado de Sistemas. Orientación a Objetos.Introducción a UML. Diagramas de Casos de Uso. Diagramas de Clases. Interacción entre Objetos: Diagramas de Secuencia y Diagramas de Colaboración. Diagrama de Estado de Objetos. Diagramas de Actividad..

11.- Modelado de Sistemas. Orientación a Objetos.Ciclo de vida incremental e iterativo. Fases del ciclo de vida incremental e iterativo. Metodología RUP (Rational Unified Process).

12.- T‚cnicas de relevamiento.Entrevista. Cuestionarios. Observación. Análisis de documentación.

13.- Herramientas CASE (Computer Aid Software Engineering).Componentes. Repositorio. Estado del arte de CASE. Rational Rose. Rational XDE.

ANALÍTICO:1.- Introducción a la Teoría de Sistemas.Sistemas. Componentes y características: Objetivo, ambiente, límites, inclusión y jerarquía. Sistemas abiertos y cerrados. Isomorfismo y modelos. Complejidad. Fragmentación, estructuras. Sistemas controlados. El sistema de control. El sistema de información y decisión en las organizaciones humanas.

2.- El desarrollo de Sistemas de Información.Factores críticos de ‚xito. El ciclo de Vida de los sistemas de información. Clásico, prototipo, espiral, incremental e iterativo. Principios básicos del desarrollo de sistemas: abstracción, formalidad, descomposición funcional y ordenamiento jerárquico; herramientas gráficas. El rol del análisis.

3.- Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Datos.Modelo Conceptual de Datos. Entidades. Tipos de Entidades: asociativas, supertipo, subtipo. Atributos, atributos multivalor. Relaciones entre entidades. Cardinalidad, ordinalidad. Diagrama. Entidad Relación.

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4.- Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Datos.Normalización. Primera, segunda y tercera formas normales. Integridad Referencial.

5.- Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Procesos.El modelo esencial. Características. Modelo Ambiental. Eventos. Diccionario de datos.

6.- Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Procesos.Modelo de Comportamiento. Particionamiento por Diagrama de flujo de Datos. Balance entre los distintos modelos.Especificación de Procesos: Estructurada. Seudecódigo, Diagramas de Acción, Tablas y Árboles de decisión.

7.- Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Procesos.Modelo de Implementación del Usuario. Determinación de límites e interfases. Restricciones Operativas.

8 - Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Procesos Tiempo - DependientesEstados del Sistema. Cambios de Estado. Condiciones y acciones. Diagrama de TransiciónDe Estados - DTE.

9.- Modelado de Sistemas. Orientación a Objetos.Introducción a O.O.A. Diferencias entre las distintas metodologías. Características del paradigma de Objetos: encapsulamiento, abstracción, clase, herencia, m‚todo, mensaje, polimorfismo.

10.- Modelado de Sistemas. Orientación a Objetos.Introducción a UML. Diagramas de Casos de Uso. Diagramas de Clases. Interacción entre Objetos: Diagramas de Secuencia y Diagramas de Colaboración. Diagrama de Estado de Objetos. Diagramas de Actividad.

11.- Modelado de Sistemas. Orientación a Objetos.Ciclo de vida incremental e iterativo. Fases del ciclo de vida incremental e iterativo. Metodología RUP (Rational Unified Process).

12.- T‚cnicas de relevamiento.Entrevista. Cuestionarios. Observación. Análisis de documentación.

13.- Herramientas CASE (Computer Aid Software Engineering).Componentes. Repositorio. Estado del arte de herramientas CASE. Rational Rose. Rationa XDE.

BIBLIOGRAFÍA:- Sistemas Administrativos. Schorbek, Schorbek y Kefalas, Ed.El Ateneo.- Sistemas de planeamiento y Control en la Empresa. Emery. Ed.El Ateneo.- Teoría de la Información. Ed.Contabilidad Moderna.- Análisis Estructurado Moderno. E.Yourdon.- Essencial System Analysis. Mc Menamin, Palmer.- Object Oriented System Analysis. Shlaer y Mellor.- Analysis Estructurado de Sistemas. Gane y Sarson. Ed.El Ateneo.- Managing the System Life-Cicle. E.Yourdon.

- Metodología de Análisis de Sistemas. Lardent.- Diseño de Sistemas de Inñformación. Senn.- UML – User Reference Guide – Rumbaugh/Jacobson/Booch- UML – Visual Modeling Using UML – Terry Quatrany- UML - UML Distilled – Martin Fawler

- Análisis y Diseño orientado a Objetos. Martin/Oden.- Software Orientado a Objetos. Winblab, Edwards King Addison-Wesley.- Structured System Development. Powers, Cheney, Crow, Ed.Boyd and Fraser.- Foundation of Business System. Fllaatten, Mc Cubbrey, O’Riordan, Burgess. Ed.Dryden.- Strategy for Data Modeling: M.Vetter, John Wiley and Sons.- Information Modelin: Richard Vetyard. Prentice Mall.


7510Técnicas de Diseño

CÓDIGO: Modalidad OBL

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Nº de créditos: 6 (1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)

OBJETIVOS:Al finalizar el cuatrimestre el alumno debe estar en condiciones de:

? Transformar las especificaciones de requerimientos esenciales, en especificaciones de diseño e implementación, utilizando t‚cnicas, herramientas y criterios básicos.? Elaborar distintos modelos de implementación (decisiones de diseño y decisiones de implementación) para un mismo modelo esencial de acuerdo al escenario de implementación.? Comprender el proceso de diseño, como un proceso dentro del ciclo de vida de los sistemas de información y adaptarse con criterio a distintas metodologías, escenarios de proyectos y empresas con negocios diversos.? Identificar la complejidad y adaptar las herramientas y modelos a las necesidades de cada caso.? Identificar el valor de la standarización, del uso de herramientas y de la metodología.

PROGRAMA SINTETICO:Unidad I - Repaso e Introducción a los conceptos de diseño.Sistemas de información, software, proceso y producto del diseño. Modelos y modelado. Criterios generales de diseño.

Unidad II – Requerimientos no esencialesAnalisis de requerimientos no escenciales. Influencia de los requerimientos no escenciales.

Unidad III – Diseño de la base de datos

Conceptos de base de datos. Demo ERwin. Refinamiento de la base de datos.

Unidad IV – La transición de la esencia a la implementación

Como implementar funciones. Identificacion de interfases. Ejemplos utiles.

Unidad V – Interfases

Distintos tipos de interfases. Interfases (dinámicas) con los usuarios. Manejo de mensajes. Herramienta de especificacion.Utilizacion de standares.Interfases con los usuarios (estáticas) - diseño de pantallas.interfases con los usuarios (estáticas) – diseño de listados. Explicacion de ejemplos.Interfases con otros sistemas (estáticas). Interfases con otros sistemas o máquinas inteligentes (dinámicas). Tipos de interfase según el input de transacciones

Unidad VI – Diseño del control de la aplicación (lanzamiento de tareas)

Identificación de tareas. Diseño de tareas lanzadas en forma batch. Conceptos para el diseño de menúes.

Unidad VII – Diseño de la implementación

Diseño de la implementación. Visión del usuario. Vision del analista. Panorama de hardware existente. Tecnología de implementación. Explicación de las modalidades más comunes de procesamiento. Diseño de la arquitectura de procesamiento. Diseño de la instalacion de componentes.

Unidad VIII – Conceptos de Seguridad

Conceptos para implementar seguridad en las aplicaciones. Un ejemplo completo aplicando diseño de menues y seguridad.

Unidad IX – Conceptos complementarios

Criterios de depuraciones y backups. Diseño de codigos.



107284 SABATTINI HERNAN DOMINGO

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ANALÍTICO:Unidad I - Repaso e Introducción a los conceptos de diseño

- SISTEMAS DE INFORMACIÓN, SOFTWARE, PROCESO Y PRODUCTO DEL DISEÑO- Diferencias entre Sistemas de Información y Software que lo implementa.- Que es el diseño de software ? - Cuales son sus herramientas ? Cuales son las habilidades deseadas de los diseñadores ?- El producto del Diseño. Características diferenciadoras del producto “Software”. Cualidades deseadas para el “Software”.- El proceso del Diseño. Descripción de la actividad y del escenario en donde se desarrolla.- Enfoque metodológico. Ubicación de la etapa de Diseño en las distintas medotodologías.

- MODELOS Y MODELADO- MODELOS: Visión conceptual.- Relación con la construcción de software.- “Propuesta de modelos” vs. “Cómo debe hacerse” (explicar la opinión de la cátedra)- Uso de prototipos (software).- Presentar un modelo cíclico (el usado por la cátedra) para mejoramiento en general de m‚todos de trabajo, herramientas y colecciones de criterios. - Explicar la visión del avance en ciclos, respecto a la visión de los involucrados dentro de un ciclo. (Ejemplo 75.10)

- CRITERIOS GENERALES DE DISEÑO- Conceptos de Particionamiento y Caja Negra.- Conceptos de Acoplamiento y Cohesión. - Aplicación de concepto de acoplamiento para diseño de módulos, funciones y/o rutinas en programas. Explicación conceptual.- Acoplamiento de datos- Acoplamiento de control- Acoplamiento de control híbrido- Acoplamiento por variables globales (área de datos común)- Aplicaciones en distintas actividades o modelos en el análisis y diseño de sistemas.

Unidad II – Requerimientos no esenciales

- ANALISIS DE REQUERIMIENTOS NO ESCENCIALES- Conceptos de escencia /implementación / alcance- Análisis de requerimientos del usuario.- Análisis del entorno de implementación.

- INFLUENCIA DE LOS REQUERIMIENTOS NO ESCENCIALES- Explicación de cómo una misma escencia deriva en distintos diseños según los requerimientos no escenciales. Mostrar ejemplos. Citar el TP de la materia.- Explicación de distintas restricciones o condiciones que influyan en los modelos subsiguientes. Presentar varios casos, y que cada caso que afecte al aspecto que describe cada uno de los modelos y que sea obvio y sencillo de entender. El objetivo es explicar que de este análisis de requerimientos no escenciales, salen todas las decisiones de diseño posteriores.

Unidad III – Diseño de la base de datos

- CONCEPTOS DE BASE DE DATOS- Conceptos muy generales de Base de Datos y “motor” de base de datos.- Concepto de bases de datos relacionales y como se almacenan los datos en este tipo de bases.- Conceptos de índices / transacciones (commit-rollback) / stored procedures / triggers.

- DEMO ERWin- Explicación del software ERWin. Conceptos necesarios para realizar el TP.- Explicación de algunas funciones avanzadas del software: Ingeniería reversa / conexión y creación de bases a distintos motores / diccionario de datos / capacidades gráficas / sincronización modelo-base.

- REFINAMIENTO DE LA BASE DE DATOS- Explicación de la necesidad de refinar el diseño de la base de datos.- Explicación del m‚todo propuesto por la cátedra para la desnormalización, basándose en estadísticas de volúmenes de información y para mejorar tiempos de respuesta.

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Unidad IV – La transición de la esencia a la implementación

- COMO IMPLEMENTAR FUNCIONES- Paso de la escencia a la implementación. (Determinación del alcance del software a construir)- Necesidad de especificar la forma de implementación de cada una de las funciones necesarias. ¿ Que decisiones se toman ?- Necesidad de implementar funciones con varias componentes separadas. – Creación de TAREAS. Concepto de Tarea, derivado de esta necesidad.- Criterios a tener en cuenta para la decisión de cual será la forma de implementación de cada función, y así determinar el alcance del software a construir.

- IDENTIFICACION DE INTERFASES- ¿ Cuál es el objetivo ? IDENTIFICAR las interfases para poder diseñarlas.- Conveniencia de identificar distintos tipos de entidades externas para diseño posterior de interfases.

- EJEMPLOS UTILES- Proponer ejemplos concretos de casos en los que una función puede implementarse de varias maneras, y la decisión tomada.

Unidad V – Interfases

- DISTINTOS TIPOS DE INTERFASES- INTERFASES: Distintos tipos de interfase con los que se relacionará el sistema.- Conveniencia de identificación por separado según el tipo de ente con el que se relacionará el software.- Relaciones con: Usuarios / Otros sistemas / Otras funciones o máquinas inteligentes

- INTERFASES (DINÁMICAS) CON LOS USUARIOS:- Necesidad de especificación del diálogo escencial al software entre la aplicación y el usuario. (Comportamiento interactivo, característico del software)- Diferencias entre dialogo escencial (que proviene del Sistema de Información y de decisiones de Diseño) y su implementación. Mostrar distintos ejemplos CLAROS.- Enfatizar la simplificación que hacemos para especificar Escencia/Implementación con el DTE.

- MANEJO DE MENSAJES:- Políticas y criterios de manejo de los mensajes en los sistemas. Mensajes de advertencia, mensajes de error (distintos tipos), mensajes informativos, mensajes que dan idea de la evolución del tiempo, mensajes en los que el usuario puede decidir, Mensajes de estado de procesos, etc. (Pantallas de E/S o bien procesos batch)

- HERRAMIENTA DE ESPECIFICACION:- Explicar el DTE, como herramienta de especificación del comportamiento.- Proponer ejemplos concretos de utilización para explicar el comportamiento de una pantalla interactiva.- Recordar la simplificación que hacemos para especificar escencia / implementación con el DTE.

- UTILIZACION DE STANDARES- Explicar detalladamente y con ejemplos la necesidad de construcción de Stándares. Stándares más comunes (diseño de pantallas, listados, normas de programación, normas para nombres de variables, tablas, columnas, archivos y directorios) para el control de un correcto diseño.

- INTERFASES CON LOS USUARIOS (ESTÁTICAS) - DISEÑO DE PANTALLAS- Diseño de Pantallas. Dimensiones de complejidad y explicación de cada dimensión.- Mencionar y proponer criterios concretos para el diseño de Pantallas. (colores, tipos de letra, formatos, etc.)

- INTERFASES CON LOS USUARIOS (ESTÁTICAS) – DISEÑO DE LISTADOS- Diseño de Listados. Dimensiones de complejidad y explicación de cada dimensión.- Mencionar y proponer criterios concretos para el diseño de Listados. (formato de página, orientación, tipos de letra, ordenamientos, cortes de control, etc.)

- EXPLICACION DE EJEMPLOS -- Distintos tipos de pantallas o listados, según sea el usuario destinatario de dicho diseño. Debatir sobre como la misma información puede presentarse de distintas formas.

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- INTERFASES CON OTROS SISTEMAS (ESTÁTICAS)- Intercambio de archivos. Dimensiones de complejidad en el diseño y explicación de cada dimensión.- Mostrar ejemplos concretos de cómo nacen las interfases entre sistemas.

- INTERFASES CON OTROS SISTEMAS O MÁQUINAS INTELIGENTES (DINÁMICAS)- Intercambio de mensajes. Implementación de mensajes en tiempo real (DLLs). Dimensiones de complejidad en el diseño y explicación de cada dimensión.- Cómo se implementan las funciones de intercambio interactivas con código pre-compilado (DLLs)

- TIPOS DE INTERFASE SEGÚN EL INPUT DE TRANSACCIONES- Relaciones entre distintos tipos de interfases (intercambio de archivos / mensajes), y modalidad de procesamiento batch o interactiva de ingreso de transacciones a un sistema.

Unidad VI – Diseño del control de la aplicación (lanzamiento de tareas)

- IDENTIFICACIÓN DE TAREAS- Necesidad de implementar funciones con varias componentes separadas. – Creación de TAREAS. Concepto de Tarea, derivado de esta necesidad.- Que es una tarea para un usuario (aspecto de “forma de ejecución”) y para el analista (aspecto de “componentes”).- Forma de lanzar a ejecutar las tareas. Explicación de criterios para decidir si se hace Batch o por Menú.- Explicar la decisión de la forma de lanzar tareas. (Por menú o Batch)

- DISEÑO DE TAREAS LANZADAS EN FORMA BATCH- Criterios a tener en cuenta- Explicar las posibilidades de implementar un lanzamiento de una tarea en forma batch. (Con ejemplos concretos)

- CONCEPTOS PARA EL DISEÑO DE MENÚES- Explicar significado del menú a nivel “aspecto de control” de la aplicación.- Distintas Estructuras de menúes.- Criterios de agrupamientos (Distintos criterios de cohesión para diseñar menúes)- Diseño del texto de las opciones.- Necesidades de implementar una estructura de tablas y/o programas especiales para producir la estructura de control de la aplicación. (en vez de un menú fijo por programa)- Presentar un ejemplo con ERWin de una base de datos y los programas o funciones necesarias para un menú complejo y completo.

Unidad VII – Diseño de la implementación

- DISEÑO DE LA IMPLEMENTACIÓN. - Necesidad de diferenciar 2 visiones y objetivos de cada una de ellas. Visión del usuario y visión del implementador.- Explicar la diferencia entre un modelo (o visión) lógico y un modelo (o visión) físico de asignaciones de procesos y archivos a procesadores.

- DISEÑO DE LA IMPLEMENTACIÓN – VISIÓN DEL USUARIO- Explicación del ciclo del proceso de gestión del negocio y su relación con el ciclo del sistema.- Necesidad de modelización del procesamiento para los usuarios (no es un modelo trivial).- Criterios generales de modelización. Inclusión de los aspectos de espacio y tiempo en el modelo a construir.- Explicación de ejemplos en los cuales son indispensables un modelo de ciclo del procesamiento y uno de esquema del procesamiento para que el usuario comprenda como va a funcionar su sistema.

- DISEÑO DE LA IMPLEMENTACIÓN – VISION DEL ANALISTA - PANORAMA DE HARDWARE EXISTENTE. TECNOLOGÍA DE IMPLEMENTACIÓN.- Tecnología de implementación. Panorama del hard existente disponible y de las plataformas de sistemas operativos. Arquitecturas y redes. - Criterios para sugerir una u otra tecnología. (Volumen de datos, tiempos de respuesta, lenguajes impuestos, arquitecturas disponibles)El objetivo de esta clase no es dar información precisa sobre los temas que se exponen, sino dar un panorama del estado del arte de los avances tecnológicos y una idea de cuales son las posibilidades actuales para montar el software construido. Su objetivo es proporcionar algunos elementos conceptuales de juicio para tomar decisiones de diseño, relacionadas a estos temas, necesarias en toda implementación.

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- DISEÑO DE LA IMPLEMENTACION – VISION DEL ANALISTA - EXPLICACIÓN DE LAS MODALIDADES MÁS COMUNES DE PROCESAMIENTO- PC Monousuario – Independiente // Sistema Multiusuario (Ej. UNIX) // Servidor de Archivos (Ej. Novell) // Arquitectura Cliente/Servidor // Red de recursos compartidos (Ej. NT)

- DISEÑO DE LA IMPLEMENTACION – VISION DEL ANALISTA – DISEÑO DE LA ARQUITECTURA DE PROCESAMIENTO- Describir la necesidad de especificar en qu‚ equipos (físicamente hablando) correrá cada uno de los procesos que se requieran según la arquitectura de procesamiento diseñada. Explicar que se debe tener en cuenta los tipos de arquitecturas físicas definidas (redes, forma de comunicar computadoras y terminales), modalidades de procesamiento (que puede surgir de la combinación de “modalidades tipo” conocidas) y el diseño funcional. - Explicar que es un problema de 3 dimensiones, y dar 3 ejemplos que tengan su mayor peso en cada una de las tres dimensiones para diferenciar el problema.- Explicar la necesidad de implementar procesos repetidos en varios procesadores (o computadoras). - Explicar el concepto de asignación física de un archivo, tablas o bases de datos a una determinada computadora. Explicar que deberá especificarse en donde residen físicamente todos los datos necesarios para la aplicación, en la organización que sea. Necesidad de especificar tanto archivos planos, tablas y bases de datos (es decir su organización lógica) como el soporte físico (unidades de disco, directorios, etc.) en donde residirán. Explicar problemática de un archivo duplicado (transmitido) o distribuido (<> clientes por sucursal y un padrón central por ej.).

- DISEÑO DE LA IMPLEMENTACIÓN - VISIÓN DEL ANALISTA – DISEÑO DE LA INSTALACION DE COMPONENTES - Explicar la importancia de conocer y definir el hardware y software de base necesarios, para que el software diseñado pueda ser implementado con ‚xito.- Explicar la necesidad de especificación detallada de la instalación de componentes de software. Explicar un ejemplo con las diferencias de instalación del software según los distintos tipos de arquitecturas de procesamiento diseñadas. Explicar diferencias entre el lugar físico de instalación de componentes, y el procesador en donde se ejecutan los programas (y que componentes instaladas se necesitan según lo que se ejecute).- Explicación de la influencia de los entornos de trabajo configurables por usuario (tipos de letra, formatos de fecha, formatos num‚ricos, cantidades de memoria, accesos a recursos compartidos, accesos a directorios, etc.) en el comportamiento de las aplicaciones.

Unidad VIII – Conceptos de Seguridad

- CONCEPTOS PARA IMPLEMENTAR SEGURIDAD EN LAS APLICACIONES- Seguridad en el acceso a las aplicaciones (opciones del menú) y su diferencia conceptual con los accesos o permisos a objetos (permiso horizontal)- Enfatizar la necesidad de implementar mecanismo de seguridad en el acceso a opciones del menú. (Permisos). Razones por las que se vuelve necesario.- Distintos modelos de seguridad a ser aplicados.- Diseño de Passwords. Mecanismo de renovación, encriptación, criterios de asignación de passwords a usuarios.- Presentar un ejemplo con ERWin de una base de datos y los programas o funciones necesarias para implementar un mecanismo de seguridad complejo y completo.

- UN EJEMPLO COMPLETO APLICANDO DISEÑO DE MENUES Y SEGURIDAD- Mostar un ejemplo complejo, en el cual se puedan aplicar los conceptos de diseño de menúes y seguridad.

Unidad IX – Conceptos complementarios

- CRITERIOS DE DEPURACIONES Y BACKUPS- Explicar la necesidad de tener definido y explicado el criterio de depuración, y la frecuencia de backups y políticas sugeridas para el sistema. Contextualizar esta necesidad, como una de las pautas necesarias para el posterior mantenimiento.

- DISEÑO DE CODIGOS- Importancia de un buen diseño de codificaciones de objetos.- Cualidades deseadas de un código.- Dígitos verificadores

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BIBLIOGRAFÍA:Si bien la materia no sigue un libro en particular, se tomas conceptos de:- The Practical Guide of Structured Design, Page Jones.Análisis Estructurado Moderno, Yourdon.Metodologías Estructuradas de diseño de Sistemas, Y.Vial- Guía para la realización del trabajo práctico, H. Sabattini


7512Análisis Numérico I

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Que el futuro ingeniero adquiera las herramientas y los criterios mínimos necesarios para resolver problemas num‚ricamente y/o evaluar la validez y la precisión de los resultados obtenidos mediante algoritmos preexistentes.

PROGRAMA SINTETICO:1. Errores en el Análisis Num‚rico. 2. Sistemas de Ecuaciones Lineales. 3. Raíces de Ecuaciones. 4. Aproximación de Funciones. 5. Integración y diferenciación num‚rica. 6. Resolución num‚rica de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias.

Modalidad OBL

ANALÍTICO:Unidad 1. ERRORES EN EL CÁLCULO NUMÉRICO

Tipos de errores Propagación de errores en los datos. Estimación experimental de los errores inherentes propagados: Perturbaciones experimentales. Redondeo en la representación de punto flotante Propagación de errores de redondeo: Gráfica de un proceso, Análisis retrospectivo de errores y Números de Condición. Estimación experimental de los errores de redondeo. Estabilidad Matemática y Num‚rica. Estimación experimental de los Errores de truncamiento y de Discretización. Error Total.

Unidad 2. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES M‚todos directos Eliminación de Gauss Problema mal condicionado Propagación de errores inherentes o de entrada Mal condicionamiento del algoritmo: pivoteo y refinamiento Matrices de coeficientes especiales M‚todos iterativos Jacobi: Gauss-Seidel. SOR Convergencia Estimación del error de truncamiento

Unidad 3. RAÍCES DE ECUACIONES

M‚todos de arranque Tablas/Gráficos M‚todo de la bisección Regula-Falsi M‚todos de refinamiento M‚todos de punto fijo Convergencia. Estimación del error de truncamiento Errores de redondeo



51463 MENENDEZ ANGEL NICOLAS [email protected]

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Convergencia cuadrática: Newton-Raphson Cuasi-Newton: M‚todo de la secante Raíces múltiples Sistemas de ecuaciones no lineales

Unidad 4. APROXIMACIÓN DE FUNCIONES

Concepto de aproximación Aproximación lineal Ajuste Cuadrados mínimos

Interpolación Interpolación polinomial Error de truncamiento Criterio de suficiencia de la aproximación lineal Interpolación de Lagrange Interpolación de Newton Interpolación de Hermite

El fenómeno de Runge Interpolación de Tchebycheff Fórmula de interpolación por m‚todo de coeficientes indeterminados Errores Totales en la Interpolación Interpolación Spline Unidad 5. INTEGRACIÓN Y DIFERENCIACIÓN NUMÉRICAS

Reglas del Rectángulo y del Trapecio. Errores Regla de Simpson Extrapolación de Richardson. M‚todo de Romberg Fórmulas de Cotes Cuadratura de Gauss. Errores. Fórmulas de diferenciación num‚rica

Unidad 6. ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS

Problemas de valores inciales de orden 1 Estabilidad matemática M‚todo de Euler Errores de truncamiento. Orden de precisión Consistencia del m‚todo num‚rico Convergencia del m‚todo Estabilidad del problema num‚rico Precisión de la solución num‚rica M‚todos implícitos M‚todos de Runge-Kutta M‚todos multipaso: Adams Extrapolación de Richardson aplicada a la solución de ecuaciones diferenciales Sistemas de ecuaciones diferenciales Problemas rígidos Problemas de valores de contorno de orden superior M‚todo directo centrado Condiciones de contorno Problemas de capa límite Refinamiento vs. “upwinding” M‚todo del tiro Problemas de valores iniciales conservativos M‚todo de Taylor M‚todo de Newmark M‚todo de la Rayuela

BIBLIOGRAFÍA:1. Maron, Melvin J., Análisis Num‚rico-Un Enfoque Práctico, CECSA, 1998

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2. Burden, R.L., Faires, J.D., Análisis Num‚rico, International Thomson Editores, 1998.3. Kincaid D., Cheney W., ANÁLIS NUMÉRICO, Addison-Wesley Iberoamericana, 1994.4. Dahlquist, G., Bjorck, Al, Numerical Methods,Prentice Hall, 1974.5. Snith, W.A., Análisis Num‚rico, Prentice-Hall, 1988.6. Nakamura,S., M‚todos Num‚ricos AplicadosconSoftware, Prentice-Hall Hispanoamericana, 1992.7. Conte, S.D., de Boor, C.,Elementy Numerical Analysis. An Algoritmic Aporoach, McGraw-Hill, 1972.8. Carnahan, B., Luther, H.H., Wilkes, J.O., Applied Numerical Methods, Wiley, 1969.9. Daniels, R.W., An Introduction to Numerical Methods and Optimization Techniques, North-Holland, 1978.10. Isaacson, E., Keller, H.B., Analysis of Numerical Methods, Wiley, 1966.11. Marshall,G., Solución Num‚rica de ecuaciones diferenciales. Revert‚, 1985.12. Scheid, F., Análisis Num‚rico, McGraw-Hill, 1968.13. Chapra, S., Canale, R., M‚todos Num‚ricos para Ingenieros, McGraw-Hill, 1985.14. Forsythe, G., Moler, C., SOLUCIÓN MEDIANTE COMPUTADORAS DE SISTEMAS ALGEBRAICOS LINEALES, Editorial Universitaria de Buenos Aires, 1973.15. Braunstein S., Gioia, A., INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN Y A LAS ESTRUCTURAS DE DATOS, Editorial Universitatria de Buenos Aires, 1986.


7515Base de Datos

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:. Enseñar los conceptos fundamentales de base de datos con especial ‚nfasis en las teorías computacionales, algebraicas y lógicas.Desarrollar habilidades para el diseño de base de datos y el manejo fluido de las lenguajes de consulta.

PROGRAMA SINTETICO:UNIDAD 1:1- Definiciones y conceptos Universo de objetos, atributos y valores Datos - Bases de datos - Definición y sus propiedades Sistema de Manejo de Bases de Datos-Normas del CODASYL y ANSI SPARC Esquema - Esquema Externo - Esquema interno Requerimientos de las normas.UNIDAD 2:2. - Implementación física de bases de datosEstructura global del sistema.Organización de archivos.Administración de buffers.Indexación (archivos secuencial-indexados, árbol B+).Cálculo de direcciones. Acceso por claves múltiples.Implementación de jerarquías, redes y relaciones.

UNIDAD 3:3. - Problemas de seguridad, privacidad, integridad y concurrenciaRecuperación ante fallas. Clasificación de las fallas.Transacciones. Bitacora (log). Puntos de control (checkpoints). Control de concurrencia. Seriabilidad. Prueba de seriabilidad. Candados (Locking). Manejo de abrazo mortal (deadlock).Seguridad e integridad. Autorizaciones y visiones.Palabras claves - Locks and keys- CriptografíaUNIDAD 4:4. - Modelos de bases de datosModelo Jerárquico - Parent y children Modelo en Red - Sets, owner y members Modelo relacional - asociaciones intra-registro - diagrama

Modalidad OBL



56381 CARRANZA LEOPOLDO HECTOR [email protected].

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Modelo DIAM - Data Independence Access MethodEnfoque Entidad-RelacionamientoClaves primarias. Diagramas E-R. Generalización. Especialización. Agregación. Transformación de modelos E-R a modelos relacionales, jerárquicos y de red.UNIDAD 5:5. - Modelo relacional Álgebra relacional peraciones de proyección, selección, junta Lenguaje SQL - Instrucciones de consulta Lenguajes basados en la Lógica Variables sobre los dominios - cuantificadores Algoritmos para traducción de la lógica al álgebra y al SQL

UNIDAD 6:6. - Teoría de la dependencia funcional Axiomas de Amstrong - Teoremas Dependencias completas y dependencias transitivas Superclave, clave, clave candidata y primaria Clausura de una familia de dependencias Algoritmo de la pertenencia - Algoritmos de Beeri - Berstein Teoría de la dependencia multivaluadas Definición - axiomas y teoremas Combinación con dependencias funcionales Algoritmo de la pertenencia - representacionesUNIDAD 7:7. - Teoría de las formas normales Primera, segunda, tercera y forma normal de Boyce - Codd Teorema de la descomposición M‚todos para normalizar relaciones Hipergrafos - cubrimientos y formas normales Cuarta y quinta forma normal - Otras propuestas M‚todos matemáticos para el diseño de bases de datosUNIDAD 8:8. - Bases de datos y lógica Las bases de datos como teorías de primer orden sin functores Hipótesis de universo cerrado Hipótesis de nombres únicos Hipótesis de clausura del dominio Consulta como inferencia- Bases de datos deductivas Bases estratificadas - Aplicaciones UNIDAD 99. - Bases de datos orientadas a objetos Objetos y Clases- identificadores - generación de punteros Herencia y polimorfismo Diferencias con las bases de datos relacionales. Estrategias de inserción y eliminaciónUNIDAD 10:10.- Aplicaciones de los sistemas de bases de datos Aplicaciones en las industrias El problema de la explosión de las partes Nuevas tendencias. Bases no normalizadas Datamining y datawarehousing

ANALÍTICO:1. Conceptos de objeto, atributo, valor, dato e información, base de datos, sistemas de manejo de bases de datos, funciones y arquitectura. Las normas CODASYL, ANSI SPRAC, esquemas. Problemas de seguridad, privacidad, integridad y concurrencia.2. Modelos de bases de datos: jerárquico, en red, relacional y DIAM. Características, lenguajes de consulta, conversión entre modelos. 3. Álgebra relacional y lenguajes lógicos. Hipótesis de universo completo, de nombres únicos y de clausura del dominio.4.- Teoría de las dependencias funcionales. Teoría de las dependencias multivaluadas. Teoría de la

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normalización.5. Nuevas tendencias. Base de datos orientada a objetos. Bases no-normalizadas. Las bases de datos como teorías de primer orden. La consulta como deducción. Bases de datos deductivas.

BIBLIOGRAFÍA:. BÁSICA1- DATABASE SYSTEM CONCEPTS- H.Korth - A.Silberschartz - McGraw Hill 86.2.- FUNDAMENTOS DE BASES DE DATOS - en castellano McGraw Hill 87,90.3.- AN INTRODUCTION TO DATABASE SYSTEMAS Vol. 1 -c.j.Date - Addison-Wesley 81,83,90.4.- PRINCIPLES OF DATABASE AND KNOWLEDGEBASE SYSTEMS - J. Ullman -Computer Science Press 1986.5. - RELATIONAL DATABASE: SELECTED WRITINGS - Date, C.J.- Addison-Wesley 86.COMPLEMENTARIA1.- Abiteboul, S.; Hull, R.; et Vianu, V. - Foundation of Databases - Addison Wesley, 1995.2.-Elmasri, R. & Navathe, S. B. - Sistemas de Bases de Datos - Addison Wesley 2° Ed., 1997.3.- Battini, C. ; Ceri S. & Navathe, S. - Diseño Conceptual de Bases de Datos -Addison Wesley, 1994.4.- Bertino, E. & Martino, L. - Sistemas de Bases de Datos Orientadas a Objetos- Addison Wesley,1995.5.- Loomis, M. E. S. - Object Databases: The Essentials - Addison Wesley, 1995.6.- S. Shlaer & S. J. Mellor - Object-Oriented Systems Analysis: Modeling the world in data - Prentice-Hall, 1988.


7540Algoritmos y Programación I

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Objetivos estrategicos: - desarrollar el concepto algorítmico. - Aplicar t‚cnicas de programación estructurada. - Adquirir destrezas para el manejo de estructuras de datos. Objetivos operativos:- Lograr que el alumno aquiera los conocimientos necesarios para la resolución de problemas prácticos mediante las t‚cnicas de programación estructurada. - Determine la importancia del razonamiento algorítmico y el tratamiento de algunas estructuras de datos. - Plantee y resuelva problemas prácticos con corrida en computadora a trav‚s de un lenguaje estructurado.

PROGRAMA SINTETICO:Unidad 1: Introducción general.Algoritmo. Programa. Pseudocódigo. Programación estructurada. Estructuras secuenciales, alternativas y repetitivas.

Unidad 2: Datos de tipo simpleDatos de tipo entero, real, caracter, lógico, cadena de caracteres. Constantes y Variables. Asignación. Entrada y salida de datos. Operadores aritm‚ticos. Prioridades.

Unidad 3: Estructuras de control alternativas y repetitivas.Estructuras de control alternativas simples y compuestas. Estructuras de control repetitivas. Contadores y acumuladores. Determinación de mínimos y máximos.

Unidad 4: Procedimientos y funciones.Concepto de subprogramas. Parámetros por valor y por variable. Variables locales y globales. Parámetros formales. Llamada a un procedimiento. Función. Llamada a una función. Recursividad.

Unidad 5: Listas y Tablas.La estructura array. Arreglos unidimensionales y bidimensionales. M‚todos de búsqueda en un array. M‚todos de ordenamiento en un array. Algoritmos para intercalación. Mezcla de listas.

Modalidad OBL



26077 KUZIORA ANGELA ROSA

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Unidad 6: Registros.La estructura de datos Registro. El acceso a las componentes de un registro. Registros jerárquicos. Arreglo de registros. Aplicaciones.

Unidad 7: Archivos.Declaración, apertura y tratamiento de archivos secuenciales, de acceso directo y de texto. Operaciones. Actualización de archivos. Corte de control. Aplicaciones.

ANALÍTICO:Unidad 1: Introducción general.Definición de algoritmo. Objetivo. Lenguaje. Programa. Diseño y verificación de algoritmos. Pseudocódigo. Programación modular. Programación estructurada. Estructuras secuenciales. Estructuras alternativas. Estructuras repetitivas.

Unidad 2: Datos de tipo simpleDatos de tipo entero. Datos de tipo real. Datos de tipo caracter. Datos de tipo lógico. Datos de tipo cadena de caracteres. Constantes. Variables. Expresiones. La operación de asignación. Entrada y salida de datos. Operadores aritm‚ticos. Prioridad de operaciones.

Unidad 3: Estructuras de control alternativas y repetitivas.Estructuras de control alternativas. Operadores y expresiones. Estructuras alternativas simples (Sentencias If-then e If-then-else). Estructuras alternativas compuestas (Sentencia Case).Estructuras de control repetitivas. (Sentencias While, Repeat-until, For). Diferencias y similitudes. Anidamiento de estructuras. Contadores y acumuladores. Determinación de mínimos y máximos.

