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INSTITUTO EVANGÉLICO DE OCCIDENTE “INEVOC” NUEVO LEÓN / LA ROCA
4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. – Tel. +502 77.94.57.36
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IV UNIDAD SEMANA 1
10 AL 14 DE AGOSTO DE 2,020
SEGUNDO PRIMARIA TUTORA: Lilian Margoth Ovalle Matías
NOTA: Cualquier duda sobre el proceso académico en línea o consultas que quieras hacer de los pasos para
conexiones en vivo, puedes descargar el Instructivo accediendo a la plataforma, en el siguiente link: http://colegioinevoc.edu.gt/plataforma/
GUÍA DE TRABAJO
1. EL VALOR DEL MES ES:
LA HONRADEZ
2. TODAS LAS MAÑANAS DEBES CANTAR LOS CANTITOS DE LOS SIGUIENTES LINK: (Clic en el link) https://www.youtube.com/watch?v=I77Mypucnic https://www.youtube.com/watch?v=mMkKotXsY-4 https://www.youtube.com/watch?v=j59awhMj854 https://www.youtube.com/watch?v=5ef16X086tQ&list=PLh2dbnCGidGHfYtA3WJ1j4ae0jkSrI_A7&index=22 https://www.youtube.com/watch?v=ycoxYcbYkSQ
3. MEMORIZA EL TEXTO DE LA SEMANA:
“Entonces Moisés clamó a Jehová, diciendo: Te ruego, oh Dios, que la sanes ahora.”
Números 12:13
4. LECTURAS QUE DEBES REALIZAR ESTA SEMANA: Dale clic al link y realiza la lectura de las adivinanzas que
se presentan trata de adivinarlas y en la parte de abajó de cada adivinanza da clic para saber si acertaste con tu respuesta, trata de memorizar varias adivinanzas y compártelas en la clase virtual.
Lectura : https://www.mundoprimaria.com/adivinanzas-infantiles-cortas/adivinanzas-de-animales
5. CURSOS: Realizar cada día las actividades en los cuadernos respectivos en una sola página, toma en cuenta las
siguientes indicaciones: - Enviar por WhatsApp una sola foto de las actividades especificadas para cada día. - Toma una sola fotografía, con los cuadernos que se te indican cada día, colócalos juntos y toma la fotografía.
(verifica que se vea clara, luego la docente la agrandará para revisar, suplicamos cumplir con este parámetro por orden y para facilitar el registro)
- Al enviar la foto, colocar como comentario el nombre del estudiante. - Las actividades de caligrafía no se envía fotografía, solo suplicamos verificar que se realice, en cualquiera de
las sesiones en Zoom la maestra pedirá que puedan evidenciar que han estado trabajando. - El curso de Educación física se estará trabajando clases en vivo los días viernes.
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A. LUNES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y medio social para la fotografía)
Educación Cristiana:
- TEMA A TRABAJAR: “Los hermanos de moisés”
- María y Aarón murmuran contra Moisés
- 12 María y Aarón hablaron contra Moisés a causa de la mujer cusita que había tomado;
porque él había tomado mujer cusita.
- 2 Y dijeron: ¿Solamente por Moisés ha hablado Jehová? ¿No ha hablado también por
nosotros? Y lo oyó Jehová.
- 3 Y aquel varón Moisés era muy manso, más que todos los hombres que había sobre la
tierra.
- 4 Luego dijo Jehová a Moisés, a Aarón y a María: Salid vosotros tres al tabernáculo de
reunión. Y salieron ellos tres.
- 5 Entonces Jehová descendió en la columna de la nube, y se puso a la puerta del
tabernáculo, y llamó a Aarón y a María; y salieron ambos.
- 6 Y él les dijo: Oíd ahora mis palabras. Cuando haya entre vosotros profeta de Jehová, le
apareceré en visión, en sueños hablaré con él.
