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INSTITUCION EDUCATIVA JOHN F.
KENNEDY
INFORME DE GESTIÓN RENDICIÓN DE
CUENTAS A LA COMUNIDAD EDUCATIVA .
FEBRERO 21 DE 2014.
BIENVENIDOS A ESTA SU
INSTITUCION EDUCATIVA JOHN F
KENNEDY
NOS COMPLACE TENERLOS CON
NOSOTROS PARA RENDIRLES CUENTAS Y
DAR EL INFORME DE GESTION
CORRESPONDIENTE AL 2013.
NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL
Nuestro proyecto educativo institucional es la
carta de navegación de la institución , la que nos
muestra HACIA DONDE VAMOS.
PARTIMOS DESDE LAS CUATRO GESTIONES
QUE SE DESARROLLAN EN EL :
GESTION ACADEMICA
GESTION DIRECTIVA
GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
GESTION COMUNIDAD .
GESTION ACADEMICA
INFORME DE GESTIÓN En la gestión académica la institución educativa avanzó , en
los procesos pedagógicos, teniendo como resultado en la
evaluación institucional en pertinencia 26,316,
apropiación 57,895, mejoramiento continuo de 15,789.
Para el logro de avances en el proceso pedagógico se
logra la :
Adquisición de materiales para el fortalecimiento del
proceso de aprendizaje entre ellos adquisición DE
IMPLEMENTOS PARA EL LABORATORIO DE QUIMICA
Y DE FISICA .
Re significación y ajuste al modelo pedagógico , el sistema
institucional de evaluación las necesidades de la comunidad
del sistema de evaluación .
GESTIÓN ACADÉMICA GRAFICA
EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
GESTIÓN PROCESO
VALORACIÓN
EXISTENCI
A
PERTINENC
IA
APROPIACIÓ
N
MEJORAMIEN
TO
Estado del
Proceso
GE
ST
ION
AC
AD
EM
ICA
Diseño
pedagógic
o
(curricular)
0% 0% 40% 60% 100% FORTALEZA
Prácticas
pedagógic
as
25% 0% 50% 25% 75% FORTALEZA
Gestión de
aula 0% 25% 50% 25% 75% FORTALEZA
Seguimient
o
académico
33% 0% 33.3% 33.3% 67%
OPORTUNID
AD DE
MEJORA
TOTAL
GESTIÓN 3 1 8 7
DESARROLL
O DE LA
GESTIÓN FORTALEZA
15,8% 5,3% 42,1% 36,8% 78,9%
Seguimiento a la asistencia de los estudiantes, comunicación permanente con los padres de familia aplicación y ejecución del proyecto lúdico recreativo en los descansos pedagógicos.
Transversalizaciòn de los proyectos pedagógicos con las aéreas del plan del estudios , Adecuación y ajuste de las mallas curriculares teniendo en cuenta los direccionamiento para aplicabilidad de la pruebas externas.
Implementación de las adecuaciones curriculares para los estudiantes con barrera EN EL APRENDIZAJE.
Seguimiento a los egresados aspecto o en el que se has mejorado en un 70% estableciendo así el vinculo con los mismos e inclusión en las actividades institucionales.
Esto se logra a través del:
.
RESULTADOS EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
GESTIÓN DIRECTIVA ( GRAFICAS )
GESTIÓN PROCESO
VALORACIÓN EVIDENCIAS
EXISTEN
CIA
PERTINE
NCIA
APROPIACI
ÓN
MEJORAMI
ENTO
Estado del
Proceso
GE
ST
ION
DIR
EC
TIV
A
Direccionamie
nto estratégico
y horizonte
institucional
0% 0% 25% 75% 100% FORTALEZA
Gerencia
estratégica 0% 0% 100% 0% 100% FORTALEZA
Gobierno
escolar 0% 0% 50% 50% 100% FORTALEZA
Cultura
institucional 0% 0% 75% 25% 100% FORTALEZA
Clima escolar 0% 11.2% 44.4% 44.4% 89% FORTALEZA
Relaciones con
el entorno 0% 0% 50% 50% 100% FORTALEZA
TOTAL
GESTIÓN 0 1 19 14
DESARROLL
O DE LA
GESTIÓN FORTALEZA
0,0% 3.0% 55,9% 41.1% 100,0%
LA GESTIÓN DIRECTIVA SE LOGRA A TRAVÉS
DE: : Re significación del proyecto Educativo
Institucional , revaluación de las metas e indicadores y descriptores contenidos en la autoevaluación institucional .