Unidad 4: Procedimientos y funciones.Concepto de subprogramas. Intercambio de información: parámetros. Parámetros por valor y por variable. Variables locales y globales. Declaración de parámetros formales. Llamada o invocación a un procedimiento. Estructura, declaración y empleo de una función. Llamada a una función. Función versus Procedimiento. Concepto de Recursividad.

Unidad 5: Listas y Tablas.Concepto y clasificación de estructuras. La estructura array. Declaración de tipos y variables array. Arreglos unidimensionales y bidimensionales. Las operaciones con arrays: acceso a sus elementos, operaciones con la estructura. M‚todos de búsqueda en un array: secuencial y binaria. M‚todos de ordenamiento en un array: inserción, selección, intercambio. Comparación de los m‚todos. Algoritmos para intercalación. Mezcla de listas.

Unidad 6: Registros.La estructura de datos Registro. Operaciones. El acceso a las componentes de un registro. La sentencia With. Registros jerárquicos. Arreglo de registros. Sentencias With anidadas. Aplicaciones.

Unidad 7: Archivos.Conceptos generales de archivos. Operaciones. Declaración y apertura de archivos (Assign, Reset, Rewrite, Close). Procedimientos de entrada y salida (Read, Write). Fin de archivo (Eof). Archivos de texto. Declaración y escritura en un archivo de texto. Lectura. Fin de linea (Eoln).Archivos de acceso directo. Apertura. Tamaño, registro actual y posición. Lectura y escritura de archivos. Cierre de un archivo. Actualización de archivos. Corte de control. Aplicaciones.

BIBLIOGRAFÍA:1. P. grogono: Programación en Pascal. Editorial Perentice Hall. 2. N. Wirth: Algorithms + Data Structures = Programs. Editorial Perentice Hall. 3. N. Wirth: Introducción a la Programación Sistemática. editorial El Ateneo. 4. Braunstein y Gioia: Introducción a la Programación y Estructuras de Datos. Editorial Mc. Graw Hill. 5. Luis J. Aguilar: Turbo Pascal 5.5, 6.0 y 7.0. Editorial Mc. Graw Hill.6. Nell Dale y Susan Lilly: Pascal y Estructura de datos. Editorial Mc. Graw Hill.7. Carrol.: Turbo Pascal. Editorial Mc Graw Hill. 8. Schildt: Programación y t‚cnicas en Pascal avanzado. Editorial Mc Graw Hill. 9. Dijkstra-Hoare: Structured Programming. Academic Press. 10. Knuth: The art of computer programming. Addison Wesley Reading. 11. Apuntes sobre temas teóricos confeccionados por la Cátedra. 12. Guía de Trabajos Prácticos confeccionada por la cátedra.

ASIGNATURA: Algoritmos y Programación II

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Cuatrimestre: 03/27541

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Especializar al alumno en la programación imperativa en general y en las estructuras de datos abstractas complejas.-Introducirlo en las estrategias de solución de problemas complejos, defini‚ndola en forma abstracta en t‚rminos del mismo problema que le permitirá hacer distintas implementaciones para una misma solución planteada, eligiendo la más adecuada según las estructuras de datos necesarias y los recursos disponibles.-Introducirlo en el paradigma de la recursividad, en el análisis de la complejidad y en el paradigma de la orientación a objetos para la programación de interfaces.-

PROGRAMA SINTETICO:Unidad 1.- Fundamentos de la Estructura de Datos Dinámica.-Distribución de la Memoria en Turbo Pascal. Segmentos. Estructura de Datos Dinámica. Punteros. Declaraciones y Operaciones con Variables Punteros. Asignación y Liberación de Memoria.-

Unidad 2.- Fundamentos del Tipo de Dato Abstracto.-Abstracción. Conceptos. M‚todos Formales de Verificación. Principio de Diseño de Sistemas. Diseño de un Módulo. Concepto y Estructura de Unidad. M‚todos de Estructuración de Programas. Tipo de Dato Abstracto.-

Unidad 3.- Estructuras de Datos Lineales.-Concepto, definición e implementación del TDA Listas. Modelos de Listas. Creación, Recorrido, Búsquedas, Localizaciones y Operaciones en ListaSE, ListaDE, ListaEnc y ListaCir. Listas Ordenadas. Implementación de la Unidad Lista mediante Primitivas Fundamentales.-

Unidad 4.- Aplicaciones con Estructuras de Datos Lineales.-Conceptos de Indices de Información. Problemática de la Localización de la Información. Aplicación de los Modelos de Listas a Indices de Información . Concepto del Tipo de Dato Abstracto Pila y Colas. Especificación Formal e Implementación de la Unidad Pila y Colas mediante Primitivas Fundamentales. Bicolas. Colas de Prioridades.-

Unidad 5.- Grafos.-Conceptos y definiciones. Caminos y Representaciones. Tipo de Dato Abstracto Grafo Recorridos y Componentes Conexas de un Grafo. Matriz de Caminos. Longitud de Camino más Corto.-

Unidad 6.- Recursividad.-Concepto y Principios de Recursión. Funcionamiento Interno. Pautas. Algoritmos Divide y Vencerás. Implementación de procedimientos recursivos mediante pilas.

Unidad 7.- Estructuras de Datos No Lineales y Aplicaciones.-Concepto, Características y Propiedades de los Arboles. Arboles Binarios. Construcción e Implementación de Operaciones con Arboles Binarios.- Arboles Binarios de Búsquedas. Aplicaciones. Arboles Equilibrados. Arboles AVL. Operaciones y Manipulación . Arbol B. Definición, Representación y Operaciones. Aplicaciones en Indices. Arbol B+ y B*.

Unidad 8.- Ordenación.- Conceptos de Ordenación. Algoritmos de Ordenación Shell, Quicksort, Heapsort, Binsort y Radix-sort

Unidad 9.- Programación Orientada a Objetos.- Conceptos de Objetos. Tipo de Dato Abstracto Objeto. Estructura y sintaxis de los Objetos. Encapsulamiento. Definición de Objetos mediante Unidades. La Herencia. Objetos Dinámicos. Asignación de objetos dinámicos. Liberación de memoria y destructores. La cláusula Self. Polimorfismo. Constructores y destructores en objetos dinámicos. Constructores y Destructores. Los procedimientos New y Dispose en POO. La ocultación mediante Public y Private.-

Modalidad OBL



138849 MANDRAFINA DOMIMGO TOMAS

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ANALÍTICO:Unidad 1.- Fundamentos de la Estructura de Datos Dinámica.-Distribución de la Memoria en Turbo Pascal. Segmento de Código del Programa Principal y Unidades.�Segmento de Datos. Segmento Pila (stack). Segmento Montículo (heap). Estructura de Datos Dinámica. Punteros. Declaración de Punteros. Operaciones con Variables Punteros: Procedimientos de Asignación y Liberación de Memoria Dinámica. Iniciación y asignación de punteros. Constante nil. Comparación de Punteros. Variables de Punteros con Registros. Paso de Punteros como parámetros. El tipo de puntero gen‚rico (pointer). M‚todos de Asignación y Liberación de Memoria.-

Unidad 2. - Fundamentos del Tipo de Dato Abstracto.-Abstracción. Resolución de problemas y su programación. Herramientas. Factores de la Calidad. M‚todos Formales de Verificación: aserciones, precondiciones y postcondiciones. Principios de Diseño de Sistemas. Modularidad. Abstracción. Encapsulamiento. Modificabilidad. Fiabilidad. Facilidad. Eficiencia. Legibilidad. Estilo. Documentación. Depuración. Pruebas. Transportabilidad. Construcción de grandes programas. Concepto y Estructura de Módulo. Diseño de un Módulo: reglas, acoplamiento y cohesión. Concepto y Estructura de Unidad. Ventajas. Creación de Unidades. Utilización de Unidades Standards. M‚todos de Estructuración de Programas. Inclusión . Solapamiento. Encadenamiento. Tipo de Dato Abstracto en Turbo Pascal. Tipo de Dato Objeto. Concepto de Programación Orientada a Objetos.-

Unidad 3.- Estructuras de Datos Lineales.-Concepto y definición del Tipo de Dato Abstracto Lista. Implementación del TDA Lista mediante variables dinámicas. Definición de Lista Simplemente Enlazada. Definición de otros modelos del TDA Lista. Creación de la Lista Simplemente Enlazada. Búsqueda. Operaciones de dirección : siguiente, anterior, primero, último. Recorrido de una ListaSE. Operaciones básicas de Inserción, Supresión y Localización de un elemento en la ListaSE. Concepto y Definición de una ListaSE Ordenada. Implementación y Operaciones en una ListaSE Ordenada. Implementación de la Unidad ListaSE mediante Primitivas Fundamentales.- Definición de Lista Doblemente Enlazada. Creación, Búsqueda, Operaciones de dirección y básicas en una ListaDE. Concepto, Definición, Implementación y Operaciones en una ListaSE Ordenada. Implementación de la Unidad ListaDE mediante Primitivas Fundamentales.- Modelo de Lista Encadenada. Definición y Operaciones. Implementación de Listas Circulares.-

Unidad 4.- Aplicaciones con Estructuras de Datos Lineales.-Concepto y Definición de Indices de Información. Problemática de la Localización de Información. �Aplicación de los distintos Modelos de Listas a Indices de Información. Niveles de Indices.- Utilización de Indices internos y externos a memoria dinámica. Criterios y definición del Tipo de Dato Abstracto Pila. Especificación Formal e Implementación mediante variables dinámicas. Implementación de la Unidad Pila mediante Primitivas Fundamentales.- Evaluación de Expresiones Aritm‚ticas. Criterios y definición del Tipo de Dato Abstracto Cola. Especificación Formal e Implementación mediante variables dinámicas. Implementación de la Unidad Cola mediante Primitivas Fundamentales.- Bicolas. Colas de Prioridades. Implementaciones mediante Lista Unica y Lista de Colas.

Unidad 5.- Grafos.-Grafos. Conceptos y definiciones. Grados de entrada y salida. Camino. Representaciones: Matriz de adyacencia, Listas de adyacencia. Tipo de Dato Abstracto Grafo. Recorrido de un grafo en anchura. Recorrido de un grafo en profundidad. Componentes conexas de un grafo. Matriz de Caminos: algoritmo de Warshall. Longitud de camino más corto con un solo origen: algoritmo de Dijkstra. Camino más corto entre dos pares de v‚rtices: algoritmo de Floyd. Recuperación de caminos.

Unidad 6.- Recursividad.-Concepto de recursión. Principios de recursión. Pautas para su uso. Funcionamiento interno. Pautas para no utilizarse. Conclusiones. Algoritmos Divide y Vencerás. La Torre de Hanoi. Traza de un Segmento.- Implementación de procedimientos recursivos mediante pilas.

Unidad 7.- Estructuras de Datos No Lineales y Aplicaciones.-Concepto de Arboles. Características y propiedades de los Arboles. Longitud de camino interno y . externo. Arboles Binarios. Conceptos y Tipos. Arboles Binarios llenos y completos.- Construcción y Recorrido de un Arbol Binario: preorden, enorden, postorden. Implementación de los algoritmos de recorrido. Arboles Binarios de Búsqueda. Operaciones en Arboles Binarios de Búsquedas: búsqueda, inserción, eliminación, recorrido. Aplicaciones de Arboles Binarios: Evaluación de las Expresiones, creación y utilización de Indices. Arboles Equilibrados. Arbol Binario Equilibrado (AVL). Creación de un árbol de N claves. Inserciones. Rotaciones. Eliminación de nodos. Manipulación de un árbol equilibrado. Arboles Multicaminos. Arbol B. Definición, Representación de orden m. Creación. Búsqueda de una clave. Recorrido en un árbol de orden m. Inserción y Eliminación de una clave. TDA Arbol B de orden m. Realización de un árbol B en memoria externa. Aplicaciones en Indices. Arbol B+ y B*. Definiciones y

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representación. Aplicaciones.-

Unidad 8.- Ordenación.-Conceptos de Ordenación. Algoritmos. Ordenación Shell. Ordenación Rápida (quicksort). Análisis de la ordenación rápida. Ordenación por Montículos (heapsort). Montículo. Procedimiento empuja. Montículo inicial. Ordenación binsort. Ordenación radix-sort

Unidad 9.- Programación Orientada a Objetos.-Objetos. Conceptos fundamentales. Tipo de Dato Abstracto Objeto. Estructura y sintaxis de los Objetos. Encapsulamiento. Secciones Públicas y Privadas.- Declaración de un Objeto.- Implementación de los m‚todos. Definición de Objetos mediante Unidades. La Herencia. La Herencia con inherited. Los M‚todos. Objetos Dinámicos. Asignación de objetos dinámicos. Liberación de memoria y destructores. La cláusula Self. Polimorfismo. Constructores y destructores en objetos dinámicos. Anulación de m‚todos heredados Constructores y Destructores. Los procedimientos New y Dispose en POO. Mejoras en POO. Ocultación mediante Public y Private.-

BIBLIOGRAFÍA:Brookshear,G., INTRODUCCION A LAS CIENCIAS DE LA COMPUTACION Addison-Wesley Iberoamericana, 1995.-

Kruse,R., ESTRUCTURAS DE DATOS Y DISEñO DE PROGRAMAS, Prentice-Hall Hispanoamericana, 1988.-

Weiss,M., ESTRUCTURAS DE DATOS Y ALGORITMOS, Addison-Wesley Iberoamericana, 1995.-

Joyanes Aguilar, L., Martinez Zahonero, I., ESTRUCTURA DE DATOS – Algoritmos, Abstracción y Objetos, Mc Graw Hill Interamericana de España, 1998.-

O’Brien, S.K., Nameroff, S., TURBO PASCAL 7 – Manual de Referencia, Osborne/Mc Graw Hill Interamericana de España, 1993.-

Teufel B., Schmidt S., Teufel T., COMPILADORES: Conceptos Fundamentales, Addison-Wesley Iberoamericana, 1995.-

López Román, L., PROGRAMACION ESTRUCTURADA EN TURBO PASCAL 7, Alfaomega Grupo Editor, 1998.-

Wirth, Niklaus, ALGORITMOS Y ESTRUCTURAS DE DATOS, Prentice-Hall Hispanoamericana, 1987.-


7542Taller de Programación I

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Enfrentar al alumno con problemas reales de programación y trabajo en equipo, utilizando estructuras complejas de memoria y archivos secuenciales, que requieran modelos matemáticos e integración de lenguajes de programación, con uso intensivo de manuales y herramientas usuales en esta actividad. Especializarlo en la lectura y escritura de requerimientos y especificaciones funcionales. Ejercitarlo en la implementación, verificación y validación de unidades funcionales y en la elaboración de juegos de datos para probarlas. Introducirlo en las estrategias de integración de unidades funcionales en programas y sistemas y en la elaboración de juegos de datos de prueba de sistemas, incluyendo la verificación y validación de los mismos como un todo.Con el propósito de integrar en el presente taller los conocimientos adquiridos en las materias correlativas, solidificándolos mediante la implementación de una aplicación real, se elige cada cuatrimestre un tema para realizar un trabajo final, que consiste en el desarrollo de una aplicación bajo Windows.

PROGRAMA SINTETICO:�Teniendo en cuenta el carácter integrador de la materia, las características generales del programa

Modalidad OBL



56518 BLANGINO ANA EUGENIA [email protected]

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son, como se dijo en punto anterior: Formulación de problemas reales a resolver. Análisis de las soluciones, utilizando conceptos de las materias correlativas para cada una de las carreras. T‚cnicas de verificación y validación de unidades funcionales. T‚cnicas de elaboración de datos de prueba. T‚cnicas de integración de unidades funcionales y sistemas.

ANALÍTICO:Teniendo en cuenta el carácter integrador de la materia, las características generales del programa son:Formulación de problemas reales a resolver. Análisis de las soluciones, utilizando conceptos de las materiasOrganización del Computador, Algoritmos y Programación II (correlativas para Lic. en Análisis de Sistemas), Estructura del Computador y Análisis Num‚rico I (correlativas, junto con Algoritmos y Programación II, para Ing. Informática). T‚cnicas de verificación y validación de unidades funcionales. T‚cnicas de elaboración de datos de prueba. T‚cnicas de integración de unidades funcionales y sistemas.

Dada la disparidad de conocimientos que naturalmente presenta un alumnado que ha cursado en distintos momentos las correlativas y en vista de la necesidad de integrar a alumnos de Licenciatura y de Ingeniería (con diferente bagaje de conocimientos) se desarrollan durante las primeras clases una serie de temas. Esto tiene un doble propósito: capacitar al alumno para reconocer e interpretar las herramientas que utilizará para elaborar el trabajo final y entrenarlo en la resolución de problemas mediante el planteo de desarrollos nuevos que el alumno debe completar utilizando las herramientas adquiridas, su formación básica y aplicando pensamiento original. Para el 2º cuatrimestre del 2002, estos temas son:• Nociones de lenguaje C. Punteros. • Introducción a C++ y la programación orientada a objetos con C++. Diferentes entornos de desarrollo. • M‚todos, m‚todos virtuales, polimorfismo, herencia simple, constructores, destructores. • Operadores. Entrada y salida en C++. Noción de template. El preprocesador.• Filosofía de la programación bajo Windows, creación de un diáogo.• Armazones para la construcción de aplicaciones para Windows. Clases básicas. Gestión de ventanas, menues, iconos y cajas de diálogo.

BIBLIOGRAFÍA: En general es la correspondiente a las materias correlativas del presente taller, y en particular, depende del tema elegido para el trabajo final. Para el 2º cuatrimestre del 2002 se recomienda, además:• [1] Kernighan, W. & Ritchie, D. A. , EL LENGUAJE DE PROGRACIÓN C, Prentice Hall , 1988 .• [2] Manuales correspondientes al compilador C++ elegido por el alumno.• [3] Curso de lenguajes C, C++ y programación bajo Windows, notas t‚cnicas y de aplicación, ejercicios y ejemplos, artículos e informes que los docentes ponen a disposición de los alumnos en la carpeta 231, habilitada a tal efecto en la Fotocopiadora del CEI, en un CD y en Internet.


7543INTRODUCC. A LOS SIST. DSITRIBUIDOS

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Al completar este curso el alumno deberá ser capaz de:

1) Describir funcionalmente los componentes de la red de computadoras de una instalación típica de la Argentina y la interrelación entre sus componentes.2) Identificar y describir los componentes de middleware que se utilizan sobre redes.3) Extraer información actualizada de publicaciones especializadas (ej. Data Communications)4) Comentar las tendencias actuales de la tecnología aplicada a redes multimedia.

PROGRAMA SINTETICO:En la primer mitad del programa se estructurarán sobre los modelos OSI y TCP/IP las funciones que

Modalidad OBL



59916 MARTINEZ CARLOS ALBERTO [email protected]

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deberán realizar los componentes físicos de una red (vínculos, switches, routers, etc).El resto del programa se enfoca a analizar los usos de una red a partir de la descripción de las aplicaciones y del middleware utilizado.En clases complementarias se describirán los últimos avances en el diseño de redes.

ANALÍTICO: 1) Introducción Duración Estimada: 1 Clases.

- Interconexión de computadoras. Aplicaciones- Qu‚ es un protocolo y qu‚ una arquitectura de comunicaciones- Redes locales, metropolitanas y extendida- Estandarización de redes. Organismos internacionales- Modelos de referencia: OSI y TCP/IP- Ejemplos de redes y arquitecturas- Servicios de comunicación de datos 2) Medios Físicos Duración Estimada: 2 Clases. - Conceptos básicos: análisis de señales, ancho de banda y velocidad de transmisión- Medios de transmisión- Transmisión inalámbrica- Servicios digitales de voz y datos

3) Control de Vínculo Duración Estimada: 1 Clases.

- Funciones y servicios- Protocolos- T‚cnicas de conmutación: circuitos y paquetes

4) Control de Acceso al Medio Duración Estimada: 3 Clases. - Uso del medio compartido- Protocolos de acceso múltiple- Estándares IEEE para redes locales. Análisis de Ethernet- Redes locales de alta velocidad: Fast Ethernet y Gigabit Ethernet- Interconexión de redes locales: puentes (bridges) y conmutadores (switches)- Redes locales virtuales (Virtual Lans).

5) Capa de Red Duración Estimada: 4 Clases.

- Circuitos virtuales y datagramas- Internet Protocol (IP)- Direccionamiento en IP- Redes y subredes- Enrutamiento en redes IP: protocolos (RIP, OSPF, EGP, BGP,etc.)- Enrutamiento en otras arquitecturas- Asignación dinámica de direcciones y servidor de nombres- Introducción a IP Versión 6- Introducción a multicasting en IP- Grupo de multicast. Direecionamiento- Nociones sobre Internet Group Management Protocol (IGMP)- Nociones sobre multicast routing- Proceso de mullticast

6) Capa de Transporte Duración Estimada: 2 Clases.

- Servicios

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- Elementos: direccionamiento, conexiones, control de flujo, recuperación- Protocolos usados en Internet: TCP y UDP

7) Redes públicas de datos Duración Estimada: 1 Clases

- Historia y servicios- Tecnologías actuales: Estándar Frame Relay- Transmisión de voz y datos sobre Frame Relay. Nociones- Internet. ISPs

8) Capa de Aplicación. Ejemplos Duración Estimada: 4 Clases.

- Servicios de nombres de red (DNS). Servicios de directorio distribuidos (ldap)- Correo Electrónico: Arquitectura y Servicios, Agentes, Estándares, Sistemas mas utilizados. (SMTP, IMAP, POP3)- Acceso remoto a archivos (NFS, FTP, etc) .- Gestión de Redes: Simple Network Managment Protocol (SNMP)

9) Middleware Duración Estimada: 7 Clases.

- Computación Cliente/Servidor. Características de la arquitectura - Qu‚ es middleware- Message Passing Systems- Remote procedure calls- Monitores transaccionales- Cliente/Servidor en Internet. Introducción.- World Wide Web: arquitectura cliente/servidor, protocolos, programación de una pagina (html)- Interactividad en la Web: CGI. Nociones de Java.- Extensible Markup Language (XML)- Consideraciones de implementación: Web switching- Arquitectura de tres capas. Servidores de aplicaciones

10) Seguridad en redes Duración estimada: 2 clases

- Políticas de seguridad- Ejemplos de ataques a una red y a servidores- Nociones de criptografía- Protección de conexiones: firewalls y proxies- Autenticación: manejo de claves y certificados. Firmas digitales- Redes privadas virtuales (VPN). Nociones y protocolo: IPSec

11) Servicios de información inalámbricos Duración estimada: 2 clases

- Conceptos básicos de radiofonía móvil. - Arquitectura. Interfaz con redes físicas.- Problemas de seguridad.- Servicios web para comuniaciones móviles- Protocolos utilizados: WAP, WML, etc- Bluetooth, Blip. Aplicaciones comerciales.

BIBLIOGRAFÍA:a.- Tanembaum, A.: Computer Networks, Prentice hall, 1996.b.- Comer D: Internetworking with TCP/IP, Prentice Hall 1995c.- Kaufman, Perlman: Computer Security , Prentice Hall 1995d.- Ferguson, Huston: Quality of Service , Wiley 1998 e.- Orfali, Harkey, Edwards: Client/Server survival guide, Wiley 1999f.- Frame Relay Forum: The basic guide to frame relay networking (www.frforum.com)g.- FAQ about today´s cryptography. RSA Laboratories (www.rsa.com)

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h.- Stevens, R: TCP/IP Illustrated


7544ADM. Y CONTROL DE PROY. INFORMATICOS

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:1. Desarrollar un caso práctico de construcción de sistemas, en un ambiente de proyecto controlado, transmitiendo al alumno los beneficios de esta modalidad de trabajo.2. Desarrollar los conceptos básicos de Ingeniería de Software, asociados a dicho caso práctico.

PROGRAMA SINTETICO:1. El proceso de desarrollo de software. Se caracteriza al proceso de desarrollo de software, su complejidad y los medios de tratarla. Se caracteriza al producto a obtener como resultado de un proyecto de desarrollo. Se describen los niveles de madurez que alcanza una Instalación con el transcurso del tiempo, desde un estado inicial hasta uno optimado, mostrando en forma práctica la ventaja de operar en los dos primeros y los elementos necesarios para continuar ascendiendo.2. Administración de Proyectos. Se amplían y aplican las t‚cnicas de administración de proyectos vistas en asignaturas anteriores, utilizadas en este caso para un proceso de desarrollo.�Se explican y practican m‚todos de estimación de tiempos y esfuerzos de desarrollo.�Se describe y ejercita un modelo de equipo de proyecto.3. Control de Calidad. Se define la calidad del software. El control de dicha calidad, los responsables, las t‚cnicas y herramientas.4. Control de Cambios. Debido a que en los proyectos reales el c cambio es uno de los temas que se deben manejar obligatoriamente, se le transmite al alumno el concepto de control de dichos cambios, control de configuraciones, configuraciones base y sus modificaciones.5. Modelos de Sistemas y su relación con el ciclo de vida del software. Para poner en práctica lo visto en materias anteriores, se toman como modelo de desarrollo las t‚cnicas más ampliamente difundidas, se construye un ciclo de vida que las contemple y se aplican estos conceptos al desarrollo de un trabajo práctico.

Modalidad OBL

ANALÍTICO:EL PROCESO DE DESARROLLO DE SOFTWARE.Características del producto y del proceso.Niveles de madurez.

ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS.Factores críticos en la conducción de proyectos.Planificación. El concepto de Ciclo de Vida.El equipo de proyecto. Organización. Los equipos de proyecto. Formación, criterios y perfiles.Compromisos.Revisión. Puntos de revisión. Concepto de hito.Medición. Factores a medir, unidades de medida. Valor de la medición. Historia.Estimación. Puntos Funcionales. COCOMO.

CONTROL DE CALIDAD.Definición de control de calidad. Calidad del Software.Responsabilidades.Revisiones.Prueba.

MODELOS DE SISTEMAS Y SU RELACIÓN CON EL CICLO DE VIDA DEL SOFTWARE.Paradigma de objetos.UML.Proceso unificado.

BIBLIOGRAFÍA:- Myers Glenford J., The Art of Software Testing, Wiley, 1979.- Pressman, Roger, Software Engineering: A. Practitioner’s Approch.



60037 MARTINEZ RAUL ALBERTO

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- Sommerville, Ian, Software Engineering.- Ward y Mellor Structured Development for Real Time Systems, prentice ,1985.- Frederick P. Brooks, The Mythical Man-Month - Anniversary edition - Addison-Wesley,1995- Watts S. Humphrey - Managing the Software Process, Addison-Wesley, 1989- Shaw, Mary & Garlan, David; Software Architecture - Perspectives On An EmergingDiscipline - Prentice-Hall Inc. 1996- Kerzner, Harold, Project management - A systems approach to planning, scheduling, andcontrolling (5ed.) Van Nostrand Reinhold - 1995- McConnell, Steve - Software Project Suvival Guide, Microsoft Press - 1998- Thayer, Richard (Editor) - Autores varios Software Engineering Project ManagementIEEE Computer Society - 1997- Wysocki, Robert; Beck, Robert;Crane, David - Effective Project Management, John Wiley & Sons 1995- Tom Gilb - Principles of Software Engineering Managment - Addison-Wesley - 1988- Barry Boehm - Tutorial: Software Risk Managment - 1989- Capers Jones - Assessment and Control of Software Risks -Prentice Hall - 1994- Frank Sisti, Sujoe Joseph - Software Risk evaluation Method - SEI - TR94-19 -1994- Barry W. Boehm - Software Engineering Economics - Prentice-Hall – 1981- Norman E. Fenton - Software Metrics - A rigorous approach - Chapman & Hall – 1991- International Function Point Users Group - Function Point Counting Practices Manual - Release 4.1 – Enero 1999.- Capers Jones - Applied Software Measurement - Mc.Graw-Hill – 1991- Lawrence Putnam & Ware Myers - Measures for Excellence - Prentice-Hall- Walker Royce - Software Project Management: A Unified Framework-Addison-Wesley, 1998- Ivar Jacobson, Grady Booch, James Rumbagh - The Unified Software Development ProcessAddison-Wesley, 1999 - Grady Booch, Ivar Jacobson, James Rumbagh - The Unified Modeling Language User GuideAddison-Wesley, 1999 - Project Management Institute - Guide to the Project Management Body of Knowledge. - Len Bass, Rick Kazman - Architecture Based Development (SEI-99-TR-007)


7545TALLER DE DESARROLLO DE PROYECTOS I

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Introducir al alumno en el Desarrollo de Proyectos con caracteristicas similares a los proyectos reales del mercado. Permitir al alumno tener contacto con la problemática y complejidad que presentan los desarrollos de las Primeras Etapas de Proyectos Reales.Permitir al alumno aplicar los conocimientos de planificación, evaluación y analisis de proyectos adquiridos en otras materias de los primeros años de la carrera en proyectos de cierta envergadura que requieren el trabajo planificado en equipo. Introducir en forma práctica al alumno en la problemática del trabajo en equipo, definición de roles y distribución de tareas.

PROGRAMA SINTETICO:Presentación de la Documentación del proyecto desarrollado y de un resum‚n del mismo. Elaboración de una presentación del trabajo realizado.

Modalidad OBL

ANALÍTICO:Definición del Proyecto.Estudio de Alternativas TecnológicasEstudio de FactibilidadPresentación formal del proyecto

BIBLIOGRAFÍA:No corresponde. es una materia práctica que utiliza los conocimientos adquiridos en otras materias de la carrera.



58466 PIGNATARO MARIO ALBERTO

ASIGNATURA: CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SISTEMAS

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Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:- Comprender los principios generales de la calidad- Comprender el papel y la importancia del aseguramiento de calidad del software en el desarrollo, mantenimiento y operación de sistemas software - Comprender el papel y la importancia de la gestión de configuración en un proyecto de sistemas software- Comprender cómo se desarrollan y utilizan las m‚tricas de software para asegurar la calidad- Desarrollar un plan de aseguramiento de la calidad- Desarrollar instrumentos de medición de la calidad- Ejecutar revisiones, inspecciones y auditorias de productos y procesos- Conocer los principales modelos de mejora de proceso de producción de software

PROGRAMA SINTETICO:Calidad, calidad del software y la organización para la calidad en el proceso de software. Detección de defectos. El costo de la calidad. Modelos de calidad como herramienta para alcanzar la calidad. Uso de la Teoría de la medida para el desarrollo de la calidad. La contribución de la Gestión de Configuración de Software a la calidad del software. La mejora del proceso de software como camino para obtención de la calidad.

Modalidad OBL

ANALÍTICO:1. Ingeniería de Sistemas e Ingeniería Software. El concepto de software. El software como conocimiento, como producto y como una serie de transformaciones. Producto y proceso. Naturaleza y cualidades del software. Objetivo de la producción de software. Productos de software. Ciclo de vida del software y proceso de producción del software. Ingeniería software. Introducción a la Ingeniería de Sistemas.2. Introducción a la Calidad.Concepto de calidad. Control de calidad. Rol de los requerimientos del usuario. Expresión de la calidad. Normas de calidad. El funcionamiento del control de calidad. Herramientas para el control de la calidad.3. Calidad del softwareConcepto de calidad del software. Aseguramiento de Calidad del Software. Control de Calidad del Software. Aseguramiento de Calidad en diferentes tipos de sistemas. Aseguramiento de Calidad en Mantenimiento de sistemas. Aseguramiento de Calidad en Verificación y Validación Independientes (IV&V) de Sistemas Software.4. Detección de defectos. Defectos, tipos de defectos. Testeo y utilización de mediciones de defectos. Detección de defectos. Inspecciones y recorridas (Walkthroughs). Fundamentos de las inspecciones: antecedentes experimentales. Objetivos. Organización. Etapas del proceso de inspección. Otros procesos de revisión: Walk-troughs, Revisiones de hitos, Revisión de productos terminados. Costos y beneficios. Implementación de Inspecciones.5. Costos de la actividad de Calidad del Software Concepto de costo de la calidad. Agregar valor. Costo total de calidad. Análisis de actividades. Productividad. Principales componentes del costo.6. Organización de la Calidad del SoftwarePrograma de Calidad. Aspectos organizacionales de un programa de calidad. Organización para implementar un programa de calidad. Grupo de Proceso de Ingeniería de Software (SEPG). 7. Modelos de calidad.Concepto de Modelo de Calidad. Arboles de calidad. Modelos de McCall, Boehm, ISO9126. Generación de modelos. Taxonomía de atributos, el enfoque Barbacci/SEI. 8. Introducción a la Teoría de la Medida de software Elementos básicos de la medición. Teoría representacional de la medida. Mediciones y modelos. Tipos de escalas de medición. Significatividad de las mediciones.9. M‚tricas y calidad.Selección de objetivos de calidad y m‚tricas, el paradigma Objetivo/Pregunta/M‚trica (GQM). Medición de calidad. Estimaciones de software. Implementación de m‚tricas. M‚tricas de calidad. Indicadores de calidad. Gestión de Confiabilidad del software



26776 OLIVEROS JUAN ALEJANDRO

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10. Gestión de Configuración de SoftwareConceptos básicos de la Gestión de Configuración de Software (SCM). Componentes de la SCM: Identificación, Control, Auditoria, Informes de estado. Planeamiento de la SCM. Componentes del plan de SCM. Estructura organizacional asociada al SCM. 11. Medición y mejora del proceso de desarrollo de software.Concepto de mejora del proceso de software. Mejora del proceso para mejorar la calidad. Enfoque principales: CMM (SEI/CMU), GQM/SPI (SEL), SPICE (ISO/IEC JTC/SC7)12. Standards de Aseguramiento de Calidad.Papel de los standards en general y de los de calidad en particular. Standards públicos. Comparación

BIBLIOGRAFÍA:Libro de texto. ?�Schulmeyer, C.G., McManus, J.I. (eds), Handbook of Software Quality Assurance, Thomson, 1992 (2nd edition) Bibliografía complementaria1. Ishikawa, K., ¿Qu‚ es el control de calidad total?, Editorial Norma, Colombia, 1986. 2. Pirsing, R.M., Zen y el arte del mantenimiento de la motocicleta, Grijalbo Mondadori, Barcelona 1994.3. Schulmeyer, G.G., Zero Defect Software, McGraw-Hill, Software Engineering Series, 1990.4. Deming, W.E., Calidad, Productividad y Competitividad. La salida de la crisis, Diaz de Santos, Madrid, 1989. 5. Fenton, N.E., Pfleeger, S.L., Software Metrics. A Rigorous & Practical Approach, PWS Publishing Company, Boston, 1997.6. Humphrey, W.S., Managing the Software Process, Addison-Wesley, Reading, MA, 1989.


7552Taller de Programación II

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Enfrentar al alumno a problemas reales de programación y trabajo en equipo, utilizando programación interactiva y distintas organizaciones de archivos. Aprendizaje de nuevos lenguajes de programación con uso intensivo de manuales y herramientas usuales en esta actividad. Especializarlo en la lectura y escritura de requerimientos para el diseño de interfaces humanas. Ejercitarlo en la implementación de unidades complejas, incluyendo la verificación, validación, condiciones de uso, mantenimiento y seguridad de las mismas. Lograr experiencia en estrategias de integración de unidades funcionales, incluyendo control de calidad. Dichos trabajos se realizaran con programas temporales de estricto cumplimiento, como lo requiere esta profesión.

PROGRAMA SINTETICO:Desarrollo en grupo de un trabajo de programación de envergadura real, con observación de plazos y t‚cnicas de prueba y control de calidad.

Modalidad OBL

ANALÍTICO:T‚cnicas de especificaciones para programación interactiva. Diseño de entradas, salidas, diagramas de estado, pantallas y análisis del tratamiento de errores y su documentación Formulación de problemas reales a resolver. Análisis de las soluciones, utilizando conceptos de las materias Algoritmos y Programación III , Sistemas Operativos y Modelos y Optimización I. T‚cnicas de verificación y validación y asesoramiento de riesgos de sistemas. Control de Calidad.

BIBLIOGRAFÍA:Exploración bibliográfica a cargo de los alumnos.



123784 SERVETTO ARTURO CARLOS [email protected]


7559TECNICAS DE PROGRAMACION CONCURRENTE I

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


Modalidad OBL



Página 66


OBJETIVOS:Familiarizar al estudiante con las t‚cnicas de Programación Concurrente, los conceptos y los algoritmos correspondientes al manejo de procesos secuenciales cooperantes, con y sin ambiente propio (threads). Introducir los principios de diseños de algoritmos cooperativos usando un lenguaje de programación y las estructuras de sincronización mas comunes como mensajes, semáforos y monitores.