- 7 No así a mi siervo Moisés, que es fiel en toda mi casa.
- 8 Cara a cara hablaré con él, y claramente, y no por figuras; y verá la apariencia de
Jehová. ¿Por qué, pues, no tuvisteis temor de hablar contra mi siervo Moisés?
- 9 Entonces la ira de Jehová se encendió contra ellos; y se fue.
- 10 Y la nube se apartó del tabernáculo, y he aquí que María estaba leprosa como la
nieve; y miró Aarón a María, y he aquí que estaba leprosa.
- 11 Y dijo Aarón a Moisés: !!Ah! señor mío, no pongas ahora sobre nosotros este pecado;
porque locamente hemos actuado, y hemos pecado.
- 12 No quede ella ahora como el que nace muerto, que al salir del vientre de su madre,
tiene ya medio consumida su carne.
- 13 Entonces Moisés clamó a Jehová, diciendo: Te ruego, oh Dios, que la sanes ahora.
- 14 Respondió Jehová a Moisés: Pues si su padre hubiera escupido en su rostro, ¿no se
avergonzaría por siete días? Sea echada fuera del campamento por siete días, y después
volverá a la congregación.
- 15 Así María fue echada del campamento siete días; y el pueblo no pasó adelante hasta
que se reunió María con ellos.
- 16 Después el pueblo partió de Hazerot, y acamparon en el desierto de Parán.
- ACTIVIDAD:
Instrucciones: Busca tu Biblia en Números 12 lee y realiza un resumen de lo que comprendiste, mínimo 10 líneas en letra de carta.
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Matemática:
- TEMA A TRABAJAR: Medidas de Superficie
Ejemplo:
- ACTIVIDAD: Instrucciones: Copia las siguientes figuras en tu cuaderno, coloréalas y escribe cuanto mide la superficie de
cada figura
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Comunicación y Leguaje L-1:
- TEMA A TRABAJAR: Historieta
- ACTIVIDAD: Instrucciones: inventa una historieta con la siguiente imagen
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Medio Social y Natural:
- TEMA A TRABAJAR: Factores bióticos y abióticos
- ACTIVIDAD: Instrucciones: Dibuja 5 seres bióticos y 5 abióticos
Caligrafía:
- TEMA A TRABAJAR: Texto de la semana
- ACTIVIDAD: Instrucciones: En tu cuadernito de caligrafía debes escribir el texto de la semana en letra de carta, debes
leerlo y memorizártelo para el día viernes.
A. MARTES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y K’iche’ para la fotografía)
Educación Cristiana:
- TEMA A TRABAJAR: “Misión de los doce espías”
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- - Los 12 espías - MIRA las frutas que estos hombres cargan. Fíjate qué grande es el ramo de uvas. Dos hombres tienen que cargarlo
en un palo. Y mira los higos y las granadas. ¿De dónde vinieron estos bellos frutos? De la tierra de Canaán. Recuerda, Canaán es donde vivían Abrahán, Isaac y Jacob. Pero por el hambre que hubo allí, Jacob se mudó con su familia a Egipto. Ahora, tras unos 216 años, Moisés lleva de vuelta a Canaán a los israelitas. Ahora están en Cades, en el desierto.
- En Canaán vive gente mala. Por eso Moisés envía 12 espías y les dice: ‘Averigüen cuánta gente vive allí, y cuán fuertes son. Averigüen si la tierra es buena para sembrar. Y no dejen de traer algunos de los frutos.’
- Cuando los espías vuelven a Cades, le dicen a Moisés: ‘En verdad es un buen país.’ Y para probarlo, le muestran algunas frutas. Pero 10 de los espías dicen: ‘La gente que vive allí son gente grande y fuerte. Si tratamos de quitarles el país, nos matan.’