Divulgación y formalización ante la comunidad educativa
Fortalecimiento y funcionamiento del gobierno escolar
Se elevan los niveles de participación de la comunidad
Se fortalece el liderazgo a través de la escuela de lideres
Y fortalecimiento del gobierno escolar y funciones del personero y representante de los estudiantes y contralor estudiantil.
Fortalecimiento de los mecanismos de comunicación hacia la comunidad y demás entes del entorno escolar.
Se re reubicaron espacios para las salas de sistemas y proyecto teso. Con la colaboración del municipio de Itagüí.
Se fortalece los procesos de inducción , motivación al aprendizaje, y aplicación del proyecto crecer juntos que fortalece en gran medida la convivencia escolar.
FORMANDO EN LA LIBERTAD , CON AMOR , CULTURA
ECOLÓGICA Y CIENTÍFICA.
Se fortalecen las
actividades
extracurriculares con la
participación de los entes
externos como :
universidad de Antioquia ,
Universidad Luis Amigó,
Universidad María Cano,
Universidad cooperativa
de Colombia Lo que ayuda
A MEJORAR EL
BIENESTAR DE LOS
ESTUDIANTES.
RESULTADOS EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
GRAFICAS
GESTIÓN PROCESO
VALORACIÓN
EXISTENCI
A
PERTINENC
IA APROPIACIÓN
MEJORAMIENT
O
Estado del
Proceso
GE
ST
ION
AD
MIN
IST
RA
TIV
A Y
FIN
AC
IER
A
Apoyo a la
gestión
académica
0% 0% 100% 0% 100% FORTALEZA
Administra
ción de la
planta
física y de
los
recursos
0% 43% 57% 0% 57%
OPORTUNID
AD DE
MEJORA
Administra
ción de
servicios
complemen
tarios
0% 0% 50% 50% 100% FORTALEZA
Talento
humano 10% 0% 90% 0% 90% FORTALEZA
Apoyo
financiero y
contable
0% 0% 0% 100% 100% FORTALEZA
TOTAL
GESTIÓN 1 3 17 5
DESARROL
LO DE LA
GESTIÓN FORTALEZA
3,8% 11,5% 65,4% 19,2% 84,6%
GESTION ADMINISTRATIVA Y
FINANCIERA.
Se provee a la institución educativa de los suministros necesarios para su funcionamiento y el avance en los procesos académicos.
Se le dio mantenimiento a la planta física en cuanto a : unidades sanitarias, energía eléctrica , humedades en elpri9mersemestre del año .en el segundo semestre se inicia trabajo de mantenimiento y remodelación de la planta física gracias a la diligencia del señor alcalde del municipio. Se realizo mantenimiento de equipos y de las tres salas de sistemas , suministros en las medias técnicas y dotación de equipos .
Se realiza contratación para apoyar a los estudiantes en situación de riesgo grados sextos y séptimo , uso sustancias psicoactivas y riesgos psicosociales, donde se acompaña a los estudiantes y familias .
Se realiza apoyo a los estudiantes con bajo desempeño académico y que por una u otra causa no cumplen con sus tareas escolares.
Se realiza contrato para la adquisición de material de física y química ( laboratorios )
Se doto de todos los elementos necesarios para el funcionamiento de sala de portátiles donados por computadores para educar, fortaleciendo con esto los procesos desde el área de tecnología y medias técnicas .
Se compraron los insumos necesarios para el sostenimiento de las medias técnicas.
Se contrataron las salidas pedagógicas tanto de los estudiantes de la mañana como la tarde sin ningún costo para los estudiantes.
Se realizará con el apoyo de los fondos educativos graduación de los estudiantes de once y se dio la semana institucional donde se presento trabajo de investigaciòn de todos los grados y áreas fortaleciendo así la parte investigativa en las diferentes áreas del conocimiento .
PRESUPUESTO 2013
INGRESOS RENDICIÓN DE CUENTAS año 2014
GESTION ADMINISTRATIVA FINANCIERA
Ingresos 2013.