PROGRAMA SINTETICO:Exclusión Mutua, Sincronización. Monitores y secciones criticas. Problemas clasicos y su solución primitivas con Semáforos, memoria compartida, Pipes . Paso de mensajes en "C". Protocolos y servicios. El modelo de una conversación entre computadoras de la capa de sesión. Primitivas de sesión. Conceptos, implementación y resolución de problemas.

ANALÍTICO:1) Introducción. Repaso del concepto de Procesos. Elementos de un proceso. Lanzamiento de Procesos en Unix. Multithreading. Conceptos y usos.2) El problema de la concurrencia. Análisis de procesos cooperantes. Condición de race y deadlock. Necesidad de las primitivas de sincronización. Principios teoricos de la paralelización. Seudocódigo. 3) Repaso de lenguaje C y UNIX. Funciones de biblioteca para el lanzamiento de procesos. Funciones de control de procesos. Estructura de proyectos en C usando make.4) Soluciones al problema de exclusión mutua. Protocolos de entrada y salida a las regiones criticas. Modelo de capas para el estudio del problema. Estudio de soluciones clásicas. Generalización y efectos anómalos.5) Solución del problema de la exclusión mutua usando primitivas con soporte del sistema operativo. Semáforos en C. Planteo y resolución de problemas clásicos de exclusión mutua utilizando semáforos. 6) Monitores y secciones criticas. Problemas clásicos: Productores y consumidores, Lectores y escritores, el problema de los filosofos, etc. Estudio de casos reales. Memoria compartida (Shared Memory). Planteo y resolución de problemas utilizando primitivas de semaforos y shared memory.7) Mensajes. Solución de problemas clásicos de concurrencia utilizando mensajes.Pipes y mensajes en C. Planteo y resolución de problemas usando primitivas con pipes, mensajes y signals. 8) Repaso de Modelo OSI. Protocolos y servicios. Primitivas de servicios con y sin conexión. Relación entre protocolos y servicios en una capa.9) Modelo de capa de sesión. Estructura de una conversación entre computadoras. Organización y coordinación del dialogo. Servicios para una conexión de sesion: Administración de actividades, administración de la interacción y sincronización de la sesión.10) Estudio de las primitivas de la capa de sesión y concurrencia: Tokens de Sincronización para administración de turnos para interacción simetrica y asimetrica. Unidades de dialogo, puntos de sincronismo y resincronización. Actividades, esquemas de interrupt/resume de actividades. Simulación de interacción de capas de sesión utilizando mensajes en una misma máquina. Implementación de las primitivas de sesión utilizando las primitivas de concurencia. Resolución de un problema real.

BIBLIOGRAFÍA:1) Hartley, Concurrent Programming. Oxford Press, 1998.2) Stevens, Unix Network Programming vol 2 InterProcess Communications. 2a edición. Prentice Hall, 1999.3) Ben Ari, Principles of Concurrent & Distributed Programming, Addison Wesley, 1993.4) Rose, The Open Book: A practical perspective on OSI, Prentice Hall, 1990.5) Fco García Márquez, Unix, programación Avanzada. Addison Wesley6) Apuntes de la materia.



7560SISTEMAS DISTRIBUIDOS I

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Introducir al alumno en el diseño de ambientes distribuidos, aprovechando las facilidades de los sistemas de desarrollo. Evaluación de los mismos. Comprensión de los problemas en los sistemas distribuidos. Evaluación de la complejidad y las limitaciones prácticas de las implementaciones tolerantes

Modalidad OBL



90532 FELDGEN MARIA [email protected]

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a fallas o con restricciones críticas en el tiempo.

PROGRAMA SINTETICO:Especificaciones de sistemas concurrentes y distribuidos. Abstracción y formalización. Problemas de serialización, sincronismo y temporización. Sistemas tolerantes a fallas. Replicación, respaldo y concepto de dependencia. Introducción a los sistemas de tiempo real.

ANALÍTICO:Unidad 1: Introducción.

Introducción al concepto de sistemas distribuidos. Sistemas concurrentes, arquitectura y requerimientos. Definición de sistema concurrente. Concepto de Middleware y ambientes de desarrollo. Concepto de servicios y protocolos en el modelo OSI. Primitivas de servicios con y sin conexión. Comparación del modelo OSI con el modelo TCP/IP.

Unidad 2: Comunicaciones en sistemas distribuidos

Repaso de conceptos de redes de comunicaciones, internetworking, capas de transporte, sesión, presentación y aplicación. Análisis de protocolos. Análisis de tráfico. Distorsión y demora.Modelos de I/O. Modelo Cliente Servidor. Introducción a los ambientes de programación distribuidos.

Unidad 3: Ambientes de programación.

Repaso de comunicaciones entre procesos (IPC) y concurrencia. Modelos de aplicaciones con sockets sobre TCP y UDP. Diseño del cliente. Modelos de diseño de servidores: Iterativos y concurrentes. Direccionamiento y binding. Modelo RPC. Concepto de binding dinámico. Semántica RPC. Diseño de aplicaciones.

Unidad 4: Algoritmos de red sincrónicos.

Conceptos básicos de los algoritmos distribuidos. Modelización de procesos sincrónicos sobre redes. Introducción a Tolerancia a fallas. Entrada/Salida. Medición de complejidad. Algoritmos de elección: Anillo sincrónico con líder, Flooding, Shortest Path, Minimum Spanning Tree, Maximal Independent Set. Aplicación a casos prácticos. Desarrollo en sockets y RPC.

Unidad 5: Algoritmos de red asincrónicos.

Modelos asincrónicos de redes: send/receive; broadcast y multicast. Algoritmos de sincronización por reloj (logical time). Algoritmos de exclusión mutua sobre redes. Comparación con sistemas centralizados. Asignación de recursos. Aplicaciones.Scheduling en sistemas distribuidos.

Unidad 6: Transacciones.

Introducción al concepto de transacciones. Transacción atómica. Modelo de transacciones. Control de concurrencia. Control de concurrencia optimista. Problema del commit. Deadlocks: Análisis y prevención. Análisis sobre casos.

Unidad 7: Groupware.

Introducción a Groupware. Modelos de interacción. Requerimientos. Requerimientos de sistemas de comercio electrónico. Interacción con sistemas de transacciones. Catálogos electrónicos, filtros y agentes de software.Introducción a CGI, Java y Scripts. Desarrollo de aplicaciones en sockets, RPC y CGI. Comparación.

Unidad 8: Consenso distribuido con fallas.

Modelos de Consenso distribuido con fallas. Tolerancia a fallas de componentes y del sistema. Problemas de ataques coordinados. Problemas de consenso distribuido con fallas de procesos, acuerdos bizantinos. Uso de redundancia. Replicación. Reducción de costos de comunicaciones. Acuerdos múltiples. Análisis sobre casos. Deadlocks: detección y prevención. Modelos de consenso con sincronización parcial. Comparación y análisis de casos.

Unidad 9: Introducción a los Sistemas de tiempo real distribuidos.

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Introducción a los sistemas de tiempo real. Requerimientos de comunicaciones. Scheduling. Comparación con sistemas convencionales.

BIBLIOGRAFÍA:1- DISTRIBUTED SYSTEMS: PRINCIPLES AND PARADIGMS. Andrew Tanenbaum, Maarten van Steen, Prentice Hall, 2002.

2-UNIX NETWORK PROGRAMMING: NETWORKING API’S: SOCKETS AND XTI,Volume 1, 2nd. Edtion. W. Richard Stevens, Prentice Hall, 1998.

3- DISTRIBUTED ALGORITHMS, Nancy A;. Lynch, Morgan Kaufman, 1996.

4- DISTRIBUTED SYSTEMS2nd Edition, Sape Mullender, Addison Wesley, 1993. 5. CONCURRENT SYSTEMS: An Integrated Approach To Operating Systems, Database And Distributed Systems,Jean Bacon, Addison Wesley, 1993.

6- COMPUTER NETWORKSAndrew Tanenbaum, Prentice Hall, 1996.

7- SISTEMAS DE TIEMPO REAL: Conceptos y Aplicaciones.Gabriel A. Wainer, Nueva Libreria, 1997.


7561TALLER DE PROGRAMACION III

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Definir, especificar, programar y evaluar un sistema distribuido en un ambiente heterog‚neo.

PROGRAMA SINTETICO:Definición, especificación, programación y evaluación de un sistema distribuido en ambiente heterog‚neo.

Modalidad OBL

ANALÍTICO:Unidad 1: Introducción.

Repaso de especificaciones funcionales de sistemas. Ciclo de vida. Criterios de aceptabilidad , Validación y prueba, Control de Calidad

Unidad 2: Especificación funcional de sistemas distribuidos.

Especificación funcional UML. Casos de Uso, Modelo de requerimientos, Modelo de objetos.

Unidad 3: Diseño de sistemas distribuidos.

Diseño UML de objetos, Paquetes y división de tareas.

Unidad 4: Temas específicos para el desarrollo del proyecto (2002): Automatización Industrial. Desarrollo de un sistema de supervisión industrial.

Asistencia a materias especificas relacionadas con el proyecto. Para los proyectos de automatización industrial, las materias seleccionadas son Automatización Industrial o Control Distribuido.

BIBLIOGRAFÍA:1- EL LENGUAJE UNIFICADO DE MODELADO. Grady Booch, James Rumbauch, Ivar Jacobson, Addison Wesley, 2001.




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2-BIBLIOGRAFIA DE LA MATERIA AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL O CONTROL DISTRIBUIDO.


7567SIST. AUTOM. DE DIAG. Y DETEC. DE FALLAS I

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:1. Que los alumnos sean capaces de identificar las t‚cnicas y m‚todos que sean necesarios para la resolución inteligente de problemas de procesamiento de información que lo requieran.

2. Que los alumnos tengan los elementos conceptuales necesarios para diseñar y conducir el proceso de implementación de los sistemas informáticos inteligentes señalados durante el proceso de identificación.

PROGRAMA SINTETICO:Representacion del conocimiento. Sistemas de inferencia dirigidos por patrones. Desarrollo de sistemas expertos. Estudio de la viabilidad. Adquisición de conocimientos

Modalidad OBL

ANALÍTICO:1. REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTO. Tipos de conocimientos: objetos, eventos, habilidades, metaconocimiento - adquisición - recuperación - modularidad del conocimiento - Formalismos de representación : lógicas, redes semánticas, reglas, marcos. Sistemas basados en reglas. Sistemas de producción. Arquitectura de sistemas de producción. Ciclo básico de un sistema de producción con encadenamiento hacia adelante. Ciclo básico de un sistema de producción dirigido por la meta. T‚cnicas de equiparación. T‚cnicas de resolución de conflicto. Sistemas de producción bidireccionales.

2. DESARROLLO DE SISTEMAS EXPERTOS. Metodología de Grover. Metodología de Buchanan. Metodología de Mat‚- Pazos Sierra. Metodología de Blanqu‚- García Martínez. T‚cnicas de educción de conocimiento - el problema del refinamiento - procesamiento restringido - información limitada - tareas familiares - escenarios - erntrevista estructurada y desestructurada.

3. ESTUDIO DE LA VIABILIDAD. Identificación del problema. Introducción. Plan de requisitos. Elección del problema. Consideraciones generales. Plausibilidad de un sistema experto. Justificación de un sistema experto. Adecuación de un sistema experto. Exito de un sistema experto. Evaluación y selección de la aplicación. Situación actual de las evaluaciones de aplicaciones candidatas. El m‚todo propuesto Funcionamiento de la m‚trica. Definición de las características del problema y concepción de la solución.

4. ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS. Introducción. Estado actual de la adquisición de conocimientos. Fuentes de conocimientos. Proceso de adquisición de conocimientos. Extracción de conocimientos. Estudio de documentación. Análisis estructural de textos. Educción de conocimiento. La experiencia humana. Ciclo de educción. Consejos para una educción satisfactoria. T‚cnicas para educción de conocimientos. Entrevistas. Entrevista abierta. Entrevista estructurada. Limitaciones de la entrevista. Problemas con el lenguaje: equívocos y ambigüedades. Ejemplo de educción de conocimientos mediante la t‚cnica de entrevista abierta. Observación de tareas habituales. Incidentes críticos. Clasificación de conceptos. Cuestionarios. Análisis de protocolo. Introducción. Análisis de tareas. T‚cnica de análisis de protocolos. Etapas en el análisis de protocolos. Ventajas y limitaciones del análisis de protocolos. Variaciones: análisis retrospectivo. Teoría de la construcción personal o emparrillado. Introducción. Conceptos y propiedades de las parrillas. Etapas en el emparrillado. Ventajas e inconvenientes del emparrillado. Inducción automática. Tipos de razonamiento. Aplicación de la inducción a la educción de conocimientos. Orden en la aplicación de las t‚cnicas de adquisición. Adquisición de conocimientos. Equipos de expertos. T‚cnicas para educción en grupo. M‚todo Delphi. Análisis de la sesión de adquisición.

BIBLIOGRAFÍA:1. Brule, J. y Blount, A. Knowledge Aquisition. McGraww Hill. 1989.2. Debenham, J. Knowledge System Design. Prentice Hall. 1989.3. Greenwell, M. Knowledge Engineering for Expert Systems. Ellis Horwood Limited. 1988.4. García Martínez, R. Guía : Sistemas de Inferencia dirigido por Patrones. Editado por CEI. 1995.5. García Martínez, R. Guía : Búsqueda. Editado por CEI. 1995.6. García Martínez, R. Guía : Ingenieria del Conocimiento. Editado por CEI. 1995.



144366 ROSSI BIBIANA DELMIRA

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7. García Martínez, R. Guía : Introducción a los Sistemas Inteligentes. Editado por CEI. 1995.8. Pazos Sierra, J. Sistemas Expertos. Paraninfo. 1988.9. Pazos Sierra, J. y Mate Hernandez, J. Ingeniería del Conocimiento. SEPA. 1988.10. Gómez A, Juristo N, Montes C, Pazos J. Ingeniería del Conocimiento. Editorial Centro de Estudios Ramón Areces 1988.

Cuatrimestre: 03/2

ASIGNATURA:

7568

SISTEMAS DE SOPORTE PARA CELDAS DE PRODUCCION FLEXIBLE

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:1. Familiarizar a los alumnos con las diversas arquitecturas de sistemas inteligentes autónomos como sistemas de soporte a las celdas de producción flexible.

2. Que los alumnos tengan los elementos conceptuales necesarios para diseñar y conducir el proceso de implementación de sistemas inteligentes autónomos como sistemas de soporte a las celdas de producción flexible.

PROGRAMA SINTETICO:Introducción a los Sistemas Inteligentes Autónomos. Fundamentos de los Sistemas Inteligentes Autónomos. Formación de Teorías en Sistemas Inteligentes Autónomos. Modelo de Sistema Inteligente Autónomo.

Modalidad OBL

ANALÍTICO:1. Introducción a los Sistemas Inteligentes Autónomos. Ubicación Histórica del Aprendizaje automático. Introducción. La D‚cada de los ´50. La D‚cada de los ´60. La D‚cada de los ´70. La D‚cada de los ´80. La D‚cada de los ´90. Sistemas que Aprenden. Tipos de Aprendizaje Automático. Aprendizaje por Interacción con el Entorno. Aprendizaje: Refuerzo, Conductas e Integración.

2. Fundamentos de los Sistemas Inteligentes Autónomos. Vida Artificial. Sistema Inteligente Artificial. Aprendizaje Automático e Ingeniería del Conocimiento. Teoría sobre Sistemas Inteligentes. Introducción. Una Teoría sobre Sistemas que Aprenden por Interacción. Convergencia de Teorías.

3. Formación de Teorías en Sistemas Inteligentes Autónomos. Aprendizaje Automatico basado en Formación de Teorías. Consideraciones sobre el Problema de Formación de Teorías. Definición del Problema. Formación de Teorías por Mutación y Ponderación. Un M‚todo de Formación de Teorías basado en Heurísticas de Mutación de Teorías Generadas. Ponderación de Teorías.

4. Modelo de Sistema Inteligente Autónomo. Un Sistema con Aprendizaje Basado en Formación de Teorías. Entorno del Sistema. Descripción General del Sistema. Sistema Sensor y Armado de Teorías Locales. Planificador. Ponderador. Controlador de Plan en Ejecución. Un Ejemplo Integrador. Sistema Inteligente Autónomo Simulado.

BIBLIOGRAFÍA:Libros1. García Martínez, R. Aprendizaje Automático no Supervisado. Cuadernos de Ciencia y Tecnología. N?. 4. Imprenta de la Universidad Nacional de Luján. 1992.2. García Martínez, R. Sistemas Autónomos. Aprendizaje Automático. 170 páginas. Editorial Nueva Librería. ISBN 950-9088-84-6. 1997.

Artículos3. Fritz, R. García Martínez, A. Rama, J. Blanqu‚, R. Adobatti y M. Sarno. 1989. The Autonomous Intelligent System. Robotics and Autonomous Systems. Elsevier Science Publishers. Vol 5. Nber, 2. Pp. 109-125. 4. García Martínez, R. 1993. Aprendizaje Automático basado en M‚todo Heurístico de Formación y Ponderación de Teorías. Tecnología Review. Vol. 15. Nber. 1-2. Pp. 159-182. 1993. Brazil5. García Martínez, R. 1994. Un Sistema con Aprendizaje No-supervisado basado en M‚todo Heurístico



90718 GARCIA MARTINEZ RAMON [email protected]

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de Formación y Ponderación de Teorías. Latin American Review of Engineering. Vol. 2. Nber. 2. pp 105-127. 6. García Martínez, R. y Borrajo, D. Planning, Learning and Executing in Autonomous Systems. Lecture Notes in Artificial Intelligence. Nber. 1348 (Ed. Sam Steel & Rachid Alami) Páginas 208-210. Springer-Verlag.

Comunicaciones a Congresos 7. García Martínez, R. 1993. Heuristic theory formation as a machine learning method Proceedings VI International Symposium on Artificial Inteligence. pp. 294-298. LIMUSA. M‚xico8. García Martínez, R. 1993. Heuristic-based theory formation and a solution to the theory reinforcement problem in autonomous intelligent systems. Anales del III Simposio Argentino de Inteligencia Artificial. pp. 101-108. 9. García Martínez, R. 1993. Measures for theory formation in autonomous intelligent systems. Proceedings RPIC’93. pp. 451-455. University of Tucumán Press. Horco Molle. 10. García Martínez, R.1995. Theory formation by heuristics. Proceedings of the II International Congress on Information Engineering. pp. 200-205. University of Buenos Aires Press. 11. García Martínez, R. & Borrajo Millán, D. 1996. Unsupervised Machine Learning Embedded in Autonomous Intelligent Systems. Proceedings of the XIV International Conference on Applied Informatics. pp. 71-73. Innsbruck. Austria. 12. García Martínez, R. 1996. Planning while Learning-by-Interaction Systems: A Theoretical Approach. Proceedings of INFOCOM’96. pp. 410-416. Buenos Aires. 1996.

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Materias Optativas


6107MATEMATICA DISCRETA

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Proveer conocimientos sobre Teoría del Razonamiento, Álgebras de Boole, teoría de Grafos, árboles y redes de transporte.

PROGRAMA SINTETICO:Unidad 1: Elementos de Lógica Proposiciones. Conectivos. El condicional. Teoría del razonamiento. Reglas de inferencia. Cálculo de predicados.

Unidad 2: Relaciones en un conjunto. Principio de inducción.Relaciones de equivalencia y de orden en un conjunto.Principio de inducción y ecuaciones de recurrencia.

Unidad 3: Álgebras de Boole.Axiomas y propiedades del un álgebra de Boole. Álgebras de Boole finitas. Ejemplos y aplicaciones de las Álgebras de Boole.

Unidad 4: Circuitos Combinatorios.Funciones Booleanas de Conmutación. Compuertas. Síntesis de circuitos Combinatorios. Ejemplos de aplicación.

Unidad 5: Grafos y digrafos.Grafos. Grafos Dirigidos u orientados. Definiciones. Propiedades. Cadenas y Ciclos de Euler y de Hamilton. Matrices asociadas a un grafo.Algoritmo para hallar un camino mínimo.

Unidad 6: Árboles y Redes.Árboles. Propiedades. Aplicaciones. Redes de Transporte. Flujo y corte en redes de transporte.

Modalidad OPT

ANALÍTICO:Unidad 1: Elementos de Lógica.Lógica Proposicional: Proposiciones. Valores de Verdad. Tablas de Verdad. Conectivos: negación, conjunción, disyunción, disyunción excluyente, condicional, bicondicional, condicional triádico. Tautologías, contradicciones y contingencias.Razonamientos válidos. Análisis y generación de razonamientos. Premisas y conclusiones. Reglas de inferencia.Lógica de predicados: variables, constantes y predicados. Predicados de primer orden y de orden superior. Sentencias abiertas y cerradas. Cuantificación. Cuantificador universal. Cuantificador existencial. Cuantificadorde unicidad. Cálculo de Predicados de primer orden. Proposiciones categóricas.

Unidad 2: Relaciones en un conjunto. Ecuaciones de recurrencia.Relaciones en un conjunto. Relaciones de equivalencia: definiciones. Clases de equivalencia asociadas a una relación de equivalencia.Relaciones de orden.Elementos particulares:cotas superiores e inferiores, supremos, ínfimos, máximos, mínimos, maximales,minimales.Orden total. Buen orden.Principio de inducción: equivalencia de sus enunciados.Ecuaciones de recurrencia, aplicaciones a algoritmos.



40905 PEREZ HECTOR PEDRO

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Unidad 3: Álgebra de Boole.El Álgebra de Boole como modelo matemático de la lógica proposicional. Axiomas y propiedades del Álgebra de Boole. Síntesis de expresiones booleanas. Isomorfismos de Álgebras de Boole. Átomos. Álgebras de Boole finitas. Ejemplos y aplicaciones.

Unidad 4: Circuitos Combinatorios.Funciones Booleanas de conmutación. Circuitos combinatorios. Compuertas: NOT, OR, AND, XOR, NAND, NOR. Formas SP y PS de las funciones booleanas de conmutación. Formas canónicas. Síntesis de circuitos combinatorios mediante las leyes del Álgebra de Boole. Ejemplos y aplicaciones.

Unidad 5: Grafos y digrafos.Grafos y Relaciones. Grafos Dirigidos (Digrafos). V‚rtices, aristas, cadenas, caminos, ciclos, circuitos. Valencia (o Grado) de un v‚rtice. Grafos Conexos. Digrafos fuertemente conexos. Cadenas y ciclos de Euler. Cadenas y ciclos de Hamilton. Componentes de un grafo. Grafos ponderados (o pesados). El problema de la cadena mínima. Algoritmo de Dijkstra. El problema del camino mínimo en un digrafo. Algoritmo de Ford. Isomorfismo de grafos.Matrices y Grafos: Matrices asociadas a un grafo y a un digrafo: Matriz de Adyacencias y Matriz de Incidencias. Aplicaciones. Determinación de las componentes fuertemente conexas en un digrafo. Niveles en un digrafo. Algoritmo matricial de nivelación.

Unidad 6: Árboles y Redes.Árboles.Definición y propiedades de los árboles.Arboles con raíz. Ramas y hojas. Nivel de un v‚rtice. Altura de un árbol con raíz.Árbol generador de un grafo. Árbol generador mínimo. Algoritmos deKruskal y de Prim. Árbol binario. Árbol binario completo. Árbol n-ario. Recorrido de árboles. Ordenamientos.Redes de Transporte: Propiedades. Flujo en redes. El problema del flujo máximo compatible. Algoritmo de Ford-Fulkerson. Cortes en una Red de Transporte. teorema del dorte mínimo y del flujo máximo.

BIBLIOGRAFÍA:Bibliografía Temática:

Elliot Mendelson: Introduction to Mathematical Logic. Editorial Van Nostrand. New York.

Alberto Moreno: Lógica matemática. Editorial EUDEBA. Buenos Aires.

Patrick Suppes y Shirley Hill : Introducción a la Lógica Matemática. Editorial Revert‚. Barcelona.

Robert Korfhage: Lógica y Algoritmos. Editorial Limusa. Mexico.

Fausto Toranzos: Introducción a la Teoría de Grafos. Editado por la Organización de Estados Americanos. (O.E.A.). Washington D.C.

Ejercitación:

G. P. Gavilov y A. A. Sapozhenko: Problemas de Matemática Discreta. Editorial MIR. Moscú.


6606ANALISIS DE CIRCUITOS

Nº de créditos: 10

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Se pretende que los estudiantes logren: 1. Aplicar los conocimientos de los conceptos asociados a cada variable, parámetro o factor involucrado

Modalidad OPT



44307 VELO ENRIQUE JORGE [email protected]

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en un circuito. 2. Utilizar los m‚todos de resolución de circuitos como herramienta operativa. 3. Desarrollar una formación metodológica que les permita resolver situaciones nuevas en el campo de los circuitos el‚ctricos o electrónicos. 4. Conocer el comportamiento y las principales propiedades de los circuitos de uso más frecuente en la práctica. 5.Aplicar las herramientas de simulación por computadora a la resolución de circuitos electricos o electrónicos.

PROGRAMA SINTETICO:Elementos de circuitos. Redes resistivas. Ecuaciones de mallas. Redes lineales y superposición. Ecuaciones de nodos. Capacitores e inductores. Energía almacenada en capacitores e inductores. Circuitos de primer orden. Circuitos lineales invariables con el tiempo. Respuesta al escalón y al impulso.Circuitos de segundo orden. Respuesta al escalón y al impulso. Lugar de raices del polinomio característico. Circuitos R-L-C paralelo y serie. Circuitos duales. Análisis de estado senoidal permanente. Fasores. Impedancia y admitancia. Relación entre los fasores y los elementos del circuito. Circuitos resonanantes serie y paralelo. Potencia en estado senoidal permanente. Circuitos trifásicos.Diagramas fasoriales. Conexiones estrella y triángulo. La transforamda de Laplace. Definición propiedades básicas. Ejemplos de transformadas y antitransformadas. Circuitos transformados. Solución de circuitos de primer y segundo orden. Circuitos lineales invariantes con el tiempo. Concepto de frecuencia compleja. Funciones impedancia y admitancia transformadas. Análisis de nodos y de mallas para redes transformadas. Respuesta al escalón y al impulso. Teoremas de redes. El teorema de superposición. El teorema de redes equivalentes Thevenin-Norton. Cuadripolos. Frecuencias naturales y funciones de una red. Polos y ceros. Interpretación física de polos y ceros. Relación con las frecuencias naturales de una red. Gráficos de respuesta en frecuencia. Diagramas de Bode de módulo y fase. filtros definiciones. Tipos de filtros. Circuitos de primer orden. Circuitos de segundo orden. Circuitos con realimentación múltiple.

ANALÍTICO:1.- Introducción y definiciones:

1.1 Circuitos de constantes localizadas. Nodos, ramas, mallas y direcciones de referencia. 1.2 Leyes de Kirchhoff.

2.- Elementos de circuito:

2.1 Resistores. Lineales e invariables con el tiempo. Lineales y variables con el tiempo. No lineales. 2.2 Conexiones de resistores en serie y en paralelo. 2.3 Fuentes independientes. Fuentes de tensión. Fuentes de corriente. Circuitos equivalentes de Thevenin y Norton. Formas de ondas: caracterización y ejemplos. 2.4 Conexiones de fuentes en serie en paralelo. 2.5 Fuentes controladas. Caracterización de los cuatro tipos. Ejemplos. 2.6 Circuitos sencillos con resistores y fuentes. 2-7 Potencia disipada en un resistor y entregada por una fuente. Circuitos activos y pasivos.

3.- Redes resistivas:

3.1 Ecuaciones de mallas para un circuito de dos mallas. Redes lineales y superposición. Ecuaciones de mallas para un circuito general. 3.2 Ecuaciones de nodos para un circuito de dos nodos. Ecuaciones de nodos para un circuito general. 3.3 Análisis de redes que contienen fuentes de tensión y de corriente. 3.4 Análisis de redes que contienen fuentes controladas. Ejemplo de aplicación a amplificadores operacionales. 3.5 Teoremas de Thevenin y Norton para circuitos resistivos.

4.- Capacitores de Inductores:

4.1 Capacitores e inductores. Lineales e invariables con el tiempo. Lineales y variables con el tiempo. No lineales. Hist‚resis. 4.2 Conexiones de capacitores e inductores en serie y en paralelo. 4.3 Energía almacenada en capacitores e inductores. 4.4 Inductores acoplados. Inductancia mutua y coeficiente de acoplamiento. El transformador ideal: características.

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5.- Circuitos de primer orden:

5.1 Circuitos lineales invariables con el tiempo, respuesta con excitación nula. Circuito R-C. Circuito R-L. Dependencia de las condiciones iniciales. 5.2 Respuesta con condiciones iniciales nulas. 5.3 Respuesta completa: transitorios y estado estacionario. 5.4 Linealidad e invariabilidad con el tiempo de la respuesta. 5.5 Respuesta al escalón y al impulso. 5.6 Circuitos con más de una constante de tiempo.

6.- Circuitos de segundo orden:

6.1 Circuito R-L-C lineal invariable con el tiempo, respuesta con excitación nula. 6.2 Respuesta con condiciones iniciales nulas. Respuesta al escalón y al impul so. 6.3 Lugar de raíces del polinomio característico. Respuesta en función del coeficiente de amortiguamiento. 6.4 Circuitos R-L-C paralelos y serie. Circuitos duales.

7.- Análisis en estado senoidal permanente:

7.1 Fasores. Representación de una sinusoide por un fasor. 7.2 Respuesta completa y respuesta en estado senoidal permanente. Superposi- ción en estado estacionario. 7.3 Impedancia y admitancia. Relación entre los fasores y los elementos de cir - cuito. 7.4 Análisis en estado senoidal permanente de circuitos sencillos. Conexiones en paralelo y en serie. Análisis de mallas y de nodos. 7.5 Circuitos resonantes serie y paralelo. Lugar geom‚trico de Z e Y. Análisis con fasores. El Q del circuito resonante. 7.6 Potencia en estado senoidal permanente. Potencia instantánea, media y compleja. Superposición y potencia media. Valores eficaces o cuadráticos me dios. Teorema de máxima transferencia de potencia. 7.7 Circuitos trifásicos. Diagramas fasoriales. Conexiones estrella y triángulo. � Potencia en circuitos trifásicos.

8.- La transformada de Laplace:

8.1 Definción de la transformada de Laplace y de sus propiedades básicas. Ejemplos de transformadas y antitransformadas. 8.2 Ejemplos de la transformación de formas de onda. 8.3 Circuitos transformados. Aplicación de la transformada de Laplace. Solución de circuitos de primero y segundo orden.

9.- Circuitos lineales invariantes con el tiempo:

9.1 Concepto de frecuencia compleja. Funciones impedancia y admitancia transformadas. 9.2 Análisis de nodos y de mallas para redes transformadas. 9.3 Respuesta a estado cero y a entrada cero. Respuesta completa. Respuesta transitoria y permanente. 9.4 Respuesta al escalón y al impulso. 9.5 Respuesta a una excitación arbitraria. La integral de convolución.

10.- Teoremas de redes:

10.1 El teorema de superposición. 10.2 El teorema de redes equivalentes Thevenin - Norton. 10.3 El teorema de reciprocidad.

11.- Cuadripolos: 11.1 Cuadripolos resistivos. Descripción de la red. Cuadripolo no lineal. Modelo incremental y análisis para pequeña señal. Ejemplo de aplicación a un transistor bipolar.

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11.2 Matrices de impedancia, admitancia, híbrida y transmisión de un cuadripolo. Relaciones entre las mismas. Ejemplo de aplicación de un transistor.

12.- Frecuencias naturales y funciones de una red:

12.1 Frecuencias naturales de una red. Definición y propiedades generales de la función de una red. 12.2 Polos y ceros. Interpretación física de polos y ceros. Relación con las frecuencias naturales de una red. 12.3 Relación entre la respuesta en frecuencia y la respuesta de escalón. 12.4 Gráficos de respuesta en frecuencia. Diagramas de Bode de módulo y fase. 12.5 Escalamiento de las funciones de red.

13.- Filtros: 13.1 Definiciones. Tipos de filtros. 13.2 Circuitos de primer orden, pasivos RC. 13.3 Circuitos de primer orden, activos con operacionales ideales, inversores y no inversores. 13.4 Circuitos de segundo orden, pasivos RLC, relación entre la respuesta en frecuencia, la respuesta al escalón y la ubicación de los polos y ceros en el plano complejo. 13.5 Circuitos de segundo orden, activos. Circuitos en variables de estado. Circui� tos con realimentación múltiple inversores y no inversores.

BIBLIOGRAFÍA:Básica.

Teoría de circuitos, 2da. edición, Lawrence Huelsman. Prentice Hall Latinoamericana. Análisis de redes. Van Valkenurg. Limusa.

Complementaria.

Análisis básico de circuitos electrónics. Johnson & Hilburn. Prentice Hall Hispanoamericana. Basic Circuit Theory 3rd. edition, Lawrence Huelsman Prentice Hall International. Circuitos El‚ctricos - Introducción al análisis y diseño, Dorf - Svoboda. AlfaomegaLinear and Non Linear Circuits. Chua - De Soer - Kuh. Mc Graw Hill. Active and passive analog filter design - Lawrence Huelsman - Mc Graw Hill.Analog Filters Design. Van Valkenburg. Holt Rinehart Winston. Design of Analog Filters. Shaumann - Ghuasi - Laker. Prentice Hall. Circuitos en Ingeniería Electrica. H. H. Skilling. CECSA. Teoría de redes el‚ctricas. Balabanian. Revert‚.


6607SEÑALES Y SISTEMAS

Nº de créditos: 8

CÓDIGO:


OBJETIVOS:El objetivo principal es introducir al alumno en las t‚cnicas básicas de análisis de señales y de sistemas lineales. Con vistas a cumplir dicho objetivo principal la asignatura es diseñada de modo de cumplir las siguientes consignas: Introducir las herramientas básicas necesarias para el análisis de señales y sistemas tanto de tiempo continuo como de tiempo discreto. Las mismas incluyen la noción de convolución y el análisis de Fourier y Laplace (y su equivalente discreto, la transformada Z). Dicha introducción se completa con el teorema del muestreo, que inter relaciona el campo discreto y el continuo. Introducir la noción de simulación computacional en todas las t‚cnicas vistas en el punto anterior en forma paralela a su aprendizaje. Esto se considera fundamental, como medio de afirmación de los conceptos vistos en forma teórica. En particular con aquellos relacionados con el análisis de tiempo discreto, cuyo objetivo final es el procesamiento digital de las señales. Finalmente y con el objeto de motivar en el alumno la importancia de las t‚cnicas desarrolladas, se dan aplicaciones básicas a comunicaciones, sistemas de control y diseño de filtros digitales.