- Los israelitas se asustan al oír esto. ‘Mejor hubiera sido morir en Egipto o hasta aquí en el desierto,’ dicen. ‘Moriremos en batalla, y nuestras esposas y nuestros hijos serán capturados. ¡Vamos a escoger un nuevo líder en vez de Moisés, y regresar a Egipto!’
- Pero dos de los espías confían en Jehová, y tratan de calmar al pueblo. Se llaman Josué y Caleb. Dicen: ‘No tengan miedo. Jehová está con nosotros. Será fácil tomar esa tierra.’ Pero el pueblo no oye. Y hasta quiere matar a Josué y Caleb.
- Esto molesta a Jehová, quien le dice a Moisés: ‘Ninguna de la gente de 20 años de edad y más va a entrar en el país de Canaán. Han visto los milagros que yo hice en Egipto y en el desierto, pero todavía no confían en mí. Por eso van a vagar por el desierto 40 años hasta que el último muera. Solo Josué y Caleb entrarán en la tierra de Canaán.’
- ACTIVIDAD: Instrucciones: En tu cuadernito dibuja lo que encontraron los 12 es Canaán
Matemática:
- TEMA A TRABAJAR: Medidas de Superficie
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- ACTIVIDAD:
Instrucciones: Realicemos la actividad de la página 201 de nuestro libro Santillana
Comunicación y Leguaje L-1: - TEMA A TRABAJAR: Historieta
- ACTIVIDAD:
Instrucciones: Dibuja en tu cuaderno 3 globos y escribe en ellos expresiones que se utilizan en una historieta.
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K’iche’:
- TEMA A TRABAJAR: Números en Kiché Majb’al = 0 Jun. = Keb’. =
1 2
- ACTIVIDAD: Instrucciones: Escribe en tu cuaderno 3 veces cada número en kiche e ilustra según el valor del número
representado. Guíate del ejemplo:
Waqib’ Waqib’ Waqib’
Caligrafía:
- TEMA A TRABAJAR: Texto de la semana
- ACTIVIDAD: Instrucciones: En tu cuadernito de caligrafía debes escribir el texto de la semana en letra de carta, debes
leerlo y memorizártelo para el día viernes.
B. MIÉRCOLES (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y expresión artística para la fotografía)
Educación Cristiana:
- TEMA A TRABAJAR: Números 12 y 13
- ACTIVIDAD: Instrucciones: Responde a la interrogante: ¿Qué acciones tomarías al saber que la gente murmura de ti?
Matemática:
- TEMA A TRABAJAR: Perímetro
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Ejemplo:
- ACTIVIDAD:
Instrucciones:
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Comunicación y Leguaje L-1:
- TEMA A TRABAJAR: Historieta
- ACTIVIDAD:
Instrucciones: Trabajemos nuestro libro Santillana en las páginas 106 y 107. Diviértete respondiendo y aprendiendo más sobre las historietas.
Expresión Artística: - TEMA A TRABAJAR: Teatro de Títeres
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- ACTIVIDAD: Instrucciones: Copia en tu cuadernito las clases de títeres que aparecen en tu libro Santillana en la página
320, recuerda dibujar con lápiz y colorear tus dibujos.
Caligrafía:
TEMA A TRABAJAR: Texto de la semana
ACTIVIDAD: Instrucciones: En tu cuadernito de caligrafía debes escribir el texto de la semana en letra de carta, debes
leerlo y memorizártelo para el día viernes.
C. JUEVES: (Une los cuadernos de matemática, lenguaje, computación e inglés para la fotografía)
Educación Cristiana:
- TEMA A TRABAJAR: “Los hermanos de Moisés hablan contra él y la misión de los doce espías”
- ACTIVIDAD: Instrucciones: Visita los siguientes links: https://www.youtube.com/watch?v=V_k6w9YeWkk
https://www.youtube.com/watch?v=ir-Q4sPt7g8
Matemática:
- TEMA A TRABAJAR: Perímetro
- ACTIVIDAD: Instrucciones: Realiza las páginas 202 y 203 de tu libro Santillana
Comunicación y Leguaje L-1:
- TEMA A TRABAJAR: Entrevista
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- ACTIVIDAD: Instrucciones: Copia en tu cuaderno en letra de carta la definición de “Entrevista”
Computación:
Hola mis niños y niñas bellos. Espero que se divirtieran en la tercera unidad.