DESCRIPCION RECURSOS INGRESOS
SEWRVICIOS DE DOCUMENTACION PROPIOS 1.657.933.61
ARRIENDOS PROPIOS 7.153.781.61
TRANSFERENCIAS MUNICIPIO DE ITAGUI MPIO DE ITAGUI 26.628.818.00
SSISTEMA GENERAL DE PARTICIPACIONES NACION 90.004.000.00
RECURSOS DE BALANCE 2012 MPIO DE ITAGUI. 77.386.171.00
INGRESOS FINANCIEROS MPIO NACION 376.788.37
-----------------------
TOTAL INGRSOS
206.207.492.59
EGRESOS
2013
Gastos Valor ejecutado
GASTOS BANCARIOS Y ENTIDADES
FINANCIERAS
110.000.00
EVENTOS CULTURALES 9.534.000.00
COMUNICACIONES Y TRANSPORTE 13.580.000.00
MANTENIMIENTO 19.291.900.00
COMISIONES HONORARIOS Y
SERVICIOS
18.136.364.00
DOTACION ESCOLAR MATERIALES DE
EDUCACION
68.821.464.00
MATERIALES Y SUMINISTROS 36.502.580.00
ADQUISICIÒN DE MUEBLES Y ENSERES 9.996.880.00
TOTAL GASTOS 175.973.188.00
Cuentas por pagar a 31
de diciembre : 6.786.056. 00
RECURSOS DE BALANCE PARA EL
2014 I.E JHON F KENNEDY
NOMBRE SALDOS BANCOS
DEPOSITOS EN INSTITUCIONES FINANCIERAS
BANCO POPULAR 192000404 6,526,025.12
JOHN F KENNEDY 410113961-2 TM 22,752,077.37
BANCO COLPATRIA 4971001483 2,781,075.00
BANCO COLPATRIA4971004752 SGP 1,824,303.61
BANCO COLPATRIA 4972006259 70,816.68
BANCO COLPATRIA 4972069847 SGP 21,359.98
TOTAL 33,975,657.76
CHEQUES PENDIENTES
29-11-2013 INST MISIONEROS CHEQ 98-9 1,560,000.00
CUENTAS POR PAGAR
SI S.A. 8,372,394
Retenciones 1,227,475
TOTAL 11,159,869.00
SALDO RECURSOS DE BALANCE $ 22,815,788.76
TRANSFERENCIA FTE 05
DESTINACION VALOR
UNIFORMES
14,486.00
TRANSPORTE DIVERCITY
160,000.00
FORTALECIMIENTO PROGRAMA DE ORATORIA
666,667.00
FORTALECIMIENTO EXPERIENCIA EDUCATIVAS
3,000,000.00
ESTOS DINEROS FUERO
GIRADOS EN EL MES DE
DICIEMBRE DE 2013 y se
incluyen en recursos de balance.
RESULTADOS EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
GESTIÓN COMUNITARIA ( GRAFICAS )
ESTIÓN PROCESO
VALORACIÓN
EXISTENCIA PERTINENCI
A APROPIACIÓN
MEJORAMIENT
O
Estado del
Proceso
PR
OY
EC
CIÓ
N A
LA
CO
MU
NID
AD
Accesibilidad 0% 0% 25% 75% 100% FORTALEZ
A
Proyección a
la comunidad 0% 0% 25% 75% 100%
FORTALEZ
A
Participación
y convivencia 0% 0% 100% 0% 100%
FORTALEZ
A
Prevención
de riesgos 0% 67% 33% 0% 33%
OPORTUNI
DAD DE
MEJORA
TOTAL
GESTIÓN 0 2 6 6
DESARROLL
O DE LA
GESTIÓN FORTALEZ
A
0,0% 14,3% 42,9% 42,9% 85,7%
GESTIÓN COMUNITARIA
Se diseña proyecto para fortalecer el bienestar docente tanto en lo pedagógico , recreativo y bienestar.
Se cumple en un 100% con la evaluación de desempeño y control al seguimiento de los planes de mejoramiento .
Se facilita el espacio y tiempo de capacitación programada por secretaria de educación , a nivel interno se capacitan a los maestros sobre el manejo de conflictos, el bulín, drogadicción procesos de calidad , metodologías del aprendizaje , adecuaciones curriculares .
GESTION DE LA COMUNIDAD
Accesibilidad : se admiten todos los estudiante que solicitaron cupo. Siguiendo un proceso establecido en la matricula de los estudiantes.
Se cumple con el sistema nacional de matricula en línea SIMAT.
Se tiene en cuenta a la comunidad educativa en la oferta de servicios : facilitación de la planta física , se abren espacios para la prestación del servicio social estudiantil, escuela de padres, dirección de grupo con la participación de los padres.
Participación de los padres de familia EN LOS PROCESOS DE CONVIVENCIA Académicos y todos los estamentos del gobierno escolar que lo ameritan
Se cuenta con un proyecto de prevención de riesgos físicos donde se conto con la colaboración del Sena , área metropolitana , municipio de Itagüí y grupo encargado de maestros que manejan el praes..
CONVIVENCIAS ESCOLARES
Durante el 2013 se realizaron con los
estudiantes de los grados novenos, decimos y
onces convivencias escolares que fueron muy
productivas , donde participo la parroquia SAN
JUAN EUDES, a la parroquia nuestros sinceros
agradecimientos.