Modalidad OPT



100187 ESTIENNE CLAUDIO FRANCISC [email protected]

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PROGRAMA SINTETICO:Introducción a las señalesIntroducción a los sistemasSistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias.Descripción de sistemas mediante variables de estado.Serie de Fourier y expansiones lineales. Análisis de Fourier de señales y sistemas continuos y discretos

La transformada discreta de Fourier.Transformada de Laplace y transformada Z.Teorema del MuestreoFiltrosSistemas de comunicaciónSistemas Realimentados

ANALÍTICO:Introducción a las señales-Señales básicas de tiempo continuo y tiempo discreto. Señales de tiempo finito. Señales periódicas. Señales armónicas. Operaciones elementales entre señales. Cuantización. Transformación de los ejes. Muestreo e interpolación. -Espacios de señales. Normas, Espacios normados. Producto interno. -Señales generalizadas. La necesidad de la delta. Propiedades de la delta. Multiplicación por una función. Combinación lineal de deltas. Traslación y escalaje en el tiempo de la delta. Diferenciación. La función escalón. Su relación con la delta. Introducción a los sistemas-Sistemas de entrada-salida (IO), y mapeos de entrada-salida (IOM). Sistemas de tiempo continuo y discreto. Sistemas IOM. Sistemas no anticipativos o causales. Invarianza en el tiempo. Sistemas lineales. Kernel de un sistema lineal. -Sistemas de convolución (LTI). Convolución, propiedades y existencia de la convolución. Respuesta impulsiva. Causalidad de los sistemas de convolución. Respuesta al escalón. Convolución con la delta y sus derivadas. Estabilidad de sistemas LTI. Entradas armónicas. Relación con la respuesta en frecuencia. Respuesta a señales reales armónicas. Sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias.-Soluciones a ecuaciones en diferencias y diferenciales. Causalidad, invarianza en el tiempo y linealidad de los sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Sistemas inicialmente en reposo. Soluciones particulares de las ecuaciones. Respuesta impulsiva de los sistemas dados por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Estabilidad de los sistemas. Estabilidad de los sistemas inicialmente en reposo. -Representación en diagrama en bloques de los sistemas dados por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Representación mediante diagrama de flujo de señal. Estructuras básica de los sistemas de respuesta impulsiva infinita (IIR). Formas traspuestas. Estructuras básicas para sistemas de respuesta impulsiva finita (FIR). Estructuras Lattice.Descripción de sistemas mediante variables de estado.-Noción de estado. Sistemas de estado. Propiedades, linealidad, invarianza en el tiempo. Implementación mediante variables de estado de sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Soluciones de las ecuaciones de estados. Estabilidad de sistemas definidos mediante variables de estados. Serie de Fourier y expansiones lineales. -Expansión en señales. Independencia lineal. Bases. Bases ortogonales y ortonormales. Bases armónicas. Teorema de la proyección. Expansión en señales de sistemas lineales. Expansión espectral. -Expansión en serie de Fourier. Identidad de Parseval. Expansión de señales periódicas. Convergencia de la serie de Fourier. Propiedades de simetría de los coeficientes de Fourier. Análisis de Fourier de señales y sistemas continuos y discretos-La respuesta de sistemas LTI continuos y discretos a exponenciales complejas.-Representación de señales aperiódicas, la transformada de Fourier de tiempo continuo y de tiempo discreto. Convergencia. Relación con las señales periódicas. Propiedades de la transformada de Fourier. La propiedad de convolución y modulación. . -Respuesta en frecuencia de sistemas caracterizados por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Sistemas de primero y segundo órden.

La transformada discreta de Fourier.-Representación de Fourier de secuencias de duración finita. La transformada discreta de Fourier (DFT). Relación con la serie discreta de Fourier y con la transformada de Fourier de señales discretas. Propiedades de la DFT. Convolución cíclica. Convolución lineal usando DFT. Análisis de espectros usando

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DFT.-Análisis de señales no estacionarias. Transformada de Fourier de corto tiempo. Necesidad del análisis de Fourier por ventanas. Relación entre el ancho de la ventana y la resolución en frecuencia. Espectrogramas. Transformada de Laplace y transformada Z.-Necesidad de las transformadas de Laplace para señales de tiempo continuo y transformada Z para señales de tiempo discreto. Región de convergencia. Transformación inversa de Laplace y Z. Evaluación geom‚trica de la transformada de Fourier a partir del diagrama de polos y ceros. Propiedades de las transformadas de Laplace y Z. Análisis y caracterización de sistemas de tiempo continuo usando transformada de Laplace, y de tiempo discreto usando transformada Z. Transformadas de Laplace y Z unilaterales.Teorema del Muestreo-Representación de señales continuas por sus muestras. El teorema del muestreo. Reconstrucción de una señal a partir de sus muestras usando interpolación.-El efecto del sub-muestreo (aliasing). -Mapeos de tiempo continuo a tiempo discreto. Invarianza al impulso, aproximación en diferencias de un sistema diferencial y transformación bilineal.-Procesamiento discreto de señales continuas y procesamiento continuo de señales discretas. Muestreo de señales de tiempo discreto. Decimación e interpolación. Cambio de la frecuencia de muestreo usando procesamiento discreto. Filtros-Filtros ideales, concepto de selectividad en frecuencia. Filtros caracterizados por funciones de sistema racional. Respuesta en frecuencia de sistemas racionales. Relación entre la magnitud y la fase. Filtros recursivos (AR) y no recursivos (MA). Sistemas pasatodo. Sistemas de mínima fase. Retardo de grupo. Fase lineal generalizada. -Filtros digitales. Filtros IIR. Diseño a partir de la respuesta en frecuencia de filtros continuos. M‚todo de invarianza al impulso y transformación bilineal. Transformaciones del rango de frecuencia a partir de pasabajos. Diseño directo de filtros IIR. M‚todos óptimos. Filtros FIR. Condiciones de fase lineal para un filtro FIR. Diseño por el m‚todo de ventaneo. Tipos de ventana. Diseño por muestreo de la respuesta en frecuencia. M‚todos óptimos. Sistemas de comunicación-Necesidad de modificación del espectro de una señal. Concepto de modulación y de multiplexado. -Modulación senoidal. Modulación en amplitud con y sin portadora (AM-PS y AM). Detección sincrónica y asincrónica. Multiplexado en frecuencia. Detector super-heterodino. Modulación en banda lateral única (BLU). Modulación angular en frecuencia y en fase (FM y PM). FM de banda angosta y banda ancha. -Modulación por pulsos. Modulación por amplitud de pulso (PAM), y por ancho de pulso (PWM). Multiplexado en el tiempo. Sistemas Realimentados-Teoría de la realimentación. Configuraciones de realimentación. Realimentación de alta ganancia. Incremento de la linealidad y el ancho de banda mediante realimentación. Reducción del ruido mediante realimentación. Problemas con la realimentación. -Estabilidad de los sistemas realimentados. Estabilidad en sistemas definidos por funciones de sistema racionales. Criterio de Nyquist. Margen de gananacia y de fase.

BIBLIOGRAFÍA:[OW] SIGNAL & SYSTEMS, Oppennheim, Willsky [B] 2da edición, 1997, 1ra. edición, 1983, Ed. Prentice Hall. [KS] MODERN SIGNALS AND SYSTEMS, Kwakernaak, Sivan [b]. 1991, Ed, Prentice Hall. [OS] DISCRETE-TIME SIGNAL PROCESSING, Oppennheim, Schafer[C], 1989, Ed Prentice Hall. [L] SISTEMAS DE COMUNICACIÓN Lathi [C] 1993 Limusa. [RG] THEORY AND APPLICATION OF DIGITAL SIGNAL PROCESSING, Rabiner, Gold [A]/[C], 1975 Ed. Prentice Hall. [RS] DIGITAL PROCESSING OF SPEECH SIGNALS, Rabiner, Schafer [A] 1978, ed. Prentice Hall. [K] LINEAR SYSTEMS, Kailath [A] 1980, Ed. Prentic eHall. [D] FEEDBACK CONTROL THEORY, Doyle, Francis, Tannenbaum [A] 1992. Ed. Maxwell Macmillan. [B] COMPUTER-BASED EXERCISES FOR SIGNAL PROCESSING, Burrus, McClellan, Oppenheim, Parks, Schafer, Schuessler [S]. [M] THE STUDENT EDITION OF MATLAB, The Math Works Inc. [S]. 1992 ed. Prentice Hall.


6608CIRCUITOS ELECTRONICOS I

Nº de créditos: 8

CÓDIGO:


Modalidad OPT



26468 GLAS GREGORIO OSCAR [email protected]

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OBJETIVOS:LOS OBJETIVOS DE LA MATERIA SON: *Conocer los componentes y subsistemas circuitales de los cir-cuitos electrónicos analógicos que inte-gran los equipos actua-les. *Adquirir las herramientas conceptuales necesarias para modeli-zar los componentes circuitales reales -modelos físicos, mate-máticos y circuitales de dispositivos, subcircuitos o circui-tos complejos-, com-prendiendo las limitaciones en la utiliza-ción de los modelos y el distinto nivel de complejidad según el grado de aproximación necesario para cada sistema particu-lar. *Poder analizar cualitativamente el funcionamiento de circuitos analógicos de distinto tipo y estimar sus parámetros cuantita-tivos en forma aproximada. *Conocer las limitaciones en el funcionamiento de componentes y poder estimar las correspondientes al tipo de circuitos trata-dos. *Aplicar los modelos correspondientes para el cálculo por ins-pección de primera aproximación y para simulación por computa-dora. *Ser capaz de utilizar el software disponible, particularmente el más difundido en el campo profesio-nal, para el estudio, ve-rificación y diseño de circuitos electrónicos analógicos me-diante simulación por computadora. *Adquirir el hábito de evaluar en forma crítica los resultados obtenidos mediante el cálculo -por ins-pección y por simula-ción-, con respecto a los obtenidos por medición sobre circui-tos reales y la forma de aproximar el comportamiento de un circuito a lo previsto, teniendo en cuenta los distintos fac-tores que actúan sobre este. *Desarrollar el espí-ritu crí-tico y creativo del estudiante do-tándolo de los instru-mentos con-ceptuales y metodológicos que aseguren su capacidad para enfrentar si-tuaciones nuevas en el campo de los cir-cuitos electrónicos analógicos. *Contribuir a la formación general del futuro profesional esti-mulando la participación activa del es-tudiante en los análisis grupales y su compromiso y responsabilidad con el desarrollo del trabajo en el curso.

PROGRAMA SINTETICO:Juntu-ras P-N y metal-semiconductor. Transistores bipolares, TBJ, y de efecto de campo, JFET. Sistema MOS. Transistor de efecto de campo de compuerta aislada, MOSFET. Transistores MESFET. Tecnología de fabricación. Modelos.Circuitos elementales con diodos. Diodo con corriente continua y alterna superpuesta.Amplificadores de pequeña y gran señal y de alto y bajo nivel de potencia.Pola-rización de amplificadores mo-noetapa. Realimentación en continua y en alterna. Limitaciones de funcionamiento en transistores. Criterios de diseño de amplificadores monoetapa.Amplificadores multietapa. Cálculo de polarización y parámetros de pequeña señal.Respuesta en frecuencia de amplificadores. M‚todo de las constantes de tiempo.Amplificadores diferenciales. Carga resistiva. Caracterís-ticas estáticas. Modos diferencial y común. Ten-sión y corriente residuales. Fuentes de corriente.Cargas activas. Amplificadores diferenciales con carga activa.

ANALÍTICO:1.- Dispositivos Electrónicos1.1.- Estudio de la física y tecnología de materiales utilizados en circuitos electrónicos discretos e integrados. Funcionamiento de junturas P-N y metal-semiconductor.1.2.- Funcionamiento de transistores bipolares de juntura (TBJ) y de efecto de campo de juntura P-N (JFET). Variación de los parámetros de funcionamiento con la corriente y tensión entre terminales. Modelos estáticos e incrementales. Modelos utilizados por el programa de simulación PSpice. Uso del JFET como resistor dependiente de la tensión. Tecnología de fabricación de dis-positivos discretos y circuitos integrados (CI) analógicos.1.3.- Análisis del sistema MOS. Obtención de la tensión de umbral. Capacitancia de pequeña señal. Efecto de la polarización del canal. Efecto de la polarización del sustrato.1.4.- Transistor de efecto de campo de compuerta aislada (IGFET o MOSFET). Característica de salida y transferencia. Ecuación de Sah. Efecto de la modulación del largo del canal. Polarización del sustrato. Amplificación y velocidad de respuesta. Modelo incremental. Limitaciones de temperatura. Tecnología del IGFET. Circuitos integrados analógicos N y PMOS, CMOS y BICMOS. Parámetros para los modelos utilizados en PSpice.1.5.- Utilización de GaAs. Transistores MESFET. Tecnología de fabricación de CI analógicos de GaAs. Parámetros para los modelos utilizados en PSpice.2.- Circuitos con Diodos:2.1.- Características estáticas ideales y reales.2.2.- Diodo con corriente continua y alterna superpuesta.2.3.- Circuitos recortadores y reguladores de tensión.2.4.- Utilización del programa PSpice en circuitos con diodos.3.- Dispositivos de control de señal:3.1.- Principios básicos. Características estáticas de entrada, transferencia y salida. Curvas de carga. Modos de funcionamiento. Dispositivo amplificador en modo analógico analizado como dispositivo activo en base a las potencias puestas en juego en el circuito de salida. Amplificadores de pequeña y gran señal. Linealización. Amplificadores de alto y bajo nivel de potencia.

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3.2.- Parámetros característicos de un circuito amplificador. Amplificadores ideales. Condiciones para que un amplificador real se aproxime a uno ideal. Distorsión por alinealidad y por respuesta en frecuencia. Relación Señal-Ruido.4.- Amplificadores monoetapa de bajo nivel potencia a frecuencias medias:4.1.- Clases de operación. El TBJ, el JFET y el MOSFET como amplificadores lineales. Recta de carga está-tica y dinámica. Condiciones para mantener la linealidad. Recorte por corte y saturación. Máxima excursión sim‚trica.4.2.- Selección del punto de trabajo en amplificadores monoetapa. Polarización de amplificadores monoetapa utilizando fuente única y doble fuente de alimentación. Causas del corrimiento del punto de trabajo. Dispersión de las características de los dispositivos activos. Variación de sus parámetros con la temperatura. Necesidad de estabilizar el punto de reposo y formas de lograrlo. Realimentación en continua. Interpretación de los mecanismos de estabilización del punto de reposo de los distintos circuitos de estabilización en continua a partir del efecto de la realimentación negativa. Curva de carga estática. Análisis de circuitos prácticos de polarización y estabilización.4.3.- Amplificación de monoetapas. Circuitos con acoplamiento R-C y directo. Parámetros característicos del circuito para las tres configuraciones posibles del transistor. Análisis comparativo de las propiedades de las tres configuraciones.4.4.- Efectos de la realimentación en circuitos con señal. Distintas configuraciones de realimentación. Su incidencia sobre la transferencia y los niveles de impedancia de entrada y salida. Parámetro de transferencia estabilizado en cada caso. Modificación de las características de un amplificador mediante la realimentación negativa. Aproximación a amplificadores ideales.4.5.- Limitaciones de tensión, corriente y potencia en los transistores. Efectos de la temperatura.4.6.- Consideraciones de diseño de amplificadores monoetapa. Casos más comunes. Limitaciones de los circuitos.4.7.- Simulación con PSpice de circuitos amplificadores monoetapa en problemas de verificación y diseño.5.- Amplificadores multietapa de bajo nivel a frecuencias medias:5.1.- Amplificadores con acoplamiento R-C y directo. Puntos de reposo. Circuitos con fuente única y doble.5.2.- Configuraciones bietapas a partir de las tres configuraciones monoetapa utilizadas. Determinación de sus par metros característicos. Análisis comparativo de los parámetros. Justificación de cuáles combinaciones bietapas son más utilizadas, a partir de la comparación de sus características.5.3.- Amplificación de multietapas. Determinación de sus parámetros característicos.5.4.- Simulación con PSpice de circuitos amplificadores multietapa en problemas de verificación y diseño.6.- Respuesta en frecuencia de amplificadores lineales6.1.- Respuesta en baja y alta frecuencia de circuitos amplificadores monoetapa y multietapa. Solución exacta y aproximada. Determinación de polos y ceros por inspección. Justificación del uso del m‚todo de las constantes de tiempo para la determinación aproximada de las frecuencias de corte inferior y superior. Determinación de las constantes de tiempo asociadas con cada capacidad del circuito de acuerdo al m‚todo de las constantes de tiempo. Determinación de las constantes de tiempo asociadas a cada nodo de un circuito por aplicación del m‚todo de las constantes de tiempo para altas frecuencias. Diagramas de Bode aproximados. Diagramas de Bode completos. Polo dominante.6.2.- Simulación con PSpice de respuesta temporal y en frecuencia de amplificadores lineales.7.- Amplificadores diferenciales7.1.- Dificultades debidas a la inestabilidad del punto de reposo en amplificadores de continua. Posibles soluciones. El par acoplado por emisor y par acoplado por source como solución más adecuada.7.2.- Amplificadores diferenciales sim‚tricos con carga resistiva. Características estáticas de transferencia. Efecto de la saturación de transistores. Modos diferencial y común para funcionamiento con señal. Parámetros característicos. Relación de rechazo de modo común (RRMC). Teorema de hemicircuitos. Limitaciones a su aplicación. Rango de tensión de entrada de modo común.7.3.- Asimetrías. Amplificaciones cruzadas. Tensión y corriente residuales o de offset. Correcciones.7.4.- Conexión en cascada de amplificadores diferenciales. Parámetros característicos. Incidencia de las amplificaciones directas y cruzadas en la RRMC.7.5.- Respuesta en frecuencia de amplificadores diferenciales para modo diferencial y modo común. RRMC.7.6.- Simulación con PSpice de amplificadores diferenciales con carga resistiva en problemas de verificación y diseño.8.- Fuentes de corriente y circuitos con cargas activas8.1.- Fuentes de corriente. Principios generales. Fuente espejo simple. Fuente con ganancia de corriente. Fuente Widlar. Fuente Wilson. Fuente Cascode. Factor de copia. Resistencia de salida. Efectos de la temperatura. Comparación de características.8.2.- La fuente de corriente utilizada como carga activa. El amplificador diferencial con carga activa. Par acoplado por emisor o source y por colector. Características estáticas de transferencia. Parámetros característicos de señal. Rango de tensión de entrada de modo común. Consideraciones de simetría. Correcciones para simetrizar en reposo. Tensión y corriente residual. Su relación con la RRMC.8.3.- Etapas de entrada típicas utilizadas en CI analógicos. Tecnologías utilizadas. Análisis de esquemas

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circuitales de CI con TBJ, MOSFET, BIFET, BICMOS y MESFET.8.4.- Respuesta en frecuencia de amplificadores diferenciales con carga activa para modos diferencial y común. RRMC.8.5.- Simulación con PSpice de fuentes de corriente y amplificadores diferenciales con carga activa.

BIBLIOGRAFÍA:A.- Publicaciones de la materia: A1.- Publicaciones internas de temas puntuales de la materia. A2.- Series de problemas.

B.- Textos básicos de estudio: B1.- Gray, Mayer, "Analysis and Design of Analog Integrated Circuits" -, 3era Ed.,Wiley B2.- Sedra-Smith, "Circuitos Microelectrónicos", 4ta Ed. Oxford University Press 1999 B3.-Glas, Zola, Kelly, Ferraiuolo, “Amplificadores Diferenciales - Guía de estudio con asistencia por ordenador -”, Nueva Librería. B4.- Glas, Zola,"Cargas Activas con Transistores Bipolares - Análisis de las características estáticas", Nueva Librería. B5.- Glas, Zola, "Cargas Activas con Transistores Bipolares - Análisis de pequeña señal", N.Librería

C.- Bibliografía complementaria: C1.- Muller, Kamins, "Electrónica de los Dispositivos para Circuitos Integrados", Limusa. C2.- Gray, Searle, "Principios de Electrónica", Revert‚. C3.- Gregorian, Temes, "Analog MOS Integrated Circuits for Signal Processing", John Wiley C4.- Sima Dimitrijev, "Understanding Semiconductor Devices, Oxford University Press 2000 C5.- Antognetti, Massobrio, "Semiconductor Device Modeling with SPICE", McGraw-Hill. C6.- Tuinenga, "A Guide to Circuits Simulation & Analysis Using PSpice", Prentice-Hall. C7.- Riddle, Dick , “Applied Electronic Engineering with Mathematica”, Addison-Wesley. C8.- Middlebrook, "Differential Amplifiers", John Wiley & Sons. C9.- SEEC, "Semiconductor Electronics Education Committee", tms. I, II, III, IV, V, Revert‚. C10.- Sze, "Physics of Semiconductor Devices", John Wiley & Sons. C11.- Mayer, Lau, "Electronics Materials Science for integrated circuits in Si and GaAs", Macmillan. C12.- Neamen, "Análisis de Circuitos Electrónicos", McGraw-Hill.

D. Material Multimedia Glas, Zola, Kelly, Omaña, Ferraiuolo, “Amplificadores Diferenciales - Introducción " - Versión 1.0


6615PROCESOS ESTOCASTICOS

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:1) Que el estudiante adquiera conceptos básicos sobre: - Descripción y representación de procesos aleatorios (en particular, señales). - Representación de señales y procesos aleatorios más comunes en aplicaciones de Comunicaciones, Control y Procesamiento de Señales. - Elementos de procesamiento óptimo de señales mediante filtros lineales. - Elementos de teoría y decisión y estimación. 2) Preparar al estudiante para cursar otras asignaturas de las áreas de Comunicaciones, Control y Procesamiento de Señales que requieran los fundamentos estadísticos que se proporcionan en esta asignatura. Establecer un puente entre estas asignaturas y el curso previo de Probabilidad y Estadística.

PROGRAMA SINTETICO:- Análisis estadístico multivariable.Procesos aleatorios en tiempo continuo y discreto. Teorema de Wiener-Khintchine. Procesos aleatorios y sistemas lineales. Procesos AR, MA y ARMA, de Poisson, cadenas de Markov, gaussianos, ruido blanco. Filtro adaptado. Ecuación de Wiener-Hopf. Aplicaciones. Filtro de Wiener. Ecuaciones de Yule-Walker. Teorías de Descición de Bayes. Teoría de colas.

Modalidad OPT

ANALÍTICO:1. Vectores aleatorios.Funciones de distribución y densidad de probabilidad de vectores aleatorios. Valor medio. Matriz de



48882 BELAUSTEGUI GOITIA CARLOS FERNANDO [email protected]

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covarianza. Coeficiente de correlación. Transformación de vectores aleatorios. Transformaciones lineales. Diagonalización de la matriz de covarianza. Distribución normal multivariable.

2. Procesos estocásticos.Concepto de proceso estocástico. Clasificación: tiempo continuo y discreto, amplitud continua y discreta. Funciones de distribución y densidad de probabilidad de orden n. Procesos estacionarios en sentido estricto y amplio. Valor medio, varianza y autocorrelación. Interpretación de la función de autocorrelación. Teorema de Wiener-Khintchine. Densidad espectral de potencia. Comparación de formulaciones en tiempo continuo y discreto. Expansión de Karhunen-Loève. Procesos ergódicos.

3. Sistemas lineales con excitaciones aleatorias.Valor medio, autocorrelación y densidad espectral de potencia de la salida. Sistemas de múltiples entradas y salidas. Filtros. Formulación en tiempo continuo y discreto.

4. Procesos particulares.Modelos lineales en tiempo discreto: procesos AR, MA y ARMA. Proceso AR1. Procesos gaussianos. Ruido blanco. Ruido de banda angosta: representación de Rice, distribución de envolvente, densidad espectral de potencia. Proceso de Poisson. Procesos de Markov: cadenas de Markov en tiempo discreto y continuo. Ecuación de Chapman-Kolmogoroff., ecuaciones de Kolmogoroff y ecuaciones de balance global.

5. Elementos de teoría de filtros óptimos.Criterios de optimización de un filtro. Filtro adaptado: formulaciones en tiempo continuo y tiempo discreto (FIR e IIR). Fundamentos de estimación lineal en medida cuadrática: espacios de Hilbert de variables aleatorias de 2º orden, teorema de la proyección, principio de ortogonalidad. Aplicaciones: filtrado, predicción y alisado de datos. Ecuación de Wiener-Hopf. Filtro de Wiener no causal y causal. Ecuación de Yule-Walker.

6. Elementos de teoría de decisiónDecisión entre hipótesis binarias. Relación de verosimilitud. Reglas de decisión de Bayes y de Neyman-Pearson. Comportamiento del clasificador: probabilidad de error, de p‚rdida y de falsa alarma. Decisión entre hipótesis múltiples. Detección binaria con observaciones múltiples y ruido gaussiano; relación con el filtro adaptado.

7. Elementos de teoría de colasTeorema de Little. Colas M/M/1, M/M/1/K, M/M/c, M/M/c/c. Ejemplos de aplicación.

BIBLIOGRAFÍA:K. Sam Shanmugam, A.M. Breipohl: "Random Signals- Detection, Estimation and Data Analysis", John Wiley & sons, 1988. - A . Papoulis "Probability, Random Variables and Stochastic Processes", Mc. Graw-Hill, 1984. H. Stark, J.W. woods: Probability, Random Processes and Estimation Theory for Engineers", Prentice Hall, 1994.- C.W. Helstrom: "Probability and Stochastic Precesses for Engineers", Macmillan 1991.


6617SISTEMAS DIGITALES

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:No fue enviada.

PROGRAMA SINTETICO:CIRCUITOS SECUENCIALES. ESQUEMAS COMPUTACIONALES: grafos de precedencia. Ancho computacional. Ancho de flujo de información. Implementación de esquemas computacionales con circuitos secuenciales. Ejemplo: estudio de un algoritmo de ordenamiento. Comparación entre implementación con circuitos secuenciales y con combinacionales. Redes concurrentes Pipeline. UNIDAD DE CONTROL Y UNIDAD DE PROCESAMIENTO: Modelo básico. SECUENCIALIZACIÓN - IMPACTO EN LA UNIDAD DE PROCESAMIENTO: principios básicos. Impacto en la red de conexión Unidad de pocesamiento secuencializada. SECUENCIALIZACION - IMPACTO DE LA UNIDAD DE CONTROL: Introducción. Algebra de las funciones P. UNIDAD DE CONTROL ESPECIALES: introducción de programas incrementales subrutinas. Pipeline. MICROPROCESADORES: desarrollo de un ejemplo.

Modalidad OPT



24674 DAMS ALBERTO ENRIQUE [email protected]

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ANALÍTICO:1.Diseño de circuitos digitales.Procesos de diseño. Diseño automático. Lenguajes descriptores de hardware. Simulación de sistemas digitales. Síntesis de sistemas digitales. Niveles de abstracción.2.Antecedentes del VHDLComienzos del VHDL. Otros lenguajes previos. Requisitos del VHDL. Especificación del lenguaje VHDL.3. Conceptos básicosDescripción de interface y arquitectura. Subprogramas. Operadores en VHDL. Operadores en VHDL. Objetos y clases. Señales y variables. Asignación de señales. Asignación concurrente y secuencial.4.Especificación estructural del hardware.Modelo de inversor. Modelo de compuertas NAND. Cableado de primitivas. Circuitos iterativos. Programa de prueba ( test bench). Simulación. Acoplando alternativas (binding95. Parametrización del diseñoDefinición y utilización de subprogramas. Paquetes y utilitarios. Parametrización del diseño. Configuración del diseño. Bibliotecas de diseño.6. Utilitarios para descripción de alto nivel.Declaración de tipos. Parámetros de subprogramas y sobrecarga (overloading). Otros tipos. Atributos predefinidos. Atributos definidos por el usuario.7. Circuitos secuencialesIntroducción a circuitos secuenciales. Características generales. Biestables. Modelo general de circuitos secuenciales. Problemas de tiempos en biestables maestro-esclavo. Circuitos de nivel.8. Circuitos secuenciales sincrónicosAnálisis de circuitos secuenciales. Síntesis de diagrama de estados. Circuitos de memoria finita. Relación de equivalencia. Clases de equivalencia. Simplificación. Asignación de estados. Partición y asignación de estados. Síntesis de circuitos secuenciales sincrónicos.9. Modo pulsadoIntroducción. Circuitos Mealy, Moore. Síntesis. Transformación Mealy-Moore. 10. Circuitos no totalmente especificadosIntroducción. Compatibilidad. Síntesis de circuitos no totalmente especificados.11. Modod fundamentalIntroducción. Análisis de circuitos de modo fundamental. Síntesis de tabla de flujo. Minimización. Tablas de transición. Ciclos y carreras. Asignación libre de carreras. Riesgos en circuitos secuenciales.12. Dataflowmultiplexado y selección de datos. Señales guarded. Anidación de bloques guarded. Elección entre valores ( resolving). Descripción con secuencial sincrónico. Compuertas de colector abierto.13. Descripción por comportamientoSentencia process. Sentencia assert. Wait secuenciales. Diseño top-down.

BIBLIOGRAFÍA:Baker, L;VHDL Programming with Advanced Topics; J. Wiley, 1993Berger, J; Fonkona A; Maginot S; Rouillad J; Kluwer Academic Publishers, 1992Coelho D; The VHDL Handbook; Klumer Academic Publishers, 1989Gajskui D; Dutt N; Wu A ; Lin S; High-Level Synthesis. Introduction to chip and System Design; Klumer Academic Publishers,1992Lipsett C;Schaefer C; Ussery C;VHDL; Hardware Description and Desing; Klumer Academic Publishers, 1991Navabi,Z;VHDL Analysis and Modeling of Digital Systems, MacGraw-Hill, Inc; 1993Pellerin D; Taylor D; VHDL Made Easy: Prentice Hall; 1997Sundar Rajan. Essential VHDL:RTL Syntesis Done Reght, 1997Skahill K; VHDL for Programmable Logic, Adisson-Wesley; 1996Zoran Salcic & Asim Smailagic. Digital System Design and Prototyping Using Fiel Programmable Logic. Klumer Academic Publishers. 1997.


6619CIRCUITOS DE PULSOS

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Que el alumno:

Modalidad OPT



15262 FIORITO OSCAR JORGE

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a) Conozca las prestaciones y los requerimientos de las distintas familias de compuertas lógicas. b) pueda obtener e interpretar correctamente la información de los manuales de circuitos integrados lógicos. c) En base a lo anterior pueda interconectar compuertas pertenecientes a una misma familia o a familias distintas, e interconectar una compuerta con otros dispositivos. d) Maneje conceptos básicos de circuitos de temporización, como así tambi‚n su análisis y síntesis. e) Conozca los distintos tipos de memorias y sus características el‚ctricas. f) Maneje el concepto de conversor, como así tambi‚n sus principales especificaciones.

PROGRAMA SINTETICO:-

ANALÍTICO:Conformación de pulsos. Circuitos con diodos y resistores. Recta de carga. Característica dinámica y de entrada - salida. Circuitos recortadores. Circuitos enclavadores. R‚gimen permanente y transitorio. Teorema del área. Transistor en conmutación con carga capacitiva. Seguidor emisivo con carga capacitiva.Familias lógicas de circuitos integrados. Introducción. Lógica de diodos. Limitaciones. Lógica RTL. Lógicas DTL y HTL. Curvas de transferencia. Fan-out. Tiempos de programación. Buffers. Conceptos de parámetros de manuales: VIH, VOH, VIL, VOL, etc.. Concepto de margen de ruido, Fan-in y Fan-out.IIL. Escalas de integración. Generalidades. Niveles de Corriente y tensión. Disposición constructiva. Realización de funciones. Lógica TTL. Evolución a partir de DTL. Caracteristicas de las transferencias. Características de entrada-salida. Especificaciones de manuales. Cálculo del Fan- out. Comparación entre als distintas familias TTL. Otras compuertas TTL (AOI, EXOR).TTL de colector abierto. TTL tristate, concepto del bus.Lógica ECL. Característica de la transferencia. Fan-out. Lógica cableada. Interfaces con lógicas saturadas. R‚gimen transitorio con carga capacitativa.Lógica MOS. Curvas características. Curva de transferencia del inversor. Ecuaciones analíticas. Compuertas NAND y NOR. Tiempos de subida, bajada y propagación. Consumo. Implementación de funciones.Lógica CMOS. Disposición física. Deducción gráfica y analítica de las curvas de transferencia. Compuertas de distintos tipos. Tiempos de subida, bajada y propagación. Consumo.Comparación entre compuertas de diferentes familias respecto a distintos parámetros de diseño ( velocidad, consumo, inmunidad al ruido, Fan-out, densidad de integración, etc.)Interfaces entre compuertas de diferentes familias y entre compuertas y circuitos de otras lógicas ( relais, diodos, etc.).Circuitos de tiempo, Monoestables y astables con compuertas CMOS. Aplicaciones de circuitos de tiempo integrados: LM555 y CD4047.Concepto de Schmitt Trigger. Aplicaciones.Memorias RAM dinámicas y estáticas. Organización y modos de lectura / escritura. Refrescos.Memorias ROM. Organización.Conversor analógico - digitales. Distintos tipos. Comparación entre los mismos. Aplicaciones.

BIBLIOGRAFÍA:Pulse digital and Switching Waveforms. (Millman & Taub). - Digital integrated electronics (h. taub & d. Schilling). - Applications Notes.-


6624TEORIA DE INFORMACION Y CODIFICACION

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Es una disciplina científica que desarrolla las propiedades fundamentales de los símbolos empleados para transmitir la información desde un emisor hacia un receptor.Se enfocará el desarrollo de las ideas fundamentales de la teoría de la información con mas detaalle en la medida de la información y su interpretación.Se dará las bases para aplicar en las telecomunicaciones y en otros campos.Se encerará el problema de la transmisión de la información a trav‚s de medios no confiables. Evaluación de rendimiento y redundancia.

Modalidad OPT



46466 SCHMIDBERG EDUARDO [email protected].

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Finalmente se estudiará los procesos de codificación para mejorar la eficiencia y nociones de síntesis de códigos mas usuales.

PROGRAMA SINTETICO:-Sistemas discretos sin ruido. -Fuentes de información discretas. -Entropia y codificación de fuentes discretas. -Canal discreto ruidoso. -Capacidad del canal discreto ruidoso. -Sistemas de información continua. -Capacidad del canal contínuo. -Introducción a la Teoría de la Tasa-Distorsión. -Codificación para control de errores. Codificación con verificación de paridad. -Códigos Cíclicos. -Códigos BCH y Reed-Solomon. Codificación con códigos convolucionales. -Decodificación secuencial de codigos convolucionales. Decodificación Viterbi de codigos convolucionales. -Aplicaciones y desempeño en telecomunicaciones.

ANALÍTICO:PRIMERA PARTE: Teoría de la Información.- 1.-Introducción.- 2.-Sistemas discretos sin ruido.- 3.-Fuentes de información discretas.- 4.-Entropia y codificación de fuentes discretas.- 5.-Canal discreto ruidoso.- 6.-Capacidad del canal discreto ruidoso.- 7.-Sistemas de información continua.- 8.-Capacidad del canal contínuo.- 9.-Introducción a la Teoría de la Tasa-Distorsión.

SEGUNDA PARTE: Codificación para control de errores.

- 10.-Inroducción.- 11.-Campos y espacios vectoriales.- 12.-Codificación con verificación de paridad.- 13.-Códigos Cíclicos.- 14.-Códigos BCH y Reed-Solomon.- 15.-Codificación con códigos convolucionales.- 16.-Decodificación secuencial de cod. convolucionales.- 17.-Decodificación Viterbi de cod. convolucionales.- 18.-Aplicaciones y desempeño en telecomunicaciones.

BIBLIOGRAFÍA:1ra. Parte:-C.E. Shanon y W.Weaver: “The Mathematical Theory of Communication”, Univ.of Illinois Press, 1975.- R.G. Gallager, “Information Theory and reliable communication”, Wiley 1968 (Como referencia).- J. Viterbi y J.K. Omura “Principles of Digital Communication and Coding” McGraw Hill, 1979, h (Como referencia).

2da. Parte:- D.Wiggert “Error-Control condig and applications”, Artech House, 1978.- S. Lin “An Introduction to Error-correcting codes”, Prentice Hall, 1970.- A.J. Viterbi y J.K. Omura, “Principles of Digital Communication and Coding” McGraw Hill, 1979 (como referencia).-Martin Bosert : Channel Coding for Telecommunications.


6626ARQUITECTURAS PARALELAS

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:a) Dar a los alumnos los conocimientos básicos para el análisis de multiprocesadores, multicomputadoras

Modalidad OPT



130752 PANTAZIS RICARDO DEMETRIO

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y arquitecturas de alta performance.b) Presentar los aspectos esenciales y las relaciones de compromiso que influyen en la performance.c) Describir arquitecturas implementadas físicamente.d) Dar formación de investigación y profesional, requiriendo que los alumnos articulen en un proyecto los trabajos o investigaciones que realizaron basándose en los conceptos adquiridos en el curso.

PROGRAMA SINTETICO:Teoría del Paralelismo. Criterios de performance escalable. Multiprocesadores, Multicomputadoras y Arquitecturas de Alta Performance. Procesadores, Memoria y otros dispositivos. Redes de Interconexión.

ANALÍTICO:1.- MEMORAS JERÁRQUICAS:Introducción; estructuras: Esquemas de direccionamiento. Concepto de memoria y manejo de memoria virtual, alocución y manejo de memoria. Memoria cache, organización y manejo de memoria cache. Direccionamiento físico vs. direccionamiento lógico. Memorias asociativas. (9 hs.).

2.- INTRODUCCIÓN A LAS ARQUITECTURAS PARALELO:Clasificación. SIMD, MIMD. Concepto de ancho de banda y performance. Procesamiento serie vs. procesamiento paralelo. Procesamiento serie vs. procesamiento paralelo. Procesamiento paralelo en sistemas monoprocesador. Multiprogramación, tiempo compartido (11/2 hs.).

