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Ingénieur de simulation médical :
un nouveau métier au service de la
formation pédagogique.
T, FANDI(1,2), F. MEZIANI(1), M. DEBBAL(1), S. MESLI(2),A. RAHOUI(2), L. BOUHMAMA(2), H. BRIKCI(2)
(1) LABORATOIRE DU GÉNIE BIOMÉDICAL, UNIVERSITÉ DE TLEMCEN.
(2) CENTRE DE SIMULATION MÉDICALE, UNIVERSITÉ DE TLEMCEN.
Introduction:
L’ingénieur en génie biomédical met à
profit sont expertise en biologie, en médecine,
en physique, en mathématiques, en sciences
de l’ingénieur et en communication afin de
satisfaire les besoins croissants du secteur
sanitaire, et pédagogique. Il peut être
également amené à faire de la recherche et du
développement dans des entreprises qui vont
créer des dispositifs médicaux, et travailler
sur des évolutions technologiques.
Le rôle d’ingénieur en simulation
médicale:
Centré sur le bon fonctionnement des équipements de simulation et sur le bon
déroulement des séances, l’ingénieur de simulation joue un rôle major dans la
formation médicale il combine entre trois type de profile: l’ingénieur en génie
biomédical, de pédagogie, et de gestion. Il présente de grandes qualités pédagogiques,
telles qu'un excellent relationnel, un grand sens de l'écoute et de la patience. Il aide les
enseignants et formateurs à développer, moderniser et diversifier leur offre
pédagogique par la conception de supports numériques. Sa curiosité et son
adaptabilité lui permettent d'actualiser en continu ses compétences pour but de
prévention et de maintien en condition opérationnelle de tous les dispositifs de
simulation, en plus d’assurer les missions liées au fonctionnement technique du centre.
➢ Coordonner et gérer l'installation, la configuration, et la maintenance
des systèmes et équipements du centre de simulation médicale.
➢ Gérer les opérations nécessaires pour la réalisation des activités du
centre.
➢ Concevoir et mettre en application des méthodes et procédures de
maintenance des systèmes et équipements destiné pour la simulation.
➢ Coordonner et gérer le personnel affecté à un service d'entretien des
équipements médicaux (techniciens en génie biomédical).
➢ Sens de l’initiative pour répondre de façon efficace au besoins du
centre pour accomplir les différentes tâches pédagogique.
➢ Animer des ateliers de formation technique pour les formateurs.
Les tâches d’un ingénieur dans le
centre de simulation médicaleCe professionnel est un personnage clé quant à la sécurité et la qualité de la formation en
simulation médicale. Il est responsable de:
Conclusion:
L’ingénieur biomédical est formé pour travailler au carrefour de la
science, de la médecine et des mathématiques en vue de résoudre des
problèmes médicaux, biologiques et techniques. Ce métier est très peu
connu nous vous dévoilerons l'importance des ingénieures à travers leur
rôle primordiale et indispensable dans le centre de simulation médicale
de la faculté de médecine et surtout dans ces conditions de pandémie
« covid-19 » ou les stages pratiquement passe à travers le centre de
simulation médicale.