- TEMA A TRABAJAR: Vamos a trabajar lo que es: CARPETAS. Este tema lo puedes encontrar en Página 20.
Te enseñare como crear carpetas. Y veras que es muy
sencillo.
Lo primero que tienes que hacer es ir al explorador de
Windows y hacer click derecho en alguna parte en blanco
del explorador. Y te aparecerá el siguiente menú.
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Luego ve donde dice nuevo y aparecerá otro menú:
- ACTIVIDAD: Instrucciones: Ve a donde dice carpeta y haz click y aparecerá el siguiente icono. Donde podrás escribir; coloca tu nombre
completo y grado.
Mándame la captura de pantalla en el grupo para que pueda calificarlo. Si no tienes computadora puedes escribir los pasos
con dibujos.
Cuídate mucho, lava tus manitas, no salgas a la calle y nos vemos la otra semana. Recuerda que Diosito te quiere mucho. Y
yo también.
Inglés:
Hi, today is a new day, a new unit… Smile and work English! Hola, hoy es un nuevo día, una nueva unidad… ¡Sonríe y trabaja Inglés!
- TEMA A TRABAJAR: The body
This unit we will learn the body parts! Esta unidad aprenderemos las partes del cuerpo.
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Look and read the parts of the body Mira y lee las partes del cuerpo
- ACTIVIDAD: Instructions: 1.- Learn the vocabulary of this week BODY= Cuerpo 2.- Work the English book, Lesson 1 page 80= Write and color the body and Page 81= Draw and paint a body. (Trabaja el
libro de Inglés, lección 1 página 80= Escribe la palabra y pinta el cuerpo y página 81= Dibuja y pinta un cuerpo)
D. VIERNES: (Une los cuadernos de matemática, lenguaje y formación ciudadana para la fotografía)
Educación Cristiana:
- TEMA A TRABAJAR: Texto de la semana
“Entonces Moisés clamó a Jehová, diciendo: Te
ruego, oh Dios, que la sanes ahora.”
Números 12:13
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- ACTIVIDAD: Instrucciones: Memorízate el texto y envíamelo al grupo de WhatsApp y responde a la interrogante: ¿A quién debía sanar Jehová?
Matemática:
- TEMA A TRABAJAR: Superficie y Perímetro
- ACTIVIDAD: Instrucciones: Realiza en tu cuaderno 3 ejemplos de cada tema vistos en esta semana, recuerda colorearlas.
Comunicación y Leguaje L-1:
- TEMA A TRABAJAR: Entrevista
- ACTIVIDAD: Instrucciones: Copia en tu cuaderno las características de una entrevista. Recuerda que lo debes realizar en
letra de carta.
Formación Ciudadana:
- TEMA A TRABAJAR: Resolución de Conflictos
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Los conflictos son aquellas situaciones o circunstancias que implican un problema o dificultad. Un conflicto puede ser con uno mismo, individual o con varias personas. Los conflictos suelen dar lugar a emociones negativas, pudiendo provocar discrepancia, tensión y enfrentamientos. Pero debemos saber cómo solucionarlo de la mejor manera.
- ACTIVIDAD:
Instrucciones: Con ayuda de mami o papi responde como solucionarías los siguientes conflictos.
Yo les he dicho estas cosas para que en mí hallen paz. En este mundo afrontarán aflicciones, pero ¡anímense!
Yo he vencido al mundo.
-Juan 16:33-
Te espero en tus clases de zoom, vamos en lo último, esfuérzate y lo lograras…
Te quiere y te extraña miss Lili.