3.- PROCESAMIENTO PIPE - LINE Y VECTORIAL:Principios de funcionamiento del pipe - line lineal aritm‚tico. Procesadores pipe - line, clasificación. Tablas de reserva. Prebúsqueda de instrucciones y manejo de saltos. Detección y eliminación de riesgos, prevención de colisiones. Pipe - line dinámicos. Arquitecturas RISC. Características del procesamiento vectorial y pipe - line (9 hs.).

4.- PROCESADORES MATRICIALES:Procesadores matriciales SIMD, organización. Mecanismos de enrutamiento. Redes de interconexión, estáticas y dinámicas: redes cúbicas; Redes Omega. Multiplicación matricial. Procesadores matriciales asociativos: PEPE, STARAN. Principales procesadores SIMD: Arquitecturas de ZLLIAC IV, BSP, MPP, APE. Análisis de performance de procesadores matriciales. (6 hs.).

5.- ARQUITECTURAS MULTIPROCESADOR:Estructuras funcionales d‚bilmente y fuertemente acopiadas. Características de los procesadores empleados en multiprocesamiento. Organización de memorias paralelo. Memorias multicache. Configuraciones entrelazadas. Arquitecturas típicas: C mmp, S-1 UNIVAC 1100, Tandem Non Stop, CRAY - XMP - CRAY. (2 hs.).

6.- ARQUITECTURAS NO CONVENCIONALES:Transputers. Arquitecturas de flujo de datos: estadísticas dinámicas. Arquitecturas alternativas. Arquitecturas VLSI: arquitecturas matricial sistólica. Procesadores matriciales reconfigurables. (9 hs.).

7.- ARQUITECTURAS ORIENTADAS:Arquitecturas orientadas a lenguajes funcionales. Lenguajes funcionales en el modelo Von Neumann. Requerimientos. Lenguajes funcionales en arquitectura RISC. Proyecto SPUR. Arquitecturas orientadas a la programación con objetos. Requerimientos. Proyecto SOAR. Arquitecturas orientadas a programación simbólica.

BIBLIOGRAFÍA:Advanced Computer Architecture; Parallelism, Scalability, Programmability, Kai Hwang, McGraw Hill, 1993.High-Performance Computer Architecture, Harold S. Stone, Addison Wesley, 1987.Matrix Computations, Golub y Van Loan, Johns Hopkins University Press, 1989.


6647PROCESAMIENTO DE IMAGENES

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:

Modalidad OPT



64472 CERNUSCHI FRIAS BRUNO [email protected]

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Obtener un panorama de las t‚cnicas más modernas y sofisticadas para el procesamiento de imágenes, con el basamento teórico adquirido en las asignaturas Procesamiento de Señales I y Teoría de Detección. Estimular al alumno para que investigue t‚cnicas, aplicaciones y problemas más específicos, en base a publicaciones periódicas o textos recientes.

PROGRAMA SINTETICO:Conceptos generales Sistemas Bidimensionales e Introducción Matemática. Percepción de Imágenes Muestreo de Señales y Cuantización. Transformadas para Imágenes. Representación de Imágenes por Modelos Estocásticos. Teoría de Realce de Detalles en una Imagen. Restauración de Imágenes. Segmentación de Imágenes. Compresión de Imágenes.

ANALÍTICO: Introducción. Procesamiento de Imágenes. Distintos M‚todos. Conceptos Generales de Detección, Restauración, Análisis y Compresión.

Sistemas Bidimensionales e Introducción Matemática. Transformada de Fourier. Transformada Z. Teoría de Matrices y Algebra Lineal. Señales aleatorias. Campos Aleatorios Discretos. Función de Densidad Espectral.

Percepción de Imágenes Conceptos de Luminancia, Brillo y Contraste. Función Visibilidad. Representación del Color.

Muestreo de Señales y Cuantización. Teoría del Muestreo Bi-Dimensional. Muestreo de Campos Aleatorios. Cuantización de Imágenes. Aplicación a Variables Aleatorias Gaussianas.

Transformadas para Imágenes. Transformadas Unitarias y Ortogonales Bi-dimensionales. Propiedades de las Transformadas Unitarias. Transformada Discreta de Fourier Uni-dimensional y Bi-dimensional. Transformada Coseno. Transformada Seno. Transformada de Hadamard. Transformada de Haar. Transformada de Karhunen-Loeve.

Representación de Imágenes por Modelos Estocásticos. Modelos Causales Uni-Dimensionales. Modelos Autorregresivos. Predicción Lineal en dos Dimensiones. Factorización y Estimación Espectral. Campos Aleatorios Markovianos.

Teoría de Realce de Detalles en una Imagen. Procesamiento por Histogramas. Filtrado Espacial. Procesamiento en el Dominio de la Frecuencia.

Restauración de Imágenes. Distintos Modelos de Degradación.

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Filtrado Inverso y de Wiener. Restauración por Máxima Entropía. Restauración en el Dominio Espacial.

Segmentación de Imágenes. Detección de Discontinuidades. Detección de Bordes. Texturas. M‚todos de Clasificación.

Compresión de Imágenes. Fundamentos de Compresión de Imágenes. Distintos Modelos de Compresión de Imágenes. Importancia de la Transformada de Karhunen-Loeve. Codificación de Pixels, PCM. T‚cnicas Predictivas, ADPCM. Cuantización Vectorial. Redes Neuronales, Programación Gen‚tica, Lógica Difusa, Fractales, Wavelets, y otras t‚cnicas. Normas para Compresión de Imágenes, JPEG, MPEG, etc.

BIBLIOGRAFÍA:"Digital Image Processing", R. C. González y R. E. Woods, Addison-Wesley, 1993. "Fundamentals of Digital Image Processing", A. K. Jain, Prentice-Hall, 1990. "Multidimensional Signal Processing", D. E. Dudgeon y R. M. Mersereau, Prentice-Hall, 1984. "Image Processing", E. R. Dougherty y C. R. Giardina, Vols. I y II, Prentice-Hall, 1987. La bibliografía reciente se toma de artículos de las siguientes revistas: IEEE Transactions on Image Processing. IEEE Transactions on Circuits and Systems for Video Technology. IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence. IEEE Transactions on Medical Imaging. IEEE Transactions on Signal Processing. IEEE Transactions on Circuits and Systems II: Analog and Digital Signal Processing. Proceedings of the IEEE.


7113INFORMACION DE LAS ORGANIZACIONES

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Que el alumno de las carreras de Analista de Sistemas e Ingeniería Informática:

Conozca las diversos sisetmas de información. Las informaciones que se generan y/o se tramitan en una empresa con o sin fines de lucro.Adquiera destreza en el relevamiento de datos necesarios para la mejor tramitación de la información con los que se desenvuelve una empresa, en los distintos sectores de la misma.Analice los formularios, planillas y libros que utiliza una empresa y poder racionalizar su diseño.Conozca los conceptos básicos de costos, contabilidad y presupuestos.

PROGRAMA SINTETICO:1.- La Información Concepto de información. Clasificación. Características. Proceso de la información.

2.- La información en administración y finanzas:Planeamiento financiero : planificación , programación, control y corrección. Auditoria.

3.- La información en producción Documentación. Orden de fabricación. El flujo de producción y los formularios que se utilizan.

4.- La información en recursos humanos

Modalidad OPT



71083 KARMEL NORBERTO MARIO [email protected]

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Formularios, planillas y libros del área de RR.HH.

5.- La información en abastecimientoCatalogación , inventarios. La función de almacenamiento. Nociones de “ just-in-time “.

6.- La información en comercializaciónDiferentes tipos de documentos. El estudio del mercado: datos primarios y datos secundarios.

7.- La información en mantenimientoMáquinas, instalaciones, equipos. Correlación con otros sectores de la empresa.

8.- Nociones de costos, contabilidad y balanceCapital ; Clasificación según su aplicación. Costos industriales. Concepto de contabilidad. Balance. Activo y pasivo.

9.- El presupuesto de la empresaEl presupuesto de cada sector ( centros de costos ) de la empresa. Control presupuestario.

ANALÍTICO:Tema 1 : La Información : Concepto de información . Importancia de la información en la empresa. Clasificación de la información. Características de la información. El proceso de la información en la empresa. Relación entre información y autoridad. Las comunicaciones orales y escritas ; ventajas e inconvenientes . Los formularios ; clasificación según los sectores intervinientes. Racionalización administrativa; pasos a seguir ; diagramas de registro.

Tema 2 : La información en administración y finanzas :Planeamiento financiero : planificación , programación Gantt, control y corrección; flujo de caja. Pagos a proveedores ; mano de obra ; servicios recibidos ; cuentas corrientes de clientes y de proveedores. cobros . Auditoria.

Tema 3 : La información en producción : Ingeniería de producto e ingeniería de proceso ; documentación que prepara cada una . Orden de fabricación. El flujo de producción y los formularios que se utilizan.

Tema 4 : La información en recursos humanos :Formularios, planillas y libros que utiliza cada departamento específico del área de RR.HH.

Tema 5 : La información en abastecimiento :Catalogación , inventarios, contabilidad de stock. La orden de compra; el remito. La función de almacenamiento; formas de almacenar diversas mercaderías. Nociones de “ just-in-time “.

Tema 6 : La información en comercialización :Nota de venta. Formas de vender productos : distribuidores mayoristas, comercios minoristas, corretaje, concesionario, comisionista. Concepto de mercado; diversos tipos de mercado . El estudio del mercado: datos primarios y datos secundarios ; proyección de la demanda. Facturación.

Tema 7 : La información en mantenimiento :Los catálogos de máquinas, instalaciones, equipos. Historia de las máquinas. Las paradas de máquinas para el mantenimiento; correlación con otros sectores de la empresa.

Tema 8 : Nociones de costos, contabilidad y balance :Capital ; Clasificación según su aplicación. Costos industriales. Formación del precio de venta en industrias a pedido y para stock. Concepto de contabilidad ; instrumentos de la contabilidad por partida doble. Asientos en el diario y pases al mayor. Balance. Activo y pasivo.

Tema 9 : El presupuesto de la empresa :Confección del presupuesto a partir del pronóstico de ventas para industrias a pedido y para stock. El presupuesto de cada sector ( centros de costos ) de la empresa. Control presupuestario.

BIBLIOGRAFÍA:1.- DE ESTUDIO

Descripción de operaciones típicas de una empresa. – Alberto Diaz – Club de Estudio.Diseño y control de formularios. – Am‚rico por. – Ed. Macchi.

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Costos industriales – Vicente Mussini – EUDEBA.Elaboracion y control del presupuesto de una empresa industrial – Duzer y Garriga – Editorial El Coloquio 2.- DE CONSULTA

La Dirección por Sistemas – Del Pozo Navarro - Ed. LimusaSistemas de Información para la Administración – James Senn – Ed. Iberoam‚rica.Just in Time – P. J. O’Grady – Ed. McGraw Hill.Lecturas sobre administración de personal - E. Groba. – Ed. Macchi


7115MODELOS Y OPTIMIZACION II

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Desarrollar en los alumnos habilidades de modelización, criterios de optimización y capacidad de análisis de resultados, mediante el desarrollo de casos y explicaciones teórico-prácticas de su resolución, para a) diseñar, operar y optimizar sistemas de formación de colas a trav‚s de m‚todos cuantitativos.b) planear y administrar la existencias de un sistema empresarial, minimizando los costos intervinientes en el proceso de almacenamiento y manejando eficientemente su reaprovisionamiento, mediante modelos analíticos.c) realizar actividades de planeamiento, programación y control de proyectos de gran envergadura.d) resolver modelos matemáticos complejos mediante t‚cnicas de simulación, analizando sistemas reales empresarios de naturaleza discreta y contínua.

PROGRAMA SINTETICO:- Líneas de espera. Estructuras y formulación de problemas de colas. Estudio de diversas configuraciones. Impaciencia. Modalidades de atención. Población finita e infinita. Capacidad del sistema. Sistemas en serie y redes de colas. Aplicaciones.- Gestión de Stocks. Formulación de problemas. Factores y costos. Modelos básicos de un producto. Modelos para varios productos con restricciones. Parámetros variables con respecto al lote de adquisición. Reaprovisionamiento y demanda a tasas finita e infinita. Demanda aleatoria. Aplicaciones. Sistemas computarizados.- Administración de proyectos. Concepto de proyectos. Objetivos. CPM y PERT. Planteo y solución de redes de camino crítico. Armado de redes. Estimación de duraciones. Programación de recursos. Aceleración de tiempos de ejecución. Control. Sistemas computarizados.- Simulación. Desarrollo de la metodología. Proceso Montecarlo. Generación de números aleatorios. Procesos discretos y continuos. M‚todo de transformación inversa. Sistemas de simulación.

Modalidad OPT

ANALÍTICO:1. TEORIA DE COLAS- Estructura de los modelos de atención con formación de línea de espera. - Modelo de cola simple, un solo canal y número infinito de posibles clientes. - Análisis de cola simple, un solo canal y longitud limitada de cola. - Fenómenos de impaciencia de los usuarios.- Líneas de espera simples con múltiples canales en paralelo. - Análisis con poblaciones finitas e infinitas.- Sistemas con uno y varios canales, con disposiciones simples y en serie.- Sistemas de capacidad finita e infinita.- Utilización de ábacos, tablas y software.- Sistemas de dos canales en serie con y sin línea intermedia de espera. Casos particulares. - Tiempos de atención variables con el estado.- Modelos de colas descriptivos y optimizantes.- Formulación de casos complejos.- Aplicaciones empresarias y programas de computación.

2. GESTION DE INVENTARIOS- Estructura de los modelos de inventarios. Diagrama de flujo de informaciones y productos. - Factores y costos intervinientes.



60041 MARKDORF FERNANDO HUGO [email protected]

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- Formulación y resolución de modelos matemáticos de sistemas de naturaleza determinística y aleatoria, sin y con restricciones.- Modelos de un solo producto con demanda conocida y constante. Modelo básico de aprovisionamiento instantáneo sin stock de seguridad ni agotamiento. Análisis de sensibilidad.- Modelos con stock de protección; agotamiento permitido; descuentos por cantidad; reabastecimiento no instantáneo, con proceso de producción. Análisis de sensibilidad.- Modelos para varios productos: curva ABC; restricciones de volumen de abastecimiento, total inmovilizado y total de órdenes. - Modelos con demanda aleatoria. - Criterios de reaprovisionamiento.- Esquemas funcionales. Nociones de Planeamiento de requerimiento de materiales (MRP) y sistemas de producción JUST IN TIME.- Aplicaciones empresarias y programas de computación.

3. ADMINISTRACION DE PROYECTOS- Desarrollo de m‚todos para programación, ejecución y control de proyectos. PERT y CPM.- Diagrama Gantt. - Construcción de red de relaciones lógicas. Flecha-actividad. Nodo-actividad.- Estimación de duraciones de tareas. - Definiciones y cálculos de fechas y márgenes de sucesos y actividades. - Camino crítico: definición y obtención. - Probabilidad de cumplimiento del proyecto. - Restricciones sobre fechas. Formas de relaciones entre actividades.- Costos de las actividades. - Programa calendario. - Análisis y balance de recursos. - Aceleración de actividades. Balance económico. - Programación financiera. - M‚todos de control. Aplicaciones empresarias. Programas de resolución por computadoras.

4. SIMULACION DE PROCESOS- Aplicaciones de los m‚todos num‚ricos. Comparación con los m‚todos cuantitativos.- Metodología para el desarrollo e implementación de modelos de simulación.- Análisis de sistemas aleatorios. Simulación Montecarlo.- Procesos de generación de números aleatorios y de variables aleatorias con distintos tipos de distribución probabilística.- Aplicaciones a planeamiento corporativo, administración de inventarios, sistemas de colas y administración de operaciones.- Implementación en computadora. Análisis de distintos lenguajes de simulación.

BIBLIOGRAFÍA:a) UTILIZADA BASICA:Teoría de Colas (Miranda-Carlevari-Markdorf. C.E.I. 51.17.00)Sistemas de Optimización de Stocks (M. Miranda, EDUCA)Manual Básico del M‚todo de Camino Crítico (I. Marín y R.Palma, Ed. Macchi)Simulación de modelos. (J. Hernández. S.A.D.I.O.)Simulación (Miranda. C.E.I. 41.26.04)Guía de Trabajos prácticos de Investigación operativa- Mod.2 (C.E.I. y Fotocopias adicionales)Fotocopias de presentaciones para Data show y Retroproyector. (F.Markdorf- Fotoc. C.E.I.) Fotocopias temas adicionales de aplicaciones empresarias.(F. Markdorf- Fotoc. C.E.I.)Archivos digitales de presentaciones para Data show y Retroproyector. (F.Markdorf- C.E.I.)

b) RECOMENDADA ADICIONAL:Planeamiento de la producción y control de inventarios.(J. Magee - D. Boodman. Ateneo.1974)Planificación y control de operaciones. (Mize - White - Brooks. Prentice Hall.1973)Manual de stocks. (N.J. Munier. Ed. Astrea. 1972)Applied Management Science- (Yih Long Chang- Robert Sullivan). Prentice Hall. (2001)Production and Inventory Control. (Plossl y Wight. Prentice Hall. 1967)Introducción a la Investigación de Operaciones (Hillier-Lieberman. McGraw Hill, 1982).Investigación de Operaciones (Taha. Alfaomega. 1987)Ingroducción a los Modelos Cuantitativos para Administración (Anderson, Sweeney, Williams. Grupo Editorial Iberoamericana, 1993)M‚todos Cuantitativos para decisiones empresariales. (Gallagher, Watson. MacGraw Hill)Curso de Investigación Operativa -Tomo 2. (I. Marín. C.E.I. 11.52.02. ) (Stocks y colas)Curso de Investigación Operativa -Tomo 2. (I. Marín. C.E.I. 51.06.05(31.06.02) (Stocks y colas)

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Modelos de stocks con restricciones especiales. (V. Rodriguez). C.E.I. 51.06.06)Principles of Operations Research (Harvey M. Wagner; Prentice-Hall. New Jersey 1975).Inventory control. Theory and practice. (Starr - Miller. Prentice Hall.)Introduction to Operations Research. A computer-Oriented Algorithmic Approach (Billy E. Gillet. MacGraw-Hill. 1976).Introductory Management Science (Eppen, Gould, Schmidt. Prentice Hall. 1993)Modelos Cuantitativos para Administración (Davis-McKeown. Ed. Iberoam‚rica. 1986)Introducción a T‚cnicas de Investigacion de Operaciones (Daellenbach-George-McNickle. Cecsa.1983).Management Science. The art of decision making (Mathur/Solow. Prentice Hall, 1994)Como dirigir cientificamente la empresa (Norbert L. Enrick; Edit. t‚cnicos Asoc.Barcelona 1969).Investigación Operativa y Economía Cuantitativa (Theil. boot, Kloek; Editorial Gustavo Gili.Barcelona 1969).M‚todos avanzados y modelos (Springer, Herlihy, Beggs Editorial Hispano Americana. Mexico 1972)Ingeniería Industrial e Investigación de Operaciones (Miller-Schmidt. Limusa. 1992).El análisis lineal en la Teoría Económica (Daniel Vandermeulen. Prentice-Hall. 1971).M‚todos y Modelos de Investigación de Operaciones (Juán Prawda. Limusa. 1981)Investigación de Operaciones. Un enfoque fundamental (Shamblin, Stevens. McGraw Hill. 1975).Applied Mathematical Programming.(S. Bradley. Ed.Addison-.Welwy. Massachussets. 1977)Operations Managements. Decision Making in the Operations Function (Schroeder. McGraw Hill. 1989).Fundamentals of Operations Research. (Ackoff-Sasieni. Wiley. 1968).Fundamentos de la investigación de operaciones. (R.L.Ackoff y M.W.Sasieni. Limusa-Wiley.)M‚todos y modelos de investigación de operaciones. (A. Kaufman. CECSA.)


7118ESTRUCTURA ECONOMICA ARGENTINA

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Proveer conocimientos básicos sobre Macroeconomía, sobre la estructura de la economía argentina (recursos, infraestructura, sistema productivo etc.) y sobre su evolución, situación y perspectivas, a fin de que el alumno:- tenga una visión general del marco económico en que se desarrollan las actividades productivas en Argentina así como de los principales problemas y restricciones económicas que las condicionan.- pueda comprender a nivel básico el funcionamiento de una economía de mercado moderna y en particular de la economía argentina.- pueda interpretar información y estudios macroeconomicos y vea facilitado su desempeño en equipos multidisciplinarios abocados al estudio de problemas t‚cnico - económicos.- tenga un contexto que le permita profundizar conocimientos sobre economía de acuerdo con los requerimientos de las actividades que desarrolla.

PROGRAMA SINTETICO:- El problema macroeconomico. Cuentas Nacionales en Argentina.- Mercados monetario y financiero.- Oferta y demanda macroeconómicas. - Sector Externo: comercio y finanzas.- Economías abiertas. Inflación, desempleo y equilibrio externo. - Crecimiento económico. Condicionantes internos y externos.- Evolución, situación y perspectivas de la economía argentina. - Infraestructura económica argentina. Población. Recursos.- Estructura productiva, industrialización y comercio exterior. Inserción en la economía mundial.

Modalidad OPT

ANALÍTICO:I. INTRODUCCION.1- El problema económico. Microeconomía y macroeconomía. 2- Frontera de producción. Restricciones. Corto y largo plazo.3- El circuito macroeconómico. Condiciones de equilibrio. Mercados de Productos, de Trabajo y de Activos. Ahorro e Inversión.

II. CUENTAS NACIONALES.1- Producto, ingreso y gasto. Definiciones y criterios contables.



74772 MIGUEZ MANUEL [email protected]

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2- Indicadores económicos.3- Balance de pagos.4- Equilibrio macroeconómico en economías abiertas.

III. MERCADOS DE TRABAJO Y DE PRODUCTOS.1- Mercado de Trabajo. Desempleo.2- Mercado de Productos. Ajustes de precios y de cantidades.3- Oferta agregada. Distintos enfoques. Ingreso Natural.

IV. DINERO Y MERCADOS DE ACTIVOS.1- Ahorro, riqueza y activos. Cr‚dito. Intermediarios financieros.2- Dinero: funciones y clases. Liquidez. Agregados monetarios.3- Oferta monetaria. Banco Central. Dinero primario y bancario.4- Demanda de dinero. Teoría cuantitativa del dinero.5- Equilibrio en los mercados de activos. Tasa de inter‚s.

V. MODELO MACROECONOMICO GENERAL.1- Demanda Agregada con precios constantes y variables.2- El funcionamiento de la economía en el largo y en el corto plazo. 3 El modelo dinámico. Expectativas. 4- Políticas monetarias, fiscales, de oferta y de ingresos. Vi. LA ECONOMIA ABIERTA.1- Sistemas de tipo de cambio. Tipo de cambio nominal y real. 2- Comercio exterior. Competitividad. Paridad del poder de compra.3- Movimiento de capitales. Tasa de inter‚s y expectativas. 4- El equilibrio externo. Enfoques de Absorción y Monetario.5- El funcionamiento de una economía abierta sin y con movilidad de capitales, con tipos de cambio fijos y flexibles. 5- El sistema monetario internacional.

VII. TEMAS ESPECIALES.1- Tipos de inflación. El dinero y la economía. Estabilización.2- El desempleo.3- El crecimiento económico. La distribución del ingreso.

VIII. LA ECONOMIA ARGENTINA.1- Periodo 1930-1975. La industrialización.2- El modelo de dos brechas. Salarios y restricción externa.3- Periodo 1976-1996. La deuda externa. La situación actual.

IX. LA ECONOMIA ARGENTINA (continuación).1- Intervención del Estado en la economía. El presupuesto.2- Estrategias de crecimiento. La globalización.

X. ESTRUCTURA PRODUCTIVA ARGENTINA.1- Producto Bruto Interno: evolución, composición.2. Recursos humanos. Población activa y ocupación.3. Recursos naturales. Aspectos geopolíticos.

XI. ESTRUCTURA PRODUCTIVA ARGENTINA (continuación).1- Agricultura, ganadería, silvicultura, pesca. Minería. Industria.2- Los Servicios. Comercio. Transporte y comunicaciones. Turismo.2- Energía. Combustibles. Sistema el‚ctrico.

XII. EL SECTOR INDUSTRIAL EN ARGENTINA.1- Evolución, composición sectorial y empleo.2- Políticas industriales, comerciales y tecnológicas en Argentina y en el mundo. Exportaciones industriales. El Mercosur

BIBLIOGRAFÍA:BASICAE. Ventura Macroeconomìa Bàsica y de los sistemas abiertos Apunte de Macroeconomía (CEI 2000).Carlevari. La Argentina (1998).Artículos y Capítulos de libros de lectura Obligatoria (Reproducidos en publicación del CEI).

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M. Diamand. Restricciones al crecimiento. M. Diamand. El p‚ndulo argentino.R. Alemann. Breve historia de la política ec. argentina. Cap. 7.A. Ferrer. El devenir de una ilusión. Cap. 1 a 4.C. Bonvecchi. Política económìca 1982-1991 (Doc.Trab. 51 CEPAL-Cap.1- 1993). M. Damill. Movimientos de capitales y fluctuaciones macroeconómicas (1997). M. Agosin. Política comercial en los países dinámicos de Asía (1994).M. Mortimore. Am‚rica Latina frente a la globalización (1995). A. Ferrer. Hechos y ficciones de la globalización (1997). A. Ferrer. Mercosur: situación y perspectivas {1996).B. Kosacoff. El sector industrìal argentino (1992).R. Bisang y otros. La transformación industrial en !os noventa (1995). J. Katz y B. Kosakoff. Aprendizaje tecnológico y microeconomía de la S.I. (1997)

OPCIONAL.

O. Blanchard. Macroeconomía (2000).R. Dornbusch y S. Fischer. Macroeconomía. 6a. ed (1999). R. Lipsey. Economía Posítiva. 12a. edición (1989).J. Sachs y F. Larraín. Macroeconomía en la ec. global (1994). M. Parkìn. Macroeconomía (1995).Gerchunof y Llach. El siglo de la ilusión y el desencanto (1998).


7120MODELOS Y OPTIMIZACION III

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Acrecentar la capacidad de los alumnos para analizar y desarrollar sistemas, trabajando sobre todos los modelos vsitos en las asignaturas previas y en la presente. Esto se cumple desarrollando un ssitema embebido que, al mismo tiempo que utiliza herramientas matemáticas complejas, debe ser accesible y de facil uso para un usuario al que solo le interese la operación práctica.

PROGRAMA SINTETICO:* Modelos de estrategia: Árboles de Decisión; Decisiones bajo Incertidumbre; Teoría de los Juegos,. Problemas de aplicación.* Programación Dinámica: Procesos de decisión multietapa. Principio de Optimalidad de Bellman. Procesos de Decisión – Azar. Reemplazo de elementos. Algoritmo recursivo. Resolución de problemas por PC. Problemas de aplicación* Programación no lineal: Modelos para problemas con objetivos no lineales. Condiciones analíticas de óptimo y m‚todos num‚ricos de solución para restricciones de igualdad y de desigualdad. Resolución de problemas por PC. Problemas de aplicación

Modalidad OPT

ANALÍTICO:CAPÍTULO 1: TEORIA DE DECISIONES Y JUEGOS

• ARBOLES DE DECISIÓN : Evaluación de alternativas “ de múltiples etapas ”. Análisis de inversiones en distintos momentos, con vinculación a decisiones anteriores.• DECISIONES BAJO CONDICIONES DE INCERTIDUMBRE. Criterios de Laplace, Mínimas, Savage y Hurwicz. Ventajas y desventajas de cada uno. Comparación entre criterios.• TEORIA DE JUEGOS: Solución óptima de juegos de dos personas y suma cero. Estrategias mixtas. Solución gráfica de juegos de ( 2 x n ) y ( m x 2). Solución de juegos ( m x n ) por programación Lineal / M‚todo Simplex.• Resolución por PC. Programas disponibles.

CAPÍTULO 2: PROGRAMACIÓN DINÁMICA




Página 95


* PROCESOS DE DECISIÓN MULTIETAPA: conceptos de política y subpolítica óptima, problemas de la realidad que son asimilables.* Modelo matemático de la Programación Dinámica, expresión recursiva de resolución: el PRINCIPÌO DE OPTIMALIDAD DE BELLMAN para sistemas determinísticos.* Casos de optimización con variables discretas y continuas.* PROCESOS DE DECISIÓN - AZAR: Principio de Optimalidad para el caso aleatorio, conceptos de estrategia y subestrategia óptima.* REEMPLAZO DE ELEMENTOS que se deterioran: modelización, algoritmo recursivo.* Resolución por PC. Programas disponibles

CAPÍTULO 3: PROGRAMACIÓN NO LINEAL

• PROBLEMAS QUE ORIGINAN LA NECESIDAD DE FORMULAR ESTRUCTURAS NO LINEALES. Modelización y representación gráfica. Estructura general de los modelos de Programación No Lineal.• ANÁLISIS CONVEXO: conjuntos convexos y funciones convexas y cóncavas, óptimos locales y globales, Programación Convexa.• CONDICIONES ANALÍTICAS DE ÓPTIMO. Modelos sin restricciones: casos unidimensional y multidimensional, condiciones necesarias y suficientes de óptimo. Modelos con restricciones de igualdad: M‚todos de Lagrange . Modelos con restricciones de desigualdad: Condiciones de Kuhn y Tucker.• Resolución por PC, programas disponibles.

BIBLIOGRAFÍA:En castellano:

1. Investigación de Operaciones; H. Taha; Ed. Alfaomega. 2. Introducción a la Investigación de Operaciones; Hillier y Lieberman; Ed. Mc Graw-Hill 3. Introducción a los Modelos Cuantitativos para Administración; Anderson, Sweeney y Williams; Ed. Grupo Editorial Iberoam‚rica. 4. Investigación de Operaciones en la Ciencia Administrativa; Eppen y Gould; Ed. Prentice Hall 5. M‚todos y Modelos de Investigación de Operaciones; J. Prawda; Ed. Limusa. 6. Introducción a T‚cnicas de Investigación de Operaciones; H. Daellenbach; Ed. CECSA. 7. Investigación de Operaciones (Serie Schaum); R. Bronson; Ed. Mc. Graw-Hill. 8. M‚todos y Modelos de la Investigación de Operaciones; A. Kaufmann; Ed. CECSA. 9. Investigación de Operaciones; J. Shamblin; Ed. Mc. Graw-Hill.10. Programación Matemática y Cálculo Económico; J. Vegara; Ed. Vicens.11. Optimización Matemática y Teoría Económica; M. Intriligator; Ed. Prentice Hall.12. Optimización en Ingeniería; Pike y Guerra; Ed. Alfaomega. 13. Programación no Lineal; O. Armitano; Ed. Limusa.14. Lecciones de Programación No Lineal; J.Fernández-Pol; Ed. Macchi

En ingl‚s

15. Nonlinear Programming, Theory and algorithms; Bazaraa, Sherali and Shetty16. Nonlinear Programming, Theory, algorithms y applications; McCormick17. Practical Optimization; Gill, Murray and Wrigth18. Nonlinear Programming, Analysis and Methods; Avriel.19. Introduction to Linear and Nonlinear Programming; Luemberger.20. Applied Nonlinear Programming; Himmelbleu.21. Applied Mathematical Programming; Bradley,Hax and Magnanti.22. Applied Dynamic Programming; Bellman and Dreyfus.23. Dynamic Programmig: models and applications; Denardo.


7141ANALISIS DE RESOLUCION DE PREOBLEMAS

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Incrementar la capacidad de análisis de problemas que aparecen en la administración de sistemas

Modalidad OPT




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complejos, que incluyen componentes económicos, administrativos y t‚cnicos. Estimulando el estudio de los problemas desde distintas ópticas y buscando y desarrollando soluciones para esos problemas.

PROGRAMA SINTETICO:Los problemas a tratar están relacionados con Estadística, Economía, Organización, Investigación Operativa, Econometría, Heurísticas y Administración, entre otras disciplinas.Se trabaja con una biblioteca básica, para incitar a los alumnos a la búsqueda. Los libros que la integran corresponden al menos a uno de cuatro grupos. De cada uno de ‚stos, los alumnos deben leer por lo menos un libro.Los grupos son:• La estadística y la matemática en el análisis y resolución de problemas.• La economía en el análisis y resolución de problemas.• La historia, la filosofía y la imaginación en el análisis y resolución de problemas.• Los m‚todos heurísticos en el análisis y resolución de problemas.

ANALÍTICO:?�¿Qu‚ es un problema?.?�Clasificación de problemas.?�Necesidad de una teoría de soporte y adopción de la misma.?�¿En qu‚ consiste resolver un problema?.?�Tiempos: de análisis, de decisiones, de resolución.?�La ingeniería como el arte de resolver problemas.?�Los problemas y las relaciones humanas.?�Soluciones. Definición. Clasificación.?�Cuadro de costos y de factibilidad.?�Costo de la solución equivocada.?�Costo de la solución correcta.

BIBLIOGRAFÍA:Heuristics Judea Pearl. Model Building in Mathematical Programming H. P. Williams . Seis sombreros para pensar Edward De Bono .Creative Problem Solving. El arte de resolver problemas R. Ackoff . Linear Programming and Network Flows Bazaraa-Jarvis-Sherali. La fábulas antiburocráticas de Ackoff


7144RECURSOS HUMANOS

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Conectar al estudiante de ingeniería, formado tradicionalmente en disciplinas "exactas" o "duras" con aquellos aspectos del funcionamiento de las empresas más vinculados al factor humano. Desarrollar el conocimiento y dominio del recurso humano en la empresa, enfocado desde la estructura organizacional tanto como desde la psicología individual y social, formando capacidad para el aprovechamiento de este factor que adquiere cada vez mas relevancia estrat‚gica en el mundo moderno.

La formación teórica se complementar con análisis de situaciones prácticas, dramatizaciones, "role playing", y trabajos de investigación de campo.

PROGRAMA SINTETICO:a.- IntroducciónHistoria del hombre en relación con el trabajo. De la cultura de subsistencia postmodernis-mo. Uniformización y diversificación de la producción. El trabajo entendido como recurso productivo - comparación con recursos materiales. b.- La organización del trabajo. Grupos. Comunicación. La empresa. Organización. Linea y staff. Coordinación. Redes. Estructura. La tarea. Autoridad, responsabilidad, incumbencia, delegación, control. Tipos de organización. c.- Administracion de personal. Planificación. Contratación. Modalidades. Aspectos legales. Extinción del

Modalidad OPT



71081 BAUER ERNESTO PABLO [email protected]

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vinculo. Seguros . R‚gimen de jubilaciones y pensiones.

d.- Capacitación del personal. Desarrollo de aptitudes. Entrenamiento. Evaluación. Promoción. El sujeto: Planificación de carrera. La organización: Planificación del recurso humano. e.- Teorías del comportamiento. Orígenes. Lineamiento de Análisis transaccional. f.- Conducción de personal. Motivación. Incentivos. Pirámide de necesidades. Satisfacción. Estilos de conducción: autocrítico y participativo. Dirección por objetivos, por resultados. Planeamiento y control.

g.- Retribución. El trabajo como mercancia. Valor de uso y valor de cambio. El mercado laboral. Remuneraciones: Sistema por tiempo y por resultados; sistemas mixtos. Incentivos económicos. Teoría de expectativas y compensación. Costos de personal: directo e indirecto. Nociones de legislación laboral. h.- Costos de mano de obra. Costos directos e indirectos. Análisis de costos por contribuciones parciales y por costos marginales. Mediaciones. Standards de M.O.D.. M‚todos. Cadencia. Evaluación. i.- Selección de personal. Especificación de puestos. Proyecto de cargos. Busqueda, entre-vistas y pruebas. Contratación. Aspectos legales. j.- Seguridad e Higiene. Salud física y mental. Nociones de ergonomía. Diseño de puestos de trabajo. Accidentes. Políticas de precención. Aspectos legales. k.- Negociación. Explicitación de conflictos. Negociación competitiva y cooperativa. Tecnicas del "yo gano - tu pierdes" y del "todos ganamos". Mediación.

ANALÍTICO:a.- Introducción. Historia del hombre en relación con el trabajo. De la cultura de subsistencia al postmodernismo. Uniformización y diversificación de la producción. El trabajo entendido como recurso productivo - Comparación con recursos materiales. b.- La organización del trabajo. Grupos. Comunicación. La empresa. Organización. Linea y staff. Coordinación. Redes. Estructura. La tarea. Autoridad, responsabilidad, incumbencia, delegación, control. Tipos de organización. c.- Administración de personal. Planificación. Contratación. Modalidades. Aspectos legales. Extinción del vinculo. Seguros . R‚gimen de jubilaciones y pensiones. d.- Capacitación del personal. Desarrollo de aptitudes. Entrenamiento. Evaluación. Promoción. El sujeto: Planificación de carrera. La organización: Planificación del recurso humano. e.- Teorías del comportamiento. Orígenes. Lineamiento de Análisis transaccional. f.- Conducción de personal. Motivación. Incentivos. Pirámide de necesidades. Satisfacción. Estilos de conducción: autocrítico y participativo. Dirección por objetivos, por resultados. Planeamiento y control. g.- Retribución. El trabajo como mercancia. Valor de uso y valor de cambio. El mercado laboral. Remuneraciones: Sistema por tiempo y por resultados; sistemas mixtos. Incentivos económicos. Teoría de expectativas y compensación. Costos de personal: directo e indirecto. Nociones de legislación laboral.

h.- Costos de mano de obra. Costos directos e indirectos. Análisis de costos por contri-buciones parciales y por costos marginales. Mediaciones. Standards de M.O.D.. M‚todos. Cadencia. Evaluación. i.- Selección de personal. Especificación de puestos. Proyecto de cargos. Busqueda, entrevistas y pruebas. Contratación. Aspectos legales. j.- Seguridad e Higiene. Salud física y mental. Nociones de ergonomía. Diseño de puestos de trabajo. Accidentes. Políticas de precención. Aspectos legales. k.- Negociación. Explicitación de conflictos. Negociación competitiva y cooperativa. T‚cnicas del "yo gano - tu pierdes" y del "todos ganamos". Mediación.

BIBLIOGRAFÍA:A definir oportunamente.

ASIGNATURA: INGENIERÍA ECONOMICAPágina 98



Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Introducir en la carrera de Análisis de Sistemas los conceptos fundamentales de la Economía de la Empresa.Capacitar en los Principios de Administración y Organización de Empresas para participar en los procesos de toma de decisiones y entender los conceptos de los sistemas de información empresaria.

PROGRAMA SINTETICO:* CONTABILIDAD* COSTOS* ANÁLISIS MARGINAL* DINÁMICA ECONÓMICA FINANCIERA* MATEMÁTICA FINANCIERA* EVALUACIÓN DE PROYECTOS* COMERCIALIZACIÓN

Modalidad OPT

ANALÍTICO:Empresa:Función. Principales tipos. Modelo económico-financiero. Activos. Pasivos. Patrimonio Neto. Ingresos. Egresos. Utilidades. Naturaleza de las utilidades. Fórmula oficial de Balance de Sociedades Anónimas.

Contabilidad:Definición. Estados contables. Destinatarios. Organización del sector administrativo-contable-financiero. Los principios contables: ecuación contable. Definición de cuenta. D‚bitos y cr‚ditos. Convenciones. Tipos de operaciones. Adquisición de bienes y servicios: contabilización de la compra de servicios. Cuentas de producción. Período contable. Provisión de bienes y servicios a clientes. Ingresos y egresos: acumulación periódica. Actividades de comercialización y administración. Cierre. Costo de las cargas sociales. Impuestos. Depreciación: concepto y m‚todos de depreciación. Inventarios: inventario físico, inventario permanente, bases y m‚todos de valuación. Etapas del proceso contable: documentos de base, jornalización, mayorización. Plan de cuentas. Cuentas de orden.

Costos:Objetivo. Composición del costo. Clasificación de los centros de costos. Contabilización de las materias primas, la mano de obra y los gastos generales de fabricación. Redistribución de los centros de servicios sobre los centros de costos productivos, sistemas de costeo.Por órdenes: hoja de costo. Distribución de los gastos generales de fabricación a las órdenes. Bases de distribución. Cierre de la orden. Sub o sobre-absorción. Diagrama del sistema. Estado de producción.Sistema de costeo por proceso. Diagrama.Costos Standard: standards físicos, presupuestos flexibles, capacidad normal, variaciones. Diagrama, ventajas del sistema de costos standard: simplicidad, asignación de las responsabilidades, medición de ineficiencia, utilidad para fijar precios de venta, etc.Costeo directo. Costeo de sub-productos y producción conjunta. Deflación de balances. M‚todo. P‚rdida de inflación: características. Costeo en economías inflacionarias: costo real.

Análisis Marginal:Gastos fijos. Costos variables. Tipos de gastos variables: proporcionales al volumen de ventas y a las utilidades. Utilidad marginal. Tasa de utilidad marginal. Interpretación económica. Modelos gráficos. Diagrama de equilibrio. Validez. Punto de equilibrio. Ecuación de la empresa. Aplicaciones: ventas y calidad de ventas. Costo marginal; precio óptimo. Introducción de un nuevo producto. Eliminación de productos: comprar o fabricar; análisis de la utilidad marginal; publicidad óptima. Eliminación de una sucursal deficitaria. Inclusión de otros resultados, de los impuestos y gastos directos y de la p‚rdida de inflación en el diagrama de equilibrio.



102189 YOMHA LUIS ALBERTO [email protected]

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Finanzas:Eficiencia financiera. Eficiencia económica. Rentabilidad. Eficiencia comercial. Objetivo económico, financiero y comercial. Flujo de caja. Presupuesto de caja. Fórmula de flujo de caja. Necesidades de activos: estacionalidad, minimización de activos; disponibilidades; cr‚ditos, distintos tipos (en cuenta coriente, documentado, con garantía real, etc.); inventarios, control de obtención, mantenimiento y disposición: activo fijo. Financiación de los activos. Estructura óptima de pasivos: “efecto palanca”.Repartición del riesgo, el ingreso y el control entre acreedores y propietarios.Deudas comerciales. Deudas bancarias. Naturaleza y contabilización de pr‚stamos bancarios directos: descuento de documentos de terceros; descubiertos: costo del cr‚dito bancario. Deudas financieras. otras deudas. Provisiones. Previsiones.Patrimonio: aportes y reinversión de utilidades. Política de dividendos. Dinámica económico-financiera en ‚pocas de inflación. Políticas de cr‚ditos, de stocks, de endeudamiento. Análisis de balances. Definición e interpretación de los índices. Análisis del movimiento de fondos patrimoniales.

Mercados:Mercado del trabajo y mercados comerciales. Economías de mercado. Definición y estructura de los mercados. Clasificación de bienes y servicios: de consumo y de producción, perecederos de uso único y duradero. Clasificación de los mercados por el número de compradores y vendedores. estructura de mercado: competencia perfecta, monopolio, oligopolio o no diferenciado, oligopolio perfecto o diferenciado (competencia monopólica).

Comercialización:Principio de la primacía comercial. Funciones comerciales: delineación del mercado, motivación de compra, ajuste del producto, distribución física, comunicaciones, transacción, post-transacción.Estudios de mercados. Investigación cuantitativa. Investigación de mercados de bienes de producción. Política de productos. Diversificación. Canales de distribución. Estimulación del mercado. Fijación de precios.

Matemática Financiera:Inter‚s. Valor actual. Anualidades. Perpetuidades.

Evaluación de proyectos:Inversión. Importancia estrat‚gica. Flujo de caja de la inversión. Inversión convencional y no convencional. Criterios de evaluación. Período de recuperación. Rentabilidad media. Flujo marginal de caja descontado: rendimiento interno y valor actual. Interpretación y comparación de los dos últimos criterios. Clasificación de inversiones. Evaluación de proyectos en un medio inflacionario. Evaluación de proyectos en condiciones de riesgo. Reducción de la incertidumbre. Costo de capital. Racionamiento de capitales. Organización para la evaluación del proyecto. M‚todo del flujo de caja descontado: planillas de cálculo. m‚todo aproximado de la rentabilidad marginal. Teoría de fallas y reemplazos. Equipos de eficiencia constante y decreciente. Desinversión.

Control presupuestario:Definición. Proceso de control. Presupuestos. Horizonte de presupuestación. Organización para el control presupuestario. Presupuestos flexibles. Limitaciones y ventajas del control presupuestario.

Control superior:Concepto. Indices. Carpeta de control superior. M‚todos de desestacionalización de series cronológicas: TAM, PAM y media móvil exponencialmente ponderada. Análisis de las decisiones empresarias: decisiones estrat‚gicas, estructurales y operativas. Objetivos, alocación de recursos a productos-mercados. Sinergia. Crecimiento, expansión y diversificación. Planeamiento a largo plazo.

BIBLIOGRAFÍA:a Economía de la Empresa Tomo I – Ing. Bertoletti b Economía de la Empresa Tomo II – Ing. Bertoletti c Contabilidad: un enfoque no tradicional – Ing. A. De Toledo d Costos Standard: Ing. Panelatti e Análisis marginal: Ing. Bertoletti f Dinámica Económica Financiera – Ing. Quartaruolog Evaluación de Proyectos de Inversión: Ing. Jahnh Matemática Financiera, Apuntes y Atlasi Apuntes Cátedra Economía de las Organizaciones

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7514Lenguajes Formales

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Que el alumno aprenda programación funcional basándose en los conceptos teóricos básicos del Cálculo Lambda utilizando en la práctica los lenguajes funcionales Lisp, FP y APL.

PROGRAMA SINTETICO:Unidad 1: Sistema FPConjuntos de objetos: átomos, secuencias e indefinido. Funciones primitivas: selectores, distribución, trasposición, rotación, condicional, predicados. Formas funcionales: composición, construcción, inserción aplicación a todo. Definición de funciones.Unidad 2: APL. Tipos de datos simples y estructurados. Modo comando y modo programa.Operadores monádicos y diádicos. Operadores aplicados a vectores y matrices. Producto interno y producto externo. Definición de funciones y procedimientos. Transmisión de parámetros.Unidad 3: Cálculo Lambda. Definición. Sintaxis. Variables libres y ligadas. Reglas de substitución.Reglas de conversión: alfa, beta y etha. Orden de evaluación: o. Normaly o. aplicativo. Combinadores. Puntos fijos. Aplicaciones: Conectivos proposicionales, numerales de Church, Thunks.Unidad 4: Lisp. Átomos y Listas. Primitivas básicas de Lisp. Precidados y condicionales. Definición de funciones. Pasaje de parámetros. Abstracción de funciones y recursividad. Int‚rprete de Basic en Lisp. Int‚rprete de Lisp en Lisp. Definición de pattern matching. Aplicaciones a la inteligencia artificial: Sistemas de producción.

Modalidad OPT

ANALÍTICO:Unidad I Sistema FPAtomos, , secuencias e indefinido. Funciones primitivas. Formas funcionales. Definición de funcionesUnidad II APLTipos de datos simples y estructurados. Operadores monádicos y diádicos. Operadores aplicados a vectores y matrices. Definición de funciones y procedimientos. Transmisión de parámetros.Unidad III Cálculo LambdaDefinición. Sintaxis. Variables libres y ligadas. Reglas de substitución. Reglas de conversión alfa beta y etha. Orden de evaluación: o. normal y o. aplicativo. Aplicaciones.Unidad IV Lisp

BIBLIOGRAFÍA: - LISP de P.H.Winston y B.K.P. Horn Ed.Addison-Wesley Iberoamericana- Principles of functional Programming De Glaser Hankin y Till Ed. P.H.I.- Lenguajes de Programación. Diseño e implementación de Pratt Ed. P.H.H.- Functional Programming Practice and Theory de Bruce Maclennan Ed. Addison Wesley- Functional Programming de Anthony Field, Peter Harrison Ed. Addison Wesley



90696 KUHN MONICA [email protected]


7516Lenguajes de Programación

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


Modalidad OPT


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OBJETIVOS:Aprender el significado (semántica de las distintas componentes de un programa para la verificación y corrección de los mismos.Aprender objetivos y m‚todos para el diseño de programas y lenguajes de programación.Aprender a traducir formalmente lenguajes de programación.

PROGRAMA SINTETICO:Unidad I Semántica denotacional de Lenguajes de programaciónDefinición. Valor derecho y valor izquierdo. Ambiente y estado. Semántica de expresiones, comandos, de declaraciones y de programa.

Unidad II Semántica operacionalMáquina abstracta. Configuración, relación de transición y estado. Configuración inicial y final. Run de la máquina.

Unidad III Semántica axiomática de Lenguajes de programaciónSemántica axiomática de Hoare, de Floyd y de Dijkstra. Comandos de Dijkstra. Precondición más d‚bil. Axiomas. Invariante de un ciclo. Función Variante.

Unidad IV CompiladoresAnalizador l‚xico. Analizador sintáctico. Recuperación de errores. Generación y optimización de código.

ANALÍTICO:Unidad 1: Semántica denotacional de lenguajes de programación

Definición. Semántica de corrientes variables. Valor derecho y valor izquierdo. Diagrama de Stranchey.. Ambiente y Estado. Semántica de expresiones, comandos. Función cambio de Estado. Significado de comandos, de declaraciones y de programas.

Unidad 2: Semántica operacional.Definición de las componenetes de un lenguaje de programación. Uso de la semántica formal: inplementación, verificación y diseño de lenguajes de programación. Definición de un sistema de transición. Máquina abstracta: configuración y su relación de transición. Estado. Configuración inicial y final. Run de la máquina.

Unidad 3: Semántica Axiomática de Lenguajes de Programación.Semántica axiomática de Hoare con precondición y postcondición. Semánticas axiomáticas de Floyd con aserciones para corrección de programa. Semántica axiomática de Dijkstra: Comandos de Dijkstra. Precondición más d‚bil. Axiomas. Corrección parcial, global y total de programas. Invariantes de un ciclo. Función Variante.

Unidad 4: Compiladores.Compiladores. Analizador l‚xico. Analizador sintáctico descendente recursivo. Códigos intermedios. Traducción dirigida por la sintaxis. Manejo de errores en el análisis l‚xico y en el análisis sintáctico. Errores semánticos. Recuperación de errores. Generación y optimización de código.

BIBLIOGRAFÍA:- Discipline of programming de E.W.Dijkstra Prentice Hall- Programming Languages Design and Implementation de T. Pratt y M. Zelkowitz Editorial Prentice Hall- Formal specification of programming languages de Frank G. Pagan Editorial Prentice Hall- Programming Language Theory and its Implementation Michael J.C.Gordon - Prentice Hall International.- Introducción a la programación sistemática de N.Wirth Ed. El Ateneo.- Compiladores Conceptos fundamentales de Teufel-Schmidt-Teufel Ed. Addison-Wesley Iberoamericana


90696 KUHN MONICA [email protected]

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7526Simulación

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:La intencionalidad de la materia es dar un panorama general de Sistemas, Modelos y Simulación. Se enseña a plasmar la realidad que nos interesa estudiar como sistema, en un modelo dinámico, estocástico y discreto.Se intenta lograr este objetivo mediante la construcción de modelos con complejidad progresiva. De esta manera el alumno conoce cómo construir modelos de un sistema real y cómo ensayar diversas alternativas en ‚l de manera de predecir lo que sucedería en un sistema real ante hipótesis ciertas. Para ello el alumno aprende a identifica los diferentes subsistemas que componen un sistema real, los objetos que componen cada subsistema y las relaciones que existen entre sí. El alumno realiza tareas de Análisis de Sistemas, Diseño, Construcción e Implementación de modelos utilizando un lenguaje orientado a la Simulación (GPSS). Dicho lenguaje lo aprende a fin de poder construir modelos que representan realidades cuya complejidad aumenta en forma progresiva.

PROGRAMA SINTETICO:Introducción a la teoría General de Sistemas. Fases que comprenden un estudio de Simulación. Construcción de modelos que representan a los sistemas en estudio. Ensayo de alternativas. predicción del comportamiento de un Sistemas. Validación de modelos. Estrategia de Simulación.Tipos de Modelos: Físicos-Matemáticos. Continuos-discretos. Estáticos-Dinámicos. Analíticos-Num‚ricos. Determinísticos-Estocásticos. Aplicaciones de Modelos Estocásticos a la resolución de Problemas Determinísticos.La computadora utilizada para simular: lenguajes orientados a la Simulación, estudio comparativo de diversos lenguajes. Estudio y dominio de lenguaje GPSS (GENERAL PURPOSE SIMULATION SYSTEM) para el estudio de sistemas matemáticos, dinámicos, discretos, num‚ricos y estocásticos.Validación de los modelos construidos mediante el lenguaje GPSS. Definición de la Estrategia de Simulación, su implementación y ejecución. Análisis, crítica y presentación de los resultados obtenidos.

Modalidad OPT

ANALÍTICO:1. - Introducción a la Teoría General de Sistemas. Fases que comprenden un estudio de Simulación. Construcción de modelosque representan a los sistemas en estudio. Ensayo de alternativas. Predicción del comportamiento de un Sistema. Validación de modelos. Estrategia de Simulación.

2. - Tipos de Modelos: Físicos-Matemáticos. Contínuos-Discretos. Estáticos-Dinámicos. Analíticos-Num‚ricos. Determinísticos-Estocásticos. Aplicaciones de modelos estocásticos a la Resolución de Problemas Determinísticos.

3. - La computadora utilizada para simular: lenguajes orientados a la Simulación, estudio comparativo de diversos lenguajes. Estudio y dominio del lenguaje GPSS (General Purpose Simulation System) para el estudio de sistemas matemáticos, dinámicos, discretos, num‚ricos y estocásticos.

4. - Validación de los modelos construidos mediante el lenguaje GPSS. Definición de la Estrategia de Simulación, su implementación y ejecución. Análisis, crítica y presentación de los resultados obtenidos.

Organización de contenidos:CAMPO�CONTENIDOSTeoría de Sistemas, Modelos y Simulación�Objetivo de la Simulación. Tipos y ejemplos de modelos. Modelos Estáticos y Dinámicos; Matemáticos y Físicos; Determinísticos y Estocásticos; Continuos y Discretos; Analíticos y Matemáticos.Validación de Modelos, Estrategia de Simulación. Motivos por los que puede fracasar una simulación.Simulación:Introducción al lenguaje GPSS, herramienta utilizada para simular. Recursos permanentes y transitorios. Utilización de los mismos. Recopilación estadística de resultados.�Transacciones. Instanciación de recursos de uso exclusivo (Facilities) y compartido (Storages). Bloques Seize / Release. Enter / Leave / Storage. Generación de transacciones (Generate y Split). Salida de transacciones (Terminate, Assemble). Realización de tareas (Advance). Recopilación estadística (bloques Tabulate / Table y Qtables).



40056 ROCCA HORACIO DANIEL [email protected]

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Simulación:Control del flujo de transacciones y toma de decisiones.�Bloques de bifurcación de acuerdo a una distribución de probabilidad uniforme y no uniforme. Transfer, Function. Elección al azar o siguiendo algún criterio. Select NU, Select MIN, Variable. Toma de decisiones: Test y Gate. Iteraciones: Loop. Utilización de semáforos y barreras.Simulación:Propiedades de las transacciones. Interacción con recursos.�Prioridad, edad de la transacción, parámetros: Assign; arrebato de recursos a otras transacciones: Preempt / Return. Rotura de recursos: FUnAvail, SUnAvail. Reparación: FAvail / SAvail. Atributos num‚ricos Standard. Su utilización en todos los bloques.Simulación:Interacción entre transacciones, impaciencia. Transporte de transacciones.�Transacciones pasivas y activas. Impaciencia: Link y UnLink. Generación de grupos de números, utilización para decisiones con valores múltiples: Join / Remove / Examine. Grupos de transacciones. Alteración de parámetros por parte de las transacciones activas (transportadoras) a las transacciones pasivas (transportadas): Join / Remove / Examine / Alter / Scan.

BIBLIOGRAFÍA:Recopilación de Ejercicios y Aplicaciones (publicado en el CEI)Apuntes elaborados por la cátedra, entregados en clase.Schriber, T. J. and Brunner, D.T. 1998, "Handbook of Simulation", ed. J. Banks, John Wiley & Son, New York.Henriksen, J. O. and Crain, r. c. 1998. "GPSS/H Reference Manual", 4th edition. ed. Annmandale, Virginia.P. A. Bobilier, B. C. Kahan, A. R. Probst “Simulation with GPSS and GPSS V”, Ed. Prentice Hall.Schriber, T. J. 1991. "An Introduction to Simulation Using GPSS/H". ed. John Wiley & Son, New York.“Simulación de Sistemas” Geoffrey Gordon“The Application of GPSS V to Discrete System Simulation” Geoffrey Gordon


7529Teoría de Algoritmos I

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Que el alumno- adquiera las herramientas teóricas y prácticas para la evaluación del costo temporal y espacial de un algoritmo;- conozca diversas t‚cnicas de diseño de algoritmos y las ventajas y desventajas de cada una en la manipulación de grandes volúmenes de información y/o en el tratamiento de información crítica;- conozca algoritmos de probada eficiencia y est‚ capacitado para elegir, de entre ellos, el adecuado para cada problema a resolver;- pueda combinar diversas t‚cnicas de acuerdo con las condiciones de problema y las de la implementación y decida el grado de compromiso, en función del análisis teórico de eficiencia y de la evaluación de los recursos de que disponga; - pueda justificar la elección de una implementación particular.

PROGRAMA SINTETICO:1. Concepto de algorítmica: diseño y análisis de eficiencia de algoritmos. Clasificación y cuantificación de la eficiencia de un algoritmo. Diferencia entre la eficiencia de un algoritmo y de un programa.

2. Eficiencia temporal: desarrollo de herramientas matemáticas para el cálculo de eficiencia, peor caso y caso promedio. Casos extremos: aplicaciones críticas y aplicaciones con grandes volúmenes de información.

3. Eficiencia espacial: Importancia de la elección de las estructuras de información y almacenamiento en función del propósito y de la implementación. Información y espacio.

4. T‚cnicas de Diseño: descripción y ejemplos de las t‚cnicas más relevantes. Elección de la t‚cnica de acuerdo con el tipo de problema. Justificación de la conveniencia. Comparación de la eficiencia de diferentes t‚cnicas aplicadas a un mismo problema.

Modalidad OPT



56518 BLANGINO ANA EUGENIA [email protected]

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ANALÍTICO:1. ANÁLISIS DE ALGORITMOS: Introducción, Notaciones O, ? y ?. Peor caso y caso promedio, ejemplos de cálculo. Costo temporal y espacial. Ecuaciones de recurrencia: Relaciones de división y conquista.

2. ESTRUCTURAS DE DATOS: TAD y estructuras de datos. Revisión de estructuras de datos elementales (arrays, listas, árboles binarios y árboles binarios de búsqueda). Heaps. Árboles AVL. Hashing. Grafos.

3. DISEÑO DE ALGORITMOS POR INDUCCIÓN: Resolución de algunos problemas clásicos (evaluación de polinomios, subgrafo inducido máximo, problema de la celebridad). T‚cnicas de diseño: división y conquista, reforzamiento de la hipótesis inductiva, programación dinámica, algoritmos golosos.

4. ALGORITMOS SOBRE SECUENCIAS Y SOBRE CONJUNTOS: Búsqueda binaria y sus variantes. Ordenamiento. Una cota inferior para todos los algoritmos de ordenamiento por comparación. Estadísticos de orden. Compresión de datos. Búsqueda de subsecuencias: Algoritmo KMP. Comparación de secuencias.

5. ALGORITMOS SOBRE GRAFOS: Grafos eulerianos. Recorrido de grafos (DFS, BFS). Ordenamiento topológico. Camino mínimo. Árbol de tendido de costo mínimo. Clausura transitiva. Descomposición de grafos. Apareamiento de v‚rtices. Flujo en redes. Camino hamiltoniano.

BIBLIOGRAFÍA:[1] Alfred Aho, John Hopcroft y Jeffrey Ullman (1988), Estructuras de datos y algoritmos, Addison-Wesley Iberoamericana.

[2] Alfred Aho, John Hopcroft y Jeffrey Ullman (1974), The Design and Analysis of Computer Algorithms, Addison-Wesley Publishing Company.

[3] Thomas Cormen (ed.), Charles Leiserson y Ronald Rivest (2001), Introduction to Algorithms, MIT Press.

[4] Udi Manber (1989), Introduction to Algorithms: A Creative Approach, Addison-Wesley.

[5] Robert Sedgewick (1988), Algorithms, Addison-Wesley.

[6] Mark A. Weiss (1995), Estructuras de datos y algoritmos, Addison Wesley Iberoamericana.


7538Análisis Numérico II A

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Que el futuro ingeniero adquiera las herramientas y los criterios mínimos necesarios para resolver num‚ricamente ecuaciones diferenciales en derivadas parciales y/o evaluar la validez y la precisión de los resultados obtenidos mediante algoritmos preexistentes.

PROGRAMA SINTETICO:Unidad 1: ECUACIONES EN DERIVADAS PARCIALESUnidad 2: INTRODUCCIÓN AL METODO DE LAS DIFERENCIAS FINITASUnidad 3: INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS ELEMENTOS FINITOSUnidad 4: INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS VOLUMENES FINITOSUnidad 5: INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS ELEMENTOS DE CONTORNO

Modalidad OPT

ANALÍTICO:1 ECUACIONES EN DERIVADAS PARCIALES: Ecuaciones tipo: difusión de calor, cuerda vibrante, flujo potencial. Clasificación. Curvas características2 INTRODUCCIÓN AL METODO DE LAS DIFERENCIAS FINITAS: Problemas parabólicos: consistencia, orden de precisión, convergencia y estabilidad; m‚todos explícitos e implícitos; ecuación de advección-difusión; no linealidades; problemas bidimensionales. Problemas hiperbólicos: ecuaciones de primer



51463 MENENDEZ ANGEL NICOLAS [email protected]

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orden; m‚todos explícitos e implícitos; sistemas de ecuaciones; problemas bidimensionales; ecuaciones de segundo orden; no linealidades. Problemas elípticos: m‚todos directos; dominios no rectangulares; ecuaciones auto-adjuntas; esquemas en caja; m‚todos seudo-evolucionarios.3 INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS: M‚todo de residuos ponderados. Formulación d‚bil. M‚todos de Bubnov-Galerkin y Petrov-Galerkin. Formulación variacional. Problemas evolucionarios.4 INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS VOLUMENES FINITOS: Esquema del v‚rtice de celda. Esquema centrado en la celda.5 INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS ELEMENTOS DE CONTORNO: Formulación integral directa. M‚todo de la función de Green. Formulación integral indirecta. M‚todo de las imágenes. M‚todo panel.

BIBLIOGRAFÍA:1)Burden, R.L., Faires, J.D., Análisis Num‚rico, Grupo Editorial Iberoamericano, 1985.2)Dahlquist, G., Bjorck, Al, Numerical Methods, prentice Hall, 1974.3)Hamming, R.W., Numerical Methods for Sientists and Engineers, McGraw Hill, 1973.4)Mitchell, A.A., Griffiths, D.F., The Finite Difference Method In PartialDifferential Equatins, Willey,1980.5)Marshall, G., Solución Num‚rica de ecuaciones diferenciales, Tomo 2, Revert‚, 1986.6)Smith, G.D., Numerical Solution of Partial Differential Equations: Finite Difference Methods, Clarendon Press, 1978.7)Milne, W.E., Numerical Solution of Differential Equations, Dover, 1970.8)Parter, S.V., Numerical Methods for PartialDifferentialEquations, Academic Press, 1979.9)Norrie, D.H., de Vries, G., An Introduction to Finite Element Analysis, Academic press, 1978.10)Norrie, D.H., de Vries, G., The Finite Element Method, Academic press, 1973.11)Huebner, K.H., Thornton, E.A., The Finite Element Method for Engineers, Wiley, 1982.12)Strang, G., Fix, G.J.,An Analysis of the Finite Element Method, Prentice Hall, 1973.13)Segerlind, L.J.,Applied Finite Element Analysis, J.Wiley & Sons, 1976.14)Bathe, K.J.,Willson, E.L., Numerical Methods in Finite Elements Analysis, Prentice Hall, 1976.15)Zienkiewics, O.C., The Finite Element Method, McGraw Hill, 1977.16)Brebbia, C.A.,Walker, S., Boundary Elemente Techniques in Engineering, Newner-Butterworths, 1980.


7550Introducción a los Sistemas Inteligentes

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:1. Que los alumnos sean capaces de identificar las t‚cnicas y m‚todos de la Teoría de Sistemas Inteligentes que sean necesarias para la resolución de problemas de procesamiento de información que lo requieran.

2. Que los alumnos tengan los elementos conceptuales necesarios para diseñar y conducir el proceso de implementación de los módulos informáticos asociados a las t‚cnicas de la Teoría de Sistemas Inteligentes señaladas durante el proceso de identificación.

PROGRAMA SINTETICO:Representación del conocimiento. Aprendizaje automático. Redes neuronales. Algoritmos gen‚ticos. Sistemas inteligentes autónomos. Desarrollo de sistemas expertos.

Modalidad OPT

ANALÍTICO:1. REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTO. Tipos de conocimientos: objetos, eventos, habilidades, metaconocimiento - adquisición - recuperación - modularidad del conocimiento - Formalismos de representación : lógicas, redes semánticas, reglas, marcos.

2. APRENDIZAJE AUTOMÁTICO. Aprendizaje a partir de la observación. Un modelo general de agentes con capacidad para aprender. Componentes del elemento de desempeño. Representación de los componentes. Conocimiento previo. Integración en un todo Aprendizaje inductivo. Teoría del aprendizaje computacional. El aprendizaje en las redes de creencia. M‚todos bayesianos empleados en las redes de creencias para aprendizajes. Aprendizaje bayesiano. Problemas del aprendizaje en las redes de creencia. Aprendizaje de redes cuya estructura es fija. Aprendizaje por refuerzo. Introducción. Aprendizaje pasivo en ambientes. Actualización ingenua. Programación dinámica adaptable. Aprendizaje por diferencia




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temporal. Aprendizaje pasivo en un ambiente desconocido. Aprendizaje activo en un entorno desconocido. Exploración. El aprendizaje de una función acción- valor. La generalización en el aprendizaje por refuerzo.

3. REDES NEURONALES. Introducción a las redes neuronales. Base biológica. El perceptrón simple. Memoria asociativa. Gradiente descendiente para el cómputo de matriz de memoria. Memoria de matriz de correlación. Modelo de Hopfield. Introducción. Variaciones del modelo de Hopfield. Patrones correlacionados. Unidades de funciones continuas. Modelo de Kohonen. Base neurofísica. Ejemplos de simulación. Aplicación al problema del viajante de comercio. Modelo de retropropagación (Backpropagation Networks). Introducción y base de la retropropagación. Ejemplos y aplicaciones. Redes multicapa y de alimentación directa (Feedforward networks). Aprendizaje no supervisado. Introducción. M‚todo de Hebbian. Mapas autoorganizable (Modelo de Kohonen). Aplicaciones y ejemplos.

4. ALGORITMOS GENETICOS. Sistemas Naturales y Sistemas Artificiales. Aplicaciones. Operadores Básicos: Variantes. M‚todos de Selección. Selección por Ruleta. Selección con Control sobre el Número Esperado. Selección Elitista. Selección por Ranking. M‚todos de Cruza. Cruza Simple. Cruza Multipunto. Cruza Binomial. M‚todos de Mutación. Mutación Simple. Mutación Adaptativa por Convergencia. Mutación Adaptativa por Temperatura. Mutación Adaptativa por Temperatura Ascendente. Mutación Adaptativa por Temperatura Descendente. Algoritmos evolutivos. Programación evolutiva. Estrategia evolutiva. Algoritmos Gen‚ticos Secuenciales. Algoritmos Gen‚ticos Paralelos.

5. SISTEMAS INTELIGENTES AUTÓNOMOS. Introducción. Vida artificial. Aprendizaje por interacción con el entorno. Aprendizaje por refuerzo. Integración de ambos aprendizajes. Sistema inteligente autónomo. Arquitectura de un sistema inteligente autónomo. Entorno del sistema. Descripción general del sistema. Sistema sensor y armado de teorías locales. Sistema selector de objetivos. Sistema planificador. Sistema corrector de teorías. Sistema ponderador. Sistema controlador de plan en ejecución. Casos.


BIBLIOGRAFÍA:1.�García Martínez, R. Ingeniería del Conocimiento. Imprenta del CEI-FI-UBA, 1991.2.�García Martínez, R. Guía: Sistemasde Inferencia dirigido por Patrones. Editado por CEI, 1995.3.�García Martínez, R. Guía: Sistemas de Mantenimiento de la verdad,. Editado por CEI, 1995.4.�García Martínez, R. Guía Redes Neuronales. Editado por CEI, 1995.5.�García Martínez,R. Guía: Ingeniería del Conocimiento. Editado por CEI, 1995.6.�García Martínez, R. Aprendizaje Automático no Supervisado. Cuadernos de Ciencia y Tecnología. N?. 4. Imprenta de la Universidad Nacional de Luján. 1992.7.�García Martínez, R. Sistemas Autónomos. Aprendizaje Automático. 170 páginas. Editorial Nueva Librería. ISBN 950-9088-84-6. 1997.



Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


Modalidad OPT


2. APRENDIZAJE AUTOMÁTICO. Aprendizaje a partir de la observación. Un modelo general de agentes con capacidad para aprender. Componentes del elemento de desempeño. Representación de los componentes. Conocimiento previo. Integración en un todo Aprendizaje inductivo. Teoría del aprendizaje computacional. El aprendizaje en las redes de creencia. M‚todos bayesianos empleados en las redes de




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ANALÍTICO:creencias para aprendizajes. Aprendizaje bayesiano. Problemas del aprendizaje en las redes de creencia. Aprendizaje de redes cuya estructura es fija. Aprendizaje por refuerzo. Introducción. Aprendizaje pasivo en ambientes. Actualización ingenua. Programación dinámica adaptable. Aprendizaje por diferencia temporal. Aprendizaje pasivo en un ambiente desconocido. Aprendizaje activo en un entorno desconocido. Exploración. El aprendizaje de una función acción- valor. La generalización en el aprendizaje por refuerzo.





BIBLIOGRAFÍA:1.�García Martínez, R. Ingeniería del Conocimiento. Imprenta del CEI-FI-UBA, 1991.2.�García Martínez, R. Guía: Sistemasde Inferencia dirigido por Patrones. Editado por CEI, 1995.3.�García Martínez, R. Guía: Sistemas de Mantenimiento de la verdad,. Editado por CEI, 1995.4.�García Martínez, R. Guía Redes Neuronales. Editado por CEI, 1995.5.�García Martínez,R. Guía: Ingeniería del Conocimiento. Editado por CEI, 1995.6.�García Martínez, R. Aprendizaje Automático no Supervisado. Cuadernos de Ciencia y Tecnología. N?. 4. Imprenta de la Universidad Nacional de Luján. 1992.7.�García Martínez, R. Sistemas Autónomos. Aprendizaje Automático. 170 páginas. Editorial Nueva Librería. ISBN 950-9088-84-6. 1997.



Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


Modalidad OPT




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OBJETIVOS:1. Que los alumnos sean capaces de identificar las t‚cnicas y m‚todos de la Teoría de Sistemas Inteligentes que sean necesarias para la resolución de problemas de procesamiento de información que lo requieran.

2. Que los alumnos tengan los elementos conceptuales necesarios para diseñar y conducir el proceso de implementación de los módulos informáticos asociados a las t‚cnicas de la Teoría de Sistemas Inteligentes señaladas durante el proceso de identificación.

PROGRAMA SINTETICO:Representación del conocimiento. Aprendizaje automático. Redes neuronales. Algoritmos gen‚ticos. Sistemas inteligentes autónomos. Desarrollo de sistemas expertos.


2. APRENDIZAJE AUTOMÁTICO. Aprendizaje a partir de la observación. Un modelo general de agentes con capacidad para aprender. Componentes del elemento de desempeño. Representación de los componentes. Conocimiento previo. Integración en un todo Aprendizaje inductivo. Teoría del aprendizaje computacional. El aprendizaje en las redes de creencia. M‚todos bayesianos empleados en las redes de creencias para aprendizajes. Aprendizaje bayesiano. Problemas del aprendizaje en las redes de creencia. Aprendizaje de redes cuya estructura es fija. Aprendizaje por refuerzo. Introducción. Aprendizaje pasivo en ambientes. Actualización ingenua. Programación dinámica adaptable. Aprendizaje por diferencia temporal. Aprendizaje pasivo en un ambiente desconocido. Aprendizaje activo en un entorno desconocido. Exploración. El aprendizaje de una función acción- valor. La generalización en el aprendizaje por refuerzo.





BIBLIOGRAFÍA:1.�García Martínez, R. Ingeniería del Conocimiento. Imprenta del CEI-FI-UBA, 1991.2.�García Martínez, R. Guía: Sistemasde Inferencia dirigido por Patrones. Editado por CEI, 1995.3.�García Martínez, R. Guía: Sistemas de Mantenimiento de la verdad,. Editado por CEI, 1995.4.�García Martínez, R. Guía Redes Neuronales. Editado por CEI, 1995.5.�García Martínez,R. Guía: Ingeniería del Conocimiento. Editado por CEI, 1995.6.�García Martínez, R. Aprendizaje Automático no Supervisado. Cuadernos de Ciencia y Tecnología. N?. 4. Imprenta de la Universidad Nacional de Luján. 1992.

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7.�García Martínez, R. Sistemas Autónomos. Aprendizaje Automático. 170 páginas. Editorial Nueva Librería. ISBN 950-9088-84-6. 1997.


7551TECNICAS DE PRODUCCION DE SOFTWARE I

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Desarrollar el concepto de requerimiento y su modelización, presentado en materias anteriores

PROGRAMA SINTETICO:1. Managing Software Requirements. Leffingwell, Widrig2. Software Requirements. Wiegers3. Yourdon System Method. Model Driven Sysstem Development. Ed Yourdon4. The Object Advantage. Business Process Reingeneering with Object Technology. Ivar Jacobson5. Object Oriented Software Engineering. Ivar Jacobson6. The Unified Software Development Process. Jaconson, Booch, Rumbaugh

Modalidad OPT

ANALÍTICO:Especificación de requerimientos. Especificaciones formales. Esatructuración d erequerimientos.T‚cnicas de partición del problema. Los modelos en el desarrollo de sistemas. T‚cnicas de modelado. Análisis estructurado. Análisis Orientado a Objetos. Modelado de la información.Productos, herramientads y control de calidad. Visibilidad de los requerimientos y especificaciones.Verificación el proceso y productos del mismo.

BIBLIOGRAFÍA:No fue enviada.



65214 CALLIGO ANIBAL JUAN


7553TECNICAS DE PRODUCCION DE SOFTWARE II

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Desarrollar el concepto de diseño presentado en materias anteriores, haciendo ‚nfasis en los distintos componentes a diseñar.

PROGRAMA SINTETICO:Diseño de interfaces. Criterios de diseño de interfaces hombre – máquina. Diseño de los Componentes de software. Principios de diseño. Paradigmas de diseño estructurado y de diseño orientado a objetos. Los distintos modelos de arquitectura t‚cnica y su relación con el diseño. Productos, herramientas y control de calidad. Verificación del proceso y los productos del diseño. Visibilidad del diseño. Su documentación.

Modalidad OPT

ANALÍTICO:Diseño de interfaces. Criterios de diseño de interfaces hombre – máquina. Diseño de los Componentes de software. Principios de diseño. Paradigmas de diseño estructurado y de diseño orientado a objetos. Los distintos modelos de arquitectura t‚cnica y su relación con el diseño. Productos, herramientas y control de calidad. Verificación del proceso y los productos del diseño. Visibilidad del diseño. Su documentación.

BIBLIOGRAFÍA:1.- Task-Centered User Interface Design. Claytin Lewis, John Rieman.2.- Foundations of Business Systems, Flaatten, McCubbrey, O’Riordan,Burgess 3.- Yourdon System Method. Model Driven System Development. Ed Yourdon4.- Object Oriented Software Engineering. Ivar Jacobson5.- The Unified Software Development Process. Jacobson, Booch, Rumbaugh



65214 CALLIGO ANIBAL JUAN

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6.-Design Patterns. Gamma, Helm, Johnson, Vlissides7.- Thinking in Paterns with Java. Eckel8.- UML y Patrones. Larman


7556ORG. DE LA IMPLANTACION Y EL MANTEN.

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Que los alumnos identifiquen y comprendan:las distintas tareas a desarrollar durante la etapa de Implantación Sistemas, su mantenimiento y su posterior control. Las tareas que se deben desarrollar al realizar una Auditoria de Sistemas, tanto desde el punto e vista tecnológico como de aplicaciones del negocio.

PROGRAMA SINTETICO:I. Introducción: Ciclo de vida. Distintas Metodologías. Desarrollo propio e Instalación de paquetes.II. Proyecto de implantación: Principales componentes : Análisis, Diseño, Elaboración e Implantación. III. Análisis: Estudio de Factibilidad. Esquema del sistema. Definición de requisitos. Evaluación de paquetes.IV. Diseño: Reestructuración de los flujos. Redefinición de estructuras. Instalación del Software. Diseño e integración.V. Elaboración: Codificación y Comprobación de Programas. Procedimientos de usuario. Comprobación del Sistema.VI. Implantación: Formación. Conversión de datos. Implantación y aceptación. Análisis Posimplantación.VII. Auditoría de sistemas: Introducción. Determinación de objetivos. Definición de riesgo. Características de los sistemas de información computadorizados.VIII. Revisión de aplicaciones: Definición de riesgos inherentes al procesamiento computadorizado. Relevamiento y detección de controles. Definición de controles clave.IX. Evaluación del entorno de procesamiento: Organización de un centro de cómputos. Distintos ambientes de procesamiento. Distintas organizaciones.X. Revisión del ambiente: Seguridad física y lógica. Organización interna del Centro de Cómputos. Separación de ambientes de desarrollo y producción. Control de cambios a los programas y de su implementación. Continuidad de procesamiento.

Modalidad OPT

ANALÍTICO:1 - INTRODUCCIÓN: Naturaleza de distintos sistemas. Personajes involucrados en el desarrollo de sistemas. Ciclo de vida. Distintas Metodologías.Principios para una implantación exitosa. Desarrollo propio e instalación de paquetes.

II - PROYECTO DE IMPLANTACIÓN: Diferencias entre “implantar un paquete” e “instalar un software”. Requerimientos de una implantación exitosa.Principales componentes: Análisis, Diseño, Elaboración e implantación.

III - ANÁLISIS: Determinación de los elementos del nuevo sistema que deberán satisfacer la resolución de los problemas del negocio. Estudio de Factibilidad: Evaluación del sistema actual, cálculo de costos de explotación del sistema actual, evaluación de la información producida por el sistema actual. Definición global de los problemas del sistema actual.Esquema del sistema. Esquema global de datos, esquema de procesos, orientaciones tecnológicas. Factores críticos de ‚xito. Definición de requisitos: Requisitos de usuario, relación de los requisitos de usuario con la estrategia del negocio. Evaluación de paquetes. Evaluación de proveedores, evaluación t‚cnica, análisis detallado de contratos y costos.

IV - DISEÑO: Reestructuración de los flujos. Redefinición de estructuras.Instalación del Software: Determinación de parámetros, creación de archivos iniciales. Diseño e Integración: Definición de los componentes del paquete a implantar, definición de requisitos de interfase, definición de requisitos de verificación y seguridad. Aceptación del paquete.

V - ELABORACIÓN: Actividades que complementan la instalación del software, que facilitan la transición



100783 BETTINI VILMA ROXANA [email protected]

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del sistema actual al sistema nuevo. Codificación y Comprobación de programa. Generación de informes nuevos o modificados, formatos de pantalla, establecer enlaces de interfases, desarrollo de planes de comprobación de unidad. Procedimientos de usuario. Comprobación del sistema.

VI - IMPLANTACIÓN: Formación: Identificación del personal involucrado, determinación del alcance del entrenamiento, capacitación. Conversión de datos: Análisis de los requerimientos de la conversión de datos, construcción del sistema de conversión, ejecución de la conversión. Implantación y aceptación. Revisión y aceptación de los criterios de prueba, preparación de las instrucciones para la operación del sistema, establecimiento del nuevo ambiente de producción. Análisis Posimplantación: Evaluaciones de la efectividad del sistema, revisiones periódicas.

VII - AUDITORÍA DE SISTEMAS: Introducción. Determinación de objetivos.Definición de riesgo. Características de los sistemas de información computadorizados. Análisis de la evolución de los entornos de procesamiento y comprensión de la necesidad de seguridad.

VIII - REVISIÓN DE APLICACIONES: Definición de riesgos inherentes al procesamiento computadorizado: Acceso a las funciones de procesamiento, ingreso de datos, tratamiento de transacciones rechazadas y controles de procesamiento. Relevamiento y detección de controles.Definición de controles clave.

IX - EVALUACIÓN DEL ENTORNO DE PROCESAMIENTO: Organización de un centro de cómputos. Definición de funciones. Distintos ambientes de procesamiento. Mainframes, minis, micros. Distintas organizaciones: Instalaciones centralizadas. Instalaciones distribuidas. Comunicaciones. Relación riesgo-aquitectura de procesamiento.

X - REVISIÓN DEL AMBIENTE: Seguridad física y lógica. Organización interna del Centro de Cómputos. Separación de ambientes de desarrollo y producción.Control de cambios a los programas y de su implementación. Continuidad de procesamiento.

BIBLIOGRAFÍA:Desarrollada por la cátedra en base a metodologías de implantación de sistemas y auditoría de distintas empresas consultoras líderes.Operaciones básicas de la empresa – A. DíazCircuitos Administrativos - KleinManual de Revisión CISAT‚cnicas de Auditoría Informática – Yann. DerrienManuales de seguridad de distintas plataformas de procesamiento (AS/400, UNIX, Novell, NT, etc.)IT Governance – Material publicado en Internet (Fuentes de información: ISACA // IAI // Knoledgmanagement // GIGA Group)


7557MODELOS DE PROCESO DE DESARROLLO

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:No fue enviada.

PROGRAMA SINTETICO:Ciclo de Vida de Desarrollo de Software. Revisión de los principales modelos. Enfoque CMM de mejora del Proceso de producción de Software. Esquema de madurez del SEI. Paradigma de mejora de la calidad (Quality Improvement Paradigm – QIP). Proyecto SPICE.

Modalidad OPT

ANALÍTICO:1. Ciclo de Vida de Desarrollo de Software. Modelo completo. Modelo abstracto. Nomenclatura. El proceso por dentro. ¿Para qu‚ modelos de proceso? Modelos y m‚tricas. Ventajas de las m‚tricas. Modelo de proceso y m‚todos. Características de un m‚todo. Modelización de procesos.

2. Revisión de los principales modelos. Modelo de cascada clásico: ventajas y desventajas. Modelo en espiral. Prototipos : Tipologia. Procesos en la Web. Esquema de comparación de comparación de los



26776 OLIVEROS JUAN ALEJANDRO

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modelos. Comparación de: Prototipo rápido, Desarrollo incremental, Prototipo evolutivo, Software Reusable, Síntesis automática de software. Elección del proceso. Equipo vs problema. Modelo inicial y avanzado. Objetivos y selección de proceso. Standards de proceso ISO/IEC 12207.

3. Proceso de producción del Software: Nivel inicial. Características. Fuerzas del caos. Problemas de escala. Tamaño de los productos de software y la dificultad de comprenderlos. Salida del nivel inicial. Control del caos, principios básicos.

4. Objetivos del nivel 5 de CMM. Objetivos por cada Area Clave de Proceso (KPA). Beneficios de la mejora del proceso: Retrabajo, Performance del cronograma, Predicción de costos, Calidad, Reuso, Predictibilidad del proceso, Reducciones de costo

5. Esquema de madurez del SEI. Conceptos fundamentales. Visión global del CMM. Concepto de CMM. Niveles de madurez: Inicial, Repetible, Definido, Gerenciado, Optimizando. Evolución del proceso. Visibilidad del proceso. Capacidad del proceso. Usos del CMM.

6. Estructura de las Areas clave del proceso (KPA). Metas. Aspectos comunes: Compromiso para la ejecución, Capacidad para ejecutar, Actividades ejecutadas, Mediciones y análisis, Verificación de implementación, Institucionalizar e implementar. Prácticas clave. Usos el CMM: Exámenes y evaluaciones, Características. Ejemplo de KPA

7. Paradigma de mejora de la calidad (Quality Improvement Paradigm – QIP).Pasos del QIP. Paso 1: Caracterizando el proyecto y el ambiente. Paso 2: Estableciendo objetivos y mediciones. Paso 3: Eligiendo el proceso. Paso 4: Ejecutando el proceso. Paso 5: Analizando los datos. Paso 6: Empaquetando la experiencia. Paradigma Goal/Question/Metric. Formas de la experiencia empaquetada. Inhibidores del reuso. Soporte de actividades a la mejora. Soporte organizativo a la mejora. Fábrica de experiencia. Organización de la fábrica de experiencia.

8. El enfoque ISO de mejora del proceso: Proyecto SPICE. Orígenes. Beneficiarios. Documentos de SPICE. Cuerpo de documentos SPICE. Guía introductoria. Modelo de gestión del proceso. Proceso de calificación. Guía para conducir la evaluación. Construcción, selección y uso de los instrumentos y herramientas de evaluación. Calificación y entrenamiento de evaluadores. Guía para usar en la mejora del proceso. Guía para usar en la determinación de la capacidad del proceso del proveedor. Vocabulario.

9. Proceso de evaluación de SPICE. Propósitos. Relaciones entre: Determinación de capacidad del proceso, Mejora del proceso y Evaluación del proceso. Esquema de la evaluación. Arquitectura procesos software. Evolución de la capacidad. Herramientas de soporte. Evaluador.

BIBLIOGRAFÍA:• Basili, V., Class Notes, Chap 8• Basili, V., Process Improvements for Software Quality and Reliability, Boston, Jan 2000 • Boehm, B., “Anchoring the Software Process”, IEEE Software , julio 1996.• Davis, A.M., Bersoff, E.H., Comer, E.R., "A Strategy for Comparing Alternative Software Development Life Cycle Models", IEEE Transanctions on Software Engineering, vol 10, no.1, Oct 1988, p 1453-1461.• Humphrey, W.S., Managing the Software Process, Addison-Wesley, Reading, MA, 1989.• McConnell, S., Software Project Survival Guide, MicrosoftPress, 1998, Redmond• Paulk, M.C., Weber, C.V., Garcia, S.M., Chrissis, M.B., Bush, M., Key Practices of the Capability Maturity Model SM , Version 1.1, CMU/SEI-93-TR-025, February 1993Paulk, M.C., “A Perspective on the Issues Facing SPICE”, SEI• Paulk, M.C., Curtis, B., Chrissis, M.B., et al, Capability Maturity Model for Software, Software Engineering Institute, CMU/SEI-93-TR-24,Version 1.1., August 1991.• Paulk, M.C., Curtis, B., Chrissis, M.B., Weber, C.V. The Capability Maturity Model for Software, SEIPaulk, M.C., Extreme Programming from a CMM Perspective, Paper for XP Universe, Raleigh, NC, 23-25 July 2001.• Paulk, M.C., Konrad, M.D., Garcia, S.M., “CMM Versus SPICE Architectures”, IEEE Computer Society Technical Council on Software Engineering, Software Engineering Process Newsletter, No. 3, Spring 1995, pp 7-11• Reifer, D.J., “Web Development:Estimating Quick-to-Market Software”, IEEE Software, nov/dic 2000 • Rombach, D., Capitalizing on Experience, 2000, june 21, PROFES, Oulu, FinlandSPICE Project, Consolidated product. Software Process Assessment – Part 1 : Concepts and introductory guide. Version 1.00. Se obtiene en el Site de SPICE: www.esi.es/Projects/SPICE


7558EVALUACION DE PROYECTOS Y MANEJO DE RIESGOS

CÓDIGO: Modalidad OPT

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Nº de créditos: 4 (1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)

OBJETIVOS:La materia tiene como propósito proveer a los alumnos los conocimientos y habilidades necesarias para:-Evaluar y seleccionar proyectos de sistemas desde el punto de vista económico y estrat‚gico;-Actuar proactivamente frente al riesgo.

Al finalizar la materia, los alumnos estarán en condiciones de:

-Evaluar el portfolio de proyectos de una organización y proponer un curso de acción;-Planificar el portfolio considerando las múltiples interacciones entre los proyectos que forman parte del mismo;-Monitorear los proyectos en ejecución con el objetivo de controlar la evolución de sus factores de riesgo.

PROGRAMA SINTETICO:-

ANALÍTICO:1. Los proyectos y el negocioLa problemática del manejo de múltiples proyectos en entornos altamente competitivos. Alineación del área de IT con el negocio. Estrategia y ventaja competitiva. La cadena de valor. Decisiones estrat‚gicas y tácticas. Evaluación y selección de proyectos.

2. Evaluación y selección de proyectosGestión de múltiples proyectos. La selección de proyectos. La visión. El acuerdo de proyecto. El proceso de selección de proyectos. El papel de la oficina de gestión de proyectos. Gestión del riesgo. Los proyectos y la estrategia de la compañía.

3. Evaluación económica de proyectosConceptos de inversión, activo, pasivo. La financiación de los proyectos. El valor del dinero en el tiempo. Perfil de fondos. Inversión en condiciones de certeza. Indice de rentabilidad. Valor actualizado neto. Tasa interna de retorno. Período de recuperación. Ventajas y desventajas. Inversión en condiciones de incertidumbre. La inversión y el riesgo.

4. Evaluación estrat‚gica de proyectos.Decisiones estrat‚gicas, tácticas y operativas. El mercado. Cadena de valor. Análisis de las fuerzas competitivas. Proyectos estrat‚gicos. Apuntalamiento de la estrategia. La tecnología como medio estrat‚gico. Un marco para la selección de proyectos.

5. Gestión del riesgo.Factores de riesgo gen‚ricos en la industria. Acciones típicas de mitigación y contingencia. Factores de riesgo del proyecto. Análisis del riesgo de la cartera de proyectos. M‚todos de análisis del riesgo.

6. Evaluación de los resultados del proyecto.Análisis post-mortem. Evaluación de los resultados económicos del proyecto. Análisis de los resultados estrat‚gicos.

BIBLIOGRAFÍA:Dominio Público:[Cohen]Cohen, SholomGuidelines for Developing a Product Line Concept of Operations Software Engineering Institute - August 1999Disponible en www.sei.cmu.edu

[Patrick]Patrick, Francis



124482 VILLAGRA SERGIO GUSTAVO

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-Critical Chain and Risk Management: Protecting Project Value from Uncertainty-Critical Chain Scheduling and Buffer Management...Getting Out From Between Parkinson's Rock and Murphy's Hard Place-Turning Many Projects into Few Priorities with TOC�Disponible en www.focusedperformance.com

[PDI]The Product Development Institute, IncThe TOC Multi-Project Management MethodDisponible en www.pdinstitute.com

[PMI]Autores variosA Guide to The Project Management Body of KnowledgeProject Management Institute, 1996Disponible en www.pmi.org

[TBS]Treasury Board of Canada Secretariat IT Project Manager’s HandbookAn Enhanced Framework for the Management of Information Technology ProjectsDisponibles en www.tbs-sct.gc.ca

[Williams]Williams, R et al.Software Risk Evaluation (SRE) - Method DescriptionSEI – Technical Report TR029- Diciembre 1999Disponible en www.sei.cmu.edu

Libros:[Porter]Porter, Michael-Ventaja competitiva -Estrategia competitiva

[Jones]Jones, CapersAssessment and Control of Software Risks -Prentice Hall – 1994

[Gómez]Gómez Bezares, FernandoLas decisiones financieras en la práctica – Descl‚e de Brower-1990


7562TECNICAS DE PROGRAMACION CONCURRENTE II

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Profundizar las t‚cnicas de programación concurrentes incluyendo las dificultades de los sistemas distribuidos. Introducir las t‚cnicas de distribución de aplicaciones. Comprender las implicancias para el diseño y la resolución de problemas en ambientes distribuidos

PROGRAMA SINTETICO:Programación distribuida en lenguajes concurrentes con y sin orientación a objetos. Algoritmos Parcialmente sincrónicos. Aplicaciones habituales

Modalidad OPT

ANALÍTICO:ANALITICO1) Multithreading, conceptos y uso en lenguajes de programación y en bibliotecas. Resolución




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de problemas.

2) Uso del paquete de threading de la gnu Pthreads. Programación de algoritmos clásicos.

3) El modelo de Objetos activos. Introducción teórica y .algoritmos generales

4) Implementación de Objetos Activos en Ada95. Programación de algoritmos clásicos.

5) Implementación de Objetos Activos en Java. Programación de algoritmos clásicos.

6) Aplicaciones concurrentes: Animación gráfica. T‚cnicas habituales.

7) Aplicaciones concurrentes: Simulación. Ejemplos de la Industria.

8) El problema de los algoritmos parcialmente sincrónicos. propiedades y modelización

8) Exclusión mutua y consenso en los algoritmos parcialmente sincrónicos.

BIBLIOGRAFÍA:BIBLIOGRAFIA1) Nancy A. Lynch,Distributed Algorithms .Morgan & Kaufmann, 19972) Stevens Unix Network Programming vol I InterProcess Communications. 2a edición. Prentice Hall, 19993) Hartley, Concurrent Programming. Oxford Press, 1998.


7563SISTEMAS DISTRIBUIDOS II

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Comprender los criterios de distribución de aplicaciones y las características de los modelos de sistemas distribuidos y su uso. Desarrollar criterios para la aplicación del estado del arte.

PROGRAMA SINTETICO:Criterios de distribución de aplicaciones. Elección del tipo de distribución y de las herramientas de comunicación adecuadas a los requerimientos. Seguridad y confiabilidad de los sistemas distribuidos. Estudio de los modelos de sistemas operativos distribuidos y sus componentes. Estado del arte. Diseño de aplicaciones con condicionamientos de tiempo real, sistemas paralelos y basados en objetos.

Modalidad OPT

ANALÍTICO:Unidad 1: Introducción a los modelos de sistemas distribuidos.Características de las aplicaciones distribuidos según su uso. Criterios de distribución de aplicaciones en ambientes convencionales. Conceptos de workflow y Workgroup computing.

Unidad 2: Herramientas y lenguajes para aplicaciones distribuidas. Herramientas y lenguajes de desarrollo de aplicaciones para WWW y su uso: CGI, Java, JavaScripts, PHP, ASP etc. Consideraciones de seguridad y aplicaciones.

Unidad 3: Comercio Electrónico.Características del Comercio Electrónico entre empresas. Requerimientos de los sistemas. Requerimientos de redes y sistemas distribuidos. Interacción entre las empresas. Regulaciones y requerimientos legales. EDI público y privado. Modelos.Comercio Electrónico entre empresa y consumidor. Requerimientos y servicios al cliente. Adquisición y almacenamiento de la información. Servicios de búsqueda.: Catálogos electrónicos, Directorios, Filtros de información, Buscadores. Agentes de software. Pagos electrónicos: Dinero Digital o Electrónico. Tarjetas de cr‚dito y cheques electrónicos. Seguridad y Requerimientos legales y políticas. Análisis de aplicaciones: E-Malls y sistemas desarrollados ad-hoc.

Unidad 4: Sistemas Operativos Distribuidos:Introducción al diseño de los sistemas operativos distribuidos. Conceptos fundamentales de los sistemas operativos modernos. Estructura de los objetos en el sistema operativo. Administración de los objetos.




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Administración de la interacción de los objetos. Administración de recursos. Comparación con sistemas operativos distribuidos.

Unidad 5: Análisis del estado del arte: Computación distribuidaEvolución de los sistemas distribuidos. Requerimientos y situación actual. Modelos de partición del trabajo: funcional o por datos. Requerimientos generales para el soporte de computación distribuida. Paralelismo y distribución. Administración de procesos distribuidos. Scheduling. Coordinación de procesos: Sincronización, Interfaces para pasaje de mensajes. Análisis de diferentes paradigmas: PVM, Administración distribuida de memoria primaria y secundaria, MPI.

Unidad 6: Análisis del estado del arte: Tiempo Real.Repaso de requerimientos de un sistema operativo distribuido en tiempo real. Características Generales. Scheduling. Subsistema de red, Sincronización de relojes. Repaso de Tolerancia a Fallas- Estado actual. Ejemplos.

Unidad 7: Análisis del estado del arte: CORBA.Repaso del middleware basado en documentos y sistemas de archivos. Requerimientos del middleware basado en objetos sobre plataformas de hardware y sistemas operativos heterog‚neos. Arquitectura de CORBA. Modelo de componentes. Calidad de Servicio. Integración con Java e Internet. Análisis de casos prácticos.

BIBLIOGRAFÍA:1.- DISTRIBUTED OPERATING SYSTEMS 2nd Edition. Andrew Tanenbaum, Prentice Hall, 2001.

2- DISTRIBUTED SYSTEMS2nd Edition, Sape Mullender, ADDISON-WESLEY, 1993. 3. EDI (Electronic Commerce) Phyllis Sokol, Mc Graw Hill, 1994

4. Electronic Commerce: Technical, Business and Legal Issues.Nabil Adam, Oktay Dogramaci, Aryya Gangopadhyay, Yelena Yesha, Prentice Hall, 1999

5. PVM Parallel Virtual Machine.Al Geist, Adam Beguelin, Jack Dongarra, et-al., The Mit Press.1994.

6. Parallel Programming with MPI.Peter Pacheco, Morgan Kaufmann, 1997.

7. Documentos y artículos del OMG (Object Management Group) sobre CORBA.Internet.

8. Artículos de las publicaciones de IEEE y ACM.

Cuatrimestre: 03/2

ASIGNATURA:

7569

SISTEMAS AUTOMATICOS DE DIAGNOSTICO Y DETECCION DE FALLAS II

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Que los alumnos tengan tengan las habilidades para diseñar y conducir el proceso de implementación de los sistemas informáticos inteligentes con base en Ingeniería del Conocimiento.

PROGRAMA SINTETICO:Conceptualización. Formalización. Implementación. Evaluación de Sistemas Basados en Conocimiento. M‚todos de ingeniería de conocimiento.

Modalidad OPT

ANALÍTICO:1 CONCEPTUALIZACIÓN Introducción Objetivos de la conceptualización Definición formal de la



82416 ROSSI MONTHEIL GUILLERMO

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conceptualización. Bosquejo de la conceptualización. Identificación, comparación y categorización de conceptos. Análisis: identificación de los conocimientos estrat‚gicos. Pasos de alto nivel. Subpasos de la tarea. Subpasos de bajo nivel. Comprobaciones. Análisis: identificación de metaconocimientos. Síntesis: generación del modelo dinámico o de proceso. El modelo dinámico o de proceso. Síntesis: generación del mapa de conocimientos. Construcción del mapa de conocimientos. Comprobaciones. Contrastar las respuestas para eliminar subjetividades. Examinar condiciones desconocidas y por defecto. Contrastar las condiciones negativas. Confrontar la incertidumbre. Verificar la completud y la consistencia. Descomposición del sistema. Uso del modelo conceptual. Las ontologías y la conceptualización. Definiciones de ontología. Tipos de ontología. Acuerdos ontológicos. Uso de ontologías. Entornos de desarrollo de ontologías.

2. FORMALIZACIÓN. Tipos de Formalismos. Redes semánticas. La representación de los conocimientos en redes semánticas. Representando conceptos. Representando acciones. Teoría de la dependencia conceptual. Primitivas conceptuales. Primitivas que modelan acciones físicas. Primitivas que modelan acciones físicas. Primitivas que representan acciones mentales. Primitivas que representan acciones que son instrumento de otros actos. Categorías conceptuales. Relaciones conceptuales. Símbolos. Modificaciones. Reglas. Estados. Marcos. Introducción. Representación de los conocimientos en marcos. Representando conceptos. Representando relaciones entre conceptos. Representando relaciones estándares. Representando relaciones no estándares. Representando propiedades de un concepto. Representando facetas de propiedades.

3. IMPLEMENTACION. El proceso de implementación. Análisis de los requisitos para la implementación. Herramientas de Ingeniería del Conocimiento. Elección de la herramienta.

4. EVALUACIÓN. Importancia y problemas de la evaluación. M‚todos de evaluación de sistemas basados en el conocimiento. T‚cnicas de valoración y pruebas. Verificación del Sistema. Validación del sistema. Valoración de la usabilidad. Valoración de la utilidad.

BIBLIOGRAFÍA:1. BRULÉ, J. Y BOUNT, A. Knowledge Acquisition. McGraw-Hill. New York. 1989.2. DEBENHAM, J. Knowledge System Design. Prentice Hall. Sidney. 1989.3. FEIGENBAUM, E. Y BARR, A. Handbook of Artificial Intelligence. Vol. I. Morgan Kaufmann. EE. UU. 19824. GARCÍA MARTÍNEZ, R. Construcción de Sistemas Expertos. 154 páginas. Imprenta del CEI-UBA. Argentina. 1992.5. García Martínez, R. Guía : Ingeniería del Conocimiento. Editado por CEI. 1995.6. HARMON, P. and KING, D.: Expert Systems. John Wiley & Sons, Inc. 1985.7. HAYES-ROTH, F.: WATERMAN, D.A.: LENAT, D.B. ( eds ): Building Expert Systems. Addinson-Wesley. Reading, M.A.8. GREENWELL, M. Knowledge Engineering for Expert Systems. Ellis Horwood Limited. Chichester. 1988.9. MEYER, M. Y BOOKER, J. Eliciting and Analyzing Expert Judgement. A Practical Guide. Academic Press. Londres. 1991.10. RAUCH-HINDIN, W. Artificial Intelligence in Business, Science and Industry. Vol. II. Prentice Hall. EE.UU. 1985.11. Gómez A, Juristo N, Montes C, Pazos J. Ingeniería del Conocimiento. Editorial Centro de Estudios Ramón Areces 1988.


7570SISTEMAS DE PROGRAMACION NO CONVENCIONAL DE ROBOTS

Nº de créditos: 6

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Familiarizar al alumno con los modelos de aprendizaje automático simbólico y sub-simbólico aplicado a robótica.

PROGRAMA SINTETICO: Aprendizaje Automático. Redes Neuronales. Algoritmos gen‚ticos

Modalidad OPT

ANALÍTICO:1. APRENDIZAJE AUTOMÁTICO. Aprendizaje a partir de la observación. Un modelo general de agentes




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con capacidad para aprender. Componentes del elemento de desempeño. Representación de los componentes. Conocimiento previo. Integración en un todo Aprendizaje inductivo. Aprendizaje con árboles de decisión. Expresividad de los árboles de decisión. Cómo inducir árboles de decisión a partir de ejemplos. Evaluación de la eficiencia de un algoritmo de aprendizaje. Aplicaciones prácticas del aprendizaje por árbol de decisión. Empleo de la teoría de la información. Ruido y sobreadaptación. Ampliación de los usos de los árboles de decisión. Aprendizaje de las descripciones lógicas generales. Hipótesis. Ejemplos. Búsqueda de la mejor hipótesis del momento. Búsqueda basada en el compromiso mínimo. Teoría del aprendizaje computacional. El aprendizaje en las redes de creencia. M‚todos bayesianos empleados en las redes de creencias para aprendizajes. Aprendizaje bayesiano. Problemas del aprendizaje en las redes de creencia. Aprendizaje de redes cuya estructura es fija. Aprendizaje por refuerzo. Introducción. Aprendizaje pasivo en ambientes. Actualización ingenua. Programación dinámica adaptable. Aprendizaje por diferencia temporal. Aprendizaje pasivo en un ambiente desconocido. Aprendizaje activo en un entorno desconocido. Exploración. El aprendizaje de una función acción- valor. La generalización en el aprendizaje por refuerzo.


3. ALGORITMOS GENETICOS. Antecedentes. Algoritmo Simple. Sistemas Naturales y Sistemas Artificiales. Aplicaciones. Operadores Básicos: Variantes. M‚todos de Selección. Selección por Ruleta. Selección con Control sobre el Número Esperado. Selección Elitista. Selección por Ranking. M‚todos de Cruza. Cruza Simple. Cruza Multipunto. Cruza Binomial. M‚todos de Mutación. Mutación Simple. Mutación Adaptativa por Convergencia. Mutación Adaptativa por Temperatura. Mutación Adaptativa por Temperatura Ascendente. Mutación Adaptativa por Temperatura Descendente. Algoritmos Gen‚ticos en Profundidad. Esquemas. Teorema Fundamental. Efecto de la Selección. Efecto de la Cruza. Efecto de la Mutación. Teorema Fundamental de los Algoritmos Gen‚ticos. Mecanismos de Selección. Función de Aptitud. Construcción de la Función de Aptitud. Necesidad de Escalado. Manejo de Restricciones. Mecanismos de Cruza. Disrupción. Construcción. Mecanismos de Mutación. Disrupción. Construcción. Resolución de problemas con A G. El problema de la Representación. Codificación de Parámetros. Parámetros Binarios. Parámetros No Binarios. Números Enteros. Números Reales. Distribución de los genes dentro del cromosoma. Elección de la Función de Aptitud. Metodología de Diseño de AG. Fase Dependiente del Problema. Fase Independiente del Problema. Algoritmos evolutivos. Programación evolutiva. Estrategia evolutiva. Algoritmos Gen‚ticos Secuenciales. Algoritmos Gen‚ticos Paralelos.

BIBLIOGRAFÍA:1. R. García Martínez. Aprendizaje Automático no Supervisado. 79 páginas. Cuadernos de Ciencia y Tecnología No. 4. Editorial de la Universidad Nacional de Luján. 1992.2. García Martínez, R. Sistemas Autónomos. Aprendizaje Automático. 170 páginas. Editorial Nueva Librería. ISBN 950-9088-84-6. 1997.3. W. Fritz, R. García Martínez, A. Rama, J. Blanqu‚, R. Adobatti y M. Sarno. The Autonomous Intelligent System. Robotics and Autonomous Systems. Elsevier Science Publishers. Holanda. Volumen 5. Número 2. Páginas 109-125. 1989.4. García Martínez, R. y Borrajo, D. Planning, Learning and Executing in Autonomous Systems. Lecture Notes in Artificial Intelligence. Nber. 1348 (Ed. Sam Steel & Rachid Alami) Páginas 208-210. Springer-Verlag.5. García Martínez, R. Aprendizaje Automático. Enciclopedia Iberoamericana de Psiquiatría. Volumen II (Ed. G. Vidal, R. Alarcón & F. Lolas). Páginas 824-828. Editorial M‚dica Panamerica. ISBN 950-06-2311-0. 1999.6. Goldberg, D. Genetic Algorithms in Search, Optimization & Machine Learning. Addison-Wesley Publishing Company Inc, 1989.7. Hilera, J. & Martínez, V.Redes Neuronales Artificiales. Addison-Wesley Iberoamericana. Delaware. 1995.


7571Seminario de Ingeniería en Informática I

Nº de créditos: 3

CÓDIGO:


Modalidad OPT


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OBJETIVOS:Objetivos de la materia: Presentar a los alumnos la problemática de la obtención de los modelos num‚ricos, su aplicación en visión artificial en robótica y su almacenamiento. Como formación apunta a dar sólidos fundamentos matemáticos para los problemas de posicionamiento en el espacio y una extensa formulación relativa a rotaciones en el espacio. Introduce al problema de la metrología respecto de la precisión de los modelos num‚ricos.

En general su objetivo es la adquisición de los útiles matemáticos requeridos en robótica, realidad virtual, cad, etc.

PROGRAMA SINTETICO:Introducción a las imágenes digitales.Imágenes estereoscópicas.Rotaciones en el espacio.Posicionamiento en el espacio.Teoría elemental de cuadrados mínimos.Soluciones canónicas y no canónicas.Fórmulas generales de las rotaciones.Precisión en la obtención de coordenadas 3D.Aplicaciones a los problemas de visión. Estereoscopia digital. Estado del arte.Estado del arte en imágenes 3D.Información 3D referenciada, almacenamiento, manejo, etc.

ANALÍTICO: 1.- Introducción general.1.1.- Información referenciada. Modelos num‚ricos (MN). 1.1.1.- Imágenes num‚ricas, información pictórica y vectorial.1.2.- Obtención del MN1.2.1.- Imágenes 2D y 3D.1.2.2.- Otras fuentes de obtención de MN.1.3.- Introducción a los sistemas de referencia.1.4.- Almacenamiento de la información. Introducción a los SGBDE.

2.- Posicionamiento en el espacio. Referenciales. Translación.2.1.- Rotaciones en el espacio. Propiedades.2.1.1.- Rotación del espacio, rotación del referencial2.2.- Producto de rotaciones. Rotaciones resultantes.2.3.- Descomposición de rotaciones. Planteo.2.4.- Aplicaciones.

3.- Introducción a la visión tridimensional.3.1.- El haz perspectivo. Imagen e imagen estereoscópica.3.1.1.- Parámetros correspondientes a la forma del haz.3.2.2.- Posicionamiento en el espacio.3.2.3.- Identificación (automática) de rayos homólogos.3.3.- Cálculo de la intersección de rayos homólogos.3.3.1.- Solución con imágenes coplanares.3.3.2.- Solución general (no canónica).3.3.- Forma y posición del haz a partir de puntos objeto.3.3.1.- Solución en 2D.3.3.2.- Una solución en 3D. Limitaciones.3.4.- Realidad virtual y estereoscopia. 4.- Expresiones generales de las rotaciones.4.1.- Conceptos preliminares.4.2.- Fórmula de Éuler o de D'Olindez Rodriguez.�4.2.1. - Pequeñas rotaciones.�4.2.2.- Descomposición de rotaciones. Análisis y soluciones.4.3.- Fórmula de Thomsom.4.4.- Cuaterniones y trigonometría esf‚rica y rotaciones resultantes. 4.5.- Resultante de rotaciones de ejes arbitrarios: ángulo y dirección.


86529 ZELASCO JOSE FRANCISCO [email protected]

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5.- Evaluación de la precisión de la información referenciada.5.1. Introducción a los estimadores. Precisión, exactitud. 5.2.- Introducción a la Teoría de cuadrados mínimos.5.2.1.- El modelo funcional.5.2.1.1.- Grados de libertad, parámetros, observables.5.2.1.2.- Ecuaciones de observación y de condición.5.2.2.- El modelo estocástico.5.2.2.1.- Soluciones canónicas y no canónicas.5.3.- Obtención de la solución canónica. Linearización.5.3.1.- Solución; Solución con ponderación de ecuaciones.5.3.2.- Exclusión de ecuaciones. Precisión de resultados.

6.- Aplicación a las imágenes estereoscópicas.6.1.- Posicionamiento en el espacio del haz perspectivo.6.1.1.- Ecuación fundamental.6.2.- Paralajes. Problema de la paralaje transversal.6.3.- Pseudo intersección de rayos perspectivos alabeados.

7.- Identificación automática de puntos homólogos.7.1.- Geometría epipolar y no epipolar.7.2.- Roto-Rectificación de imágenes.7.3.- Apareo automático: estado del arte.

8.- imágenes 3D.8.1.- Generalidades.8.2.- El problema de la segmentación: estado del arte8.3.- Ejemplos de algoritmos de segmentación: obtención del MN.

9.- Almacenamiento de la información vectorial9.1.- Generalidades orígenes y evolución.9.1.1.- Aplicaciones.9.2.- Principios de base.9.3.- Funcionalidades elementales.9.4.- Problema de la concepción. 9.4.1.- Los modelos de datos. 9.4.2.-UML vs MERISE.

BIBLIOGRAFÍA:Jos‚ F. ZELASCO. Notas del Curso “Estereoscopía digital”, 1998.

HOTTIER, Philippe.”Traitemant des donn‚es, aspects statistiques.” Editado por l’ENSG, IGN FRANCIA.

HOTTIER, Philippe. Notas de Curso de Estereoscopia, École Nationale de Sciences G‚ographique, INSTITUT GEOGRAPHIQUE NATIONAL, 1983.

ZELASCO, Jos‚ Francisco; Dagum, Diego Amín; Relative Orientation and Roto – Rectification of Stereoscopic Underwater Images. Actas del IEEE/OES Oceans’98 International Congress. ZELASCO,Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ Daniel. Estereoscopía: plataforma de prueba y validación de algoritmos de puesta en correspondencia. Actas del II International Congress of information Engineering. Facultad de Ingeniería UBA. 1995.

ZELASCO,Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ Daniel. “Estereopsis Automática: panorama del estado del arte.” Anales de la Sociedad Científica Argentina. 1998.

ZELASCO, Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ, Daniel. Stereo Mathching: Feature and Area Based Solutions. Analysis of Results.

ZELASCO, Jos‚ F., ALVAREZ Matías, GONZÁLEZ Gustavo, Panorama del estado del arte en segmentación de Imágenes 3D. Anales de la Sociedad Científica Argentina. 2001.

BUFFA Michel, FAUGERAS Oliver, ZHANG Zhengyou, “A Stereovision-based navigation system for mobile robot”, Research Report Nro. 1895, INRIA Sophia-Antipolis, Francia, 1993.Jos‚ F. ZELASCO. Notas del Curso “Estereoscopía digital”, 1998.

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HOTTIER, Philippe.”Traitemant des donn‚es, aspects statistiques.” Editado por l’ENSG, IGN FRANCIA.

HOTTIER, Philippe. Notas de Curso de Estereoscopia, École Nationale de Sciences G‚ographique, INSTITUT GEOGRAPHIQUE NATIONAL, 1983.

ZELASCO, Jos‚ Francisco; Dagum, Diego Amín; Relative Orientation and Roto – Rectification of Stereoscopic Underwater Images. Actas del IEEE/OES Oceans’98 International Congress. ZELASCO,Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ Daniel. Estereoscopía: plataforma de prueba y validación de algoritmos de puesta en correspondencia. Actas del II International Congress of information Engineering. Facultad de Ingeniería UBA. 1995.

ZELASCO,Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ Daniel. “Estereopsis Automática: panorama del estado del arte.” Anales de la Sociedad Científica Argentina. 1998.

ZELASCO, Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ, Daniel. Stereo Mathching: Feature and Area Based Solutions. Analysis of Results.

ZELASCO, Jos‚ F., ALVAREZ Matías, GONZÁLEZ Gustavo, Panorama del estado del arte en segmentación de Imágenes 3D. Anales de la Sociedad Científica Argentina. 2001.

BUFFA Michel, FAUGERAS Oliver, ZHANG Zhengyou, “A Stereovision-based navigation system for mobile robot”, Research Report Nro. 1895, INRIA Sophia-Antipolis, Francia, 1993.


7801IDIOMA INGLES

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:a) Que los alumnos puedan tener acceso mediante t‚cnicas de Lecto-Comprensión, a información científica y t‚cnica actualizada en idioma ingl‚s. b) Que sean capaces de aplicar esas t‚cnicas para manejar, de la mejor manera posible, el material que se les presenta en la clase y la bibliografía disponible en la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería.

PROGRAMA SINTETICO:UNIDAD 1: TÉCNICAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS: reconocimiento y utilización de estructuras básicas necesarias en la comprensión de textos - voz pasiva, oraciones condicionales, uso de comparativos y superlativos de adjetivos y adverbios, estructuras que requieren inversión. UNIDAD 2: EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN: determinación de ideas principales en cada párrafo. Palabras de enlace en la predicción de temas. Reconocimiento de todo tipo de conjunciones y pronombres. UNIDAD 3: EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN: referencias contextuales, ejercicios de determinación de verdadero / falso y de completar espacios en textos que correspondan a diversas categorías gramaticales.UNIDAD 4: Interpretación de cuadros sinópticos y diagramas de distinto tipo. Confección de resúmenes de artículos analizados.UNIDAD 5: CONFECCIÓN DE CARTAS DE NEGOCIOS. Análisis de estructuras básicas. Prácticas de las mismas. TEXTOS: DICCIONARIOS MONOLINGUES Y BILINGUES: INGLÉS - ESPAÑOL, GRAMÁTICA DE LA LENGUA INGLESA, MATERIAL AUTÉNTICO Y ACTUALIZADO DE REVISTAS Y DIARIOS INGLESES Y NORTEAMERICANOS. Los alumnos deben preparar exposiciones orales de los artículos analizados así como tambi‚n trabajos escritos.

Modalidad OPT

ANALÍTICO:UNIDAD IReading Skill: SkimmingComprehension exercises: Meaning from context Diagram labelling* Revision: Verb Tenses: Simple Present - Present ContinuosAgregado: Translation: its purpose. Practical exercises.

UNIDAD II* Reading Skill: Scanning



16646 BEGHER DE MULVILLE MARTHA OTILIA

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Comprehension exercises: Scanning tables, lists, classified ads, dictionary pages, etc. * Revision: verb Tenses: Simple Past - Past Continuos Agregado: Knowledge of University life abroad: what a university is like; how Work is carried on, etc.

UNIDAD III * Reading Skill: Reading for specific information * Comprehension exercises: Contextual reference Questions and answers * Revision: Verb Tenses: Simple Future - Future Continous University life abroad: description of courses, grades, etc., in Engineering - Different careers.

UNIDAD IV * Reading Skill: Inference * Comprehension exercises: Finding out facts Describing a process * Revision: Verb Tenses; Present Perfect - Past Perfect - Future Perfect Job perspectives: the special vocabulary of job ads.

UNIDAD V * Reading Skill: Predicting * Comprehension exercises: Equivalents - Opposites * Revision: Verb Tenses: Present Perfect Continous - Past Perfect Continous Future Perfect Continous How to write a Curriculum Vitae

UNIDAD VI * Reading Skill: Previewing * Comprehension exercises: Word Forms Fill in blanks * Revision: Modal Verbs How to write Letters of application

UNIDAD VII * Reading Skill: Anticipating * Comprehension exercises: Multiple Choice * Revision: Passive Voice Preparing for job interviews

UNIDAD VIII * Reading Skill: Main idea and supporting details * Comprehension exercises: True and False Completing unfinished passages * Revision: Nouns and Pronouns Oral report: how to make a correct presentation

UNIDAD IX * Reading Skill: Improving reading speed * Comprehension exercises: Chronological sequence Re-ordering * Revision: Comparison of adjectives - Adjectives ending in ing and ed Written report: the essential concepts to be included

UNIDAD X * Reading Skill: Understanding meaning * Comprehension exercises: Classification Analogy and contrast * Revision: Conditional Sentences The Gerund and the Infinitive Note taking - Writing Summaries UNIDAD XI * Reading skills: Review of previous techniques * Comprehension exercises: Locating information

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Half and half * Revision: Connectors Agregado: Attenance to Seminars and Congresses - needs and requirements

UNIDAD XII * Reading Skills: Review of techniques * Comprehension exercises: Ordering sequences Matching Using illustrations * Revision: Phrasal Verbs Agregado: English through computers: how to work with special software

BIBLIOGRAFÍA:Cuadernillos editados por el CEI de cada especialidad. Articulos de revistas especializadas, diccionarios Ingles-ingles, e ingles-español


7802IDIOMA ALEMAN

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:Lograr la comprensión de textos t‚cnicos y científicos en idiomas extranjeros tomados de publicaciones actualizadas y material de hemeroteca y referencias de esta alta casa de estudios.

PROGRAMA SINTETICO:A) PROPIEDADES DE LOS MATERIALES 1.- Cristales y sus formas. 2.- Formación y propiedades de los cristales. 3.- Fundamentos de las aleaciones. 4.- Conformación. 5.- Propiedades de los metales y sus transformaciones. 6.- Materiales Sint‚ticos.

B) ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA 1.- Circuitos el‚ctricos simples y ramificados. 2.- Campo el‚ctrico y campo magn‚tico. 3.- Circuitos de corriente alterna. 4.- Máquinas el‚ctricas. 5.- Elementos costructivos. 6.- Procesamiento de datos

Modalidad OPT

ANALÍTICO:UNIDAD I:· Características generales de los textos t‚cnicos en alemán. Introducción.· Lectocomprensión: Introducción; t‚cnicas de lectura. Análisis estructural de un texto t‚cnico corto.Localizar información específica. Comprender globalmente sin traducir. Lectura analítica de un texto. Diferenciar la información principal de la secundariaUNIDAD II:· Terminología: Inferir con ayuda del contexto. Uso del diccionario. Tipos de diccionarios.T‚rminos t‚cnicos e internacionalismos. UNIDAD III: · Los sustantivos compuestos. Los verbos modales, la voz pasiva, el infinitivo y el gerundivo, el imperativo. Los atributos. Los adjetivos derivados y compuestos. Los participios. Las preposiciones. El estilo indirecto y el conjuntivo II. Los conectores.

UNIDAD IV:· Análisis y clasificación de textos t‚cnicos según su función. Consecuencias para la traducción. Traducción de textos t‚cnicos con ayuda del diccionario.

UNIDAD V:



140109 STEINHAUSSER CORNELIA

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· Informes t‚cnicos. Estructura. Análisis. Resumen de un texto t‚cnico. Normas alemanas.

UNIDAD VI:· El currículum vitae. Distintas formas. Ejemplos. Organismos que otorgan becas en la República Federal de Alemania. Redacción de cartas y solicitudes.

BIBLIOGRAFÍA:Bibliografía: Publicaciones de la hemeroteca de la facultad, Publicaciones mensuales del Centro de Ingenieros Alemanes (VDI), Deutsch 4; Goethe Institut Buenos Aires, Schade, Günter (1969). Einführung in die deutsche Sprache der Wissenschaften. 9. überarbeitete Auflage.

NTF, Hinfuhrung sur naturwissenschaftlich- technischen fachsprache, teil 1: werkstoffkunde, buhlmann/fearns, 1983 max hueber verlag, munich, Alemania. - ntf, hinfuhrung sur naturwissenschaftlich- technischen fachsprache, teil 4: Elektronik/ Informatik,buhlmann/Fearns, 1985 max hueber verlag, Munich, Alemania.


7803IDIOMA FRANCES

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:1.Que el alumno desarrolle estrategias de lectura en franc‚s.2.Que el alumno comprenda textos de su especialidad utilizando dichas estrategias.3.Que el alumno reconozca tipos de textos.4.Que el alumno reconozca la presencia y la intención del autor.5.Que el alumno redacte informes, cartas formales y C.V. en franc‚s .

PROGRAMA SINTETICO:1) Estudio formal del texto. 2) Estudio del orden enunciativo. 3) Estudio del orden narrativo. 4) Estudio del orden argumentativo. 5) Estudio de la gramática del texto.

Modalidad OPT

ANALÍTICO:Diagnóstico,revisión y afianzamiento de los conocimientos.Presencia del autor,su actitud frente al lector,análisis de las modalidades y de los actos de habla que resulten pertinentes para la comprensión del texto.Tipo de lengua del texto en relación con las intenciones del autor y del tipo de texto de que se trate.Cohesión textual:sustitutos,anáfora,catáfora,sustitutos lexicales,nominalización.Articuladores lógicos y cronológicos según van apareciendo.Por ejemplo: -presentar un problema;-dar une explicación;-deducir;-dar un ejemplo;-dar una conclusión;-analizar argumentos a favor y en contra;-analizar estrategias argumentativas.

BIBLIOGRAFÍA:-Textos extraídos de revistas de divulgación de la hemeroteca de la Facultad.-Textos de especialidad.-Diccionario de traducción Franc‚s-Español / Español- Franc‚s.-Diccionario Franc‚s- Franc‚s.



115639 PEDRINI SANDRA


7804IDIOMA ITALIANO

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


Modalidad OPT



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OBJETIVOS:Objetivos Institucionales: el idioma italiano pasó a ser una materia curricular optativa de todas las ca-rreras de la Facultad. La duración de este nivel es de un cuatrimestre, con una frecuencia de cuatro horas semanales, es decir un total de aproximadamente 64 horas, al cabo de las cuales el alumno es-tará en condiciones de leer, entender e interpretar textos de carácter científico y t‚cnico, pliegos de lici-taciones, informes, artículos de periódicos y legislación. Se tratará tambi‚n, dentro de las limitaciones impuestas por el tiempo, de lograr una aceptable expresión oral y redacción de notas, informes, etc.Asimismo, los alumnos tienen la posibilidad de cursar voluntariamente el Primero y Segundo Nivel. Di-chos niveles no están incluidos en ningún plan de estudios, pero al t‚rmino de los mismos los alumnos podrán cursar el Primer Nivel curricular.Pueden cursar el Primer Nivel alumnos que no tengan ningún conocimiento, o muy poco, del idioma italiano.Pueden cursar el Segundo Nivel aquellos alumnos que hayan aprobado el primero y/o aquellos que a-crediten su capacidad con una prueba de nivel.Pueden cursar el Tercer Nivel (materia curricular) aquellos alumnos que hayan aprobado el Segundo Nivel y/o aquellos que acrediten su capacidad con examen ad hoc.

Objetivos pedagógicos: si bien el estudio de un idioma comprende la adquisición de cuatro “competen-cias” -comprensión oral, comprensión escrita, expresión oral, expresión escrita-, en los cursos de esta Facultad se trabaja sobre todo en la comprensión escrita, tratando, empero, de no descuidar total-mente las formas de expresión. En cuanto a la comprensión oral, siendo esencial que los alumnos ten-gan la imagen sonora del idioma, en este Tercer Nivel la clase es dada en italiano. Se busca tambi‚n complementar este aspecto con un programa de extensión cultural, a trav‚s de la presentación de vi-deo-cassettes científicos, t‚cnicos y de divulgación. En este aspecto hay que destacar la realización de diversos ciclos de extensión, abiertos a la comunidad, en los que han participado activamente dis-tintos grupos de alumnos.

PROGRAMA SINTETICO:Para lograr nuestros objetivos, la enseñanza/aprendizaje del idioma se hace a partir de textos aut‚nti-cos, entendi‚ndose por aut‚nticos aquellos que no han sido redactados con fines pedagógicos. Se uti-lizan a tal fin textos científicos, t‚cnicos, instrucciones, manuales, etc. Nos basamos en los conoci-mientos de los alumnos:+) Sus conocimientos específicos de las materias;+) La lengua materna, o sea el castellano, debido a la transparencia relativa, por ser un idioma de la misma raíz;+) Las distintas posibilidades de lectura que el alumno utiliza inconcientemente en su idioma (inte-gral/selectiva, continua/discontinua, ...).Este enfoque integra actividades globales y análisis minucioso de algunas partes o de todo el texto, según el moemnto de la progresión. De todas maneras, se da prioridad absoluta a la comprensión es-crita, o sea:+) Comprensión del contenido de textos.+) Sólido conocimiento gramatical: organizadores discursivos, concordancia de tiempos y sintaxis en general.+) Uso del diccionario.+) Vocabulario t‚cnico.De los tres niveles de lectura -lectura general, detenida y atenta- se hace hincapi‚ en este tercer ni-vel de lectura, que lleva a una comprensión detallada del texto, lo que puede verificarse mediante dis-tintos tipos de ejercicios (verdadero/falso; preguntas con sus respuestas debidamente justificadas; cuadros sinópticos, resúmenes; traducción de alguna de las partes; encontrar cierta información bien puntual en el texto; buscar el referente de anáforas y catáforas).Contenidos: para una mejor comprensión, el contenido lingüístico se explicita desde dos niveles:a) Nivel Estructural: reconocimiento, conceptualización y sistematización de estructuras del idioma ita-liano.b) Nivel Semántico: el vocabulario t‚cnico irá incorporándose:+) A trav‚s de los textos específicos trabajados, que el alumno ve desde el comienzo.+) Mediante ejemplos para sistematizar las estructuras enseñadas. Dichos ejemplos, sacados de revis-tas, libros, prospectos t‚cnicos y científicos, son facilitados a los alumnos por la cátedra. Por lo dicho, es de gran importancia la selección de los textos desde los cuales el alumno aprenderá el idioma. El docente hace una selección previa, que propone a los alumnos, pero tambi‚n tiene en cuenta los inte-reses de ‚stos, estando atento a las propuestas que ellos presenten.

ANALÍTICO:TEXTO DE BASE: I danni per l’ambiente: Gloria Venuti. I composti radioattivi circolano nell’ecosistema e

117196 BOLIS ANA MARIA

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quindi anche negli organismi viventi. Gli strumenti e le reti di controllo per seguire questi trasferimenti.1) Lectura y comprensión del texto.2) Verificación de la comprensión del mismo.3) Cuestionario sobre el texto.4) Verdadero o falso.5) Explicar con otras frases en italiano expresiones contenidas en el texto.6) Sinónimos / Antónimos.7) Traducción de un párrafo al español.8) Discusión sobre la importancia de los efectos provocados por los compuestos radioactivos en la vida del hombre, plantas y animales.9) Posibles soluciones para esta situación.10) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema

TEXTO DE BASE: Rifiuti che scottano: Maurizio Cumo. Liberarsi dalle escorie radioattive non è facile. I procedimenti e le tecniche seguite.1) Lectura y comprensión del texto.2) Verificación de la comprensión del mismo.3) Cuestionario sobre el texto.4) Buscar los elementos más importantes del texto.5) Explicar con otras frases en italiano expresiones de lenguaje t‚cnico contenidas en el texto.6) Dar el significado, y en lo posible algunos sinónimos, de las palabras indicadas.7) Especificar los diferentes tipos de escorias radioactivas citadas en el texto.8) Dar una opinión sobre el texto, especificando si es claro en su exposición, si aporta soluciones, etc.9) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema.

TEXTO DE BASE: E sulla discarica è nato un fiore: Roberto Furlani. Migliorano le esperienze di recupero ambientale per le aree abbandonate intorno alla città.1) Lectura y comprensión del texto.2) Verificación de la comprensión del mismo.3) Cuestionario sobre el texto.4) Verdadero o falso.5) Subrayar todos los adjetivos y precisar si la adjetivación es rica, muy abundante, simple o pobre.6) Sintetizar los conceptos fundamentales del artículo.7) Dividir el artículo en secuencias y dar a cada una un breve título.8) Precisar los daños ecológicos provocados por el desarrollo económico en: Costa Rica, Holanda, Italia.9) ¿Qu‚ propone el WWF de Milano para buscar una solución a este problema?10) ¿Y aquí en la Argentina, se está realizando algo similar o, al menos, tratando de encontrar una solución adecuada?11) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema.

TEXTO DE BASE A: Il reciclaggio dei rifiuti è una necessità: Intervista a Walter Ganapini.1) Lectura y comprensión del texto.2) Verificación de la comprensión del mismo.3) Cuestionario sobre el texto.4) Buscar en el texto las frases que tienen un significado equivalente.5) Completar los espacios con las palabras necesarias.6) Producción escrita: ¿En tu ciudad existe la posibilidad de hacer una diferenciación de la basura en contenedores diversos? ¿Qu‚ propondrías para que Buenos Aires fuese una ciudad más limpia? (80-100 palabras).7) Buscar material sobre el tema en diarios, textos, etc. y discutirlos.8) Traducción de un artículo.

TEXTO DE BASE B: “Mass-media” e consumo ideologico.1) Lectura y comprensión del texto.2) Dividir el texto en secuencias y darle a cada una un título.3) ¿Qu‚ significa el concepto de recursos naturales?4) ¿Cómo considera el autor la totalidad del horizonte de valores de las naciones?5) ¿Qu‚ es el MIT? Explícalo con tus palabras.6) Investigación sobre la importancia de los medios de comunicación en la sociedad actual.

TEXTO DE BASE: Le risorse disponibili: (fonte) IAEA-NEA.1) Lectura y comprensión del texto.2) Verificación de la comprensión del mismo.3) Cuestionario sobre el texto.

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4) Verdadero o falso.5) Señalar todos los conectivos que se encuentren en el texto como appena (hay tantos...).6) ¿Conoce otros verbos que sigan la regla del verbo estrarre? Dar ejemplos y usarlos en frases.7) Explicar con las propias palabras las siguientes expresiones: ...8) Traducción de una parte del artículo.9) Completar un “cloze” con las palabras necesarias.10) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema.

TEXTO DE BASE: La scelta energetica: Carlo Bernardini.1) Lectura y comprensión del texto.2) Verificación de la comprensión del mismo.3) Cuestionario sobre el texto.4) Verdadero o falso.5) Discusión sobre el texto y opinión de los alumnos sobre la mejor solución energ‚tica.6) ¿Por qu‚ el autor dice que en este “dossier” se tratan cuestiones escabrosas sobre este tema?7) Hacer un breve resumen del texto (80-100 palabras).8) Dar el significado, y en lo posible algunos sinónimos, de las palabras indicadas.9) Calificar el artículo especificando tipo, adjetivación, valor periodístico y didáctico.10) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema.

TEXTO DE BASE: Fax - Notizie brevi. Eni entra en Albacom. Gas holand‚s hasta el 2015. Acuerdo Eni-Socar: Sociedad Petrolera de Azerbaidján. La sociedad ambiente inaugura en Ravenna un nuevo esta-blecimiento para destruir los desechos industriales.1) Lectura y comprensión de textos breves. Su lenguaje particular.2) Análisis de cada uno de los artículos y su correspondencia con temas tratados anteriormente.3) Cada alumno elegirá un artículo y lo explicará a sus compañeros.4) Indicar las preposiciones simples o articuladas que se encuentran en los artículos. Ejercitación sobre preposiciones.5) Uso del diccionario. Buscar las palabras desconocidas, analizarlas y luego usarlas en frases.6) ¿Cómo son las reservas de gas que se encuentran en nuestro país? Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema.

TEXTO DE BASE: Cultura del risparmio: Emilio D’Errico.1) Lectura y comprensión del texto.2) Verificación de la comprensión del mismo.3) Cuestionario sobre el texto.4) Verdadero o falso.5) Señalar todos los conectivos que se encuentren en el texto y usar al menos 6 en frases.6) Reconocer el modo y los tiempos verbales usados en el artículo. Explicar su uso específico.7) Uso de la partícula ne en el texto.8) Buscar en el diccionario las palabras desconocidas y ver si tienen tambi‚n otro uso en el lenguje cotidiano.9) Hacer un breve resumen del texto (80-100 palabras).10) ¿Qu‚ se hace en Argentina para el ahorro de energía? ¿Hay planes específicos para ello?11) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema.

TEXTO DE BASE: La situazione nucleare: (fonte) Enea. Le centrali in Italia e nel mondo.1) Lectura y comprensión del texto.2) ¿Qu‚ consecuencias ha tenido el incidente de Chernobyl en Italia?3) ¿Y en los demás países del mundo? ¿Es conveniente o nó, según Uds., el uso de la energía nu-clear?4) ¿Cuántas centrales nucleares se citan en el artículo?5) ¿Cuál es la situación energ‚tica en Europa?6) ¿El artículo es informativo o didáctico?7) Dar el significado, y en lo posible algunos sinónimos, de las palabras indicadas.8) Indicar las preposiciones verdaderas y falsas y los adverbios.9) Trabajo de investigación sobre las centrales nucleares en la Argentina.

TEXTO DE BASE: Nuove tecnologie dell’offshore: Paola Cecchetti. Investimenti e nuove commesse contribuiscono al rilancio dell’intermare sarda.1) Lectura y comprensión del texto.2) Verificación de la comprensión del mismo.3) Cuestionario sobre el texto.4) Verdadero o falso.5) Hacer un resumen del artículo indicando proyectos, lugares citados y las características de las plata-

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formas.6) Dar el significado de las palabras indicadas y luego usarlas en frases.7) ¿Qu‚ tipo de artículo es? Explica tu elección.8) ¿Te gustaría ir a trabajar donde está desarrollando Saipem su actividad? Fundamentar tu respuesta, afirmativa o negativo.9) Trabajo de investigación sobre otras plataformas petroleras en el mundo.

TEXTO DE BASE: Dossier: Elementi di costruzione. L’arte del costruire: Università per stranieri di Siena. Tecnologia. Materiali tradizionali.1) Antes de leer el artículo (punto b) reflexiona sobre el uso y significado de las siguientes palabras, que te ayudarán a comprender mejor el texto.2) Leer atentamente el siguiente artículo y completar despu‚s las frases que siguen con las respuestas correctas.3) ¿Cuáles son los materiales que se nombran en el texto?4) Las siguientes palabras del texto son usadas tambi‚n en el lenguaje cotidiano. Indica cuáles te son conocidas o desconocidas y utiliza alguna de ellas en frases.5) Completa la grilla poniendo al lado de cada adjetivo el sinónimo apropiado.6) Completar el siguiente texto con las palabras necesarias.7) Asociar cada uno de los siguientes adjetivos extraidos del texto con la explicación de su significado.8) Buscar palabras derivadas de: piedra, muro, leña, fábrica, fangoso.9) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema.

TEXTO DE BASE: Dossier: Elementi di costruzione. Fisica: Intensità luminosa e intensità d’illuminazione. Università per stranieri di Siena. Tecnologia. Materiali tradizionali.1) Leer atentamente esta breve introducción en la cual se explica la diferencia entre fuente de luz natural y fuente de luz artificial.2) Completar la tabla colocando las características que diferencian estos dos tipos de fuentes de luz.3) Despu‚s de haber leido el texto, indicar la frase que según tu opinión describe mejor el argumento principal tratado en el mismo.4) Releer el texto y completar las siguientes afirmaciones con la respuesta correcta.5) En el lenguaje científico, como el de la física, a menudo se usa la forma pasiva. En el texto leido aparecen algunas formas pasivas introducidas por la partícula si. Transformar en forma pasiva las siguientes frases extraidas del texto leido.6) Haciendo referencia al contenido del texto, completar el siguiente diagrama con las informaciones que faltan.

TEXTO DE BASE: Dossier: Elementi di costruzione. Scienza e tecnica delle costruzioni: I carichi. Università per stranieri di Siena. Tecnologia. Materiali tradizionali.1) Leer el texto y poner en orden las frases que siguen, formando un pequeño resumen del argumento tratado.2) Leer otra vez el texto, indicando cuáles de las afirmaciones que siguen son erradas y corregirlas.3) Leer las siguientes frases extraidas del texto e indicar las expresiones que pueden substituir a las escritas en cursivas sin que se altere el significado de la frase.4) Completar las siguientes frases con las palabras o expresiones contenidas en el recuadro.5) Poner las frases de cada recuadro usando los pronombres relativos.6) Para unir las distintas frases de un texto pueden usarse diversos tipos de palabras; asociarlas a la función que desempeñan uniendo las frases del texto leido.7) En un texto, no todas las informaciones tienen igual importancia; algunas son fundamentales mientras otras sólo cumplen una función clarificadora. Releer el texto y subrayar todas las informaciones que, según tu opinión, no son fundamentales.

TEXTO DE BASE: Dossier: Elementi di costruzione. Fisica: Gli stati della materia. Università per stranieri di Siena. Tecnologia. Materiali tradizionali.1) Antes de leer el texto de la ‘Actividad c)’, leer atentamente esta breve introducción y completar despu‚s las siguientes definiciones.2) ‘Actividad c)’ Leer una vez el texto e indicar el grupo de frases que resumen del mejor modo el argumento tratado.3) Discutir la propia opinión con la de los compañeros.4) Luego de leer el texto, completar las siguientes afirmaciones con la respuesta correcta.5) Las palabras usadas en el lenguaje diario pueden asumir otro significado en un lenguaje particular como el de la Física. Indicar el significado que tienen las siguientes palabras del texto leido.6) Buscar en el texto las palabras o expresiones correspondientes a las siguientes definiciones.7) Completar la descripción de las siguientes figuras (las palabras faltantes forman parte del lenguaje de la Física).

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BIBLIOGRAFÍA:Se utilizan textos y materiales elaborados por la cátedra, complementados con algunas publicaciones específicas de la Universidad para Extranjeros de Siena (Italia) sobre lenguajes sectoriales, adaptados a la Especialidad. Se cuenta tambi‚n con video-cassettes proporcionados por el Instituto Italiano de Cultura, de tipo informativo, t‚cnico y cultural, que fueron transcriptos y forman parte de la videoteca del Departamento de Idiomas.Este año he trabajado principalmente con material obtenido en revistas de divulgación científica pro-porcionadas por Techint o aportadas por una alumna que las obtenía en la biblioteca de la Escuela Ita-liana, de Olivos, porque el material que se encuentra en la hemeroteca de la Facultad en su mayoría está completamente desactualizado.Los textos variaron desde artículos de divulgación, libros de texto del colegio secundario italiano (Mate-máticas, Física y Química), prospectos, un dossier sobre elementos de construcción, etc.Visto que en este mes se aprobó un cuarto cr‚dito, lo que conlleva a una hora más de clase, se agre-garán trabajos de investigación, discusión en clase sobre el argumento tratado, uso del diccionario t‚c-nico (siempre que el Departamento de Idiomas est‚ en condiciones de comprarlo), uso de la red de In-ternet para conectarse con universidades italianas, etc.

Listado de textos trabajados durante el año:1) Nuove tecnologie dell’offshore: Paola Cecchetti.2) Le risorse disponibili: (fonte) IAEA-NEA.3) Cultura del risparmio: Emilio D’Errico.4) La scelta energetica: Carlo Bernardini.5) Terranova, progetto Hibernia: Laura Prunetti.6) Il petrolio e il gas naturale: Fonte Enea.7) La situazione nucleare: Fonte Enea.8) I danni per l’ambiente: Gloria Venuti.9) Rifiuti che scottano: Maurizio Cumo.10) E sulla discarica è nato un fiore: Roberto Furlani.11) Dossier: I segreti dei codici (dieci articoli).12) Dossier: Elementi di costruzione.Unità 1.1. Tecnologia. Materiali tradizionali.Unità 1.7. Kenzo Tange: Il piano urbanistico di Tokyo.Unità 2.1. Intensità d’illuminazione.Unità 2.3. Scienza e tecnica delle costruzioni: I carichi.13) Cultura d’azienda: È l’etica il mio successo: Mario Bendin.


7805IDIOMA PORTUGUES

Nº de créditos: 4

CÓDIGO:


OBJETIVOS:El alumno tendrá aproximadamente 40 horas, al cabo de las cuales estará en condiciones de leer, entender e interpretar textos de carácter científico, t‚cnico y cultural, pliegos de licitaciones, informes, artículos de periódicos y legislación, proporcionar nociones básicas de correspondencia oficial, redacción de notas e informes, lo que será sumamente necesario para cualquier contacto con Brasil debido a la integración MERCOSUR. OBJETIVOS PEDAGÓGICOS: Aunque el estudio de un idioma comprende la adquisición de cuatro "competencias": comprensión oral y escrita, expresión oral y escrita - en este curso se dará mayor relevancia a la comprensión escrita, pero no se ignorará las otras formas de expresión. Las clases serán dadas en portugu‚s. Se complementará dichas clases con un programa de extensión cultural y a trav‚s de la presentación de videocassetes culturales, científicos y/o t‚cnicos. En los otros niveles se implementará una pedagogía que facilite al alumno una comprensión oral del idioma para poder así integrarse al Tercer Nivel. De todas las maneras se dará prioridad a la comprensión escrita, o sea: - comprensión del contenido de textos; - sólido conocimiento gramatical: organizadores discursivos, concordancia, tiempos verbales, estructuras y sintaxis en generales; - uso del diccionario; - vocabulario t‚cnico; - expresiones idiomáticas.

PROGRAMA SINTETICO:- se toma el plan didáctico enviado por la docente -. 1.a- Textos culturales o de inter‚s general -material

Modalidad OPT



133352 REGINATTO DE BARRIENTOS SIRLEI

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de reflexión de la realidad sociocultural y análisis de la idiosincrasia del pueblo brasileño, a trav‚s de cuestiones analítico expositivas; b- Textos científicos, t‚cnicos, prospectos, etc. - capacidad de comprensión y de escribir pequeñas notas e informes. 2. Tratamiento de determinados conceptos y raciocinios ya estudiados en el primer y segundo nivel, complementandolos con textos teóricos. Se tendrá en cuenta que la gramática es lógica y natural, y se aplicará por medio de ejercicios en el transcurrir de la teoría , no en frases aisladas, sino a trav‚s de textos modernos y completos. Se estudiarán conceptos gramaticales solamente cuando sea necesario o cuando el alumno sienta necesidad de mayores esclarecimientos. 3.- Redacción de correspondencia o informes: La redacción como acto final de un largo proceso de reflexión. Por esa razón, además de ejercicios prácticos que orienten para redacción de un texto conciso, con claridad y estilo, se hará un trabajo específico para redacción de correspondencia oficial. 4.- Estudio de Expresiones Idiomáticas: Se dará real importancia a las expresiones idiomáticas, tan necesarias para la comprensión y desenvolvimiento del idioma oral, como tambi‚n tan necesario para las traducciones.

ANALÍTICO:-Comprensión de textos : reconocimiento, conceptualización y sistematización de las estructuras del idioma a trav‚s de texto t‚cnicos-científicos o de inter‚s general . Lectura y traducción de folletos informativos, propectos, propagandas, siglas, abreviaturas.-Gramática : organizadores discursivos (conjunciones) concordancia (masculino,femenino,plural, singular),principales verbos regulares y irregulares, estructuras y sintáxis en general.- Redacción: correspondencia standar, envio de fax, curriculum vitae,informes, notas

BIBLIOGRAFÍA:- Se utilizarán textos y material que se pueda reunir, bien como algunos textos escritos por la cátedra, además de libros: - Portugu‚s para Estrangeiros - o Significante e o Significado em Ação- Mercedes Marchant.- Fala Brasil - Portugu‚s para estrangeiros- Piere Coudry Elizabeth Fontao.- Gramática da Língua Portuguesa. - Dicionários em portugu‚s.

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Documents

Ingenieria Informatica